A BÉKÉS-CSABAI
ÁGOSTAI HITU. Ell. ALGYNINASIUM X X I I I —IK
é r t e s ít ő je 18ST
88.
K (") Z L I :
HORVATH JÁNOS, igazgató.
B É K É S -C S A B Á N , NYOMATOTT LEPAGE LAJOS KÖNYVNYOMDÁJÁBAN. 1888 .
A BÉKÉS-CSABAI
ÁGOSTAI HITII. EV. ALGYMNASIUM XXIII-IK
ÉRTESÍTŐJE 1887 88 -
KÖZLI:
HORVÁTH JÁNOS, igazgató.
B É K É S -C S A B Á N , NYOMATOTT LEPAGE LAJOS KÖNYVNYOMDÁJÁBAN 1888.
Az algymnasiuinot teljes hatalommal kor mányzó algyninasiumi bizottság. Egyházi elnöktársak: dr. S zeberényi Gusztáv, püspök és m. kir. tanácsos, Haan Lajos, egyetemes főjegyző és akadémiai tag. Világi elnök: Zsilinszky Mihály, egyházi felügyelő. Jegyző: Bukovszky János, tanár. Pénztáros: Vidovszky János, takarékpénztári vezérigazgató és presbyter. Gondnok: S ztrak a Ernő, városi mérnök. Tagok: Áchim Mihály, iparos és presbyter; Badics Elek, gyógyszerész: Gajdács János, őstermelő és presbyter; H avran Pál, iparos és presbyter; Linder Károly, lelkész; Urszinyi János, ügyvéd és presbyter; V arga Koritár M átyás, városi albiró és presbyter; Zsilinszky György, őstermelő és presbyter: Horváth János, algymnasiumi igazgató.
Adatok az iskola 1887
88. évi életéből.
Jul. 12. A bizottság tudomásul vette az 1886/87. tanévről szóló igazgatói jelentést: a pénztáros és igaz gató számadásának megvizsgálására albizottságot nevez ki; az iskolai épület külső-belső tisztogatását esetleg javítását elrendeli; a szükséges taneszközök megszerzé sére az igazgatót felhatalmazza: az 1887. XXII. t. ez. reánk vonatkozó pontjának mikép teljesítésére nézve irányt szál»: az 1887/88-ra készült költségvetést jóvái*
hagyja: Podsztrelen Mátyás félévi, Kliment Emil egész évi tandíját elengedi. Ang. 31. Felsőbb engedelemmel javítottak: Zinnern Oszkár, IV., a latinból és természetrajzból elégségesre; Omazta Béla, I., a latinból és magyarból elégségesre; Löffler Andor, II., a latinból és földrajzból elégségesre; Sztaricskai István, II., a latinból és mennyiségtanból elégségesre; Taub Sándor, II., a latinból és mennyiség tanból elégségesre; Schwartz Miksa, III., a németből és mórtanból elégségesre; Löwinger Sándor, IV. a törté netből elégségesre, de a mennyiségtanból nem javított; Barcsi János, IV., a németből és természetrajzból elég ségesre, A tanárok engedelmével javítottak: Lendvay Gusztáv, I., a mennyiségtanból elégségesre: Kristótty Árpád, 11., a latinból elégségesre; Tausz Mihály II., a mennyiségtanból elégségesre. A többi elbukott közöl 10 ismétel, 13 megszüntette a tanulást. Sept. 1— 4. Beiratkozás. Sept. 5. A tanítás kezdete, értvén a testgyakorla tot is. Sept. 17. A fegyelmi szabályok felolvasása és meg magyarázása, Sept. 18. Tiszt. Szeberónyi Lajos ur évnyitó isteni tiszteletet tartott Máté XVIII. 2— 0., 10. v. alapján, me lyen a tanulók valláskülönbség nélkül részt vettek. 20. Igazgató jelenti a bizottságnak, hogy az elren delt iskolai tisztogatás és javítások végre vannak hajtva, — a szükséges földrajzi, ásványtani és mértani eszkö zök megszerezve, — a múlt évi iskolai számadás meg vizsgálva és helybenhagyva ; bemutatja az évi tanter vet, tárgyelosztást és órarendet; előterjeszti a beiratko zás eredményét és a múlt évi tandijhátralékot. A bizott ság mindezeket tudomásul veszi, a számadókat a további felelősség alól fölmenti; Uhrinyi Gyula, L, tandíjhátra-
—
D
--
lékát törli, a többi tartozásnak bírói utón való behajtá sát elrendeli. Okt. 15. Az őszi testgyakorlás megszűnt. Nov. 10. Di-. Kovács István megyei főorvos ur a helybeli főszolgabíró ur kíséretében meglátogatta isko lánkat, megszemlélte minden helyiségét. Nov. 20. Néhai özv. Toriczki Mihályné, született Kút kai Anna 200 irtot hagyományozott iskolánknak. Decz. 24. Az első időszak befejezése. Elégtelen osz tályzatú az első osztályban 13, a másodikban 10, a har madikban 9, a ne-gyedikben 4 tanuló. Az l. mulasztott 320 igazolt, 15 nem igazolt órát; a II. 99 igazoltat, 8 nem igazoltat; a 111. 027 igazoltat, 8 nem igazoltat; a IV. 105 igazoltat, 2 nem igazoltat. Az ünnepi mulasztások össze sen 583, mint igazoltak vannak felszámítva. 241 óra 3 sú lyosabb betegségre esik. Jól viselte magát az elsőben 13, szabályszerűen 18, kevésbé szabályszerűen 1 : a máso dikban jól 4, szabályszerűen 23. kevésbé szabályszerűen 4; a harmadikban jól 0. szabályszerűen 14. kevésbé szabályszerűen 4: a negyedikben jól 3. szabályszerűen 0, kevésbé szabályszerűen 2. Ugyanakkor kiosztattak a szülői „Krtesitő"-k s a karácsonyi szünet kiadatott. Jan. 5. A második időszak kezdete. Jan. 9., 20., 21. Nagyságos Békési Gyula kir. ta nácsos és főigazgató ur megtekintette iskolánk helyisé geit, meghalgatta a III. osztályban a német nyelv, a ll-ikban a mértan, az I-sőben a földrajz, a IV-ikben a történet tanítását; átnézte a tanulók mértani rajzait, tér képeit és stilgyakorlata.it. végül értekezletet tartott a tanári testülettel, melyen jegyzőkönyvileg kijelentette, hogy az iskola vezetésével, szellemével, tanításával tel jesen megelégszik, de az iskola évi jövedelmét 2800 írttal kevesebbnek tartja a szükségesnél s ezen körül ményt a fentartó testület komoly figyelmébe ajánlja.
Jan. 25. A bizottság tudomásul veszi az iskola első időszakbeli szellemi, erkölcsi és anyagi állapotáról szóló igazgatói jelentést; ennek alapján rendeli, hogy az illetekkiszabásih iratai részéről kívánt adatokra vonatkozó fel szólítás tovább intézkedés végett az egyházhoz tétessék át, mint az iskola vagyonának jogi tulajdonosához, — hogy az az egyetemes tanügyi bizottság „Rendtartási javaslata“ bővebb megfontolhatás czéljából közöltessék bizottságunk tagjai közt, — hogy ezután egy tanulónak sem szabad lejárt időre tandíjjal tartoznia. Brózik Emil tandíjából 5, Bede Károlyéból (5, Lehóczky Sámueléből 5, Rosenzweig Ignáezéból 10, Szikora Páléból 10, Gruber Jakabéból S, Lendvay Gusztávéból 12, Uhrin Gyuláéból 14, Holler Lajoséból 10, Balázs Adóméból 12, Brózik Károlyéból 5 irtot elenged. Márt. 9. T. Launer Károly ur igen ügyes optikai mutatványokkal örvendeztette meg a tanulókat. Márt. 14. Bizottságunk megteszi megjegyzéseit az egyetemes tanügyi bizottság javaslatára, Germanecz Pál szoba-szellőztetőjéből mutatványt rendel. Polonyi József évi tandíjjából 8 irtot elenged. Márt. 17. A városunkat fenyegető árvíz miatt fel sőbb rendeletre a tanulók szótbocsáttatnak ápr. 4-i kéig. Márt. 19. Minthogy a már folyamatban volt má sodik időszakbeli vizsgálatokat a közbejött árvíz miatt be nem fejezhettük, a tanulók osztályzatát leczkénkinti feleleteikből állítottuk össze ezen eredménynyel: Elégte len osztályzatú az elsőben 10, a másodikban 14. a har madikban 7, a negyedikben 2. Az 1. mulasztott 2(>9 igazolt órát; a II. löO igazoltat, 1 nem igazoltat; a III. 413 igazoltat, 1 nem igazoltat: a IV. 108 igazoltat. Ezen összesen 1012 órából 440 óra 5 súlyosabb beteg ségre esik. Jól viselte magát, az l-sőben 14, szabálysze rűen 18, kevésbé szabályszerűen 1 ; a ll-ikban jól 8,
■ 7
szabályszerűen 20: a ül-ikban jól 9, szabályszerűen 1.3, kevésbé szabályszerűen 1: a lV-ikben jól ö, szabály szerűen 4. Az „Krtesitő“-k azonnali kiosztását a fen tebb mondott akadály lehetetlenné tette, egy nappal utóbb azonban kézhez jutottak. Apr. 5. A harmadik időszak kezdete, értve a ta vaszi testgyakorlást is. Ugyanekkor ez évi contirmandusokul jelentkeztek: Dede Károly, Skorka Pál, Ulain dá nos. Zahorán Mátyás, Zámecsnik Sándor, Zsiros János az I., Holms Ferencz, L'hrin Gyula, Mácsánszky Lajos a ll. osztályból. Máj. 13. A bizottság intézkedik, hogy a nm. vallás és közoktatásügyi minisztérium 1888. ápr. 10. kelt 558. sz. a. kiadott, iskolai épületünk rajzának s Valentinyi Jenő r. tanár oklevelének felküldésére és egy külön hittanár alkalmazáséira vonatkozó rendelet teljesittessék; tudomásul veszi a második időszakról szóló igazgatói jelentést; megvizsgálja a Germanecz-féle ablaknyitó ké szüléket s mint költséges/voltával czélszerüség tekinte tében nem arányosat mellőzi; a tanév záró napjául j un. 23-ikát állapítja meg. Máj. 21. Az algymnasium már confirmált protestáns része felveszi az úrvacsorát. Máj. 23. A tanulók tavaszi mulatsága. Mulatságuk ról maradt pénzüket, 11 frt 2-1 krt a helybeli árvízká rosultakra fordították. Jun. 15—21. Nyilvános osztály-vizsgálatok, melye ken a helybeli tek. casino-egyletnek, mint a Kazinczyféle alapítvány tulajdonosának megbízottjai tek. Vidovszky János és Urszinyi János urak voltak jelen. Jun. 21. Az utolsó vizsgálat után tartott vegyes bizottsági ülésen a tanári kar ajánlatára ezek részesül tek ösztöndíjban : aj Kazinczy-alapitványból: Dede Ká roly 1., Lehóczky Sámuel I., Uhrin János l., Varga K.
