PROGRAM KONFERENCE
Pondělí 20. 5. 2013 Auditorium Maximum (109) 8:30–9:30
Registrace účastníků
9:30–9:45
Slavnostní zahájení konference
Místnost 225
Výzkum v psychoterapii I. (moderuje Aleš Neusar)
9:45–11:15
1) Maria Luca (60 min) ’Researching psychotherapy and counselling psychology’ Trainee Counselling Psychologists’ & Psychotherapists’ attitudes & reactions to sexual attraction in therapy: A grounded theory study 2) Marek Vranka Bariéry kritického myšlení v psychoterapii
11:15–11:30
11:30–13:00
Přestávka a občerstvení Výzkum v psychoterapii II. (moderuje Roman Procházka)
Varia (moderuje Ondřej Skopal)
1) Maria Luca Therapeutic activities and psychological interventions by cognitive behavioural and psychodynamic therapists working with medically unexplained symptoms: A qualitative study
1) Jiří Tůma Význam volnočasových aktivit na psychiku dítěte
2) Michal Čevelíček, Roman Hytych Rozvoj dovedností formulace případu u frekventantů Výcviku integrace v psychoterapii 3) Marek Malůš, Martin Kupka Výzkum terapie tmou - aktuální stav výzkumu
13:00–14:30
Pauza na oběd
2) Alena Berčíková Diagnostická kompetence předškolních pedagogů jako prostředek intervence odkladů školní docházky 3) Veronika Plachá „Funkční gramotnost“ a její souvislosti v předškolním věku 4) Veronika Švecová Partnerské vztahy očima žáků se sluchovým postižením
Místnost 226
14:30–16:00
Auditorium Maximum (109)
Místnost 225
PHD Existence (moderuje Jan Šmahaj)
Varia (Moderuje Roman Procházka)
1) Miroslav Charvát, Aleš Neusar PhD Existence v České republice a na Slovensku
1) Barbora Kiczková „Šuplíková teória“ a jej možnosti využitia ako transteoretického modelu v rámci psychoterapie
2) Kamila Beňová O tom, ako robím PhD. o PhD. Príbeh auto/etnografického výskumu 3) Dagmara Bacová Kam smerujú kariérne dráhy PhD. absolventov?
16:00–16:15
16:15–18:00
WORKSHOP I. Josef Nota, Magdalena Marková Dialogické jednání s vnitřním partnerem
3) Martin Slabý Navozování hypnózy pomocí fotografií
Přestávka a občerstvení Varia (moderuje Jan Šmahaj)
Varia (moderuje Martin Dolejš)
1) Estera Kӧvérová Koncept pozitívnej deviácie
1) Klára Machů, Daniel Dostál, Olga Pechová Postoje ke smrti a náboženské přesvědčení
2) Lenka Šrámková Spokojenost s vlastní postavou a ideál krásy
2) Gabriel Baník Rozvoj posttraumatickej stresovej poruchy (PTSD) pri onkologických ochoreniach
3) Jitka Taušová Zkoumání vlivu osobnostních rysů a jiných faktorů na akulturační stres 4) Ondřej Skopal, Martin Dolejš Rešerše a analýza osobnostních inventářů a dotazníků pro dospívající a jejich souvislosti s rizikovým chováním
19:00
2) Alice Pulkrabková, Denisa Dokulilová Rehabilitace kognitivních funkcí u neurologických pacientů
Místnost 226
Společenský program (Jazz Tibet Club)
3) Kristýna Haklová Porovnání resilientních faktorů u rodičů dětí se zrakovým postižením a u zrakově postižených rodičů - představení problematiky disertačního záměru 4) Stanislav Suda Nedirektivní vedení dialogického jednání s vnitřními partnery
WORKSHOP II. Aleš Neusar Proces tvorby disertace od B do Y.
Úterý 21. 5. 2013
9:00–10:30
Auditorium maximum (109)
Místnost 225
Varia (moderuje Martin Dolejš)
Varia (moderuje Miroslav Charvát)
1) Martina Fülepová, Panajotis Cakirpaloglu Časová perspektiva a vnímaná vlastní zdatnost v procesu kariérového rozhodování
1) Karel Flaška, Panajotis Cakirpaloglu Vliv charakteristiky hudebních podnětů na subjektivní časovou zkušenost
2) Hana Lukášová Mravní usuzování v kontextu profi-volby
2) Lucia Hargašová Problémové správanie absolventov reedukačných centier – fenomenologická analýza
3) Šárka Alföldy Syndrom vyhoření českých a německých manažerů pracujících v zahraničí a v jejich domovských kulturách 10:30–10:45
10:45–12:15
3) Eva Maierová, Miroslav Charvát Hráčská kariéra a její dopady u klientů specializovaných oddělení psychiatrických léčeben
Místnost 226
WORKSHOP III. Michal Miovský, Lenka Čablová Plánování a realizace výstupů výzkumného projektu: workshop k publikační teorii a praxi pro mladé začínající akademické pracovníky (končí 11:50)
Předsálí
Přestávka a občerstvení Vzdělávání VŠ studentů (moderuje Miroslav Charvát)
Varia (moderuje Denisa Janečková)
1) Jan Votava Počítač experimentátorem, vědec bez práce. Metodologické poučení z parapsychologie.
