… za okny nám pomalu opadává listí a sluníčko hřeje čím dál méně. Prosluněný barevný podzim možná v příštích dnech vystřídají mlhy, plískanice a bláto. A co víc – nezadržitelně se blíží konec roku a s ním období adventu a vánoc. Těšíte se? Já určitě ano – už několik let se nehoním kvůli úklidu, nákupům a dvaceti druhům cukroví a advent si vychutnávám u svíček, krásných melodií, kávy, svařáčku či punče, obklopena milými lidmi. A moc se těším, až k nám opět po roce přijde Ježíšek… CO BYLO V ZÁŘÍ A V ŘÍJNU Začali
jsme
vzdělávacího
pracovat programu
podle s názvem
nového
školního
Pohádkový
rok.
Měsícem září nás provázela pohádka O kohoutkovi a slepičce. Cílem bylo seznámit děti s novými kamarády, s učitelkami a se vším, co souvisí s pobytem ve školce.
Povídali jsme si také o rodině, o tom, kde bydlíme a co
opravit. Návod najdete nejen na nástěnce v MŠ, ale i
děláme celý den.
Adaptace nově přijatých dětí
zde, v tomto čísle časopisu. Grafomotorické a další
proběhla bez větších problémů, sem tam se nějaká
pracovní listy si již brzy budete moct prohlédnout ve
slzička objevila, ale nebylo to nic, co by nás nějak
vstupní chodbě, kam chystáme jejich umístění. Každé
překvapilo – stýskání prostě k začátku školního roku
dítě bude mít svou složku, do které se budou pracovní
patří…
listy ukládat a vy tak budete moct sledovat, jak
Měsíc říjen byl ve znamení pohádky O veliké řepě –
s dětmi pracujeme. Je jasné, že předškoláci, vzhledem
s řepou jsme se podívali nejen na zahrádku a do sadu,
k jejich brzkému nástupu do školy, budou mít oproti
ale také na pole a do lesa, a to nejen při povídání ve
mladším dětem pracovních listů více.
školce, ale také
A co ještě jsme všechno v prvních
při vycházkách do
dvou měsících zažili? V září nás
okolí.
navštívili
Za
první
měsíce vyzdobily
policisté
z obvodního
oddělení v Novém Bydžově. Ukázali
dva
dětem
děti
vše
ze
své
výzbroje
i
výstroje a povídali si s dětmi o
školku
svými výtvarnými
nebezpečí, které je může potkat. Všichni jsme byli
dílky, naučily se i
příjemně překvapeni tím, že mnoho dětí vědělo, jak se
nové básničky a písničky. Každá třída má vytvořena
v určité situaci správně zachovat. Za odměnu si děti
pravidla
se
mohly vyzkoušet policejní čepici, ti odvážnější i pouta
intenzivněji věnovat grafomotorice. Mnoho dětí špatně
a všem se moc líbilo posezení v policejním autě. Děti
drží tužku, což vede k pozdějším problémům při
také dostaly dárečky ve formě policejních omalovánek.
nácviku psaní v 1. třídě. Apelujeme proto i na vás,
21. září k nám přijelo divadélko Úsměv s pohádkou O
rodiče, abyste si všímali, jak dítě tužku drží a uměli ho
kamarádství – děti díky pohádce poznaly, jak je
společného
soužití.
Začali
jsme
důležité mít dobrého kamaráda a co by se mohlo stát,
Mandryk. Matyášek zanespal, Filípek Hekerle a Tonda
pokud by se k ostatním nechovaly tak, jak se na
Horák.
kamarády sluší. Za další pohádkou jsme se 8. října
V prvních dvou měsících začaly také kroužky – od září
vypravili do divadla v Novém Bydžově. Pohádka O
máme každé pondělí dopoledne judo a od října začala
pejskovi a kočičce se všem moc líbila.
angličtina a flétna.
Ve čtvrtek 25. října jsme absolvovali výlet do Hradce Králové.
Na
železničních kterou
nádraží modelů,
jsme
jsme
navštívili
výstavu
CO BUDE V LISTOPADU A V PROSINCI Měsícem listopad nás bude provázet pohádka o
na
Koblížkovi.
dojeli
Cílem
je
seznámit
děti se
změnami
Již
v podzimní přírodě, se životem volně žijících zvířat,
tradiční podzimní výlet se
ptáků a možném nebezpečí, které na ně čeká nejen
opravdu vydařil.
v lese. Prosincem nás provedou Pejsek a Kočička ze
V září se opět uskutečnil
stejnojmenné knihy Josefa Čapka – a jak už to bývá,
sběr
prosinec věnujeme hlavně tradicím – adventu, Mikuláši
opravdovým
vlakem.
papíru.
První
kontejner se velmi rychle zaplnil, a tak nám nezbývalo
a vánočním svátkům.
nic jiného, než objednat druhý. I ten se k naší velké
V úterý
radosti zaplnil papírem skoro celý – a výsledkem bylo
návštěvu do ZŠ Skřivany. Podíváme se, co se naši
získaných
na
kamarádi již v 1. třídě naučili a vyzkoušíme si, jaké to
financování vánočního výletu a divadla, vyúčtování
bude, až začneme být školáky. Čeká nás i prohlídka
můžete sledovat na nástěnce. Děkujeme všem, kteří se
školy a oběd ve školní jídelně.
sběru papíru zúčastnili. Nejlepšími sběrači se letos
Čtvrteční odpoledne 7. listopadu bude věnováno
stali
podzimní dílně – budeme opět vyrábět dekorace
6 804,-
Barborka
Kč!!!
