Beste ouders, Team Basisschool Op De Horst

Beste ouders, Ook het komende schooljaar plegen wij iedere dag opnieuw een grote inzet om, samen met u, een gezonde basis te leggen voor een mooie toekomst van uw kind(eren). Wij willen graag dat de kinderen nu en later profijt hebben van de dingen die ze leren op basisschool „Op De Horst‟. In deze kalender streven wij ernaar volledig te zijn. Als er wijzigingen of aanvullingen zijn in de planning, zoals die staat beschreven in deze kalender, dan zullen wij dit via de nieuwsbrieven aan u doorgeven. Daarnaast kunt u uiteraard altijd onze website www.bsopdehorst.nl raadplegen. Team Basisschool „Op De Horst‟

‘Als je mij het lAAt ervAren, zAl ik leren’ ErvaringsGericht Onderwijs (E.G.O.) Basisschool „Op De Horst‟ is een basisschool voor ErvaringsGericht Onderwijs. Welbevinden en betrokkenheid zijn de uitgangspunten. Wij willen graag dat uw kind zich op onze school thuis voelt; uw kind mag zichzelf zijn op onze school. Het welbevinden uit zich bij kinderen vooral in spontaneïteit, in vitaliteit en innerlijke rust. Goed onderwijs is dat onderwijs waarbij het kind zich voortdurend ontwikkelt. De mate waarin kinderen geconcentreerd en geboeid bezig zijn, is bepalend voor de mate waarin kinderen leren. Een belangrijke taak voor de school is het realiseren van een hoge betrokkenheid. Als kinderen betrokken zijn bij hun activiteiten vindt er ontwikkeling plaats. We streven met ons onderwijs maximale betrokkenheid na. Om een hoge betrokkenheid te realiseren, gaan we uit van vijf factoren. De leerkracht geeft het kind een veilig gevoel en persoonlijke erkenning (factor 1: sfeer en relatie) houdt daarbij rekening met verschillen (factor 2: aanpassing aan het niveau van het kind) sluit aan bij de realiteit (factor 3: werkelijkheidnabij onderwijs) en zorgt voor een gevarieerd aanbod aan activiteiten (factor 4: activiteit). De vrijheid (factor 5: leerlinginitiatief) die de kinderen nemen en krijgen in het begeleidend keuzeproces zorgt voor een maximale aansluiting bij de behoeften van de kinderen. Zo werkt het kind samen met de leerkracht aan zijn ontwikkeling. Om genoemde vijf factoren zo goed mogelijk tot hun recht te laten komen, kent het ErvaringsGericht Onderwijs een aantal werkvormen. Wij zijn al een aantal jaren bezig om deze werkvormen één voor één in te voeren. De werkvormen waar wij al vol trots mee werken zijn: o Kring en forum (vieringen, weekopeningen en -sluitingen) o Contractwerk: Dit is een organisatievorm in de groep waarbij de kinderen werken aan hun eigen weektaken. Er is voor ieder kind een gevarieerd activiteitenpakket samengesteld. De kinderen krijgen voor het uitvoeren van het contract een bepaald deel van de schooltijd ter beschikking. Het kind heeft inspraak in de volgorde en de duur van de activiteiten. Op onze school werken de kinderen vanaf groep 3 met contracten. o Atelier: Tijdens deze werkvorm kunnen de kinderen kiezen uit een aanbod van activiteiten waarbij de klemtoon op het doen, het handelen en het actief bezig zijn ligt. We doen bij deze werkvorm ook regelmatig een beroep op ouders. Zij zijn heel belangrijk voor het slagen van een ateliercyclus. Zij kunnen voor een klein groepje kinderen een atelier verzorgen of helpen bij een atelier. Enkele succesateliers zijn: koken, paarden verzorgen, mozaïeken, figuurzagen, kerstmusical, sporten, etc. De werkvorm projectwerk staat ook nog op het programma voor de komende jaren. Taalpilot Bijna dagelijks zijn wij het afgelopen schooljaar druk bezig met de zogenoemde taalpilot. Klassenbezoeken, teambijeenkomsten, individuele gesprekken met leerkrachten, etc wisselden elkaar in een hoog tempo af. In alle groepen kwamen er professionele mensen vanuit onze schoolbegeleidingsdienst Marant die ons hierin ondersteunde. De leraren waren steeds beter in staat om het aanbod, de leertijd en de verwerking van de lesstof af te stemmen op de verschillen tussen leerlingen. Onze nieuwe taalmethode Taaljournaal is adaptief. Dat betekent dat er rekening wordt gehouden met verschillen tussen kinderen en met de individuele behoefte van kinderen. Kinderen kunnen zelf beslissen hoeveel activiteiten ze maken en of ze er dieper op in willen gaan of niet. Ondanks deze verschillen halen de kinderen die slechts één activiteit in plaats van vijf uitvoeren ook de beoogde doelen. Dat komt doordat dezelfde doelen zijn verwerkt in de vijf keuzeactiviteiten van de week. Wie een bepaalde activiteit erg boeiend vindt, kan doorgaan met de steropdracht. De steropdracht is een moeilijke taalopdracht.

