1
I. ÁLTALÁNOS ALAPELVEK 1. Bevezető rendelkezések A Kossuth Lajos Kéttannyelvű Fővárosi Gyakorló Műszaki Középiskola és Szakiskola egységes házirendje állapítja meg az intézményben a tanulói jogok és kötelességek gyakorlásával, az iskola munkarendjével kapcsolatos rendelkezéseket. Jelen házirendet az iskola diákönkormányzatának és nevelőtestületének javaslatai alapján az intézmény igazgatója készítette el és terjesztette elfogadásra a Szülői Szervezet és a Diákönkormányzat egyetértésével a Nevelőtestület elé. Az aláírásokkal hitelesített házirend szabályainak megtartása az iskola minden tanulójára és dolgozójára kötelező. Ezen házirend: • a Közoktatásról szóló – többször módosított – 1993. évi LXXIX. törvény; • a nevelési-oktatási intézmények működéséről szóló 11/1994. (VI. 8.) MKM rendelet; • a gyermekek védelméről és a gyámügyi igazgatásról szóló 1997. évi XXXI. törvény; • a nevelési-oktatási intézmények működéséről szóló – többször módosított 8/2000. (V. 24.) OM rendelet; • továbbá az intézmény Szervezeti és Működési Szabályzatának rendelkezései alapján készült. 2. A házirend hatálya 2.1 A házirend vonatkozik minden iskolahasználóra, az iskolába járó tanulókra, a szülőkre, a pedagógusokra és az iskolai alkalmazottakra. 2.2 A házirend előírásai csak az iskola területére illetve az ahhoz kapcsolódó területekre, valamint az iskola által szervezett tanítási időn kívüli programokra és a tanulók iskolai tevékenységére vonatkoznak.
2
3. Általános elvárások Az iskolába történt beiratkozással minden tanulónk tagja lett egy kialakult szokásokkal, sajátos belső szabályokkal működő közösségnek. E szabályok megismerése és betartása biztosítja számukra a nyugodt tanuláshoz szükséges környezetet. Az együttes munka az egymással való kapcsolatok megkövetelik mindenkitől a mások jogainak tiszteletben tartását. Ez természetesen azt jelenti, hogy senki sem tehet olyat, ami bárki alapvető jogait korlátozza. A közösséghez tartozás jogokat biztosít, de ezekből fakadó kötelezettségeket is von maga után. A jogok érvényesítése nagy felelősséget ró mindannyiunkra, és megköveteli a kötelezettségeink teljesítését.
4. A házirend célja Iskolánk házirendje helyi jogforrás, amelynek célja olyan szabályok kialakítása, érvényesítése, amely az intézmény törvényes működését, a zökkenőmentes nevelőoktató munka végzését és a kiegyensúlyozott közösségi életet biztosítják.
5. A házirend feladata A házirend legfontosabb feladata azoknak a szabályoknak a meghatározása, amelyek biztosítják az intézmény ● törvényes működését a közösen elfogadott szabályok, normák megtartásával • közösségi életének szervezését • pedagógiai programjában megfogalmazott célok megvalósítását • az oktató-nevelő munka maradéktalan ellátását • kialakítják azokat a belső rendszabályokat, amelyek megtartásával biztosítják az egyéni és közösségi jogok érvényesülését. • szabályozzák az iskolahasználók, de főként a tanulók egymással való kapcsolatát
6. A házirend elfogadásának szabályai A házirend elkészítése után a tervezetet megvitatja • a nevelőtestület • az iskolai tanulóközösségek • a Szülői Szervezet képviselői • az iskola diákönkormányzata Véleményüket, javaslataikat eljuttatják az igazgatóhoz, aki ezeket figyelembe véve véglegesíti a házirendet. Ezt a tervezetet véleményezi a Szülői Szervezet és az iskolai diákönkormányzat, majd egyetértésük esetén a házirendet az iskola nevelőtestülete fogadja el. A házirend a fenntartó jóváhagyása után válik véglegessé és bevezethetővé. Aláírása hitelesíti mind az elfogadást, mind az egyetértési jog gyakorlását.
3
7. A házirend felülvizsgálata, módosítása 7.1 Az érvényben lévő házirendet kötelező felülvizsgálni, módosítani kell • jogszabályi változásokkor, ha a jogszabály előírja vagy a jogszabály változás szükségessé teszi. • az aláírók együttes igénye esetén 7.2 Az érvényben lévő házirend felülvizsgálatát, módosítását minden tanév utolsó tanítási napjáig javasolhatják az aláíró közösségek illetve egyének bármely nevelő, szülő vagy tanuló. 7.3 A módosítást – ha azzal egyetért – kezdeményezheti az iskola igazgatója, a nevelőtestület, a Szülői Szervezet, a diákönkormányzat iskolai vezetősége, 7.4 A házirend módosításakor a házirend elkészítésére vonatkozó szabályokat kell betartani és a fenntartó jóváhagyását kérni.
8. A tanulók közösségeinek meghatározása, a véleményezési, egyetértési jog gyakorlása szempontjából 8.1 Az iskolában a tanulók a következő tanulói közösségek munkájában vehetnek részt • diákönkormányzat • osztályközösség • szakkör • sportkör 8.2 Az iskolában a tanulók nagyobb közösségének számít a véleményezési jog gyakorlásának szempontjából az évfolyamközösség.
9. A házirend nyilvánosságra hozatala 9.1 A házirendet az elfogadástól számított 15 napon belül nyilvánosságra kell hozni, melyről az intézmény igazgatója köteles intézkedni. 9.2 A házirendet az alábbi helyekre jól láthatóan ki kell függeszteni, illetve el kell helyezni • tanári szobában • műhelytanári szobában • bázison • tantermekben elhelyezve • diákönkormányzatot irányító pedagógus helyiségében • titkárságon • könyvtárban • diákönkormányzat számítógépén • iskolai számítógépes hálózaton • az iskola honlapján 9.3 A házirendből 1-1 példányt kapnak
4
• • • • • • • •
diákönkormányzat vezetője diákönkormányzatot irányító felnőtt személy osztályfőnökök műhelyfőnök bázisvezető ifjúságvédelmi felelős minőségbiztosítási felelős igazgató, igazgatóhelyettesek
9.4 A házirendet minden tanév elején ismertetni kell • osztályfőnöki óra keretében a tanulókkal • szülői értekezleten a szülőkkel
II. TANULÓI JOGOK GYAKORLÁSA Az iskola tanulói az iskolai életben /Ptk 12 §(1)/ teljes körű cselekvőképességgel rendelkező személyek, akik jognyilatkozatokat tehetnek, és ezeket az iskolán belül cselekedeteik, kérelmeik, nyilatkozataik tekintetében érvényesíthetik. Csak a következő esetekben szükséges törvényes képviselőjük hozzájárulása illetve jóváhagyása • ha a szülőre fizetési kötelezettség hárul • ha a tanulói jogviszony megszűnik, vagy szünetel • a tanítási időn kívüli programok alóli mentesítés esetén • ha a tanulmányi idő megrövidül Nagykorú és cselekvőképes tanuló esetén a törvény a szülő jogaira és kötelességeire vonatkozó rendelkezéseket nem kell alkalmazni. Nagykorú tanuló esetén a szülőkre vonatkozó jogok gyakorlása, a kötelességek teljesítése a tanulót, a diákönkormányzatot a tanulók képviselőjét illeti meg. Ha a nagykorú tanuló önálló jövedelemmel nem rendelkezik, és a szülővel közös háztartásban él, a tanulói jogviszony megszűnésével ,a tanuló tanulmányi kötelességének teljesítésével és a fizetési kötelezettséggel járó iskolai döntésekről a szülőt is értesíteni kell.
1. A tanuló(k) jogai 1. Az első tanév megkezdésétől a tanuló(k) joga, hogy adottságainak, képességeinek megfelelő nevelésben, oktatásban részesüljön. 2. személyiségét, emberi méltóságát, családi és magánélethez, nemzeti illetve etnikai hovatartozáshoz való jogát tiszteletben tartsák és védelmet biztosítsanak számára.
