a Bartók Béla Elméleti Líceum diáklapja ^ 2010/2011-es tanév, 2. szám, ingyenes
TArTAloM 4. old. Vicces Cupido 6. old. Milyen volt az első csókod, hogy emlékszel vissza rá? 8. old. Bartók Academy Award
A
Bálint-nap eredete
Valentin nap a mi kultúránkban igazán nem is ünnep, ezt is külföldről vettük át, akárcsak a Halloweent. Alig ismerjük az eredetét s aki rávette magát, hogy utánanézzen, még jobban összezavarodott, mert semmi konkrétumot nem talál róla. A rosszakarók szerint a Valentin napot a virágárusok találták ki, azért, hogy bevételeiket gyarapítsák. Ám sokkal valószínűbb, hogy e nap eredete jóval messzibre nyúlik vissza, s sokkal többet rejt, mint azt gondolnánk s talán ezért is oly bizonytalan az eredete. A történet szerint Valentin egy katolikus pap volt, aki i.sz. a II. században titokban szerelmeseket adott össze, többek között fiatal katonákat (akkoriban a katonáknak tilos volt a nősülés a jobb katonai rang elérése érdekében), amit az akkori kor keresztényüldözése miatt Claudius római császár börtönnel vagy akár halálbüntetéssel súlytott. A legenda szerint Valentint tevékenykedése miatt börtönbe zárták, ahol szerelembe esett a börtönőr vak lányába, akit csodával határos módon meggyógyított a vakságából. Kivégzése előtt, február 14-én, egy üzenetet küldött neki a ,,Te Valentinod’’ felirattal, ám más elképzelések szerint Valentin saját magának küldte vigaszul, míg más elgondolások alapján a börtönőr lánya írt neki hálája jeléül. Egy másik tézis szerint, ami történelmi ténnyel is összekapcsolható az az, hogy a Római Birodalomban minden év február 15-én Juno istennő tiszteletére ünnepélyt rendeztek, melyen éltették a tavasz érkezését és a szerelmet. Az emberek dalolva és táncolva könyörögtek Luperkuszhoz, hogy megvédje a nyájaikat, vigyázzon az emberek, állatok egészségére, termékenységére. Az ünnep éjjelén a fiatal nők belerakták a nevüket egy kerámia korsóba, a férfiak pedig húztak belőle egy-egy nevet. I.sz. 496-ban Gelasius pápa elrendelte, hogy a február 15-én tartott Lupercalia ünnep
Folytatás az 5. oldalon
2
Juventus, 2. szám, 2010/2011-es tanév
Szörnyű ez A gyerek: MAgyAri SárA TAnárnőVel
A Juventus diáklap szerkesztősége ezúttal Magyari Sára tanárnőtől kért interjút. Többek között, kíváncsiak voltunk, hogy milyen gyermekkora volt, milyen diákcsínytevéseket követett el, milyen diákszerelmei voltak, mit üzen nekünk. Ha te is kíváncsi vagy ezekre, olvasd hát az alábbi sorokat! Juventus: Megkérem, meséljen egy kicsit gyermekkoráról! Magyari Sára: Hűűű, hát a gyermekkorom... Nagybodófalván gyermekkoroskodtam, ez Lugostól kb. 20 km-re van. Nekem nagyonnagyon szép gyerekkorom volt, mert kicsit ilyen idilli faluban nőttem föl: ugye, nagyon közel volt a Bega partja, ilyen kis dimbes-dombos vidék Bodófalva. Igazából kis, romantikus életem volt, hiszen a pap és a magyartanár lánya voltam, ez azt jelenti, hogy a falubeliek figyelme igencsak végigkísért már kicsi gyerekkoromtól. Amit mondjuk nem szerettem gyerekként, az az volt, hogy én nem játszhattam tisztességes, koszos ruhában soha, mert én mindig szép és elegáns kellett legyek. És ez elég nehéz volt, mikor matrózruhában kellett fára másznom, mert természetesen rosszalkodtam is. De mindezektől eltekintve úgy gondolom, hogy nagyon szép gyermekkorom volt. Utána pedig Újszentesen „gyerekeskedtem”, hisz kb. kilenc éves voltam, mikor odakerültünk és akkor Újszentes még olyan igazi falu volt, ahol nagyon kevés ember élt, nagyon jó pajtásaim és barátnőim voltak. Ott is a fákat megmásztuk, korcsolyáztunk és nagyonnagyon jókat játszottunk.
J. : Milyen iskolába járt a tanárnő? M. S. : Hát én hála Istennek nagyon sok iskolába jártam. Első osztályt Bodófalván végeztem, Holoff tanító bácsi volt a tanító bácsim és összevont osztályba jártam, tehát azt jelenti, hogy I., II., III., IV. osztály egyetlenegy osztályba járt. Nagyon nehezen tanultam meg írni és olvasni, viszont nagyon-nagyon jó voltam matematikából és nagyon jó fejszámoló voltam még mielőtt iskolába jártam volna, úgyhogy úgy gondolta a család, hogy én majd biztos a reál tantárgyak felé fogok továbbtanulni. Azután Aradon is jártam iskolába egy évet. Azt is nagyon szerettem, mert azt hiszem, hogy ott volt az első igazán nagy megmérettetés számomra: hogy egy bodói, egy falusi iskola után hogyan állom meg a helyemet egy nagyvárosi iskolában. Azt hiszem, hogy jól sikerült. Harmadik osztálytól hetedikig Újszentesen jártam iskolába. Ez különleges volt egyrészt, mert édesanyám volt a tanítónőm, utána édesanyám lett az osztályfőnököm is. Ez azért háromszoros kihívás volt, hiszen az a fajta pedagógus volt, aki kivételezett velünk, de negatív irányban. Azt jelentette, hogy többször annyit kellett tanulnunk meg teljesítenünk, mint a többi diáknak s nem tudtuk a rossz jegyeket vagy az elsinkofált házi feladatokat letagadni, mert rögtön otthon kiderültek a turpisságok. Jártam kb. egy fél évet itt, a Bartók líceumban is VIII.-os koromban, de aztán meghatározóan
- Mindig így fogsz szeretni? - Mindig. Csak nem mindig téged.
