Beste Ouders, Onze basisschool wil een school zijn waar kinderen gelukkig kunnen zijn

Gesubsidieerde Vrije Basisschool • Kaaistraat 1 • 9140 Tielrode • Tel. 03 / 771 08 43 • Fax. 03 / 771 43 32 • e-mail: [email protected]

Beste Ouders, Onze basisschool wil een school zijn waar kinderen gelukkig kunnen zijn. Een school waar kinderen zich “thuis” voelen. Een school waar men probeert kinderen te beluisteren, te waarderen en te bevestigen. Een school waar kinderen degelijk onderwijs krijgen in een kindvriendelijke omgeving. Een school met aandacht voor de eigenheid en de totale vorming van elk kind. Een school waar kinderen de kansen krijgen waar ze recht op hebben. Een school waar een sfeer van hartelijkheid en geborgenheid heerst. Een school die veel belang hecht aan waarden zoals eerlijkheid, openheid, beleefdheid, eerbied voor natuur, respect voor anderen. Een school die haar opvoedingsproject wil realiseren vanuit een Christelijke inspiratie. Een school met een open geest voor samenwerking met ouders. Een school waar kinderen, ouders en personeel gelukkig kunnen zijn.

Samen maken we er iets goeds van! Het schoolteam.

Infoboekje, schooljaar 2014-2015, blz. 1 van 18


ONZE SCHOOL ALS LEEFGEMEENSCHAP De kleuterschool

Kleuters kunnen instappen na elke vakantieperiode, na O.- L.- H. Hemelvaart of op 1 februari (of de eerste schooldag na 1 februari als deze een vakantie- of weekenddag is).

Aan de schoolpoort weet je kind al vlug zijn weg naar de speelplaats. Je hoeft het niet steeds te vergezellen. Voor het toezicht en de veiligheid van de kinderen is het belangrijk dat ouders en/of grootouders zo vlug mogelijk de speelplaats verlaten.

Ook kleuters dienen tijdig op school te zijn. Wie later het klasje binnenkomt, stoort het onthaalmoment.

Stuur je kind regelmatig naar school, zodat het niet voortdurend in twijfel leeft of het morgen wel of niet naar school zal gaan.

Breng je kind, als het ziek is, niet naar school. Een ziek kind geniet immers niet van de schoolactiviteit en betekent voor de klasjuf en de kinderen een extra zorg. Bedenk ook dat je kind een bron van besmetting kan zijn voor zijn makkertjes.

We verwachten dat elke kleuter, zowel in de voormiddag als de namiddag, een schooltasje meebrengt. Zo kunnen het heen- en weerschriftje (Tingeling) en de persoonlijke spulletjes veilig school- en huiswaarts reizen.

Graag zien we dat de persoonlijke zaken van uw kleuter genaamtekend zijn. Zo vermijd je dat kostbare zaken verloren gaan en meteen bespaar je de leidsters heel wat zoekwerk en je kleuter een hoop traantjes…

Reservebroekjes die wij de kleuter aantrekken na een ongelukje, krijgen wij graag terug want de voorraad raakt anders uitgeput.

Kleuters brengen best geen speelgoed mee naar school, tenzij het te maken heeft met het lopende belangstellingspunt in de klas.

Wil ervoor zorgen dat je kleuter steeds een zakdoekje bij zich heeft?

Je leerplichtig kind is afwezig … Wat doe je?

De wettelijke regeling i.v.m. afwezigheden lees je in het schoolreglement en in de infobrochure onderwijsregelgeving. •

Elke leerling van de lagere school is verplicht elke dag in de school aanwezig te zijn. Kleuters die een jaartje langer in de kleuterklas blijven (en dus daar al 6 jaar worden), zijn ook leerplichtig en volgen dezelfde regelgeving als de leerplichtige leerlingen in de lagere school.

•

Elke afwezigheid wordt onmiddellijk gemeld via één van volgende kanalen:



♦ Een telefoontje naar de directie, de klastitularis of het secretariaat. ♦ Een briefje dat je ook mag meegeven met een andere leerling. ♦ Een e-mail naar de directie ([email protected]), die het bericht zo spoedig mogelijk doorgeeft aan de betrokken klastitularis. Ongewenste gasten

Af en toe worden er op school hoofdluizen gesignaleerd. Dat luizen onschuldig zijn, belet niet dat ze uiterst vervelend en vooral heel besmettelijk zijn.

Het luizenprobleem bestrijden, kan enkel in samenwerking met alle ouders. Ziehier enkele tips en praktische richtlijnen voor het bestrijden van luizen: •

•

• •

• •

Controleer grondig de haardos van je kind. Eventuele luizen zijn soms moeilijk te zien, want ze kruipen snel rond. De neten, vast geklit aan de haren daarentegen, kun je gemakkelijk zien. Hardnekkige, irritante jeuk kan ook een aanwijzing zijn voor de aanwezigheid van hoofdluizen. Indien je luizen of neten aantreft, is behandelen absoluut noodzakelijk. Je apotheker zal je een aangepast product voorstellen. Veelvuldig en correct gebruik van de natkam-methode kan ook efficiënt zijn. Verwittig de school dat je kind hoofdluis had. Het hele gezin loopt gevaar. Men dient dus alle gezinsleden te controleren en eventueel te behandelen. ♦ Kleren en beddengoed moeten op minstens 60°C gewassen worden. ♦ Reinig kammen en houd ze eventueel een 10-tal dagen apart. ♦ Kragen, sjaals en mutsen kan je bestrooien met een anti-luizenmiddel. ♦ De hoofdsteunen in de auto, de rugleuning van de stoffen zetels kan je behandelen met een haardroger. Eventuele vragen over het bestrijden van luizen kunnen ook aan het CLB worden gesteld. Je kan dan best telefonisch contact opnemen via dit nummer: 03 780 66 04. Enkel met uw medewerking kan de “schoolgaande jeuk” beperkt blijven tot enkele kortstondige luizenkriebels.

