ÉVKÔNYVE AZ ISKOLAI ÉVRÓL

KASSAI TANKERÜLET A KASSAI M. KIR. ÁLLAMI SZLOVÁK TANÍTÁSI NYELVÜ GIMNÁZIUM

V.

ÉVKÔNYVE AZ 1942-43. ISKOLAI ÉVRÓL. KÔZZÉTETTE:

Dr. HUTLASZ JÁNOS IGAZGATÓ

.........

KOŠICKÝ ŠKOLSKÝ OBVOD.

V.

VÝROČNÁ ZPRÁVA UH. KRÁL ŠTÁT. GYMNÁZIA S VYUČOVACOU REČOU SLOVENSKOU KASSA ZA ŠKOLSKÝ ROK 1942-43. UVEREJNIL:

Dr. JÁN HUTLASZ RIADITEĽ.

KASSAI TANKERÜLET A KASSAI M. KIR. ÁLLAMI SZLOVÁK TANÍTÁSI NYELVÜ GIM NÁZIUM

V.

ÉV К Ö N YV E AZ 1942-43. ISKOLAI ÉVRÔL. KÔ ZZÉTETTE:

Dr. H U T L A S Z J Ä N O S IGAZGATÓ

--------

KOŠICKÝ ŠKOLSKÝ OBVOD.

V.

VÝROČNÁ ZPRÁVA U H. KRÁL ŠTÁT. GYMNÁZIA S VYUČOVACOU REČOU SLOVENSKOU KASSA ZA ŠKOLSKÝ ROK 1942-43. UVEREJNIL:

Dr. JÁN H U T L A S Z RIADITEĽ.

Slovenská pedagogická knižnica Bratislava

z

УЗб^

KASSA NYOMATOTT

AZ

1943

ATHENAEUM-NYOMDA RÉSZVÉNYTÁRSASÁGNÁL B é rlo : G ró f B lanckenstein MikLós

3

I. A z intézet multja. (Lásd az 1941/42. évi Évkônyvet.)

и. Az 1 9 4 2 —4 3 . tanév lefolyása. Az 1942—43. tanévet a háborás viszonyok eléggé érezhetoen befolyásolták. A tanítást több tanár katonai szolgálata miatt csak szeptember hó 21-én kezdhettíik meg, azonkíviil az iskolai év folyamán egy hónap sem mult el anélkiil, hogy egy-két tanárt ne nélkiilôztiink volna. Éimiatt a tanítás nem lehetett zökkenésmentes. Szeptember 1. Alakuló értekezlet. Szeptember 2—4 Javító-, kiegészíto, különbözeti és magánvizsgálatok. Szeptember 4—5. Utólagos beiratások. Szeptember 9. Veni Sancte. Szeptember 10—14. Éretíségi írásbeli vizsgálatok. Szeptember 19. Érettségi szóbeli teljes és javítóvizsgálatok. Szeptember 21. A tanítás kezdo-napja. Szeptember 26. A kultuszminiszter úr fogadása. Október 6. Unnepély az aradi vértanúk emltékére. Október 10. Az ifjúság közös gyónása. Október 11. Közös szentáldozás. Október 16. Az I. félévi módszeres értekezlet. Október 20. Levente-tanulók orvosi vizsgálata. Október 29—30.

D'r. Fleischmann Gyula

taniigyi fotanácsos hivatalos

látogatása. Október 31. A reformáció emlékiinnepe. November 2. Halottak napja. November 11. A tanulóifjúság a tanári karral egyiitt résztvett a Szent Korona-téren rendezett iinnepéiyeh. November 16. I. félévi nevel'éstárgyú értekezlet. November 18. Elsö szülöi értekezlet. November 30. I. félévi ellenörzö értekezlet. 1*

4 Decem ber 1. Megemlékezés a takarékosságról. D ecem ber 2—4. M agánvizsgálatok. D ecem ber 5. Az utolsó tanítási órában finnepély Kormányzó Urunk névnapja alkalm ábél. D ecem ber 12. K arácsony elotti gyónás. D ecem ber 13, Közös szentáldozás. D ecem ber 20. A karácsonyi szünet kezdete. Jan u ár 25. Elso tanítási nap a karácsonyi szünet után. F eb ru ár 17. A VI. osztály tanulói m egtekintették a H angya-ecetgyárat. F eb ru ár 23. Félévi osztályozó értekezlet. F eb ru ár 27. Az I. félév végzodése és a félévi értesítok kiadása. ÍMárcius 1. A miindennapi félórás torna kezdete a II. félévben. M árcius

7. A felsobb osztályok tanulói résztv ettek a pápa ÖSzentsége

m egválasztásának évfordulóján

a székesegyházban

bem utatott püspöki isten-

tiszteleten. M árcius 12. II. félévi tandíjm entességet m egállapító értekezlet. Március 14. Március 15-iki dnnepély. A tanulók részvétele a levente müv észegyuttes eloadásán a Nemzeti Szinházban. Március 15. Az alsóbb osztályok fiutanulói és a leánytanulók résztv ettek a leventéknek a Szent K orona-téren m egrendezett m árcius 15. tinnepélyén. Március 18. II. félévi inódszeres értekezlet. M árcius 19. A IV. osztály tanulói m egtekintették a W iko-nyom dát. Március 24. A VI. osztály tanulói kirándultak a gazdasági kozépfokú iskola szeszgyárába. M árcius 26—28. L elkigyakorlatok a r. és g. kat. tanulók részére. M árcius 27. Közös gyónás. Március 28. Közös szentáldozás. Március 31. Második szüloi értekezlet. Április 3. Iíz ta g ú cserkészcsapat résztv ett a gróf Teleki :Fál lelki tidvéért bem utatott gyászm isén a prem ontrei templomban. Április 8. II. félévi neveléstárgyú értekezlet. Április 9. Szabó József testnevelési tanulm ányi felügyelö hivatalos látogatása. Április 15. A VIII. oszt. II. félévi ellenörzö és az érettség it elokészíto é rte kezlet. Április 30. II. félévi ellenörzö értekezlet. Május 3—4. Az igazgató

és helyettese

résztv ettek

a kassai tankerület

igazgatói értekezletén. Május 7. A VIII. oszt. tanulóinak utolsó tanítási napja és búcsúja (ballagása) az iníézettol. Május 9. Az ifjúság részvétele a Zrínyi Ilona-em lékm inepélyen. Május 10—13. A VIII. osztály osszefoglalói. Május 13. A VIII. osztály II. félévi osztályozó értekezlete. Május 17—20. É rettségi írásbeli vizsgálatok.

5 Május 18. M adarak és fák napja. Május 21. Tankónyvm egállapító értekezlet. Május 26. H arm adik szülöi értekezlet. Május 30. Hósók napja. Junius 1—2. M agántanulók írásbeli vizsgálata. Június 2. A tanítás utolsó napja. Június 4. M agántanulók szóbeli vizsgálata. Június 4—8. Az I—-Vil. oszt. ósszefoglalói. Június 5. II. félévi osztályozó értekezlet. Június 6. A r. kat. tanulóifjúság részvétele

a Jézus Szent Szíve-kórm e-

neten. Június 7—10. Szóbeli éreltségi vizsgálatok. Június 11. B izonyítványok kiosztásának napja és évzáró értekezlet. Június 12. B eiratások.

ni. Felettes tanügyi hatóságok. Az intézet fenntartója: a m agyar állam. M. kir. vallás- és kozoktatástigyi m iniszter: Szinyei Merse Jeno. Á llam titkár: Fáy István. A m inisztérium kózépiskolai úgyosztályának vezetöje: Dr. K. Kováts Gyula min. tanácsos, osztályfönök. A kassai tankeriilet vezetóje: vitéz Uiváry Lajos taniigyi fótanácsos, tankeríileti kir. fóigazgató. A tankeríileti gimnáziumok szakelóadója: Dr. Pauka Tibor gimnáziumi igazgató. A kassai áll. szlovák gimn. szakelóadója: Dr. Sziklay Ferenc tanügyi fótanácsos.

Hivatalos látogatások. A tané v folyam án hivatalosan m eglátogatták az in tézetet: október 29-én Dr. Fleischmann Gyula tanügyi fótanácsos az I. osztályt és az intézet épáletében elhelyezett szlováik kereskedelm i kózépiskola II. és III. osztályát, október 30-án az V. és VIII. osztályt, valam int a kereskedelm i kózépiskola I. o sztályát; április 9-én Szabó Józseí tanár, testnevelési tanulm ányi felügyelö; május 17—18-án v. Djváry Lajos tanker, kir. fóigazgató.

6

Dr. Hutlasz János igazgató riaditeľ Apáthy István

5

ném et fra n c ia

Breznay László

latin m ag y ar

tô rté n ele m fö ld ra jz

r. tan ár def. profesor

d e je p is zem epis

Haberland Vilmos

m ennyiségtan term ész e tía n

r. tanár def. profesor

Jablánczy Ilona r. tanár def. profesor

Jankovich Margit r. tanár def. profesor

472

k to r é p r e d m e ty , v k o ľk ý ch tý ž d . h o d in á c h

T.-D.:

m atem atik a fyzika

Q

3

tô rtén elem fö ld ra jz dejep is zem epis

V I /з

VlI/é,

E gyéb s z o lg á la ti

3

—

15

VI.

b e o s z íá s a

T .-D

13

—

: I V 3/ , V / з , V l I / 2 F .- Z .: V I I /i

8

4

H o n v . is m .~ D o m o b r .:

17

VII.

1/1, П/l, III/i, v i / i , V /l, v i / i , VII/i, VIII/i

10

5

Mt: H/é

4

—

Ško lsk y velitel leventistov.

A „ B ib lio th e c a p a u p e ru m “ kezelôje.

Ä ta n á ri k ô n y v tá r ô re. S p rá v c a p ro fe so rsk e j kn ižn ice.

A tô rtén elem é s f ö ld rajz s z e r tá r ô r e . A m. k 'r. áll. ip ari k ô zép isk . to r t., fô ld r., é s h o n v . ism e re te k et ían íf. S p rá v c a d eje- a zem e pisn ý ch sb ie ro k . — V yučuje na šf, priem y selnej šk o le dej.-zem epis a n áu k u 0 d o m o b r. Ig a z g a tó h ely e tte s. Iro d a í s e g éd e rô . A m. k ir. á l l . k eresk . k ô zép isk o lá b a n sz ám tan t ta n it h eti 6 ó r á b a n . Z á s tu p c a ria d ite ľa. K a n e . sila, - V y u ču je n a š í. o b eh , s tr. š k o le po čty v 6 tý žd . h.

M. 1/5,11/5/, v /з, v i/з, 5

4 7 2

V III/3

19

—

Tesíiileti jegyzô. Z a p iso v a te l s b o ru .

(h a la d ó k - p o k r o č ilí)

10

3

T .- D .: H l/s. V II I '3 F .-Z .: Il/é, III/2 G t.-H z .: V I/2

14

II.

472

4 7 2

A .:

V I I I /3

A m. k ir. áll. k e re sk . k ô z é p isk . szlo v . ía g o z a tá n tô r t.é s tô ld r a jz o t ta n it heti 13 ó rá b a n . V yučuje n a o b eh . šf. šk o le dejep is a zem e p is v 13 tý žd . h o d . •

n ém et angol nem čina an g lič in a

s lu ž o b n é

z a d e le n ie

S p rá v ca „K nižnice ch u d o b n ý c h “ .

V I I I /3

L .: v í /в, Vlé, VIIl/é,

In é

Isk . lev en tep a ra n c s n o k .

(k e z d ó k - z a č ia t.)

m ag y ar fra n c ia m aď arčina fra n c ú z č in a

u č il ?

N.: V/é, Vl/é,

latin čin a m aď a rč in a

Dr. Deme Lajos

Hasák Vilmos

5

k ío r ý c b fr ie d a c h ,

latin čin a d ejep is

n em čina fra n c ú z č in a


4

V

latin tô rté n ele m


r. tan ár def. profesor

24

h á n y ó r á b a n ía n íto tt?

O sz tály tô n ô k T riedník

Meno, hodnosť a odbor profesora

S z o lß . év, sz. M e ly o s z t á ly o k b a n , P o č e t slu žo b . ro k o v m e ly íá r g y a k a t é s h e f i Heti órasz á m a Počet týžd. hodir

A tanár neve, alkalmazásának minósége, képesítése (szaktárgyai)

ezen isk o lá n á l na tomto ú sta v e

Sorszám

- Radovť

_o <я >u

Tandri testület. - Profesorský sbor. ôsszesen - sp o lu

IV.

3

—

A m. k ir. á ll. k eresk . k ô zép isk . szlo v . tag o z a íá n m ag y art és g é p ír á s t ta n it h e ti 12 ó . V yučuje n a s lo v . p o b . št. o b e h . stre d n e j školy m aď arčinu a stro jo p is v l2 týžd. h.

10

íerm. rajz fóldrajz

r. ta n á r def. p ro feso r

přírodopis zemepis


latinčina slovenčina

Ochtinszky György

latin francia


latina frencúzčina

Oláh József

magyar szlovák


maďarčina slovenčina

Pacsenovszky Sámuel

íesíneve1és


15

lafin szlovák

Dr. Sipos István

8

Egyéb szo lg á la ti b e o sz tá sa Osztályfónôk Triednik

11

Г е -Р : I/a, II/2, IV /a , V/4. - • F -Z : I/s. 0 . f.- T r .: I/i. 19 4 E g .-Z d r.: IV /i, V III/i V - C h .:

Németh László

Heti óraszáma Počet týžd. hodín

<"

<

25


Mátéfíy Antal

V ktorých triedach, ktoré predm ety, v ktorých týžd. h o d in á ch u čil?

L e á n y te s tn e v e lé s : I-III/з, IV -V I/ 8 , 4 VII-VIII/2. D ievč. te le sn á výchova.

testnevelés íelesná výchova

M ely o szíá lyok b an , m ely tárgyakaf é s hefi hany ó ráb an ía n íío íí ?

ezen iskolánál na tento ústave

I özv. Konetschny Erichné Kemenczky Erzsébet

o< o 1

Meno, hodnosť a odbor proíesora

összesen - spolu

Sorszám

j - Radové číslo

A tanár neve, alkalmazásának minösége, képesítése (szaktárgyai)

3 Ä* 1

7

Iné slu žo b n é z a d elen ie

—

A m, kir. áll. keresk. 1. kozépisk. és annak szlovák tagozatán leánytestnevelést tanit heti 10 órában, Vyučuje dievč. telo cvik na miestn. dievč, obeh. škole a jej slov. pobočke týžd. 1C hod.

I.

A természétrajz és vegytan szertár ore, Cserkész pk. Správca prír. a chem. sbierky. Veliteľ skautov.

V.

A m. kir. áll. keresk kozépisk. szlov. tago zatán mag> art és honv. ismereteket, az áll, ipariskolén szlovák nyelvet tanit. Vyučuje na slov. pobočke šf. obeh. str. škoty maďarčinu a náuku 0 domobr. a na priem. slov.

V l/2 .

L .: V / 4 .

3

3

SzL-Sl. :

I /б, V/s, VIII/s. B .-F il. : V III/s .

L .: I II /s, V II/ 4 , V III/i (h alad ó k — pokročilí) F r .: VIII/s.

5

5

7

M .: IV/s, VII/s. 5 S z l.-S l.: U/s, IV/4, VII/s.

17

16

18

VIII.

IV.

Levenleoktató. A m. kir. áll. keresk. kozépiskola szlov. tagozatán jogi isme. eteket tanit. Cvičiteľ leventov. Vyučuje na slov. pob. št. obeh. str. ■ školy pr. vnu náuku, Az ônképzókôr vezetóje. Vedúci prof, samovzdelávacieho krúžku.

A tornaszeítár ore.

íelesná v.


magyar szlovák maďarčina slovenčina

Thern László

mennyiségt. term.-tan


mat. fýz.

22

6

T estn . - Tel. v ý c h .: I/s, U/s, III/s, 21 5 IV -V /з, V I/ 3 , VII/s, VIII/s.

3

M .: H I/ 4 , VIII/s. (k ezd ô k - z a č ia to čn íci) S zl.-S l.: III/s,V I/s .

2

M t.: I/4, IV/s VI/s, VIII/s. T tn .-F z .: VIII/s.

13

—

Leventecsoport pk. Správca telocv, a -herných sbierok. Veliteľ levente oddielu.

III.

Az iíj- kônyvtár ôre. A helybeli ipaii kozépiskolán magyar és szlovák nyelvet tanit heti 15 óiában. Správca žiačk.knižn. Vyučuje maď. a slov. na miestn. priem. str. ško’e v 15 týžo. hod.

A m. kir. áll. keresk.

8

16

—

kozépiskolán számtant tanit heti 4 órában. Vyučuje počty na obeh. škole slov. v 4 týžd. hod.

Virág István

m ennyiségf. lerm .-fan


mat. fyz.

Zelený Menyhért

Rk. hitían

r. kat. h ito k tató r. kat. k a te c h e ta

19

Zsámbor István r. ta n á r def. p ro feso r

Rk. náb.

Raj z K reslenie

5

34

11

4V2

4

3

V ktorých triedach, ktoré predmety, v koľkých íýžd. hodinách učil ?

O sziályfónôk Triednik

Mely oszíályokban, mely íárgyakaí és heti hány órában íanífoít?

Heti óraszám Počet týžd. hodín

ezen iskolánál na tomo ústave

- spolu

A tanár neve, alkalmazásának minosége, képesítése (szaktárgyai) Meno, hodnosť a odbor profesora

Szolg. év, sz. Počet služob. rokov

összesen

Sorszám

- Radové číslo

j

8

M t.: III/e. V/s, 14 VII/s. T tn .-F z .: III/i, VII/4.

—

H .-N b.: I/2, II/2, III/2, IV/2, V /2, VI/2, VII/2, VIII/2.

-

R .-K r.: I/2, II/2, III/2, IV/2, V Il/i, V III/i.

16

Egyéb szolgátati beosztása Iné služobné zadelenie

A szám tani é s fizikai szertár ô re. Az áll. keresk. kôzépiskola szlov. tagozatán számtant tanít heti 4 órában. Správca mat. a fyz. sbierok. Vyučuje na slo v . pob. ob eh . školy počty v 4 týžd. h.

Exhorták. K ázne.

A rajzszerlár ô re. Leventeoktaíó.

10

—

Správca kresl. sbierky. C vičitef leveníov

Kisegíto ta nárok és tanítók. Máriási Ilona, a kassai áll. leánygimnázium tatiára, tanította a szlovák nyelvet szeptember 30-ig minden osztályban összesen heti 19 órában, október 1—10-ig az I. osztályban heti 5 és az V. osztályban heti 4 órában. Sztulyákovics Pál r. hittanár, szentszéki tanácsos, tanította a g. kat. hittant heti 4 órában. iMatheidesz Gyula hitoktató, tanította az evangélikus hittant heti 2 órában. Benedikt Alfréd ônálló hitoktató, tanította az izraelita hittant heti 2 órában. Száraz Jenö áll. népiskoiai tanító, okleveles kántor, tanította a kötelezö éneket heti 6 órában és vezette a karéneket ápriliis hó végéig; május hó 15-tôl Antonyi István áll. népiskoiai igazgató-tanító, körzeti iskolafeliigyelö. a) Az intézetnek már 2 év ó ta nľucsen iskolaorvosa. b) Altiszt: Heidecker Béla II. o. aľtiszt. c) Szolgaszemélyzet: Stupek Sáncľor kinevezett ideigl. kisegíto iskolaszolga, Radics Miklós napibéres fííto.

9

1 2 3 4 5 6 7 8

9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19

Tantá rgy Učebný predmet H ittan — N á b o ž e n s tv o ..................... M agyar nyelv és irodalom — Ma ďarská reč a literatúra . . . . Szlovák nyelv és irodalom — Slo venská reč a literatúra . . . . T ôrténelem — D e je p is ..................... Gazd. éfs társ. ism eretek — Náuka o bosp. a s p o lo č n o sti.................... Föld- és néprajz — Zemepis . Latin nyelv — Latinská reč . . . Német nyelv — Nemecká reč . . F rancia nyelv — F rancúzska reč . Angol nyelv — Anglická reč . . B ôlcsészettan — Filozofia . . . T erm észetrajz — Prírodopis . . . V egytan — C h é m ia .......................... T erm észettan — Fyzika . . . . M ennyiségtan — M atem atika . . Rajz — K r e s l e n i e .......................... T estnevelés — Telesná výchova . E gészségtan — Z dravověda . . . Ének — Spev . . . . . . . . Honvédelmi ism. — Náuka o do m obrane ......................................... O sztályfônôki óra — T riednická . Összesen: — Dovedna:

ví. 1 VII. Vili. •|

Osszesen Spolu

Sorszám Bež. číslo

Az intézet óraterve az 1942/43. tanévben. Prehtad učebných hodín v školskom roku 1942/43.

2

2

2

16

3

3

3

3

29

4 3

3 3

3 3

3 2

3 3

29 17

— — 5 —

— — 4 4

2 — 4 4

— — 1 — 4 4 4 j

2 10 26

123

15

Tir i e d a

O s z i iá 1 У v.

I.

11.

III.

2

2

2

2

2

5

5

4

3

5 —

5 —

3 3

-

— 4 — —

— 2 5 —

3 — —

2 —

■v-!

2 11 2 8 26 10 24 2 5

3 — — 3 2 3 1

4 — — 3 — 3 —

— 2 — 3 — 3 —

— — 4 3 1 3 —

— — 3 3 1 3 1

1

1

1 —

1 —

1

8 1

30

30

30

31

32

243

4 2 3 — 2

2 — — 4 2 3 — 2

— — 1 3 2 3 -1

1 1

1 —

1 —

-

30

30

30

A tanári testület iskolánkíviili m unkássága. A tanári testület tagjai serény m unkát fejtettek ki a társadalm i életben, valam int irodalmi és múvelodési téren is. D t . iHutlasz János igazgatö mint iskolai leventeparancsnok müködött. Haberland Vilmos igazgató-helyettes az O. K. T. Tankönyvi Bizottságának m egbízásából torténelm i tankönyveket fordít. Breznay László tanár a Katolikus Leányok O rszágos Szovetségében és a Dolgozó Leányoik Szovetségében irodalom torténeti eloadásokat tarto tt. Jankovich Margit tanár a kassai m. kir. postaigazgatóság tisztviseloi részére rendezett ném et társalgásii tanfolyam ot vezette. Mátéffy Antal tanár az íntézeti cserkész-csapat parancsnoka, az О. К. Г. Tankönyi B izottságának m egbízásából term észetrajzi tankönyveket fordított. Németh László tan ár a kassai kôzigazgatási tanfolyam on tanította a ruszin nyelvet, elöadott a Széchenyi M agyar K ulturegylet által rendezett népfoiskolán és cikkeket írt a Felvidéki iNevelobe.

