A Zalaegerszegi Szakképzési Centrum Deák Ferenc Gimnáziuma, Szakgimnáziuma és Szakközépiskolája munkaterve a 2016-2017. tanévre
A nevelőtestületi elfogadás időpontja: 2016. szeptember 15.
.............................................. Rozmán Sándor igazgató
1
A Zalaegerszegi Szakképzési Centrum Deák Ferenc Gimnáziuma, Szakgimnáziuma és Szakközépiskolája munkaterve a 2016-2017. tanévre A munkaterv alapja: Az emberi erőforrások minisztere 12/2016. (VI.27.) EMMI rendelete a 2016/2017. tanév rendjéről. A nemzeti köznevelésről szóló törvény, a szakképzési törvény, valamint ezen jogszabályokhoz kapcsolódó végrehajtási rendeletekben szabályozott, a 2016-2017. tanévet érintő feladatok. továbbá: a 2015-2016. tanévet lezáró elemző-értékelő értekezlet, a munkaközösségi beszámolók megállapításai, a Zalaegerszegi Szakképzési Centrum tanév előkészítő értekezletén meghatározott feladatok, az iskolai tanévnyitó értekezleten meghatározott kiemelt feladatok, a 2016-2017. tanév munkaközösségi munkatervei.
2
1. A tanév rendje: A szorgalmi idő
Első tanítási nap: 2016. szeptember 1. (csütörtök), Utolsó tanítási nap: 2017. június 15. (csütörtök). Az iskola utolsó, befejező évfolyamán az utolsó tanítási nap a középiskolákban és a szakiskolákban: 2017. május 4. (csütörtök)
A nappali oktatás munkarendje szerint működő gimnáziumban, szakgimnáziumban, szakközépiskolában és szakiskolában a tanítási napok száma – a miniszteri rendeletben meghatározotthoz képest - a tagiskolában egységesen száznyolcvanegy (181) nap. A szorgalmi idő első féléve 2017. január 20-ig tart. Az iskolák 2017. január 27-ig értesítik a tanulókat, illetőleg a kiskorú tanulók szüleit az első félévben elért tanulmányi eredményekről. Tanítási szünetek
Őszi szünet: 2016. november 2 - 4. A szünet előtti utolsó tanítási nap október 28. (péntek), a szünet utáni első tanítási nap november 7. (hétfő). Téli szünet: 2016. december 22 – 2017. január 2. A szünet előtti utolsó tanítási nap 2016. december 21. (szerda), a szünet utáni első tanítási nap 2017. január 3. (kedd). Tavaszi szünet: 2017. április 13 – 18. A szünet előtti utolsó tanítási nap április 12. (szerda), a szünet utáni első tanítási nap április 19. (szerda).
A tanítási évben – a tanítási napokon felül - a nevelőtestület a tanév helyi rendjében meghatározott pedagógiai célra a gimnáziumban, szakgimnáziumban, szakközépiskolában és szakiskolában – a miniszteri rendeletben meghatározotthoz képest - a tagiskolában egységesen hat munkanapot tanítás nélküli munkanapként használhat fel, amelyből egy tanítás nélküli munkanap „diáknap”. Munkanap áthelyezés a 2016-2017. tanévben – (1 munkanap): a./ munkanap (tanítás nélküli munkanapként tervezzük): 2016. október 15. (szombat) – helyette 2017. május 9-én (kedd), a matematika érettségi írásbeli után, az 5. órától teljesítjük a tanítási napot. b./ pihenőnapok: 2015. október 31. (őszi szünet - hétfő)
3
Érettségi vizsgák: A 2016/2017. tanév rendjéről szóló 12/2016. (VI.27.) EMMI rendelet 1. sz. mellékletének I./ 1-4. pontjai szabályozzák a tantárgyankénti írásbeli és a szóbeli vizsganapokat. Intézményünk érettségi vizsgát csak a 2017. május-júniusi vizsgaidőszakban szervez. A 326/2013. (VIII.30.) Korm. rendelet 19.§-ban foglaltak alapján az érettségi vizsgákon közreműködő pedagógusok munkaidő beosztását az írásbeli vizsgákat megelőzően, 2016. április 15-ig tervezzük meg az alábbiak szerint: az írásbeli érettségi vizsgák felügyeletére - a vezetők kivételével - minden kinevezett pedagógus beosztásra kerül. az érettségi vizsgák vizsgabizottságaiban – a vizsgaszabályzatban foglaltakat figyelembe véve – elsősorban a vizsgára jelentkezett diákokat tanító pedagógusok kerülne beosztásra. a vizsgaidőszakban más (intézményen kívüli) tantárgyi vizsgabizottságba (emeltszintű vizsga), vagy érettségi elnöki feladatot (középszintű vizsga) vállaló, és a kormányhivatal által megbízott pedagógusok, a feladatellátások összehangolása érdekében, időben egyeztetnek az intézményvezetővel. Középszintű érettségi vizsgák (2017. május – júniusi vizsgaidőszak): Írásbeli vizsgák (középszint): 2017. május 5. – május 26. (a tagiskolában várhatóan: május 8 – május 22. között) Szóbeli vizsgák (középszint): 2017. június 19. – június 30. Tagiskolánknak a 2017. május – júniusi vizsgaidőszakba legalább 5 középszintű vizsgabizottságot kell működtetnie, ezért várhatóan a középszintű szóbeli vizsgákat 2017. június 19-én ténylegesen is elkezdjük. Szakmai vizsgák: A 2015/2016. tanév rendjéről szóló 12/2016. (VI.27.) EMMI rendelet 1. sz. mellékletének II./ 1-7. pontjai szabályozzák a szakmai vizsgák időpontjait. A./ A 2016. októberi vizsgaidőszakban szervezett szakmai vizsgák (kizárólag komplex vizsgák). A tagiskolánk ebben a vizsgaidőszakban asztalos, faipari technikus, asztalos, szociális gondozó és ápoló, gyakorló ápoló, valamint ápoló szakképzésben szervez javító vizsgát.
Írásbeli vizsgarész: 2016. október 3 - 7. (várhatóan 5-én és 6-án lesz) Szóbeli vizsgarész: 2016. október 25 - 26. Gyakorlati vizsgarész: 2016. október 25 - 26. Az írásbeli vizsgafelügyeletet, a felügyelő pedagógusok beosztását a órarend figyelembe vételével készítjük el. A gyakorlati vizsgarész színhelye a Zala Megyei Kórház.
4
A vizsgabizottság munkájában közreműködő szaktanárok a vizsgaszabályzatban foglaltakat figyelembe véve kerülnek beosztásra. B./ A 2017. május-júniusi vizsgaidőszakban szervezett szakmai vizsgák (kizárólag komlex vizsgák). A 326/2013. (VIII.30.) Korm. rendelet 19.§-ban foglaltak alapján a szakmai vizsgákon a szakmai vizsgabizottságok munkájában közreműködő pedagógusok munkaidő beosztását az írásbeli vizsgákat megelőzően, 2015. április 15-ig tervezzük meg az alábbiak szerint: az írásbeli vizsgarész, valamint az írásbeli és interaktív vizsgák felügyeletére a vezetők kivételével - minden kinevezett pedagógus beosztásra kerül. a szakmai vizsgák vizsgabizottságaiban közreműködő szaktanárok a vizsgaszabályzatban foglaltakat figyelembe véve kerülnek beosztásra. a vizsgaidőszakban más (intézményen kívüli) szakmai vizsga vizsgabizottságába – különböző szakmai szervezetek által - felkért illetve delegált pedagógusok, a feladatellátások összehangolása érdekében, időben egyeztetnek az intézményvezetővel. Szakmai vizsgák 2017. (május - júniusi vizsgaidőszakban):
Írásbeli vizsgarész: 2017. május 15-16., május 18-19., május 22. Szóbeli és gyakorlati vizsgarész: 2017. május 15 - június 15. (30 napon belül)
Országos kompetenciamérés: 2017. május 24. (a 10. évfolyam érintett) A mérés napja tanítási napnak minősül, melyet az érintett tanulók a mérésben való részvétellel teljesítenek, további kötelező tanórai foglalkozás számukra nem szervezhető. Országos mérés keretében a tanulók fizikai állapotának és edzettségének vizsgálata (az Nkt. 80.§ (9) bekezdése alapján): 2017. január 9. – április 30. A mérést a NETFIT alkalmazásával végezzük el azokban az osztályokban, ahol a tanterv ill. óraterv tartalmaz órarendbe iktatott testnevelés órát. A mérési eredményeket 2017. június 1-ig kell feltölteni a NETFIT rendszerbe. A pedagógusok minősítésében és az országos-pedagógiai szakmai ellenőrzésben közreműködő pedagógusok várható munkaidő-beosztását A 326/2013. (VIII.30.) Korm. rendelet 19.§-ban foglaltak alapján a pedagógus minősítésben, tanfelügyeleti ellenőrzésben illetve szaktanácsadásban közreműködő pedagógusok munkaidő beosztását úgy tervezzük, hogy az érintett pedagógusok kötött munkaidejéből a nevelésseloktatással lekötött 18 óráját (az órakedvezménnyel érintette esetén 17 órát) a tanítási hét 4 napjára osztjuk el és a kötött munkaidő neveléssel-oktatással le nem kötött „időarányos részét” is ezekre a napokra érvényesítjük. Így az érintett pedagógusok – előzetes választásuk alapján - a tanév során hetente 1 állandó szakmai nappal rendelkeznek.
5
Az intézmény szakmai munkaközösségei
Munkaközösség (10)
Munkaközösség vezető
Közvetlen felső vezetője
Magyar - Művészeti
Kiss Attila
Décsy Zsolt
Történelem Matematika – Fizika Informatika Idegen nyelv Természettudományos: biológia, földrajz, kémia Testnevelés
Szakonyi Edit Tótiván Bernadett
Rozmán Sándor Rozmán Sándor
Szabó Tünde Bertalan Beáta
Décsy Zsolt Décsy Zsolt
Beczőkné Péter Szilvia
Rozmán Sándor
Humán - egészségügy
Horváthné Szalai Magdolna
Tóthné Kulcsár Ibolya
Humán – pedagógia, szociális Belső Gyöngyi
Tóthné Kulcsár Ibolya
Műszaki – faipar Osztályfőnöki
Rozmán Sándor Tóthné Kulcsár Ibolya
Borvári Ágota Ledniczky Anikó
A munkaközösség feladata: A munkaközösség munkájának megtervezése, a tervezett feladatok megszervezése, végrehajtása, és értékelése. A./ Az oktató munka terén különösen:
Korrepetálás – a tanulási kudarcok csökkentése, kiemelten a 9-10. évfolyamon. Az SNI-s tanulók integrált oktatása – a szakvéleményekben szereplő kedvezmények, felmentések biztosítása mellett. Versenyfelkészítés – tehetséggondozás (közismeret, szakképzés, testnevelés-sport). Középszintű érettségire felkészítés. (az ágazati szakmai érettségi tantárgyak esetében jelenleg csak az emeltszintű érettségi követelményei jelentek meg rendeletben!) Szakmai vizsgákra felkészítés. Valamennyi munkaközösség számára a szövegértés fejlesztése elsősorban az új szakközépiskola 1/9. és a szakiskola 2/10. évfolyamán. (Felkészülés az OKM-re) A matematikai kompetencia fejlesztése – elsősorban a matematika munkaközösség számára, kiemelten az új szakközépiskola 1/9. és a szakiskola 2/10. évfolyamán. (Felkészülés az OKM-re) Beiskolázáshoz kapcsolódó feladatok. (valamennyi pedagógus részvételével) A munkaközösséget érintő tantervek gondozása, az új helyi tantervek elkészítése kiemelten a szakgimnáziumi és az új (3+2 éves) szakközépiskolai helyi tantervek. Bemenő mérések a 9. (érettségire felkészítő) osztályokban matematikából.
