Benjamins Infoblad
Infoblad 21 mei 2010
Eerste prijs voor Lester Molleman De viering van Koninginnedag was ook dit jaar weer een groot succes in Treebeek. Een lange optocht van basisschoolleerlingen trok achter harmonie De Bazuin met versierde fietsen door de Treebeekse straten en kleurde het ‘beschermd dorpsgezicht’ van het tuindorp oranje, rood, wit en blauw. Natuurlijk was er de traditionele aubade op het Engerplein, werden er ballonnen opgelaten en koos een wijze jury de mooist versierde fiets. Dat laatste onderdeel is natuurlijk altijd spannend. De eerste prijs voor de leerlingen van de bovenbouw ging naar Lester Molleman uit groep 8 van onze school. Een goede beslissing van de jury. Kijk maar eens naar de mooie versierde fiets op de foto. Zo’n fiets moet wel in de prijzen vallen. Van harte gefeliciteerd Lester. De schoolfotograaf komt Op D.V. 21 juni as. komt onze schoolfotograaf Vandenberg-ID weer naar onze school om de kinderen te fotograferen. Vandaar ons advies: Zorg dat je er dan op je best uitziet! De fotograaf laat ons weten dat de kinderen bij voorkeur geen zwarte, lichtblauwe of witte kleding dienen te dragen. De leerlingen worden individueel gekiekt en er worden groepsfoto’s gemaakt. Geen combinatiegroep 1 / 2 meer op donderdag De ouders van de leerlingen van de groepen 1 en 2 hadden natuurlijk al lang in de gaten de combinatieklas 1 / 2 op donderdag wel heel erg vol werd. Té vol. Daar doen we met onmiddellijke ingang iets aan. De resterende weken van dit schooljaar blijven de kinderen met hun eigen groep in hun eigen lokaal. Juf Marleen geeft dan les aan groep 1 en juf Bep aan groep 2. Tweede pinksterdag Wij melden het voor de zekerheid nog even: Op tweede pinksterdag is er geen school, maar op D.V. dinsdag 25 mei zijn de leerlingen weer meer dan welkom. Dan beginnen we aan de laatste weken van het schooljaar. Meester Wim
Hallo papa’s en mama’s van groep 1, Stralend weer was ons niet gegund in de meivakantie! U heeft natuurlijk wel eindeloos spelletjes kunnen spelen, samen filmpjes kunnen kijken en boeken lezen. Daar was het weer wel naar. Wij hebben deze week het weer eens goed bekeken. Gek dat het in de lente zomaar een hele warme zonnige dag kan zijn en het de volgende dag pijpenstelen kan regenen! We hebben besproken welk soort kleding geschikt is voor de lente. We hebben winter- en zomerkleding gescheiden en besproken waar elk kledingstuk voor dient. Hier komen de begrippen dik-dun, warm-koud bij aan de orde! We willen graag van onze poppenhoek een kledingwinkel maken. We hebben al goed besproken hoe het kopen van kleding in zijn werk gaat. Je kiest eerst van een rek wat je mooi vindt, gaat het passen in een pashokje, betaalt het aan de kassa en krijgt het in een zakje mee naar huis! Nu hebben we al aardig wat materialen voor de kledingwinkel maar wat we niet hebben is een kassa en een paspop. Wie heeft dit thuis en wilt het te leen aanbieden voor 2 weken? Ook oude hoeden, tasjes, schoenen, riempjes etc. zijn van harte welkom als aanvulling voor onze kledingwinkel. We hebben een lied geleerd over het weer, een weerbericht gemaakt met de klas etc. Met de Bijbelverhalen zijn we bij Pinksteren en hebben we besproken op welke manieren er allemaal kan worden gedoopt. Het gaat in verschillende kerken op andere manieren. Interessant om te horen hoe de kinderen dat ervaren. Veel kinderen in de klas vertellen enthousiast hoe hun broertje/zusje of papa/mama of kennis is gedoopt. Het verhaal van Fillipus, die de