Békési Kistérségi Óvoda Szervezeti és Mőködési Szabályzata
Készítette: Bereczki Lászlóné Intézményvezetı
TARTALOM
I. Az intézmény általános jellemzıi 1.§. A Szervezeti és Mőködési Szabályzat (SZMSZ) célja, jogi alapja és hatálya 2.§. Az intézmény jellemzıi, jogállása és gazdálkodási módja 3.§. Az intézmény feladatai alapdokumentumai és jogosultsága
II. Az intézmény szervezeti felépítése és vezetése 4.§. Szervezeti egységek és vezetıi szintek 5.§. Az intézmény vezetıje 6.§. Az intézmény vezetısége
III. Az intézmény mőködési rendje 7..§. A nevelési év helyi rendje 8. §. Az intézmény munkarendje 9.§. A pedagógus munkaidı-nyilvántartás rendje
IV. Az intézményi közösségek, jogaik és kapcsolattartásuk 10.§. Alkalmazotti közösség és kapcsolattartásának rendje 11.§. Az óvoda csoportjai és kapcsolattartásának rendje 12.§. A szülıi közösség és a kapcsolattartás rendje 13.§. Az intézmény külsı kapcsolatainak rendszere
V. A nevelıtestület és a szakmai munkaközösségek 14.§. A nevelıtestület és mőködési rendje 15.§. A nevelıtestület szakmai munkaközösségei 16.§. A nevelıtestület feladatainak átruházása
VI. A gyermek felvétele, a távolmaradás igazolása 17.§. A gyermek óvodai jogviszonya és következményei 18.§. A gyermek távolmaradása és annak igazolása
2
VII. A létesítmények és helyiségek használati rendje 19.§. Az épületek egészére vonatkozó rendszabályok 20.§. A helyiségek és berendezésük használati rendje
VIII. Az intézményi hagyományok ápolása és az ünnepélyek rendje 21.§. Hagyományok, ünnepélyek
IX. Intézményi óvó-védı elıírások 22.§. A rendszeres egészségügyi felügyelet és ellátás rendje 23.§. Gyermekvédelmi feladatok
X. Egyéb rendelkezések 24.§. Az óvodai étkezési díjak befizetésének rendje
XI. Záró rendelkezések Mellékletek
3
I. Az intézmény általános jellemzıi 1.§. A Szervezeti és Mőködési Szabályzat (SZMSZ) célja, jogi alapja és hatálya 1. A Szervezeti és Mőködési Szabályzat célja A Szervezeti és Mőködési Szabályzat meghatározza az intézmény szervezeti felépítését, az intézmény mőködésének belsı rendjét, a külsı kapcsolatokra vonatkozó megállapításokat és azokat a rendelkezéseket, amelyeket jogszabály nem utal más hatáskörbe. A Szervezeti és Mőködési Szabályzat az intézmény pedagógiai programjában rögzített cél és feladatrendszer racionális és hatékony megvalósítását szabályozza. 2. A Szervezeti és Mőködési Szabályzat a következı törvények alapján készült: • 1992. évi XXXIII. Törvény: A közalkalmazottak jogállásáról (Kjt.) a módosításokkal együtt • 1993. évi LXXIX. Törvény: A közoktatásról a módosításokkal együtt • 1992. évi XXII. Törvény: A munka törvénykönyve módosításokkal együtt A Szervezeti és Mőködési Szabályzat alapjául szolgáló rendeletek a következık: • 138/1992. évi (X.8.) Korm. Rendelet A Kjt végrehajtásáról közoktatási intézményekben • 11/1994. évi (VI.8.) MKM rendelet A nevelési-oktatási intézmények mőködésérıl • Helyi Óvodai Pedagógiai Program (HOP) • Az Intézmény Minıségirányítási Programja (IMIP) 3. A szabályzat hatálya A Szervezeti és Mőködési Szabályzat és a mellékletét képezı egyéb szabályzatok betartása kötelezı érvényő az intézmény minden közalkalmazottjára, az intézménynél egyéb jogviszonyban állókra, az óvodába járó gyermekek közösségére, szüleire vagy törvényes képviselıjére. A szabályzat a nevelıtestület általi elfogadás után a fenntartó jóváhagyásával lép hatályba és határozatlan idıre szól. Ezzel egyidejőleg hatályon kívül kerül az elızı SzMSz. 2.§. Az intézmény jellemzıi, jogállása és gazdálkodási módja 1. Az intézmény neve: Címe: Levelezési címe: OM azonosító: Típusa: Szakágazat: Alapvetı szakfeladat száma: Törzsszáma: Székhely:
Békési Kistérségi Óvoda 5630 Békés, Baky u. 4 5630 Békés, Petıfi u. 4. 028047 óvodai nevelést folytató nevelési-oktatási intézmény 801000 801115 347169 Központi óvoda Békés, Baky u. 4.
4
Tagóvodák, telephelyek, feladatellátási helyek:
2. Az intézmény jogállása: Alapítója: Fenntartó: Felügyeleti szerv: Alapító okirat száma:
Újvárosi tagóvoda Békés, Csabai u. 30. Epreskerti tagóvoda Békés, Móricz Zs. U. 44. Jantyik úti tagóvoda Békés, Jantyik u. 33. Hunyadi téri tagóvoda Békés, Hunyadi tér 1/1. Integrált tagóvoda Békés, Ótemetı u. 2. Korona úti tagóvoda Békés, Korona u. 1. Teleky úti tagóvoda Békés, Teleky u. 26. Végvári tagóvoda Békés, Nevelı u. 1. Muronyi tagóvoda Murony, Arany J. u. 3. Kamuti tagóvoda Kamut, Petıfi u. 6. Tarhosi tagóvoda Tarhos, Kossuth u. 52. Önálló jogi személy Békési Kistérségi Intézményfenntartó Társulás Békési Kistérségi Intézményfenntartó Társulás Békési Kistérségi Intézményfenntartó Társulás 239/2008. (V. 29.)
Óvodai csoportok száma: 35 Engedélyezett maximális gyermeklétszám: 875 Engedélyezett pedagógus létszám: 73 A közalkalmazottak összes létszáma: 128 3. Az intézmény bélyegzıinek felirata és lenyomata: Hosszú bélyegzı: Békési Kistérségi Óvoda 5630 Békés, Baky u. 4. Levelezési cím: 5630 Békés, Petıfi u. 4. Körbélyegzı: Békési Kistérségi Óvoda
5
4. Az intézmény gazdálkodási módja Teljes jogkörő önálló költségvetési szerv, felújítási, beruházási alapot nem képezhet. Vállalkozási tevékenységet nem folytathat. Az intézmény fenntartási és mőködési költségei a fenntartót terhelik. A jóváhagyott éves költségvetés irányozza elı az alapfeladatok ellátásához szükséges pénzeszközöket. 3.§. Az intézmény feladatai, alapdokumentumai és jogosultságai 1. Alap- és egyéb feladatok Alapfeladat: Az óvodai ellátás keretében a 3-6-7, indokolt esetben 8 éves óvodáskorú gyermekek nevelése, gondozása és iskolai életre való felkészítése. Egyéb feladat: Etnikai nevelés-oktatás Kéttannyelvő német nemzetiségi nevelés Integrált óvodai nevelés-oktatás - részképesség zavarral küzdı sajátos nevelési igényő gyermekek fejlesztése, nevelése - enyhe fokban értelmi, mozgás, beszéd fogyatékos sajátos nevelési igényő gyermekek különleges gondozása. 2. Az intézmény alapdokumentumai: Az intézmény tartalmi mőködését a Helyi Óvodai Nevelési Program határozza meg, amely az Óvodai Nevelés Országos Alapprogramjára, az Országos Integrációs Rendszer elıírásaira épül és a Nevelés a mővészetek eszközeivel, valamint a Tevékenységközpontú alternatív óvoda program részleges felhasználása, kibıvítve Porkolábné Dr Balogh Katalin Komplex Prevenciós óvodai Program adaptációjával, melyet az integrált tagóvodában alkalmaznak. A Helyi Óvodai Pedagógiai Program és IPR program, valamint az IMIP megtalálható: valamennyi tagóvodában kifüggesztve intézményvezetıi és tagóvodavezetıi irodában Az intézmény egy tanévre szóló Munkaterve tartalmazza a Feladatellátási tervet, mely a feladatok konkrét tevékenységeit és munkafolyamatait tartalmazza az idıpontok és a határidık kitőzésével, valamint a felelısök megjelölésével, kibıvítve a tagóvodák éves feladatellátási tervével. A munkatervet a nevelıtestület a tanévnyitó értekezleten véglegesíti és fogadja el. 3. Az intézmény jogosultságai Az óvodai szakvélemény kiállítása Felmentés a rendszeres óvodába járás alól. Az 5 éven felüliek rendszeres óvodába járási kötelezettségével kapcsolatos írásos dokumentáció. A 7 éven felüli gyermekek óvodai nevelésének nevelıtestületi jóváhagyása.
6
Az intézmény szervezeti felépítése
Szakszervezet
Intézményvezetı
Szülıi szervezet
Közalkalmazotti Tanács
Általános Intézményvezetı Helyettes
Tagóvodavezetık
Szakmai Intézményvezetı Helyettes
Minıségfejlesztési Támogató Csoportvezetı
Nevelıtestület
Kisegítık
Dajkák
Munkaközösség vezetık
Gazdaságvezetı
Gazdasági csoport - Fıkönyvelı -Gazdasági ügyintézık - Óvodatitkár - Karbantartók
I. Az intézmény általános jellemzıi 1.§. A Szervezeti és Mőködési Szabályzat (SZMSZ) célja, jogi alapja és hatálya 1. A Szervezeti és Mőködési Szabályzat célja A Szervezeti és Mőködési Szabályzat meghatározza az intézmény szervezeti felépítését, az intézmény mőködésének belsı rendjét, a külsı kapcsolatokra vonatkozó megállapításokat és azokat a rendelkezéseket, amelyeket jogszabály nem utal más hatáskörbe. A Szervezeti és Mőködési Szabályzat az intézmény pedagógiai programjában rögzített cél és feladatrendszer racionális és hatékony megvalósítását szabályozza. 2. A Szervezeti és Mőködési Szabályzat a következı törvények alapján készült: • 1992. évi XXXIII. Törvény: A közalkalmazottak jogállásáról (Kjt.) a módosításokkal együtt • 1993. évi LXXIX. Törvény: A közoktatásról a módosításokkal együtt • 1992. évi XXII. Törvény: A munka törvénykönyve módosításokkal együtt A Szervezeti és Mőködési Szabályzat alapjául szolgáló rendeletek a következık: • 138/1992. évi (X.8.) Korm. Rendelet A Kjt végrehajtásáról közoktatási intézményekben • 11/1994. évi (VI.8.) MKM rendelet A nevelési-oktatási intézmények mőködésérıl • Helyi Óvodai Pedagógiai Program (HOP) • Az Intézmény Minıségirányítási Programja (IMIP) 3. A szabályzat hatálya A Szervezeti és Mőködési Szabályzat és a mellékletét képezı egyéb szabályzatok betartása kötelezı érvényő az intézmény minden közalkalmazottjára, az intézménynél egyéb jogviszonyban állókra, az óvodába járó gyermekek közösségére, szüleire vagy törvényes képviselıjére. A szabályzat a nevelıtestület általi elfogadás után a fenntartó jóváhagyásával lép hatályba és határozatlan idıre szól. Ezzel egyidejőleg hatályon kívül kerül az elızı SzMSz. 2.§. Az intézmény jellemzıi, jogállása és gazdálkodási módja 1. Az intézmény neve: Címe: Levelezési címe: OM azonosító: Típusa: Szakágazat: Alapvetı szakfeladat száma: Törzsszáma: Székhely:
Békési Kistérségi Óvoda 5630 Békés, Baky u. 4 5630 Békés, Petıfi u. 4. 028047 óvodai nevelést folytató nevelési-oktatási intézmény 801000 801115 347169 Központi óvoda Békés, Baky u. 4.
8
Tagóvodák, telephelyek, feladatellátási helyek:
2. Az intézmény jogállása: Alapítója: Fenntartó: Felügyeleti szerv: Alapító okirat száma:
Újvárosi tagóvoda Békés, Csabai u. 30. Epreskerti tagóvoda Békés, Móricz Zs. U. 44. Jantyik úti tagóvoda Békés, Jantyik u. 33. Hunyadi téri tagóvoda Békés, Hunyadi tér 1/1. Integrált tagóvoda Békés, Ótemetı u. 2. Korona úti tagóvoda Békés, Korona u. 1. Teleky úti tagóvoda Békés, Teleky u. 26. Végvári tagóvoda Békés, Nevelı u. 1. Muronyi tagóvoda Murony, Arany J. u. 3. Kamuti tagóvoda Kamut, Petıfi u. 6. Tarhosi tagóvoda Tarhos, Kossuth u. 52. Önálló jogi személy Békési Kistérségi Intézményfenntartó Társulás Békési Kistérségi Intézményfenntartó Társulás Békési Kistérségi Intézményfenntartó Társulás 239/2008. (V. 29.)
