APA YANG ADA DI BENAK ANDA MEMASUKI BAGIAN INI ?
SERTIFIKASI
PORTOFOLIO
SERTIFIKASI GURU DALAM JABATAN PENINGKATAN SUMBERDAYA PENDIDIKAN
PENGEMBANGAN GURU SEBAGAI PROFESI SERTIFIKAT PROFESI MELALUI UJI KOMPETENSI
PENILAIAN PORTOFOLIO
KOMPONEN PORTOFOLIO 1. KUALIFIKASI AKADEMIK 2. PENDIDIKAN DAN PELATIHAN 3. PENGALAMAN MENGAJAR 4. PERENCANAAN DAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN 5. PENILAIAN DARI ATASAN 6. PRESTASI AKADEMIK 7. KARYA PENGEMBANGAN PROFESI 8. KEIKUTSERTAAN DALAM FORUM ILMIAH 9. PENGALAMAN ORGANISASI DI BID PEND DAN SOSIAL 10. PENGHARGAAN YG RELEVAN DGN BID
PENDIDIKAN
1. KUALIFIKASI AKADEMIK Ijazah
Relevansi
Skor
S1/D4
Kependidikan sesuai bidang studi ( mapel )*
150
Nonkependidikan sesuai bidang studi (maple) memiliki akta mengajar
150
Kependidikan sesuai rumpun bidang studi ( mapel )** Nonkependidikan sesuai bidang studi (mapel)
140
130 Kependidikan tdk sesuai bidang studi dan rumpun bidang studi ( mapel) Nonkependidikan tdk sesuai bidang studi dan rumpun bidang studi memiliki akta mengajar Nonkependidikan tdk sesuai dan rumpun bidang studi
120
120
bidang studi 110
Post Gradu ate Diplom a
S2
Sesuai bidang studi
80
Tidak sesuai
50
Kependidikan sesuai bidang studi ( mapel )
175
Kependidikan sesuai dengan rumpun bidang studi ( mapel )
160
Nonkependidikan sesuai bidang studi (mapel)
160
Kependidikan tdk sesuai bidang studi dan rumpun bidang studi ( mapel)
145
Nonkependidikan tdk sesuai dan rumpun bidang studi
bidang studi
130
S3
Kependidikan sesuai bidang studi ( mapel )
200
Kependidikan sesuai dengan rumpun bidang studi ( mapel )
180
Nonkependidikan (mapel)
sesuai bidang studi
180
Kependidikan tdk sesuai bidang studi dan rumpun bidang studi ( mapel)
160
Nonkependidikan tdk sesuai bidang studi dan rumpun bidang studi
140
Pendidikan dan Pelatihan
3.Pengalaman Mengajar Masa Kerja Guru
Skor
> 25 tahun
160
23 - 25 tahun
145
20 - 22 tahun
130
17 - 19 tahun
115
14 - 16 tahun
100
11 - 13 tahun
85
8 - 10 tahun
70
5 - 7 tahun
55
2 - 4 tahun
40
4. Perencanaan dan Pelaksanaan Pembelajaran a. Perencanaan Pembelajaran Aspek yang dinilai Mengumpu lkan 5 buah RP/RPP/SP yang berbeda
1. Perumusan tujuan 2. Pemilihan dan pengorganisasian materi ajar 3. Pemilihan sumber/media pembelajaran 4. Skenario atau keegiatan pembelajaran 5. Penilaian hasil belajar
Skor 5 10 5 10 10
b. Pelaksanaan Pembelajaran Mengumpulka n dokumen hasil penilaian oleh kepala sekolah dan /atau pengawas tentang pelaksanaan pembelajaran
Aspek yang dinilai
Skor
1.Pra pembelajaran (
20
pengecekan kesiapan kelas dan apersepsi ) 2.Kegiatan inti : -penguasaan materi -strategi pembelajaran -pemanfaatan media /sumber belajar - evaluasi - penggunaan bahasa )
