BIBLIOTHEEK MAASEIK. Aanbod voor basisonderwijs en bijzonder lager onderwijs

BIBLIOTHEEK MAASEIK

Aanbod voor basisonderwijs en bijzonder lager onderwijs SCHOOLJAAR 2011-2012

Uitnodiging infomarkt

Graag nodigen we u uit op onze infomarkt ter voorstelling van de bibliotheekactiviteiten voor basisscholen voor het schooljaar 2011-2012

Waar: Leeszaal van de bibliotheek Bleumerstraat 68 te Maaseik Wanneer: Woensdag 7 september 2011 van 10.00 tot 18.00 uur

Op deze dag kan u de themakoffers inkijken en is er steeds iemand aanwezig die de nodige uitleg kan verstrekken over de aangeboden activiteiten. Indien u zelf concrete voorstellen tot samenwerking heeft, kunnen deze dan worden besproken. Gelieve de inschrijvingsformulieren ook op die dag in te dienen!

Bekijk het volledige programma ook op: http://www.maaseik.be/Bibliotheek-Info-voor-scholen.html Bekijk de foto’s van alle activiteiten op: http://picasaweb.google.be/bibliotheekMaaseik

1

Inhoudsopgave

4

1 Infomarkt

Contactgegevens

12 Debbie Lavreys

Marina Theunissen

Klassieke muziek

OLE-kaart

Stefan Boonen

15 Frank Pollet

18 Leesbeesten

23 Biebvlieg

9

14

17

22 Boekloggen

Klaskaart

13

16 Leeskaart

7

24 Lees 17

19 Europa

25 Voorleesweek

2

26 Klasdichten

28 Koffer Kabouters

30 Koffer Rikki

33 Koffer Boekeneter

38 Voorleesworkshop

27 Jeugdboekenweek

29 Koffer Kikker

31 Koffer Toveren

34 Koffer Oscar

39 Taalstimulering

28 Koffer Het Potje

29 Koffer Annie M.G.

31 Koffer Er was eens

35 Themapakketten

40 Makkelijk lezen

28 Koffer Logeren

30 Koffer Taalspel

32 Koffer Vr. Zaken

36 Kamishibai

42 Inschrijven

3

Contactgegevens

SCHOLEN  BKUM: Gesubsidieerde Vrije Lagere School “De Boomgaard” Boomgaardstraat 26 Tel: 089 / 56 58 82 Mail: [email protected] Directie: Reinhilde Venken Contact: Reinhilde Venken Mail: [email protected]  BSGO Maaseik GO! De Sprong Burgemeester Philipslaan 78 Tel: 089 / 56 04 82 Mail: [email protected] Directie: Tonny Godderie Contact: Bennie Bosmans Mail: [email protected]  BSGO Neeroeteren GO! De Springplank Scholtisplein 21 Tel: 089 / 86 43 25 Mail: [email protected] Directie: Pietro Falcone Contact: Pietro Falcone Mail: [email protected]  BUBAO DE Wikke Capucienenstraat 23 Tel: 089 / 56 69 85 Directie: Lidia Lamberigts Contact: Lidia Lamberigts

Mail: [email protected] of [email protected] Mail: [email protected]

 Vrije Kleuterschool “De Beverburcht” Burgemeester Philipslaan 15 Tel: 089 / 56 71 66 Mail: [email protected] Directie: Carine Welters Contact: Liesbeth Aerts Mail: [email protected]

4

 G.V. Basisschool Dorne Weg naar As 78-80 en 61 Tel: 089 / 85 84 36 Directie: Raf Didden Contact: Ann Avermate

Mail: [email protected] Mail: [email protected]

 VLS Neeroeteren – onderbouw “De Wissel” Maaseikerlaan 2A Tel: 089 / 86 33 40 Mail: jean.evens@kbaoneeroeteren Directie: Jean Evens Contact: Jeanine Rutten Mail: [email protected]  VLS Neeroeteren – bovenbouw “Oeterveld” Ophovenstraat 71 Tel: 089 / 86 30 71 Mail: [email protected] Directie: Vic Medaer of [email protected] Contact: Mia Reeskens Mail: [email protected]  Vrije Basisschool “Sprinkel” Dennenstraat 58 Tel: 089 / 86 15 93 Mail: [email protected] Directie: Vic Medaer of [email protected] Contact: Joke van Bree Mail: [email protected]  VLS Opoeteren Schoolstraat 10 Tel: 089 / 86 53 53 Directie: Sonja Roex Contact: ?

Mail: [email protected]

 VLS Voorshoven “Oogappel” Molenweg 79 Tel: 089 / 86 74 36 Mail: [email protected] Directie: Eddy Daniels Contact: ?

5

BIBLIOTHEEK Stedelijke Openbare Bibliotheek Maaseik. Bibliothecaris: Karla De Greeve Jeugdafdeling: Christiane Neys Sabine Van Dinter

Hoofdbibliotheek Bleumerstraat 68 3680 Maaseik. Tel : 089 / 56 40 74

Filiaal Neeroeteren Scholtisplein 2 3680 Neeroeteren Tel: 089 / 86 61 86

Openingsuren Maandag 10.00 u -18.30 uur Dinsdag 10.00 u -18.30 uur Woensdag 10.00 u -18.30 uur Donderdag 10.00 u -18.30 uur Vrijdag 10.00 u -18.30 uur Zaterdag 10.00 u -15.30 uur

Openingsuren Dinsdag 16.00 u -18.30 uur Woensdag 13.00 u -16.00 uur Donderdag 16.00 u -18.30 uur Zaterdag 10.00 u -12.00 uur Zondag 10.00 u -12.00 uur

Catalogus: www.bibmaaseik.be Blog: bibmaaseik.blogspot.com E-mail: [email protected] Facebook: www.facebook.com/Bibmaaseik Twitter: http://twitter.com/bibmaaseik Foto’s: http://picasaweb.google.be/bibliotheekMaaseik 6

Bibliotheekbezoeken met klaskaart

Leerkrachten kunnen de bibliotheek ook samen met hun klas bezoeken om de leerlingen boeken te laten uitlenen. Zo’n bezoek duurt maximaal een half uur. De leerlingen kiezen hun boekjes en lenen deze allemaal uit op dezelfde kaart: de klaskaart. Voor deze klaskaart gelden de volgende regels:     

