Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet
A pedagógus szerepe a közösségi szolgálatban Szeged, 2013.április 25. Dr. Bodó Márton
Miért lehet jó? Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet
• Te megállnál segíteni? 1000 emberből két óra alatt mindössze 6 segítene egy magára hagyott csecsemőn! Budapest 2012. április 24. belvárosában az UNICEF akciója.
•
Pedagógiai haszna Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet
• • • • •
Élménypedagógia az iskola falait „lebontja”, Szociális,társadalmi érzékenyítés, Tanár-diák-szülő viszonyt átalakíthatja, Pályaválasztás szempontjából motiváló, Az agresszió csökken ott, ahol a diákok részt vesznek közösségi szolgálatban, • Az iskolai keretek között rosszul teljesítők számára kitörési lehetőség.
Pedagógiai célok Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet
Fejleszti a tanulók következő kompetenciáit: -
Kritikus gondolkodás, Érzelmi intelligencia, Önbizalom, Felelősségvállalás, Állampolgári kompetencia, Felelős döntéshozatal, Vezetői készségek, Szociális érzékenység,társadalmi felelősségvállalás, Kommunikációs készség, Együttműködés, Empátia, Konfliktuskezelés, Problémamegoldás.
Tervezés a közösségi szolgálatra az iskolákban I. Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet
Tapasztalatok összegyűjtése: • • • • • •
a tanulók ötletei, motivációi, pedagógusi kör ötletei, tapasztalatai, motiváltsága, az intézmény arculata, Szülők ötletei, tapasztalatai, korábbi gyakorlatok, szemlélet megléte, a pedagógiai programmal összhangban lévő tevékenységi körök listája, • önkormányzattal, civil szervezetekkel való együttműködés lehetőségei.
Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet
Tervezés a közösségi szolgálatra az iskolákban II.
• A tanulókat tájékoztassák a lehetőségekről, • önként választhassák ki azt a helyet és tevékenységet, • a szülők tájékoztatása. Megszervezéshez irányadó: • Figyelembe kell venni, hogy • 18 éves kor alatt 14 óra pihenőidőt kell két nap között biztosítani. • 16 éves kor alatt naponta 3 órát és hetente 12 órát dolgozhat 1 nap pihenéssel. • 16 és 18 éves kor között 4 és fél órát lehet naponta dolgozni, hetente 18 órát.
Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet
A közösségi szolgálat lebonyolítása
• Az iskola pedagógiai programjában rögzíti, mely évfolyamon, vagy évfolyamokon szervezi meg a közösségi szolgálatot és mely tevékenységi körben iskolán belül és kívül. • a tanulók és pedagógusok felkészítésének lehetséges módjai, • A programra való felkészítés megszervezése, • A szolgálat szervezése a fogadószervezeteknél, • Magánszemélyeknél, • Kísérés, • A program zárása, közös értékelés.
Az iskolai közösségi szolgálat irányítása Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet
A középiskola intézményvezetője jelöli ki az iskolai koordinátort, aki felelős: • a diákok felkészítésért – fogadó intézmények • pedagógiai feldolgozásért – szülő, ofő • a fogadó helyekkel való kapcsolattartásért – Önkorm. Ped intézet • adminisztrálásért, dokumentálásért, igazolásért – fogadó szervezet, iskolatitkár, kolléga, idősebb diákok • a diákok bevonásáért a folyamat egészébe - ofő • a tevékenységek elismeréséért – iskolavezetés, szponzor, • együttműködés és kölcsönösség elvének érvényesítéséértfogadó szervezet, szülők.
A közösségi szolgálat dokumentálása Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet
• • • • •
A tanuló osztályfőnöke vagy az ezzel a feladattal megbízott pedagógus a tanuló előmenetelét rögzíti a dokumentumokban. a tanuló által kitöltött Jelentkezési lap osztálynaplóban és a törzslapon, igazolást állít ki két példányban, iratkezelési szabályzatában rögzíteni, az iskolán kívüli külső szervezet és közreműködő mentor bevonásakor az iskola és a felek együttműködési megállapodást kötnek egymással.
Közösségi Szolgálat Portál Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet
Mire jó a Portál? Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet
– Információk a közösségi szolgálatról,TÁRSprogram, jó gyakorlatok – Keresés az intézmények között, – Bemutatkozó felület, – Segítségnyújtás a projektek létrehozásában a megvalósult projektek bemutatása által
Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet
• Keresőfelület
Keresés fogadó intézmények közt
Iskola részletes oldala Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet
• Bemutatkozás és fülek
Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet
www.kozossegi.ofi.hu
[email protected]
„Történelmi pillanatokban, válságban sokkal erősebbre szőhető a közösségi háló…”(Kopp Mária) Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet
Köszönöm a figyelmet!
