Diocesane Pedagogische Begeleidingsdienst Brugge Basisonderwijs
Brief van de hoofdbegeleider
juli
2012
Brugge, 02 juli 2012
Geachte Voorzitter van het Schoolbestuur, Geachte directeur,
In onze laatste brief van dit schooljaar past een oprecht woord van dank en waardering aan alle bestuurders, directies, onderwijzend en ondersteunend personeel die het beste van zichzelf hebben gegeven om van hun school een kwaliteitsvolle school te maken zodat elk van hun kinderen een betere leerling wordt. Zeker een woord van appreciatie voor zij die op 31 augustus de schoolpoort definitief achter zich zullen toetrekken. Voor hen betekent dit het afsluiten van een belangrijke levensfase ten dienste van het katholiek onderwijs. We wensen hen en hun familie veel vreugde in wat komen zal. Graag willen we alle eredirecteurs 2011-2012 uitnodigen voor een gezellig samenzijn op vrijdagavond 28 september 2012 om 18.00 u. in de DPB. Hiervoor krijgen zij later nog een uitnodiging. Aan iedereen: een deugddoende zomervakantie!
Hoogachtend, Jos De Muynck Insp.-adv. coördinator R.-K. godsdienst
Didier Finet, Hoofdbegeleider
In deze brief lees je: personeelsnieuws aanpassingen abonnementen Sit-Canisiusblad overzicht verschillende soorten inspectie HIVO-BaNaBa Schoolontwikkeling 21, 22 en 23 november 2013 seminarie “praktijkonderzoek: hoe zit dat nu, feitelijk?” 16 en 17 oktober 2012, Congres herinneringseducatie: De Groote Oorlog Herdacht Beleidstekst „Doopsel op schoolleeftijd‟ van Koen Vanhoutte, vicaris-generaal
1
aanbod leerhuis Prikbord: muzische opvoeding ProfS kalender
1. Personeelsnieuws Dank je wel, Fabienne! Fabienne kiest er voor om vanaf 1 september 2012 haar directeursambt in Blankenberge terug op te nemen. We respecteren haar verlangen en wensen haar veel succes. Welkom Veerle! Vanaf 1 september 2012 vervoegt mevrouw Veerle Noppe onze begeleidingsploeg. Veerle is momenteel nog directeur in de basisschool De Stap in Lauwe waar ze voordien geruime tijd ook zorgcoördinator was. Veerle neemt de taak over van Kathleen Veys: 2KP in Kortrijk en Roeselare, terwijl Kathleen Veys de taak overneemt van Fabienne Blontrock: 2KP in Brugge en schoolbegeleider in Brugge Sint-Donaas. terug 2. Aanpassingen abonnementen Sint-Canisiusblad Bij het einde van het schooljaar vragen we u, naar jaarlijkse traditie, vriendelijk om – enkel bij wijziging – uw aantal abonnementen op het tijdschrift Canisius zo snel mogelijk aan ons secretariaat door te spelen. Wil dit liefst vòòr 13 juli in orde brengen. U kan dit telefonisch doorspelen op het nummer 050 37 26 75, faxen naar 050 35 45 08 of mailen naar
[email protected]. Vergeet niet het adres en diocesaan nummer van uw school te vermelden. terug 3. Overzicht verschillende soorten inspectie (n.a.v. Parl.Vr. over impact van niet-onderwijsgebonden regelgeving) Pro memorie: een aantal verplichtingen zijn inherent aan iedere organisatie in Vlaanderen of in België (bv. dubbele boekhouding, vzw-wetgeving, milieuvergunningswetgeving,…) VAN OVERHEIDSWEGE DIENST Arbeidsinspectie - Toezicht sociale wetten
BEVOEGDHEID geheel van de diensten van de federale administratie die kunnen tussenkomen in het toezicht op het werk Een van de hoofdopdrachten van het Toezicht op de Sociale Wetten is het informeren, adviseren, verzoenen en controleren in de verschillende domeinen van het reglementair arbeidsrecht (het arbeidsreglement, de deeltijdse arbeid, de nachtarbeid, ...) en van het collectief 2
arbeidsrecht; dit laatste wordt bepaald door het toepassingsveld van de collectieve arbeidsovereenkomsten en omvat onder meer de algemene arbeidsvoorwaarden en collectieve contracten, de minimumlonen ....
