AUTOR: ING. JAN NOŽIČKA SOŠ A SOU ČESKÁ LÍPA V Y _ 3 2 _ I N O VA C E _ 1 3 0 8 _ K O R O Z E A O C H R A N A P R O T I K O R O Z I _ P W P
Název školy:
STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace
Číslo a název projektu:
CZ.1.07/1.5.00/34.0880 Digitální učební materiály – www.skolalipa.cz
Číslo a název šablony klíčové aktivity: Označení materiálu:
III/ 2 – Technologie obrábění
Typ materiálu:
PowerPointová prezentace
Předmět, ročník, obor:
Technologie – 1. až 3. ročník učebního oboru Obráběč kovů
Číslo a název sady:
sada č. 66 - Technologie obrábění
Téma:
Koroze a ochrana proti korozi
Jméno a příjmení autora: Datum vytvoření:
Ing. Jan Nožička
Anotace:
Materiál slouží k objasnění vzniku koroze, hlavní vlivy a složky koroze. Seznámení se základními způsoby a principy ochrany proti korozi.
VY_32_INOVACE_1308_Koroze a ochrana proti korozi_PWP
1. 10.2012
Koroze a ochrana proti korozi Koroze je narušování materiálů chemickým nebo elektrochemickým způsobem, který působí z okolního prostředí
Účinky koroze se projevují změnou vzhledu, struktury, vlastností materiálu. Koroze je u většiny materiálů nežádoucí. Některé materiály po částečné korozi již nejsou korozí ohroženy.
Chemická koroze Chemická koroze vzniká působením kyslíku, kyselin, louhů a solí. Tyto sloučeny se vyskytují ve vzduchu (kyslík) kapalinách (elektrolyt) Chemická koroze je rychlejší, čím je více kyselin rozpuštěných ve vodě (vzdušná vlhkost, kondenzace vody, pot – velice agresivní tekutina, apod.)
Elektro-Chemická koroze Elektrochemická koroze probíhá v prostředí připomínající elektrolyt (rozpuštěné soli, vodný roztok solí, kyseliny, louhy). Takováto lázeň vytváří galvanický článek
Různé druhy kovů vytvářejí galvanické články, které jeden kov rozpouštějí. Z toho je patrno, že všechny spoje, dotyky různých kovových materiálů při patřičné vlhkosti vytvářejí galvanické články
Chování důležitých kovů vůči korozi 1. Čisté kovy – železo, hliník, měď, cín apod. jsou vůči korozi vysoce odolné, zejména oxidaci 2. Nelegovaná ocel (uhlíková) – je velmi ohrožená korozí. Ocel je spojení železa a karbidu železa, což jsou dvě látky které spolu vytvářejí galvanický článek -> elektrochemická koroze. 3. Legované oceli – díky přísadám Cr, Ni (kovy mají nižší el. napětí) jsou proti korozi odolnější 4. Chrom, nikl – jsou velmi odolné 5. Litina – velké množství grafitu -> mezikrystalická koroze 6. Mosaz a bronz – velmi dobrá odolnost proti korozi 7. Slitiny hliníku – méně odolné, čím více obsahují mědi Formy výskytu koroze 1. 2. 3. 4. 5.
Plošná koroze Bodová (pitingová) koroze Spárová koroze Kontaktní koroze Mezikrystalická koroze
Ochrana proti korozi Příprava povrchu 1. Mechanické čištění 2. Chemické čištění 3. Žíhání
Ochrana proti korozi nekovovými povlaky 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
Nátěry Dehet, pryskyřice nebo asfalt Olejové barvy Olejové laky Laky z umělých pryskyřic Fluidizace – styk kapaliny s práškovou tuhou látkou Smalt Cementový povlak
Ochrana proti korozi chemickými a elektrochemickými povlaky 1. Fosfátování 2. Černění 3. Chromátování Ochrana proti korozi nanášením odolných kovových materiálů 1. 2. 3. 4. 5. 6.
Pokovování ponorem Plátkování Elektrochemické pokovování Termické (žárové) stříkání Pokovování nástřikem Vakuové pokovování
Katodová a anodová ochrana Tato ochrana se provádí na dlouhých potrubích uložených v zemi.
Literatura: Technologie zpracování kovů, Základní poznatky,Ing. Adolf Frischherz, Ing. Paul Skop, České vydání 1993, Správa přípravy učňů, nakladatelství Wahlberrg Praha Moderní strojírenství pro školu a praxi. Josef Dilinger a kolektiv, Europa – Sobotáles cz. Praha 2007 Základy strojnictví. Ulrich Fischer a kolektiv, Europa – Sobotáles cs. Praha 2004
Vytvořeno v MS Office PowerPoint 2010. Materiál je určen pro bezplatné používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízeních. Jakékoliv další využití podléhá autorskému zákonu. "Škola vlastní licence k software, pomocí kterých byl zpracován tento digitální učební materiál." Pokud není uvedeno jinak, použitý materiál je z vlastních zdrojů autora/autorky.