a líceumot, öt évet, Nagyváradon végeztem, a tanítóképzőben. J. : Milyen diák volt a tanárnő? M. S. : Hát én azt hiszem, hogy nagyon jó diák voltam. Amikor visszahallom a volt tanáraimnak a megjegyzéseit... Például Jóo Ildikó tanárnő az én tanár nénim is volt és ő mindig azt szokta mondani, hogy nagyon komoly diák voltam és olyan voltam, mint egy kis hercegnő, az azt jelenti, hogy nagyon jól nevelt, és nagyon udvarias voltam. De én igazából imádtam iskolába járni és nagyon-nagyon szerettem tanulni kicsi koromban is, és hát aztán nagyobb diákkoromban is. J. : Mi volt a kedvenc tantárgya? M. S. : Az igazság az, hogy leginkább a rajzot szerettem elsősorban, úgy negyedik osztályig. Utána viszont, mikor elkezdtünk hatodikban fizikát tanulni, akkor fizika lett a kedvenc tantárgyam és én VIII.-os koromban is úgy gondoltam, hogy belőlem űrhajós lesz. Ezzel stresszeltem elég sokáig
a szüleimet, de ez azért volt, mert olvastam akkor egy nagyon jó regényt, az volt a címe, hogy A Viking visszatér, a Viking egy űrhajó volt. De VIII-ik osztály elején kiderült, hogy tériszonyom van, úgyhogy le kellett mondanom az űrhajózásról. S akkor úgy döntöttünk, hogy: na jó, akkor tanítónő leszek. Azután a kedvenc tantárgyam a líceumban a filozófia volt, a történelem és a magyar nyelvtan. J. : Milyen diákcsínytevésekre emlékszik vissza? M. S. : Ó, van egy nagyon jó, ezt nagyon szeretem. Újszentesen csináltuk, amikor volt egy tanár bácsink, akit nem szerettem... nem csak én, a többiek sem. És volt egy nagyon ronda nyúlszőr sapkája, amivel egyszer csak letöröltem a... táblát. Ebből az lett, hogy megkaptam a pofonokat meg a különböző büntetéseket az iskolában is meg a szüleimtől is. De azt hiszem, hogy igazából ez volt az egyetlen nagyon-nagyon rossz dolog, amit csináltam. Ja igen... meg XIII. osztályban egyszer ellógtam román óráról. Kb. Ennyi volt az én rossz diák tettem. J. : Mikor körvonalazódott önben, hogy magyar tanári pályára szeretne lépni? M. S. : Elég későn. Én gyakorlatilag huszonöt évesen mentem egyetemre. Tudniillik, amikor tizenkilenc évesen elvégeztem a pedagógiai líceumot és elkezdtem dolgozni, akkor én textildesign szakra felvételiztem, illetve hát felvételiztem volna, mert már a vizsga közepén kijöttem. Elsősorban azért, mert nem tetszett az a csapat, amellyel vizsgáztam, úgy gondoltam, hogy nem érezném jól magam azok az emberek között. De ez azért mai napig is hobbym maradt, a kézműveskedés és a ruhatervezés
Juventus, 2. szám, 2010/2011-es tanév
meg a ruha varrása. Viszont ezt nem bántam meg, hiszen három éves tánc szakot, koreográfia szakot végeztem el mielőtt magyartanár lettem volna. Azt hiszem, hogy ez nagyon sokat segített abban, hogy a térlátásomat, és egyáltalán a tájékozódásomat, gyakorlatiasságomat fejleszthessem. És amikor már majdnem huszonöt éves voltam, úgy körvonalazódott, hogy na jó, mostmár muszáj egyetemet végeznem, merthogy úgy éreztem, hogy képes vagyok rá. Tudniillik, én borzasztóan felnéztem az egyetemistákra, azt hittem, hogy azok olyan okos emberek. Persze, aztán ebből is kiábrándultam, mikor én is egyetemista lettem. De huszonöt éves születésnapomon megfogalmaztam, hogy akkor én elmegyek magyar szakra. És azért mentem magyar szakra, mert én már akkor sok éve magyart, mint idegennyelvet tanítottam felnőtteknek, és azt szerettem volna, hogy ebben a témában képezzem tovább magam. Nem ezt tanultam, viszont nagyon jó, sok érdekes dolgot tanultam Kolozsváron. J. : Kérem, meséljen egy kicsit diákkori szerelmeiről! M. S. : Hát az már az óvodában kezdődik el. Volt egy Zolika, ha jól emlékszem, Rummel Zolinak hívták, Bodófalván egy nagyon szép fiú volt annak idején... mostmár nem tudom, hogy néz ki. Belé nagyonnagyon szerelmes voltam és már öt évesen megmondtam a szüleimnek, hogy én csak az ő felesége leszek és senki másé. Na aztán ez elmúlt. Másodikos koromban is volt egy nagy szerelem: egy szőke, göndörhajú, kék szemű Levente. Róla csak ennyit tudok, hogy Levente és ez egy igazi diákszerelem volt. Ő pontosan előttem egy paddal ült és minden órán Levente hátat fordított a tanító néninek és engem bámult. Ez nagy-
3
