Anotace studijního předmětu

Anotace studijního předmětu Stupeň studia Katedra zajišťující výuku Kód - Název studijního předmětu

Magisterský K129 - Katedra architektury

129DEA4 - Dějiny architektury 4

Typ předmětu Rozsah studijního předmětu Jiný způsob vyjádření rozsahu Způsob zakončení Garant(i) předmětu

Povinný ročník / semestr 1/2 1+1 hod. za týden 2 kreditů 2 Zápočet/zkouška Forma výuky Přednášky/cvičení Prof. Ing. arch. Petr Urlich, CSc., Ing. arch. Lenka Popelová, PhD., Doc. Ing. arch. Jiří Kupka, PhD. Požadavky ke zkoušce, podmínky pro udělení zápočtu nebo klasifikovaného zápočtu Udělený zápočet Odevzdání seminární práce na dané téma, přednes v rámci cvičení Povinná a aktivní účast ve cvičení, maximálně 3 omluvené absence Způsob a harmonogram průběžné kontroly studia během semestru Přednáškový cyklus dle charakteristiky, v rámci cvičení povinná prezentace seminární práce dle stanoveného termínu Podíl zkoušky na celkovém hodnocení předmětu Zásadní Seznam požadovaných návazností Bez návaznosti Charakteristika obsahu předmětu Předmět se soustřeďuje na trendy v moderní a zejména současné architektuře. Studenti se ve cvičeních soustřeďují na jednotlivé významné stavby u nás i v zahraničí, jež souvisí s těmito trendy.

Požadovaná dovednost / znalost studenta po absolvování předmětu Orientace v současné architektuře ve světě i u nás v návaznosti na ní i praktických ukázek, které mají důležitý dopad na současnou architektonickou scénu. Časový program přednášek a cvičení s vyznačením povinné účasti na jednotlivých formách výuky 1) Modernismus a jeho paradigma, srovnání tvorby protagonistů modernismu v druhé polovině dvacátého století. Mies van der Rohe vs. LC, universální jazyk moderní architektury (P. Johnson). Le Corbusier a modulor , nová východiska bytové koncepce druhé poloviny dvacátého století – Unité d´habitation, důsledky utopie standardu a typu – prefabrikace. Louis I. Kahn, F. L. Wright – jiný koncept modernismu 2) High Tech a jeho počátky v novém brutalismu, architektura jako jiná estetika stroje. Jeho další vývoj na konci dvacátého a na začátku jedenadvacátého století 3) Postmodernismus a jeho protagonisté, jazyk postmoderní architektury, tektonika a fragment, kontextualismus (L. a R. Krier, A. Rossi, R. Boffil, O.M. Ungers….). Odkazy historické i moderní architektury v postmoderní tvorbě ( Ch. de Portzamparc, New York Fives – Meier, Hejduk, Graves, Eisenmann….) 4) Dekonstrukce – vrcholná fáze postmoderního uvažovaní na poli abstrakce (praxe architektury F. Gehry, Coop Himmelblau, Zaha Hadid…..) 5) Digitální architektura a její počítačové modely. Současná nizozemská architektura. (Winny Maas, Rem Koolhaas…) /Lenka Popelová/. 6) Vztahy architektury a výtvarného umění po druhé světové válce /Pavel Škranc/ 7) Současné trendy v zahradní a parkové tvorbě. Land Art - od 60. let 20. století v USA. Ekologická zahrada zejména 70. – 80. léta 20. století Znovuobjevená idea krajinářského parku. Návraty k neoklasicismu, postmoderní neoklasicismus, vliv soudobého designu na řešení současných zahrad /Jiří Kupka/

Informace ke kombinované nebo distanční formě Rozsah konzultací (soustředění) hodin za týden Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly (Vyplní se pouze v případě, je-li studijní předmět realizován v jiné formě studia než prezenční.) Seznam doporučené studijní literatury Petr Urlich: Digitální texty k přednáškám, Interní materiál FSv Kenneth Frampton: Moderní architektura, kritické dějiny, Academia 2004 Jiří Ševčík - Monika Mitášová: Česká a slovenská architektura 1971 – 2011, Texty, rozhovory, dokumenty, AVU 2013



