ABB 2006

Ë Jaarverslag VOS/ABB 2006

Ë Jaarverslag VOS/ABB 2006

jaarverslag 2006 | vos/abb

Ë Inhoudsopgave

Voorwoord

5

4 Ledenservice

20

1 Profiel VOS/ABB

6

Reportage:

22

Obs De Tiggeldobbe in Winsum: 2 Vereniging

8

ondernemersgeest

Reportage:

10

Reportage:

Walburg College Zwijndrecht:

Archipelscholen Walcheren:

10 condooms voor 1 euro

werken aan leefbaarheid

Reportage:

12

24

5 Consulting

26

6 Financieel jaarverslag

29

De Vossener in Blerick: ouders als ambassadeurs

3 Belangenbehartiging

14

Accountantsverklaring

40

Reportage:

16

Bijlage 1: Overzicht ledencommissies

42 44 45

RSG Slingerbos/Levant Harderwijk:

Raad van Toezicht

politiek betrokken Reportage: Obs De Buut in Soest: uithangbordje is belangrijk

Bijlage 2: Beknopt sociaal verslag

18


Ë

Voorwoord


Het openbaar onderwijs in zijn maatschappelijke context In het jaarverslag 2005 presenteerden wij u

stroming een goede en minstens gelijkwaar-

wel dat er een breed palet aan mogelijkheden

een aantal openbare scholen in het primair en

dig alternatief bieden voor al die bijzondere

bestaat, ook of misschien wel juist voor open-

voortgezet onderwijs die op een bijzondere

scholen die net zo hard aan de weg timmeren.

bare scholen om zich te onderscheiden. De

wijze aan de weg timmerden met hun iden-

De strijd om de leerlingenaantallen gaat on-

voorbeelden in dit jaarverslag zijn misschien

titeit en/of imago. Het bleek niet moeilijk om

verminderd door. In 2007 beraadt VOS/ABB

niet uniek en wellicht komen ze u al bekend

die scholen te vinden, want heel veel open-

zich op haar strategie voor de komende jaren.

voor. Maar, ze zijn zeker de moeite waard!

bare scholen zijn op een of andere manier

In het licht van de sectorraden VO en PO (in

Per slot van rekening kunnen we van elkaar

hiermee bezig. Sterker nog: op ons congres

oprichting) gaan we spannende tijden tege-

leren. Onze vereniging is hiervoor het platform

dat wij over dit thema hielden in november

moet. Wij willen in ieder geval de belangen

bij uitstek.

2006 in Stadion Galgenwaard in Utrecht

van het openbaar en algemeen toegankelijk

kwamen maar liefst 350 belangstellenden af.

onderwijs de komende jaren blijven beharti-

Onder hen waren veel, zeer veel leden van

gen, ongeacht de uitkomst van deze lande-

VOS/ABB. Zij lieten zich die dag niet onbe-

lijke ontwikkelingen. De wijze waarop en de

tuigd in de verschillende discussies over dit

vorm waarin dit gegoten wordt, is onderwerp

Gert Loomeijer,

boeiende thema.

van gesprek met onze leden!

Directeur a.i.

Inmiddels zijn we alweer zo’n halfjaar verder. Het Expertisecentrum Openbaar Onderwijs

In navolging van ons vorige jaarverslag heb-

(ECOO) begint langzamerhand vorm te krij-

ben we dit jaar gezocht naar leden die even-

gen; ook is inmiddels de ledencommissie

eens hard aan de weg timmeren. We zochten

Openbaar Onderwijs

ingesteld. En ja, ook

naar scholen die zich onderscheiden binnen

hiervoor bestond onder onze leden grote be-

de maatschappelijke omgeving waarin zij ver-

langstelling.

keren. Een korte inventarisatie van een jaargang Over Onderwijs en Kernthema Good Go-

De identiteit en het imago van het openbaar

vernance leverde een goede oogst op. Want

onderwijs…

Dit thema leeft, en misschien

als we één ding hebben opgestoken van de

wel steeds meer! Wij bewijzen dat we als

discussies over identiteit en imago, dan is het

Woerden, mei 2007


Ë 1 Profiel VOS/ABB

Missie

De exclusiviteit in de regelgeving van het onen

derwijsveld is voorbij. Dit geldt niet alleen voor

dienstverlening voor zowel groepen van

de scholen, maar ook voor de organisaties die

scholen als individuele leden, voor zowel het

voor het scholenveld werken. Per 1 januari

primair als voortgezet onderwijs. We werken

2006 is VOS/ABB onder meer voor de betaalde

professioneel, herkenbaar, resultaatgericht

dienstverlening btw-plichtig. Regelgeving voor

en kostenbewust. VOS/ABB streeft naar een

het onderwijs wordt steeds meer genormali-

zelfbewust en hoogwaardig openbaar en al-

seerd met de andere sectoren.

VOS/ABB

biedt

belangenbehartiging

gemeen toegankelijk onderwijs dat in voortdurende wisselwerking staat met de veran-

Wat betekent dit voor VOS/ABB?

deringen in de maatschappij en zonodig ook

VOS/ABB is en blijft een organisatie van open-

richting daaraan geeft.

bare en algemeen toegankelijke scholen. De missie van VOS/ABB is om scholen te helpen

De omgeving

om goed onderwijs te bieden. We werken in-

De trend naar sectorvorming in het onderwijs is

novatief en klantgericht. Oftewel: ‘VOS/ABB,

definitief ingezet, zowel voor het primair als het

als het gaat om goed onderwijs’.

voortgezet onderwijs. Overigens verwachten

VOS/ABB biedt daarom een reeks aan dien-

we dat de bestaande organisaties voor bestuur

sten en producten vanuit een combinatie van

en management blijven bestaan naast de op

belangenbehartiging, eerste en tweede lijns-

te richten Sectororganisatie VO. De wens om

dienstverlening, consultancy en geschillen- en

vast te houden aan de verzuilde structuur van

klachtenafhandeling.

het funderend onderwijs is nog steeds sterk

Samenwerking blijft een belangrijk onderdeel

aanwezig. De gevestigde belangenorganisa-

van onze activiteiten. Op allerlei punten zullen

ties zijn meer dan ooit gericht op een - in ei-

we samen met andere organisaties en instellin-

gen ogen unieke - belangenbehartiging van en

gen projecten en activiteiten in het onderwijs-

dienstverlening aan de leden.

veld continueren of nieuw opzetten.

Daarnaast wordt de trend van eigenstandige belangenbehartiging door groepen scholen en

Organisatie

door individuele grote besturen belangrijker.

Het bureau bestaat uit de businessteams Ver-

De solidariteit tussen scholen vermindert. Het

enigingszaken en VOS/ABB Consulting. Het

automatisme waarmee men in het verleden

derde businessteam is de LGC/LKC, die een

contributie betaalde én lid bleef, maakt plaats

onafhankelijke positie inneemt binnen de orga-

voor kritische leden die zich afvragen welke

nisatie VOS/ABB.

meerwaarde het lidmaatschap van een belan-

* De LGC/LKC neemt een onafhankelijke positie in binnen de organisatie VOS/ABB. De LGC/LKC voert het secretariaat van de klachten- en geschillencommissies, brengt haar eigen jaarverslag uit en wordt daarom in dit jaarverslag verder buiten beschouwing gehouden.

genorganisatie te bieden heeft. Dit geldt zowel

Organogram

voor de leden van VOS/ABB als voor de leden

Het businessteam Verenigingszaken werkt op

van onze collega-organisaties. Steeds meer

contributiebasis voor de leden en is vooral ge-

schoolbesturen kijken bij verschillende organi-

richt op de collectieve belangenbehartiging en

saties om te bepalen wie de beste dienstverle-

dienstverlening. Speerpunten zijn belangenbe-

ning biedt. We zien dat schoolbesturen steeds

hartiging, informatievoorziening, netwerken,

vaker shoppen voor de belangenbehartiging,

advisering en innovatie. VOS/ABB Consulting

maar vooral op het terrein van dienstverlening.

adviseert, ondersteunt en begeleidt bestuur-


Organogram

ders en managers van scholen. De dienstverlening strekt zich uit over de deelgebieden strategisch beleid, HRM, juridisch advies, fi nancieel beleid, marketing & communicatie en huisvesting. VOS/ABB Consulting werkt voor alle schoolsoorten. De afdeling Bedrijfsvoering bevat alle interne ondersteunende diensten van VOS/ABB, waaronder secretariaat, facilitaire dienst, communicatie & marketing, ICT-beheer, informatiebeheer, fi nanciële administratie en ledenadministratie.

Directeur

Staf

Bedrijfsvoering

7

Businessteam Verenigingszaken

Businessteam Consulting

LGC/LKC

• Secretariaat

• Belangenbehartiging

• Bestuur en management

• Facilitaire dienst

• Informatievoorziening

• Juridische zaken

geschillencommissie

• Communicatie & marketing

• Advisering

• Strategisch beleid

• Secretariaat landelijke

• Ledenadministratie

• Innovatie

• HRM beleid

• Financiële administratie

• Netwerken

• Huisvesting

• ICT-beheer

• Financiën

• Informatiebeheer

• Kwaliteitsbeleid • Persoonlijke ontwikkeling • Cultuur en gedrag

• Secretariaat landelijke

klachtencommissie


Ë 2 Vereniging

Bestuurlijke wijziging

Door een herwaardering van het pand en het

Op 1 juni 2006 heeft mr. N.Ph Geelkerken

positieve exploitatieresultaat voor bijzondere

afscheid genomen van VOS/ABB. Geelker-

lasten, bedraagt het eigen vermogen ultimo

ken is vanaf de start van VOS/ABB in 1998

2006 ruim € 1.5 miljoen.

algemeen directeur geweest van de vereniging VOS/ABB. De Raad van Toezicht heeft

De omvang van de contributies is licht afge-

besloten om per 1 oktober 2006 de heer G.P.

nomen door een wijziging in het tariefstel-

Loomeijer aan te stellen als algemeen direc-

sel van de LGC/LKC voor het voortgezet

teur ad interim van VOS/ABB.

onderwijs in 2006. Gewerkt wordt met een laag basistarief (contributie) en een tarief