5
3. problémás ügyeivel a szaktanárokat, az osztályfőnököket, a diákönkormányzatot, az ifjúságvédelmi felelőst az igazgatóhelyetteseket, az igazgatót felkeresse (a sorrend betartása nem kötelező). 4. egyéni, közösségi problémái megoldásához kérje tanárai, osztályfőnöke, ifjúságvédelmi felelős, iskolaorvos illetve az iskolavezetés segítségét. 5. az emberi méltóság tiszteletben tartásával véleményt nyilvánítson minden kérdésről, az őt nevelő és oktató pedagógus munkájáról, az iskola működéséről, továbbá tájékoztatást kapjon személyét és tanulmányait érintő kérdésekben. A levéltitok védelme minden esetben megilleti a diákot. 6. kérdéseire egy héten belül, de legkésőbben 15 napon belül választ kapjon. 7. képviselőik útján véleményt mondjanak, javaslatokat tegyenek az iskola életével kapcsolatos kérdésekben. 8. kulturált formában tájékozódjon tanulmányi előmenetelével, érdemjegyeivel, tanulmányi munkája értékelésével összefüggő kérdésekről. 9. az osztálynaplóba történt bejegyzésekről folyamatosan tájékoztatást kapjon. 10. kérje, hogy azonos tanítási napon egynél több témazáró dolgozat írására ne kerüljön sor. A témazáró időpontját a megfelelő felkészüléshez szükséges időben, előre tudja. 11. dolgozatát 10 tanítási napon belül kiértékelve megtekintésre visszakapja. 12. érdeklődésüknek megfelelően a kötelező és választható tantárgyakon kívül szakkörökbe és diákkörökbe járjanak, ilyenek szervezését kezdeményezhessék. 13. részt vegyenek az iskola kulturális, sport- és szakköri munkájában, tanulmányi versenyeken és pályázatokon. 14. az iskola könyvtárát kölcsönzés és helyben olvasás céljára igénybe vegye. 15. az iskolai sportpályát és sportfelszereléseket a testnevelő tanárok engedélyével és felügyeletével használják. 16. a számítógépeket a számítástechnika tanárok engedélyével és felügyeletével használják.
6
17. a tanórán kívüli, illetve az alkalomszerű délutáni foglalkozás céljára az iskola termeit az osztályok vagy a szakkörök vezetői előzetes bejelentés alapján kérhetik el a teremfelelős tanár jóváhagyásával. 18. szükség esetén korrepetálást kérjenek tanáraiktól. 19. saját iskolai életével összefüggő kiadások mérsékléséhez szociális segélyt, támogatást kapjon, ha ezt családi helyzete indokolttá teszi. 20. rendszeres egészségügyi felügyeletben és ellátásban részesüljön. 21. állapotának, személyes adottságának megfelelő megkülönböztetett ellátásban – különleges gondozásban, rehabilitációs célú ellátásban – részesüljön, s életkorától függetlenül a pedagógiai szakszolgálat intézményéhez forduljon segítségért. 22. vallását gyakorolja, oly módon, hogy azzal nem akadályozhatja az iskolai oktató – nevelő munkát, valamint mások személyiségének, méltóságának sérelme nélkül. 23. kezdeményezze diákönkormányzat, diákszerveződések (iskolaújság, klubok, diákkörök stb ) létrehozását és ezek munkájában részt vegyen. 24. választhat illetve megválasztható a diákönkormányzat tisztségviselőjének, valamint minden egyéb tanulóközösségi tisztségre. 25. kiemelkedő tanulmányi munkájáért, közösségi tevékenységéért dicséretben, jutalomban részesüljön. 26. szakképző évfolyamra járó tanulót a gyakorlati képzés keretében az érdekvédelem és a munkavédelem tekintetében megilletik mindazok a jogok, amelyeket a Munka Törvénykönyve biztosít a munkavállalók részére 27. szakképző évfolyamra járó tanulók a szakképzésre vonatkozó szabályok szerint jogosultak juttatásokra és kedvezményekre.
7
2. Tanulói jogok érvényesítése az iskolában 1.
A tanuló (kiskorú tanuló esetén törvényes képviselője ) egyéni érdeksérelme esetén írásban panaszt nyújthat be az igazgatóhoz felülvizsgálat kérése céljából. A Felülvizsgálati Kérelemben le kell írni a panasz lényegét, tényekkel, adatokkal alátámasztva. 2. Jogszabálysértés esetén a tanuló, vagy törvényes képviselője Törvényességi Kérelmet adhat be az igazgatóhoz, melynek elbírálása az iskolafenntartó hatásköre. 3. A tanuló minden egyéb az iskolai élettel kapcsolatos érdeksérelmi ügyben az iskolai diákönkormányzathoz fordulhat, amelynek intézkedési módját és rendjét a diák-önkormányzati SZMSZ tartalmazza. 4. Az igazgató bűncselekmény gyanúja esetén, bárhonnan kap információt az iskola ügyeivel kapcsolatosan, köteles feljelentést tenni, 5. A teljes bizonyossághoz való jog elve alapján a tanuló javára kell dönteni az iskola és a diák közötti jogvita esetén, ha a tényállás nem tisztázható teljesen megnyugtató módon. A kétséget kizáróan nem bizonyított tényt a tanuló terhére értékelni nem lehet. 6. Az iskolai közösségek életüket érintő bármely kérdésben a diákönkormányzatokon (DÖK) keresztül érvényesíthetik jogaikat. 7. A Házirendben meghatározott nagyobb tanulóközösségek tanulói létszámának 50 %-át érintő kérdésekben kötelező kikérni a DÖK véleményét. 8. Kötelező a véleménykikérés az iskola kisebb csoportját érintő, de a többi tanulócsoport számára példaértékű kérdésekben, intézkedésekben. 9. Az iskola vezetősége az előbbiektől eltérő esetekben is kikérheti a DÖK véleményét. Az iskolába beiratkozott tanulók a Közoktatási Törvény 11. § (1) bekezdése a) – d) pontjaiban meghatározott jogaikat csak az iskolai tanév megkezdésétől (tanévnyitó ) gyakorolhatják.
8
III. A tanuló(k) kötelessége Minden tanulónak kötelessége, hogy 1. ismerje meg és minden az iskola által szervezett programon tartsa be az iskolai házirendet, az intézmény szabályzatainak rendelkezéseit 2. tartsa tiszteletben az intézmény vezetőit, pedagógusait, dolgozóit és tanulótársait és emberi méltóságukat, jogaikat ne sértse. 3. minden előírt iskolai foglalkozáson részt vegyen . 4. tanuljon szorgalmasan és képességeinek megfelelő tanulmányi eredményt érjen el. 5. figyelmesen, fegyelmezetten és tevékenyen vegyen részt a tanítási órákon, tanórán kívüli foglalkozásokon. Magatartásával a tanítás zavartalanságát ne sértse. 6. az iskola felszerelését, a rábízott gépeket, szerszámokat és egyéb értékeket rendben tartsa és gondosan őrizze meg, előírásnak megfelelően használja, az általa okozott kárt térítse meg. 7. az iskola és az osztály rendjére ügyeljen, tisztaságát őrizze meg, a közösség vagyonára, a maga és társai felszerelésére vigyázzon. 8. a tanítási órákhoz szükséges taneszközöket, felszerelést és ellenőrző könyvét mindig hozza magával, más eszközt, nagyobb összegű pénzt, értéktárgyat csak saját felelősségére hozzon. 9. testnevelés órán, a sportfoglalkozásokon a tanulóknak – az utcai (iskolai) ruházat helyett – sportfelszerelést (pl.: tornacipő, edzőcipő, az iskola emblémájával ellátott póló, trikó, tornanadrág, tornadressz, melegítő) kell viselniük; 10. a sportfoglalkozásokon, műhelyfoglalkozásokon a tanulók nem viselhetnek karórát, gyűrűt, nyakláncot, lógó fülbevalót. 11. műhelyfoglalkozáson munkaruhában (szakképző évfolyamosok ) illetve a 913. évfolyamosok munkavégzésre alkalmas, a munkavédelmi szabályoknak megfelelő öltözetben vegyenek részt. 12. az iskolában és az iskolai rendezvényeken kulturáltan viselkedjen.
9
13. az etikai kódexet szem előtt tartva az iskolában törekedjen az ápolt és ízléses megjelenésre. 14. az iskolai ünnepélyeken fehér blúz/ing, sötét szoknya/nadrág egységes jellegű öltözetben jelenjen meg. 15. elsajátítsa és betartsa az egészségvédelmi, közlekedési, balesetelhárítási és tűzvédelmi szabályokat. Tanév kezdetekor az osztályfőnök a tanuló tudomására hozza e szabályok tartalmát, melynek elsajátítását a tanuló aláírásával igazolja. 16. óvja maga és társai egészségét, testi épségét. 17. észleléskor azonnal jelentse a másokat veszélyeztető körülményeket, a balesetveszélyt illetve balesetet. Az iskola az esetleges balesetről jegyzőkönyvet vesz fel. 18. Az iskola területén és szervezett iskolai rendezvényeken dohányozni, szeszes italt, kábító hatású szert fogyasztani tilos. Pedagógusok, az iskola dolgozói a számukra kijelölt helyen dohányozhatnak, ahol diákok nem tartózkodhatnak. 19. A felnőttoktatásban részt vevő tanulók az udvaron kijelölt helyen dohányozhatnak. 20. Tilos az iskolában és környékén mindenfajta szerencsejáték űzése. 21. A tanuló nem tarthat magánál fegyvert és fegyvernek minősülő eszközt.
