BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN Sejarah Singkat Kantor KB Daerah Jakarta

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

4.1 Gambaran Umum Objek Penelitian 4.1.1 Sejarah Singkat Kantor KB Daerah Jakarta BKKBN (Badan Koordinasi Keluarga Berencana Nasional) membentuk Badan keluarga berencana daerah di setiap daerah ,pembentukan tersebut di dasari pada hukum Pasal 56 Undang-Undang Nomor 52 Tahun 2009 tentang Perkembangan Kependudukan dan Pembangunan Keluarga, Peraturan Presiden Nomor 62 Tahun 2010 tentang Badan Kependudukan dan Keluarga Berencana Nasional, Peraturan Daerah Provinsi DKI Jakarta Nomor 10 tahun 2008 tentang Organisasi Perangkat Daerah Provinsi Daerah Khusus Ibukota Jakarta, Peraturan Gubernur Provinsi DKI Jakarta Nomor 120 Tahun 2009 tentang Organisasi dan Tata Kerja Badan Pemberdayaan Masyarakat dan Perempuan dan Keluarga Berencana. BPMP dan KB pemprov DKI jakarta membentuk Kantor KB di wilayah jakarata, yakni SKPDPKB di 5 DKI Jakarat, Kantor KB Kota Adm. Jakarta Utara, Kantor KB Kota Adm. Jakarta Barat, Kantor KB Kota Adm. Jakarta Selatan, Kantor KB Kota Adm. Jakarta Pusat, Kantor KB Kota Adm. Jakarta Timur. 4.1.2 Visi misi 4.1.2.1 Visi Masyarakat

Jakarta

yang

Berkualitas,

Berwawasan Gender 46

http://digilib.mercubuana.ac.id/

Mandiri,

Sejahtera dan

47

4.1.2.2 Misi 1. Mewujudkan Good Governance di bidang Pemberdayaan Masyarakat dan Perempuan dan Keluarga Berencana. 2. Mewujudkan Keluarga Kecil Bahagia dan Sejahtera. 3. Mewujudkan masyarakat yang partisipatif dan peduli melalui perubahan sikap dan perilaku. 4. Mewujudkan

kemandirian

masyarakat

melalui

pengembangan,

pemasyarakatan, dan pemanfaatan Teknologi Tepat Guna. 5. Peningkatan kualitas hidup perempuan dan perlindungan anak. visi

4.1.3

Nilai luhur Cerdas : bertindak dengan cepat, tepat, efektif-efesien Ulet : mampu dan pulih dengan cepat dalam kondisi sulit Kemitraan : mampu membangun jejaring dan kerja sama antar dengan prinsip Pengabdian : Bersikap amanah, rendah hati dan siap untuk melayani Pemberdayaan

:

bersikap

saling

membangun

dalam

upaya

mewujudkan kemampuan dan kemandirian bekerja Gender : bersikap saling memiliki kerja sama yang sama sehingga laki laki dan perempuan dapat setara.


48

4.1.4

Struktur Organisasi Susuan Organisasi Kantor Keluarga Berencana Jakarta Barat

Gambar 4.1 Struktur Organisasi Kantor KB Jakarta Barat

4.1.5

Tugas Penyuluh Keluarga Berencana a. Melaksanakan pendataan dalam rangka mengumpulkan data basis program b. Membuat program peta operasional institusi masyarakat , organisasi non pemerintah dan lembaga kemasarakatan pada tingkat kelurahan c. Melakukan Komunikasi Informasi dan Edukasi (KIE) kepada masyarakat secara perorangan dan kelompok


49

d. Melakukan fasilitasi kepada kader e. Menyalurkan alat dan obat kontrasepsi pada seluruh sarana KB ditingkat kelurahan f. Menyipakan sara prasarana pelayanan dalam kegitaan tim KB kelilinng/posyandu g. Melakukan pedampingan individu dan kelurga melalui keompok kelompk kegiatan h. Menyusun laporan pelayanan terbapadu (bina keluarga dan kelompok ekonomi produktif keluarga ) i. Melakukan

pembinaan

generasi

muda

dalam

rangka

mengoptimalkan kesehatan tugas PKB di tingkat kelurahan j. Melaporkan dan mempertanggungjawabkan pelaksanan tugas PKB ditingkat kelurahan.

4.2

Hasil penelitian Hasil penenelitian kualitatif lebih mementingkan pada proses dari pada hasil, karena hubungan bagian – bagian yang sedang diteliti akan lebih jelas apabila diamati dari prosesnya. Dalam penelitian ini, obyek yang diteliti adalah mengenai starategi komunikasi Kantor KB Jakarta Barat dalam program kampanye Generasi Berencana, yang difokuskan pada PIK (Pusat Informasi Konseling) maka penelitian ini menganalisis strategi komunikasi yang digunakan program kampanye Generasi Berencana melalui PIK.


50

Peneliti melakukan penelitian di Kantor KB Jakarta Barat dan PIK di Universitas Mercu Buana, Universitas Bina Nusantara, dan UKRIDA. Setelah peneliti melakukan pendekatan dengan kualitatif selama kurang lebih 1 bulan dengan tehnik pengumpulan data primer yakni dengan wawancara mendalam, dengan beberapa key informan dan informan yang terpilih, dan juga tehnik pengumpulan data secara sekunder yakni, informasi artikel dari internet, foto foto,dari literatur yang berkaitan dengan strategi komunikasi dan dikaitkan teori Onong Uchjana Effendy dan pemetaan visi misi kantor KB Jakarta Barat Peneliti meneliti penelitian dengan melakukan wawancara dengan key informan dan informan yang terlibat langsung dalam kampanye genereasi berencana melalui PIK di wilayah Jakarta Barat,wawancara dengan key informan Ibu Dra.Ratih Handayani Handayani L, M.Si selaku Kepala Sub Bidang Penggerak dan Pembangun Keluarga Kantor KB Jakarta Barat, pada Kamis,25 Februari 2016 di kantor KB Jakarta Barat. Peneliti juga melakukan wawancara dengan beberapa informan terpilih, Abizar Dibagja Duta Genre 2014 yang aktif di PIK Universitas Mercu Buana pada 18 Februari 2016 di Atrium kampus Universitas Mercu Buana Selanjutnya peneliti melakukan wawancara dengan,Valery M.Gibran Duta Generasi Berencana sekaligus Anggota di PIK UMB , pada jumat,19 Februari 2016,di Atrium, kampus Meruya Universitas Mercu Buana. Sedangakan untuk informan selanjutnya peneliti melakukan wawancara dengan Stiven, pendidik pesebaya di PIK Nuansa Bengkalis, Riau dan


51

sekarang di PIK Nusantara, Universitas Bina Nusantara pada Jumat,26 Februari 2016 bertempat di Kantor KB Jakarat Barat. Dan peneliti juga melakukan wawancara dengan Daniel Pattinama selaku Duta Generasi Berencana 2015 sekaligus Ketua PIK Merpati pada Jumat, 26 Februari 2016,sesaat setelah peresmian PIK Merpati UKRIDA bertempat di Aula UKRIDA 1, Tanjung Duren, Jakarta Barat. Kantor KB dibentuk sebagai aparat pemerintah yang membantu pemerintah pusat yakni BKKBN untuk menangani permasalahan kependudukan dan keluarga berencana di wilayah Jakarta Barat, peneliti terlebih dahulu mencari informasi apa yang dilakukan kantor KB Jakarta Barat dalam menangani problem yang muncul khususnya dalam kampanye generasi berencana. Peneliti memulai meneliti program Generasi Berencana melalui PIK,ini mulai pada saat mulai peresmian PIK di Universitas Mercu Buana dan pada saat event kantor KB yang bekerja sama dengan Universitas Peneliti mewawancarai ibu Ratih Handayani mengenai strategi komunikasi generasi berencana di daearah Jakarta Barat. peneliti menayakan program Generasi Berencana melalui PIK ini dibentuk, dalam wawancara dengan ibu Ratih Handayani L, selaku Kepala Sub Bidang Penggerak Dan Pembangun Keluarga Kantor KB Jakarta Barat mengungkapkan