6
Az egyes munkaközösségi munkatervekben szereplő tantárgy-specifikus feladatok elvégzése (1. sz. mellékletben).
B./ A nevelés terén különösen:
Az iskolai szintű megemlékezések, ünnepségek színvonalas megtartása. Az iskola fennállása 50. évfordulójának megünneplése. Az osztályfőnöki órák témáinak feldolgozása. Az iskolai közösségi szolgálat pedagógiai előkészítése, feldolgozása. Közösségfejlesztés, ezen belül az osztályközösség alakítása. A nevelési problémák hatékony kezelése szakemberek (ifjúságvédelem, gyermekjóléti szolgálat, települési jegyzők, védőnő, pszichológus, bűnmegelőzési szakember, stb.) bevonásával. A diákok neveltségi szintjének javítása. Egészségnevelés. (dohányzás, drog, alkohol, egészséges táplálkozás, rendszeres testmozgás) A munkaközösségi munkatervekben szereplő – a nevelési célok megvalósulását elősegítő programok lebonyolítása.(1. sz. melléklet).
7
2. A tanév kiemelt feladatai (az elmúlt tanévekhez hasonlóan) Az oktató munkában általánosan (amit a szülő is vár tőlünk!):
Kiemelt feladat a tanulási kudarcok és ezzel együtt a lemorzsolódás csökkentése – különös tekintettel a 9. évfolyamon. A HH és HHH tanulók mentorálása. A minimum követelmények elsajátítatása. A tanulók egyéni képességeinek figyelembe vétele. Pályaorientáció – kiemelten iskolánk szakképzéseire. Tehetséggondozás, versenyfelkészítés. Az érettségi és szakmai vizsgákra való eredményes felkészítés. OKM – kiemelten a szakiskolai matematika és szövegértés fejlesztése. Munkáltatás. Az SNI-s és BTM-es tanulók kedvezményeinek, felmentéseinek megfelelő feladatszabás, számonkérés - fejlesztő tevékenység.
A nevelés terén általánosan (ami megkönnyítheti a munkánkat!):
Személyes törődés diákjainkkal. Személyes példamutatás. Kapcsolattartás a szülőkkel. Szakemberekkel (mentálhigiénés, szociális, bűnmegelőzési) való együttműködés. A dicséret, elismerés és büntetés (nem csak adminisztratív!) helyes aránya és alkalmazása – a fegyelmi eljárások megelőzése. Az agresszió hatékony, erőszakmentes kezelése. Az igazolatlan hiányzások időbeni jelzése (kiértesítések) az érintettek felé a jogszabálynak megfelelően. Diákprogramok támogatása. Az osztályfőnöki tanmenetek témáinak feldolgozása. Az iskola környezetének rendben tartása. Egészségnevelés (ezen belül a dohányzó tanulók számának csökkentése). Az iskolai közösségi szolgálat megszervezése, működtetése és értékelése (az érintett osztályokban)
8
3. A 2016-2017. tanév legfontosabb konkrét feladatai: Ssz. 1.
Feladat Az iskolai éves munkaterv elkészítése, és elfogadása. Munkaközösségi munkatervek 1. sz. melléklet
Határidő 2016. szeptember 15.
Felelős Igazgató Munkaközösség vezetők
2.
Tanmenetek, foglalkozási tervek készítése.
2016. szeptember 23.
Szaktanárok – 2016. október Munkaközösség vezetők – Iskolavezetés 2016. december
a. meglévő helyi tantervek esetén b. szakgimnáziumi és új (3+2 éves) szakközépiskolai tantervek esetén
2016. november 18.
3
A mindennapos testnevelés működtetésével kapcsolatos feladatok a 9-12. osztályokban.
2016. szeptember 1-től folyamatos
4.
Országos mérés keretében a tanulók fizikai állapotának és edzettségének vizsgálata az Nkt. 80. § (9) bekezdés és a tanév rendje alapján. A NETFIT alkalmazása.
2017. január 6. – április 30.
Eredmények rögzítése.
2017. június 1.
5.
Elsősorban az intézményi átszervezésből, név 2016. november 18. változásból és tantervi szabályozásból adódó alapvető – jogszabályokban meghatározott – iskolai dokumentumok felülvizsgálata/ kiegészítése/ korrekciója: a. SZMSZ b. Pedagógiai Program c. Házirend
9
Értékelés Félévi és tanévzáró értekezleten
Igazgató Általános igazgató helyettes (órarend) Testnevelő tanárok Igazgató Iskolatitkár (KIR tanulói adatok) Testnevelő tanárok
Havonta, félévkor és a tanévzáró értekezleten
Igazgató
Tanévzáró értekezleten
Igazgató helyettesek. Nevelőtestület.
Tanévzáró értekezleten
6.
Tantervkészítés és tantervgondozás: a. A szakgimnáziumi és új szakközépiskolai kerettantervek” alapján a helyi tantervek elkészítése. b. A meglévő tantervek gondozása, korrekciója. c. A pedagógiai programban a szakképzési évfolyamokon alkalmazott számonkérés és értékelési rendszer felülvizsgálata és korrekciója a komplex vizsga tapasztalatai alapján.
7.
8.
A SNI tanulók szakvéleményeinek ellenőrzése, fejlesztő foglalkozásainak megszervezése. Együttműködés ez érintett intézményekkel. Az iskolai közösségi szolgálat megszervezése és működtetése. Nyomon követés, adminisztrálás. A 9. osztályokban a szülők tájékoztatása.
Igazgató 2016. november 7.
Szakmai igazgató helyettes Munkaközösség vezetők. Érintett szaktanárok.
2016. szeptember 30. Folyamatos. Folyamatos.
2016. szeptember 15. 2016. szeptember 23. és 26. További együttműködési megállapodások megkötése a Folyamatos. fogadó intézményekkel, szervezetekkel. A 2017. május-júniusi érettségi vizsgára jelentkező 2017. február 15 – május tanulók kontrollálása, az 50 óra teljesítési igazolása. 4.
9.
Tanévzáró értekezleten
Igazgató Általános igazgató helyettes Igazgató Koordinátor Osztályfőnöki munkaközösség vezető Érintett osztályfőnökök
A 2017. évi május-júniusi érettségi vizsgák szervezése 2017. február 15. Igazgató és lebonyolítása. 2017. május 8 – június 30. Általános igazgató helyettes Jegyzők Vizsgáztató tanárok
10
Félévi és tanévzáró értekezleten Félévi, és tanévzáró értekezleten
Az érettségi vizsga megkezdésekor.
Tanévzáró értekezleten
10.
11.
12.
13.
14.
15.
A 2016. évi októberi szakmai javító vizsgák megszervezése és lebonyolítása: faipari technikus, asztalos, szociális gondozó és ápoló, gyakorló ápoló, ápoló 2017. május-júniusi szakmai vizsgák szervezése és lebonyolítása.
2016. szeptember 1október 26.
A szakközépiskolai ágazati képzés 5. kötelező szakmai vizsgatárgyára történő felkészítés – kiemelten a 12. évfolyamon (jelenleg csak az emeltszintű követelmények jelentek meg rendeletben) Korrepetálás szükség szerint valamennyi tantárgyból – kiemelten, órarendbe iktatva matematika tantárgyból (az előző tanévhez képest ez a feladatellátás az órakedvezmények érvényesítésével összefüggésben több osztályban jelentősen sérül!) Tanulmányi, szakmai és sport versenyekre történő felkészítés, és a versenyeken való részvétel – tehetséggondozás, versenyfelkészítés.
Folyamatos.
Szakmai igazgató Félévi értekezlet. helyettes Jegyző Vizsgáztató tanárok Szakmai igazgató Tanévzáró értekezleten helyettes Gyakorlati oktatás-vezető Esti rendszerű felnőtt oktatások osztályfőnökei Jegyzők Vizsgáztató tanárok Szaktanárok Tanévzáró értekezleten
Folyamatos.
Szaktanárok
Tanévzáró értekezleten
Folyamatos - a versenykiírásokhoz igazodóan, és a munkaközösségi munkatervekben rögzítetten. A megemlékezések időpontjában a tervezet ütemezés szerint, figyelembe véve a munkanap áthelyezéseket is.
Szaktanárok
Tanévzáró értekezleten
Az osztályfőnöki munkaközösségi munkatervekben rögzített felelősök
Tanévzáró értekezleten
A nemzeti szabadságtörekvésekről, a nemzeti múlt mártírjairól történő megemlékezések. Nemzeti ünnepek: október 23., március 15. Megemlékezések: aradi vértanúkról, a kommunista diktatúra áldozatairól, a holokauszt áldozatairól. A Nemzeti Összetartozás Napja.
2017. február 15. 2017. május 15 – június 15.
11
16.
17.
18.
19.
20.
Az iskola hagyományos kulturális, szakmai és ünnepélyes programjainak szervezése, lebonyolítása: Deák-hét (ebben a tanévben „hetek”), Műszaki-nap, Karácsonyi műsor és nyugdíjas találkozó, Szalagavató, Ballagás. Programok szervezése és lebonyolítása az iskola fennállásának 50. évfordulója alkalmából. Ünnepi műsor és fogadás. A beiskolázással kapcsolatos feladatok: A tanév rendje 2. sz. melléklet alapján – a középfokú felvételi eljárás lebonyolítása Tájékoztatási lehetőségek kihasználása az általános iskolákban. Pályaválasztási vásár és szakma bemutató (VMK) Pályaválasztási nyílt napok megszervezése és lebonyolítása. Felkészülés az Országos kompetenciamérésre. a. Szövegértés kompetencia „fejlesztése” – kiemelten a magyar, de valamennyi munkaközösség (munkatervek szintjén) b. Matematikai kompetencia „fejlesztése” – kiemelten a matematika munkaközösség és kapcsolódó munkaközösségek (munkaterv szintjén) Országos kompetencia mérés a 10. évfolyamon.