Óvodai csoportok száma: 35 Engedélyezett maximális gyermeklétszám: 875 Engedélyezett pedagógus létszám: 73 A közalkalmazottak összes létszáma: 128 3. Az intézmény bélyegzıinek felirata és lenyomata: Hosszú bélyegzı: Békési Kistérségi Óvoda 5630 Békés, Baky u. 4. Levelezési cím: 5630 Békés, Petıfi u. 4. Körbélyegzı: Békési Kistérségi Óvoda
9
4. Az intézmény gazdálkodási módja Teljes jogkörő önálló költségvetési szerv, felújítási, beruházási alapot nem képezhet. Vállalkozási tevékenységet nem folytathat. Az intézmény fenntartási és mőködési költségei a fenntartót terhelik. A jóváhagyott éves költségvetés irányozza elı az alapfeladatok ellátásához szükséges pénzeszközöket. 3.§. Az intézmény feladatai, alapdokumentumai és jogosultságai 1. Alap- és egyéb feladatok Alapfeladat: Az óvodai ellátás keretében a 3-6-7, indokolt esetben 8 éves óvodáskorú gyermekek nevelése, gondozása és iskolai életre való felkészítése. Egyéb feladat: Etnikai nevelés-oktatás Kéttannyelvő német nemzetiségi nevelés Integrált óvodai nevelés-oktatás - részképesség zavarral küzdı sajátos nevelési igényő gyermekek fejlesztése, nevelése - enyhe fokban értelmi, mozgás, beszéd fogyatékos sajátos nevelési igényő gyermekek különleges gondozása. 2. Az intézmény alapdokumentumai: Az intézmény tartalmi mőködését a Helyi Óvodai Nevelési Program határozza meg, amely az Óvodai Nevelés Országos Alapprogramjára, az Országos Integrációs Rendszer elıírásaira épül és a Nevelés a mővészetek eszközeivel, valamint a Tevékenységközpontú alternatív óvoda program részleges felhasználása, kibıvítve Porkolábné Dr Balogh Katalin Komplex Prevenciós óvodai Program adaptációjával, melyet az integrált tagóvodában alkalmaznak. A Helyi Óvodai Pedagógiai Program és IPR program, valamint az IMIP megtalálható: valamennyi tagóvodában kifüggesztve intézményvezetıi és tagóvodavezetıi irodában Az intézmény egy tanévre szóló Munkaterve tartalmazza a Feladatellátási tervet, mely a feladatok konkrét tevékenységeit és munkafolyamatait tartalmazza az idıpontok és a határidık kitőzésével, valamint a felelısök megjelölésével, kibıvítve a tagóvodák éves feladatellátási tervével. A munkatervet a nevelıtestület a tanévnyitó értekezleten véglegesíti és fogadja el. 3. Az intézmény jogosultságai Az óvodai szakvélemény kiállítása Felmentés a rendszeres óvodába járás alól. Az 5 éven felüliek rendszeres óvodába járási kötelezettségével kapcsolatos írásos dokumentáció. A 7 éven felüli gyermekek óvodai nevelésének nevelıtestületi jóváhagyása.
10
II. Az intézmény szervezeti felépítése és vezetése 4.§. Szervezeti egységek és vezetı szintek A szervezeti egységekhez kapcsolódó vezetıi szintek meghatározásánál azt az alapelvet érvényesítjük, hogy az intézmény feladatait a jogszabályi elıírásoknak és a tartalmai követelményeknek megfelelıen, magas színvonalon lássa el. A munkavégzés a racionális és gazdaságos mőködtetés, valamint a helyi adottságok, körülmények és igények figyelembevételével történjék. 2. A szervezeti egységek kapcsolattartási rendje Az alkalmazottaknak úgy kell a közvetlen együttmőködést megvalósítani, hogy az intézményi feladatok ellátása zavartalan és zökkenımentes, valamint összehangolt legyen. 5.§. Az intézmény vezetıje 1. Az intézmény vezetıje: Elérhetısége: Cím: E-mail cím: Telefon/Fax.:
Bereczki Lászlóné Kistérségi Óvodák Gondnoksága 5630 Békés, Petıfi u. 4.
[email protected] (66)411-680
Az intézmény vezetıjét nyilvános pályázat útján a fenntartó nevezi ki, a vonatkozó törvények betartásával. 2. Az intézményvezetı jogköre Az intézmény vezetıjének a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. Törvény 54. és 55. §-a szerint feladata különösen, hogy irányítja és koordinálja az intézményben folyó mindennemő munkát és személyében felel az intézkedésekért, vagyis egy személyi felelısséggel áll az intézmény élén, maga hozza döntéseit, és a felelısséget is saját személyében viseli a döntések végrehajtásának megszervezéséért, a végrehajtásért és a végrehajtás ellenırzéséért.
3. Az intézményvezetı felelıssége és feladatai Felelıs az intézmény szakszerő és törvényes mőködéséért, az ésszerő és takarékos gazdálkodásért, a pénzeszközök jogszabályban meghatározott módon történı felhasználásáért, a bizonylati fegyelem betartásáért, a pedagógiai munkáért, az intézmény ellenırzési, mérési, értékelési és minıségbiztosítási rendszerének mőködéséért, a gyermek- és ifjúságvédelmi feladatok megszervezéséért és ellátásáért, a nevelı- oktató munka egészséges és biztonságos feltételeinek megteremtéséért, a gyermekbalesetek megelızéséért, a megelızı tevékenység irányításáért,
11
a gyermekek és közalkalmazottak rendszeres egészségügyi vizsgálatának megszervezéséért és irányításáért, gyakorolja a munkáltatói jogokat dönt az intézmény mőködésével kapcsolatban minden olyan ügyben, amelyet jogszabály vagy kollektív szerzıdés nem utal más hatáskörbe. képviseli az intézményt külsı szervek elıtt, jogkörét – jogszabályi elıírásoknak megfelelıen – esetenként vagy a feladatok meghatározott körében átruházhatja helyetteseire vagy az intézmény más alkalmazottjára, ellátja az intézmény mőködését érintı jogszabályokban, önkormányzati rendeletekben és döntésekben a vezetı részére elıírt feladatokat, elkészíti az intézmény mőködésére vonatkozó szabályzatokat, az elkészített minıségirányítási programot az alkalmazotti közösség elé terjeszti, gondoskodik a fenntartó által jóváhagyott minıségirányítási program végrehajtásáról, elkészíti a középtávú, öt évre szóló továbbképzési programot, és a tanítási évre szóló beiskolázási tervet, gondoskodik annak jogszerő elfogadtatásáról és végrehajtásáról elıkészíti és a nevelıtestület elé terjeszti az éves munkatervet – feladatellátási tervet – a szakszervezet véleményét figyelembe veszi, elıírás szerint egyeztet vele, ellátja a jogszabályban meghatározott tanügy-igazgatási feladatokat, biztosítja a rendelkezésre álló költségvetés alapján az intézmény mőködéséhez szükséges személyi és tárgyi feltételeket, együttmőködik a szülıi szervezetekkel. 6.§. Az intézmény vezetısége 1. A tagóvoda vezetık, intézményvezetı helyettesek és gazdaságvezetı személye Tagóvoda vezetık neve: Központi óvoda: elérhetısége: Újvárosi tagóvoda: elérhetısége: Epreskerti tagóvoda: elérhetısége: Jantyik úti tagóvoda: elérhetısége: Hunyadi téri tagóvoda: elérhetısége: Integrált tagóvoda: elérhetısége:
Béres Istvánné Békés, Baky u. 4. Tel.: (66) 411-690 Bartyik Jánosné Békés, Csabai u. 30. Tel.: (66) 414-976 Bondárné Pásztor Emma Békés, Móricz Zs. u. 44. Tel.:(66) 411-454 Ökrösné Baji Katalin Békés, Jantyik u. 33. Tel.: (66) 411-438 Tokai Ferencné Békés, Hunyadi tér 1/1. Tel.: (66) 414-995 Nagy Istvánné Békés, Ótemetı u. 2. Tel.: (66) 411-401
12
Korona úti tagóvoda: elérhetısége: Teleky úti tagóvoda: elérhetısége: Végvári tagóvoda: elérhetısége: Muronyi tagóvoda: elérhetısége: Kamuti tagóvoda: elérhetısége: Tarhosi tagóvoda: elérhetısége:
Dr Farkas Istvánné Békés, Korona u. 1. Tel.: (66) 411-986 Liptákné Szabó Zsófia Békés, Teleky u. 26. Tel.: (66) 411-688 Sztraczinszki Andrásné Békés, Baky u. 4. Tel.:(66) 411-690 Madarász Ágnes Murony, Arany J. u. 3. Tel.: (66) 427-159) Vetési Istvánné Kamut, Petıfi u. 6. Tel.: (66) 428-200 Kürti Sándorné Tarhos, Kossuth u. 52. Tel.: (66) 429-093
Általános intézményvezetı helyettes: Bondárné Pásztos Emma Epreskerti tagóvoda Békés, Móricz Zs. u. 44. Tel.: (66) 411-454 Szakmai intézményvezetı helyettes: Sztraczinszki Andrásné Központi óvoda Békés, Baky u. 4. Tel.: (66) 411-690 Gazdaságvezetı: Farmasiné Mészár Anna Óvodák gondnoksága Békés, Petıfi u. 4. Tel.: (66) 411-680 2. Az intézményvezetı helyettesek és tagóvoda vezetık Az intézményvezetı helyettesek és tagóvoda vezetık munkaköri leírás alapján , valamint az intézményvezetı közvetlen irányítása mellett látják el feladatukat. Feladat- és hatáskörük kiterjed egész munkakörükre. A vezetı beosztásúak munkaköri leírása a Szervezeti és Mőködési Szabályzat mellékletében található. Az intézményvezetı helyettesek és tagóvoda vezetık felelıssége kiterjed: - a nevelıtestület vezetésére, - a nevelımunka irányítására és ellenırzésére, - a nevelıtestület jogkörébe tartozó döntések elıkészítésére, végrehajtásának szakszerő megtervezésére és ellenırzésére, - a szülıi közösséggel, az érdekképviseleti szervekkel való együttmőködésre, - a nemzeti és óvodai ünnepek munkarendhez igazodó méltó megszervezésére, valamint a munkaköri leírásukban található feladatkörökre, ezen túlmenıen személyes felelıséggel tartoznak az intézményvezetınek.