Door extra hulp is het echter ook voor de „zwakkeren‟ mogelijk om deze opdracht te maken. Differentiatie betekent dus niet dat de kloof tussen de „sterkeren‟ en de „zwakkeren‟ steeds groter wordt door meer en andere opdrachten te geven. Het adaptieve karakter van de methode is op diverse manieren verder vormgegeven:  Verschil in interesse  Verschil tempo  Verschil in benodigde hulp  Verschil in taalvaardigheid  Verschil in diepgang (steropdrachten en sterkaarten) In de groepen 1/2 werd de nadruk vooral gelegd op de beginnende geletterdheid in combinatie met o.a. de verteltafel en het interactief voorlezen. Om ook hier het aanbod en de verwerking van de lesstof af te stemmen op de verschillende leerlingen werd er steeds meer gebruik gemaakt van de zogenaamde kleine en grote kring. De leerlingen zijn dan dus in een kleine groep met de juf aan het werk, terwijl de grote groep samen of individueel aan het werk is. We mogen best de conclusie trekken dat zowel de leerkrachten als de kinderen op een zeer enthousiaste en gemotiveerde wijze invulling geven aan ons taalonderwijs. Ook in het schooljaar 2010-2011 zal de taalpilot inclusief de begeleiding vanuit Marant doorgezet worden. Aannamebeleid Op bovenschools niveau zijn er afspraken gemaakt m.b.t. aanname en verwijdering van leerlingen, die voor alle basisscholen van Groesbeek gelden.  Op het moment dat een kind de leeftijd van 4 jaar bereikt wordt hij/zij toegelaten op school. Wendagen Kleuters die bijna 4 jaar zijn, mogen voor hun 4e verjaardag een aantal dagen wennen aan hun toekomstige groep en leerkracht. Op bovenschools niveau is afgesproken dat kinderen 5 momenten voor hun 4e verjaardag mogen komen wennen. Dit zal altijd in goed overleg gaan met de leerkrachten van de groepen 1/2. Schooltijden Groep 1 t/m 8 08:40 uur – 12:15 13:25 uur – 15:30 08:40 uur – 12:15 13:25 uur – 15:30 08:40 uur – 12:30

Maandag Dinsdag Woensdag Donderdag

uur uur uur uur uur

08:40 uur – 12:15 uur 13:25 uur – 15:30 uur 08:40 uur – 12:30 uur

Vrijdag

1e bel 08:40 uur

De kinderen en leerkrachten gaan de klassen binnen en starten met het lesprogramma.

2e bel 08:45 uur

De lessen zijn definitief begonnen.

Wij verwachten dat alle kinderen op tijd (08:40 uur of 13:25 uur) in hun lokaal aanwezig zijn. De „telaatkomers‟ worden geregistreerd. Bij structurele situaties ontvangen ouders hier bericht over. In het uiterste geval wordt de leerplichtambtenaar van de gemeente Groesbeek op de hoogte gesteld.