129SAR - Teorie současné architektury


Povinný ročník / semestr 1/2 2+2 hod. za týden 4 kreditů 4 Zápočet/zkouška Forma výuky Přednášky/cvičení Prof. Ing. arch. Petr Urlich, CSc., Ing. arch. Lenka Popelová, PhD., Doc. Ing. arch. Jiří Kupka, PhD. Požadavky ke zkoušce, podmínky pro udělení zápočtu nebo klasifikovaného zápočtu Udělený zápočet Odevzdání seminární práce na dané téma, přednes v rámci cvičení Povinná a aktivní účast ve cvičení, maximálně 3 omluvené absence Způsob a harmonogram průběžné kontroly studia během semestru Přednáškový cyklus dle charakteristiky, v rámci cvičení povinná prezentace seminární práce dle stanoveného termínu Podíl zkoušky na celkovém hodnocení předmětu Zásadní Seznam požadovaných návazností V magisterském studiu bez návaznosti Charakteristika obsahu předmětu Předmět se soustřeďuje na trendy v moderní a zejména současné architektuře, spojené s teorií a také interpretačními principy hodnocení architektury. Studenti se ve cvičeních soustřeďují právě na tyto otázky vztahu teorie a praxe realizace soudobé architektury, z čehož vyplývají i zadávaná témata seminárních prací.

Požadovaná dovednost / znalost studenta po absolvování předmětu Orientace v současné architektonické teorii a v návaznosti na ní i praktických ukázek, které mají důležitý dopad na současnou architektonickou scénu. Časový program přednášek a cvičení s vyznačením povinné účasti na jednotlivých formách výuky 1) Teorie současné architektury – explicitní vymezení. Teoretikové architektury ve dvacátém století, modernismus, vliv průmyslové epochy, architekt vs. inženýr, materiály, konstrukce a typologie jako norma. Handbuch (příručka) – nezbytný teoretický fundament praktikujícího architekta, E. Neufert a Bauentwurfslehe 2) Modernismus a jeho paradigma, srovnání tvorby protagonistů modernismu v druhé polovině dvacátého století. Mies van der Rohe vs. LC, universální jazyk moderní architektury (P.Johnson). Le Corbusier a modulor , nová východiska bytové koncepce druhé poloviny dvacátého století – Unité d´habitation, důsledky utopie standardu a typu – prefabrikace. Louis I. Kahn, F. L. Wright – jiný koncept modernismu 3) Způsoby reflexe – interpretace architektury ve dvacátém století. Nové pojetí – jiná interpretace, odklon od modernistických paradigmat, R. Venturi a kontradikční pojetí architektury, mýtus modernismu, internacionalismus a regionalismus (pojem kritický regionalismus), odmítnutí ideologizace. Sémiotické pojetí interpretace, jazyk, mluva, sdělnost a konformita. Teoretické kořeny a přínos lingvistů – Saussure, Morris. Charles Jencks a jeho více vrstevnatý výklad, minimálně dvojí kódování architektury. 4) Postmodernismus a jeho protagonisté, jazyk postmoderní architektury, tektonika a fragment, kontextualismus (L. a R. Krier, A. Rossi, R. Boffil, O. M. Ungers….). Postmodernismus a princip odkazů historické i moderní architektury ( Ch. de Portzamparc, New York Fives – Meier, Hejduk, Graves, Eisenmann….) 5) Fenomenologická interpretace architektury, K. Lynch a jeho obraz města, Ch. N. Schulz a problém žitého a abstraktního prostoru, kořeny a teoretický přínos filosofů. Architektura jako zobrazující struktura a nositelka symbolických a alegorických významů. Ikonologie architektury jako alternativní způsob interpretace. Italská škola interpretace architektury a její levicová východiska. Sociální pohyby ve společnosti jako hybný moment výrazových

