Nieuwsbulletin April 2013 nummer 25
Voorwoord In dit Nieuwsbulletin zoals gebruikelijk een aantal mededelingen van de studieleiding en het secretariaat. Hilda Amsing neemt namens de SPO afscheid van docent Sociologie Durk Hak. Verder nog een docentenportret van Coby Evers, docent Filosofie van opvoeding en onderwijs en een alumnusportret van Ageeth Nijboer.
Van de studieleiding Beoordeling SPO In de Keuzegids Deeltijd & Duaal 2013 is de SPO weer als beste beoordeeld door de studenten! Een citaat uit de Keuzegids: De topper van vorig jaar, SPO, prolongeert haar positie met een bijzonder hoge score van totaal 90. Op vijf punten, te weten programma, toetsing, docenten, vaardigheidsonderwijs en communicatie scoren ze in de hoogste categorie mogelijk. De studenten hebben in de beoordeling o.a. gemeld zeer tevreden te zijn over de docenten. Als tweede eindigt de Noordelijke Hogeschool Leeuwarden met een score van 86. De conclusie uit het rapport luidt: ‘Voor een goede deeltijdopleiding Pedagogiek kun je op verschillende plekken terecht maar de twee aanraders zitten in het noorden: bij de gespecialiseerde SPO en de NHL’.
1
Verhuizing SPO De SPO is verhuisd en heeft nu op de begane grond van het bijgebouw van het Nieuwenhuisgebouw, Grote Rozenstaat 34 een eigen plekje gekregen. Het nieuwe onderkomen heeft meerdere kleinere ruimten waardoor er meer gelegenheid is voor gesprekken net studenten, het afleggen van individuele tentamens enz.
Naamsverandering vak Gespreksvoering en rapportage is de nieuwe naam van het vak dat voorheen als Inleiding communicatie in de studiegids stond vermeld. Het vak wordt gegeven door de docenten Freek van Bergen en Silvia Meulendijks.
Afscheid Durk Hak Dertien jaar lang was Durk Hak de docent sociologie van de SPO, maar hij houdt er nu mee op. We kennen Durk als een bevlogen en kleurrijke docent die generaties studenten wist te boeien en te prikkelen met sociologische kennis en inzichten. Hij gaf een eigen kleuring aan het vakgebied. De eerste studenten kregen een brede kennismaking, maar later stelde hij vooral cultuurverschillen en de structurerende invloed van culturen centraal. Durk zette zich altijd met hart en ziel in voor de SPO studenten. Aanvankelijk woonde hij in Groningen, en waren de colleges voor hem zo ongeveer om de hoek, maar na een paar jaar verhuisde hij naar Enschede en reisde hij in collegeperioden dus wekelijk zo'n 150 kilometer heen en weer. Ook docentenvergaderingen, waaraan hij altijd een levendige en constructieve bijdrage leverde, bezocht hij trouw. Hij getroostte zich al die moeite omdat hij was begaan met de doelgroep: mensen die net als hij vroeger, een tweede kans pakten en zichzelf wilden vormen. Durk, hartelijk dank voor alles. Secretariaat, bestuur en studieleiding
Van het secretariaat Nieuwe website De nieuwe website is klaar! Waarschijnlijk heb je dat al lang ontdekt en anders maar gauw even gaan kijken. Afgestudeerden 30 januari 2013 Op 30 januari is Moniek Bootsman Cum Laude geslaagd voor het diploma HBO-Pedagogiek Namens de SPO van harte gefeliciteerd!
2
Afstudeerdatum De eerstvolgende diploma-uitreiking is op 26 juni 2013 om 16.00 uur. Studenten die op die datum willen afstuderen, dienen zich uiterlijk 4 weken van te voren (voor 5 juni) via een formulier aan te melden. Dit formulier staat op de website www.spo-groningen.nl, knop HBO Pedagogiek (DLO, documenten). In de studiegids (2012-2013) op pagina 14 is meer informatie te vinden. Graag eerst een afspraak maken met het secretariaat. Er wordt dan samen met de student aan de hand van de tentamenbriefjes en een uitdraai van Progress gecontroleerd of aan alle eisen is voldaan.