- Toezicht Welzijn op het Werk - Sociale Inspectie
- Inspectie RSZ
Het Toezicht op de Sociale Wetten heeft eveneens als opdracht het informeren en adviseren in het domein van het burgerlijk arbeidsrecht (de arbeidsovereenkomst, de moederschapsbescherming, de tussenkomst in de vervoerskosten van arbeiders en bedienden ...) en het niet-verbindend verklaarde conventioneel arbeidsrecht. Haar opdracht bestaat uit het waarborgen van de naleving van het beleid inzake welzijn op het werk, zowel in de privé- als in de openbare sector, door het vervullen van een adviserende, preventieve en repressieve taak. controleert de correcte toepassing van de sociale zekerheidswetgeving (RSZ-wetgeving, jaarlijkse vakantie, arbeidsongevallen, kinderbijslag, ziekte- en invaliditeitsverzekering, DIMONA, deeltijds werk, tewerkstellingen van buitenlandse werknemers …). Daarnaast ondersteunt de DG zowel de werkgevers als de werknemers bij de correcte toepassing van de sociale zekerheidswetgeving en kan ze optreden als bemiddelaar in bepaalde sociale conflicten. De Inspectie van de RSZ profileert zich als een openbare dienst die de werkgevers en hun mandatarissen begeleidt voor de toepassing van de sociale wetgeving en de opmaak van hun aangiften, door hen raad te geven en te controleren. Zij draagt ertoe bij
dat de sociale bijdragen correct geïnd worden bij de werkgevers; dat de toepassing van de beleidsmaatregelen van de regering inzake tewerkstelling, via bijdrageverminderingen, gegarandeerd wordt; alsook dat de sociale rechten van de werknemers gevrijwaard worden.
In samenwerking met de gerechtelijke instanties en de andere inspectie– en opsporingsdiensten strijdt zij tegen de fraude. De sociaal inspecteurs en controleurs van de RSZ:
stellen onderzoeken in naar de werkgevers; verzekeren het toezicht op de erkende sociale secretariaten en de dienstverleners; staan tot de beschikking van het publiek in de antennes of permanenties in de belangrijkste 3
steden van het land. Naast de sociale zekerheidswetgeving, toezicht op verschillende wettelijke bepalingen die met name betrekking hebben op:
- Inspectie Rijksdienst voor Arbeidsvoorziening
Federaal Agentschap voor Voedselveiligheid (FAVV)
Onderwijsinspectie
Dimona, Limosa en de sociale documenten; de tewerkstelling van buitenlandse werknemers en de beroepskaart; het verblijf van buitenlanders en mensenhandel; de outplacement; de dienstencheques.
De inspectie van de Rijksdienst voor Arbeidsvoorziening (RVA) onderzoekt de conformiteit van de verklaringen afgelegd i.v.m. werkloosheidsverzekering, loopbaanonderbreking en brugpensioen. De inbreuken vastgesteld bij werklozen of gelijkgestelden, worden overgemaakt aan de Dienst Betwiste Zaken van de RVA voor het toepassen van een administratieve sanctie. Wordt bovendien kwaad opzet vastgesteld, dan wordt een pro-justitia opgesteld dat wordt verzonden naar het arbeidsauditoraat voor strafrechtelijke behandeling. Voor de inbreuken begaan door werkgevers kan naargelang de situatie pro-justitia worden opgesteld, een verwittiging worden gegeven of een termijn voor regularisatie worden voorgesteld. Voornaamste bevoegdheden: de controle op de werkplaats om personen op te sporen die gelijktijdig een werkloosheidsuitkering en een inkomen uit arbeid cumuleren; werkloosheidsreglementering, brugpensioen, loopbaanonderbreking en tijdskrediet, Fonds voor de sluiting van ondernemingen, dienstencheques. Keuren en onderzoeken van en controle op alle voedingsmiddelen en hun grondstoffen in alle stadia van de voedselketen Afleveren van erkenningen, vergunningen en toelatingen om activiteiten in de voedselketen te mogen uitoefenen advies geven bij de opname van instellingen in de erkenning doorlichtingen van instellingen uitvoeren alle andere opdrachten, toegekend bij decreet of besluit van de Vlaamse regering: - Controle bewoonbaarheid, veiligheid en hygiëne - Toezicht Nederlandstalig onderwijs in het buitenland - Controles projecten kunstinitiatie BaO-DKO - Controle huisonderwijs - Leerplanadvisering - Advisering CABO - Advisering gecombineerd onderwijs 4