10 Ochtinszky György tanár közrem üködött a leventék kiképzésénél m int leventeoktató. Oláh József tanár a kassai kôzigazgatási tanfolyam nak és a Védônôképzô Intézet szlavák eloadója, a K azinczy Társaság titká ra , az U j Magyar Museum szerkesztôbizottsági tagja; eloadásokat ta rto tt a kassai rádióban, cikkeket írt a Kisebbségi Kôrlevél, az Uj M agyar Museum és a Donaueuropa c. folyóiratokba. Az U. M. M. kiadásában megjelent „M ai sízlovák novellák“ címů antológiában több muiordítása jelent meg. Pacsencvszky Sámuel tanár vívásoktatást végzett. A levente-intézménynél m int csapatparancsnok müködik. A fiatalkorúak kassai feliigyelö bizottságának tagja. Dr. Sipos Isťván tanár eloadásokat ta rto tt a kassai rádióban. C ikkeket írt a Donaueuropa és az Uj Magyar Museum c. folyóiratokba. A Széchenyi Magyar K ultu reg yle t által rendezett népfoiskolán elöadott. Thern László tanár a Széchenyi Magyar K ulturegylet által rendezett népfóiskolán a mennyiségtant adta elö. Zeleny Menyhért hittanár, pápai kamarás hetenkint egy-egy eloadást ta r to tt a Gyermekmenhelyen és a Cselédleánykorben. A helyi kat. egyesíiletekben és a torvényszéki fogházban több eloadást ta rto tt a missziókról. Zsámbor István tanár a Kazinczy I ársaság mííyészeti szakosztályának rendes tagja, a szakosztály által rendezett képkiállításon résztvett. A kassai honvédtiszti sport klub eredményes vívó tagja. A kassai V ílí. hadtest által rendezett sítanfolyam tiszti csoportjának síoktatója. A levente-intézménynél mint levente oktató szerepelt.

v. Tanulmányi kirándulások. Február 8-án a V I. oszt, tanulói M átéffy Antal tanár vezetésével megtekintették a „K a n g ya “ ecetgyáiat, március 24-én a helybeli áll. kozépfokú gazdasági iskola szeszgyárát. Március 19-én a IV. oszt. tanulói Oláh József osztályfonók vezetésével tanulm ányczták a konyvnyom tatást a helybeli „W ik o “ -nyomdában. Május 19—22. napjain egy-egy tanítási órában majd minden osztály megtekintette az iparmúvészeti kiá llítá st a Schalkházban.

VI.

Kônyvtárak és szertárak gyarapodása. Az 1942. évben az intézet bútorfelszerelése 6 darabbal szaporodott, ebbol vétel ') darab. Összesen 486 pengö 56 íillé r értékben. Az irodai felszerelés 21 darabbal gyarapodott, ebböl vétel 21 darab. Össze sen 141 pengö 76 fillé r. A lanári kônyvtár állománya 205 darabbal szaporodott, ebböl 91 darab ajándék 711 pengo 90 fillé r értékben, 114 darab vétel 1380 pengö 80 fillé r érték ben. összesen 2092 pengö 70 fillé r értékben. A beszerzett könyvek fo lyó ira to kra, magyar, szlovák és német irodalm i, tôrténeti, földrajzi, természetrajzi, mennyiségtani, természettani, kémiai és pedagógiai mťívekre oszlanak föl.

11 Az lijúsági kônyvtár részére beszereztiink 349 könyvet, ebbôl ajándék 2 darab 8 pengö értékben, vétel 347 darab 1271 pengö 40 fillé r értékben. Összesen 1279 pengö 40 fillé r értékben. A beszerzett konyvek legnagyobb része magyar és szlovák szépirodalmi míí a régebbi és újabb íróktól, m agyar tôrténelm ! iníívek és fordítások. A természettani szertár 10 darabbal ^yarapodott, ebbôl vétel 10 darab 217 pengö 19 fillé r értékben. Összesen 217 pengö 19 fillé r értékben. A tornaszertár ajándék pengö értékben.

révén

166 darabbal

szaporodott összesen

1314

A segélykônyviárban (bibliotheca pauperum) van 37 tankönyv 83 pengö 60 fillé r értékben. Ezekböl az 1942—43. tanévben 12 tankönyvet kölcsönöztünk k í és tankônyvenként 30 filte rt szedtiink be. Ezt az összeget 4 tankönyv bekötésére fordítottuk. A tanári kônyvtárban tôbb példányban meglévo míívek: Domanovszky—B alanyi— Szentpétery—M ályusz—V a rjú : Magyar muvelödéstôrténet (Magyar T ört. Társulat). H orváth János: A m agyar irodalm j mííveltség kezdetei (M agyar Szemle Társ.). Halász G yula: Édes anyanyelvíink (Budapest, Nyugat, 1938.). Hóman

B á lin t: A magyar tôrténetírás új útjai ( M a g y a r Szemle Társ. 1932.).

VIL

Kiilônfélék. A tanulóiíjúság vallás-erkôlcsi nevelése. A r. kat. nôvendékek vasár- és iinnepnapokon istentiszteletre a Sz. M ihály-kápolnába jártak, kivételesen a prem ontrei templomba. A kongreganisták december 8-án közös szentáildozásukat a Dómban végezték és február 14-én a pápa koronázási iinnepén vettek részt. Junius 6-än testiiletileg megjelentek a Jézus Szentséges Szíve kôrmenetén, A vasár- és íinnepnapi szentbeszédek az intézet rajztermében, melegebb évszakokban a Sz. Mihály-kápolnában fo lyta k le. A tanulóifjúság a tanév folyamán négyszer já tu lt közösen a szentségekhez, egyesek többször is, a kongrega nisták havonként. A husvéti le lkig ya ko rla to ka t március 26— 28-ig P. F lire d y L ö rin c vezetesével ta rto ttu k meg. Bérmálásihoz 12-en járultak. Farsangi idöben a tanulók szentségimádáson vettek részt. Május havában a pápa Ôszentsége szándéka szerint a békéért imád'koztak. A Mária-kongregáció fiúcsoportjának vezetoje Hl-ub József, a leányokénak K rál Gabriella V III. o. tanulo volt. Mindkét csoport két^két tanácsíilésen k iv ü l havonta egy-egy rendes iilést ta rto tt. K iildn ke ll kiem elniink a december 19-én m egtartott kongregációs iinnepélyt, amelyen d r. Madarász István megyésptispôk, Tost Barna prelátus-plébános urak és a nôvendékek sziilei is megjelentek. Az íinnepély tiszta jôvedelmét — 27 P -t — a ha diár v a k javára fordítottuk. A kongregáció belekapcsolódott az A ctio C atholica országos munka-rendjébe. A „Jézus Sz. Gyermeksége“ missziós egyesület ez évben is szorgoskodott a pogány rnisszió támogatásában. Október havában szenény keretek között

12 missziós iinnepélyt rendeztiink, április havában im akilencedet.tartottunk az afrikai missziók sikeréért, piinkösdkor a betegek apostolkodását m ozdítottuk elo. A vallás-erkôlcsi nevelés elom ozdítására felhasználtuk az oktatófiimet is; az év folyam án 13 vallás-enkôlcsi tárgyú filmet m utattunk be. A tanulóiímság fegyelm ezettsége. Az intézet nôvendékeinek fegyelmi mag atartása áJtalában kifogástalan. Az ifjúság túlnyom ó része józan felfogású, jóindulatú és mindenkor m egfontoltan viselkedik. M agyar állami szempontból intézetiink szlovák nemzetiségíí ifjúsága teijesen lojálisan viselkedik. T udatában van annak, hogy a m agyar állam keretében él és itt találja meg m ajdan m egéihetését. Szívesen tanulja a m agyar nyelvet. Minden rem ényíink megvari arra, hogy olyan szlovák ifjúságot sikeriil felneveíniink, am ely m éltóan fogja teljesíteni hivatását és összekötö kapocsként fog szerepelni a K árpátduna-m edence k ét különnyelvü, de közös tôrténelm i multú népe között. A tanulóifjúság egészségi viszonyai kieliégítoek voltak. F ertözö betegségek nem fordultak elo. B etegségbôl szárm azó hosszabb m ulasztás csupán 6 esetben tôrtént, 2 esetben orvosi zárlat miatt.. Sajnálattal kell megjegyezniink, hogy az intézetnek m ár második éve nincsen iskolaorvosa. Erniatt orvosi jelentést nem közölhetünk. Sziilöi értekezletek. Az iskola és a család közös nevelom unkájának biztosítása érdekében a tanév folyam án 3 sziilöi értekezletet tartottunk. Az elsö sziilöi értekezleten, novem ber 18-án az igazgató a tanulók bejárh atásának foltételeirol és a diákok igazolásának fontosságáról beszélt. D r. Sipos István tan ár a család nevelo hatásáról, Zelený M enyhért hittänár pedig a háború és az iskola kérdésérôl adott elo. A m ásodik sziilöi értekezletet m árcius 31-re hívtuk össze. T hern László tan ár azt fej'tegette, hogyan orizzék eilen a sziilôk gyerm ekeik elokiésziilését a mennyiségtanbó'l. Dr. Deme Lajos tanár a tanári testiilet és a sziilök kölcsönös nevelo m unkájáról beszélt. A harm adik sziilöi értekezletet május 26-án ta rto ttu k meg, ez alkalommal H aberland Vilmos igazgatóhelyettes praktikus tanácsot és útm utatást nyujtott a m egjelent sziilöknek egyrészt a tanulók pályaválasztására, m ásrészt a jövö tanévi tudnivalókra vonatkozólag. Zelený M enyhért h ittanár rám u tato tt a bejárás káros kôvetkezm ényeire. Filmoktatás. A tanév folyam án 48 filmet vetítettiink. A tanárok a filmeket a kello idoben és helyen alkalm azták, am ivel nagyban hozzájárultak a tanuló ifjúság m unkájának m egkônnyítéséhez. A tanulóknak élmény volt egy-egy filmnek levetitése; kiilönösen a term észetrajzi, fôldrajzi és term észettani filmeket »élvezték, de a többi tá rg y filmjeit is élénk érdeklodéssel kísérték. Intézeti iinnepélyek. A tanév folyam án csak a R endtartásban eloírt iinnepélyeket ta rto ttu k meg. O któber 5-én megem lékeztiink az Ô nképzôkôr rendezte iinnepélyen az aradi vértanúkról, decem ber 5-én iKormányzó U runk névnapjáról és m árcius 15-én a szabadság iinnepérol. Az iinnepélyeken közrem üködött az intézet vegyes én ekkara is. Az állat- és nôvényvédeltím fontosságáról a m. kir. vallás- és kôzoktatásiigyi m inisztérium 7453/1936. ein. sz. rendelete értelm ében Mátéffy Antal term észetrajz-szakos tan ár egy-egy órás eloadásokat ta rto tt osztályonként. Ezenkiviil kiemeltiik ennek jelentoségét a m adarak és fák napján, május hó 18-án. E kkor kivonult az egész intézet és a vezeto tanárok m egem lékeztek az állat- és nôvényvilág hasznosságáról, s fôlhívták a tanulóífjúságot annak védelm ére.

13 Testnevelés. Iskolai testnevebésiink az eloírt „T anterv és U tasítás4' szellemében folyt le. A testnevelés keretén beliil fokozottabb figyelemmel voltunk a leventeképzés kôvetelm ényeire is, ami különösen a fegyelem, engedelm esség és ontevékenység, lelem ényesség fckozásában nyilvánult meg. E zt a célt szolgálta a mindennapi félórás testgyakorlás is. A KISOK szervezetének keretein belül eredm ényesen m üködött a torna-, kosárlabda-, labdarugó-, si-, korcsolyázó- és vívószakosztály. A lle tikat a tavaszi hónapokban íiztiink. Az intézet labdarugó csapata a helybeíi intézetekkel barátság o s m érkozéseket iátszott változó eredm énnyel. V ívószakosztályunk versenyzöi a leventék és a helybeíi intézetek áttal rendezett versenyeken eredm ényesen vettek részt.

A KISOK szentendrei diáknyaraltatására intézetiink novendékei kozíil ez évben a kíilonleges utazási és élelmezési nehézségek miatt nem jelentkezett senki. A leánynovendékek testnevelése terén nem elégedtiink meg pusztán a test egészséges feilesztésével, hanem szem elött ta rto ttu k az esztétikai érzelm ek fokozatos kim íívelését, a szép te stta rtá st és a m ozgások form áinak term észetes ritm ikusságát. Ezek mellett nagy gondot fordítottunk a jellembeii adottságok és mindama belsö tulajdonságok kialakítására, am elyekre a mai nönek fôltétleniil sziiksége van. Alapítványok. A megszíint m. kir. áU. foreáliskolának 1919 elött hat alapítványa volt, am elyekböl az intézet tanulm ányi segélyeket n y ujtott: 1. Spirkó Dezso 1891. évi alapítványa 2.300 iK alaptokével; 2. Steinm isch F eren c 1895. évi alapítványa {1.200 kor.); 3. Jakobs O ttó 1897. évi alapítványa (5.300 kor.); 4. Bubics Zsigmond 1897. évi alapítványa (400 kor.); 5. E rzsébet királyné emlék ére létesítetí 1899. évi alapítvány (2.400 kor.); 6. Stieglitz Gábor 1907. évi ala pítványa (300 kor.). Em e alapítványok vagyona a 4 százalékos m agyar koronajáradék vinkulált értékpapirjaiban volt elihely^ezve. m elyek az állam lordulatkor értékíiiket vesztették és az állam adósságok prágai igazgatóságánál vannak letétben. A város kezeléseben 2 alapítvány van: 1. S chalkház Llpót 1867. évi alapítványa {1.800 kor.); 2. Kassa—JSzalánc—Nagym ihály vasúti alapítvány. Ezek jôvedelmébôl a megsziint foreáliskola tanulói részesiiltek tám ogatásban, maid az állam íordulat után a városi tanács egészen 1938-ig a volt szlovák reáliskola novendékeinek nyujtott tanulm ányi ösztöndijakat. A csehszlovák uralom idején csupán egy alapítvány létesíilt, am elyet 1929ben a helybeíi Szlovák Liga alapított 500 Kč összegben. Eme alapítvány kam atait csak akkor használták volna föl, ha 1000 K č-ra szaporodott volna, ez azonban nem tôrtént meg. Az alapítvány célja az volt, hogy az intézet ônképzôkôrének legjobb szlovák torténelm i tárgyú munkáját jutalm azzák. Alapok: a) A megszíint reáliskola segélyzo alapja egyrészt csehszlovák állami értékpapírokra k o n v erták hadikölcsön- és járadékkotvényekbol, m ásrészt jótékcnycélá gyííjtések jôvedelmébôl vásárolt újabb értékpapírokból létesíilt. A 20 drb. értékpapír, am elyek a prágai postatakarékban 5308 sz. alatt vannak letéve, ôsszértéke 68.500 Kč. Ezenkíviil az alapnak egyéb pénze a „M agyar Leszámitoló- és Plénzváltó B ank4 helybeíi fiókjánál van elheleyzve. Az alap vagyona készpénzben 1258.77 P. b) 1938. évben létesíilt Földes-Roth Mária alapja a nevezett özvegy hagyatékából, am ely egyrészt a csehszlovák nem zetvédelm i kölcsön értékpapírjából, letétben a prágai takarékpénzrárban. m ásrészt a „Slovenská B anka“ betétkôny-

14 v ére elheiyezett jelenleg 168 P 71 řillért kitevö készpénzbôl all. Az alap célja az volt, hcgy beiöle minden évben egy szegény tanulo 100 Kč segélyben részesiiljön, s ha az alap jövedelme erre nem volna elegendö, ki kell egésziteni a Segíto E gyesiilet pénzébôl. Pénztári jelentés a Segito-alapról. M aradvány 1942. évi június 15-čn 1268.93 P. Bevétel: kam at 26.34 P, a lanári testület szírtházi bérletiére beszedett összeg fölöslege 20.90 P, kôlesôntôrlesztések 400 P. Ö sszesen 447.24 P. Xiadás: Szcerenka Mihály VIII. o. tanulónaik érettségi vizsgadíj-segély címén 15 P, a bankbetét m ás pénzintézetbe való elhelyezésével kapcsolatos kiadás 2.40 P. kölcsönök 510 P. Összesen 527.40 P. M aradvány 1943. évi június hó 15-én 1258.77 P. Ösztöndijak és pénzsegélyek. A vallás- és kozoktatásiigyi minisztérium az elmult iskolai évben P etřík Vince V. o. tanulónak 200 pengös H orthy Mikiósösztöndijat adom ányozott; Kocsiscsák Jenö VII. o?, Dudrík P éte r és Král Gab rieli a VIII. o. tanulók at pedig a közalkalm azottak gyerm ekei részére rendszeresített 100— 100 pengös segélyben részesítette. Tanulmányi segély címén ugyancsak a vallás- és kozoktatásiigyi minisztériumtól Macák János I., B ernát M átyás é s B ernát Im re II., Piroskó G yörgy III., D ubecky P au la V. és flRuszcsín Anna VII. o, tanulók 50—50 P -t, M arton M enyhért III. és P etřík Vince V. o. tanulók 100—100 P -t kaptak. Jótékonyság. A S egíto Egyestilet részére kiutalt 255 P összegböl 20—20 pengvis segélyt nyujtottunk iFedor József, Gavula József, Rozum P ál és S tefan A ndrás II., Lahita Igor, Múdry Pál, P irosko Király József, Sándor János és Steíanovics József V., Lacko János, M rázko Imre VI. és Gönczi József VIII. o. tanulóknak, 15 P -t S zcerenka Mihály VIII. o. tanulónak. A helybeli „Hviezdoslav“ Diáksegélyzo Egyesiilet az elmult tanévben is nyujtott kisebb segélyt 33 szegénysorsú tanulónak. Kiovszki Sándor I., G avuia József II., G regor G yörgy, Molnár Tibor, P irosko G yörgy és Lahita V era III., Dudrík Tamás, M údry G yörgy, Bolda Mária és Ptiskás Katalin IV., B recsko -ászló, Szöke F erenc, Petřík* Vince, Múdry Pál, Tóth József V, és Pollák Ilona VI. o. tanulóknak 10— 10 P - t; Rozum P ál II., Pirosko Király József, Stefanovics J ó z s 2 f, F u szá rik Mária V„ Bacsó János, Janovics András, Lacko János, Lévai Edit és M rázko G yörgy VI., Kocsiscsák Jenö, V argovcsák D orottya VII., Gönczi András és Jerga László VIII. o. tanulóknak 15—15 P -t; U rbancsik János VII., B odnár istván és 'Szceranka Mihály VIII. o. tanulóknak 20—20 P-t. Szekeres János alsómislyei esperes-plébános 30 P adom ányát, am elyet példás m agaviseletu és jeles elomenetelíi tanulónak szánt, Múdry P ál V. o. tanulo kapta jutalmul. Kassa sz. kir. város Szegéiiygondozó hivatalától egyrészt ruhában, másrészt cipöben részesiiltek: Celusnyák Antal L, K vasnyák Pál, Marton Menyhért, Molnár T ibor és U rbancsik István III., Lóksa Mária és Puskás Katalin IV., Kiovszki László', Mura József, Lévai Edit VI. és Fedoronka Tibor VIII. o. tanulók. Könyvjutalmak. Vitéz Sándor könyv-, papír- és zenem ííkereskedése, a Szent István Társulat, a „Hviezdoslav' Diáksegélyzo Egyesiilet, Oláh Józseí tan ár és a „Záborszky“ szlovák internátus vezetosége több értékes m agyar és szlovák nyelvü könyvet adom ányoztak jó m agaviseletíí és kíváló elomenetelíi tanulók m egjutalm azására. K önyvjutalomban részesiiltek: Buzoga Margit, Gajanec József, Janitor László, T akács József és T irpák József I. o. t.; Gavula József, Rozum Pál, Stefan András és V aszily Mária II. o. t.; Iván Vince, Janitor Imre,

15 Кирзе Vera és Lahita Vera III. o. t.; Bolda Mária, B runácky József és Hirnschall Ferenc IV. c. t.; Dnbecky Paula, Kafka András, Kavecsánszky Gyula és Lahita Igor V. o. t.; Kovács Ferenc, M itrik Vince és F otocký Erzsébet VI. o. t.: Bodnár Anna, Kocsiscsák Jeno, Urbancsik János és Venci Vencel V II. o. t.; D udrik Péter, K rál Gabriella, Szceranka M ihály és V aszily János V III. o. tanulók. A nemesszívĹí adományozóknak az intézet igazgatója és tanári testiilete ezúton is öszinte kôszônetét és háláját fejezi ki nemes cselekedetiikért.