Az eseménynaptárban tervezett időpontokban .
Iskolavezetés Laboráns 2. (szabadidő szervező) Osztályfőnökök Munkaközösség vezetők 2016. október – kiemelten Iskolavezetés október 17 – 21. Programfelelősök/ munkaközösség vezetők Laboráns 2. 2016. október 19. 11.00 A tanév rendje szerint, ill. Iskolavezetés folyamatosan. Iskolatitkár 2.
Félévi és tanévzáró értekezleten
Tanévzáró értekezleten
Tanévzáró értekezleten
2016. október hónapban
Munkaközösség vezetők A nevelőtestület minden 2016. november 24-25-26. tagja! 2016. november 14 – 17. Folyamatos.
Munkaközösség vezetők – Tanévzáró értekezleten érintett szaktanárok
2017. május 24.
Igazgató Telephelyi koordinátor (szakmai igazgató helyettes) Felmérésvezetők
12
Tanévzáró értekezleten
21.
22.
A felnőttoktatási tevékenység megszervezése, lebonyolítása – a lehetőségek figyelembe vételével történő bővítése: a. a 2/14. gyakorló ápolók és az 1/15. ápolók felkészítése a szakmai vizsgára b. új képzések meghirdetése c. együttműködés a képzésben érintett partnerekkel: erőforrások bevonása d. új képzési igények óraterveinek, képzési programjainak elkészítése e. új képzések indítása Egészségneveléssel kapcsolatos feladatok végrehajtása – az osztályfőnökök, munkaközösségek, testnevelő tanárok, iskola védőnő, iskolaorvos, mentálhigiénés szakember, bűnmegelőzési tanácsadó részvételével.
Folyamatos
2016. szeptember 1 – től folyamatos
Tanévzáró értekezlet
Folyamatos.
Igazgató Osztályfőnöki munkaközösség vezető Humán munkaközösség vezető Testnevelés munkaközösség vezető Érintett szakemberek Iskolavezetés
Folyamatos.
Iskolavezetés
Tanévzáró értekezleten
Folyamatos
Bűnmegelőzési tanácsadó munkaterve 5. sz. melléklet 23.
24. 25.
Folyamatos együttműködés a Zalaegerszegi Szakképzési Centrum vezetőivel, munkatársaival, és tagintézményeivel – a tanév közben felmerülő problémák hatékony kezelése. A nevelő-oktató munka belső ellenőrzése, közvetlen segítése (2-3. sz. melléklet alapján) Pedagógus továbbképzések tervezésével és lebonyolításával kapcsolatos feladatok a 2016-2017. tanév beiskolázási terve alapján. Éves beiskolázási terv készítése, és elfogadása a 20172018. tanévre.
Igazgató Tanévzáró értekezleten Szakmai igazgató helyettes Gyakorlati oktatás-vezető Szakképzési Munkaközösség vezetők A képzésekben érintett szaktanárok
Az érintett pedagógusok Igazgató tanulmányi rendje alapján. A beiskolázási tervben 2017. március 15. szereplő pedagógusok
13
Félévi és tanévzáró értekezleten
Tanévzáró értekezlet
26.
A PSZE-hez kapcsolódóan az intézményi, a vezetői, Folyamatos és a pedagógusok belső önértékelésével kapcsolatos feladatok megtervezése, megszervezése és lebonyolítása. (BECS munkaterve alapján – 4. sz. melléklet) Megjegyzés: Az OH tájékoztatása alapján a 20162017. tanévben a tagiskola tanfelügyeleti ellenőrzéssel sem intézményi, sem vezetői, sem pedagógus vonatkozásban nem érintett.
14
A BECS éves munkaterve Igazgató alapján BECS vezető (általános igazgató helyettes)
4. A 2016-2017. tanév fontosabb iskolai szintű eseményei:
Időpont
Esemény
2016. 08.31.
Tanévnyitó értekezlet. (nevelőtestület)
2016. 09. 01. 2016. 09. 05-ig 2016. 09.12. 2016. 09. 15.
Első tanítási nap – tanévnyitó az első órában. Jelentkezés az őszi érettségi vizsgára (Csány). Munkaközösségi munkatervek, eszközigények leadása. Az iskolai éves munkaterv elfogadása.
Osztálynaplók kitöltése. Szülői értekezlet a 9. osztályokban (szükség szerint ezektől eltérő időpontban, és a felsőbb évfolyamokon is lehet – az iskolavezetéssel előzetesen egyeztetve.) 2016. 09. 23. Tanmenetek, foglalkozási tervek leadása a munkaközösség vezetőknek. (csak a már meglévő „régi szakközépiskolai, szakiskolai és gimnáziumi helyi tantervek esetében) 2016. 09. 30. Új induló osztályok törzslapjainak kitöltése. 2016. 10. 01. A közoktatási statisztika határnapja. Beírási naplók, statisztika aktualizálása – osztálylétszámok. 2016. 10. 06. Aradi vértanúk emléknapja (megemlékezés osztálykeretben a hét folyamán). 2016. 10. 07. A tanév első szülői értekezlete megtartásának a végső határideje a felsőbb évfolyamokon. 2016. október Vidéki látogatások az általános iskolákban - a beiskolázási feladatokkal összekapcsolva. 2016. október 5-6. és 25-26. Szakmai javító vizsgák: gyakorló ápoló, ápoló, szociális gondozó és ápoló, asztalos, faipari technikus. 2016. október 14. Faipari szakmai nap a NYME és más szakmai partnerek részvételével. 2016. október 15. (szombat) Tanítás nélküli munkanap. (Helyette tanítási nap: 2017. május 9. – a matematika írásbeli érettségi után az 5. órától) 2016. október 17 – 21. Deák-hetek (központi hét) programjainak lebonyolítása a munkaközösségi munkatervekben részletezett tartalommal, a normál tanítási rendtől eltérően szervezett tanítási napokkal. (A tanítás órarend szerint a héten 1-3. órában) 2016. 10. 17. Koszorúzás a Deák-szobornál Deák Ferenc születésnapján. Résztvevők: 9.A, B, E, énekkar, a műsorban szereplők. 2016. 10. 19. Ünnepi műsor és fogadás az iskola fennállásának 50. évfordulója alkalmából. Helyszín: Zsinagóga. (tervezett kezdés: 11.00) Résztvevők: meghívott vendégek, az iskola dolgozói, a diákok az üresen maradó helyek függvényében 2016. 10. 21. Megemlékezések az ’56-os forradalom és szabadságharc eseményeiről – iskolai ünnepség vendégszereplőkkel. 2016. 10. 21. Kulturális műsor az iskola volt diákjainak közreműködésével. 2016. 10. 29. – 11. 06-ig Őszi szünet (tanítás 11. 07-től) 2016. 11. 07. A szakgimnáziumi és új szakközépiskolai helyi tantervek elkészítésének és leadásának határideje. 2016. 09. 19. 2016. 09. 23. és 09.26.
15
2016. 11. 14-15-16-17.
2016. 11. 18. 2016. 11. 21. (hétfő) 2016. 11. 24-25-26. 2016. 12. 21. (szerda)
Nyílt napok. (részletezve később – középfokú beiskolázás felvételi tájékoztatója) 11.14. – pedagógia 11.15.- egészségügy 11.16. – faipar 11.17. – sport Az iskolai alapdokumentumok: SZMSZ, Pedagógiai program, Házirend felülvizsgálata és a módosítás első változatának megküldése a Centrumnak. Fogadóóra: 16.00 – 18.00 Pályaválasztási szakmabemutató az általános iskolások számára. Karácsonyi műsor (iskolai szintű) – nyugdíjas találkozó.
2016. 12. 22 - 2017. 01. 02- Téli szünet (tanítás 01. 03-tól - kedd) ig 2017. 01. 09. – 20.-ig Magántanulók osztályozó vizsgái. 2017. 01.09. – 04.30.-ig 2017. 06. 01-ig 2017. 01. 20.
A tanulók fizikai állapotának és edzettségének felmérése testnevelés órák keretében. (a NETFIT alkalmazásával) A mérési eredmények rögzítése. Félévi osztályozó értekezlet.
2017. 01. 20. 2017. 01. 21. 2017. 01. 27-ig
Az első félév utolsó tanítási napja. Az általános felvételi eljárás kezdete. Tájékoztató a szülők felé az I. félév tanulmányi munkájáról.
2017. 01. 27. 2017. 02. 01. (szerda) 2017. 02.06. (hétfő) 2017. 02. 15.
Szalagavató. (Zsinagóga) Félévi értékelő értekezlet. (nevelőtestület) Félévi értékelő szülői értekezletek minden évfolyamon. Az iskolánkba jelentkező 8. osztályos tanulók jelentkezési lapjainak megérkezése. A kommunista diktatúra áldozatainak emléknapja (megemlékezés osztálykeretben a hét folyamán). Az iskolánk képzéseire jelentkezett 8. osztályos tanulók felvételi jegyzékének nyilvánosságra hozása. Megemlékezés az 1848-49-es forradalom és szabadságharc eseményeiről – iskolai ünnepségek. (11-én pénteken) A 9. osztályosok bizonyítványainak felvétele (érintett osztályfőnökök) Fogadóóra: 16.00 – 18.00 A felvételi rangsor megküldése a Hivatalnak. Tavaszi szünet. (szünet utáni első tanítási nap 19-e, szerda) Holokauszt áldozatainak emléknapja (megemlékezés osztálykeretben a tavaszi szünet előtt). Diákparlament és „Diák-nap”. Osztályozó vizsgák a végzős, és az előrehozott érettségire jelentkező tanulóknál. (szükség szerint)
2017. 02. 25. 2017. 03. 10. 2017. 03. 14. (kedd) 2017. 03. 20 – 24. 2017. 03.20. (hétfő) 2017.04. 07. 2017. 04. 13 – 18. 2017. 04. 16. 2017. április hónapban 2017. 04. 19 – 28.
16
2017. 04. 26. 2017. 05. 03. 2017. 05. 04. 2017. 05. 05. (péntek)
A felvételről vagy elutasításról szóló értesítések megküldése az általános iskoláknak. Végzős osztályok osztályozó értekezlete. Érettségi tájékoztató a végzős és előrehozott érettségi vizsgát tevő tanulóknak. Ballagás.