on-nagyon jó érzés volt és emlékszem, hogy én is mindig őt bámultam. De hát ez is kimerült. És azt hiszem, hogy olyan V-VI.-os korom körül alakultak ki az olyan kapcsolatok, mikor már leveleztünk és akkor már ez is nagyon izgalmas volt. Viszont nagyon hamar kiábrándultam a fiúkból, mert VII.-es koromban rájöttem arra, hogy nem tudnak helyesen írni a fiúk. Tudniillik, ezek a dolgok valahogy már akkor is nagyon fontosak voltak a számomra. Nem csak az, hogy egy fiúcska hogy nézett ki, hanem nagyon fontos volt az, hogy hogyan viselkedik és hát ezek szerint ez is nagyon fontos volt, hogy hogyan ír és mit ír. J. : Hova járt egyetemre és milyenek voltak az egyetemi évei? M. S. : Kolozsvárra jártam a BabeşBólyai Tudományegyetemre, néprajz főszakkal és magyar mellékszakkal. Én nem voltam igazi diák, mert párhuzamosan dolgoztam. Az első évet úgy végeztem el nappali tagozaton, hogy közben még itt a Bartók Béla Líceumban voltam tanítónő. Ez nagyon-nagyon megterhelő volt, hiszen hetente többször is utaztam éjszaka Kolozsvárra és akkor napi 10-12 órát húztam le, hiszen megpróbáltam csoportosítani az óráimat, hogy ott is helyt álljak, és itt is. Nagyon nehéz volt, de van egy fél év, mikor igazi diák voltam és ez nagyon nagyon jó volt, mert akkor könyvtárakba járhattam, színházakba, együtt kávézhattam a barátnőimmel, és ez nagyon jó volt. J. : Mi a véleménye a Valentin-napi ünnepségekről? M. S. : Mindig el szoktam mondani, hogy én azért szeretem ezt a Valentin-napot, mert nem véletlenül kerül át a magyar kultúrába, hiszen február 13 a magyar kultúrában a párválasztásnak, a madarak, pon-
Folytatás az 5. oldalon
4
Juventus, 2. szám, 2010/2011-es tanév
A
SokSzeMközT ViCCeS CupiDo
hogy már mindenkinek illene tudnia (és főleg a felelős pároknak), közeledik egy ünnep , mely különlegesen, bizonyos pároknak (vagy lehetséges pároknak) szól. Igen, a csodálatos, egy évet sem kihagyó, szerelemdús Bálint-nap. És természetesen, ilyenkor jelen van mindenhol, ez ünnep főszereplője, Cupido. Igen, az a fura alak. akit ilyenkor rajzfilmekben szoktatok látni,mint egy felfegyverzett szárnyas kisbaba alak, ki összevissza lövöldöz olyan szivecske
végű botokkal. Bármilyen bénának is tűnne, egy elég durva fegyver, mert ha eltalál, állítólag szerelmes leszel az első személybe akit meglátsz (érdekes, hogy a legenda nem vonatkozik annak nemére). Ez filmekben szép és jó szokott lenni, és mivel minden úgy történik, ahogy a filmekben, nincs meg az az esély, hogy épp rossz helyre nézzél, vagy épp szólítson valaki... nem egyáltalán nem. Na, de most mindezt félretéve, képzeljétek el, hogy van nektek is egy olyan lövöldöző eszközötök és bármikor használhatjátok (a szárnyakat hagyhatjátok, mert úgy fogtok járni, mint az a másik okos, Icarus). És most próbáljátok elemezni a teljes szivató lehetőséget, amit egy ilyen szerkentyű ajánl. Most komolyan (állítólag láthatatlan, szóval nem láthatja senki), szivathatsz bárkit bármikor, és meg is szöksz vele. Haverod, megette a szendvicsedet, ezért a következő látogatása az öregotthonba emlékezetesebb lesz, vagy elhagyott a csajod? Semmi baj, lesz másik
imádnivaló rajongója. De most tényleg, ezeket végiggondolva el lehetne csodálkozni, hogy mennyi lehetősége van annak a kis piszoknak, és nem használja ki. De neem, ő nem ilyen, ő egy nagyon rendes, ügyes és édes kis alak, ezért a Bálint-nap olyan csodás, szerelemdús és gyönyörű, és az egyik legszebb, legcsodálatosabb nap az egész évből. P.S. Igen, a nyálas végződésnek kruciális szerepe van a cikk felépítésében.
- képzelje, már 15 éve házasember vagyok, és még mindig ugyanabba a nőbe vagyok szerelmes! Hát nem csodálatos? - Dehogynem! Csak a kedves felesége meg ne tudja!
BálinT-nAp ereDeTe FolyTATáS Az elSő olDAlról helyett, emlékezzenek vissza február 14-én Szent Valentinra. A középkorban más országokban is elterjedté vált a Valentin nap, így például az angolok már 1446-ban ünnepelték. A leányok szív alakú lapra írták szerelmük nevét, majd a fiúk kabátjára tűzték azt. Az 1700-as években divatossá váltak a Valentin-verseskötetek is. A XIX. században pedig, február 14én, már üdvözlőkártyákat is küldtek egymásnak az emberek. Ebben az időben egy durva változata is elterjedt ennek a szép hagyománynak: megjelentek a karikatúrákat és a sértő verseket tartalmazó Valentin napi kártyák, melyek mára szinte teljesen a feledés homályába vesztek, az egyetlen, ami talán erre a durva szokásra emlékeztethet minket azok a kedvesen viccelődő baráti üzenetek. Szerintem ez az ünnep mindaddig szép és elfogadható, míg nem válik giccsessé és túlzottá, még akkor is, ha igazából nem tartozik a kultúránkhoz, szokásainkhoz, hagyományainkhoz. Mert mi lehet szebb annál, mint amikor két ember kifejezi egymás iránti szimpátiáját, érzéseit egy kis figyelmességgel? Boldog Valentin napot mindenkinek!
Juventus, 2. szám, 2010/2011-es tanév
Szörnyű
Szerelem
A szerelem, Misztikus, értékes lény, Olyan vagy, mint egy kis fény, Egy kis fény a sötétségben, Amit nem birok semmiképpen!
Szivem olyan mint egy virág, Kéri a szeretetet, mint a világ... Öntözz friss szerelemmel, Jutalmul soha se hadj el! Szeress , mert én is szeretlek. Ölelj, mert én is ölellek. Ne hagyj, ne menj el! Nagyon szeretlek, fogadd el!!
Kozma András, IX.M.I., Bartók Béla Elméleti Líceum
A szerelem az, amikor azt mondod egy fiúnak, hogy tetszik az inge, és aztán azt hordja minden nap.