52

Dilatar belakangi oleh maraknya anak remaja yang belum mendapatkan informasi secara benar tentang hal hal yang berkaitan dengan diri dan Kespro (kesehatan reproduksi),dan seperti dilihat dengan survey dan kasat mata saja banyak remaja yang melakukan hal yang menyimpang dari norma, kita bentuk PIK (Pusat Informasi Konseling) melalui PIK KRR ini kami antusias dan bangaimanapun harus mengusahakan program ini secara preventif,yaitu pencegahan TRIAD KRR (tiga resiko remaja yang harus dihindari yaitu Sex bebas, NAPZA, HIV/AIDS), kenapa preventif karena lebih baik mencegah dari pada mengobati, sosilisasi penyuluhan dan konseling juga ada didalamnya dengan pendidik pesebaya dan konselor untuk remaja yang sudah terlanjur mempunyai problem, kita bantu dan kita rujuk ke badan badan terkait sesuai kasusnya.46 Berdasarkan wawancara yang dilakukan adalah membentuk PIK sebagai strategi komunikasi yang di dasari dari salah satu Visi misi kantor KB Jakarta Barat. Mewujudkan masyarakat yang partisipatif dan peduli melalui perubahan sikap dan perilaku. 4.2.1 Tujuan Kampanye Generasi Berencana. Dalam strategi komunikasi dibuat atau dibentuk Organisasi harus mengetahui alasan tujuan kampanye ini terkait juga oleh visi misi kantor KB Jakarta barat. Pada tahap menentukan hal pertama yang harus dilakukan adalah menentukan tujuan dan visi misi Kantor KB Jakarta Barat Sebagai badan pemerintah yang bertujuan untuk peningkatan kualitas hidup orang tua dan anak . Langkah pertama ini mencakup penetapan tujuan, diungkapkan oleh ibu Ratih Handayani kepada peneliti melalui wawancara mengenai tujuan dari kampanye Genre melalui PIK

46

Hasil Wawancara Dengan Ibu Ratih Handayani Handayani L Selaku Kepala Sub Bidang Penggerak Dan Pembagun Keluraga Pada Kamis, 25 Februari 2016 Bertempat Di Ruang Kerja Kantor KB Jakarta Barat


53

Untuk perencanaan dan menyiapkan remaja,mahasiswa,supaya cerdas dalam perencanaan hidup, pendidikan, karier dan menikah dengan penuh perencanaan, kita membentuk karakter anak dari perilaku, kegiatan yang berpositif,serta skill mereka.maka kita bentuk program di dalam kampanye Genre salah satunya melalui PIK.

Pernyataan tersebut juga diperkuat oleh Abizar Dibagja Duta Genre dalam wawancara dengan peneliti , Mengajak serta mengedukasi generasi muda untuk menerapkan pola hidup yang terencana di segala aspek kehidupan mereka dengan mengacu kepada 5 transisi remaja menurut WHO yaitu melanjutkan pendidikan, membangun karir, membina keluarga kecil bahagia sejahtera, bersosialisasi dengan masyarakat dan menerapkan pola hidup sehat.

Selanjutnya itu Valery M.Gibran juga megungkapakan hal senada mengenai tujuan program genre ini Generasi Berencana itu adalah sebuah program yang membentuk generasi pemuda di Indonesia menjadi pemuda yang memiliki perencanaan yang matang di kehidupan mendatang. Misalnya; mau kuliah dimana, mau kerja dimana, kerja seperti apa, menikah diusia yang produktif, dan sebagainya.

Dalam wawancaranya Daniel Pattinama juga mengungkapkan hal senada Program GenRe memang ditujukan untuk remaja 15 - 24 tahun, untuk mendukung mereka dari pendidikan, karir dan persiapan berkeluarga serta menghindari dari seks bebas, NAPZA, dan HIV/AIDS yang biasa kita sebut Triad KRR dan baru-baru ini juga bertujuan untuk mensosialisasikan Pendewasaan Usia Perkawinan (PUP) yang biar remaja nggak kawin muda, karena kan usia ideal menikah buat perempuan minimal 21 tahun dan laki-laki 25 tahun.47

47

Hasil wawancara dengan Daniel Pattinama , pada Jumat, 26 Februari 2016 Duta Genre 2015 dan ketua PIK Merpati bertempat di Aula UKRIDA-1, Tanjung Duren, Jakarta Barat.


54

Dan data tersebut diperjelas kembali oleh Stieven pendidik pesebaya yang aktif dari PIK Remaja dan sekarang di PIK Mahasiswa Nusantara dalam wawancaranya mengungkapakan tujuan genre melalui PIK

Remaja, mahasiswa dan masyarakat ini dapat merencakan kehidupannya lebih baik dan matang, Dalam PIK ini ada 2 tujuannya yakni,Mencegah sebagai upaya yang preventif untuk mahasiswa remaja dan masyarakat, mereka mengetahui informasi TRIAD KRR tiga resiko yang harus dihindari yakni NAPZA, HIV/AIDS, dan Free Sex , dan Konseling untuk remaja mahasiswa, atau masyarakat yang mempunyai problem. Memberikan informasi juga untuk para pasangan usia subur mengenai informasi tata keluarga dan kontrasepsi.48

Berdasarkan data yang peneliti dapatkan, tujuan program tersebut sangat jelas, dan terarah, tujuan tersebut sesuai dengan visi dan misi kantor KB menjadi landasan strategi komunikasi yang akan digunakan.

4.2.2 Perencanaan Program Kampanye Generasi berencana Dalam tahap perencanaan dilakukan setelah mengetahui tujuan dibuatnya program kampanye, perencanaan program dilakukan sebagai pedoman untuk tahap pelaksanaan di lapangan.

48

Hasil Wawancara Dengan Stieven Selaku Pendidik Pesebaya Di PIK Nuansa Dan Aktif Di PIK Nusantara Pada Jumat, 26 Februari 2016 Bertempat Di Kantor KB Jakarta Barat


55

Dalam

wawancara

dengan

peneliti

Ibu

Ratih

Handayani

mengungkapkan adanya proses perencanan sebelum pelaksanaan program kampanye, beliau mengatakan Untuk Program Berbentuk event dan sosilisasi kita pasti ada proses perencanaan seperti meeting, rapat kecil, koordinasi dengan team, konsep acara dan isu yang mau kita angkat apa,audience kita siapa, penentuan anggaran, penentuan narasumber,tempat dan job desk masing masing, Gladiresik, kita juga menggandeng pihak yang sudah bekerja sama dengan kita, di universitas sekolah masyarakat semua kita ajak kontribusi, kita juga survey kesekolah dan universitas yang belum ada PIK nya kita kerja sama membentuk PIK.49

Peneliti mewawancari lebih lanjut dengan perencanaan,hal serupa dijelaskan oleh Stieven dalam wawancara menjelaskan, perencanaan komunikasi yang di rencanakan pada saat di PIK bengkalis, Riau dan sekarang aktif di PIK Nusantara ,Universitas Bina Nusantara Ada beberapa pendekatan yang kita rencanakan dalam kampanye, untuk sosilsasi kita membuat event event khusus di hari hari besar yang pastinya kita kaitkan dengan mengangakat isu isu, dan pastinya ada proses tehnical meeting dan persiapan dan lain sebagainya yg meunjang acara ,selain kita ada approach secara personal melalui konseling dengan melalui PIK, Kita juga akan melatih teman teman dengan informasi edukatif untuk menjadi pendidik pesebaya, dan lebih jauh lagi dengan pelatihan akan bisa menjadi konselor nantinya teman teman pendidik pesebaya dan konselor ini menjadi SDM yang membantu Kampanye GenRe melalui PIK ini, dan merancang strategi, strategi disusun sebagai langakah yang dapat mensukseskan program.50

49

Hasil Wawancara Dengan Ibu Ratih Handayani L Selaku Kepala Sub Bidang Penggerak Dan Pembagun Keluraga Pada Kamis, 25 Februari 2016 Bertempat Di Ruang Kerja Kantor KB Jakarta Barat. 50 Hasil Wawancara Dengan Stieven Selaku Pendidik Pesebaya Di PIK Nuansa Dan Aktif Di PIK Nusantara Pada Jumat, 26 Februari 2016 Bertempat Di Kantor KB Jakarta Barat.


56

Abizar Dibagja dalam wawancara dengan peneliti juga menuturkan mengenai perencanaan dalam proses tahapan perencanaan kampanye generasi berencana Kami menggunakan media pertemuan langsung atau tatap muka dengan yang lainnya dalam menyusun perencanaan program yang akan kami jalankan, penambahan materi untuk perorangan kami juga menggunakan media elektronik email apabila dalam keadaan mendesak diperlukan adanya laporan mengenai perkembangan perencanaan kegiatan.51 Selanjutnya wawancara dengan Daniel Pattinama menuturkan mengenai proses perencanaannya Kita pasti kumpulin anggota ya kita rapat untuk perencanaan kaya acara peresmian hari ini kita rapat, minta persetujuan sama universitas, kita undang kantor KB Jakarta Barat kita undang PIK yang ada dijakarta, kita undang narasumber dari BKKBN, dan temen temen Duta juga mahasiswa remaja juga

Dalam wawancara Valeri M. Gibran juga mengungkapkan proses perencanaan yang dilakukan di PIK Universitas Mercu Buana Kita pastinya ada pertemuan ya untuk koordinasi supaya nggak ada yang miss. Itu wajib kalo kita mau selenggarain event, kalo di dalam PIK sendiri kita ketemu tiap minggu kita pake grup chat juga supaya mudah untuk komunikasi.52

Berdasarkan data yang peneliti dapatkan, dalam perencanaan key informan dan informan melakukan proses pertemuan secara langsung untuk membahas kegiatan yang akan dilaksanankan, didalam perencanaan 51

Hasil Wawancara Dengan Abizar Dibagja Selaku Duta Generasi Berencana 2014 Pada Kamis, 18 Februari 2016 Bertempat Di Atrium, Universitas Mercu Buana 52 Hasil Wawancara Dengan Valery M.Gibran Selaku Duta Genre 2015 Dan Pendidik Pesebaya Di PIK UMB ,Pada Jumat, 19 Februari 2016 Bertempat Di Atrium Universitas Mercu Buana Jakarta Barat.


