A Közösségi pszichiátriai prevenciós program megvalósítása a Mátészalkai kistérségben

TÁMOP-6.1.2/LHH/11/A-2012-0010 Közösségi pszichiátriai prevenciós program megvalósítása a Mátészalkai kistérségben

Jót s Jól a Szatmári Kistérségben Egyesület Cím: 4754 Géberjén, József A. u. 4-6. E-mail: [email protected] • Honlap: www.lelkiprevencio.hu.

0


PROJEKTTERV (MŰKÖDÉSI KÉZIKÖNYV) „Közösségi pszichiátriai prevenciós program megvalósítása a Mátészalkai kistérségben” PÁLYÁZAT Népegészségügyi, Mentális egészségfejlesztés szolgáltatásaihoz Írta és szerkesztette: Moravcsik-Kornyicki Ágota (okleveles népegészségügyi szakember, egészségfejlesztő)

Konzultánsok: Kovács Sándorné (projektgazda) Sándor Anikó (projekt asszisztens) Veres Ágnes (projektmenedzser) Továbbá a komponensekben résztvevő külön fejezetben bemutatott minden szakember

2013.12.28. Jóváhagyta: Kovács Sándorné Jóváhagyás ideje: 2014. január 10. Jót s Jól a Szatmári Kistérségben Egyesület Cím: 4754 Géberjén, József A. u. 4-6. E-mail: [email protected] • Honlap: www.lelkiprevencio.hu

1


TARTALOMJEGYZÉK

TARTALOMJEGYZÉK ................................................................................................................................... 2 ELŐSZÓ ........................................................................................................................................................ 3 ÖSSZEGZÉS ..................................................................................................................................................4 1. FEJEZET:

A HELYI INTERVENCIÓK SZÜKSÉGESSÉGÉNEK INDOKLÁSA .................................... 6

1.1. A TERÜLETI LEHATÁROLÁS.............................................................................................................. 6 1.2. ELLÁTANDÓ NÉPESSÉG ................................................................................................................... 6 1.3. TÁRSADALMI-GAZDASÁGI TÉNYEZŐK ............................................................................................ 6 1.4. A LAKOSSÁG ÁLTALÁNOS EGÉSZSÉGI ÁLLAPOTA .......................................................................... 7 1.5. A LAKOSSÁG MENTÁLIS EGÉSZSÉGI ÁLLAPOTA ............................................................................ 8 1.6. A PROBLÉMAFA, CÉLFA ................................................................................................................... 9 1.7. A KISTÉRSÉGI INTERVENCIÓKHOZ SZÜKSÉGESSÉGES ERŐFORRÁSOK, SZÍNTEREK ................... 10 2. FEJEZET:

PROGRAMOK ÉS A SZAKEMBEREK BEMUTATÁSA ..................................................... 11

2.1. A KISTÉRSÉGI PROGRAM STRATÉGIAI CÉLJA ................................................................................. 11 2.2. A TERVEZETT INTERVENCIÓK RÉSZLETEZÉSE (BEAVATKOZÁSI STRATÉGIA) ............................... 11 2.3. A PROGRAMOK HUMÁNERŐFORRÁSA, SZAKEMBEREI ............................................................... 14 3. FEJEZET:

BELSŐ ÉS KÜLSŐ KOMMUNIKÁCIÓ ........................................................................... 27

3.1. BELSŐ KOMMUNIKÁCIÓ ................................................................................................................28 3.2 BELSŐ KOMMUNIKÁCIÓS CÉLCSOPORTOK ...................................................................................28 3.3 KÜLSŐ KOMMUNIKÁCIÓ ................................................................................................................30 3.4 KÜLSŐ KOMMUNIKÁCIÓS CÉLCSOPORTOK ..................................................................................30 4. FEJEZET:

FOLYAMATOS ÉRTÉKELÉS, MONITOROZÁS, VISSZACSATOLÁS ........................... 31

5. FEJEZET: MELLÉKLET: POJEKT TEVÉKENYSÉGEINEK RÉSZLETES KIDOLGOZÁSA, FELELŐSÖK MEGNEVEZÉSE, ÜTEMEZÉSE .................................................................................................................... 33

Jót s Jól a Szatmári Kistérségben Egyesület Cím: 4754 Géberjén, József A. u. 4-6. E-mail: [email protected] • Honlap: www.lelkiprevencio.hu

2


ELŐSZÓ 1948-as megalakulásakor a World Health Organization (továbbiakban: WHO) azaz az Egészségügyi Világ Szervezet (továbbiakban: EVSZ) az egészséget a következőképpen definiálta: „Az egészség a teljes testi, lelki és szociális jóllét állapota, és nem csupán a betegség vagy fogyatékosság hiánya". Az akkori és azóta is használt egészség definíció jó alapot képezett a betegség központú megközelítéstől való elrugaszkodáshoz. A fogalom azóta tovább bővült, hiszen tudjuk, hogy a teljes testi, lelki és szociális jóllét együttes megléte a mai társadalmakban nehezen teljesíthető. Marc Lalonde kanadai egészségügyi és népjóléti miniszter 1974-ben közreadott egy kiadványt, mely összegezte, hogy a környezet (strukturális megközelítés) és az emberi magatartás (életmód megközelítés) jobbítása a megbetegedés és idő előtti halálozás jelentős csökkenését eredményezné. Az 1978-as Alma-Atai Nyilatkozat óta pedig tudjuk, hogy a társadalom egészségproblémáira egészségfejlesztési, betegségmegelőzési, gyógyító és rehabilitációs szolgáltatások nyújtásával valamint a megelőző tevékenységek erősítésével (tájékoztatással) kell válaszolni a jobbítás célját szem előtt tartva. Számos kutatás bizonyítja mindezidáig, hogy a magyar lakosság egészségi állapota kedvezőtlenül alakult, lemaradásunk - a legfontosabb egészségügyi mutatókat tekintve(születéskor várható átlagos élettartam, korai halálozás, mortalitás, morbiditás) más európai országhoz képest számottevő és jelentős országon belüli egészség egyenlőtlenségek is mutatkoznak. A lakosság népegészségügyi mutatói mellett az egészségmagatartás mutatói, azaz a mentális betegségek prevalenciája egyértelműen mutatják, hogy az intervenciók tervezése és lefolytatása

elengedhetetlen az egészségi állapot javítása érdekében. A XXI. század egészség-gazdaságtani tanulmányai pedig további bizonyítékkal szolgálnak arra vonatkozóan, hogy a lakosság egészségi állapotának javulása nem pusztán következménye egy ország társadalmi gazdasági fejlődésének, de elengedhetetlen feltétele is. A TÁMOP-6.1.2/LHH/11-A-2012-0010 számú “Közösségi pszichiátriai prevenciós program megvalósítása a Mátészalkai kistérségben” program egy olyan komplex intervencióval szolgál, melynek központi célja a kistérség lakosságának egészségi állapot javulása és az egészségi állapotban megmutatkozó egyenlőtlenségek csökkentése elsősorban a mentális egészségre épülő beavatkozási területeket megcélozva. A Program által tervezett tevékenységeknek mind a folyamat mind a kimenet szintjén jól szabályozottnak és ellenőrizhetőnek kell lenniük és igazolhatóan az életminőség javulását kell elérniük éppen ezért a Működési Kézikönyv, - mely a programban résztvevő szakemberek számára készült- hozzájárul, hogy összefoglalja és átláthatóbbá tegye a program keretében megvalósuló népegészségügyi szolgáltatásokat, kiindulási pontokat, tevékenységeket, elérendő célokat. Éppen ezért a kézikönyv kitér az kistérségben élők program előtt fellelhető adatokra épülő egészségi állapot összefoglalására, az intervenciós területekre, módszerekre, a szolgáltatásokat nyújtó team összetételére, a népegészségügyi szolgáltatások céljaira. A Kézikönyv használatának célja, hogy segítséget nyújtson a szakemberek számára az egészségfejlesztési és betegségmegelőzési tevékenységek interaktív, minden szintre kiterjedő


3

TÁMOP-6.1.2/LHH/11/A-2012-0010 Közösségi pszichiátriai prevenciós program megvalósítása a Mátészalkai kistérségben tervezéséhez és végrehajtásához, továbbá támogatást nyújt a rendelkezésre álló erőforrások

közös használatához, megosztásának

a

tapasztalatok lehetőségéhez.

ÖSSZEGZÉS A 2009-ben elkészített a magyar lakosságra reprezentatív országos egészségfelmérésből kiderül (továbbiakban: ELEF 2009), hogy a lakosság több mint 14 %-a rossznak vagy nagyon rossznak véli saját egészségi állapotát. 75,6 %-uk viszont helyesen úgy gondolja, sokat tehet saját egészségi állapotának javítása érdekében, ennek ellenére szembetűnő, hogy mégis a lakosság több mint fele túlsúlyos, vagy elhízott, alkalomszerűen vagy rendszeresen dohányzik 33%. A mátészalkai az ország egyik leghátrányosabb helyzetű kistérsége, ahol a rossz gazdasági, megélhetési viszonyok a lakosság körében felerősítik az egészségügyi és mentális problémákat, mely visszahat a helyi munkaerőkínálat mennyiségére és minőségére egyaránt. Ennek a tendenciának a megállítása, illetve a tendencia további romlásának megfékezése érdekében fontos a térségben a hátrányos helyzetűeknek (azon belül is a pszichiátriai és szenvedélybetegeknek, a pszichiátriai problémákkal küzdőknek, a veszélyeztetetteknek, stb.) nyújtott speciális szakmai segítségnyújtás, tanácsadás, prevenciós programok, valamint a munka világába való re-integrálásuk elősegítése, melyek együttes módon járulhatnak hozzá életminőségük javításához. A tapasztalat azt mutatja, hogyha az olyan problémákkal, mint pl. a depresszió vagy a szorongás, nem foglalkoznak időben és megfelelően, akkor azok súlyosabbá válhatnak, az abúzus különféle típusait eredményezhetik (pl. szenvedélybetegségek: alkohol-, kábítószerfüggőség), amik a későbbiekben további súlyos egészségi problémákat generálhatnak, így létrehozva egy öngerjesztő folyamatot.

A projekt éppen ezért olyan kezdeményezéseket kíván tenni, amelyek képesek megszakítani ezt a fajta negatív hatású, öngerjesztő folyamatot. A Működési Kézikönyvben részletesen bemutatásra kerülő új szolgáltatások az alábbiak: I. II. III. 1.

Egészségfórum, partnerségi csoport létrehozása és működtetése Egészségterv elkészítése 4 szakmai komponens megvalósítása „Közösségi pszichiátriai ellátás négy keréken”:

A pszichiátriai problémákkal, betegségekkel küzdő emberek megfelelő szakmai segítségnyújtásához (tanácsadás-jellegű támogatást) való közvetlen hozzáférés biztosítása. 2. Szenvedélybetegségek leküzdésére irányuló kezdeményezések: A program figyelemfelkeltéssel és nagyszabású rendezvényekkel kívánja elérni, hogy megelőzhető legyen a szenvedélybetegségek kialakulása. (6 településen, 6 nagyszabású rendezvény, 6 szakember vezetésével, 6 szenvedélybetegségre helyezve a hangsúlyt). 3. Fiatalok prevenciós és tanácsadó programja: Prevenciós célú, felvilágosító, tájékoztató jellegű tevékenységek. (Mentális Ifjúsági Klubok kialakítása, Mentális Polgárőr Irodák kialakítása, pedagógusokkal való egyeztetések, megbeszélések).

4. A munka világában való megmaradást, a munkába való visszatérést segítő kezdeményezések: A munka világába való visszatéréshez és a munka világában való helytálláshoz segítő programok


4

TÁMOP-6.1.2/LHH/11/A-2012-0010 Közösségi pszichiátriai prevenciós program megvalósítása a Mátészalkai kistérségben megvalósítása (tréningek, tanácsadások, közösségi programok, klubok szervezése). A „Közösségi pszichiátriai prevenciós program megvalósítása a Mátészalkai kistérségben” Program keretében megvalósítani kívánt beavatkozási tevékenységek céljai összhangban állnak az Ottawai Karta, mint az egészségfejlesztés alapdokumentumában megfogalmazott cél területekkel, melyek a következőek: • • • • •

• kapcsolatot kíván kiépíteni a helyi munkaerőpiaccal annak érdekében, hogy a pszichiátriai problémájukat megoldó illetve a szenvedélybetegségükből kigyógyult személyek nagyobb lehetőséget kapjanak a munka világába való visszatéréshez.

Egészséget szolgáló közpolitika, Kedvező környezet kialakítása, A közösségi tevékenységek erősítése, Az egyéni képességek fejlesztése, Az egészségügyi ellátás átszervezése.

A „Közösségi pszichiátriai prevenciós program megvalósítása a Mátészalkai kistérségben” Program keretében megvalósítani kívánt beavatkozási tevékenységek céljai összhangban állnak Semmelweis Tervben a lakossági egészségi állapotának javítása érdekében megfogalmazott legfontosabb célokkal: • A program lehetőségét kíván teremteni, hogy a pszichiátriai problémákkal, betegségekkel küzdő emberek megfelelő szakmai segítséget kapjanak. • különféle stratégiákat és intézkedéseket kíván kipróbálni annak érdekében, hogy még idejében megelőzhető legyen a szenvedélybetegségek kialakulása. • olyanfajta prevenciós célú és felvilágosító, tájékoztató jellegű intézkedéseket kíván tenni, melynek keretében azoknak a 7–18 éves fiataloknak kíván segítséget nyújtani, akiknek családjában egy vagy több személy küzd valamilyen pszichiátriai problémával vagy szenvedély-betegséggel. • egy átfogó prevenciós ismertető anyagot dolgoz ki fiatalok számára többek között a szenvedélybetegségek különféle típusairól, azok következményeiről és a megelőzés és kezelés lehetőségeiről és módjairól.


5


1. FEJEZET:

A HELYI INTERVENCIÓK SZÜKSÉGESSÉGÉNEK INDOKLÁSA

1.1. A TERÜLETI LEHATÁROLÁS A Mátészalkai kistérség Magyarország keleti határszakasza mentén található, az Északalföldi régióban, Szabolcs-Szatmár-Bereg megyében. Az Észak-alföldi régió Magyarország második legnépesebb régiója, több mint másfél millió lakossal, területe 17 729 km2. A kistérségnek közvetlen határkapcsolata van Romániával (Szatmár megyével). Továbbá határos a Csengeri, a Fehérgyarmati, a Vásárosnaményi, a Baktalórántházai és a Nyírbátori kistérségekkel. A térség északon a Beregi síksággal határos, nyugati része a Nyírséghez, keleti, délkeleti része a szatmári síksághoz tartozik. A térségen belül eltérő adottságokkal rendelkezik a Szamos melléke, amely folyó keletről határolja a vizsgált térséget. A térség délkeleti része Romániával határos, itt helyezkedik el az Ecsedi-láp is. 1.2. ELLÁTANDÓ NÉPESSÉG A kistérség összterülete 624,74 km2, a megye területének 10,52%-a, az állandó lakónépesség száma 66 978 fő, (2010) népsűrűsége 107,5 fő/km2. KISTÉRSÉG TELEPÜLÉSEI 1 Fülpösdaróc (1861), Fábiánháza (351), Géberjén (541), Győrtelek (1730), Hodász (3432), Jármi (1316), Kántorjánosi (2189), Kocsord (2990), Mátészalka (17533), Mérk (2288), Nagydobos (2182), Nagyecsed (6812), Nyírcsaholy (2322), Nyírkáta (1917), Nyírparasznya (1000), Nyírmeggyes (2745), Ópályi (3090), Ököritófülpös (1891), Őr (1500), Papos (873), Rápolt (158), Szamoskér (446), Szamosszeg (2005), Tiborszállás (1080), Vaja (3721), Vállalj (1005). A PROJEKT CÉLCSOPORJA 1

•

• •

olyan családok, ahol egy vagy több személy küzd valamilyen pszichiátriai (vagy azzal határos) problémával, illetve szenvedélybetegséggel; olyan felnőtt (18 év feletti) személyek, akik pszichiátriai betegségük ellenére nem részesülnek kezelésben helyi szinten; olyan 7–18 év közötti gyermekek és fiatalok, akiknek családjában már diagnosztizáltak valamilyen pszichiátriai problémát, betegséget, szenvedélybetegséget; általában véve a 12–18 év közötti gyermekek és fiatalok (mint veszélyeztetett generáció).

1.3. TÁRSADALMI-GAZDASÁGI TÉNYEZŐK Összességében a mezőgazdasági vállalkozások munkahelyteremtő képessége alacsony, önmagukban nem képesek a térség gazdaságának növekedését erősíteni. A mezőgazdaságban foglalkoztatottak aránya 7,5 %. A mezőgazdasági területek döntő hányada szántó, s szántóként használt kert (75%), illetve erdő (12,3%). Magas a gyümölcsösök aránya (7,67%), ugyanakkor a térség erdősültsége alacsony, alig haladja meg az országos érték felét. Jellemző a tőkeszegénység, nincs elegendő forrás a fejlesztésekre. Az iparban foglalkoztatottak arány (33,7%) kiemelkedő, mind az országos, mind a megyei és regionális adatokat meghaladják. A szolgáltatásban foglalkoztatottak aránya viszonylag alacsony (58,8%). A kistérség szolgáltató szektora fejletlen, részesedése messze elmarad az országos értékektől. A kistérség területén a megyei 11,1%-hoz és az országos 7,7%-hoz képest jóval magasabb munkanélküliségi ráta jellemző, amelyből magas a tartós munkanélküliek aránya. Az aktív korú lakosság csupán 33,88 %-a foglalkoztatott.

Vastag betűtípussal jelölve a pályázatba bevont településeket


6

TÁMOP-6.1.2/LHH/11/A-2012-0010 Közösségi pszichiátriai prevenciós program megvalósítása a Mátészalkai kistérségben A foglalkoztatottak aránya legalacsonyabb Mérk (15%), Nyírkáta (14,8%), Fábiánháza (13%), Kántorjánosi (12,4%) és Rápolt (9,5%) esetében, de a legtöbb településen 20-25% körül alakul. A 14,95%-os munkanélküliségi, és 5,54%-os tartós munkanélküliségi arány igen magasnak mondható, összevetve a megyei 9,8%-kal, a regionális 8,3%-kal vagy az országos 5,5%-kal. A népesség gazdasági aktivitását nemek szerinti bontásban vizsgálva megállapítható, hogy nagy területi különbségek e tekintetben nincsenek sem a kistérségek közt, sem a Mátészalkai kistérség települései közt. Általános tendencia, hogy a férfiaknak a foglalkoztatás esetében 4-10%-kal, míg a munkanélküliség esetében 2-7%-kal magasabb a részesedési arányuk, mint a nőknek. A nők aránya viszont az inaktív keresők (GYES, GYED, illetve az időskori nőtöbblet következtében a nyugdíjasok) körében lényegesen (11-14%-kal) magasabb, mint a férfiak ugyanezen részesedése. A kistérség 26 településéből csak 3 olyan van, ahol az önkormányzaton kívül más munkáltató is jelen van. Mátészalka modernizációs sziget, a többi település viszont hasonló jellemzőket mutat, mint a többi határ menti Szabolcs-Szatmár-Bereg megyei település. Legjelentősebb munkaadók a térségben pl. a Carl Zeiss Kft., Hoya Rt., Flabeg Automotive Kft., MOM Rt., Parmen Rt., Nagyecsed és Vidéke takarékszövetkezet, Friesland Rt., Öcsi Hús Rt., Nobilis Rt., Mantar Kft., stb.. A két legnagyobb ipari foglalkoztató a Carl Zeiss Kft. (900 fő) és a MOM Vízméréstechnikai Kft. (270 fő). Foglalkoztatás terén kiemelkedő szereppel bír Mátészalka Város Önkormányzata által fenntartott Területi Kórház, amely 82 orvost, 427 egészségügyi szakdolgozót, és 286 gazdasági műszaki ellátást biztosító kisegítő, és az üzemvitel területén dolgozó munkatársat foglalkoztat. A lakosság iskolai végzettségét illetően a Mátészalkai kistérség értékei kedvezőtlenebbek a megyei átlagnál, mind az általános, mind a középiskolai, mind a felsőfokú végzettséggel

rendelkezők népességen belüli arányát tekintve (Ráadásul a megyei átlag egyes adatok tekintetében jelentősen elmarad az országos átlagtól is.). A 18-X éves, legalább középiskolai érettségivel rendelkezők aránya 25,2%. A kistérség társadalmi viszonyainak vizsgálatához fontos megjegyezni, hogy a mátészalkai kistérségben a roma kisebbség részaránya 7,3%, ami a 3. legmagasabb érték a megyében. A kistérség roma lakosságának mintegy ötöde Nagyecseden él, arányuk jelentős Rápolt, Ópályi, Nagydobos, Hodász, Nyírcsaholy, Győrtelek, Kántorjánosi, Nyírkáta településeken. A primer kutatás alapján a hivatalos statisztikáknál jóval magasabb a roma lakosság száma, egyes településeken akár a lakosság 30%-át is eléri a romák aránya, sőt olyan település is van, ahol a lakosságnak körülbelül a fele roma. Az óvodás és általános iskolás korosztály viszonylatában a 60-70%-ot is elérheti a roma gyerekek aránya. A cigányságot – alacsony iskolai végzettségéből kifolyólag - sokkal nagyobb mértékben sújtja a munkanélküliség, körükben magasabb az inaktívak aránya. Egyes településeken rohamosan növekvő számuk, valamint a problémák kezelésében való részvételük minősége a térség helyzetét és esélyeit jelentősen befolyásolja. 1.4. A LAKOSSÁG ÁLTALÁNOS EGÉSZSÉGI ÁLLAPOTA DEMOGRÁFIAI JELLEMZŐK A Mátészalkai kistérségben élő lakosság korösszetétele a Szabolcs-Szatmár-Bereg megyeihez hasonlóan kedvezőbb összetételű, mint az országos, különösen a fiatal korosztályok arányának tekintetében ezt mutatja az úgynevezett fiatalodási index, vagyis 0-14/60-X éves népesség aránya 112,3%. A kistérség fiatal népességének (0-19 év között) nagyobb aránya mellett jellemző még, hogy a 40-44 évesek aránya jelentősen magasabb az országos megoszláshoz képest. Jóval