Advisering maatwerk Diplomagerichtheid opleidingsprofielen Advisering nuttige ervaring Toekennen getuigschrift basisonderwijs in het buitengewoon basisonderwijs - Onderzoek erkenning van een nieuwe instelling of een structuuronderdeel ervan - Onderzoek afwijking schoolorganisatie - Toestaan afwijkingen op de eindtermen - Gelijkwaardigheid buitenlandse diploma‟s - Onderzoek tijdelijke vestigingsplaatsen - Onderzoek materiële toestand Welzijnsbeleid Charter: zie http://www.ond.vlaanderen.be/inspectie/lbv/files/charterinspectie-LBV.pdf -
De levensbeschouwelijke inspectie
Vlaams Energieagentschap
De inspectie kan een EPC intrekken indien blijkt dat deze niet correct werd opgesteld
ANDERE SABAM
SEMU
Reprobel
Veiligheid (sport)toestellen
SABAM documenteert de werken van haar auteurs om, telkens als een werk van haar repertoire openbaar uitgevoerd of vertoond wordt, de auteursrechten te innen en ze aan de auteur uit te keren Indien een werk wordt uitgevoerd of vertoond en er geen toelating van SABAM werd gegeven, kan een inspecteur een vergoeding innen. De gebruiker (school, koor, orkest, fanfare, ...) kan ervoor opteren om uitsluitend met originele partituren te werken. Semu verkiest deze handelswijze natuurlijk, maar indien de gebruiker om welke reden ook toch graag kopieën zou willen gebruiken, kan Semu daarbij helpen door het aanbieden van een licentie op haar repertoire, waardoor onder de bepalingen van deze licentie een kopie kan worden gebruikt. Iedereen die auteursrechtelijk beschermde werken kopieert op een toestel dat hij in huur, eigendom of leasing heeft, moet een evenredige vergoeding betalen. Het Koninklijk Besluit dat die vergoeding regelt, vermeldt als vergoedingsplichtigen al wie kopieën maakt van beschermde werken of wie gratis of tegen betaling een kopieertoestel ter beschikking stelt van anderen. Laten keuren door een neutrale externe 5
Brandveiligheid
partij (bv. EDTC) Verslag van de brandweer
terug 4. HIVO-BaNaBa Schoolontwikkeling De opleiding richt zich speciaal tot leraren die geïnteresseerd zijn in schoolontwikkelingsprocessen en die hun bekwaamheid om vernieuwingen te realiseren en te begeleiden, wensen uit te bouwen. Wie de driejarige opleiding (60 studiepunten) met succes afrondt, krijgt het Getuigschrift Hoger Opvoedkundige Studies (GHOS, na twee jaar), het Diploma Hoger Opvoedkundige Studies (DHOS, na drie jaar) en het diploma BanaBa Schoolontwikkeling. Zowel het G(etuigschrift)HOS als het Diploma)HOS geven een weddesupplement. De lessen vinden plaats in KATHO-RENO, St.-Jozefstraat 1, Torhout vanaf 22 september 2012. Er wordt een infosessie voorzien op vrijdag 31 augustus 2012 om 17.30 uur in KATHORENO Torhout. Wie geïnteresseerd is in deze opleiding of verdere vragen heeft, kan contact opnemen met Didier Finet, voorzitter (
[email protected]) Mathias Chlarie, ondervoorzitter (
[email protected]) of Ingrid Depuydt, coördinator (
[email protected]). terug 5. 21, 22 en 23 november 2012 seminarie “praktijkonderzoek: hoe zit dat nu, feitelijk?” Op 21, 22 en 23 november 2012 organiseert DNI een seminarie te Oostende, Thermae Palace. Praktijkonderzoek: hoe zit dat nu, feitelijk? Hoe onderzoek van je praktijk leidt tot optimaliseren van die praktijk Keynotes: Prof. Nancy Dana, centre for school improvement, University of Florida Verzekerde medewerking:
Prof. Helen Timperley, Auckland university, New Zealand Prof. Lorna Earl, University of Toronto, Canada
Opbouw van het congres:
Je eigen professionele context vormt de beginsituatie Keynotes brengen de inhoud aan. Themasessies verdiepen je inzichten. Leergroepen gaan na hoe je het geleerde kan toepassen in de eigen praktijk. 6
Prijs op basis van een tweepersoonskamer:
560 EURO voor leden van VSKO 890 EURO voor niet-leden van VSKO
Prijs voor deelname aan losse sessies:
50 EURO/sessie 200 EURO/dag