Enkel te gebruiken wanneer men de bibliotheek in klasverband bezoekt! Het pasje zelf blijft in de bibliotheek Er moet géén lidgeld betaald worden Er wordt géén boete aangerekend Er kunnen maximaal 60 jeugdmaterialen uitgeleend worden: fictieboeken, non-fictieboeken, cd’s, dvd’s, strips  Deze materialen kunnen 60 dagen in het bezit blijven van de klas  Problemen i.v.m. verloren boeken, beschadigingen enz. worden op het eind van het schooljaar gebundeld, waarna de bibliothecaris deze problemen vervolgens met de betrokken leerkracht en/of de schooldirectie bespreekt

Om de klasbezoeken op een correcte en aangename manier te laten verlopen, kan de bibliotheek enkel maar OP AFSPRAAK worden bezocht. Deze afspraken worden aan het begin van het schooljaar vastgelegd (zie pagina 8) en dienen te worden gerespecteerd. Mocht het toch niet lukken om langs te komen op de geplande dag, maak dan even telefonisch een nieuwe afspraak. 7

KLASBEZOEKEN SCHOOLJAAR 2011-2012

Maaseik  Per school 1 vaste weekdag gedurende het hele schooljaar  De data zijn zelf te kiezen aan het begin van het schooljaar  De leerkrachten spreken onderling af op welk uur welke klas komt (één klas per half uur!)  Bezorg ons zo snel mogelijk de lijst met gekozen data en uren! Gemeenschapsonderwijs “De Sprong”: Maandag van 13.00 tot 16.00 u. Vrije Basisschool “De Boomgaard”: Dinsdag 10.00 tot 16.00u. Vrije Kleuterschool “De Beverburcht”: Woensdag 10.00 tot 12.00 u. Bijzonder Lager Onderwijs “De Wikke”: Donderdag en vrijdag van 10.00 tot 16.00 u.

Neeroeteren  Alle klasbezoeken gebeuren op donderdag tussen 9.00 en 12.00 uur  We starten vanaf september met onderstaande scholen; de lijst met data volgt nog afhankelijk van het aantal klassen dat wenst te komen  De leerkrachten spreken onderling af op welk uur welke klas komt (één klas per half uur!) BSGO Neeroeteren “De Springplank” VLS Neeroeteren “De Wissel” VLS Neeroeteren “Oeterveld” VLS Voorshoven “De Kei” : kleuters Berg-Waterloos

Gelieve ons per school een lijst te bezorgen met een overzicht van de gekozen data en uren per klas voor het hele schooljaar. 8

OLE-kaart Voor iedereen die met kinderen werkt Extra uitleenservice voor jeugdmaterialen

De Onderwijs- en Leesbevorderingkaart De Bibliotheken aangesloten op Bibliotheeknet Limburg hebben een speciale regeling uitgewerkt voor het lenen van documenten door personen die dit nodig hebben voor onderwijs of leesbevordering. De regeling voorziet in een aantal uitbreidingen van het reguliere reglement. Dit reguliere reglement blijft van toepassing voor alle bepalingen die niet expliciet vermeld zijn in deze regeling.

Wie kan een Onderwijs- en Leesbevorderingkaart aanvragen?  Leerkrachten kleuter- en basisonderwijs  Leerkrachten secundair onderwijs  Aspirant leerkrachten en opvoeders  Professoren/docenten hoger onderwijs  Voorlezers van voorleesprojecten  Monitoren en verantwoordelijken jeugdbewegingen en -verenigingen  Begeleiders van buitenschoolse opvang, speelpleinwerking en andere opvang voor jongeren tijdens de schoolvakanties  Geregistreerde onthaalouders  Vormingswerkers, opvoeders en logopedisten  Studenten aggregaat  Cursisten van de opleiding “Getuigschrift Pedagogische Bekwaamheid”  Beoordelaars van ?LEZEN!, leessuggesties voor het secundair onderwijs

Om een OLE-kaart aan te vragen, moet het inschrijvingsformulier worden ingevuld. Dit formulier vindt u in het midden van deze bundel (p. 20-21), zodat het eenvoudig kan worden gekopieerd voor alle leerkrachten. Bezorg het formulier bij de start van het schooljaar aan de bibliotheek. 9

Uitbreiding reglement voor een Onderwijs en Leesbevorderingkaart  Lidmaatschap: gratis  Aantal te lenen documenten: 40 jeugdmaterialen, met een maximum van 40 documenten per bibliotheek (en een maximum van 99 documenten in alle bibliotheken van Bibliotheeknet Limburg)  Internet: gratis  Uitleentermijn: 42 dagen  Verlengen: geen verlenging toegestaan  Reservaties: maximum 5 documenten; gratis  Interbibliothecair leenverkeer (IBL): o bij een andere Belgische openbare bibliotheek: 3,00 euro o bij een Belgische wetenschappelijke bibliotheek: 8,00 eurokostprijs aangevraagde kopie ongeacht het aantal: 3,00 euro- bij een buitenlandsebibliotheek (ook copies): prijs aangerekend door de uitlenende instelling én de interne administratiekosten.

OPGELET: De OLE-kaart kan alleen gebruikt worden in functie van de opdracht van de aanvrager! Dus niet voor ontleningen voor persoonlijk gebruik, zoals volwassenmaterialen.

Bepalingen 1. Een Onderwijs- en Leesbevorderingkaart kan enkel worden gebruikt door de hier bovenvermelde categorieën. Elke aanvrager van de Onderwijs- en Leesbevorderingkaart moet het inschrijvingsbewijs laten ondertekenen en afstempelen door de directie van de erkende instelling waartoe hij/zij behoort. Om misbruik te voorkomen kan de houder van een OLE-kaart op elk tijdstip worden gevraagd zijn/haar identiteitskaart voor te leggen. Het aanvraagformulier is verkrijgbaar in de bibliotheken van Maaseik en Neeroeteren. De bibliotheek kan de echtheid van de aanvraag en van de opgegeven vakgebieden nakijken. 2. De Onderwijs- en Leesbevorderingkaart wordt op naam van de aanvrager gemaakt. De aanvrager is verantwoordelijk voor de ontleende documenten. 10