13
Évenkénti beszámolási kötelezettségük kiterjed az intézmény egész mőködésére és pedagógiai munkájára, a belsı ellenırzés tapasztalataira, valamint az intézményt érintı megoldandó problémák jelzésére. 3. A gazdaságvezetı Közvetlenül az intézményvezetı irányítása alá tartozik. A vezetı beosztás ellátására adott megbízás alapján irányítja a gazdasági munkakörbe besorolt közalkalmazottak munkáját. Részletes feladatait a munkaköri leírás határozza meg. Felelıs: - a költségvetési és gazdálkodási terv, beszámolók, az adatszolgáltatások elkészítéséért és helyességéért, - a számviteli, pénzügyi, az adó - és társadalombiztosítási jogszabályok betartásáért, - az intézmény gazdálkodását érintı helyi szabályzatok tervezetének elkészítéséért és Folyamatos karbantarásáért. Ellenjegyzési és ellenırzési jogköre van. 4. A vezetıség Az intézmény vezetısége konzultatív testület: véleményezı és javaslattevı joggal rendelkezik, és dönt mindazon ügyekben, amelyekben az intézményvezetı saját jogkörébıl ezt szükségesnek látja. Az intézményvezetıség tagjai: az intézményvezetı, az intézményvezetı helyettesek, tagóvoda vezetık, gazdaságvezetı, minıségfejlesztı támogató csoport vezetı, a szakmai munkaközösségek vezetıi, szakszervezeti vezetı. 5. A vezetık kapcsolattartási rendje Az intézményvezetı és a helyettesek kapcsolattartása folyamatos, havonta és a szükségletnek megfelelı rendszerességgel tartanak vezetıi értekezleteket, melyrıl jegyzıkönyv készül. Rendkívüli vezetıi értekezletet az intézményvezetı bármikor összehívhat. 6. A vezetık helyettesítési rendje Az intézményvezetı helyettesítése Az intézményveztıt szabadsága és betegsége alatt, bármelyik helyettese teljes felelıséggel – a munkáltatói jogkör kivételével – helyettesíti, a gazdasági vezetı azonban a 156/1995.(XII.26.) Kormányrendelet alapján csak a gazdasági és pénzügyi feladatok tekintetében. Az intézményvezetı tartós távolléte esetén a teljes vezetıi jogkör gyakorlására külön írásos intézkedésben ad felhatalmazást. Az intézményvezetı és helyettesei egyidejő távolléte (továbbképzés, szabadság) esetén – külön felhatalmazás alapján – bármelyik tagóvoda vezetı a sürgıs esetekben intézkedést tehet a tagóvodák zavartalan mőködése érdekében. 14
III. Az intézmény mőködési rendje 7.§. A nevelési év helyi rendje 1. A nevelési év rendjének meghatározása A nevelési év szeptember 1-tıl a következı év augusztus 31-ig, a szorgalmi idı május 31ig tart. A tanév általános rendjérıl az oktatási miniszter évenként rendelkezik. A nevelési év helyi rendjét, programjait a nevelıtestület határozza meg és rögzíti az érintett közösségek véleményének figyelembe vételével. 2. A nevelési év rendje és annak közzététele A nevelési év helyi rendje tartalmazza az intézmény mőködésével kapcsolatos legfontosabb eseményeket és idıpontokat: - a nevelıtestületi értekezletek idıpontjait, - az intézményi rendezvények és ünnepségek módját és idıpontját, - a nevelés nélküli munkanapok programját és idıpontját, - a szünetek idıpontját a fenntartó döntése alapján - a nyílt napok megtartásának rendjét és idejét. A nevelési év helyi rendjét, valamint az intézmény rendszabályait (házirend) és a balesetvédelmi elıírásokat az óvodapedagógusok az elsı hónapban ismertetik a gyerekekkel, az elsı szülıi értekezleten pedig a szülıkkel. A fentieket, a házirendet a nyitva tartás idıpontjait a tagóvodák folyosóján ki kell függeszteni. A fentiek idıpontját az intézmény éves munkaterve tartalmazza. 3. Az intézmény tagóvodáinak nyitva tartása Az intézmény békési tagóvodái a nevelési évben 630 - 1730-ig, Muronyi tagóvoda 700- 1630-ig, Kamuti tagóvoda 630 – 1700-ig, Tarhosi tagóvoda 700-1630-ig tartanak nyitva. Az intézmény gondnokságának hivatalos munkarendje: 800 - 1600-ig tart. A szokásos nyitvatartási rendtıl való eltérésre az intézményvezetı adhat engedélyt – eseti kérelmek alapján. 4. A tagóvodák munkarendje, nyitva tartása - Az óvodák 5 napos (hétfıtıl péntekig) 55 órás munkarenddel üzemelnek. Eltérı az óvodai munkarend, a gyermekek fogadásának rendje abban az esetben, ha a munkaszüneti napok rendje is eltérıen alakul. - Az óvodák dolgozóinak munkarendjét a mindenkori éves munkatervek tartalmazzák. - A nevelési év szeptember 1-tıl augusztus 31-ig tart, két részbıl áll: szeptember 1 – május 31-ig szorgalmi idı június 1-tıl – augusztus 31-ig nyári nevelési idı - Az óvodák egyéb rendelkezések szerint is zárva tarthatnak, melyrıl a szülıket 7 nappal elıbb hirdetés útján értesítést kapnak. - 10 gyermek szülıje kérése esetén ügyeletet biztosítunk, ıszi, téli, tavaszi szünetben a Korona úti, a Muronyi, a Kamuti és a Tarhosi tagóvodákban, a gazdaságossági szempontok figyelembe vétele alapján.
15
- A nyári nevelési idı alatt éves és július-augusztusi váltással: Békésen: Újvárosi- Jantyik úti; Teleky úti-Integrált tagóvodák és minden harmadik év nyarán a Központi óvoda, Muronyban, Kamuton, Tarhoson pedig a helyi szokásrendnek megfelelıen tartanak nyitva a tagóvodák a nyári idıszakban. - A nyári idıszak alatt kell elvégezni az óvodák szükséges szerinti felújítását. - A nyári nyitvatartási rendrıl a gyermekek szüleit február 15-ig értesíteni kell. - A gyermekek fogadása óvónı jelenlétében történik. A gyermekek szakszerő felügyeletének megszervezésérıl a nyitva tartás idıtartama alatt a tagóvoda vezetık gondoskodnak. - A gyermekek napirendjét a csoport óvónıinek a csoportnaplóban kell rögzíteni. - Az óvoda iskolai életre felkészítı feladatát elsısorban 800-1200 óráig látja el. - Az iskolai életre való felkészítı foglalkozás napi 4 óra, amely idı alatt 5 éves kortól a gyermekeknek kötelezı az óvodában tartózkodni. - Az idevonatkozó jogszabály alapján az óvodában egy nevelési évben legfeljebb 5 nevelés nélküli munkanapot lehet tartani. Az öt napból kettı felhasználásáról intézményi szinten, három felhasználásáról a tagóvodák döntenek intézményvezetıi engedéllyel. 5. Fakultáció A hit és vallásoktatáshoz, valamint minden külön a szülık által igényelt szolgáltatáshoz az intézmény vezetıje az óvodai foglalkozásoktól elkülönítetten biztosítja az idıt és helyet. 6. Az óvodákban dolgozó közalkalmazottak munkarendje - A közalkalmazottak munkarendje az éves munkatervben és a tagóvodákban jól látható helyen található. - A nevelımunkát közvetlenül segítı és más alkalmazottak napi munkavégzés igazolására A kötelezıen elıírt jelenléti ív szolgál. - Az óvodapedagógusok napi munkaidejének nyilvántartása az erre a célra szolgáló kéthavi idıkeret és munkaidı-nyílvántartási külön lapon történik. 8.§ Az intézmény munkarendje 1. A vezetık intézményben való tartózkodás Az intézmény hivatalos munkaidejében felelıs vezetınek kell az intézményben tartózkodni. Ezért az intézmény vezetıje vagy vezetı helyettesei külön beosztás alapján látják el az ügyeletes vezetı feladatait. Az ügyeletes vezetı akadályoztatása esetén a Szervezeti és Mőködési Szabályzat 6.§. 6. pontjában rögzített vezetıi helyettesítési rend jelöli ki az ügyeleti feladatokat ellátó személyt. 2. A közalkalmazottak munkarendje Az intézmény zavartalan mőködése érdekében a közalkalmazottak munkarendjét a hatályos jogszabályok betartásával – a tagóvoda vezetık állapítják meg az intézményvezetı jóváhagyásával. A közalkalmazottak munkaköri leírását szintén a tagóvoda vezetık készítik el, és az intézményvezetı hagyja jóvá. Minden közalkalmazottnak az intézményben be kell tartania az általános munka és balesetvédelmi szabályokat. Az ezzel kapcsolatos képzést az intézmény tanévnyitó értekezletén a városi munka- és balesetvédelmi felügyelı tartja. 16
A tagóvoda vezetık tesznek javaslatot – a törvényes munkaidı és pihenı idı figyelembevételével – a napi munkarend összehangolt kialakítására, változására és a közalkalmazottak szabadságának kiadására. 3. Az óvodapedagógusok munkarendje A pedagógus teljes munkaideje heti 40 óra, mely kötelezı órákból, valamint a nevelıoktató munkával, és a gyermekekkel összefüggı egyéb feladatok ellátásához szükséges idıbıl áll. A munkabeosztás összeállításának alapelve, az intézmény zavartalan mőködése és az óvodapedagógusok egyenletes terhelése. Az óvodapedagógusok napi munkarendjét a felügyeleti és helyettesítési rendet a tagóvoda vezetık állapítják meg – az intézményvezetı jóváhagyásával. Az óvodapedagógus köteles kötelezı órája kezdetekor pontosan, munkára kész állapotban a gyermekcsoportban megjelenni. Az óvodapedagógusnak a munkából való távolmaradását elızetesen jelenteni kell, hogy feladatának ellátásáról, helyettesítéssel gondoskodni lehessen. 4. A gyógypedagógusok, a logopédus és fejlesztı pedagógusok munkarendje Teljes munkaidejük heti 40 óra, mely kötelezı órákból, valamint a nevelı-oktató munkával, és a gyermekekkel összefüggı egyéb feladatok ellátásához szükséges idıbıl áll. A munkabeosztás összeállításának alapelve, az intézmény zavartalan mőködése, a gyermekek egyéni, specifikus fejlesztése az elızetes felmérések alapján és szülıi hozzájárulások beszerzésével. Munkarendjüket közvetlen az intézményvezetı jóváhagyásával, egymás munkájának segítésével végzik. Beszámolási kötelezettség terheli ıket az intézményvezetı felé. 5. A nem pedagógus munkakörben dolgozók munkarendje A gyógypedagógiai asszisztens feladata és munkarendje Az integrált tagóvodában a nevelı-oktató munkával összefüggı feladatokat, a gyermekek egyéni fejlesztését heti 40 órában végzi. Önálló felelıséggel elkészíti a gyermekek fejlesztésével kapcsolatos méréseket és fejlesztési terveket. Munkáltatója az intézményvezetı, munkáját az integrált tagóvoda vezetı utasítása alapján és ellenırzése mellett látja el. Egyéb teendıit a munkaköri leírás tartalmazza. Az óvodatitkár feladata és jogköre Az intézményben a gazdasági-, ügyviteli-, adminisztrációs feladatok ellátását heti 40 órában végzi. Munkáltatója az intézmény vezetıje, feladatát a gazdasági vezetı utasítása alapján végzi. A feladatkörébe utalt teendıket a munkaköri leírás tartalmazza. Önálló intézkedési jogkörrel nem rendelkezik. Fegyelmi felelısséggel tartozik, titoktartási kötelezettség terheli.
17
Dajka feladata és jogköre A dajka mindazokat a feladatokat végzi, amely szükséges a gyermek egész napos óvodai ellátásához, az óvodában a nevelési célok eléréséhez. Feladatuk az óvodapedagógus irányításával: - a gyermek gondozásában, nevelésében való részvétel, - az óvoda épületének és környezetének folyamatos, rendszeres tisztántartása. Elvégzi: - a tagóvoda vezetı által munkakörébe utalt feladatokat, külön díjazásért az egyéb nem feladatkörébe tartozó feladatokat is. Karbantartók Az intézményben a karbantartói feladatokat heti 40 órában látják el mind a kilenc békési óvodában. Munkáltatójuk az intézményvezetı, közvetlen irányítójuk a gazdasági vezetı. Részletes munkaköri feladatait a munkaköri leírás tartalmazza. Ügyviteli dolgozók A fıkönyvelı, pénztáros, térítési díj beszedı feladataikat heti 40 órában látják el. Munkáltatójuk az intézményvezetı, közvetlen irányítójuk a gazdasági vezetı. Részletes munkaköri feladataikat a munkaköri leírás tartalmazza. A technikai dolgozókat (9 fı) az intézményvezetı, mint munkáltató alkalmazza. Munkabeosztásukat az óvoda teljes nyitva tartása, illetve a munkakörbe utalt munkák elvégzésének szükségessége szabja meg, melyet a tagóvoda-vezetık határoznak meg az intézményvezetı jóváhagyásával. A technikai dolgozók szükség szerint átcsoportosíthatók. A tagóvoda vezetık az ellenırzési ütemterv, illetıleg írásban rögzített munkamegosztás alapján, a pedagógiai munka eredményessége és az intézmény zavartalan mőködése érdekében, értékelik a közalkalmazottak munkáját. 5. Az ellenırzési ütemterv az intézményi munkaterv része Az ellenırzés kiterjed - a munkakörrel kapcsolatos feladatok elvégzésének módjára, minıségére és a - munkafegyelemmel összefüggı kérdésekre. A Belsı Ellenırzési Szabályzat a SZMSZ melléklete. 6. A gyermekek óvodai életrendje A gyermekek intézményi életének részletes szabályozását a Szervezeti és Mőködési Szabályzat mellékletében található házirend határozza meg. A házirend szabályait a nevelıtestület – az intézményvezetı elıterjesztése után – az érintett közösségek véleményének egyeztetésével alkotja meg. A házirend betartása a pedagógiai program céljainak megvalósítása miatt az intézmény valamennyi gyermekére és az intézményben tartózkodó személyekre nézve kötelezı.
