AZ ACTIVINSPIRE ALKALMAZÁSA AZ ISKOLAI TANÓRÁN című (második) pályázat eredményhirdetése
A zsűrit a korábbi pályázatunk első három helyezettje alkotta: • Budainé Tóth Eszter, • Kernyáné Németh Éva, • Olajosné Kádas Irén. Értékelési szempontok voltak: • széleskörűen alkalmazza az ActivInspire nyújtotta lehetőségeket; • van benne tanulói aktivitást ösztönző feladat; • újszerű, tartalmaz a megszokottaktól eltérő, de a tanulás-tanítás folyamatában jól használható megoldásokat; • van benne a tanulás folyamatát segítő demonstrációs elem (film, hanganyag, ábra stb.); • könnyen áttekinthető szerkezetű, felhasználása egyszerű – az órai munka során a diákok könnyen használatba veszik; egy másik felhasználó rövid ismerkedés után képes testre szabni és használni; • a flipchart igényes megjelenésű – a tananyagelemek arányosan rendezettek, a színvilág ízléses; • a flipchart tartalmaz kitekintéseket az internetre (linkeket) a tananyag kiegészítéseként; • van tudásellenőrző teszt a tananyagegységben – egyes tananyagelemekhez társítva és/vagy a legvégén; • az egyes tevékenységek ösztönzik a csoportmunkát; • szemléltető elemeiben és nyelvében (instrukciók, magyarázatok stb.) a megszólított korosztályra szabott, igazodik annak képességeihez és érdeklődéséhez. ÖSSZEGZÉS A beérkezett pályázatok statisztikája: • összesen 40 személy pályázott; • összesen 92 db pályázat érkezett be; • 21 város és • 25 intézmény képviseltette magát. A beküldött pályázatok az alábbi intézménytípusokból érkeztek: • óvoda; • általános iskola alsó tagozata; • általános iskola felső tagozata; • középiskola; • gyógypedagógiai intézet. Lefedettség:
A ZSŰRI ÉRTÉKELÉSE Kernyáné Németh Éva: A beküldött pályaművek többsége szakmailag nagyon alapos, igen jól kidolgozott munka. Igazi ötletpiac! Nagyon tetszett az a megoldás – amellyel több pályázatban is találkoztam –, hogy a pályamunka egy-egy oldaláról újabb flipchartok nyíltak meg, melyek lehetővé tették a tananyag minél jobb megértését, begyakorlását – akár rajzosan, akár ppt bemutatóval, akár az internet segítségével stb. Továbbá nagyon hasznosnak tartom, hogy többen megosztották a forrásaikat, illetve ajánlásokat tettek, hogy mely internetes oldalon érdemes körülnézni az adott tananyaggal kapcsolatosan. A pályázók igyekeztek minél többet megmutatni az ActivInspire adta lehetőségekből. Szívből tudom ajánlani mindenkinek, akik szívesen használják a digitális táblákat a tanítási óráikon, hiszen egymástól is rengeteget tanulhatunk, megújulhatunk. Örvendetes, hogy a matematika mellett a magyar tantárgyból és környezetismeretből is sok pályázat érkezett, továbbá az, hogy egyre több magas színvonalú gyógypedagógiai tananyag készült. Voltak profi módon megalkotott kreatív anyagok, tökéletes szakmaisággal, maximálisan alkalmazhatók az adott korosztályra, könnyen a saját igényeknek megfelelően alakíthatók, de a megadott értékelési szempontoknak nem feleltek meg teljes mértékben. Néhány munkánál zavaró volt, hogy nem találtam jegyzetböngészőt vagy az adott oldalon utasítást. Célszerűnek tartanám az oldalak jegyzetböngészőjében vagy egy csatolt dokumentumban röviden, egy-egy mondatban leírni az adott oldal jellemzőjét, valamint azt, hogy mi a feladat. Budainé Tóth Eszter: Talán azért, mert alsós vagyok, de ettől függetlenül én külön értékelem, ha valaki külső flipchartokat nyit meg, s nem egybe zsúfol mindent. Így sokkal áttekinthetőbbé válik az anyag. Nagyon sok érdekes, színvonalas munka került elém. Ilyenkor azt érzem: milyen jó lehet ennek a pedagógusnak az osztályába járni, hiszen ilyen nagy energiát csak az fektet bele az egy-egy órára való felkészülésbe, aki szívvel-lélekkel pedagógus. Aki még nem próbálta, nem tudja, hogy arra a 45 percre több órán keresztül kellett készülni. Őszintén megmondom, az értékelések