3. Wanneer de aanvrager werkzaam is aan een onderwijsinstelling of een andere instelling of vereniging die valt onder één van de bovengenoemde categorieën, dan kunnen er meerdere kaarten worden verstrekt per instelling. Als een aanvrager in meerdere instellingen werkt, moet hij voor elke instelling een inschrijvingsformulier invullen, met vermelding van de vakgebieden. Er wordt maximum één kaart per aanvrager toegestaan. 4. De Onderwijs- en Leesbevorderingkaart is het hele schooljaar geldig. Ze kan enkel worden gebruikt in functie van de opdracht van de aanvrager. 5. De Onderwijs- en Leesbevorderingkaart moet jaarlijks opnieuw worden aangevraagd in de maand september via het inschrijvingsformulier. 6. Ontleningen gebeuren steeds in overleg met de verantwoordelijken van de afdelingen waar de ontleningen gebeuren. Zij kunnen, rekening houdend met de collectie, het maximum aantal werken bepalen dat van een bepaalde schrijver, onderwerp, thema,... in één keer kan worden ontleend. 7. Na het verstrijken van de uitleentermijn wordt de standaard retributieregeling gevolgd. 8. Bij vaststelling van misbruik zal door de verantwoordelijke bibliothecaris meteen een einde worden gemaakt aan dit lidmaatschap met extra faciliteiten. Het betrokken lid kan wel nog met een gewone lenerskaart gebruik maken van de diensten van de Bibliotheken.

Stedelijke Openbare Bibliotheek Maaseik Bibliothecaris: Karla De Greeve Bleumerstraat 68 3680 Maaseik [email protected] Tel: 089/564074

Om een OLE-kaart aan te vragen, moet het inschrijvingsformulier worden ingevuld. Dit formulier vindt u in het midden van deze bundel (p. 20-21), zodat het eenvoudig kan worden gekopieerd voor alle leerkrachten. Bezorg het formulier bij de start van het schooljaar aan de bibliotheek. 11

Bibliotheekweek 2011: Dankzij de bib Voor 3e kleuterklassen en 1e leerjaren Knutsel, teken en schilder je bib en win een workshop met Debbie Lavreys Wat: Een creatieve wedstrijd voor 3e kleuterklassen en 1e leerjaren: bedenk samen met je klas een leuke tekst, verhaaltje of gedicht over de bibliotheek of maak een maquette, een groepsschilderij van hoe de jeugdbibliotheek er zou moeten uitzien…… De resultaten worden tentoongesteld tijdens de “Bibliotheekweek” van 15 tot 23 oktober 2011 in de bibliotheek van Maaseik. Prijs: De 4 meest creatieve klassen van de fusie Maaseik worden uitgenodigd om deel te nemen aan een workshop van Debbie Lavreys. Bibliotheek Maaseik : woensdag 14 december 2011 Bibliotheek Neeroeteren : donderdag 15 december 2011 Debbie Lavreys heeft haar hele leven al een passie voor tekenen. Al van jongs af aan droomde ze van het illustreren van kinderboeken, en sinds het verschijnen van haar debuut 'Maanziek' in 2006 werkt ze ook effectief fulltime als zelfstandig illustratrice. Sindsdien tekende ze peuterboekjes, leesboeken, sprookjes en nog veel meer. Bezoek zeker ook eens haar mooie website op www.amarita.be. Maar hoewel ze prentenboeken illustreren erg leuk vindt, ruilt ze haar plekje achter de tekentafel maar al te graag in voor het geven van creatieve workshops aan de allerkleinsten. Er zal worden gequizd, getekend en geknutseld, en als afsluiting zal Debbie voorlezen uit één van haar prentenboeken terwijl er een geanimeerde versie van dat verhaal op een groot scherm geprojecteerd wordt. 12

Auteurslezing Marina Theunissen Voor 5e leerjaren VLS Voorshoven en Dorne Voorleessessie met buikspreekpop door jeugdschrijfster met Maaseikse roots

Wie: Marina Theunissen is afkomstig van Maaseik, maar begon eind jaren ’60 les te geven in een kindertehuis in Gellik, waar heel wat kleuters zich afsloten voor de buitenwereld en hun juf. Daar kreeg Marina het idee om te leren buikspreken: misschien kon ze via haar pop ook die kindjes bereiken. Na een jaar intense training bij een echte buikspreker is haar dat ook gelukt. De komende jaren bleef ze verder werken aan manieren en technieken om door te dringen tot de meest gesloten kinderen. Haar droom om te schrijven kwam boven toen ze eenmaal de deur van de kleuterklas dichtdeed om met pensioen te gaan. In 2010 maakte ze haar debuut met De verloren lichtsteen, en in februari 2012 volgt een nieuw boek. Wat: Marina Theunissen laat haar publiek binnenkijken in de wondere wereld van elfen en trollen. Samen met haar buikspreekpop Viktor loodst ze de kleine luisteraars doorheen het spannende verhaal van De verloren lichtsteen. Meer weten? Bezoek de website www.marinatheunissen.be. Waar en wanneer: Woensdag 19 oktober 2011 09.00 uur: Ontmoetingshuis Voorshoven 10.30 uur: Ontmoetingshuis Dorne 13

Auteurslezing Stefan Boonen Voor 5e en 6e leerjaar VLS Opoeteren Een veelzijdig jeugdauteur vertelt en beantwoordt de gekste vragen

Wie: Stefan Boonen is een duivel-doet-al in de Vlaamse jeugdliteratuur. Na een leven als opvoeder in de bijzondere jeugdzorg debuteerde hij in het jaar 2000 als auteur. Hij schrijft zowel prentenboeken, voorleesboeken als leesboeken. Ook de genres waarin hij schrijft zijn uiteenlopend. Hij schrijft zowel spannende, avontuurlijke en grappige boeken als verhalen over ernstige thema's, als zelfs theaterteksten. Bekende titels zijn Wow, wat een Wolf, 100 procent Lena en Met opa op de fiets. Zijn boeken werd ook vertaald en enkele werden zelfs bewerkt voor televisie of theater. Wat: Een lezing van Stefan Boonen kan alle kanten uit. Vreemde legendes, straffe verhalen, spannende of grappige fragmenten uit zijn mooiste boeken, of gewoon vertellen over schrijven en fantasie. De geboren verteller geeft zijn publiek graag een antwoord op vragen als: Hoe begin ik aan een verhaal? Hebben alle schrijvers flaporen? Ga je zweten van inspiratie? Is het leuk om een beetje god te zijn? Is een herinnering mooier dan fantasie? Een voorproefje is te vinden op www.stefanboonen.be. Waar en wanneer: Woensdag 8 februari 2012 Ontmoetingshuis De Riet – Opoeteren 14

Auteurslezing Frank Pollet Voor de 5e leerjaren van Maaseik en Neeroeteren Even binnenkijken in het hoofd van een prettig gestoorde jeugdauteur