57

adanya rancangan strategi komunikasi yang akan digunakan, dalam perancangan strategi ini dipengaruhi oleh Visi misi dan juga tugas kantor KB sebagai penyuluh kelurga berencana.

4.2.3 Strategi Komunikasi Strategi adalah langkah yang diambil untuk mencapai visi dan misi kantor KB Jakarta Barat melalui program kampanye generasi berencana, dan juga didasari dari tugas sebagai penyuluh, strategi juga keputusan yang diambil untuk mencapai tujuan dari program kampanye, strategi komunikasi dalam pembentukannya juga dipengaruhi oleh faktor faktor yakni :

4.2.3.1 Mengenal Situasi Khalayak Memperhitungkan kondisi khalayak siapa saja yang menjadi sasaran dalam program ini, mengenal audience membantu kesuksesan karena didalammnya menganalisis, karna dapat mempengaruhi dalam menentukan cara penyampain pesan. Mengenal khalayak juga sebagai salah satu langkah penting disampaikan dalam wawancara dengan Ibu Ratih Handayani selaku Kepala Sub Bidang Penggerak Dan Pembangun Keluarga Kantor KB Jakarta Barat


58

Survey pada sasaran kalau remaja kami menyesuaikan agar dapat diterima dengan baik dan begitu juga dengan mahasiswa dan masyarakat kita sesuaikan juga.53

Hal yang sama juga diungkapkan oleh Abizar Dibagja duta genre, dalam wawancara dengan peneliti Audience kami keseluruhanya adalah remaja, mereka yang berusia 10-24 tahun, baik yang sekolah, kuliah atau yang sudah mulai membangun karir.jadi beragam juga penyampaianya tergantung nanti program ini untuk sasaran yang mana.54

Selanjutnya dalam wawancara dengan peneliti Daniel Pattinama juga menjelaskan hal senada yang menjadi sasaran dala program Genre Yang pastinya audience-nya itu remaja donk, siswa SMA atau mahasiswa, orangtua juga karena biar para orangtua juga ngasih tau ke anakanaknya yang masih muda.55

Stieven pendidik pesebaya di PIK Nuansa dan yang sekarang aktif di PIK nusantara juga menjelaskan Program genre luas dan Sasaran juga jadi luas, Disekolah kita menyasar pada remaja, perguruan tinggi mahasiswa, masyarakat dengan PIKMasyarakat, para orang tua yang memiliki remaja, pasangan yang baru menikah .dan juga cara implementasinya jadi dibedakan, pastinya masing masing kita harus sesuaikan.56

53

Hasil Wawancara Dengan Ibu Ratih Handayani L Selaku Kepala Sub Bidang Penggerak Dan Pembagun Keluraga Pada Kamis, 25 Februari 2016 Bertempat Di Ruang Kerja Kantor KB Jakarta Barat 54 Hasil Wawancara Dengan Abizar Dibagja Selaku Duta Generasi Berencana 2014 Pada Kamis, 18 Februari 2016 Bertempat Di Atrium, Universitas Mercu Buana. 55 Hasil wawancara dengan Daniel Pattinama , pada Jumat, 26 Februari 2016 Duta Genre 2015 dan ketua PIK Merpati bertempat di Aula UKRIDA-1, Tanjung Duren, Jakarta Barat. 56 Hasil Wawancara Dengan Stieven Selaku Pendidik Pesebaya Di PIK Nuansa Dan Aktif Di PIK Nusantara Pada Jumat, 26 Februari 2016 Bertempat Di Kantor KB Jakarta Barat.


59

Valeri Gibran juga mengungkapkan dalam wawancara dengan peneliti menjelaskan PIK sasaran beragam ya ke remaja, mahasiswa, ke masyarakat, ke orang tua yang punya remaja, ke pasangan yang mau menikah atau sudah menikah, dan Karena ruang lingkupnya disini PIK mahasiswa UMB, maka sasarannya mahasiswa di mercu buana juga.57

Berdasarkan data diatas yang peneliti temukan, adanya proses pengenalan situasi dan audience hal ini berguna untuk kantor KB dan PIK di daerah Jakarta Barat selaku komunikator dalam program kampanye genereasi berencana di wilayah Jakarta Barat dapat dengan mudah menyusun pesan yang akan disampaikan,menyusun pesan sebagi salah satu faktor yang juga dapat mempengaruhi strategi komunikasi.

4.2.3.2

Menyusun Pesan Dalam wawancara dengan Ibu Ratih Handayani beliau juga

menyebutkan dalam penyusunan pesan dan organizing pesan yang akan disampaikan pada publik sasaran Susun Pesan pesan yang megandung informasi yang persuasif dan edukatif,yang menarik juga dan terpenting dapat mempengaruhi remaja, dan sasaran program genre untuk mempengaruhi itu yak kita sesuaikan.58

57

Hasil Wawancara Dengan Valery M.Gibran Selaku Duta Gnere Dan Pendidik Pesebaya Di PIK UMB ,Pada Jumat, 19 Februari 2016 Bertempat Di Atrium Universitas Mercu Buana Jakarta Barat. 58 Hasil Wawancara Dengan Ibu Ratih Handayani L Selaku Kepala Sub Bidang Penggerak Dan Pembagun Keluraga Pada Kamis, 25 Februari 2016 Bertempat Di Ruang Kerja Kantor KB Jakarta Barat


60

Abizar Dibagja dalam wawancara juga mengugkapkan pesan yang disusun dalam kegitan PIK juga melalui proses penyusunan dan organizing Materi ada beberapa yang sudah ada dari BKKBN tapi kami melakukan studi pustaka untuk memperkaya materi yang akan disampaikan kita combain dan kami juga melakukan survey lapangan untuk mengetahui lokasi, audience dan keadaan sekitar untuk mengetahui nantinya gaya komunikasi seperti apa yang harus kami gunakan.59

Valeri M. Gibran juga dalam wawancaranya menjelaskan proses membuat penyusunan pesan kampanye dalam wawancaranya dengan peneliti mengungkapkan Kalo materi materi yang disampaikan sudah ada dari BKKBN dan dari kantor KB Jakarata Barat seperti brosur yang isinya informasi mengenai Triad KRR (tiga resiko remaja yang harus dihindakan yakni NAPZA,HIV/AIDS,dan Free Sex),fungsi keluarga, kelurga berencana. Seperti tadi yang sudah disampaikan program Genre banyak tapi yang kita sampaikan itu pendewasaan usia pernikahan di kalangan mahasiswa dan calon mahasiswa juga, dan kita sampaikan semenarik mungkin dari audio visualnya,bahasanya yang anak muda, karena kan sasaran sudah jelas mahasiswa pastinya jangan kaku banget, kan kalo kita sesuaikan jadi mudah dipahami sama audience.60

Hal senanda juga diungkapakan oleh Daniel Pattinama mengenai penyusunan pesan yang akan disampaikan Kita sesuaikan ya sama sasaranya, kalo remaja Yang pasti dikemas dalam nuansa anak muda banget, yang ceria dan bahasa-bahasa juga harus bahasa gaul up to date anak muda sekarang donk, yang pasti kita selalu sampaikan jargon, Salam Genre, Sehat Cerdas Ceria. Itu langkah kampanye supaya melekat di pikiran sasaran , ibaratnya anak SMA atau kuliah yang remaja, sekarang kan juga lebih paham dan lebih mengerti 59

Hasil Wawancara Dengan Abizar Dibagja Selaku Duta Generasi Berencana 2014 Pada Kamis, 18 Februari 2016 Bertempat Di Atrium, Universitas Mercu Buana 60 Hasil Wawancara Dengan Valery M.Gibran Selaku Duta Genre Dan Pendidik Pesebaya Di PIK UMB ,Pada Jumat, 19 Februari 2016 Bertempat Di Atrium Universitas Mercu Buana Jakarta Barat.