18
9.§. Az óvodapedagógusi munkaidı-nyilvántartás rendje 1. A munkaidı-nyilvántartás vezetési szabályai Az intézmény a 138/1992. (X.8.)Korm. Rendelet 7.§.(1) bekezdése alapján a Szervezeti és Mőködési Szabályzatban szabályozza a pedagógusokra vonatkozó munkaidı-nyilvántartás vezetésével kapcsolatos helyi rendet. 2. A munkaidı nyilvántartás tartalma A munkaidı-nyilvántartás tartalmazza a tanítással le nem kötött munkaidı keretében a pedagógus által szabadon megnevezett feladatokat, külön megjelölve − az intézményben, illetve − az intézményen kívül ellátandóan, illetve elláthatóan. Valamint tartalmazza az óvodapedagógusok gyermekekkel közvetlen foglalkozásainak kötelezı óráját (óvodai csoportban végzett foglalkozás), melyet a tagóvoda-vezetık határoznak meg. 3. A munkaidı-nyilvántartás vezetésének részletes szabályai A munkaidı-nyilvántartást személyenként külön-külön kell vezetni. A személyenként vezetett nyilvántartás adatait naponta rögzíteni kell a következı bontásban: a tanítással lekötött munkaidı - kötelezı óra teljesítése, - kötelezı órába beszámítható tevékenységek, - összes tanítással lekötött munkaidı a tanítással le nem kötött munkaidı, a pedagógus által szabadon megnevezve: : intézményben ellátható feladatok, ezen belül: - felkészülés az óvodai foglalkozásokra, elıkészítés, - a gyermekek értékelése, fejlesztési terv összeállítása, - felzárkóztatási-, tehetséggondozási terv készítése, - ügyviteli tevékenység - részvétel a nevelıtestület munkájában, - óvodavezetéssel összefüggı feladatok, - rendezvények szervezése, azokon való részvétel, - gyermekek felügyeletének ellátása, - a gyermekbalesetek megelızésével összefüggı feladatok - gyermekvédelemmel összefüggı feladatok, - intézményi dokumentumok készítése, - foglalkozáson kívüli gyógytestnevelés és beszédfejlesztés intézményen kívül ellátható feladatok, ezen belül: - családlátogatás, - felkészülés az óvodai foglalkozásokra, - gyermekek értékelése, - rendezvények szervezése, azokon való részvétel, - gyermekvédelemmel összefüggı feladatok, 19
- óvodavezetéssel összefüggı feladatok, - foglalkozáson kívüli gyógytestnevelés és beszédfejlesztés összes tanítással le nem kötött munkaidı, munkaidı összesen. 4. A tanítással le nem kötött munkaidıben ellátandó pedagógiai feladatok ellátására vonatkozó szabályok: A kulturális és egyéb rendezvények szervezése a csoportok számára az intézmény éves munkatervében meghatározott rend szerint kötelezı az óvodapedagógusok számára. A rendezvények szervezése és annak tartama alatt köteles intézkedni a balesetvédelmi szabályok betartására és betarttatására. A szülıi szervezet által kezdeményezett kirándulások várható költségeirıl a szülıket elızetesen tájékoztatni kell. - A kirándulások, utazások szervezésekor figyelembe kell venni a 214/1996. Kormányrendelet elıírásait. Az óvodán kívüli programokat az intézményvezetı illetve tagóvoda vezetı engedélyezi. Az intézményben a nevelıtestület által szervezett rendezvényeken a nevelıtestület részvétele kötelezı, az egyéb alkalmazottak bevonásáról az intézményvezetı, illetve tagóvoda vezetı dönt. 5. A tanítási idıkeret számítása A tanítási idıkeret a heti kötelezı óraszám ötödének és a két havi tanítási napok számának szorzata. TIK = KO/5 x TN TIK= tanítási idıkeret KO = kötelezı óraszám TN = két havi tanítási napok száma 6. Beszámítások a tanítási idıkeretbe A tanítási idıkeretbe be kell számítani: a pedagógusok kötelezı órakedvezményét - munkaközösség vezetıi órakedvezmény: heti 1 óra, - tagóvoda vezetıi órakedvezmény: 2-3 csoportos óvodában: heti 2 óra 4-5-6 csoportos óvodában: heti 8 óra - intézményi szakszervezeti képviselı órakedvezménye: minden három, a munkáltatóval munkaviszonyban álló szakszervezeti tag után havi 2 óra a kiesı és beszámítható tanítási napokra számított kötelezı órákat a tanítási napokon ténylegesen teljesített foglalkozásokat. 7. A kiesı napok miatti idı számítása A kiesı napok miatt a tanítási idıkeretbıl levonható órákat a kiesı napok és a kötelezı órák ötödének szorzata adja. KNO = KN x KO/5
20
KNO = kiesı napok miatt levonható órák, KN = kiesı napok KO = kötelezı óraszám 8. A tanítási idıkeret számításánál figyelembe vehetı távollét a.) azon kiesı órák száma, amelyre a MT. 151.§ (2) bekezdése alapján távolléti díj jár: Á– állampolgári kötelezettség teljesítése, H– közeli hozzátartozó halála esetén (legfeljebb 2 nap) O– a kötelezı orvosi vizsgálat teljes idıtartama, V– véradás miatt távoltöltött idı, MSZN – munkaszüneti nap miatt (125.§) kiesett idı, SZ – évi rendes szabadság ideje SZOP – szoptatási munkaidı-kedvezmény [138.§. (5)], MEN – a munkaviszonyra vonatkozó szabályban (jogszabály, kollektív szerzıdés) meghatározott munkavégzés alóli felmentés (mentesítés) idıtartama, b.) azon kiesı idı, amely a keresıképtelenség idıtartamára esik (KKÉP) c.) a fizetés nélküli szabadság idejére esı munkavégzés kiesés (FNSZ) d.) a pedagógus-továbbképzésben, illetve ezen felül is a munkáltató által elrendelt más szakmai képzésben, továbbképzésben való részvétel miatt távol töltött idı ( PT), e.) a pedagógus továbbképzés esetén felmerülı vizsgára való felkészülés és szakdolgozat készítés miatti tanulmányi szabadságon távoltöltött idı (TSZ). 9. a nyilvántartásba történı bejegyzés alapja, és az egyeztetı ellenırzés során felhasználható dokumentumok - pedagógiai program, - minıségirányítási program és éves munkaterv, - a munkaközösségek éves munkaterve, - a csoportbeosztás, munkarend, kötelezı órabeosztás, - a kötelezı órába beszámítható tevékenységek ellátására vonatkozó feladatellátási terv, - csoportnapló, - a gyermekek egyéni fejlettségmérı lapjai, - helyettesítési napló, - a tanítással le nem kötött munkaidıben ellátott tevékenységekre vonatkozó feladatellátási terv, - az adott egyéb feladat ellátására vonatkozó foglalkozási napló, - munkaköri leírásban meghatározott feladatok, 10. A nyilvántartás vezetésével kapcsolatos felelısség A nyilvántartás vezetésével kapcsolatban felelısség terheli: - az intézményvezetıt, - nyilvántartás kezelıt (a tagóvoda vezetıket), - az óvodapedagógust. Az intézményvezetı feladatai A nyilvántartás vezetésének keretében
szervezési feladatait az intézményvezetı látja el, ennek
21
− kijelöli a nyilvántartás kezeléséért, ellenırzéséért, egyeztetéséért felelıs személyt, (a továbbiakban nyilvántartás kezelı) − meghatározza az adat és információáramlás rendjét, − a nyilvántartás vezetésének szükségességérıl, valamint az információ szolgáltatási kötelezettségrıl nevelı-testületi értekezleten, illetve egyéb formában tájékoztatja a pedagógusokat, − kijelöli a nyilvántartás elhelyezési rendjét. A nyilvántartás kezelı (tagóvoda vezetı) feladatai − felméri a nyilvántartás szükségletet és biztosítja a megfelelı mennyiségő nyilvántartó lapot, − a pedagógus részére a nyilvántartó lapot átadja, mely tartalmazza az elıírt munkaidıbeosztás, − a nyilvántartások legalább heti 1 alkalommal történı egyeztetı jellegő ellenırzése a rendelkezésre álló nyilvántartások és információk alapján, − a heti összesítések ellenırzése, − az ellenırzés tényének aláírással való igazolása, − a kéthavi idıkeret teljesítésének összesítése, − amennyiben az egyeztetı ellenırzés során eltérést tapasztal, a pedagógus bevonásával és az egyeztetés alapjául szolgáló dokumentum alapján a kétséges adat helyességérıl meggyızıdjön. A pedagógus által ellátandó feladatok A pedagógus feladata, hogy: − a nyilvántartás vezetésével kapcsolatos elıírásokat megismerje, és betartsa, − a nyilvántartást a kijelölt helyen tartsa, onnan csak a napi bejegyzések beírásának idıtartamára vigye el, − a nyilvántartó lapra naponta beírja a tanítással lekötött munkaidı, valamint a tanítással le nem kötött munkaidı teljesítését a nyilvántartásba szereplı jogcímek szerint, − elkészítse a heti összesítéseket, − a nyilvántartás kezelı (tagóvodavezetı) kérésére együttmőködjön az esetleges tévedések, elírások kijavításában.
IV. Az intézményi közösségek, jogaik és kapcsolattartásuk 10.§. Az alkalmazotti közösség és kapcsolattartásának rendje 1. Közalkalmazottak Az intézmény dolgozói közalkalmazottak, ezért munkavégzésükkel kapcsolatos kötelességeiket és jogaikat a munka törvénykönyve mellett a közalkalmazotti törvény szabályozza. Az alkalmazottak egy része oktató-nevelı munkát végzı óvodapedagógus, a többi dolgozó az oktató-nevelı munkát közvetlenül vagy közvetve segítı más közalkalmazott. A pedagógus az óvodai nevelımunka ellátása során a gyermekkel összefüggı tevékenységgel kapcsolatban közfeladatot ellátó személy, büntetıjogi védelem szempontjából. 22
2. Az alkalmazotti közösségek jogai Az alkalmazotti közösséget és azok képviselıit jogszabályokban meghatározott részvételi, javaslattételi, véleményezési, egyetértési és döntési jogok illetik meg. Részvételi jog illeti meg az intézmény minden dolgozóját és közösségét azokon a rendezvényeken, amelyekre meghívót kapnak. Javaslattételi és véleményezési jog illeti meg az intézménnyel közalkalmazotti jogviszonyban álló minden személyt és közösséget. Az elhangzott javaslatokat és véleményeket a döntés elıkészítése során a döntési jogkör gyakorlójának mérlegelnie kell. A döntési jogkör gyakorlójának az írásban kifejtett javaslattal, véleménnyel kapcsolatos álláspontját a javaslattevıvel, véleményezıvel közölni kell. Az egyetértési jog az intézkedés meghozatalának feltétele. A jogkör gyakorlója az adott kérdésekben csak úgy rendelkezhet, ha a hatályos jogszabályok szerint az egyetértésre jogosult személy, vagy közösség az intézkedéssel ténylegesen egyetért. A döntési jog a rendelkezı személy, vagy testület számára kizárólagos intézkedési jog, amelyet jogszabályok biztosítanak. Személyes jogkör esetén a jogkör gyakorlója teljes felelısséggel egy személyben – testületi jogkör esetén a testület abszolút többség (50% + 1 fı) alapján dönt. Döntéshozó testület kétharmados jelenlétnél határozatképes. 3. Az alkalmazotti közösség kapcsolattartásának rendje Az intézmény közösségeit – a megbízott vezetık és a választott közösségi képviselık segítségével – az intézményvezetı fogja össze. A kapcsolattartásnak különbözı formái vannak, melyek közül mindig azt kell alkalmazni, amelyik a legmegfelelıbben szolgálja az együttmőködést. A kapcsolattartás formái: különbözı értekezletek, megbeszélések, fórumok, intézményi összejövetelek. Az intézményi kapcsolattartás rendszeres és konkrét idıpontjait a munkaterv tartalmazza. A teljes alkalmazotti közösség győlését az intézményvezetı akkor hívja össze, amikor ezt jogszabály elıírja, vagy az intézmény egészét érintı kérdések tárgyalására kerül sor. Az alkalmazotti közösség értekezleteirıl jegyzıkönyvet kell vezetni. 11.§. Az intézmény csoportjai és kapcsolattartásuk rendje Az óvodák alaptevékenységüket csoportkeretben végzik. Az óvodába felvehetı gyermekek maximális létszáma az Alapító Okiratban meghatározott, a csoportok vezetéséért a csoportban dolgozó óvónık együttesen felelnek. A gyerekek csoportba való beosztását koruk, fejlettségi szintjük, illetve az adott körülmények határozzák meg. Ez nevelési évenként a szükségletek a lehetıségek figyelembe vételével változhat. Errıl a tagóvoda vezetı az intézményvezetı egyetértésével dönt a nevelıtestület véleményének kikérésével. A gyermekcsoportok létszámalakulása Az óvodai csoport törvényben meghatározott maximális létszáma 25 fı. A csoportok létszámának megállapításáról a helyi körülmények (csoportszobák alapterülete) és a gyermekek elláthatóságának figyelembe vételével az intézményvezetı dönt a tagóvoda vezetık javaslata alapján. A tagóvoda vezetı dönt az egyes tagóvodákon belüli csoportösszevonásokról – átmenetileg, vagy huzamosabb ideig – tájékoztatási kötelezettséggel az intézményvezetı felé. 23
12.§. A szülıi közösség és kapcsolattartás rendje 1. Szülıi szervezetek A közoktatási törvény alapján a szülık meghatározott jogaik érvényesítésére és kötelességük teljesítésére szülıi közösséget hoznak létre. A szülıi közösség dönt saját szervezeti és mőködési rendjérıl, tisztségviselıinek megválasztásáról és képviseletérıl. Figyelemmel kíséri a gyermeki jogok érvényesülését, a pedagógiai munka eredményességét. A gyermekek nagyobb csoportját érintı bármely kérdésben tájékoztatást kérhet, az e körbe tartozó ügyek tárgyalásán részvételi joga van. 2. A szülıi közösséggel való kapcsolattartás Egy csoport szülıi szervezetével a gyermekcsoport vezetıje közvetlen kapcsolatot tart. A szülıi közösségek intézménnyel kapcsolatos véleményét, javaslatait a szülıi szervezetek vezetıi vagy a választott elnök juttatja el az intézmény vezetıségéhez. A Szülıi Testületet az intézményvezetı a munkatervben rögzített idıpontokban tanévenként legalább egyszer hívja össze, ahol tájékoztatást ad az intézmény munkájáról és feladatokról, valamint meghallgatja a szülıi közösség véleményét és javaslatait. A Szülıi Testület elnöke közvetlen kapcsolatot tart az intézményvezetıvel. 3. A szülıi szervezet véleményezési, egyetértési jogait gyakorolja az alábbiak vonatkozásában: Véleményezési jog: Pedagógiai Program Minıségirányítási Program vonatkozásában. Véleményezési és egyetértési jog: Házirend és Munkaterv nevelési év rendjét meghatározó részét illetıen. 4. A szülık szóbeli tájékoztatási rendje Az intézmény – a közoktatási törvénynek megfelelıen – a gyermekekrıl a nevelési év során rendszeres szóbeli tájékoztatást ad. A szóbeli tájékoztatás lehet csoportos és egyéni. A szülık csoportos tájékoztatásának módja a szülıi értekezlet, az egyéni tájékoztatás a fogadó órákon történik. A szülıi értekezletek rendje Az új gyerekek óvodai elıjegyzése és a felvétel elbírálása után az új szülıi közösség részére ismerkedı szülıi értekezletet tart az intézményvezetı és a tagóvoda vezetı. A csoportok szülıi közössége számára az intézmény nevelési évenként a munkatervben rögzített idıpontú, rendes szülıi értekezletet tart az óvodapedagógus és a tagóvoda vezetı vezetésével. A szeptemberi szülıi értekezleten a szülık értesülnek a nevelési év rendjérıl, feladatairól. Ekkor bemutatják a csoportban oktató-nevelı pedagógusokat, dajka nénit. Rendkívüli szülıi értekezletet hívhat össze az intézményvezetı, és a szülıi közösség képviselıje a gyermekközösségben felmerülı problémák megoldására.