Wie: Frank Pollet schrijft voor kinderen van ongeveer 7 tot 14 jaar. Titels als Crapuultjes!, Kierewieteke en Het grote bibberboek geven aan dat het voor deze auteur niet altijd zo netjes binnen de lijntjes moet blijven. Zijn verhalen, sommige spannend, andere dan weer romantisch of net ondeugend, vallen net daarom bijzonder goed in de smaak bij kinderen. Zo won hij bijvoorbeeld al de Prijs van de Kinder- en Jeugdjury en de Trofee LEES 1 7. Wat: Voor Frank Pollet stopt het schrijven van een boek niet bij de laatste pagina van het boek, integendeel. Voor hem gaat het beleven van zijn verhalen ook daarna gewoon door omdat hij er gewoon niet over kan zwijgen. Met veel enthousiasme komt hij dan ook afgezakt uit het verre Waasland om te vertellen over hoe zijn boeken precies tot stand komen. Zo brengt hij bijvoorbeeld zijn “Mottige Doos” mee, waarin hij alle kattebelletjes, post-it briefjes en schema’s van zijn boek Burenboel! bewaarde. Nog meer uitleg over Frank Pollet en zijn bezoek aan de bib vind je op www.frankpollet.be. Waar en wanneer: Maandag 5 maart 2012 Bibliotheek Maaseik en Bibliotheek Neeroeteren

15

De leeskaart Voor iedereen in het 1e leerjaar Stempeltjes sparen om een verrassing mee winnen

Alle leerlingen van het 1ste leerjaar ontvangen een bibliotheekspaarkaart bij het begin van het nieuwe schooljaar.

Hoe werkt het: Heel simpel! Elke keer als ze boeken ontlenen op individuele basis mogen ze een stempeltje zetten op hun kaart. Na vijf stempeltjes volgt er een verrassing………. Op de achterzijde van de spaarkaart staan er bovendien heel wat leuke voorleestips voor de ouders.

16

Initiatie “Klassieke muziek” Voor 3e leerjaren/BLO aangepast type Op een laagdrempelige manier leren luisteren naar klassieke muziek

Dit is een initiatie in “Klassieke muziek”, waarbij het leren luisteren naar muziek centraal staat. De hoofdbetrachting is de kinderen op een speelse manier in contact te brengen met klassieke muziek. Muzikale voorkennis is niet vereist, er worden steeds relaties gelegd met de eigen leefwereld van de kinderen. Waar: In de bibliotheek van Maaseik en Neeroeteren Wanneer: Woensdag 15 februari 2012 Bibliotheek Maaseik Woensdag 29 februari 2012 Bibliotheek Neeroeteren 17

Leesproject “Leesbeesten” Voor 4e leerjaren De hele klas leest samen boeken over éénzelfde thema

Het leesproject draait net als vorig schooljaar rond DIEREN-verhalen Hoe werkt het: Het project bestaat uit drie stappen: 1) De leerlingen bezoeken de bibliotheek samen met hun leerkracht: voorstelling van het project en ontvangst van de nodige formulieren. 2) De leerlingen zoeken boeken over het thema aan de hand van gekopieerde voorflappen met gegevens. Ze hebben 3 weken om deze boeken te lezen. 3) De boeken en de ingevulde formulieren worden door de leerkracht of in klasverband teruggebracht op de afgesproken datum. Wanneer: De periode van 3 weken waarin de boeken worden gelezen kan zelf worden bepaald in de loop van het schooljaar, van oktober 2011 tot april 2012. Prijs: - De winnende klassen worden getrakteerd op een heuse receptie met verrassingsactiviteit - De leerling die het meest gelezen heeft (per klas) wint een boek! 18

Project “Europa” Voor 5e leerjaren Europa ontdekken en verkennen in een leuke wedstrijd

Wat: Met behulp van een boekentafel met recente boeken over het thema “Europa”, het internet en diverse andere materialen moeten de leerlingen 20 vragen oplossen over de EU-lidstaten. De juiste antwoorden worden ingevuld in een kruiswoordraadsel. De klas wordt hiervoor verdeeld in een vijftal groepjes. Wedstrijd: De klas stuurt het deelnemingsformulier naar Europe Direct van de provincie Limburg. Tien klassen in de hele provincie maken kans op boekenbonnen voor iedere leerling van de klas! Wanneer: Gedurende de maanden oktober en november 2011 in de bibliotheek van Maaseik en Neeroeteren.

Winnaars schooljaar 2010-2011: Vrije Basisschool “Oeterveld” Neeroeteren Vrije Lagere school Kruisheren-Ursulinen Maaseik 19

Inschrijvingsformulier Onderwijs- en Leesbevorderingkaart Schooljaar 2011-2012 Stedelijke Openbare Bibliotheek Maaseik Instelling / organisatie: Naam: Adres: Postnummer en gemeente: Telefoonnummer: E-mail: Aanvrager: Naam: Adres: Postnummer en gemeente: Geboortedatum: Telefoonnummer: E-mail: Categorie*: Vakgebied(en) (enkel en verplicht in te vullen door leerkrachten): Handtekening aanvrager:

Verklaring directie instelling / organisatie: Hierbij verklaar ik als voorzitter / directielid van bovengenoemde instelling / organisatie dat ………………………………………………………………………………… (naam aanvrager) verbonden is aan onze organisatie /instelling tijdens het schooljaar 2011-2012. (naam voorzitter / directielid, datum, handtekening en stempel van instelling) ………………………………………………………………………………

* = leerkrachten, aspirant leerkrachten en opvoeders, studenten aggregaat, professoren / docenten hoger onderwijs, voorlezers van voorleesprojecten (vb. vrijwilligers Boek op Bezoek), monitoren en verantwoordelijken jeugdbewegingen en -verenigingen, begeleiders van buitenschoolse opvang, begeleiders speelpleinwerking en andere opvang voor jongeren tijdens de schoolvakanties, geregistreerde onthaalouders, vormingswerkers, opvoeders, logopedisten, cursisten van de opleiding “Getuigschrift Pedagogische bekwaamheid” (GPB), beoordelaars publicatie ?LEZEN!, leessuggesties voor het secundair onderwijs. Stedelijke Openbare Bibliotheek Maaseik Bibliothecaris: Karla De Greeve

Bleumerstraat 68, 3680 Maaseik 089 / 56 40 74

20

Project “Boekloggen” Voor 6e leerjaren Zelf een blog leren maken en gebruiken voor leeservaringen