61

yang senasib atau sama kayak mereka bahasanya dan tutur kata sikap anak muda yang macem macem dan unik, ya kita sebagai duta juga harus sama humble dengan mereka karena kan juga ngelewatin proses transisi remaja ke dewasa donk ya nyampaikan pesan juga sama kayak mereka biar lebih dapet ke mereka,.61

Stieven

juga

memaparkan

dalam

wawancara

mengenai

penyususanan pesan yang dilakukan selama di PIK Selain itu pesan juga harus yang mengugah pola pikir,attitude dan perilaku, pesan pesan yang mengandung yang buat penarik perhatian audience tapi tetap dipokoknya kita membahas kampanye genre kita sampaikan sesuai dengan apa yang mau di sampaikan, karna ranah programnnya genre luas misalnya contoh ya Triad KRR nah kita fokus disitu.62 Berdasarkan data tersebut kantor KB, duta genre dan PIK , mengemas pesan dengan melihat kepada audience yang kan dituju, pesan yang sudah dikemas disesuikan dengan khalayak maka perlu adanya pemilihan metode yang tepat dalam penyampaian pesan,menetapkan metode yang akan digunakan. 4.2.3.3 Menetapkan Metode Penyampaian Pesan Menetapkan metode yang tepat dalam sebuah aktivitas komunikasi suatu instansi, metode yang tepat penting untuk keberhasilan penyampaian pesan dalam program generasi berencana yang memiliki pembahasan

yang

luas

dan audience

yang

beragam,

metode

penyamapaian pesan penting di tetapkan atau di kombinasikan, agar pesan suskses dan diterima baik oleh audience yang beragam. 61

Hasil wawancara dengan Daniel Pattinama , pada Jumat, 26 Februari 2016 Duta Genre 2015 dan ketua PIK Merpati bertempat di Aula UKRIDA-1, Tanjung Duren, Jakarta Barat. 62 Hasil Wawancara Dengan Stieven Selaku Pendidik Pesebaya Di PIK Nuansa Dan Aktif Di PIK Nusantara Pada Jumat, 26 Februari 2016 Bertempat Di Kantor KB Jakarta Barat.


62

Peneliti menyakan bagaiamana bentuk metode yang digunakan dalam penyamapaian pesan yang di sampaikan, Dalam wawancara dengan Ibu Ratih Handayani beliau mengatakan Semua cara kita kombinasikan, dalam PIK proses informatif yang mendidik, membujuk dan terus menerus kita sampaikan pesan itu melalui PIK,kalau sosilisasi penyuluhan kita informasikan, didik,dan kita persuasif juga.Kita sampaikan pesan untuk membentuk Kognitif, Afektif dan Konatif.63

Stieven juga menjelaskan hal senada dalam wawancara dengan peneliti mengenai metode yang digunakan pada saat penyampaian pesan . Kita memadukan semua metode, karena disesuaikan juga dengan kondisi yang dihadapi, ketika didalam PIK dengan anggota pertemuan interaktif edukatif informatif kita ulang kembali dengan memberikan kesimpulan dari pertemuan. juga apalagi untuk pendidik pesebaya mereka harus mempunyai capacity informasi yang lebih untuk mengahadapi dan memberi opsi dalam aktivitas konseling nantinya, kalau penyuluhan pastinya nanti jumlah audience kita banyak informatif dan edukatif yang kita pilih setidaknya publik sasaran aware dengan apa yang kita sampaikan.64 Dalam

wawancara

dengan

Abizar

Dibagja

juga

mengungkapkan dalam wawancara dengan peneliti Metode yang kami gunakan adalah informatif edukatif dan persuasif.kita mix semuanya Dikarenakan target khalayak kami keseluruhannya adalah remaja maka kedua metode tersebut dirasa efektif dan paling memungkinkan untuk diterapkan kepada remaja, karna karakteristik remaja yang tidak suka dengan sesuatu yang terlalu berat dan dipaksakan maka dari itu kami mengemasnya

63

Hasil Wawancara Dengan Ibu Ratih Handayani L Selaku Kepala Sub Bidang Penggerak Dan Pembagun Keluraga Pada Kamis, 25 Februari 2016 Bertempat Di Ruang Kerja Kantor KB Jakarta Barat 64 Hasil Wawancara Dengan Stieven Selaku Pendidik Pesebaya Di PIK Nuansa Dan Aktif Di PIK Nusantara Pada Jumat, 26 Februari 2016 Bertempat Di Kantor KB Jakarta Barat


63

dengan gaya komunikasi yang disukai remaja yaitu persuasive, ringan dan sarat edukasi.65

Selanjutnya Hal senada juga dituturkan oleh Valery M. Gibran dalam wawancara dengan peneliti, mengenai metode yang digunakan dalam penyampaian pesan selama di PIK Banyak si ya hampir semua kita gunakan ,Kami gunain informatif dan kita edukatif, persuasif atau membujuk di seminar atau talkshow yang kita adakan mahasiswa sekarang lebih mengedepankan informasi yang mendidik, mereka lebih memiliki pemahaman yang baik dengan apa yang kita sampaikan.66 Dan

wawancara

mengungkapakan

hal

dengan

senada

Daniel

dalam

Pattinama

menggunakan

juga metode

penyampaian pesan dalam kampanye generasi berencana Kami Variasikan semua metode ya, yang pasti kita informatif dan edukatif yang paling penting, entah itu saat pas acara di kampus dalam bentuk seminar atau pun dalam bentuk sosial media, dari situ kita berusaha se-persuasif mungkin dan terus pengulangan dalam memberikan info, kalau pemaksaan sih nggak ada ya67

Berdasarkan data yang peneliti dapatkan data wawancara dengan key informan dan informan tahap menetapkan metode ditentukan

sebagai

strategi

yang

65

akan

digunakan

dalam

Hasil Wawancara Dengan Abizar Dibagja Selaku Duta Generasi Berencana 2014 Pada Kamis, 18 Februari 2016 Bertempat Di Atrium, Universitas Mercu Buana 66 Hasil Wawancara Dengan Valery M.Gibran Selaku Duta Genre Dan Pendidik Pesebaya Di PIK UMB ,Pada Jumat, 19 Februari 2016 Bertempat Di Atrium Universitas Mercu Buana Jakarta Barat. 67 Hasil wawancara dengan Daniel Pattinama , pada Jumat, 26 Februari 2016 Duta Genre 2015 dan ketua PIK Merpati bertempat di Aula UKRIDA-1, Tanjung Duren, Jakarta Barat.


64

penyampaian pesan, selanjutnya pemilihan media komunikasi yang tepat untuk mengkomunikasikan pesan.

4.2.3.4 Pemilihan media komunikasi Setelah merancang suatu pesan dan menetapkan metode hal yang paling penting adalah memilih media komunikasi yang efektif, media komunikasi mempunyai kelemahan tersendiri maka perlu adanya keptusan yang matang untuk menentukan media yang tepat untuk menyampaikan pesan kepada audience, Dalam wawancara peneliti menanyakan kepada key informan Ibu Ratih Handayani mengenai media komunikasi dalam yang digunakan dalam kampanye program genre, Melalui komunikasi langsung seperti seminar, talkshow, didalamnya kita juga mafaatkan media teknologi untuk penyampaian, dan di PIK juga sebagai salah satu media juga,kita buat brosur yang informatif,edukatif dan menarik,leaflet yang mengandung ajakan dalam kampanye,banner untuk setiap acara acara,kami juga memanfaat kan internet ,banyak informasi mengenai juga mengenai genre juga.68

Dalam wawancara juga menayakan kepada Abizar Dibagja, mengenai media komunikasi yang digunakan Kami menggunakan media pertemuan langsung atau tatap muka dalam menyusun perencanaan program yang akan kami jalankan,penambahan materi untuk perorangan kami juga menggunakan media elektronik, email apabila dalam keadaan mendesak diperlukan adanya laporan mengenai perkembangan perencanaan kegiatan. Kalo untuk ke publiknya kita menggunakan 68



65

media internet pastinya, poster dari BKKBN yang kita ambil di kantor KB Jakarta Barat. dan brosur kita tempel dan kita jadikan media penyamapain pesan kita juga,dan pastinya media seperti seminar,talkshow,atau event yang pernah dilakuakan disana kita manfaatkan betul untuk penyampaian pesan,Selain itu BKKBN baru baru ini juga meluncurkan GenRe apps, ini merupakan langkah BKKBN untuk menjawab kebutuhan era globalisasi yang semuanya serba mendigital, ini adalah langkah efektif menurut saya untuk melakukan pendekatan dengan generasi muda mengingat generasi muda saat ini lebih banyak menghabiskan waktunya di media digital.69

Dalama wawancara Stieven juga menenuturkan media komunikasi yang dipilih untuk penyampaian pesan Kita merencanakan ekternalnya menggunakan media sosial, penyebaran brosur dari Kantor KB,brosur sosilisasi dan konseling untuk mempublikasikan PIK juga, juga partisipasi kalo ada acara dari kantor KB atau BKKBN jadi moderator atau narsumber melalui itu kita sampaikan pesan.secara internal kita media komunikasi langsung seperti pertemuan rutinan tiap minggu membahas informasi, capacity building pendidik persebaya,dan kita buat grup chat juga.70

Selanjutnya Valeri Gibran juga mengungkapkan media komunikasi yang dipilih untuk menyampaikan pesan Orientasi pesan kita kan untuk meningkatkan jumlah remaja dan mahasiswa untuk mengetahui dan paham mengenai Triad KRR ,PUP, meng-edukasi perencanaan hidup yang lebih baik kedepannya , jadi itu kenapa kita memilih media seminar, talk show kalau diacara seperti event pastinya kita melalui narasumber yang kridibel sebagai media komunikasi karna media tersebut yang dapat mengumpulakan dan dilihat massa, dan media sosial media sosial juga menggunakan akun personal kita, kita viral pesan tersebut ke temen temen, lalu untuk yang resminya dari BKKBN dan dibatu juga media sosial dari 69