10
IV. AZ ISKOLA MUNKARENDJE 1. Az iskolai életet az adott tanévre érvényes rendeletek, az iskolai munkaterv és a tanév helyi rendjében meghatározottak szabályozzák. A tanév helyi rendjében a tantestület határozza meg a tanítás nélküli munkanapok felhasználását, a Diákönkormányzat dönt évente egy nap programjáról és időpontjáról. 2. Az iskolai rendezvények, ünnepélyek rendjét az iskola hagyományai alapján a tanév helyi rendje tartalmazza A kollégiumokat írásban tájékoztatjuk programjainkról, tanítás nélküli napjainkról. 3. Az iskola épülete tanítási időben hétfőtől – péntekig reggel 6 órától este 9 óráig tart nyitva. A nyitva tartás alatt tanulók tanórákon, tanórán kívüli foglalkozásokon és egyéni feladataik miatt tanári engedéllyel tartózkodhatnak az épületben. 4. Tanítási szünetekben az iskolai ügyelet időpontját, a félfogadás idejét a kapun elhelyezett hirdetés tartalmazza. 5. A tanulóknak a tanítás kezdete előtt legalább 5 perccel meg kell érkezniük az iskolába, hogy a becsengetésre a tanóra helyszínén lehessenek. A tanítási órák és szünetek rendje a következő: Nappali tagozat: 1. óra 7.30 - 8.15 10 perc szünet 2. óra 8.25 - 9.10 10 perc szünet 3. óra 9.20 - 10.05 10 perc szünet 4. óra 10.15 - 11.00 10 perc szünet 5. óra 11.10 - 11.55 15 perc szünet 6. óra 12.10 - 12.55 15 perc szünet 7. óra 13.10 - 13.55 15 perc szünet 8. óra 14.10 - 14.55 A tanítási órák ideje 45 perc. A felnőttképzésben a tanítási órák kedden, szerdán, csütörtökön 15.45-kor kezdődnek. A tanítási órák ideje 40 perc. A tanév kezdetekor az esti képzésben részt vevő diákoknak ismertetjük és elfogadtatjuk a tanítás befejezését. Felnőttképzés 1. óra 15.45 - 16.25 5 perc szünet 2. óra 16.30 - 17.10 5 perc szünet 3. óra 17.15 - 17.55 5 perc szünet 4. óra 18.00 - 18.40 5 perc szünet 5. óra 18.45 - 19.25 5 perc szünet 6. óra 19.30 - 20.10
11
Műhelyfoglalkozás 1. óra 7.30 - 8.15 2. óra 8.15 - 9.00 30 perc szünet 3. óra 9.30 - 10 .15 4. óra 10.15 - 11.00 5. óra 11.00 - 11.45 6. óra 11.45 - 12.30 7. óra 12.30 - 13.15 8. óra 13.15 - 14.00 Az esetleges délutáni foglalkozások órabeosztását a műhelyrend tartalmazza. 6. A napi munkarendet az órarend és a csengetési rend határozza meg. tanórában 7. A nem kötelező tanórai foglalkozásokat az órarendtől függően általában délután tartjuk. 8. A tanulóknak becsöngetéskor a tanteremben vagy a szaktanterem előtt kell tartózkodni. 9. A tornateremben, a szaktantermekben és a szertárakban csak az illetékes tanár jelenlétében tartózkodhatnak a tanulók. 10. Az iskola könyvtára minden tanuló számára látogatható a meghatározott nyitvatartási időben. 11. A könyvtár, a tornaterem, a szaktantermek, a számítástechnikai termek, a műhelytermek használatát az ott elhelyezett nyitvatartási - és teremrend szabályozza.
12
V. ÁLTALÁNOS MŰKÖDÉSI SZABÁLYOK Tanulói jogviszony keletkezése, megszűnése Iskolánkba az ország bármely 8-os tanuló kérheti felvételét a 9. évfolyamra illetve érettségizett tanuló a szakképző évfolyam szakjaira. Keletkezésekor a 1993.évi LXXIX törvény a közoktatásról 66,67,68 § Megszűnésekor a 1993 évi LXXIX törvény 75,§ Szüneteltetésekor a törvény 69.§ alapján kell eljárni. Lásd még 11/1994.(VI.8.)MKM rendelet 16,17,18, 19. §-át A tanulói felvétel helyi rendje • Tanulók felvétele a kilencedik évfolyamra •A felvétel rendjét alapvetően a jogszabályok és az útmutatók szabályozzák, melyeket minden tanévben hivatalosan az iskola honlapján is közzéteszünk. Az eljárás szabályait a tanév helyi rendje is tartalmazza. •Felvétel a felnőtt tagozatra A tagozaton szakközépiskolai osztályokban érettségire történik a felkészítés 4 éves képzés keretében. 10. évfolyamra kérheti felvételét az a tanuló, aki •17. életévét betöltötte •9. évfolyamról szóló bizonyítvánnyal rendelkezik •szakmunkás bizonyítvánnyal rendelkezik Jelentkezés: Jelentkezési lap kitöltésével március 1 – augusztus 31-ig. • Felvétel a szakképző évfolyamra szakképzés ( 1/13., 2/14. évfolyamok) A Pedagógiai Programban illetve az Alapító Okiratban jelzett szakmákban lehetséges. Feltétel: érettségi bizonyítvány megléte ( OKJ előírásai szerint ) orvosi alkalmassági vizsga jogszabályban meghatározott életkor technikusi évfolyamra Feltétel: • orvosi alkalmassági vizsga • OKJ –ban meghatározott előképzettség. A tanulók felvételénél a Szakképzési Törvény előírásait alkalmazzuk. • A tanuló tanulmányi kötelezettségének magántanulóként is eleget tehet.
13
A magántanulóvá nyilvánításról az igazgató dönt a szülő írásbeli kérelme alapján az osztályfőnök és az osztályban tanítók megbeszélése alapján. Az osztályozó vizsgára való felkészítési kötelesség a szülőt terheli. Másik iskolából történő átvételt írásos kérelemre az igazgató dönti el mérlegelve az osztálylétszámot, a tanult tantárgyakat , a szakmacsoportos tantárgyakat, azok eredményeit. Jogszabály szerint vendégtanulói jogviszony létesítését biztosítjuk. Az iskolán belüli osztályváltást írásbeli kérelemre az igazgató dönti el meghallgatva a két osztályfőnök véleményét. Az osztályba sorolásról a felvételi lezárása után, az igények mérlegelésével az igazgató dönt figyelembe véve a felvételi eljárásban részt vevő tanárok véleményét. Az írásbeli kérelmekre az írásbeli válaszokat (határozatot) legkésőbb egy tanítási héten belül kell a kérelmezőnek átadni/megküldeni. Tanulói jogviszony megszűnése 1. Szorgalmi idő alatt : a/ tanköteles korú tanuló esetén a szülő által aláírt Nyilatkozat kitöltése és az átvevő iskola hivatalos igazolása szükséges. A Tanulói leszerelő lap kitöltése és aláíratása után kaphatja meg a tanuló bizonyítványát. b/ nem tanköteles tanuló esetén szülő által aláírt kérvény és a Tanulói leszerelő lap kitöltése és aláíratása szükséges. A jelzett adminisztrációk elvégzése után kerül beírásra a bizonyítványba a tanulói jogviszony megszűnése iskolánkban. 2. Nyári szünetben történő kimaradásnál ugyanezt az adminisztrációs utat kell végigjárni, majd a leadott bizonyítványba is beírásra kerül a tanulói jogviszony megszűnése. 3. Az utolsó évfolyamos tanulók az érettségi vagy a szakmunkás bizonyítvány átvételét, az iskolában leadott bizonyítványok átvételét aláírásukkal bizonyítják. A tanulói leszerelő lapot a vizsgaidőszak megkezdése előtt kitöltetik és a bizonyítvány átvételekor leadják. Felmentések 1. A tantárgyi felmentéseket írásbeli kérelemre az igazgató adhatja. A kérelemhez csatolni kell mindazokat a dokumentumokat, melyek igazolják a felmentés indokát. 2.A testnevelés óra alóli felmentést –részleges vagy teljes - orvosi igazolással a testnevelő tanár adja. A felmentéseket az iskolai dokumentumokba az osztályfőnöknek kell bejegyezni.