proměn architektury. 6) Postmoderní situace a způsoby možného rozdělení soudobé architektury, od abstrakce avantgardy k abstrakci dekonstrukce. Od (sociálního, mravního…) étosu k banalitě a kýči. Rozporuplnosti formulace – reflexe (nebo pokusu o reflexe) a konkrétní činnosti. L. Krier a postmoderní urbanismus. 7) Dekonstrukce – vrcholná fáze postmoderního uvažovaní na poli abstrakce (praxe architektury F. Gehry, Coop Himmelblau, Zaha Hadid…) 8) Architektura na prahu informačního věku – pokusy o teoretický koncept – Rem Koolhaas, Winny Maas a další, pojem virtuální architektury, postindustriální věk, současná holandská scéna 9) High - Tech a jeho počátky v novém brutalismu, architektura jako jiná estetika stroje. 10) High - Tech a další vývoj na konci dvacátého a na začátku jedenadvacátého století 11) Minimalismus a současná světová scéna. Česká odezva 12) Současné trendy v zahradní a parkové tvorbě. Land art - od 60. let 20. století v USA Návraty k neoklasicismu, postmoderní neoklasicismus, vliv soudobého designu na řešení současných zahrad Informace ke kombinované nebo distanční formě Rozsah konzultací (soustředění) hodin za týden Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly (Vyplní se pouze v případě, je-li studijní předmět realizován v jiné formě studia než prezenční.) Seznam doporučené studijní literatury Petr Urlich: Digitální texty k přednáškám, Interní materiál FSv Kenneth Frampton: Moderní architektura, kritické dějiny, Academia 2004 Jiří Ševčík - Monika Mitášová: Česká a slovenská architektura 1971 – 2011, Texty, rozhovory, dokumenty, AVU 2013 Petr Urlich: Příspěvek k možnostem stratifikace české kritiky, Architekt 2/1999 Architektura na prahu informačního věku, texty o moderní a současné architektuře, Zlatý řez 2001 Architektura v informačním věku, texty o moderní a současné architektuře II, Zlatý řez 2006 Architektura: tělo nebo obraz?, texty o moderní a současné architektuře III, Zlatý řez 2009 Nepovinná: Petr Kratochvíl (eds): O smyslu a interpretaci architektury, VŠUP, Praha 2005 Robert Venturi: Složitost a protiklad v architektuře K. Lynch: Obraz města, Bova Polygon 2004 Leon Krier: Volba nebo osud. Academia 2001 Architecture Theory since 1968, edited by K.M. Hays, Columbia Books of Architecture, MIT Press 2000,



129DPM - Diplomová práce


Povinný ročník / semestr 2/4 0p+24c hod. za týden 24 kreditů 30 zápočet Forma výuky Samostatná práce Prof. Akad. arch. Mikuláš Hulec, doc. Ing. arch. Petr Šikola, Ph.D., Ing. arch. Jaroslav Daďa Požadavky ke zkoušce, podmínky pro udělení zápočtu nebo klasifikovaného zápočtu - Odevzdání práce v termínu - Odevzdání práce v předepsané formě a obsahu - Minimálně 3 konzultace s vedoucím práce během semestru Způsob a harmonogram průběžné kontroly studia během semestru - Není stanoven Podíl zkoušky na celkovém hodnocení předmětu - Předmět není zakončen zkouškou Seznam požadovaných návazností - Bez návazností Charakteristika obsahu předmětu Zadání diplomové práce vychází z před-diplomního projektu. Diplomní projekt je samostatná práce. V diplomní práci je na vybraný objekt nebo soubor objektů zpracována komplexně pojatá architektonická studie, doplněná o vybrané části dokumentace stupně DSP - stavební část, koncepty vybraných částí projektu profesí. U obhajoby musí student prokázat svou invenci architekta i reálnost svého návrhu. Doporučený postup práce [týdny]: [1. – 2.] Sběr a studium podkladů k pozemku, návštěva lokality / staveniště, fotodokumentace, v případě rekonstrukce nebo konverze: studium podkladů k objektu, analýza historických dat a požadavků památkové ochrany, návštěva + vlastní průzkum, fotodokumentace, příprava výkresových podkladů, analýza zadání, shromáždění informací z oblasti typologie / legislativní a normové požadavky, zpracování (sběr a studium) rešerší s rozborem provozu a typologie vztahující se k zadání, s vlastním komentářem. [3. – 5.] Tvorba konceptu / konceptuální modely a skici, hledání dispozičních a prostorových vazeb, ověřování měřítka a proporcí stavby v perspektivních skicách a pracovních modelech. [6. – 9.] Převedení konceptu do architektonického/urbanistického návrhu: forma, funkce, provoz, konstrukce, technologie, materiál, vazby na okolí, řešení parteru. [10. – 12.] Finalizace řešení - urbanistické, architektonické, materiálové a barevné řešení, konstrukční a technické řešení, práce v grafických programech, příprava výsledného zpracování práce. Požadovaná dovednost / znalost studenta po absolvování předmětu Diplomová práce je zakončením studia. Student prokazuje schopnost na základě analýzy zadaných podmínek zhotovit komplexní architektonickou studii stavby většího rozsahu, resp. souboru staveb. Časový program přednášek a cvičení s vyznačením povinné účasti na jednotlivých formách výuky Není. Informace ke kombinované nebo distanční formě Rozsah konzultací (soustředění) hodin za týden Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly (Vyplní se pouze v případě, je-li studijní předmět realizován v jiné formě studia než prezenční.) Seznam doporučené studijní literatury - Zákon č.183/2006 Sb. o územním plánování a stavebním řádu (Stavební zákon) - Platné předpisy a ČSN - Periodika a monografie v závislosti na zadání - Odborná periodika zaměřená na současnou světovou a českou architekturu - Publikace o současné architektuře



