Association for Promoting Inclusion Zagreb, Croatia www.inkluzija www.inkluzija..hr
Podle Zákona o sociá sociální lní pé i d ti bez rodi ovské ovské pé e mají mají prá právo na pé pé i poskytovanou mimo vlastní vlastní rodinu, která která zahrnuje vš všechny typy umí umíst ní v ná náhradní hradních rodiná rodinách, v ústavech sociá sociální lní pé e nebo v pé pé i poskytované poskytované nábož boženskými komunitami, neziskovkami i jednotlivci. jednotlivci. Podle Zákona o p stounské stounské pé i (schvá (schválené leného v ervenci 2007) p stoun musí musí být starší starší než než 21 a mladší mladší než než 60 let a v kový rozdí rozdíl mezi p stounem a dí dít tem nesmí nesmí být menší menší než než 20 a v tší než než 50 let, s výjimkou platnou v p ípadech, kdy p stoun je p íbuzný dí dít te
V ná náhradní hradní rodin lze umí umístit až až t i d ti najednou Zákon p edpoklá edpokládá vytvo ení ení specializovaných tým ve st ediscí ediscích sociá sociální lní pé e Zákon o p stounské stounské pé i (schvá (schválený v ervenci 2007) nep edpoklá edpokládá mož možnost vytvo ení ení agentur pro p stounskou pé pé i, které které by ve spoluprá spolupráci se st edisky sociá sociální lní pé e doká dokázaly poskytovat adekvá adekvátní tní výb r, vzd lání a odbornou pomoc d tem v p stounské stounské pé i i jejich rodiná rodinám
P stouni jsou asto nespokojeni se svým odm ová ováním, protož protože se domní domnívají vají, že si zasluhují zasluhují adekvá adekvátní tní kompenzaci a jiné jiné postavení postavení.
Proto je velmi ní nízký po et nov získaných ná náhradní hradních rodin, p edevší m v m stské edevším stském prost edí edí, a motivace k tomu stá stát se náhradní hradní rodinou je rovn ž velmi malá malá.
A koliv i stá státní tní moc uzná uznává p stounskou pé pé i za lepší lepší typ pé pé e pro d ti, po et d tí s intelektuá intelektuální lním postiž postižení ením v ná náhradní hradních rodiná rodinách je stá stále ješ ješt malý ve srovná srovnání s po tem d tí umí umíst ných v ústavech. stavech.
! "!"##$ "!"##$
v chorvatských ústavech je je 3,715 d tí, z nichž nichž je 1,550 “fyzicky nebo duš duševn poš poškozených” kozených” . 2,195 d tí (522 s postiž postižení ením ) bylo umí umíst no do p stounské stounské pé e v náhradní hradních rodiná rodinách. ch. v tšina p stoun je ve v ku mezi 50 – 60 lety. lety. tém
polovina p stoun m á dokon ené ené jen zá základní kladní vzd lání.
% &
' (
zahá zahájený v roce 1997 program byl od po átku založ založený na kanadské kanadské zkuš zkušenosti a úzce navazoval na prá práci agentur pro p stounskou pé pé i v USA, Kanad i Zá Západní padní Evrop . jedná jedná se o jediný p íklad odborných asisten ních služ služeb pro d ti s mentá mentální lním postiž postižení ením a jejich p stounské stounské rodiny v Chorvatsku. Chorvatsku. program má stá stále jen statut statut alternativn alternativního programu programu financované financovaného pouze z dar a projekt .
%
' (
zám rem tohoto programu je deinstituc deinstitucionalizace ionalizace co nejv tšího šího po tu d tí (d tí s intelektuá intelektuální lním postiž postižení ením, ale i d ti s jinými druhy handicapu) s cí cílem zajistit jim prá právo na život v rodin . multimulti-discipliná disciplinární rní tým (koordiná (koordináto i - speciá speciální lní vychovatelé vychovatelé, sociá sociální lní pracovní pracovník, prá právní vník, psycholog a lé léka ) poskytuje dí dít ti a p stounské stounské rodin nep etrž etržitou odbornou pomoc ve vš všech aspektech jejich života a podle jejich pot eb 24 hodin denn .