Verzuim Wanneer uw kind ziek is of om een andere reden niet naar school kan komen, wordt dit bij de school gemeld (024-3976072). Wanneer we niets gehoord hebben, nemen we telefonisch contact op. Wij zijn medeverantwoordelijk voor uw kind en willen weten waar hij/zij is. Vakanties en vrije dagen Kermis 6 & 7 september Op 8 september hebben de leerkrachten een studiedag, de kinderen zijn deze dag dus ook vrij! Herfstvakantie 18 t/m 22 oktober Kerstvakantie 20 december t/m 31 december Voorjaarsvakantie 7 maart t/m 11 maart 2e Paasdag 25 april Meivakantie 2 mei t/m 6 mei Hemelvaartsvakantie 30 mei t/m 3 juni 2e Pinksterdag 13 juni Zomervakantie 11 juli t/m 19 augustus De studiedagen voor het schooljaar 2009-2010 staan gepland op: 8 september „10 18 november 2010 15 februari 2011 Vrijdagmiddag 21 januari 2011 Vrijdagmiddag 15 april 2011 Verlof buiten de schoolvakanties Met grote regelmaat wordt er door ouders extra vakantieverlof aangevraagd. Achterin onze schoolgids staat precies vermeld wat wettelijk wel/niet is toegestaan. In het kort komt het op het onderstaande neer : Extra vakantieverlof voor 10 schooldagen of minder : o 2 maanden van te voren aanvragen bij de directeur o Alleen mogelijk indien het beroep van één vd ouders het niet mogelijk maakt (seizoengebonden eigen bedrijf) om binnen de schoolvakanties op vakantie te gaan. o Slechts eenmaal per schooljaar mag dit verlof worden verleend. o Het verlof mag niet langer duren dan 10 schooldagen. o Het verlof mag niet plaatsvinden in de eerste twee lesweken van het schooljaar. Extra vakantieverlof voor 10 schooldagen of meer : o 1 maand van te voren aanvragen bij de directeur. o Verzoek wordt voorgelegd aan de leerplichtambtenaar van de gemeente. o Alleen mogelijk indien d.m.v. een verklaring blijkt dat verlof noodzakelijk is op grond van medische of sociale indicatie. Overig verlof wegens bijzondere omstandigheden : o 2 dagen van te voren aanvragen bij de directeur. o Directeur is bevoegd tot het verlenen van kort verlof in bepaalde omstandigheden die verband houden met familie (overlijden, huwelijk, jubilea, verhuizing,....). Uit het bovenstaande blijkt dat wij in veel situaties geen verlof kunnen en mogen geven. Gespreksavonden Op deze avonden kunnen ouders van gedachten wisselen met de leerkracht(en) over hun kind. Deze data staan al gepland (zie kalender). De laatste gespreksavonden zijn voor de groepen 1,3,4 en 5 wanneer ouders daarom verzoeken. Voor de groepen 2, 6 en 7 worden de tijden voor alle leerlingen standaard ingeroosterd i.v.m. de overgang van groep 2 naar groep 3 en i.v.m. de uitslagen van de entreetoets. Groep 8 voert eigenstandig de laatste gesprekken i.v.m. de overgang naar het middelbaar onderwijs.

Algemene informatieavond De algemene informatieavond vindt plaats op maandagavond 27 september. Alle leerkrachten zullen in de groepen ouders informeren over het onderwijskundig programma. Deze avond zal om 19:30 uur beginnen. Een roulatiesysteem dient ervoor zorg te dragen dat ouders in de gelegenheid zullen zijn de informatie in alle groepen tot zich te nemen. O.R. ledenvergadering De jaarlijkse algemene ledenvergadering van de oudervereniging vindt plaats voorafgaand aan de algemene informatieavond van 27 september. In deze vergadering, waarvoor alle ouders zullen worden uitgenodigd, zal de ouderraad (het bestuur van de vereniging) de activiteiten voor het komende schooljaar en de begroting van de kosten daarvan toelichten. Ook zal de jaarrekening van het afgelopen schooljaar dan aan de orde komen . Inloopavonden Op deze avonden kunnen ouders het werk inzien dat het kind gemaakt heeft of hoe het met speciaal materiaal werkt. Op alle avonden zijn de ouders en (eventueel) de kinderen uit de groepen 1 t/m 8 tussen 19:00 uur en 20:00 uur welkom. Rapporten Een rapport voor en door de kinderen!! Het E.G.O. rapport voor de groepen 3 t/m 8 bevat de volgende onderdelen: o Het kind vertelt hoe hij/zij het op school doet. o De leerkracht vertelt op welke manier het kind werkt en leert. o De leerkracht vertelt hoe het kind het doet bij de verschillende vakken. Hoe meer bolletjes er gekleurd zijn des te beter beheerst het kind dat onderdeel. De leerkracht bespreekt samen met het kind het rapport, voordat het mee naar huis gaat. N.a.v. dit gesprek worden de afspraken op papier gezet. Aan het eind van het schooljaar zal de laatste bladzijde van het rapport door de leerkracht ingevuld worden. Het rapport wordt twee keer per jaar ingevuld, najaar en voorjaar. Beide keren moet het rapport ook weer ingeleverd worden. Pas aan het einde van het schooljaar, na de laatste evaluatie van het contract en na het invullen van de allerlaatste bladzijde, zal het kind het rapport definitief mee naar huis kunnen nemen. Groep 2 ontvangt ook een rapport met een soortgelijke opzet, maar met een geheel eigen invulling.