129AAKA - Ateliér architektonicko-konstrukční


Povinný ročník / semestr 1/2 0+7 hod. za týden 7 kreditů 9 klasifikovaný zápočet Forma výuky Ateliér doc. Ing. arch. Petr Šikola, Ph.D; doc. Ing. arch. Ladislav Tichý, CSc.; doc. Ing. arch. Václav Dvořák, CSc. Požadavky ke zkoušce, podmínky pro udělení zápočtu nebo klasifikovaného zápočtu - Odevzdání práce v termínu - Odevzdání práce formou předepsaného elaborátu - Povinná a aktivní účast na výuce, maximálně 3 omluvené absence Způsob a harmonogram průběžné kontroly studia během semestru - 2 průběžné prezentace dokumentující vývoj a stadium návrhu -

Předmět není zakončen zkouškou

Seznam požadovaných návazností - Bez návazností Charakteristika obsahu předmětu Zadání v atelieru je zaměřeno na takové typy staveb, u kterých konstrukce do značné míry ovlivňuje celkové řešení, nebo se může stát inspiračním zdrojem či dokonce výrazným prvkem architektonického řešení. Projekt pak studenti předkládají ve formě studie stavby, doplněné o konstrukční koncept, předběžné výpočty, skici detailů a vybraných konstrukčních prvků. Důležitou součástí vývoje projektu jsou fyzické modely. Požadovaná dovednost / znalost studenta po absolvování předmětu Schopnost na základě provedené analýzy zadaných podmínek zhotovit architektonickou studii stavby s výrazným vlivem konstrukce na její koncept, na konkrétním místě, v kontextu okolí. Pochopit a umět využít konstrukci jako prvek architektury. Časový program přednášek a cvičení s vyznačením povinné účasti na jednotlivých formách výuky [1 – 3] Analýza zadání, shromáždění informací z oblasti typologie / legislativní a normové požadavky, zpracování (sběr a studium) rešerší s rozborem provozu, typologie a konstrukce vztahující se k zadání, s vlastním komentářem. [4 – 6] Tvorba konceptu / konceptuální modely a skici, hledání dispozičních, prostorových a konstrukčních vazeb, ověřování měřítka a proporcí stavby v perspektivních skicách a pracovních modelech, besedy, přednášky, diskuse, exkurze, ateliérová prezentace definitivního konceptu stavby - vysvětlení navrhovaného ideového a prostorového uspořádání stavby, funkčních vazeb, řešení situace, konstrukčního a statického konceptu. [7 – 9] Převedení konceptu do návrhu: forma, funkce, provoz, konstrukce, technologie, materiál, detaily. [10 – 13] Finalizace řešení - architektonické, materiálové a barevné řešení, konstrukční a technické řešení/ateliérová prezentace, práce v grafických programech, příprava výsledného zpracování studie do prezentační podoby. Informace ke kombinované nebo distanční formě Rozsah konzultací (soustředění) hodin za týden Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly (Vyplní se pouze v případě, je-li studijní předmět realizován v jiné formě studia než prezenční.) Seznam doporučené studijní literatury Platné vyhlášky, normy, odborná periodika a webové stránky.


Magisterský, (studijní program: Budovy a prostředí) K129 - Katedra architektury

129YPR - Průmyslové dědictví

Typ předmětu Povinně volitelný ročník / semestr Rozsah studijního předmětu 1p+1c hod. za týden 2 kreditů Jiný způsob vyjádření rozsahu Způsob zakončení z Forma výuky Garant(i) předmětu Prof. Ing. arch. Tomáš Šenberger Požadavky ke zkoušce, podmínky pro udělení zápočtu nebo klasifikovaného zápočtu - Podmínky zápočtu: splnění závěrečného písemného testu

1/2 2 Přednášky, cvičení

Způsob a harmonogram průběžné kontroly studia během semestru Podíl zkoušky na celkovém hodnocení předmětu - Předmět není zakončen zkouškou Seznam požadovaných návazností - Bez návazností Charakteristika obsahu předmětu Průmyslové dědictví je vnímáno jako součást kulturního dědictví, jsou vysvětleny principy jeho evidence, mapování i ochrany, především formou nového využití původních výrobních objektů. Metody a cesty ke srozumitelnému využívání jak opuštěných výrobních území (brownfields) i výrobních budov jsou doloženy příklady z evropských zemí i z domova.