VIII. Ifjúsági egyesületek A „Hviezdoslav-O rszágh Pál“ Ônképzokôr. Az Ônképzôkôr vezetoje az elsô félévben Németh László tanár, a második félévben Oláh József tanár volt. A tisztségeket az elsô félévben ezek a nôvendékek látták el: elnôk: Dánai József, titk á r: Szceranka (Mihály, jegyzó: K rál G abriella V III. o. tanulók és pénztáros: Kocsiscsák Jenó V II. o. tanulo; a második félévben elnök: Venci Vencel, titk á r: U rbancsik János, jegyzó: Nemec Olga és pénztáros. Kocsiscsák Jenó V II. o. tanulók. Az Ônképzôkôr 9 gyiilést ta rto tt: 1 íinnepi, 3 alkalm i és 5 rendes gyiilést. A gytiléseken elhangzott 21 szavalat, köztük 15 saját kôltemény, v o lt továbbá 45 elóadás, ebból 5 irodalm i, 5 ismeretterjesztó, 5 néprajzi, 4 technikai, 11 no vella, ebbôl 10 sa'át, 1 fordítás é s l l egyéb; vo lt azonkíviil 1 ének- és 4 zeneszám. Az Ônképzokôr kiadványa, az „Is k ra “ , anyagi nehézségek m iatt esak egyszer jelent meg, de nagyobb terjedelemben, m in t az Ônképzôkôr „É rte sítô je “ . A nyomdakôltség fedezésére a „Fiviezdoslav ‘ Diáksegélyzô F gyesiilet 50 P -t, a petrôci „S ládkovič“ Ôrtképzôkôr 90 F -t és az egyetemi hallgatók 20 P -t adományoztak, am iért ezúton is öszinte és hálás kôszônetiinket fejezziik ki. iMária-kongregáció. A M ária-kongregációra vonatkozó részletesebb beszám olót az ifjúság vallás-erkôlcsi nevelésénél közöljük. Énekkar és zenekôr. Ez á két ifiúsági egyesiilet eredményesen közrem üködôtt az intézeti íinnepélyeken. M indketlônek vezetoje Száraz Jeno áll. népiskolai tanító, okleveles kántor, aki iigyes és sikeres vezetésével igen szép eredményeket ért el. Az 1003. sz. „Bernolák Antaľ cserkészcsapat. Vezetoje Mátéffy A ntal tanár. É vi munkáját táborozási gyaikorlatckkal kezdte meg, amelyeknek érdekességét és vonzóerejét az újonnan vásárolt nagy sátor is fokozta. Az ôszi hónapokban a tájékozódást és a táirajzolást gyakoroltuk. M árcius havában kiildôttsegiink megjelent a megboldogult gr. Teleki Pál fôcserkész lelkiíidvéért mondott gyászistentiszteleten és ímnepélyen. H úsvét hetében Stefanovics József és H irnschall Ferenc cserkészek résztvettek a cserm e lyvô lgyi ôrsvezetôi táborban, ahol az utóbbi az ôrsi portyázó versenyben a 3. helyezést érte el. Május havában az Országzászló ôrségének kiegészítéséhez 4 cserkészt adtunk. Tavaszkor portyázó kirándulásokat, június elején pedig Alsóm islyén kétnapos táborozást rendeztiink.

16

Iijúsági Sportkör. Az intézet Sportköre az 1939—40. iskolai évben alakult meg. Vezetöie Pacsenovszky Sámtiel testnevelési tanár. Müködö szakosztályai: atletika, kosárlabda, labdarugás, sí, torna és vívás. A müködö szakosztályok tagjai a helybeli versenyeken eredményesen szerepeltek. A Sportkörnek 156 tagja van. A Sportkör mérlege a pénztári napló 1943 december 31. kimutatása szerint: bevétel: 499.80 P, kiadás: 295.06 P, maradvány: 204.74 P. A leltári napló álladéka: tételszám: 2, darabszám: 9. Érték: 56.64 P. A szerelvények kônyvének álladéka: tételszám: 3, darabszám: 19. Érték: 442.50 P.

IX.

A tanulók névjegyzéke és érdemsorozata. Menoslov a známky žiakov. A) Nyilvános tanulók — Verejní žiaci. Jegyzet: Az osztályzatokban a vastag betüvel szedett nevek kitünö, a dült betüvel szedettek jeles rendüek. R. i. — Rákóczi internátus. Szl. i. = Szlovák internátus. Szem. = Szeminárium. Poznámka: Mená hrubou tlačou sú mená vyznamenaných, mená kurzívou tlačené sú mená s veľmi dobrým prospechom. R. i. — Rákócziho internát. SI. i. = Slovenský internát. M. sem. — Malý seminár,

17

Osztályfônôk — Triednik:

M^télfy Antal

Tantárgyak - Predmety O >W v CO e -X v 40 je ’o 'S t ja *
B ern áth M áty ás, Szl. i. M atej B ern áth , S I . i., rk at. . . B o rg o n y Ján o s Ján B orgoň, rk a t.......................... B o ro v sz k y F e ren c F ra n tiše k B o ro v sk y , rk a t. . . C elu sn y ák A ntal A nton C elušňák, r k a t................... C sislák Vince 5 V incent Č išlák, r k a t.................... D ro tá r Im re Im rich D ro tá r, rk a t..................... D uplinszky Im re, R. i. Im rich D uplinsky, R. i., rk a t. . É liás F e re n c F ra n tiše k É liáš, r k a t.................... £ li á s Im re Im rich É liáš, rk a t......................... Q ajanec József 10 Jozef G ajanec, rk a t. . . . .

Janitor László Ladislav Janitor, rkat.

. . .

K afka F e re n c F ra n tiše k K afka, rk a t. . . . K io v szk ý S án d o r A lex an d er K iovský, rk a t. . . M aczák Ján o s Ján M acák, rk a t............................ P e tru s A ndrás, ism. 15 O ndrej P e tru š, opak., gkat. . R uscsin Istv á n Štefan R uscsin, r k a t.................... Sim ek Im re Im rich Šim ek, rk a t...................... Soffa József Jozef Šoffa, r k a t............................ Sole József Jozef šo lc , r k a t............................ T ak ács F e re n c 20 F ra n tiše k T ak áč, rk a t. . . . T irp ák M ihály M ichal T irpák, r k a t..................... V alcso Istv á n Š tefan V alčo, r k a t........................ V asko Istv á n Š tefan V aško, rk a t...................... V ilinszky T am ás T om áš V ilinszky, rk a t. . . .

3 3 2 2 3 2 2

O

c "C .2

o

a

ü 'S b -a c 4;

чэ Tandíj - Školné

c

s C l s

ÄUalános tanulm. eredmény — Celkový proxpeh

výchova

c

5"S

Ének - Spev Honvédelmi ismeietek — Náuka o domobrane

JToC c í>n v c 0 «2 X» r< (0 c> s Ľ £

5

Teslnevelés - Telesná

>

I Rajz - K reslenie

Meno a náboženstvo žiaka. Opakuje? Býva v internáte?

'n JJ

I Természetrajz - Prírodopis

>

«3

š

1 Földrajz - Zemepis

A tanulo neve, vallása. Ismétlo-e? Internátusban lakik-e?

I Szlovák nyelv - Slovenská reč

I

I. osztály — trieda

1

2

3 1

8 0

1

3

3 2

100

2 2 3 4 3 3 3 3 2 1

3

4 2

1 0 0

2 2 2 4 3 3 3 2 1 2

3

4 2

100

1 2 3 1 1 1 1 1 1 1

1

2 1

40

2 1 3 3 3 2 4 3 2 1

3

4 2

100

2 1 3 3 3 3 3 2 1 1

3

3 1

80

1 2 3 2 1 1 3 1 1 1

2

3 1

80

2 2 3 3 3 3 3 2 2 1

3

3 2

80

1 1 2 2 1 1 2 2 2 1

1

2 1

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

1

1 1

60 tm. osi.

1 2 3 2 1 1 3 3 2 2

1

3 1

100

1 2 2 2 3 2 3 3 1 1

2

3 1

100

2 2 4 3 3 3 3 3 1 2

3

4 2

100

2 1 3 4 3 3 3 2 1 1

3

4 3

100

2 2 3 3 3 3 4 2 1 1

3

4 2

100

2 2 4 4 4 3 4 3 1 2

4

4 3

100

o 3 3 3 3 2 2 2 1 JLé 1

3

3 2

100

2 2 3 3 3 3 3 3 2 1

3

3 1

100

1 1 3 2 1 1 1 2 2 1

1

2 1

40

1 1 2 1 1 1 2 2 1 1

1

2 1

60

2 2 4 4 4 4 4 3 1 2

4

4 2

100

2 1 3 4 3 3 3 3 2 2

3

4 2

100

1 1 2 1 1 1 2 1 2 1

1

2 1

80

1

1

2 2 2 3 3 3 3 3

1

2

18 Tantárgyak —■ Predmety A tanulo neve, vallása. Ismétlíj-e? Internátusban lakik-e?

с O Ё o


.2 E

— o

73

JE “o

с

o >
c3

"O

H J
Bodnár Ilona 25 Helena Bodnárová, rkat. . Buzoga M argit M argita Bozogová. ŕkat. . H irnschall Janka Janka Hirnschallova, rkat. . H orváth E rzsébet, ism. A lžbeta H orváthová, opak., rk O ndrejkovics Anna Anna Ondrejkovičová, rkat. Orosz V erona 30 Verona O rosová, rkat. . .

2

80

1

20

1

40

3

100

3

100

1

100

Nem osztályozott tanulo: — Neklassifikovaná: Á rvai Ilona Helena Á rvaiová, rkat.

. .

.

Kimaradt: — Vystúpil: T arhanics László Ladislav Tarhanič, rkat.

.

.

40

19

II. osztály — trieda

Osztályfonok — Triednik: Jablánczy liona

10

15

20

25

G ottvald Zdenko Zdenko Gottvald, rkat. . . . Haluška András Andrej Haluška, rk at................... Helfen B ertalan Bartolom ěj Helfen, rkat. . . . H orváth Ferenc F ran tišek H orváth, rkat. . . Ivanko Pál F a vol Ivanko, rk at...................... Janitor Imre Imrich Janitor, rk at................... K ertész József, ism. Jozef K ertés, opak., rkat. . . L ukács András Andrej Lukáč, rk a t..................... fcevelos Ferenc, ism. F rantišek Nevelóš, opak., rkat. Oilejnik Vince Vincent Olejnik, rikat................... P ásztor István Štefan P'ástor, rk a t..................... P etrik Mátyás, Szl. i. Matěj P etrik, Sl. i., rkat. . . P etru s Ferenc, ism. F rantišek P etruš, opak., rkat. Polakovics Vendel, ism. Vendelín PolakoVic, арок., rk. R ozum Pál, S zl. i. P a vo l R ozu m , rkat., Sl. i. . S tefan A n drás A n drej Š te fa n , rkat..................... S chw arz Emil Emil S chw arz, rk a t.................... Stefanovics Im re Imrich Štefanovič, rkat. . . . Valykó László L adislav Vafko, rk a t................... V arga István Štefan V arga, rk at; . . . .

R en d szeretet - P o r ia d n o s ť

Á ltalános tanulm ányi ered m én y Celkový p ro sp ech

-

vých ova

- P r ír o d o p is

- M a tem a tik a

- Z em e p is Földrajz

Term észeírajz

reč - Slovensk á nyelv

M ennyiségtan

reč nyelv - Maďarská Magyar

Szlovák

СЯ

O

2 1 3 2 2 2 3 2 2 2

1

3 2

80

2 1 2 3 2 3 4 2 2 1

2

4 3

80

1 2 3 2 2 1 2 2 2 1

2

2 1

40

2 1 2 3 1 2 3 2 1 1

3

3 1

80

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

20

'éa 01

- Spev

<3

£

T estnevelés

.2 ’52

- Telesná

H o n véd elm i ismerelek Náuka o d o m o b r a n e

Gavula József, Szl. i. 5 Jozef Gavula, Sl. i., gkat. . .

4

Ének

Bálint Ferenc F rantišek Bálint, rkat. . . . B ernát Imre Imrich B ernát, rk at..................... B ernát Vince Vincent B ernát, rk a t................... Fedor József, Szl. i. Jozef Fedor, Sl. i., rkat. . . .

- M ravy


I M agaviselef

A tanulo neve, vallása. Ismétlo-e? ínternátusban lakik-e?

I H it - é s e r k ö lc sla n -N á b o ž e n stv o

T antárgy ak _ P red m ety

>m

*5 с CS H p

2 2 3 4 3 3 3 3 2 1

3

4 3

100

2 1 2 2 2 2 3 1 1 1

1

2 2

40

2 2 3 3 3 3 3 2 2 1

1

3 2

80

2 1 2 3 2 1 3 2 2 1 2

3 2

2 2 2 3 3 2 4 3 1 1 3

4 3

40 100

12 2 1 1 2

2 2

40

2 1 2 3 2 2 3 2 1 1 3

3 1

80

2 2 4 3 3 3 3 3 2 1

3

4 3

2 2 3 4 3 2 3 3 1 1

3

4 3

100 100

1 1 2 2 2 1 3 1 1 1

1

2 1

40

1 1 2 2 1 1 2 2 1 1

1

2 1

40

1 1 3 2 2 1 2 2 1 •1

1

2 2

80

2 1 3 4 3 3 4 3 1 1

3

4 3

100

2 2 3 3 3 3 4 2 1 1 3

4 3

100

1 1 1 1 1 12 1 1 1 1 1 1 12 1 1 1 1 1 1 1

1 1

2 2 3 3 3 3 3 3 3 1 3

3 4

2 2 3 3 3 3 3 3 1 1 3

3 3

100 100

1 1 3 3 2 2 3 2 2 1 2

3 2

100

2 1 2 3 2 3 3 2 1 1 2

3 2

80

2 1 1 3 2

} 1

tm. osl. tm. osl.

2*

20 T antárg y ak - P red m ety A tanulo neve, vallása. Ismétlo-e? Internátusban lakik-e? Meno a náboženstvo žiaka. Opakuie? Býva v internáte?

'0>

áus0 ľ3 с je с з

о EZ

Vargovcsik G y örgy Juraj V argovčik, rk at. Vaszily M ária Mária Vasiľová, rkat. .

Kimaradt: — Vystúpil: Boka G yôrgy Juraj Boka, gkat.

. .

.

О > сл

E'o .2 E —o E 4» o о—

тз с св н

-< и

1

100

2

40

21

Osztälyfönök — Triednik:

Bagi István Štefan Bagi, rk at........................ Belicsák István Štefan Beličák, rk a t.................... B eluscsák A ndrás Andrej Belušcák, r k a t . . . D'anikó Vine e Vincent Danko, rk at................... Ferjancsek Gábo r 5 Gabriel Ferjanček, evang. . . Friedman András Andrej Friedman, izr. . . . G azdag István Štefan Gazdag, rk a t................... G regor G yôrgy Juraj Gregor, rk a t........................ H erpák F erenc F rantišek iHerpák, rkat. . . . Iván László 10 Ladislav Iván, gkat.................... Iván Vince Vincent Iván, gkat........................ Janitor Imre Imrich Janitor, rk a t..................... Janocskó István Štefan JanoČko, gkat.................. Jobbágy Miklós Mikuláš Jobbáď, gkat. . . . K vasnyák Pál 15 P avol Kvašňák, rkat. . . . . . Marton Menyihért Melichar Mar ton, gkat. . . . Melnyiik István Štefan M'elriik, gkat..................... Mizsák János, Szl. i. Ján Mižák, SI. i., rk a t.................. Molnár Tibor Tibor Molnár, rk a t........................ F em et Mihály 20 Michal N'émet, rk a t..................... P auliny R ichárd R ichard Pauliny, evang. . , . Pirosko G yôrgy Juraj Firoško, rk a t..................... P otem ra László Ladislav Potem ra, gkat. . . . R esetár Antal Anton R ešetár, gkat................... Sem rák Jaroszláv 25 Jaroslav Šem rák, r k a t . . . T irpák József Jozef Tirpák, rk a t........................ U rbancsik István Štefan U rbančik, rkat. . . .

ч5

Álfalános tanulmányi eredmény Celkový prospech

> ZJ

o. to

Honvédelmi ismeretek Náuka o dom obrane

I

výchova Teslnevelés - Telesná

nyelv - Latinská reč.

dr. Sipos István

Predmety Rajz a miialkoíások ism erelével Kresl. a náuka o umel. dielach

E

-

Mennyiségían és mérlan Maíematika a meroveda

J

Laíin

OJ

Tôríénelem - D ejepis Föld- és néprajz Zemepis a národopis

c JU « u :0

nyelv - Maďarská reč

Z

Magyar

Meno a náboženstvo žiaka. O pakuje? B ýva v internáte?

a o O -Q

Matfaviselet - Mravy

A tanulo neve, vallása. Ism étlo-e? Internátusban lakik-e?

Szlovák nyelv » Slovenská reč

Tantárgyak o

Természetfan - Fyzika

III. osztály — trieda

o -o

'(U C ”o

.5 'E o a

TJ OJ N m -o c o CK

c

«a

H

P

1 12 2 2 2 2 3 3 2

1

i

2 3 2 80

2 2 4 3 4 4 4 3 4 3

fm o si

i

3 4 3 100

3 3 3 3 3 3 3 3 1

i

3 3 3 100

2

1

2 2 3 2 3 2 3 3 3 3 1 i

2 3 2 100

2 2 3 3 3 3 4 3 4 2 2 i 3 4 3 100 1 1 1 1 1 1 2 2 4 3 3 3 1 1 1 12 2 2 2 3 2 3 3

1 1 1 1 1 i

1 1 1 20

4 3 4 3 1

3 4 3 100

i

2 1 1 1 1 i

1 2 2 40

3 3 3 3 2 i 2 1 3 3 3 3 4 3 3 2 2 i 1 1 1 I 1 I 1 1 1 1 1 i

3 3 3 ICO

é

3 4 3 100 1 11

tm. osi

2 1 3 2 3 3 3 2 2 2 1 i 2 3 2 80 2 1 3 4 4 ŕ4 4 3 3 3 1 i 3 4 3 100 2 1 3 3 3 3 3 3 3 2 1 i 3 3 3 100 2 1 2 3 3 2 3 3 3 2 1 i 3 3 3 100 2 1 2 3 2 2 3 2 3 2 1 i 2 3 2 100 2 1 3 3 3 3 3 3 4 3 2 i 3 4 3 100 1 12 2 1 12 1 1 2 1 2 1 3 3 3 2 3 1 2 2 1 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2 3 3 2 2 3 2 3 2 1

i

1

2 1 40

i 2 3 2 100 i

2 3 2 100

i

2 3 2 100

11 2 2 2 2 3 3 3 11 i 1 2 13 4 4 4 3 3 4 4 1 i 3 2 1 2 3 2 2 3 3 3 2 1 i 2 2 2 2 3 2 3 3 3 3 3 1 i 2 2 2 3 3 3 3 3 3 4 3 1 i 3 2 12 2 3 3 3 3 3 2 1 i 2

3 1 80 4 3 100 3 2 100 3 2 80 4 3 100 3 2 80 i

22 Tantárgyak - Predmety


£-o

.2

"o f tn 3 o 9

B eer M ária Mária Beerová, rkat. . . Kel bel Irén Irena Kelbelová, rkat. K rajnyák Teréz Terézia K rajňáková, rkat. Kupec V eronika 35 V eronika Kupcová, rkat. . Labi ta V era Viera Lahitová, rkat. . . L évy Irén Irena Lévy, rkat. . . . Lukács Margit M argita Lukáčová, rkat. .

Kimaradt: — Vystúpil:

š-fc E o .2 e

s,

кn

c3

H

v. в :0

" N

V arga F erenc F rantišek V arga, rkat. . V írosztko Imre Imrih V ýrostko, rkat. . . Volosiny Ferenc 30 F rantišek Vološiny, rkat. Zeleny László ..adislav Zeleň, rkat. . .

.

- -
2

100

1

2

100

1

2

ICO

1

2

100

2

3

1

3

1

3

100 80 100

1

2

80

1 3

3 3

1

40

2

100 100

Ladislav Polák, rkat. L adislav Polák

IV. osztály — trieda

Oláh József

O sztäly fönök — T ried n ik : Tantárgyak - Predmety

A tanulo neve, vallása Ism étlo-e? Internátusban íakik-e? Meno a náboženstvo žiaka. Opakuje? B ýva v internáte?

E o

.2

в

J
O

Cl

Bolda Mária 15 Mária Boldová, rkat.................. Celusnyák Viktória Viktória Celušňáková, rkat. Hudá'k Katalin Katarína Hudáková, rkat. . . Jancsó Mária Mária Jančová, rkat.................. Lokša Mária Mária Lokšová, rkat.................. Vyl c s Anna 20 Anna Ničová, rkat...................... Púskás Katalin Katarína Puškášová, evang. Sommer Veronika Viera Sommerová, evang. . .

O

>,

c >

МО О с 3 O '<0 ' Ľ 2

Béres Ferenc, ism. František Béreš, opak., rkat. Brunácky József Jozef Brunácky, rkat................. Dudrifc Tamás Tomáš Dudrik, gkat.................. Eiben János Ján Eiben, rkat........................... Florkó György 5 Juraj Florko, rkat....................... Gerenda Rezsö Rudolf Gerenda, rkat. . . . . Hirnschall Ferenc František Hirnschall, rkat. . . Janocskó József Jozef Janočko, gkat.................. Múdry György Juraj Múdry, rkat. Oravec Péter 10 Peter Oravec, rkat.................... Orosz József Jozef Crosz, rkat....................... Szedlák István Štefan Sedlák, rkat................... Tomcsó Vince Vincent Tomčo, rkat. . . . . Václavek Jaroszláv Jaroslav Václavek, rkat. . . .

о jí > cn

u4

Зт

T3 сa H

•S и

2

3

100

2

3

80

3 3

100

2

3

2

3

100 100

1

3

1

1

£0 tm. osi.

3 3

80

3

100 100 80

3

3 3 3 3 3 4

100 100

3

40

2

2

40

2

3

100

3 3

100

3

4

100

3 3

80

3

3

3

3

100

3

3

80

3 3

100

24

V. osztály — trieda

O sztályfonôk — Triednik: Németh László

10

15

20

Baksi Teréz Terezia Bakši, rkat.................... Dubecky Paula 25 Pavlina Dubecká, gkat. . . . Huszarik Mária Maria Husariková, rkat. . . . Zelenyák Vilma, ism. Vilma Zeleňáková, opak, rkat.

Školné

3

80

2 1 3 4 3 4 4 3 4 2 3

4 3

80

2 2 2 2 3 2 3 3 3 1 3

3 1

40

2 1 3 3 3 3 3 3 4 2 3 1 1 2 1 1 2 2 1 3 1 1

4

2

2

1

60 tm.

1 1 2 2 2 2 3 1 2 1 1

2 !

40

2 1 3 3 1 2 3 1 1 1 1

3 1

60

1 1 3 2 2 2 3 2 3 1 2

3 1

40 tm.