János II., Klemen! Béla II., Laurinyecz Pál II., Holler Lajos III., Adamik János III. — b) Krcsmarik-alapitványból: Laczó András IV. — c) Molnár Miklós-alapitványból: Balázs Ádám IV.: d) Ifjúság alapítványából; Kulpin Ferencz III., Sztraka Ernő' VI. osztálybeli tanuló. Jun. 21. Az elmeneti bizonyítványok elkészítése. Jun. 23. Az elmeneti bizonyítványok, az iskolai értesítők és az ösztöndijak kiszolgáltatása. Utasítás azon elégtelen osztályzatiaknak, a kik javító-vizsgálatra jo gosultak s reá készülni akarnak. Uralkodó betegség nem volt. Szórványosan meghű lés. láz, esiiz, mirigy-daganat, nyilamlás, mell-, gyo mor-, fog- és torokfájás fordultak elő. A tanulók hanyagsága vagy helytelen magaviseleté esetén mindegyik osztályfőnök személyesen érintkezett a szülékkel illetőleg a gondviselőkkel. Súlyosabb fegyelmi eljárás nem vált szükségessé.
-:
' '
‘
---'
•'■■■•........ ’ ' • ” "
P
II.
Végzett tantárgyak s a reájuk hetenként fordított órák száma. E l s ő o s:z :tá ,l3 7 \
V allás. Heti 2 óra. Ó-szövetségi bibliai történetekből: a teremtés, a patriarchák története. a királyok kora a Zsidóország kettészakadásáig; e bibliai történetek alapján hit- és erkölcsiani igazságok fejtegetése és tanulságok levonása. Kátéból: a beveze tés, a káté felosztása, a tízparancsolat, az apostoli hitvallás Isten ről, Jézus Krisztusról és a Szentiélekről szóló része. Latin nyelv. Heti 7 óra. A latin ortliograpliia előrebocsátásá val a különféle tövű névszók, határozók, névmások és a számnév; a cselekvő és szenvedő ige hajtogatásának begyakorlása; nemi szabályok. Olvasmányul ; Róma története 25 fejezetben s ugyanI annyi gyakorlatnak latinra való fordítása s megtanulása szótárból. M a g y a r nyelv. Heti ti óra. Az értelmes olvasás gyakorlása mellett a nyelvtanból: mondat és mondatrészek; beszédrészek; az ig e ; a névszó mint állítmány, alany, tárgy, határozó, jelző, , állítmánykiegészítő; szóképzés és összetett szavak. Az olvasókönyv ből 28 próza olvasva és elemezve. 15 költemény betanulva. írás beli dolgozatok az elővett tananyag köréből, kéthetenként egy. F öld rajz. Heti 4 óra. Földrajzi előismeretek. A magyar szent korona országai: Budapest, az Alföldek, a Duna és Dráva köze, a Dráva és a Száva köze s a tengerpart, az északnyugati, észak keleti és délkeleti felföldek, az ország általános viszonyai. Európa általános leírása: Európa hegyrendszerei, síkságai, folyóvizei, ég hajlata, terményei, népei. Európa egyes országainak leírása. Ma gyarország és Európa oro-Kydrographiai térképe. S z á m ta n . Heti 3 óra. Az alapmiveletek egész számokkal, tizedes és közönséges törtekkel; a számok oszthatósága; számbon tás és összevonás; törtek átalakítása. Gyakorlatok: az időszámolás, mérések, értékmeghatározások, adás-vevés különféle esetei meg világítva a szükséges tárgyi magyarázatokkal A méterrendszer ismertetése. L "
10 R ajzoló g e o m e tria , Heti 3 óra. Az egyenes vonal és fek vési viszonyai. A távolság mérése. A szög keletkezése és mérése. A legfontosabb síkidomok rajzolása, szembeszökő tulajdonságaik nak ismertetése. Az egybevágó és hasonló idomok rajzolása s végül a területmérés számos példával megvilágítva. Egyenesekből és körivekből összerakott díszítmények. Mind táblarajzok után. S z é p í r á s . Heti l óra. Kis és nagy betűk alaki rokonságuk szerint csoportosítva, majd egyes szavak és mondatok Írása, végül a folyó irás gyakorlása tábláról és könyvből másolva. Ének Heti 2 óra. Egyháziak részint egy, részint három han gon : Halld meg Atyánk. Itt vagyunk beszédednek. Örvendj Jézus nak szent nyája. Az ur születésének. Jézusom én szerelmem. Ha súlyos szenvedésemet. Jézusom ha reád nézek, .lézus ki a sötét sir zárát. Jézus Krisztus üdvözitö. Hívek Jézust dicsérjétek. Egek egébe költözél. Dicsőség a magasságban. Mi hiszünk mind egy Istenben. Mi hiszünk mindnyájan. Három hangon: Ha tetszése Istenemnek. Jézus él már halálom. Isten én erőm és bizodalmám. Nyissátok meg kaputokat. Krisztus született. Öt a forrás. Az örömnap ránk virradott. Terjeszd óh Jézus. Világiak részint két, részint három hangon: Tavaszszal. A szabadban. Kis madárnak. Hallod hallod mit mond. Ej de mi lelt ma engemet. Mint szeretlek édes honom. Himes lepke leng virágról virágra. Oavatónak. A fo goly lepke. Piczi szellő (mazur). Hideg őszszel. Hol jársz piczi méh. T e s tg y a k o r lá s . Heti 1 óra. Állások: alap. lépő, keresztezett, terpeszkedő, guggoló állás. Tag-szabadgyakorlatok: Karlenditések, karlökések és ütések minden irányban, törzsliajlitások. törzsforga tások, sarok-térd-lábemelés. Összetett szabadgyakorlatok : egyoldali mozgásokkal két elemi gyakorlat. Járáso k : az alapjárás oldal és arczsorban. helyben és helyből tovahaladással. Utánlépés járás. Kitartó futás 5 perczig. Birkózó gyakorlatok: húzás, tolás, birkó zás féllábon. Társas szabadgyakorlatok. Kettesével: a taliga, egy mást háton czipelés, leülés, feltolódás, bakugrás. Hármasával: ug rás függő állásban előre és hátra, a földön levőnek merev testtel felemelése, angyalhordás. Katonai rendgyakorlatok : Állás, pihenj, nyitődj. zárkózz, jobbra, balra nézz; testfordulatok ; menet rövid lépésben, teljes lépésben ; lépésváltás, megállás; visszakozás ; iga zodás ; rendekbe fejlődés és sorba szakadozás. Tornázó rendgya korlatok ; Mellésorakozás; körképzés; kör, szög, kígyó, nyolczas és csigavonulás; ellenvonulás kettős, négyes sorokban és visszaalakulás egy sorba.