)
' ( * deinstituc deinstitucionalizace ionalizace d tí s mentá mentální lním postiž postižení ením a jejich umí umíst ní ve specializovaných p stounských rodiná rodinách. ch. deinstituc deinstitucionalizace ionalizace d tí s vá vážným/ví ným/vícená cenásobným postiž postižení ením a jejich umí umíst ní v podporovaných ubytovací ubytovacích alternativá alternativách (organizovan é bydlení (organizované bydlení). mobiln mobilní asisten ní tým pro d ti s vá vážným/ví ným/vícená cenásobným postiž postižení ením, které které žijí ijí ve svých biologických rodiná rodinách (program respitní respitní pé e) prevence prevence instituc institucionalizace ionalizace poskytová poskytováním podpory založ založené ené na komunit d tem s mentá mentální lním postiž postižení ením, které které žijí ijí ve svých rodiná rodinách. ch.
& d tem v p stounsk stounské é pé i (deinstitu deinstituc cionaliz ionalizovan ované é d titi))
d tem v podporované podporované m bydlení bydlení (deinstitu deinstituc cionaliz ionalizovan ované é d titi))
d tem v biologických rodiná rodinách, nebo d tem, kter které é žijijíí s jiným lenem své své rodiny (babi kou, tetou atd.)
&++ & 33
3
5
(preven prevence ce institu instituc cionaliza ionalizace ce))
d tem s ví vícen cená ásobným postiž postižen eníím v biologických rodiná rodinách (respit espitn ní pé e)
Celkem
6
47 d tí
,& -
* +
slož složený z koordiná koordinátor tor - speciá speciální lních vychovatel , sociá sociální lního pracovní pracovníka, prá právní vníka, psychologa psychologa a lé léka e. vyhledá vyhledává potenciá potenciální lní p stounské stounské rodiny a jako první první je v kontaktu s rodinou a hodnotí hodnotí ji. ji. poskytuje podporu 24 hodin hodin denn podle pot eby.
,& -
* +
spole n s rodinou stanoví stanoví cíle a pro kaž každé dít vytvá vytvá í individualizovaný program podpory. podpory. monitoruje monitoruje dít a rodinu a m sí n podá podává zprá zprávu o innosti (Progress (Progress Report) eport). komunikuje s mate skými školkami, školami a jinými vzd lávací vacími za ízení zeními, aby se d ti co nejlé nejlépe za lenily do b žn žného školní kolního i komunitní komunitního života. ivota.
,& -
* +
spolupracuje se st edisky sociá sociální lní pé e a s místní stní komunitou, aby se d ti zapojily do r znorodé znorodého d ní, které které život v komunit nabí nabízí. nabí nabízí inicia ní, individuá individuální lní a skupinové skupinové seminá seminá e pro p stounské stounské rodiny. diny.
. /
+
v b žných žných zá základní kladních a st ední edních školá kolách. ch. ve specializovaných specializovaných zá základní kladních a st ední edních školá kolách. ch. p i sportovní sportovních aktivitá aktivitách komunity: komunity: plavá plavání, badmintonu badmintonu, bruslení bruslení a fotbalu. fotbalu. p i kulturní kulturních aktivitá aktivitách komunity: komunity: folkló folklóru a sborové sborovém zp vu. vu.
0 1
2
3!
všechny d ti bez ohledu na typ a stupe své svého postiž postižení ení a pot ebné ebné podpory pat í do rodiny (biologické (biologické, ná náhradní hradní nebo adoptivní adoptivní). Vš Všechny d ti mají mají nárok na vzd lání a veš veškeré keré zkuš zkušenosti a výhody, které které jim naš naše komunity mohou poskytnout. poskytnout.