Požadovaná dovednost / znalost studenta po absolvování předmětu Pochopení průmyslového dědictví jako součásti kulturního dědictví a zaregistrování jeho možné ochrany formou Konverzí - nového využití. Časový program přednášek a cvičení s vyznačením povinné účasti na jednotlivých formách výuky

1. Úvod, průmyslové dědictví, definice, příklady – movité, nemovité 2. Ironbridge – industriální archeologie, první „open air“ industriální muzeum 3. Světové dědictví UNESCO, industriální památky Völklingen, solivar Arc et Senanc 4. Emscherpark – projekt IBA postprůmyslové krajiny Porůří 5. Brownfields – pozitivní příklady oživení opuštěných městských průmyslových ploch 6. Hamburk, Hafencity – strategie veřejného sektoru při transformaci území 7. Změna výrobních vztahů, ztráta původní funkce, přístavy a sklady, Docklands 8. Konverze přístavních skladištˇ- Amsterdam, Kodaň, Janov 9. Univerzální výrobní etážovky – variabilita, adaptabilita, využití k novému účelu 10.Příklady konverzí univerzálních výrobních budov 11.Pivovary – konverze staveb tradičního domácího průmyslu 12.Jednoúčelové stavby, aparatury, technologie, alternativy využití 13.Aktuální příklady konverzí v Praze – Karlín, Holešovice 14.Moravan Brno – konverze textilní továrny, od prvních skic ke kolaudaci Informace ke kombinované nebo distanční formě Rozsah konzultací (soustředění) hodin za týden Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly

(Vyplní se pouze v případě, je-li studijní předmět realizován v jiné formě studia než prezenční.) Seznam doporučené studijní literatury Dvořáková,E., Fragner.B., Šenberger.T., Industriál_paměť_východiska, Titanic/Grada, 2007 Hlaváček E., Architektura pohybu a proměn. Praha 1985. Vydal Odeon, 09/13.01-519-85 Šenberger T., Rekonstrukce výrobně-technických staveb k novým účelům, Praha 1995 (Rozpravy Národního technického muzea v Praze č. 137). Vydalo Národní technické muzeum v Praze, ISBN 80-7037-044-0 Zemánková H., Tvořit ve vytvořeném, Nové funkční využívání uvolněných objektů, vydal Vysoké učení technické v Brně, Akademické nakladatelství CERM, ISBN) VUT Brna) 80-214-2365-X, ISBN (CERM) 80-7204-281-5 Fragner,B., Architektura konverzí, Výzkumné centrum průmyslového dědictví, ČVUT v Praze, 2014, ISBN978-80-0105592-2


Bc + Mg K129 - Katedra architektury

129XZPP - Za památkami Prahy

Typ předmětu volitelný ročník / semestr Rozsah studijního předmětu 0p + 2c hod. za týden 2 kreditů Jiný způsob vyjádření rozsahu Způsob zakončení z Forma výuky Garant(i) předmětu PhDr. Rudolf Pošva, CSc. Požadavky ke zkoušce, podmínky pro udělení zápočtu nebo klasifikovaného zápočtu Náležitá docházka na cvičení.

0 exkurze

Způsob a harmonogram průběžné kontroly studia během semestru Podíl zkoušky na celkovém hodnocení předmětu Předmět není zakončen zkouškou Seznam požadovaných návazností Bez návazností Charakteristika obsahu předmětu Formou vycházek po vybraných nejdůležitějších památkách Prahy s uměleckohistorickým výkladem jsou studentům podávány základní informace o dějinách Prahy a jejím uměleckém dědictví. Základním cílem výuky je seznámit studenty s nejvýznamnějšími pražskými památkami, což by jim mělo pomoci zejména ve studiu dějin architektury.

Požadovaná dovednost / znalost studenta po absolvování předmětu

Časový program přednášek a cvičení s vyznačením povinné účasti na jednotlivých formách výuky

Informace ke kombinované nebo distanční formě Rozsah konzultací (soustředění) hodin za týden Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly (Vyplní se pouze v případě, je-li studijní předmět realizován v jiné formě studia než prezenční.) Seznam doporučené studijní literatury Poche Emanuel: Prahou krok za krokem, Praha 2003

Anotace studijního předmětu

Recommend Documents