1 1 1 2 1 3 1 1 1 2 2 3

Latin

Némeí

Tôrfénelem

1 1 1 1 1 1 1 3 1 3 2 1 4 1 1 1 1 1 1 1 1 fm 3 3 3 3 3 4 osi 1 1 1 1 1 12 1 1 1 2 2 3 3 1 2 3 3 3 1 2 1 2 3 1 3 3 2 4 1

1

1 1 1 4 2 1 1 1 3 4 2 1 1 1 2 3 1 1 4 2

—

4

Honvédelmi ismeretek — Náuka o dom obrane

2 1 3 3 2 4 4 3 4 2 3

nyelv - Nemecká

40

nyelv - Latinská

3 1

- D ejepis

1 1 3 2 2 2 3 1 3 1 2

nyelv - Slovenská

*0 Tandíj

Általános fanulm. eredmény Celkový prospech

Mennyiséotan - Matematika

Testnevelés - Telesná výchova

reč

Természetrajz - Prírod opis

reč

reč

reč

Szlovák

Rendszerelet - Poriadnost

5

Brecskó László Ladislav Brečko, rkat. . . . Cservenyák József Jozef Červeňák, rkat................. Filyó János Ján Fiľo. gkat............................. Forgács István Štefan Forgács, rkat.................. Kacsmár Vince, ism.................. Vincent Kačmár, opak., rkat. . Kafka András Ondrej Kafka, rkat.................... Kavecsanszky Qyula Julius Kavečanský, rkat. . . Pirosko-Király József Jozef Király-Piroško, rk a t . . Kolibár József Jozef Kolibár, rkat.................... Lahita Igor, Szl. u Igor Lahita, SI. i., rkat. . . . Majoros László, ism. Ladislav Majoros, opak., rkat. Múdri Pál Pavol Miídri, rkat...................... Pásztor Róbert Róbert Pástor, rkat................... Petrik Vince, R. i. Vincent Petrik, R. i., rkat. . . Ruszka Tamás Tomáš Ruska, rkat.................... Sándor János Ján Sándor, r k a t . ................... Stefanovics József, R. i. Jozef Šteíanovič, R. i., rkat. . Szedlák Pál Pavol Sedlák, rkat...................... Szôke Ferenc František Szôke. rkat. . . . Tóth József Jozef Tóth, gkat......................... Tóth Mihály Michal Tóth, rkat....................... Varga József Jozef Varga, rkat....................... Veréb Géza Gejza Veréb, rkat......................

Hit- és erkôlcsfan-N áboženstvo

Meno a náboženstvo žiaka. Opakuje? B ýva v internáte?

Magaviselef *• Mravv


Magyar nyelv - Maďarská

j

Tantárgyak - Predmety

o s i.

o s i.

40 tm. o s i.

60 tm. o s i.

60 40 tm.

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

1 1

osi.

1 1 2 2 1 2 2 1 2 1 1

2 1

20

2 1 2 2 2 3 3 3 3 2 2 1 1 2 2 2 2 3 2 3 2 2 2 1 3 3 3 3 4 3 3 2 2

3

1

60

3 1

40

4

2

60

2 1 3 3 3 3 3 3 4 2 2

4 2

80

2 1 3 3 3 3 4 3 3 3 3

4 2

60

2 1 3 2 2 3 3 1 3 2 2 3 1 1 2 2 1 2 1 2 3 2 2 3 2 1 3 2 12 3 3 3 2 2 3 2 2 2 2 3 3 2 2 4 3 2 4

1

40

1

40

1

40

2

40

25

VL osztály — trieda

Osztályfônok — Triednik: Apáthy István

Tantárgyak • Predmety

Bacsó János Ján Bačo, rk a t.............................. G áspár Emil, ism. Emil Gáspár, opak., gkat. . . G áspár István Štefan Gáspár, rk at.................... H orváth ím re Imrich Horváth, rk a t................... lanovics A ndrás 5 4Andrej Janovič, rk a t................... K apusznyák János, Szl. i. Ján Kapusňák, SI. i., rkat. . . K iovszky László Ladislav Kiovský, rkat. . Kolenics János Ján Kolenič, rk a t........................ K orcsinszky Lajos Ľudovít Korčinský, rkat. . . Kovács F erenc 10 F rantišek Kováč, rkat. . . . Kune István Štefan Kune, rk a t........................ Lacko János Ján Lacko, rk a t........................... Mlitrik Vince Vincenc Mitrik, rk a t................... Mrazko Irnre Imrich Mrazko, rk a t................... Mura József 15 Jozef Mura, rkat. . . . . Rácz Miklós Mikuláš iRácz, g kat...................... Tót'h István Štefan Tóth, rk a t........................ Zsebesi iFál Pavol Žebeši, rk a t....................... Hudák Anna Anna Hudáková, rkat. . . . Katona Mária 20 Mária Katonová, rkat. *. . . Kelbel Katalin, ism. K atarína Kelbelová, opak., rkat. Lacko K risztina Kristina Lacková, evang. . . Lévai Edit Edita Lévai, rk at.......................... P olyák Ilona Lelena P oláková, rkat. . . . Po točky E rzsébet 25 Alžbeta Potocká, rkat. . . . P szotka Mária Mária Psotková, rkat. . . . Šimek Veronika, ism. V eronika Šimeková, opak., rkat.

Poriadnost

0

Jsí >cn

1

-

-

Telesná výchova

ND

Rendszeretet

c c

š

Általános tanulmányi eredmény Celkový prospech

*>.

-

c

JO та


e E
Tesínevelés

reč - Chémia

reč

c

Vegyfan

Nemecké

Latinská

«

-

Latin nvelv

Német nvelv

G azdasági és térsad. ismeretek Náuka o hosp. a sp oločn osti

reč - D ejepis Tôrténelem

reč

Náboženstvo! -

Slovenská -

o

ХЯ a

s

Szlovák nvelv

*>

-

's

Hit- és erkolcstan


> «O

á

Matívar nvelv


Maďarská

■

■3 s 03

b

P

1 2 2 2 2 2 3 3 2 3 1 2 3 1

40

2 1 2 2 3 2 3 3 2 3 1 2 3 2

80

2 1 1 3 2 2 3 3 1 2 2 1 3 2

40

2 1 2 3 3 2 3 3 2 3 2 2 3 2

40

2 2 3 3 3 3 3 4 2 3 2 3 4 3

60

2 2 3 3 3 3 4 3 3 3 1 3 4 2

100

2 1 3 3 3 2 3 4 2 3 2 3 4

2

60

3 2 3 3 3 3 3 3 3 4 2 3 4

4

80

2 1 3 3 3 3 3 3 3 3 1 3 3 2

80

1 1 2 1 2 1 2 1 1 2 2 2 2 1

40

2 1 2 3 4 3 3 3 3 3 3 2 4 3

80

2 1 3 2 2 2 3 3 2 2 1 2 3 2

40

1 1 3 2 3 3 2 2 1 2 1 2 3

1

40

2 1 2 2 2 2 3 3 2 3 2 2 3 2

40

2 2 3 3 3 3 3 3 3 4 1 3 4

3

80

2 1 1 2 2 2 3 2 3 3 1 2 3 2

40

2 1 3 3 3 3 3 4 3 3 2 3 4

3

80

2 2 3 2 3 2 3 3 2 2 2 2 3 2

60

2 1 2 3 3 3 2 3 2 3 1 2 3 2

60

2 1 3 3 3 2 3 3 2 2 1 2 3 2

40

1 1 3 2 2 2 2 2 1 3 3 2 3 2

40

2 1 1 3 2 2 3 3 1 3 1 2 3 2

40

1 1 1 2 3 2 3 2 1 3 1 2 3 1

40

2 1 2 1 2 2 2 3 1 3 2 1 3 2

20

1 1 2 1 1 2 2 3 1 3 1 1 3 1

20

2 1 2 2 3 2 3 4 2 3 1 3 4 2

60

2 2 3 3 2 2 3 3 2 3 3 3 3 2

80

Osztälyfönök — Triednik: dr. Deme Lajos

VII, osztály — trieda

T an tárg y ak - P redm ety 'D

JÖ

A tanulo n eve, vallása. Ism étlo-e? Internátusban lakik-e?

O Kf)

Meno a náboženstvo žiaka. Opakuje? B ý v a v internáte?

J0 Ü-

Andrejkovics János Ján Andrejkovič, rkat. . B artko László Ladislav Bartko, rkat. .’ B eer G yörgy Juraj Beer, rkat. . . . K ocsiscsák Jeno, R. i. Eugen Kočiščák, R. i., gkat

Lokša Károly 5 Karol Lokša, rkat. . . . P álfy Ferenc F rantišek Pálfy, rkat. . . P ászto r László, szem. Ladislav P ásztor, m. sem., rk Polák József Jozef Polák, rk a t................... S ánta Mihály, R. i. Michal Sánta, R. i.,rkat. . Tam bor Béla, ism. 10 Vojtech Tam bor, opak., rkat. T upta A ndrás Ondrej Tupta, rkat. . . .

*

•o ■oj > C n

n

.2

p .<0 7 ^

O O

c -a

43 Й 03 H

J2U

H E

2

60

2

60

1

60

1

tm. osi.

2

60

3

80

2

80

3 4

80

2

tm. osi.

3 4

80

2 4

40

1

U rbancsik János Ján Urbančik, rkat...................

1

1

1

tm. osi.

Venci Vencel V áclav Venci, rkat. Ziarko András Ondrej Ziarko, rkat.

2 2 I

2 2

20

. . .

B artko Anna 15 Anna B artková, rkat. .

.

. . .

40

2Í 3

80

.

Bodnár Anna Anna Bodnárová, rkat. K rafcsík M árta M arta K rafčíková, rkat. Kusnyír M ária M ária K ušnírová, rkat. M ura M ária M ária M urová, rkat. . Nemec Olga 20 Oľga Němcová, rkat. . Ruscsín Anna Anna Ruščínová, r k a t Sik Johanna H anna Šiková, rkat. . V argovcsák D orottya D orota V argovčáková,

80 .

.

4

80

.

.

3

60

. .

3

60

.

4

60

.

. . . . rkat.

tm. osi,

80 tm. osi.

Nem osztá ly o zo tt tanulo: N eklasifikovaný:

Lorincz P ál P avel Lorincz,

rkat. .

.

.

80

27

VIII. osztály — trieda

O sztályfônôk — Triednik:

Ochtinszky Gyôrgy

Bodnár ístván Štefan Bodnár, rkat.................. Csúri Imre Imrich Čuri, gkat....................... Dánai József Jozef Dánai, rkat...................... Drotár Antal, szem. Anton Drotár, m. sem., rkat. 5 Dudrík Peter Peter Dudrík, gkat..................... Dziák Pál Pavol Dziák, rkat....................... Eliáš Ferenc František Eliáš, rkat. Fedoronko Tibor Tibor Fedoronko, gkat. . . . Forgács István Štefan Forgáč, rkat................... 10 Gönczii józsef Jozef Gönczi, rkat...................... Hammel Vilmos, Szl. i. Viliam Hammel, SI. i., rkat. . . Hiscsák Zoltán Zoltán Hiščák, gkat.................... Hlub József Jozef Hlub, rkat......................... Hudouszek József, Szl. i. Jozef Hudousek, SI. i., rkat. . 15 Izsol Lajos Ľudovít Ižol, rkat.................. Jerga László Ladislav Jerga, rkat.................. Kovalyák József Jozef Koval ak, gkat.................. Lángos János Ján Lángos, gkat. . . . . . Margitán József Jozef Margitán, rkat................. 20 Nowoszad Miklós Mikuláš iNowosad, gkat. . . .• Petro András Andrej Petro, rkat...................... Rabin István Štefan Rabin, izr........................ Szceranka Mihály, R. i. Michal Sceranka, R. i., rk a t.. Semrák András „ Andrej Šemrák, rkat.................. ^ Vaszily János Ján Vasil, gkat...........................

Rendszeretet - P oriad n osf

-

- Zdravověda

Ältalános tanulmányi eredmény Celkový prospech

c

uc s

Egészséglan

ъс

.£2


c

ja

Rajz - K reslenie

- Fyzika

Bôlcsészet - Filozofia

v£ 15 £

Testnevelés - Telesná výchova

ta ta

Természetfan

Latin nyelv - Latinská reč

Német, francia, angol nyelv Nemecky, francúzsky, anglicky j.

reč

- D ejepis Torténelem

Szlovák nyelv - Slovenská

- Náboženstvo

o «ty ia s

í


>

H f- és erkölcsfan

A tanulo neve, vallása. Ismétlô'-e? Internátusban lakik-e?

Magyar nyelv - Maďarská reč

Täntárgyak - Predmety O J* >ся

1 'S с cá

H

P

1 1 3 3 2 3 3

3 3 3 3 2 1 1 3

2

80

1 1 2 2 2 2 1

2 2 2 2

1 2

2

2

80

1 2 3 1 3 2 3

2 3 3 3 2 1 2

3

2

60

1 1 2 3 2 2 2

2 3 3 2 2 1 2

3

1

40 tm.

1

1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 osi. 1 1 2 2 1 2 1

2 1 2 1 1 1 1

2

1

40

1 2 3 2 3 3 3

1 2 3 2 1 1 3

3

2

60

1 1 3 3 3 3 3

3 3 3 3 2 1 1 3

2

80

1 1 3 3 3 3 3

2 2 3 3 1 1 3

3

2

80

1 1 2 2 2 2 2

2 3 3 3 1 1 2

3

1

40

1 2 2 3 3 2 3 * 1 1 3 3 3 3 3

3 3 3 3 1 2 3

3

2

60

2 3 3 3 2 1 3

3

2

80

1 1 3 3 3 3 3

2 3 3 3 1 1 3

3

2

80

1 2 2 3 3 3 3

3 3 3 1 1 1 1 3

2

80

1 1 3 3 2 3 3

3 3 3 3 1 1 2

3

2

60

1 1 2 1 1 2 1

1 2 2 2 1 1 1 2

1

20

1 1 3 2 2 3 2

2 2 3 3 1 1 2

3

2

40

1 1 2 2 2 2 2

2 2 2 2 1 1 2

2

2

40

1 1 2 3 2 2 2

2 2 3 3 2 1 2

3

1

40

1 1 3 3 3 3 3

2 3 3 3 1 1 3

3

2

80

1 1 3 3 3 3 3

3 3 3 3 1 2 3

3

2

1 1 1 2 2 2 2

2 1 2 2 2 1 2

2

1

1 1 2 1 1 2 2

1 1 1 2 1 1 1 2

1

80 tm. osi. tm. osi.

1 1 3 2 2 2 2

1 1 1 2 1 1 1 2

1

1 1 2 2 1 1 1

1 1 1 2 1 1 1 2

1

40 tm.

osi.

28 T antárgyak - P red m ety A tanulo neve, vallása. Ismétlcí-e? Internátusban lakik-e? Meno a náboženstvo žiaka. Opakuje? Býva v internáte?

о x*

Xf) E o E

СЗ

H

i) UJ

e zz e

Sv v

iHlorvátih Mária Mária H orváthová, rkat. . .1ex M argit M argita Jexová, rkat. . . Král C abriella G abriela Králová, rk at . Lintner Mária Mária Lintnerová, rkat. . 30 K ovoszad Mária Mária N ovosadová, gkaí. Szedlák Mária Mária Sedláková, rkat. .

*<и

60 80 tm. osi.

40 60 60

29

B) Magdntanulók. — Súkromní žiaci. I. O. — I. tr. E légséges: P etrik M átyás, rkat., 1929. D o sta to čn ý : Matej P etrik

IV. o. — IV. tr. Többöl elégtelen: B orgony Gyula, rkat., 1924 Väčšinou nedostatočný: Julius B orgony

V. o. — V. tr. Túlnyomóan elégséges: D ajcsár Lajos, rkat., 1925. Väčšinou dostatočný : Ľudovít D ajčár Többöl elégtelen: Jackó János, rkat., 1924. Väčšinou nedostatočný: Ján Jacko

VI. o. — VI. tr. E légséges: F indorák ístván, rkat., 1919. D ostatoční: Štefan Findorák Mydlik János, gkat., 1922. Ján Mydlik Túlnyomóan elégséges: (Bagi József, rkat., 1923. Väčšinou dostatočný: Jozef Bagi L orenz Béla, rkat., 1921. Belo Lorenz Kôvér Anna, rkat., 1923. Anna K ovérová Egybol elégtelen: N edostatočný z jedného predm etu:

Klik József, r k a t, 1923. Jozef Klik

VIII. o. — VIII. tr. E légséges: M árton Vince, rkat., 1901. D ostatočný: Vincent Márton Túlnyomóan elégséges: iBeer István, rkat., 3919. Väčšinou dostatočný: Štefan B eer

30

X. r

Érettségi vizsgálatok Szeptem berben teljes érettségi vizsgálatra 4 realista Jelölt jelentkezett {ezek közül 1 m agyar nyelven teendo vizsgálatra), kiegészíto vizsgálatra a mag y a r nyelvböl 1 és javítóvizsgálatra 6, összesen 11 ielölt. Az írásbeli vizsgálatok szeptem ber hió 10., 11., 12. és 14. napjain folytak íe. A szóbeli vizsgálatok dr. S ziklay F erenc taniigyi fotanácsos, gimn. szakelöado elnöklete alatt szeptem ber 19-én zajlottak le. Az írásbeli vizsgálat tételei: A m agyar nyelvböl mint tanítási nyelvböl: 1. A m agyar rom ántikus drám a (V örösm arty Mihály dräm ái alapján). 2. A m agyar nem zet küzdelmei N yugat védelmében. E redm ény. 1 jó. A m agyar nyelvböl mint nein tanítási nyelvböl: Az iigyes küldönc (fordítás), E redm ény: 1 jo, 3 elégséges. A szlovák nyelvböl: 1. H viezdoslav-C rszágh P ál költöi alkotásai és a m a g y a r irodalom reáiuk való hatása. 2. Jagellók a m agyar trónon. E redm ény: 3 elégséges. A ném et nyelvböl: G. F re y tag : Tanulj magadon uralkodni. E redm ény; 1 jó, 3 elégséges. A francia nyelvböl: К. R ocher. A kis kém énysepro. E redm ény: 4 elégséges. A szóbeli vizsgálat eredm énye: érett 4 jelölt: D ancák János, Loksa László, M árton Vince és Mikita József, sikeres kiegészíto vizsgálatot a m agyar nyelvböl tett 1, sikeres javítóvizsgálatot 6 jelölt. iDecemberben ielöltek hiányában érettségi vizsgálat nem volt. A ta n é w é g i rendes idöszakban, 1943 május 17 —20. m egtartottuk az írásbeli és június 7 — 10. a szóbeli érettségi vizsgálatot Ozbrai Ferenc beregszászi gimn. igazagtóbelyettes elnokletével. A vizsgálatra jelentkezett 31 nyilvános s 1 magántaniiló, összesen 32 jelölt; irásbeli vizsgálatot te tt 32, ebböl 26 fiú- és 6 leánytanuló. A z írásbeli vizsgálatok tételei: A m agyar nyelvböl. a) kezdök riészére: M átyás király Gömörben (fordítás), b).haladók részére: Elena M aróthy-Šoltésová: Gyerm ekeim (fordítás). E redm ény: a) kezdök: 2 jeles, 9 ió, 5 elégséges, 2 elégtelen, b) haladók: 2. jeles, 8 jó, 4 elégséges. Csszesen 32. A szlovák nyelvböl mint tanítási nyelvböl: 1. H viezdoslav-O rszágh Páí és a szlovák falu. 2. A városok és azok torténelm i jelentosége. E redm ény: 7 jeles, 10 jó, 12 elégséges, 3 elégtelen.' A latin nyelvböl: M. T. Cicero: P ro S exto Roscio Amerino 1—2.

31

E redm ény. a) kezdök: 2 jó, 4 elégséges, 2 elégtelen, b) haladók: 4 jeles, 8 jó, 8 elégséges, 4 elégtelen. Összesen 32. A ném et nyelvböl: E. M örike: Szép ez a világ! E redm ény: 4 jó, 5 elégséges, 2 elégtelen. A francia nyelvböl: A kis m acska ôrokbefogadása. Ö sszesen E redm ény: 2 jó, 6 elégséges. Az angol nyelvböl: Jonathan S w ift: Gulliver utazása. E redm ény: 5 jó, 7 elégséges, 1 elégtelen. A szóbeli vizsgáiatok eredm énye: jelesen ére tt 3, jói érett 9, érett 11, nem felelt meg egy tárgyból 8, írásbeli alapián egy évre v isszau tasíttato tt 1 jelölt. Jelesen érett: Dtidrik P éter, Jerga László, és V aszily János. Jól érett: C suri Imre. D rotár Antal, Lángos János, M argitán József, Rabín István, S zceranka Miháíy, S em rák András, Král Gabriella és Lintner Mária. É re tt: Bodnár István,D ánai József, Dziák Pál, Eliáš iFerenc, Gönczi József, fzsol Lajos, Kovalyák József, H orvátli Mária, Jex Margit, 'Novoszad M ária és Szedlák Mária. A vizsgálóbizottság 8 jeioltet javítóvizsgálatra utasíto tt: 4 szlovák nyelv böl, 1 latin nyelvböl és 3 m ennyiségtanból. A jövö tanév elején a szlovák nyelvíí iavító, kiegészítô és teljes érettségi vizsgálatokat a kassai áll. szlovák gimnáziumban tartjuk meg. A tavaly érettségizett tanulók pályaválasztása: jogi 1, orvosi 2, tanári 3, paoi 1, mérnoki 3, kereskedelm i 1, posta 1, pénziigyi 2, v asáti 1, banktisztviselö 1, városi tisztviselö 2, ism eretlen (jelenleg katona) 11, otthon m aradt 1. Ö sszesen 30.