Adreswijziging

Wil steeds elke verandering van adres, telefoon- of gsm-nummer en alle andere relevante gegevens zo snel mogelijk aan de leerkracht en de directie melden. Dit is voor ons de enige manier om de leerlingenadministratie up-to-date te houden.

Het innerlijke mensje: Tussendoortjes… • Snoepen is op school verboden. Wel mogen de kinderen een stuk fruit of een droge koek meebrengen. • Net zoals vorig schooljaar doen we verder met het initiatief: “Woensdag = Fruitdag”. Gelieve die dag dus zeker geen koeken of andere zoetigheden mee te geven aan uw kind. Bedoeling van Infoboekje, schooljaar 2014-2015, blz. 3 van 18


deze fruitdag, is de kinderen een gezonde voedingsgewoonte aan te leren. Voor kinderen zijn tussendoortjes belangrijke leveranciers van voedingsstoffen. De aanbevolen hoeveelheid fruit voor kinderen tussen 6 en 12 jaar oud is 2 stukken fruit per dag. Je kind een stuk fruit meegeven naar school is dus een eerste stap in de goede richting. Natuurlijk zorg je ervoor dat het fruit “hapklaar” is. Eerst even wassen dus en indien dit nodig is voor je kind kan je het fruit schillen en in kleine stukjes snijden. Een goed afsluitend fruitdoosje (met de naam van je kind erop…) kan prima diensten bewijzen. Melk, chocomelk, plat water, fruitsap

Zowel voor het speelkwartiertje ’s morgens als voor de middagpauze kunnen deze dranken besteld worden. De leerlingen krijgen hiervoor tijdig een briefje mee. Frisdranken en andere gezoete dranken zijn niet zo gezond en worden zeker niet aanbevolen. Je kind een “hervulbaar” flesje water meegeven, is een goed idee. Schrijf de naam van je kind op het flesje (een leerling uit de lagere school doet dit natuurlijk zelf!).

Lunchpakketten

De leerlingen krijgen de kans om tijdens de middagpauze op school te blijven en hun boterhammen op te eten. De kinderen eten in twee “ploegen”. Eerst zijn de leerlingen van het 2de tot 6de leerjaar aan de beurt, terwijl de kleuters en 1ste leerjaar onder toezicht op de speelplaats blijven. Daarna worden de rollen omgedraaid. Van de leerlingen verwachten we dat ze zich rustig en beleefd gedragen. Wie dat echt niet kan, mag van deze dienstverlening verder geen gebruik meer maken. Ook in de brooddoos hoort geen snoep. Een stukje chocolade of een koekje kan wel. Omdat we ook aandacht willen hebben voor het milieu, vragen we om zoveel mogelijk een brooddoos te gebruiken in plaats van aluminiumfolie. Ook een herbruikbaar waterflesje is beter voor het milieu dan een brikje of blikje. In alle basisscholen van ons schoolbestuur wordt aan elke leerling die blijft eten een kleine vergoeding gevraagd. Die vergoeding bedraagt € 0,75 per dag. Betaling: zie hoofdstuk “Geldelijke verrichtingen”.

Rangen, begeleiding en bewaking.

Naar school komen: •

•

De schoolpoort wordt ’s morgens om 8.15 geopend. Vanaf dat moment is er bewaking. ’s Middags gaat de schoolpoort terug open en begint de bewaking om 12.55. Er is tevens middagtoezicht van 11.40 tot 12.55. Dit is enkel voor de leerlingen die blijven eten. Het is voor kinderen heel fijn om tijdig op school te zijn. Zo kunnen ze nog wat spelen of nog wat praten. Het is dan makkelijker om daarna stil in de rij naar de klas te gaan.



•

• • •

Kinderen erg vroeg naar school laten vertrekken, zodat ze nog geruime tijd aan de schoolpoort moeten wachten, is geen goed idee. Op dat moment is er immers nog geen toezicht. De verantwoordelijk voor kinderen die op straat of aan de schoolpoort moeten wachten, valt geheel ten laste van de ouders. Voetgangers die aan de schoolpoort moeten wachten, staan op het voetpad. Fietsers vormen een rij zodat doorgaand verkeer mogelijk blijft. Ouders die hun kind willen “uitzwaaien” na het belteken, wachten bij droog weer onder het afdak. Bij regenweer is het afdak uitsluitend voorbehouden voor de kinderen. Dan brandt de “kusje-en-zwaai-lamp” en wordt er afscheid genomen aan de schoolpoort.

De school verlaten: •

•

•

Enkel kleuters en kinderen van de lagere school die op de speelplaats zelf afgehaald worden, mogen zonder begeleiding van een leerkracht de school verlaten. Alle anderen sluiten aan in een rang: ♦ Voetgangers richting Kaaistraat – St.-Jozefstraat tot aan de Kerk, gevolgd door de fietsers. ♦ Voetgangers tot hoek Pastorijstraat - Kaaistraat, gevolgd door de fietsers. De leerlingen die aan de schoolpoort niet worden afgehaald, gaan mee naar BKO “De Woonboot”, Antwerpse Steenweg 9, Tielrode. Er wordt door BKO “De Woonboot” steeds in begeleiding van een rij voorzien. Wie kinderen komt brengen of afhalen, wacht onder het afdak en houdt de “fietssuggestiestrook” vanaf de oranje lijn vrij. Vanzelfsprekend kan je de speelplaats betreden indien je een leerkracht of de directeur wenst te spreken.