Het ledenbestand

per zaak conform het profijtbeginsel. De

Een van de organisatiedoelstellingen in 2006

opbrengsten uit contractdienstverlening zijn

was dat het ledenbestand van VOS/ABB (uit-

evenals in voorgaande jaren sterk toegeno-

gedrukt in leerlingenaantallen) per saldo ten

men ten opzichte van het voorgaande boek-

minste gelijk zou blijven. Deze doelstelling

jaar. De trend van een sterke stijging van de

is gehaald. Het ledenbestand van VOS/ABB

contractdienstverlening die zich enkele jaren

is zelfs iets gegroeid. Op 31 december 2006

geleden heeft ingezet is in 2006 gecontinu-

waren 394 besturen lid met 2.798 scholen

eerd. Zowel de contributie als de contract-

en 857.646 (peildatum 1.10.2006) leerlingen.

dienstverlening maakt inmiddels beiden

De afname van het aantal besturen is toe te

47% uit van de totale omzet. De totale om-

schrijven aan het aantal fusies van bestu-

zet is in vergelijking met het vorige boekjaar

ren én de verzelfstandiging van besturen,

gestegen met ruim € 0.3 miljoen.

waarbij een omzetting heeft plaatsgevonden in een stichtingsvorm. In 2006 hebben zich

Voor vrijwel alle kostensoorten geldt dat

ook vier nieuwe besturen aangemeld met 18

deze binnen de kaders van de vastgestelde

scholen en 5.811 leerlingen (voor een totaal

begroting 2006 zijn gebleven. Alleen de kos-

overzicht zie de bijlage op pag. 15).

ten van communicatie en voorlichting zijn hoger uitgevallen door een reeks nieuwe

Financiën 2006

periodieken (katernen en specials) en een

VOS/ABB heeft het verslagjaar afgesloten

aantal goedbezochte congressen en semi-

met een negatief exploitatiesaldo van ruim

nars. Het personeelsbestand is in 2006 qua

€ 2.1 miljoen. Dit negatieve exploitatiesaldo

omvang stabiel gebleven ten opzichte van

wordt volledig veroorzaakt door de bud-

2005 (77 formatieplaatsen).

getoverschrijding op het project WSNS+ waarover in de ledenvergadering van 16 no-

De budgetoverschrijding op het project

vember 2006 en 29 januari 2007 uitvoerig is

WSNS+ heeft een grote impact op de finan-

gesproken. Zonder deze budgetoverschrij-

ciële positie van VOS/ABB. Uit oogpunt van

ding zou VOS/ABB en positief exploitatiere-

financiële beheersbaarheid, zijn alle sub-

sultaat hebben gekend van € 383.518 (4,5%

sidieprojecten inmiddels ondergebracht in

van de totale omzet). Door het negatieve ex-

een aparte stichting. Om een onverhoopte

ploitatieresultaat is het eigen vermogen van

herhaling van een dergelijke overschrijding

de vereniging met tweederde verminderd.

te voorkomen, is de administratieve project-


organisatie grondig gewijzigd en verscherpt.

het volgen en beoordelen van de cyclus van

De opzet en naleving van de nieuwe regels

rapportage en verantwoording binnen VOS/

en procedures worden periodiek geaudit

ABB. Eveneens is gesproken over de gevol-

door een extern bureau. Voor de Stichting

gen van de sectorvorming voor de organisa-

VOS/ABB Projecten vindt een aparte ver-

tie VOS/ABB. Uiteraard heeft de financiële

slaglegging plaats. De resultaten van deze

overschrijding van het budget van het pro-

stichting maken geen onderdeel uit van dit

ject WSNS+ in grote mate de vergaderingen

jaarverslag.

in het najaar bepaald.

Algemene ledenvergadering Op donderdag 16 november 2006 heeft de

Nieuwe stichting VOS/ABB Projecten

vergadering de notulen, de financiële verant-

Vanaf 1 september 2006 is de Stichting

woording 2005 en de begroting 2007 vast-

VOS/ABB Projecten opgericht. De reden

gesteld. De veranderingen in de lidmaat-

hiervoor ligt in het gegeven dat in de afge-

schapstarieven waren het belangrijkste punt.

lopen jaren VOS/ABB op beperkte schaal

De oprichting van de VO-raad heeft ervoor

een aantal projecten heeft uitgevoerd, veelal

gezorgd dat een groot gedeelte van de werk-

in opdracht van het ministerie van OCW. In

zaamheden van VOS/ABB in het kader van

overleg met het ministerie van OCW is ver-

de belangenbehartiging voor het voortgezet

volgens besloten om de projectleiding en

onderwijs naar deze VO-raad is overgegaan.

het budgetbeheer van een aantal nieuwe

Daarom is besloten om de vergadering een

grote projecten bij VOS/ABB onder te bren-

voorstel tot verlaging van het ledentarief

gen. Hierbij moet worden gedacht aan pro-

voor het voortgezet onderwijs voor te leg-

jecten als Team Onderwijs op Maat, Cultuur

gen. De leden hebben ingestemd met een

en School, Taalpilots/Taalbeleid, Innovatie

tarief voor 2007 voor het voortgezet onder-

PO, VTB, Herijking van de Zorg, Invoering

wijs van € 2,95 per leerling. Voor het primair

van de zorgplicht en Opleiden van Leidsters

onderwijs is het tarief enigszins verhoogd tot

in de Kinderopvang en Peuterspeelzalen. De

€ 4,11 per leerling.

Raad van Toezicht van VOS/ABB heeft be-

Interim-directeur Gert Loomeijer heeft de

sloten om deze projecten onder te brengen

vergadering ook geïnformeerd over de finan-

in een aparte rechtspersoon ter afdekking

ciële problemen bij het project WSNS+. Alle

van juridische en financiële risico’s en heeft

leden van VOS/ABB waren hierover al per

de Stichting VOS/ABB Projecten opgericht.

brief ingelicht. Tijdens de vergadering werd na acht jaar afscheid genomen van de heer P.P.M. van Loon als lid van de Raad van Toezicht. De heer M.J. Fait is herbenoemd. Hiermee bestaat de Raad van Toezicht voortaan uit zes in plaats van zeven leden.

Raad van Toezicht In 2006 is de Raad van Toezicht vijf keer bij elkaar geweest. Belangrijk onderwerp was

10


Walburg College Zwijndrecht:


Leerlingen van het openbare Walburg College in Zwijndrecht kunnen voor weinig geld condooms van het merk Jippy uit de snoepautomaat van de school trekken. ‘Geen wippie zonder een Jippy!’

10 condooms voor 1 euro Het Walburg College veroorzaakte een ware

is het niet raar dat we ze ook verkopen.” Voordat

hype met de goedkope Jippy-condooms. De

de condooms in de snoepautomaat kwamen te

school kreeg het hele mediacircus over zich

liggen, overlegde Coers met de medezeggen-

heen, vertelt unitdirecteur Frans Coers in het

schapsraad, de ouders en de leerlingen.

decembernummer van Over Onderwijs. EO,

“We kregen drie negatieve reacties, tegenover

MTV, Radio 58, NOS Journaal, RTL Nieuws en

meer dan honderd positieve.” De condooms

de regionale zender RTV Rijnmond, iedereen was

worden geleverd door de Stichting Jippy Con-

geïnteresseerd in de snoepautomaat waar de

dooms, die ze verspreidt via welzijnsorganisa-

condooms ‘gewoon’ naast de bananenschuim-

ties, jongerencentra en scholen. Inmiddels zijn

pjes liggen. ‘Gewoon’, want Coers die in de jaren

er meer scholen die met de stichting samen-

zeventig zijn onderwijscarrière begon als biolo-

werken. Zo gebruikt het eveneens bij VOS/ABB

gieleraar, vond het helemaal geen nieuws dat de

aangesloten Liemers College in Didam Jippy-

school vorig jaar besloot om condooms te gaan

condooms voor het vak biologie. Technisch

verkopen. “Wij geven het vak verzorging, en daar

onderwijsassistent Frank Cornelese: “De

komen soa’s en hiv aan bod, en hoe belangrijk

tweede- en derdejaars kunnen ermee oefenen

het is om veilig te vrijen. In de lessen laten we

op modellen. Ze kunnen er zelf ook een mee

ook zien hoe je een condoom omdoet, dus dan

naar huis nemen, als ze dat willen.”

11

12


De Vossener in Blerick:


Ouders zijn de beste PR, zo blijkt uit de praktijk van openbare basisschool De Vossener in het Limburgse Blerick.

ouders als ambassadeurs In het maartnummer van Over Onderwijs vertelt

rooms-katholieke basisscholen in de buurt. De

oud-directeur Ron Schreurs van De Vossener

ambassadeurs namen ook met het initiatief tot

–inmiddels is hij directeur van basisschool De

‘Kom in de klas’. Ouders van leerlingen uit alle

Schakel in het Maasdorp Broekhuizenvorst- dat

groepen kunnen af en toe op school een och-

het heel belangrijk is om de ouders bij de school

tend meedraaien. “Niet alleen de betrokkenheid

te betrekken. Hij nam daarom het initiatief om

van de ouders bij de school wordt op die manier

naast de gebruikelijke ouderraad en MR een

groter, ouders leren elkáár ook beter kennen. Dat

groepje ‘ambassadeurs’ samen te stellen. “Deze

is goed voor de wijk”, zegt een van de moe-

ouders vertellen in de wijk aan andere ouders

ders die ambassadeur is geworden. Algemeen

wat onze school doet”, aldus Schreurs. Hij ver-

directeur Joep Derkx van het bestuur Akkoord!

volgt: “Ouders kunnen meewerken, ze worden

benadrukt dat ook de andere scholen die onder

serieus genomen. We praten met ze om het

dit Limburgse bestuur voor openbaar primair

hier voor hun kinderen optimaal te maken.” De

onderwijs vallen, veel aandacht hebben voor

ambassadeurs geven gevraagd en ongevraagd

ouderbetrokkenheid. “De ouders geven bij ons

advies om via ouderbetrokkenheid het imago

mede vorm aan het onderwijs. Bij de rk-scholen

van de school te verbeteren. Zo proberen ze in

is dat veel minder.”

de wijk het misverstand uit de weg te ruimen dat het openbaar onderwijs minder aandacht zou hebben voor normen en waarden dan de

1

14


Ë 3 Belangenbehartiging

VOS/ABB zet zich in om de belangen van

Passend onderwijs

haar leden zo goed mogelijk te behartigen

De voortgang binnen het dossier passend

op alle fronten; politiek, departementaal, lo-

onderwijs is in de verschillende ledencom-

kaal met de gemeenten. Uitgangspunt is dat

missies besproken en via e-mail door leden

een zelfbewust en kwalitatief hoogwaardig

uit de commissies van commentaar voorzien.

onderwijs in voortdurende wisselwerking

Het wachten is nu op een definitief kabinets-

staat met de veranderingen in de maat-

besluit rond de voortgang van dit dossier.

schappij.