5
ez A
gyerek:
MAgyAri SárA TAnárnőVel
FolyTATáS A 3.olDAlról
tosabban, a verebek párválasztásának egy jeles napja. Csak akkor veszünk át külföldi ünnepeket, szokásokat, ha azoknak a saját kultúránkban megvannak a gyökerei is. Ebben az értelemben úgy gondolom, hogy rendben van, és jó az, hogy van egy nap, amikor a szerelmesek muszáj, hogy egy kicsit egymásra figyeljenek, hiszen gyakorlatilag minden azt mondja a környezetünkben, hogy figyelj a másikra, legyél a kedveseddel. Azt a részét nem szeretem, hogy egy kicsit amerikanizálódik, és hogy egy nagyon kapitalista, produktivista jellege lesz ennek az ünnepnek, hogy: vegyél, vegyél, vásárolj, szivecskét, szivecskét. Minden erről szól és ez által kicsit undorítóvá is válik. Azt hiszem, hogy a szerelem ünnepe az nem arról kell szóljon, hogy milyen drága ajándékot veszek a másiknak, hanem arról, hogy együtt tudok-e lenni a párommal, hogy tudok-e beszélgetni és hogy jól tudom-e érezni magam vele. J. : Mit üzen a bartókos diákoknak? M. S. : Általában azt üzenném akkor nekik, hogy figyeljenek oda, amikor párt választanak maguknak, hogy a diákszerelmek azok olyanok legyenek, hogy egy egész életen át nagyon kellemes emlékként jussanak majd eszükbe. Még azt kívánom nekik, hogy mindazzal ellentétben, amit a mai médiák sugároznak, illetve, mindazzal ellentétben, ami ma divat, mégis csak próbáljanak egymásra nagyon odafigyelni és hogy próbálják megtalál-
6
Juventus, 2. szám, 2010/2011-es tanév
Milyen VolT Az elSő CSókoD, Hogy eMlÉkSzel ViSSzA rá?
A
mint már észrevettétek, Kedves Olvasók, a mostani Juventus szám témája a Bálint-nap. A legtöbb cikk, amit a társaim írtak, a szerelemről, párkapcsolatokról szól. Nem általánosítok, mert láthatjátok majd a feleletekben, hogy van olyan, aki ezt nem így gondolja, de azt hiszem, hogy ha akarjuk, ha nem, az első szerelem, az első kapcsolat, az első csók, nyomot hagy bennünk. Lehet, hogy hosszú, lehet, hogy rövid időre. Ez csak Tőled függ (na meg persze Tőle is..). És ezért az az ötletem támadt, hogy egy kis nosztalgiázásra késztessem licis társaimat. Megkértem őket, hogy meséljenek egy picit a legelső csókukról. Persze voltak olyanok, akik nem akarták ezt megosztani, mondjuk nem tudom még most sem, hogy miért, de én ezt tiszteletbe tartottam, és olyanokat kérdeztem akik szivesen beszéltek erről. Van olyan, aki számára ez teljesen pozitív emlékként maradt meg, de van olyan is, akinek annyira rosszul sikerült, hogy inkább vissza sem emlékszik rá. Nagyon kis szimpatikus válaszokat kaptam, érdemes elolvasni, elmosolyodni rajtuk és ha nem tartozol azok közé, akiktől kérdeztem (legközelebb tőled is kérdezek, ígérem!), akkor gondolkozz el rajta, hogy a sajátod milyen is volt. Ígérem, hogy jót tesz így Bálint-nap környékén:
T.zs.: Furcsa, rövid, édes és jó. k.e.: (mosolyog) Rövid volt, félénk voltam, nem volt olyan szenvedélyes, mint a filmekben. De amúgy szerettem. T.e.: Nem volt egyáltalán jó, olyan volt, mintha egy béka rátapadt volna
az ajkaimra... l.T.: Szégyelltem magam, izgultam és nagyon tetszett. Sz.i.: Bálint-napkor történt, épp havazott, és nagyon nagyon szép volt. F.M.: (hosszas gondolkodás után) Biztos jelentéktelen volt, mert már nem emlékszem rá. S.A.: Őszintén... béna volt, mert én nem voltam felkészülve rá. B.B.: (nevet) Nem volt túl romantikus, de azért megvoltak a hozzá szükséges “elemek”. V.e.: Húú...már nem is emlékszem... (hirtelen eszébejut): Hozzám nyúlt, én el kezdtem reszketni. Lassú volt és hosszú. o.r.: A Bega parton voltunk. Mivel ő volt az első barátom, türelmes volt és várt addig, amíg fel voltam készülve. Szerintem ahhoz képest, hogy első volt, nagyon vagány volt, tele volt varázzsal, egyszerűen mesebeli volt. p.r.: Unalmas volt, és cserepes volt a csajnak a szája... D.J.: Nagyon jó volt, remek, hihetetlen, csodás (ragyog a boldogságtól). Nem lehet szavakkal leírni, hogy milyen érzés volt. M.z.: Óvodai emlékeimre homályosan emlékszek, de biztos jó volt.. (kedves M.Z. igen hamar belecsöppent a szerelmesek körébe.. ) B.T.: Izgultam, eléggé lassú volt és kevés ideig tartott.
Reménytelen szerelem…
Itt a hajnal, mennem kéne, Búcsúznom kell, szemem fénye. Itt a reggel a vállamon, Távoznom kell, sajnálom.
Holnap mikor az éj leszáll, Remélem minden álmom valóra vál: Az, hogy mindig veled legyek, Hajnalhasadtkor ne kelljen menjek. Szeretnélek megcsókolni, Karjaidba burkolózni, Holdvilágnál veled lenni, Szerelmedben elrejtőzni…
Dávid Izabella, IX.M.I., Bartók Béla Elméleti Líceum
Az édenkertben kérdezi Éva ádámot: - ádám, ugye szeretsz engem? - Mégis, ki a francot szerethetnék még?