SCHOOLVERZEKERING

Gevallen voor de verzekering worden zo vlug mogelijk gemeld aan de klastitularis of de directie. Die bezorgen je een formulier. Het formulier bestaat uit drie bladzijden: Bladzijde 1 wordt ingevuld door directie of de verantwoordelijke van de school. Laat de tweede bladzijde door de dokter invullen. Met alle onkostennota’s ga je naar het ziekenfonds, waar de derde bladzijde voor jou wordt ingevuld. Opgelet! Noteer je rekeningnummer en vergeet je handtekening niet te plaatsen. Je bezorgt alles zo snel mogelijk terug bij de directie of de verantwoordelijke van de school. Die stuurt het volledige dossier naar de verzekering, die pas dan terugbetaalt. Let wel: sinds 1 januari 1994 zijn er wettelijke schikkingen van toepassing die de sanering van de ziekteverzekering betreffen: zij voorzien in een remgeld (tussen de 5 en 10 % van



het totaalbedrag), dat remgeld blijft ten laste van de patiënt, het mag niet door het ziekenfonds terugbetaald worden en kan niet worden verzekerd. We dringen er op aan dat alle ongevallen zo vlug mogelijk gemeld worden. Laattijdige melding heeft soms verstrekkende gevolgen!

ALS HET OVER LEREN GAAT… Agenda Elk kind van de lagere school beschikt over een schoolagenda. De schoolagenda is een officieel document, het is een hulp voor het kind en tevens een communicatiemiddel tussen school en gezin. Vooraan wordt de lessenrooster genoteerd. Huistaken en lessen worden erin vermeld. De klastitularis zal wekelijks nagaan of de schoolagenda nauwgezet werd ingevuld. Aan de ouders vragen wij ook dat zij de schoolagenda (minstens) wekelijks nazien en ondertekenen. Huistaken In de lagere school krijgen de kinderen, regelmatig huistaken mee. De gradatie in verband met het geven van huiswerken is in een protocol omschreven. Vele van deze taken hebben een dubbel doel: • Vooreerst het verder inoefenen van nieuwe leerstof of het leren zelfstandig leerstof te verwerken of te studeren. • Daarnaast biedt het huiswerk de ouders de gelegenheid kennis te maken met leerstof en de wijze waarop deze in de klas verwerkt wordt. Rapporten

Een beoordeling van de resultaten van het leerproces wordt meegedeeld door een rapport. Dit gebeurt 6 keer per jaar. Voor de tijdstippen verwijzen we naar de kalender achteraan in dit infoboekje en op de schoolwebsite. Dit rapport kan aanleiding geven tot een gesprek met een leerkracht en/of de directie. Het staat elke ouder vrij hiertoe het initiatief te nemen. Een uitgebreid rapport wordt tweemaal per jaar meegegeven. Dat wordt steeds gekoppeld aan een individueel oudercontact. Hoe je – algemeen – het rapport moet interpreteren, wordt uitgelegd tijdens de informatieavond in september en staat omschreven in het rapport zelf.

Zorg dragen voor elk kind

Op onze school willen we zorg dragen voor elk kind. Daarom hebben we een uitgebreide zorgwerking met als doel alle kinderen die het nodig hebben zo veel mogelijk extra begeleiding te geven om hen in hun ontwikkeling vooruit te helpen. De vorderingen van alle kinderen en van de kinderen die extra zorg krijgen in het bijzonder, worden regelmatig en nauwkeurig gevolgd en besproken met de directie, een CLB-afgevaardigde, de klastitularis en de zorgcoördinator / zorgleerkracht.



Bij het begin van het schooljaar 2008-2009 is een zorgteam geïnstalleerd, bestaande uit 5 collega’s. Hierdoor kunnen we individuele zorg en binnenklasdifferentiatie aanbieden, zowel in de kleuterschool als in de lagere school. In het schooljaar 2012-2013 is deze werking bestendigd. Kinderen die al eens een sprongetje verder aankunnen, krijgen de extra uitdagingen die zij nodig hebben. De leerlingen van de kangoeroeklas krijgen De school is bereid om kinderen met specifieke leermoeilijkheden tegemoet te komen door sommige schoolse zaken enkel voor hen anders te organiseren. Deze afwijkende zorgen worden vastgelegd in sticordi-maatregelen waarvan aan het begin van het jaar een document wordt opgesteld dat door alle betrokkenen wordt ondertekend voor akkoord.

