Jaargang 15 nummer 8 — 29 mei 2015
Mytylschool De Trappenberg Crailoseweg 116 a 1272 EX Huizen T 035-6915237 E
[email protected]
BELANGRIJKE DATA 12 juni: groepsindeling bekend 17 juni: kleutervrij 19 juni: onderwijsverslagen en portfolio`s mee 24 juni: kennis maken in de nieuwe groep 25 juni: Ouderavond n.a.v. onderwijsverslagen 16 t/m 18 juni: belevingstheater
Bereikbaarheid Als u een vraag heeft voor de groepsleiding van uw zoon/dochter is het handig om buiten de lestijden te bellen. Wanneer u belt vermeld dan de lokaalnaam, de kleur met het nummer.
VAN DE DIRECTIE Resultaat inspectiebezoek: Basisarrangement voor VSO afdelingen Op donderdag 28 mei 2015 zijn de drie VSO afdelingen van de school door de onderwijsinspectie bezocht in het kader van een kwaliteitsonderzoek. Zoals u wellicht weet is dat vorig jaar (op 7 april 2014) ook gebeurd. Vorig jaar beoordeelde de inspectie ons met een zwak arrangement. Daarmee wordt bedoeld dat de onderwijskwaliteit onvoldoende is. Het resultaat van het bezoek van gisteren is dat wij een basisarrangement hebben gekregen. Dit houdt in dat de onderwijskwaliteit voldoende is. De inspectie gaf ons mee dat zij enorme vooruitgang hebben gezien met betrekking tot de kwaliteitsopbouw, -bewaking en –ontwikkeling. Er zijn veel processen op gang gebracht om het leerstofaanbod op een hoger niveau te brengen en de inspectie was ook van oordeel dat de school nadrukkelijk stuurt op onderwijsopbrengsten, ofwel hogere leerresultaten van onze leerlingen. Bij een dergelijk bezoek worden ook altijd aanbevelingen meegegeven. Zij hebben ons geadviseerd om de manier waarop het praktijkonderwijs en de daaraan gekoppelde praktijkvakken nog eens kritisch tegen het licht te houden in relatie tot de manier waarop het praktijkonderwijs in de school is georganiseerd. Verder heeft men ons geadviseerd om de manier waarop de commissie van begeleiding is georganiseerd nog eens kritisch te evalueren. Tenslotte heeft men ons enkele adviezen meegegeven om de vaardigheden van de leerkrachten nog sterker in ontwikkeling te brengen dan nu het geval is. Het hele team is erg blij met deze beoordeling en bijbehorende adviezen. Daar gaat het MT en het team aankomende tijd wat mee doen; immers wij streven ernaar om een excellente school te zijn, die het maximale uit alle leerlingen haalt. Net na de zomervakantie zal er een uitgebreide onderzoekrapportage beschikbaar komen, die nadat deze besproken is binnen MT en MR van de school, door mij zal worden gepubliceerd via onze website. Kees van Heesbeen Directeur a.i.
NIEUWS UIT HET SO Koningsspelen 2015 Op vrijdag 24 april deden alle leerlingen van het SO voor het eerst mee aan de Koningsspelen. Wat was het een leuke en actieve dag! De ochtend begon met een gezamenlijke opening in de hal. Hier dansten we allemaal op het liedje “Energie”, net zoals veel andere basisscholen in Nederland. Op alle pleinen en in de gymzaal waren verschillende spelletjes te doen. Maar liefst 11 teams deden mee aan de, in totaal, 10 verschillende activiteiten. Mede door de hulp van 29 (!)leerlingen uit het DGO, de inzet van docenten en assistenten en het prachtige weer, liep alles op rolletjes. Dank jullie wel allemaal! Tijdens de spelletjes hebben een aantal leden van de ouderraad de (gesponsorde en gezonde) lunch klaargezet voor iedere klas. Nogmaals bedankt daarvoor. Ook de middag stond in het teken van “Koningsdag” en waren er in de verschillende klassen allerlei activiteiten te doen, zoals blikgooien en koekhappen.
Mozaïek Wij zijn in geel 2 met de kinderen een workshop mozaïek van 5 lessen aan het volgen onder leiding van Nellie en Susanne. Iedere dinsdagochtend werken we een uurtje aan het maken van mozaïek op een bord. De kinderen kiezen de kleuren, slaan de tegeltjes in stukjes en maken er vervolgens een prachtig kunstwerk van. Het mozaïekbord krijgt een speciale bestemming, maar dat is nog even ons geheim!