14
Az iskolai vizsgák rendje A tanév folyamán sor kerülhet (tanulmányok alatti) • osztályozó •• felnőtt tagozat évközi vizsgája • javító • beszámoló • különbözeti • érettségi • szakmai vizsgákra. A tanulmányok alatti vizsgát iskolában, illetve. független vizsgabizottság előtt lehet tenni. A szabályosan megtartott tanulmányok alatti vizsga nem ismételhető. l. Osztályozó vizsgák • A kötelező tanórai foglalkozásokon való részvétel alól felmentett tanulók az igazgató által meghatározott időben és módon ad számot tudásáról. • A felmentett tanuló osztályozó vizsgát a félév zárása előtt január l5-január 31 között és évvégén június 1 - június 10 között teheti le. • A magántanuló magatartását és szorgalmát nem kell minősíteni. • Osztályozó vizsga elméleti tárgyakból tehető. Gyakorlati képzés alól tanuló nem menthető fel.(tv.69.§.(2) ) •• A felnőtt tagozaton tanulók két alkalommal, december és március hónapban tesznek vizsgát a helyi vizsgarend szerint. Igazolt hiányzás esetén a vizsga pótolható. Tanév végén osztályozó vizsgán adnak számot tudásukról és szereznek év végi osztályzatot. Vizsgázás feltétele: évközi előzetes feladatok leadása a vizsga kezdetéig. Mulasztás utáni osztályozó vizsga Jelen házirend Mulasztások igazolás c. rész 5. pontjában megfogalmazott esetekben az osztályozó vizsga szabályai alapján letett vizsga. 2. Javítóvizsga • A tanuló minősítéséről, magasabb évfolyamra lépéséről az osztályban tanítók közössége dönt. •Ha a tanuló a tanév végén 1vagy 2 tantárgyból elégtelen osztályzatot kapott, javítóvizsgát tehet. Csak akkor léphet magasabb évfolyamba, ha a javítóvizsgán megfelelt. •Ha a tanuló kettőnél több tárgyból kap elégtelent az évet kérelemre megismételheti. •Javítóvizsga letételével folytathatók a tanulmányok akkor is, ha a tanuló az osztályozó vizsgáról, különbözeti vizsgáról igazolatlanul távolmaradt, vagy azt
15
nem fejezte be, illetve az előírt időpontig nem tette le. A javítóvizsga időpontja augusztus 20-31 közötti időszak, melynek pontos időpontját a tanévzárón ismertetjük a tanulókkal. 3. Beszámoló A szóbeli feleletnek az a formája, melyet a szaktanár határoz meg egy – egy hosszabb hiányzás után félévi osztályzat megállapításához. A beszámoló időpontjáról az ellenőrző könyv útján a szülőt is tájékoztatni kell. 4. Különbözeti vizsgák Különbözeti vizsgát tesz az a tanuló, aki másik iskolából átvéve folytatja tanulmányait és az átvételnél az iskola igazgatója előírja. A tanulmányok alatti vizsgák bizottság előtt folynak. A vizsgabizottságot az iskola igazgatója bízza meg. Elnök: tagozatos igazgatóhelyettes Több vizsga együttes lebonyolítása esetén elnöki megbízást kaphat a szaktárgy szakmai munkaközösségének vezetője is. Tagjai: az osztályban tanító szaktanár azonos szakos tanár A tanulmányok alatti vizsgát az érettségi ill. alapműveltségi -vizsgaszabályzatban meghatározottak szerint kell lebonyolítani 3 tagú vizsgabizottság előtt. ● Ha a tanuló a kijelölt időpontban a vizsgán igazoltan nem tud megjelenni, a vizsgát az igazgató által meghatározott későbbi időpontban(még a tárgyévben) teheti le. ● A tanulót és szüleit a vizsgákról l5 nappal előbb értesíteni kell. ● Az osztályozó, javító és különbözeti vizsga jegyzőkönyveit irattárban kell tárolni. ● Az írásbeli vizsga anyagait a tanulók dolgozataihoz hasonlóan l évig meg kell őrizni. ● Az írásbeli vizsga időtartama 60 perc, idegen nyelven írt dolgozathoz (fogalmazás) 90 perc, a magyar irodalmi fogalmazásra 90 perc áll rendelkezésre ● Szóbeli vizsga esetén legalább 20 perc gondolkodási időt kell biztosítani tantárgyanként A feleltetés időtartama 10 percnél nem lehet több. Ha a vizsgázó a húzott tétel anyagáról teljes tájékozatlanságot árul el egy alkalommal az elnök póttételt huzat. Szabálytalanság esetén az iskola igazgatójával és két másik, a vizsgán részt nem vevő tanárból álló 3 tagú bizottság vizsgálja ki és dönt. 5. Érettségi vizsgákra vonatkozó helyi szabályok A mindenkor érvényben levő többször módosított 100/1997.(VI.13.)rendelet előírásainak megfelelően szervezzük.
16
Két vagy több évfolyam követelményeinek teljesítése rövidebb idő alatt Az iskola igazgatója engedélyezheti, hogy a tanuló az iskola két vagy több évfolyamára megállapított tanulmányi követelményeket az előírtnál rövidebb idő alatt is teljesíthesse. - Ha a tanuló egy év alatt két tanév tantervi anyagát teljesíti osztályozó vizsgáját február 1 - 10 illetve június 1 - 15 között teheti le. Ekkor osztályzatait évfolyamonként kell megállapítani és a tanuló törzslapjára rá kell vezetni, majd a bizonyítványt ez alapján kell kiállítani. Évfolyam megismétlésének lehetősége Az igazgató a tanuló részére (kérelemre) engedélyezheti - szakképzés kivételével egy vagy több évfolyam megismétlését abban az esetben is, ha egyébként felsőbb évfolyamra léphetne. Ebben az esetben az évfolyam megismétlése a korábbi sikeres tanulmányok alapján elért eredmények megsemmisítését vonja maga után. Az évfolyam megismétlése Ha a tanuló nem teljesíti legalább elégséges minősítéssel az évfolyamra előírt tanulmányi követelményeket ( minden tantárgyból legalább elégséges osztályzatot kell kapni ), tanulmányait az évfolyam megismétlésével folytathatja. Az a tanuló, aki az évfolyamot az iskolában kívánja megismételni, írásos kérvénnyel fordulhat az iskola igazgatójához, aki az osztályba sorolásról az adott tárgyév augusztus 31-ig dönt.
Iskolahasználattal kapcsolatos szabályok 1. A folyosókon, lépcsőházban a diákok kerüljék a lármázást a hangos rádió, magnó hallgatást és minden olyan játékot, amely veszélyezteti a testi épséget, vagy rongálást okozhat. 2. Tűz esetén vagy egyéb riasztásra a folyosókon és a termekben kifüggesztett rend szerint kell elhagyni az épületet. A menekülési irányokat minden tanév elején az osztályfőnök ismerteti tanítványaival. 3. Az iskola igényli, hogy az egyesületi sporttevékenységről az osztályfőnöknek és a testnevelő tanárnak tudomása legyen.
17
4. A tanulók az osztályba belépő, vagy onnan távozó tanárt, vendéget vigyázzállással üdvözlik és csak a nevelő engedélyével ülhetnek le. Ha az iskolában találkoznak velük, udvariasan, a napszaknak megfelelően köszöntsék őket. Hasonló tiszteletet kötelesek tanúsítani az iskola minden dolgozójával, és az iskolában megjelenő idegenekkel szemben is. 5. Az iskola tanulói az épületbe csak a főbejáraton át érkezhetnek és azon át távozhatnak. 6. A tanuló az iskola területét tanítási idő alatt csak az igazgató, igazgató helyettesek (műhelyben a műhelyfőnök), osztályfőnök engedélyével hagyhatja el, a kilépési engedélyt a kapuügyeletes tanulónak le kell adni. Egyéb esetben az iskolából a tanítási idő alatt kilépni tilos, és súlyos fegyelmi vétség. 10. A diákok az iskolai életet, házirendet érintő felvetéseiket – névvel vagy név nélkül – írásban is eljutathatják az igazgatóhoz a nyilvánosan elhelyezett, lezárt gyűjtőládában (panaszláda). 11. Tanítási órára mobiltelefont a tanóra védelme érdekében csak kikapcsolt állapotban szabad bevinni, s azt az óra alatt bekapcsolni tilos. 12. Étkezni csak kulturáltan és fegyelmezetten lehet. Ügyelni kell az étterem rendjére és tisztaságára, az étkezés befejezése után az asztalokat tisztán hagyva lehet elhagyni az éttermet.
A tanuló anyagi felelőssége 1. A társadalmi tulajdon megbecsülése és védelme, az egyéni tulajdon tiszteletben tartása minden tanulóra nézve kötelező. A társadalmi vagy egyéb tulajdonban gondatlanságból okozott károkért a tanuló anyagilag, a szándékos károkozás esetén pedig anyagilag (a teljes kár megtérítése mellett) és fegyelmileg felelős. 2. A tantermekben elhelyezett készülékeket tanulók nem kapcsolhatják be, csak tanáraik kérésére működtethetik. 3. A tantermet az osztály tanulói csak tiszta, tanulásra, tanításra alkalmas állapotban hagyhatják el.
Ellenőrző könyv Az iskola és a szülő közötti kapcsolattartás legfőbb eszköze az ellenőrző könyv, amely okmány. Az ellenőrző könyv bejegyzéseit csak a tanár javíthatja, helyesbítheti. A tanuló ellenőrzőjét minden tanítási napon köteles magával hozni, a kapott érdemjegyet beírni-beíratni és a szülővel aláíratni. Egyéb bejegyzéseket a legrövidebb időn belül köteles aláíratni, és ezt az osztályfőnöknek bemutatni.