Contacten ouders – leerkrachten

In de loop van het schooljaar worden volgende contactmogelijkheden georganiseerd: • Vlak voor het begin van het nieuwe schooljaar: opendeurdag. Op die dag worden zowel voor de kleuterschool als voor de lagere school de klasverdelingen bekendgemaakt. Kleuters en leerlingen kunnen dan reeds kennismaken met hun nieuwe juf of meester. • In de maand september worden er zowel voor de kleuterschool als voor de lagere school infoavonden gepland waarop de leerkrachten in het kort bespreken welke leerstof de leerlingen gedurende dat jaar te verwerken krijgen. Praktische punten in verband met de werking in de eigen klas, worden hier ook meegedeeld. • Elke peuter krijgt van de school een “Tingeling”. Dit is een dagelijks heen-en-weerreizend boekje, dat “wanneer het nodig is” voor de communicatie tussen thuis en school gebruikt wordt. In de andere kleuterklassen werken we met een doorschijnende heen-en-weermap; de vorm is een beetje anders, het doel – goede communicatie tussen school en thuis – is identiek. • Zo vroeg als mogelijk in de maand september verschijnt een nieuwe versie van het infoboekje. Vanaf het schooljaar 2008-2009 is het infoboekje via de internetsite (www.basisschooltielrode.be) te raadplegen. Ouders die er expliciet om vragen, krijgen wel nog een exemplaar op papier. Hierdoor willen we een grote papierbesparing realiseren en er aldus voor zorgen dat onze ECO-voet verkleint. Dit infoboekje maakt integraal deel uit van het schoolreglement. • Op geregelde tijdstippen is er gelegenheid tot individueel oudercontact. De data vind je in de kalender. • Indien er verder problemen te bespreken zijn, kan dat steeds met de betrokken leerkracht. Dit kan enkel buiten de klasuren. • In de kleuterklassen krijgt elk kind regelmatig de “klaskoffer” mee naar huis. Deze schept een extra band tussen de school en thuis. • Ook het eerste leerjaar beschikt over een “klastas” die dagelijks met 1 kind mee naar huis mag. • ’t Toeterke is een maandelijks informatieblaadje dat je inlicht over het reilen en zeilen op school. Het verschijnt op de eerste dag van elke maand, behalve in juli en augustus. De kinderen krijgen een papieren versie mee naar huis en het is via de website van de school te raadplegen. • Op het einde van elk trimester wordt aan ieder kind een schoolkrant meegegeven.



Lichamelijke Opvoeding

De turnles is een vast programmaonderdeel en is verplicht voor alle leerlingen. Wie om een bepaalde reden niet kan of mag meeturnen, dient een briefje voor te leggen aan de turnleerkracht. Dit kan een doktersattest zijn of een door de ouders geschreven verklaring. We verlangen echter dat de kinderen zoveel mogelijk actief deelnemen aan de turnles. Om deze lessen te volgen, beschikken de leerlingen over aangepaste kledij. We verlangen: • een blauw T-shirt met logo van de school (verplicht op school aan te kopen) • een blauw sportbroekje (kan op school aangekocht worden) • sportschoenen: witte turnpantoffels of sportschoenen zonder zwarte zolen (worden niet op school gekocht). Dit alles wordt bewaard in een turnzak met de naam/ het logo van de school erop. Op elk van die kledingstukken moet de naam van de “eigenaar” staan. Af en toe (minstens voor elke schoolvakantie) wordt het turngerei meegenomen naar huis voor een wasbeurt. Lange haren moeten, om veiligheidsredenen, tijdens de turnlessen vastgemaakt worden. Ook onze kleuters krijgen 2 uur bewegingsopvoeding per week. Deze worden gegeven door een kleuterjuf die zich daarin specialiseert. Voor hen is geen bijzondere kledij vereist, maar soepele kledij zoals een joggingpakje is natuurlijk handig! Wie turnpantoffeltjes of sportschoentjes (met witte zolen) heeft, mag die natuurlijk gebruiken. Kleuters die hun “sportuitrusting” op school wensen te bewaren, mogen een turnzakje van de school gebruiken.

Zwemmen

De zwemlessen gaan tweewekelijks door op vrijdag. De ene week gaat groep 1 zwemmen, de andere week groep 2. Via de schoolagenda, ’t Toeterke en de schoolkalender op de website zullen de data tijdig meegedeeld worden. Verdeeld over het hele schooljaar, gaat elke groep ongeveer 16 keer zwemmen. Onze school houdt rekening met de eindtermen voor zwemmen, die slechts zeer basale vaardigheden als norm stellen. We merken echter dat kinderen in de loop van het basisonderwijs gemiddeld genomen veel meer aankunnen en gaan daarom mee in het zwemonderwijs zoals het door de gemeente Temse in het Scheldebad wordt aangeboden en door de redders wordt onderwezen. Er wordt echter geen druk gelegd op leerlingen die trager evolueren doch hoe dan ook aan de eindtermen zullen voldoen om beter te presteren dan ze op een bepaald moment aankunnen. De leerlingen worden verdeeld in groepen en krijgen zweminitiatie of zwemlessen, aangepast aan hun eigen mogelijkheden. De verschillende niveaugroepen hebben de volgende doelstellingen: • blauwe mutsen: brevet watergewenning behalen • rode mutsen: diploma 25 en 50 meter • groene mutsen: diploma 100m, 200m, 400m en diploma A • zwarte mutsen (3de en 4de leerjaar): diploma 800m • zwarte mutsen (5de en 6de leerjaar): 1500m, diploma B (enkel 6de !) In het eerste en het tweede leerjaar kunnen, volgens het reglement van het zwembad te Temse, de leerlingen hoogstens een groene muts dragen. Brevetzwemmen wordt 2 maal per schooljaar georganiseerd. Infoboekje, schooljaar 2014-2015, blz. 8 van 18