2017. 05. 08. (hétfő)
Írásbeli érettségi vizsgák kezdete az iskolában. (magyar nyelv és irodalom) – tanítás nélküli munkanap (érettségi szünet az alsóbb éveseknek) 2017. 05. 09. (kedd) A 2016. október 15-i munkanap pótlása – a matematika érettségi után - tanítási nappal: tanítási órarend szerint az 5. órától 2017. 05. 10. (szerda) Tanítási nap az 5. órától a történelem érettségi után. 2017. 05. 11. (csütörtök) Tanítási nap az 5. órától az angol nyelv érettségi után. 2017. 05. 12. (péntek) Tanítási nap az 1. órától 2017. 05. 15-16., 18-19., 22. Szakmai írásbeli vizsgák (ebből - a vizsgák ütemezésének alapján - 1 nap várhatóan tanítás nélküli munkanap lesz). 2017. 05. 17. (szerda) Az ágazati érettségi írásbeli vizsga (5. kötelező vizsgatárgy) napja – tanítás nélküli munkanap. 2017. 05. 24. Országos Kompetencia Mérés a 10. évfolyamon. 2017. május 15 – június 15. Szóbeli és gyakorlati vizsgarészek (komplex) vizsganapjai – a vizsgák beosztása külön ütemezés szerint későbbi időpontban történik. Vizsgaremek kiállítás a faipari szakmai vizsgákkal összehangolva. 2017. június 2. (péntek) Megemlékezés – a Nemzeti Összetartozás Napja (iskolai szintű) 2017. június 6. (keddi Nevelőtestületi döntés a nem végzős tanulók osztályozó értekezleti nap) vizsgáiról (szükség szerint) 2017. június 7 – 9. Osztályozó vizsgák a nem végzős tanulóknak (szükség szerint a nevelő testületi döntések függvényében) 2017. 06. 08 – 15. Emeltszintű szóbeli érettségi vizsgák. 2017. 06. 14. Osztályozó értekezletek a nem végzős osztályoknak. 2017. 06. 15. Utolsó tanítási nap – 3 osztályfőnöki órával. A tanév értékelése (osztályszinten) 1-2. órában. Iskolaszinten 3. órában 2017. 06. 16-tól Összefüggő nyári szakmai gyakorlatok letöltésének kezdete az ágazati szakközépiskola 10-11. évfolyamán és a szakképző évfolyamokon. (megjegyzés: a szakgimnáziumban nincs a 9. évfolyamon összefüggő nyári gyakorlat!) 2017. 06. 19 – 06.21. Bizonyítvány osztás – osztálykeretben. (a dokumentumok kitöltését, összeolvasását, aláíratását követően) 2017. 06. 19 – 30. Középszintű szóbeli érettségi vizsgák – a vizsgák beosztása külön ütemezés szerint későbbi időpontban történik. 2017. 06. 22-23. Beiratkozás 9. évfolyamra. 2017. 07. 04. (kedd) Tanévzáró értekezlet. (nevelőtestület)
17
A 6 tanítás nélküli munkanap felhasználása: 1 nap – a tanévre eső 1 szombatra áthelyezett munkanap: 2016. október 15. 1 nap – az 50. éves évforduló 2016. október 21-re eső napja (péntek) – a napra tervezett programok függvényében szükség szerint
1 nap – magyar nyelv és irodalom írásbeli érettségi vizsga – 2017. május 8.
1 nap - szakmai írásbeli vizsgák – 2017. május 15-22. között - szükség szerinti napon
1 nap – ágazati érettségi vizsganap – 2017. május 17.
1 nap – 2017. április (Diáknap) – a DÖK programja alapján
18
5. Mellékletek 1. sz. melléklet – Munkaközösségi munkatervek 2. sz. melléklet – Az oktató-nevelő munkával kapcsolatos ellenőrzések formái 3. sz. melléklet – Az oktató-nevelő munka belső ellenőrzési terve a 2016-2017. tanévben 4. sz. melléklet – A pedagógus, a vezetői és intézményi önértékelés éves munkaterve 5. sz. melléklet – Bűnmegelőzési tanácsadó munkaterve
19
1. sz. melléklet – Munkaközösségi munkatervek
Munkaközösség (9)
Munkaközösség vezető
Közvetlen felső vezetője
Magyar - Művészeti
Kiss Attila
Décsy Zsolt
Történelem Matematika – Fizika Informatika Idegen nyelv Természettudományos: biológia, földrajz, kémia Testnevelés
Szakonyi Edit Tótiván Bernadett
Rozmán Sándor Rozmán Sándor
Szabó Tünde Bertalan Beáta
Décsy Zsolt Décsy Zsolt
Beczőkné Péter Szilvia
Rozmán Sándor
Humán - egészségügy
Horváthné Szalai Magdolna
Tóthné Kulcsár Ibolya
Humán – pedagógia, szociális Belső Gyöngyi
Tóthné Kulcsár Ibolya
Műszaki – faipar Osztályfőnöki
Rozmán Sándor Tóthné Kulcsár Ibolya
Borvári Ágota Ledniczky Anikó
20
A magyar- művészeti munkaközösség 2016/2017. tanévi munkaterve Tervezett program/feladat Érettségire való felkészülés: Közös tanmenetek elkészítése A szóbeli tételsor módosítása, tapasztalatok megbeszélése
Új érettségi tételek kidolgozása (regionális kultúra, kortárs irodalom) és multiplikálása Országos kompetenciamérésre való felkészítés Ünnepi szavalóverseny rendezése a Deákhéten Versenyeken való részvétel
Eszközfejlesztés
Időpont
Határidő
Felelős
2016/2017ös tanév 2017. szeptember
2017. a végzős osztályokban tanító kollégák június 2017. Kiss Attila szeptember 2017. febr. a munkaközösség tagjai
2016/2017es tanév
2017. február
2016. október
2017. Munkaközösség tagjai május 2016. dr. Süléné Nagy Edit szeptember
2016/2017es tanév
2017. június
a munkaközösség tagjai
2016/2017ös tanév
folyamatos
http://www.mapking.hu/irodalomtortenetiatlasz-kozepiskolasok-szamara.html „művelődéstörténeti atlasz” szertár és/vagy tanári informatikai eszközpark fénymásolás rugalmasabb kezelése
21
Kiss Attila
A munkaközösség tagjai „csupán” szaktanárként is támogatják az osztályfőnökök munkáját
Iskolai műsorok, megemlékezések
2016/2017ös tanév
folyamatos
A jubileumi rendezvények
2016. október
2016. Szekér Zsuzsanna Kiss Gábort hívta szeptember meg, Dr. Süléné Nagy Edit a szavalóversenyt terjeszti ki
Faliújság anyagának biztosítása Munkaközösségi értekezlet: félévi értékelés „Új” kolléga mentorálása
2016/2017es tanév 2017. február
folyamatos
munkaközösség Kiss Attila munkaközösség, Kiss Attila
22
A történelem munkaközösség 2016/2017. tanévi munkaterve
Tervezett program/feladat Érettségire való felkészülés: - „tételbank” létrehozása - szóbeli tételsor módosítása - tapasztalatok Országos megbeszélése való kompetenciamérésre felkészítés Az iskola 50 éves fennállásáról való megemlékezés: - „Deák élete és kora” vetélkedő – 9. - évfolyam Rendhagyó történelem óra Kiss Gábor Versenyeken való előadása részvétel Műsorok, megemlékezéseksegítség a kollégáknak Faliújság anyagának biztosítása, az anyag megújítása Tehetséggondozás fakultáció Beiskolázás segítése Munkaközösségi értekezlet: félévi értékelés Továbbképzéseken való részvétel Városi Deák-ünnepség megszervezése, lebonyolítása Selejtezés, leltározás Tanmenetek elkészítése
Időpont
Határidő
Felelős
2016/2017- folyamatos es tanév 2017. febr.
12. évfolyamon tanító kollégák
2016/2017es tanév 2016/2017es tanév
2017. május 2016. október vvvvége vége
Munkaközösség tagjai
folyamatos
Szakonyi Edit
folyamatos
Munkaközösség tagjai Szakonyi Edit Szekér Zsuzsanna Pataki Csilla
2016/2017es tanév 2016/2017es tanév 2016/2017es tanév 2016/2017es tanév 2016/2017es tanév 2017. február 2016/2017es tanév 2016/2017es tanév 2016/2017es tanév 2016/2017es tanév
23
folyamatos folyamatos
Pat Szakonyi Edit P Szekér Zsuzsanna
folyamatos
Atilla Munkaközösség K tagjai Szakonyi Edit
folyamatos
Munkaközösség tagjai Deákné Janzsó Emília Szakonyi Edit
2016. október
2016. nov.7
Munkaközösség tagjai
A matematika –fizika - informatika munkaközösség 2016/2017-os tanévi munkaterve
Matematika
Tervezett program/feladat
Időpont
Határidő
Felelős
A bekerülő 9. osztályos tanulók szintjének felmérése. A plusz 1 óra keretében csoportbontás, gyakorlás (azokban az osztályokban, ahol a tanító tanárok óraszáma lehetővé teszi)
szeptember
Helyi tanterv készítése
2016.november munkaközösség
A 10. évfolyamos tanulók 2017.05.24. kompetenciamérésének előkészítése, a tanulók felkészítése. Nemzetközi π-nap - faliújság 2017.márc. 14
folyamatos
10. osztályban tanító tanárok
Március
Ledniczky A.
folyamatos
Tehetséggondozás, versenyre való, felkészítés:
munkaközösség
megyei matematika verseny
febr-márc ?
2016.márc. Nevezési 16. határidő: 10:00-11:15 2016.okt.28. díj.500 Ft január folyamatos
Nemzetközi Kenguru Matematika verseny
Szakiskolai tanulók versenyeztetése mat-fiz-info komplex versenyen. (megyei, területi) Házi matematika verseny
„Ez logikus!!!” – városi szintre kiterjesztve a deák Napok keretében
Panic lab – logikai páros verseny
Sudoku - verseny
9. osztályban tanító tanárok matematikát tanító tanárok
folyamatos
Németh László Tápai Béla
Deák-napok
Ledniczky Anikó, Tótiván Bernadett
Április December
Ledniczky A. Ledniczky A.