7

TÁMOP-6.1.2/LHH/11/A-2012-0010 Közösségi pszichiátriai prevenciós program megvalósítása a Mátészalkai kistérségben alacsonyabb viszont a népesség aránya a kistérségben a 25-29 és az 50-64 év közötti, illetve a 80 év feletti korosztályok tekintetében. Ezek szimmetrikusan jelentkeznek férfi-női oldalon egyaránt. MORTALITÁS, MORBIDITÁS Az egészségi állapot alakulásában az egyes tényezők súlya nem azonos. Általában elfogadott, hogy a genetikai tényezők 15-30 %-ban, az egészségügyi ellátás 10-15 %-ban határozzák meg az egészségi állapotot, a fennmaradó 55-75%-ért a társadalmi gazdasági tényezőkkel és az iskolázottsággal szoros összefüggést mutató életmódbeli tényezők a felelősek. Észak-Alföld lakosságának egészségi állapota az egyik legkedvezőtlenebb az országban, hiszen csaknem minden vizsgált mutató tekintetében (születéskor várható átlagos élettartam, halálozások száma, öngyilkosságok száma, tbc-s betegek aránya) az utolsók között áll a régiók között. SzabolcsSzatmár-Bereg megye rendelkezik a régiót alkotó három megye közül a legrosszabb egészségügyi mutatókkal. A daganatos megbetegedések, keringési rendszer betegségei, légzőszervi megbetegedések, emésztőrendszer megbetegedései és a baleseti arány egyaránt itt a legmagasabb a három megye közül. Az Északalföldi régióban a születéskor várható átlagos élettartam 2002-ben a nőknél a legalacsonyabb (75,94 év), a férfiaknál pedig a második legalacsonyabb (67,32 év) volt az országban (az országos átlag a nőknél 76,56 év, a férfiaknál 68,26 év volt). A régiómegyéi közül mind a férfiak, mind a nők esetében Szabolcs-Szatmár-Bereg megyében a legalacsonyabb a várható élettartam (66,43, illetve 75,65 év) és Hajdú-Bihar megyében a legmagasabb ez az érték (68,03, illetve 76,38 év). Ennek vélhetően egyik oka az, hogy Szabolcs-SzatmárBereg megyében él a régió roma lakosságának több mint 50 százaléka, akiknek különböző kutatások szerint az átlagos várható legmagasabb életkora kb. 10 évvel alacsonyabb, mint a többségi társadalomhoz tartozóké. Az öngyilkosságok

száma csak Közép Magyarországon volt több 2002ben, mint az Észak-Alföldön. A régióban az 10.000 halálozásra jutó öngyilkosságok aránya 36,7 fő volt, mely jelentősen meghaladta a 28 fős országos átlagot. Bár a magas munkanélküliség, a lemaradó kistérségek nagyobb aránya és az ezzel járó hátrányok miatt azt gondolhatnánk, hogy az öngyilkosságok száma Szabolcs-Szatmár-Bereg megyében a legtöbb, mégis az adatok azt mutatják, hogy a szándékos önártalmak száma itt volt a legalacsonyabb (154 fő) és Hajdú-Bihar megyében a legtöbb (230 fő). Nemenként megvizsgálva az öngyilkosságok számát meg állapítható, hogy a többi régióhoz hasonlóan az Észak-Alföldön is a férfiak által elkövetett öngyilkosságok száma (433 fő) lényegesen meghaladta a nők által elkövetett öngyilkosságok mértékét (127 fő). Az általános halálozás tekintetében mind a férfiak, mind a nők vonatkozásában a 12 kistérség közül a Mátészalkai Kistérség rendelkezik a „legrosszabb” mutatóval. A férfiak esetében szignifikánsan magasabb halálozási többletet jelent az országoshoz viszonyítva. A nők esetében is sokkal rosszabb az általános halálozás mutatója, mint az országos. A daganatok miatti halálozás tekintetében a Mátészalkai kistérség férfi lakossága körében jelentkező országoshoz viszonyított halálozási többlet nem szignifikáns. Míg nők esetében a második legrosszabb a helyzet az Észak-alföldi régióban, ám így sem sokkal haladja meg az országos átlagot. A keringési rendszer betegségei miatti halálozás tekintetében az országoshoz viszonyítva mind a férfiak, mind a nők tekintetében halálozási többlet jelentkezik a kistérségben. A férfiak és a nők esetében is a Mátészalkai kistérségben a legmagasabb ez a szám az országban. Összességében a Mátészalkai kistérség rendkívül rossz egészségi mutatókkal rendelkezik országos és regionális szinten egyaránt. 1.5. A LAKOSSÁG MENTÁLIS EGÉSZSÉGI ÁLLAPOTA Az öngyilkosságok száma csak KözépMagyarországon volt több 2002-ben, mint az Észak-


8

TÁMOP-6.1.2/LHH/11/A-2012-0010 Közösségi pszichiátriai prevenciós program megvalósítása a Mátészalkai kistérségben Alföldön. A régióban az 10.000 halálozásra jutó öngyilkosságok aránya 36,7 fő volt, mely jelentősen meghaladta a 28 fős országos átlagot. Bár a magas munkanélküliség, a lemaradó kistérségek nagyobb aránya és az ezzel járó hátrányok miatt azt gondolhatnánk, hogy az öngyilkosságok száma Szabolcs-Szatmár-Bereg megyében a legtöbb, mégis az adatok azt mutatják, hogy a szándékos önártalmak száma itt volt a legalacsonyabb (154 fő) és Hajdú-Bihar megyében a legmagasabb (230 fő). Nemenként megvizsgálva az öngyilkosságok számát megállapítható, hogy a többi régióhoz hasonlóan az Észak-Alföldön is a férfiak által elkövetett öngyilkosságok száma (433 fő) lényegesen meghaladta a nők által elkövetett öngyilkosságok mértékét (127 fő). 1.6. A PROBLÉMAFA, CÉLFA Azonnali beavatkozást igénylők: EGYÉNI SZINTEN A számadatokból megállapítható, hogy magas az emelkedett vérnyomásban, a szívbetegségben és a mozgásszervi betegségekben szenvedők aránya. Az adatok figyelmeztetőek, hiszen az életmód és szemléletváltozással a rizikófaktorok kiküszöbölhetőek. Ezek a rizikófaktorok: mozgásszegény életmód, nagy mennyiségű zsíros ételek fogyasztása, stressz, túlzott alkoholfogyasztás, elhízás, egyoldalú megterhelő fizikai munka, dohányzás.

befejeződik, így szükséges további programokat, klubszerű foglalkozásokat, szervezett sportfoglalkozásokat nyújtani számukra. Szükséges a helyes irány kijelölése számukra. Biztosítani kell az egészséges életmódhoz szükséges tudás megszerzésének lehetőségét, hogy cselekvésen alapuló egészségtudatos magatartás kialakulását elősegíthessük. KÖZÖSSÉGI SZINTEN TELEPÜLÉSEK, MUNKAHELYEK)

A lakosok egészségtudatos-környezettudatos magatartása nem megfelelő. Hiányzik az egészséges életmódhoz szükséges tudás, a készségek megszerzésének támogatása az élet különböző színterein. KOMPLEX, NAGY VOLUMENŰ, ÁGAZATOT ÉRINTŐ PROBLÉMÁK 1.

A tanulók tantárgyi keretek között nem találkoznak egészségvédelemmel.

2.

Az egészséges életmódra hiányosak a tárgyi eszközök.

3.

Igen magas azon családok száma, amelyek önhibájukon kívül, vagy önhibájukból adódóan életvezetési – mentálhigiénés problémákkal és szociális gondokkal küzdenek. Ezeknek a problémáknak a fő okai a munkanélküliség, alacsony iskolázottság rossz lakáskörülmények, alkoholizálás, dohányzás és a szakképzetlen munkavégzéssel járó alacsony bérezés, a gyermek problémáira való érzéketlenség mind feszültséget okoz a családokban. A veszélyeztetett családban élő gyermekeknek igen kevés az esélyük, hogy kitörjenek az őt körülvevő depresszióból, előttük példaként álló devianciából segítség nélkül.

4.

Cigány kisebbség problémája, az alacsony iskolázottságból fakad, így ez a népréteg alulképzettségük miatt a munkaerőpiacra nem tud bekerülni. Ezért a társadalom perifériáján

KÖZÖSSÉGI SZINTEN (ISKOLA) Az egészséget károsító stressz jelen van a 6-14 éves korú gyerekek életében. Ezzel indokolható, hogy a mai fiatalok kevésbé egészségesek, mint az előző generáció. Az iskolában az egészségnevelés nagyobb szerepet kell, hogy kapjon. Gyermekek szellemi fejlődésének alapja testi és pszichés egészségük. Az iskola környezete nem felel meg a gyermekek kulturált mozgásigényének kielégítésére. A gyerekek foglalkoztatása a tanév végével

(LAKOSSÁG,


neveléshez

9

TÁMOP-6.1.2/LHH/11/A-2012-0010 Közösségi pszichiátriai prevenciós program megvalósítása a Mátészalkai kistérségben kénytelenek élni. A megbetegedésük hátterében a káros szenvedélyek (alkohol, dohányzás) egészségtelen és rendszertelen táplálkozás áll.

- pénzügyi forrás a programok, feladatok ellátásához (pályázatok útján, szervezetek saját forrásai által)

JÓ STRATÉGIÁVAL HELYBEN MEGOLDHATÓ PROBLÉMÁK, AKÁR KISEBB, AKÁR NAGYOBB FORRÁS IGÉNNEL

A problémák kezelhetőségének mértéke viszonylag magas, ennek érdekében a projekt keretében több színteret is megcéloz az Egyesület, annak érdekében, hogy a kitűzött célokat minél szélesebb körben érvényesíteni tudja.

1.

Közösségi összefogás az egészségfejlesztési területen alacsony.

2.

Kevés az információáramlás egészségfejlesztés területén.

3.

Kevés egészségvédelemmel program a térségben.

4.

Komoly probléma a lakosság mozgásszegény életmódja, szenvedélybetegségek magas prevalenciája.

az

kapcsolatos

1.7. A KISTÉRSÉGI INTERVENCIÓKHOZ SZÜKSÉGESSÉGES ERŐFORRÁSOK, SZÍNTEREK

BEAVATKOZÁSI SZÍNTEREK

1. A Tanácsadó Irodákkal – egyrészt azok a személyek, akik a problémáikkal nem tudnak kihez fordulni, vagy nem tudják senkivel sem megosztani, másrészt, akik nem tudják, hogy milyen irányba induljanak el a problémáikkal. A Tanácsadó Irodákban tevékenykedő szakemberek segítenek, tanácsokat adnak, és ha kell a megfelelő intézmény felé irányítják a pácienst. Amennyiben szükséges kapcsolatfelvételt, időpontfoglalást intéznek a kliensnek a megfelelő szakrendelőben. 2. A Mentális Road-Show keretében az Egyesület a teljes kistérség lakosságát megcélozta, hiszen olyan programok kerülnek megrendezésre, ahol a gyermekektől az idős korosztályig mindenki megtalálhatja a számára megfelelő programot. 3. A Mentális Polgárőr Irodák és a Mentális Ifjúsági Klubok kialakításával a fiatalok elérése a cél. 4. A munkahelyeken megvalósuló programok pedig a dolgozók lelki és testi egészségének megőrzésére fókuszálnak. A problémák megfelelő szintű kezelése érdekében a projektbe külső szakértők is bevonásra kerülnek.

SZÜKSÉGES ERŐFORRÁSOK - belső és külső szakemberek az egészségmegőrző és szemléletváltó programok megvalósításához. Az egyesület belső munkatársain felül szükséges a megfelelő számú külső szakértők bevonása: orvosok, ápolók, egészségfejlesztési szakemberek, mentálhigiénés szakemberek, marketing szakértők, pénzügyi szakemberek.


10


2. FEJEZET:

PROGRAMOK ÉS A SZAKEMBEREK BEMUTATÁSA

2.1. A KISTÉRSÉGI PROGRAM STRATÉGIAI CÉLJA Az egészséget szolgáló egyéni magatartásminták kialakítása a lakosság és speciális, magas kockázatú célcsoportok körében az egészségügyi ellátórendszer egészségfejlesztéssel összefüggő feladatainak összehangolásával, kapcsolatainak fejlesztésével. Az egészségfejlesztés célja, hogy az egyének, közösségek képessé váljanak az egészség feletti kontroll megszerzésére annak érdekében, hogy javuljon az egészségi állapotuk és az életminőségük. A közösségi színtér az egészségfejlesztés fontos célterülete és egyúttal kiemelkedő jelentőségű szereplője. KÖZVETLEN CÉLOK 1. Egészségfórum, partnerségi csoport létrehozása és működtetése 2. Egészségterv elkészítése 3. Négy szakmai komponens megvalósítása RÖVID TÁVÚ CÉLOK 1. Alakuljon ki a lakosságban az egészséges életmód igénye. 2. Sajátítsák el a testi-lelki egészséget megőrző életviteli technikákat, módszereket. 3. Lássák meg az egészség és a környezet összefüggéseit. 4. Ismerjék meg a környezet-egészségügyi problémákat. 5. legyenek képesek az egészségi problémák megelőzésére, mérséklésére. KÖZÉPTÁVÚ CÉLOK 1. Az életminőség javítása a kistérségben. Javuljon a közösségben élő emberek életminősége és egészségi állapota. 2. Egészségtudatos magatartás kialakítása.

3. Helyi közösségi szereplők további együttműködésének támogatása, erősítése. A programok tervezése és megvalósítása során olyan gyakorlat alakuljon ki, amely: - a közösség tagjainak a folyamatba való bevonását, a beleszólás és az aktív közreműködés lehetőségét biztosítja; – felszámolja a korábbi paternalista gyakorlat maradványait; - erősíti az egyének, közösségek autonómiáját, önbizalmát, egyúttal felelősségérzetét is. 4. A közösség szellemi és anyagi erőforrásainak bevonásával növelje a problémák belátható időn belül történő megoldásának esélyeit. 5. Az életminőség és az egészség, mint rendezőelv segítségével építse a közösséget. 6. Partnerségi csoport működtetése. 7. Szenvedélybetegségek leküzdésére irányuló kezdeményezések, prevenciós tevékenységek ösztönzése, támogatása, megvalósítása.

HOSSZÚ TÁVÚ/KONKRÉT CÉLOK 1. Növekedjen a várható élettartam, egészségesen leélt életévek száma. 2. Javuljon életminősége.

a

lakosság

az

életkörülményei,

3. Csökkenjen a mortalitás és a különböző morbiditások prevalenciája. 2.2. A TERVEZETT INTERVENCIÓK RÉSZLETEZÉSE (BEAVATKOZÁSI STRATÉGIA) 1. KOMPONENS A kistérség lakosságának megközelítőleg 10%-a (kb. 6500 fő) küzd valamilyen pszichiátriai problémával mindenféle segítség nélkül. Ezeknek az embereknek nagy része nem részesül közösségi pszichiátriai vagy más ellátásban, mert egyrészt nincs megfelelően képzett szakember illetve


11

TÁMOP-6.1.2/LHH/11/A-2012-0010 Közösségi pszichiátriai prevenciós program megvalósítása a Mátészalkai kistérségben elérhető szolgáltatás a lakóhelyük közelében, másrészt sokszor nem ismerik fel a betegség tüneteit és nem tudatosul, hogy szakszerű segítségre, pszichiátriai ellátásra van szükség. A program 1. komponense keretében a kistérségben egy ún. mozgó pszichiátriai tanácsadó irodát hozunk létre. Ez az újszerűen szervezett szolgáltatás azt jelenti, hogy a kistérség bizonyos pontjain (6 kiválasztott, jól megközelíthető településen, azon belül is egy-egy állandó helyszínen, pl. művelődési házban, iskolában stb.) olyan, heti rendszerességgel nyitva tartó tanácsadásra alkalmas helyszínek kerülnek kialakításra, ahol speciálisan képzett szakemberek segítségét kérhetik azok, akiknek bármilyen pszichiátriai jellegű problémájuk van illetve hozzátartozóik. A szakemberek képesek a hozzájuk forduló személyek betegségeit diagnosztizálni, és problémáik leküzdéséhez megfelelő segítséget nyújtani. Mindezeken túl a 6 szakemberből álló csoportnak feladata, hogy kapcsolatot építsen ki és tartson fenn a helyi közösséggel annak érdekében, hogy kölcsönösen támogatni tudják egymást feladataik ellátásában. A programban résztvevő szakembereknek megfelelő képzettséggel kell rendelkezniük annak érdekében, hogy képessé váljanak a Közösségi Pszichiátriai Prevenciós Programban betöltendő szerepük ellátására, a megelőzésre, közösségi munkára és egyéni gondozásra egyaránt kiterjedő komplex feladataik - 6 kistérségi helyszínen mozgó módon való- biztosítására. Részletes programterv 1. melléklet! 2. KOMPONENS

1)

szenvedélybetegségekkel, kapcsolatos tanácsadás,

függőséggel

2)

a szenvedélybetegségek le-küzdésére irányuló program bevezetése,

3)

együttműködés a témában érintett helyi egyesületekkel,

4)

helyi vállalatok felé irányuló kampányok.

A 2. komponens keretében szervezett kezdeményezések elsősorban a pszichiátriai problémával és szenvedélybetegséggel (függőséggel) együttesen küzdő embereket célozza meg, úgynevezett települési egészségnapok szervezése keretében, mind a 6 bevont településen a projektidőszaka alatt egy alkalommal, azaz összesen 6 időpontban. Részletes programterv 2. melléklet! 3. KOMPONENS A 3. komponens keretében a kistérség iskoláival együttműködve egy speciális program bevezetésére kerül majd sor, mely a következő két elemből áll: • Egyrészt speciális heti tanácsadásra nyílik lehetőség elsősorban olyan gyermekek és fiatalok számára, akiknek a családjában valamilyen súlyos probléma van. Ennek célja, hogy a gyerekek megértsék a probléma hátterét, és segítséget kapjanak ahhoz, miként tudják kezelni az ilyen helyzeteket. Hosszútávon természetesen az is a cél, hogy megelőzzük ezeknél a fiataloknál a hasonló pszichológiai problémák kialakulását. • Másrészt ez a program egy általános (szélesebb körű) programot fog bevezetni, melynek keretében a tanárok is partnerszerepet vállalnak a szakértőkkel. Cél, hogy az iskolába járó gyermekek, fiatalok körében felismerjék a pszichológiai problémára vagy a szerfüggőségre utaló jeleket, és még időben tegyenek lépéseket azok megfelelő ellátása/kezelése érdekében.

A közösségi pszichiátriai tanácsadó team – az 1. komponensben ismertetett – a tanácsadói feladatkörrel párhuzamosan kapcsolatot épít ki a helyi közösséggel, ennek értelmében számos olyan tevékenységet kezdeményez, amely a szenvedélybetegséggel (alkohol-, kábítószerfüggőség) kezelésével/megelőzésével kapcsolatos: Jót s Jól a Szatmári Kistérségben Egyesület Cím: 4754 Géberjén, József A. u. 4-6. E-mail: [email protected] • Honlap: www.lelkiprevencio.hu

12

TÁMOP-6.1.2/LHH/11/A-2012-0010 Közösségi pszichiátriai prevenciós program megvalósítása a Mátészalkai kistérségben • Ennek részeként egy rendszeres szabadidő eltöltésére irányuló klubfoglalkozás valamint a szakemberek részére egy továbbképzési lehetőséget is biztosítunk. Részletes programterv 3. -4. melléklet! 4. KOMPONENS A pszichiátriai betegségek kialakulásának és a kezelés folyamatának meghatározó tényezője a munkahely és annak elvesztése, a munkanélkülivé válás illetve a munkanélküli lét. A pszichiátriai megbetegedések illetve a szenvedélybetegségek megelőzésében illetve kezelésében is fontos hangsúlyt kell kapjon a munkában álló vagy a munkába visszatérő személyek munkahely megtartásának illetve a munkaerőpiacra való visszatérésének segítése. A pszichiátriai gondokból, szenvedélybetegségből kijövő emberek megkülönböztetett figyelmet, differenciált bánásmódot igényelnek, különösen az újra elhelyezkedés utáni közvetlen időszakban. Erre az átlagostól eltérő helyzetre a munkáltatók illetve a munkahelyi környezet nincs felkészülve. Ennek megváltoztatására a 4. komponens keretében egy olyan programelemet javasolunk (képzés, tanácsadás, mentálhigiénés támogatás, munkáltatók kiérzékenyítése és támogatása, munkahelyi közösségekhez kapcsolódó közös programok, felhasználói csoportfoglalkozások, klubok szervezése), amely elősegíti a befogadó munkahelyi környezet megteremtését, a munkáltatók kívánatos hozzáállásának kialakítását, a célcsoport tagjainak felkészítését és megerősítését a munkahelyek megtartása illetve a munka világába való visszailleszkedés érdekében. Részletes programterv 5. melléklet!


13

TÁMOP-6.1.2/LHH/11/A-2012-0010 Közösségi pszichiátriai prevenciós program megvalósítása a Mátészalkai kistérségben 2.3. A PROGRAMOK HUMÁNERŐFORRÁSA, SZAKEMBEREI SZAKMAI STÁB

Kovács Sándorné A projektben betöltött pozíciója: projektgazda

Veres Ágnes

A projektben betöltött pozíciója: projektmenedzser

Sándor Anikó

A projektben betöltött pozíciója: projekt asszisztens

Moravcsik-Kornyicki Ágota

A projektben betöltött pozíciója: szakmai vezető

Made in.hu Produkciós Iroda A projektben betöltött pozíció: marketing


14


1. KOMPONENS Szükséges szakemberek

Szükséges végzettség, gyakorlat

tapasztalat, egészségügyi, népegészségügyi és/vagy egészségfejlesztés terén szerzett felsőfokú végzettség; számítógép kezelési ismeretek - minimum: pszichológus minimum 2 éves releváns szakmai tapasztalat, egészségügyi, népegészségügyi és/vagy egészségfejlesztés terén szerzett felsőfokú végzettség; számítógép kezelési ismeretek - minimum: Microsoft Office, Internet; jó kommunikációs képesség pszichiáter minimum 2 éves releváns szakmai tapasztalat, egészségügyi, népegészségügyi és/vagy egészségfejlesztés terén szerzett felsőfokú végzettség; számítógép kezelési ismeretek - minimum: Microsoft Office, Internet; jó mentálhigiénés kommunikációs képesség szakember minimum 2 éves releváns szakmai tapasztalat, egészségügyi, népegészségügyi és/vagy egészségfejlesztés terén szerzett felsőfokú végzettség; számítógép kezelési ismeretek - minimum: egészségfejlesztési Microsoft Office, Internet; jó kommunikációs képesség szakértő minimum 2 éves releváns szakmai tapasztalat, egészségügyi, népegészségügyi és/vagy egészségfejlesztés terén szerzett felsőfokú végzettség; számítógép kezelési ismeretek - minimum: Microsoft Office, Internet; jó kommunikációs képesség ápoló minimum 2 éves releváns szakmai tapasztalat, egészségügyi, népegészségügyi és/vagy egészségfejlesztés terén szerzett felsőfokú végzettség; számítógép kezelési ismeretek - minimum: Microsoft Office, Internet; jó kommunikációs képesség szociális munkás

Elvégzendő feldatok

Munkaóra/hó

1 nap/hó személyes jelenlét a településen, elektronikus elérhetőség a teljes hónapban

Szakmai segítségnyújtás a következő területeken: - életvezetési nehézségek - önismereti és kapcsolati problémák - krízis – és gyászhelyzetek - szexuális nehézségek - szorongás, pánik és félelmi állapotok - megnehezült pár – és családi együttműködés - iskoláskori zavarok - serdülőkori gátlásosság - konzultáció alkohol, drog – és egyéb szenvedélybetegséggel kapcsolatban - táplálkozási zavarok - tanulási zavarok -…



1 nap/hó személyes jelenlét a településen, elektronikus elérhetőség Egyéb feledatok: a teljes hónapban - kapcsolattartás a projektmenedzsment tagokkal - kapcsolattartás a projekt egyéb szakmai szereplőivel - tevékenységeik dokumentálása - részvétel a partnerségi csoport megbeszélésein




15


SZAKEMBEREK

Dr. Kozma István 1972-ben szerzett általános orvosi diplomát a Debreceni Orvostudományi Egyetemen. 1982-ben általános orvostani szakvizsgát, majd 1997-ben pszichiátria szakvizsgát tett. Jelenleg a nagykállói Sántha Kálmán Szakkórház osztályvezető főorvosa. A projektben betöltött pozíciója: pszichiáter.

Nagy Ágnes Végzettségét tekintve angol irodalom és nyelvszakos tanár (MA), pszichológus (MA), felnőtt klinikai szakapszichológus jelölt (végzés 2014). Szakmai tapasztalatai: 10 év angol tanítás gimnáziumban, nyelviskolákban, továbbá 2010 szeptembere óta Mátészalkai Területi Kórház Neurológia osztályon pszichológus. A projektben betöltött pozíciója: pszichológus.

Bodó Viktória (megbízással) Végzettségét tekintve: pszichológus (MA), munka- és szervezetpszichológia szakiránnyal valamint angol- magyar bölcsészettudományi szakfordítói képesítéssel rendelkezik. Jelenleg a Szabolcs- Szatmár- Bereg Megyei Rendőr- Főkapitányság – Nyírbátori székhelyének alapellátó rendőrségi pszichológusa. A projektben betöltött pozíciója: pszichológus.

Nagy-Demjén Lívia Végzettségét tekintve: általános szociális munkás (2001), valamint egészségfejlesztő mentálhigiénikus (2004) képesítést is szerzett. Jelenleg a Szabolcs-Szatmár-Bereg Megyei Kórházak és Egyetemi Oktatókórházban mentálhigiénikusként dolgozik. A projektben betöltött pozíciója: mentálhigiénikus.


16

TÁMOP-6.1.2/LHH/11/A-2012-0010 Közösségi pszichiátriai prevenciós program megvalósítása a Mátészalkai kistérségben SZAKEMBEREK

Gyulai Anikó Végzettségét tekintve: védőnő (1994), valamint egészségtan tanári (2005) képesítéssel is rendelkezik. Jelenleg a Debreceni Egyetem Egészségügyi Kar, Védőnői Módszertani és Népegészségtani Tanszék oktatója. A projektben betöltött pozíciója: egészségfejlesztő.

Jávorné Erdei Renáta (megbízással) Végzettségét tekintve: védőnő (2000), valamint humán szervező (2005) képesítéssel is rendelkezik. Jelenleg a Debreceni Egyetem Egészségügyi Kar, Védőnői Módszertani és Népegészségtani Tanszék oktatója. A projektben betöltött pozíciója: egészségfejlesztő.