Een 5 of een 7 zegt niets over de kwaliteit van leven! Verzekeringen Het bestuur heeft voor alle leerlingen een ongevallenverzekering afgesloten bij Sedgwick te Amsterdam. De polisdekking is van kracht tijdens de schooluren en tijdens evenementen in schoolverband voor de leerlingen en wel gedurende de tijd dat zij onder toezicht van leerkrachten en/of hulpkrachten, alsmede gedurende het rechtstreeks gaan van huis naar school en omgekeerd, respectievelijk van huis of school naar een andere door de schoolleiding of leerkracht/hulpkracht aangeven plaats en terug. Bovendien is er een eigendommenverzekering afgesloten voor leerlingen. Voor-, tussen, en naschoolse opvang. Deze drie vormen van opvang van uw kind(eren) kunt u laten verzorgen door Kindercentrum Domino. Hiertoe hebben de scholen in en om Groesbeek een uniforme samenwerkingsovereenkomst gesloten met dit kindercentrum. De voor- en naschoolse opvang is bij Domino onderverdeeld bij drie locaties: gebouw “de Körf” in Breedeweg, Vossenhol/Sieppe en Adelbrecht Windekind: Contactpersoon Annemieke Nillessen, tel. 024-3976320. e-mail: [email protected] De tussenschoolse opvang vindt op de school zelf plaats door vrijwillige overblijfkrachten. Zij zorgen er voor dat rustig en gezellig gegeten wordt en dat de kinderen voldoende eten en drinken. De overblijfkracht checkt de aanwezigheidslijst en wanneer een kind er niet is, wordt contact opgenomen met de ouders. Na het eten begeleidt men ook het spelen. Per 15 kinderen is er één begeleider. De overblijfkrachten krijgen adequate scholing en

ondersteuning. De coördinator van Domino is verantwoordelijk voor de organisatie, de aansturing van de overblijfkrachten en is aanspreekpunt voor ouders. De kosten worden jaarlijks vastgesteld en staan vermeld op het inschrijfformulier en de website. Naast een vast abonnement is het mogelijk om incidenteel over te blijven met een strippenkaart (10- of 20-strippen). Betalingen vinden plaats per automatische incasso per jaar of in 10 termijnen. Er zijn extra administratieve kosten verbonden aan termijnbetaling en gebruik van incidentele opvang. Contactpersoon: Marjon Galdermans, tel. 024-3976320. Administratie: Simone Koenders, tel: 024-3978952. e-mail: [email protected] Meer informatie en aanmeldformulieren kunt u vinden in de informatiepakketten die in de folderkast op school liggen en op de website: www.kindercentrum-domino.nl Tips voor het overblijven: Geef uw kind gezond eten en drinken mee, het liefst in een broodtrommel. Denk als extraatje bijvoorbeeld aan stukjes fruit, komkommer, krentenbolletjes, meergranenkoeken enz. Gevonden voorwerpen Er blijven vrij regelmatig jassen, tassen, sjaals, broodtrommels, bekers, etc. op school achter. Deze spullen worden in de bak „gevonden voorwerpen‟ gelegd. Deze bak is te vinden in de gang richting de grote speelplaats. Schoolbibliotheek Wij zijn erg trots op de grote hoeveelheid boeken bij ons op school. Er is een ruim assortiment aan boeken te vinden. De groepen 1 t/m 4 brengen iedere woensdag een bezoekje aan onze schoolbibliotheek. Zij brengen op woensdag de boeken mee en nemen weer nieuwe boeken mee naar huis. Naast de schoolbibliotheek is er ter ondersteuning van het leesonderwijs een uitdagende en inspirerende bibliotheek (Lezen is leuk-bibliotheek) samengesteld. Dit assortiment aan boeken wordt tijdens de lesuren ingezet. De nieuwsbrief Minimaal elke maand verschijnt er een nieuwsbrief. Daarnaast verschijnt er 2 keer per jaar een EGO-bulletin, waarin de nieuwe ontwikkelingen op het gebied van ervaringsgericht onderwijs te lezen zijn.