Je kunt de folder hier downloaden. terug 6. 16 en 17 oktober 2012, Congres herinneringseducatie: De Groote Oorlog Her-dacht Een initiatief van KATHO i.s.m. provincie West-Vlaanderen, Oorlog en vrede in de Westhoek, DPB Brugge, Eekhoutcentrum, Davidsfonds Universiteit Vrije Tijd e.a. In 2014 is het 100 jaar geleden dat de Eerste Wereldoorlog uitbrak. In het kader daarvan organiseert KATHO op dinsdag 16 en woensdag 17 oktober 2012 het tweedaags internationaal congres „De Groote Oorlog Her-dacht‟ in Kortrijk. De eerste dag gaan we na hoe we omgaan met de Groote Oorlog, hoe we in verschillende landen terugkijken op deze oorlog en hoe deze terugblik doorheen de jaren is geëvolueerd. Daarnaast belichten we een aantal minder bekende aspecten van de oorlog. We zijn trots dat we als sprekers onder meer Sophie De Schaepdrijver (VS), Jay Winter (VS), Christoph Jahr (D), Geert Buelens, Christophe Busch, Piet Chielens en Zana Etambala mogen verwelkomen. Naast de lezingen bieden we u ook graag een sociaal programma op dinsdagavond aan. Wie wil kan ‟s avonds nog een nocturne in het vernieuwde In Flanders Fields Museum en de Last Post in Ieper bijwonen. We zorgen er als organisatie voor dat u gemakkelijk en gratis tot in Ieper geraakt. De tweede dag bestaat uit een mix van 18 verschillende workshops, voorstellingen en lezingen. Hierbij zal duidelijk worden hoe “De Groote Oorlog” aangebracht kan worden in het onderwijs en het sociaal-cultureel werk. Deze sessies zijn ook voor een breed publiek toegankelijk. Aanbod KATHO studenten: studenten nemen je klas over, zo kan je gerust het congres volgen! Omdat het voor scholen uit het lager onderwijs bijna onmogelijk is om leraren vrij te stellen van hun lesopdracht om dit unieke evenement bij te wonen, doet de KATHO, meer bepaald het departement Lerarenopleiding RENO, campus Torhout, een uitzonderlijk voorstel.
7
Een 50-tal derdejaarsstudenten uit de lerarenopleiding lager onderwijs zullen ingezet worden om leraren die naar dit congres komen te vervangen in hun school. Dit onder dezelfde voorwaarden als bij gewone stageopdrachten. Scholen die in dit aanbod geïnteresseerd zijn, kunnen mailen naar
[email protected] . Voor praktische informatie, inschrijvingen en een gedetailleerd overzicht van het programma, verwijzen we u graag naar onze website www.her-dacht.be terug 7. Beleidstekst „Doopsel op schoolleeftijd‟ van Koen Vanhoutte, vicaris-generaal Het komt steeds meer voor dat ouders van kinderen op schoolleeftijd het verlangen uitspreken om hun kind te laten dopen. Vaak is deze vraag nauw verbonden met de wens van hun kind om deel te nemen aan de eerste communie of aan het vormsel. Hieromtrent heeft het bisdom Brugge een beleidstekst uitgegeven. Vanaf het werkjaar 2012-2013 geldt de volgende werkwijze voor doopsels op schoolleeftijd.
1
-
Het komt steeds meer voor dat ouders van kinderen op schoolleeftijd het verlangen uitspreken om hun kind te laten dopen. Vaak is deze vraag nauw verbonden met de wens van hun kind om deel te nemen aan de eerste communie1. Enkel gedoopte christenen kunnen het sacrament van de eucharistie ontvangen. Het sacrament van het doopsel dient vooraf te gaan aan de voorbereiding op de eerste communie.
-
Het is belangrijk dat de vraag naar het doopsel als afzonderlijke weg (en niet als kleine nota bij de vraag naar de eerste communie) wordt bewandeld. De voorbereiding op het doopsel mag niet volledig samenvallen met de voorbereiding op de eerste communie. De eigenheid van beide sacramenten dient aan bod te komen.
-
Om de niet-gedoopte kinderen die willen deelnemen aan de eerste communie op het spoor te komen, geeft de parochie via de school zo vroeg mogelijk een brief met invulformulier voor de ouders mee aan alle kinderen. Deze brief moet ten laatste eind september in het eerste leerjaar worden meegegeven. Waar dat haalbaar is, wordt de brief al in de derde kleuterklas uitgedeeld. Dit vergt een goede samenwerking tussen (de kleuterscholen), de basisscholen en de parochie(s) of federatie(s). In de brief wordt gevraagd of het kind zijn of haar eerste communie wil doen. Ook wordt er gevraagd of het kind gedoopt is en zo ja, dienen de ouders in te vullen waar ze woonden toen het kind gedoopt werd. Wanneer blijkt dat een kind nog niet gedoopt is en wel de eerste communie wil ontvangen, neemt de parochie contact op met de ouders en nodigt hen uit voor een gesprek.