80
3. Penutup ( refleksi , rangkuman , dan tindak lanjut ) .
20
Semua Format sudah disediakan
5.PENILAIAN DARI ATASAN DAN PENGAWAS
BUKTI
ASPEK YANG DINILAI
SKOR
MAKS Dokumen hasil 1. penilaian oleh atasan dan/atau 3. pengawas ttg 4. kompetensi 5. kepribadian dan sosial
1. Ketaatan menjalankan ajaran agama
2. Tanggung jawab 3. Kejujuran 4. Kedisiplinan 5. Keteladanan 6. 6. Etos kerja 7. 7. Inovasi dan kreativitas, 8. 8. Kemampuan menerima kritik dan saran , 9. 9. Kemampuan berkomunikasi 10. Kemampuan bekerjasama
Jumlah
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
50
6. Prestasi akademik a. Lomba Karya Akademik
Prestasi
Tingkat
Skor
Bukti juara lomba akademik
Internasional Nasional Provinsi Kabupaten Kecamatan
60 40 30 20 10
Bukti menemukan karya monumental
Pendidikan Nonkepenedidikan
60 40
b.
Pembimbingan Kepada Teman Sejawat
Jenis Pembimbingan Teman sejawat/Siswa
Skor
Instruktur
40
Guru inti/Tutor/Pemandu
20
Pembimbing Siswa dlm berbagai lomba/karya smp meraih juara
Pembimbing Siswa dlm berbagai lomba/karya tdk meraih juara
Tingkat Internasional : 40 Tingkat Nasional : 25 Tingkat Provinsi : 25 Tingkat Kabupaten/kota : 15 Tingkat Kecamatan : 10
5
7.Karya Pengembangan Profesi Jenis Dokumen/Karya
Publikasi
Rlvn
Tdk RlvN
a. Buku
Nasional Provinsi Kabupaten /kota
50 40 30
35 25 15
b. Artikel
Jurnal terakreditasi Jurnal tdk terakreditasi Majalah /koran nas Majalah /koran lokal
25 10 10 5
20 8 8 3
c. Menjadi reviewer buku, penulis soal EBTANAS/UN
Per kegiatan : 2
d.Modul/diktat dicetak lokal
Miniml menckp mat satu smstr : 20
e. Media /alat pelajaran
Setiap membuat satu media/ alat : 5
f. Laporan penelitian di bidang pendidikan
Setiap satu laporan diberi skor 10 Sebagai ketua 60% dan anggota 40%
g. Karya teknologi /seni ( TTG, patung , rupa , tari, lukis, sastra dll)
Setuiap karya di beri skor 15
8. Keikut sertaan dalam forum ilmiah Tingkat
Internasional
Skor Pemakalah Peserta 50 10
Nasional
40
8
Provinsi
30
6
Kabupaten /kota
20
4
Kecamatan
10
2
9. Pengalaman menjadi pengurus organisasi di bidang kependidikan dan sosial a. Pengurus organisasi di bidang kependidikan dan sosial Tingkat organisasi
Skor per tahun Kependidikan Sosial
Internasional Nasional Provinsi
10 7 5
7 5 4
Kabupaten/kota Kecamatan Desa/keluarahan
4 3 2
3 2 1
b. Tugas tambahan Tugas Tambahan
Skor per tahun
Kepala sekolah
4
Wakil kepala sekolah/ketua jurusan /kepala lab/kepala bengkel
2
Pembina kegiatan ekstrakurikuler ( pramuka, drumband, mading kir ,dll)
1
10. Penghargaan yang relevan dengan bidang pendidikan Tingkat Internasional Nasional Provinsi Kabupaten /kota Melaksnakan tugas di daerah terpencil/tertinggal/ bencana/konflik
Skor 30 20 10 5 Setiap tahun 4
TERIMA KASIH
SAMPAI JUMPA LAGI