minister uit Ethiopië mag dopen, sloot hier goed op aan. We zingen er ook bijna dagelijks lekker op los met juf op de mandoline! “David met zijn slinger” is favoriet in ons repertoire! In de lente worden natuurlijk ook veel jonge dieren geboren. De lammetjes zijn we al eerder gaan bekijken, maar volgende week woensdag 26 mei hopen we de kinderboerderij van Schutterspark te bezoeken. We hebben mooi weer nodig en…… vervoer! Er hebben zich tot nu toe 2 mama’s aangemeld om mee te gaan. Het zou fijn zijn als nog ongeveer 4 mama’s of papa’s zich hiervoor willen aanmelden. Het inschrijflijstje hangt aan de deur van groep 1! In de infobriefjes over de kinderboerderij heb ik wel een verkeerd tijdstip gemeld. We kunnen namelijk pas vanaf 10.00 uur terecht in de boerderij en hopen ergens rond half tien, kwart voor tien van school te vertrekken. We zullen dan ook pas tussen half twaalf en twaalf uur op school terug komen. Het groepje kinderen dat in uw auto zit mag u ook begeleiden in de kinderboerderij. Is er ook een papa of mama die een goed fototoestel heeft en ter plaatse leuke kiekjes wilt nemen van groep 1 en 2? Het is u vast al eerder opgevallen dat de klas bij juf Bep op donderdag lekker vol zit. Daar is wat op bedacht. Juf Marleen komt vanaf nu elke donderdag , tot aan het einde van dit schooljaar, in groep 1 voor de klas! We hebben de hele week al een foto van juf Marleen mogen bewonderen op onze weekplanning zodat we goed zijn voorbereid op haar komst. Ook is er afgelopen week een nieuw meisje in onze klas gekomen! Ze heet Sterre en heeft al op een andere basisschool gezeten. Omdat ze nu verhuisd is, is onze school wat dichterbij. We vinden het gezellig dat ze bij ons in de groep is gekomen en hopen dat ze het erg naar haar zin zal hebben! Welkom Sterre!
Begin juni starten weer de cito toetsen voor de oudste kleuters. Ik zal de toetsen weer verspreiden over 2 a 3 weken, zodat er elke dag maar een halve toets afgenomen hoeft te worden. De oudste kleuters zijn de kleuters die voor 1 oktober 2009 in groep 1 zaten. U zult de resultaten lezen in het rapportje. Zijn er nog rapportjes thuis? Die mogen dan zo spoedig mogelijk worden ingeleverd! Alvast bedankt voor al uw medewerking! Groetjes juf Lois
Beste ouders van groep 2 Zo na de meivakantie is voor ons weer even wennen. Maar dat is zo weer gelukt. Vandaar dat de groepen 1 en 2 meteen volgende week, op woensdag 26 mei, naar de dierenboerderij in het Schutterspark gaan. Vervoer en begeleiding is geregeld. Kortom, we staan daar om 10.00 uur op de stoep. De allerlaatste berichten volgen nog.
Omdat we volgende week naar het dierenpark gaan, staat komende dagen helemaal in het teken van jonge en oude dieren. Bijv: het jong van een paard noemen we veulen, de moeder van een big heet een varken. Met de kralenplank wordt een eend gelegd, de boot van eend wordt een dierenwinkel of we vouwen 16 vierkantjes en het wordt een kuiken. Pas dan ga ik met Schatkist aan een nieuw Anker beginnen. Dit Anker heet: De wereld rond. Het verhaal heet: De verhuizing van Eend. De samenvatting van het ankerverhaal is als volgt: Eend wil wel eens wat anders. Zijn boot ligt al heel lang op dezelfde plek. Hij wil verhuizen. Zijn vrienden denken met hem mee. Ze gaan aan de slag en nemen de boot op sleeptouw. Ze passen en meten verschillende plaatsen voor de boot, maar vinden geen geschikte plek. Tenslotte besluiten ze de boot op dezelfde plek te laten liggen, maar wel om te draaien. Dan kijkt Eend toch net weer op een