De prijs van de brevetten bedraagt € 0,75 en tikt niet aan bij het bepalen van de uitgaven voor de scherpe maximumfactuur. • De sessies worden gepland door de zwembadverantwoordelijke en tijdig via het agenda meegedeeld. • De overstap tussen de verschillende niveaugroepen gebeurt enkel na het brevetzwemmen. De lesgevers – redders in het Scheldebad - beslissen hier autonoom over. De leerlingen dienen een badmuts aan te kopen, die past bij hun groepsindeling. De kostprijs bedraagt € 1,25. De klastitularis houdt van elk kind een zwemrapport bij. Hierop worden de behaalde brevetten vermeld. Benodigdheden om mee te nemen naar het zwembad: • zwemkledij, • 2 handdoeken, waarvan er één dient om de voeten af te drogen om voetschimmel te voorkomen • een borstel of een kam. Kinderen die hun zwempak of –broek en/of handdoek vergeten zijn, kunnen dit ontlenen in de vestiaire van het zwembad. De kostprijs voor het gebruik ervan wordt door de beheerder van het Scheldebad bepaald. Wie na het zwemmen trek heeft in een tussendoortje kan een koek (chips is verboden) meebrengen. Opgelet: in de bus mag niet gegeten worden! De zwemles maakt verplicht deel uit van de lessen lichamelijke opvoeding. Enkel om medische redenen kunnen kinderen vrijgesteld worden. De verplaatsing naar en van het zwembad gebeurt met de bus. Omdat onze zwembeurt op het einde van de schooldag plaats heeft, gebeurt het soms dat door verkeersdrukte de zwemmers een beetje vertraging oplopen bij hun terugkeer. Wij verontschuldigen ons voor eventuele ongemakken hierdoor, maar vragen er tevens begrip voor. Het schoolbestuur heeft bepaald dat de leerlingen van het 6de leerjaar gratis gaan zwemmen. De andere leerlingen betalen per zwembeurt € 2,- voor vervoer en inkom in het zwembad. •

Computers Alle klassen van de basisschool beschikken over een computerhoek in het eigen klaslokaal. In het schooljaar 2008-2009 starten we met het gebruik van Ambrasoft vanaf de tweede kleuterklas tot het zesde leerjaar. Ambrasoft is oefensoftware voor hoofdzakelijk taal en wiskunde en reikt ons door zijn concept tevens een stabiele leerlijn aan. Daarnaast ontwikkelen we nog andere initiatieven: • In de kleuterklassen en in het 1ste, 2de en 3de leerjaar wordt met educatieve software gewerkt. (Educatieve CD-roms, rekenen, taal). • Systematisch werken met de computer wordt aangeleerd vanaf het vierde leerjaar. Hier wordt gewerkt met de “Computerstapper”. • De leerlingen van het vijfde en zesde leerjaar worden opgeleid tot echte “Internauten”. • De computers van de lagere school en de kleuterschool zijn aangesloten op een netwerk. • Bezoek ons op: http://www.basisschooltielrode.be



Typen •

De huidige stand van zaken betekent voor onze school dat er geen typlessen worden georganiseerd door externen.

Boekenkoffers

Om het leesonderwijs in onze school te bevorderen krijgen de leerlingen de kans om bibliotheekboeken via de school uit te lenen. Ook voor deze boeken dient men zorg te dragen en ze tijdig terug te bezorgen. Via het agenda van je kind kan je vernemen tegen wanneer de boeken terug worden verzameld. Boeken die niet teruggebracht worden, moeten door de ouders vergoed worden. Elk jaar vernieuwen we het leesonderwijs met nieuwe initiatieven en werkvormen. Lezen is immers één van de belangrijkste vaardigheden in het leven, en daar zetten wel veel op in.

GELDELIJKE VERRICHTINGEN Bij het begin van schooljaar 2008-2009 heeft de minister het systeem van de scherpe en de minder scherpe maximumfactuur ingevoerd. Deze regeling is bij wijziging van decreet in het voorjaar van 2012 aangepast met zowel een wijziging van de bedragen, de leeftijden waarop ze gelden als de introductie van een indexatiemechanisme.

De nieuwe bedragen per schooljaar zijn vanaf 1 september 2014 als volgt: • Kleuters 2 en 3 jaar: € 25,• Kleuters 4 jaar: € 35,• Kleuters 5 jaar en leerplichtige kleuters: € 40,• Kind in de lagere school: € 70,-

Voor wat betreft het maximumbedrag voor de minder scherpe maximumfactuur geldt vanaf 1 september 2014 het maximum van € 410,- over de hele lagere schoolloopbaan van een kind.

In de scherpe maximumfactuur zijn de vrijblijvende uitgaven (middagtoezicht, drankjes, facultatieve tijdschriften,…) niet inbegrepen. De schoolraad adviseerde ook dat uitgaven voor de verplichte turnkledij niet tot de maximumfactuur behoren. Dit advies was mogelijk omdat de school de turnkledij ongeveer tegen aankoopprijs verkoopt.

Vanaf 1 september 2013 introduceren we op school de facturatie via een leerlingenrekening met voorschotten. Vijf maal per jaar zal U zo’n rekening worden aangeboden. Driemaal per jaar wordt een voorschot aangerekend dat als volgt wordt berekend: • Schoolrekening september-oktober: 40% van de maximumfactuur. • Schoolrekening januari-februari: 30% van de maximumfactuur. • Schoolrekening maart-april: 30% van de maximumfactuur. Door deze voorschottenregeling worden er geen aparte facturaties voor activiteiten die verband houden met het behalen van de eindtermen doorgevoerd. Infoboekje, schooljaar 2014-2015, blz. 10 van 18


Enkele occasionele kosten worden nog cash verrekend, zoals bijvoorbeeld de klasfoto’s, inschrijving feestelijkheden, bijdrage vastenactie,… De directeur bepaalt welke verrekeningen enkel via een aparte betaling kunnen gebeuren. Deze werkwijze is na overleg met de schoolraad aanvaard en goedgekeurd.