Kovács Eszter

Végzettségét tekintve: szociális munkás, valamint jelenleg szociálpolitikafoglalkoztatáspolitika szakirányon végzős hallgató. A „Jót s Jól" a Szatmári Kistérségben Egyesület „Méltósággal segíteni, jót jól tenni” című pályázat főállású szakmai vezetője. A projektben betöltött pozíciója: szociális munkás.

Magyarné Tordai Zsuzsanna

Végzettségét tekintve: ápoló (2000), valamint szakvizsgázott szociálpedagógus. A „Jót s Jól" a Szatmári Kistérségben Egyesület Fogyatékkal élők nappali intézményének intézményvezetője. A projektben betöltött pozíciója: ápoló.


17



pszichiáter (2 fő)

Szükséges végzettség, gyakorlat Elvégzendő feldatok Színpadon: 1. Előadások drogokról: - Drog használatról általában minimum 2 éves releváns szakmai - Serdülők szerhasználati jellemzői, és tapasztalat, egészségügyi, ennek következményei népegészségügyi és/vagy - Előadások drogokról szülőknek egészségfejlesztés terén szerzett - Előadás a prevencióról felsőfokú végzettség; jó (Személtető eszközök használatával) kommunikációs képesség Sátrakban: 1. Mentális sátor – drog és szerfogyasztás: 6 óra Színpadon: 1. Előadások alkoholról: Előadás alkoholfogyasztásról és hatásairól - Előadás a prevencióról - Előadás az érintett családtagok, közeli hozzátartozók számára 2. Előadások dohányzásról: - Szemléltető eszközök bemutatásával előadás a dohányzásról minimum 2 éves releváns szakmai tapasztalat, egészségügyi, népegészségügyi és/vagy egészségfejlesztés terén szerzett felsőfokú végzettség; jó kommunikációs képesség

pszichológus (2 fő)

mentálhigiénés szakember

minimum 2 éves releváns szakmai tapasztalat, egészségügyi, népegészségügyi és/vagy egészségfejlesztés terén szerzett felsőfokú végzettség; jó kommunikációs képesség

minimum 2 éves releváns szakmai tapasztalat, egészségügyi, népegészségügyi és/vagy egészségfejlesztés terén szerzett egészségfejlesztési felsőfokú végzettség; jó szakértő kommunikációs képesség

óra/ Road Show

Sátrakban: 1. Mentális sátor – alkohol: - Személyes konzultáció szakemberrel - Szakmai tanácsadás - Szemléltető eszközök bemutatásával prevenciós tanácsadás (pl.: „ittas vezetés” demonstráló szemüveg) 2. Mentális sátor - dohányzás - Személyes konzultáció szakemberrel - Szakmai tanácsadás - Szemléltető eszközök bemutatásával prevenciós tanácsadás (dohányos tüdő, dohányos száj, dohányos Zsuzsi, dohányzó modell) 3. Mentális sátor - Lelki problémák (depresszió, stressz, szorongás,…) 6 óra/ Road Show - Önismereti tréning Sátrakban: 1. Mentális sátor - táplálkozás és mozgás Személyes konzultáció szakemberrel - Szakmai tanácsadás 6 óra/ Road Show Színpadon: Filmvetítés: Játékszenvedélyről, számítógép/internet/televízió függőségről Sátrakban: 1. 4. Mentális sátor - játékszenvedély, számítógép/TV/internet függőség: - Személyes konzultáció szakemberrel

6 óra/ Road Show


18


A személy kiválasztás alatt

?

A 2. komponensben betöltött pozíciója: pszichiáter.

A személy kiválasztás alatt

?

A 2. komponensben betöltött pozíciója: pszichiáter.

Nagy Ágnes Végzettségét tekintve angol irodalom és nyelvszakos tanár (MA), pszichológus (MA), felnőtt klinikai szakapszichológus jelölt (végzés 2014). Szakmai tapasztalatai: 10 év angol tanítás gimnáziumban nyelviskolákban, továbbá 2010 szeptembere óta Mátészalkai Területi Kórház Neurológia osztályon pszichológus. A 2. komponensben betöltött pozíciója: pszichológus.

Bodó Viktória Végzettségét tekintve: pszichológus (MA), munka- és szervezetpszichológia szakiránnyal valamint angol- magyar bölcsészettudományi szakfordítói képesítéssel rendelkezik. Jelenleg a Szabolcs- Szatmár- Bereg Megyei Rendőr- Főkapitányság –Nyírbátori székhelyének alapellátó rendőrségi pszichológusa. A 2. komponensben betöltött pozíciója: pszichológus.

Gyulai Anikó Végzettségét tekintve: védőnő (1994), valamint egészségtan tanári (2005) képesítéssel is rendelkezik. Jelenleg a Debreceni Egyetem Egészségügyi Kar, Védőnői Módszertani és Népegészségtani Tanszék oktatója. A 2. komponensben betöltött pozíciója: egészségfejlesztő.

Jávorné Erdei Renáta Végzettségét tekintve: védőnő (2000), valamint humán szervező (2005) képesítéssel is rendelkezik. Jelenleg a Debreceni Egyetem Egészségügyi Kar, Védőnői Módszertani és Népegészségtani Tanszék oktatója. A 2. komponensben betöltött pozíciója: mentálhigiénikus.


19



pszichiáter

pszichológus


szociális munkás

gyógypedagógus, foglalkoztató

egészségügyi menedzser

Szükséges végzettség, gyakorlat minimum 2 éves releváns szakmai tapasztalat, egészségügyi, népegészségügyi és/vagy egészségfejlesztés terén szerzett felsőfokú végzettség minimum 2 éves releváns szakmai tapasztalat, egészségügyi, népegészségügyi és/vagy egészségfejlesztés terén szerzett felsőfokú végzettség minimum 2 éves releváns szakmai tapasztalat, egészségügyi, népegészségügyi és/vagy egészségfejlesztés terén szerzett felsőfokú végzettség minimum 2 éves releváns szakmai tapasztalat, egészségügyi, népegészségügyi és/vagy egészségfejlesztés terén szerzett felsőfokú végzettség minimum 2 éves releváns szakmai tapasztalat, egészségügyi, népegészségügyi és/vagy egészségfejlesztés terén szerzett felsőfokú végzettség minimum 2 éves releváns szakmai tapasztalat, egészségügyi, népegészségügyi és/vagy egészségfejlesztés terén szerzett felsőfokú végzettség

minimum 4 éves releváns szakmai tapasztalat, felsőfokú végzettség

Elvégzendő feldatok

Tevékenység óraszáma

Tanácsadás lelki és mentális problémákkal kapcsolatban; Pszichiátriai tanácsadás

8 óra/hó (192 óra/ projekt időszak)

Tanácsadás lelki és mentális problémákkal kapcsolatban; Pszichológusi tanácsadás


8 óra/hó Segítő beszélgetések, Önismereti és kommunikációs tréning (192 óra/ tartása projekt időszak)

Filmvetítések, előadások szervezése, tartása

Klubfoglalkozások, életvezetési és tanulástechnikai tanácsadás, Pályaválasztási tanácsadás; Zenei, irodalmi, kézműves foglalkozások



Ismeretterjesztés, felvilágosítás


Klubtagok toborzása, Klubtagok felügyelete, Programok szervezése, Előadások szervezése, Eszközfelügyelet, Beszámolók készítése a Projekt Vezető felé, Beszámoló tartása a partnerségi találkozókon

5 óra/hét/fő 400 óra/fő/ projekt időszak

Klubvezetők (6 fő) minimum 2 éves szakmai tapasztalat, egészségügyi, népegészségügyi és/vagy egészségfejlesztés terén szerzett felsőfokú végzettség Szakmai előadók

Pszichológusi konzultációs lehetőségek biztosítása, életvezetési tanácsadás, szexológiai tanácsadás, tanulástechnikai tanácsadás, csoportos beszélgetések, önismereti tréning, pályaválasztási tréning, párkapcsolati tréning, női és férfi szerepekről előadás, drog prevenciós előadás, dohányzás prevenciós előadás


12 óra/hó 240 óra/projekt időszak

20


SZAKEMBEREK

Dr. Varga Tamás

Végzettségét tekintve: a Debreceni Egyetem Orvos és Egészségtudományi Centrumban általános orvosi diplomát szerzett (1994), majd pszichiátriai szakvizsgát (1998) és gyermek és ifjúságpszichiátriai szakvizsgát is (2007) tett. Jelenleg a Kenézy Gyula Kórház Gyermekpszichiátriai járóbeteg rendelés részlegvezető főorvosa. A 2. komponensben betöltött pozíciója: pszichiáter.

Nagy Ágnes Végzettségét tekintve angol irodalom és nyelvszakos tanár (MA), pszichológus (MA), felnőtt klinikai szakapszichológus jelölt (végzés 2014). Szakmai tapasztalatai: 10 év angol tanítás gimnáziumban, nyelviskolákban, továbbá 2010 szeptembere óta Mátészalkai Területi Kórház Neurológia osztályon pszichológus. A 3. komponensben betöltött pozíciója: pszichológus.

Bodó Viktória Végzettségét tekintve: pszichológus (MA), Munka- és szervezetpszichológia szakiránnyal valamint Angol- magyar bölcsészettudományi szakfordítói képesítéssel rendelkezik. Jelenleg a Szabolcs- Szatmár- Bereg Megyei Rendőr- Főkapitányság – Nyírbátori székhelyének alapellátó rendőrségi pszichológusa. A 3. komponensben betöltött pozíciója: pszichológus.

Nagy Józsefné (Erzsébet)

Végzettségét tekintve: védőnő (1987), valamint okleveles romológia szakos bölcsész (2005) képesítéssel is rendelkezik. Jelenleg a Debreceni Egyetem Egészségügyi Kar, Védőnői Módszertani és Népegészségtani Tanszék oktatója. A 3. komponensben betöltött pozíciója: mentálhigiénikus.


21


SZAKEMBEREK

Varga Gyula Végzettségét tekintve: a Debreceni Egyetem Orvos és Egészségtudományi Centrum Egészségügyi Karán egészségügyi ügyvitelszervező diplomát szerzett (2012). Jelenleg a „Jót s Jól" a Szatmári Kistérségben Egyesület munkatársa. A 3. komponensben betöltött pozíciója: egészségügyi menedzser.

Magyarné Tordai Zsuzsanna

Végzettségét tekintve: ápoló (2000), valamint szakvizsgázott szociálpedagógus. Jelenleg a Jót s Jól" a Szatmári Kistérségben Egyesület Fogyatékkal élők nappali intézményének intézményvezetője. A projektben betöltött pozíciója: szociális munkás.

Kovács Sándorné (Emese)

Végzettségét tekintve: óvodapedagógus (1986), és gyógypedagógiai asszisztens (2002) szakirányú felsőfokú végzettségekkel rendelkezik. Jelenleg „Jót s Jól" a Szatmári Kistérségben Egyesület- Fogyatékkal élők nappali intézménye- terápiás munkatársa és az intézmény elnöke. A 3. komponensben betöltött pozíciója: gyógypedagógus-foglalkoztató.

KÖZ-Pont Ifjúsági Egyesület (Bálega János) Egyesület, Városi Diákönkormányzatért Egyesület néven kezdte meg működését 2001-ben Debrecenben. A 2009-es évben A KÖZ-Pont Ifjúsági Egyesület, mint egy regionális ifjúsági civil szervezet folytatta tovább a megkezdett munkát. 2011-ben megnyitották nyíregyházi irodájukat. A 3. komponensben betöltött pozíciója: szakértő, szakmai előadó.


22


KLUBVEZETŐK

Pecséri Edit A 3. komponensben betöltött pozíciója: klubvezető (Nagyecsed, Vaja)

Cservenyákné Pataki Bea A 3. komponensben betöltött pozíciója: klubvezető (Géberjén)

Kapturné Bíró Beáta A 3. komponensben betöltött pozíciója: klubvezető (Mátészalka)

Bihariné Balázs Ildikó A 3. komponensben betöltött pozíciója: klubvezető (Hodász)

Herczeg Péter A 3. komponensben betöltött pozíciója: klubvezető (Ópályi)


23



pszichiáter

Kapcsolódó projekttevékenység Szükséges végzettség, gyakorlat minimum 2 éves releváns szakmai b) Tanácsadás, mentálhigiénés tapasztalat, egészségügyi, tanácsadás népegészségügyi és/vagy d) Felhasználói csoportfoglalkozások, egészségfejlesztés terén szerzett klubok szervezése felsőfokú végzettség minimum 2 éves releváns szakmai tapasztalat, egészségügyi, népegészségügyi és/vagy egészségfejlesztés terén szerzett felsőfokú végzettség a) Mentálhigiénés tréning, Asszertív minimum 2 éves releváns szakmai tréning, tapasztalat, egészségügyi, b) Tanácsadás, mentálhigiénés népegészségügyi és/vagy tanácsadás egészségfejlesztés terén szerzett felsőfokú végzettség a) Mentálhigiénés tréning, b) Tanácsadás, mentálhigiénés tanácsadás

pszichológus


szociális munkás

mozgásterapeuta

egészségügyi menedzser

minimum 2 éves releváns szakmai b) Tanácsadás, mentálhigiénés tapasztalat, egészségügyi, tanácsadás, népegészségügyi és/vagy d) Felhasználói csoportfoglalkozások, egészségfejlesztés terén szerzett klubok szervezése felsőfokú végzettség minimum 2 éves releváns szakmai tapasztalat, egészségügyi, népegészségügyi és/vagy d) Felhasználói csoportfoglalkozások, egészségfejlesztés terén szerzett klubok szervezése felsőfokú végzettség minimum 2 éves releváns szakmai a) Mentálhigiénés tréning, tapasztalat, egészségügyi, d) Felhasználói csoportfoglalkozások, népegészségügyi és/vagy klubok szervezése egészségfejlesztés terén szerzett felsőfokú végzettség

Tevékenység Elvégzendő feldatok óraszáma Tanácsadás lelki és mentális problémákkal kapcsolatban; Pszichiátriai tanácsadás, 20 óra/hó Munkavállalók ismeretterjesztése a pszichiátriai betegségekről, Munkába való visszailleszkedési tanácsadás, 480 óra/projekt Munkakeresési technikák oktatása időszak Tanácsadás lelki és mentális problémákkal kapcsolatban; Pszichológusi tanácsadás, Konfliktuskezelési tréning megtartása

Segítő beszélgetések a kliensekkel, Önismereti és kommunikációs tréning tartása, Viselkedésterápia

20 óra/hó 480 óra/projekt időszak 20 óra/hó 480 óra/projekt időszak

20 óra/hó Lelki egészség megőrzésére irányuló előadássorozatok szervezése és tartása, Közösségi programok szervezése

480 óra/projekt időszak 20 óra/hó

Mozgásterapeuta, egészségmegőrzés, oktatás

480 óra/projekt időszak 20 óra/hó

Csoportfoglalkozások és klubfoglalkozások szervezése és 480 óra/projekt tartása, szakmai együttműködés lehetőségeinek bemutatása időszak


24


Dr. Móré E. Csaba Végzettségét tekintve: a Debreceni Egyetem Orvos és Egészségtudományi Centrumban általános orvosi diplomát szerzett (1991), majd pszichiátriai szakvizsgát (2002) tett. Továbbá pszichiátriai rehabilitációs (2009) és addiktológia-i (2013) szakvizsgával is rendelkezik. Jelenleg a Debreceni Egyetem Pszichiátriai Osztályának vezető főorvosa.. A 4. komponensben betöltött pozíciója: pszichiáter.

Leviczki Márta Végzettségét tekintve: épületgépész üzemmérnök (1984), pszichológia alapszak (2012), egészségpszichológia mesterszak (2014). Jelenlegi munkahelyek: Kölcsey Televízió – híradó műsorvezető, Új Karrier Munkaközvetítő Iroda – megváltozott munkaképességű álláskeresők elhelyezése. 4. komponensben betöltött pozíciója: pszichológus.

Bélteki Irma Végzettségét tekintve: általános ápoló és gondozó (1975), továbbá intézetvezető szak (1986), mentálhigiéné (2000), szociális menedzser (2003), szociális szakvizsga (2004). Jelenleg a Győrteleki Ápoló Gondozó Otthon igazgatója. A 4. komponensben betöltött pozíciója: mentálhigiénikus.

Kovács Eszter

Végzettségét tekintve: szociális munkás, valamint jelenleg szociálpolitikafoglalkoztatáspolitika szakirányon végzős hallgató. A Jót s Jól" a Szatmári Kistérségben Egyesület „Méltósággal segíteni, jót jól tenni” című pályázat főállású szakmai vezetője. A 3. komponensben betöltött pozíciója: szociális munkás.


25


SZAKEMBEREK

Balogh Adrienn Végzettségét tekintve: a Debreceni Egyetem Orvos és Egészségtudományi Centrum Egészségügyi Karán gyógytornász diplomát szerzett (2007) továbbá rehabilitációs menedzser (2010) egyben. Jelenleg a Szatmár-Beregi Kórház és Gyógyfürdő Rehabilitációs Központjának részlegvezető gyógytornásza. A 4. komponensben betöltött pozíciója: masszázsterapeuta.

Varga Gyula Végzettségét tekintve: a Debreceni Egyetem Orvos és Egészségtudományi Centrum Egészségügyi Karán egészségügyi ügyvitelszervező diplomát szerzett (2012). Jelenleg a „Jót s Jól" a Szatmári Kistérségben Egyesület munkatársa. A 4. komponensben betöltött pozíciója: egészségügyi menedzser.


26


3. FEJEZET:

BELSŐ ÉS KÜLSŐ KOMMUNIKÁCIÓ

BEVEZETÉS A kommunikáció alapvető, stratégiai funkció, amely elősegíti a program széleskörű megismertetését és hozzájárul a beavatkozási területek bevezetéséhez és sikeres működtetéséhez. A kommunikáció áthatja az egész programot, befolyásolja annak ismertségét és elfogadottságát, elősegíti a központi szakmai célkitűzések megvalósítását. A kommunikációs tevékenységek a projektben igen sokrétűek: a projekt nyilvánosságának megteremtését célzó kommunikációs kezdeményezések mellett, igen nagy jelentősége van a program megvalósítását, működtetését, az új szolgáltatások bevezetését és a helyi egészségfejlesztési kezdeményezéseket támogató, helyi kommunikációs aktivitásoknak is. A legfontosabb kommunikációs területeket, célokat és eszközöket az alábbiak szerint összegezzük. KOMMUNIKÁCIÓS CÉLOK o Az egészséges életmód népszerűsítése. o A fejlesztett környezetben élők támogatásának megnyerése. o A lakosság bizalmának megszerzése, a programokon való aktív részvétel elérése. o A programok elfogadtatása, rendszeres részvételek elérése és a programok, klubok, irodák fenntartása. o Az új életmódformák bemutatása. o Az egészséges életmóddal járó előnyök kiemelése. o A fejlesztés főbb adatainak, konkrét tényeinek és a használati funkcióinak kommunikálása. o Belső kommunikációs célok (beruházók, üzemeltetők és döntéshozók együttműködésének aktivizálása). o

FŐ TERÜLETEK 1.

A kommunikációs céloknak megfelelően

Kommunikációs tréningek (egészségfórum, partnerségi csoportok) a programban résztvevő szakemberek kommunikációs és együttműködési készségeinek fejlesztésére. A program-kommunikáció célja (Program PR) a belső és külső csoportok részletes tájékoztatása a programmal kapcsolatban, figyelemfelkeltés, a program népszerűsítése, széleskörű ismertségének megteremtése. Az egészség-kommunikációs tevékenységek az egészségügyi ellátást, valamint az egészségfejlesztési és egészségnevelési programok sikeres működtetését támogatják. A megfelelő egészségkommunikációnak jelentős szerepe van az egészségmagatartás és az egészséggel kapcsolatos hiedelmek befolyásolásában, a célcsoportok számára érthető és értelmezhető egészségügyi információ átadásában, valamint az egészséges életmóddal és megelőzéssel kapcsolatos attitűdök alakításában. A program promóciója az új szolgáltatások ismertségét, elfogadottságát és igénybevételét hivatott befolyásolni és ösztönözni. Elősegíti a helyi (programba bevont) közösségek (helyi sajtó, lakosság és egyéb intermedier célcsoportok) motivációját és sikeres bevonását, a program által nyújtott új egészségfejlesztési, szűrési, krónikus gondozási és rehabilitációs szolgáltatások igénybevételének ösztönzését. A kommunikációs tevékenység során mindenkor kiemelt hangsúlyt kell fektetni a hátrányos helyzetű csoportok hatékony elérésére és bevonására, különös tekintettel a romákra és a fogyatékkal élőkre.


27

TÁMOP-6.1.2/LHH/11/A-2012-0010 Közösségi pszichiátriai prevenciós program megvalósítása a Mátészalkai kistérségben 2.

A kommunikáció irányának megfelelően

3.1. BELSŐ KOMMUNIKÁCIÓ Magába foglal minden, a szervezeten belüli kommunikációs aktivitást, beleértve a munkatársak közötti hivatalos és informális kommunikációt is.

résztvevő munkatársakkal.

Részvétel workshopokon értékelő megbeszéléseken. Pénzügyi vezető

3.2 BELSŐ KOMMUNIKÁCIÓS CÉLCSOPORTOK Főbb kommunikációs célcsoportok

Főbb szegmensek, megvalósítás

Projektmenedzsment

Folyamatos együttműködés és konzultáció a kommunikációs csoport többi tagjával, a kommunikációs tevékenységek és stratégiai célok összehangolása érdekében. Rendszeres együttműködés a szakmai vezetéssel a kommunikációs üzenetek és stratégia összehangolása érdekében. Együttműködési megállapodások kezdeményezése, egyes stakeholderekkel. Részvétel workshopokon értékelő megbeszéléseken.

Szakmai vezetés

Folyamatos együttműködés és konzultáció a kommunikációs csoport többi tagjával, a kommunikációs tevékenységek és stratégiai célok összehangolása érdekében.

egyéb

Folyamatos együttműködés és konzultáció a kommunikációs csoport többi tagjával, a kommunikációs tevékenységek és stratégiai célok összehangolása érdekében. Részvétel workshopokon értékelő megbeszéléseken

Kommunikációs vezető, marketing vezető

A program kommunikációs tevékenységeinek irányítása és koordinálása a kommunikációs tervben foglaltaknak megfelelően. Sajtókommunikáció menedzsmentje. Belső és külső kommunikációs események, workshopok szervezése, a belső kommunikáció és a kommunikációs képzések szakmai és operatív támogatása. A kommunikációs tevékenységek instruálása, szakmai és operatív támogatása. Alvállalkozók és tanácsadók irányítása. A kommunikációs szabályok bevezetésének és betartásának elősegítése.

Rendszeres kommunikáció a komponensben Rendszeres beszámoló és résztvevő szakemberekkel konzultáció a ill. a megvalósításban Jót s Jól a Szatmári Kistérségben Egyesület Cím: 4754 Géberjén, József A. u. 4-6. E-mail: [email protected] • Honlap: www.lelkiprevencio.hu 28

TÁMOP-6.1.2/LHH/11/A-2012-0010 Közösségi pszichiátriai prevenciós program megvalósítása a Mátészalkai kistérségben kommunikációs tevékenységekről Szakmai Projektvezetésnek.

Projektben résztvevő szakemberek/ munkatársak

a és

Folyamatos együttműködés és konzultáció a kommunikációs csoport többi tagjával, a kommunikációs tevékenységek és stratégiai célok összehangolása érdekében. A kommunikációs szabályok bevezetésében és betartásában való aktív részvétel. Rendszeres beszámoló konzultáció kommunikációs tevékenységekről Szakmai Projektvezetésnek.

és a a és


29

TÁMOP-6.1.2/LHH/11/A-2012-0010 Közösségi pszichiátriai prevenciós program megvalósítása a Mátészalkai kistérségben 3.3 KÜLSŐ KOMMUNIKÁCIÓ Magába foglal minden, a szervezet és egyéb szervezetek, csoportok és egyének közötti, a szervezet formális struktúráján kívüli információáramlást. Továbbá a sajtókommunikációt is, melyre külön kézikönyv készült. 3.4 KÜLSŐ KOMMUNIKÁCIÓS CÉLCSOPORTOK Főbb kommunikációs célcsoportok

Főbb szegmensek

Köznevelési intézmények közösségei

A veszélyeztetett iskolás korosztály (12-18 év)

Az érintett munkahelyek dolgozói

A projekt színtere a gazdasági szereplőkre is kiterjed. Cél a dolgozók egészségi állapotának javítása is, így a marketing tevékenységgel őket is el kell érni, illetve a munkaadókat is.