Hasil Wawancara Dengan Abizar Dibagja Selaku Duta Generasi Berencana 2014 Pada Kamis, 18 Februari 2016 Bertempat Di Atrium, Universitas Mercu Buana 70



66

BKKB per wilayah, dan sekarang ada Genre Apps itu aplikasi di smartphone disana ada modul online, tempat forum juga,baru diluncurin sama BKKBN pusat.71

Daniel

Pattinama

juga

mengungkapkan

pemlihan

media

komunikasi yang digunakan Karena gadget itu yang sering digunakan remaja dan tidak lepas dari kehidupannya sekarang, nggak bisa dipungkiri sih itu udah jadi kebutuhan, maka dari itu proses perencanaan medium komunikasi kita lihat dulu apa yang paling sering digunakan dari remaja, dalam bentuk acara yang seru dan paling sering sekarang adalah lewat sosial media , seminar, dan talksho , dari BKKBN juga ya modul modul, brosur, leaflet dan semacamnya, dan sekarang ada yang baru lagi Genre Apps, itu kita juga aktif melalui seminar seperti tadi peresmian sekaligus seminar72

Gambar 4.2 Seminar Generesi Berencana “ Generaction” di UKRIDA ,Jakarta Barat 71

Hasil Wawancara Dengan Valery M.Gibran Selaku Duta Genre Dan Pendidik Pesebaya Di PIK UMB ,Pada Jumat, 19 Februari 2016 Bertempat Di Atrium Universitas Mercu Buana Jakarta Barat. 72



67

Gambar 4.3 Peresmian PIK UKRIDA oleh Kantor KB Jakarta Barat

Berdasarkan data yang peneliti peroleh media komunikasi yang digunakan oleh key informan dan informan dalam menyampaikan media komunikasi, dengan komunikasi langsung melalui event seperti seminar, talkshow atau pendidikan sosilisasi di awal perkuliahaan untuk para calon mahasiswa dan PIK, dan juga memanfaat kan brosur, leaflet dan terbarunya aplikasi digital, sebagai penunjang penyampaian pesan dalam mengkampanyekan Generasi berencana.

4.2.3 Implementasi Strategi Komunikasi Kamapanye Generasi Berencana Implementasi yang berpedoman dengan strategi yang sudah dirumuskan tidak terlepas dari visi misi kantor KB dan tugas sebagai penyuluh keluarga

berencana,

Pelaksanaan

di lapangan

bersifat

menyesuaikan keadaan, tanpa mengabaikan penyesuaian yang perlu dilakukan sesuai dengan kenyataan lapangan yang dihadapi.


68

Dalam

wawancara

dengan

Ibu

Ratih

Handayani

beliau

mengungkapkan yang pelaksaan kampanye generasi berencana melalui PIK yang sudah di realisasikan Kita terus tingkatkan jumlah PIK, dari laporan yang sudah kita adakan PIK disekolah sudah hampir 60 lebih kalau di perguruan tinggi di kampus Mercu Buana sudah ada,UKRIDA juga sudah mau peresmian, dan masih proses di kampus lain di Jakarta Barat, PIK disekolah kita bekerja sama dengan guru BK,media sekolah,PIK dikampus bekerja sama dengan mahasiswa dan PIK masyarakat, termasuk dimasyarakat ini orang tua yang memiliki anak remaja, kita kader kader peyuluhan dari KB sebagai leader information untuk membuat orang tua paham mengenai dinamika remaja ,orang tua yang mempunyai anak remaja ini juga penting agar orang tua dapat mendapingi anaknya, kita bekerja sama dengan tokoh agama, tokoh- tokoh masyarakat untuk TRIAD KRR dan sosialisasi penundaan usia pernikahan kita gencar lakukan, dimana dalam program usia pernikahan pertama dalam program genre usia yang diiginkan adalah 21 tahun.

Berdasarkan data tersebut peneliti melihat adanya konsistensi dari kantor KB Jakarta Barat untuk terus meningkatkan jumlah PIK di Jakarta Barat. sebagai salah satu upaya dalam mengkapanyekan generasi Berencana. Dan juga adanya sinergitas komunikasi internal seperti kader kader, peyuluhan lapangan dari kantor KB untuk melakukan kampanye generasi berencana. Selain itu kami Membuat seminar, talkshow, event ini kita mengundang sekolah, kampus, PIK masyarakat khususnya di area Jakarta Barat ya,waktu itu melakukan event seminar dan talkshow kita undang 400 siswa bekerja sama dengan universitas mercu buana, dalam event kita menghadirkan narasumber narasumber yang kredibel, dan juga mengikut sertakan peran duta GenRe didalamnya, tentunya kita mengadakan acara kita sesuaikan dengan sasaran dan apa yang mau kita angkat, karena genre pembahasannya sangat luas jadi kita buat programnya per isu dan sasarannya, agar pesan dapat diterima dengan baik. Sejauh ini pelaksanaannya di PIK sebagai langkah preventif dan mampu menjagkau remaja, mahasiswa dan masyarakat melalui


69

pemberian informasi, tentang TRIAD KRR ( tiga resiko remaja yang harus dihindari, yakni NAPZA, free sex, HIV/AIDS dan didalam PIK ada konseling juga untuk remaja remaja yang memiliki masalah.73