Juventus, 2. szám, 2010/2011-es tanév
L
X I X . s z á z a d i s z e re l m e s l e v é l
Mélyen Tisztelt Júlia!
egalább századjára kezdem soraimat önhöz, drága Júlia, míg a megfelelő szókapcsolatokat megtalálom, de úgy érzem, hogy nem léteznek olyan szavak, melyek kusza érzelmeimet kellőképpen kifejezhetnék. A hajnalban felkelő nap képe sem okoz nagyobb örömet, mint ha a csodálotos pirospozsgás, angyali arcára gondolok... Az egész napomat beragyogja. Ugyanúgy csengő muzsika fülemnek, ha fel-felcsendülő kacagását meghallom, mely szebb talán az eddig valaha hallottaknál. Úgy szeretem, ahogy nem akarok, és nem is tudok szeretni többé senki mást. Mindig én voltam a Öné, és nem Ön az enyém. Nem érdemlem meg, hogy valaha is levelemre válaszoljon, hisz mély hódolásomnak nem is ez a célja, nekem már az
is óriási elégtétel, ha tudom, hogy levelem kezében tartja, s talán elelmosolyodik egy-egy sora után. Szinte látom, amint finom ujjaival kibontja a pecsétet, megbontja a levelet, s tengerkék szinű szemei ugrándozva szöknek tovább sorrólsorra. Ó, bárcsak ott lehetnék legalább a közelében, mikor majd egy pohár vízre szomjazik, vagy egy zsebkendőre lenne szüksége, s nem lesz ki kiszolgálja. Bárcsak ismét láthatnám karcsú ábrázatát, szelíd tekintetét, mézszinű göndör fürtjeit, amint egymásba gabalyodva a vállára hullnak, s hófehér vállát az erős napsugaraktól eltakarják. Nem érdekelne, ha százezer kiképzett harcos támadna ellenem, az életemmel harcolnék azért, hogy az én drága Júliámnak gyönge testét megvédjem. Nincs e kerek földön olyan ajándék, melyet méltónak találnék önhöz, de talán e csokor vörös
7
rózsát, melyet levelem mellett küldök, elfogadja. Ezek a virágok még egy tized részét se tudják kifejezni az ön iránt érzett vonzalmamnak, s talán nem is találnék olyat, mely felérne azzal a magasztos érzéssel, mely amikor az én Júliámra gondolok, elragad, s visz, visz magával, el a messzi végtelenbe, a szerelem reménytelen tengerébe, s mikor partra érek, ismét azon kapom magam, hogy egy újabb levelet írok önnek. Egy érzelmekkel és szerelemmel túlfűtött levelet, amelyben egy képtelen érzést kínlódom szavakba önteni: a szerelmet.
Így búcsúzom ma öntől, aranyos Júliám, vigyázzon kérem magára. De nem kell sokáig várakozzon soraimra, hisz holnap ha ismét elkap a hév, akkor megint érkezik a galamb...
A szerelem az, amikor két öreg ember még annak ellenére is együtt van, hogy már mindent tudnak egymásról.
S
XXI. századi s z e re l m e s l e v é l
zal’ amikor először stíröltelek, egész dögös kis spiné voltál. Ott voltunk a klubba s te ott dumáltál a haverináiddal, s gondoltam szólok, hogy menjünk csörögni, de aztán rájöttem, hogy kicsit piás vagyok, s az is lehet, hogy rád dobom a taccsot, úgyhogy rögtön dobtam ezt az ötlelet. No de most itt ez a „Válentájn déj” s gondoltam, begépelem itt neked, hogy bírom a búrádat. Tod mostanság azon kapom magam, hogy eldurran az agyam, mikor más srác ott vigyorog körülötted, s adja a jópofit, de ezt nem mutathatom senkinek,
mer’ az nagyon égő lenne... Na azon filóztam, hogy mi lenne, ha mi ketten, elmennénk “kólázni”, mondjuk ma este. Olyan tíz körül érted hajtok az új Mercimmel, s elmegyünk a N o n Stop -ba. De aztán húzzál fel nekem valami tökre frankó öltözéket, nehogy aztán lebőgjek miattad. Pl. egy cuki miniszoknyával meg egy tíz centis sarkú csizmával állati jól fogsz majd kinézni. Ja, és jó lenne, ha a barátnőidet nem hoznád, mer csak két személyre foglaltam, s tuti leégetnének a folytonos viháncolásukkal. Figyu, a legjobb formádat
hozd, mer’ nem komálom a hülye vicceket. Hát akkor hagylak, mer’ mennem kell gyúrni, hogy aztán nézzek ki valahogy én is melletted, ha már olyan dögös leszel.
P.s. Azért a posetucádat a sok zsírral nehogy otthon hagyd, mert drága te egy ilyen hely... két virág beszélget: - Szeretsz? - Szeretlek. - Akkor szóljunk a méhecskének!
! 8
E
BArTók ACADeMy AwArD
Juventus, 2. szám, 2010/2011-es tanév
lmosódott arcú, hosszú, izmos, bronzból készült emberalak arannyal bevonva, karddal a kezében: bizony, ez nem más, mint a világ közismert, 1929 óta változatlan Oscar-szobra. Az Oscar-díj az Egyesült Államok legrangosabb filmművészeti díja, melyet idén 24 kategóriában osztanak ki, köztük legjobb film, legjobb rendező, legjobb férfi/női főszereplő, legjobb férfi/női mellékszereplő kategóriában, de ugyanúgy díjazták a legjobbat a forgatókönyvek, jelmezek, eredeti filmzenék, sminkek, hangeffektusok, díszletek vagy akár vizuális effektusok közül. A legjobb filmre 2010 óta rendhagyóan 5 helyett 10 filmet jelölnek, melyeket idén január 25-én hírdetett ki Tom Sherak, az Amerikai Filmakadémia elnöke és a színésznő Mo'Nique. A jelöltek közé tartozik: The King's Speech, 127 Hours, Black Swan, The Fighter, Inception, The Kids Are All Right, The Social Network, Toy Story 3, True Grit, Winter's Bone. A szobrok február 27-én fognak a még titokban tartott nyertesek kezébe kerülni. Az eseményt becslések szerint közel egymilliárdan kísérnek figyelemmel a tévéképernyők elől. Mint ahogy sokan emlékeztek, a vakáció előtt két héttel az iskolában is sor került egy felmérésre, mely a diákok véleményét összegezve kereste a leglegebb tanárokat. A szavazásban 150 licista szavazott 1 tanárra és 1 tanárnőre minden kategóriában. Remények szerint az eredmények mindenkit csak mosolyra fognak késztetni:
Legkedveltebb tanár: 1. ilonczai zsolt 2. László Balázs 3. Nemes András
Leghumorosabb tanár: 1. nemes András 2. Ilonczai Zsolt Szakmáry Tibor Legszigorúbb tanár: 1. nemes András 2. Benedek István 3. Ilonczai Zsolt Szakmáry Tibor
!