IM iásod-lls: osztály. V allás. Heti 2 óra. Az első osztálylyal együtt. Latin nyelv. Heti 7 óra. Elöljárók megtanulása után a rend hagyó személytelen s hiányos ige hajtogatása. Alaktan befejezése. Szóképzés. Olvasmányul Róma története I. rész 14, 11. rész 24 fejezetében s ugyanannyi magyar gyakorlat latinra való fordítása szótárból. Hetenként 2 Írásbeli otthoni dolgozat. M a g y a r nyelv. Heti 5 óra. A nyelvtani kézikönyv olvasmá nyai alapján szőtani, alaktani és mondattani elemzésekkel kapcso latosan tárgyaltatott: a határozók (rágós és névutós h.). azután az összetett mondatok (mellé- és alá-reiulelt m.). az egyenes és függő beszéd s végre a többszörösen összetett mondatok tana. Az elmélethez megfelelő példák készítése vagy keresése olvasókönyv beli szövegekből iskolában és otthon. Heti 2 órában az értelmes olvasás és szóbeli előadás gyakorlására szó- és tárgymagyaráza tokkal kisérve az olvasókönyv következő czikkei olvastattak: Korona és kard, Szent László és a kunok, Nándorfehérvár ostroma, Salamon harczai és vége, Szent László, A keresztes háborúk kez dete. 1. Endre keresztes hadjárata, Theseus. Szövegmagyarázó előkészítés után betauultattak : A zarándok (Garay), A betyár (Arany), Pál gazda (Gyulai), A holt katona (Szász K.), Szent László füve (Arany), Salamon (Vörösmarty). A lengyel anya (Tóth), A jó öreg korcsmáros (Petőfi), A rab oroszlán (Petőfi), Az ó to rony (Arany), A puszta télen (Petőfi), A tudós macskája (Arany). 19 stílusgyakorlat részint a tárgyalt verses és prózai szövegek nyomán, részint a nyelvtani elméletekhez példatárul. F ö ld ra jz . Heti 4 óra. Közép-, Nyugati- és Keleti Európa, Ázsia, Afrika. Északi és Déli Amerika, Ausztrália-Polinesia föld irata főtekintettel az oro-hydrographiai és culturalis viszonyokra, a termények vázlatosan. Európa, Ázsia, Afrika, a 2 Amerika és Ausztráli-Polinesia térképe. S z á m ta n . Szorzási és osztási előnyök, korlátolt pontosságú rövidített számolás. Viszony számítás következtetés és aránylat utján, százalékszámítások (egyszerű pénzkamatoztatás, veszteség és nyereség pénzben vagy egyéb csikkekben, némely vegyiiletek, brutto-, tara- és netto számok, agio, bizomány, lerovat százból és százra, biztosítási esetek a szükséges tárgyi magyarázatokkal meg világítva). Olasz számolás mód. R ajzoló g e o m e tria . Heti 3 óra. A hasábos és gula-féle testek,
valamint a hengeres oszlop és klip könnyen leolvasható tulajdon ságainak ismertetése. A szabályos testek fogalmának és számának meghatározása után a gömb. A testek egybevágósága, symetriája és hasonlósága. A testek mérése. Az elősorolt testeknek hálóza tukkal és metszeteikkel való rajzolása, eleinte csak szemlélet után, később távlati szerkesztéssel árnyékolás nélkül s egynéhány ár nyékolással is. A sikékitmények rajzolásának folytatása. S z é p írá s . Heti 1 óra. Kezdetben a magyar folyőirás gyakor lása. később a német kis és nagy betiik, azután német szók Írása, végre német folyóírás a tábláról másolva. Ének. Heti 2 óra. Egyháziak és világiak, mint az elsőben. T e stg y a k o rlá s. Heti 1 óra. Foglalkozás mint az elsőben. lEararmaciilr o s z t á ly . Vallás. Heti 2 óra. A keresztény egyház történetei: A kér. egyház megalapítása és küzdelme az első időszakban; a kér. val lás államvallássá le sz : a pápai hatalom emelkedése a második időszakban; a hittérités és reformátor! törekvések a harmadik időszakban; végre a hitjavitás s az evang. egyház sorsa a negyedik időszakban. A keresztyén egyház állapota jelenleg; az evang. egy ház helyzete hazánkban: egyházi alkotmány, igazgatás, hivatalno kok. perrendtartás, adózás, áttérés vázlatosan. Latin nyelv Heti 6 óra. Róma történetéből az élőkor s a királyok kora bezárólag Tangiinius száműzetéséig. Phaedrus memeséiből: Lupus et agnus; Muli duo ventures; Musca et muia; Lupus ad eanem; Pullus et margaritani: De vulpe e tu v a ; Vulpes et capei : De Simonide; \Tiatores et latro ; Palvus et musca; Calvus et quidam pilis defectus. Üvidiusból: Romulus, és Rémus meg mentése. Ezen olvasmányok és a gyakorlókönyv I —XII. és 1—4u tj. alapján az alaktan ismétlése után és folytonos gyakorlása mel lett tárgyaltatott az egyszerű mondat minden alkatrésze s a prosodia elemei. Hetenként egy extemporale a meghaladt mondat tani szabályokra. M ag yar nyelv. Heti 3 óra. A magyar nyelv hangtanának és szótanának rövid ismétlése után a mondattan részletes tár gyalása és gyakorlása az olvasmányok alapján. Olvasmányok; Nagy Lajos, A Hunyadiak, Perikies. A hangsúlyos vers elemeinek gyakorlati ismertetése; 12 költemény emlézve. A polgári ügyira tok közül: levél, számla, nyugtató, kötelezvény, bizonyítvány és
p w ^ p — p jB jp w p r'
"
■
folyamodvány. írásbeli dolgozat két hetenként a történelmi tan anyag köréből. Német nyelv. Heti 4 óra. A német nyelv alaktana rendszere sen, a mondatok szerkesztése gyakorlatilag ismertetve a „Geschich ten von Herakles“ czimii olvasmány 18 szakaszának magyarra fordítása és a kézikönyv 8 magyar olvasmányának németre for dítása és a koronkint tartott beszédgyakorlatok közben. Vala mennyi leczkéliez szótári előkészülés. Történet. Heti 4 óra. A magyarok története : őstörténet, hun, avar, frank korszak; a magyarok vándorlása és honfoglalása; a külföldi kalandozások kora; az Árpádok és telepitések; az Anjouk és a művelődés; a Vegyes-házi királyok és Mátyás belintézkedései; a Habsburgok; vallási, nemzeti és alkotmányos küzdelmek. Ma gyarország politikai földrajzából: az ország fekvése, határai, la kossága nyelvi s vallási szempontból, alkotmány, közigazgatás, megyei felosztás, közösügyek. T e r m é s z e tta n i földrajz. Heti 2 óra. Bevezetésül a természettan főbb törvényei kísérleti alapon. A föld mint világtest. A föld száraza, vize és légköre. A föld belseje. S z á m ta n . Heti 3 óra. A hármasszabály fogalma s az ehhez tartozó feladatok megfejtése az arányosság fogalmának bővebb fejtegetésével. A kettős-, hármas- és sokszoros tétel, az egyszerű és összetett hármasszabály, a lánczszabály. Az egyszerű és összetett kamatszámolás tételei. Lerovat. Határidő-számítás. Állampapírok és részvények. A biztosítási ügy. Az arányos ősztáshoz tartozó feladatok megfejtése. Az elegyitési feladatok megfejtése. Rajzoló g e o m e tria , Heti 2 óra. A sik területek másolása az idoipok egybevágóságának és hasonlóságának beható tárgyalásával. A merőleges és párhuzamos egyenesek szerkesztése. A két rend beli symmetria alaptörvényeinek levezetése. A távolság és szögek osztása egyenlő részekre, vagy adott számok viszonyában ; különféle mérővesszők. Az egyenes vonalú idomok szerkesztése az ada tok különféleségéhez képest, a síkidomok tulajdonságainak bővebb ismertetésével. Az idomok területe, átalakításuk és osztásuk. S z a b a d k é z i ra jz . Heti 2 óra. A meander összetettebb alaku lataiban körives combinatiók a négyzetben és körben. Hulláin, kígyó és csigavonalak; stilizált levelek és virágok; fonadék dí szek. levél és virág szallagok. Egyszerű domború ékítmények árnyékolt rajzai.
*
, A jM
..