Lumpsum Werkgeverschap

Per 1 augustus 2006 is de lumpsumbekosti-

De ledencommissie Arbeidsvoorwaarden

ging in het primair onderwijs ingevoerd, een

Primair Onderwijs van VOS/ABB heeft zich-

mijlpaal na alle voorbereidingen. In septem-

zelf opgeheven, omdat de taken grotendeels

ber bleek dat sprake was van een ‘zachte

zijn overgenomen door de arbeidsvoorwaar-

landing’. Dit neemt niet weg dat de activi-

dencommissie van de WvPO. Er blijft nog

teiten van de deskundigen van VOS/ABB

wel een klankbordgroep bestaan om te dis-

op dit terrein gewoon doorgingen, zoals de

cussiëren over hoofdlijnen van beleid.

scholing financieel management, een net-

Binnen de WvPO wordt momenteel ge-

werkbijeenkomst en ondersteuning bij de

sproken over de doordecentralisatie van

achterblijvende besturen.

verantwoordelijkheden en mogelijke consequenties. Medio 2006 is onder alle leden de

Buitenschoolse opvang

nieuwe CAO-PO verspreid.

Via de Werkgroep Onderwijs Kinderopvang (WOK) is hard gewerkt aan het opstellen van

ECOO

een advies aan het nieuwe kabinet.

In 2006 zijn de voorbereidingen getroffen voor de oprichting van het Expertisecentrum

Wetsvoorstel governance

Openbaar Onderwijs (ECOO). VOS/ABB wil

Een ambtelijk concept van het wetsvoorstel

hiermee de belangen van het openbaar on-

governance is in de ledencommissies PO

derwijs bij relevante organisaties, zoals het

en VO besproken. De hoofdlijn wordt on-

ministerie van OCW en CBOO nadrukkelijk

dersteund. Het nieuwe kabinet zal het wets-

onder de aandacht brengen. Specifieke the-

voorstel, na advies van de Raad van State,

ma’s waarmee het ECOO zich bezighoudt zijn

naar de Tweede Kamer zenden.

identiteit en imago, pluriformiteit en zingeving, verzelfstandiging en governance. Het ECOO

Kwaliteit en innovatie

verleent daarbij diensten op het gebied van

Er is een Platform Kwaliteit en Innovatie

netwerken, een helpdeskfunctie en het ont-

ingericht die namens de sector primair on-

werpen van modelregelingen. Het ECOO is

derwijs met OCW spreekt over een innova-

officieel op 1 januari 2007 van start gegaan.

tieagenda. De ontwikkelingen worden be-

Inmiddels is ook een ledencommissie ECOO

sproken in de ledencommissie PO.

ingesteld. Deze commissie staat VOS/ABB met raad en daad terzijde op het gebied van

Sectorvorming primair onderwijs

identiteitsgebonden vraagstukken.

In het derde kwartaal zijn besprekingen ge-


15

start in de kring van besturenorganisaties

Kerngegevens leden VOS/ABB 2006

en AVS om met elkaar na te gaan in hoe-

Besturen

Scholen

Leerlingen*

verre verdere bundeling van belangen en

Totaal aantal leden 381

2.776

828.326

krachten gewenst en/of noodzakelijk is. Dit

PO

267

2.327

517.689

onderwerp is ook besproken door de le-

VO

136

dencommissie PO.

In het najaar zijn ook besprekingen ge-

Schoolsoorten

240 310.637

voerd met de zogeheten Pettelaargroep,

BO

een aantal bestuurders en schoolleiders

SBO

die initiatief heeft genomen om het streven

VO

naar sectorvorming in het primair onderwijs

WEC (SO+VO)

40

60

10.141

extra kracht bij te zetten.

WECSO

16 32

5.383

248

2.330

485.094

75

101

13.947

136

WECVO

240 310.637

13 3.124

Bestuursvormen Bestuur openbaar lichaam op basis van de WGR Bestuur stichting samenwerkingsschool Bestuurscommissie / art. 83 Gmw / Bestuurscommissie stadsdeelraad / art. 87 Gmw /

8 4 89

9

14.754

4 3.520 661

193.618

8

50

16.455

65

491

103.830

9

104

26.511

Samenwerkingsbestuur 31

186

80.647

Stichting algemeen bijzonder onderwijs 38

77

66.365

123 317.426

239.719

Integraal bestuur B&W Openbare rechtspersoon

Stichting openbaar onderwijs

5

20

4.005

Totaal 381

Vereniging algemeen bijzonder onderwijs

2.776

828.326

* gebaseerd op peildatum: 1 oktober 2006

16


RSG Slingerbos/Levant Harderwijk:


Dat jongeren niet geïnteresseerd zijn in politiek, is een vooroordeel dat RSG Slingerbos/ Levant vlak voor de Tweede Kamerverkiezingen heeft ontkracht.

politiek betrokken De school organiseerde in november een

een belangrijk thema. De eerste stelling van de

politieke debatavond onder leiding van pro-

avond was dat moslimscholen slecht zijn voor

grammamaker Jan Douwe Kroeske, die de

de integratie. Een islamitische leerling merkte

vader is van een van de brugklassers. In het

op dat islamitisch onderwijs inderdaad niet

decembernummer van Over Onderwijs stond

goed is ‘omdat je dan alleen bezig bent met

een verslag van de avond, die niet alleen in

Turken en Marokkanen’. Dat bevordert volgens

het teken stond van de Tweede Kamerverkie-

hem het denken in hokjes. Andere leerlingen

zingen, maar ook van het jubileum van deze

trokken de stelling breder door te zeggen dat

scholengemeenschap met vestigingen in

alle scholen op zijn minst algemeen toeganke-

Harderwijk en Zeewolde. Algemeen directeur

lijk en het liefst openbaar moeten worden. Rob

Fred Timmermans benadrukte in zijn openings-

Hammenga van de christen-democratische

speech dat zijn school sinds 40 jaar openbaar

jongerenafdeling CDJA zei dat hij algemene

en dus algemeen toegankelijk onderwijs biedt

toegankelijkheid ondersteunt, omdat dit

in een regio die vanouds wordt gedomineerd

volgens hem past bij de christelijke gedachte

door protestants-christelijke scholen. In het

om niemand uit te sluiten. Andere stellingen

debat, waaraan vertegenwoordigers van de

waarmee de leerlingen hun politieke en maat-

jongerenafdelingen van CDA, PvdA, VVD, SP,

schappelijke betrokkenheid tot uiting brachten,

D66, GroenLinks en ChristenUnie meededen,

gingen over de leerplicht, roken en de invloed

was algemeen toegankelijk onderwijs dan ook

van porno en geweld op internet.

17

18


Obs De Buut in Soest:


Scholen moeten altijd bezig blijven om zich van andere te onderscheiden. Dat is de conclusie van directeur Marijke Kemp van openbare basisschool De Buut in Soest.

uithangbordje is belangrijk In het novembernummer van Over Onderwijs

Na het maken van een sterkte-zwakteanalyse

stond een artikel, waarin was te lezen dat de

bleek dat het zelfstandig werken goed was ont-

school in Soest de afgelopen jaren enorm aan de

wikkeld. “Door dat uit te breiden met samenwer-

weg heeft getimmerd om het imago te verbe-

king, konden we ons profi leren met daltononder-

teren. Daltononderwijs, voor- en naschoolse

wijs. Dan heb je als school een uithangbordje,

opvang en een keurig interieur hebben daaraan

dat is belangrijk.” Daarnaast besloot Kemp dat

bijgedragen. Dat er maatregelen nodig waren,

De Buut voorop moest lopen met het aanbieden

bewijst het gestaag dalende leerlingaantal. De

van buitenschoolse opvang. De bso werd niet

school, die al meer dan 0 jaar bestaat, had in

alleen opgezet voor De Buut, maar ook voor

de beginjaren ongeveer 200 leerlingen, maar

kinderen van andere scholen. Dit zal overigens in

eind jaren negentig zaten er nog maar 72 kin-

het nieuwe schooljaar veranderen als gevolg van

deren op. Bovendien had alleen de bovenbouw

de nieuwe bso-wetgeving. Kemp laat ook zien

nog enkele autochtone leerlingen, verder was

dat een kunstenaar voor de school een speciale

de school helemaal zwart geworden. Kemp,

poster heeft gemaakt. Wie naar die poster kijkt,

die toen nog locatieleider was van een andere

ziet zichzelf in spiegelend materiaal en de tekst

zwarte school in Soest, werd gevraagd om als

‘Ben jij de volgende leerling?’.

directeur de school nieuw leven in te blazen.

19

20


Ë 4 Ledenservice

VOS/ABB hecht aan een optimale communi-

Katernen

catie met haar leden. Zo verstrekken we veel

Ook andere vormen van communicatie blij-

informatie over actuele ontwikkelingen in het

ken goed te worden gewaardeerd. Mede om

onderwijs, over nieuwe weten regelgeving

die reden is in de tweede helft van 2006 ge-

en over andere belangwekkende zaken die

start met een nieuwe katernenreeks. Deze

voor onze leden van belang zijn. Dit doen we

zijn niet alleen in een nieuw jasje gestoken,

op verschillende manieren. Het individuele

maar er kwam ook een aantal nieuwe onder-

contact met onze leden staat voorop. Tijdens

werpen aan bod, zoals arbo en veiligheid, de

diverse thema- en regiobijeenkomsten in het

Wet op de beroepen in het onderwijs en le-

land zoeken we rond actuele thema’s de dis-

vensloop. Leden krijgen deze katernen gratis

cussie met onze leden. Deze goedbezochte

toegezonden.

bijeenkomsten zijn bij uitstek de gelegenheden waarop ook leden met elkaar netwerken.