A 12. évfolyamos szakközépiskolások sikeres felkészítése a középszintű érettségire.
folyamatos
24
12. osztályban tanító tanárok
kk Ledniczky edLLedniczky
A matematika minimumkövetelményének elsajátítatása a gyengébb tanulókkal is. (SNI??) A szövegértési (szöveges) feladatok gyakoribb alkalmazása a tanórákon, ill. otthoni feladatként.
folyamatos
munkaközösség
folyamatos
munkaközösség
Fizika
Tervezett program/feladat Tehetséggondozás: megyei fizika verseny Szakmunkás közismereti verseny Szakmai fórumok, továbbképzések, hírlevelek folyamatos figyelemmel kísérése, lehetőség szerinti részvétel
Időpont
Határidő
Felelős
folyamatos
Holányiné S. I.
folyamatos
munkaközösség
febr. január január
Informatika
Határidő
Felelős
Eszközigény felmérése
folyamatos
Rozmán Sándor
A végzős és az osztályozóvizsgás tanulók felkészítése az érettségire
folyamatos
Tápai Béla
Tervezett program/feladat
A számítógépek előkészítése a vizsgákra (osztályozó, érettségi, szakmai)
Időpont
április
25
az érettségiztető szaktanárok és rendszergazda
Az idegen nyelvi munkaközösség 2016/2017. tanévi munkaterve
Tervezett program/feladat Évi három munkaközösségi megbeszélés, + aktuális feladat esetén több Részvétel a Zalaegerszegi POK szervezésében megrendezésre kerülő tanévkezdő fórumon
Időpont
Határidő
Felelős
szept., febr., jún.
Mk.vezető: Szabó Tünde
szept. 21. 22.
munkaközösség tagjai
Régi típusú tanmenetek megírása, leadása
szept.
szept. 23.
munkaközösség tagjai, mk. vezető
Részvétel a Deák-héten német ill. angol nyelvi vetélkedőkkel
október. 19.
okt. 7.
Szabó Tünde Egyed Henrietta
Az új helyi tanterv elkészítése
szeptemberoktóber
nov. 7.
munkaközösség tagjai
Új szakgimnáziumi és szakközépiskolai tanmenetek megírása, leadása Érettségire felkészítés (kommunikáció fejlesztése)
november
dec. 7.
munkaközösség tagjai, mk. vezető
egész tanév
ápr. 29.
végzős osztályokban tanító kollégák
Nyelvvizsgára, előrehozott érettségire felkészítés a 12. E/NY, 12.E, 11.L, 12. A, 12. B osztályokban német fakultáció: 12.E, 12. E/NY osztályokban angol emelt szintű felk.12. A,E,B Részvétel a Bonyhádi
egész tanév
Petőfi Sándor Evandélikus Gimnázium „Glasperlenspiel” elnevezésű országos német nyelvi versenyén Részvétel megyei német és angol nyelvi versenyen
Szimacsek Petra, Vaspöri Erika, Tóthné P.Andrea, Egyed Henrietta, Szabó Tünde Vaspöri Erika
szervezés függvényében
Szabó Tünde
szervezés függvényében
munkaközösség tagjai, Mk. vezető
26
Internetes levelezős versenyeken való részvétel Petra Szimacsek mentorálása Vaspöri Erika,Szabó Tünde minősítése Részvétel a tankönyvkiadó és a POK által szervezett workshopokon
versenykiírás függvényében 2. félév
Szimacsek Petra, Egyed Henrietta Szabó Tünde Rozmán Sándor
szervezés függvényében
27
Szabó Tünde
A természettudományi munkaközösség 2016/2017. tanévi munkaterve
Tervezett program/feladat Söjtör- kirándulás a 9. évfolyam részére Éves kirándulás: Prága és a Délcsehországi várak, kastélyok iskolai szervezésben Lehetőség szerint adventi kirándulás Bécsbe vagy Grazba vagy Zágrábba Tanulmányi versenyen való részvétel kiírástól függően
Időpont
Határidő
Felelős
szept. 27 v. 28. 29. október79.
szaktanárokmunaközösség tagjai Mrakovics ildikó, Bertalan Beáta
november
szaktanárok
Fakultáción való felkészítés biológiából és földrajzból
folyamatos
szaktanárok
folyamatos
Kránicz Elemérné Nagy Attila szaktanárok
Tanévkezdő fórum (POK) 50 éves évforduló alkalmából rendezett nosztalgia fotókiállítás. „Én vagyok Deák”,performance a városban
folyamatos
szaktanárok
október
szaktanárok
folyamos Előre nem tervezett program lehetősége
28
A testnevelés munkaközösség 2016/2017. tanévi munkaterve
Tervezett program/feladat
Időpont
Határidő
Felelős
Az általános fizikai teherbíró-képesség fokozatos fejlesztése.
folyamatos
szaktanárok
Házibajnokságok, háziversenyek szervezése, erre minél több tanuló mozgósítása.
folyamatos
szaktanárok
Az iskola 50 éves évfordulójára labdarugó kupa és játékos sorversenyek vetélkedő megszervezése.
szeptember vége
szaktanárok
A tanulók mozgósítása az iskolai kereteken kívül szerveződő sportrendezvényekre. Sportegyesületben nem sportoló tanulók bevonása az iskolai sportcsoportokba és versenyekre. Pályázatok figyelemmel kísérése. Lehetőségek szerint továbbképzéseken, fórumokon való részvétel.
folyamatos
szaktanárok
folyamatos
szaktanárok
folyamatos
Beczőkné Péter Szilvia szaktanárok
Diáknapon a sportprogramok lebonyolításának segítése. Sportversenyeken, diákolimpiákon való részvétel erősítése. Osztályonként a tanulók fizikai és motorikus képességeinek felmérése, értékelése.
szaktanárok folyamatos
szaktanárok
szept., máj.
szaktanárok
Sportcsoportok, gyógytestnevelési, fakultációs csoportok kialakítása, foglalkozások beindítása.
szept.
szaktanárok
A városi és a megyei versenyeken, megmozdulásokon való részvétel népszerűsítése illetve a versenyekre való felkészítés. A diákolimpiai versenyekre történő előzetes nevezések-, statisztikai jelentések elkészítése.
folyamatos
szaktanárok
szept.
szaktanárok
A mindennapos testnevelés miatt a megnövekedett eszközigény felmérése. Kiemelt törekvés az osztályozóvizsgások számának és az indokolatlan felmentések gyakoriságának csökkentésére.
szept.
szaktanárok
folyamatos
szaktanárok
Jégcsarnoki foglalkozások megszervezése.
folyamatos
szaktanárok
Uszodai foglalkozások megszervezése.
folyamatos
szaktanárok
29
A 9. szakgimnáziumi sportiskolai osztály helyi tanterveinek elkészítése felmenő rendszerben. Tanmenetek leadása.
november 7.
szaktanárok
szeptember
osztályban tanító szaktanárok
A mindennapos testnevelésre új lehetőségek, mozgástartalmak feltérképezése, bevezetése Felkészülés a NETFIT felmérésre, a felmérés végrehajtása és elektronikus felületen történő rögzítése.
folyamatos
szaktanárok
folyamatos
szaktanárok
Előre nem tervezett programlehetőség
folyamatos
szaktanárok
A sportiskolai osztályoknál a külső kapcsolattartás fenntartása. Az edzőkkel való folyamatos kommunikáció.
Sportcsoportok: lány foci fiú foci
Szőgyör Péter Horváth Dániel
labdajátékok Ultimate frizbi
Nagy Attila H Szőgyör Péter, Bertalan Beáta
30
A humán - egészségügyi munkaközösség 2016-2017. tanévi munkaterve
Időpont
Határidő
Felelős
szeptember
09.05.
Mk. Minden tagja
szeptember
09. 05.
Mk. Minden tagja
folyamatos
folyamatos
Mk. Minden tagja
Tervezett program/feladat Szakmai órarendek elkészítése Demonstrációs terem házirendjének betartása, betartatása 13A, 14A, 15A szakképző osztályokban témakörök külön értékelése, elégséges szint teljesítése a továbbhaladás feltétele Tanmenetek elkészítése a helyi tantervnek megfelelően a 12. és a14. évfolyamon Új helyi tanterv elkészítése
szeptember
09.25.
november
11.07.
Új helyi tantervnek megfelelő tanmenetek elkészítése
november
11.25.
Tanulók szövegértésének fejlesztése a tanórák során
folyamatos
Óraadókkal való kapcsolattartás, haladási ütemterv, dolgozatok begyűjtése, megőrzése a képzés befejezéséig
folyamatos
folyamatos
Szakképző osztályok klinikai gyakorlati beosztásának elkészítése Elő és utó megbeszélések tartása a kórházi oktatókkal
folyamatos
folyamatos
folyamatos
folyamatos
Tanulói igény szerint szakmai program szervezése az aktuális szakképzéshez kapcsolódóan Láthatatlan kiállítás megtekintése Szakmai kirándulás szervezése igény szerint Iskolánk fennállásának 50. évfordulójára kiállítás készítése Javító vizsga megszervezése, lebonyolítása Selejtezés
október
04. 30.
október
11.10.
Leltározás
november
12.15.
folyamatos
Mk. Minden tagja Mk. Minden Mk. tagja Minden tagja Mk. Minden tagja Mk. Minden tagja Dr Molnárné, Krániczné, DrHorváthné Molnárné, Krániczné, Horváthné Mk. Minden tagja
folyamatos
folyamatos
október
10.17.
október
31
Mk. Minden tagja Mk. Minden tagja Mk. Minden tagja Mk. Minden tagja Mk. Minden tagja
Pályaválasztási kiállításon való részvétel Nyílt nap megszervezése
november
Esetenként továbbképzésen való részvétel 14 A osztály komplex mérése
folyamatos
Tanulók benevezése városi, megyei, országos versenyekre, vetélkedőkre 12. évfolyamosok érettségire és SZÉTV-re való felkészítése Munkaközösségi megbeszélés tartása Szociális gondozó és ápoló szak tanulóinak felkészítése a szintvizsgára 15 A osztály komplex mérése
folyamatos
vizsga gondozó és ápoló, Szociális gyakorló ápoló, ápoló-ráépülés ,szakos tanulók felkészítése az írásbeli, szóbeli és gyakorlati vizsaga szintvizsgájának vizsgára, vizsga megszervezése, lebonyolítása
folyamatos
folyamatos
12. évfolyamos tanulók szakmai érettségi vizsgájának előkészítése, megszervezése, lebonyolítása
folyamatos
06.30.
Mk. Minden tagja
A diáknap keretében megrendezendő egészségnevelési programba való részvétel
április
április
Mk. Minden tagja
Humán szakmai nap szervezése igény szerint
március
március
Mk. Minden tagja
Aktuális feladatok elvégzése
folyamatos
folyamatos
Nyári gyakorlat megtervezése, szervezése, lebonyolítása, ellenőrzése, értékelése 13 A osztály komplex mérése
05. 30.
07.13.
Mk. Minden tagja Mk. Minden tagja
Év értékelése
június
Mk. Minden tagja Mk. Minden tagja
november
december
folyamatos
04.30.
folyamatos
folyamatos
folyamatos
03. 30.
február
június
32
06.13.