Egészségügyi intézmények

Az egészségügyi intézmények javasolják az érintett lakosság számára a programokon való részvételt.

Háziorvosok, szakemberek

A háziorvosok, szakemberek is javasolni tudják a programokon való részvételt, vagy ajánlani tudják a tanácsadó irodákat. Fontos, hogy a marketing tevékenységgel őket is elérje a program.

Hátrányos helyzetűek

Kiemelt célcsoport a hátrányos helyzetűek, akikre a marketing tevékenységgel kiemelt figyelmet szükséges

fordítani. Családok

A Road-Show keretében olyan figyelemfelkeltő marketing akciókra van szükség, mely családokat is megmozgat.

Betegek

Azokra is figyelmet kell fordítani, akik már valamilyen betegségben szenvednek, de tenni szeretnének az egészségük érdekében.

A kistérség lakossága

teljes

A betervezett programok a teljes kistérség számára kerültek betervezésre, így fontos, hogy a települések teljes lakossága értesüljön róla.


30


4. FEJEZET: „A jó egészség elsősorban nem az egészségügyi szolgálaton vagy az orvoson múlik. Egészségi állapotunkat elsődlegesen mindennapi döntéseink, közvetlen környezetünk, a család, az iskola, a munkahely, a lakóhely határozzák meg”. A hatékonyságmérésnek alapvetően kettős célt kíván teljesíteni: •

a pályázati program megvalósításának nyomon követését, eredményeinek mérési és értékelési rendszerét adja meg.

•

tágabb értelmezésben pedig az a célja, hogy a pályázót („Jót s Jól” a Szatmári Kistérségben Egyesület) segítse a pályázat megvalósításával együtt elkezdett, és a jövőben folytatni kívánt egészségfejlesztési tevékenységeinek, egészségfejlesztési stratégiájának nyomon követésében, értékelésében.

A programok értékelési területei: A programok ciklikus működésének biztosítása szempontjából az értékelést az alábbi szempontok szerint történik: • A program célkitűzései mennyire valósulnak meg (szakmai visszajelzések, a program résztvevőinek elégedettsége és tudásszintjének változása) • • •

Milyen volt a program kommunikációja (információáramlás – belső és külső, visszajelzések). Megfelelő volt-e a programdokumentációja. A program a fenntarthatóság szempontjából mennyire releváns (tudják-e folytatni a programot az első ciklus befejezése után és milyen módon, milyen feltételekkel).

Alkalmazott indikátorok: Az alkalmazott indikátorok meghatározása két szempont alapján történik: •

FOLYAMATOS ÉRTÉKELÉS, MONITOROZÁS, VISSZACSATOLÁS •

az egészségtervben megvalósuló programoknak megfelelően.

A két indikátor csoport szorosan összefügg, azaz a programok megvalósításánál használt fő indikátorok egy része alkalmazható kell, hogy legyen az egészségtervben szereplő átfogó célok ellenőrzésére. Jelen tervezetben használt indikátorok: • A lakosság/ munkavállalók/iskoláskorúak (7-18)/érintett személyek) egészségi állapotában történt pozitív változás. •

A tervben megvalósuló programok száma

A megvalósuló programokban alkalmazott indikátorok: • A programokon résztvevők egészségi állapotának és tudásszintjének mérése. •

A programokon résztvevők száma.

•

Partneri együttműködések száma.

•

Kommunikációs anyagok száma.

A programok folytathatóságának, az eredmények fenntarthatóságának és terjesztésének lehetséges garanciái: •

A „Jót s Jól” vezetőségének és dolgozóinak elkötelezettsége, aktív tevékenysége.

•

A prevenciós szemlélet, mint célkitűzés, jelen van a „Jót s Jól” a stratégiai-, fejlesztési koncepciójában. Ezt segíti az elnyert TÁMOP-6.1.2/LHH/11-A-2012-0010 pályázat is.

•

A „Jót s Jól” egészségfejlesztési stratégiában meghatározott feladatok folyamatos teljesítése.

•

Kialakulnak és működnek azok az interperszonális-, és munkahelyközi kapcsolatok, amelyek a helyi szellemi és anyagi erőforrások hatékonyabb felhasználását teszik lehetővé az életmódprogramok fenntarthatósága érdekében. (Meghatározó partnerségek: városi-, és kistérségi intézmények, civil-

globálisan, az egészségterv eredményességének mérésére, Jót s Jól a Szatmári Kistérségben Egyesület Cím: 4754 Géberjén, József A. u. 4-6. E-mail: [email protected] • Honlap: www.lelkiprevencio.hu.

31

TÁMOP-6.1.2/LHH/11/A-2012-0010 Közösségi pszichiátriai prevenciós program megvalósítása a Mátészalkai kistérségben szervezetek, egyéb partnerek, a programok megvalósításában részt vevő szakemberek, célcsoportok és családtagjaik.) •

Törekszünk a minél szélesebb körű közösségi támogatás elnyerésére, megtartására.

•

Olyan egészségfejlesztési szervezünk:

programokat

1.

amelyek növelik a „Jót s Jól” kompetenciájába tartozó problémák időben történő megoldásának esélyeit,

2.

amelyek a célcsoportok igényeihez és a helyi lehetőségekhez igazodva aktív részvételt igényelnek a célcsoportok részéről, cselekvésre ösztönzik őket, és növelik az egyének, közösségek autonómiáját, önbizalmát, felelősségérzetét.

3.

Folyamatosan dolgozunk azért, hogy a bevonható források minél szélesebb körben rendelkezésünkre álljanak.


32


5. FEJEZET: 1.

MELLÉKLET: POJEKT TEVÉKENYSÉGEINEK RÉSZLETES KIDOLGOZÁSA, FELELŐSÖK MEGNEVEZÉSE, ÜTEMEZÉSE

sz. melléklet: Az 1. Komponens részletes ütemezési és cselekvési terve szakemberek megjelölésével

Komponenesvégzés, tanácsadás időpontjaFeladatot végző szakember neveeladatot végző szakember végzettség 2013. szeptember 2013. szeptember 2013. szeptember 1 Magyarné Tordai Zsuzsanna Közösségi ápoló 2013. szeptember 2013. szeptember 2013. szeptember 2013. október 2013. október 2013. október 1 Magyarné Tordai Zsuzsanna Közösségi ápoló 2013. október 2013. október 2013. október 2013. november 2013. november 2013. november 1 Magyarné Tordai Zsuzsanna Közösségi ápoló 2013. november 2013. november 2013. november 2013. december 2013. december 2013. december Magyarné Tordai Zsuzsanna 1 Közösségi ápoló 2013. december 2013. december 2013. december 2014. január 2014. január 2014. január 1 Magyarné Tordai Zsuzsanna Közösségi ápoló 2014. január 2014. január 2014. január 2014. február 2014. február 2014. február 1 Magyarné Tordai Zsuzsanna Közösségi ápoló 2014. február 2014. február 2014. február 2014. március 2014. március 2014. március 1 Közösségi ápoló Magyarné Tordai Zsuzsanna 2014. március 2014. március 2014. március 2014. április 2014. április 2014. április 1 Magyarné Tordai Zsuzsanna Közösségi ápoló 2014. április 2014. április 2014. április 2014. május 2014. május 2014. május 1 Magyarné Tordai Zsuzsanna Közösségi ápoló 2014. május 2014. május 2014. május 2014. június 2014. június 2014. június 1 Magyarné Tordai Zsuzsanna Közösségi ápoló 2014. június 2014. június 2014. június 2014. július 2014. július 2014. július 1 Magyarné Tordai Zsuzsanna Közösségi ápoló 2014. július 2014. július 2014. július 2014. augusztus 2014. augusztus 2014. augusztus 1 Magyarné Tordai Zsuzsanna Közösségi ápoló 2014. augusztus 2014. augusztus 2014. augusztus

Témakör

Életvezetési nehézségek



Havi témák

Szükségletfelmérés, igényfelmérés, célcsoport feltárása.

Egészséges életvitel, stressz – és konfliktuskezelés - fizikai megjelenés, életörömök - tested egészségi állapota, súly, megjelenés, alvási zavarok - káros szenvedélyek: ételek, italok, drogok, stb… - életmódváltás: fogyás, öltözködés, egészséges életmód, sport, költözés, családalapítás Kommunikáció - saját véleményed vállalása, önérvényesítés - félelmek, feszültségek kimondása, elengedésének képessége - eredményes és örömteli kommunikáció a munkahelyen, családban - szükségletek kielégítésének kérése: saját magadtól, szeretteidtől, munkaadódtól

ladatvégzés helyszí Feladatvégző, tanácsadásának időpontja: ÉV,HÓ, nap, időintervallum 2013.09.04. (Szerda) 8-16 Géberjén Vaja Nagyecsed Hodász Ököritófülpös Mátészalka

Géberjén Vaja Nagyecsed Hodász Ököritófülpös Mátészalka


Géberjén Életvezetési nehézségek


Kreativitás, motiváció, önismeret és személyiségfejlesztés - kreativitás, ötletek, ihlet, Isteni szikra - önismeret - aggodalmaktól, félelmektől való teljes megszabadulás - bizalom érzésének kiépítése Emberi kapcsolatok: - családi kapcsolatok: gyermek, szülő, egyéb családi kapcsolatok - szerelem: régi és jelenlegi szerelmek, házasság - munkatársi kapcsolatok - megbocsátás és haragtartás - szociális képességek, viselkedéskultúra, illemtan


Túlélési és életszükségletek: - karriertervezéssel, pályaválasztással kapcsolatos nehézségek - magánélet összehangolása a munkával - munkahelyi problémák: munkahely váltás, beilleszkedés, önérvényesítés - pénzügyek, vagyon - időgazdálkodási technikák


Célkitűzések, életcélok megvalósítása: - a múltból adódó félelmek azonosítása és elengedése - a jövőre vonatkozó vágyaid és céljaid beazonosítása - a belső sugallatok megérzése, az intuíciókra való hallgatás képessége - saját utad, életfeladatod megtalálása


Párkapcsolati problémák: párválasztási nehézségek, házasság, válás, csalódás, féltékenység


Férfi – női szerepek a társadalomban és a családban


Stressz kezelés - Életvezetési/élethelyzetből fakadó konfliktusok kezelése

Vaja Nagyecsed Hodász Ököritófülpös Mátészalka






Géberjén


Pároknak: -krízisek és konfliktusok -Megfelelő kommunikáci -konfliktus kezelése -párkapcsolati tanácsadás -kommunikációs, problémamegoldó és stresszkezelő technikák bemutatása



Géberjén Életvezetési nehézségek

Kreativitást, készségfejlesztést segítő programok, melyek növelik az önbizalmat. Elsősorban szabadidős programok, melyek igény szerint kerülnek be a programba.



2013.09.11. (Szerda) 8-16 2013.09.27. (Péntek) 8-16 2013.09.13. (Péntek) 8-16 2013.09.06. (Péntek) 8-16 2013.09.20. (Péntek) 8-16 2013.10.02. (Szerda) 8-16 2013.10.09. (Szerda) 8-16 2013.10.25. (Péntek) 8-16 2013.10.11. (Péntek) 8-16 2013.10.04. (Péntek) 8-16 2013.10.18. (Péntek) 8-16 2013.11.06. (Szerda) 8-16 2013.11.13. (Szerda) 8-16 2013.11.29. (Péntek) 8-16 2013.11.15. (Péntek) 8-16 2013.11.08. (Péntek) 8-16 2013.11.22. (Péntek) 8-16 2013.12.04. (Szerda) 8-16 2013.12.11. (Szerda) 8-16 2013.12.18. (Szerda) 8-16 2013.12.13. (Péntek) 8-16 2013.12.06. (Péntek) 8-16 2013.12.20. (Péntek) 8-16 2014.01.08. (Szerda) 8-16 2014.01.15. (Szerda) 8-16 2014.01.31. (Péntek) 8-16 2014.01.17. (Péntek) 8-16 2014.01.10. (Péntek) 8-16 2014.01.24. (Péntek) 8-16 2014.02.05. (Szerda) 8-16 2014.02.12. (Szerda) 8-16 2014.02.28. (Péntek) 8-16 2014.02.14. (Péntek) 8-16 2014.02.07. (Péntek) 8-16 2014.02.21. (Péntek) 8-16 2014.03.05. (Szerda) 8-16 2014.03.12. (Szerda) 8-16 2014.03.28. (Péntek) 8-16 2014.03.14. (Péntek) 8-16 2014.03.07. (Péntek) 8-16 2014.03.21. (Péntek) 8-16 2014.04.02. (Szerda) 8-16 2014.04.09. (Szerda) 8-16 2014.04.25. (Péntek) 8-16 2014.04.11. (Péntek) 8-16 2014.04.04. (Péntek) 8-16 2014.04.18. (Péntek) 8-16 2014.05.07. (Szerda) 8-16 2014.05.14. (Szerda) 8-16 2014.05.30. (Péntek) 8-16 2014.05.16. (Péntek) 8-16 2014.05.09. (Péntek) 8-16 2014.05.23. (Péntek) 8-16 2014.06.04. (Szerda) 8-16 2014.06.11. (Szerda) 8-16 2014.06.27. (Péntek) 8-16 2014.06.13. (Péntek) 8-16 2014.06.06. (Péntek) 8-16 2014.06.20. (Péntek) 8-16 2014.07.02. (Szerda) 8-16 2014.07.09. (Szerda) 8-16 2014.07.25. (Péntek) 8-16 2014.07.11. (Péntek) 8-16 2014.07.04. (Péntek) 8-16 2014.07.18. (Péntek) 8-16 2014.08.06. (Szerda) 8-16 2014.08.13. (Szerda) 8-16 2014.08.29. (Péntek) 8-16 2014.08.22. (Péntek) 8-16 2014.08.08. (Péntek) 8-16 2014.08.15. (Péntek) 8-16

33


Komponenesvégzés, tanácsadás időpontjaFeladatot 2013. szeptember 2013. szeptember 2013. szeptember 1 2013. szeptember 2013. szeptember 2013. szeptember 2013. október 2013. október 2013. október 1 2013. október 2013. október 2013. október 2013. november 2013. november 2013. november 1 2013. november 2013. november 2013. november 2013. december 2013. december 2013. december 1 2013. december 2013. december 2013. december 2014. január 2014. január 2014. január 1 2014. január 2014. január 2014. január 2014. február 2014. február 2014. február 1 2014. február 2014. február 2014. február 2014. március 2014. március 2014. március 1 2014. március 2014. március 2014. március 2014. április 2014. április 2014. április 1 2014. április 2014. április 2014. április 2014. május 2014. május 2014. május 1 2014. május 2014. május 2014. május 2014. június 2014. június 2014. június 1 2014. június 2014. június 2014. június 2014. július 2014. július 2014. július 1 2014. július 2014. július 2014. július 2014. augusztus 2014. augusztus 2014. augusztus 1 2014. augusztus 2014. augusztus 2014. augusztus

végző szakember neveeladatot végző szakember végzettség

Témakör

Havi témák

Kovács Eszter

Szociális munkás

Önismeret/ kapcsolati problémák


Kovács Eszter

Szociális munkás


egészséges énkép pszichés problémák testi tünetei

Kovács Eszter

Szociális munkás


erőszakmentes kommunikáció és az önismeret

Kovács Eszter

Szociális munkás


kreatív játékok az önismeret fejlesztéséhez (festészet, csoportfoglalkozások)

Kovács Eszter

Szociális munkás


filmvetítés és beszélgetés a filmről: Életrevalók című film

Kovács Eszter

Szociális munkás


Karrierista nők /férfiak (előzetes igényfelmérés szerint filmvetítés)

Kovács Eszter

Szociális munkás


Kovács Eszter

Szociális munkás


Filmvetítés és beszélgetés a filmről: Egyszerűen bonyolult c film

Kovács Eszter

Szociális munkás


Filmvetítés és beszélgetés a filmről 1. a karrierista nőkről: Az örög pradat visel c. film 2. karrierista férfiakról: Bor, mámor, Provance c. film Férfi és nő kapcsolata: Csúf

Kovács Eszter

Szociális munkás


Önismeret fejlesztése

Kovács Eszter

Szociális munkás


Filmvetítés: Hope Springs c. film

Kovács Eszter

Szociális munkás


önbizalmat növelő csoportjátékok

ladatvégzés helyszí Feladatvégző, tanácsadásának időpontja: ÉV,HÓ, nap, időintervallum Géberjén 2013.09.04. (Szerda) 8-16 2013.09.11. (Szerda) 8-16 Vaja Nagyecsed 2013.09.27. (Péntek) 8-16 Hodász 2013.09.13. (Péntek) 8-16 2013.09.06. (Péntek) 8-16 Ököritófülpös Mátészalka 2013.09.20. (Péntek) 8-16 Géberjén 2013.10.02. (Szerda) 8-16 Vaja 2013.10.09. (Szerda) 8-16 Nagyecsed 2013.10.25. (Péntek) 8-16 Hodász 2013.10.11. (Péntek) 8-16 Ököritófülpös 2013.10.04. (Péntek) 8-16 2013.10.18. (Péntek) 8-16 Mátészalka Géberjén 2013.11.06. (Szerda) 8-16 Vaja 2013.11.13. (Szerda) 8-16 Nagyecsed 2013.11.29. (Péntek) 8-16 Hodász 2013.11.15. (Péntek) 8-16 Ököritófülpös 2013.11.08. (Péntek) 8-16 Mátészalka 2013.11.22. (Péntek) 8-16 Géberjén 2013.12.04. (Szerda) 8-16 Vaja 2013.12.11. (Szerda) 8-16 Nagyecsed 2013.12.18. (Szerda) 8-16 2013.12.13. (Péntek) 8-16 Hodász Ököritófülpös 2013.12.06. (Péntek) 8-16 Mátészalka 2013.12.20. (Péntek) 8-16 2014.01.08. (Szerda) 8-16 Géberjén Vaja 2014.01.15. (Szerda) 8-16 Nagyecsed 2014.01.31. (Péntek) 8-16 Hodász 2014.01.17. (Péntek) 8-16 Ököritófülpös 2014.01.10. (Péntek) 8-16 Mátészalka 2014.01.24. (Péntek) 8-16 Géberjén 2014.02.05. (Szerda) 8-16 Vaja 2014.02.12. (Szerda) 8-16 2014.02.28. (Péntek) 8-16 Nagyecsed Hodász 2014.02.14. (Péntek) 8-16 Ököritófülpös 2014.02.07. (Péntek) 8-16 Mátészalka 2014.02.21. (Péntek) 8-16 Géberjén 2014.03.05. (Szerda) 8-16 Vaja 2014.03.12. (Szerda) 8-16 Nagyecsed 2014.03.28. (Péntek) 8-16 Hodász 2014.03.14. (Péntek) 8-16 Ököritófülpös 2014.03.07. (Péntek) 8-16 Mátészalka 2014.03.21. (Péntek) 8-16 Géberjén 2014.04.02. (Szerda) 8-16 Vaja 2014.04.09. (Szerda) 8-16 Nagyecsed 2014.04.25. (Péntek) 8-16 Hodász 2014.04.11. (Péntek) 8-16 Ököritófülpös 2014.04.04. (Péntek) 8-16 Mátészalka 2014.04.18. (Péntek) 8-16 Géberjén 2014.05.07. (Szerda) 8-16 Vaja 2014.05.14. (Szerda) 8-16 Nagyecsed 2014.05.30. (Péntek) 8-16 Hodász 2014.05.16. (Péntek) 8-16 Ököritófülpös 2014.05.09. (Péntek) 8-16 Mátészalka 2014.05.23. (Péntek) 8-16 Géberjén 2014.06.04. (Szerda) 8-16 Vaja 2014.06.11. (Szerda) 8-16 Nagyecsed 2014.06.27. (Péntek) 8-16 Hodász 2014.06.13. (Péntek) 8-16 Ököritófülpös 2014.06.06. (Péntek) 8-16 Mátészalka 2014.06.20. (Péntek) 8-16 Géberjén 2014.07.02. (Szerda) 8-16 Vaja 2014.07.09. (Szerda) 8-16 Nagyecsed 2014.07.25. (Péntek) 8-16 Hodász 2014.07.11. (Péntek) 8-16 Ököritófülpös 2014.07.04. (Péntek) 8-16 Mátészalka 2014.07.18. (Péntek) 8-16 Géberjén 2014.08.06. (Szerda) 8-16 2014.08.13. (Szerda) 8-16 Vaja Nagyecsed 2014.08.29. (Péntek) 8-16 Hodász 2014.08.22. (Péntek) 8-16 Ököritófülpös 2014.08.08. (Péntek) 8-16 Mátészalka 2014.08.15. (Péntek) 8-16


34


Komponenesvégzés, tanácsadás időpontjaFeladatot végző szakember neveeladatot végző szakember végzettség

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

2013. szeptember 2013. szeptember 2013. szeptember 2013. szeptember 2013. szeptember 2013. szeptember 2013. október 2013. október 2013. október 2013. október 2013. október 2013. október 2013. november 2013. november 2013. november 2013. november 2013. november 2013. november 2013. december 2013. december 2013. december 2013. december 2013. december 2013. december 2014. január 2014. január 2014. január 2014. január 2014. január 2014. január 2014. február 2014. február 2014. február 2014. február 2014. február 2014. február 2014. március 2014. március 2014. március 2014. március 2014. március 2014. március 2014. április 2014. április 2014. április 2014. április 2014. április 2014. április 2014. május 2014. május 2014. május 2014. május 2014. május 2014. május 2014. június 2014. június 2014. június 2014. június 2014. június 2014. június 2014. július 2014. július 2014. július 2014. július 2014. július 2014. július 2014. augusztus 2014. augusztus 2014. augusztus 2014. augusztus 2014. augusztus 2014. augusztus

Témakör

Havi témák Szív-érrendszeri betegségek megelőzése. Az egészséges táplálkozás és az energia egyensúly fenntartása érdekében étrendi tanácsadás. Magas kockázatúak, cukorbetegek, lipidanyagcsere - betegek, szív-érrendszeri betegek, elhízottak, és étrendjükön változtatni kívánó átlagos kockázatúak számára.

Gyulai Anikó, Jávorné Erdei Renáta, Nagy Demjén Lívia

egészségfejlesztő, mentálhigiénés szakember

Egészségfejlesztési és Mentálhigiénikus Program






















Szenvedélybetegségek függőségi állapotok megelőzése. Viselkedési addikciók. Szex és szerelmi addikció, a társ és kapcsolati függőség, kényszerbetegségek. Konzultáció, tanácsadás.




Családi krízisek megelőzése, szülői készségek fejlesztése. Válás. A házassági krízisek megközelítési módjai, a válás okai, hatása a gyermekekre, a szülőkre. A szülő-gyermek kapcsolat alakulása a válás után.







Családi krízisek megelőzése, szülői készségek fejlesztése. A gyes-neurózis jellemzői, tünetei. A tökéletes anya és az elég jó anya fogalma. Segítő beszélgetés, pozitív megerősítés. Tapasztalatcsere




Családi krízisek megelőzése, szülői készségek fejlesztése. Súlyos beteg a családban, halál, haldoklás, gyász.

1. A szív érrendszeri betegségek kockázati tényezőinek feltárása, kockázatbecslés, szűrés. Életmód tanácsadás 1

2013. szeptember- 2014. augusztus



2. Szenvedélybetegségek szűrése, megelőzése konzultáció, tanácsadás. 3. Családi krízisek megelőzése, szülői készségek fejlesztése, tanácsadás.

Szenvedélybetegségek- függőségi állapotok. Alkohol és nikotin függőség. Kialakulásának lehetséges okai, hatásai a szervezetre, alkoholizmus fokozatai, kezelés lehetséges alternatívái. Dohányzás leszoktatás tanácsadás. Konzultáció alkoholproblémákkal és nikotinfüggőséggel küzdő személyek számára Családi krízisek megelőzése, szülői készségek fejlesztése. Post-partum depresszió megelőzése. A szülés utáni időszak lelki változásai: Anyai szerep viselkedés (mothering tudat), apai szerep viselkedés kialakulása, kötődési problémák,anya-gyermek kapcsolat,apa-gyermek kapcsolat alakulása. Tapasztalatcsere.