Je kunt het paard naar de bron leiden, maar niet dwingen om te drinken. Je kunt wel de haver zouten. Medezeggenschapsraad (MR) De medezeggenschapsraad bestaat uit twee geledingen: 1. vertegenwoordigers van de ouders: Irma van de Scheur (tevens GMR-lid), De Gaffel 60, tel: 3978924 Lisette Nillesen Vendelierstraat 30, tel: 3976941 2. vertegenwoordigers van het onderwijzend personeel: Eelke van de Groes (tevens GMR-lid), Prof. Huijbersstraat 39, Nijmegen, tel: 06-26756195 Yvonne Janssen-Groesbeek, Stationsstraat 49, Molenhoek, tel: 3584475 U kunt zich verkiesbaar stellen voor de medezeggenschapsraad. De medezeggenschapsraad overlegt met de directie over belangrijke schoolzaken zoals: de formatie van de school de vakanties en vrije dagen het schoolplan het zorgplan de begroting beleid voor onderhoud en huisvesting

Klassenouder Elke groep heeft een klassenouder(s). Deze heeft de volgende taken: o Bij verjaardagen van leerkrachten een bemiddelende rol spelen i.v.m. het cadeau. Bij de lagere groepen speelt dit uiteraard meer dan bij de hogere. o Wanneer de leerkracht langdurig afwezig is door ziekte het regelen van een fruitmand of anderszins in overleg met de kinderen voor de betreffende leerkracht. o Wanneer een kind uit de groep langdurig afwezig is door ziekte het regelen van een attentie in overleg met leerkracht en kinderen. o Wanneer een leerkracht gaat trouwen, een kind verwacht, een jubileum viert, afscheid neemt, een cadeau regelen in samenspraak met kinderen en in overleg met leerkrachten, directie, een passende activiteit bedenken. o Daarnaast kan een leerkracht, het hoeft dus ook niet, een beroep doen op de contactpersoon om vervoer te regelen bij een excursie. Ouderraad (OR) In de ouderraad zitten mensen die met interesse de gang van zaken op school van dichtbij volgen en waar mogelijk en/of desgevraagd hulp bieden. De ouderraad is bedoeld om betrokkenheid van de ouders bij het schoolgebeuren te versterken. Dit is mogelijk door in samenwerking en in overleg met elkaar en met het team mee te werken aan activiteiten binnen en buiten de school. Dit alles in het belang van het kind. De ouderraad vergadert ongeveer vijf keer per jaar. Hierbij is altijd iemand van de directie aanwezig. De ouderraad probeert door mede- en samenwerking in en om de school een bijdrage te leveren aan het goed functioneren van de school. In de ouderraad hebben zitting: Erik Thijssen, voorzitter, Cranenburgsestraat 51, tel: 3971539 Karin Arts, secretaris, Tamboerstraat 12, tel: 3977128 Irma van de Scheur, penningmeester, De Gaffel 60, tel: 3978924 Marc Janssen, Tamboerstraat 1, tel: 3977623 Evelien Janssen, Lage Horst 24a, tel: 3971764 Jolanda Keijzers, Boersteeg 4a, tel: 3974399 Miranda Klaassen, Vendelierstraat 26, tel: 3975994 Myrna Leenders, Tamboerstraat 6, tel: 3976975 Irma Kuipers Kon. Wilhelminaweg 33, tel: 3971226 Cindy Hopmans, Hoge Horst 56, tel: 3971766 Jan Roelofs, Lage Horst 18, tel: 3971862 Irene Schaap, Fretstraat 2, tel: 3975546 De ouderraad is voor onze school volstrekt onmisbaar geworden. Zij organiseren mee: St. Maartensoptocht, Sinterklaas, Kerst, carnaval, schoolreis, feestdag, jaarsluiting, Goede Doelen Markt, paasmarkt etc. etc. Voor sommige feesten wordt heel veel werk verzet. B.v. voor Sinterklaas: de ouderraad functioneert dan op de Horst als een soort Sint Nicolaascomité. Zij collecteert, organiseert de intocht in de Slenk, organiseert het bezoek aan de school.