Gambar 4.4 Audience pada dialog interaktif

Gambar 4.5 Dokumentasi kegiatan Dialog Interaktif

73



70 NAMA-NAMA PIK REMAJA JALUR SEKOLAH/MAHASISWA KOTA ADMINISTRASI JAKARTA BARAT TAHUN 2015-2016

NO. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62

KECAMATAN NAMA KELOMPOK/SEKOLAH ALAMAT NAMA GURU Wardah (SMPN 248) Jl. Kamal Raya Cengkareng Timur Dra. Nurul Adhiyani SMPN 45 Jl. Utama Raya No. 45 Cengkareng Dra. Yenny RH Purba MPd. SMP Cendrawasih Jl. Cendrawasih Raya No. 60 Joel Elia Zakaria, S. Pd SMKN 42 JL. Kamal Raya No. 2, Cengkareng Timur Hilda Nurfadilah, S. Pd MTs Negeri 8 (Tarbiyatul islamiyah) Jl. Kresek Semanan, Cengkareng Nurhamilah MAN 12 JL. Raya Duri Kosambi No. 3, Cengkareng Siti Faruda, S. Pd CENGKARENG SMP 176 Jl. Raya Duri Kosambi, Cengkareng Dewi Setiawati SMAN 33 Jl. Kamal Raya No. 54, Cengkareng Barat Erna Yuliatinah,S.Pd SMAN 96 Jl. Jati Raya No. 40, Cengkareng Dra. Nirda SMPN 264 Jl. Al Barkah I Rawa Buaya, Cengkareng Nurkhayati, S.Pd SMK Ad Da'wah Jl. Raya Duri Kosambi No. 23, Cengkareng Hadrowi, S.Ag SMK Cinta Kasih Jl. Kamal Raya No. 20, Cengkareng Rizky Muladi, S.Pd SMP Cinta Kasih Jl. Kamal Raya No. 20, Cengkareng Elizabeth G SMAN 23 Jl. Mandala Utara, Grogol Ptb Lukman Hakim, S.Pd SMA Muhamadiyah 24 Jl. Dr. Susilo I Grogol Ptb. Siti Hasanah MAN I Tomang Jl. Rawa bahagia No. 28, Grogol Dra. Dayi Zulaikha SMK AL Khasanah Jl. Tanjung Duren Barat III/A, Grogol Ptb Dewi Adi Setiawati, S.Pd GROGOL PTB SMA Tunas Harapan Komplek Bank BNI Pesing, Grogol Ptb Syaripudin, S.Sos EDELWEIS (SMK A.A) Jl. Tanjung Duren Dalam IV, Grogol Ptb Suryani, S.Pd SMK Tajung Jl. Dr. Nurdin IV No. 1, Grogol Ahmad Zubaidi SMK Islam Perti Jl. Tawakal Raya No. 99, Grogol Ptb Sri Haryati, S.Pd SMK Bhineka Tunggal Ika Jl. KHM Mansyur No. 222 A, Tambora Estiana ER SMA Pelita Duri Selatan, Tambora Wahyu Tri K SMPN 63 Jl. Perniagaan, Tambora Dra. Hj. Nurul Huda TAMBORA SMAN 19 Jl. Perniagaan, Tambora Darmiati S SMK Farmasi Candra Naya Jl. Jembatan Besi II No. 26, Tambora Gita Puspitaningsih, S.Farm, Apt SMK Islam Bahagia Jl. Persima Raya No. 15 Kalianyar Kunyati SMPN 22 (KRISPI) Jl. Jembatan Batu No. 74, Tamansari Fani Rochmayati, S.Pd SMAN 2 Jl. Gajah Mada No. 175, Tamansari Drs. Hadi Siswanto TAMANSARI SMKN 11 (Pinangsia Sehat) Jl. Panangsia I/20, Tamansari Andray P. SMPN 54 ( Edelweis) Jl. Blandongan No. 37, Tamansari Damayanti Utam,i S.Psi SMPN 127 Jl. Kebon Jeruk Samsudin, S.Pd Tunas Bangsa (SMPN 75) Jl. Kebon Jeruk Maryani, S.Pd Cempaka (SMPN 191) Jl. Duta Raya No. 2, Kebon Jeruk Drs. Endang Sedar SMKN 45 Jl. KPPD Sukabumi Selatan , Kebon Jeruk Ana Melati (SMA Al Kamal) Jl. Raya Kedoya No. 2, Kebon Jeruk Nilam Sari, S.Pd KEBON JERUK SMP Al Kamal Jl. Raya Kedoya No. 2, Kebon Jeruk Siti Farhah, S. Psi SMPN 271 ( Melati ) Jl. Pahlawan VI F1, Sukabumi Selatan, Kebon Jeruk Dra. Yuniar Seniwati SMPN 189 Jl. H. Rausin, Kelapa Dua, Kebon Jeruk Sapta Hudriyani, S. Pd SMUN 65 Jl. Kelapa Dua Raya, Kebon Jeruk Nuzul Huda SMPN 229 ( Tunas Bangsa) Jl. Kebon Jeruk Raya No 39, Kebon Jeruk Fariza R EUPHOBIA (SMKN 60) Jl. Duri Raya No. 15A, Kebon Jeruk Emah Siti Halimah, S.Pd Rekade ( SMPN 169) Jl. Peta Utara No. 11, Kalideres Drs. Sayuti SMAN 94 Jl. Raya Semanan, Kalideres Dra. Endah Sri Winasis SMK PGRI V Jl. Peta Barat No 40, Kalideres Dra. Emalia Sukmana KALI DERES SMK Yadika I Jl. Kamal Raya No. 42, Kalideres Adalamawani SMAN 95 Jl. Satu Maret No 49, Kalideres Dra. Iin Yuningsih Melati (SMAN 84) Jl. Peta Barat No. 42, Kalideres Dra. Hj. Yuniarti, M.M Anggrek (SMPN 88) Jl. Anggrek Garuda Slipi, Palmerah Suharto, S.Pd SMAN 78 Jl. Bhakti IV/I, Komp Pajak, Palmerah Dra. Hj. Rita Helena King Palm (SMPN 111) Jl. Bhakti VII/2, Kemanggisan, Palmerah Rita Trisnawati, S. Psi PALMERAH SMKN 13 Jl. Rawa Belong IIE, Palmerah Lia Rusitania SMUN 16 Jl. Belibis Terusan No. 16, Palmerah Dra. Nenni Apriani S SMA 1 Barunawati Jl. X-III KS Tubun No.7 Slipi Palmerah Hamidah Amalia SMPN 105 Jl. Raya Kembangan Selatan No 54 Yetty Huri, S.Pd Hospital (SMPN 134) Jl. Taman Meruya Blok A 16 Drs. Fuad Zen Flamboyan (SMAN 101) Jl. Komp Joglo Baru 12/06 Dra. Zubaidah SMK Bina Insan Mandiri Kompleks Qoryah Thayyibah blok A Srengseng Azis Yulianto SPd. KEMBANGAN SMAI Al Azhar 10 (Alba Teens) Jl. Komp Uniliver, H. Sa'aba Mulyati, S.pd SMPN 215 Jl. Melati Meruya Ilir Blon B Dra. Hj. Nuna Nose Serangsih SMAN 112 Jl. Sanggrahan, Kembangan Dra. Sumartini Universitas Mercu Buana Jl. Raya Meruya Selatan No. 1 Kembangan Ramainta Laferina, SE

NAMA SISWA Salma Dahliana Kenny Dio Yossy Putri Rahayu Khairani Kamila M. Fikrudin Putri Oktari Selly Anastassia Amelia K Rama David Siska Agnes Henny Wardhana Andhyka Heksa Putra Maulana Hasan Aditya Nandiasa Adenan Jumiati Fitri Sahira Fery Permana Indra Kurniawan Winartina Simanjuntak Tri Nur Indah Sari Jason Graca Novita Tika Fatmawati Pramitha Wiji Lestari Florencia Putri Daudia Arini Stania Vania Octara Agustina Rahayu Siti Lebaika Karima Pandu Bagas R Khaisan Julian Umara Nanda Nur Alfiah Daivina Azziyati Ghazami Onenanda RC Anisah Muhammad Ali Dwi Hartono Difayi Merry Novianti Dewa N Santi Septiani Nomi Indah Sari Amanda Faureska Puput Pujiama Siska P Mahalira Danti Citra Zainuri Alyandra Flamesya M. Imam Fauzi M, Insan Kamil Daryanto Sisi Renia Alviani Ningrum Nining H Robi Saputra M. Kemal Witjaksono Fazri Putra Matondang Ari Ferdiansyah Rendy Rizky Ramadhon

Gambar 4.6 Daftar PIK jalur Remaja/Mahasiswa wilayah Jakarta Barat74

74

Daftar PIK Jakarta Barat.Arsip kantor KB Jakarta Barat


KLASIFIKASI Tumbuh Tumbuh Tumbuh Tegak Tumbuh Tumbuh Tumbuh Tumbuh Tumbuh Tumbuh Tumbuh Tumbuh Tumbuh Tegak Tumbuh Tumbuh Tumbuh Tumbuh Tumbuh Tumbuh Tumbuh Tumbuh Tumbuh Tegak Tumbuh Tumbuh Tumbuh Tumbuh Tumbuh Tumbuh Tumbuh Tegar Tumbuh Tegak Tegar Tumbuh Tumbuh Tumbuh Tumbuh Tumbuh Tumbuh Tumbuh Tegar Tegak Tumbuh Tumbuh Tumbuh Tumbuh Tumbuh Tumbuh Tumbuh Tegak Tumbuh Tumbuh Tumbuh Tegak Tumbuh Tumbuh Tumbuh Tumbuh Tumbuh Tumbuh

71

Berdasarkan data yang peneliti dapatkan adanya konsistensi dalam strategi komunikasi dengan terus meningkatkan jumlah PIK di Jakarta Barat, PIK sebagai salah satu upaya dalam kampanye generasi berencana di wilayah Jakarta Barat. Peneliti mewawancarai Stieven mengenai Pelaksaanan kampanye dalam PIK juga dijelaskan mengungkapakan kepada peneliti dalam wawancara dengan peneliti Konseling juga termasuk pelaksanaan yang kita lakukan, kita kampanyekan pesan di melalui brosur,poster banner dari Kantor KB,Kita adakan seminar seminar talkshow juga didalamnya,waktu di PIK nuansa dulu event yang bekerja sama dengan duta genre, kalo di PIK nusantara ini masih baru kita memulai dari internal dulu untuk mekanisme organisasi, kita capacity building para anggota didalam PIK selanjutnya baru dengan pelatihan secara material kesehatan seksual dan reproduksi dan yang berkaitan dengan Genre.75

Hal senada juga diungkapkan Valeri M. Gibran dalam wawancara dengan peneliti juga menjelaskan aktivitas pelaksanaan kampanye di PIK UMB yang sudah dilaksanakan Pertama didalam PIK kami pelatihan mengenai program genre ketemen temen anggota ,untuk nanti pas temen ada curhat atau konseling bisa kasih pilihan pilihan untuk selesain masalahnya, terus kita juga adain event seperti tadi diperencanaan yang sudah dijelasin kita buat, selenggarakan event seperti seminar dan talkshow dan undang pembicara pembicara dari BKKBN dan dari kantor KB kalau disini Jakarta Barat.Kalau di konseling ada temen temen yang curhat mengenai masalah mereka, kalo hambatan sedikit pas pelaksaannya di event si biasanya pasti ada ya, tapi itu bisa kita handle dengan tim lainnya.76.

75

Hasil Wawancara Dengan Stieven Selaku Pendidik Pesebaya Di PIK Nuansa Dan Aktif Di PIK Nusantara Pada Jumat, 26 Februari 2016 Bertempat Di Kantor KB Jakarta Barat 76



72

Selanjutnya dalam wawancaranya Abizar Dibagja juga menuturkan kepada peneliti pelaksaanan kampanye generasi berencana Alhamdulillah sejauh ini semua program yang kami laksanakan selalu berjalan lancar, dan juga waktu itu berkesempatan ikut di Jambore Nasional 2015 dari BKKBN di Jawa Barat,dan program sosilisasi yang sudah direncanakan untuk menuju Indonesia emas, pihak pihak yang kita ajak kerja sama memberikan kontribusi yang baik,setiap pelaksanaan pasti terdapat kendala namun Alhamdulillah berkat kerja sama team yang baik kendala tersebut selalu dapat teratasi dengan baik.77

Gambar 4.7 Program Sosilisasi Kampanye Generasi Berencana bersama PIK Remaja Jakarta Barat

Daniel Pattinama juga menuturkan mengenai implementasi yang sudah dilaksanakan Yang tadi kita udah dijelaskan pas kita rencanaain kita lakukan di pelaksanaanya, Pelaksanaanya sampai saat ini pasti dengan bantuan dari institusi pendidikan yang terkait dan juga dari pemerintah langsung, kita kan duta atau PIK itu sebagai most reflect dari mereka ke anak muda. Seperti tadi yang sudah di sampaikan sebelumnya ya, Biasanya dengan penyuluhan atau bentuk seminar seperti itu, dan sekarang sudah di support dengan BKKBN ya ada Genre Apps jadi semakin mudah untuk proses informasi ke sasaran pas penyampaian pertama itu harus secara 77

Hasil Wawancara Dengan Abizar Dibagja Selaku Duta Generasi Berencana 2014 Pada Kamis, 18 Februari 2016 Bertempat Di Atrium, Universitas Mercu Buana.