Website

VOS/ABB telde in 2006 vier ledencommis-

De website van VOS/ABB (www.vosabb.nl)

sies, namelijk voor PO, VO, arbeidsvoor-

blijft goedbezocht door de leden. Het totale

waarden en WEC. Een vijfde commissie ziet

aantal bezoekers bedroeg in 2006 297.728

in 2007 het licht, namelijk voor het Experti-

(2005: 265.732). In het verslagjaar zijn nieuwe

secentrum Openbaar Onderwijs. Andere vor-

dossiers toegevoegd, waaronder ECOO en

men van ledencontact zijn de verschillende

‘Identiteit en imago’. In 2007 wordt een begin

contactgroepen (onder andere voor het PO),

gemaakt met de vervanging van het huidige

rondetafelgesprekken,

contentmanagementsysteem (CMS).

accountgesprekken

met onze leden, diverse scholingsactiviteiten en goedbezochte congressen en studieda-

Nieuwsbrieven

gen (onder andere rond de thema’s lumpsum,

De nieuwsbrieven PO en VO en het relatie-

bedrijfsvoering huisvesting, governance en

magazine Over Onderwijs zijn belangrijke

sociale Zekerheid).

pijlers in de communicatie met de leden. Over Onderwijs kwam in 2006 acht keer uit.

Helpdesk

De nieuwsbrieven voorzien vooral in actuele

Veel leden weten de weg te vinden naar de

nieuwsfeiten. Om de papierstroom en kosten

helpdesk van VOS/ABB. Opnieuw steeg

terug te dringen is besloten om met ingang

het aantal beantwoorde vragen – net als in

van maart 2007 de nieuwsbrieven alleen in

voorgaande jaren – aanzienlijk. Het aantal e-

digitale vorm uit te brengen. Het aantal abon-

mails dat werd beantwoord bedroeg 8.748

nees op de digitale nieuwsbrieven is inmid-

(2005: 7.813). Ook het aantal telefonische

dels opgelopen tot ruim boven de 4000 stuks.

vragen steeg naar 5316 (2005: 4.382). On-

In 2005 ontvingen nog slechts 1650 abon-

geveer 60% van de vragen is afkomstig uit

nees de digitale nieuwsbrieven. Een signaal

het primair onderwijs; ongeveer 40 procent is

dat onze leden steeds meer openstaan voor

afkomstig uit het voortgezet onderwijs. Op-

het ontvangen van informatie via de ‘digitale

vallend is dat veel van de vragen die leden

snelweg’. Inmiddels verschijnt ook maande-

stellen steeds specifieker en inhoudelijker

lijks een aparte digitale nieuwsbrief voor het

worden. Ook administratiekantoren maken in

Expertisecentrum Openbaar Onderwijs. Als

toenemende mate gebruik van de helpdesk.

extra service krijgen de leden ook een versie


met onderwijsnieuws, dat landelijke nieuwsbronnen via diverse internetsites aanbieden. Deze nieuwsbrief, getiteld Nieuwsplein, mag zich eveneens in een stijgende belangstelling verheugen. Inmiddels komen er meer dan 1500 van deze nieuwsbrieven uit. Ook VOS/ABB Consulting is in 2007 gestart met een eigen nieuwsvoorziening voor haar klanten. Zo zagen een nieuwe digitale én gedrukte nieuwsbrief het licht.

Specials De uitgaven van de specials, onder andere over good governance en huisvesting worden goed gewaardeerd door onze leden. Zo goed zelfs, dat is besloten om dit initiatief in 2007 uit te breiden met specials over bedrijfsvoering en het Expertisecentrum Openbaar Onderwijs (ECOO). In totaal verschijnen in 2007 tien speciale uitgaven rond deze vier kernthema’s.

Congres Op 16 november werd, aansluitend op de algemene ledenvergadering, in Stadion Galgenwaard in Utrecht het VOS/ABB-congres ‘Identiteit en imago, wat doet het ertoe?’ gehouden. Ruim 350 enthousiaste bezoekers meldden zich aan. Onder de bezielende leiding van dagvoorzitter en trendwatcher Adjiedj Bakas ontspon zich die dag een boeiende discussie over nut en noodzaak van het werken aan de identiteit en het imago van het openbaar onderwijs. Het congres leverde, getuige ook de vele reacties tijdens en na het congres, bij veel leden stof tot nadenken.

21

22


Obs De Tiggeldobbe in


De meest ondernemende school van 2006 is openbare basisschool De Tiggeldobbe in het Noord-Groningse dorp Winsum. Leerlingen verdienden geld met eigen bedrijfjes.

Winsum: ondernemersgeest De school viel dubbel in de prijzen. De Tig-

dernemen. Kids in Bizz is een spel om leerlingen

geldobbe werd niet alleen uitgeroepen tot ‘de

van groep 8 te laten ervaren dat het runnen van

meest ondernemende school’, maar vier leerlin-

een eigen bedrijf een leuke, maar ook serieuze

gen wonnen in oktober in Den Haag ook nog een

aangelegenheid is. Er wordt gespeeld met echte

standwerkerswedstrijd. De Groningse leerlingen

producten en echt geld. Om te peilen hoeveel

brachten tijdens de prijsuitreiking in het hoofd-

en wat er kon worden verkocht, voerden de kin-

kantoor van werkgeversorganisatie VNO-NCW

deren eigen marktonderzoek uit. Dat deden ze

goedkope ‘zakjapanners’ aan de man. De jonge

onder meer door bij de plaatselijke supermarkt

verkopers verdienden daarmee 7,50 euro, geld

te vragen in welke producten de mensen geïnte-

dat ze in de algemene pot van de school hebben

resseerd waren. De jury was vooral positief over

gestopt. Leerkracht Jan ten Harkel vertelt in het

het feit dat de kinderen zich niet alleen richtten

decembernummer van Over Onderwijs dat het

op familie, vrienden en kennissen, maar ook op

initiatief om leerlingen eigen bedrijfjes te laten

mogelijke klanten buiten hun eigen kring. Uitein-

opzetten afkomstig was van een moeder die bij

delijk brachten ze met het project 200 euro bin-

ABN-AMRO werkt. De bank is sponsor van het

nen, dat ABN AMRO verdubbelde tot 400 euro.

project Kids in Bizz van de Stichting Jong On-

Het geld werd overgemaakt aan Unicef.

2

24


Archipelscholen Walcheren:


Het bestuur van de openbare Archipelscholen op het Zeeuwse eiland Walcheren doet mee aan de pilot met meervoudige publieke verantwoording van Q*Primair.

werken aan leefbaarheid De pilot komt aan bod in de vierde VOS/ABB-

subsidies goed worden besteed. In die zin kan

special Kernthema Good Governance, die in

meervoudige publieke verantwoording bijdragen

okober uitkwam. Aan het woord komen directeur

aan het zekerstellen van geldstromen. Het gaat

Rinus Sinke van openbare basisschool De Leeu-

erom alle stakeholders te bereiken. Een voor-

wenburch in de Middelburgse Magistraatwijk en

beeld van een manier waarop De Leeuwenburch

Cees Corstanje, lid van de Raad van Bestuur

en andere scholen zich in de wijk profi leren, is

van de Archipelscholen. Ze laten zien dat De

het kinderpersbureau. Dat bestond overigens al

Leeuwenburch zich als brede school actief wil

voordat met de pilot werd begonnen. Leerlingen

profi leren als integraal onderdeel van de woon-

maken een eigen krant, die in de wijk wordt ver-

omgeving met de bedoeling om de sociale co-

spreid. Ook maken ze radioreportages, die op de

hesie in de wijk te verbeteren. “Het gaat er niet

plaatselijke zender worden uitgezonden. Andere

alleen om dat je een jaarverslag maakt, en een

voorbeelden zijn een vaderproject dat inmiddels

verkort verslag voor de ouders. Dat doen we al

is opgenomen in het gemeentelijke wijkplan en

en is natuurlijk nodig, maar niet voldoende. Je

een tevredenheidsonderzoek onder de ouders.

moet als school laten zien wie je bent en wat je

Daaruit kwam naar voren dat de school goed

wilt.” Dat is niet alleen belangrijk voor de directe

scoort.

omgeving van de school, benadrukken Sinke en Corstanje, maar ook voor bijvoorbeeld de gemeente. Die kan zien wat de school doet en of

25

26


Ë

5 Consulting

2006: zaaien

ken, omdat ze op dit gebied nog veel kunnen

Voor VOS/ABB Consulting was 2006 een jaar

betekenen voor de klant.

van zaaien. Zaaien, omdat de basis is gelegd en de plannen zijn ontwikkeld om de positie

Consulting is mensenwerk

van Consulting te verstevigen. Consulting is

De drijvende kracht achter VOS/ABB Consul-

er om onderwijsorganisaties te helpen zich

ting zijn haar bevlogen, betrokken en deskun-

te ontwikkelen tot professionele organisaties.

dige adviseurs, die ook dit jaar weer de klant

Dit doen we door het creëren van de juiste

met raad en daad hebben bijgestaan. Door hun

randvoorwaarden, waarbij we het strategisch

onafhankelijkheid en vragende houding stellen

beleid als vertrekpunt nemen. Vanuit deze

zij de klant in staat op een andere manier naar

strategische keuzen en onderwijsconcepten

hun vraagstuk te kijken. Om zo zoveel mogelijk

maken we de vertaalslag naar deelgebieden

aan te sluiten bij de behoeften van de klant.

als HRM, juridisch, financieel, marketing en communicatie en huisvesting. In 2006 is een

Juridische adviseurs

aantal deskundigen aangetrokken, zodat deze

De juristen en advocaten van VOS/ABB Con-

vertaalslag nog beter kan worden gemaakt.

sulting worden gewaardeerd voor hun brede kennis van het onderwijs en de daarbij horen-

Binnen de deelgebieden heeft ook een aantal

de specifieke regelgeving en jurisprudentie.