.. \
—
14
—
Ének. Heti 2 óra. Egyháziak és világiak mint az elsőben. T e stg y a k o rla t. Heti 1 óra. Állások: roham, lebegő állás, tér delés és támaszfekvés. Tagszabadgyakorlatok: karlenditések, kar lökések és ütések minden irányban, karvágások és körzések; törzslenditések; lábkörzés, lábiités és lökések. Járógyakorlatok: járás lábujjhegyen, sarkon, térdemeléssel, sarok vetéssel, hintázó járás, hármas lépéssel járás, forgólépéssel já rá s ; szökdelések a külön böző állásokban és álláscserékkel helyben és helyből. Birkózó gya korlatok: húzás és tolás rúddal és botokkal. Összetett szabadgyakorlatok : három elemi gyakorlat, de egyoldali mozgásokkal. Társas szabadgyakorlatok kettesével: a hátbölcső, egymást czipelés válón ülve. Hármasával: a középső függésben és támaszban tartása; a középsőnek átfordulása; holt ember. Katonai rendgya korlatok ugv mint az I. és II. osztály, hozzávéve a kettős ren dekbe fejlődést és rendekbe szakadozást. Tornázó rendgyakorlatok : elé és mögé sorakozás, ellenvonulás 2-ős, 4-es, 8-as, 1(j-os sorokba és visszaalakulás egy sorba, sortest képzése oszlop és lépcsőfelállitásban. 1STeg-yed-ils: o s z tá ly . V allás. Heti 2 óra. A harmadik osztálylyal együtt. Latin nyelv. Heti 6 óra. Róma történetéből a köztársaság kora és a decemvirek egészen. Ovidiusból Midas és Hecuba egészen. Ezen olvasmányok és a gyakorlókönyv 129—141. §. alapján az alaktan ismétlése után és folytonos gyakorlása mellett az összetett mon dat minden alkatrésze, különösen a függő mondatok; továbbá a prosodia, verslábak hexameter, pantameter gyakorlati ismertetése. Hetenként egy extemporale leginkább az idők és módok gyakor lására. M ag yar nyelv. Heti 4 óra. A stilus általános törvényei, az egyszerű és szép stilus tényezői, a hangsúlyos és időmértékes ver selés. (ilvasmányok: A várnai magyar sirhalmok; Természeti képek; Hunyadi János emlékezete; Hannibal és Scipio találkozása; A zsebrák ; Hymnus; Távolból; A forgandó szerencse; H uszt; Szondi két apródja; Keszthely; Fohászkodás; Közelitő tél; Mú zsámhoz. Továbbá olvastatott részben iskolai, részben otthoni elő készület mellett tárgyi, nyelvi s versalaki szempontból fejtegette te tt Arany Toldija, első fele betéve is megtanulva. írásbeli dol gozat két hetenként, a magyar és latin olvasmányok köréből.
N ém et nyelv. Heti 3 óra. Az alaktan folytonos ismétlése mel lett a szóképzés, szókötés, szórendezés és mondatszerkesztés sza bályai az olvasókönyv ezen darabjai alapján: Der Argonautenzug, Der hörnerne Siegfried, Siegfrieds Empfang am Hofe zu Worms, Siegfried und Chriemhilde, Siegfrieds Verratk und Tod s több apróbb olvasmány és gyakorlat (tartalmilag értékes helyek emlézve is). A mondattan rendszeres tárgyalásával kapcsolatosan ma gyarról németre fordittattak a megfelelő ford, gyakorlatok, szám szerint 29. A német verselés elemei s különösen a prózai és költői stilus eltérő sajátságai e költemények alapján tárgyaltattak: Das Riesenspielzeug (Ohamisso), Der Sänger (Goethe), Der Alpenjäger (Schiller), Der Graf von Habsburg (Schiller), mely költemények emlézve is voltak. Valamennyi fordításhoz szótári előkészülés. Elemzés német nyelven. T ö rté n e t. Heti 3 óra. Az ó-kor története: a történelem fo galma és tárgya, kútfői, segédtudományai; az emberi nem felosz tása, a történelem előtti k o r ; Egyptom, Babylonia, Assyria, Phoe nicia és Kis-Azsia története; az árják, mérlek és perzsák története; Görögország földrajza és a görögök története; Italia földrajza és a rómaiak története Augustus császárig. A lgeb ra. Heti 3 .óra. Az algebra jelei. Ellentett mennyiségek, a negativ számok bevezetése a számsorba. A négy művelet algeb rai egész kifejezésekkel, az osztással kapcsolatban a törtek és a műveletek ezekkel. A számok oszthatósága, közös osztó és közös többes. A legfontosabb szorzatok alakjai, a négyzet és köb képezése algebrai kifejezésekkel és a tizes számrendszerben, geomet riai haladvány. Az elsőfokú egyenlet egy ismeretlennel, tekintet tel az erre vezető tárgyi feladatokra s kiterjeszkedve az arányok tanára. R ajzoló geom etria. Heti 2 óra. A klip szeleteiről általában. A körtan fontosabb tételeinek ismertetésével, az érintés és a mér tani hely egyszerűbb feladatainak megoldása. A kör osztásá, sza bályos sokszögek, a kör kiegyenesitése. Az ellipsis, hyperbola és parabola alakításai, főbb tulajdonságaiknak ismertetése, érintőik nek szerkesztése. A kúpszeletek rokonságának kimutatása, a leve zetett tételek összefoglalása. A körlefejtő, kardois, a cykloisok különféle faja, a csigavonalak. A tervekről általában. Hivatko zással a III. osztályban tanult szerkesztésekre, a területek fölmé rése és a tervek elkészítése. Az épületek terve. T e r m é s z e tr a jz . Heti 3 óra. Bevezetésül a chemiai előismere-
tek. megtelő kísérletek alapján. Ásványtanból: az ásványok tu lajdonságai s az ásványrendszer áttekintése. Lángkisérletek, chemiai számítások. A kőzettan rövid áttekintése s végül a Föld tör ténetének korszakai. S z a b a d k é z i ra jz . Heti 2 óra. Mint a harmadikban. Ének. Heti 2 óra. Egyháziak és világiak mint a harmadikban. T e s tg y a k o r lá s . Heti 1 óra. Mint a harmadikban.
III.
Kézikönyvek 1888—89-re. I. o s z tá ly .
Varga J. bibliai történet. Budapest, 1882. SO kr. Győry Vilmos. Dr. Luther Márton kis kátéja. Buda pest, 1885. 25 kr. Bartal-Malmosi. Latin alaktan. Budapest, 1884. 00 kr. Bartal-Malmosi. Latin gyakorlókönyv. Budapest, 1884. 90 kr. Szárnyéi -1. Magyar nyelvtan. 1—11. Budapest, 1880. 100 kr. Lehr-Kiedl. Magyar olvasóköny 1. Budapest, 1883. 80 kr. Dr. Huníalvy János. Európa földrajza. Budapest, 1887. 00 kr. Kozma Gyula iskolai atlasz. Budapest, 1880. 70 kr. Di1. Lutter Nándor. Közönséges számtan a közép tanodák használatára. X. kiadás. Budapest. 188(5. 120 kr. Császár K. Geometriai alaktan. Budapest, 1884. 120 kr. I I .
osztáel37-.
Varga J. Bibliai történet. Budapest 1882. 80 ki1. Győry Vilmos. Dr. Luther Márton kis kátéja. Buda pest, 1885. 25 kr.
—1 7 —
Bartal-Malmosi. Latin alaktan. Budapest, 1884. 90 kr. Bartal-Malmosi. Latin gyakorlókönyv. Budapest, 1884. 90 kr. Szinnyei .1. Magyar nyelvtan II. Budapest, 1880. 40 kr. Lehr-Riedl. Magyar olvasókönyv II. Budapest, 1883. 120 kr. Br. Hunfalvy János. Ázsia, Afrika, Amerika, Asztrália földrajza. Budapest, 00 kr. Kozma Gyula. Iskolai atlasz. Budapest, 1880. 70 kr. Ur. Lutter Nándor. Közönséges számtan a közép tanodák használatára. X. kiadás. Budapest, 1880. 120 kr. ('sászár K. Geometriai alaktan. Budapest, 1880. 120 kr. I I I . o s z t á ly .
Haan L. Kér. egyháztörténet. Budapest. 1885. 30 kr. Ziegenbein-Székács. Kér. Katechismus. Budapest, 1885. 70 kr. Bartal-Malmosi. Latin mondattan. Budapest, 1880. 100 kr. Bartal-Malmosi. Latin gyakorlókönyv. Budapest, 1880. 90 kr. Elischer J. Latin olvasókönyv. Budapest. 1880. 100 kr. Szinnyei J. Rendszeres magyar nyelvtan. Budapest, 1880. 120 kr. Lehr-Riedl. Magyar olvasókönyv III. Budapest. 1880. 120 kr. Hoffmann M. Német nyelvtan és olvasókönyv l. Budapest, 1882. 00 kr. Schmidt A. Fizikai földrajz. Budapest, 1885. 80 kr. űosn Mangold L. Magyarok története. Budi 80 kr. 2
\Uv.
18 Dr. Lutter Nándor. Közönséges számtan a középtanodák használatára. X. kiadás. Budapest, 1880. 120 kr. Császár K. Szerkesztő Planimetria. Budapest, 1880. 120 kr. I 'V . o s z t á l y .
Haan L. Kor. egyháztörténet. Budapest, 1885. 30 kr. Ziegenbein-Szókács. Kér. Katechismus. Budapest, 1885. 70 kr. Bartal-Malmosi. Latin mondattan. Budapest. 1880. 160 kr. Bartal-Malmosi. Latin gyakorlókönyv. Budapest, 1880. 90 kr. Elischer. Latin olvasókönyv. Budapest, 1885. 100 kr. Korda Imre. Stylistika. Halas, 1888. 120 ki*. Arany •). Toldi. Budapest, 1885. /0 kr. Holtmann M. Német mondattan és olvasókönyv. Budapest, 1882. 80 kr. Mangold L. Világtörténelem 1. Budapest, 1883. 150 kr. I)r. König Gyula. Algebra I. füzet. Budapest, 1879. 120 kr. Császár K. Szerkesztő Planimetria. Budapest, 1880. 120 kr. Roth S. Ásvány-, kőzet- és földtan alapvonalai. Budapest, 1883. 120 kr.
—1 9 —
IV.