32 СМ Ю

Ш

On

СО

if )

00 см

00 см

00

00

' t ^ r f ' t o o m

О

00

о

o o o o m

СМ C l О ' t т-< 1 СМ СО *—' СМ

о

см о

m см

O' Ю vo Tt

см

O' ю

со

O' 00

in

со CM

со

CM CM CO t"* со

см

со CM

см

in CM

со

О

CM

in O'

CM

00

О

CO ' t

со

см

О J*

00 O' 00

.2 нм

о

00

00

>S3

in

О

-и

>0)

см см о Tt* о» см r—i CM CO *—*

>o

CO

in

in

in

CM

O ' CM

CO

о CM нм

N

.2 м

О

rO VO 00

(0 sziiletett — narodení

:0

:0

JO CM CO O'

1—(О СО г о O ' on

O ' 0 0 r*- NO Ю CVJ CM OQ on on o \

Tf

CO CM

П^ЭЛ Bjpocl — BJ05JP|3 iDBiz 'jisb|>i - >jo|nuB; ^ ozo A[bjzso

33 rř rt т -н т -< С Ч С Ч

—

т -н С Ч ^

со т г

iD l> CM см Ti- CM T ř см CM

^ ^ С

М

т Н

г н С

М

00 CM

—

1П

CM CM CO

I

I

cm

in

CM o i n ’—

Tt

o

T t 0 0

co

CM

vO

I

T-I

—

Г-

^

г -

CM CM CM

I

I nJ

I

I I

Г - CM CM

T-

co

I I I I

r—

00 ^

I CM

VO 00

»“ 1

I

' CM CM

I

I

I I

I I

I

I

I

O T-H CM CM 00 r ř 1 CM v-i

- I~ I I I

CM

I

vO

I

CM

CM CM CM

Ul i l

^ II CM 'Cd 'Cd 'cd cd 'cd títí títí ^ 4 tí J tí

s z iile te t t - n a r o d .

СД 5 -j

(Л Я

Ü
P > cd o

W

я

S ' § ■ P

ъ

cd cd cd >5 > > > 4 tí 'cd 'cd 'Cd cn

>. 4 tí U)

t /3

o >o

5-

с
>

S3

o

> cd 4tí

4 tí

4tí

5-h 4tí 'Д сn

6S

ES

о

o

>

'C D

,-fí

S3

o

5 -,

•

h o

w

,

.

r5

z *

° o \ ю 0 \O

'S

x r c o \ O

\O

m

» -i o \ h

<м сч см ^ \0 M

• *

j?

'O

:0

o s

о

o

3 n O \O \

bß «

с

,

•Ä ^ о

>

S3 C /3

> 'c d ^ 'C d >» > bß о c d •— *1 Я SJ

с

4^
сл й

С

cd

С/Э

.2 3 ^

3

O ;

cd

S

о ^

b ß '- P cd а

i-pч g 'g с О

.

■ *I .. с '>>

.

p О Я « 0 S 5 Ä

о

d СП о

Х5 . о я

p—I о

Рн

.

, Он I

cd

C /3 cd

:Я „ -C D Ö S H ,nt CM X 'C d Я £ Х З S £ 2 ' cd ^ О Р Р

I

i0

* ,ô 4tí 'ô £

Й o ^G g g

5 -ч « =ь S3 й

S 4? Й

- 5 .5 2 4tí cd с /3

O Í>J

s cd >3 bß cd

'cd 2

x r

СУО Ked СУО с о 'C D о ' а -

i

ä

'C D S3 с /3 CD

•

_cd

>SJ

. '

N ! с/э

* 3 (D и ХЭ

§45

‘о

X)

i ° П1

c

I 'C D

cd • 'О S 3 'C D . С /3 N C D СП

5-1 я ’‘ü

i :i

с /)

'Cd . я

.S £

C /3

s

5 i

cd > 'p

я 2 2 Jtí>N у 3 á

4tí 'O

5 -1

* 4tí '> .

>>

4tí •

5— i

я cd S3*td P Cd

4tí >> c/ 3 4tí

4tí

>5 я cd >5

3

с

í_ 4

cd С •ДЗ cd я

'C d

>

й

S '~

K

• — I

bß --

cd

°

1 o

"P 'cd

o

•

5 -1

S3

0 Cti

*я

5 -,

o, a

4=í

я

>s

I

чн O ' CM

O 00 CM CM

CM

00 CM CM

rh r f

o

P й ^

cd >C i > / bß cö ™

Д

• Ä . я я 'Cd

00 и Э

'Cd g c

Д

'O

o

g

'C d

СЛ V D

_

^ I ; ! p , *P Q

'cd 2

p

я

О

^■8-g*-g E §

•tín X3 X ) P

О T3 o

^ .2 2

ö

,Й

šo

I o

^

P4

о

A O D ip o j i

П>[ЭЛ E j p o d

- ш о^з^з

42

ó

>

a д а (л 4i —— " o “0 c

ЮЭД J S 0 1 B U Z

ťD 3 J

B > |S U U 3 ; B U I

‘ u js a m e z

T S

p B iz

iu b a o

5Ji j i s b | ^ j

3 ;Э Л Э Ш

—

8 Т Л |э Х и

пор тив}

;;o

ť3 A I3 X u B /(U B

zo

/C[b ; z

^

e jp o d

} u u 3 z s B s e z o ij -je jg o j

ijo [n z s

s o

3

34 чО СП СО

• p - -I

О ш —

W 'i

> >

СМ

СО

^ см

см

W'J

00

О

^

см

со см —<

ю

ю — со

^

со g * —

р

о ——

m I

со I —

—

CM

I

CM

I

CO

I

I

CM

I

^

I

CM

CM

I

ON

см

04

rt 1Л

см

со

-

I —

р-*1

TP~‘J

—

—

•p~'l W

’J •р-*1

•ppj2 •p- 1

T P "'J • p --J —

v O rp

CM

—

I I

CM CM

CM

~

o

~

•p--I

00

VO

CM

■ p p - ’J

TP~*J •p --í

í I CO

T P -J •p--í

■43~'J •p --I

ľ P - ’J -Q

i G * 43 (L) ctí

0 o/3OJr?

*

Ó

CL) r j- j

. o

.M

.o . I .=•= I • O > 'n

G

• COJ3 43 _ ’ ’G t J c GЧИ c tí 'O »-i

A

■O

•ž

- g s ' g

^

• X?

со

, > o

ctí

o

>

-

G G O '0) > G ^ '>> ^

o

Ctí

.o • м3
-G

—

.G

R3 P

o

'G . .'Ctí CO

S c® o>o žs sg • G ^ 3 o •' S .Cu f—i •R tctí; 'S H -g 1 G ^ ' • -P о У ^2 Š N Ctí OÍE .° ■ § s • s > o a) 5 <S> N •Ž E ' CO , I I G c t í >pšj 4-1 G -í* o o R g G •G ’ p R ц_, со *55 'řo ctí ctí t o ' G H < U ' O §'S S s *'g £ S3 *52 N/Э S -° Ô I « G 43 «•S С О .Д I ^ tí'-P.S3 G G 'Ctí ctí ° ° •g > ° s '‘ ŠR G Si'S O I >> á "‘3 SG • T ^ *o *R I .S3 N ..g ' ^ N p 15 E o ctí 'J? Й Ф CO &R :° . 'Й? CO CO o '< u Л 'P*> t í P G -+-•> 43 | ^ A Й o S £ S» 2 ми G „ j t í b/) ÍP^ G »G c a -e ! .2 g > Š Ž ° I S G 0 G :0 to.^ 4 3 G-WÄ ŽsdhS Ш w l— • a Ы>> стз^ S 1C O • CO CD o T

cm

.-p Q

o . N 0 'G Ä .м3 s-a Š 1 e ó •Ä м3 tá «CO' 5. . CO 1 * — sO 43 ^ EÄ G O GCGá JSi ; Я Ň *-. « l g “> OJ 0 O ь д pS —CO £V p-ц 1-H CO CO'O R (Dp g >0 1 a CO ectíj gÖ В.Л oGD 00 £ - « - 8 G CO

^

Ä

hл *S с -a >

SI G G

G .G 'G >

g D .. :0

'b B

tÍA 2 *° §^

•tí 'O o 'D

g

.O 'O bJO 0) s _ ,-b ^ G G G >G G ^ Vh g

1

N 'Q Л CO s .- e

N G ■-=s> йÖJ0? Е b f eo Ř • :0 G nj

N

r>

p

!

G rpic CO G G ^ G ^ A C со

A O D ipcu в ш в и ^ э ш в г B jp o d

A O D ip O J Ci|SIJpi
|U U 3Z S B SBZO >l[BlSoj > ip [n z s

э ^ [ е ц 9 У|В{ q [ 3 jn z s

BJ p o d - j u u a z s

ID B IZ

ÍU B A 0 > ÍIJ IS B [^

-

> (9 | п и в ;

;|O Z O Á [ B |Z S O

35 CS T f

I

CS CO »

CO i n О

CO O ' ^

CO CO I - 1

C S 't f 1* - I i n

vO

! CD

t- h

C O O O C S i—t t- i O ' 0 0 CS

С П нгн н п и Ш

I f - CS CS

r

т н и ^

M

N

r—i j-*

<^

I

i

I

I •

I I ' - I

”

I I

I I

I

I

1

I

I

I

I -

-

ľ

I I

I

l

I

I-"

I

I !

I

l

1 CS H cs I *-■ cs cs

^Ť1 у—* у-* СО

I

I

I

I I I о

I' i I I

00

I

"

I

I

I

I

r

I

l ~

I I

I I

I

I

I

cs

cs t

I

I —

I

r 'CS

P

Д P * КО ^ rľl CZ ч> дН1* д ! ,

>М СО О) 0) о S3 ^ о С Р. ?S3 о r >tsi >Sj >cs p .

i p I P^

>

>N I , ?> г-

o

N q

OJ

»c-H 0Q1

. -° '°

p. o3 * T3 Д •ffl

« ’S X S M '>

N

l

p

t

i

:

ш 1 * 1

i

« B

« * ' 5 'rt ' § £ й S > > a ' s g 2 > ьо со 3 tu Й al (D 1/3 3 p q S D > N ® AODipOI BijSIJp^q ejp od — juuazs siijaqp^Bi xpajnzs

I

I

I

!

> ,5 з . Е ^ . й Д

1 N I M _ M l^ 1 . s° i 1 ' o 'S jS o 'S ? íô

I

T-H I

.

.

C p 03 03 > ^

I

I СОгн

I

I

I

14*

I

О

>P>^H * d> p >> P >Ô O W• o3 p - m

>

’и

'

сз o o> Z^ . *

. ^ S ’S M M

,

I

• g

d)

• ío

s

^

> K2 ° .S Vh o

o

' ^

s

I

a „ N

~ Й P CO

^

K

^

N

^

i

S

N

> O rrt _ g -

* o sg ю i ô д -P Ä Ä bo ЬО * bo bO'P CD 'P -чо) со 52 • CO CO N N N : 0 *P . SO : 0 ^

9

M

I > N

o I I

.

^

o

S :3 Í2 n S

. ' f O

f

&

05

. i f

| N

e

í ' S

I ПЗ . g ■ £ „

á

f ^

I

| §

*

^

*

'

iO : 0 Й (3 S

coP ^ N ЬЛ g o MD со N N c«

g ^ -p 2 0 '^ ± Í Ö f t ?

5 - g S ' S

S

bí 'p w N :°

S - “

^ f ^ S - S ^ í f « S |48 8

p n fe z p B ip o p

—

^ o iB fs q

>

>

СЛ

0

. M

: S N N ;n-3 I S | I I , -° 1 bo

xn

I

. 00

U : 0 ;g ^ t i ^ 'O ^ • >> p b S5 P й S £ :g 0=0 C y) í 5 , ^ N - S T %oj o p 2 ■ >5(D ts ^ 3 *—3 ДЗ >) >i :0 5^ c3 »—. o - Г 4 со 9 ‘O ^ a ' :Й 1 ж й : О й О Ы5 ЪЛ-£ * ■ д vh ^ í p ‘со « - a • § ТЗ 'Д P3 ”0 ’> О ^ 'Д ro3 'P g " I 03 o l'O 2> p P p P i l ô ’Ä s a l g - R S ' B • r >_ Vh 5-4 Vh ; | g ^ > c ° ^ g Í 2 4 i ' c 3 (3 О ' З 3 to с О Й r aj P d) d) < J < g á (]Q (Q C Q fly w b U л д $ а е P v.

I

Tí .

I

1s 1£ 11 1

»

I

Г

I

4á со nn N isj P , £ wi - Д o3 M

1 i w ío tS •Q ю b v j :j ■ bo 1

I

I

, _č/i оЗ Í T . .> 5 - 0 S bfl P ^ Ô ■о з ^ . ^ с д d) F< f g .ä b o Ъ ь ы

^

I

I

I

I TH I

VD

I

i

.

o

1 § >

I

I CS ГН TH e s

PО

>>

I ” r

со соcr p. VH>CO ЧД Й Oô . JüJ > Vh .Г-» О •й ÖО « N

в

I

I

1 10

37.

I -

CO

I

f CS i n c s

CS

I C S in r H f O r H ,

I

VC

i

a g , g é ^

[n z o > j

p B iz lUBAoqijiSBpi — >191пив; ; iozo Xib ; z s o

3

o

viď na stiane

—

I

I

— Poznámku

CS Tf Ю

^

I

a 37. oldalon.

CS и

"

Jegyzetet lásd

Г

36 £

•p -

•p p .

CM

Zľ

см

Щ

о

O'

m

00

I

•p ~

■ЩЭ

O '

« СО СО

^

O' CM

со - #

III

CM

-J

»—>CM t-h

° l т-

___

m

см ^

со

_ ?

*1ЧЭ

>

>

•Щ Э

_ Z

-1

CM о t" 00

rř

Т-.

m

оо

]

со

I

I

I

CM

»—i

I CM CM

CO

t—

T-H

r t

in ^

о CO

T-H I

O ' CM

I

I

I

J £ T-4 CM

CM

CM

©

I

I

1H ©

i n CM CO ^ »—• CM

00

- ‘I

_ z

Ш

I I I

-•J

•p p

•p p

см T—I

I I

•p

vo

CO CM

I I I

CM

Ю

CM

I

00 со

s ' O O ' VO CM

“ ’I

00 со

- г г

in

>

о

© T ť t^ t*—' СМ ^

O'

T

>

со

I I

•р р -

•p p -

о

I TN о о O '

s

I

© t>

III

СО CM

CO

О CM

CO

CM

CM

CM

CM

t—i

vo

1-H

CM

©

vi

r t

^

1 -H hг-н 00

-•J

_______ CM

I I I

•p -

о CM

V©

•Щ Э -

00

CM

CM

in

о

I

T

*1ЧЭ-•J

CO

I

I *

VO CM

CO in

©

о

___

I

00

I I

T -

I CM © l > CM CM

CM CO

•Щ Э-

^

CO ТЧ

I H

O '

I in 't

I

in

со • öS >

N •о •s> 'О

as

.а о . tSJ tí

©

•^

'С?

C/3 »

'Ctí

aS

с

• té

OS

>

о

>

о

S» ” •■Q о

>

и

>3

>o ^

'S

1

®

* 2 ‘a j g

tí

tí 0 ^
— . 'O

.s О •S

c

n

I

-2 ь 1

§

.H S .E .3

Ň .s

^

S

-

'ôs . S

>

E

N

SI

С ^ /3 'О 't í v2

( Л C/J

(iB U J^JU l)

nj/íq Bjpod ( s n i e u j a ju i) }UIJ3ZS SBqB|

. «

I

-.s

§

s

'° B£ & N 'ÍO t í ' S

2 S g < Ď

'aS

t í
1=3 5

° “

s 'aS -»ctí N CO c/D aS

>

s Я C/D <1>

+*

g

~

>

s

ю

tíc

aS

а

i> t í OS та ТЗ о

о 5

'5 £ Е

j>

._ +»

° Д >m Ь О - ы . Й ’ й >=3 a j'E > i — « d> ~ О S3> 0 S l ^ 1

с

с

•q 3UB>js3mBZ B s ^ z s q n u m io

• о

tí *ô ľ bl о

’S

,

ÖJ0

1

t Q

'O © >5 bo

'O

i—ч

>3 bi S !° >K> ;Vrt o ' S c 1

" S T fi « s tší b 1 ^ 4 3 CO a ^ ŕ
!S Š I

'” o

C

S^§ ^ Ctí Ctí G bi ôfl o t í 00
©

j O 'чф • ^ >> 0 © ^ - be ^ tí b > 'o S SÍ CD

G (D G
и ю

> Ю 5 . r Q <Ĺ) ^ tí . ь о ,§ '0Š
■ •e

II ^ gtí *> tí

2 - a _
"2 ■k.

o

S

o

• a>

-a

.* 0 a>

о b. r, tí; osаз а «о tí0) с^ • 'Sô 2 Q 0 а Co/D e

Ô)

•Z

o

. >fS3J

- t

• 03

o

VH :a j

. а>

S O* G

I

З д З 'aS 'OS' t í Ö c aS b . j—i «-Q

ц

Sl

C/D

•>

tí>

Ö

'Ctí

Ô) čš

Е

1 M

o

ч^Л Й

• .

öS сз © > © C/J,5>, C*

J d jtí

s

o

G • >o

• О >о

•

. 'CtíсоN .

OS

3

. а.tí ^ с со >со

OS

• s

•°

tíöS

I £

B

• о

I

•0 4

* g

s

tí

° Z

o

0> C J

.

b

Ö Q tí
bo

1

t í S3

CO © t í

bi .'S) o

'CD S3 'CD N 'O -t í ULJ

Щ

q o s d s o id Xao>j{33 э р ^ э и э ш о р souBjBqB

р ш г iuBAo>miSB[>i - У[о\пищ ;;o z o Á ip ;z s o

° aS >

tí

37 CO CO ^

00 ^

CM

h

r-H rf

1Л

i-«

m n

CO M

^

Ю

n d O' CO o

СП

"T

Г-Н

CN CO ^

CN CN

O' CO «—

CN

^

r-l

CO

^

I

rr

Г1

M

' t

lf)

CN

^

CN

i-“

I I

00 CO O

rt

I

I

I . Г >Л

I

и

h

I

I

t4

CO

I

u~>

CN

iO

^

Á I T“

I >

.2.

’c? T3 '3

г-н

° S « .s c a 0 £ :cS a >

0

.5 c p 'P сл >N

o c >o

>o

o

I I

á

c g -2 ’S

CU

'Ctí *-H ьл

^

•4-» *-=«

s .PN

d)

Ä

-P

o 'S

o T3
Tx

'Ü

.-—C ' Í 3

"ей

•

T3

O O

• z;

o

O ‘p! Cd p

a

> O T3
ю -2

•o

p

*ce

SO bC c <ú p

T3

<

rQ 2>

S

o

'O

T3

bO 'd) E

'O rQ >> Ы! >03

:Ó >N

-+-> d) C ^ O

^ > * ? .2 rr 2 rr > й g « c iž > d ) s , 2 *a « • § o c bo bo tľ g v u N *d> ex 4U-P щ Ш

o CN 'T

cd ci

CX P. '

B s p d) d) o Ä p, o,

o 40

o

S'*' ^

o ’-—f %-> JS ’S ,

SO SO bo ЫЗ C c d* d) p p

T3 o

Ю 3

Cd 'Ф Ö É -2 §Ф cd“ >n >■'*o £—

Д ^ ►ппЩ ^

Ö

•

Й-9 4d d>

•3 E ^ c,

€ 1 с* Po b cd »O 2M ~C 'd ел) s Ss bí c

-P

d) 'S Ä o> b/3 • >, I *Jľí "d> bo B bo S c/3 Uj T3 $<«* 'O c*

I & а e—1 d) 1 > _ Já т ^ rQ ю 1 ,

CN CN

cd

o S=s § o. a> o a 'P 1 g J| rS C/5 я i ^ O Й о £ľ!

I

H Š * S

s

* 5 •4-» d> d) d> d) -4-» d) d) o ô N .Й CN . S í P Cp i p 1 , 4-> 4-> SO SO SO SO b£ b i bfl bC G Й Ö C d) d) d) d> P P p p o o CN t t

O vo

C

Ö

d» d)

p p

O 00

?ujo>jS Biiejd ‘ns iuspoqo[so - jazij

jBÍjpuBj ‘sajuauijtpuBi pBiz }UBAo>jij[SBi>f — зрршв} ;;ozoXib;zso

= vonaton — vlakom, 2) — villamoson — električkou, 3) = autóbuszon autobusom, 4) = kerékpáron — na bicykli, 5) = gyalog — peši. vonaton — vlakom 4+ 1, villamoson — električkou 6+ 3, összesen — spolu vonaton — vlakom 1, villamoson — električkou 5+ 1. autébuszon — autobusom 4, ikeriékpáron — na bicykli 4, összesen — spolu

СО

,

Jegyzet a beiárókról: *) Poznámka o dochádzajúcich: *) ***) tt)

+O

1. Magaviselet, rendszeretet Mravy, poriadnosť a prospech Osztályok. Triedy. -

M r a v y ....................................

13 17

— —

(Rendszeretet — P o r i a d n o s ť ..........................

16 12

2 —

Hit- és erikölcstan — N áboženstvo

14 16 — -

M agaviselet —

.

.

.

- dobre

elégséges

jó

9 18 — — 9

9

18

1

8

2

9 15

4

5 11 10 1

Szlovák nyelv és irodalom — Slovenská reč a literatú ra ...................................................

6

6 12

6

3

w >ocu 'S "oи -o

u Ja o -o

*o

8 30

’íj? ; ' J1

U)

M U > to ■ O Q v MU

—

-

7 14 17 27 11 — -

9 — -

M agyar nyelv é s irodalom — M aďarská reč a l i t e r a t ú r a ......................................................

jeles - veľmi dobre

38 elégtelen - nedostatočne

III.

- dostatočne

II. 27

dobre

- veľmi jeles

elégíelen

- dostatočne elégséges

e t y

jó - dobre

P r e d m

jeles - veľmi dobre

T a n t á r g y a k

- nedostatočne

í. 30

3 11 22

í

4 11 2i

:

Tôrténelem , állami ism eretekkel — Dejepis s v la s tiv e d o u ........................................... .

3 11 20

i

Gazdasiági és társadalm i ism eretek — b áuka o hospodárstve a sp o lo č n o s ti.....................

— 12

Föld- és néprajz — Zemepis a národopis l a t i n nyelv

Latinská r e č ..........................

—

3

2 13

8 13

2

6 11 10 —

3 14 17 2

—

-

I

4 22 K

N émet nyelv és irodalom — Nemecká reč a literatú ra ................................................... F rancia vagy angol nyelv — Francúzska alebo anglická r e č ......................................... Bôlcsészettan

—

Term iészetrajz V egytan

—

T erm észettan

—

Filozofia

.