Családi krízisek megelőzése, szülői készségek fejlesztése. Ünnepek, hagyományok, rítusok szerepe a család életében. Karácsony A családi rituálék összetartó ereje. Tapasztalatcsere

Szív-érrendszeri betegségek megelőzése. Az aktív testmozgás szerepe az elhízás és a szív érrendszeri betegségek megelőzése érdekében, testmozgással kapcsolatos tanácsadás magas kockázatúak elhízottak és életmódjukon változtatni kívánó átlagos kockázatú személyek számára. Szenvedélybetegségek függőségi állapotok megelőzése. Konzultáció a pszichotrop szerek által kiváltott függőségekkel kapcsolatban (drog, gyógyszerek) Szenvedély pozitív és negatív tulajdonságai; Szenvedélybetegség fogalma, értelmezése;- Szenvedélybetegségek formái; A drogfogyasztás kialakulásában szerepet játszó tényezők, a drogok fajtái, hatásuk a szervezetre ill. a fogyasztóra és annak környezetére. Drogok formái hatásmechanizmus, Családi krízisek megelőzése, szülői készségek fejlesztése. A gyes-neurózis jellemzői, tünetei. A tökéletes anya és az elég jó anya fogalma. Segítő beszélgetés, pozitív megerősítés. Tapasztalatcsere

Szenvedélybetegségek függőségi állapotok megelőzése. Viselkedési addikciók ismertetése, részletezése, megoldási lehetőségei, segítség igénybevételének lehetőségeit részletezni. Evési zavarok (bulimia, anorexia). Munkaalkoholizmus; játékszenvedély;internet függőség;testedzés függőség. Kialakulásának okai, megoldási lehetőségek ismertetése. Szakemberekhez irányítás, segítségnyújtás a hozzánk forduló embereknek.

Állapotfelmérés, szűrés: A jelentkezők körében szakszerű, könnyen elvégezhető szűrővizsgálatok kivitelezése, melyekkel megbecsülhetőek az elhízás, a szív- érrendszeri betegségek, valamint a cukorbetegség kialakulásának kockázatai. 1. Az egészségi állapot, egészségmagatartás felmérése (a WHO által javasolt, az Európai Lakossági Egészségfelmérés 2009-ben alkalmazott kérdőív segítségével) 2. A naponta dohányzók körében a nikotin függőség (Fagerström-féle nikotin függőség teszt kérdőívvel) felmérése, 3. Az alkoholfogyasztási szokások és az alkohol függőség felmérése (Alkoholfogyasztási Rendellenességek Azonosítási tesztje (AUDIT-10) kérdőívvel). 4. Az ismerten cukorbetegek kivételével a 40 év felettiek

ladatvégzés helyszí Géberjén Vaja Nagyecsed Hodász Ököritófülpös Mátészalka Géberjén Vaja Nagyecsed Hodász Ököritófülpös Mátészalka Géberjén Vaja Nagyecsed Hodász Ököritófülpös Mátészalka Géberjén Vaja Nagyecsed Hodász Ököritófülpös Mátészalka Géberjén Vaja Nagyecsed Hodász Ököritófülpös Mátészalka Géberjén Vaja Nagyecsed Hodász Ököritófülpös Mátészalka Géberjén Vaja Nagyecsed Hodász Ököritófülpös Mátészalka Géberjén Vaja Nagyecsed Hodász Ököritófülpös Mátészalka Géberjén Vaja Nagyecsed Hodász Ököritófülpös Mátészalka Géberjén Vaja Nagyecsed Hodász Ököritófülpös Mátészalka Géberjén Vaja Nagyecsed Hodász Ököritófülpös Mátészalka Géberjén Vaja Nagyecsed Hodász Ököritófülpös Mátészalka

Feladatvégző, tanácsadásának időpontja: ÉV,HÓ, nap, időintervallum 2013.09.13. (Péntek) 8-16; Gyulai Anikó 2013.09.06. (Péntek) 8-16; Jávorné Erdei Renáta+Nagy Denjén Lívia 2013.09.20. (Péntek) 8-16; Gyulai Anikó 2013.09.20. (Péntek) 8-16; Jávorné Erdei Renáta+Nagy Denjén Lívia 2013.09.13. (Péntek) 8-16; Jávorné Erdei Renáta+Nagy Denjén Lívia 2013.09.06. (Péntek) 8-16; Gyulai Anikó 2013.10.11. (Péntek) 8-16; Gyulai Anikó+Nagy Demjén Lívia 2013.10.04. (Péntek) 8-16; Jávorné Erdei Renáta 2013.10.18. (Péntek) 8-16; Gyulai Anikó+Nagy Demjén Lívia 2013.10.18. (Péntek) 8-16; Jávorné Erdei Renáta, 2013.10.11. (Péntek) 8-16; Jávorné Erdei Renáta, 2013.10.04. (Péntek) 8-16; Gyulai Anikó+Nagy Demjén Lívia 2013.11.15. (Péntek) 8-16; Gyulai Anikó 2013.11.08. (Péntek) 8-16; Jávorné Erdei Renáta+Nagy Denjén Lívia 2013.11.29. (Péntek) 8-16; Gyulai Anikó 2013.11.29. (Péntek) 8-16; Jávorné Erdei Renáta+Nagy Denjén Lívia 2013.11.15. (Péntek) 8-16; Jávorné Erdei Renáta+Nagy Denjén Lívia 2013.11.08. (Péntek) 8-16; Gyulai Anikó 2013.12.13. (Péntek) 8-16; Gyulai Anikó+Nagy Demjén Lívia 2013.12.06. (Péntek) 8-16; Jávorné Erdei Renáta, 2013.12.20. (Péntek) 8-16; Gyulai Anikó+Nagy Demjén Lívia 2013.12.20. (Péntek) 8-16; Jávorné Erdei Renáta, 2013.12.13. (Péntek) 8-16; Jávorné Erdei Renáta, 2013.12.06. (Péntek) 8-16; Gyulai Anikó+Nagy Demjén Lívia 2014.01.17. (Péntek) 8-16; Gyulai Anikó 2014.01.10. (Péntek) 8-16; Jávorné Erdei Renáta+Nagy Denjén Lívia 2014.01.24. (Péntek) 8-16; Gyulai Anikó 2014.01.24. (Péntek) 8-16; Jávorné Erdei Renáta+Nagy Denjén Lívia 2014.01.17. (Péntek) 8-16; Jávorné Erdei Renáta+Nagy Denjén Lívia 2013.01.10. (Péntek) 8-16; Gyulai Anikó 2014.02.14. (Péntek) 8-16; Gyulai Anikó+Nagy Demjén Lívia 2014.02.07. (Péntek) 8-16; Jávorné Erdei Renáta, 2014.02.28. (Péntek) 8-16; Gyulai Anikó+Nagy Demjén Lívia 2014.02.28. (Péntek) 8-16; Jávorné Erdei Renáta, 2013.02.14. (Péntek) 8-16; Jávorné Erdei Renáta, 2014.02.07. (Péntek) 8-16; Gyulai Anikó+Nagy Demjén Lívia 2014.03.14. (Péntek) 8-16; Gyulai Anikó 2014.03.07. (Péntek) 8-16; Jávorné Erdei Renáta+Nagy Denjén Lívia 2014.03.21. (Péntek) 8-16; Gyulai Anikó 2014.03.21. (Péntek) 8-16; Jávorné Erdei Renáta+Nagy Denjén Lívia 2014.03.14. (Péntek) 8-16; Jávorné Erdei Renáta+Nagy Denjén Lívia 2013.03.07. (Péntek) 8-16; Gyulai Anikó 2014.04.11. (Péntek) 8-16; Gyulai Anikó+Nagy Demjén Lívia 2014.04.04. (Péntek) 8-16; Jávorné Erdei Renáta, 2014.04.18. (Péntek) 8-16; Gyulai Anikó+Nagy Demjén Lívia 2014.04.18. (Péntek) 8-16; Jávorné Erdei Renáta, 2013.04.11. (Péntek) 8-16; Jávorné Erdei Renáta, 2014.04.04. (Péntek) 8-16; Gyulai Anikó+Nagy Demjén Lívia 2014.05.16. (Péntek) 8-16; Gyulai Anikó 2014.05.09. (Péntek) 8-16; Jávorné Erdei Renáta+Nagy Denjén Lívia 2014.05.23. (Péntek) 8-16; Gyulai Anikó, 2014.05.23. (Péntek) 8-16; Jávorné Erdei Renáta+Nagy Denjén Lívia 2014.05.16. (Péntek) 8-16; Jávorné Erdei Renáta+Nagy Denjén Lívia 2013.05.09. (Péntek) 8-16; Gyulai Anikó 2014.06.13. (Péntek) 8-16; Gyulai Anikó+Nagy Demjén Lívia 2014.06.06. (Péntek) 8-16; Jávorné Erdei Renáta, 2014.06.20. (Péntek) 8-16; Gyulai Anikó+Nagy Demjén Lívia 2014.06.20. (Péntek) 8-16; Jávorné Erdei Renáta, 2013.06.13. (Péntek) 8-16; Jávorné Erdei Renáta, 2014.06.06. (Péntek) 8-16; Gyulai Anikó+Nagy Demjén Lívia, 2014.07.11. (Péntek) 8-16; Gyulai Anikó 2014.07.04. (Péntek) 8-16; Jávorné Erdei Renáta+Nagy Denjén Lívia 2014.07.18. (Péntek) 8-16; Gyulai Anikó 2014.07.18. (Péntek) 8-16; Jávorné Erdei Renáta+Nagy Denjén Lívia 2014.07.11. (Péntek) 8-16; Jávorné Erdei Renáta+Nagy Denjén Lívia 2013.07.04. (Péntek) 8-16; Gyulai Anikó 2014.08.08. (Péntek) 8-16; Gyulai Anikó+Nagy Demjén Lívia 2014.08.01. (Péntek) 8-16; Jávorné Erdei Renáta, 2014.08.15. (Péntek) 8-16; Gyulai Anikó+Nagy Demjén Lívia 2014.08.15. (Péntek) 8-16; Jávorné Erdei Renáta, 2013.08.08. (Péntek) 8-16; Jávorné Erdei Renáta, 2014.08.01. (Péntek) 8-16; Gyulai Anikó+Nagy Demjén Lívia

Minden településen a fentebb megjelölt időpontokban, igény szerint.


35



36

TÁMOP-6.1.2/LHH/11/A-2012-0010 Közösségi pszichiátriai prevenciós program megvalósítása a Mátészalkai kistérségben Komponenesvégzés, tanácsadás időpontjaFeladatot végző szakember neveeladatot végző szakember végzettség Témakör 2013. szeptember 2013. szeptember Egészséges táplálkozás, táplálkozási 2013. szeptember 1 Bodó Viktória, Nagy Ágnes pszichológus zavarok 2013. szeptember 2013. szeptember 2013. szeptember 2013. október 2013. október Egészséges táplálkozás, táplálkozási 2013. október 1 Bodó Viktória, Nagy Ágnes pszichológus zavarok 2013. október 2013. október 2013. október 2013. november 2013. november Egészséges táplálkozás, táplálkozási 2013. november 1 Bodó Viktória, Nagy Ágnes pszichológus zavarok 2013. november 2013. november 2013. november 2013. december 2013. december 2013. december 1 Bodó Viktória, Nagy Ágnes pszichológus Pszichés állapotok 2013. december 2013. december 2013. december 2014. január 2014. január 2014. január 1 Bodó Viktória, Nagy Ágnes pszichológus Normatív krízisek 2014. január 2014. január 2014. január 2014. február 2014. február 2014. február 1 Bodó Viktória, Nagy Ágnes pszichológus Véletlenszerű krízisek 2014. február 2014. február 2014. február 2014. március 2014. március 2014. március 1 Bodó Viktória, Nagy Ágnes pszichológus Véletlenszerű krízisek 2014. március

1

1

1

1

1

2014. március 2014. március 2014. április 2014. április 2014. április 2014. április 2014. április 2014. április 2014. május 2014. május 2014. május 2014. május 2014. május 2014. május 2014. június 2014. június 2014. június 2014. június 2014. június 2014. június 2014. július 2014. július 2014. július 2014. július 2014. július 2014. július 2014. augusztus 2014. augusztus 2014. augusztus 2014. augusztus 2014. augusztus 2014. augusztus

Bodó Viktória, Nagy Ágnes

pszichológus

Véletlenszerű krízisek


pszichológus

Nemi élet és problémái


pszichológus



pszichológus



pszichológus


Havi témák

ladatvégzés helyszí Géberjén Vaja Egyéni tanácsadás. Az evési zavarok jellegzetességei, a Nagyecsed különböző betegségek, diagnosztikai és kezelési módjai. Hodász Ököritófülpös Mátészalka Géberjén Vaja Egyéni tanácsadás. OBESITAS. Kóros kövérség pszichikus és Nagyecsed hosszú távú következményei, szövődményei. Hodász Ököritófülpös Mátészalka Géberjén Vaja Egyéni tanácsadás. BULIMIA NERVOSA és ANOREXIA Nagyecsed NERVOSA. Hosszú távú lelki és fizikai következményei, Hodász kezelési módjai. Ököritófülpös Mátészalka Géberjén Vaja Egyéni tanácsadás. AKUT VAGY KRÓNIKUS PSZICHÉS Nagyecsed ÁLLAPOTOK. (pl.: depresszió, szorongás, gyász, Hodász gyerekszülés). Tünetei, kezelése. Ököritófülpös Mátészalka Géberjén Egyéni tanácsadás. ÉLETSZAKASZOK VÁLTOZÁSAIBÓL fakadó Vaja krízisek. Elköteleződési válság, a szülőktől való leválás, a Nagyecsed családalapítás, gyermekvállalás krízise, a szülői, női valamint férfi szerepekből fakadó krízisek, az életközép és Hodász időskor krízise Ököritófülpös Mátészalka Géberjén Vaja Egyéni tanácsadás. Munkanélküliség krízise, a munkahelyi pszichoterror, munkaalkoholizmus, munkahelyi stressz, Nagyecsed kiégettség, válási krízis, erőszakos cselekmények krízise, Hodász súlyos betegség krízise Ököritófülpös Mátészalka Géberjén Vaja Nagyecsed Egyéni tanácsadás. GYÁSZHEYZETEK és gyászreakciók. Hodász Ököritófülpös Mátészalka Géberjén Vaja Nagyecsed Egyéni tanácsadás. ÖNGYILKOSSÁG krízise. Hodász Ököritófülpös Mátészalka Géberjén Vaja Egyéni tanácsadás. SZEX PÁRKAPCSOLATON KÍVÜL és Nagyecsed SZEXNÉLKÜLI PÁRKAPCSOLAT. Hodász Ököritófülpös Mátészalka Géberjén Egyéni tanácsadás. EROTIKA vs. SZEX, SZEXUÁIS PARAFÍLIÁK. Vaja Ráhangolódás, intimitás, előjáték illetve közös együttlét. Nagyecsed kóros változatai (pedofília, szado-mazo szexuális élvezetek, Hodász pornó, gruppen szex, swinger). Ököritófülpös Mátészalka Géberjén Egyéni tanácsadás. POTENCIAZAVARRAL és a VÁGY. Csökkent Vaja szexuális vágy vagy túlzott szexuális vágy. Merevedési Nagyecsed bizonytalanságok és hüvelyszárazság. Életkorral, betegséggel, párkapcsolati, és egyéni érzelmi és hangulat Hodász zavarokkal összefüggő változásokat és nehézségek. Ököritófülpös Mátészalka Géberjén Vaja Egyéni tanácsadás. ORGAZMUS PROBLÉMÁKKAL és Nagyecsed VAGINIZMUSS. Korai magömléssel, gátolt orgazmussal, a Hodász behatolás elmaradása. Ököritófülpös Mátészalka


Feladatvégző, tanácsadásának időpontja: ÉV,HÓ, nap, időintervallum 2013. 09.14. (Szombat) 8-16; Bodó Viktória 2013. 09.07. (Szombat) 8-16; Bodó Viktória 2013.09.16. (Hétfő) 8-16; Nagy Ágnes 2013.09.21. (Szombat) 8-16; Bodó Viktória 2013.09.23. (Hétfő) 8-16; Nagy Ágnes 2013.09.09. (Hétfő) 8-16; Nagy Ágnes 2013. 10.12. (Szombat) 8-16; Bodó Viktória 2013. 10.05. (Szombat) 8-16; Bodó Viktória 2013.10.14. (Hétfő) 8-16; Nagy Ágnes 2013.10.19. (Szombat) 8-16; Bodó Viktória 2013.10.21. (Hétfő) 8-16; Nagy Ágnes 2013.10.07. (Hétfő) 8-16; Nagy Ágnes 2013. 11.16. (Szombat) 8-16; Bodó Viktória 2013. 11.09. (Szombat) 8-16; Bodó Viktória 2013.11.18. (Hétfő) 8-16; Nagy Ágnes 2013.11.23. (Szombat) 8-16; Bodó Viktória 2013.11.25. (Hétfő) 8-16; Nagy Ágnes 2013.11.04. (Hétfő) 8-16; Nagy Ágnes 2013.12.14. (Szombat) 8-16; Bodó Viktória 2013. 12.07. (Szombat) 8-16; Bodó Viktória 2013.12.09. (Hétfő) 8-16; Nagy Ágnes 2013.12.21. (Szombat) 8-16; Bodó Viktória 2013.12. 16. (Hétfő) 8-16; Nagy Ágnes 2013.12.02. (Hétfő) 8-16; Nagy Ágnes 2014. 01.18. (Szombat) 8-16; Bodó Viktória 2014. 01.11. (Szombat) 8-16; Bodó Viktória 2014.01.13. (Hétfő) 8-16; Nagy Ágnes 2014.01.25. (Szombat) 8-16; Bodó Viktória 2014.01. 20. (Hétfő) 8-16; Nagy Ágnes 2014.01.06. (Hétfő) 8-16; Nagy Ágnes 2014. 02.15. (Szombat) 8-16; Bodó Viktória 2014. 02.08. (Szombat) 8-16; Bodó Viktória 2014.02.10. (Hétfő) 8-16; Nagy Ágnes 2014.02.22. (Szombat) 8-16; Bodó Viktória 2014.02. 17. (Hétfő) 8-16; Nagy Ágnes 2014.02.03. (Hétfő) 8-16; Nagy Ágnes 2014. 03. 22. (Szombat) 8-16; Bodó Viktória 2014. 03.08. (Szombat) 8-16; Bodó Viktória 2014.03.10. (Hétfő) 8-16; Nagy Ágnes 2014.03.29. (Szombat) 8-16; Bodó Viktória 2014.03. 17. (Hétfő) 8-16; Nagy Ágnes 2014.03.03. (Hétfő) 8-16; Nagy Ágnes 2014. 04.19. (Szombat) 8-16; Bodó Viktória 2014. 04.12. (Szombat) 8-16; Bodó Viktória 2014.04.14. (Hétfő) 8-16; Nagy Ágnes 2014.04.26. (Szombat) 8-16; Bodó Viktória 2014.04. 28. (Hétfő) 8-16; Nagy Ágnes 2014.04.07. (Hétfő) 8-16; Nagy Ágnes 2014. 05.17. (Szombat) 8-16; Bodó Viktória 2014. 05.10. (Szombat) 8-16; Bodó Viktória 2014.05.12. (Hétfő) 8-16; Nagy Ágnes 2014.05.24. (Szombat) 8-16; Bodó Viktória 2014.05. 19. (Hétfő) 8-16; Nagy Ágnes 2014.05.05. (Hétfő) 8-16; Nagy Ágnes 2014. 06.14. (Szombat) 8-16; Bodó Viktória 2014. 06.07. (Szombat) 8-16; Bodó Viktória 2014.06.16. (Hétfő) 8-16; Nagy Ágnes 2014.06.21. (Szombat) 8-16; Bodó Viktória 2014.06.23. (Hétfő) 8-16; Nagy Ágnes 2014.06.02. (Hétfő) 8-16; Nagy Ágnes 2014. 07.12. (Szombat) 8-16; Bodó Viktória 2014. 07.05. (Szombat) 8-16; Bodó Viktória 2014.07.14. (Hétfő) 8-16; Nagy Ágnes 2014.07.19. (Szombat) 8-16; Bodó Viktória 2014.07.21. (Hétfő) 8-16; Nagy Ágnes 2014.07.07. (Hétfő) 8-16; Nagy Ágnes 2014. 08.09. (Szombat) 8-16; Bodó Viktória 2014. 08.02. (Szombat) 8-16; Bodó Viktória 2014.08.11. (Hétfő) 8-16; Nagy Ágnes 2014.08.16. (Szombat) 8-16; Bodó Viktória 2014.08.18. (Hétfő) 8-16; Nagy Ágnes 2014.08.04. (Hétfő) 8-16; Nagy Ágnes

37

TÁMOP-6.1.2/LHH/11/A-2012-0010 Közösségi pszichiátriai prevenciós program megvalósítása a Mátészalkai kistérségben Komponenesvégzés, tanácsadás időpontjaFeladatot végző szakember neveeladatot végző szakember végzettség 2013. szeptember 2013. szeptember 2013. szeptember 1 Dr. Kozma István pszichiáter 2013. szeptember 2013. szeptember 2013. szeptember 2013. október 2013. október 2013. október Dr. Kozma István pszichiáter 1 2013. október 2013. október 2013. október 2013. november 2013. november 2013. november 1 Dr. Kozma István pszichiáter 2013. november 2013. november 2013. november 2013. december 2013. december 2013. december 1 Dr. Kozma István pszichiáter 2013. december 2013. december 2013. december 2014. január 2014. január 2014. január 1 pszichiáter Dr. Kozma István 2014. január 2014. január 2014. január 2014. február 2014. február 2014. február 1 Dr. Kozma István pszichiáter 2014. február 2014. február 2014. február 2014. március 2014. március 2014. március 1 Dr. Kozma István pszichiáter 2014. március 2014. március 2014. március 2014. április 2014. április 2014. április 1 Dr. Kozma István pszichiáter 2014. április 2014. április 2014. április 2014. május 2014. május 2014. május 1 Dr. Kozma István pszichiáter 2014. május 2014. május 2014. május 2014. június 2014. június 2014. június 1 Dr. Kozma István pszichiáter 2014. június 2014. június 2014. június 2014. július 2014. július 2014. július 1 Dr. Kozma István pszichiáter 2014. július 2014. július 2014. július 2014. augusztus 2014. augusztus 2014. augusztus 1 Dr. Kozma István pszichiáter 2014. augusztus 2014. augusztus 2014. augusztus