Een boek lezen doe je op je eentje in een hoekje? Neen hoor, boeken worden pas echt leuk als je er over kan praten, als je kan horen wat anderen leuk vinden en als je leestips met elkaar kunt uitwisselen. Bijvoorbeeld via een blog! Wat: Een blog of “weblog” is een soort van online logboek: een webpagina die snel kan worden aangevuld met korte berichten, die dan chronologisch worden geordend. Ideaal ook als communicatiemiddel voor kleine groepen: iedereen blijft op de hoogte blijven en de groepscultuur wordt bevorderd! De leerlingen kunnen zelf zo’n blog maken over hun ervaringen met het lezen van boeken. Op hun eigen kleine deeltje van het internet kunnen ze boekbesprekingen met elkaar delen, maar ook zichzelf en hun favoriete boeken voorstellen, internetlinks verzamelen, ... Samen met de hele klas boekloggen geeft een hele nieuwe dimensie aan de beleving van het lezen. Wanneer:  Workshop leerkrachten in overleg op woensdagnamiddag (1 uur)  Workshop leerlingen zelf te kiezen in overleg (2 lesuren) Hierna kunnen de leerlingen zelf aan de slag, thuis en in de klas! Waar: Bibliotheek Maaseik en Neeroeteren Kosten: Alles is gratis, zowel de workshops als het bloggen zelf! 22

Project “Biebvlieg” Voor 4e, 5e en 6e leerjaren! Vliegensvlug wegwijs raken in de bibliotheek

Wie bemachtigt de Biebvlieg, het diploma voor vliegensvlug wegwijs in de bibliotheek? Wie is de beste speurder en weet zijn zoekopdrachten het snelst correct uit te voeren? Wie weet de zoekopdrachten met én zonder catalogus tot een goed einde te brengen? Hoe werkt het: De klas bezoekt de bibliotheek, waar de leerlingen eerst nog een uitgebreide introductie over de verschillende materialen krijgen. Hierna krijgen ze een twaalftal vragen om op te lossen. Het accent ligt bij deze educatieve speurtocht op de wijze waarop de juiste materialen gezocht kunnen worden. Doelstellingen:  Het verschil tussen fictie en non-fictie kennen  Weten welke materialen in bib te vinden zijn  Het catalogussysteem van de bib kunnen gebruiken  Titels, auteurs en onderwerpen in de catalogus kunnen vinden  De gezochte materialen in de bib kunnen vinden  De betekenis van pictogrammen en kleuren in de bibliotheek kennen Wanneer: Op afspraak, het hele schooljaar door 23

Lees 1 7 Voor iedereen van 4 tot 12 jaar! Project van de provincie Limburg rond leesplezier en bibliotheekpromotie

Wat:  Elke deelnemer ontvangt een leesspaarkaart: per gelezen boek uit de Lees 1 7 selectie krijgt de deelnemer een stempel op de spaarkaart  Een deelname is geldig indien de deelnemer minstens 5 boeken met een Lees 1 7 sticker gelezen heeft en op de spaarkaart het mooiste boek ingevuld heeft  Elke deelnemer krijgt een leuk gadget na 5 gelezen boeken Wanneer: De leesperiode loopt van 16 oktober 2011 tot 15 maart 2012 Welke boeken Elk deelnemend boek wordt heeft een sticker met het Lees 1 7 logo erop. De leeftijdsaanduiding van de bibliotheek blijft gelden als indicator voor het kind. Individuele deelname via de klasuitlening: Dit schooljaar stellen we het project voor tijdens de klasuitleningen van oktober. Elke leerling beslist individueel of hij/zij wel of niet wil deelnemen. Elke deelnemer kan dan maximum 1 boekje van de leeslijst uitlenen en ontvangt bij inlevering een stempel in zijn/haar spaarkaart. Na 5 boeken ontvangt hij/zij een gadget. Klassikale deelname: Leerkrachten die met de hele klas willen meedoen, kunnen op aanvraag een volledig pakket Lees 1 7 ontlenen.

24

Voorleesweek: 19-27 / 11 / 2011 Voor iedereen van 4 tot 12 jaar! Ook als juf of meester kan je deelnemen aan de voorleesweek (in combinatie met Lees 1 7)

Kinderen luisteren graag naar verhalen. En als de juf of meester hen verhaaltjes vertelt, is dat vaak nog fijner. De kinderen krijgen dan even alle aandacht. Lekker dicht bij elkaar, bij het begin van de dag of na een druk moment gedurende de dag… Voorgelezen worden is gewoon leuk en gezellig.

Geïnteresseerde leerkrachten kunnen tijdens de voorleesweek een pakket boeken van Lees 17 ontlenen :  Iedere dag van de week wordt er een boek van Lees 1 7 voorgelezen  Op vrijdag organiseert de leerkracht een bekroningsmoment waarbij de kinderen hun mooiste boek kiezen  Alle leerlingen ontvangen een Lees 17 gadget

Wil jij ook voorlezen tijdens de voorleesweek? Kijk dan op www.voorlezen.be 25

Klasdichten Voor alle leerjaren! Maak per klas een gedicht en win een boekenpakket

De leerlingen maken op een speelse manier kennis met poëzie aan de hand van een boekenpakket dat hen door de bibliotheek ter beschikking wordt gesteld in hun eigen klas. Ze leren verschillende dichtvormen kennen, zoals een elfje, een kwatrijn, een naamgedicht, een rondeel of een stapelgedicht. Dat laatste maak je door boeken op elkaar te stapelen en de titels op de ruggen van boven naar beneden als een gedicht te lezen.

Wanneer: Dichten in de klas kan van september tot en met december 2011. Wedstrijd: De leerlingen maken allemaal samen een stapelgedicht of een ander klasgedicht. De uiterste inleverdatum is 24 december 2011. Hierna worden de gedichten tentoongesteld in de bibliotheken van Maaseik en Neeroeteren. De bezoekers van beide bibliotheken zullen de verschillende gedichten jureren. Prijs: De bibliotheek trakteert de winnende klassen op een boekenpakket, dat ze in ontvangst mogen nemen op de Nationale Gedichtendag op vrijdag 27 januari 2012! Meer info over de Nationale Gedichtendag, zie www.gedichtendag.com 26

Jeugdboekenweekspel Voor iedereen van de 3e kleuterklas tot het 6e leerjaar! Speel mee en vier samen met ons de belangrijkste week van het jaar