.

.

.

.

.

—

.

10

P r ír o d o p is ....................................

—

9

—

F y z i k a ........................................... —

M atematika

.

.

3

Rajz a mííalkotások ism eretével — K resle nie a náuka o umeleckých dielach . . . Testnevelés — Telesná výchova

. . . .

lEgészségtan — Z dravověda . .

.

.

.

5 18

14 15

.

"—

; —

1 —

................................................................................................. ..........

8 -

Honvédelmi ism eretek — Náuka o domo brane ........................................................................................................... .......... .

10

4 14

S p ev

4

6 14 18

— —

6 15

2

7 12 11 —

22

—

8

—

—

C h é m i a .........................................................

M ennyiségtan és m értan

Ének

1 10

6 13

25 2 10

--

1

—

-

3 20 1

7 18 12

—

7 10

—

4

8 — —

38 —

1

-

5 26

1 — 29 —

—

6

7 —

8 .

4

-

'

— —

6 15 17

j -

és a tanulmányi eredmény. v jednotlivých predmetoch. Nyjlvános tanulók száma. — É rdem jegyek. počet v e ř e j n ý c h ž i ak ov . — Známky. IV .

V.

22

27 CJ >cu

cj

ja0 TJ J ’S > 1 u

5 2

CJ Jä o

TJ *o

2 T0J toj e oo 'to •S) — u

cj

c

JcU ’S JoUo 'S

3

—

6

20

1

5

—

17

JU

Jъ Uо

to

o TJ CJ да ToJ Ю

10

—

4

B ’s >

3

s o TC JJ c cCJ

5 s

TO3

13

(U VOJ

•on

’S

—

Jto U .tu.

—

31

—

1

6

10

—

14

17

-

—

21

2

—

—

26

5

—

—

1

2

16

13

—

—

4

10

13

-

6

6

10

5

11

10

1

3

10

14

—

6

8

9

—

7

10

14

—

—

12

7

8

—

1

10

15

8

8

7

—

7

13

11

-

___

___

___

1

17

9

- -

—

-

—

—

—

14

15

—

9

16

—

8

16

7

—

2

6

14

—

*

1

8

13 ___

—

4

—

1

16

23

_

—

—

.

—

—

—

4

11

10

2

3

5

15

4

—

-

1

—

1

—

—

—

—

—

—

8

11

4

-

—

-

6

20

1

4

5

13

1

4

18

4

3

4

11

4

1 ___

4

9

—

11

5

*

1

4

17

1

6

9

7

1

12

5

4

'

6

2

11

5

8

12

—

—

—

5

17

10

2

7

10

2

I6

11 8

(

—

14

2

9

—

7

9

1

•

C J u дoа TJ 'O

OJ

>ou 'S So TC J cJ c ’S «0 'CJ ’S

—

9

_

’s >

0J0 'C ’S

3

Ä JJ

CJ да ToJ 2

C eJJ >C £ 'S s o TJ to CJO O 'C J oo JU CJ

—

9

3

u0 •0 'C toJ •0 JJ0 CJ

CJ Jä

3

7

3

2

2

8

17

to CJ

да ToJ ;0

>

CJ >co

CJ >cu o

20

—

>

___

2

31

—

—

—

16

CJ o TJ Jä

CJ >cu 'S ToJ c cCJ

V III.

23

—

11

___

CJ ToJ Jä

C cJ Ю > 'S2 ToJ

V II.

4

11

j

___

3

2

11

17 17

u ToJ Ja

2 ’S >

5 o t: ел V •o 'O Jn to 'OO JU ’S

c > jaw 'S oJ TO J C. JcU u J'oUo ’S

v >s

>u 5 o Tc3j

V I. 27

12

2

7

8

12

6

—

14

3

10

15

-

7

2

19

3

9

-

—

r

7

3

12

1

6

8

16

—

3

4

12

4

3

7

21

—

3

4

16

-

4

9

18

—

14

8

1

—

21

8

—

—

29

2

—

f

10

14

9

11

3

—

7

—

40

Фь

S

fiú - chlap.

18

4 3 13 3 4 1 4 2 7 1 5 2 6

4 0 1 6 31 1 8 2 5

leány - diev. СЛ O

fiú - chlap.

fiú - chlap.

fiú - chlap.

fiú - chlap.

26

22

5 220 55

19 10 2 2 8 72

21

6 1 7 5 51

325

fiú - chlap.

8

leány - diev.

to

1

1

I

I

1

-

1

1

to

to

fiú - chlap.

1

leány - diev.

1

1

fiú - chlap.

1

1

leány - diev.

1

1

1

fiú - chlap.

1

1

1

leány - diev.

I

i—»

1

fiú - chlap.

1

leány - diev.

I to

1

fiú - chlap.

1

-

1

leány - diev.

1

Ot

W

1

-

1

1

to

leány - diev.

23

fiú - chlap.

fiú - chlap.

leány - diev.

CO

<

<

Sikere3 érettségi vizsgát fett

9

5

6

10

leány - diev.

Úspešne maturovalo

22

40

19

17

27

fiú - chlap.

<

Eayiift nyilvános és magánfanulók

8

82

72

58

52

leány - diev.

Spolu verejní a súkromní žiaci

325

247

236

235

186

fiú - chlap.

<

I-V III

1

gj

V III

19

1 8

15

11

CO

.

leány - diev.

3

3

2

1

fiú - chlap. 1

<

kimutatása.

•—»

1

žiaci

*-*

cn

<

я

m a gánfanulók

I

1

1

súkrom ní

I

1

1

-

1

leány - diev.

oszfályozoít

1 -

fiú - chlap.

1

<

i <

klasifikovaní

1 1

1

8 224 79

I

leány - diev.

1

<

benépesiilésének visszatekintö Prehľad počtu žiakov.

25

fiú - chlap.

fiú - chlap.

S

V III

leány - diev.

žiaci

со

fanulók

2 42

. 40

6 21

CH

4 26

СП

9 14 vO

ver ej ní

1 29

leány - diev.

ny ilvános

2 38

5 28

4 18

6 2 7 10 17 12 28

8 23

leány - diev.

klasifikovaní

38

7 38

leány - diev.

o s z f á l y o z o tf

41

fiú - chlap.

leány - diev.

—

=

leány - d if v.

Az iskola

ON

Tanév

•-*

rok

U> vO

31

^ 4*. rfs*

Školský

14

N3

7 14

Os

-j »-4 СЛ

1 9 3 8 ' 3 9 _____ 6 5

1939/40

1 94C /41 _ _ _ _ 3 8

1 9 4 1 / 4 2 _____ 2 7 /

1 9 4 2 / 4 3 _____ 2 4

ф *.

41

3. Iskolai felszerelések értéke. Hodnota školského zariadenia. Gyarapodás Prírastok 4Í

JA

Tételek - - Položky

3 S. V>UJA '3

e , <0 -o

darab kusov I. II. III. IV. v.

VI. VII. VIII. IX. X. XI. XII. XIII. XIV.

Bútorok — N á b y to k ....................... Káži és irodai felszerelés — Do mové a kancelárske zariadenie Tanári kônyvtár — Profesorská knižnica .................................... I f j. kônyvtár — Žiacka knižnica T'orténelmi szertár — Dejepisné sbierky .................................... Fôldrajzi szertár — Zemepisné sbierky .................................... Természetrajzi szertár — Prírodo pisné s b i e r k y ........................... Vegytani szertár — Chemické sbierky .................................... Fizikai szertár — Fyzické sbierky Számtani szertár — Matematické sbierky .................................... Rajz szertár — Kresliarske sbierky Torna szertár — Telocvičné sbierky Ének szertár — Hudobné sbierky Orvosi és betegápolási felszerelé sek szertára — Sbierky lekár, výstroja a výzbroja pre ošetre nie n e m o c n ý c h ........................... Összesen —« Dovedna:

Állomány - Stav

érték hodnota pengo

1

darab kusov

érték hodnota pengo

f .

f

6

—

486 56 1039 17328 44

21

—

141 76

114 349

—

314

1698 56

91 2092 70 8687 12892 21 1279 40 2399 3679 27

----

—

—

-----

275

1075 80

—

—

—

-----

243

1714 10

----

---

—

---

1839

7731 50

---

10

— —

— — 2721 3352 77 217 19 1061 12336 85

— —

— —

— —

—

—

166 1314

—

—

— — —

—

475 737 496 302

19

1476 1078 8817 776

20 14 25 15

88 66

500 257 5531 61 20607 74045 90

XII.

A z intézet épiilete. (Lásd az 1941/42-es évkônyv 52. oldaláa.)

42

XIII. T ájék o zta tó az 1 9 4 3 - 4 4 .

iskolai évre.

1. Beiratkozások. A tanulók beiratása az I. és a felsöbb osztályokba júni us 12-én volt. Utólagos beiratás lesz még szeptember 6-án és 7-én 8—12-ig. A felvételnél az elsoízben beiratkozó tanulo személyesen és sziiloijével, vagy annak helyettesével köteles megjelenni. Az I. osztályba az a tanulo vehetö fel, aki 1943 szeptember 15-ig 10-ik évét már betöltötte, de szeptember 15-ig 13-ik életévét még nem lépte tul s az elemi iskola négy alsó osztályát sikerrel elvégezte. A beiratáskor be keil adni a tanulo mult évi iskolai bizonyítványát, születési anyakönyvi kivonatát, újraoltási bizonyítványát és a szülök házassági levelét. A polgári iskolábél átlépo tanulók kötelesek különbözeti vizsgálatot tenni. Az új rendelet szerint: a polgári iskola I —IV. osztályából a megfelelo osztályba csak az vehetö fel, aki a polgári iskola két utolsó osztályát legalább jó eredménnyel végezte és sikerrel tette le a különbözeti vizsgálatot. Az érdeklodoknek az intézet igazgatósága készségesen ad részletes útbaigazítást. Intézetíink koedukációs, tehát leánytanulókat is felvesziink. 2. Javító-, díjtalan és különbözeti magánvizsgálatok. Az írásbeli és szóbeli vizsgálatok szeptember 1-én, 2-án, 3-án és 4-én lesznek. Javító vizsgálatot csak azok tehetnek, akik 1 tárgybcl buktak. 3. Az 1943—44. tanév szeptember 8-án reggel 8 órakor kezdödik ünnepelyes Veni Sancte-val és szentmisével. A tanítás szeptember 9-én reggel 8 óra kor kezdödik. 4. Az intézet diáksapkáját valamennyi tanulo köteles viselni, a leánytanutók pedig az eloírt egyenruhát. 5. Díjak. A beiratáskor a II —V. o. tanulók 10.30 P-t és az elmult iskolai évben fizetett tandíj 3%-át, a tóbbi osztályok tanulói pedig 13.30 P -t tartoznak befizetni. A hadirokkantak gyermekei és hadiárvák. ha jeles. jó vagy elégséges elömenetelüek, beiratási díjat nem fizetnek, a beiratáskor azonban kötelesek hadigondozási igazolványukat bemutatni. Az I—V. o. nyilvános tanulói 100 P tandíjat fizetnek, a VI—VIII. o. tanulói 80 P-t. Az I—V. o. magántanulók 150 P-t, a V I—^VIII. o. magántanulók 100 P tandíjat fizetnek. A tandíjat öt részletben kell befizetni: október, november, január, március és április hónapokban, mindig a hó 5-ig. Azt a tanulót, aki az ekcdékes díjrészletet a záros határidôig meg nem íizeti, a tanulók sorából töröljük. A beírt magántanulók szintén öthavi részletben fízetik a tandíjat. Különbözeti vizsgálati díj tárgyanként 3 P, magánvizsgálati díj tárgyanként 5 P, az elnoki díj szintén 5 P. 6. Tandíjmentesség. Azok a tanulók, akik legalább jó elomenetelt és jó magaviseletet tanúsítottak, tandíjmentességet vagy tandíjkedvezményt kaphatпак. A VI—V III. o. tanulói korlátlan számban kapbatnak tandíjmentességet, ha legalább jó elömenetelüek, legalább két ellátatlan testvéruk van és vagyontala-

43 nok. Az í —V. o. tanulói tandíjm entességet vagy tandíjkedvezm ényt csak a VKM. rendeletével korlátozott szám ban kaphatnak. A tandíjm entességi kérvényeket m egszabott nyom tatváyokon az I. félévЬзп szeptem ber 15-ig, а II. félévben pedig íebruár 10-ig kell benyujtani. A nyomtatványokat az osztályfonokôk fogják szétosztani. 7. A sziilok és az iskola egyiittmiíkôdésére részletes ú tm u tatást az „Ellenörzö-könyv ‘ ad, am elyet minden tanulo köteles a beiratásk o r megvenni. Az iskola elvárja a sziilok neveloi kôzrem ííkôdését és tám ogatását, azért kívánatos, hogy a sziilok az iskolával minél gyakoribb érintkezést tartsan ak fönn. Ajánljuk továbbá azt is, hogy a sziilök gyakrabban látogassák meg az intézetet és érdeklôdjenek az osztályfônôkníél. Az egyes tanárok fogadóórái a hirdetotáblán vannak jelezve. A tanári testíilet tagjai órakozôkben is adnak felvilágosítást az érdeklodô sziilöknek. 8. Kônyveket és tanszereket minden tanulo a szaktanárok utasításai alapján vásároljon. A VKM. által jóvá nem hagyott régi tankônyveket használni tilos. 9. Hivatalos órák a nagy sziinidöben minden szerdán és pénteken délelott 9—11-ig vannak. 4 10. Az intézet fegyelmi rendje a nagy sziinidöben is kötelezö minden tanulóra. Tankônyvjegyzék (1. 60. oldalon).

44

Tartalomjegyzék. Az intézet multja .

.

. . . . . . . . . . .

3

A tanév t o r t é n e t e .............................................................................................................

3

Az intézet felettes h a t ó s á g a i .........................................................................................

5

Hivatalos látogatások .................................................................................... lanári testiilet .................................................................................................................. ................................................... Kisegíto tanárok, tanítók és szolgaszem élyzet

5 6 8

Az intézet óraterve az 1942—43. tanévben

.........................................................

9

A tanári testiilet iskolánikívtili munkássága

........................................................

Tanulmányi kirándulásak

...............................................................

9 10

A kônyvtárak és szertárak gyarapodása ........................................................ ............................ Kônyvtári kettôspéldányok

10 11

K íilonfélék. A tanulóifjúság vallás-erkolcsi nevelése, fegyelm ezettsége, egészségiigyi v i s z o n y a i .................................................................................................................. Sziilöi értekezletek Filmoktatás

11

.......................................................................................................

12

.......................................................................................................................

12

Iskölai iin n e p é ly e k ,............................................................................................................. Állat- és novényvédelem . ..........................* ........................................... . , ....................................................................................................................... Testnevelés Alapítványok, a l a p o k ..................................................................................................., Pénztári jelentés a Segíto A l a p r ó l .............................................................................. Ösztöndijak Jótékonyság

12 12 13 13 14

............................................................................ .......................................................................................................................

Könyvjutalrriak

14

...................................................................................... Ifjúsági e g y e stile te k .

Onképzakor Mária-kongregáció

........................................................................................ .......................................................................................................

15

Zenekör, é n e k k a r ..................................................................................................................

15

Cserkészcsapat . ....................................................................................................... Sportkör ..................................................................................................

15

A nyilvános és magántanulók ruévjegyzéke és érd em so ro za ta .........................

16

Érettségi v i z s g á l a t o k ....................................................................................

. .

,

30

Pályaválasztás ................................................................................................................. Statisztikai a d a t o k ...................................................................................

31

Tájékoztató az 1943—44. t a n é v r e ................................................................................... Tank0nyvjegyz>é&; ............................................................................................................

42 60

S Z L O V Á K RÉSZ. SLOVENSKÁ ČASt.

47

I. Minulosť ústavu. (V iď Výročnú zprávu z roku 1941/42.)

M. Chronologický prehľad školského roku 1 9 4 2 —4 3 . V školskom roku 1942—43. ukazujú sa dosť citeľne ťažšie pomery sveto vej vojny. Vyučovať sa začalo iba 21-ho septembra, lebo ešte v prázdninách súčasne viac profesorov nastúpilo vojenskú službu. Okrem toho neuplynul ani jeden mesiac bez*toho, že by nebol chyboval jeden alebo dvaja profesori. Samo zrejme vyučovanie nemalo hladký priebeh. 1. septembra zahajovacia porada. 2.—4. septembra opravné, rozdielne a súkromné skúšky. 4 .- 5 . septembra dodatočné zápisy. 9. septembra Veni Sancte. 10.— 14. septembra písomné skúšky dospelosti. 19. septembra ústne a opravné skúšky dospelosti. 21. septembra p rv ý vyučovací deň. 26. septembra privítanie pána m inistra kultu a verejnej výučby. 6. októbra spomienková slávnosť na aradských m artýrov. 10. októbra spoločná spoveď. 11. októbra spoločné sv. prijímanie. 16. októbra I. metodická porada. 20. októbra lekárska prehliadka žiakov-leventistov. 29.— 30. októbra úradná návšteva dr. Júliusa Fleischmanna, hl. škol. radcu. 31. októbra spomienka na reformáciu. 2. novembra Dušičky. Í l . novembra účasť žiactva, na slávnosti, usporiadanej na nám. Sv. Koruny, 16. novembra I. pedagogická porada. 18. novembra prvá rodičovská porada. 30. novembra I. cenzúrna porada. 1. decembra spomienka o spořivosti. 2.—4. decembra súkromné skúšky. 5. decembra oslava menín pána ÍRegenta v poslednej vyučovacej hodine. 12. decembra predvianočná spoločná spoveď. 13. decembra spoločné sv. prijímanie. 20. decembra začiatok vianočných prázdnin. 25. januára p rv ý vyučovací deň po vianočných prázdninách. 17. februára študijná návšteva žiakov VI. trie d y v továrni Hangya na ocot.

48 23. februára I. klasifikačná porada. 27. februára posledný deň J. polroka a vydanie polročných zpráv. 1. m arca začiatok každodenného polhodinového telocviku v II. polroku. 7. rnarca účasť žiactva vyšších tried na biskupských bohoslužbách v Dóme z príležitosti výročia voľby Sv. O tca. 12. m arca II. porada o školnom. 14. m arca oslava 15-ho m arca, účas* žiactva na divadelnom predstavení leventistov. 15. m arca účasť žiačok a žiakov nižších tried na slávnosti leventistov, usporiadanej na nám estí Sv. Koruny. 18. m arca II. m etodická porada 19. m arca štúdijná návšteva žiakov IV. tr. v kníhtačia-rni Wiko. 24. m arca štúdijná návšteva žiakov VI. tr. v liehovare hopodárskej stred nej školy. 2 6.-28. m arca duševné cvičenia pre žiactvo rím. a gr. kat. vierovyznania. 27. m arca spoločná spovecf. 28. m arca spoločné sv. prijímanie. 31. m arca druhá rodičovská porada. 3. apríla účasť 10-člennej skautskej skupiny na sm útočných bohoslužbách v prem ontštrátskom chrám e za dušné spasenie nebohého gr. P av la Telekiho. 8. apríla II. pedagogická porada. 9. apríla úradná návšteva prof, a inšpektora telocviku Jozefa Szabó-va. 15. apríla II. cenzúrna porada o žiakoch VIII. tr. a prípravná o skúškach dospelosti. 30. apríla II. cenzúrna porada o žiakoch I.— VII. tr.

porada

3.—4. mája účasť riaditeľa a jeho nám estníka na porade riaditeľov košic kého školského obvodu. 7. mája posledný vyučovací deň, lúčenie sa žiakov VIII. tr. a odovzdanie ústavnej zástavy. 9. mája účasť žiactva na spomienkovej slávnosti na Helenu Zrinyi. 10.— 13. mája záverečné skúšky v VIII. tr. 13. mája II. klasifikačná porada o žiakoch VIII. tr. 17.—20. mája písomné skúšky dospelosti. 18. mája deň vtákov a strom ov. 21. mája porada o učebniciach. 26. mája tretia rodičovská porada. 30. mája slávnosť na počesť padlých hrdinov. J.—2. júna písomné súkrom né skúšky. 2. júna posledný deň vyučovania. 4. júna ústne súkrom né skúšky. 4.—8. júna záverečné skúšky I.—VII. tr. 5. júna II. klasifikačná porada. 6. júna účasť r. k a t žiactva na procesii k úcte Božského Srdca. 7.—10. júna ústne skúšky dospelosti. 11. júna rozdanie vysvedčení a záverečná porada. 12. iúna zápisy.

49

III. V"

Školské vrchnosti. Udržovateľom ústavu je uhorský štát. Ministrom kultu a verejnej výučby je Eugen Szinyei Merse, štátnym tajomníkom Štefan Fáy. Vedúcim stredoškol ského oddelenia dr. Julius Kováts de Keveháza, m inisterský radca, prednosta oddelenia. Vedúcim košického hlavného riaditeľstva je v. Ľudovít Ujváry, kráľ. hl. riaditeľ, šk. hlavný radca a odborným referentom gym názií dr. Tibor Pauka, riaditeľ gymnázia. Odborným referentom košického št. slov. gym názia je Dr. František Sziklay, hl. šk. radca.

Ú radné návštevy. 29. októbra dr. Julius Fleischmann hl. šk. radca navštívil í. tr. gyrnn. a II. a III. tr. slovenskej obchodnej str. školy, umiestenej v budove ústavu, 30. októbra V. a VIII. tr. gym názia a I. tr. obchodnej školy; 9. apríla navštívil ústav prof. Jozef Szabó, inšpektor telocviku; 17.—18. mája v. Ľudovít Ujváry kr. hl. riaditeľ košického šk. obvodu.

IV.

Profesorský sbor. (Viď tabuľku na str. 6.)