T a n á rok, Bukovszky János, okleveles rendes tanár, tanított természettani földrajzot a III., természetrajzot a IV., szám tant a III. és IV., mértani az l—IV. A IV. oszt. főnöke. Heti órája 21. Az algymnasiumi bizottság jegyzője. Ta nít 4 év óta. Horváth János, igazgató, tanított latint a III. és IV., magyart a IV. Heti órája Ki. Tanít 24 év óta. Krajcsovics Som a. oki. rendes tanár, tanított néme tet a III. és IV., számtant a l. és II., magyart a II., szépírást az l. és II. Heti órája 21. A 11. osztály főnöke. Jegyző a tanári értekezleten. Tanít 4 év óta. Szom ora B ertalan, oki. rendes tanár, tanított ma gyárt az l., latint az I. és II, Heti órá ja 20. Az I. osz tály főnöke. Tanít 24 év óta. Valentinyi Jenő, oki. rendes tanár, tanított vallást az l. és IV., magyart a II., történetet a III. és IV., föld rajzot az 1. és II. Heti órája 22. A harmadik osztály főnöke. könyvtáros. Gally János, a helybeli ág. hitv. cv. egyház rendes tanítója, tanított szabadkézi rajzot és éneket hetenként 4 órán, továbbá testgyakorlást hetenként (csak őszszel és tavaszszal) 4 órán az I— 1\. A róm. kath. tanulókat tiszt. Dávid Kornél hittanár ur, a mézes hitüeket ft. Kohlt E. H. főrabbi ur volt szi ves oktatni s vallástani osztályzatukat évharmadonként megküldeni.
—
20
—
V.
A tanulóknál előforduló rövidítések magyarázata. Szám 1 2 3 4
E lő n a e n e te l jeles jó elégséges elégtelen
I M la -g « .v is e le t jó szabályszerű kevésbé szabályszerű rósz
A kinél nines jelezve a vallás, az protestáns, r. k. római katholikus; m. h. mózes hitű; ism. is ii létló'; r. t. részleges tandíjas; őszt. ösztöndíjas. A kinek a testgyakorlás vagy ének rovata üres, az fel volt mentve.
— 21 — VI.
A t a n u l ó k. A) A tanulók érdemsorozata.
EL SŐ OSZTÁLY.
ti a jj i í> Cv
5
Ém
r
ÍRajz.mért.1
-v
á
Mennyis.t.
é
Latin
„asr
!
T a n t s: c3’ 150 s
>
g
öp <35
El
lő
20
25
30
§ t
g, 2 r*.
Belanka János 2 2 2 3 3 3 2 2 3 3 3 4 4 4 3 2 2 4 2 Bohus M. Márton Brózik Emil. r. t. . . 2 2 2 3 2 3 2 2 3 i (Jsepregi Kálmán . 3 3 4 3 3 4 2 2 4 2 1 1 1 1 1 1 2 2 1 i Dede Károly, r. t.. őszt. Frnda László, ism. . 3 3 3 3 3 3 2 2 1 2 Kesjár Béla . . . . i3 3 3 3 3 3 2 2 3 2 3 2 Kliment András, ism. 3 3 4 3 3 3 Kraszkó Mihály . . . íj 3 3 3 3 3 3 2 2 2 1 i 1 2 2 1 l 2 2 2 1 Lehóczky Sám.. r. t., őszt. 1 i 2 3 2 2 3 2 1 Linder Károly . . . . 1 2 3 3 2 3 2 2 3 1 Lőwy Adolf. m. li. . Marezy Ernő, r. k. . . 1 3 2- 2 2 i 1 2 2 1 2 Molnár Márton . . . ! 2 3 3 2 2 2 2 2 1 1 Patay György . . . . 4 4 4 4 4 4 2 2 4 2 2 3 3 3 3 3 a 2 3 1 Petries János. ism. . . 2 2 2 2 2 2 2 — 2 1 Pirim Frigyes, r. k. ism. 3 3 3 3 3 3 2 2 2 1 Polonyi József, r. t . . 4 3 4 4 4 4 2 2 3 2 Povázsay Endre . . 3 3 3 3 3 3 2 2 3 i Povázsay Lajos, ism. Prág Frigyes, r. k. . . i :í 2 2 2 1 1 2 2 3 i Rétlii Sándor, m. h. . . 3 3 3 4 4 4 2 — 3 3 Rosenzweig Ign. m.li. r. t. i v i zs gá 1 a t i a n 3 4 3 3 3 2 2 3 2 Szkorka Pál, ism. . . a 2 4 4 4 4 4 2 2 4 2 Schillingen' Henrik, m. h. 2 3 3 3 3 3 2 2 3 1 Szikora Pál, r. t . . . . 1 2 1 1 1 1 2 2 2 1 Ulirin János, őszt. . . Weisz József, m. h. . . 1 3 3 3 3 3 2 2 4 2 2 2 2 3 3 3 2 2 1 1 Weisz Samu, m. h. . . 3 3 3 3 3 3 2 2 3 2 Zámecsnyik Sándor, ism. 2 3 3 3 2 2 2 2 1 Zsiros János . . . . 13 2 2 2 2 3 2 2 3 1 Zahorán Mátyás . . . 1 —
10
”05
ct
—
dST
5
10
15
20
25
30
é
v
Ácliim L. András, isin. . Ácliim György . . . Alsó József, r. k. Alsó Ödön, r. k. . Bille Mihály, m. h. . . Bohus Ferencz . . . Csermák Mátyás . . . Dobay Kálmán, r. k., ism. Drenyovszky János . Félix A n tal..................... Félix István, ism. . , Gruber Jakab, m. h. r. t. Klement Béla, r. k., őszt. Kocsa György . . . . Laczó János . . . . Lanrinyecz Pál, r. k., őszt. Lendvay Guszt. r. k. r. t. Lőwy Béla, m. h. Lusztig Sándor, ni. h. . Mácsánszky Lajos . . Omazta Béla . . . . Picim József, r. k. . Philipp Gyula, m. h. Easofszky Emil, m. h. . Schwartz Jenő, m. h. . Singer Géza, ni. h. . . Stern Vilmos, m. h. . . Uhrin Gyula, r. t. . . Varga K. János, őszt. . Vidovszky Károly, ism. Zsilinszky György . .
-
OSZTÁLY. T a n t á r g s: í •r. 'O ! ce ée >■> 3 ■ O Cl T5 P _cö •P 1 cö" 22 2 3 k k l 3 1 2 2 3 3 1 ] 2 3 1 2 3 2 3
3 3 2 3 4 4 4 4 i m a r i ni a í’ 3 3 3 3 4 4 3 4 3 2 1 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 2 3 2 3 3 2 2 2 1 1 3 3 3 3 3 3 3 3 1 1 1 1 2 3 1 3 4 4 4 4 3 3 3 3 3 3 3 4
4
4
4
2 2 1 3
2 3 2 3 2 3 3 1 3 i
3 3 •*■ >» 3 3 3 3 1
2 3 2 3 2 3 3 1
4
4
2
1 2 1 3 k
4
m a
3 3 a a 3 3 2 3 3 3 3 3 1 3 3 1 2
y r* c>C 33 0X
_
2
2 2
Magaviselet
M Á SO D IK
22
Szépírás j
—
3 2 3 2
ílt
2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 — 2 2 2 2 2 ' 1 2 2 2 2 2 2 — — 4 3 2 2 3 2 2 4 2 2 2 2 2 3 2 2 3 2 — 3 2 — 3 2 — 3 2 2 3 2 2 1 2 2
3 3 3 2 3 2 4
3 2 3 2 2 1 4
3 3 3 4 2 2 2 3 2 3 3 3 2 3 3 3 3 3 1 1 3 4 2 — 3 1' a dt
2 2
1 2 2 2 2 2
1 2
1 1 2 2 2 2
2 1 2
2 2 2 2
2
1 2
OSZTÁLY. T
a
n
t
á
r
g fi 'óé
i
N
é
ci
v
3
et r~-i
5
10
15
2o
25
Államik János, őszt. . Belanka György . . . Boskö György . . . . Botyánszky Mihály, ism. Fein József, m. li. . . Fried Ignáez, m. li. . . Grüner Izidor, m. li. Handzely Károly, r. k. . Holler Lajos, ni. li.r.t.öszt. Kőim Illés, ,m li. . Kristóffy Árpád, r. k. . Kulpin Ferenc, ni. h. őszt. Kulpin Lipót, m. h. . . Löffler Andor, m. h. , Lőwy Kde, m. li. . . Melczer Gyula . . . . Müller Izidor, ni. li. . . Povázsay Máté . . . Rosenthal Jenő, ni. h. . Such S a m u ..................... Sztaricskai István Tauh Sándor, m. h. . Tausz ATihály, ni. li. Vidovich István, r. k. . Zámecsnyik Lajos . .
Á
rí
1
1
2
1
1
1
1
2
2
i
4
3
4
3
3
3
3
2
2
3
2
2
3
3
2
0
3
3
2
3
3
3
3
3
3
3
3
2
2
2
2
,
—
1
2
2
2
3
2
1
2
2
2
2
2
2
3
2
1
k
i
111
a
r
a
d t
2
4
4
4
3
4
3
3
2
—
1
1
1
1
1
1
1
1
2
------ •
1
1
2
2
2
1
2
9
a
2
—
2
2
4
4
4
4
4
4
3
2
—
1
2
2
1
2
2
2
2
2
2
1
1
2
1
1
1
1
1.