Legkedveltebb tanárnő: 1. Jakabházi Maria 2. Tasi Margaréta 3. Pataki Adél
Leghumorosabb tanárnő: 1. Mészáros ildikó 2. Fodor Enikő 3. Szeles Andrea Tasi Margaréta Legszigorúbb tanárnő: 1. Halász Éva 2. Magyari Sára 3. Urban Monica
Legkedvesebb tanár: 1. ilonczai zsolt 2. Balázs István 3. Balla Tamás
Legkedvesebb tanárnő: 1. Jakabházi Maria 2. Tasi Margaréta 3. Szeles Andrea
Legstílusosabb tanár: 1. lászló Balázs 2. Ilonczai Zsolt 3. Benedek István
Legstílusosabb tanárnő: 1. Fodor enikő 2. Magyari Sára 3. Jakabházi Maria
Legszebb tanár: 1. lászló Balázs 2. Ilonczai Zsolt 3. Nemes András
Legszebb tanárnő: 1. Horváth Tímea 2. Péter Csilla 3. Fodor Enikő
Juventus, 2. szám, 2010/2011-es tanév
Csattanó meglepetés
F
áradtan és álmosan ültem fel a buszomra, ami a munkahelyemre visz nap mint nap, a határra. Már egészen unalmas az egy órás út, csak télen élvezem, amikor a hó gyönyörűen helyezkedik el a magas, kecses fák csupasz koronáin. A buszon egy gondgyötrött képű fiatalasszonyon állt meg a tekintetem. Csak amikor mellé ültem vettem eszre hogy nincs egyedül. Kiváncsi voltam, miféle gondok gyötrik hogy annyira szomorú. -Helló! Rendben vagy? Nagyon izgatottnak tűnsz….-kérdeztem én tőle. -Helló! Rendben vagyok, nagyjából, mondhatjuk…talán nem minden O.K. -Talán segíthetnék valamiben? Hová utazol? -Nem, köszönöm. Spanyolországba utaznék, csak hogy…semmi, hagyjad! -Mondjad, mi a gond? Biztos segíthetek valamiben… A végén elnyertem a bizalmát és elmondta, hogy iratok nélkül tervezi átmenetét a határon. Megkérdeztem, hogyan történhet ilyen, hogy iratok nélkül menjen el hazulról? Felelete hasonlított egy II.-os leánykáéra: nagyon sietett és bizony az iratok otthon maradtak. El voltam képedve. Megkérdeztem, hogy hogy mert felszállni a buszra iratok nélkül? Hogyan gondolja ő, hogy át fog kelni a határon így? Egészen meglepett, hogy milyen könnyelműséggel beszélt a tervéről: arra gondolt, hogy majd beszél a buszsöfőrrel, és megkéri őt, hogy rejtse el valahová, a busz valamely rekeszébe. Őt és a gyereket, hiszen a picinek sem voltak iratai.
Elmondtam a véleményemet erről a bolondos ötletről. Nem értettem, hogyan lehetett annyi mersze... Erre az volt a felelete, hogy: ő sem. Megkérdeztem, hogy ha eljut Spanyolországba, mit fog ott csinálni iratok nélkül? Erre azt felelte, hogy majd kitalál valamit. Felhívja az anyját és az majd elküldi neki az iratait. Meg voltam lepődve, hogy milyen könnyelműséggel játszik a törvénnyel. -Adjál egy tanácsot, te mit csinálnál az én helyemben?- kérdezte ő. -Leszállnák a buszról és hazaindulnék az irataimért - mondtam én. -Nem szállok le! – mondta nekem felhevülve. -Remélem szerencséd lesz, mert ugye tudod, hogy ha nem valósul meg a terved, a börtönben fogod tölteni a legszebb éveidet! -Kevésbé érdekel engem a törvény! Tudod mi, ha nem bátoritasz fel akkor még jobban félek, szükségem van rá, kérlek próbálj meg optimista lenni... -Félsz? Mennyire félnél ha én azt állítanám itt előtted, hogy rendőr vagyok, és éppen a munkahelyemre megyek,a határra?
9
Kápráztató szépség
Amikor meglátlak, szivem nagyott dobban, Lelkem remegni kezd és a testem vágyra lobban. Minden eggyes szavadat én bóknak veszem, Lágy és kedves érintésed óriási öröm nekem.
Kecses alakodat megvilágitja a holdsugár, És miközben pislákol az égbolton a sok fénysugár, S májusi szellő borzolja a szőke hajadat, Én lassan megcsókolom édes ajkadat...
Pintér Jenő, IX.M.I., Bartók Béla Elméleti Líceum
- Meddig volt ádám és Éva a paradicsomban? - Almaérésig.