andere manier naar buiten en slaapt andersom. Aan de hand van dit thema zal er gewerkt worden aan de onderdelen: passen en meten, je eigen plek en natuurlijk over verhuizen. De laatste weken heb ik aandacht besteed aan klanken en letters. Met welke klank begint jouw naam? Zoek die eens op in het Letterboek. Die letter zit ook in mijn naam, hoor je dan. Leuk hoor. Voorlezen van prentenboeken gaat dus met klanken en letters. Rekenen doen we natuurlijk ook. Voorwerpen worden onder een doek verstopt. Ik haal er 1 onder vandaan en houd deze zichtbaar in mijn hand. Ra, ra, ra, hoeveel zitten er nog onder de doek? De Bijbelse Vertellingen zijn na Mozes en zijn opvolger Jozua verder gegaan met de vertellingen na Hemelvaart en Pinksteren. De handelingen van de apostelen zijn nu aan de beurt Groeten Bep de Heer
Beste ouder(s) van groep 3, Na een welverdiende vakantie zijn we weer met goede zin begonnen. We moesten weer echt wennen aan het leren. We waren erg moe de eerste dagen! Maar als u dit leest zijn we weer helemaal gewend. We staan vlak voor de pinksterdagen die ons herinneren aan de Heilige Geest, die in je hart wil komen wonen. De Here Jezus heeft de discipelen (en ons) niet laten zitten toen Hij naar de hemel ging. We vertellen deze verhalen, maar ook verhalen uit het oude testament. Die gaan over Elia en Elisa. Profeten van de Here God. Die moeten optreden tegen misstanden bij het volk Israel. Met onze taal/leesmethode Veilig leren lezen zijn we al bij kern 10 beland! Dat betekent dat we nog maar twee kernen te gaan hebben voor de zomervakantie! Als je het zo bekijkt is er veel werk verzet door de kinderen. Van helemaal niet kunnen lezen naar lezen: dat is echt knap! We werken over een tentoonstelling /museum. Daarvoor kunnen de kinderen spulletjes van thuis meenemen die ze sparen. Dat kunnen steentjes zijn, of takjes, snoeppapiertjes, schelpen, enz enz. Dit zijn vaak echte schatten voor kinderen. De broekzakken zitten er vaak vol mee☺! We gaan een eigen mini- museum maken en daarvoor hebben we nog deksels van schoenendozen nodig of doosjes die dezelfde vorm hebben. Op dit moment zijn bij het lezen, de samenleesboeken heel populair! Dat zijn boeken met twee verschillende niveaus, die twee kinderen samen kunnen lezen. Op de ene bladzijde leest één kind, op de andere leest het andere kind, ieder op hun eigen niveau. Mooi om te zien hoe ze hun best doen en hoe ze kunnen samenwerken en ze leren tegelijkertijd! Denk u er nog aan om thuis eens met uw kind te lezen?
Met vriendelijke groeten, Atie Dullaart en Esther Groeneveld Beste ouders van groep 4/5, Na de vakantie zijn wij in groep 4/5 weer hard aan het werk gegaan. Dat is wel weer wennen na 2 weken lekker luieren. Maar nog een paar weekjes aan de slag en dan gaan we langzaam al weer richting de zomer. De Bijbelverhalen gaan momenteel over Samuël. Hij gaat nu de eerste koning van Israël zalven. Hierna volgen de verhalen over Saul en David. Het zingen via het digibord bevalt ons prima. Mooie liederen compleet met tekst op het grote scherm. Met 30 kinderen is zingen dan ook extra fijn. Vooral in canon zingen vindt deze klas leuk! En dat is logisch, want ze hebben prachtige stemmen! Groep 4: Wat worden de kinderen van groep 4 al groot! Het valt me op dat ze steeds zelfstandiger worden. Ook hun algemene kennis is groot. Het helpt natuurlijk wel mee dat ze samen in de klas zitten met groep 5. Ze luisteren namelijk graag mee bij lessen van groep 5, vooral geschiedenis en aardrijkskunde!