24
A szülıi fogadóórák rendje Az intézmény pedagógusai a fogadóórákon egyéni tájékoztatást adnak a gyermekekrıl a szülık számára. Az óvodapedagógusok a szülıvel elıre egyeztetett idıpontban fogadóórát tartanak. Ezt a szülı is és az óvodapedagógus is kezdeményezheti. A szülık írásbeli tájékoztatása hirdetıtáblákon és személyre szóló levélben történik. 13.§. Az intézmény külsı kapcsolatainak rendszere 1. A külsı kapcsolatok célja, formája és módja Intézményünk a feladatok elvégzése, a gyermekek egészségügyi, gyermekvédelmi és szociális ellátása, valamint az iskolába lépés érdekében, valamint egyéb ügyekben rendszeres kapcsolatot tart fenn más intézményekkel. 2. Rendszeres külsı kapcsolatok Intézményünk a feladatok eredményes ellátása érdekében rendszeres munkakapcsolatot tart számos szervezettel. Napi munkakapcsolat köti az intézményt a közös fenntartásban mőködı intézményekhez és szervezetekhez. Az intézmény kapcsolatban áll a következı szervezetekkel: - a fenntartóval - a kisebbségi önkormányzatokkal, - a fenntartó által finanszírozott többi közoktatási intézménnyel, - a gyermekek egészségügyi ellátásáról gondoskodó társintézményekkel, - a gyermekvédelmi hatóságokkal, - a Nevelési Tanácsadóval, - a Tanulási Képességet Vizsgáló intézménnyel, - a Családsegítı és Gyermekjóléti Szolgálattal, - a Közmővelıdési intézményekkel, - a történelmi egyházak szervezeteivel, - a munkavédelmi ellenırrel, - az intézményt támogató alapítványokkal, - a pedagógiai szakmai szakszolgálatokkal, - egyéb civil szervezetekkel.
V. A nevelıtestület és a szakmai munkaközösségek 14.§. A nevelıtestület és mőködési rendje 1. A nevelıtestület A nevelıtestület az intézmény pedagógusainak közössége, nevelési és oktatási kérdésekben a közoktatási intézmény legfontosabb tanácskozó és határozathozó szerve. A nevelıtestület tagja minden közalkalmazott pedagógus, gazdaságvezetı, valamint a nevelı és oktató munkát közvetlenül segítı felsıfokú végzettségő alkalmazott.
25
2. A nevelıtestület feladatai és jogai A nevelıtestület legfontosabb feladata a pedagógiai program létrehozása és egységes megvalósítása – ezáltal a gyermekek magas színvonalú nevelése és oktatása. Ennek a komplex feladatnak megfelelıen a nevelıtestület véleményezı és javaslattevı jogkörrel rendelkezik minden, az intézményt érintı ügyben. A nevelıtestület döntési jogköre: - a pedagógiai program elfogadása, - Szervezeti és Mőködési Szabályzat, a házirend és az IMIP elfogadása, - a nevelési év munkatervének jóváhagyása, - átfogó értékelések és beszámolók elfogadása, - intézményvezetıi programok szakmai véleményezése, - nevelıtestület képviseletében eljáró pedagógus kiválasztása, - saját feladatainak és jogainak részleges átruházása, - a 7 év felettiek óvodai neveléséhez való hozzájárulás vagy elutasítás. 3. A nevelıtestület értekezletei A nevelıtestület feladatainak ellátása érdekében számos értekezletet tart a nevelési év során. A kötelezı értekezletek rendjét az intézmény éves munkaterve rögzíti. Rendkívüli értekezlet hívható össze, ha a nevelıtestület tagjainak egyharmada, valamint az intézmény vezetısége szükségesnek látja. 4. A nevelıtestület döntései és határozatai A nevelıtestület döntéseit és határozatait – a jogszabályokban meghatározottak kivételével – nyílt szavazással és egyszerő szótöbbséggel hozza. Titkos szavazás esetén szavazatszámláló bizottságot jelöl ki a nevelıtestület tagjai közül. A szavazatok egyenlısége estén az intézményvezetı szavazata dönt. A nevelıtestületi értekezlet lényegkiemelı emlékeztetı jegyzıkönyvét az óvodatitkár vezeti. A jegyzıkönyvet az intézményvezetı, a jegyzıkönyvvezetı és a nevelıtestület jelenlévı tagjai közül két hitelesítı írja alá. A döntések az intézmény iktatott iratanyagába kerülnek, határozati formában. 15.§. A nevelıtestület szakmai munkaközösségei 1. Munkaközösségek A munkaközösségek célja Az azonos mőveltségi területen tevékenykedı pedagógusok a közös minıségi és szakmai munkára, annak tervezésére, szervezésére és ellenırzésére szakmai munkaközösségeket hoznak létre. A munkaközösség vezetıjét a tevékenységek irányítására, koordinálására az intézményvezetı bízza meg a tagok javaslata alapján. Cél: szakmai, módszertani kérdések kidolgozása, amivel segítik az intézményben folyó nevelımunkát. A munkaközösség vezetı beszámolási kötelezettséggel bír az intézményvezetı felé. A munkaközösség vezetı kötelezı óraszámából heti 1 óra beszámítható, melyet a munkaközösségi feladatok ellátására kell fordítania. 26
A szakmai munkaközösség feladatai A munkaközösség a magas színvonalú munkavégzés érdekében: - fejleszti a szakterület módszertanát és az oktató-nevelı munkát, - javaslatot tesz a speciális irányok megválasztására és a költségvetés szakmai elıirányzatainak felhasználására, - támogatja a pályakezdı pedagógusok munkáját, - összehangolja az egységes intézményi követelményrendszert. A munkaközösség vezetık jogai és feladatai A szakmai munkaközösség vezetıje képviseli a munkaközösséget az intézményvezetısége felé és az óvodán kívül. Állásfoglalásai, javaslatai elıtt köteles meghallgatni a munkaközösség tagjait. Ezen túlmenıen tájékoztatja ıket a vezetıi értekezletek napirendi pontjaival kapcsolatban. A munkaközösség vezetık további feladatai és jogai. - irányítja a munkaközösség munkáját, - felelıs a szakmai munkáért, - értekezleteket hív össze, - bemutató foglalkozásokat szervez, - az intézményvezetıvel szakmai ellenırzésen vesz részt. Az intézmény munkaközösségeinek éves feladat tervét az intézmény éves munkaterve tartalmazza. 2. Minıségirányítási Támogató Szervezet Mőködési rendje az intézményi Minıségirányítási Programban szabályozott. Béres Istvánné A Minıségirányítási Szervezet vezetıje: Székhelye: Békési Kistérségi Óvoda Központi óvodája (66) 411-690 3. A fejlesztı pedagógusok és gyógypedagógusok feladat- és jogköre: - felmérik és fejlesztik a részképesség zavarral küzdı gyermekeket, - felelısek a fejlesztı munkáért, - a gyermekek érdekében megbeszéléseket kezdeményeznek a csoportvezetı óvónıkkel, - tájékoztatják a szülıket a gyermekek fejlettségi szintjérıl, - kapcsolatot tartanak a Nevelési Tanácsadóval és a Tanulási Képességet Vizsgáló Szervezettel. Munkáltatójuk az intézményvezetı az ı közvetlen irányításával végzik a munkájukat. Egyéb feladataikat a munkaköri leírás tartalmazza. 4. A logopédus feladat- és jogköre: - szőrıvizsgálatokat végez, - speciális módszerekkel fejleszti a beszéd-, hang-, nyelv- és kommunikációs zavarban szenvedı gyermekeket, - alkalmazza a speciális fejlesztı, megelızı, segítı, rehabilitációs terápiás eljárásokat, 27
- segíti a beszédzavaros gyermekek szüleit a nevelésben, az óvónıkkel aktív együttmőködésben dolgozik, tanácsokat ad. Munkáltatója az intézményvezetı, munkáját az ı közvetlen irányítása mellett végzi. Egyéb teendıit a munkaköri leírás tartalmazza. 16.§. A nevelıtestület feladatainak átruházása Az egyes feladatok- és jogkörök átadása Véleményezési, egyetértési, döntési jogkörét saját döntési jogkörében átruházhatja a szakmai munkaközösségek vezetıire. A nevelıtestület a feladatkörébe tartozó ügyek elıkészítésére vagy eldöntésére tagjaiból – meghatározott idıre vagy alkalmilag – bizottságot hozhat létre, illetve egyes jogköreinek gyakorlását átruházhatja másra, a szakmai munkaközösségekre, illetve vezetıikre. Az átruházott jogkör gyakorlói beszámolási kötelezettséggel tartoznak a nevelıtestületnek.
VI. A gyermekek felvétele és távolmaradásuk igazolása 17.§. A gyermek óvodai jogviszonya és következményei 1. Az óvodai jelentkezés A csoportok szervezésének szabályait figyelembe véve a szülı gyermeke felvételét bármikor kérheti, illetve a központilag szervezett elıjegyzés rendjét évente kiadott rendelkezés tartalmazza. Az elıjegyzés idejét a fenntartó határozza meg az intézményvezetı javaslata alapján. Az elıjegyzés helyérıl, idejérıl a szükséges okmányok bemutatásáról a jogszabályok figyelembevételével az intézményvezetı dönt. A felvétel eredményérıl a tagóvodában kifüggesztett hírlevél formájában, az elutasításról és átirányításról személyre szóló levél útján értesül az érdekelt szülı. Az újonnan jelentkezı gyerekek fogadása az óvodai nevelési évben folyamatosan (külön figyelemmel az 5. életévét betöltött gyermekre) történik: meghatározója a Ktv. 3. sz. melléklet, valamint a tárgyi, személyi körülmények lehetısége. 2. A gyermekek felvétele, csoportba való beosztása - A felvételek biztosításáért, elvégzéséért a jogszabályok betartásáért az intézményvezetı és helyettesei felelısek. - A gyermekek felvételére a törvény, valamint a megfelelı jogszabályok az irányadóak, figyelembe véve a helyi sajátosságokat. - Az óvodába felvett gyermekek csoportba való beosztásáról a tagóvoda vezetı dönt, a szülık és az óvodapedagógusok véleményének, valamint az állami finanszírozás által elıírt szabályok figyelembevételével. - Sajátos nevelési igényő gyermek felvétele szakértıi vélemény alapján történik elsısorban az integrált tagóvodába. Helyhiány miatt lehet szó esetlegesen másik tagóvodába való felvételrıl.