Groepsindeling / personeel Ramona Husman, Erfsebosweg 73, 6598 AJ Heijen tel: 06-42253394 Zij werkt in groep 1/2a. Lucy van Loon, Wisselpad 16, 6561 CP Groesbeek tel: 3972563 Zij werkt in groep 1/2b. Selma Debats Steenheuvelsestraat 8, 6578 AC Leuth tel: 06-52101202 Zij werkt in groep 3. Francien Jansen Palinggracht 16, 6642 EG Beuningen tel: 06-48247243 Zij werkt in groep 4. Maria van Moorsel, Javastraat 53, 6524 LV Nijmegen tel: 3240923 Zij werkt in groep 5. Yvonne Janssen-Groesbeek, Stationsstraat 49, 6584 AS Molenhoek tel: 3584475 Zij werkt in groep 6a. Maike Meilink De Ploeg 8, 6562 PJ Groesbeek Tel: 06-12827618 Zij werkt in groep 6b Roel Swartjes, De Lingert 6029, 6605 DT Wijchen tel: 6424485 Hij werkt in groep 7. Eelke van de Groes, Prof. Huijbersstraat 39, 6524 NP Nijmegen tel: 06-26756195 Zij werkt in groep 8. Ad Peters, Kerkenveld 5, 5835 AK Beugen tel: 0485-362233 Interne Begeleider (IB-er)/leerlingcoördinator. Hij coördineert de hulp aan leerlingen die extra zorg nodig hebben. Daphne van Bernebeek, Ambachtsweg 11, 6562 AZ Groesbeek tel: 3971944 Locatieleider. Zij werkt op maandag en vrijdag in groep 5. Theo Giesbers, Binnenveld 21, 6562 ZW Groesbeek tel: 3971010 Directeur. Daphne van Bernebeek en Theo Giesbers vormen samen de directie. Vervangingspool: Joyce Postulart, woensdag t/m vrijdag groep 6b Emelie Sanders, woensdag groep 1/2b, donderdag en vrijdag groep 1/2a Andrea Kamps, vrijdag groep 6a

ICT-leerkrachten Roel Swartjes en Ad Peters Zij coördineren het werk dat verricht moet worden i.v.m. computers. ICT=Informatie Communicatie Technologie. Docente/vrijwilligster boetseren (ateliers): Marian Teunissen. Docente/vrijwilligster muzikale vorming (groepen 3 en 4): Kerstin Jansen. Docente/vrijwilligster Duits (groep 5, 6a en 6b): Charlotte Reijngoudt Docent/vrijwilliger schaken (groep 8): Henk Arts De school maakt i.v.m. de lessen handvaardigheid en ateliers vaak gebruik van ouders, vrijwilligers en kunstenaars. Conciërge Op onze school werkt Peter Jansen als conciërge. Twee dagen per week is hij op school om allerlei klussen op te knappen. Interieurverzorgster Op onze school werkt Mary Eikholt als interieurverzorgster. Hermelijnstraat 35, tel: 3975877 Beheerder gymzaal Ronny Peters is de beheerder van onze gymzaal. Plakseweg 1a, tel: 3973012 Stagiaires en Lio (Leerkracht in opleiding) Om te zorgen dat er in de toekomst ook nog leerkrachten zijn, biedt bs „Op De Horst‟ aankomende leerkrachten/onderwijsassistenten een stageplek. We kijken ieder jaar waar het mogelijk is en begeleiden hen zo goed mogelijk. De zogenaamde LIO-ers lopen hun eindstage en zullen dus ook regelmatig aan een hele groep of aan een gedeelte van de groep lesgeven. De eindverantwoordelijkheid ligt altijd bij de leerkracht van de betreffende groep. Algemene schoolregels  Kinderen leren vanaf groep 1 afval in de daarvoor bestemde bakken te gooien. We leren ze vroeg scheiden aan de bron. We hebben papierbakken, G.F.T.-bakken, plastic-afvalbakken, K.C.A.-bak en restafval-bakken.  Kinderen leren dat vechten, schelden op geen enkele manier getolereerd wordt.  Kinderen leren respect voor andermans gedachten en zaken te hebben.Tijdens producties bij weekopeningen en weeksluitingen mag er nooit worden gefloten of boe worden geroepen.  Kinderen weten dat pesten niet geaccepteerd wordt.  Kinderen weten dat snoepen tijdens de lessen verboden is en dat kauwgum te allen tijde verboden is.  Ouders weten dat zij, als ze hun kinderen met de auto naar school brengen of van school ophalen, de auto bij de Slenk of de kerk behoren te parkeren. Er is speciaal een oversteekplaats aangelegd.  Ouders en kinderen weten dat kinderen die dicht bij de school wonen niet op de fiets komen. Er blijft dan meer ruimte over op de speelplaats om te spelen.  De in- en uitgang van de groepen 1/2a en 1/2b bevindt zich aan de kleine speelplaats. I.v.m. de veiligheid stellen we het op prijs dat kinderen en ouders van deze groepen geen gebruik maken van de groene deur op de grote speelplaats.  Kinderen die jarig zijn mogen uiteraard trakteren. Hou het alleen bescheiden.  Uitnodigingen voor verjaardagsfeestjes (thuis) worden niet in de klas uitgedeeld, tenzij alle kinderen een uitnodiging ontvangen.  Alle kinderen zijn op tijd in de klas.  Het is niet toegestaan om mobieltjes mee te nemen en te gebruiken.