10
Ú
MuSiC-uTCA
Juventus, 2. szám, 2010/2011-es tanév
jra itt a Bálint-nap, és Ámor ügyesen gyakorolta egész évben az íjazást, hogy formában legyen e napra. De mi lenne ez az ünnep, akár csak a többi, zenei aláfestés nélkül? Válaszolok én: monoton. Ez a zeneajánló egy olyan „best of” lesz, melynek célja a (friss, vagy nem friss) pároknak egy igazi Bálint-napi hangulatot átadni. Kezdjük a nagy klasszikussal, a skorpiókkal (Scorpions). Úgy tartom, hogy nem szükséges egy részletes bemutatás róluk. Két szóval leírva: egyszerű és nagyszerű. Figyelmetekbe ajánlom a következő számokat, melynek hatása legalább egy varázslatos mosoly lesz a másik féltől: You & I; Send me an angel; Rhythm Of Love; Holiday; Always Somewhere; Back to You; Loving You Sunday Morning és az ismert Wind of changes. Ugyancsak a klasszikusok körébe tartozik Eric Clapton (Wonderful tonight; Sunshine of you’re love ); Aerosmith (I don’t wanna miss a thing); John Lennon (Women); Pink Floyd (Wish you where here); Meatloaf (I’d do anything for love); Shania Twain (You’re still the one); Blackmore’s Night (Wish you where here); Chris Rea (Auberge); Zucchero & Paul young (Senza una Donna); Bon Jovi (Always; I’ll be there for you); Depeche Mode (Somebody; I just
can’t get enough). És, hogy ne csak a múltban éljünk itt van néhany modernebb szám is: Enrique Iglesias (Hero); Bryan Adams ((Everything I Do) I Do It for You, Heaven, All for love); James Blunt (You're Beautiful; Stay the night); The Fray (She is); U2 (All I want is you). Na fiúk, miután megvannak a gyertyák és az üveg piros bor, szánjatok néhány percet a megfelelő zene kiválogatására. Szeretettel kívánok boldog Bálintnapot mindenkinek!
Szerelem reggel, ... Szerelem délben, ... Szerelem este, ... Szerelem egész álló nap... ezt az átkozott vízcsapot!
Dök
J
olDAl
anuár 26-án, szerdán volt az utolsó TeA Jogusult, figyelmessen a folyósókon s vadászd az ott lévő hirdető ami sokak által már jól ismert. Hogy miért lett lapokat, plakátokat, s ott minden szükséges információt vége? Egyszerű! Mert minden kezdetben ott a vég, megtalálsz! s minden végben ott van valami újnak a kezdete. Arról még tárgyalunk, hogy a II. félévben milyen programokat fogunk rendezni, de itt van február 14-e, Bálint-nap. Annyit elárulok, hogy megszvazzuk a legszebb három lányt és a legszebb három fiút a liciből. Netán Cupidó is leveleket fog osztogatni? Ha érdekel, kiváncsi vagy, járj
Juventus, 2. szám, 2010/2011-es tanév
11
Eredmények, amelyek líceumunkat határon túl is kiemelik, az egyik legtörekvőbb tanárunknak köszönhetően Juventus: - 2010-ben, milyen sporteredményeket ért el líceumunk? Todorov iván: - Iskolánkban bejelentettem, hogy a gyerekek részt vehetnek a tanárokkal együtt a "Crosul Timişoarei" nevű futóversenyen. A versenyt 2010. október 3-án szervezték meg. A mi iskolánk az első helyet nyerte a temesvári iskolák közül, a legtöbb résztvevőért: 6 tanár és 56 diák. Ezzel bemutattuk, hogy a mi iskolánk nagyon szereti a sportot, úgy a gyerekek, mint a tanárok. A díj pedig egy LCD tévé volt. Ez volt az egyik legnagyobb siker a 2010-es évre iskolánk számára. A gyerekek tiszta szívből jöttek, nagyon tetszett nekem ez, hogy ott voltak és úgy képviseltük az iskolát, ahogy kell. A második különös eredmény a bánsági biciklitúra volt, ez is októberben volt, pontosabban okt. 22-24 között. Tanárok és diákok egyaránt résztvettek. A diákok a XII. matematika informatika osztály tanulói voltak, ugyanakkor 3 tanár tőlünk: a két tornatanár (László Balázs és Todorov Iván) és Tóth Kinga tanár néni, aki úgy a futóversenyen, mint itt is nagyon jól szerepelt, őket követően még két tanár, más iskolákból. Temesvárról indultunk, reggel 8 órakor és lebiciklizve 100 km-t, 5 órakor délután Nagybecskerekre értünk. Második nap Zsombolya felé haladtunk 55 km-t, délutánra meg is érkeztünk. Ott várt minket Zsombolya polgármestere, elszállásolt minket és harmadik nap jöttünk vissza Temesvárra, délben 1 óra felé érkeztünk. Ez alkalommal is bemutattuk, hogy iskolánk egy komoly iskola, és a gyermekek komolyan veszik a sportot.
J.:- Meg van-e elégedve a tanár úr a vezetőség figyelmével, a kollegák értékelésével, a berendezéssel, ami a sportot, a tanár úr munkáját illeti? T. i.:- Mindig lehetne jobb, úgy az én szempontomból, mint más szempontjából is. Én is jobban működhetek és ők is. Remélem, hogy egy kicsit majd jobb lesz ez az év, mint a tavalyi az értékelés, érdeklődés szempontjából. Másokat is érdekelje valamivel többet a sport, mert lehetőség van rá, akarat kell. Anyagi szempontból, szponzorok kellenek, mert nagyon gyenge sportfelszereléseink vannak, már mint kopott, nincsenek labdák stb., sokat számít, hogy van-e mivel tanítsunk vagy sem. Ezt a gyerekek is megérzik. J.:- A tanár úr szerint mi hiányzott ebben az évben a sport szempontjából? T. i.:- Tiszta lélekkel bevallom, hogy nem hiányzott semmi, mert ha hiányzott volna valami, nem értünk volna el ennyi mindent. Igaz, lehetett volna jobb is, de ami kellet, az megvolt, látszik, hogy foglalkozunk a sporttal. J.:- Mennyire értékelik a sporteredményeket iskolánkban? T. i: -A gyerekek értékelik többnyire, a tanárok is, mert nem lehet, hogy ne értékeljék. Mikor ilyen eredményekről van szó, egy kicsit kényszerítve vagy, hogy értékeld. Ha nem lennének eredmények, talán nem is lenne érdeklődés a sport iránt. J.:- Mik az elvárásai a 2011es évtől, a diákoktól, a vezetőségtől, a tanároktól, valamint önmagától, sport
szempontjából? T. i.-: Szeretném, hogy ismét olyan szintre emelkedjünk, mint tavaly. Ugyanakkor nagyon szeretném, hogy a gyerekek több sportágban is működjenek, ezért tervben van az első osztályosok közül az úszó tanfolyamra járókkal egy projekt. Nagyon jó eredményeket értek el Resicán, az úszóversenyen, csak úgy zárójelbe mondom, hogy 7 elsős közül nem volt olyan, aki ne nyert volna díjat. Ezért azt gondoltam, hogy bevezetek egy próbát: "Biatlon", amely két sportágban működik: úszás és futás, persze bárki beszállhat, úgyhogy ebben az évben a hangsúly ezen van. Ugyanígy, remélem, hogy még többen leszünk az októberi futóversenyen. J.:- Köszönjük szépen! Az anyós csönget az ajtón. - Csókolom Mama! Hát megjött? - Megjöttem Fiam. - És meddig marad Mama? - Amíg szívesen láttok Fiam. - De Mama! Még egy kávéra sem jön be?