18.§. A gyermek távolmaradása és annak igazolása
28
1. A gyermek távolmaradásának okát a szülınek kell jelentenie: A nevelési év alatt, tanköteles, egészséges gyermek hiányzását indokolt esetben elızetesen a tagóvoda vezetı engedélyezheti (max. 2 hét) Bejelentési kötelezettsége van, ha több hétre egészségügyi, családi okok matt hiányzik. Betegség miatti hiányzás után orvosi igazolással látogathatja újra az óvodát a gyermek. 2. A felvételi és mulasztási napló a csoportba beírt gyermekek adatait és hiányzásait rögzíti. Naprakész vezetéséért a csoportban dolgozó óvodapedagógusok felelısek. 3. Az igazolt és igazolatlan hiányzások A gyermek hiányzását az óvodapedagógus a mulasztási naplóba jegyzi be. A hiányzásokat szülıi és orvosi indok esetén az óvodapedagógus mérlegeli, és annak függvényében igazolja a mulasztást. A mulasztást igazoltnak kell tekinteni, ha a gyermek elızetesen engedélyt kapott a távolmaradásra. Igazolatlan az a hiányzás, melynek indoklását az óvodapedagógus nem fogadja el. Az igazolatlan mulasztások hátterének felderítésében (családlátogatás) az óvodapedagógus a gyermekvédelmi felelıssel (tagóvoda vezetıvel) együtt jár el. İk kezdeményezik a tankötelezettség megszegésére vonatkozó szabálysértési eljárást az intézményvezetı felé, aki levélben szólítja fel a szülıt az igazolatlan hiányzás megszüntetésére. Ha a gyermek az iskolai életmódra felkészítı foglalkozásról egy nevelési évben 7 napnál többet igazolatlanul mulaszt, az intézményvezetıje értesíti a gyermek lakóhelye szerint illetékes jegyzıt. Megszőnik az óvodai elhelyezés, ha a gyermeket nem vették fel az iskolába annak a nevelési évnek az utolsó napján, amelyben a 8. életévét betölti. 4. A Tanulási Képességet Vizsgáló Szakértıi és Rehabilitációs Bizottság, Nevelési Tanácsadó szakvéleménye és gyermekorvosi javaslat alapján felmentett tanköteles korú gyermek az óvodába járás alól nem mentesíthetı.
VII. A létesítmények és helyiségek használati rendje 19.§. Az épületek egészére vonatkozó rendszabályok 1. Az épületek rendje Az épületek fıbejárata mellett címtáblát kell elhelyezni. A Központi óvodában a lobogózás folyamatos, a karbantartó feladata. Az intézmény teljes területén , az udvarokon tartózkodó minden személy köteles, - a közösségi tulajdont védeni, - a berendezéseket rendeltetésszerően használni, - az óvoda rendjét és tisztaságát megırizni, - az energiával és a szükséges anyagokkal takarékoskodni, - a tőz- és balesetvédelmi elıírások szerint eljárni, - a munka- és balesetvédelmi szabályokat betartani. 2. A biztonsági rendszabályok
29
Az intézményi és személyi vagyonvédelem miatt a bejárati ajtót az illetékes dajka lehetıségekhez mérten – a gyülekezés és hazabocsátás idejét kivéve - köteles zárva tartani. Vagyonvédelmi okokból ugyancsak zárva kell tartani nyitvatartási idı alatt az üresen hagyott egyéb helyiségeket. A dolgozók által használt elektromos berendezéseket munkavégzés befejezése után kötelesek áramtalanítani. 3. A látogatás rendje Belépés és benntartózkodás azok részére, akik nem állnak jogviszonyban az intézménnyel. A gyermekeket kísérı szülık kivételével az óvodával jogviszonyban nem álló személyek az ıt fogadó alkalmazottnak vagy a tagóvoda vezetıjének jelentik be, hogy milyen ügyben jelentek meg az óvodában. A fenntartói, szakértıi, szaktanácsadói és egyéb hivatalos látogatás az intézményvezetıvel történt egyeztetés szerint történik. Az óvodai csoportok és foglalkozások látogatását más személyek részére az intézményvezetıvel egyeztetve a tagóvoda vezetıje engedélyezheti. 20.§. A helyiségek és berendezésük használati rendje 1. A tagóvodák helyiségeinek használati rendje - Az óvodák helyiségeit más oktatási-nevelési célra használni csak a gyermekek távollétében lehet. - Az óvoda dolgozói, továbbá ügynökök, üzletszerzık vagy más személyek az óvodák területén kereskedelmi, házaló tevékenységet nem folytathatnak (kivéve az óvoda által szervezett vásárok alkalmával). - A nevelési-oktatási intézmény helyiségeiben párt vagy párthoz kötıdı társadalmi szervezet nem mőködhet és semmilyen rendezvényt nem tarthat. - A dolgozók az intézmény helyiségeit, létesítményeit nyitvatartási idıben akkor és olyan módon használhatják, hogy az ne veszélyeztesse a nevelı-oktató tevékenységet, és az intézmény egyéb feladatainak ellátását. - Az intézmény egész területén és minden helyiségben a szülık és dolgozók részére is szigorúan tilos a dohányzás, melynek megszegése fegyelmi és anyagi felelısséget von maga után. - A gyerekek az óvoda helyiségeit és ezek berendezéseit csak pedagógusi és dajkai felügyelettel használhatják – a házirend betartásával. 2. A berendezések használata A számítástechnikai eszközök és fénymásolók használatának rendje A gondnokságon lévı számítógépek, nyomtatók és fénymásoló használatára jogosult: - intézményvezetı - intézményvezetı helyettesek - gazdaságvezetı - gazdasági dolgozók - óvodatitkár 30
- gyógypedagógusok - fejlesztı pedagógusok - logopédus A tagóvodákban lévı számítógépek, nyomtató és fénymásoló használatára jogosult: - tagóvoda vezetı - tagóvoda vezetı-helyettesek - a minıségirányítási támogató szervezet tagjai - az óvodai alapítványok kuratóriumának tagjai Feltétele: a számítógépek használatához szükséges képzettség, hozzáértés megléte, illetve az intézményvezetıvel, tagóvoda vezetıvel való elızetes egyeztetés. A gyermekek által használható számítógépeket csak pedagógus szigorú felügyelete mellett használhatják az óvodások, a fejlesztési, nevelési feladatok érdekében. A fénymásolók használatára az intézményvezetı illetve a tagóvoda vezetıkkel való egyeztetést követıen minden óvodapedagógus jogosult, amennyiben az anyag az óvodai nevelési, mőködési feladatokhoz kapcsolódik. Az informatikai eszközök használatánál követelmény – a takarékossági szempontok betartása. A gépek kímélı, szakszerő használata. Mőködési zavar esetén a használó köteles azonnal értesíteni az intézményvezetıt illetve tagóvoda vezetıt, tagóvoda vezetı helyettest. 3. Karbantartás és kártérítés A karbantartók felelısek az óvodai helyiségek, berendezések, udvari felszerelések balesetmentes használhatóságáért és az azokban elhelyezett eszközök karbantartásáért. Az eszközök, berendezések hibáját a használó köteles jelenteni a tagóvoda vezetınek, aki az intézményvezetınek vagy a gazdasági vezetınek jelenti azt. Újbóli használatbavételrıl a karbantartók tájékoztatnak. A javíthatatlan eszközöket, berendezéseket külön jogszabály alapján selejtezni kell. Az intézmény területén az épület felszereltségében és a berendezési tárgyaiban elıidézett kárt a károkozónak meg kell téríteni.
VIII. Az intézményi hagyományok ápolása és az ünnepélyek rendje 21.§. Hagyományok, ünnepélyek 1. A hagyományápolás célja Az intézmény hagyományainak ápolása, ezek fejlesztése és bıvítése valamint az intézmény jó hírnevének megırzése az alkalmazotti és gyermekközösség minden tagjának kötelessége. A hagyományok ápolása és a jeles napok méltó megünneplése a pedagógiai programunk keretét alkotja, így nevelımunkánk meghatározója. A nemzeti ünnepélyek és megemlékezések a pedagógiai programban vannak rögzítve. Az intézmény egyéb helyi hagyományai közé tartozó rendezvények a közösségi élet
31
formálását, a közös cselekvés örömét szolgálja, a gyermekeket az egymás iránti tiszteletre neveli. - Az intézményi szintő hagyományápolási rendezvényeket az intézmény éves munkaterve tartalmazza. - A gyermekközösséggel kapcsolatos hagyományok a pedagógiai programban vannak rögzítve. - A csoport megemlékezések: tagóvodánként változóak, a tagóvodák munkatervében rögzítettek. - Óvodai ünnepek, népszokások, hagyományok. Mikulás, Advent, Karácsony, Farsang, Gyermeknap, Anyák napja, Évzáró tagóvodánként változó. - Egyéb helyi szokásokat, hagyományokat tükrözı szokások Mihály nap, İsz marasztaló, Márton nap, népi hagyományok ápolása, jeles napokhoz kapcsolódó népszokások. - İszi, téli, tavaszi kirándulások A megoldás módjait, eszközeit a csoport pedagógusai a szülıkkel együtt határozzák meg, a gyermekek életkorának, érzelmi beállítottságának megfelelıen.
IX. Az intézményi óvó-védı elıírások 22.§. A rendszeres egészségügyi felügyelet és ellátás rendje 1. Az intézményben évente 26/1997.(IX.3.)NM rendelet 2. sz. melléklete alapján a gyermekek orvosi vizsgálaton vesznek részt, különös tekintettel az iskolaérettségre Az óvoda egészségügyi ellátás az alábbi területekre terjed ki: - a gyermekek évfolyamonkénti törzslapozó vizsgálata, ortopéd szőrése, - színlátás és látásélesség vizsgálata, hallásvizsgálat, - fogászati vizsgálat, - a beteg gyermekek szakorvosi vizsgálatra utalása. Az orvosi vizsgálatok idıpontját a védınık az intézményvezetı jóváhagyásával a tagóvoda vezetıkkel egyeztetik. 2. Az óvoda egészségvédelmi szabályai Az óvoda mőködtetése során az Állami Népegészségügyi és Tisztiorvosi Szolgálat által meghatározott szabályzatot szigorúan be kell tartani. (fertıtlenítés, mosogatás, ételmintavétel, ételek hıkezelése) Az óvodában megbetegedı, lázas gyermeket a szülınek az értesítéstıl számított legrövidebb idın belül haza kell vinnie. Az óvónınek addig gondoskodni kell a gyermek lehetıségen belüli elkülönítésérıl, lázának csillapításáról, ha szükséges orvosi ellátásról. Lábadozó, gyógyszeres kezelés alatt álló gyermek az óvodát teljes gyógyulásáig nem látogathatja. A gyermek betegség után csak orvosi igazolással jöhet óvodába. Fertızı megbetegedés esetén az óvodát azonnal értesíteni kell a további megbetegedések megelızése érdekében. 3. A balesetek megelızése
32
A gyermekbalesetek megelızése érdekében az óvónık a gyermekeket balesetmegelızı oktatásban részesítik. A nevelési tervükben évszakonként rögzítik azokat az óvó-védı szabályokat, amelyek betartása kötelezı: - az óvoda épületében, játszóudvaron - séták során - kirándulásokon - rendezvényeken, A játszóudvar, torna és játékeszközök épségét, balesetmentes használhatóságát a karbantartók, csoportos dajkák, óvodapedagógusok rendszeresen ellenırzik. Az óvoda épületének állapotában bekövetkezett balesetveszély esetén a fenntartók kötelesek gondoskodni azok megszüntetésérıl, karbantartásáról. 4. A gyermekbalesetek Ha a gyermeket baleset éri, a vele foglalkozó óvodapedagógus kötelessége az elsısegélynyújtás. A gyermekbalesettel kapcsolatos nyilvántartási és jelentési kötelezettség teljesítését a tagóvoda vezetı ellenırzi. A gyermekbalesetek jelentése - A gyermekbaleseteket az elıírt nyomtatványon nyílván kell tartani. - Ezekrıl a balesetekrıl az elıírt nyomtatványon jegyzıkönyvet kell felvenni, amelynek egy-egy példányát a kivizsgálás befejezésekor, de legkésıbb a tárgyhót követı hónap 8. napjáig a fenntartónak meg kell küldeni és elektronikusan is jelenteni kell , valamint a gyermek szüleinek is el kell juttatni. - A jegyzıkönyv egy példányát az intézmény ırzi. - Minden gyermekbalesetet követıen meg kell tenni a szükséges intézkedéseket a hasonló balesetek megelızésére és rendkívüli balest védelmi oktatást kell tartani. 5. A dolgozók rendszeres egészségügyi ellenırzése Az intézmény minden dolgozója köteles alkalmazás elıtt teljes körő munka-alkalmassági, azt követıen évente idıszakos és szükség szerint soron kívüli munka-alkalmassági vizsgálaton megjelenni. 6. A felnıtt balesetek A balesetet az azt észlelı dolgozó köteles jelenteni az óvoda intézkedésre jogosult vezetıjének és részt venni a sérült ellátásában. A felnıtt balesetekrıl jegyzıkönyv készül, amelynek kivizsgálását a munkavédelmi ellenır végzi. 23.§. Gyermekvédelmi feladatok Az óvoda és alkalmazottainak gyermekvédelmi feladatait a - közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. Törvény, - a gyermek védelmérıl szóló 1997. évi XXXI. Törvény, 33
- a 11/1994.(VI.8.) MKM rendelet, - 2003. évi CXXV. tv. egyenlı bánásmódról és az esélyegyenlıség biztosításáról szabályozza. Az intézményvezetı a tagóvoda vezetık és a gyermek és ifjúságvédelmi felelıs köteles a gyermekvédelmi feladatok ellátásáról gondoskodni. A tagóvoda vezetı koordinálja és segíti az óvodapedagógusok gyermek és ifjúságvédelmi munkáját. Feladataik: - Tájékoztatják a szülıket, hogy az óvodán kívül milyen gyermekvédelmi feladatot ellátó intézményt kereshetnek fel problémáikkal. A pedagógusok jelzése alapján megismert veszélyeztetett gyermekeknél – a veszélyeztetı okok feltárása érdekében – családlátogatás keretében megismeri az otthoni környezetet. Fokozott figyelmet fordítanak a halmozottan hátrányos helyzető gyermekek esélyegyenlıségének elısegítésére, és felzárkóztatásuk biztosítására. - Gyermekbántalmazás, vagy egyéb pedagógiai eszközökkel meg nem szüntethetı, veszélyeztetı tényezı esetén értesíti a gyermekjóléti szolgálatot. - A gyermekjóléti szolgálat felkérésére részt vesz az esetmegbeszéléseken. - Anyagi veszélyeztetés esetén rendszeres, vagy rendkívüli gyermekvédelmi támogatás megállapítását kezdeményezi. - A hirdetıtáblákon keresztül tájékoztatja a szülıket a fontosabb gyermekvédelmi intézményekrıl, címük, telefonszámuk megjelölésével. Az intézményi szintő gyermek-és ifjúságvédelmi felelıs koordinálja a kapcsolatot a tagóvodák és a gyermekjóléti szolgálat városi intézménye között, ezen munkájáért külön díjazásban részesül.