73

anak muda banget dan informatif yang mudah dicerna sama remaja sekarang, terus edukatif donk, yang mendidik jangan sembarangan lalu kita ulang dengan re-call yang penting penting, makanya kita punya jargon, Salam Genre, Sehat Cerdas Ceria, Saatnya yang muda yang berencana, itu jargon paling diinget dan kalimat-nya pun mudah dicerna dan anak muda banget.78

Berdasarakan data yang peneliti peroleh dari wawancara dengan key informan dan informan, dalam proses pelaksanaan kampanye selain didalam internal PIK seperti pemberian materi kepada anggota, juga pelaksanaan secara eksternal yakni konseling adanya event seperti seminar atau talkshow sebagai tahap pelaksanaan dari kamapanye generasi berencana di daerah Jakarta Barat. Berdasarkan data yang peneliti peroleh adanya sinergitas internal dan eksternal dari kantor KB dengan stakeholdernya yakni PIK remaja, masiswa dan masyrakat di wilayah Jakarta barat untuk mengkampnyekan kampanye generasi berencana melalui PIK. a. Pelaksanaan Metode Penyampaian dan Media Komunikasi Dalam menyampaikan pesan kampanye generasi berencana dalam pelaksanaannya genre pasti diperlukan adanya media yang dapat menyampaikan pesan tersebut. Dalam wawancara dengan Ibu Ratih Handayani peneliti menanyakan bagaimana pelaksanan pada media penyampaian pesan dalam kamapnye genre melalui PIK . beliau mengungkapkan

78



74

Seperti yang dalam perencanaan kita komunikasi sosialisasi penyuluhan, remaja dan mahasiswa serta orang tua pasti kita bedakan cara penyampaiannya. Di internet juga kita masukan informasi mengenai Genre.kita buat Leaflet brosur kita sebarkan, dan roll banner kita pasangkan pada saat sosialisasi atau event yang kita laksanakan. Di internet juga banyak informasi mengenai genre suport dari pusat juga berupa layanan ada juga di smartphone. sudah semakin canggih untuk pesan disampaikan.79

Gambar 4.8 Blog Resmi Kantor KB Jakarta Barat

Gambar 4.9 Leaflet, Brosur, Banner Kampanye Generasi Berencana 79

Hasil Wawancara Dengan Ibu Ratih Handayani L Selaku Kepala Sub Bidang Penggerak Dan Pembagun Keluraga Pada Kamis, 25 Februari 2016 Bertempat Di Ruang Kerja Kantor KB Jakarta Barat


75

Hal senada diungkapkan oleh Stieven dalam memilih media komunikasi untuk penyampaian pesan Seperti yang sudah dijelaskan dalam perencanaan ekternalnya untuk saat ini penyebaran brosur dari kantor KB, BKKBN, brosur sosilisasi dan konseling untuk mempublikasikan PIK juga,dan sekarang juga ada media aplikasi dismartphone Genre Apps selain kita ada approach secara personal melalui konseling,Kita juga melatih teman teman dengan informasi edukatif untuk menjadi pendidik pesebaya, dan lebih jauh lagi dengan pelatihan akan bisa menjadi konselor nantinya teman teman pendidik pesebaya dan konselor ini menjadi SDM yang membantu Kampanye GenRe melalui PIK ini, terutama dalam mengahadapi teman yang mempunyai problem.80

Selanjutnya wawancara peneliti dengan ketua PIK merpati UKRIDA Daniel Pattinama dalam wawancara menuturkan Yang sering digunakan remaja ya , kita gunakan sebagai sarana media komunikasi, sekarang ada Genre apps di smartphone semakin mempermudah juga untuk mendapatkan informasi, didalamnya juga tersedia forum untuk tukar pendapat di forum.81

Hal senada juga diungakapan Valeri M. Gibran mengenai media komunikasi yang digunakan Hampir sama yang sudah diutarakan tadi ya, kita lewat brosur dan materi materi yang dari BKKBN,Cuma penyampainanya kita bikin menarik kita sesuaikan sama audience, kebayakan mahasiswa jadi kita sesuaikan dari bahasa visual yang anak muda jadi biar dapat pemahamannya, dan yang tadi udah disampaikan juga ada Genre App berupa aplikasi di smartphone karena sekarang serba digital terobosan baru disana ada modul tempat forum juga, dan baru diluncurin juga sama BKKBN pusat.82

80

Hasil Wawancara Dengan Stieven Selaku Pendidik Pesebaya Di PIK Nuansa Dan Aktif Di PIK Nusantara Pada Jumat, 26 Februari 2016 Bertempat Di Kantor KB Jakarta Barat 81 Hasil wawancara dengan Daniel Pattinama , pada Jumat, 26 Februari 2016 Duta Genre 2015 dan ketua PIK Merpati bertempat di Aula UKRIDA-1, Tanjung Duren, Jakarta Barat. 82

Hasil Wawancara Dengan Valery M.Gibran Selaku Duta Genre 2015 Dan Pendidik Pesebaya Di PIK UMB ,Pada Jumat, 19 Februari 2016 Bertempat Di Atrium Universitas Mercu Buana Jakarta Barat.


76

Selanjutnya wawancara dengan Daniel Pattinama mengenai pelaksanaan media komunikasi yang sudah di laksanakan Yang sering digunakan remaja ya, kita gunakan sebagai sarana media komunikasi, sekarang ada genre apps di smartphone semakin mempermudah juga untuk mendapatkan informasi, didalamnya juga ada forum untuk tukar pendapat di forum.83

Abizar Dibagja juga mengungkapkan hal senada mengenai media komunikasi yang digunakan dalam menyamapikan kampanye Generasi berencana, pada penyampain pesan kampanye genreasi berencana. Dalam penyampaian substansi program GenRe kami juga menggunakan beberapa metode sebagai pelengkap yang memudahkan mereka untuk menyerap informasi mengenai substansi program GenRe, seperti permainan GenRe kit,ini salah satu media juga seperti permainan menyerupai ular tangga dan monopoli dimana di setiap permainan tersebut terdapat pengetahuan mengenai substansi program GenRe. Selain itu BKKBN baru baru ini juga meluncurkan GenRe apps,ini merupakan langkah BKKBN untuk menjawab kebutuhan era globalisasi yang semuanya serba mendigital, ini adalah langkah efektif menurut saya untuk melakukan pendekatan dengan generasi muda mengingat generasi muda saat ini lebih banyak menghabiskan waktunya di media digital dan social sehingga dengan begini saya harap akan semakin banyak generasi muda yang dapat mengakses informasi mengenai program GenRe dan dapat menjangkau seluruh kalangan, siapa saja, meski mereka bukan Duta Mahasiswa GenRe atau tergabung dalam forum pusat informasi konseling remaja dan mahasiswa mereka dapat mengaksesnya.84

Peneliti juga melihat Genre Apps secara keselurahan aplikasi ini adalah langkah yang efektif dan efesien dimana menjadi wadah secara online dan digital didalam aplikasi terbagi 3 menu, knowledge berisikan 83

Hasil wawancara dengan Daniel Pattinama , pada Jumat, 26 Februari 2016 Duta Genre 2015 dan ketua PIK Merpati bertempat di Aula UKRIDA-1, Tanjung Duren, Jakarta Barat. 84 Hasil Wawancara Dengan Abizar Dibagja Selaku Duta Generasi Berencana 2014 Pada Kamis, 18 Februari 2016 Bertempat Di Atrium, Universitas Mercu Buana


77

tersebut terdapat modul modul pengetahuan, cerita pendek mengenai Genre, Games yang edukatif, serta General discussion online untuk bertukar pendapat.

Gambar 4.10 Screen Capture Genre Apps Pada Smartphone

Berdasarkan data yang peneliti dapatkan dilapangan melalui wawancara, media komunikasi banyak dan beragam, dari bentuk cetak samapai ke digital, sebagai media komunikasi dalam menyampaikan Pesan dan kampanye genereasi berencana, konsistensi penyampaian pesan dilaksanakan melalui sosialisasi, dialog interaktif, dan melalui PIK, dan


78

sesuai dengan tugas kantor KB yakni melakukan komunikasi dan edukasi ( KIE) kepada masyarakat.