Voor activiteiten zoals leerreizen, sportweek, toneel, … wordt telkens vooraf een brief meegegeven. Aangezien ouders via akkoord met het schoolreglement automatisch toestemming geven voor deelname aan activiteiten die worden georganiseerd in het kader van het behalen van de eindtermen, vraagt de school geen antwoordstrookje na aankondiging van dit type van activiteit.

Drankjes, middagtoezicht en abonnementen zullen op voorhand gekozen kunnen worden.

Enkele afspraken

Melk, chocomelk, plat water, fruitsap kunnen per halve trimester worden gekozen en worden tweemaandelijks gefactureerd.

Middagtoezicht en zwemmen worden tweemaandelijks gefactureerd.

Abonnementen Alle abonnementen worden vrijblijvend aangeboden. De uitgaven van “Goede pers Averbode” worden wel aanbevolen. Ze bevatten leuke spelletjes, verhaaltjes van hedendaagse schrijvers, knutselwerkjes, …

Kerstboek, Paasboek, Vakantieboek In de klas wordt op voorhand een inkijkexemplaar getoond. Enkel voor wie echt geïnteresseerd is, is de aanschaf nuttig.

Vakantieblaadjes Dit is een werkblaadjespakket vol met taal-, reken, knip- en spreekplaten … om de stap naar de volgende klas vlot te laten verlopen. Aan de leerlingen vanaf de 3de kleuterklas wordt op het eind van het schooljaar een informatiefolder meegegeven. De aanschaf is uiteraard volkomen vrijblijvend.

Een- of meerdaagse schooluitstappen (Extra-muros-activiteiten) Het is de bedoeling van de school dat alle leerlingen deelnemen aan de extra-murosactiviteiten. Zonder tegenbericht van de ouders, neemt elk kind deel. Ouders hebben evenwel het recht om hun kinderen niet mee te laten gaan op extra-muros-activiteiçten van een volledige dag of meer, mits zij deze weigering voorafgaand aan de betrokken activiteit uitdrukkelijk schriftelijk kenbaar maken aan de school. Leerplichtige kinderen die niet deelnemen aan extra-muros-activiteiten moeten wel degelijk aanwezig zijn op school. Zij zullen gedurende de tijd van de activiteit in een andere klas de lessen volgen of indien zij daar rijp voor zijn, een geïndividualiseerd pakket opdrachten krijgen om zelfstandig op school te verwerken.

Culturele activiteiten Leeruitstappen, toneelbezoeken, fiets- of wandeltochten, sportdagen en een leerrijke en ontspannende schoolreis komen in elke klas aan bod.



Sportklassen De leerlingen van de lagere school nemen deel aan de sportdagen die door de sportdienst van de gemeente Temse georganiseerd worden. De directeur bepaalt aan hoeveel halve dagen er in de loop van het jaar wordt deelgenomen.

Bosklassen • Van in het begin was het de bedoeling om de bosklassen, voor het 5de en 6de leerjaar, tweejaarlijks te laten plaatshebben. • In het schooljaar 2014-2015 worden er geen bosklassen georganiseerd.

Schoolbenodigdheden In het kader van het “kosteloos onderwijs” in de basisschool, verleent onze school alle schoolbenodigdheden die kinderen gebruiken bij het verwerven van de ontwikkelingsdoelen in de kleuterschool en de eindtermen in de lagere school gratis. Dit betekent dat er in de klassen voldoende van deze materialen (pennen, potloden, stiften, passers,…) aanwezig zijn. Dit materiaal blijft eigendom van de school, doch wordt uit de klas mee naar huis genomen indien de leerlingen dit voor een studie- of huiswerk nodig hebben. Het meebrengen en gebruiken van eigen materialen door de kinderen wordt toegestaan.

PRETTIGE OMGANGSVORMEN Spreek een keurige omgangstaal en antwoord op een hoffelijke en beleefde wijze. Zorg voor een verzorgde kledij (ook bij warm weer geen “spaghettibandjes” of “blote buiken”), fijngewassen handen en verzorgde haren. Breng steeds een zakdoek (of papieren zakdoekjes) mee. Berg je fiets netjes op in het fietsenrek. Beschadig de andere fietsen niet. Fietsen op de speelplaats is gevaarlijk en dus verboden! Bij het eerste belteken gaan we onmiddellijk naar de rij. Bij het tweede belteken wordt het helemaal stil. Spelen is mogelijk zonder brutaal te zijn of andermans kledij te beschadigen. Uitschelden of ruziemaken getuigt van gebrek aan eerbied voor je medeleerling. We houden ons aan de afspraken van het antipestcontract. Voetballen, andere balspelen of spelen met het andere spelmateriaal, kunnen enkel tijdens de afzonderlijke speeltijden van kleuters en lagere school. Voetballers blijven achter de groene lijn. De school zorgt voor de nodige ballen. Iedereen houdt zich aan de speelplaatsafspraken die op de speelplaats uithangen. De begroeiing tussen de speelplaats en de speeltuin is verboden terrein. Op school wordt niet gesnoept! Bij verjaardagen ontvangt de jarige kleuter een attentie in de klas. Er wordt niets meegebracht zonder overleg met de juf.