Mk. Minden tagja Dr Gergyéné, Dezse D. Krániczné Mk. Minden tagja Mk. Minden tagja Mk. vezető Mk. Minden tagja Dr Molnárné, Dezse D. László Sz. Mk. Minden tagja
Dr Gergyéné, Dezse D. Dr Molnárné Mk. Minden tagja
A humán – pedagógia, szociális munkaközösség 2016-2017. tanévi munkaterve A munkaközösség tagjainak száma: 5 fő Bánhegyiné Balázs Ágnes Belső Gyöngyi Békefy Adrienn László Szilvia Tóthné Kulcsár Ibolya
Tervezett feladatok Időpont
Határidő
Szakmai órarendek elkészítése Új helyi tanterv elkészítése
szeptember
09.05,
november
11.07.
Új helyi tantervnek megfelelő tanmenetek elkészítése Pályaválasztási kiállításra való felkészülés,azon való aktív részvétel a pedagógia szakmacsoportos tanulók közreműködésével Nyílt nap megszervezése, lebonyolítása a pedagógia szakmacsoportos tanulók közreműködésével A tanulók benevezése az országos szakmai tanulmányi versenyre (SZETV)
november
11.25.
A 12. évfolyamos tanulók (12/E és 12/E/NY) érettségi vizsgára és SZÉTV-re való felkészítése
Felelősök
Minden munkaközösségi tag Minden munkaközösségi tag Minden érintett munkaközösségi tag
november
Minden munkaközösségi tag
november
Minden munkaközösségi tag
folyamatos
folyamatos
Aktuálisan
Minden munkaközösségi tag
Az egész tanév
Bánhegyiné Balázs Ágnes Belső Gyöngyi Tóthné Kulcsár Ibolya
33
A 2/14/B osztályos folyamatos tanulók, valamint az esti képzésban résztvevők felkészítése az írásbeli, szóbeli és gyakorlati vizsgára, a vizsga megszervezése, lebonyolítása 12. évfolyamos folyamatos tanulók szakmai érettségi vizsgájának előkészítése, megszervezése, lebonyolítása
Aktuálisan
Belső Gyöngyi, Tóhné Kulcsár Ibolya
06.30.
Bánhegyiné Balázs Ágnes Belső Gyöngyi Tóthné Kulcsár Ibolya
Nyári gyakorlat megtervezése, szervezése, lebonyolítása, ellenőrzése, értékelése A tanév munkájának értékelése Tanév végi beszámoló készítése
Áprilistól folyamatos
05. 30.
Bánhegyiné Balázs Ágnes Belső Gyöngyi Tóthné Kulcsár Ibolya
Június
06.30.
Minden munkaközösségi tag Munkaközösség vezető
A munkaközösség fontos feladatának tartja a tehetséggondozást. Minél több érettségi előtt álló fiatal próbálja ki magát a szakmai tanulmányi versenyen. Ezzel rutint szerez az érettségi vizsgákra, jó szereplés esetén jelentős számú többletpontot vihet magával a szakirányú egyetemi és főiskolai felvételihez. Ugyancsak kiemelt feladatként kell kezelnünk a felzárkóztatást. Eltérő szociális környezetből érkező tanulóinknak biztosítanunk kell a könnyebb beilleszkedéshez, egymás elfogadásához és elfogadtatásához a segítséget. Ennek feltétele a tanulók iránti tisztelet, a személyes, személyre szóló figyelem-kapcsolattartás. A humánpedagógia munkaközösség valamennyi tagja vallja, és ezzel támogatja az iskola pedagógiai programját: valamennyi tanulónkat meg kell tartanunk, minden egyes intézményünkben eltöltött napjuk legyen hasznos személyiségük fejlődése szempontjából.
34
Gondolnunk kell iskolánk jövőjére is. A tanév teljes tartama alatt törekedni kell arra, hogy intézményünk jó híre eljusson az általános iskolákba. Sok nyolcadik osztályos tanuló válassza az általunk biztosított képzést. Tanulóink a korábbi évek gyakorlata szerint korábbi iskolájukban tájékoztatást tartanak az iskolánkban folyó képzésekről. Ugyancsak további elköteleződés szükséges ahhoz, hogy a kisgyermekgondozónevelő OKJ-s képzésünk vonzereje megmaradjon nappali és esti képzésben is. Az idei év ebből a szempontból rendkívüli, hiszen az érettségi utáni képzésben 38 tanuló vesz részt. A többség elkötelezett arra, hogy bölcsődei gondozónő legyen. Különös figyelemmel kell kísérnünk a jelen tanévben beinduló szakgimnáziumi osztály tanulóinak előmenetelét. Azért is igényelnek különleges törődést, mert az érettségi bizonyítványuk mellett ők szakmát is szereznek. Ezért azonban nagyon sokat kell a segítségünkkel tenniük. Vonatkozik ez a közismereti tantárgyakra és a magas óraszámú szakmai tárgyakra. Meg kell tudnunk tartani a pedgógia szakmacsoport vonzerejét.
35
A FAIPARI munkaközösség 2016/2017. tanévi munkaterve
F Időpont
Tervezett program/feladat
Határidő
Tanévkezdő munkaközösségi értekezlet
2016.08.31.Borvári Ágota
Faipari gyakorlati képzőhelyekkel és a Kamarával történő folyamatos kapcsolattartás Régi tantervek szerinti tanmenetek elkészítése (új a 12b)
2016-17-ös tanévben folyamatosan
Új Faipari technikus helyi tanterv kidolgozása és a tanmenetek elkészítése (új a 9b, 13c) Vizsgaremek feladatok kiadása, a munkafolyamat felügyelete
Felelős
Mozsdényi Attila
2016.09.23
Borvári Ágota
2016.10.21.
Borvári Ágota
Borvári Ágota Mozsdényi Attila
2017.04.30. 2016.09.122016.09.30.
Iskolai intarzia szakkör meghirdetése és 2017.04.30. 2016.09.19-től Mozsdényi Attila indítása Kapcsolatfelvétel az általános iskolákkal, lehetőség szerint külső faiparos bemutató órák szervezése
2016.09.19-től
50 éves évforduló eseményei A FAIPAR külön szervez néhány programot: pl. szakmai nap; találkozás sikeres régi deákosokkal; II.emeleti pályázati bútor avatása; szakmai verseny; és még alakulóban tervek megvalósítása Munkaközösségi értekezlet az őszi feladatok előkészítéséhez (kiállítás, nyíltnap,..)
2016.10.17-25.
Faiparos nyílt nap megszervezése
2016.11.
Borvári Ágota, Mozsdényi Attila
Műszaki napok szervezése elméleti és gyakorlati programokkal
2016.11.
Borvári Ágota, Mozsdényi Attila
Szakmai tanórai és tanműhelyi előadások, bemutatók szervezése a tanév során lehetőség szerint 1-3 db
2017.01.-03.
Borvári Ágota, Mozsdényi Attila
Szakmai vizsgákra való felkészítés (11/f Asztalos és a 14/c komplex Faipari technikus vizsga)
2016.09- Faiparos kollégák 2017.04.30.
Faipari alapismeretek ÚJ! érettségi vizsgára felkészítés (12/b)
2016.09- Faiparos kollégák tanító 2017.04.30. Faiparos kollégák
Munkaközösségi értekezlet: I. félév értékelése
2017.01. I félév Borvári Ágota utáni héten
2016.09-10. hóban
Borvári Ágota Mozsdényi Attila Borvári Ágota Mozsdényi Attila
2016.11.07-11. Borvári Ágota (őszi szünetMozsdényi Attila után)
36
Verseny felkészítés és indulás a meghirdetett szakmai versenyeken (Bázisiskolai soproni verseny, SzKTV, SzÉTV, OSzTV, Asztalos Szövetség által meghirdetésre kerülő verseny)
2016.09.- Faiparos kollégák 2017.04.
A városi gimnáziumokban a Faipari technikus képzésünk ismertetése
2017.04.-05.
Borvári Ágota, Mozsdényi Attila
Nyílt iskolai kiállítás rendezése a vizsgaremek feladatokból (11/f, 14/c) szponzorok, Kamara bevonásával és az általános iskolák és gimnáziumok hatékonyabb hívása a látogatásra
2017.05. (a gyakorlati vizsgával párhuzamosan)
Borvári Ágota, Mozsdényi Attila
Tanulmányi kirándulások szervezése lehetőség szerint minél több osztálynak,
2016.10.- Faiparos kollégák 2017.06.
Összefüggő külső (9f, 10f, 11b, 13c) és iskolai (10b) szakmai nyári gyakorlatok megszervezése Munkaközösségi értekezlet: Vizsgák előkészítése
2017.05.-06.Mozsdényi Attila
Szakmai vizsgák előkészítése, lebonyolításuk
2017.04-06. hóban
A faiparos faliújság folyamatos karbantartása
2016.09.- Faiparos kollégák 2017.06.
A szaktanári értékelés nyomon követhetőségének javítása a MK-ben (megfelelő számú időarányos osztályzat és megjelenése a naplóban)
2016.09.- Faiparos kollégák 2017.06.
Fejlesztő célú folyamatos visszajelzés a gyakorlati képzőhely felé (hiányzások igazolása, információcsere!)
2016.09.2017.06.
Mozsdényi Attila és a faiparos osztályfőnökök
A tanuló eredményeiről fejlesztő céllal történő folyamatos visszajelzés a szülő felé (a lemorzsolódás elkerülésére mindent el kell követni!) A munkaközösségi infrastrukturális és eszközigényének felmérése (a tanév elején összeállítani a szükséges listát és a sorrendet, majd a tanév során aktualizálni)
2016.09.2017.06.
faiparos osztályfőnökök
2016.09.2017.06.
Borvári Ágota, Mozsdényi Attila
2017.04.
37
Borvári Ágota Borvári Ágota, Mozsdényi Attila
Az osztályfőnöki munkaközösség munkaterve a 2016-2017. tanévre Tervezett program/feladat
Időpont Határidő
Felelős
2016. Tanévnyitó ünnepély a 9. évfolyamnak
szept. 1.
Nagy Attila + 10.E
Munkaközösségi megbeszélés - munkaterv
szept. 7.
Ledniczky Anikó
Osztálynaplók kitöltése
szept. 16.
osztályfőnökök
Tanmenetek leadása
szept. 23.
Ledniczky Anikó
Szülői értekezletek 9. és végzős évfolyamon
szeptember 23-26
osztályfőnökök
szept. 30.
9. évfolyamos osztályfőnökök
Szülői értekezlet a 10. és 11. évfolyamnak
szeptember 8 - 30
osztályfőnökök
Az aradi vértanúk emléknapja - megemlékezés osztálykeretben
okt. 6.
osztályfőnökök
Törzslapok kitöltése a 9. évfolyamon
Gólyaavató vetélkedő és túra
okt. 16.
10.B osztály
Koszorúzás
okt. 17.
9. A, B, E osztályfőnökök
Az 1956-os forradalom ünnepe - iskolai ünnepély
okt. 22.