ArAnyköpÉSek SzAkMáry TiBor: „KüLÖNLEGES TEJBETÖKÖK VAGYTOK!” „TE ŐSZIBARACK ENNYIRE GYAGYÁS VAGY?” „TIBERIUS MÁRKUS PROSTUS, MERT ÉN IS TIBI VAGYOK…” „VEDD LE A GYERMEKCSINÁLÓ SAPKÁD!” „..BUNKOFON-TELEFON..” „KÉREM A SZERSZÁMODAT!” „KOVÁCS ÚR, JÖJJÖN HASZNÁLJA A KRÉTÁJÁT!” „HOMO-DISZTRUKTOR” (MIUTÁN EGY DIÁK FELBORÍTJA AZ üVEGÉT) ilonCzAi zSolT: „AZT
MONDJÁK,
HOGY A TANÁRNAK CSAK AZ ANYAGON JÁR AZ ESZE, AKÁR A DROGOSNAK.”
TóTH kingA: „HA KERTBE.”
VAN KERTED A
Diák: „BOCSÁNAT.” neMeS AnDráS: AZT OSZTJÁK.
A SARKON
neMeS AnráS: “NÖVESZTED A SZAKÁLLAD ÖRDÖG ÚR?” Diák: “IGEN.” n.A.: “MÉG EGY KICSI ÉS NEM LEHET MEGKüLÖNBÖZTETENI A KECSKÉTŐL.” VereS iriS.: “CINE CITEşTE DOAR ROMANE DE POLIţIST, CE VOCABULAR ARE?” Diák: “CA DE POLIţIST! ... DUTE'N…”
MÉSzároS i.: “TI VÉNDÉGüL TÁTOK LÁTNI A PÓKEMBERT,
SZOK-
Égő szerelem…
Kedvesem, kérlek engedd meg, Hogy égő szerelmemmel lepjelek meg, Az éj leszálltával testedet öleljem, Mert nélküled életem értelmét elvesztem.
Tudom hogy a férjed ott van, Nyugaton, De azért tudd: az igazi szerelem többet ér, mint a vagyon! Ezért hát a gondoktól szabadítsd fel magadat, Hogy érezhesd simogatásomat s édes csókomat.
Szögyényi Zoltán, IX.M.I., Bartók Béla Elméleti Líceum
VAGY
MIK AZOK A LÁBNYOMOK A FALON?”
TASi MArgiT: „TE TUDSZ METAL-UL VereS iriS: „EU FAC UN LUCRU, BESZÉLNI?!” PENTRU Că FAC EU.” HAláSz ÉVA: „KÉREK EGY NÉGYKÉ“TU INTRI îN CATEGORIA CARE POATE ZLÁB VÁLASZT.” „NE KELLJEN TÚLKIABÁLJAK BENDE LA 9 îN SUS: 8,9,10..” NETEKET, MERT NEM IS HALLOK RENneMeS AnDráS: „MINDENT AZ DESEN.” ...NETÁNTÁN... UJJADDAL TÖRÖLSZ?” Diák: „ÖÖÖ...” n.A.: „NEM SZERETNÉK VELED KEZET FOGNI.” Diák: „.....” n.A.: „Á, DE LEHET BALOS VAGY.” A fiatal férj hazaérkezik a munkából, a felesége meztelenül várja. - Miért nincs rajtad ruha? - kérdezi az asszonyt. - Van rajtam, a szerelem ruhája. Bemennek a hálószobába... Mindezt kihallgatta a szomszédban élõ néni. gondolja, másnap õ is kipróbálja. - Miért nincs rajtad ruha? - kérdezi a férje. - Van rajtam, a szerelem ruhája. - igazán kivasalhattad volna...!
impresszum
Főszerkesztő:Somkereki Andrea; Főszerkeszt helyettes: şelmărean Ánia; Tördelő: Kiss Árpád; olvasószerkesztő: Tasi Annabella, Virginás-Tar Ágnes; grafikusok: Ágocs Edith, Somkereki Andrea, şelmărean Ánia, P. Fülöp Rebeka; Szerkesztők: Berta Brigitta, Ciora Edmond, Dávid Izabella, Farkas Márta, Kiss Árpád, Kolozsi Eszter, Makkai Csilla, Mihály Imola, Olteanu Roberta, P. Fülöp Rebeka, Pintér Jenő, şelmărean Ánia, Somkereki Andrea, Szilveszter István, Szabó Ágota, Tasi Annabella, Tomič Heinrich Emanuel, Tóth Dorottya, Virginás-Tar Ágnes; Szellem(i) ir(ányít)ó: Molnos Ildikó;
elérhetőség:
[email protected] Honlap: http:\\ juventus.bartok.ro köszönjük a Bartók Béla líceum Szülőbizottsága támogatását