Docentenportret Coby Evers Alweer ruim 10 jaar werk ik bij de faculteit GMW; op dit moment als studieadviseur bij de masteropleidingen Pedagogiek & Onderwijskunde en de Research Master en als coördinator internationalisering. Als coördinator ontwikkel ik voorstellen en adviezen voor het internationaliseringsbeleid, met name op het gebied van marketing, voorlichting en werving voor de Engelstalige masteropleidingen. Twee functies betekent natuurlijk ook dubbel overleg. Dit is intensief, maar wel dynamisch: vooral de buitenlandcontacten en bezoeken en het nauwe contact met internationaliseringscollega’s van de andere faculteiten en van centraal. Toch ligt mijn hart vooral bij het studieadvies, de individuele begeleiding van de studenten. Zo vind ik het altijd verrassend om te zien hoe het spreekwoordelijke schouderklopje soms al voldoende kan zijn om ze weer op het studiepad te helpen. Maar daar staat tegenover dat anderen weer langduriger begeleiding nodig hebben. Zoals je ziet heb ik mijn handen vol. Toch kon ik de verleiding niet weerstaan om daarnaast weer colleges te gaan geven. En zo geef ik sinds 2009 bij de SPO het college Filosofie van 3
Opvoeding en Onderwijs. Hiermee ben ik ook weer een beetje terug bij mijn eigenlijke vakgebied, dat van de filosofie. Ik ben hier aan de RuG afgestudeerd in de filosofie, richting logica en analytische filosofie. De colleges bij de SPO geef ik aan de 1e jaars van de HBO en de studenten van het verzwaarde schakelprogramma. Elk jaar ben ik weer aangenaam verrast door de grote motivatie van deze studenten die in de avonduren, vaak naast baan en gezin, hun studie volgen. Deze motivatie is ook te merken tijdens de colleges, ze zijn alert en altijd bereid deel te nemen aan een discussie over de onderwerpen die in mijn colleges aan bod komen. En dat is goed, omdat in mijn vak een kritische houding erg belangrijk is. Filosoferen is met een open blik vraagtekens plaatsen bij wat schijnbaar vanzelf lijkt te spreken. Kijken naar waar onze huidige gedachten en ideeën over onderwijs en opvoeding vandaan komen, houdt ook in kijken hoe deze gedachten zich door de jaren (eeuwen) heen ontwikkeld hebben. Dit betekent inzien dat ideeën over onderwijs en opvoeding zich kunnen ontwikkelen, kunnen veranderen, en dat betekent, dat je ook de huidige ideeën over opvoeding en onderwijs kritisch kunt en moet bekijken. Deze nieuws(leer)gierigheid en bereidheid vragentekens te plaatsen zie ik bij mijn studenten en dat is zeer inspirerend. Mijn advies aan de studenten, is dan ook om te proberen die nieuwsgierigheid, die kritische blik vast te houden, niet alleen gedurende je studie, maar vooral ook daarna. Dit alles betreft mijn werk, maar hoe zit het met mijn vrije tijd? Gezien de meer dan fulltime baan blijft er helaas niet zoveel tijd over, maar als het even kan probeer ik naar onze plek in Zweden te gaan. Daar, in de altijd weer overweldigende natuur, kan ik me opladen en kom ik toe aan veel lezen.
Alumnusportret Ageeth Nijboer
Beste mensen, Ik ben Ageeth Nijboer (48). Ik ben beleidsadviseur beroepsonderwijs voor de ANKO, werkgeversorganisatie voor kappers. Mijn taak bevat het (mede) ontwikkelen van kwalificatiedossier voor het MBO onderwijs, programma’s ontwikkelen in het kader van een leven lang leren en de branchekwalificatiestructuur. De scope van mijn werk is zeer breed en omvat VMBO, MBO, HBO, regulier en particulier onderwijs, bekostigd en onbekostigd. Voor mijn werk spreek ik met de VOraad, MBOraad, ministerie van OCW, MKB Nederland en veel individuele scholen en leden (kappers). Buiten mijn werk ben ik graag buiten bezig, o.a. met fietsen en tuinieren. Mijn grote hobby is de Latijns-Amerikaanse dans. Op 19 jarige leeftijd ben ik gestart met een eigen bedrijf in maatkleding, veranderingen en reparaties aan kleding. Vanaf dag 1 ben ik erkend leerbedrijf geweest, waardoor mijn interesse in leren en leerlingen groeide. Op mijn 35e besloot ik zelf docent te worden, want het 4
onderwijs en de praktijk sloten totaal niet op elkaar aan. Hier bleek geen opleiding voor te (dit probleem geldt ook voor de kappers), aangeraden werd: volg een brede pedagogisch didactische opleiding, en zo ben ik rechtstreeks verwezen naar SPO. In 4 jaar heb ik de volledige opleiding afgerond. Min of meer noodgedwongen heb ik daarna mijn bedrijf verkocht; vanwege een blessure aan mijn arm ben ik zelf niet meer in staat het handwerk te verrichten, en het onderwijs in gestapt. Eerst als docent op 3 scholen, in verschillende vakken les gegeven: handel en verkoop en Zorg en welzijn. Tijdens dit werk heb ik veel onderwijsontwikkelingen in mogen zetten en educatief materiaal geschreven. Ruim 4 jaar geleden ben ik opleidingsmanager geworden van de kappersopleiding bij het Nova college in Haarlem. Door toeval is mijn huidige baan nu bijna 2 jaar geleden op mijn pad gekomen. Door de opleiding aan het SPO heb ik veel nieuwe mogelijkheden gekregen. Ik werk nu aan de kwaliteit van onderwijs en daarmee lijkt de cirkel rond: hoofddoel is de wensen van de branche goed afstemmen met het onderwijs om tot goede aansluiting te komen. Ik heb genoten van de opleiding en leer nog elke dag! Als je open staat voor je eigen mogelijkheden, dan groei je tijdens de opleiding enorm. Houd je niet van lezen? Begin er dan niet aan! De opleiding wordt steeds meer praktisch ingericht, toch is veel lezen onvermijdelijk. Belangrijkste voor de docent en student: wees authentiek en onbevooroordeeld.
Opmerkingen over het Nieuwsbulletin Heb je opmerkingen of ideeën met betrekking tot het nieuwsbulletin, dan kun je deze mailen naar Jetske Lysbeth de Groot e-mail:
[email protected]
5