Szekér Zsuzsanna és Musitz Gabriella
Iskolai karácsonyi műsor
dec. 18.
Deákné Janzsó Emília, Bertalan Beáta és Bubits Róbertné
2017. Az első félév utolsó napja
jan. 20.
Félévi értesítők kiosztása
jan. 27.
osztályfőnökök
Szülői értekezlet minden évfolyamnak - az első félév értékelése
febr. 6.
osztályfőnökök
Szalagavató (16-17 óráig és 18-19 óráig)
jan. 27.
12. évfolyamfelelős + osztályfőnökök
A kommunista diktatúra áldozatainak emléknapja megemlékezés osztálykeretben
febr. 25.
osztályfőnökök
Az 1848/49-es forradalom ünnepe - iskolai ünnepély
márc. 14.
38
Bizonyítványok felvétele a 9. évfolyamnak
március 20 - 24
9. évfolyamos osztályfőnökök
A holokauszt áldozatainak emléknapja megemlékezés osztálykeretben
ápr. 16.
osztályfőnökök
Ballagás
máj. 5.
11. évfolyamfelelős + osztályfőnökök
A nemzeti összetartozás napja
jún. 2.
Bubits Róbertné + 10.L
Utolsó tanítási nap, tanévzáró, bizonyítványosztás
jún. 15.
osztályfőnökök
Tanévnyitó ünnepély a 9. évfolyamnak
szept. 1.
10. évfolyam
39
2. sz. melléklet – A nevelő-oktató munkával kapcsolatos ellenőrzések formái Ssz.
Az ellenőrzés területe
Időpont/gyakoriság
1.
Tanmenetek, foglalkozási tervek
2.
Tanórai foglalkozások ellenőrzése Az iskolavezetés által készített ellenőrzési terv alapján. (3. sz. melléklet)
Szeptember
Az ellenőrzést végzők Munkaközösség vezetők Iskolavezetés Iskolavezetés
Kötelezően: Gyakornokoknál
3.
4.
5.
6.
7.
8.
A 326/2013. (VIII.30.) Korm. rendelet 17.§. (2) bekezdése alapján a tantárgyfelosztásban tervezhető rendszeres nem tanórai foglalkozások ellenőrzése Oktatási dokumentumok ellenőrzése (osztálynaplók, foglalkozási naplók) Egyéb „oktatáshoz kapcsolódó” dokumentumok (törzslap, bizonyítvány, javító- osztályozóés különbözeti vizsga jegyzőkönyvek) ellenőrzése Beírási naplók ellenőrzése
A kötött munkaidő nevelésseloktatással le nem kötött részének ellenőrzése (Vr. 17.§. (1)) A tanári ügyelet ellátásának ellenőrzése
Mentorok
Az iskolavezetés által Iskolavezetés készített ellenőrzési terv alapján. (3. sz. melléklet) Havonta A tanév feladataihoz igazodva esetenként
Igazgató helyettesek Gyakorlati oktatásvezető Igazgató helyettesek, Osztályfőnökök,
Október 1-15. között Iskolatitkárok és létszámellenőrzéskor. Általános igazgató helyettes Osztályfőnökök Folyamatosan Iskolavezetés
Folyamatosan
40
Iskolavezetés
3. sz. melléklet – A nevelő-oktató munka belső ellenőrzési terve a 2016-2017. tanévben
Az ellenőrzés „témája” 1. A 9. osztályosok tanórai látogatása
Az ellenőrzés szempontjai
Magatartás, munkafegyelem, aktivitás, tanár-diák munkakapcsolat Tanulásszervezés 2. A „problémás osztályok” tanórai Magatartás, munkafegyelem, látogatása a félévi eredmények és aktivitás, tanár-diák magatartási problémák munkakapcsolat függvényében (Kiemelt) A tanulási kudarcok okainak feltárása 3. A gyakorlati órák ellenőrzése a Magatartás, munkafegyelem, szakképző osztályokban aktivitás, tanár-diák munkakapcsolat Baleset megelőzés 4. Végzős „közismereti” és Az érettségi, illetve a szakmai „szakképzős”osztályok ellenőrzése vizsgára való „készültség” mértéke tanórán 6. SNI-s tanulók foglalkozásainak A tanulók rendszeres részvétele a ellenőrzése fejlesztő órákon 7. A gyógy-testnevelés órák A tanulók rendszeres részvétele a ellenőrzése gyógy-testnevelés órákon
Az ellenőrzés időpontja
Az ellenőrzést végzők
2016. október- november
Iskolavezetés tagjai
2017. január - február
Iskolavezetés tagjai Munkaközösség vezetők Érintett osztályfőnökök
Folyamatos
Gyakorlati oktatás-vezető
2017. március-április
Iskolavezetés tagjai
Folyamatos
Általános igazgató helyettes
Folyamatos
Általános igazgató helyettes
41
4. sz. melléklet – A pedagógus, a vezetői és intézményi önértékelés éves munkaterv
A 2016/2017. tanévre vonatkozó munkaterv Személyi feltételek: A BECS a 2016-2017. tanévben továbbra is 5 fővel végzi tevékenységét. Az előző tanévhez képest a csoport összetétele 3 helyen változott (korábbi megegyezés alapján). A csoport tagjainak évente történő folyamatos cseréjét (2-3 fő évente) továbbra is fontos kritériumnak gondoljuk. A csoport tagjai a 2016-2017. tanévben:
Décsy Zsolt Belső Gyöngyi Kámán Szilvia Dezse Dóra Horváth Tamás
Az éves tevékenységet meghatározó tényezők: A 2015-2016. tanévben a BECS megalkotta az önértékelés elvégzéséhez és a tanfelügyeleti ellenőrzés lebonyolításához szükséges intézményi dokumentumokat. A 2015-2016.tanévben 1 pedagógus esetében végig csináltuk a teljes önértékelési eljárást, valamint a tanfelügyeleti látogatással kapcsolatos feladatokat is elvégeztük Az OH tájékoztatása alapján a tagintézményben a 2016-2017. tanév során nem lesz sem intézményi szintű, sem vezetői, sem pedagógust érintő tanfelügyeleti ellenőrzés. A pedagógusok önértékelésére vonatkozó időintervallum megváltozott – 5 év alatt kell mindenkinél elvégezni. Jelentős terhet ró az iskolára a tanév indításával együtt az új helyi tantervek elkészítése a szakgimnáziumban és az új 3+2 éves szakközépiskolában. Az intézményi önértékelésben vannak évente értékelendő elemek. Tervezett feladatok:
1. 2. 3.
4.
Tervezett feladatok A jogszabályi változások áttekintése Az önértékelési eljárás helyi dokumentumainak szükség szerinti korrekciója Pedagógus önértékelések esetleges támogatása, elvégzése az eljárásrend alapján (a munkaterv elfogadásakor nem tervezünk ilyet!) Az intézményi önértékelés évente értékelésre kerülő elemeihez az adatok gyűjtésének támogatása, segítség adás a munkaközösség vezetői és igazgatói beszámolóhoz.
42
Határidő 2016. szeptember - október 2016. november - december Esetleg a II. félévben – 2017. február - április 2017. május - június
5. sz. melléklet – Az iskolai bűnmegelőzési tanácsadó munkaterve Szám:
Tárgy.: Munkaterv Ea.: Császár Éva c.r.szds. Tel.szám: 06 30/279-7736 Szolg.mobil: 06 20/229-9074 E-mail:
[email protected] [email protected]
JÓVÁHAGYOM:
Bükiné Papp Zsuzsanna c. r.alezredes Bűnmegelőzési alosztályvezető
MUNKATERV Császár Éva c. r.százados bűnmegelőzési tanácsadó munkaterve 2016. szeptember 01. – 2017. június 15.