Výpom ocní profesori a učitelia. Elena Máriási, prof, m iestneho št. dievčenského gym názia, vyučovala slo venčinu vo všetkých triedach do 30. sept. spolu v 19 týždenných hodinách, od 1.— 10. októbra v I. tr. v 5 a v V. tr. v 4 týždenných hodinách. Pavel Stulyákovics, prof, náboženstva, konzistoriálny radca, vyučoval gr. katolícke náboženstvo v 4 týždenných hodinách. Julius Matheidesz, evanjelický farár, vyučoval evanj. náboženstvo v 2 . tý ž denných hodinách. Alfréd Benedikt, učiteľ náboženstva, vyučoval izr. náboženstvo v 2 tý ž denných hodinách. Eugen Száraz, učiteľ št. ľudovej školy, diplom ovaný kantor, vyučoval po vinný spev v 5 týždenných hodinách a viedol žiacky spevokol do konca apríla, od 15. mája Štefan Antonyi, riaditeľ št. ľudovej školy a obvodný inšpektor. a) Ostav už 2 roky nemá školského lekára. b) Školník: Vojtech Heidecker, definitívny školník II. tr. c) Školské služobníctvo: Alexander Stupek, dočasný výpom ocný školník a Mikuláš Radics, výpom ocný kurič.

Prehľad učebných hodín na ústave v s h. r. 1 9 4 2 —4 3 . (Viď tabuľku na str. 9.) 4

50

,

M im oškolská činnosť profesorského sboru. Členovia profesorského sboru mimo školy pracovali aj na poli spoločen ského života a vyvinuli horlivú Činnosť i v literatúre a vzdělávaní. Dr. Ján Hutlasz, riaditeľ, je školským veliteľom leventistov ústavu. Viliam Haberland, m iestcriaditeľ, z poverenia Krajinskej školskej rady pre kladá dejepisné učebnice. Profesor Ladislav Breznay mal literárne prednášky v Krajinskom sdružení kat. dievčat a v Krajinskom sdružení pracujúcich dievčat. Prof. Margita Jankovichová viedla nem eckú konverzáciu pre úradníkov košického u h. kráľ. riaditeľstva pošty. P rofesor Anton Mátéffy je veliteľom skautského oddielu a z poverenia K ra jinskej školskej rady prekladal prírodopisné učebnice, P rofesor Ladislav Németh vyučoval rusinský jazyk na košickom no tár skom náukobehu a prednášal na Vysokej škole ľudovej, zriadenej Maďarským kultúrnym spolkom Széchenyiho, a prispieval článkami do časopisu ,,'Felvidéki iNevelô \ P rofesor Juraj Ochtinszky pri organizácii leventistov pôsobil ako cvičiteľ. Profesor Jozef Oláh vyučoval slovenčinu na košickom notárskom náukobehir a na Ú stave sociálnych sestár, je tajomníkom Spoločnosti K azmczyho, čle nom redaktorskej komisie časopisu „Uj M agyar Museum“ ; prednášal v košickom rozhlase, prispieval článkami do časopisov „Kisebbsôgi K ôrlevél“, „Uj M agyar Museum“ a „D onaueuropa4, uverejnil viac prekladov v slovenskej novelistickej antologii „Súdobé slovenské novely“ ako v prílohe časopisu „Uj M agyar Museum“. P rofesor Samo Pacsenovszky vyučoval šerm, v organizácii leventistov pôsobil ako veliteľ oddielu a je členom košickej dozorčej komisie pre mládež. P rofesor dr. Štefan Sipos prednášal v košickom rozhlase, prispieval člán kami do časopisov „Uj M agyar Museum“ a „B onaueuropa \ prednášal na Vysokej škole ľudovej, zriadenej Maďarským kultúrnym spolkom Széchenyiho. P rofesor Melichar Zelený, pápežský komorník, každý tvždeň raz prednášal v D etskej opatrovni a v Sdružení slúžok; mal viac prednášok o misiách v m iest nych katolíckych spolkoch a sedriálnej väznici. P rofesor Štefan Zsámbor je riadnym členom umeleckého oddelenia Spo ločnosti Kazinczyho a mal účasť na výstavách tohože oddelenia,«je víťazným šerm iarom košického dôstojníckeho športového klubu, cvičiteľom dôstojníckeho oddielu na lyžovom náukobehu, usporiadanom košickým VIII. arm ádnym sborom ; pri organizácii leventistov pôsobil ako cvičiteľ.

v. 8. februára žiaci VI. tr. v sprievode prof. Antona Mátéffyho navštívili tová reň „H ungya“ . na ocot a 24. m arca liehovar miestnej št. hospodárskej stred nej školy. 19. m arca žiaci IV. tr. v sprievode triedneho prof. Jozefa O láha pozreli si prácu a zariadenie kníhtlačiarne „W iko“. V dňoch 19.—22. mája skoro všetky triedy navštívily priem yselno-um eleckú výstavu v Schalku.

51

VI.

Prírastok knižníc a sbierok. V r. 1942 nábytok ústavu vzrástol kúpou o 6 kusov. Spolu 486 pengô 56 halierov. Zariadenie riaditeľne vzrástlo tiež kúpou o 21 kusov. Spolu 141 pengô 76 halierov. Profesorská knižnica vzrástla o 205 kusov, z nich 91 kusov je darom v hod note 711 pengô 90 halierov, 114 kusov sme kúpili za 1380 pengô 80 halierov. Spolu 2092 pengô 70 halierov. Nadobudnuté knihy pozostávajú z časopisov, z maďarských a slovenských lite rá rn ych diel od spisovateľov staršej a novšej doby, z dejepisných, zemepisných, prírodopisných, matem atických, fyzických, chemických a filozoficko-pedagogických diel. Pre žiacku knižnicu sme kúpili 437 kníh a 2 sme dostali ako dar v hodnote 8 pengô. Spolu 349 kníh v hodnote 1279 pengô 40 halierov. Sú to väčšinou diela beletristického rázu v maďarskom a slovenskom jazyku od spisovateľov - staršej a novšej doby. dejepisné práce a preklady. Fyzikálna sbierka vzrástla kúpou o 10 kiísov v hodnote 217 pengô 19 hal. P rírastok telocvičnej sbierky je .166 kusov,

ktoré

sme

dostali

do daru

v hodnote 1314 pengô. V bibliotéke pauperum je 37 učebníc v hodnote 83 pengô 60 halierov. V šik. r. 1942—43. sme vypožičali 12 učebníc za ročný poplatok 30 hal. Tento príjem sme ob rátili na väzbu 4 učebníc. Soznam diel, ktoré sa v profesorskej knižnici vo viacerých exemplároch nachádzajú: Domanovszky— B alanyi— Szentpétery—M ályusz—'V arjú:

M agyar

míívelô-

déstôrténet (vydanie: Magyar Tört. Társ,). H orváth J.: Szemle Társ.).

A magyar

irodalm i

múveltség kezdetei

(vydanie:

Magyar

Halász Július: Édes anyanyelvünk (vydanie: Budapest, Nyugat, 1938). Hóman V .: A magyar Társ. 1932).

tôrtčnetírás

új

útjai

(vydanie:

Magyar

Szemle

VIL

Rozličné zprávy. Nábožensko-mravná výchova žiactva. Žiactvo r. kat. vierovyznania v ne deľu a sviatočné dni chodievalo na bohoslužby do kaplnky Sv. Michala a v ý n i močne do prem ontštrátskeho kostola. Kongreganisti sa zúčastnili 8. decembra na sv. prijím aní v Dome a 14. februára na slávnostných bohoslužbách z príležitosti korunovačného výro čia Sv. Otca. 6. júna žiactvo bolo prítomné na procesii Božského Srdca. E xh o rty v nedeľu a svia tky boly v kresliarni ústavu a v teplejších ročných dobách v kaplnke Sv. Michala. V školskom rohu pristúpilo žiactvo k sviatostiam š ty rik rá t, mnohí via ckrá t a kongreganisti každý mesiac. 4*

52 Veľkonočné duševné cvičenia viedol od 26. do 28. m arca P. Vavřinec Fiiredy. K sv. birmovaniu pristúpilo 12 žiakov. Cez fašiangy žiactvo vykonávalo pobožnosť k úcte najsv. O ltárne] sviatosti. V máji sa modlilo podľa úmyslu Sv. O tca za pokoj. Prefektom chlapčenského oddelenia M ariánskej kongregácae bol Jozef Hlub a dievčenského G abriela K rálová, žiaci VIII. tr. Obe oddelenia rnaly dve poradné a m esačne po jednej riadnej schôdzke. Zvlášť sa máme zmieniť o kongreganistickej slávnosti, usporiadanej 19. decem bra, na ktorej sa zúčastnili jeho Excelencia dr. Štefan M adarász. diecézny biskup, B arnabáš Tost, prelát-kanoník a rodičia. Č istý zisk — 27 P — sme venovali na ciele vojnových sirôt. Ináč kongregácia sa zapojila do krajinského program u (Katolíckej Akcie. Misijný i v tomto šk. sme venovali hali apoštolát

spolok Sv. 'Detstva Ježišovho horlivé napom áhal pohanské misie roku. V októbri sme usporiadali skromnú slávnosť misijnú, v apríli modlitby v prospech afrických misií, v turičné dni sme napom á nem ocných.

K prehĺbeniu nábožensko-m ravnej výchovy sme použili aj poučný film, v šk. roku bolo prem ietaných 13 výchovných filmov. Disciplína žiactva. Ukáznenosť žiactva ústavu vo všeobecnosti bola bez chybná. P rev ažn á časť žiactva je zdravého a triezveho názoru, žiaci sa chovali um iernene a zjavne preukázali dobrú vôľu a porozumenie. S hľadiska m aďarského štátu sa žiactvo slovenskej národnosti chová celkom lojálne. Je si vedomé toho, že žije v rám ci M adarska a že tu raz dôjde aj uplatnenia. Veľmi ochotne sa učí m aďarsky. Máme oprávnenú nádej, že sa nám podarí vychovať takú slovenskú mládež, ktorá vážne bude plniť svoje poslanie: byť spojivom rozlične hovoriacich, ale dejinne jednotných národov K arpatskej kotliny. Zdravotný stav žiactva bol uspokojivý. Nákazlivé choroby sa nev y sk y tly ani v jednom prípade. Dlhšie chýbanie pre nemoc bolo v 6 prípadoch, v 2 prípa doch pre lekársky zátvor. S poľutovaním musíme poznamenať, že ústav už druhý rok nemal školského lekára, preto nepodávam e lekársku zprávu. Rodičovské porady. V záujme zaistenia súladnej práce školy a rodiny svo lali sme 3 rodičovské porady. 18. novem bra v rám ci prvej rodičovskej porady prehovoril riaditeľ o pod mienkach dochádzania do školy vlakom, autobusom a pešky a o dôležitosti žiackych legitimácií. Prof. dr. Štefan Sipos prednášal o výchovných účinkoch rodiny a prof, náboženstva Melichar Zelený o vojne a škole. Druhú rodičovskú poradu sme svolali na 31. m arca. Na tejto porade prof. Ladislav T'hern poukázal na spôsob, ako môžu rodičia najlepšie kontrolovať domácu prípravu svojich die tok z m atem atiky. P rof dr. Ľudovít Deine prehovoril o vzájomnej výchovnej práci rodičov a profesorského sboru. T retiu rodičovskú poradu sme mali 26. mája, z tejto príležitosti m iestoriaditeľ Viliam H aberland podal rodičom jednak praktické sm ernice a rady o voľbe povolania ich dietok, jednak pokyny o zápise a poplatkoch pre budúci školský rok. Prof. náboženstva Melichar Zelený poukázal na zhubné následky dochádzky do školy vlakom, autobusom a pešky. Vyučovanie filmom. V tomto školskom roku bolo prem ietaných 48 náučných filmov. Profesori použili filmu vždy v čase a na svojom mieste, čím sa prispelo k uľahčeniu práce žiactva. Žiaci mali ozajstný duševný zážitok z prem ietaných filmov; pozornosť žiactva najväčšm i upútaly filmy z oboru prírodopisu, zemepisu a fyziky, pri tom sa však zaujímalo aj o filmy iného rázu.

53 Školské oslavy. V tomto školskom roku sme usporiadali iba slávnosti, predpísané Poriadkom školským. 5. októbra v rámci samovzdelávacieho krúžku odznela spomienka na aradských martýrov, 6. decembra sme oslávili meniny pána Regenta Mikuláša Horthyho a 15. marca pamätný deň slobody. Na oslavách vynikol svojou výkonnosťou miešaný sbor ústavu. O dôležitosti ochrany zvierat a rastlinstva v smysle nariadenia ministerstva kultu a verejnej výučby č. 7453/1936. ein. prednášal profesor prírodopisu Anton Mátéffy po jednej hodine v každej triede. Ckrem toho význam tejto ochrany sme vyzdvihli 18. mája v deň vtákov a stromov. Vtedy vyšiel do prírody celý ústav a vedúci profesori prehovorili o užitočnosti živočíšstva a rastlinstva a upútali pozornosť žiactva na ich obranu. Telesná výchova. Telesná výchova sa riadila podľa predpísaného rozvrhu a nariadenia. V telesnej výchove sme venovali zvýšenú pozornosť aj požiadav kám leventistického výcviku, čo sa javilo predovšetkým v stupňovaní disciplíny, poslušnosti, samostatnosti a vynachádzavosti. Tento cieľ napomáhal aj každo denný polhodinový telocvik. Zpomedzi jednotlivých odborov organizácie KISG'K-u úspešne pôsobil telo cvičný, košíkový, futbalový, lyžiarsky, korčuliarsky a šermovnícky odbor. Atle tiku sme pestovali v jarných mesiacoch. Futbalové mužstvo ústavu hralo priateľské zápasy s miestnymi ústavmi so striedavým úspechom. Šermiari úspešne zastupovali ústav na miestnych závodoch leventistov a miestnych ústavov. Na žiacke letovisko KISOK-u v Szentendre v tomto roku pre výnimočné stravovacie a premávkové pomery sa nikto neprihlásil. V telesnej výchove dievčat neuspokojili sme sa iba s pestovaním tela, ale mali sme na zreteli postupné vypestovanie estetických citov, ušľachtilé držanie tela a prirodzenú rytmiku pohybov. Vedľa toho nie menšiu pozornosť sme veno vali vypestovaniu povahových hodnôt a všetkých vnútorných vlastností, ktoré žena a matka dnešnej doby bezpodmienečne potrebuje. Základiny. Bývalá uhorská kráľovská štátna m adärská reálka mala pred rokom 1919. 6 základín, z ktorých sa poskytovaly študijné podpory. Boly to: 1. Základina Dezidera Spirku z r. 1891 so základným kapitálom 2.300 uh. korún. 2. Základina Františka Steinmischa z r. 1895 (1.200 uh. korún). 3. Základina Oťokara Jakobsa z r. 1897 (5.300 uh. korún). 4. Základina Žigmunda Bubicsa z r. 1897 (400 uh. korún). 5. Základina na pamäť kráľovnej Alžbety z r. 1899 (2.000 uh. korún). 6. Základina Gabriela Stáeglitza z r. 1907 (200 uh. korún). Imanie všetkých týchto základín bolo uložené vo vinkulovaných cenných papieroch 4 pere. uhorskej korunovej renty. Tieto cenné papiere stratily po pre vrate svoju hodnotu a sú uložené u riaditeľstva Štátneho dlhu v Prahe. Zakladacie listiny sú uio/ené u riaditeľstva ústavu. V správe mesta sú 2 základiny, ktorých výťažok bol určený pre žiakov bývalej reálky, a to: základina Leopolda Schalkháza z r. 1867 (1.800 uh. korún) a 2. základina projektovanej železnice: Košice—Slanec—{Michalovce z r. 1870 (1.6000 uh. korún). Z týchto základín udeľovala mestská rada študijné štipendiá žiakom bývalej slovenskej reálky až do r. 1938. Za československej vlády bola založená iba jedna základina, a to miestnou Slovenskou Ligou v r. 1929 v sume 500 Kč. Výťažok tejto základiny mal byť použitý až vtedy, keby bolo základné imanie dosiahlo sumy 1000 Kč. To sa však dosiaľ nestalo. Terajší stav imania je 127 P 95 hal. Účelom základiny bolo

54 odmeňovať najlepšie žiacke práce, napísané v sam ovzdelávacom krúžku, zo slo venských dejín. Fondy: a) Podporný íond pri bývalej reálke. Bol utvorený jednak z b ý v a lý :h cenných-papierov vojnových pôžičiek, ktoré boly konvertované na česko slovenské štátne papiere, jednak zakúpením dalších cenných papierov zo sbierok na dobročinné účely. Celková hodnota 20 kusov cenných papierov je 68.500 Kč. Uložené sú v Poštovej sporiteľni v P ra h e pod č. 5308. Okrem toho má fond peniaze, uložené na vkladnej knižke miestnej filiálky Maďarskej eskomptnej a zm enárenskej banky. S tav fondu zo dňa 15. júna 1943: 1258 P 77 h. b) Fond vdovy Márie Földesovej-Rothovej bol založený roku 1938 z pozo stalosti menovanej vdovy, ktorá r. 1935 zomrela. Imanie pozostáva z čsl. cen ného papieru pôžičky na obranu štátu, ktorý je uložený v Poštovej sporiteľni v P rahe, a z peňažnej hotovosti,, uloženej na vkladnej knižke Slovenskej banky. Hotovosť je 168.71 P. Účelom fondu je jednému chudobnému žiakovi každoročne poskytnúť podporu 100 Kč, ale keby výťažok fondu na to nestačil, vtedy uve dená podpora má sa doplniť z prostriedkov Podporného fondu. Pokladničná zpráva Podporného fondu. Zvyšok zo dna 1268.93 P.

15. júna 1942.

Príjem: úroky 26.34 P, zvyšok z prenájmu k resla v divadle pre prof, sbor 20.90 P, splátky na pôžičkách 400 P . Spolu 447.24 P. Výdavok: podpora na skúšobnú taxu Michalovi Scerankovi, ž. Vili. tr., 15 P, na trovy súvisiace s preložením vkladu do inej banky 2.40 P, na pôžičky 510 P. Spolu 527.40 P. Z vyšok zo dňa 15. júna 1943 1258.77 P. Štipendiá a peňažité podpory. M inisterstvo kultu a verejnej výučby v mi nulom šk. roku udelilo štipendium Mikuláša H orthyho vo výšk e 200 P Vincentovi Petříkovi, ž. V. tr.; Eugenovi Kočiščákovi, ž. VII. tr.; P etrovi D udríkovi a Gab riele Králové], ž. VIII. tr., študijnú podporu po 100 P z podporného fondu pre dietky verejných zam estnancov. lAko študijnú podporu tiež od m inisterstva kultu a verejnej výučby dostali po 50 P Ján Miacák, ž. I. tr., Matej B ernát a Imrich B ernát, ž. II. tr., Juraj Piroško, ž. III. tr., Paula Dubecká, ž. V. tr. a Anna ÍRusčínová, ž. VII. tr.; po 100 P Meli char Marton, ž. III. tr. a V incent P etřík, ž. V. tr. Dobročinnosť. Zo sum y 255 P, poukázanej pre P odporný spolok, udelili sme podporu po 20 P Jozefovi Fedorovi, Jozefovi Gavulovi, P avlovi Rozumoví a Ondrejovi Štefanovi, z, II. tr., Igorovi iLahitovi, Pavlovi Múdremu, Jurajovi P iroš ko vi Királyovi, Jánovi Sándorovi a Jozefovi Štefanovičovi, ž. V. tr., Jánovi L ac kovi, Imrichovi M rázkovi, ž. VII tr. a Jozefovi Gônczimu, ž. VIII. tr.; 15 P Micha lovi Scerankovi, ž. VIII. tr. Miestny Podporný spolok „Hviezdoslav" pre študentov aj toho roku odme nil 33 chudobných žiakov menšími podporami, po 10 P dostali: A lexander Kiovský, ž. I. tr., Jozef Gavula, ž. II. tr., Juraj G regor, T ibor Molnár, Juraj Pit.oško a Ve ronika Lahitová, ž. III. tr., Tomáš Dudrík, Juraj Múdry, Mária Boldová a K ata rína Puskásová, ž. IV. tr., Ladislav Brečko, František Szôke, Vincent P etrík, P a vol Múdry, Jozef Tóth, ž. V. tr. a Elena Polláková, ž. VI. tr.; po 15 P : Pavol Rozum, ž. IJ. tr., Jozef P iroško Király, Jozef Štefanovič, M ária H usáriková, ž. V. tr., Ján Bačo, Ondrej Janovic, Ján Lacko, E dita Lévaiová a Juraj Mrázka, ž. VI. tr., Eugen Kočiščák, D orota V argovčáková, ž. VII. tr., Ondrej Gônczi a Ladislav Jerga, ž. VIII. tr,; po 20 P : Ján Urbančík, ž. VII. tr., Štefan Bodnár a Michal S et ranka, ž. VIII. tr.

55

Dar 30 P p. Jána Szekeresa, farára a dekana v Nižnej Mysli, ktorý veno val na odmenenie žiaka dobrých mravov a výborného prospechu, udelili sme Pavlovi (Múdremu, ž. V. tr. Úrad sociálnej starostlivosti mesta Košíc obdaroval odevom alebo obuvou týchto žiakov: Antona Celušňáka, ž. í. tr., Pavla Kvašňáka, Melichara Martona, Tibora Molnára a Štefana Urbančíka, ž. III. tr., Máriu Lokšovú a Katarínu Pu*kášcvú, ž. IV. tr., Ladislava Kiovského, Jozefa Muru, Editu Lévaiovú, ž. VI. tr. a Tibora Fedoronku, ž. V III. tr. Knižné odmeny. Miestne kníhkupectvo firm y Alexander Vítéz, Spolok Svätého Štefana, Podporný Spolok „Hviezdoslav“ pre študentov, slovenský internát Záhorského a prof. Jozef Oláh darovali ústavu viac cenných slovenských a maďarských kníh na odmenu žiakov vynikajúceho prospechu a vzorného cho vania. Darovanými knihami boli odmenení títo žiaci a žiacky: Margita Buzogová, Jozef Gajanec, Ladislav Janitor, Jozef Takács a Jozef Tirpák, ž. I. tr.; Jozef Gavula, Pavol Rozum, Ondrej Štefan a Mária Vasiľová, ž. II. tr.: Vincent Iván, Imrich Janitor, Veronika Kupcová a Veronika Lahitová, ž. III. tr.; Mária Boldová, Jozef Brunácky a František Hirnschall, ž. IV. tr .; Pavla Dubecká, Ondrej Kafka, Július Kavečanský a Igor Lahita, ž. V. tr.; František Kovács, Vincent M itrík a Alžbeta Potocká, ž. VI. tr.; Anna Bodnárová, Eugen Kočiščák, Ján Urbančík a Václav Venci, L VII. tr.; Peter Dudrík, Gabriela Králová, Michal Sceranka a Ján Vasiľ, ž. VIII. tr. Šľachetné smýšľajúcim darcom za ich dobročinnost riaditeľstvo a prof, sbor ústavu i na tomto mieste vyslovuje svoju úprimnú a vrelú vďaku.