Peníze
Červenková
použijeme
(533kg!!!),
Lukášek
6.
listopadu
pojedeme
s předškoláky
na
z přírodnin (využijeme malé ozdobné dýně, listy, šišky,
–
V pátek 7. prosince jedeme společně se školkou ze
materiál můžete donést buď vlastní,
Stračova na výlet na zámek do Chlumce nad Cidlinou –
nebo
pro děti je připravena vánoční prohlídka.
kaštany…).
Začínáme
budeme
mít
v 15, k
45
dispozici
přírodniny ve školce. Kdo může, doneste tavicí pistoli.
Ve středu 12. prosince přijde do školky Ježíšek –
Po skončení dílny bude následovat lampionový průvod –
dopoledne
letos na téma „uspávání broučků“ (převleky za broučky
s dětmi (prosíme maminky o pár kousků
jsou vítány) - od MŠ budeme vycházet v 17, 15. Na
cukroví) a odpoledne od 15, 30 bude
hřišti uspíme pomocí písniček broučky a čeká nás malá
vánoční posezení pro rodiče, tradičně
odměna.
spojené s vánoční dílnou.
V úterý
20.
listopadu
přijede
do
školky
posedíme
u
stromečku
paní
V pátek 14. prosince děti vystoupí na našem tradičním
fotografka – děti budou absolvovat vánoční focení.
vánočním koncertě v petrovickém kostele – koncert
Vybrat můžete z několika variant, jejichž popis byl
začíná v 18 hodin.
v notýsku. Vámi vybranou variantu zapisujte prosím do
V úterý 18. prosince pojedeme do divadla do Nového
tabulky v šatně. Fotíme se od 9 hodin, pokud chcete
Bydžova na vánoční pohádku Hvězdička betlémská.
přijet i s mladšími dětmi, půjdete na řadu až potom, co
Školka bude uzavřena od 24. 12. do 2. 1. – s dětmi se
se vyfotí děti z MŠ.
tedy opět sejdeme ve čtvrtek 3. ledna 2013.
V pondělí 3. prosince přijede do školky divadlo Úsměv s vánoční pohádkou O cukrářce Barborce.
BLAHOPŘEJEME NAŠIM OSLAVENCŮM
Ve středu 5. prosince budeme mít čertí školku – tento
V listopadu a v prosinci slaví:
den chodí děti do školky v převleku za čertíky a po
svátek
svačině je navštíví Mikuláš se svými pomocníky.
Nikolka Brožová a Nikolka Bubnová paní ředitelka Káťa Ondra Musil a Ondra Šaroun
Barborka Červenková a Barborka Götzová
Jak poznáme předškolní dítě s grafomotorickými
paní učitelka Lucka
obtížemi? Dítě nevyhledává kreslení, vybarvování ani
Adámek Klečal
rukodělné činnosti (hry se stavebnicemi, mozaikami, stříhání apod.). Bývá méně obratné při každodenních
narozeniny Karolínka Vaníčková 6 let
činnostech, např. při oblékání (zapínání knoflíků, zipu,
Pavlík Kavalík 5 let
při jídle…) Oproti vrstevníkům je patrna jednodušší a
Tomášek Polášek 4 roky
chudší kresba, linie jsou často kostrbaté, vytlačené,
Sofinka Pouznarová 3 roky
neplynulé. Jemná motorika úzce souvisí s rozvojem
Adélka Fléglová 6 let
řeči, takové děti často mívají i špatnou výslovnost.
paní ředitelka ?? let
K nápravě obtíží používáme různé uvolňovací cviky –
paní učitelka Věrka ?? let
tyto cviky jsou zároveň i prevencí k tomu, aby grafomotorické potíže nenastaly vůbec. Uvolňujeme
GRAFOMOTORIKA
klouby a svalové skupiny celé paže, předloktí, zápěstí i
Grafomotorika je soubor psychomotorických činností,
prstů. Důležitá je správná volba a úchop psacího
které
náčiní, správné sezení a postavení ruky při psaní.
jedinec
vykonává
při
psaní
a
kreslení
Grafomotorický projev dítěte vychází z úrovně jeho
Pro psaní je nejvýhodnější tzv. špetkový úchop, který
hrubé a jemné motoriky. Hrubá motorika zahrnuje
umožňuje jemnou pohyblivost ruky do všech stran.
pohyblivost končetin a celého těla. Vychází z pohybu velkých kloubů, zdokonaluje se při chůzi, běhu,
špetku dítě vytvoří ze tří prstů – palce, ukazováku
poskocích, při hrách s míčem. Jemná motorika se
a prostředníku - tužka leží na posledním článku
rozvíjí
rozvoji
prostředníku, seshora ji přidržuje bříško palce a
sebeobsluha,
ukazováku (bříško palce leží proti bříšku ukazováku
pohyby
napomáhají
zápěstí
každodenní
a
prstů, činnosti,
jejímu
rukodělné činnosti a hry (stavebnice, mozaiky, puzzle).
nebo mírně výš nebo i mírně níž)
prsteníček a malíček se na úchopu nepodílejí, jsou volně pokrčené v dlani, malíková hrana se lehce dotýká podložky. tužku dítě drží asi 2 - 3 cm od jejího hrotu tužka
přesahuje
kožní
řasu
mezi
palcem
a
ukazovákem (krátké pastelky a tužky jsou naprosto nevhodné) psací náčiní směřuje k rameni nebo míně vně ramene, hrot psacího náčiní je při psaní nejdále od očí dítěte ruka
i
prsty
jsou
uvolněny,
nesvírají
tužku
křečovitě; zvedne-li dítě ukazováček, psací náčiní nevypadne, z ruky jej lze vytáhnout lehce