Laat je niet meeslepen door rages! Wanneer de directie klachten ontvangt in verband met overdreven “ruilhandel”, kan meedoen met de rage op school verboden worden. In geen geval worden dergelijke dingen in de klas geduld. Breng geen walkman, gameboy, computerspelletjes of andere dure spullen mee naar school. De kans bestaat dat ze beschadigd worden of dat je ze kwijt raakt. Gebruik je vrije tijd op school om met vrienden te spelen, in plaats van met speelgoed! De school is steeds telefonisch bereikbaar. Een GSM heb je niet nodig! Wie wel een dergelijk toestel meebrengt, schakelt het uit tijdens de schooluren! Breng geen spulletjes mee om te prutsen in de klas! Het leidt jouw aandacht en die van je vriendjes af. In de gangen horen enkel jassen en turnzakken aan de kapstokken. Laat geen geld in je jas. Draag zorg voor schoolboeken: zij moeten het hele jaar door gekaft zijn. In de leerboeken wordt ook niet geschreven. Verloren of beschadigde boeken worden aangerekend. Liefst zien wij een degelijke, stevige schooltas (geen rugzak) zodat alle boeken, schriften, kaften, … verzorgd kunnen opgeborgen worden. Zorg voor een correcte houding in de school, tijdens bezoeken aan tentoonstellingen, tijdens uitstappen en onder elkaar. Laat na gebruik het toilet netjes achter. Eerbiedig het werk van het onderhoudspersoneel. Papieren horen thuis in de daarvoor bestemde bakken. Ook voor drankbrikjes en fruitafval zijn er speciale bakken voorzien. Gooi dus geen afval op de speelplaats. Eerlijk duurt het langst. Gevonden voorwerpen worden aan een leerkracht gegeven.

SCHOOLSTRUCTUUR SCHOLENGEMEENSCHAP Onze school maakt deel uit van de scholengemeenschap “Katholieke Scholen Temse Scheldekant”. Alle informatie over deze scholengemeenschap en de scholen die er deel van uitmaken vind je via deze link: www.ksts.be. SCHOOLBESTUUR: VZW KATHOLIEKE SCHOLEN TEMSE SCHELDEKANT

Voorzitter: De heer Guido Spildooren Ondervoorzitter: E.H. Deken Julien Schreyen Secretaris: Gemandateerde bestuurder voor onze school: E.H. pastoor R. De Loor

PERSONEELSFORMATIE

DIRECTIE De directie staat in voor de dagelijkse leiding van de school/ Dhr. Jan Goethals Vlyminckshoek 68



9100 Sint-Niklaas 03 771 08 43 (op school) 0493 51 43 34 [email protected]

ADMINISTRATIEF MEDEWERKSTER Juf Marleen Pauwels

PERSONEEL VOOR MIDDAGTOEZICHT EN ONDERHOUD • Juf Conny Willems • • •

Juf Helena Cools Juf Anja D’hondt Juf Zoë Langenus

KLEUTERLEIDSTERS • De Troeteltjes (peuterklas*): • • • • • • • •

Juf Hilde De Wilde (19/24) Juf Marie Melis (5/24) De Pooh-vriendjes (K1*): Juf Kaat Van Overloop De Samsonvriendjes (K2): Juf Caroline Verhelle De Maxi’s (K3): Juf Lieve Vangheluwe Turnjuf kleuters: Juf Véronique Verlinden (8/24)** Zorgcoördinator: Juf Veronique Van Goethem (7/36) Zorgleerkracht in de kleuterschool Juf Véronique Verlinden (16/24)** Kinderverzorgster: Juf Diane Aben (9/32) Zorgleerkracht in de kleuterschool Juf Marie Melis (1/24)

* Er is een belangrijke klasoverschrijdende werking tussen beide klassen. ** Tijdens het schooljaar 2014-2015: vervanging door juf Veronique Verhelst.

LEERKRACHTEN LAGERE SCHOOL • 1ste leerjaar: Juf Sabine Smet (19/24) Meester Stefan Egghe (5/24) • 2de leerjaar: Juf Els Vermeulen • 3de leerjaar: Juf Katrien Verbeke (20/24) Juf Anneleen D’hondt (4/24) • 4de leerjaar: Juf Kris Baeke (19/24) Juf Anneleen D’hondt 5/24) de • 5 leerjaar: Juf An Verhulst 6de leerjaar: Juf Elynn Oosterlinck • Zorgcoördinator: Juf Veronique Van Goethem (11/36) • Halftijdse splitsing 1LO Meester Stefan Egghe • Zorgleerkracht 1LO Meester Stefan Egghe • Zorgleerkracht 2LO 3LO 4LO Juf Anneleen D’hondt • Zorgleerkracht 5LO 6LO Juf Veronique Van Goethem • SES-verantwoordelijke Meester Stefan Egghe • ICT (pedagogisch deel) Meester Stefan Egghe • Lichamelijke Opvoeding: Meester Jonas Cattrysse



SCHOOLRAAD

Sinds 1 april 2005 is in onze school de wettelijk opgelegde “schoolraad” geïnstalleerd. Deze raad wordt om de vier jaar opnieuw samengesteld en vervangt de vroegere participatieraad. Voorzitter: Katrien Verbeke Secretaris: Vertegenwoordigers vanwege de ouders (gekozen uit de ouderraad): • Joke Ruys • Sonja Visser • Vicky Fonderie Vertegenwoordigers vanwege de leerkrachten: • Els Vermeulen • Lieve Vangheluwe, • Katrien Verbeke (voorzitter) Vertegenwoordigers van de lokale gemeenschap: • Herman De Cock • Linda Van Buynder • Daniël Van Damme Permanent adviseur • Jan Goethals (directeur) Werking • De Schoolraad komt minstens 2 keer per jaar samen en mag/moet de school advies geven over een aantal punten,. Enkele voorbeelden hiervan zijn: ♦ het opstellen of wijzigen van het schoolreglement ♦ de lijst van bijdragen die aan de ouders kunnen worden gevraagd opstellen of wijzigen ♦ plannen en organiseren van activiteiten zoals bosklassen ♦ over de samenwerking met het CLB ♦ over de criteria voor het aanwenden van het lestijdenpakket ♦ over het welzijns- en veiligheidsbeleid op school • Individuele dossiers of gevallen behoren niet tot de bevoegdheid van de Schoolraad (bijvoorbeeld over een bepaald kind of over een leerkracht... .) • Ouders mogen steeds vragen stellen of voorstellen doen via deze kanalen: ♦ rechtstreeks bij de directie. ♦ via de ouderraad. ♦ via de ouders die in de schoolraad zetelen (zie hierboven). • Verslagen van de schoolraad zijn ter inzage op school.