közepette folyamatosan gyűjtöttem magam számára az ötleteket, amelyeket én is tudok majd a későbbiekben használni, illetve több anyagot átadtam a felsős kollégáknak, hadd színesítsék vele az óráikat. Nekem legjobban az SNI-s anyagok tetszettek. Ezeknek a gyerekeknek több ingerre van szükségük a tananyag elsajátításához, s ezek a pályaművek valóban lehetővé tették, hogy egyszerre több érzékszervükkel is és több megközelítésből, változatos módszerekkel ismerhessék meg az adott anyagrészt. Csak gratulálni tudok a készítőknek! Olajosné Kádas Irén: A pályázatra érkezett anyagok mind mennyiségileg, mind minőségileg nagyon széles skálán mozogtak. A tananyagok között volt olyan, amelyik egyáltalán nem használta az interaktív tábla nyújtotta lehetőségeket, de a többség rendkívül változatosan, szemléletesen alkalmazta azokat, bizonyítva ezzel az ActivInspire szoftver alapos ismeretét. Sok új ötlettel, mások számára is hasznosítható megoldással találkoztam. A tananyagok többsége esztétikailag is kellemes benyomást keltett, de volt, amikor azt éreztem, hogy a túl színes háttér elvonja a figyelmet a lényegről. Tetszett, hogy az egyszerű bemutatás helyett szinte minden pályaműben a tanulói aktivitás került előtérbe, és az egyéni munka mellett sokan kihasználták a páros vagy a csoportmunka előnyeit is. Mint kémia szakos is nagyon sajnáltam, hogy kémiához kapcsolódó tananyag egy sem, fizikához pedig mindössze egy érkezett. Nagyon jónak tartom, hogy vannak ilyen tananyagkészítő pályázatok, hiszen így az elhivatott, lelkes pedagógusoknak lehetőségük van arra, hogy másoknak is megmutathassák munkáikat. Így a jó ötletek, a szép dolgok nem maradnak a tanterem falai között, hanem mások számára is elérhetővé válnak. 2
DÍJAZOTTAK Helyezés
A pályázó neve
A pályamű címe
I. hely
Nyári Krisztina
Az esőerdők élővilága
II. hely
Szántó Gábor
III. hely
Kovács Éva
A legjobb óvodai feladatsor
Mándokiné Szőllősi Ildikó
Húsvéti foglalkozás
Hajdúszováti Óvoda
A legjobb alsós feladatsor
Fodorné Varkoly Mária
Műveletek 5-ös számkörben – „Mennyivel”
Miskolc-Diósgyőri Református Általános Iskola és Óvoda
A legjobb felsős feladatsor
Kovács Anita
Sivatagok élővilága
Móra Ferenc Általános Iskola
A legjobb középiskolás feladatsor
Szabadi Zoltán
Interaktív történelemóra A második ipari forradalom
Kossuth Zsuzsanna Szakképző Iskola és Kollégium
A gyógypedagógiai kategóriadíjas feladatsor
Némethné Szabados Hajnalka
Adventi részképességfejlesztés 1.
Éltes Mátyás Nevelési és Oktatási Központ
Mássalhangzótörvények és a helyesírási kérdéseik Környezetismeret – Háziállatok
Intézmény Arany János Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény, Óvoda, Általános Iskola, Speciális Szakiskola, Pedagógiai Szakszolgálat és Nevelési Tanácsadó Nagykanizsai Műszaki Szakképző Iskola és Kollégium Csány-Szendrey ÁMK
DÍJAK Egyéni és intézményi I. hely II. hely III. hely legjobb óvoda legjobb általános iskola alsó tagozat legjobb általános iskola felső tagozat legjobb középiskola legjobb gyógypedagógiai intézmény
ActiView – dokumentumkamera + Samsung tablet ActivSlate – tanári grafikus tábla ActivWand – „varázspálca” ActivWand – „varázspálca” ActivWand – „varázspálca” ActivTablet – diák tábla ActivTablet – diák tábla ActivWand – „varázspálca”
Intézményi díj: 32 db-os ActivExpression tanulói válaszadó csomag Hunyadi Mátyás Általános Iskola, Oroszlány Fenntartói díj: ActivBoard interaktív tábla rendszer Hajdúszovát Község Önkormányzata 3
További, a zsűri által kiemelt pályaművek (a zsűri által kiemelt pályamunkák benyújtói – további 10 pályázó – ajándékcsomagot kapnak) A pályázó neve
A pályamű címe
Nyári Krisztina
A szavannák élővilága
Nyári Krisztina
A tengerek élővilága
Fodorné Varkoly Mária
Műveletek 10-es számkörben – „Mennyivel”
Farkas Krisztina
1848. március 15.