18
Elveszett ellenőrzőt 100 Ft-ért pótolhat a tanuló. Az a tanuló, aki rendszeresen nem hozza magával ellenőrző könyvét fegyelmi büntetésben részesül a büntetések fokozatainak megfelelően.
Késés A késés a becsengetés utáni beérkezést jelenti az iskolába, a tanórára. A tanóráról késést az órát tartó tanár beírja a naplóba „K” jelzéssel. Az első óráról késő tanuló ellenőrzőjébe a kapusok bepecsételik a napi dátumot. Az osztályfőnök dönti el, hogy a késés indokát elfogadja, vagy nem fogadja el. A későn érkező tanuló az órát nem zavarhatja, bekapcsolódik a tanórai munkába, őt a tanóráról kizárni nem szabad. 3 elfogadhatatlan késés fegyelmi intézkedést von maga után a büntetések formáinak fokozatos betartásával.
Hivatalos ügyek intézésének rendje 1. A diákok rendkívüli ügyeik intézése érdekében a pedagógusokat a szünetekben vagy a tanítási órák után kereshetik fel. 2. Az igazgatóhoz szóbeli bejelentkezés után a harmadik, negyedik szünetben vagy előre egyeztetett időpontban fordulhatnak. 3. Az iskolatitkárokat tanítási időben a tanulók a titkári irodában adminisztratív ügyekben a harmadik és a negyedik szünetben illetve a tanítás végén kereshetik fel. 4. Felnőtt tagozatos tanulók kedden és csütörtökön 15.00 – 18.00 között intézhetik adminisztrációs ügyeiket. 5. Tanítási szünetekben a hivatalos ügyek intézése külön ügyeleti rend szerint történik. Az ügyeleti rendről a szülök és a tanulók a tanévzáró ünnepélyen szerezhetnek tudomást illetve a kapun elhelyezett feliraton olvashatják.
A tanulók tankönyvellátásának rendje •Az osztályfőnökök minden év októberében kiadott igénylőlap segítségével felmérik a tanulók és a szülők igényét a normatív és egyéb kedvezményekre. •Az iskola igazgatója a Szülői Szervezet elé terjeszti a tankönyvjegyzéket abból a célból, hogy mi az a legmagasabb beszerzési ár, amelynek figyelembevételével javasolja a pedagógusoknak a választást. • A tankönyvjegyzéket a tankönyvfelelős átadja a szakmai munkaközösségeknek, akik összeállítják a pedagógusokkal együtt a következő évben alkalmazni kívánt könyvek, segédkönyvek listáját. • Az igazgató ismerteti a tantestülettel a tankönyvek terjesztésével kapcsolatos elképzeléseket.
19
• A munkaközösség vezetők leadják a tankönyvfelelősnek a megrendelendő tankönyvek listáját. •A tankönyvfelelős összeállítja a végleges tan- és segédkönyv rendelést, melyet az igazgatóval véglegesít. •A tankönyvfelelős elkészíti a tanulók és szüleik számára a tankönyvlistát, amelyek összesítése után elvégzi a megrendelést •A tartós tankönyvek és segédkönyvek az iskola könyvtárában kerülne és a tanulók onnan kölcsönözhetik. •A tanév során beszerzésre kerülnek újonnan kiadott tankönyvek - az iskola munkaközösségeinek javaslata alapján -, melyeket a tanárok ismerkedés céljából a könyvtárból kölcsönözhet. •A tankönyvek és szakmai tankönyvek terjesztése a felelős vezetésével augusztus utolsó hetében történik. Az igazgató a tankönyvterjesztő(k)vel megállapodást köt.
Egészségvédelem A tanulók rendszeres egészségügyi felügyeletét és ellátását az intézményben iskolaorvos és iskolai védőnő biztosítja. Az iskolaorvos heti egy alkalommal rendel az iskolában tanévenként meghatározott napokon és időpontban. A védőnő hetente két alkalommal lát el ügyeletet. A tanév elején eldöntött, egész tanévre érvényes rendelési illetve a szaktanácsadói időpont az orvosi szoba ajtaján elhelyezett táblán olvasható. Az iskolaorvos elvégzi – vagy szakorvos részvételével biztosítja – a tanulók egészségügyi állapotának ellenőrzését, szűrését az alábbi területeken: • fogászat: évente két alkalommal, • belgyógyászati vizsgálat: évente egy alkalommal, • szemészet: évente egy alkalommal, • a tanulók fizikai állapotának mérése: évente egy alkalommal, ● szakmaválasztáshoz szükséges szűrés Az iskolai védőnő elvégzi a tanulók higiéniai, tisztasági szűrővizsgálatát évente két alkalommal
Érdemjegyek, osztályzatok: Jeles (5) • a tantervi követelményeknek kifogástalanul eleget tesz • a tananyagot ismeri, érti, tudja és alkalmazza • a tantárgy szaknyelvén pontosan, szabatosan fogalmaz A kimagasló teljesítményt elért tanuló esetén a jeles (5) osztályzat mellé félévkor és év végén dicséret „D” adható, melyről a szaktanár dönt
20
Jó (4) • a tantervi követelményeknek megbízhatóan, csak kevés és jelentéktelen hibával tesz eleget Közepes (3) • a tantervi követelményeknek pontatlanul tesz eleget • tanári segítségre többször is rászorul Elégséges (2) • a tantervi követelményekből a továbbhaladáshoz szükséges minimális ismeretekkel, jártassággal rendelkezik • fogalmakat nem ért, önálló feladatvégzésre nem képes Elégtelen (1) • a tantervi követelmények minimumát sem tudja • a tantervi minimumot tanári útbaigazítással sem képes teljesíteni
A tanuló magatartásának minősítése Az elbírálás szempontjai: • tanórai magatartás • tanórán kívüli foglalkozásokon nyújtott magatartás (szünet, kirándulás, ünnepségek stb ) • magatartás a szakmai gyakorlaton • tanuló közösségi munkája (osztály, iskolai szint) • tanuló viszonya az iskola közalkalmazottaihoz • késések, igazolatlan mulasztások száma • tanuló általános munkafegyelme A magatartás osztályzatát befolyásoló tényezők lehetnek: • a tanuló hiányzásai, igazolatlan óráinak száma • a hiányzás igazolására vonatkozó rendelkezések betartása • a tanuló jutalmazásának elveire és formáira vonatkozó rendelkezések • fegyelmező intézkedések elveinek és formáinak figyelembe vétele Példás (5) • a házirendet betartja • fegyelmezett • megbízható • pontos • a közösség alakítását, fejlődését kezdeményezéseivel, véleményével elősegíti • a felnőttekkel és társaival szemben tisztelettudó, együttműködő • igazolatlanul nem mulaszt • csak igazolt késése van
21
• akinek nincs fegyelmi büntetése vagy intője • aki nem bukik Jó (4) • a házirendet betartja • általában fegyelmezett, megbízható, pontos • részt vesz a közösségi életben • a rábízott feladatokat elvégzi, de ő maga felkérés nélkül nem vállal feladatokat • a felnőttekkel és társaival szemben tisztelettudó, törekszik az együttműködésre • igazolatlan óráinak száma nem éri el a négyet • akinek osztályfőnöki intőnél súlyosabb fegyelmi büntetése nincs Változó (3) • többször vét a házirend ellen • többször késik • zavarja az órákon folyó munkát • aki tudatosan nem árt a közösségnek, de csak ritkán lehet rá számítani • akinek igazgatói figyelmeztetésnél súlyosabb fegyelmi büntetése nincs • akinek 4 – 8 igazolatlan mulasztása van • aki két tantárgyból bukik Rossz (2) • a házirendet ismételt figyelmeztetésre sem tartja be • többször kapott szaktanári, osztályfőnöki intőt • akinek igazgatói intője vagy rovója van • akinek fegyelmi tárgyaláson kapott büntetése van • aki tudatosan árt a közösségnek • aki tiszteletlen, gyakran trágár kifejezéseket használ • igazolatlan mulasztása 8 vagy annál több • hanyag munkája miatt három vagy több tárgyból bukik
A tanulók szorgalmának minősítése Az elbírálás szempontjai: • képességek szerinti tanulás • többlet feladatvállalás, érdeklődés • teljesítmény változása • aktivitás a tanítási órákon, gyakorlatokon
22
• tanulmányi versenyeken, vetélkedőkön való aktív részvétel, felkészülés • házi feladatok, egyéb megbízatások teljesítése • felszerelések, munkaeszközök megléte, rendje Példás (5) • munkavégzése pontos, megbízható • tanórákon aktív • felszerelését mindig elhozza • tudása fejlesztését, bővítését igényli • munkájában önálló • munkatempója jó • nem bukik Jó (4) • tanulmányi kötelezettségét teljesíti • vállalt feladatait elvégzi • tanórákon rendszeresen dolgozik • felszerelése rendezett, általában hiánytalan • nem bukik Változó (3) • iskolai munkája ingadozó, időszakonként dolgozik, máskor figyelmetlen • kötelességét csak ismételt figyelmeztetés után teljesíti • házi feladatait többször nem készíti el • aki egy – két tantárgyból bukásra áll, bukik Hanyag (2) • képességéhez mérten keveset tesz tanulmányi fejlődése érdekében • kötelességét gyakran elmulasztja • felszerelése, házi feladata rendszeresen hiányos • nem megbízható • két vagy több tárgyból bukik