Het komt ook voor dat de vraag naar het doopsel samenhangt met het verlangen van het kind om te starten met de voorbereiding op het vormsel. De richtlijnen met betrekking tot het doopsel op schoolleeftijd gelden ook voor deze kinderen. De parochie heeft de taak om voor hen een soortgelijke doopvoorbereiding te organiseren. 8
-
Het gesprek met de ouders die voor de eerste communie het doopsel van hun kind wensen, is heel belangrijk. Dit gesprek behoort tot de taak van de parochieverantwoordelijken. In dit gesprek over de motivatie voor het doopsel en over de voorbereiding worden zowel ouders als kinderen betrokken. Om de tijd te laten voor dergelijke gesprekken is een vroege „detectie‟ van de vraag naar het doopsel meer dan nodig.
-
Voor de doopleerlingen wordt de voorbereiding op de eerste communie voorafgegaan door een doopvoorbereiding die start rond half september en eindigt tegen half november. De nieuwgedoopten kunnen daarna zoals de andere kinderen deelnemen aan de voorbereiding op de eerste communie.
-
De doopvoorbereiding bestaat uit 3 beurten waarin zowel met de kinderen als met de ouders op weg gegaan wordt. Ook de peter en de meter kunnen hierbij uitgenodigd worden. De drie doopbijeenkomsten hebben als thema: „namen en handen‟, ‟licht‟ en „water‟. Voor de drie thema‟s werden diverse werkvormen ontwikkeld waarmee ouders en kinderen samen aan de slag kunnen gaan. Om de catechetische voorbereiding ook liturgisch in te bedden wordt elke bijeenkomst afgesloten met een gebedsmoment dat inhoudelijk aansluit bij het thema. De parochie is verantwoordelijk voor het inrichten van de doopvoorbereiding. Zij doet dit in samenspraak met de ouders. Het feit dat ouders en kinderen verschillende beurten samen op weg gaan, laat ook ruimte om „opdrachtjes‟ mee te geven naar huis, in analogie met het eerste-communieproject „Rond de tafel van Jezus‟. Tevens informeert de parochie de school, zodat ook de godsdienstleerkracht aandacht kan schenken aan dit gebeuren en er afspraken gemaakt kunnen worden over een eventuele samenwerking. Als het aantal doopleerlingen in voorbereiding op de eerste communie beperkt is, is het wenselijk om de voorbereiding voor een hele federatie gemeenschappelijk te laten verlopen. Na de doopvoorbereiding kan het doopsel in de eerste instapviering op weg naar de eerste communie worden gevierd. De klasgenootjes kunnen zo in de viering betrokken worden. Ouders kunnen ook kiezen voor een ander doopmoment in de parochie voorafgaand aan de start van de voorbereiding op de eerste communie.
terug 8. Aanbod leerhuis Het betreft een aanbod van LEERHUIS voor geloof en pastoraal. Het leerhuis wil de Bijbelse kennis verdiepen en kennismaken met Bijbelse teksten rond Kerk-zijn. Zie: 05.2.1MedBaO20120702Bijlage1.pdf terug 9
9. Prikbord: muzische opvoeding Tijdens het najaar, van 21 september tot 14 oktober 2012, wordt een grote tentoonstelling rond 100 jaar Hoste - 60 jaar Sabbattini in het Tinnenpottheater in Gent georganiseerd. Deze tentoonstelling wordt omkaderd met een aantal mimevoorstellingen, een korte sessie „bewegingsexpressie‟ of een combinatie van beiden en gegidste rondleidingen. Alle info daaromtrent kunt u vinden op volgende website www.dsmg.be/sabbattini. Een ideale gelegenheid om kinderen, leerlingen, leerkrachten en leerkrachten in opleiding te laten kennismaken met dit veelzijdig initiatief. De kaartenverkoop voor deze activiteiten komt stilaan op gang. Tijdig reserveren is de boodschap! Reserveren kan op
[email protected] Vermeld duidelijk voor welke activiteit u kiest, welke datum, welk uur en met hoeveel personen u inschrijft. terug 10. ProfS: kalender ProfS 1 (opgelet: enkele data werden nog aangepast!!!): 05.2.1MedBaO20120702Bijlage2ProfS1.pdf ProfS 2 05.2.1MedBaO20120702Bijlage2ProfS2.pdf ProfS 3 05.2.1MedBaO20120702Bijlage2ProfS3.pdf terug
10