Met geschiedenis heeft groep 4 het momenteel over een leuk thema: de winkel van vroeger. Via Schooltv Beeldbank bekeken we een leuk filmpje over de winkel van vroeger. Ook een elektronicawinkel; wat een verschillen. In ons lesboek stond een plaatje van een walkman met cassettebandje. Zelfs die is amper meer bekend. We willen in de klas ook wat ‘oude’ spullen verzamelen. Dus mocht u nog een koffiemolen, oude radio, fototoestel of zo hebben, dan willen we deze graag lenen. Natuurlijk krijgt u hem over 2 weken weer netjes terug. Tijdens de rekenlessen komt in dit rekenblok een lastig vraagstuk aan de orde. Het gaat namelijk over optellen en aftrekken over het tiental en dat is voor velen nog heel lastig. We zijn gewend om tienen en lossen op te tellen( 43+55=90+8=98) maar over het tiental lukt dat niet meer. Daarom moeten de kinderen nieuwe strategieën aanleren( 44+27= 60+11=71) Leuk! Momenteel leren we met spelling woorden met str-,spr- en schr- aan het begin. Zoveel medeklinkers naast elkaar is nogal verwarrend. Maar hoe meer we oefenen, hoe beter deze woorden gaan! Groep 5: Iets nieuws in groep 5 zijn de spreekbeurten. Een paar kinderen hebben inmiddels al hun spreekbeurt gehouden. Lindsey over haar lievelingsdieren: paarden, Selah over haar opa en oma die lange tijd zendeling waren, Aaron over de Berlijnse muur, compleet met officieel uniform en foto’s! Dat belooft nog wat voor de komende spreekbeurten. Hierbij het hele overzicht met spreekbeurten: Maandag 19 april Donderdag 22 april Donderdag 29 april Donderdag 27 mei Donderdag 27 mei Maandag 30 mei Donderdag 3 juni Maandag 7 juni Dinsdag 8 juni
Lindsey Selah
Donderdag 10 juni Maandag 14 juni
Lourens Timon
Aaron
Donderdag 17 juni
Femke
Evelien
Maandag 21 juni
Xyendley
Eline
Donderdag 24 juni
Rafat
Anouk Ilyass Levi Nyomi
Maandag 28 juni Donderdag 1 juli Maandag 5 juli Donderdag 8 juli
Juan Kars James David-Jan
De rekenlessen in groep 5 gaan nu over het handig optellen van geldbedragen, tafels van 1 t/m 10 en delen met rest. Deze onderdelen dienen de kinderen inmiddels te beheersen. Verder oefenen we ook schattend rekenen, aftrekken t/m 1000 en het rekenen met euro’s. Met geschiedenis gaat het nu over de historie van water in Nederland. Dit sluit prima aan bij het laatste thema van aardrijkskunde. Een aantal themawoorden kenden de kinderen dus al ( winterdijk/zomerdijk/polders enz.) , maar ook is er aandacht voor molens. De nieuwe spellingsregel, die aangeleerd werd, was de komma s (‘s). Wanneer schrijf je in het meervoud een s aan een woord vast en wanneer een komma s? Heel interessant en belangrijk! Iedere donderdag krijgen de leerlingen een zelfstandig werktaak. Dit gaat al steeds beter. Het blijft nog lastig om zelf een planning te maken van alle vakken en je hier ook aan te houden. Maar al doende leert men en daarom blijven we dit oefenen.