23
VI. MULASZTÁSOK IGAZOLÁSA 1. A hiányzás első napján a szülők telefonon, vagy levél útján értesítik az iskolát, az osztályfőnököt. A hiányzást az iskolába érkezést követő első tanítási napon, legkésőbb az azt követő első osztályfőnöki órán igazolni kell, ennek elmulasztása esetén a hiányzás igazolatlan attól függetlenül, hogy a tanuló később az igazolást bemutatta-e vagy sem. 2. Az iskolából való hiányzást az ellenőrző könyv megfelelő rovatába a szülő tartozik bejegyezni és azt a tanuló az osztályfőnöknek bemutatja. Több napos hiányzás csak orvosi bizonyítvánnyal igazolható, melyet az ellenőrző könyv megfelelő rovatába „Orvosi igazolás” –ként is be kell vezetni. 3. Igazolt a mulasztás, ha a/ a tanuló előzetes engedélyt kapott rá: - 1-1 tanítási óráról a szaktanártól, - 1-3 tanítási napról az osztályfőnöktől, ha a szülő előzetesen kéri, évi egy alkalommal. - ennél több napról az osztályfőnök javaslata alapján az igazgató adhat engedélyt. b/ iskola által szervezett versenyen való részvételkor c/ továbbtanulással kapcsolatos távolmaradás osztályfőnöki engedély alapján /Nyílt napon való részvétel / d/ katonai sorozással kapcsolatos orvosi vizsgálat esetén. e/ kapuügyeletesi teendők ellátása esetén Ez utóbbi négy esetben a hiányzást be kell írni a haladási naplóba, de az órákat a hiányzás összesítéséből ki kell hagyni. f/ sportegyesületi versenyekre, edzőtáborokba történő kikéréskor az esemény előtt 2 nappal érkező hivatalos kikérőre az osztályfőnök javaslatára az igazgatóhelyettes ad engedélyt. Az engedélyezett távollét alatti tanulmányi elmaradást a tanulónak pótolnia kell a tanárok által megszabott határidőn belül. 4. Felnőtt tagozatos tanulók mulasztásaik igazolását az osztályfőnöknek adják át,
aki a tagozatvezetővel egyeztet. Ha a tanuló távolmaradását nem igazolják, akkor a mulasztás igazolatlan. 5. Eljárások igazolatlan mulasztás esetén • az iskola köteles a szülőt értesíteni a tanköteles tanuló első igazolatlan mulasztásánál. • az iskola köteles a szülőt értesíteni, ha a nem tanköteles tanuló igazolatlan mulasztása a tíz órát eléri. (tankötelezettség 93:LXXIX.tv.6 § (3)
24
Büntetés mértéke Igazolatlan mulasztás mértéke
Tanköteles tanuló esetén
Nem tanköteles tanuló esetén
1. igazolatlan mulasztás után
Szülő értesítése ajánlott Osztályfőnöki figyelmeztetés levélben 2. igazolatlan mulasztás után A gyermek jóléti szolgálat megkeresése, szülő értesítése 5. igazolatlan óra után Osztályfőnöki intő Osztályfőnöki intő 10. igazolatlan óra után 15. igazolatlan óra után 20. igazolatlan óra után 30. igazolatlan óra után
Lakóhely szerinti jegyző értesítése Igazgatói intő
Igazgatói figyelmeztetés Igazgatói intő
Fegyelmi eljárás megindítása Fegyelmi eljárás megindítása Fegyelmi eljárás
Tanulói jogviszony megszűntetése
• A tanulói jogviszony akkor szűntethető meg, ha az igazolatlan órák száma meghaladja a 30-t és az iskola két alkalommal írásban figyelmeztette a kiskorú tanuló szülőjét az igazolatlan mulasztás következményeire. A jogviszony megszűntetése után az iskola értesíti az illetékes egészségbiztosítási pénztárat is. ● Amennyiben a tanuló igazolt és igazolatlan hiányzásai elérik a 150 órát, az iskola levélben értesíti erről a tényről a tanulót és a szüleit . Az értesítésben felhívja a figyelmet a mulasztott órák következményeire. Ezt az értesítést a 200. elért óra esetén meg kell ismételni. • Ha a tanulónak egy tanítási évben az igazolt és az igazolatlan mulasztása együttesen meghaladja a 250 órát, akkor a tanév végén nem osztályozhat, kivéve ha a nevelőtestület engedélyezi osztályozóvizsga letételét. • Ha a tanulónak egy tanítási évben az igazolt és igazolatlan mulasztása egy adott tantárgyból a tanítási órák 30 %-t meghaladja, akkor a tanítási év végén nem osztályozható, kivéve, ha a nevelőtestület engedélyezi, hogy osztályozó vizsgát tegyen. • Felnőtt tagozaton megszűnik a tanulói jogviszony, ha az igazolt és az igazolatlanul mulasztott órák száma meghaladja a kötelező tanórai foglalkozások húsz százalékát. • Felnőtt tagozaton megszűnik a tanulói jogviszonya annak a tanulónak, aki tíz tanítási óránál többet mulaszt igazolatlanul. • Ha a tanuló a tanítási év végén nem osztályozható, akkor tanulmányait évfolyamismétléssel folytathatja.
25
Tanulmányi kötelezettségek Mulasztás miatt a tanév végén nem osztályozható az a tanuló, akinek egy tanévben az igazolt és igazolatlan mulasztása együttesen meghaladja a 11/1994. (VI. 8.) MKM rendeletben meghatározott mértéket: A félévi és a tanév végi osztályzat megállapításához a tanulónak osztályozó vizsgát kell tennie, ha: • felmentették a tanórai foglalkozásokon való részvétel alól, • hiányzás mértéke miatt nem osztályozható, és a nevelőtestület - az osztályfőnök és a szaktanár javaslata alapján - úgy dönt, hogy a osztályozó vizsgát tehet. Az osztályozó vizsga teljesítésének határideje: • félévkor: február 1 - 15. • a tanítási év végén: a javítóvizsgák ideje.
VII. ISKOLAI FELELŐSÖK FELADATAI Az iskolában az alábbi tanulói felelősök működnek
• • • • • • • • •
Hetesek Megbízatásuk egy-egy hétre szól az osztályfőnök kijelölése alapján. A hetesek nevét az osztálynaplóban fel kell tüntetni. Felelősek az osztály rendjéért és fegyelméért. Valamennyi óra megkezdése előtt jelentést tesznek a nevelőnek az osztály létszámáról és a hiányzók számáról. Utolsónak hagyják el az osztálytermet a tanítás befejezésével, gondoskodnak az ablakok becsukásáról, padok, asztalok rendjéről, és a tanterem tisztaságáról. A szünetekben gondoskodnak a szellőztetésről. Gondoskodnak krétáról, a táblák letörléséről. Ha az órát tartó tanár 5 perccel a csengetés után nem jelenik meg, akkor az irodában jelentik. Ennek elmulasztása esetén fegyelmileg felelősségre vonhatók. Az osztályban történő rongálást vagy kárt az osztályfőnöknek jelentik. Kapuügyeletesek A kapuügyeletet mindennap 2 tanuló - az osztályfőnök beosztása alapjánlátja el. Mulasztásuk a haladási naplóba „kapuügyeletes” bejegyzéssel kerül. • A tanulók 7,20 - 14,15-ig látják el feladatukat
26
• Az iskolába érkezőknek kinyitják a főkaput. • A látogatókat felkísérik az épületbe. • Ha a tanárnak, akihez a látogató érkezett órája van, nem kísérik fel az érkezőt, leültetik az előtérben és csak a csengetés után kísérik a kabinethez. • A becsengetés után érkező tanulóktól elkérik az ellenőrzőt. Akinél nincs ellenőrző, nevét és osztályát feljegyzik, melyet átadnak az osztályfőnöknek. Az összegyűjtött ellenőrzőbe bepecsételik a késés dátumát, majd átadják az osztályfőnököknek. • Tanítási idő alatt az iskola épületét csak írásos engedéllyel lehet elhagyni. Az engedélyeket meg kell őrizni és az ügyelet végén le kell adni. Szünet ideje alatt a kaput zárva kell tartani. • Az ügyeletet ellátó osztályok beosztása a tanáriban olvasható. • Az ügyeletes tanulók segítséget az iskola bármely felnőttjétől, az igazgatótól és a helyettesektől, a pedagógusoktól kérhetnek. Az egyes tanítási órákon a tanulók önként jelentkezése alapján tantárgyi felelős tanuló segíti az órához szükséges eszközök biztosítását. A feladat végrehajtása során történt nem szándékos károkozásért a tanuló nem vonható felelősségre. Az egyes tanórán kívüli iskolai rendezvények előkészítésében, lebonyolításában lezárásában a rendezvény megszervezéséért felelős tanulóközösség tagjainak közre kell működniük. A tanórán kívüli iskolai rendezvényekért felelős tanulóközösségeket a hagyományoknak megfelelően az iskolai munkaterv tartalmazza.