1
2
1
1
2
1
3
4
4
4
3
3
2
3
3
3
3
3
3
3
2
3
3
3
3
3
3
3
2
2
2
2
3
2
3
1
1
1
2
2
2
3
3
0 -
3
3
3
1
2
1
3
2
2
3
2
3
3
3
3
3
3
2
4
4
4
3
4
4
3
4
4
4
2
3
3
3
2
2
2
3
3
4
4
0 3
l
L
1
1
1
O É-
i
2
í
s cé
p
3
1 1
'T :c H
1 >03 1*
Magaviselet
H A R M A D IK
4
—
1 * 2 2
2
2
2^
2
2
2
2
2
4
4
2
2
2
3
3
4
3
2
2
2
3
3
3
3
2
2
3
2
2
2
2
2
3
3
3
2
3
—
2
1____ 2
1 2
24
"V
5
bt a
n
t á r g y
-O 4-9J
§
‘53
Ácliim Károly . . . . Balázs Ádám, r. t. őszt. Brózik Károly, r. t. . . Fischer Salamon, m. lx. 5 Kliment Emil . . . . Kliment Mihály Kliment Pál . . . . Kramer Gusztáv . . . Láv.zü András, őszt. . . 10 Lő winder Sárid., m.h.ism. Sztraka Ernő, őszt. . Schwartz Miksa, m. h. .
')
3 3 3 1 1 1 1 ') ■) 2 _2 1 3 2 2 k i m a 3 3 3 3 3 3 4 4 .1 1 2 2 1 1 1 1 k i m a 1 1 1 1 V i zs O*
•1 'CD
ci bf
2 2 1 2 1 2 _
2 1 l 2
3 __ __ 3 2 _ 2 9 __ 1 2 __
2 2 1 1
1 9 t í
1 n
S 3 1 2 2 r 3 3 2 i r i a
3 3 1 1 2 2 9 3 a dt 3 3 3 3 9 2 í i a dt 1 1 1 a
car.j
Ének
é
a
1
1ST
Vallás
T
Testgyak.
OSZTÁLY.
Latin
N E G Y E D IK
—
Xémet
—
3 l 2 3
1 a
25
B) A tanulók általában. A tanév
"V o l t
a z
elején n y ilv án o s..................... végén n y ilv án o s..................... ágostai hitvallású lielvét hitvallású . . elején római katholikus . . görög katholikus görög keleti . . . . V a llá s r a mézes hitű . . . . ágostai hitvallású . . nezve helvét hitvallású római katholikus . . végén görög katholikus . . görög keleti . . . . mézes hitű . . . . m agyar......................... t elején ő t ............................... n é m e t ......................... A nyanyelvre r o m á n .......................... m a g y a r ..................... n ézve végén n é m e t .......................... r o m á n .......................... m a g y a ru l.................... magyarul, tótul . . . magyarul, tótul, néni. . elején magyarul, németül . magyarul, románul . . N y e lv ism e re tre magy., rom., tótul, ném. m a g y a ru l.................... nézve magyarul, tótul . . . magyarul, tótul, ném. . . végéni magyarul, németül . magyarul, románul . magy., rom., tótul, ném. A tanu ló k szám a
1 II III IV ()sszesen osztályban 52 31 25 12 100 55 28 24 10 91 99 16 9 9 56 i i 5 7 5 — 13 —
—
6 8 13 3 22 15 9 8 i 5 5 5 —
30 54 i ii
jl-_ 5 8 12 2 |;27 27 24 « » 1 3 . 1
— 27 87 12 1
2() 25 2.8 7 0 1 3 1
81 11 1
7 9 10 3 9 <) 1
30 53 5 9 2 1 24 52 5 9 2 l
—
—
—
—
17 25 1 1 6 25 1 1
14 11 9 1 9 1 12 Ki 0 1 2 1
—
—
6 10 9 0 6 1
tanév
A szülék pol gári állására nézve
Honosságra nézve
Életkorra nezve
A bejeg y zett tanu ló k közül
° 1 "t Oj 'Z
1 II III IV Összesen osztályban 19 6 7 3 3 KI 7 4 4 25 15 13 16 4 48 3 1 1 1 5 4 1
i| önálló értelmiségi . ' . önálló őstermelő ... önálló iparos és keresk. 1 L’1" 1 községi v. állami tisztv. magán tisztviselő . . személyes szóig, tevő . 6 7 3 2 18 önálló értelmiségi . 10 6 4 4 24 : önálló őstermelő . önálló iparos és keresk. 14 13 15 j 3 45 1: 1 3 ' egen községi V. állami tisztv. 1 2 1 3 magán tisztviselő . . személyes szóig, tevő . 81 23 25 2 2 :11 békés-csabai . . . . 4 3 2 1 10 eleien békésmegyei . . . . 9 magyarorsz. más megyei 5 3 l — 9 74 21 |22 21 békés-csabai.................. 10 4 3 2 1 végén békésmegyei . . . . 9 magyarorsz. más megyei i 5 3 1 '— 3 — — — 3 li 9 éves . . . . 7 6 1 — — || 1 0 .............................. — 14 8 4 26 11 „ ....................... 1 2 ............................... 8 15 12 3 38 elején |jj 1 5 H 4 18 6 .1 4 r.............................. — 2 1 3 _ 2 2 1 5 ............................... _ — — 1b ,. ..................... — — 3 — i 9 éves ..................... 3 — 6 b — — — lu ,.............................. 1 1 ............................... 14 4 _ — 18 7 5 4 — 16 1 2 .............................. végén 1 j >{ 1 16 13. 3 33 12 — 1 14 :.............................. 2 7 3 3 1 5 ............................... — 1 _ 2 2 16 , ..................... — - — 2 7 k i l é p e t t ............................... I 1 3 i 2 m e g h a lt................................ — — — — — 12 ösztöndijas v o lt..................... fizetett felvételi d ija t. . . 32 31 25 12 100 ,, tandijat egészet . . |2b 125 23 8 82 18 ,. ,. részlegeset . 6 6 i 2 4 ,, könyvtári dijat . . ,32 31 25 12 100 „ rajz- és Írószer dijat . 32 '31 25 12 100 „ testgyakorló eszk. . 32 |31 25 12 100
—
27
-
C) A tanulás eredményének áttekintése. 1. Tantárgyak szerint. ii s
T a n tá r g y a k re
'o
Vallástan M agjai’ nyelv Latin nyelv Német nyelv Történelem . Math, pliys. földi. Politikai földrajz Természetrajz . Mathematik» Rajzoló geometria Szépírás . . É nek .
.
.
Testgyakorlás
7
_ _ 2 ____
5
5 5 ____
____
____
w
— —
1 L
(i ti
3 3
(> K i
(i
3 10
3
8 10
i
5
o
(T
4
1
5 ö
3 3
3 3
5 Ki 4 17 (i l ő 27
30
.......
5 5
3
5
2
_
—
8 16
ö
— ____
3 3 3 1 3
ö 11 2 4 (i 1 3 2 — _ í_
22
2«
—
5
-
2 2
1 1
3 3 3 — — — — 4 — — —
____ ö (i 9 — _ — — — — 7 17 ő 0 5 14 4 — — — — — — — —J — —
3 17 3 2< )
2
3
____
3
£ br c 'Cl +c-> -V. br cr '03 •c w w
03
’c s-J se br _C "03 \o ►4 | W W 8 9
—
y
' } '■ ■r. ' r15
9
1 8 1(1 2 6 16 4 <) 7 2 2 is — — —
3 1 0 1 (T 3 8 13 ____
W
2 2
8 14
____
á
oc 03 z br '03 pQ 03 * bí CC ^03
V,
03 C br '03 rr. T. br CD 03 '03 w W
IV
III
i t
z
3
—
•)
4 — 4 —
2
— —— — 3—— — 8 ——
13
— — 2 3 |—
2. Á ltalános osztályzat szerint. r r 1 0
111 i-TV
11 s
z
t
á
Össze sen
1 y
3 j 3 3 3 .Teles e re d m é n n y e l..................... 7 2 4 7 Jó ,. ..................... 7 3 14 13 Elégséges „ ..................... 17 8 21 23 Felléphet 1888/89. tanév, a mag. oszt 1 2 2 .Tavitó vizsgálatot tehet . . . (T 1 (T 5 Osztályt is m é te lh e t..................... 3. Vallás, n yelv és tandíjfizetés szempont, jál><) 1
Vallásra nézve ^ ^ % M 5 - £ 1 5 1.3 1^ -r~ 1 br * ! 1
Anyany nézve
-
7 1 Jeles eredménnyel (i — Jó r . . . 24!-, Elégséges r . . . Felléphet 1888/89. tan. ni. o 37 1 5 I—Javító vizsgálatot tehet Osztályt ismételhet. . . . n i - ! j
■
I —
11 19 31 (TI 4 Ki —15
2 2 —■ T 8 (i 1 — -1 2 - 22 9 1-- j_ — a|-
1 1 í= í 5“
II* 1 —
_ 1 —
ti — — 7 1 — 1 — — 2 1 —
12 20
37 (T9
5 18
D)
Az egészségügyi állapot
Betegségi eset könnyű jelleggel . . . . n •• súlyos „ járványos „ . . . . n ,. halállal végződött . . . . Haláleset b a l e s e t b ő l ....................................