ontwikkelingen plaatsgevonden. Naast het

Naast kennis van civiele procedures hebben

aantrekken van deskundigen is een start ge-

zij ruime ervaring in het bestuurs- en ambtena-

maakt met het ontwikkelen van tools. Deze

renrecht. Daardoor zijn zij in staat om onder-

tools worden ingezet om de onderwijskundige

wijsvraagstukken voor zowel openbaar onder-

keuzes te vertalen naar concrete plannen voor

wijs als algemeen toegankelijke scholen snel

de praktijk, bijvoorbeeld een huisvestingsplan

en efficiënt op te lossen. Ze zetten bovendien

of een marketingcommunicatieplan gericht

in op conflict/geschiloplossing, zodat langdu-

op de school. Op onderwijsgebied is de basis

rige en kostbare procedures zoveel mogelijk

gelegd voor de bredeschoolaanpak. Consul-

worden voorkomen. Mocht het toch tot een

ting ondersteunt scholen bij het vormgeven

proces komen, dan staan ze de klant uiteraard

van dit concept. Bij verzelfstandiging, fusies

ook daarin bij.

en samenwerkingsverbanden blijven de consultants een grote rol spelen in het veld. Dit

2007: oogsten

zijn vaak complexe projecten, waarbij consul-

Was 2006 het jaar van zaaien. 2007 zal in het

tants door hun ervaring de diverse partijen tot

teken staan van oogsten. De basis die ze ge-

succesvolle samenwerking begeleiden.

legd heeft wil Consulting in 2007 verder uitdragen. Daarbij speelt de aanpak een grote

Persoonlijke ontwikkeling in de vorm van coa-

rol. Door het strategisch beleid als vertrekpunt

ching en trainingen is ook een van de pijlers.

te nemen en daarop het planningsproces in

VOS/ABB Consulting heeft het workshop- en

te richten, denkt Consulting de efficiëntie van

trainingsaanbod verder ontwikkeld. De prak-

het werk kracht bij te zetten. Daarnaast staat

tijk van alledag is daarbij de leidraad, zodat

de klant hoog in het vaandel, want een goede

de deelnemers er direct profijt van hebben.

verstandhouding zorgt voor een prettige sa-

Consulting blijft aan deze ontwikkeling wer-

menwerking.


27

Diensten van VOS/ABB Consulting Bestuur en management

Is de strategie bepaald dan wordt gezorgd

Enthousiaste managers en leerkrachten le-

Begeleiding en projectmanagement bij

voor implementatie en samenhang. Strate-

veren kwalitatief goed onderwijs. Dat is ui-

grote veranderingen

gisch beleid wordt vertaald naar structuur en

teraard goed voor de leerlingen, maar ook

Schoolbesturen komen soms voor com-

werkprocessen. En naar identiteit, cultuur en

voor de concurrentiepositie van een school.

plexe vraagstukken te staan. Er kan een

gewenst gedrag. Dit leidt weer tot het be-

VOS/ABB Consulting helpt bij het verfijnen

fusie of bestuurlijke schaalvergroting op-

palen van taak- en rolopdrachten van de

van het human resource management!

handen zijn, er moet een brede school wor-

medewerkers, zodat het strategisch beleid

den opgezet of er is sprake van bestuurlijke

in alle geledingen van de organisatie wordt

verzelfstandiging.

gesteund en uitgedragen, in samenhang

Huisvesting

met elkaar.

Onderwijsvisie vertalen in passende huisvesting

De adviseurs van VOS/ABB Consulting hebben veel kennis en ervaring met dergelijke

Met een eigen huisvestingsplan, gebaseerd

processen. Met hun deskundigheid zorgen

Juridische zaken

op de onderwijsvisie van de school, staan

zij voor een sneller en soepeler proces. Of

‘Een goede advocaat schikt’

schoolbesturen sterk als het gaat om nieuw-

zij verzorgen een studiedag om klanten op

VOS/ABB Consulting beschikt over een team

bouw, aanpassingen en groot onderhoud.

weg te helpen of hun besturingsfilosofie af

van zeven juristen en een juridisch medewer-

Wat moet het gebouw bieden, om de on-

te stemmen.

ker. De juristen, van wie vijf advocaten, ad-

derwijskundige keuzes van de school waar

viseren scholen bij alle mogelijke juridische

te maken? En wat is daarvoor op lange ter-

kwesties. Dat kan variëren van een juridische

mijn nodig? Nu is er nog vaak sprake van

Strategisch beleid

toetsing van de organisatie tot het voeren van

incidenteel beleid, dat mede wordt bepaald

Met de hele organisatie een betere

een gerechtelijke procedure bij conflicten.

door gemeenten, architecten en projectont-

positie bereiken

Bij het laatste is procederen altijd het laatste

wikkelaars.

Waar willen wij als bestuur heen met onze

middel waar de juristen gebruik van willen

Door de onderwijsvisie op onderwijshuis-

school? En hoe kunnen we dat realiseren? Dat

maken. ‘Een goede advocaat schikt’, is hun

vesting te onderbouwen met argumenten,

zijn vragen die centraal staan bij de strategie-

motto. Het is voor hen de kunst om in ge-

voorbeelden én cijfers, houdt het schoolbe-

bepaling van schoolorganisaties. VOS/ABB

sprek te blijven en de zaak zo op te lossen

stuur actief grip op het spel, waarin ook de

Consulting helpt scholen bij de zoektocht naar

dat alle partijen tevreden zijn. Dat is boven-

architect, de gemeente en andere partijen

de juiste antwoorden.

dien het voordeligste.

een belangrijke rol spelen. VOS/ABB consultants zijn thuis in de weten regelgeving

Het is belangrijk dat scholen een goed beeld

rond huisvesting én helpen de onderwijsvi-

hebben van wat ze willen én van wat ze kun-

HRM beleid

nen. Ambities en zelfinzicht zijn onmisbaar.

Prikkelen vereist meer dan toepassen

sie vertalen naar concrete plannen.

van de cao VOS/ABB laat scholen naar zichzelf kijken

Medewerkers die in de schoolorganisatie hun

Financiën

om te bepalen wat er wel en wat er wel-

weg vinden op basis van hun eigen kracht.

De klant bepaalt de inzet

licht niet mogelijk is. Zij kijken daarbij vanuit

Dat ver-eist meer dan het toepassen van de

Hoe staat een schoolorganisatie er finan-

een helikopterview naar hun eigen horizon.

cao-eisen. Medewerkers moeten worden

cieel voor? Op financieel gebied helpen de

Vaak blijkt er dan veel meer mogelijk dan

geprikkeld, niet alleen financieel maar ook

VOS/ABB consultants bij het ontwikkelen

gedacht!

inhoudelijk.

van financieel beleid voor de lange termijn

28


en bij de inrichting van de planning- en

Cultuur en gedrag

controlcyclus. De consultants van VOS/ABB

Wat doen we in onze school en wat

adviseren en implementeren, de klant be-

laten we?

paalt de inzet.

Cultuur is iets wat leeft en zich ontwikkelt. Het is belangrijk dat de cultuur en het ge-

Kwaliteitsbeleid

drag van medewerkers ondersteunend werken bij het realiseren van de doelstellingen

Investeren in kwaliteit

van de organisatie en de gewenste identiteit

Hoe wordt een school de beste school? Op

van de school. Het is belangrijk dat school-

die vraag zijn veel antwoorden mogelijk,

organisaties dat in de gaten houden, vooral

maar het gaat uiteindelijk altijd om inves-

als het ‘niet meer zo lekker loopt’. Dan is het

teren in kwaliteitsbeleid. Vaak moet er een

zaak om met elkaar duidelijkheid te creëren

brug worden geslagen tussen strategische

over de eigen organisatie. Wat doen we en

doelstellingen en concreet beleid.

wat laten we?

De adviseurs van VOS/ABB Consulting heb-

Scholen kennen net als andere organisaties

ben vele instrumenten tot hun beschikking

een ‘wij-gevoel’. Daarvoor is het belangrijk

om scholen te ondersteunen bij het invoe-

dat er tussen de verschillende onderdelen

ren van kwaliteitsbeleid. De adviseur bekijkt

een goede interactie bestaat. Zo moet het

welke aanpak het meest geschikt is voor de

management voeling houden met de leer-

betreffende school.

krachten, en andersom.

Persoonlijke ontwikkeling

VOS/ABB Consulting treedt op als kataly sator om een positief proces op gang te bren-

Haal meer uit uw leidinggevende kracht

gen. Zij laten schoolorganisaties naar zichzelf

VOS/ABB Consulting ondersteunt bij het

kijken en zichzelf ter discussie stellen. Met

versterken van leiderschapskwaliteiten. Het

als uiteindelijk doel: goed onderwijs.

workshop- en trainingsaanbod is hierop afgestemd. De trainingen hebben tot doel om meer uit het sturend vermogen te halen, communicatievaardigheden te optimaliseren en competenties te vertalen naar concreet gedrag. Een aantal schoolleiders volgt persoonlijk coachingstrajecten bij een van de drie opgeleide coaches. Een coachingstraject bestaat

Consulting 2006

uit minimaal zes gesprekken. De leervragen

PO

VO Anders Totaal

van de gecoachte zijn uitgangspunt. Een

Consultancy-projecten

123

125

21

269

coach is klankbord, luistert en geeft raad. Zo

Juridische dossiers

112

120

51

283

ontdekt de gecoachte zijn eigen kracht.