Praktische zaken  Alle kinderen wordt verzocht een oud overhemd of schort mee te nemen, zodat tijdens de handenarbeid- en tekenlessen hun kleding niet vies wordt.  De kinderen van de groepen 1 t/m 4 nemen op vrijdagmorgen werkjes mee. Het zou fijn zijn als ze op die dag een schooltas bij zich zouden hebben.  De school zorgt in principe voor alle leermiddelen. Toch zouden we het op prijs stellen, wanneer u voor een goed knippende schaar en vilstiften zou willen zorgen (groepen 3 t/m 8). In groep 3 krijgen de kinderen een complete kleurdoos. Verder is het de bedoeling dat de leerlingen van de groepen 7 en 8 over een eigen agenda beschikken i.v.m. huiswerk. Correctievloeistof is niet toegestaan. (Moeilijk verwijderbaar van kleding en meubilair).  I.v.m. gymlessen hebben de kinderen nodig: passende gymschoenen, een korte broek en een T-shirt. Het zou fijn zijn wanneer deze kleding voorzien is van de naam van uw kind. De gymspullen kunnen op school bewaard worden in een stoffen gymzak. Deze gymzak krijgen de kinderen van school.  Voor iedere vakantie gaat de gymkleding mee naar huis om gewassen te worden. Hulp aan kinderen Op onze school willen we de zorg voor de kinderen optimaliseren. Dat begint in de eigen groep; daar „zorgt‟ de groepsleerkracht. Als intern begeleider coördineert Ad Peters de zorgactiviteiten van de gehele school. Hij neemt de toetsen af, biedt hulp bij het maken van handelingsplannen, begeleidt de leerkrachten en onderhoudt de contacten met Marant (schoolbegeleidingsdienst). Daarnaast bewaakt en ontwikkelt hij de kwaliteit van de leerling-zorg en leidt hij op onze school de zorgvergaderingen en de leerlingbesprekingen. We streven ernaar dat die kinderen die extra zorg behoeven die zorg ook krijgen. Als de leerkracht niet in staat is de juiste zorg te bieden, kan hij/zij de ib-er raadplegen. Uitgangspunt voor ons handelen zijn de kinderen met inachtneming van de EGOcomponenten: Welbevinden en betrokkenheid. Ouderbijdrage Deze is als volgt vastgesteld: Onderbouw: groep 1 t/m 4 € 22,50 per kind. Bovenbouw: groep 5 t/m 8 € 27,50 per kind (i.v.m. meerdere excursies). Het vakantiekamp voor de schoolverlaters € 42,50. Klachtenregeling U kunt gewoon binnenlopen als er iets is. Eigenlijk verwachten we dat van u: als er iets is, kom dan en wacht er niet mee. Het is mogelijk dat u het ergens niet mee eens bent. Bespreek dat eerst met de leerkracht of de directie. Is uw probleem van dien aard dat dit niet kan dan kunt u bij Daphne van Bernebeek of Eelke van de Groes terecht, de vertrouwenspersonen binnen de school. Voor algemene klachten kunt u terecht bij: Heddeke Douwes, [email protected], 06-52502465 Op school ligt de klachtenregeling, zoals die door de stichting primair onderwijs Groesbeek gehanteerd wordt, voor u ter inzage. Telefoonnummers De scholen staan onder het bestuur van de Stichting Primair Onderwijs Groesbeek (SPOG). Postbus 68, 6560 AB Groesbeek. Telefoon: Fax: E-mail: Internet:

024-3662260 024-3662261 [email protected] www.spog.nl

Algemeen directeur: Dhr. Henk Gouka, Haydnstraat 37, 6661 BS Elst. E-mail: [email protected]

Vrijwilligersgroepen De school heeft de beschikking over een aantal groepen die van onschatbare waarde voor de school zijn: De klussengroep (coördinator Theo): Albert Meilink, Hoge Horst 77,  3973103 Martin Jansen, Vendelierstraat 13,  3976832 De tuingroep (coördinator Lucy): Hennie Broekman, Vendelierstraat 3,  3977472 Peter Jochoms, Plakseweg 1b,  3977406 Peter Schaap, Fretstraat 2,  3975546

De raamlapgroep (coördinator Roel/Mary): Mary Eikholt (contactpersoon), Hermelijnstraat 35,  3975877 Ingrid Eeren, Hermelijnstraat 11,  3976105 Wilma de Bruin, Hermelijnstraat 15,  3974649 Joke de Haan, Hoge Horst 58 d,  3974255 Jan Weijers, Hoge Horst 70,  3739463 Ingrid Meijers, Kon.Wilhelminawg 8,  3977996 Yvonne Loeffen, Cranenburgsestr.116, 3656300 Jolanda Sillessen, Vendelierstraat 42,  3976208 Wendy Pouwels, Vendelierstraat 22,  3973182 Maike Noij Hermelijnstraat 1,  3582657

Geerd Rutten, Franciscanessenhof 6,  3978662

Ronny Peters, Plakseweg 1a,  3973012 Henri Meijers, Kon. Wilhelminawg 8,  3977996 Rick Janssen, Boersteeg 14,  3971762 Gerhard Teunissen, Oude Kleefsebaan 429  69415

Jannelie Thijssen, Cranenburgsestr. 51,  3971539 Leonie Roelofs, Lage Horst 18,  3971862 Hanny Janssen, Reestraat 1 a,  3973731 Elsa Bouten, Reestraat 25,  3972060 Nathalie Rutten, Franciscanessenhof 6,  3978662 Judith Peters, Hogewaldseweg 29a,  3977468 Ingrid Wellens Hermelijnstraat 32,  3974042 Danielle Witmus Hermelijnstraat 34, 3977259 Erna Eikholt Hoge Horst 39,  3974855

De elektrogroep (coördinator Theo): Frans Theunissen, Lage Wald 6, tel: 3973174 Gerard Theunissen, Dennenkamp 4, tel: 3977942 De bibliotheekgroep (coördinator Daphne): Irma vd Scheur, Annemarie Eikholt, de Gaffel 60, tel: 3978924 Koningin Wilhelminaweg 30, Silvia Theunissen,  3976946 Dennenkamp 4, tel: 3977942 Jolanda Janssen, De Eg 34,  397740

De hoofdluisscreengroep (coördinator Maria): Dorien Hermsen, Moni Kosman, Heer Zegerstraat 21,  3973623 Ketelstraat 13,  3973138 Monique Gerrits, Nancy Lamers Maximilian Kolbestr. 39, Vendelierstraat 32,  3977913 Kranenb.,  0049-2826916077 Myrna Leenders, Irma Goossens, Tamboerstraat 6,  3976975 Vendelierstraat 18,  3975842 Bernadette Theunissen Heidy de Haan, Oude Kleefsebaan 429  6941576 Vendelierstraat 20,  3977516 Monique van kerkhof, Mendy Heinsius Bezembinder 72, 3973082 Lage Horst 10,  3970838 Betty Weyers, Brigitte Jakobs, Hoge Horst 70, 3739463 Boersteeg 10,  3975497 Claudia vd Logt, Evelien Janssen, Vendelierstraat 23, 6455464 Lage Horst 24a,  3971764 Titia van Elst-Peters, Jolanda Keyzers, Hoge Horst 87, 3976890 Boersteeg 4a,  3974399

Je hoeft van kinderen geen fantastische kinderen te maken; je moet ze alleen steeds aan herinneren dat ze fantastisch zijn!