We zijn ook blij dat David-Jan weer terug is op school. Hij loopt nog rond op krukken, want de breuk is nog niet helemaal geheeld, maar het gaat tot nu toe de goede kant op! Timon heeft zich echter deze week flink bezeerd. Hij is met zijn vinger tussen een deur gekomen en het topje van zijn vinger is er af. We wensen hem veel beterschap!! Vanaf komende week zal juf Marleen op mijn vrije woensdag in de klas zijn, i.p.v. juf Atie. Groetjes van Daniëlle Nieuws uit groep 7 en 8 We zijn keihard aan het werk. Groep 8 leert alles over het Babylonische getallenstelsel, rekenen als een Egyptenaar en de Romeinse getallen. Dat is nog niet zo makkelijk als het lijkt. Ik wil de eerste ouder nog wel eens tegenkomen die deze sommen zonder uitleg aandurft, dus voel u vooral vrij om eens een sommetje te maken. Hiernaast in elk geval een voorbeeld van de Babyloniërs. Zoon- of dochterlief uit groep 8 legt het u wel uit!!! In groep 7 hebben ze net de toets van blok 9 achter de rug. Voor de één is ‘breuken’ nog niets moeilijker dan voor de ander. In het volgende blok werken zij aan een thema rondom tuinen. Daar komt veel passen en meten bij kijken, weet ik uit ervaring. Rijdt u maar eens door Oirsbeek en de voortuin die volledig omgewoeld ligt, is van mij, juf Diana! Groep 7 gaat in elk geval aan de slag met het uitrekenen van de grootte van plantenbakken of zandbakken, de omtrek van tuinen berekenen voor het kopen van een border etc. Wellicht kunnen zij een mooi tuinplan maken voor me. Verkeerexamen groep 7! Groep 7 heeft met goed gevolg het theoretisch gedeelte van het examen gehad. Nu volgt het verkeersexamen in de praktijk. Het vindt plaats op donderdag 17 juni. Het wordt in Treebeek gehouden. De kinderen starten van af de Markt. Op donderdag 3 juni wordt er met de klas geoefend. De kinderen moeten dan uiteraard hun fiets meenemen. Er staat ook nog een fietskeuring gepland, waarvan de datum nog niet bekend is. De kinderen hebben een kaartje meegekregen om alvast te kijken of de fiets in orde is. Dit kaartje wordt door de politie gebruikt om de fiets goed of af te keuren. Nog een dringende vraag: Er worden 3 ouders gevraagd om te helpen bij het verkeersexamen. GRAAG even opgeven bij juf Gerte. SMILE Sportevenement Op woensdag 2 juni vindt dit sportevenement plaats bij de voetbalvereniging De Leeuw. Het wordt georganiseerd door studenten van de Hoge School Zuyd. De dag duurt van 10.00 uur tot 16.00 uur. Wij vertrekken vanaf school en zullen daar rond 16.15 uur weer terug zijn. De kinderen ontvangen een lunch. Bij warm weer is het verstandig om zelf extra drinken mee te nemen. De ouders worden van harte uitgenodigd om te komen kijken. De Bokkerijders Terwijl groep 7 rustig doorwerkt op school, gaat groep 8 op dinsdag 15 juni naar een project over de Bokkerijders. In voorbereiding van ons bezoek aan Kasteel Hoensbroek lezen we een boek genaamd: Het Wolvenpak van Ton van Reen. Hij beschrijft het verhaal over personen, die echt in de 18e eeuw geleefd hebben en die onder hevige martelingen door rechtbanken namen opgaven van de zogeheten Bokkerijders. Het verhaal gaat over Matthias Ponts, een vader van een groot gezin, die opgesloten wordt in Kasteel Hoensbroek. Bij het verhaal zit een lesbrief voor de leerlingen. Er is een website, die we hierbij gebruiken en zo laten we de geschiedenis herleven. Ondanks dat groep 7 niet meegaat naar het kasteel, beleven ze de verhalen wel mee en zal groep 8 verslag uitbrengen van de excursie naar het Kasteel!
Huiswerk (bij geen vermelding is het huiswerk voor groep 7 en 8) Maandag 24-05 Dinsdag 25-05 Woensdag 26-05 Maandag 31-05 Maandag 31-05 Woensdag 02-06 Donderdag 03-06 Maandag 07-06 Dinsdag 08-06 Woensdag 09-06 Maandag 14-06 Dinsdag 15-06 Woensdag 16-06 Donderdag 17-06
Pinkstermaandag: vrij Kerkgeschiedenis Psalmvers Psalmvers Aardrijkskunde SMILE-sportevenement Oefenen verkeerexamen groep 7 Psalmvers Kerkgeschiedenis Engels groep 7 Psalmvers Geschiedenis Engels groep 8 Verkeersexamen groep 7
Groeten van juf Gerte en juf Diana
Les 15: God of Wodan Geloofsbelijdenis in liedvorm Liedboek Gezang 21: 3 Hoofdstuk 4 VV Brunssum: de Leeuw Fietsen mee. Liedboek Gezang 479:1 Les 16: Radboud en Willebrord Woordjes H7 Geref. Kerkboek psalm 116 : 1 Hoofdstuk 6 Hoofdstuk 5 Praktijkexamen