DE OUDERRAAD Onze school beschikt over een zeer goed werkende ouderraad. Het doel is de school en alle kinderen op allerlei manieren te steunen en de samenwerking tussen ouders en school te bevorderen. Tijdens de vergaderingen wordt besproken op welke wijze de school verder kan worden uitgebouwd en hoe het onderwijs en de opvoeding van onze kinderen optimaal kan verlopen. Leden van de Ouderraad steken ook regelmatig een handje toe bij allerlei activiteiten op school: het grootouderfeest, de kaas-wijn-avond, het schoolfeest, … of organiseren zelf



activiteiten zoals een knutselnamiddag rond Kerstmis of Pasen, een quiz, een fietstocht en barbecue. Reeds enkele jaren wordt er met een jaarthema gewerkt. Dit schooljaar werkt de ouderraad mee aan het concretiseren van het jaarthema “Er zit een schat verborgen in jezelf”. De Ouderraad is dus veel meer dan uitsluitend “feestcomité”. De vergaderingen zijn dikwijls informatief. Overleg en discussie rond verschillende thema’s komen steeds weer aan bod. Door de aanwezigheid op deze vergaderingen van andere ouders, de directie en een afvaardiging van de leerkrachten, wordt de werking van de school een stuk duidelijker begrijpelijker. In een ongedwongen sfeer kunnen er bedenkingen, vragen en ideeën geformuleerd worden. Alle ouders kunnen lid worden van de Ouderraad. Iedereen, ook wie geen lid is, is welkom op de bijeenkomsten. En wie geen lid wil worden, maar wel op een of andere manier een handje wil toesteken, is eveneens meer dan welkom. Bestuur: • Voorzitter: Evy Colman en Isabelle Piessens • Penningmeester: Vicky Fonderie De Ouderraad beschikt over een mededelingenbord en een ideeënbus bij de ingang van de school. De verslagen van de vergaderingen van de ouderraad worden door de verantwoordelijke binnen de ouderraad gepubliceerd op onze schoolwebsite en zijn aldaar door iedereen te raadplegen.



Bijlage: BIJDRAGELIJST SCHOOLJAAR 2014 – 2015

Deze lijst bevat een raming van de financiële bijdragen die de school kan vragen. Voor sommige posten vermeldt de lijst vaste prijzen, voor andere zijn enkel richtprijzen vermeld. De prijzen gelden behoudens prijswijzigingen door leveranciers of dienstverleners. Deze lijst werd overlegd in de schoolraad. Voor uitgaven die te maken hebben met de scherpe maximumfactuur, geldt dat steeds de helft van het bedrag aan de ouders wordt gevraagd en de andere helft door de school wordt bijgepast. Activiteiten, diensten of materialen waarvoor de school een bijdrage vraagt: Een halve sportdag € 3,Leeruitstap (1 à 2 x per jaar) (geraamd bedrag per uitstap) € 15,Bosklassen (enkel voor 5de en 6de leerjaar om de twee jaar) € 150,Schoolreis kleuterschool (geraamd maximum) € 20,Schoolreis lagere school (geraamd maximum) € 25,Film- en toneel (max. 3 x per jaar) (per voorstelling) € 4,50 Occasionele activiteit(en) € 10,Zwemlessen (per beurt) € 4,(6e leerjaar gratis) Sportactiviteiten georganiseerd door de gemeente Temse € 1,- per activiteit Turntruitje (met schoollogo) € 8,Turnbroekje € 10,Turnzakje (met schoollogo) € 2,50 Turnpantoffels (geen zwarte zolen), badmuts (in het zwembad te kopen), zwemgerief en elementaire schoolbenodigdheden zijn zelf aan te schaffen. Activiteiten, diensten of materialen die de school vrijblijvend aanbiedt: Middagverblijf: Middagverblijf (per dag)

€ 0,75

Dranken Witte melk, chocomelk, plat water, fruitsap (per drankje)

€ 0,40

Abonnementen Averbode (Zonnekind enz.): Dopido 1e kleuters Dokadi 2e kleuterklas Doremi 3e kleuterklas Andere vrijblijvende aanbiedingen: zie folders van uitgeverijen.

prijs door uitgeverij bepaald prijs door uitgeverij bepaald prijs door uitgeverij bepaald prijs door uitgeverij bepaald prijs door uitgeverij bepaald

Diversen Kerst/Paas/vakantieboek (per stuk) Vakantieblaadjes Nieuwjaarsbrieven (per stuk) Schoolfoto’s (per pakket)

prijs door uitgeverij bepaald prijs door uitgeverij bepaald € 0,75 tarief van de fotograaf



Dit infoboekje van GVB Tielrode bevat schoolspecifieke informatie en is onlosmakelijk verbonden met en deel uitmakend van het schoolreglement.


Beste Ouders, Onze basisschool wil een school zijn waar kinderen gelukkig kunnen zijn

Recommend Documents