Wat: Een uurtje werken rond het thema van de Jeugdboekenweek (“Dieren”) met aansluitend een traktatie (voor de leerlingen van de 3de kleuterklas tot en met het 2de leerjaar) of een verrassing (voor de leerlingen van het 3de leerjaar tot het 6de leerjaar). Wanneer: Van februari 2012 tot april 2012 Waar: Bibliotheek van Maaseik of Neeroeteren

De 41e editie van de Jeugdboekenweek vindt plaats van 10 maart tot en met 25 maart 2012

Het thema is DIEREN Voor meer informatie surf naar www.jeugdboekenweek.be 27

Vertelkoffers Voor diverse leeftijden Uitgewerkte themaprojecten op basis van bibliotheekmaterialen

OP HET POTJE Met deze verteltas willen we de allerkleinsten en hun ouders bereiken en laten kennismaken met de vele materialen die de bibliotheek bezit in verband met zindelijkheid. De tas kan ofwel in de klas blijven, ofwel aan een kleuter meegegeven worden. Deze verteltas bevat een aantal boeken, een tijdschrift, een puzzel en een magneetspel, een knuffel, een kleurplaat, een kalender, tips rond zindelijkheid, enz…

LOGEREN Met het logeerkofferproject willen we de allerkleinsten bereiken en laten kennismaken met de wondere wereld van het (voor)lezen en de materialen van de bib… Het pakket kan in de klas logeren, of bij elk kind een nachtje verblijven en zo de ouders ertoe aanzetten om de meegebrachte materialen te gebruiken. De tas bevat een knuffel, een aantal boeken, een tijdschrift, cd’s, dvd’s, enz…

KABOUTERS Deze koffer voert de leerlingen helemaal mee naar kabouterland! De koffer bevat: boeken natuurlijk (zowel verhalend als informatief), 25 rode puntmutsen en een voorbeeld baard om zelf na te maken 28

KIKKER (Max Velthuys) Met deze “kikkertas” willen we de leerlingen laten kennismaken met de wondere wereld van Kikker en zijn vriendjes: Haas, Eend, Varkentje en Rat. Voor meer info over www.kikkertiendaagse.nl.

Kikker,

zie

Deze tas bevat 15 kikkerboeken, kleurplaten, vlaggetjesslinger, 4 posters, de kamisibai-vertelplaten “Kikker is verliefd”, een Kikker-handpop, 4 dvd’s, een lotto/memo/domino-spel, een vloerpuzzel van Kikker, tekeningen en zelfs een raamtekening, een Kikker-muts, een lesbrief en verdere lessugesties, etc..

ANNIE M.G. SCHMIDT Om het werk van Annie M.G.Schmidt onder de aandacht van uw leerlingen te brengen, in het bijzonder boeken waarin “toveren en tinkelen” een grote rol spelen, hebben we ook een speciale koffer voorzien. Deze bevat: boeken, cd’s en dvd’s (o.a. Wiplala, Allemaal sprookjes, Het toverstokje, Jip en Janneke, Floddertje, Pluk van de Petteflet), kleurplaten, een affiche, de poëziebundel Ziezo, houten figuren van Jip, Janneke en Takkie, info en verdere suggesties.

Neem zeker ook eens een kijkje op: www.anniemgschmidt-week.nl ! 29

TAAL-SPEEL-TAS (1e kleuterklas) Het doel van deze tas is de taalontwikkeling bij peuters op een speelse manier stimuleren. Zowel op school als thuis kan het een handig instrument zijn om taalachterstand te voorkomen of aan te pakken! De tas bevat het peuterboek Jop en Boeboe, de handpop Jop en de knuffel Boeboe, een opblaasbare bal, een verjaardagskalender met versjes en liedjes, een dvd met tips en voorbeelden voor de ouders en een handleiding. Om kinderen taalvaardiger te maken is de betrokkenheid van ouders erg belangrijk. Sommige ouders bereikt men beter op een informele manier dan via de klassieke oudercontactavonden. De Taal-Speel-Tas, die geschikt is voor kinderen vanaf 18 maanden, is daar ideaal voor. MIJN VRIENDJE RIKKI (1e en 2e kleuterklas) Deze koffer vormt een speels lespakket rond 4 prachtige prentenboeken van Guido van Genechten over het konijntje Rikki. Het accent ligt daarbij op de sociaal-emotionele ontwikkeling. Via de prentenboeken komen herkenbare thema’s aan de orde zoals vriendschap, plagen en bang zijn, die verder uitgewerkt zijn in concrete activiteiten. Deze activiteiten bestrijken meerdere ontwikkelingsgebieden, van muziek over beweging tot taalontwikkeling, maar steeds met het sociaal-emotionele aspect centraal gesteld. De koffer bevat 4 prentenboeken over Rikki, een CD, een knuffel, kopieerbladen en een uitgebreide handleiding met daarin een compleet uitgewerkt programma.

30

TOVEREN (van 3e kleuterklas tot 2e leerjaar) Wanneer de tovenaar op vakantie is, krijgen de leerkracht en de leerlingen de kans om enkele weken op zijn koffer vol toverspullen te passen. 5 brieven bevatten elk een toverspreuk om een magisch boek tevoorschijn te toveren. Bij de laatste brief verschijnt er bovendien een echt toverboekje waarmee echte trucs kunnen worden uitgehaald! Bij deze koffer ligt het accent op voorlezen, het samen bekijken van prentenboeken en er over praten, versjes leren en liedjes zingen. Zo komen de leerlingen actief en passief met taal in aanraking en gaat die (tover)taal steeds meer leven. Dit pakket is een perfect voorbeeld van de belangrijke rol die boeken spelen in de ontwikkeling van fantasie en creativiteit. In de koffer zitten de volgende toverspullen: een toverdoos met gouden kleerhanger, een tovermantel en -hoed, een heuse toverstaf, een toverboekje, 5 brieven, 25 prentenboeken, 8 informatieve boeken, 1 dvd, 4 cd’s en een verwerkingsmap van Hekselien. “ER WAS EENS …” SPROOKJES BELEVEN (van 3e kleuterklas tot 2e leerjaar) Er was eens… een wolf, een prinses, een kikker. Maar dat is lang niet alles. Er zijn nog veel meer sprookjesfiguren. Heerlijk om naar te luisteren én om zelf te lezen! In deze koffer ontdekken de kinderen klassieke en minder klassieke sprookjes aan de hand van vier voorwerpen die elk naar een “hoofdsprookje” in het REUZEN-grote sprookjesboek verwijzen: - Gouden bal naar “de kikkerkoning” (dieren in de hoofdrol) - Wolf naar “roodkapje” (wolven in een bijrol) - Kroontje naar “sprookjes voor een prinses” (prinsessen in de hoofdrol) - Zwaard naar “het verhaal van Ooit” (ridders jongens in de hoofdrol) De koffer bevat: 3 sprookjesomnibussen, 19 kleinere sprookjesboeken, 4 informatieve boeken, een groot kartonnen sprookjesboek met 4 hoofdsprookjes, 5 cd’s, 4 dvd’s, 14 gekleurde sprookjesfiguren en een bundeltje van de sprookjesboom uit de Efteling! 31