27
VIII. TANULÓI JUTALMAZÁS ÉS DICSÉRETEK
1. Azt a tanulót, aki • példamutató magatartást tanúsít, • képességeihez mérten folyamatosan jó tanulmányi eredményt ér el, • osztálya, illetve az iskola érdekében közösségi munkát végez, • iskolai vagy iskolán kívüli versenyen, vetélkedőkön eredményesen vesz részt, az iskola hírnevének megőrzéséhez és növeléséhez bármely más módon hozzájárul, az iskola jutalomban részesíti. 2. Az iskolai jutalmazás történhet szóban és írásban. 3. Az iskolai jutalmazás formái: • Egyéni: -erkölcsi : dicséretek(szaktanári, osztályfőnöki, igazgatói, tantestületi) -anyagi : -Kossuth ösztöndíj félévenként a 4,5 vagy annál magasabb tanulmányi eredményt elért tanuló részére adható pénzjutalom - Kossuth érem: Azok a tanulók kaphatják 12-13. évfolyam végén ballagáskor, akik 4-5 évig Kossuth ösztöndíjasok voltak -pénzjutalom - könyvutalvány • Csoportos: - egyénivel azonos az erkölcsi jutalom - anyagi elismerés külön felhívás alapján 4. A tanuló kiemelkedő teljesítményét a tanév végén be kell jegyezni a bizonyítványba. Az iskolai szinten elismert, kiemelkedő teljesítményt igazgatói és nevelőtestületi dicséret mellett oklevéllel és könyvjutalommal ismeri el az intézmény.
28
IX. FEGYELMEZŐ INTÉZKEDÉSEK 1. Azt a tanulót, aki • tanulmányi kötelezettségeit folyamatosan nem teljesíti, • a házrend előírásait megszegi, • igazolatlanul mulaszt, • az iskola jó hírnevének bármely módon árt büntetésben kell részesíteni. 2. Az iskolai büntetések formái: • figyelmeztetés szóban • írásbeli figyelmeztetés (szaktanári, osztályfőnöki, igazgatói) • írásbeli intő (szaktanári, osztályfőnöki) • igazgatói figyelmeztetés • igazgatói intő • igazgatói rovó • fegyelmi eljárás kezdeményezése 3. Ha a tanuló kötelességét vétkesen és súlyosan vagy rendszeresen megszegi, fegyelmi eljárás alapján, írásbeli határozattal fegyelmi büntetésben részesíthető. A fegyelmi eljárást a 11/1994.(VI.8.) MKM rendeletnek a fegyelmi eljárás szabályairól szóló 5.sz mellékletben írtak szerint kell lefolytatni. A fegyelmi eljárás alapján kiszabható fegyelmi büntetések: • megrovás • szigorú megrovás • meghatározott kedvezmények, juttatások csökkentése, ill. megvonása • áthelyezés másik osztályba, tanulócsoportba • áthelyezés másik iskolába • eltiltás a tanév folytatásától az adott iskolában • kizárás az iskolából A büntetési fokozatok betartása nem kötelező. A büntetést kiszabó fegyelmi jogkör gyakorlója mérlegelés után dönt a fokozatról. A fegyelmi büntetést kiszabó határozat ellen a tanuló fellebbezéssel élhet, melynek során írásban kérelmet nyújthat be az iskola fenntartójához egyéni érdeksérelemre, illetve törvényességi kifogásokra alapozva.(Felülvizsgálati kérelem, Törvényességi kérelem). 4. Dohányzás büntetése A tiltott helyen történő dohányzás esetén a tanuló fegyelmi büntetése: • első esetben igazgatói írásbeli intés, • ismétlődés esetén a tantestület dönt akár a tanuló eltávolításáról is. 5. A tanuló iskolai tanulmányai folytatása során okozott gondatlan-, vagy szándékos károkozás esetén kártérítésre kötelezhető. A kártérítés mértékét a károkozás
29
körülményeinek kivizsgálása alapján az iskola igazgatója határozza meg, és az nem haladhatja meg • gondatlan károkozás esetén a károkozás napján érvényes kötelező legkisebb munkabér egyhavi összegének 50 %-át. • szándékos károkozás esetén a károkozás napján érvényes kötelező legkisebb munkabér 5 havi összegét. A vizsgálat tényéről és a döntésről a tanulót és szüleit értesíteni kell, és fel kell szólítani a kár megtérítésére. A kártérítés elmaradása esetén a előírásainak megfelelően az iskola pert indít! A tanuló bizonyítványát tartozás fejében visszatartani nem szabad.
X. A TANÓRÁN KÍVÜLI TEVÉKENYSÉGEK RENDJE
1. Az iskola a tanórai foglalkozások mellett – igény szerint – tanórán kívüli foglalkozásokat szervez. 2. A tanórán kívüli foglalkozások formái: szakkör, tanulószoba, sportkör, korrepetálás, emelt szintű érettségire felkészítő órák, nyelvi projekt órák, illetve iskolán kívüli programok mint tanulmányi kirándulás, múzeum, színház, mozi látogatások, iskolai rendezvények, melyeket az iskola Pedagógiai Programja V/2. alapján szervezünk. 3. Minden iskolai rendezvény, foglalkozás pedagógus által szervezett és bonyolított. 4. Az igazgató minden év április 15-ig elkészíti és közzéteszi a tájékoztatót azokról a tantárgyakról amelyekből a tanulók tantárgyat választhatnak, továbbá a felkészítés szintjéről is. A tájékoztató tartalmazza, hogy a tantárgyat előreláthatólag melyik pedagógus fogja oktatni. 5. A tanuló május 20-ig adhatja le a tantárgy és a tanárválasztásával kapcsolatos igényét és a felkészülési szint megválasztásával kapcsolatos döntését. 6. A tanuló az igazgató engedélyével szeptember 5-ig módosíthatja választását. 7. A tanórán kívüli foglalkozásokra való tanulói jelentkezés – a felzárkóztató foglalkozások, valamint az egyéni foglalkozások kivételével – önkéntes. A tanórán kívüli foglalkozásokra a tanulónak az adott tanév elején kell jelentkeznie, és a jelentkezés egy tanévre szól. 8. A felzárkóztató foglalkozásra, valamint az egyéni foglalkozásra kötelezett
30
tanulókat képességeik, tanulmányi eredményeik alapján a szaktanárok jelölik ki. A kijelölt tanulók részvétele a felzárkóztató foglalkozásokon, valamint az egyéni foglalkozásokon kötelező, ez alól felmentést csak a szülő írásbeli kérelmére az iskola igazgatója adhat. 9. Ha a tanulót írásbeli kérelmére a tanórán kívüli foglalkozásra felvették, akkor számára az ezeken a foglalkozásokon való részvétel a tanítási év végéig kötelező. 10. A mulasztások igazolása, elkérések a tanórára vonatkozó szabályok szerint
történnek. 11. .Az iskolában a területileg illetékes, bejegyzett egyházak – az iskola nevelő és oktató tevékenységétől függetlenül – hit- és vallásoktatást szervezhetnek. A hit- és vallásoktatáson való részvétel a tanulók számára önkéntes.
XI. AZ INTÉZMÉNY HELYISÉGEINEK, TERÜLETEINEK HASZNÁLATA 1. Az iskola tanulóinak, dolgozóinak joga, hogy az intézmény valamennyi helyiségét, létesítményét rendeltetésszerűen használják. 2. Az alábbi helyiségek használatához a szaktanár vagy felelős engedélye szükséges: • tornaterem • nyelvi termek • számítástechnikai termek • multimédiás terem • könyvtár • gyakorlati foglalkozás terme • autóelektronikai labor • öntöde • természettudományos szaktantermek A felsorolt helyiségek használatával kapcsolatos szabályokat a helyiség rendje tartalmazza. Megismerése és betartása minden használónak kötelessége. Ezen termek kulcsait tanulónak csak a felelős tanár megbízásából lehet átadni. A fenti termekbe kabátot, táskát, enni és innivalót bevinni nem szabad. 3. Az iskola területére gépkocsival csak a műhelyfőnök engedélyével hajthatnak be a tanulók. 4. Motorkerékpár, kerékpár az iskola udvarán elhelyezhető. 5. A tantermeket és az egyéb helyiségeket mindenki köteles rendeltetésszerűen, balesetmentesen használni, ügyelve a rendre és a tisztaságra.