1 11 I l i i \ (Ksszesen osztály j 19 15 *18 113 65 2! 3 3 8 _ •_! _ — — ;— 1— — |— |— — — —
—
E ) Erkölcsi állapot I
•ló magaviseleti osztályzatot nyert Szabályszerű magaviseleti osztályzatot nyert Kevésbé Rósz Egyszerű fegyelmi eljárásban részesült Súlyosabb „ „ Eltávolító
11 111 IV ( >sszeStíll osztály
1« ** 9 5 14 22 12 5 1 — 2 — — — 1 ____ 14 7 15 4 — — 1 — — — —
36 53 3 1 4n 1 —
F) Leczke-óra-mulasztás. E g - é s z
é v b e n
I g a z o lt.......................................... Nem i g a z o l t ............................... Hányán nem mulasztottak
1
11 111 osztály
731 1000 121 1 15 11 34 3 1 —
IV <)sszesen 326 3268 3 63 8 4
V ll.
Könyvtárak és taneszközök szaporodása és állománya, Ä) Könyvt ár ak. a) T an ári k ö n y v tá r.
V étel: Egyetemes földrajz 1. és 11. k. Huntaivy .1. — Bu" da pesti Szemle 1887—88. Gyulai I*. Magyar Nyelvőr 1887 —88. Szarvas G. — Középiskolai Tanáregyesületi Közlöny 1887—88. Sebestyén. Lehrproben und Lehrgänge. Dr. 0. Frick und H. .Meier. Halle. 1887. — Gyakorlati szabályzat a m. k. honvédgyalogság számára. I. és II. r. Budapest, 1881. — l’ornaiigy. Szedlacsek I,. 1887 -88. — Természettudományi előadások. Len gyel és Paszlavszky. Budapest. 1887. - Szépprózai elbeszélés. Beöthy. 1887. — Bindar szelleme. Villemain-Fsiky, 1887. A föld és az ember. Dr. Ratzel-Simonyi, 1887. — Anglia története korunkban. ('arthy-Szász. 1887. — Elbeszélések a rómaiak törté netéből. Thierry-Öreg, 1887. Magyarország tiszti czim-és név tára. Statistikai hivatal, 1888. Szabályrendeletek, utasítások és felhívások. Dr. Németh Antal. 1888. — A selmeczbányai ágost. bitv. evang. Egyház és Lyceum története. II. k. Breznyik I. 1888. — Einleitung in den Koran. Dr. G. Weil. Bielefeld u. Leipzig, 1878. — A gymnasiumi tanítás terve s a reá vonatkozó utasí tások, 1887. Ajándék : Iskolai É rte sítő k a nm. vallás- és közoktatásügyi m. kir. minisztérium 45,587. sz. a. k. rendelete értelmében. Nt. Dr. S z e b e ré n y i G usztáv p ü sp ö k u r : VII. Gergely pápa. Boross 1. I87A — A magyarországi közmivelődési egyletek élete. Gerlóczy K. 1887. — Miniszteri jelentés a közoktatás 188b 87. évi állapotáról és a tanítói nyugdij-alapról. Ni. H a a n L ajos u r : Értekezések a nyelv- és széptudományok köréből. Gyulai B. Ill —VI. f. — A hős honvéd leány. Id. Mo. gyorósy I. 1887. T. Dr. F áy S a m u és t. Dr. Z silin sz k y E n d re u r a k : Békésme gyei Közlöny 1887—88. T. H orváth Já n o s u r : A selmeczbányai ágost. liitv. evang. Egyház es Lyczeum története II. k. Breznyik J. 1888. Állomány az év végén: 120G mii, D)47 kötet.
...
30 b) Ifjúsági könyvtár.
V étel: Hasznos Mulattató 1888. Dolinay. — Mexico felfede zése és meghódítása. Dr. Brózik. — Berzsenyi ódái. Dr. Versényi Gy. 2 péld. — Az Athenaeum nagy képes naptára 1888. — Schmid Kristóf elbeszéléseiből: Karácsonest. Kanári madár. Eichen fels Henrik, Gottfried, a fiatal remete. A galambocska. — A ma gyar ifjúság könyvesházából: A selmeczi bányában. Szomorú idők A szentgotthárdi csata. Az osztrák-magyar éjszaksarkvidéki uta zás. — Verne müveiből : Sándor Mátyás, 2 k. A hóditő Robur. — Almanach 1888. évre. Mikszáth Kálmán. — Adomák a forradalom és honvédéletből. — Anakreon. Ponori Tliewrewk Emil. A jándék: E g g e n b e rg e r-fé le k ö n y v k e r e s k e d é s : Európa földrajza. Brózik és Paszlavszky. T. L am pel R óbert u r : Magyar állam földirata. Visontay és Borbás 1887. — Német nyelvtan. Grecs I. 1887. — Rajzoló geo metria, Landau és Wohlrab I —I I I f. — Egyetemes földirat. (Ázsia, Afrika, Amerika és Ausztrália). Visontai és Borbás. — Magyar olvasókönyv. Tömör és Váradi I. és I I I . k. — Tanulók olvasótárából 3 füzet. — Az osztrák-magyar monarchia földirata. Dr. (Terven Klöris 1887. T. F r a n k l i n - T á r s u l a t : Matliematikai és physikai földrajz ele mei. Scholz és Rátli 1887. — Európa földrajza. Dr. Márki S. 1887. — Hit és erkölcstan. Magyar E. 1887. — Betüszámtan. Dr. Lutter N. 1888. T. A th e n a e u m : Földrajz az első és második osztály számára. I. és I I . k. Hunfalvy János. T. Dobrovszky é s F r a n k e u r a k : Földrajz gymnasiumok szá mára, I. k. Laky I). 1888. T. Katinszky G. u r : Magyar helyesirástan. Kassa 1887. T. L aufíer Vilmos u r : Magyar-latin zsebszótár. Dávid és Némethy 1888. Nt. H aan Lajos ur : 1 db csabai énekeskönyv. I . Dolinay G yula u r : A s z ív . Amicis-Radó 1888. T. ifj. Csáthy K ároly u r : Német olvasó- és gyakorlókönyv. I. r. Zimmermann Gy. — Német nyelvtan középtanodák számára. Zimmermann Gy. T. Horovitz Adolf u r : Német nyelvi jegyzetek. T. G rosz G usztáv u r : Parainesis Kölcseyt,ől 1888.
T. Ráth M ór u r : Arany János balladái 1887. — Toldi és Toldi estéje. Arany J. 1887. — Hilda halála. Arany J. 1887. T. K orda Im re u r : Stylistika és verstan. 1888. Állomány az év végén: 239 mü, 265 kötet tankönyvekben; 449 mii. 610 kötet ifjúsági olvasmányokban. r) Földrajzhoz.
Vétel: Európa oro-hj’dr. térképe. Bamveg K. Weimar. — Róma összeliasonlitó térképe Becker után. — Ázsia fali térképe. Berghaus-Gönczy. — Afrika fali térképe. Berghaus-Gönczy. Ajándék: Nt. H aan L ajos u r : Orosháza. Szarvas, Gyula és Békés. Füzes-Gyarmat és Mező-Keresztes katonai térképe. N(|S. Dr. S z eb e rén y i G u sz tá v p ü sp ö k u r : Pest-Pilis-Solt-KisKunmegye közigazgatási térképe. Hacsak. Xógrádmegye közigazgatási és kulturtérképe és statisztikája. Remekházy 1887. T. L á m p á i Robert u r : Európa, Ázsia, Afrika. Észak-Amerika és Dél-Amerika iskolai kézi térképe. — A magyar szt. korona országainak térképe az uj megyei beosztás tekintetbe vételével. Hacsek í. 1888. — Magyarország magassági és vízrajzi viszo nyainak térképe. Hacsek I. Állomány az év végén: térképekben 93, földgömbökben 2; egyebekben d) É r e m g y ü j t e n i é n y h e z . Vétel • — Ajándék : B ró z ik Károly 2 db. Löwy Ede 3 db. B a lá z s Ádám 1 db. KEim én t Emil 1 db. Löwy B éla 1 db. K o c s a György 2 db, egyik ezüst. C se p re g i Kálmán 5 db, hármuk ezüst. P e rlró th Mór 4 db Kossuth-bankó. Állomány az év végén: 1478 db. A könyvtárak felügyelője : V alentinyi Jenő, tanár.
32
B) Taneszközök.