VREEMDE ZAKEN (2e leerjaar) De serie Vreemde Zaken van Uitgeverij Zwijsen bestaat uit een reuzenprentenboek met zes kleine leesboekjes erbij. Het overkoepelende thema is de dierentuin. Wanneer de leerkracht het verhaal van het grote boek voorleest, worden de leerlingen warm gemaakt voor zes “vreemde zaken”, geheimzinnige dingen die de kinderen nieuwsgierig maken naar meer. Maar willen ze weten hoe deze vreemde zaken precies in elkaar zitten, dan moeten ze zelf verder lezen in de bijbehorende boekjes!

Deze boekenserie prikkelt dus de nieuwsgierigheid van de kinderen. Zo worden ze gemotiveerd om zelf te lezen en ervaren ze extra veel leesplezier. Bovendien bevat het pakket ook een cd-rom waarmee Vreemde zaken ook heel eenvoudig op het digitale schoolbord kan worden gebruikt. Het pakket kan zelfs ook individueel worden gebruikt, net zo goed als in groepsverband. De uitleentermijn is afhankelijk van het aantal aanvragen.

32

DE ONGELOOFLIJK, BIJZONDERE BOEKENETER (2e en 3e leerjaren) Stel je voor: een mooi gedekte tafel, met alles erop en eraan: een sjiek tafelkleed, borden, bestek, servetten. Maar het vreemde is dat er geen eten op de borden ligt, maar boeken! Centraal op tafel staat het boek dat de insteek van het project vormt: De ongelooflijk, bijzondere boekeneter van Oliver Jeffers. Verder is er nog een buffet van 30 hapklare boeken, verdeeld over zes genres.

De leerlingen kiezen er eentje uit en vallen meteen aan. Door hun boekje te vergelijken met het grote boek (qua onderwerp, genre, etc…) kunnen ze aan het einde van de dag een lekkere menukaart op stellen: welk boek kiest de klas als voorgerecht en hoofdgerecht? En als dessert? Met deze koffer wordt niet alleen het leesplezier vergroot, maar leren de kinderen ook boeken te vergelijken en te beoordelen aan de hand van verschillende verhaalkenmerken. Leeservaringen worden gedeeld en zo ontdekken ze ook wat hun persoonlijke smaak is. De koffer bevat: 1 tafelkleed, borden en bestek, servetten, het prentenboek De ongelooflijk, bijzondere boekeneter van Oliver Jeffers, 30 andere boeken en de menukaarten.

33

WIE WINT DE OSCAR (5e en 6e leerjaar) Boeken zijn leuk, net als de verfilming ervan. Extra leuk wordt het als leerlingen zelf hun favoriete boekverfilming mogen kiezen. Met deze koffer kunnen ze aan de slag als een echte filmjury! De aangeboden collectie boeken en dvd’s wordt verdeeld over kleine groepjes: de leerlingen lezen het gekozen boek en bekijken thuis de verfilming ervan. Als iedereen klaar is, moet de jury tot een besluit komen welke verfilming de oscar verdient. Daarom houdt elk groepje een pleidooi voor hun gekozen boek. Wanneer de stembriefjes geteld zijn, kan de hele klas samen de oscarwinnende film bekijken. Met deze koffer wordt dus nog een stapje verder gegaan dan enkel het leukste of het mooiste verhaal te kiezen. De kinderen leren ook argumenten te verzamelen om hun waardering uit te drukken en om elkaar van hun oordeel te overtuigen. Bovendien leren ze zich ook open te stellen voor andere visies en meningen. Deze koffer bevat: 7 boeken en 7 dvd’s, stembriefjes, een filmblik om deze in te tellen en een oscarbeeldje, eventueel aangevuld met informatieve boeken over het maken van een film en informatie over de schrijvers en de acteurs. In de bibliotheek is een keuzelijst van verfilmde boeken aanwezig.

Gooi de stembriefjes van de leerlingen zeker niet weg! Bezorg ze in plaats daarvan aan de bibliotheek. Op die manier kan de Bibliotheek Maaseik aan het einde van het schooljaar zelf ook een oscar uitreiken voor de beste boekverfilming, gebaseerd op de stemmen van alle deelnemende leerlingen! 34

Themapakketten Voor diverse leeftijden Een kwalitatieve selectie rond éénzelfde thema

               

Annie M.G. Schmidt Boekeneter Dood en rouw – 1e graad LO Dood en rouw – 2e graad LO Dood en rouw – 3e graad LO Dood en rouw – kleuters Kabouters Kamishibai (35 boeken + vertelplaten) Kikker Kinderrechtenkoffer Logeerkoffer kleuters Milieukoffer Lees 17 Mijn vriendje Rikki Op het potje Oscar

            

Logeerkoffertje Op het potje Seizoenen – kleuters/1e graad LO Sinterklaas – 1e graad LO Sinterklaas – kleuters Sprookjes Strips en video’s Asterix en Kuifje Taalspeeltas Toveren Video’s – kleuters/1e graad LO Video’s klassiekers – 2e/3e graad LO Vreemde zaken Vriendschap/verliefd zijn – Kleuters/1e graad LO  Ziek zijn / ziekenhuis – 1e graad LO  Ziek zijn / ziekenhuis – kleuters

35

Kamishibai Voor alle leerjaren! Een originele manier van voorlezen voor groepen

Kamishibai is een Japanse vertelvorm. Er wordt een kastje voor gebruikt dat zich het best laat vergelijken met een poppentheater. In dit theatertje passen tekeningen op A3-formaat. Elke tekening geeft een scène van een verhaal weer. De verteller verschuift de prenten zoals in een trage tekenfilm en vertelt ondertussen het verhaal, dat achteraan op de prenten te lezen staat.