31
6. A bezárt tantermeket a portáról elkért kulccsal – név, osztály bemondásával – lehet kinyitni. 7. Az intézmény helyiségei az igazgató engedélyével bérbe adhatók oly módon, hogy az sem a tanórák, sem a tanórán kívüli foglalkozások rendjét ne akadályozza. A bérbeadással kapcsolatos teendőket a gazdasági irodán dolgozó megbízott felelős végzi. A bérbeadásról a Diákközgyűlésen az igazgató tájékoztatást ad és kikéri a tanulók véleményét a bevétel felhasználásával kapcsolatban.
32
XII. A TANULÓK SZOCIÁLIS JOGOSULTSÁGA 1.A térítési díjra és tandíjra vonatkozó szabályok Térítési díj ellenében igénybe vehető ellátások: 1. A közoktatási törvény 114. §-ban (amely az ingyenesen igénybe vehető szolgáltatásokat tartalmazza) fel nem sorolt, tanórán kívüli foglalkozások, az iskolai oktatás tizenegyedik évfolyamától és az iskolai szakképzési évfolyamon a tanulószoba: 2. A törvény 115.§-a szerint a tizenegyedik évfolyamtól kezdődően, továbbá a szakképzési évfolyamon tanulmányi követelmények nem teljesítése miatt az évfolyam második alkalommal történő megismétlésekor a 114.§(1) bekezdés b)-c) pontjában meghatározottak. 3. A gyermek, tanuló a nevelési-oktatási intézményben igénybe vett étkezésért jogszabályban meghatározottak szerint térítési díjat fizet. 4. Felnőttoktatásban a 11. évfolyamtól a 114. § (1) bekezdésének b)-c) pontjában felsoroltak.
Tandíjért igénybe vehető szolgáltatások
1.
A nevelési, illetőleg a pedagógiai programhoz, a helyi tantervhez (alaptevékenységhez) nem kapcsolódó nevelés és oktatás, valamint az ezzel összefüggő más szolgáltatás.
2. A törvény 115. §-a szerint a tizenegyedik évfolyamtól kezdődően, továbbá a szakképzési évfolyamon tanulmányi követelmények nem teljesítése miatt az évfolyam harmadik és további alkalommal történő megismétlésekor a közoktatási törvény 114. § (1) bekezdés b)-c) pontjában meghatározottak. 3. Tanulói jogviszony megszűnése után megkezdett alapműveltségi vizsga, érettségi vizsga és szakmai vizsga - beleértve a javító- és pótlóvizsgát is -, továbbá a tanulói jogviszony fennállása alatt megkezdett, de be nem fejezett vizsga esetén a második vagy további javítóvizsga.
33
2.A térítési díj és tandíj befizetésére vonatkozó szabályok 1. A közoktatási törvény 115. §-ában meghatározott térítési díjak befizetésének időpontja: havi szolgáltatások esetén a tárgyhónapot megelőző három munkanap. 2. Az igénybe nem vett, de előre befizetett szolgáltatási díjat az iskola túlfizetésként a következő hónapra elszámolja, ha ez nem lehetséges, akkor visszafizeti. 3. A közoktatási törvény 116. §-ában szabályozott tandíjfizetési kötelezettség rendezése félévenként történik. A tandíj visszatérítésére lehetőség nincs. 4. A tandíjat kérelemre, egyéni elbírálás alapján csökkenteni lehet. 5. Az ügyintézésre biztosított pénztári időpont a meghatározott napokon .10 - 16 óra között.
3.A szociális támogatások megállapításának és felosztásának elvei 1. A tanulók részére biztosított szociális támogatások odaítéléséről, amennyiben erre az iskola jogosult, az iskola igazgatója - az ifjúságvédelmi felelős nevelő és az osztályfőnök véleményének kikérése után - dönt. 2. A szociális támogatások odaítélésénél, amennyiben erre az iskola jogosult, előnyt élvez az a tanuló: - akinek egyik vagy mindkét szülője munkanélküli, - akit az egyik szülő egyedül nevel, - akinél a család egy főre jutó havi jövedelme nem éri el a mindenkori legalacsonyabb munkabér 50 %-át, 3. A tankönyv vásárlásához biztosított nem normatív állami támogatás szétosztásának módjáról és mértékéről évente a tantestület dönt. Amennyiben e támogatás a szociális elvek figyelembevételével kerül odaítélésre, a döntésnél az előző pontban megfogalmazott elveket kell figyelembe venni. 4. Az iskolával tanulói jogviszonyban lévő diákok szociális segélyben részesülhetnek. 5. Szociális segély adható: • szociális ösztöndíj fizetésére • szociális segély kifizetésére • étkezési hozzájárulás kifizetésére • rászoruló tanulók kedvezményes tankönyv és tanszer ellátására illetve megvásárlására • rászoruló tanulók tanulmányi kirándulási költségeihez való hozzájárulásra.
34
6. A tanuló, illetve törvényes képviselője írásbeli kérelme alapján az osztályfőnök, az iskolai ifjúságvédelmi felelős, iskolai diákbizottság véleményének figyelembevételével az igazgató dönt a segélyezésről. 7. A rendkívüli segélyre benyújtott kérelemről az igazgató dönt.
XIII.. EGYÉB RENDELKEZÉSEK 1. Az iskola ifjúságvédelmi felelős neve és fogadó ideje a tanulók ellenőrzőjében kerül rögzítésre. 2. A tanulók, iskolai dolgozók a munkavédelmi, balesetvédelmi, tűzvédelmi szabályokat kötelesek megtartani. Ezeket a szabályzatokat minden tanév elején osztályfőnöki órán, szülői értekezleten a tanulókkal illetve a szülőkkel ismertetni kell. 3. Amennyiben az intézmény bármely tanulójának vagy dolgozójának az iskola épületét vagy a benne tartózkodó személyek biztonságát fenyegető rendkívüli eseményre utaló tény jut a tudomására, köteles azt azonnal közölni az iskola igazgatójával, illetve valamely intézkedésre jogosult felelős vezetővel. 4.A felnőttoktatásban részt vevő tanulókra vonatkozó eltérő szabályokat a 11/ 1994. Rendelet 34. § alapján alkalmazzuk. 5.A Házirend egy példányát a tanuló beíratásakor, illetve annak érdemi változása esetén át kell adni a szülőnek, tanulónak
35
XIV. ZÁRÓ RENDELKEZÉSEK
Jóváhagyási, egyetértési, véleményezési záradék
A Házirendet a nevelőtestület .............................................-án(én) elfogadta. A Házirend életbelépésének időpontja: ...................................................
................................................ intézményvezető
...............................................-án(én) a Szülői Szervezet valamint az iskolai diákönkormányzat képviselőivel tartott megbeszélésen a Házirend ismertetésre került. Az érintettek véleményezési jogukkal élve a dokumentumban megfogalmazottakkal egyetértettek.
Diákönkormányzat nevében
................................................ Szülői Szervezet nevében
Záradék: A házirendet a fenntartó ................................................... szám alatt jóváhagyta.
................................................ aláírás
36
Kelt.: Budapest, 2004. december 15.
……………………………… Igazgató (a nevelőtestület nevében) ……………………………… Szülői szervezet képviselője
……………………………… Diákönkormányzat képviselője
37
Tartalomjegyzék I. Bevezető rendelkezések Elfogadásának szabályai Az iskola nagyobb közössége II. Tanulói jogok gyakorlása Tanulói jogok érvényesítése III. Tanulók kötelessége IV. Az iskola munkarendje V. Általános működési szabályok Tanulói jogviszony keletkezése, megszűnése Felmentések Iskolai vizsgák Évfolyamismétlés Iskolahasználattal kapcsolatos szabályok A tanuló anyagi felelőssége 17 Ellenőrző könyv Késés Hivatalos ügyek intézésének rendje A tankönyvellátás rendje Egészségvédelem Érdemjegyek, osztályzatok A tanuló magatartásának minősítése A tanuló szorgalmának minősítése VI. Mulasztások igazolása Tanulmányi kötelezettségek VII. Iskolai felelősök feladatai Hetesek Kapuügyeletesek Tantárgyi felelősök VIII. Tanulói jutalmazások és dicséretek IX. Fegyelmező intézkedések Dohányzás büntetése A tanuló kártérítése X. A tanórán kívüli tevékenység rendje Jelentkezés formái és rendje XI. Az intézmény helyiségeinek használata XII. A tanulók szociális jogosultsága Térítési díj ellenében igénybe vehető ellátások Tandíjért igénybe vehető szolgáltatások Befizetési szabályok Szociális támogatások XIII. Egyéb rendelkezések XIV. Záró rendelkezések
1 2 3 4 7 8 10 12 12 13 14 16 16 17 18 18 18 19 19 20 21 23 25 25 25 26 26 27 28 28 28 29 29 30 32 32 32 33 33 34 35