Témakör

Szenvedélybetegségek

Szenvedélybetegségek

Praepsychotikus állapotok

Hangulatzavarok

Fóbiák és egyéb szorongásos betegségek

Kényszerbetegségek

Somatoform zavarok

Stressz

Táplálkozási zavarok

Alvászavarok

Személyiségzavarok

Mentális hanyatlás, Demenciák

Havi témák

ladatvégzés helyszí Feladatvégző, tanácsadásának időpontja: ÉV,HÓ, nap, időintervallum 2013.09.07. (Szombat) 8-16 Géberjén Vaja 2013.09.04. (Szerda) 8-16 Nagyecsed 2013.09.11. (Szerda) 8-16 Egyéni tanácsadás. Alkohol okozta mentális és viselkedészavarok. Hodász 2013.09.14. (Szombat) 8-16 Ököritófülpös 2013.09.18. (Szerda) 8-16 Mátészalka 2013. 09. 25. (Szerda) 8-16 2013.10.02. (Szerda) 8-16 Géberjén Vaja 2013. 10. 09. (Szerda) 8-16 Nagyecsed 2013.10.12. (Szombat) 8-16 Egyéni tanácsadás. Drogok használatával összefüggő psychés problémák és betegségek. 2013. 10. 16. (Szerda) 8-16 Hodász Ököritófülpös 2013.10.25. (Péntek) 8-16 Mátészalka 2013. 10. 30. (Szerda) 8-16 Géberjén 2013.11.02. (Szombat) 8-16 Vaja 2013. 11. 06. (Szerda) 8-16 Nagyecsed 2013.11.13. (Szerda) 8-16 Egyéni tanácsadás. Skizoid kórképek,praepsychotikus állapotok felismerése. Hodász 2013. 11. 20. (Szerda) 8-16 Ököritófülpös 2013.11.27. (Szerda) 8-16 Mátészalka 2013. 11. 30. (Szombat) 8-16 Géberjén 2013.12.04. (Szerda) 8-16 Vaja 2013. 12. 07. (Szombat) 8-16 Nagyecsed 2013.12.11. (Szerda) 8-16 Egyéni tanácsadás. Depressio,Mania,Dysthymia. Hodász 2013.12.14. (Szombat) 8-16 Ököritófülpös 2013.12.18. (Szerda) 8-16 Mátészalka 2013. 12. 21. (Szombat) 8-16 Géberjén 2014.01.04. (Szombat) 8-16 Vaja 2014.01.08. (Szerda) 8-16 Nagyecsed 2014.01.22. (Szerda) 8-16 Egyéni tanácsadás. Fóbiák és egyéb szorongásos betegségek Hodász 2014.01.15. (Szerda) 8-16 Ököritófülpös 2014.01.29. (Szerda) 8-16 Mátészalka 2014.01.11. (Szombat) 8-16 Géberjén 2014.02.08. (Szombat) 8-16 Vaja 2014.02.05. (Szerda) 8-16 2014.02.19. (Szerda) 8-16 Nagyecsed Egyéni tanácsadás. Kényszerbetegségek felismerése Hodász 2014.02.12. (Szerda) 8-16 Ököritófülpös 2014.02.26. (Szerda) 8-16 2014. 02. 15. (Szombat) 8-16 Mátészalka Géberjén 2014.03.08. (Szombat) 8-16 Vaja 2014. 03. 05.(Szerda) 8-16 Nagyecsed 2014.03.19. (Szerda) 8-16 Egyéni tanácsadás. Somatoform zavarok jellemzői,lehetséges kezelésük. Hodász 2014.03.12. (Szerda) 8-16 Ököritófülpös 2014.03.26. (Szerda) 8-16 2014. 03. 08. (Szombat) 8-16 Mátészalka Géberjén 2014.04.05. (Szombat) 8-16 Vaja 2014. 04. 02. (Szerda) 8-16 Nagyecsed 2014.04.16. (Szerda) 8-16 Egyéni tanácsadás. Stressz és alkalmazkodási zavarok felismerése. Hodász 2014.04.09. (Szerda) 8-16 Ököritófülpös 2014.04.23. (Szerda) 8-16 Mátészalka 2013. 04. 12. (Szombat) 8-16 Géberjén 2014.05.03. (Szombat) 8-16 Vaja 2014. 05. 07. (Szerda) 8-16 Nagyecsed 2014.05.21. (Szerda) 8-16 Egyéni tanácsadás. Táplálkozási zavarok jellemzői. Hodász 2014.05.14. (Szerda) 8-16 Ököritófülpös 2014.05.28. (Szerda) 8-16 Mátészalka 2014. 05. 10. (Szombat) 8-16 Géberjén 2014.06.07. (Szombat) 8-16 Vaja 2013. 06. 04. (Szerda) 8-16 Nagyecsed 2014.06.18. (Szerda) 8-16 Egyéni tanácsadás. Alvászavarok jellemzői,kezelési lehetőségek. Hodász 2014.06.11. (Szerda) 8-16 Ököritófülpös 2014.06.25. (Szerda) 8-16 Mátészalka 2014. 06. 14. (Szombat) 8-16 Géberjén 2014.07.05. (Szombat) 8-16 Vaja 2014. 07. 02. (Szerda) 8-16 2014.07.16. (Szerda) 8-16 Nagyecsed Egyéni tanácsadás. Személyiségzavarok jellemző tünetei,kezelési lehetőségek. Hodász 2014.07.09. (Szerda) 8-16 Ököritófülpös 2014.07.23. (Szerda) 8-16 Mátészalka 2014. 07. 12. (Szombat) 8-16 Géberjén 2014.08.09. (Szombat) 8-16 Vaja 2014. 08. 06. (Szerda) 8-16 Nagyecsed 2014.08.30. (Szombat) 8-16 Egyéni tanácsadás. Mentális hanyatlás,Demenciák felismerése, kezelési lehetőségek. Hodász 2014.08.13. (Szerda) 8-16 2014.08.27. (Szerda) 8-16 Ököritófülpös Mátészalka 2014. 08. 16. (Szombat) 8-16


38


2.

sz. melléklet: A 2. Komponens részletes ütemezési és cselekvési terve 6 mentális roadshow megvalósítása a projekt időszaka alatt (2 év), 1-1 roadshow a projektben résztvevő hat településen (Géberjén, Vaja, Nagyecsed, Hodász, Ököritófülpös, Mátészalka). Road Show cselekvési terv részletezése

Projekt Rendezvény EGÉSZSÉGNAP A megrendezésre kerülő egészségnapon, egészséges táplálkozással, sportolással, lelki egészséggel, alkohol problémákkal, drog problémákkal, dohányzással kapcsolatban beszélgethetnek, informálódhatnak a résztvevők. A központi rendezvényen kívül a helyszínen több témában kerülnek kialakításra különböző témakörökben tréningek, tanácsadások. Sor kerül mentálhigiénés, lelki egészségvédelmi tanácsadásra szakemberek bevonásával. Továbbá a kardiovaszkuláris megbetegedés kockázati szűrése és tanácsadás, továbbá az egészséges táplálkozás, testmozgás népszerűsítése, valamint a dohányzás és túlzott alkoholfogyasztás csökkentésére irányuló programok megvalósítására kerülne sor. Az egyes helyszíneken játékos feladatok keretében egy vetélkedő is megvalósul, melynek eredményeként a nap végén „Egészség Nagykövete(i) díjak” átadására kerülhetne sor. Célcsoport: A kistérség teljes lakossága. A programok helyszíne: A kistérségi programban résztvevő települések vagy cégek tornapályája, szabadtéri helyszínei. Célok: • Az életesemények kapcsán krízishelyzetbe kerülő személyek azonosítása és további kezelésbe irányítása. • A túlzott alkoholfogyasztás problémáival küzdők korai kiszűrése, kezelésbe történő irányítása, tanácsadás. • • • •

Egészséges életmód kialakítása megfelelő szakmai támogatással, szolgáltatásnyújtással. A szív-érrendszeri megbetegedések korai kiszűrése és a kiszűrtek ellátásba irányítása. A korai és elkerülhető halálozást befolyásoló életmód, illetve szokások javítása a kistérség lakosainak egészségi állapotának és életminőségének javítása érdekében. Az egészséges életvitelhez szükséges tudás és készségek elsajátításának hatékony támogatása. Jót s Jól a Szatmári Kistérségben Egyesület Cím: 4754 Géberjén, József A. u. 4-6. E-mail: [email protected] • Honlap: www.lelkiprevencio.hu.

39


•

Egészségfejlesztési szükségletek meghatározása, az ezzel kapcsolatos tudásszint növelése, az egészségtudatos magatartás, öngondoskodás képességének fokozása.

Rendezvény Programterv: Időpont/helyszín 10:00-11:00 11:00-12:00 12: 00-13:00 14:00-15:00 15:00-16:00 16:00-17:00

10:00 - 16: 00

A EGÉSZSÉGNAP programja Megnyitó, köszöntések A programmal kapcsolatos információs anyag átadása minden résztvevőnek. Zumba+ Aerobic bemutató és közös tánc a résztvevőkkel ZENÉS, TÁNCOS BEMUTATÓ (helyi csoport bevonásával) Előadás (Életeseményekhez kapcsolódó krízishelyzetek, megoldásai, segítő szolgálatok bemutatása) Előadás (Pszichiátriai kórállapotok –öngyilkosság- , megelőzése, kezelése, segítő szolgálatok bemutatása) Előadás (Káros szenvedélyek-alkohol, drog, dohányzás-, hatásai, leszokás fontossága) Kardiovaszkuláris szűrés, kockázatbecslés: - A vélt egészségi állapot felmérése - Családi anamnézis felmérése az elsőfokú rokonok keringési betegségeire vonatkozóan (szívinfarktus, stroke, magasvérnyomás betegség) és a megbetegedések életkor szerinti jelentkezésére vonatkozóan - A testmozgási szokások felmérése - A táplálkozási szokások felmérése - A dohányzási szokások felmérése, a naponta dohányzók körében a nikotin függőség (Fagerström-féle nikotin függőség teszt) felmérése - Az alkoholfogyasztási szokások és az alkohol függőség felmérése - Az ismerten cukorbetegek kivételével a 40 év felettiek körében a FINDRISC kérdőív magyar változatának felvétele. - Vérnyomásmérés - Boka-kar index számítás (Nyak- derék-csípő körfogat index számítás) - Testtömeg mérés - Testmagasság mérés - Testtömeg-index számítás - Haskörfogat meres Jót s Jól a Szatmári Kistérségben Egyesület Cím: 4754 Géberjén, József A. u. 4-6. E-mail: [email protected] • Honlap: www.lelkiprevencio.hu

40


-

10:00 - 16: 00

10:00 - 16: 00

10:00 - 16: 00

10:00 - 16: 00

10:00 - 16: 00

10: 00- 16: 00

A kiszűrt egyének számára tanácsadás, ellátásba, betegklubba történő irányítás

"Ételed az egészséged" Egészséges táplálkozással kapcsolatos tájékoztatás, információs anyag biztosítása az érdeklődők számára. Egyénre szabott tanácsadás. Egészséges ételek kóstolója. Testmozgással kapcsolatos személyre szabott tanácsadás. Életmódsport klub népszerűsítése, helyi sportolási lehetőségek. Dohányzás megelőzését és a leszokást elősegítő tanácsadás. Minimál intervenció alkalmazása. Meghívott előadó segítségével lebonyolított tanácsadás. Mentálhigiénés tanácsadás az életesemények következtében krízisbe kerülő emberek azonosítása, további kezelésbe irányítása Meghívott szakértő közreműködésével lebonyolított tanácsadás A túlzott alkoholfogyasztás megelőzése, csökkentése. Meghívott előadó közreműködésével lebonyolított tanácsadás Sport vetélkedők l: pl. feladatok egyéniben vagy 5 fős csapatok részére állomások kialakításával: pl. saslengés, fekvőtámasz, felülés, lajhármászás, labdaemelgetés, páros fejelő verseny, tollaslabda verseny, stb.

10:00-12:00

Véradás (Magyar Vöröskereszt Területi Szervezete)

13:00-14:00 Szabad tér

KRESZ oktatás (Mátészalkai Rendőrkapitányság- Rendőrőrs)

17:00-17:30 17:30-18:00 Célpiramis: 1.

2. 3. 4. 5.

A vetélkedő eredményeinek kihirdetése, „Egészség Nagykövetei Díjak átadása A program zárása

A lakosság egészségi állapotának javításáért felelős intézmények, szakemberek, helyi döntéshozók, valamint a civil és egyházi szereplők, egyéb helyi szervezetek azonosítása, bevonása, együttműködés kialakítása A program helyi szükségletekhez való igazítása, célcsoport motiválása Egészségnap feltételeinek megteremtése Az egészségnap megvalósítása, a települések lakosainak szemléletformálása, az aktív egészséges életmód elősegítése. A tevékeny közösségi élet iránti igény kialakítása, a helyi közösségek szervezett működésének fenntartása Jót s Jól a Szatmári Kistérségben Egyesület Cím: 4754 Géberjén, József A. u. 4-6. E-mail: [email protected] • Honlap: www.lelkiprevencio.hu

41


Indikátorok: • • • • • •

A települések lakosságszáma A rendezvényeken résztvevők tervezett létszáma A programokon, foglalkozásokon részt vettek száma Tevékenységeket vállalók száma Kiszűrt egyének száma (kardiovaszkuláris kockázatbecslés, alkoholproblémákkal küzdők, stb.) Igénybe vehető programok, szolgáltatások, szóróanyagok száma

krízishelyzetben

lévők,

MENTÁLHIGIÉNÉS SÁTOR (tanácsadó: mentálhigiénés szakember) Táplálkozás és mozgás témakörben személyes konzultáció szakemberrel, továbbá szakmai tanácsadás: 1.

Felnőtt lakosság

Érintett főbb témakörök: • • • • • • •

egészséges táplálkozás vitaminok és vitaminforrások túlhajszolt életmód és rendszeres táplálkozás táplálkozási szokások a családban étvágytalan gyermek energiaegyensúly rendszeres testmozgás a testi és lelki egészségért

A tanácsadás alapját egy önkitöltős tesztsor (melléklet) megválaszolása és annak értékelése képezi. A szakember az értékelés alapján, illetve a kliens által feltett kérdések mentén végez tanácsadást, melynek célja az ismeretátadás, továbbá a lakosság testi és lelki egészségének pozitív irányú befolyásolása. A mentális polgárőr versenyhez a helyszínen a felnőttek egy tesztsort töltenek ki a vitaminokkal, nyomelemekkel kapcsolatban, melyet a tanácsadó pontoz és továbbít az értékeléshez.

2. Gyermek populáció A gyermekek számára plakátok és filmek bemutatásának segítségével történik az egészséges táplálkozással és mozgással kapcsolatos ismeretátadás, melyet követően manuális foglalkozások (pl. gyurmázás, rajzolás, színezés, tablókészítés) során a szakember meggyőződhet arról, hogy milyen Jót s Jól a Szatmári Kistérségben Egyesület Cím: 4754 Géberjén, József A. u. 4-6. E-mail: [email protected] • Honlap: www.lelkiprevencio.hu

42


ismeretei vannak a gyermeknek az egészséges táplálkozással és testmozgással kapcsolatban. A foglalkozások a szülőkkel közösen is kivitelezhetőek, mely növelheti a szülők elköteleződését az egészséges életvitel irányába. Az elkészült alkotások, mint pl. gyurmából készített egészséges zöldségek, gyümölcsök, „vitaminkosarak” pontozhatóak és feladatként is kezelhetőek a mentális polgárőr verseny során. Ha valaki inkább rajzolni szeret, akkor a rajz segítségével is megvalósítható a „vitaminkosár”, „vitamintérkép” elkészítése, mely ugyanolyan rendszerben pontozható és értékelhető. A kézműves foglalkozás jó lehetőséget teremt a tanácsadó számára a beszélgetésre és további információátadásra. Eszközigény a sátorban: demonstráló eszközök, nyomtatott tesztek, írószerek, laptop, projektor, vetítővászon, színes gyurma, színes ceruza, rajzlap a várható létszámnak megfelelően. Melléklet – teszt A személyes tanácsadás keretében az érdeklődőkkel a beszélgetés során az alábbi teszt kerül felvételre és értékelésre. A teszt eredményeit a szakember megbeszéli a klienssel, továbbá az eredmények megadják a tanácsadás irányát is. Mennyire figyel Önmagára? Feladat: Az alábbiakban összesen 20, az életmóddal kapcsolatos megállapítás olvasható. A saját életvezetésének ismeretében azt kell eldöntenie, hogy milyen mértékben igazak az alábbi állítások. Az egyetértés mértékét egy négyfokozatú skálán fejezheti ki. 0: soha 1: esetenként 2: gyakran 3: rendszeresen 1.Milyen gyakran eszik édességet? 2. Szokott-e szorongást, feszültséget érezni? 3 Előfordul-e hogy hétvégén délig alszik? 4. Szokott-e naponta 2 lakalomnál többször kávét fogyasztani? 5. Szokott-e szénsavas üdítőket fogyasztani? 6. Dohányzik-e? 7. Étkezésnél használ-e kiegészítő fűszereket? 8. Fogyaszt-e rendszeresen alkoholt? 9. Szokott-e zsíros, fűszeres ételeket fogyasztani? 10. Van-e súlyfeleslege? 11. Emeletre mozgólépcsőn, lifttel megy szívesebben? 12. Szokott-e naponta több, mint 3 órát televíziót nézni? 13. Milyen gyakran rossz a hangulata? 14. Éjjelente fel szokott ébredni? Jót s Jól a Szatmári Kistérségben Egyesület Cím: 4754 Géberjén, József A. u. 4-6. E-mail: [email protected] • Honlap: www.lelkiprevencio.hu

43


15. Ha rosszul érzi magát igyekszik az orvost elkerülni? 16. Szokott-e orvosi javaslat nélkül gyógyszereket szedni? 17. Szokta-e érezni, hogy "de jó volna mozogni egy kicsit"? 18. Előfordul-e hogy kihagyja a reggelizést? 19. Akkor kezd bele a feladataiba, ha kedve van hozzá? 20.Későn szokott-e lefeküdni? Értékelés: 55-60 pont: Az egyén életvezetése kifejezetten egészségtelen. Az így jellemezhető életmódban jelen van a helytelen táplálkozás, a mozgáshiány, és a rendszertelen életmód. Mind az, amit az orvosok pl. a szív- és koszorúér megbetegedések esetében rizikófaktornak neveznek. Az életmód egészségkárosító hatásai már nagyon korán jelentkeznek, a szervezet hajlamossá válik a megbetegedésre. 41-54 pont: Az életvezetés nem rendszeres. Az egyén alkalmanként nagyon igénybe veszi a saját szervezetét, aminek nincs ideje regenerálódni. A rendszertelenül, de folyamatosan megjelenő egészségkárosító életvezetési szokások az idő múlásával összeadódnak, és következményeiben az előző kategóriához hasonló következményekkel járnak. 26-40 pont: Az életvezetés egy többé-kevésbé átlagos szintnek fele meg. Az egyén tendenciájában törekszik az egészséges életmódra, de egyes területeken rombolja a saját, már elért eredményeit. A változtatás érdekében célszerű áttekinteni a 2 illetve 3 pontos válaszok tartalmát. 0-25 pont: Az életvezetés tudatosan egészségre törekvő. A kapott eredmények szerint az egyén ismeri saját szervezetének szükségleteit, figyelemmel kíséri az egészséges életmódra vonatkozó kiadványokat, és igyekszik azokat a saját egészsége érdekében használni is. Előfordulhat, hogy egy-két területen (egészséges táplálkozás, mozgás) nem egyformán fejlett, de az egyén tudatosan törekszik a különbségek kiegyenlítésére.


44


ELŐADÁS VÁZLAT (30 perc) stressz témakörben A színpadi előadás során a stressz témakörével foglalkoznék. Az érintett témák a következők lennének: • • • • • •

milyen ingerek hatására élünk át stresszt, milyen típusú helyzetek válthatnak ki stresszt belőlünk mi a stressz-reakció hogyan ismerhetjük fel, hogy éppen stresszesek vagyunk, milyen tünetek jelentkeznek az aktivációs szintünkhöz megfelelő, az ahhoz képest alacsony, illetve extrém magas stressz hatásai a stressz és szorongás kapcsolata a stressz kezelése

Az előadás végén a stresszről egy rövid szemléltető videót játszanék le figyelemfelkeltés céljából. MENTÁLIS SÁTOR (EGYÉNI TANÁCSADÁS) (tanácsadó: pszichológus) A sátorban lehetőség lenne a következőkre: • • • •

kérdőívek kitöltése (Életesemény skála, STAI, TAI stb.), értékelése és átbeszélése a párkapcsolatokban jelentkező stressz lehetséges okainak, megoldási módjainak megismerése stressz-oldó technikák ismertetése (progresszív relaxáció bemutatása, ha kellő létszám érdeklődik) „mentális polgárőr” versenyhez feladat gyerekek, és felnőttek részére


45


Road Show cselekvési terv részletezése Pszichológia/Dohányzás témakörben ELŐADÁS VÁZLAT (30 perc) „ Csak Dohányosoknak” Füst a tüdőben: demonstráció flakonnal, vízzel és vattával, a cigaretta hatásáról a szervezetben ∙az esendő dohányos ∙ a leszokáshoz szükséges akaraterő meséje ∙ mindennapi veszteségeink: a dohányzásról és már-nemdohányzás mellékhatásai ∙ a dohányzás extázisa ∙ mégiscsak le kéne szokni ∙ és akkor mégis mivel üssem el az időt és az ideget DOHÁNYZÁS SÁTOR (EGYÉNI TANÁCSADÁS) (tanácsadó: pszichológus) EGYÉNI és KISCSOPORTOS KONZULTÁCIÓ TESZT „Esély az esélyre” szűrés papír-ceruza tesztekkel Függőségre hajlamosító személyiség kérdőív Dohányzási szokások és hatások kérdőív Leszokási motivációval kapcsolatos kérdőív Dohányzást fenntartó tényezők felmérése Mindennapi rosszaságaink: frusztrációk és pótcselekvési tervek, eszközök, lehetőségek felmérése A tesztek alapján leszokási tervet készítünk az egyének számára kis csoportban, vagy egyénileg.


46


3.sz. melléklet: A 3. Komponens klubfoglalkozásainak ütemezési és cselekvési tervei MÁTÉSZALKA: KLUBFOGLALKOZÁSOK TEMATIKÁJA Helyszín: Klubvezető:

Széchenyi István Katolikus és Német Nemzetiségi Általános Iskola Mátészalka, Széchenyi út 7. Kapturné Bíró Beáta

Időpont:

Heti 5 óra Csütörtök 2 óra  ALSÓ tagozat

Időpont

Óraszám

5. cs.

2

6.p.

3

12.cs. 13.p.

2 3

19.cs. 20.p. 26.cs. 27.p.

2 3 2 3

3. cs. 4.p. 10.cs 11.p. 17.cs. 18.p. 24.cs. 25.p.

2 3 2 3 2 3 2 3

7.cs. 8.p.

2 3

14.cs. 15.p. 21.cs. 22.p. 28.cs. 29.p.

2 3 2 3 2 3

5.cs. 6.p.

2 3

Péntek 3 óra  FELSŐ tagozat

Tevékenység SZEPTEMBER Szervezési feladatok, érintett csoportok tájékoztatása 1. Pályázat ismertetése – Alsó tagozat Szervezési feladatok, érintett csoportok tájékoztatása 2. Pályázat ismertetése - Felső tagozat Origami – az ősz jegyében – alsós gyerekeknek Önismereti csoport alakítása 8. évfolyamon 1. önismereti foglalkozás: Csoportalakító játékok Az ősz gyümölcsei – gyurmázás - alsós gyerekeknek 2. önismereti foglalkozás: Kapcsolatteremtő játékok Levéllenyomatok készítése – kiállítás – alsós gyerekeknek 3. önismereti foglalkozás: Bizalomjátékok OKTÓBER Termésképek készítése – alsós gyerekeknek 4. önismereti foglalkozás: Lazító és koncentrációs játékok A hímzés alapelemei 1. – keresztszemes – alsós gyerekeknek 5. önismereti foglalkozás: Interakciós játékok A hímzés alapelemei 2. – keresztszemes – alsós gyerekeknek 6. önismereti foglalkozás: Kreativitást fejlesztő gyakorlatok A hímzés alapelemei 3. – keresztszemes – alsós gyerekeknek 7. önismereti foglalkozás: Személyiségi kérdőívek NOVEMBER Kavicsdíszek készítése 8. önismereti foglalkozás: Személyes kockázati kérdőívek, teljesítmény, társulás, hatalom Márton napi tökfaragás 9. önismereti foglalkozás: pályaorientációt segítő gyakorlatok Origami - állatfigurák 10. önismereti foglalkozás: Értékelés, a programsor lezárása. Adventre készülünk – könyvtári gyűjtőmunka 1. önismereti foglalkozás 7. évfolyam Csoportalakító játékok DECEMBER Téli énekek tanulása 2. önismereti foglalkozás: Kapcsolatteremtő játékok Jót s Jól a Szatmári Kistérségben Egyesület Cím: 4754 Géberjén, József A. u. 4-6. E-mail: [email protected] • Honlap: www.lelkiprevencio.hu

Dokumentáció

fotók, jelenléti ívek, elkészült munkák




47

TÁMOP-6.1.2/LHH/11/A-2012-0010 Közösségi pszichiátriai prevenciós program megvalósítása a Mátészalkai kistérségben 12.cs. 13.p. 19.cs. 20.p.

2 3 2 3

9.cs. 10.p. 16.cs. 17.p. 23.cs. 24.p. 30.cs.

2 3 2 3 2 3 2

31.p.

3

6.cs. 7.p. 13.cs. 14.p. 20.cs. 21.p. 27.cs. 28.p.

2 3 2 3 2 3 2 3

6.cs. 7.p. 13.cs. 14.p. 20. cs. 21. p. 27. c.s 28. p.

2 3 2 3 2 3 2 3

3. cs. 4. p. 10. cs. 11. p.

2 3 2 3

24.cs. 25.p. 29.cs. 30.p.

2 3 2 3

8.cs. 9.p. 15.cs. 16.p. 22.cs.