VIII.

Žiacke sdľuženia. Samovzdelávací krúžok „Pavla Országha-Hviezdoslava“. Vedúcim krúžku v prvom polroku bol prof. Ladislav Németh a v druhom prof. Jozef Oláh. Výbor v prvom polroku bol nasledujúci: predseda: Jozef Dána,i, tajomník: Michal Sceranka, zapisovateľka: Gabriela Králová, ž. V III. tr. a pokladník. Eugen Ko čiščák, ž. VII. t r . ; v druhom polroku: predseda: Václav Venci, tajomník: Ján UrbanČík, zapisovateľka: Olga Němcová a pokladník: Eugen Koěišcák, ž. VII. tr. Krúžok mal 9 schôdzok: 1 slávnostnú, 3 príležitostné a 5 riadnych pracov ných. Na schôdzkach sa prednieslo 21 básní, z nich 15 vlastných, odznelo 45 prednášok, z nich 5 literárnych, 5 osvetových, 5 etnografických, 4 technické, 11 noviel, z nich 10 vlastných, 1 preklad a 11 rôznych, okrem týchto 1 spevácke a 4 hudobné čísla. Periodický časopis krúžku „Iskra4' pre hmotné fažkosti vyšiel iba raz, avšak vo väčšom rozsahu ako „Zprávy4 samovzdelávacieho krúžku. Na hradenie tlačových trov venovali,: Podporný spolok „Hviezdoslav“ pre študentov 50 P, samovzdelávací krúžok „Sládkoviča“ v iPetrovci 90 P a slovenskí poslucháči univerzity 20 P, začo vyslovujeme šľachetným darcom i na tomto mieste úprimnú a vrelú vďaku. Podrobnejšie zprávy o činnosti Mariánskej kongregácie uvádzame v zpráve o nábožensko-mravnej výchove žiactva.

56 Hudebný krúžok a spevokol. Tieto dve žiacke sdruženia úspešne spolu pracovaly pri slávnostiach ústavu. Vedúcim oboch je Eugen Száraz, učiteľ št. ľudovej školy a diplom ovaný kantor. N adaným a zručným vedením dosiahol krásnych výsledkov. Skautský oddiel „Antona Bernoláka" č. 1003. Vedúcim skautov je prof. Anton Mátéffy. Tohoročnú prácu započal skautský oddiel táborovým i cvičenkimi, ktorým dodal zvláštnej zaujím avosti novozískaný šiator. V jesennom období cvičili sa skauti v orientovaní v .prírode a v terenných náčrtkoch. V m arci m enšia deputácia zastupovala skautov na sm útočných boho službách za dušné spasenie náčelníka skautov, nebohého gr. P av la Telekiho, Skauti Jozef Štefanovi* a F rantišek B rn sc h all zúčastnili sa o Veľkej noci na výcviku družinových radcov v Črmeľskej doline a tu na družinových v ý zv ed ných závodoch František Hirnschall umiestil sa na 3. mieste. V máji sme dali 4 skautov k doplneniu stráže pri krajinskej vlajke. V jarí sme podnikli niekoľko výzvedných výletov a v júni srne cez dva dni táborili v Dolnej Mysli. Športový krúžok bol založený v šk. roku 1939—40, Jeho vedúcim je prof, telocviku, Sam o P acsenovszky. Činné odbory kr'úžku sú: atletický, futbalový, telo cvičný, šerm ovnícky, lyžiarsky a odbor košíkovej. Členovia jednotlivých odbo rov úspešne zastupovali ústav na m iestnych závodoch. Športový krúžok má celkom 156 členov. S úvaha Športového krúžku podľa výkazu pokladničnej knižky zo dňa 31. decem bra 1942. P ríjem : 499.80 P, výdavok: 295.06 P, zvyšok: 204.74 P. Výkaz inventáru: počet inventárnych čísel: 2, počet kusov: 9. H odnota: 56.64 P. Výkaz herného inventáru: počet inv. čísel: 3, počet kusov: 19. Hodnota: 442.50 P.

I X.

M enoslov a známky žiakov. (Viď na strane 16.)

X.

Skúšky dospelosti. V septem brovom období na úplné skúšky dospelosti prihlásili .sa 4 kandi dáti realisti (z nich 1 na skúšku m adarským jazykom), na doplňovaciu skúšku z m aď arského jazyka 1 a na opravnú skúšku 6. Spolu 11 kandidátov. P ísom ky sa konaly

v dňoch 10., 12., 13. a 14. septem bra.

Ostne skúšky boly 19. septem bra za predsedníctva hl. šk. radcu a refe renta gymnázií, dr. F rantiška Sziklayho. Témy písom ných prác boly: Z m aďarčiny ako z vyučovacej reči: 1. M aďarská rom antická drám a (na základe dram atických diel Michala V örösm artyho). 2. Zápasy m aďarského ná roda za obranu Západu.

57

V ýsledok: 1 dobrá. Z m aď arčiny: P odarený posol (preklad). V ýsledok: 1 dobrá, 3 dostatočné. Zo slovenčiny: 1. H viezdoslavova básnická tvorba a vplyv m aďarskej lite ratú ry na ňu. 2. Jagellovci na uhorskom tróne. V ýsledok: 3 dostatočné. Z nem činy: G. F re y tag . Uč sa ovládať (preklad). V ýsledok: 1 dobrá, 3 dostatočné. Z francúzčiny: K. R ocher: Malý kom inár (preklad). Výsledok: 4 dostatočné. V ýsledok ústnej skúšky: dospelí 4 kandidáti: Ján D'ancák, L adislav Lokša, Vincent M árton a Jozef Mikita, úspešnú rozdielnu skúšku z m aď arčiny složil t a opravnú skúšku 6 kandidátov. V decem brovom období m aturitné skúšky neboly, lebo sa nikto neprihlá sil. V rámci riadnych skúšok v júnovom období písomné skúšky sa konaly v dňoch 17.—20. mája 1943 a ústne skúšky 7.—10. júna za predsedníctva m iestoriaditeľa št. gym názia v B erehove, F rantiška Ozoraiho. Na skúšky sa prihlásilo 31 riadnych a 1 súkrom ný žiak, spolu 32 kandi dátov, na písom kách sa zúčastnilo 32, z nich 26 chlapcov a 6 dievčat. Tém y písom ných p rác: ^ Z m aď arčiny: a) pre začiatočníkov: Kráľ Matej v Gemeri (preklad); b) pre pokročilých: Moje deti (Elena M aróthy Šoltésová, preklad). V ýsledok: a) začiatočníci.: 2 veľmi dobré, 9 dobrých, 5 dostatočných, 2 nedostatočné; b) pokročilí: 2 veľmi dobré, 8 dobrých, 4 dostatočné. Spolu 32. Zo slovenčiny ako z vyučovacej reči: 1. P avol O rszágh-H viezdoslav a slo venská dedina. 2. Mestá a ich historický význam . V ýsledok: 7 veľmi dobrých, 10 dobrých, 12 dostatočných, 3 nedostatočné. Z latinčiny: M. T. Cicero: P ro S exto iRoscio Amerino 1—2. V ýsledok: a) začiatočníci: 2. dobré, 4 dostatočné, 2 nedostatočné; b) pokro čilí: 4 veľmi dobré, 8 dobrých, 8 dostatočných, 4 nedostatočné. Spolu 32. Z nem činy (pracovalo 11 kandidátov): E. Môrike: S v et je pekný (preklad). Výsledok: 4 dobré, 5 dostatočných, 2 nedostatočné. Spolu: 11. Z francúzčiny {pracovalo 8 kandidátov): Adoptovanie malej mačky. V ýsledok: 2 dobré, 6 dostatočných. Spolu 8. Z angličtiny (pracovalo 13 kandidátov): Jonathan Sw ift: Gulliverovo cesto vanie (preklad). V ýsledok: 5 dobrých, 7 dostatočných, 1 nedostatočná. Spolu 13. Výsledok ústných skúšok: veľmi dobre dospelí 3, dobre dospelí 9, do spelí 11, z 1 predm etu nevyhoveli 8, na základe písom ných prác 1 kandidát bol odkázaný na zopakovanie úplnej skúšky o rok. Veľmi dobre dospelí: P e te r Dudrík, Ladislav Je rg a a Ján Vasiľ. D obre dospelí: Imrich Čuri, *Anton D rotár, Ján Lángos, Jozef M argitán, Štefan Rabín, Michal Sceranka, Ondrej Šem rák, G abriela K rálová a M ária Lintnerová. D ospelí: Štefan Bodnár, Jozef Dánai, Pavol Dziák, F ran tišek Eliáš, Jozef Gönczi, Ľudovít Ižol, Jozef Kovaľák, Mária H orváthová, M argita Jexová, Mária N ovosadová a Mária Sedláková.

58 Skúšobná komisia odkázala na opravnú skúšku 8 kandidátov: zo sloven činy 4, z latinčiny l a z matematiky 3. Na počiatku budúceho šk. roku opravné, doplňovacie a úplné skúšky do spelosti slovenským jazykom budú sa konaf na št. slovenskom gymnáziu v Ko šiciach. Voľba povolania vlaňajších maturantov: právo 1, lekárstvo 2, profesúra 3, teologia 1, inžinierstvo 3, vysoká obchodná škola 1, poštový úradník 1, finanční ú. 2, železničný ú. 1, bankový ú. 1, mestskí ú. 2, neznáme povolanie 11, doma i. Spolu 30.

XI. Štatistika. (Vid strany 32—37.)

XII. Budova ústavu. (Vid Výročnicu 194^/42 strana 78.)

XIII. Pokyny pre budúci školský rok 1 9 4 3 —1 9 4 4 . 1. Zápisy do I. a vyšších tried boly dňa 12. júna. Dodatočné zápisy do všetkých tried budú dňa 6. a 7. septembra od 8—12 hod. Žiaci, ktorí prvý raz vstupujú na náš ústav, nech sa dostavia na zápis v sprievode rodičov* alebo ich zástupcov. IDo I. triedy môže byť prijatý iba ten, kto najneskoršie do 15. septembra 1943 dovŕši 10 rokov, ale neprekročí ešte 13. rok a s úspechom ukončil aspoň IV. triedu ľudovej školy. Na zápis treba priniesť posledné školské vysvedčenie (školskú zprávu), rodný list, vysvedčenie o znovuočkovaní a sobášný list rodičov. Žiaci, ktorí prestupujú z meštianky, Podľa nového nariadenia z I.—IV. triedy gymnázia môže byť prijatý iba ten, kto posledné 2 triedy meštianskej školy a s Podrobné informácie o tom podá ochotne

musia sa podrobiť rozdielnej skúške. meštianskej školy do príslušnej triedy aspoň s dobrým prospechom skončil úspechom vykonal rozdielnu skúšku. riaditeľstvo ústavu,

Náš ústav ako koedukačný prijíma i dievčatá. 2. Opravné, bezplatné a rozdielne súkromné skúšky písomné i ústne budú 1., 2., 3. a 4. septembra o 8-ej hodine. Opravnej skúške sa musia podrobiť všetci, ktorí prepadli z jedného predmetu. 3. Školský rok 1943—44 započne sa slávnostným „Veni sancte“ a sv. omšou dňa 8. septembra ráno o 8-ej hodine. Pravidelné vyučovanie sa začne dňa 9. septembra ráno o 8-ej hodine.

59 4. Každý žiak je povinný nosiť žiacku čiapku, dievčatá okrem toho pred písaný úbor. 5. Zápisné je pre žiakov II.—V. triedy 10.30 P a 3 % zo školného, plate ného v II. polroku šk. r. 1942—43, a pre žiakov ostatných tried 13.30 P. Deti vojenných invalidov a vojenné siroty, ak majú veľmi dobrý, dobrý alebo aspoň dostatočný celkový prospech, zápisné neplatia; musia sa však pri zápise pre ukázať legitimáciou, že dostávajú invalidnú podporu (hadigondozási igazolvány). Školné pre verejných žiakov I.—V. triedy je 100 P a pre žiakov VI.—VIII. triedy 80 P. Súkromní žiaci I.—V. triedy platia školné 150 P, žiaci VI.—VIII. triedy 100 P. Školné sa platí v 5 splátkach: v októbri, novembri, januári, marci a v apríli vždy do 5nho toho mesiaca. Žiak, ktorý do určenej doby splátku neza platí, vytrie sa zo soznamu žiakov. Riadne zapísaní súkromní žiaci platia školné tiež v mesačných splátkach. Poplatok za rozdielnu skúšku je 3 iP za každý skúšobný predmet; za sú kromnú skúšku 5 P za každý skúšobný predmet a predsednícka taxa 5 P. 6. Oslobodenie od. školného. Nemajetní žiaci aspoň s dobrým celkovým prospechom a dobrým chovaním môžu žiadať o oslobodenie alebo o sfavu škol ného. Žiaci VI.—VIII, triedy môžu byť oslobodení v neobmedzenom počte od ce lého školného, ked majú aspoň dobrý .prospech, aspoň 2 nezaopatrených súro dencov a sú nemajetní. Žiaci I.—V. triedy môžu byť oslobodení alebo dostať sľavu len v obmedzenom počte podľa nariadení, vydaných ministerstvom kultu a verejnej výučby. Žiadosti sa podávajú na predpísanom tlačive, ktoré triedni profesori roz dajú v prvý vyučovací deň, do 15. septembra 1943 a za II. polrok do 10. feb ruára 1944. 7. O spolupráci rodičov a školy dáva pokyny „Kontrolná knižočka“, ktorú si každý žiak musí na začiatku roku zakúpiť. — Škola očakáva od rodičov na poli výchovy podporu a spoluprácu a preto je žiaduce, aby sa rodičia čím čas tejšie stýkali so školou. Je výhodné pre rodičov, aby ústav navštívili v čase, ked prijíma triedny profesor. Prijímacie dni jednotlivých profesorov sú vyvesené vo vyhláškovej skrini. Od ostatných profesorov si môžu rodičia vyžiadať infor mácie aj cez prestávky. 8. Úradné hodiny cez prázdniny sú každú stredu a piatok od 9>—11 hod. 9. Zachovávanie školských pravidiel je záväzné pre každého žiaka a žiačku aj cez prázdniny. 10. Knihy a učebné pomôcky si každý žiak kúpi podľa nariadení a úpravy odborných profesorov. Staré, ministerstvom kultu a verejnej výučby neschvá lené učebnice sa nesmú užívať.

60

XIV.

Tankônyvjegyzék —Soznam učebníc. í. o sztály — trieda.

Malý katechizm us: Szent István T ársulat kíadása — vydanie Spolku S v. Štefana. Dr. Vájíok Sándor: M agyar olvasókônyv a szlov. gimn. I. o. részére. Dr. Hudec József: S lovenská čítanka pre I. tr. gymnázií. Karl—v. T em esy: Zemepis U horska pre I. tr. gymnázií. G reguss—K arl: P rírodopis pre I. tr. gymnázií. Gidró—Holenda—B o ro sa y —K orányi: M atem atika pre I. tr. gymnázií. M esiarkin—Hucik: U čebnica spevu a spevník pre I. tr. gymnázií. II. osztály — trieda.

P e trá š: Biblické dejiny Starého a Nového zákona. Oláh József: Magyar olvasókônyv a szlovák gimnáziumok II. o. szám ára. Dr. HudeQ József: Slovenská čítanka pre II. tr. gymnázií. G reguss—Karl: Prírodopis pre II. tr. gymnázií. Gidró—Holenda—B orosay—K orányi: M atem atika pre II. tr. gymnázií. iMesiarkin—Pľucik: U čebnica spevu a spevník pre II. III. tr. gymnázií. III. osztá ly —• trieda.

P e trá š : Biblické dejiny Starého a Nového zákona. Oláh József: M agyar olvasókônyv a szlovák gimnáziumok III. o. szám ára. Dr. Hudec. József: Slovenská čítanka pre III. tr. gymnázií. M arczinkó—-
Dr. F ilkorn: O bradoslovie. H asák—O láh: M agyar olvasókônyv a szlovák gimnáziumok IV. o. szám ára. Marczinkó—v. Pálfi—V árady: Dejiny antického sv eta a kresťanskej E urópy po založenie vlasti M aďarov pre IV. tr. gymnázií. A ntal—G aálH N agy—B uran: L atinská čítanka a cvičebnica pre IV. tr. gymnázií.

61 B odrossi—H offer: N erastopis pre IV. tr. gymnázií. Gidró—Holenda—B orosay—K orányi: M atem atika pre IV. tr. gymnázií. Bárczi G usztáv: Zdravověda pre IV. tr. gymnázií. V. osztály — trieda.

Pokoj—Žiška: Vierouka. H asák—Oláh: M agyar olvasókônyv a szlovák gimnáziumok IV. o. szám ára. Marczinkó—v. Fálfi—V árady: Dejiny stredoveku a novoveku pre V. tr. gymnázií. Dályai—K ováts: Latin olvasókônyv a leánygim názium V. o. szám ára. Tliienem ann—H udec: Cvičebnica reči nem eckej pre V. tr. gymnázií. G reguss—Karl: Biologia pre V. tr. gymnázií. VI. osztály — trieda.

P etráš: Mravouka. Somogyi—Sulyok: M agyar iťodalmi olvasókônyv a gimn. és leánygimn. IV. o. szám ára. M arczinkó—v. Pálfi—V árady: Dejiny najnovšej doby od francúzskej revo lúcie podnes pre VI. tr. gymnázií. Kuzmics F erenc: Szem elvények Cicero beszédeibôl a gimn. VI. o. szám ára. Márkus Jeno. Szem elvények P . Vergilius Maro Aeneisébol a gimn. VI.— VII. o. szám ára. Thienem ann—Hudec: C vičebnica reči nem eckej pre VI. tr. gymnázií. Bodrossi Lajos: Chémia pre VI. tr. gymnázií. H orváth—Šim on: Négyjegyu logaritm ustábla. VII. o sztály — trieda.

P. Pongrácz—P. B ergou: Dejepis katolíckej cirkvi. Somogyi—Sulyok: M agyar irodalmi olvasókônyv a gimn. és leánygimn. V. o. szám ára. Márkus Jeno: Szem elvények P. Vergilius Maro A eneisébol a gimn. VI.— VII. o. szám ára. E sztergom y—É des, Szem elvények Cicero leveleiböl és bölcseleti müveiböl a gimn. VII. o. szám ára. Thienemann—Hudec: C vičebnica reči nem eckej pre VII. tr. gymnázií. VIII. osztály — trieda.

Petráš,: Apologetika. Somogyi—Sulyok: M agyar irodalmi olvasókônyv a gimn. és leánygimn. VI. o. szám ára. V ékey K ároly: Szem elvények Qu. H oratius Flaccus mííveibôl a gimn. és leánygimn. VIII. o. szám ára. Balogh—O szvald: Szem elvények P. Cornelius Tacitus müveiböl a gimn. és leánygimn. VIII. o. szám ára.

62 H uszti Jó zsef: S z e m e lv é n y e k iřj. Plinius leveleiböl a gimn. és leánygimn, VIII. a. szá m á ra. T hien em a nn —H udec: C vičebnica reci nem eckej pre VIII. tr. gymnázií.

Segédkônyvek — Pomôcky. Kogutow icz K á ro ly: Iskolai atlasz

36 térk épp el

kôzépfokú

iskolák alsó

osztályai s z á m á ra (I.— III. oszt. — trieda). iBarthos—(Kurucz: E g y etein es torténelm i atlasz a HI.—VIII. o. szám ára, B o k o r—B u n d s h u h —G ra b o w i e c k y . A míivészi alk otások szemlélteto is m erte té se a girrm. V I I —VIII. o. s z á m á ra (2 kötet).

S\ovens^

63

Obsah. Minulosť ú s t a v u ..........................................................................................................

47

Chronologický prehľad šk. roku 194?—^43.................................................................

47

Školské v r c h n o s ti..................................................

49

Ú radné n á v š t e v y ............................................................................................................... P rofesorský s b o r ............................................. Výpomocní profesori, učitelia a služobníctvo .........................

49 49 49

Mimoškolská činnnosf prof, s b o r u ............................................................................ P rehľad učebných hodín v šk. r. 1942—43................................................................

50 49

Študijné

v ý l e t y .............................................

50

.................................................. P rírastok knižníc a sbierok Diiela vo dvoch e x e m p lá ro c h ......................................................................................

51 51

Rozličné zprávy, N ábožensko-m ravná výchova, disciplína a zdravotný stav žiactva Rodičovské porady

. . .

51

...................................

52

V yučovanie f ilm o m ....................................................... ► Školské oslavy O chrana zvierat a rastlinstva Telesná -výchova Základiny a fondy

52 .............................. .....

53

...................................

........................................................................................... ..... ..............................

Pokladničná zpráva o Podpornom f o n d e ......................... Š t i p e n d i á ................................................................................................................... ......

53 .

53 54 .

54 54

D o b r o č in n o s ť .............................................

54

Knižné o d m e n y ................................ ..................................................... ....

55

Žiacke sdruženia. Sam ovzdelávací krúžok

..............................

55

M ariánska k o n g r e g á c i a ................................................................................ Hudobný krúžok a spevokol . .

55 56

S kautský o d d i e l ..................................................

56

Š portový k r ú ž o k ................................... Menoslov a prospech verejných i súkrom ných žiakov

......................

56 16

■Skúšky d o s p e l o s t i ...................................

16

Voľba p o v o la n ia .................................................................

58

Š ta ti s tik a ...................................................................... P okyny pre Šk. rok 1943—44. . ...............................

32-37 58

Soznam učebníc . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . .

60

(У

$

NYO M ATO TT KASSÁN, AZ ATHENAEUM-NYOMDA RÉSZVÉNYTÁRSASÁGNÁL Bérlô: Gróf BlcmckensUin Miklót

Z-1368

ÉVKÔNYVE AZ ISKOLAI ÉVRÓL

Recommend Documents