Totaal

235

245

72

552


Ë

6 Financieel verslag

29

30


Balans per 31 december 2006 (alle bedragen in euro’s)

31 december 2006

31 december 2005

(Vóór bestemming van het exploitatiesaldo)

ACTIVA

Vaste activa Materiële vaste activa Gebouwen

1.685.000

1.247.704

Inventarissen

413.631

Vervoermiddelen

-

9.128

294.732

1.979.732

1.670.463

Financiële vaste activa Overige vorderingen

-

-

-

27.000

Vlottende activa Vorderingen Debiteuren

797.525

596.112

Overige vorderingen en overlopende activa

478.434

428.783

1.275.959

Liquide middelen

1.353.554

TOTAAL

4.609.245

1.024.895

3.988.639

6.710.997


31 december 2006 31 december 2005

PASSIVA Eigen vermogen Herwaarderingsreserve

Bestemmingsreserve Onverdeeld exploitatiesaldo

512.165

0

3.173.592 2.888.152

-/- 2.122.440

285.440

1.563.317

3.173.592

Voorzieningen Pensioenverplichtingen

Overige voorzieningen

220.667 139.175

229.743 124.175

359.842

353.918

Kortlopende schulden Crediteuren

580.540

1.219.046

Belastingen en premies sociale verzekeringen

179.616

327.033

1.925.930

1.637.408

Overige schulden en overlopende passiva

2.686.086

3.183.487

TOTAAL

4.609.245

6.710.997

31

32


Exploitatierekening over 2006 (alle bedragen in euro’s)

Gerealiseerd 2006

Begroting 2006

Gerealiseerd 2005

Baten Contributies 3.854.588 3.974.000 3.998.769 Consultancy 3.887.864 3.867.450 3.432.151 Subsidies 124.653 95.000 226.112 Overige inkomsten 421.977 378.800 287.905 Totaal baten 8.289.082 8.315.250 7.944.937

Lasten Personeelskosten 5.714.096 5.952.224 5.630.153 Afschrijvingen 277.683 239.500 267.881 Huisvestingskosten 264.951 255.700 227.160 Voorlichting/regionalisering 617.202 537.500 482.838 Reis - en verblijfkosten 273.151 256.650 284.816 Bureaukosten 319.072 301.500 278.715 Diverse en onvoorziene uitgaven 298.593 577.000 287.424 Bestuurs- en commissiekosten Totaal lasten

140.816 7.905.564

Exploitatiesaldo voor bijzondere lasten 383.518

172.000 8.292.074

173.500 7.632.487

23.176 312.450

Bijzondere baten en lasten 2.505.958 0 27.010 Exploitatiesaldo -2.122.440 23.176 285.440


Ë

Algemene toelichting I Doel van de vereniging De vereniging heeft onder andere tot doel de behartiging van de belangen van het bestuur en het management van het openbaar en algemeen toegankelijk bijzonder onderwijs. Hiertoe behartigt zij de collectieve en individuele belangen van haar leden en ondersteunt zij haar leden bij de vervulling van hun taken. Onder algemeen toegankelijk bijzonder onderwijs wordt verstaan onderwijs overeenkomstig de wettelijk vastgelegde kenmerken van het openbaar onderwijs.

Financiële vaste activa Overige financiële vaste activa De overige financiële vaste activa worden gewaardeerd op verkrijgingsprijs of lagere marktwaarde op balansdatum. Vorderingen De vorderingen worden gewaardeerd op nominale waarde rekening houdend met mogelijke oninbaarheid, welke wordt bepaald op basis van een individuele beoordeling van de uitstaande posten.

II Grondslagen De geformuleerde grondslagen hebben betrekking op de jaarrekening als geheel. De grondslagen voor de waardering van de gebouwen zijn gewijzigd ten opzichte van het voorgaande jaar. Ter verbetering van het inzicht in de vermogenspositie van de vereniging worden de gebouwen gewaardeerd op actuele waarde. Voor deze herwaardering is een herwaarderingsreserve gevormd waardoor het vermogen is toegenomen met € 512.165. Deze stelselwijziging heeft geen gevolgen voor het resultaat. De jaarrekening is opgesteld op basis van een stelsel van bepaling van vermogen en resultaat, hetwelk is gebaseerd op verkrijgingsprijzen, met uitzondering van de gebouwen die gewaardeerd zijn op actuele waarde.

Voorzieningen De voorzieningen worden uitsluitend gevormd voor verplichtingen en risico’s, welke samenhangen met het bedrijfsgebeuren. Voorziening pensioenen Deze voorziening is gevormd om de indexatie van reeds ingegane en slapende pensioenrechten van ex-medewerkers, met een pensioen verzekerd bij Centraal Beheer Achmea, te financieren. Voorziening groot onderhoud Dit betreft een voorziening ter egalisatie van geschatte onderhoudskosten van het kantorencomplex.

IV Grondslagen voor de resultaatbepaling III Grondslagen voor de waardering van activa en passiva Algemeen Voor zover niet anders is vermeld zijn de activa, de voorzieningen en de schulden opgenomen tegen nominale waarde. Indien activa en passiva luiden in vreemde valuta heeft omrekening plaatsgevonden tegen de officiële koersen per balansdatum. De daarbij optredende koersverschillen worden in het resultaat verwerkt. Materiële vaste activa De materiële vaste activa welke zijn opgenomen onder de categorie gebouwen worden gewaardeerd op actuele waarde (vervangingswaarde). Voor toekomstige uitgaven inzake groot onderhoud wordt een onderhoudsvoorziening gevormd. De overige categorieën materiële vaste activa worden gewaardeerd op verkrijgingsprijs onder aftrek van de gecumuleerde afschrijvingen. De afschrijvingen, welke lineair worden berekend, zijn gebaseerd op de verwachte economische levensduur van de activa. Eventueel wordt daarbij rekening gehouden met een restwaarde. Bij de waardering van de materiële vaste activa wordt rekening gehouden met een vermindering van de waarde, indien deze naar verwachting duurzaam is.

Algemeen De lasten worden bepaald met inachtneming van de vermelde grondslagen voor de waardering van activa en passiva; zij worden toegerekend aan de verslagperiode waarop zij betrekking hebben. Baten worden verantwoord in de periode waarin de diensten zijn verricht. Verliezen worden in aanmerking genomen in het jaar van oorsprong en voor zover deze voorzienbaar zijn. Omzet Onder netto-omzet wordt verstaan de in de verslagperiode aan derden in rekening gebrachte bedragen voor geleverde diensten, exclusief omzetbelasting. Afschrijvingen De afschrijvingen worden berekend door middel van vaste percentages van de verkrijgingsprijzen respectievelijk bestede kosten op basis van de verwachte economische levensduur. Boekwinsten en -verliezen bij verkoop van materiële vaste activa worden normaliter opgenomen onder de afschrijvingen. Boekwinsten en -verliezen bij realisatie van niet aan de bedrijfsuitoefening dienstbare activa worden in het algemeen onder buitengewone baten en lasten verantwoord. Overige bedrijfskosten De kosten worden bepaald op historische basis en toegerekend aan het verslagjaar waarop zij betrekking hebben.

33

34


Toelichting op de balans per 31 december 2006 (alle bedragen in euro’s)

ACTIVA 1. Materiële vaste activa Standwaarde per 1 januari 2006 Aanschaffingswaarde Cumulatieve afschrijving Boekwaarden

Gebouwen 2.463.442 -1.215.738 1.247.704

Inventaris 1.611.440 -1.197.809 413.631

Vervoermiddelen 45.019 -35.891 9.128

Totaal 4.119.901 -2.449.438 1.670.463

Mutaties Investeringen - 76.522 - 76.522 Herwaarderingen 512.165 - - 512.165 Aanschaffingswaarde desinvesteringen - - -20.824 -20.824 Afschrijvingen -74.869 -195.421 -7.393 -277.683 Afschrijving desinvesteringen Saldo Standwaarde per 31 december 2006 Aanschaffingswaarde Herwaarderingen Cumulatieve afschrijvingen Boekwaarden Afschrijvingspercentages

437.296

-118.899

19.089 -9.128

19.089 302.269

2.463.442 512.165 -1.290.607 1.685.000

1.687.962 - -1.393.230 294.732

24.195 - -24.195 -

4.175.599 512.165 -2.708.032 1.979.732

2,5% - 10%

20% - 33%

33%

In 2006 zijn alle onder de categorie gebouwen opgenomen activa getaxeerd door een beëdigd en gecertificeerd makelaar in- en taxateur van onroerende zaken. In deze taxatie is de onderhandse verkoopwaarde, vrij van huur en gebruik vastgesteld op € 1.685.000. De onderhandse verkoopwaarde, vrij van huur en gebruik kan worden omschreven als de prijs, die bij onderhandse verkoop, bij aanbieding vrij van huur en gebruik (bij gelijkblijvende bestemming en gebruik,

Ten behoeve van de taxatie zijn berekeningen en inschattingen gemaakt op grond van algemeen aanvaardbare richtlijnen en door overheidsinstanties en nutsbedrijven voorgeschreven richtlijnen die van toepassing zijn op beëdigd taxateurs van onroerende zaken.

in de huidige staat) en op de voor de onroerende zaak meest geschikte wijze, na de beste voorbereiding door de meest biedende gegadigde zou zijn besteed.

nigende stoffen c.q. stoffen welke gevaarlijk zijn voor mens en milieu.

De taxateur is bij het taxeren ervan uitgegaan dat de onderliggende grond van de getaxeerde activa vrij is van verontrei-

2. Overige vorderingen 31-12-2006 31-12-2005 Standwaarde per 1 januari 2006

Aan enkele medewerkers is een lease-auto ter beschikking gesteld. De financiering van deze lease-auto’s is voor eigen rekening genomen. De vrijgevallen afschrijvingstermijnen worden periodiek aan de vereniging overgemaakt en op deze vordering in mindering gebracht.

-

27.000

Ultimo 2006 zijn alle periodieken van deze voor eigen rekening genomen financiering door de vereniging ontvangen.


35

VLOTTENDE ACTIVA 3. Debiteuren 31-12-2006 31-12-2005 Debiteuren Afwaardering dubieuze vorderingen Boekwaarden

818.779 -21.254 797.525

617.366 -21.254 596.112

4. Overige vorderingen en overlopende activa Rekening-courant Stichting Sociaal Fonds ABB Rekening-courant Stichting Geschillencommissie Onderwijs (SGO) Rekening-courant Werkgeversvereniging Primair Onderwijs (WvPO) Voorschotten personeel Overige vooruitbetaalde posten Nog te ontvangen subsidies TNT post, depot frankeermachine Nog te ontvangen bonussen leveranciers Rente en bankkosten Overige vorderingen en overlopende activa

- 5.063 200.623 2.911 81.631 58.336 7.465 80.000 18.717 23.688

478.434

1.500 20.954 5.139 45.255 259.956 8.415 19.311 68.253 428.783

5. Liquide middelen Kas 278 Bank 31.461 ABN-AMRO Bank 1.321.815 1.353.554

6. Herwaarderingsreserve Stand per 1 januari Bruto herwaardering Stand per 31 december

2006 - 512.165 512.165

436 1.539.520 2.448.683 3.988.639

2005 - -

7. Bestemmingsreserve Instandhoudingsreserve Stand per 1 januari Verdeling exploitatiesaldo voorgaande verslagperiode Stand per 31 december

2.888.152 285.440 3.173.592

2.515.351 372.801 2.888.152

In het verleden is door het bestuur van VOS/ABB besloten dat de instandhoudingsreserve minimaal de omvang van de jaarlijkse personeelslast dient te bedragen.