NIEUWS UIT HET VSO
Pesten Op de eerste maandag na de meivakantie is het startschot gegeven voor de anti pest-week. In alle groepen van het DGO, het VSO ZML en PrO en de VSO EMB is aandacht besteed aan pesten. Wat is pesten? Wat kun je doen als je gepest wordt of als je ziet dat iemand anders gepest wordt? Met materiaal dat speciaal voor dit thema was aangeschaft (posters, werkboekjes, flyers), zijn de groepen aan de slag gegaan. In een aantal groepen ontstonden waardevolle discussies. In de hal van de school is een ‘anti-pest muur’ gecreëerd. De leerlingen hebben hun inbreng op kaarten geschreven of getekend en zo hun steentje bijgedragen.
ATLETIEK
Eén jaar Passend Onderwijs
Helpt u mee de balans op te maken? door: Bert Beuving, vrijwilliger / projectmedewerker passend onderwijs
Het eerste schooljaar met Passend onderwijs zit er bijna op. Hoe is het u en uw kind bevallen? Wat vindt u van de plannen van uw samenwerkingsverband voor de komende periode? Uw school, samenwerkingsverband, mede-ouders, beleidsmakers: allemaal zijn zij geïnteresseerd in uw ervaringen. De directie van Mytylschool De Trappenberg dringt er bij u en bij alle ouders op aan, om toch vooral van u te laten horen. Voor steeds beter Passend onderwijs, voor uw eigen kind en al die andere kinderen. Gevraagd advies Misschien bent u door uw school of samenwerkingsverband al benaderd met een vragenlijst om uw ervaringen te peilen. Zo niet, dan zal dat vast binnenkort wel gebeuren. Na één jaar Passend onderwijs willen beleidsmakers heel graag weten hoe de invoering en vooral de uitvoering is verlopen. Heeft Passend onderwijs aan de verwachtingen voldaan? En: hoe gaan we verder? Vele vragen leven er; vragen waarop u samen met andere ouders een antwoord kan geven. Antwoorden die heel belangrijk zijn, zodat het beleid voor het komend jaar én de jaren daarna kan worden bijgesteld. Dus, als u wordt gevraagd aan een evaluatie of onderzoek mee te doen, aarzel dan niet en geef uw mening. Zo wordt de stem van ouders gehoord. Ongevraagd advies Het kan zijn dat u niet naar uw ervaring wordt gevraagd en toch iets kwijt wilt. Dat kan op verschillende manieren, zo is te lezen op de website passendonderwijsenouders.nl. Bijvoorbeeld door tijdens een ouderavond op de school van uw kind, door in gesprek te gaan met leerkracht van uw kind, door een brief te schrijven naar uw samenwerkingsverband of door het zoeken van medestanders. Ga naar deze website voor meer informatie en tips. Meldpunten Ook uw ouderorganisatie hoort graag van u. Laat haar weten waar u mee zit. Zo kunt u voor het melden negatieve én positieve ervaringen met Passend onderwijs en ook met de zorg terecht op het Meldpunt Zorg om Lichamelijke Handicap. In tegenstelling tot wat de naam doet vermoeden, zijn ouders van alle kinderen die ‘wat extra’s nodig hebben’ welkom op dit meldpunt. Overigens, zoals u mogelijk weet: voor geschillen over het ontwikkelingsperspectief of de extra ondersteuning waar u met uw school niet uitkomt, kunt u gratis een onder-wijsconsulent inschakelen. Tegelijkertijd, maar beter daarna, kunt u uw geschil voorleggen aan de (tijdelijke) landelijke geschillencommissie.
Dit artikel is een product van het project Ouders krijgen stem in samenwerkingsverbanden Passend Onderwijs. Uitvoerder van het project is de BOSK, vereniging van mensen met een lichamelijke handicap. Bij de uitvoering waren diverse collega-organisaties nauw betrokken, m.n. Balans, Foss, NVA en Netwerk Ouderinitiatieven. Het project is financieel mogelijk gemaakt door: © BOSK Utrecht,
Zie www.passendonderwijsenouders.nl >beïnvloeden swv >voor ouders algemeen >laat van u horen Zie www.meldpuntzorgomlichamelijkehandicap.nl
De volgende vogelvlucht komt uit op 26 juni 2015