Waarom kamishibai gebruiken in de klas: Deze vertelvorm heeft om te beginnen een aantal praktische voordelen. Door de grote prenten kunnen meer kinderen tegelijk naar je verhaal luisteren, en voor de verteller is het handig dat het verhaal achteraan op de prenten staat. Kamishibai is verder een krachtig instrument waarmee kinderen heel gemakkelijk in contact kunnen worden gebracht met de magie van verhalen. Bovendien is het breed inzetbaar en geeft het veel ontwikkelingskansen aan kinderen van uiteenlopende leeftijden. Je kan het niet alleen als leerkracht gebruiken in de klas, kinderen kunnen er ook zelf mee aan de slag. 36

Hoe werkt het: Steek alle tekeningen in de juiste volgorde in het theatertje. De tekst van de eerste tekening staat achter op de laatste tekening. Als je die tekst verteld hebt, verplaats je de eerste tekening naar achteren en zie je de tekst van de tweede voor je, enz… Een verhaal bestaat gemiddeld uit 10 à 12 tekeningen. Beschikbare vertelplaten:  Anna eet graag fruit – Katleen Amant  Anna in het verkeer – Katleen Amant  Anna is jarig – Katleen Amant  Baby pop en Billy Boef – Pascale Platel  Bang mannetje – Mathilde Stein en Mies Vanhout  Belle Beer – An Melis  Bijna jarig – Imme Dros  Bollebuikbaby – Marita de Sterck  De eerste schooldag van Milan – Katleen Amant  Djuk, het kolenpaard – Klaas Verplancke  Eefje donkerblauw – Geer de Kockere  Engeltjes op zondag, boefjes in de week – Gerda Dendooven  Hekselien en de baydraakjes – An Melis  Hekselien en elfje Fien – An Melis  Het grote billenboek – Guido van Genechten  Ik zou wel een kindje lusten – Sylviane Donnio  Issun-Boshi – Joji Tsjubota  Jarig – Jet Boeke  Klein konijn en de wonderwortel – Heidi D’Hamers  Klein Konijn gaat kamperen – Heidi D’Hamers  Mauw en Mol : verstoppertje – Dirk Nielandt  Op je potje, konijn – Katleen Amant  Ophelia – Ingrid en Dieter Schubert  Piep, het is Pasen – Liesbet Slegers  Prinses Arabella is jarig – Mylo Freeman  Raf – Anke de Vries  Rikki en de eekhoorn – Guido van Genechten  Rikki helpt Sinterklaas – Guido van Genechten  Rikki is jarig – Guido van Genechten  Slaap lekker, Rosalie – Brigitte Minne  Wiebelbillenboogie – Guido van Genechten  Wij gaan op berenjacht – Michael Rosen 37

Voorleescursus Voor iedereen die ooit voorleest! Tips, thema’s en suggesties, want voorlezen is een kunst

Deze workshop is vooral bedoeld voor personen die vaak en graag voorlezen aan kinderen zoals ouders, leerkrachten, onthaalmoeders, verantwoordelijken van jeugdverenigingen, e.d. Je nog meer zin doen krijgen in boeken en lezen, dat is het opzet van de cursus. Want eens een verhaal je in zijn greep heeft, laat het je niet meer los en wordt het een stukje van jezelf!

Waar: Bibliotheek Maaseik Wanneer: Zaterdag 26 november 2011 van 10.00 tot 13.00 uur Docent: Gil Géron van “Muzemix” Programma: 10.00 tot 11.30 uur: 11.30 tot 11.40 uur: 11.40 tot 13.00 uur:

Hoe voorlezen, technieken,… Voorstelling nieuwe prentenboeken Pauze Werken met thema’s

Kosten: €3 (incl. syllabus, boekenlijst, koffie) Inschrijven noodzakelijk: Telefonisch: 089 / 56 40 74 Of per mail: [email protected] of [email protected] 38

Taalstimulering anderstalige kleuters Van de 2e kleuterklas tot het 1e leerjaar Werk de taalachterstand weg voor de kloof te groot is

Wat: Verhalen vertellen, taalspelletjes spelen, knutselen, doe-activiteiten, … Telkens met het verhogen van de taalvaardigheid van de deelnemende kinderen in het achterhoofd. Want taal is de springplank naar goede schoolresultaten! Wanneer: Zaterdag om de 14 dagen van 10.00 tot 12.00 uur We starten in oktober! Kosten: GRATIS, maar inschrijven is nodig! Inschrijven: Bezorg onderstaand strookje aan de leerkracht of de bibliotheek

INSCHRIJVING TAALSTIMULERING Bib Maaseik Naam: Voornaam: Adres: Tel: Geboortedatum: School: 39

Wablieft: de duidelijkste krant Ter info Het moeilijkste nieuws in de makkelijkste woorden

Ken je Wablieft al? Dat is een krant die niet dagelijks verschijnt maar wekelijks, op woensdag. Geen dagdagelijkse kant dus, maar een speciale krant op maat van lezers die het wat moeilijker hebben met taal. Wablieft is immers een organisatie die werkt aan geletterdheid. Daarom zijn de artikels kort en geschreven in een eenvoudige taal. Je kan de Wablieft-krant wekelijks komen lezen in de leeszaal van de bib van Maaseik. Maar sinds kort bestaat er ook een digitale versie! De digitale artikels van Wablieft kan je gratis lezen op de website van de krant! Neem zeker eens een kijkje op www.wablieft.be/krant/online-krant !

40

Inschrijvingsformulier voor activiteiten en klasbezoeken

Schrijf je zo snel mogelijk in voor de activiteiten waar je aan wil deelnemen en voor de klasbezoeken! Dit kan op twee manieren:  Maak een kopietje van het formulier op de achterzijde van deze pagina, vul dat formulier in en lever het in in de bib  Zet alle gegevens die ook op het formulier op de achterzijde van deze pagina worden gevraagd in een mailtje en stuur dat door naar [email protected]

Heb je nog vragen of wil je meer weten over een bepaalde activiteit? Geen probleem, we geven graag meer uitleg. Je kan ons altijd contacteren op het nummer 089 / 56 40 74, maar best spring je gewoon even binnen tijdens onze infomarkt op woensdag 7 september (tussen 10.00 en 18.00 uur).

7 september is ook de dag waarop we graag alle inschrijvingen binnen hebben! 41

School: Klas: Leerkracht: Aantal leerlingen: Schrijft zich in voor volgende activiteiten:

OPGELET:

Voor de door de Bibliotheek van Maaseik betaalde activiteiten geldt dat bij het niet nakomen van gemaakte afspraken de kosten gedeeltelijk zullen worden doorgerekend aan de in gebreke blijvende school! 42