8. Onverdeeld resultaat (inclusief onverdeeld exploitatiesaldo) Stand per 1 januari Verdeling exploitatiesaldo voorgaande verslagperiode Toegevoegd aan de bestemmingsreserve Onverdeeld exploitatiesaldo verslagperiode Stand per 31 december

285.440 372.801 -285.440 -2.122.440 -2.122.440

-372.801 285.440 285.440

36


9. Pensioenverplichtingen Pensioenvoorziening personeel Pensioenvoorziening personeel Stand per 1 januari Rente verslagperiode Onttrekking Stand per 31 december

10. Overige voorzieningen

2006 220.667

2005 229.743

229.743 8.831 238.574 -17.907 220.667

245.354 8.850 254.204 -24.461 229.743

Voorziening groot onderhoud gebouwen Voorziening groot onderhoud gebouwen Stand per 1 januari Dotatie Stand per 31 december

139.175

124.175

124.175 15.000 139.175

109.175 15.000 124.175

11. Belastingen en premies sociale verzekeringen Omzetbelasting Loonheffing en sociale lasten Pensioenen

48.266 56.151 75.199 179.616

117.848 110.311 98.874 327.033

12. Overige schulden en overlopende passiva Vooruit ontvangen subsidies 710.316 1.234.143 Overige nog te betalen posten 9.308 76.268 Nog te ontvangen facturen 314.000 Te betalen accountants- en advieskosten 28.330 10.000 Reservering vakantiegeld en -dagen 366.734 316.997 Rekening-courant Stichting Sociaal Fonds ABB 11.144 Rekening-courant Stichting VOS/ABB Projecten 486.098 - 1.925.930 1.637.408


37

NIET IN DE BALANS OPGENOMEN ACTIVA EN VERPLICHTINGEN Niet in de balans opgenomen verplichtingen Meerjarige financiële verplichtingen Huurverplichtingen De vereniging huurt 118 m2 kantoorruimte van het kantorencomplex ‘Middelland I’ aan de Polanerbaan te Woerden. De huurprijs bedraagt € 13.300 per jaar (exclusief servicekosten). De huurovereenkomst is aangegaan tot en met 15 april 2009.

De vereniging huurt 58 m2 archiefruimte van het kantorencomplex ‘Middelland I’ aan de Polanerbaan te Woerden. De huurprijs bedraagt € 4.100 per jaar (exclusief servicekosten). De huurovereenkomst is aangegaan tot en met 31 januari 2007.

De vereniging huurt 96 m2 kantoorruimte van het kantorencomplex ‘Middelland I’ aan de Polanerbaan te Woerden. De huurprijs bedraagt € 12.000 per jaar (exclusief servicekosten). De huurovereenkomst is aangegaan tot en met 31 mei 2010.

Leaseverplichtingen De vereniging is langlopende verplichtingen aangegaan met een resterende looptijd ultimo 2006 van langer dan 1 jaar maar korter dan 5 jaar ad € 382.348.

13. Omzet

2006 2005 Contributies 3.854.588 3.998.769 Consultancy 3.887.864 3.432.151 Subsidies 124.653 226.112 7.867.105 7.657.032 In de omzet consultancy zijn transacties met verbonden partijen begrepen voor een totaalbedrag van € 258.000. Het totaalbedrag aan uitstaande verplichtingen ultimo boekjaar ten aanzien van deze verbonden partijen bedraagt € 312.000.

14. Overige opbrengsten

Verhuur bedrijfsruimte Nieuwsbrieven, brochures en andere uitgaven Vakantiegelden medewerkers Rentebaten Overige opbrengsten

2.229 213.963 21.019 57.671 127.095 412.977

16.682 144.507 20.207 81.412 25.097 287.905

15. Personeelskosten Lonen en salarissen Sociale lasten Pensioenlasten Overige personeelskosten

4.132.660 485.289 506.479 589.668 5.714.096

4.012.998 428.656 594.475 594.024 5.630.153

Lonen en salarissen Brutolonen Bijzondere beloningen Overige lonen en salarissen Ontvangen ziekengelduitkeringen

Gemiddeld aantal werknemers Gedurende het jaar 2006 waren gemiddeld 77 werknemers in dienst op basis van een volledig dienstverband (2005: 76).

4.088.356 3.938.099 69.939 78.933 39.902 57.020 4.198.197 4.074.052 -65.537 -61.054 4.132.660 4.012.998

38


Sociale lasten Premies sociale verzekeringen WAO-verzekering Overige sociale lasten

2006 2005 454.331 393.941 24.286 27.538 6.672 7.177 485.289 428.656

Pensioenlasten De pensioenlasten zijn verwerkt uit hoofde van een pensioenregeling die is te kwalificeren als een toegezegde-bijdrageregeling. De pensioenregeling is, krachtens de Pensioen- en spaarfondsenwet, ondergebracht bij een levensverzekeringsmaatschappij.

Overige personeelskosten Wervingskosten personeel Kosten ingeleend personeel Studie- en opleidingskosten Vaste kostenvergoedingen personeel Personeelsvereniging Kosten salarisverwerking Bijdrage kinderopvang Verzekeringen Overige personeelskosten

123.821 66.311 165.189 301.683 84.130 91.405 75.137 63.637 53.310 12.847 12.183 14.233 10.265 6.289 6.370 5.741 59.263 31.878 589.668 594.024

16. Afschrijvingen Gebouwen Inventarissen Vervoermiddelen

74.869 195.421 7.393 277.683

74.175 178.699 15.007 267.881

OVERIGE BEDRIJFSKOSTEN 17. Huisvestingskosten Huur onroerend goed 41.290 37.295 Bijdrage Vereniging van Eigenaren 94.350 74.510 Onderhoud onroerend goed 20.771 13.601 Onroerende zaakbelasting 10.010 486 Dotatie voorziening groot onderhoud gebouwen 15.000 15.000 Schoonmaakkosten 46.282 49.834 Verzekering onroerend goed 3.888 3.986 Bedrijfskantine 18.073 18.241 Overige huisvestingskosten 15.287 14.207 264.951 227.160 De bijdrage aan de Vereniging van Eigenaren heeft betrekking op vergoedingen voor regulier onderhoud, gas, elektra en water, schoonmaakkosten, beveiligingskosten, verzekeringen en administratiekosten.


18. Voorlichting/regionalisering

2006 2005 Reclame en advertenties 37.517 58.468 Congressen, seminars en bijeenkomsten 122.696 45.097 Representatiekosten 20.514 25.184 Nieuwsbrieven, brochures en overige uitgaven 362.020 313.709 Kosten website 17.884 25.451 Productontwikkeling 15.173 11.346 Overige verkoopkosten 41.398 3.583 617.202 482.838

19. Reis- en verblijfkosten Autokosten Kilometervergoedingen Overige reis- en verblijfkosten

194.100 64.862 14.189 273.151

207.531 63.928 13.357 284.816

12.040 63.375 86.485 96.965 57.129 3.078 319.072

19.875 55.070 68.950 61.869 70.836 2.115 278.715

20. Bureaukosten Kantoorbenodigdheden Porti Telefoonkosten Kosten automatisering Drukwerk Reparatie en onderhoud kantoorinventaris

21. Diverse en onvoorziene uitgaven Accountantskosten 32.156 21.419 Advieskosten 123.398 98.863 Verzekeringen 38.536 35.062 Vakliteratuur 75.822 77.702 Rentelasten en bankkosten 12.432 16.361 Overige algemene kosten 16.249 38.017 298.593 287.424

22. Bestuurs- en commissiekosten Onkostenvergoedingen Vergaderkosten Reis- en verblijfkosten Overige bestuurs- en commissiekosten

107.199 18.309 14.200 1.108 140.816

100.650 25.614 16.674 30.562 173.500

23. Bijzondere baten en lasten Onder deze post is in 2006 het cumulatief negatieve exploitatiesaldo van het project WSNS+ (Weer Samen Naar School) 2002 - 2006 verwerkt. In 2005 is onder deze post de vrijval van de voorziening voor publicaties verwerkt. In 2005 is eveneens de last uit hoofde van af te dragen BTW onder deze post opgenomen.