V étel: — Ajándék : Ngs. B rezn y ik Já n o s kir. tan. ur : Argentit, Steplianit, (,'uprit, Pyrolusit, Morion, ('hrisopras. Hyalit, Hydrophan, Splierosiderit, (Vrnssit. Anhydrit. Topaz, Almandin, Pyrop. Angit, Amphibol, Termés arany, Termés ezüst, Termés higany, Eziistamalgam, idéz. Vas. Hraphit, Ivén. Argentit, (talenit. Sphalerit, Oinnabarit. Chalkosin, Pyrit. Markasit. Arsenopyrit, Kobalt, Nylvanit, Antimonit (Magnrka), Antimonit (Felsőbánya), Realgar. Chalkopyrit, Pyrargyrit, Steplianit. Tetraedrit, Hornit. .Jamesonit, Steinínanit, Herthierit, Molybdenit. Polybasit. Kerék érez, Diaspor, Spinéll-Pleonast, Smirgel, Vascsillám, (íyepvasércz. Limouit, Iserin, (-bithit. Herzinit, Quarez (Selmeczbánya), Quarcz (Verespatak), Mármarosi gyémánt, Ametist. Hegyi jegecz, Fiistquarcz. Achat, ('halcedon, •1áspis. Tűzkő, Lvdiai kő. Meines opál. Hydrophan. Félopál, Fekete opál, Édes vizi opál, Hyalit, Faopál. Jaspopál, Menüit, Magnesit, Magnet vaskő. Tridymit, Rutil. Kősó, Fluorit, Ludwigit, Calcit, Ivettőspät, Aragonit. Vasvirág, Dolomit, Oerussit, Malachit, Azurit, Baryt, Coelestin (Kolozsvár). Coelestin (ITvölgy), Hipsz (Selmecz). Hipsz (Paris), Anhydrit, Hoslarit, Kerammolith. Wolnyn. Chalkantit, Wotlramit, Apatit. Erythrin. Libethenit, (Grá nát, Muskovit, Biotit, Angit,, Amphilnd. Ti-emolith, Aksimdith (Mor vaország). Aksinólith (Dognácska). Álhit. Orthoklas. Adulár, As best. Talk. Serpentin, Apophyllit, Diallagit. Analcim. ChabasitNephrit. \ esnvian. Kassait, Dillnit, Andalusit. Leonhardit, Heul au dit, Wollastonit, Sodalith, Sphen. Cyanitb. Bronzit. Staurolith, Voltait, Calamin. Clirysokall. Lepidolith, Nephelin, Pistarit. Eläolitlt, Prehnit, Zaisit, Allophan. Diadocliit, Kovasult fa. Asphalt. Perlit, Obsidian. Szurokkő. lbo darab és egy ásványtartó szek rény, összesen 78 írt érték. P a n te lin á c z G ábor egy darab ásvány. K okavecz János egy darab ásvány. K lim ent M ihály egy lepke. Löwy Ede egy lepke. W eisz Jó zsef egy lepke. B ella Já n o s u r 25 db nagyobb és 27 db kisebb kövület Ó-Túra környékéről.
3 3 S in g e r G é z a egy db tengeri kagyló. Állomány az év végén: Állattanhoz fali ábrákban —, álla tokban : 12; növénytanhoz fali képekben: 65, szárított gyűjte ményben: 1245; ásványtanhoz mintákban és fali képekben: 161, ásványokban: 700, vegyes apróságokban: 789. b)
Természettanhoz.
Vétel: — A jándék: — Állomány az év végén: fali képekben : —, eszközökben: 95. c)
V egytanhoz.
V étel: */« ko. különböző üveg cső, 6 db különböző nagyságú lombik, 8 db különböző nagyságú retorta, 2 db biztositó cső, 3 db 2 nyakú Woulf-féle üveg, 2 db 3 nyakú Woulf-féle üveg, 1 db borszesz lámpa, 2 m. kaucsuk-cső. Értékük 9 frt 24 kr. A jándék: — Állomány az év végén : vegyszerekben: 53, eszközökben: 188. d)
Rajzhoz.
Vétel: Távlat-készülék üvegtáblával. Beosztott egyenet. Szög mozgatható szárokkal. Négyzet. Szabályos ötszög. Kör körülirt négyzettel és két átmérővel. Koczka. F a koczka. Henger. Négy zetes pyramis. Kúp. Gömb. Ezekhez állvány. Értékük 41 frt 85 kr. A jándék: A dam ik János 2 db. N ém eth S z ilá rd 5 db. Vandlik Virgil 7 db. Állomány az év végén: szabadkézihez fűzetekben 7, minták ban 248 ; mértanihoz füzetekben 11, mintákban 98, eszközökben 32. A szertár felügyelője: B u k o v sz k y János, tanár.
VIII.
Pénzbeli adomány.
(
Algymnasiumunk építkezésére 1887. máj. 15-től 1888. máj. 25-ig aláírtak s az aláirott összeget le is fizették H orváth Já n o s ivén: Szeberényi József 2 frt, Áchim Pál 5 frt, Csörföly Lajos (Tót-Komlós) 5 frt, Element József (Petrozsény) 20 frt, Sztraka György (Báródi K. színigazgató létété) 5 frt, Sztraka György 5 frt, a csabai első magyar asztaltársaság Zsilinszky Endre által 5 frt, Kesiár Márton a részére hatóságilag megítélt 3 frt bírságot. — H aan L a jo s ivén: Novák Dániel 100 frt. — Kulpin Dániel ivén Klein Henrik 5 frt. — V idovszky Já n o s iv én : Borsföldi Károly 12 frt. T. L a u n e r K ároly ur az általa rendezett tombolaestélyek tiszta jövedelméül 202 frt 95 kr., az általa rendezett műkedvelői szinielőadás tiszta jövedelméül 22 frt 14 kr. Néhai özvegy T o ric z k i M ihályné született Bntkai Anna ha gyományozott 20 frt. T. S z a b ó L u k á c s nr 25 frt. B .-C sa b a i N é p b a n k 100 frt. B ,-C sab ai T a k a r é k p é n z t á r 65 frt. T. H a a n B é la ur az általa rendezett felolvasások jövedelmé ből 13 frt 77. kr. Ngs P é k y A ntal kanonok ur a tanulók tavaszi mulatságára 2 forint. A m á ju s 2 5 -ik e után é rk e z e tt a d o m á n y o k és s z e r z e m é n y e k k ö z lé s e a jövő é v r e m a r a d . A tisz te lt a d a k o z ó k fogadják isk o lá n k h á lá s kö szön etét.
3 5
IX .
Jövő évre szóló figyelmeztetés. Javító és pótló vizsgálatok augusztus 31-ik napján 8 órától, az illető tanteremben. Javiitó vizsgálatra csak azon egy vagy két tantárgyból elégtelen osztályzatú tanuló bocsáttatik, a kit a tanári testület, illetőleg egyházunk főhatósága a javításra feljogosított; pótló-vizsgálatra csak azon tanuló bocsáttatik, kinek a vizsgálat ról való elmaradását a tanári testület eléggé megokoltalak tartja. Az egyházi főhatóság engedélyét a két tantárgyból elégtelen osz tályzatú tanuló folyamodás utján keresse, mely folyamodvány dr. Szeberényi Gusztáv püspök és kir. tanácsos ur Ő Nagyságának szóljon s f. évi június :30-ig az algymnasium igazgatóságánál be nyújtva legyen. Az itt kitűzött időben jelentkezők ingyen vizsgál tatnak meg; az itt kitűzött idő előtt vagy után jelentkezők tár gyanként. 5 irtot fizetnek. Az 1888—89. tanévi beiratás szeptember négy első napján történik az iskola hivatalos szobájában. Erre nézve tájékozásul: «) A beiratásnál a szülék vagy helyettesük jelenléte szük séges s megbízható nyilatkozatuk arról, hogy a felveendő mely évben, mely napon született, s hogy az újra beoltáson keresztül esett-e. 6) Az első osztályba bevétetik, a ki vagy szabályszerű iskolai bizonyitványnyal, vagy ha ez nincs, vizsgálat utján kimutatja, hogy az elemi negyedik osztály tantárgyait sikerrel tanulta. A felsőbb osztályokba csak legalább is elégséges középiskolai bizonyitvány nyal léphetni be, a miből következik, hogy saját tanítványaink is tartoznak felvételük, alkalmával az előző évről szóló bizonyít ványukat bemutatni. Az elutasított vagy rósz erkölcsi fokozattal jövő tanuló nem vétetik fel. fj A protestáns tanuló egész évi fizetni valója 24 írt, a nem protestánsé 40 írt. Ezen illetékek mindegyikében benne van a tandíjon kivid fára 1 frt 50 kr., iró és rajzszerekre 1 írt 90 kr.. testgyakorlási készletekre 1 frt, könyvtárra 60 kr., beiratásért a protestánséban 1 frt, a nem protestánséban 2 frt. (1) Az egész tanévi illetékből a szorosan vett tandíj egyik fele február első hetében, a többi beiratáskor fizetendő. Tandíj 3*
3 6 elengedésért az algynmasiumi bizottsághoz Írásban kell folya modni, de csak az első időszak befejezése után. Lejárt időre tan díjjal tartozni nem szabad. e) Az iskolai bizonyítvány dija bélyeggel együtt 1 frt 15 kr. f ) Kézikönyvek L e p a g e L ajos k ö n y v k ere sk e d ő urnái kaphatók. g) Szept. 11-ike után még szept. 21-ig csak úgy lehetséges a felvétel, ha az algymnasiumi bizottság az elkésés okát elfogad hatónak találja.