2 3 2 3 2

Téli versek gyűjtése 3. önismereti foglalkozás: Bizalomjátékok Karácsonyi díszek készítése 4. önismereti foglalkozás: Lazító és koncentrációs játékok JANUÁR Gyurmafigurák készítése, kiállítás 5. önismereti foglalkozás: Interakciós játékok Öltözködési tanácsadás – ruhatervezés 1. 6. önismereti foglalkozás: Kreativitást fejlesztő gyakorlatok Öltözködési tanácsadás – ruhatervezés 2. 7. önismereti foglalkozás: Személyiségi kérdőívek Hogyan rendezzük be lakótereinket? – lakberendezés 1. 8. önismereti foglalkozás: Személyes kockázati kérdőívek, teljesítmény, társulás, hatalom FEBRUÁR Farsangi álarc készítése 9. önismereti foglalkozás: kommunikációs gyakorlatok Farsangi dekoráció készítése 10. önismereti foglalkozás: Értékelés, a programsor lezárása. Hogyan rendezzük be lakótereinket? – lakberendezés 2. 1. önismereti foglalkozás: 6. évfolyam Csoportalakító játékok Kert, park, játszótér-tervek készítése 1. 2. önismereti foglalkozás: Kapcsolatteremtő játékok MÁRCIUS Kert, park, játszótér-tervek készítése 2. 3.önismereti foglalkozás: Bizalomjátékok A tavasz virágai – közös virágültetés 1. 4. önismereti foglalkozás: Lazító és koncentrációs játékok A tavasz virágai – közös virágültetés 2. 5. önismereti foglalkozás: Interakciós játékok Tojásfestési technikák 1. 6. önismereti foglalkozás: Kreativitást fejlesztő gyakorlatok ÁPRILIS Tojásfestési technikák 2. 7. önismereti foglalkozás: Személyiségi kérdőívek Tavaszi dekoráció készítése 8. önismereti foglalkozás: Személyes kockázati kérdőívek, teljesítmény, társulás, hatalom Anyák napjára készülünk (ajándékkészítés) 9. önismereti foglalkozás: Kommunikációs gyakorlatok Anyák napjára készülünk (ajándékkészítés) 10. önismereti foglalkozás: Értékelés, a programsor lezárása. MÁJUS Kedvenc verseim 1.önismereti foglalkozás 5. évfolyam Csoportalakító játékok Kedvenc meséim 2. önismereti foglalkozás: Kapcsolatteremtő játékok Kedvenc festményeim Jót s Jól a Szatmári Kistérségben Egyesület Cím: 4754 Géberjén, József A. u. 4-6. E-mail: [email protected] • Honlap: www.lelkiprevencio.hu







48

TÁMOP-6.1.2/LHH/11/A-2012-0010 Közösségi pszichiátriai prevenciós program megvalósítása a Mátészalkai kistérségben 23.p. 29.cs. 30.p.

3 2 3

5.cs. 6.p. 12.cs. 13.p.

2 3 2 3

3. önismereti foglalkozás: Bizalomjátékok Legkedvesebb épületeim 4. önismereti foglalkozás: Lazító és koncentrációs játékok JÚNIUS Mátészalka felfedezése – séta a városban 5. önismereti foglalkozás: Interakciós játékok Program zárása, értékelés Program zárása, értékelés


ÓPÁLYI: KLUBFOGLALKOZÁSOK TEMATIKÁJA Helyszín: Klubvezető: Időpont: BLOKK 2013.09.03. 2013.09.10. 2013.09.17. 2013.09.24.

Ópályi Jókai Mór Általános Iskola 4821 Ópályi, Rajk László utca 20. Herczeg Péter Heti 5 óra

Ismerkedés önmagammal

BLOKK 2013.10.01. 2013.10.08.

Őszinteség és hazugság gyávaság és magabiztosság

2013.10.15. 2013.10.22. 2013.10.29. BLOKK 2013.11.12. 2013.11.19.

Miért kell, miért érdemes tanulni?

2013.11.26. BLOKK 2013.12.06. 2013.12.10. 2013.12.20. 2013.12.21. BLOKK 2014.01.07.

Karácsony

Konfliktusok okai, következményei, megoldási

Önismereti tréningek Szituációs játékok Kommunikációs gyakorlatok Önkép, önértékelés Családfa rajzolás, helyem a családban. Csoportjátékok: milyen bűn a hazugság. Bizalom játékok Szituációs játék: Megbízhatóság eljátszása. Sorozatok példái Rosszat tettem, kinek mondjam el, kitől kérjek tanácsot? Miért hazudunk, miért fogjuk másra tettünket? Halottak napja: veszteségeink Mi lehetek, ha nem tudok biztosan olvasni, számolni Szituációs játékok: dolgozunk Ha én nem tudok olvasni, hogyan ösztönözném gyermekemet Milyen szakmák vannak? Ajándékok: mi a fontos az ajándékozásnál? Mikulás ünnepség, ajándékozás Az ünnep története, szokások Karácsonyi díszek készítése : hungarocell, ragasztás, flitter… Rövid karácsonyi műsor Szituációs játékok Csoportjátékok


49

TÁMOP-6.1.2/LHH/11/A-2012-0010 Közösségi pszichiátriai prevenciós program megvalósítása a Mátészalkai kistérségben 2014.01.14.

lehetőségei

2014.01.21. 2014.01.28. BLOKK 2014.02.04. 2014.02.11. 2014.02.18.

Most más leszek!

2014.02.25. BLOKK 2014.03.04. 2014.03.14. 2014.03.18.

Félek

2014.03.25. BLOKK 2014.04.01. 2014.04.15. 2014.04.22. 2014.04.29.

Húsvét

BLOKK 2014.05.06. 2014.05.13. 2014.05.20.

Internetes világ

2014.05.27. BLOKK 2014.06.03. 2014.06.10. 2014.06.23. 2014.06.24.

Kommunikáció, játék, tanulás

Verseny: ki tud feloldani egy konfliktus helyzete Mi a szülő feladata, kötelessége a konfliktusok kezelésében Agresszió helyett Miről szól a farsang, milyen szokások kapcsolódnak hozzá? Álarckészítés különböző technikával Álarc mögött: gátlások Ki lennék, ha választhatnék egy másik személyiséget? Miért Mitől félek? Mitől félek a sötétben? Szituációs játékok – rosszat csináltam, rossz jegyet kaptam. A félelem érzése Félelem oldása, megoldások keresése A zene, a tánc, a kultúra szerepe az életemben. Kihez fordulhatok? Ki segít, ki törődik velem? Ünnepkör feldolgozása Fiúk és lányok Húsvétkor Hímes tojás festés, locsolóvers írás Vallás, hit, csoportos beszélgetés Mit ünnepelünk május 1-én? Miért ünnepeljük, miért fontos az nekünk? Én és a számítógépem Mennyi az elég? A közösségi háló lehetőségei és veszélyei Online és Offline tér elkülönítése Generációs problémák: Y és Z generáció (szakirodalom alapján) szituációs játékokon keresztül Kommunikáció az interneten Verbális, nonverbális kommunikáció összhangja A hiteles és hiteltelen kommunikáció Játsszak, vagy tanuljak? Lehet játszva tanúlni? Kint vagy bent? „Bandázás”, vagy számítógép? Összegzés, vélemények, ötletek,


50

TÁMOP-6.1.2/LHH/11/A-2012-0010 Közösségi pszichiátriai prevenciós program megvalósítása a Mátészalkai kistérségben tapasztalatok, tanulságok

HODÁSZ: KLUBFOGLALKOZÁSOK TEMATIKÁJA Helyszín:

Hodászi Kölcsey Ferenc Általános Iskola

Klubvezető: Időpont:

Bihariné Balázs Ildikó Heti 5 óra

4334 Hodász, Széchenyi út 1-3.

Szeptember: Havi téma: Mi kell az egészséges testi fejlődéshez? 36. hét (2013.szeptember 07.) Mi kell az egészséges testi fejlődéshez? I. – Az vagy, amit megeszel! • • •

Kapa, kasza fakanál c. gasztronómiai film vetítése Vita, észrevételek a film és a közvetlen környezetünk összehasonlításáról Hozott alapanyagból egy ebéd menü összeállítása, elkészítése.

37. hét (2013.szeptember 14.) Mi kell az egészséges testi fejlődéshez? II. Nagyanyáink konyhája, az én „konyhám” • • • •

Művészek az étkezésről, híres neves magyar étkek az irodalomban. Bacher Iván: Vándorbab c. művéből felolvasás Internet segítségével kutatás a gasztronómia világában Festés: étel csendélet

38. hét (2013.szeptember 21) Mi kell az egészséges testi fejlődéshez? III: Miért jellemző korunkra a túlsúlyosság? • A szükséglete az aktív testmozgás- hobby vagy élsport? Öröm vagy gyötrelem? • Vita • Házi ping-pong bajnokság 39. hét (2013. szeptember 28.) Mi kell az egészséges lelki fejlődéshez? Mitől érzem jól magam? • •

önismereti tesztek önismereti játékok

Október: Havi téma: Az egyén és a közösség 40. hét (2013. október 5.) Mi kell az egészséges lelki fejlődéshez? Én és a közösségeim • A kóristák c. film vetítése • vita, vélemények, 41. hét (2013. október 12) A család szerepe a lelki fejlődésben. Az ideális család, Ki a példaképem? • drámajátékok • vita • plakát készítés 42. hét (2013. október 19.) Célok: rövid, és hosszú távú, elérési útvonala, realitásai Jót s Jól a Szatmári Kistérségben Egyesület Cím: 4754 Géberjén, József A. u. 4-6. E-mail: [email protected] • Honlap: www.lelkiprevencio.hu

51

TÁMOP-6.1.2/LHH/11/A-2012-0010 Közösségi pszichiátriai prevenciós program megvalósítása a Mátészalkai kistérségben • film vetítés • vita, eszmecsere • saját történet írása 43. hét (2013. október 26) Konfliktusok az életünkben, Konfliktus kezelés • • •

film részletek, megvitatás drámajátékok a konfliktus kezeléshez társas játék- siker-kudarc kezelés

November: Havi téma: Tanulás szerepe az életünkben 45. hét (2013.november 9) A tanulás folyamata: minden élőlény tanul a fejlődése során a túlélés érdekében Mindenki gondolkodik • • •

előadás interaktív játékos feladatok stratégiák kidolgozása

46. hét (2013.november 16.) Ki miben tehetséges? A tehetség és a szorgalom. • • •

Előadás, kutatás monotónia tűrő gyakorlatok problémamegoldó feladatok-logikai és társas játékok

47. hét (2013. november 23.) A kudarc élmény, sikertelenség. Mivel kompenzálható? • • • •

Film vita drámajátékok montázs kép magamról

48. hét (2013. november 30.) Szenvedély betegségek • • • •

gyűjtőmunka- internet előadás filmrészletek alternatívák – plakátkészítés

December: Havi téma: Advent a szeretet jegyében 49. hét (2013. december 7.) Mikulásnap • szendvicskészítés • közös zene és tánc • társas játékok • ping-pong 50. hét (2013. december 14.) Advent és a szeretet fogalma. Hagyomány és az ünnep szerepe a közösségi életben • •

ajándék készítés kézműves foglalkozás zene, ének Jót s Jól a Szatmári Kistérségben Egyesület Cím: 4754 Géberjén, József A. u. 4-6. E-mail: [email protected] • Honlap: www.lelkiprevencio.hu

52

TÁMOP-6.1.2/LHH/11/A-2012-0010 Közösségi pszichiátriai prevenciós program megvalósítása a Mátészalkai kistérségben •

szerep tanulás a karácsonyi ünnepségre.

51. hét (2013. december 20.) A Karácsony jelentősége az egyén és a közösség életében • •

A karácsonyi ünnepségre készülődés, jelmez, szöveg dalok gyakorlása Karácsonyi ajándék csomagolása gyerekeknek

Január: A hónap témája: Szenvedély betegségek 2. hét (2014.január 11.) Könnyű drogok, Miért próbálom ki? • • • • •

előadás film kutatás-internet vélemény, vita drámajátékok

3. hét (2014.január 18.) Kemény drogok • Film • megbeszélés, vita 4. hét (2014. január 25.) Játék szenvedély • • •

előadás internetes kutatás társas játékok

Február: Havi téma: Pályaválasztás 5. hét (2014.február 01.) Mit tudok? Mit szeretnék csinálni az életemben? Mire vagyok képes? előadás filmek önismereti tesztek drámajátékok 6. hét (2014. február 8) Mit vár el tőlem a környezetem és mit tudok én? • beszélgetés meghívott vendégekkel • önismereti játékok • rajz, énábrázolás 7. hét (2014. február 15.) Farsang –Mindenben van szabályosság, rend, egy korszak lezárásával kezdődik egy új (tél búcsúztatástavasz várás) • előadás • interneten nemzetek ünneplésének megismerése • kézműves foglalkozás- „az én álarcom” 8. hét( 2014.február 22.) A kommunikáció: hogyan értessem meg magam? •

előadás Jót s Jól a Szatmári Kistérségben Egyesület Cím: 4754 Géberjén, József A. u. 4-6. E-mail: [email protected] • Honlap: www.lelkiprevencio.hu

53

TÁMOP-6.1.2/LHH/11/A-2012-0010 Közösségi pszichiátriai prevenciós program megvalósítása a Mátészalkai kistérségben • •

drámajátékok videó készítés

Március: Havi téma: Tavasz a megújulás, az új élet kezdetének lehetősége 9. hét (2014. március 1.) Farsangi mulatság, a farsang jelentősége a hagyományos népi kultúrákban • • •

kutató munka álarcok készítése, farsang az irodalmi alkotásokban, könyv

10. hét (2014. március 8.) Nőnap, nők a családban, az iskolában, az osztályban. Női szerepek, az irodalmi híres nőalakok • kutatómunka interneten • drámajáték 11. hét (2014. március 15.) Nemzeti ünnepünk. Az ifjúság, mint újító, forradalmi szerepvállalása. Példaképek a történelemből •

filmrészletek

dalok, közös éneklések 12. (2014. március 22.) Tavaszi nagytakarítás: lelkünk és környezetünk tisztábbá tétele •

az iskola és a környezetében lévő hulladék gyűjtése

13. hét (2014. március 29.) Kirándulás a halastóhoz • közös piknikezés, szabadtérben játék: tollas Április: Havi téma: Engedd magadhoz a természetet! 14. hét (2014. április 5.) Húsvéti előkészületek: böjt, önmegtartóztatás • relaxáló gyakorlatok megismerése, gyakorlása • kézműves alkotások, 15. hét (2014. április 12.) Húsvéti hagyományos ételek • •

tojásfestés locsoló rigmusok keresése interneten (kutatás).

16. hét (2014. április 26.) Természet lágy öle = nyugalom • Kerékpártúra Bátorligetre, „bográcsolás” Május: Havi téma: Válaszd a sportot! 17. hét (2014. május 3.) Anyáknapja • •

Versek gyűjtése anyáknak dalok az édesanyáknak Jót s Jól a Szatmári Kistérségben Egyesület Cím: 4754 Géberjén, József A. u. 4-6. E-mail: [email protected] • Honlap: www.lelkiprevencio.hu

54

TÁMOP-6.1.2/LHH/11/A-2012-0010 Közösségi pszichiátriai prevenciós program megvalósítása a Mátészalkai kistérségben • •

ajándék készítés

18. hét (2014. május 10 •

Sport délután: ping-pong bajnokság, futball

19. hét (2014. május 17.) „Egy perc és nyersz” •

játékos vetélkedő

20. hét (2014. május 24.) Mutasd meg magad! Mindenki valamiben nagyszerű •

önálló és csoportos bemutatkozás, előadás.

21. hét (2014. május 31.) Sport és a művészet • •

kutató munka, önálló és csoportos önálló előadás, prezentáció

Június: Havi téma: Nyár veszélyei 22. hét (2014. június 7.) fizikai veszélyek (gyakori balesetek), lelki veszélyek: barátság, szerelem •

önismereti tréning

23. hét (2014. Június 14.) Ballagó diákok, emlék készítése •

plakát, napló készítés

GÉBERJÉN: KLUBFOGLALKOZÁSOK TEMATIKÁJA Helyszín: Klubvezető: Időpont:

Általános Iskola és Napköziotthonos Óvoda 4754 Géberjén, Kossuth út 7-11. Cservenyákné Pataki Beáta Heti 5 óra

I. BLOKK 2013.09.07. 2013.09.14. 2013.09.21. 2013.09.28.

Kik vagyunk? Mi dolgunk a világban?

II. BLOKK 2013.10.05. 2013.10.12.

Céljaim, álmaim

Önismereti tréningek Szituációs játékok Kommunikációs gyakorlatok Önkép, önértékelés Fő művészeti vonal: rajzolás: ilyen vagyok, így látom magam, ilyennek látok másokat, stb. Játékos vetélkedők: helyem a csoportban, társas kapcsolatok Bizalom játékok Szituációs játék: eljátszom nektek a 10 évvel idősebb magam, jó?


55

TÁMOP-6.1.2/LHH/11/A-2012-0010 Közösségi pszichiátriai prevenciós program megvalósítása a Mátészalkai kistérségben 2013.10.19.

Ha én gazdag lennék dal tanulása, Aki szegény, az a legszegényebb vers értelmezése. Beszélgetés , mi fontos, mi az ami megvehető, mi az ami pénzben nem mérhető. címerkészítés: mindenki megrajzolja az életcímerét

2013.10.26. III. BLOKK 2013.11.02. 2013.11.09. 2013.11.16. 2013.11.23. 2013.11.30.

Veszteségeink Pályaválasztás

IV. BLOKK 2013.12.07. 2013.12.14. 2013.12.21. V. BLOKK 2014.01.04. 2014.01.11. 2014.01.18.

Karácsony

Mit várok az új évtől? Fogadom vagy nem fogadom? Teszek érte, vagy csak várom?

2014.01.25. VI. BLOKK 2014.02.01. 2014.02.08. 2014.02.15. 2014.02.22. VII. BLOKK 2014.03.01. 2014.03.08. 2014.03.22.

Most más leszek!!!

Félek Zene az kell!

2014.03.29. VIII. BLOKK 2014.04.05. 2014.04.12. Húsvét 2014.04.19. 2014.04.26. IX. BLOKK

Internetes világ

Halottak napja: veszteségeink Pályaválasztási teszt 1. Pályaválasztási teszt 2. Pályaválasztási teszt 3. Tesztek kiértékelése, feldolgozása, vélemények Az ünnep története, szokások Karácsonyi díszek készítése : hungarocell, ragasztás, flitter… Ajándékok: mi a fontos az ajándékozásnál? Rövid karácsonyi műsor Szituációs játékok Csoportjátékok Határozottság, kitartás kérdéskör feldolgozása Ki segít, ki támogat abban, hogy kitartsak? Új év, régi élet: barátok szerepe Farsangi ünnepkör feldolgozása Álarckészítés különböző technikával Álarc mögött: gátlások Ki lennék, ha választhatnék egy másik személyiséget? Szituációs játékok Mitől félek? Szituációs játékok A félelem érzése Félelem oldása, megoldások keresése A zene szerepe az életemben. Segíthet? Kihez fordulhatok? Ünnepkör feldolgozása Fiúk és lányok Húsvétkor Hímes tojás festés, locsolóvers írás Mi változott?: régen és most a Húsvét Vallás, hit, csoportos beszélgetés Én és a számítógépem


56

TÁMOP-6.1.2/LHH/11/A-2012-0010 Közösségi pszichiátriai prevenciós program megvalósítása a Mátészalkai kistérségben 2014.05.03. 2014.05.10. 2014.05.17. 2014.05.24. 2014.05.31. X. BLOKK 2014.06.07. 2014.06.14. 2014.06.21.

Jön a nyár!

2014.06.28.

Mennyi az elég? Facebook, Twitter, Ask, stb.használati szokások, veszélyek Online és Offline tér elkülönítése Generációs problémák: Y és Z generáció (szakirodalom alapján) szituációs játékokon keresztül Kommunikáció Információk feldolgozása, mennyi az elég? Mit tervezek a jövő tanévre? Kell változtatnom? Nyári terveim Álomhelyek, rémálom helyek Kint vagy bent? „Bandázás”, vagy számítógép? Összegzés, vélemények, ötletek, tapasztalatok, tanulságok

NAGYECSED, VAJA: KLUBFOGLALKOZÁSOK TEMATIKÁJA Helyszín:

Klubvezető: Időpont:

1. VAJA: Molnár Mátyás Általános Iskola 4562 Vaja, Leiningen u. 1. 2. NAGYECSED: Dancs Lajos Ének-zene Tagozatos Általános-és Zeneiskola 4355, Nagyecsed, Rózsás út 1. Pecséri Edit Heti 5 óra Szeptember

7 foglalkozás Vaja 7 foglalkozás Nagyecsed Foglalkozások témái 1. Ismerkedés –pályázat bemutatása2. Viselkedéskultúra-köszönésgyakorló feladatok-teszt 3. Bemutatkozás-bemutatás gyakorló feladatok- teszt 4. Megszólítás és szándéknyilvánításgyakorló feladatok- teszt 5. A jó megjelenés illemszabályai gyakorló feladatok- teszt 6. A terítés, étkezés illemszabályai gyakorló feladatok- teszt 7. A szabad idő eltöltésének illemszabályai- könyvtár, múzeum, diszkó, televízió, játék, sportolás, túra, kirándulás, strand, utazás

Időpontok: Vaja 2013. 09. 06. 2013. 09. 09.

Időpontok: Nagyecsed 2013. 09. 05. 2013. 09. 12.

2013. 09. 10.

2013. 09. 13.

2013. 09. 16.

2013. 09. 19.

2013. 09. 17.

2013. 09. 20.

2013. 09. 23.

2013. 09. 26.

2013. 09. 24.

2013. 09. 27.


57


Október 8 foglalkozás Vaja 8 foglalkozás Nagyecsed Foglalkozások témái 1. Kommunikáció- kommunikációs képesség 2. Szövegértésszövegfeldolgozás 3. A mese az életemben- kedvenc mesém- könyv, tv 4. Az olvasás, mint élmény 5. Kötelező olvasmányok az iskolában 6. Hangos olvasás- bemutatás, felolvasás gyakorlás 7. Szövegértés, szövegfeldolgozás 8. Aktív időtöltés-hogyan tanulj megfelelően

Időpontok: Vaja 2013. 10. 01.

Időpontok: Nagyecsed 2013. 10. 03.

2013. 10. 02.

2013. 10. 04.

2013. 10. 07.

2013. 10. 10.

2013. 10. 08. 2013. 10. 14.

2013. 10. 11. 2013. 10. 17.

2013. 10. 15.

2013. 10. 18.

2013. 10. 21.

2013. 10. 24.

2013. 10. 22.

2013. 10. 25.

November 8 foglalkozás Vaja 8 foglalkozás Nagyecsed Foglalkozások témái 1. Helyünk a világban 2. Önértékelés, énkép 3. Lelkünk kincsei 4. Testi és értelmi változások 5. Az egészséges élet titka 6. Testi fogyatékkal élő és értelmi sérült emberek 7. Testi, lelki betegségek 8. Feladataim a családban és környezetemben

Időpontok: Vaja 2013. 11. 04. 2013. 11. 05. 2013. 11. 11. 2013. 11. 12. 2013. 11. 18. 2013. 11. 19.

Időpontok: Nagyecsed 2013. 11. 07. 2013. 11. 08. 2013. 11. 14. 2013. 11. 15. 2013. 11. 21. 2013. 11. 22.

2013. 11. 25. 2013. 11. 26.

2013. 11. 28. 2013. 11. 29.

December 6 Foglalkozás Vaja 6 foglalkozás Nagyecsed Foglalkozások témái 1. Zsebpénz-ha van, és beosztása 2. Az ajándékozás öröme - saját készítésű ajándékok Mikulásra és karácsonyra

Időpontok: Vaja 2013. 12. 02. 2013. 12. 03.

Időpontok: Nagyecsed 2013. 12. 05. 2013. 12. 06.


58

TÁMOP-6.1.2/LHH/11/A-2012-0010 Közösségi pszichiátriai prevenciós program megvalósítása a Mátészalkai kistérségben 3. 4.

Hagyományok népszokások A téli ünnepkör november 11től, Márton napjától, január 6ig, Vízkereszt napjáig 5. A téli ünnepkör november 11től, Márton napjától, január 6ig, Vízkereszt napjáig 6. Hogyan ünneplünk otthon, mivel töltöm a téli szünidőt?

2013. 12. 09. 2013. 12. 10.

2013. 12. 12. 2013. 12. 13.

2013. 12. 16.

2013. 12. 19.

2013. 12. 17.

2013. 12. 20.

Január 8 Foglalkozás Vaja 8 foglalkozás Nagyecsed Foglalkozások témái 1. Drámajátékok-a látás- színek szubjektív értékelése 2. Tükörjátékok – kacsintó játék titkos karmester 3. Maszkok, jelmezek, bábok 4. Hallás, szaglás, ízlelés tapintás 5. Utánzó játékok 6. Légzés, hangadás, kiejtés gyakorlatok 7. Koncentrációs játékok 8. Félévi tanulmányi eredményekhogyan tovább?



2014. 01. 07.

2014. 01. 10.

2014. 01. 13. 2014. 01. 14. 2014. 01. 20. 2014. 01. 21.