39

40



Ë

Bijlagen

41

42


Ë

Samenstelling ledencommissies Per 31 december 2006

drs. M. Stoker

J. ter Avest

Ledencommissie Voortgezet Onderwijs (LCVO)

Openbaar Onderwijs Hengelo

L.J.M. van Beek

J.H.B. Strijker

R. Bruijn

AREVO, Arnhem

Bestuurscommissie Openbaar

Stafbureau Stichting Surplus, Schagen

P. Bey

Voortgezet Onderwijs, Haarlem

J. Hakze

Vlaardingse Openbare

W.A. van der Veer

Openbaar Onderwijs Tynaarlo

Scholengemeenschap

Scholengroep Cambium, Zaltbommel

E. de Joode

J. de Boom

mw. S. Walvisch

14e Montessorischool De Jordaan,

Zuyderzeecollege, Emmeloord

College van bestuur openbaar

Amsterdam

mw. P.J.G. Frederix

onderwijs, Almere

H. Koedood

RSG Wolfsbos, Hoogeveen

Openbaar Onderwijs Rotterdam /

J. van der Grijn

Ledencommissie WEC

OBS De Boog

APA, Soest

E. Baakman

H. van Kruchten

L. de Haan

OBS De Dorpsschool, Vorden

Samenwerkingsstichting Jong Leren,

Gemini College, Ridderkerk

L. Batstra

Maastricht

E.R. van den Hooven

REC Noord-Holland, Amsterdam

C. Kuyvenhoven

Stedelijke Scholengemeenschap

J.P. van Bruchem

Archipelscholen, Vlissingen

De Rede, Terneuzen

De Piloot, Rotterdam

mw. Th. Meijer

mw. drs. H. Koster

mevrouw G. Durkstra

Stichting Openbaar Onderwijs Utrecht

OSG De Driemark, Winterswijk

Stichting Gewoon Anders, Almere

H.A. Mulder

ir. J. van der Linden

W. Ludeke

Stichting Archipel Zutphen

Willem de Zwijger College, Papendrecht

SG Mariëndael, Arnhem

H. Norder

L.G.M. van Minderhout

mw. J. Meijer

Openbaar Primair Onderwijs Zwolle

OSG De Waerdenborch, Holten

Stichting Orion, Amsterdam

mw. J.G. Tiemersma

drs. P.N.J. Nieuwstraten

Th. van Munnen

Bestuurscommissie Openbaar Onderwijs

OSG Piter Jelles, Leeuwarden

Koninklijke Auris Groep, Gouda

Almere

drs. R.L.C.M. Reijnders

N. Nieuwboer

L. van Wagtendonk

Prisma/Spectrum College, Utrecht

Rec ‘t Gooi Utrecht West-Veluwe,

ODS De Zeppelin, Barendrecht

drs. P.J. Ronner

Amersfoort

RSG Linge College, Tiel

H. Polman Tuin

Ledencommissie Arbeidsvoorwaarden Primair Onderwijs (ARPO)

J.B. van Rijn

ZMLK ‘De Eenhoorn’ Hoorn

O.R.S. Lek en Linge, Culemborg

S. Schilder

E. Bol

drs. M.C.A. Schenk

Floraschool, Wormerveer

Openbaar Primair Onderwijs, Spijkenisse

Stedelijk College, Zoetermeer

A. Sikkema

F.A.J. van Moorsel

ir. G.J. Smit

De Bascule, Amsterdam

Prokind Scholengroep, Spijkenisse

Onderwijsstichting Zelfstandige

mw. J. Spekreijse

H.P. van Well

Gymnasia, Haarlem

Onderwijscentrum De Twijn, Zwolle

Regionaal Bestuur Openbaar BO

drs. Th. Smit

mw. H. Weytens

De Kempen, Veldhoven

IJsselcollege, Capelle aan den IJssel

Pedologisch Instituut ‘De Brug’, Leiden

Ledencommissie Primair Onderwijs (APO)

Stedelijk College, Eindhoven


Ledencommissie ECOO

J. Hoogenhout

mw. S. Berkenbosch

RSG Magister Alvinus, Sneek

B en W van Aa en Hunze, directie OBO,

J.E. Otten

Gieten

Grotius College, Delft

O. Meulenbeek

R.P. Onderweegs

Stichting Leerplein055, Apeldoorn

Almere College

R. Huisman

mw. P.M. Hoogenhuizen-Verploegh

Bestuurscommissie Openbaar

Stichting Primair voor OBO Gooiwest en

basisonderwijs Boarnsterhim, Grou

Vechtstreek, Bussum

D. Scholte

mw. K. Kroese

Bestuurscommissie openbaar

Archipel Scholen, Vlissingen

Basisonderwijs, Den Helder

S.H. Muller

J. Spanjaard

Stichting Regionaal Openbaar BO Surplus,

Stichting Openbaar Basisonderwijs, Hilversum

Oude Niedorp

H.J. Zwiers

R. Herman de Groot

B en W van Ridderkerk

Stichting OPO regio Alphen a/d Rijn (SOPORA)

J.J. ter Hellen

R. Bouw

Bestuurscommissie openbaar onderwijs,

Gemeente Zwolle

Vianen

H. den Haan

Ir. W.P.F. Kuijpers

Onderwijsgroep Galilei, Spijkenisse

Stichting Meerkring, Openbaar Primair

W. Eikelenboom

Onderwijs, Amersfoort

Stichting BKB, Leusden

P.G. Valk

H.G.M. Linssen

Schoonhovens College

MOVARE Onderwijsstichting, Kerkrade

H.J. van Arenthals SSG Scheldemond, Vlissingen J. Dijkstra Dr. Nassau College Centrale directie, Assen mw. J. van Vuuren-Ouwerkerk ’t Kraaienest, Beverwijk L.M.M. van Genugten Jan van Brabant College, vestiging Molenstraat, Helmond F.J.H. Dekker OBS De Brug, Houten mw. H.A.C. Kuijs Annie M.G. Schmidt, Spijkenisse F. Bruinsma De Waayer, Tiel

43

44


Ë

Raad van Toezicht VOS/ABB Per januari 2006

mw. J.G. Vlietstra

mw. M.J. Grotenhuis

Burgemeester van Winschoten en

Directeur MCS Amsterdam

vice-voorzitter van de Raad van Toezicht drs. P.P.M. van Loon drs. R.L. Azimullah

Directeur Openbaar Primair Onderwijs

Manager Strategy Resultant van

Capelle aan den IJssel

de Holding: BuildingBetterBusiness; PartnersinPerspective

mr. C. van de Meent Managing Partner Höcker Rueb

drs. E.A.W. Bolle Partner Montaigne B.V. drs. M.J. Fait Voorzitter College van Bestuur Stichting Onderwijs Midden-Limburg

Doeleman Advocaten


Ë

Beknopt sociaal verslag

In navolging van het verslag 2005 nemen wij

Arbeidsvoorwaarden en faciliteiten

ook dit jaar weer een beknopt sociaal verslag

Per 1 januari 2006 zijn de salarissen conform

op. Hoewel sommige onderwerpen vooral

de CAO voor de rijksambtenaren structureel

een ‘intern’ karakter hebben, zijn wij van me-

verhoogd met 2%. De eindejaarsuitkering

ning dat dit onderdeel niet mag ontbreken in

is verhoogd van 0.8 naar 1.6%. De mede-

onze verslaglegging. De medewerkers van het

werkers ontvangen in het kader van een

bureau VOS/ABB hebben ook het afgelopen

tegemoetkoming in de zorgverzekering een

jaar met veel energie en enthousiasme hun

bedrag van € 450,- per jaar. De onderne-

werkzaamheden uitgevoerd. Hieronder staat

mingsraad heeft ingestemd met een nieuwe

een kort overzicht van enkele relevante gege-

regeling functionerings-, jaarplan- en beoor-

vens. Een uitgebreide versie is op aanvraag

delingsgesprekken, die in 2007 zal worden

beschikbaar.

ingevoerd. In het kader van de individuele keuzen in het arbeidsvoorwaardenpakket is

Algemeen

het ruilen van tijd en geld een van de belang-

In 2006 heeft binnen alle teams een evaluatie

rijkste instrumenten om medewerkers meer

plaatsgevonden van de nieuwe organisatie-

keuzevrijheid te geven. In 2006 hebben negen

structuur die in 2005 was doorgevoerd. De

medewerkers hiervan gebruik gemaakt.

reorganisatie had tot doel te komen tot een waarin belangenbehartiging en contractactivi-

Arbeidsomstandigheden en ziekteverzuim

teiten elkaar versterken. Beide activiteiten zijn

In het verslagjaar zijn voor beide etages in

daarom in aparte units ondergebracht met

het gebouw defibrilators aangeschaft en zijn

elk een eigen verantwoordingsstructuur. De

de bedrijfshulpverleners hiervoor bijge-

uitkomsten van de evaluatie waren positief.

schoold. Alle nieuwe medewerkers kregen

In navolging op deze organisatieverandering

een werkplekonderzoek. Waar nodig zijn hun

zijn in 2006 de voorbereidingen getroffen om

werkplekken aangepast en zijn ergonomisch

de eenheid bedrijfsvoering verder te reor-

verantwoorde hulpmiddelen aangeschaft.

ganiseren. Na instemming van de onderne-

Speciale aandacht is uitgegaan naar klachten

mingsraad is deze reorganisatie in het eerste

over het binnenklimaat. Nieuw was het aan-

kwartaal van 2007 doorgevoerd.

bod voor medewerkers om gebruik te kunnen

meer bedrijfsmatig ingerichte organisatie,

maken van bedrijfsfitness. Het ziekteverzuim, Per 1 mei heeft algemeen directeur Philip

exclusief zwangerschapsverlof en WAO,

Geelkerken VOS/ABB verlaten. Na de zomer is

daalde in 2006 van 2,7 naar 1,8%.

Gert Loomeijer aangetreden als directeur a.i.

Personeelsgegevens Via bureaubijeenkomsten worden alle mede-

Per 31 december 2006 waren in totaal 91

werkers over belangrijke zaken geïnformeerd.

medewerkers in dienst (78,3 fte, inclusief

Tevens biedt dit de gelegenheid tot het stellen

LGC/LKC). De gemiddelde leeftijd is 44 jaar.

van vragen en uitwisseling van standpunten

Ondanks de intentie om de gemiddelde leef-

en ideeën. In 2006 hebben diverse bijeen-

tijd omlaag te brengen is dit slechts ten dele

komsten plaatsgevonden.

gelukt. De gemiddelde leeftijd van nieuw aangestelde medewerkers in 2006 was 39 jaar.

45

46


Ë

Colofon

Jaarverslag 2006 Uitgave

Vormgeving

VOS/ABB, Woerden ©

Vormgeving Onbekend, Almere

Polanerbaan 15 Postbus 162, 3440 AD Woerden

Druk

Tel.: 0348 405 200

Drukkerij Giethoorn ten Brink, Meppel

Fax: 0348 405 205 E-mail: [email protected]

ISBN: 9789077200-902

Website:www.vosabb.nl www.vosabbconsulting.nl

Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag wor-

Eindredactie

den

Communicatie & Marketing

in een geautomatiseerd bestand of

verveelvoudigd,

opgeslagen

openbaar gemaakt, in enige vorm Fotografie:

of op enigerlei wijze, hetzij elektro-

Cees van Alten

nisch,

Martin Droog

pieën, opnamen of enige andere

Vincent van den Hoogen

manier zonder voorafgaande schrif-

Martine Sprangers

telijke toestemming van de uitgever.

mechanisch,

Berten Steenwegen Uitgave mei 2007

door

fotoko-

ABB 2006

Recommend Documents