1) Mária Jenčiková Ľavorukosť, vybrané osobnostné charakteristiky a figurálna tvorivosť študentov výtvarného umenia
2) Eva Literáková Primární zdroje ve výuce v pregraduálním studiu aneb jak propojit metodologii napříč celým kurikulem
2) Vladimír Čema Dynamické testovanie intelektových predpokladov - princípy, možnosti a limity
3) Jan Mareš Vedení diplomových prací jako specifická výzkumná sebezkušenost
3) Zuzana Laluhová Kreativita ako pozitívny mentálny a sociokultúrny fenomén
Posterová sekce I. - soutěž • Ivan Bagljaš - Uspokojujeme potreby študentov? • Veronika Bláhová, Anna Kucharská - Porozumění českým
• • • • •
větám různé gramatické komplexity u dětí s rodinným rizikem pro vznik dyslexie a u dětí s SLI v porovnání s běžně se vyvíjející populací Helena Franke - Rodinné gramotnostní prostředí slovensky hovořících dětí s různými kognitivně - jazykovými profily Marta Gašparíková - Možnosti mapovania sebaobrazu pomocou psychosémantických metód Kristýna Hosáková, Martin Lečbych - Diagnostika interpersonální decentrace u osob se schizofrenií prostřednictvím Tematicko apercepčního testu Miroslava Köverová - Percepcie interakčného štýlu učiteľov vysokoškolskými študentmi Zdeněk Krpoun - Svět vědy a svět její popularizace: jak se vzájemně překrývají a zároveň odlišují z perspektivy studentů psychologie
• Jana Kršková - Úzkosť u detí a ich subjektívné vnímanie vzťahov v rodine
• Marcel Martončik - Overenie psychometrických vlastností Dynamického testu profesijných záujmov (DTPZ)
12:15–13:30
13:30–15:00
Předsálí
Pauza na oběd Vzdělávání VŠ studentů (moderuje Aleš Neusar)
Varia (moderuje Veronika Očenášková)
1) Birgit Leidenfrost (45 min) Supervised Orientiation Tutorial: Small group support for first-year students.
1) Monika Lišková Vztah suicidálního chování a sociální opory
2) Eva Literáková Jak učit studenty efektivně se učit
2) Daniel Durkáč, Dagmar Breznoščáková Porovnanie výskytu významných udalostí medzi osobami s depresívnou poruchou a kontrolným súboru
3) Jan Mareš Rozdíly ve výuce kurzů pro studenty psychologie a studenty jiných oborů
3) Jana Štefániková, Robert Máthé Defenzivita v MMPI-2. Príspevok k štandardizácii slovenskej verzie MMPI-2
Posterová sekce II. - soutěž • Mária Podmajerská - Overovanie psychometrických • • • • • • •
15:00–15:15
15:15–16:15
Přestávka a občerstvení Varia (moderuje Eva Maierová)
Varia (moderuje Veronika Očenášková)
1) Alena Pikhartová Svatba? Jo, ale proč...
1) Tereza Kučerová, Anna Kucharská, Klára Špačková Rodinné riziko dyslexie
2) Romana Žihlavníková, Ivan H. Tuf Ja som predsa dobrý človek! - vplyv objektívneho sebauvedomovania na morálne rozhodovanie 16:15–16:30
2) Magdaléna Gorčíková, Jiří Šafr Mechanismy rozvoje dětského čtenářství a čtenářské gramotnosti v rodině
Zakončení konference a vyhlášení cen
Organizační výbor si vyhrazuje právo na případné změny v programu.
charakteristík slovenskej verzie dotazníka ERI (Environmental Response Inventory) Eva Reichelová - Predikcia školského výkonu statickým a dynamickým zisťovaním inteligencie a kognitívnych schopností Zuzana Sedláčková, Ján Praško - Osobnost depresivních jedinců v remisi Gabriela Šeboková, Denisa Šukolová - Percipovaná funkčnosť rodinného systému u adolescentov v kontexte veku, pohlavia a vierovyznania Zita Kitty Širilová - Sebapoškodzovanie a vnímanie vlastného tela Jan Šmahaj, Ester Šromová - Self rozumově nadaných dětí a teoreticko-výzkumný rozměr Pavla Teťáková - Kariérové poradenstvo pre vysokoškolákov diagnostika a rozvoj potenciálu Jana Turzáková, Tomáš Sollár, Gabriela Vörösová - Aspekty validity sebavýpovede a pozorovania úzkosti u pacientov