4.3 Pembahasan Hasil pembahasan sesuai dengan yang peneliti dapatkan bahwa akan dijelaskan mengenai tujuan diadakannya penelitian ini. Adapun tujuan tersebut yaitu mengetahui dan menjelaskan strategi komunikasi kantor KB Jakarta Barat dalam program kampanye Generasi Berencana melalui Pusat Informasi Konseling. Strategi komunikasi sangat menentukan keberhasilan pencapaian visi dan misi kantor KB dalam aktivitas komunikasi, salah satunya dalam program kampanye, komunikator harus dapat memahami dengan baik penyampain pesan agar diterima oleh komunikannya. Dari hasil penelitian yang dilakukan oleh peneliti dengan narasumber yang sudah terpilih yakni Ibu Ratih Handayani L selaku kepala Sub Bidang Penggrak Dan Pembangun Keluarga Kantor KB Jakarta Barat, Abizar Dibagja Duta Genre 2014, Stiven pendidik sebaya di PIK nuansa dan sekarang aktif di PIK Mahasiswa Nusantara, Universitas Bina Nusantara, Valery M. Gibran Duta Genre 2015 dan PIK Mahasiswa Universitas Mercu Buana dan yang terakhir Daniel Pattinama selaku Duta Genre 2015 dan Ketua PIK-Merpati UKRIDA. Berdasarkan penelitian diatas peneliti dapat mengetahui strategi untuk mengkomunikasikan pesan kampanye kepada sasarannya melalui


79

sosialisasi, penyuluhan, konseling, yang dipadukan dengan media internet dan digital sebagai media komunikasi yang diprioritaskan oleh Kantor KB Jakarta dan PIK Mahasiswa di daerah Jakarta Barat. Strategi komunikasi dibentuk untuk pencapaian Visi dan misi kantor KB jakarta barat, dalam peneitian bab ini akan mengkaitkan teori, konsep dengan hasil penelitian yang didapatkan, peneliti mengatikan dengan menggunakan teori Onong Uchjana Efendy mengenai strategi komunikasi dan faktor yang mempengaruhi dari perancangan strategi. komunikasi efektif jika tujuan komunikator tercapai. Dalam strategi komunikasi pada program kampanye harus memiliki tujuan yang jelas dan dapat mencapai visi dan misi, memiliki tujuan dan dasar yang kuat, berdasarkan data yang peneliti dapat dari Key Informan dan beberapa informan yang peneliti wawancara tujuan sangat jelas sebagai sebagai pembinaan remaja yang mempunyai masalah dan upaya preventif untuk problem sosial remaja,dari aspek kesehatan dan aspek perencanaan masa depan yang baik. kampanye generasi dibuat di sekolah, perguruan tinggi, dan masyarakat daerah Jakarta Barat sebagai media untuk sosialisasi program generasi berencana, untuk mewujudkan tujuan tersebut maka dirancangkan strategi komunikasi yang matang dan tepat. Dalam perencanaan setiap aktivitas komunikasi terdapat strategi, untuk merancang sebuah strategi dilihat dari visi misi organisasi dan


80

faktor yang dapat menentukan keberhasilan strategi komunikasi dari program kampanye, dalam penelitian ini program kampanye generasi berencana. Komponen tersebut dapat dilihat dari : 4.3.1 Mengenali khalayak Proses perancangan strategi komunikasi tidak terlepas dari visi misi dari organisasi dan proses pengelolaan, organisasi harus memahami dengan jelas siapa saja komunikan dari karateristik,sosial dan lingkungannya,analisis terhadap sasaran sangat diperlukan untuk mencapai tujuan program kampanye. Berdasarkan data yang peneliti temukan khalayak yang menjadi sasaran dalam program ini adalah Remaja (10-24 tahun), orang tua yang memiliki remaja, dan masyarakat. Dalam

penelitian

ini

yakni

program kampanye

Generasi

Berencana, data yang peneliti temukan,Kantor KB Jakarta Barat dan PIK di wilayah Jakarta Barat selaku komunikator dalam kampanye Generasi berencana melakukan survey dan mempelajari komunikan dan

situasi

kondisi

dilapangan,dilakukan

untuk

mengetahui

karaterisktik public untuk selanjutnya sebagai data dan fakta untuk membentuk pesan yang komunikatif, efektif dan adaptif, agar mudah diterima dan dipahami oleh komunikan . 4.3.2 Menyusun pesan Strategi komunikasi didesain untuk membangun, meningkatkan, dan mempertahankan kesadaran (awareness), sikap (attitude), dan


81

perilaku (action) Sasaran dalam kampanye, peyusunan pesan mempengaruhi aspek dalam kampanye, untuk itu pesan dan content di kemas dengan menarik dan mudah dipahami. Berdasarkan data yang didapatkan peneliti melalui wawancara, pada acara dialog interaktif pada Kantor KB dan PIK Jakarta Barat menyusun pesan yang disampaikan adanya proses organizing, dan tahap adaptif disesuaikan dengan audience ,menciptakan suasana yang hangat dan fleksibel, membuat audio visual yang mengunggah sisi kognitif, afektif, konatif. Pesan yang disampaikan menarik,tata bahasa yang digunakan sangat sesuai dan simple mudah dipahami dengan bahasa yang anak muda, ceria ,terdapat humor yang mendidik, mengandung emosional yang terkandung dalam penyampainannya, Suasana yang diciptakan santai tetapi tetap serius dalam penyampain konten dan juga jargon yang simple yang mudah diingat. Seperti Yuk jadi generasi berencana Dan Yang Muda Yang Berencana. 4.3.3 Menetapkan metode Setelah penyusunan konten, cara penyampaian juga harus ditetapkan oleh komunikator dalam penelitian ini Kantor KB dan PIK di daerah Jakarta Barat, hasil konten atau pesan kampanye di sampaikan dengan pemilihan metode yag tepat,

metode penting

karena ini menjadi salah satu komponen untuk mempengaruhi pola pikir, sikap dan perilaku sasaran.


82

Data yang peneliti dapatkan dalam wawancara dengan key informan dan informan Kantor KB dan PIK di daerah Jakarta Barat didalam kegiatan, sosilisasi ,dan event yang diselenggarakan dan konseling di dalam PIK mengkombinasikan memadukan metode secara pelaksanaan merubah pola berfikir publik sasaran secara pelahan lahan, dengan pengulangan informasi. dan penyampainnya materi informatif ,edukatif dan persuasif. Berdasarkan data yang peneliti dapatkan metode yang digunakan sesuai dengan tugas kantor KB sebagai penyuluh memberikan komunikasi informasi dan edukatif. Dalam pelaksanaannya metode yang gunakauntuk membangun, meningkatkan, dan mempertahankan Awareness, Attituade dan Action dari publik sasaran positif generasi muda dan generasi berencana tentang pentingnya mencegah IMS, HIV/AIDS, Narkoba dan perilaku Seks Bebas. maka metode kursif (pemaksaan) tidak menjadi pilihan sebagai cara penyampaian pesan.

4.3.4 Pemilihan saluran/media Komunikasi Faktor selanjutnya yang menjadi komponen yang harus di perhatikan dalam strategi komunikasi yakni media/saluran komunikasi, dikatakan penting karena media komunikasi menjadi perantara, media untuk penyebaran pesan kepada khalayaknya, untuk menjangkau publiknya, pemilihan media komunikasi juga harus dipilih dengan tepat karena setiap medium memiliki kelemahan.


83

Media yang digunakan sangat beragam dari konvesional sampai ke digital, mengikuti pergerakan zaman, hampir semua lini media digunakan dalam kampanye Generasi Berencana ini.berdasarkan data yang peneliti temukan pemilihan saluran media yang digunakan untuk mengkampanyekan pesan yakni media langsung seperti event, seminar,dialog interaktif, melalui brosur leaflet, media internet ,BKKBN sebagai pemerintah juga mendukung Kantor KB dan PIK dari segi materi dan media komunikasi seperti aplikasi terbaru yang inovatif yakni Digital Aplikasi Genre Apps, yang memberikan kemudahan daam mengakses informasi, pengetahuan, dan komunikasi secara online yang dapat menjangkau audience yang tersebar. Berdasarkan data yang peneliti dapatkan penelitiaan mengenai startegi komunikasi dalam kampanye Generasi Berencana secara keselurahan strategi komunikasi kampanye Generasi Berencana melalui PIK Jakarta Barat ini melibatkan duta Generasi Berencana, peran sekolah,universitas, masyarakat, serta Support dari BBKBN pusat dalam media komunikasi Genre Apps yang mampu menjangkau publik secara massive. Dan juga adanya sinergi komunikasi internal seperti kader kader, peyuluhan lapangan dari kantor KB ke masyarakat untuk melakukan kampanye generasi berencana, dan mengajak PIK untuk ikut turut serta.


84

Konsistensi pada strategi komunikasi dengan terus meningkatkan jumlah PIK di Jakarta Barat, program sosilisasi ke masyarakat, sekolah, dan mahasiswa.


BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN Sejarah Singkat Kantor KB Daerah Jakarta

Recommend Documents