X. Egyéb rendelkezések 24.§. Az óvodai étkezési díjak befizetésének rendje A térítési díjak befizetésének, visszafizetésének rendjét a házirend tartalmazza. 1. A térítési díjak megállapítása az érvényben lévı rendelkezések alapján történik. Az étkezéssel kapcsolatos adminisztratív feladatok ellátása a megbízott óvodapedagógus, az óvodai gondnokság gazdasági ügyintézıje munkakörébe tartozik. A díj mértéke:
50 %-os kedvezményre jogosult tartósan beteg, 3 és több gyermekes, sajátos nevelési igényő gyermek, 100 %-os kedvezményre jogosult a gyermekvédelmi támogatott gyermek További étkezési kedvezményben részesülnek a városkörnyéki gyermekek a helyi rendeletek szerint. Hiányzás esetén az étkezés lemondható illetve igényelhetı minden nap 10 óráig személyesen az étkezési füzetbe való regisztrációval és telefonon.
34
2. A térítési díj visszafizetése a következı hónap befizetésekor kerül elszámolásra.
XI. Záró rendelkezések 1. A Szervezeti és Mőködési Szabályzat módosítása Jelen Szervezeti és Mőködési Szabályzat módosítása csak a nevelıtestület elfogadásával és a szülıi szervezetek egyetértésével, valamint a fenntartó jóváhagyásával lehetséges. 2. A Szervezeti és Mőködési Szabályzat elfogadása és jóváhagyása Jelen Szervezeti és Mőködési Szabályzatot az intézmény vezetıjének elıterjesztése után a nevelıtestület 2008. 11.10-én megtartott rendkívüli nevelıtestületi értekezleten elfogadta. Az elfogadás tényét a nevelıtestület képviselıi a mellékelt aláírási lapon dokumentálják. A Békési Kistérségi Óvoda Szervezeti és Mőködési Szabályzatával kapcsolatban a Szülıi Szervezet egyetértését fejezte ki, melyet a mellékelt szülıi nyilatkozat aláírásával tanúsítanak.
A Szervezeti és Mőködési Szabályzatot az intézmény fenntartója ……………………………. napján ………………….. sz. határozatával jóváhagyta.
Békés, 2008. november 5.
Bereczki Lászlóné Intézményvezetı
E Szervezeti és Mőködési Szabályzat 200… év ………….. hó …. napján lép hatályba. Ezzel egyidejőleg hatályát veszti az 2006. évi Szervezeti és Mőködési Szabályzat.
35
2. sz. melléklet
HÁZIREND
Békési Kistérségi Óvoda Békés Baky u. 4.
36
A házirend célja, hatálya: A nevelıtestület által meghatározott házirend biztosítja az intézmény életének szervezését, a nevelési programban foglalt célok megvalósítását. A Házirend hatálya kiterjed a Békési Kistérségi Óvoda intézményével kapcsolatban álló gyermekekre, szüleikre és az itt dolgozókra.
1.) Általános információk az intézményrıl Az intézmény neve: Békési Kistérségi Óvoda címe: 5630 Békés, Baky u. 4. telefonszáma: (66) 411 – 690 levelezési cím: 5630 Békés, Petıfi u. 4 telefon: (66) 411 - 680 fax száma: (66) 411 – 680 e – mail címe: bekesi
[email protected] Az intézményvezetı neve: Bereczki Lászlóné elérhetısége: Békés, Petıfi u. 4. sz. alatti 13. iroda Hétfıtıl – csütörtökig: 730 – 1600 Pénteken: 730 – 1400 telefonszáma: (66) 411 – 680
Az intézményvezetı helyettesek elérhetısége: Bondárné Pásztor Emma Békés, Móricz Zsigmond u. 44. Telefon: (66) 411 – 454 Sztraczinszki Andrásné Békés, Baky u. 4. Telefon: (66) 411 – 690 Tagóvodavezetık: Újvárosi tagóvoda: Bartyik Jánosné elérhetısége: Békés, Csabai u. 30. Telefon: (66) 414 – 976 Epreskerti tagóvoda: Bondárné Pásztor Emma elérhetısége: Békés, Móricz Zsigmond u. 44. Telefon: (66) 411 – 454
37
Jantyik úti tagóvoda: Ökrösné Baji Katalin elérhetısége: Békés, Jantyik Mátyás u. 33. Telefon: (66) 411 – 438 Hunyadi téri tagóvoda: Tokai Ferencné elérhetısége: Békés, Hunyadi tér 1/1. Telefon: (66) 414 – 995 Integrált tagóvoda: Nagy Istvánné elérhetısége: Békés, Ótemetı u. 2. Telefon: (66) 411 – 401 Korona úti tagóvoda: Dr Farkas Istvánné elérhetısége: Békés, Korona u. 3. Telefon: (66) 411 – 986 Teleky úti tagóvoda: Liptákné Szabó Zsófia elérhetısége: Békés, Teleky u. 26. Telefon: (66) 411 – 688 Végvári tagóvoda: Sztacinszki Andrásné elérhetısége: Békés, Baky u. 4. Telefon: (66) 411 – 690 Központi tagóvoda: Béres Istvánné elérhetısége: Békés, Baky u. 4. Telefon: (66) 411 – 690 Muronyi tagóvoda: Madarász Ágnes elérhetısége: Murony, Arany J. u. 3. Telefon: (66) 427 – 159 Kamuti tagóvoda: Vetési Istvánné elérhetısége: Kamut, Petıfi u. 6. Telefon: (66) 428 – 200 Tarhosi tagóvoda: Kürti Sándorné elérhetısége: Tarhos, Kossuth u. 52. Telefon: (66) 429 - 093
2.) Az intézmény tagóvodáinak pontos nyitva tartása 2.1. A nevelési év minden év szeptember 1 – én kezdıdik és augusztus 31 – ig tart. 2.2. Az ıszi, téli, tavaszi szünetek minden évben az OM (Oktatási Minisztérium) által meghatározott idıpontokban vannak. Elızetes felmérés alapján 10 fı jelentkezése esetén ügyeletes óvodát biztosítunk. 2.3. A nyári zárás minden évben Békésen: július 1 – tıl augusztus 20 – ig tart. 38
Ezen idıszakban ügyeletes óvoda mőködik. 1. évben: Központi tagóvoda (július – augusztusban) 2. évben: Jantyik úti tagóvoda (július augusztusi váltással) Újvárosi tagóvoda (július augusztusi váltással) 3. évben: Integrált tagóvoda (július augusztusi váltással) Teleki úti tagóvoda (július augusztusi váltással) Ez a csere 3 évente valósul meg. Muronyban, Kamuton, Tarhoson pedig a helyi szokásrendnek megfelelıen tartanak nyitva a tagóvodák a nyári idıszakban. A nyári szünet rendjérıl a szülık minden év február 15 – ig kapnak tájékoztatást. 2.4. A nevelés nélküli munkanapok száma: 5 nap, melybıl 2 nap nevelési idıbe esik, 3 nap pedig a szünetek idejére. 2.5. A Békési Kistérségi Óvoda tagóvodái Békésen: 630 – 1730 – ig, Muronyban: 700 – 1630 –ig, Kamuton: 630 – 1700, Tarhoson: 700 – 1630-ig vannak nyitva. Nyitástól, zárásig óvodapedagógus foglalkozik a gyermekekkel. 2.6. A nyitvatartási idı ugyan Békésen 11 óra, de a gyermek maximálisan csak 10 órát tartózkodhatna az óvodában. Muronyban és Tarhoson a nyitvatartási idı 9 és fél óra, Kamuton pedig 10 és fél.
3.) Mikor veheti igénybe a gyermek az óvodát? 3.1. A harmadik életév betöltésétıl az iskolaérettség eléréséig, maximum nyolcéves koráig. 3.2. Amennyiben a gyermek megbízhatóan ágy – és szobatiszta. 3.3. Amikor a gyermek egészséges. 3.4. Akkor, ha a szülı étkezési térítési díjat befizette. 3.5. Az új gyermekek beíratása minden évben áprilisban történik, melyrıl a szülıket értesítjük.
4.) A gyermek jogai 4.1. Az óvodába járó gyermeknek joga, hogy az intézményben biztonságban és egészséges környezetben neveljék, étrendjét, pihenıidejét, szabadidejét, testmozgás beépítésével, sportolási, étkezési lehetıségek biztosításával életkorának és fejlettségének megfelelıen alakítsák. ki. Biztonsága érdekében az óvodában tartózkodása ideje alatt végig pedagógus felügyelete alatt álljon. 4.2. A gyermek személyiségét, emberi méltóságát és jogait tiszteletben kell tartani és védelmet kell számára biztosítani fizikai és lelki erıszakkal szemben. A gyermek nem vethetı alá testi fenyítésnek, megalázó büntetésnek vagy bánásmódnak. 4.3. A gyermek joga, hogy képességeinek, érdeklıdésének, adottságainak megfelelı nevelésben és oktatásban részesüljön. 4.4. Joga továbbá, hogy nemzeti, illetıleg etnikai hovatartozásából, szülei vallási vagy világnézeti meggyızıdésébıl hátránya ne származzon. 39
4.5. A gyermek cselekvési szabadságát, családi élethez, magánélethez való jogát az óvoda nem korlátozhatja, de a gyerek ezen jogának gyakorlása közben nem veszélyeztetheti saját, illetve társai, az óvoda alkalmazottainak egészségét, testi épségét. Nem akadályozhatja viselkedésével a többiek mővelıdéshez, fejlıdéshez való jogát. 4.6. Családja anyagi helyzetétıl függıen ingyenes vagy kedvezményes étkeztetésben részesülhet. 4.7. A gyermek az intézmény eszközeit, berendezéseit, felszereléseit ingyenesen, de rendeltetésszerően használhatja, arra vigyáznia kell. 4.8. Életkorának és fejlettségének megfelelıen a napirendben és a házirendben megfogalmazottak szerint vegyen részt saját környezetének és az általa használt játékok, eszközök rendben tartásában.