43
A munkaterv célja: A Zala Megyei Rendőr-főkapitányság Zalaegerszegi Rendőrkapitányság Bűnügyi Osztály állományához tartozó bűnmegelőzési tanácsadó 2016. szeptember 01-től 2017. június 15-ig terjedő időszakra vonatkozó feladatainak meghatározása. A feladatot végrehajtja: Császár Éva c. r.százados bűnmegelőzési tanácsadó A feladat ellátásának helye: 1. Zalaegerszegi Szakképzési Centrum Deák Ferenc Gimnáziuma, Szakgimnáziuma és Szakközépiskolája 8900 Zalaegerszeg, Göcseji út 16. szám Igazgató: Rozmán Sándor OM azonosító: 203067 Tanuló létszám:……… fő 2.Zalaegerszegi Szakképzési Centrum Széchenyi Szakközépiskolája 8900 Zalaegerszeg, Déryné utca 1. Igazgató:Némethyné Lövey Zsuzsanna OM azonosító:203067 Tanuló létszám:……….fő
István
Szakgimnáziuma
és
Törvényi háttér: -
-
1744/2013. (X.17.) Korm. határozat a Nemzeti Bűnmegelőzési Stratégiáról (20132023.) Országos Rendőr-főkapitányság Bűnügyi Főigazgatójának 29000/15352-8/2013 ált. számú - az iskolai bűnmegelőzési tanácsadói hálózat - kiépítéséről szóló Intézkedési Terve a rendőrségről szóló 1994. évi XXXIV. tv. a 30/2011. (IX.22.) BM rendelet - a rendőrség szolgálati szabályzatáról 1996. évi XVIII. tv. a fegyveres szervek hivatásos állományú tagjainak szolgálati viszonyáról, az országos rendőrfőkapitánynak a rendőrség bűnügyi tevékenységének szakmai irányításáról szóló 51/2007. (OT. 31.) számú utasítása, a társadalmi bűnmegelőzés nemzeti stratégiájáról szóló 115/2003. (X.28.) Ogy. Határozat és a hozzá kapcsolódó (évenként megjelenő) kormányhatározatok, 30/2011. (IX.22.) BM. rendelet a rendőrség szolgálati szabályzatáról A rendőrség bűnmegelőzési tevékenységéről szóló 20/2010 (OT.10.) ORFK Utasítás 1997.évi XXXI törvény a gyermekek védelméről és a gyámügyi igazgatásról 32/2007 (OT.26.) ORFK utasítás a családon belüli erőszak kezelésével és a kiskorúak védelmével kapcsolatos rendőri feladatok végrehajtására 2009. évi LXXII. tv. a hozzátartozók közötti erőszak miatt alkalmazható távoltartásról valamint a
44
-
-
37/2009. (OT.22.) ORFK utasítás a hozzátartozók közötti erőszak miatt alkalmazható ideiglenes megelőző távoltartás rendőrségi feladatainak végrehajtásáról 2/2013. (I.31.) ORFK utasítás a rendőrség áldozatsegítő feladatairól 64/2007 (OT.34.) ORFK utasítás a Rendőrség ifjúságvédelmi iskolai programjainak (D. A. D. A. és ELLEN-SZER) egységes végrehajtásáról A Zalaegerszegi Szakképzési Centrum Deák Ferenc Gimnáziuma, Szakgimnáziuma és Szakközépiskolájának 2016/2017. tanévre szóló Munkaterve A Zalaegerszegi Szakképzési Centrum Széchenyi István Szakgimnáziumának és Szakközépiskolájának 2016/2017. tanévre szóló Munkaterve A Zala Megyei Rendőr-főkapitányság és a Zalaegerszegi Szakképzési Centrum Deák Ferenc Gimnáziuma, Szakgimnáziuma és Szakközépiskolája között létrejött együttműködési megállapodás A Zala Megyei Rendőr-főkapitányság és a Zalaegerszegi Szakképzési Centrum Széchenyi István Szakgimnáziuma és Szakközépiskolája között létrejött együttműködési megállapodás
Feladatok: Elsősorban bűnmegelőzési és ifjúságvédelmi feladatok ellátása. A cél az, hogy a tanulókhoz, pedagógusokhoz és a szülőkhöz a lehető legtöbb bűnmegelőzési információ jusson el, és ezen információkat hasznosítani, a megszerzett ismereteiket kamatoztatni tudják nemcsak az iskolában, hanem az élet más területein is. Határidő: folyamatos A bűnmegelőzési tanácsadó a tevékenységét a rendőri munkára vonatkozó jogszabályi keretek között, az állományilletékes parancsnok irányításával, a Zala Megyei Rendőr-főkapitányság Bűnügyi Osztály Bűnmegelőzési Alosztály szakirányítása mellett végzi. A bűnmegelőzési tanácsadó a feladatát megjelölt iskola vezetésével egyeztetett munkaterv alapján, az iskola vezetőjével szoros együttműködésben látja el. Határidő: folyamatos Beszámolás: A bűnmegelőzési tanácsadó a heti megvalósított és a következő heti tervezett tevékenységéről jelentést készít, melyet ZMRFK Bűnügyi Osztály Bűnmegelőzési Alosztály Vezetője felé megküld. Határidő: minden hétfő 12.00 óra A fentieken túl a ZMRFK Bűnmegelőzési Alosztályán berendelésre megjelenik, és tevékenységéről vezetője felé beszámol. Határidő: folyamatos
45
Kapcsolattartás: A munkavégzés helyén, a Zalaegerszegi Szakképzési Centrum Deák Ferenc Gimnáziuma, Szakgimnáziuma és Szakközépiskolájában: folyamatos -Szülői fogadóóra egyeztetett időpontban -Lehetőség szerint részvétel az iskola által szervezett szülői értekezleteken: folyamatos -Diákok részére fogadóóra: folyamatos -Tanárokkal kapcsolattartás: folyamatos -Pedagógusok részére egyéni konzultáció és felkérés esetén előadások megtartása. Határidő: folyamatos -Diákönkormányzattal kapcsolattartás: folyamatos -Ifjúságvédelmi előadóval, védőnővel, fejlesztőpedagógussal, iskolai pszichológussal kapcsolattartás: folyamatos -Gyermekjóléti Szolgálattal kapcsolattartás: folyamatos -Zalaegerszeg KEF: folyamatos -Szülői munkaközösségi értekezleten való részvétel igény szerint. Határidő: folyamatos -Az iskolai rendezvényeken, az iskola által szervezett programokon igény szerint aktív részvétel Határidő: folyamatos -Együttműködik és munkakapcsolatot folytat a gyermekvédelemben érintett állami, önkormányzati, valamint önkéntes állampolgári kezdeményezésre létrejött bűnmegelőzési célú társadalmi szervezetekkel, jelzőrendszeri tagokkal, pártfogókkal. Határidő: folyamatos -A fiatalokat veszélyeztető jogellenes cselekményeket figyelemmel kíséri, azok tapasztalatait munkájába beépíti. Határidő: folyamatos -A fiatalok csoportképző helyeit megismeri, azokat a bűnmegelőzési tanácsadói együttműködés keretén belül ellenőrzi. Határidő: eseti jelleggel -A Zalaegerszegi Városi Rendőrkapitányság Bűnügyi és Vizsgálati Osztály nyomozóival/vizsgálóival történő kapcsolattartás, melynek keretén belül a munkája során szerzett információkkal, hely- és személyismeretével támogatja a nyomozati munkát. Határidő: folyamatos
46
A 2016/2017-es tanévben, az iskola vezetése által támogatott - tantervbe illesztett bűnmegelőzési projekt megvalósítása a következők alapján: A közösségbe kerülés mindig hoz újabb nehézséget a gyermeknek, túl az alkalmazkodáson. A gyerekek beilleszkedésének segítését szolgálná ez a program. Fő célja, hogy olyan szokásokat alapozzon meg, mint az együttélés szabályainak ismerete, betartása, szokások kialakítása. Az ön- és társismeret fejlesztésének iskolai alkalmai lehetnek az osztályfőnöki órák. Mindezt segítik, kiegészítik a tanítási órán alkalmazott élménypedagógiai módszerek, eszközök. A gyermeknek az új iskolába lépéssel minőségi változás következik be az életébe, azonban játék- és mozgásszükséglete nem szűnik meg. Csökken viszont a szabadideje, hiszen érettségire-szakmára készül. A bűnmegelőzési tanácsadó az iskolák tanulói számára az osztályfőnökkel egyeztetve osztályfőnöki óra keretén belül bűnmegelőzési jellegű foglalkozásokat tart. Feldolgozandó témák: az Ellenszer középiskolai program tananyagából merítve, valamint aktuális problémák figyelembe vételével igény szerint. Határidő: folyamatos Megvalósítási tervek: Szeptember és október hónapokban valamennyi 9. évfolyamos osztálynak osztályfőnöki óra keretében bűnmegelőzési jellegű foglalkozás megtartása az iskolai bűnmegelőzési tanácsadóval. A foglalkozások célja a bűnmegelőzési tanácsadó személyének és feladatának megismerésén túl a csapatépítés, konfliktuskezelés, iskolai közösségi élet szabályainak megismertetése, elsajátítása élménypedagógiai eszközökkel. A tanév során folyamatos foglalkozások elsősorban a 9. évfolyam osztályaival, de igény szerint a többi évfolyam osztályaival is. Előadások témái lehetnek: 1. Ismerkedés, bevezető előadás: önismeret, társaim ismerete, csoportok a közösségen belül, helyzet a csoporton belül, családom, barátaim, barátválasztás, az osztályközösség feltérképezése. Célok, szabadidő hasznos eltöltése, bűnözéssel, devianciákkal való kapcsolat. 2. Jogi ismeretek: bűncselekmények és szabálysértések elhatárolása, jogkövetkezmények meghatározása, megismerése (intézkedések, büntetések), bűncselekmények felosztása (bűntett – vétség), hátrányos jogkövetkezmények, mentesítés a hátrányos jogkövetkezmények alól, személyes szabadság korlátozása, fokozatai. Jellemző bűncselekmények, elhatárolások. Áldozat – tettes kapcsolatrendszere. 3. Kábítószer és a szerekhez kapcsolódó jogi szabályozások (Drogok és kábítószerek) Kábítószer fogyasztás, különböző függőségek veszélyei 4. Erőszak, agreszió: iskolai konfliktushelyzetek, iskolai erőszak, zaklatás (erőszakos bűncselekmények, jogkövetkezmények, elhatárolások, eszköz – cél erőszak elkülönítése, erőszak mint konfliktuskezelés, konfliktuskezelés egyéb lehetséges technikái, erőszak mint problémamegoldás lehetséges következményei, „egy bűnöző életútja”)
47
5. Az internet veszélyei, biztonságos internet-használat, interneten megvalósuló bűncselekmények (visszaélés személyes adattal, személyes és különleges adat fogalma, jogkövetkezmények, internetes vásárlás (banki átutalás, csalások, vagyon elleni bűncselekmények), közösségi oldalak, chat-oldalak, internetes ismeretségek, az internet, mint a bűnözők élettere)cyberbullying-internetes zaklatás 6. Házasság, család-, ifjúság -, nemi erkölcs elleni bűncselekmények – családon belüli erőszak 7. Áldozattá válás, bűncselekmény
elkövetővé
válás
megelőzése,
mitől
lesz
egy
diákcsíny
8. A nyár veszélyei, bulis biztonság
Határidő: folyamatos Kiemelt célok: A szocializáció terén: olyan szokások megalapozása, mint az együttélés szabályainak ismerete, betartása a hátrányos, veszélyeztetett családi körülmények közül érkező gyerekek beilleszkedésének segítése a másság megértése, megismertetése, a toleranciára, a másik tiszteletére és értékeinek felfedezésére irányuló nevelés tudjon helyesen viselkedni különböző helyzetekben, helyeken illemszabályok betartása az együttműködési készség és képesség előnyei kritikus helyzetekben Élménypedagógiai módszerekkel: ön- és emberismeret fejlesztése alkalmazkodó képesség fejlesztése önuralom, önfegyelem növelése önálló, rugalmas gondolkodás fejlesztése koncentráló, megfigyelő képesség fejlesztése fantázia, kreativitás fejlesztése kapcsolatteremtés, kapcsolattartás szabályainak megismerése és megtartása szociális érzékenység fejlesztése viselkedési bátorság növelése a biztonság, a bizalom átélése empatikus képesség fejlesztése őszinte együttműködés kialakítása
Közösségfejlesztés, prevenció A leghatékonyabb módja az iskolai zaklatások megfékezésének az, ha minél előbb elkezdődik a közösségépítés az osztályokban, egy olyan légkör kialakítása, amelyben a diákok
48
felelősséget éreznek egymás iránt, tisztelik egymást. A diákokban egészen kicsi kortól erősíteni kellene az önértékelést, az önbizalmat, hogy meg tudják védeni magukat ilyen helyzetben. Ami igazán hatékony lehet, az egy olyan osztályközösség létrehozatala, ahol a diákok felelősséget vállalnak egymásért, olyan helyzetek elé vannak állítva, ahol az agresszor, és az áldozat csak együtt érhet el eredményt. Valódi csapatépítés zajlik. Az osztályközösség maga fogja helyteleníteni az agresszív viselkedést. A fentieken túl amennyiben a bűnmegelőzési tanácsadó iskola területén szabálysértést észlel vagy bűncselekmény gyanúja merül fel, ezen esetekben a vonatkozó törvények szerint jár el. Határidő: folyamatos
Zalaegerszeg, 2016. szeptember 1. Császár Éva c. r.szds. iskolai bűnmegelőzési tanácsadó Láttam: Bükiné Papp Zsuzsanna c.r.alezredes bűnmegelőzési alosztályvezető
49