Király Jánosné Király Jánosné
Állatok a ház körül Közlekedési eszközök
Nyári Krisztina
Ruhaipari anyagvizsgálatok Növényi eredetű szálas anyagok
Fodorné Varkoly Mária
A kismalac és a farkasok
Fodorné Varkoly Mária
A csillagszemű juhász
Farkas Krisztina
Mohácsi busójárás
Némethné Szabados Hajnalka
Adventi részképességfejlesztés 2.
Sághi Eszter
Betűtanítás ’á’ betű
Scherlein Márta
Mint hal a vízben
Scherlein Márta
Rakosgatós játékok
Nyári Krisztina
A veteményeskertben
Fodorné Varkoly Mária
Egészséges életmód
Intézmény Arany János Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény, Óvoda, Általános Iskola, Speciális Szakiskola, Pedagógiai Szakszolgálat és Nevelési Tanácsadó Arany János Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény, Óvoda, Általános Iskola, Speciális Szakiskola, Pedagógiai Szakszolgálat és Nevelési Tanácsadó Miskolc-Diósgyőri Református Általános Iskola és Óvoda Éltes Mátyás Nevelési és Oktatási Központ Hajdúszováti Óvoda Hajdúszováti Óvoda Arany János Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény, Óvoda, Általános Iskola, Speciális Szakiskola, Pedagógiai Szakszolgálat és Nevelési Tanácsadó Miskolc-Diósgyőri Református Általános Iskola és Óvoda Miskolc-Diósgyőri Református Általános Iskola és Óvoda Éltes Mátyás Nevelési és Oktatási Központ Éltes Mátyás Nevelési és Oktatási Központ Éltes Mátyás Nevelési és Oktatási Központ Hunyadi Mátyás Általános Iskola Hunyadi Mátyás Általános Iskola Arany János Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény, Óvoda, Általános Iskola, Speciális Szakiskola, Pedagógiai Szakszolgálat és Nevelési Tanácsadó Miskolc-Diósgyőri Református Általános Iskola és Óvoda 4
Szigetiné Valéria
Matekozzunk!
Mátisné Lócskai Judit
Az erdő
Nagyné Rideg Andrea
A fény
Duráczky József Óvoda, Általános Iskola, Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény, Nevelési Tanácsadó és Diákotthon Éltes Mátyás Intézménye Hunyadi Mátyás Általános Iskola Tolnai Utcai Általános Iskola
Dr. Simonics Zsoltné
A nagyravágyó kisegér
Nagy Istvánné
Őszi kirándulás
Fodorné Varkoly Mária
Szirénások és még mások
Nagy Istvánné Mándokiné Szőllősi Ildikó
Egészséges életmód Játékos téli foglalkozás
Nyári Krisztina
Varrástechnológiai ismeretek
Tatai-Szűcs Cecília
Adventi készülődés az iskolában
Duráczky József Óvoda, Általános Iskola, Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény, Nevelési Tanácsadó és Diákotthon, Éltes Mátyás Intézmény Hajdúszováti Óvoda Miskolc-Diósgyőri Református Általános Iskola és Óvoda Hajdúszováti Óvoda Hajdúszováti Óvoda Arany János Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény, Óvoda, Általános Iskola, Speciális Szakiskola, Pedagógiai Szakszolgálat és Nevelési Tanácsadó Hunyadi Mátyás Általános Iskola
Modern Oktatási Eszközök Kft. 1055 Budapest, Balassi Bálint u. 9–11. Telefon: +36-1-785-5255 E-mail cím:
[email protected]
5