5.) A szülı jogai és kötelességei 5.1. A szülı jogai 5.1.1. A szülı joga a szabad tagóvoda választás, amennyiben a gyermek fejlıdése és speciális fejlesztése mást nem igényel. A gyereket elsısorban abba a tagóvodába kell felvenni, amelynek körzetében lakik, illetve ahol a szülıje dolgozik. A felvételrıl az óvoda vezetıje dönt. Az óvodaköteles gyerek felvételét a kijelölt óvoda csak helyhiány miatt utasíthatja vissza. A kötelezı felvételt biztosító óvoda nem tagadhatja meg a gyerek felvételét az alábbi esetekben: - ha a gyerek betöltötte a harmadik életévét, és hátrányos helyzető, - ha a gyermek a gyermekek védelmérıl és gyámügyi igazgatásról szóló törvény 41.§ - a szerint jogosult a napközbeni ellátás igénybevételére, - ha a gyermek felvételét a gyámhatóság kezdeményezte. 5.1.2. A szülı joga, hogy megismerje a nevelési – oktatási intézmény pedagógiai programját, intézményi minıségirányítási programját, szervezeti és mőködési szabályzatának a gyermekekre és szülıkre valamint a nevelésre vonatkozó részeit, házirendjét, és tájékoztatást kapjon az abban foglaltakról. 5.1.3. Joga, hogy saját gyermeke fejlıdésérıl, magaviseletérıl rendszeresen részletes és érdemi tájékoztatást, a gyerek neveléséhez tanácsokat, segítséget kapjon, amikor az óvónı többi gyermekkel való foglalkozását nem zavarja. 5.1.4. Az intézmény vezetıje és a pedagógus hozzájárulásával részt vegyen a foglalkozásokon. 5.1.5. Kezdeményezheti szülıi szervezet, tevékenyen közremőködhet.
óvodaszék
létrehozását,
s
abban
5.1.6. Az óvodai szülıi szervezet (közösség) figyelemmel kíséri a gyermeki jogok érvényesülését, a pedagógiai munka eredményességét.
5.2. A szülı kötelességei 5.2.1. A szülı kötelessége, hogy gondoskodjon a gyermek testi, lelki, érzelmi, értelmi és erkölcsi fejlıdéséhez szükséges feltételekrıl.
40
5.2.2. Biztosítsa a gyermek zavartalan és rendszeres óvodába járását, hátrányos helyzető gyermek esetén hároméves kortól. A gyerek a Közoktatási törvény 24.§ (3) pontja értelmében abban az évben, amikor betölti az ötödik életévét, a nevelési év elsı napjától (09.01.) óvodakötelessé válik, mely szerint napi négy órán keresztül óvodai nevelésben kell részesülnie. A fenti esetekben a gyerek részére nem szőnhet meg az óvodai nevelés a szülı bejelentése, befizetési kötelezettség elmulasztása, vagy igazolatlan hiányzás miatt. Amennyiben a szülı a gyermeket másik óvodába kívánja elvinni, akkor az új óvoda igazolását meg kell kérni. A visszajelzés hiányában értesíteni kell az illetékes jegyzıt. 5.2.3. Kísérje figyelemmel gyermeke fejlıdését, és a tıle elvárható módon segítse a fejlıdés folyamatát, valamint a gyerek közösségbe való beilleszkedését, a közösségi élet szabályainak elsajátítását. 5.2.4. Rendszeresen tartson kapcsolatot a gyermekével foglalkozó pedagógusokkal, és részükre az együttnevelés érdekében a szükséges tájékoztatást adja meg. 5.2.5. Tartsa tiszteletben az óvoda dolgozóinak emberi méltóságát és jogait. A pedagógus, valamint az ı munkáját segítı alkalmazottak a nevelı – oktató munka, illetve a gyerekekkel összefüggı tevékenysége során büntetıjogi védelem szempontjából közfeladatot ellátó személynek számítanak.
6.) Az óvodapedagógusok feladatai 6.1. Alapvetı feladatuk a rábízott gyermekek nevelése. 6.2. Kötelességük a gyermekek fejlıdését figyelemmel kísérni és elısegíteni. 6.3. A szülıket rendszeresen tájékoztatni kell az ıket érintı kérdésekrıl, figyelmeztetni, ha gyermeke jogainak megóvása vagy fejlıdésének elısegítése érdekében intézkedéseket tart szükségesnek. 6.4. A szülı javaslataira, kérdéseire érdemi választ adjon. 6.5. A gyermekek emberi méltóságát és jogait tiszteletben tartsa.
7.) A gyermekek ruházata az óvodában 7.1. A gyermekek számára szükséges megfelelı mennyiségő váltóruha biztosítása. 7.2. Az ágynemők, pizsamák, törölközık és tornafelszerelés szükséges tisztításáról, illetıleg idıbeni beküldésérıl a szülı gondoskodik. 7.3. A gyerekek személyes ruházatát, holmiait kérjük a gyermekek óvodai jelével ellátni. 7.4. A gyerekek számára sarkos, bokafogó váltócipı javasolt. 7.5. A gyermek legyen ápolt, ruházata minden esetben legyen tiszta.
8.) A gyermek étkeztetése az óvodában 8.1. A térítési díjak befizetésére minden hónap 10 – 20. között kerül sor. A befizetés pontos dátumát az óvodában jól látható helyen kifüggesztjük. 41
8.2. A gyerekek 50%-, 100% - os étkeztetési kedvezményben részesülnek a Gyermekvédelmi törvény 148.§ (5) a.) b.) c.) pontja, valamint a (6) bekezdés alapján, valamint a helyi önkormányzat támogatása alapján további kedvezményekre jogosultak. 8.3.
Hiányzás esetén az étkezés minden nap 10 óráig lemondható, mely 24 óra múlva lép életbe és a következı befizetéskor írható jóvá. Be nem jelentett hiányzás esetén a szülı térítési díj visszafizetésére nem tarthat igényt. A hiányzó gyerekek ebédjének kiadására a közegészségügyi elıírások betartása és figyelembevétele miatt nincs lehetıségünk.
8.4. Megszőnik a gyermek étkeztetése befizetési hátralék miatt, ha a szülı felszólításra sem tesz eleget a befizetési kötelezettségének, ez azonban az óvodába járását nem zárja ki, félnaposként. 8.5. A gyerekek napi háromszori táplálkozásának megszervezése az óvoda feladata, mely élelmiszerekbıl ételmintát köteles 48 órán át a hőtıben megırizni. Az ételminta elrakása vonatkozik az otthonról behozott születésnapi, névnapi kínálásra szánt édességre is. 8.6. Tej – vagy liszt érzékeny, cukorbeteg gyermek esetében a szülı által behozott ételt csak külön, zárt, névvel ellátott edényben tudjuk átvenni. 8.7. Az óvoda területén a gyerek egyéni etetése, nassoltatása otthonról hozott élelmiszerrel a többi gyerek elıtt (csokoládé, túró-rudi, cukorka, banán) nem etikus, valamint az óvoda tisztán tartását (öltözı, folyosó) is zavarja. 8.8. A szülı a gyerekét lehetıségéhez mérten otthon reggeliztesse meg. Cukrot, csokoládét vagy süteményt csak abban az esetben hozhatnak a gyermekek, ha csoportjuk minden tagját meg tudják kínálni és az élelmiszerbiztonsági szabályoknak megfelel.
9.) A gyerekekkel kapcsolatos egészségügyi szabályok 9.1. Az óvodában csak teljesen egészséges gyermek tartózkodhat! Beteg, megfázott, gyógyszert, láz – vagy köhögéscsillapítót szedı, még lábadozó gyerek bevétele az óvodába a gyerek biztonságos gyógyulása és a többi gyerek egészségének megırzése érdekében nem lehetséges. Ilyen esetekben az óvónı kötelessége a gyerek átvételének megtagadása. 9.2. Az óvónıknek tilos otthonról beküldött gyógyszert beadniuk a gyermeknek a nap folyamán! Kivéve allergia (pipa) és magas láz csillapítására szolgáló készítmények esetén, amely napközben jelentkezik. 9.3. Az oktatási év alatt (09.01 – 06.15.) betegség esetén a háromnapos hiányzás után orvosi igazolás bemutatása szükséges. 9.4. Az óvónı teendıje baleset vagy napközben megbetegedı gyerek esetén: A gyermeket haladéktalanul el kell látni, miközben a csoport felügyeletét meg kell szervezni. A baleset súlyosságától függıen orvosról gondoskodni kell. 9.5. Láz, hányás, hasmenés, hasgörcs esetén az óvónı megkezdi a láz csillapítását, majd értesíti a szülıt, hogy minél hamarabb vigye el a gyermeket. Ezután a szülı
42
gondoskodik az orvos felkeresésérıl. Ilyen esetekben a gyerek csak orvosi igazolással jöhet újból óvodába. 9.6. Fertızı betegség (rubeola, bárányhimlı, skarlát, májgyulladás, tető) esetén a szülınek bejelentési kötelezettsége van. Az intézmény pedig a bejelentést követıen jelez az illetékesek felé. 9.7. Az óvodába fejtetővel fertızött gyermek nem járhat, az óvónı a gyermek átvételét ez esetben megtagadhatja. A szülı köteles gyermeke fejét lekezelni, a tetőt, serkét (döglöttet is) a hajából eltávolítani. A gyermek csak tünetmentes állapotban mehet vissza a közösségbe. A fejtető eltávolítására szolgáló szert az óvoda biztosítja. 9.8. A 26/1997.(IX.3.) NM. rendelet 2. számú melléklete alapján az óvodaorvos végzi évente a gyermekek egészségügyi vizsgálatát, különös tekintettel az iskolaérettségre.
10.) Egyéb szabályozások 10.1. A gyerekek érkezésének és távozásának rendje 10.1.1. A gyerekeket érkezéskor a szülı minden esetben személyesen adja át az óvónınek, ellenkezı esetben felelısséget nem vállal az intézmény. 10.1.2. A gyermek egyedül csak a szülı írásos felelısségvállalásával járhat óvodába. A gyermekért az óvodából való távozás után felelısséget nem vállalunk. 10.1.3. A gyermeket a szülık folyamatosan behozhatják az óvodába úgy, hogy a korcsoport napirendjét, szokásrendjét ne zavarják. 10.1.4. A szülı írásban vagy szóban jelezze a csoportos óvónınek, ha eddig nem ismert személy fogja elvinni a gyermeket az óvodából. 10.1.5. Válófélben lévı szülık esetében az óvoda köteles mindaddig átadni bármelyik szülınek a gyermeket, amíg a gyermekelhelyezésrıl bírósági döntés nem születik. 10.1.6. Ha az óvoda zárásáig nem jönnek a gyermekért, az óvónı telefonon kérhet segítséget (szülı, nagyszülı, megbízható személy). 10.2. Óvodába járási kötelezettség 10.2.1. A gyermek a Közoktatási törvény 24.§ (3) bekezdése értelmében abban az évben, mikor betölti az ötödik életévét, a nevelési év elsı napjától (09.01.) óvodakötelessé válik. 10.2.2. Ha a gyermek az iskolai életre felkészítı foglalkozásról 7 napnál többet igazolatlanul többet mulaszt, az intézmény vezetıje értesíti a lakóhely szerint illetékes jegyzıt. 10.2.3. Köteles a szülı gyermekének huzamosabb (3 napnál hosszabb) hiányzását, illetve annak okát bejelenteni az óvónınek. Megszőnik az óvodai elhelyezés, ha a gyermek két hétnél többet van igazolatlanul távol az óvodától.
43
11.) A gyerekek otthonról behozott tárgyainak, játékainak szabályozása 11.1. A gyermekek nem hozhatnak az óvodába egészségre ártalmas, testi épségükre veszélyes eszközöket (pl.: olló, kés, penge, üveg, stb.). 11.2. Az óvodai élet gyakorlásához nem szükséges eszközöket, tárgyakat, játékokat, csak nagyon indokolt esetben hozhatnak a gyermekek az óvodába. A behozott játékot, tárgyat minden esetben meg kell mutatni az óvónınek. Amennyiben az elıírt szabályozást nem tartják be, az óvoda a bekövetkezett kárért nem felelıs.
12.) Az óvoda helyiségeinek a szülık általi használhatóságának rendje 12.1. Az óvoda bejáratát érkezéskor és távozáskor minden szülı köteles bereteszelni. 12.2. A csoportszobába, mosdóba utcai cipıvel bemenni nem szabad, mert ez a gyermekek egészségére káros hatással van. 12.3. Az óvoda helyiségeit a szülık nem használhatják, dohányozni az intézmény egész területén tilos! 12.4. Az intézmény területén párt, politikai célú mozgalom, vagy párthoz kötıdı szervezet nem mőködhet, továbbá amíg az óvoda ellátja a gyerekek felügyeletét semmilyen ügynöki tevékenység nem folytatható.
13.) A jogorvoslat és a szülık tájékoztatásának rendje 13.1. A szülı sérelmével a csoportvezetı óvónıkhöz, amennyiben érdemi választ nem kap úgy a tagóvoda-vezetıhöz, majd az intézmény vezetıjéhez fordulhat jogorvoslatért. 13.2. A szülık minden nevelési év elsı szülıi értekezletén kapnak tájékoztatást az óvoda mőködési rendjérıl, az óvónık fogadóóráiról és a gyermekeket érintı egyéb kérdésekrıl. Ez a Házirend 2008. szeptember 1 – én lép hatályba, ezzel egyidejőleg hatályát vesztik a tagintézményekben eddig hatályos házirendek.
Békés, 2008. augusztus 26.
Bereczki Lászlóné intézményvezetı
44