2014. 01. 16. 2014. 01. 17. 2014. 01. 23. 2014. 01. 24.

2014. 01. 27. 2014. 01. 28.

2014. 01. 30. 2014. 01. 31.

Február 8 foglalkozás Vaja 8 foglalkozás Nagyecsed Foglalkozások témái 1. Családtagok, rokonok, generációk 2. Barátok és ismerősök 3. Társainkhoz fűződő érzelmeink 4. Farsang 5. Osztálytársak, barátok 6. Társaink, barátaink megismerése 7. Közös cselekvéseink, kapcsolattartás, segítés 8. Viselkedésünk hatása a kapcsolatra



2014. 02. 04. 2014. 02. 10. 2014. 02. 11. 2014. 02. 17. 2014. 02. 18.

2014. 02. 07. 2014. 02. 13. 2014. 02. 14. 2014. 02. 20. 2014. 02. 21.

2014. 02. 24.

2014. 02. 27.

2014. 02. 25.

2014. 02. 28.


59


Március 8 Foglalkozás Vaja 8 foglalkozás Nagyecsed Foglalkozások témái 1. Vizuális, motorikus, verbális emlékezet edzése 2. Nőnapi készülődés 3. Fantáziajátékok 4. Ritmusjátékok 5. Ügyességi játékok 6. Térhasználat, tájékozódás 7. A tér anyaga, helyzetfelismerés és döntés 8. Utánzó játékok alapfokon



2014. 03. 04. 2014. 03. 10. 2014. 03. 11. 2014. 03. 17. 2014. 03. 18. 2014. 03. 24.

2014. 03. 07. 2014. 03. 13. 2014. 03. 14. 2014. 03. 20. 2014. 03. 21. 2014. 03. 27.

2014. 03. 25.

2014. 03. 28.

Április 8 foglalkozás Vaja 8 foglalkozás Nagyecsed Foglalkozások témái 1. Viselkedésünk hatása a kapcsolatra 2. A másik megértése, elfogadása, segítése 3. Konfliktus a baráti kapcsolatokban 4. A baráti konfliktusok megoldása 5. Csoport és közösség 6. A mi. tudat 7. Szerepek, feladatok, kapcsolatok a csoportban 8. Utánzó játékok alapfokon



2014. 04. 02.

2014. 04. 04.

2014. 04. 07.

2014. 04. 10.

2014. 04. 08.

2014. 04. 11.

2014. 04. 14. 2014. 04. 15. 2014. 04. 28.

2014. 04. 16. 2014. 04. 24. 2014. 04. 25.

2014. 04. 29.

2014. 04. 30.

Május 8 Foglalkozás Vaja 8 foglalkozás Nagyecsed Foglalkozások témái 1. Anyák napi készülődés 2. Önállóság, alkalmazkodás 3. A közösség szabályai 4. Másokkal együtt 5. Előítélet 6. Konfliktusok

Időpontok: Vaja 2014. 05. 05. 2014. 05. 06. 2014. 05. 12. 2014. 05. 13. 2014. 05. 19. 2014. 05. 20.

Időpontok: Nagyecsed 2014. 05. 08. 2014. 05. 09. 2014. 05. 15. 2014. 05. 16. 2014. 05. 22. 2014. 05. 23.


60

TÁMOP-6.1.2/LHH/11/A-2012-0010 Közösségi pszichiátriai prevenciós program megvalósítása a Mátészalkai kistérségben 7. Illik- nem illik 8. Gyermeknapi készülődés

2014. 05. 26. 2014. 05. 27.

2014. 05. 29. 2014. 05. 30.

Június 8 foglalkozás Vaja 8 foglalkozás Nagyecsed Foglalkozások témái 1. Év végi eredményekbizonyítványom 2. Mit tanultam ebben az évben? 3. Klub értékelés- év végi munkák értékelése 4. Mit viszek magammal a hátizsákban? 5. Terveim a nyári szünetre 6. Olvasás- kötelező olvasmányok 7. Nyári munkák- lehetőségek 8. Közös tea délután



2014. 06. 03.

2014. 06. 06.

2014. 06. 10.

2014. 06. 12.

2014. 06. 16.

2014. 06. 13.

2014. 06. 17. 2014. 06. 23.

2014. 06. 19. 2014. 06. 20.

2014. 06. 24. 2014. 06. 30.

2014. 06. 26. 2014. 06. 27.


61


4.sz. melléklet: A 3. Komponens szakembereinek tevékenysége ütemezésie és cselekvési terve

Ifjúsági mentális egészségfejlesztés 1. Felelős szakember: Szeptember: Ideje

Nagy Ágnes, pszichológus Dr. Varga Tamás, gyermekpszichiáter szakorvos Témák

Módszer

36. hét

figyelem és annak zavarai

37. hét

figyelem és zavarai

38. hét

figyelem és zavarai

39. hét

figyelme és zavarai

-figyelem erősítő gyakorlat -egyensúly torna -beszélgetés -quizz -koncetrációs gakorlat memória terjedelem -megbeszélés -önismereti gyakorlat -rövid távú memória gyakorlat -fizikai egynsúlygyakorlat

Október: Ideje

Témák

Módszer

40. hét

párkapcsolat és nemi szerepek

41. hét 42. hét

családi viszonyok, válás, újraházasodás párkapcsolat

43. hét

nemi szerepek

-előadás -kérdések megbeszélése -előadás -kérdések megbeszélése -előadás -kérdések megbeszélése -előadás -kérdések megbeszélése

November: Ideje

Témák

Módszer

44. hét

szerelem

45. hét

szexualitás

46. hét

őszinteség

47. hét

figyelem diádikus kapcsolatban

48. hét

együttműködés

-előadás -kérdések megbeszélése -előadás -kérdések megbeszélése -önismereti gyakorlat -megbeszélés -empátia gyakorlat, szerepcsere -megbeszélés -rajz, együttműködés önismereti gyakorlat -megbeszélés

December: Ideje

Témák

Módszer

49. hét

konfliktus

50 hét

konfliktus megoldása

-vélemény vállalása -megbeszélés -mozaikmódszer -szerepjáték -megbeszélés


62

TÁMOP-6.1.2/LHH/11/A-2012-0010 Közösségi pszichiátriai prevenciós program megvalósítása a Mátészalkai kistérségben 51. hét

konfliktusból a bajtársiasságba

-szerepjáték, szubjektív érzések kihangosítása -megbeszélés

Janauár: Ideje

Témák

Módszer

2. hét

személyes céljaim

3 hét

álmok és valóság

4. hét

szakmai célok

5. hét

egzisztenciáis célok

-cél montázs készítése -megbeszélés -álmok realitásba illesztése térkép készítése -megbeszélés -információgyűjtés, képesség és lehetőségillesztés -megbeszélés -havi költségvetés és könyvelés -megbeszélés

Február: Ideje

Témák

Módszer

6. hét

hobbi (spontaneitás, kreativitás)

7. hét

testmozgás mint élet szerves része

8. hét 9. hét

feszültség és mindennapi céljaink sikerélmény és kudarc tűrése

-ház építése meglévő anyagokból -megbeszélés -testtudatosság gyakorlat jógával -megbeszélés -légzőgyakorlatok és megbeszélés -önismereti gyakorlat, empátia -megbeszélés

Március: Ideje

Témák

Módszer

10. hét

közösségi céljaink

11. hét

altruizmus

12. hét

szociális önzés

13. hét

rivalizálás

-csoportos gyakorlat, szerepjáték -megbeszélés -segítségnyújtás területei, felajánlások gyakorlat -megbeszélés -individuális feladat -megbeszélés -érdemeink gyűjtése, hiányosságaink felismerése -megbeszélés

Április: Ideje

Témák

Módszer

15. hét

félelem, szorongás

16. hét

félelem, szorongás

17. hét 18. hét

biztonság kívül biztonság belül

-testi tünetek felismerése, tudatosítása: előadás, gyakorlat -megbeszélés -érzelmi tünetek -megbeszélés -helyzet megbeszélések -ösztönök, érzések tudatosítása, helyzetek megbeszélése


63


Május: Ideje

Témák

Módszer

19. hét

segítségkérés módjai

20 hét

segítségnyújtás módja

21. hét 22. hét

önkéntesség mint társadalmi felelősség örömforrásaim

-család, barát, ismerős idegen -megbeszélés -egyéni és közösségi felelősség határai -megbeszélés -filmvetítés -megbeszélés -élettérkép készítése -megbeszélés

Június: Ideje

Témák

Módszer

23. hét

örömet okozni másnak

24. hét

összegzés

-szeretet térkép készítése -megbeszélés -éves munka plakátba összegzése -megbeszélés


64


Ifjúsági mentális egészségfejlesztés 2. MOTTÓ: Ne csak éld az életed, hanem tudd, hogy éld az életed! Felelős szakember: Nagy Józsefné (Erzsike), mentálhigiénés szakember 1. Drog, alkohol, dohányzással kapcsolatos előadás szemléltető eszközökkel 2. Drog prevenció – gyógyult személyekkel való beszélgetés • Önismereti tréning • Kommunikációs gyakorlatok • Pályaválasztási tanácsadás • Tanácsadás Foglalkozások témái: 1. 2. 3. 4.

Az egészség és az egészséget befolyásoló tényezők. Az egészség dimenziói (a mentális egészség jelentősége az életünkben). Egészségi állapot felmérés: Mennyire vagyok egészséges vagy beteg? Ki vagyok én? (önismeret) Jövőtervezés: életcélok (pályaválasztás) 5. Emberi kapcsolatok (szülő, testvér, osztálytárs, barát, párkapcsolati társ) 6. Mitől jó az emberi kapcsolat? Mit várunk el magunktól és másoktól? 7. A kommunikáció alapjai, (verbális, nonverbális) A hiteles kommunikáció és a kommunikáció csapdái. 8. Konfliktusok, okai, fajtái. 9. Belső konfliktusaink. 10. Konfliktus megoldási módszerek. 11. Rossz konfliktus megoldási módszerek. 12. Szenvedélyek, függőségek I. (fizikai: alkohol, drog, gyógyszer, dohány, étel stb.). 13. Szenvedélyek, függőségek II. (érzelmi). 14. Szenvedélyek, függőségek III. 15. Szenvedélyek, függőségek IV. 16. Társfüggőségek. 17. Érzelmi függőség. 18. Kivezető utak, problémamegoldás. 19. Egészséges test, egészséges táplálkozás, mozgás. 20. Egészséges lélek, öngyógyító módszerek. 21. Mondj igent a prevencióra! 22. A szexualitás. 23. Saját fejlődésem? (Milyen területen fejlődtem?- kapcsoltatok terén, személyes készségek, emberi kultúra). 24. Mit viszek magammal (program zárás). A foglakozás módszere: tréning és interaktív tanítási módszer kombinációja Használt segédletek: audiovizuális eszközök, tesztek, feladatlapok, kísérletek stb.


65


Néphagyományőrző tevékenységek Felelős szakember:

Kovács Sándorné (Emese), fejlesztőpedagógus Magyarné Tordai Zsuzsanna, ápoló Varga Gyula, egészségügyi menedzser

Szeptember, október: Népmese Napja Ezen a napon a gyerekek népmeséket hallgatnak, mesélnek, meséket dramatizálnak. Az előadásokra való felkészülés során bábokat, jelmezeket készítetnek. November, december: Kézműves foglalkozásokon vehetnek részt a gyerekek, ahol elsősorban kerámia tárgyakat díszíthetnek (festéssel). Január, február: Hímzés, horgolás, gobelin, csipkeverés technikák megtekintése. Március, április: Nemezelés bemutatása, készítése a gyerekekkel együtt. Május, június: Kosárfonás, népdalok hallgatása. Július – Augusztus: Kirándulás a szabadban. Géberjéni Sulyom tanösvényen ismerkednek a természet kincseivel a gyerekek, akár szülők kíséretével is. A program célja: - A gyermek harmonikus fejlesztése a néphagyomány-ápolás, a természetóvás gazdag eszközrendszerével. - A néphagyomány-ápolás és a természetszeretet átörökítése a gyermek érzelmein át, a családok aktív együttműködésével. További törekvéseink: Biztonságérzet megalapozása, önbizalom erősítés, szocializáció elősegítése Emocionális nevelés a néphagyományőrzés hatékony eszközével. Cselekvéssel szerzett, érzelmekre ható tapasztalatszerzés Ünnepelni tudás képességének megalapozása Lehetőségek tárháza a személyiség teljes kibontakozásához Elmélyült játék Természetszeretet, természetvédelem


66


5. sz. melléklet: A 4. Komponens részletes ütemezési és cselekvési tervei Komponenes Feladatvégzés, tanácsadás időpontja: év,hó Feladatot végző szakember neve Feladatot végző szakember végzettsége 4

2013. szeptember

Dr.Móré E. Csaba és Leviczki Márta

pszichiáter, pszichológus

Témakör kapcsolatfelvétel, tájékoztatás

Havi témák Projektismertetés, a projekt nyújtotta lehetőségek ismertetése

datvégzés helysz Flabeg Fülöp NetRisk Szathmár Optika

Flabeg 4

2013. október



mentális egészség

előadások

Fülöp NetRisk Szathmár Optika

Flabeg 4

2013. november



stresszkezelés

elődások

4

2013. december



stresszkezelés

teszt


Flabeg Fülöp NetRisk Szathmár Optika

Flabeg 4

2014. január



tesztek kiválasztása

megküzdés


Flabeg 4

2014. február



tesztek kiértékelése

4

2014. március



egyéni tanácsadás szerepe

célok, feladatok egyeztetése


Flabeg előadások


Flabeg 4

2014. április



tesztek kitöltése

megküzdés


Flabeg 4

2014. május



tesztek értékelése

mentális állapotfelmérés


Flabeg 4

2014. június



egyéni tanácsadások

igény szerint

4

2014. július




igény szerint



Flabeg 4

2014. augusztus



tréning

célok egyeztetése, célcsoportok kiválasztása elérhető eredmények szerint


Havi időráfordítás/cég 6 óra 4 óra 4 óra 6 óra 6 óra 4 óra 4 óra 6 óra 6 óra 4 óra 4 óra 6 óra 6 óra 4 óra 4 óra 6 óra 6 óra 4 óra 4 óra 6 óra 6 óra 4 óra 4 óra 6 óra 6 óra 4 óra 4 óra 6 óra 6 óra 4 óra 4 óra 6 óra 6 óra 4 óra 4 óra 6 óra 6 óra 4 óra 4 óra 6 óra 6 óra 4 óra 4 óra 6 óra 6 óra 4 óra 4 óra 6 óra


Havi teljesített összesített időráfordítás Havi teljesített összesített időráfordítás/szakember 40 óra

20 óra

40 óra

20 óra

40 óra

20 óra

40 óra

20 óra

40 óra

20 óra

40 óra

20 óra

40 óra

20 óra

40 óra

20 óra

40 óra

20 óra

40 óra

20 óra

40 óra

20 óra

40 óra

20 óra

67



Témakör

Havi témák

ladatvégzés helyszí Flabeg

4

2014. szeptember



tréning

célok egyeztetése, célcsoportok kiválasztása elérhető eredmények szerint

4

2014. október



tréning

eredmények értékelése

4

2014. november




tréning eredmény szerint




Flabeg 4

2014. december




tréning eredmény szerint


Flabeg 4

2015. január



érzelmi intelligencia

4

2015. február




előadások


Flabeg igény szerint


Flabeg 4

2015. március



teszt

érzelmi intelligencia mérése


Flabeg 4

2015. április



teszt

értékelés


Flabeg 4

2015. május



kommunikáció

4

2015. június



tapsztalatok megbeszélése

munkahelyi vezetőknek előadás


Flabeg Projektismertetés, a projekt nyújtotta lehetőségek ismertetése


Flabeg 4

2015. július



kontroll tesztek

Projektismertetés, a projekt nyújtotta lehetőségek ismertetése


Flabeg 4

2015. augusztus



eredmények értékelése

Projektismertetés, a projekt nyújtotta lehetőségek ismertetése


6 óra 4 óra 4 óra 6 óra 6 óra 4 óra 4 óra 6 óra 6 óra 4 óra 4 óra 6 óra 6 óra 4 óra 4 óra 6 óra 6 óra 4 óra 4 óra 6 óra 6 óra 4 óra 4 óra 6 óra 6 óra 4 óra 4 óra 6 óra 6 óra 4 óra 4 óra 6 óra 6 óra 4 óra 4 óra 6 óra 6 óra 4 óra 4 óra 6 óra 6 óra 4 óra 4 óra 6 óra 6 óra 4 óra 4 óra 6 óra


Feladatvégző, tanácsadásának időpontja: ÉV,HÓ, nap, időintervallum 40 óra

20 óra

40 óra

20 óra

40 óra

20 óra

40 óra

20 óra

40 óra

20 óra

40 óra

20 óra

40 óra

20 óra

40 óra

20 óra

40 óra

20 óra

40 óra

20 óra

40 óra

20 óra

40 óra

20 óra

68



1

4

2013. szeptember

2013. október

Bélteki Irma

Bélteki Irma



Témakör

Havi témák

ladatvégzés helyszí

Konfliktuskezelés

Első tréningnap: Köszöntés: célok: - a résztvevők köszöntése - a tréning iránti érdeklődésa felkeltése, -a résztvevőknek tájékoztatás nyújtása Ismerkedés levelezőlepok segítségével:- cél: - a résztvevők megismerik egymást, megismerem a résztvevők tréninghez füződő motivációját- megtörténik a tréningtémára való hivatkozás A tréning tartalmának áttekintése- cél: a résztvevőknek tájékoztatást nyújtani. Szociometriai bevezető gyakorlat: célok: - a résztvevők

Konfliktuskezelés

A nap áttekintése. Önmagunk helye a személyiség modellben (gyakorlat), Konfliktus-menedzsment és személyiségtípusok (kiscsoportos foglalkozás) A konfliktusok kiterjedési foka (elmélet) Konfliktusok kezdeményezése (gyakorlat, kiscsoportos esettanulmány) Konfliktuspartnerrel való azonosulás (Gyakorlat) Zárókör.

4

2013. november

Bélteki Irma


Konfliktuskezelés

4

2013. december

Bélteki Irma


Konfliktuskezelés

4

2014. január

Bélteki Irma


Konfliktuskezelés

4

2014. február

Bélteki Irma


Konfliktuskezelés

4

2014. március

Bélteki Irma


Konfliktuskezelés

4

2014. április

Bélteki Irma


Konfliktuskezelés

4

2014. május

Bélteki Irma


Konfliktuskezelés

4

2014. június

Bélteki Irma


Konfliktuskezelés

4

2014. július

Bélteki Irma


Konfliktuskezelés

4

2014. augusztus

Bélteki Irma


Konfliktuskezelés

Feladatvégző, tanácsadásának időpontja: ÉV,HÓ, nap, időintervallum

2013.09.06. (péntek)8-13 2013.09.13. (péntek)8-13 2013. 09.20. (péntek) 8-13

20 óra

20 óra

Szathmár Optika 2013.09.27. (péntek) 8-13 Flabeg 2013.10.04. (péntek) 8-13 Fülöp 2013.10.11(péntek) 8-13 NetRisk 2013.10.18. (péntek) 8-13

20 óra

20 óra

20 óra

20 óra

20 óra

20 óra

20 óra

20 óra

20 óra

20 óra

20 óra

20 óra

20 óra

20 óra

20 óra

20 óra

20 óra

20 óra

20 óra

20 óra

20 óra

20 óra

Flabeg Fülöp NetRisk

Szathmár Optika 2013.10.24. (csütörtök) 8-13 2013.11.08. (péntek) 8-13 A nap áttekintése," Mindenkinek igazat adni nehéz" történet Kritika Flabeg kezelése. (elmélet, gyakorlat), Konfliktusstilusok elmélet Fülöp 2013.11.15 (péntek) 8-13 (Önértékelési ív) A konfliktusok előnye és hátrányai (kiscsoportos NetRisk 2013.11.22. (péntek) 8-13 foglalkozás. Zárókör Szathmár Optika 2013. 11.29. (péntek) 8-13 Flabeg 2013.12.06. (péntek) 8-13 A nap tervezett menetének megbeszélése. " Saját álláspontot képviselni" Bemelegítés. A Harvard-Koncepció elmélet. Fülöp 2013.12.12.(csütörtök) 8-13 "Székdilemma" - Gyakorleti tanácsadás. Érzelmekke való bánásmód- NetRisk 2013.12.23. (péntek) 8-13 elmélet. Érzelmek megnevezése -gyakorlat. A nap zárása. Szathmár Optika 2013. 12.20.(péntek) 8-13 Flabeg 2014.01.03. (péntek) 8-13 A napi terv ismertetése. Vadászat- bemelegítés. Belső konfliktusok 2014.01.10. (péntek) 8-13 Fülöp kezelése- Elmélet Belső csoport gyakorlat. A konfliktusok NetRisk 2014.01.17. (péntek) 8-13 felismerése és megértése - Szinpadi feldolgozás. Zárókör. Szathmár Optika 2014.01.24. (péntek) 8-13 Flabeg 2014.02.07. (péntek) 8-13 A nap tervezett menetének megbeszélése. Bemelegités - " A kék Fülöp 2014.02.11. (péntek) 8-13 madár"- Közbeavatkozás konfliktusoknál. GyakorlatKritika konstruktív kifejezése- gyakorlat. Aktiv hallgatás - elmélet és NetRisk 2014.02.14. (péntek) 8-13 gyakorlat. Konfliktusbeszélgetések vezetése- szerepjáték. Zárókör Szathmár Optika 2014.02.21. (péntek) 8-13 Flabeg 2014.03.07. (péntek) 8-13 A tréningnap áttekintése. Bevezető gyakorlat " Én-ideáljaim" Fülöp 2014.03.14. (péntek) 8-13 Tranzakciós-analizis, Én-állapotok elmélet. Énállapotok NetRisk 2014.03.21. (péntek) 8-13 felismerése.Zárókör Szathmár Optika 2014.03.28. (péntek) 8-13 Flabeg 2014.04.04. (péntek) 8-13 A tréningnap áttekintése. " Derült égből" bevezető gyakorlat Fülöp 2014.04.11. (péntek) 8-13 Pszichológiai játszmák- elmélet, kiscsoportos feladat. Kiut a NetRisk 2014.04.18. (péntek) 8-13 pszichológiai játszmákból. Drámai háromszög modellje.Zárókör Szathmár Optika 2014.04.25. (péntek) 8-13 Flabeg 2014.05.02. (péntek) 8-13 A tréningnap áttekintése. Labbanékony konfliktuspartnerek Fülöp 2014.05.09. (péntek) 8-13 kezelése gyakorlat. Konfliktusok megelőzése, ingerültséget kiváltó NetRisk 2014.05.16. (péntek) 8-13 kifejezések kerülése elmélet és gyakorlat..Zárókör Szathmár Optika 2014.05.23. (péntek) 8-13 Flabeg 2014.06.06. (péntek) 8-13 A tréningnap áttekintése. Labbanékony konfliktuspartnerek Fülöp 2014.06.13. (péntek) 8-13 kezelése gyakorlat. Konfliktusok megelőzése, ingerültséget kiváltó NetRisk 2014.06.20. (péntek) 8-13 kifejezések kerülése elmélet és gyakorlat..Zárókör Szathmár Optika 2014.06.27. (péntek) 8-13 A tréningnap áttekintése. Erőszakmentes kommunikáció Flabeg 2014.07.06. (péntek) 8-13 Ötletbörze Mi tetszik /nem tettszik a másokkal történő Fülöp 2014.07.13. (péntek) 8-13 kommunikációban. Gyakorlat az aktív hallgatásról. Ötletbörze: NetRisk 2014.07.20. (péntek) 8-13 erőszak, erőszakmentesség. Barometer: Erőszak nem erőszak Erőszakoskodó, áldozat, szemlélő: a szabrok elkészítése. .Zárókör Szathmár Optika 2014.07.27. (péntek) 8-13 A tréningnap áttekintése. Erőszakmentes kommunikáció Flabeg 2014.08.04. (péntek) 8-13 Ötletbörze Mi tetszik /nem tettszik a másokkal történő Fülöp 2014.08.11. (péntek) 8-13 kommunikációban. Gyakorlat az aktív hallgatásról. Ötletbörze: NetRisk 2014.08.18. (péntek) 8-13 erőszak, erőszakmentesség. Barometer: Erőszak nem erőszak Erőszakoskodó, áldozat, szemlélő: a szabrok elkészítése. .Zárókör Szathmár Optika 2014.08.25. (péntek) 8-13


69



Témakör

Havi témák

4

2013. szeptember

Balogh Adrienn

Gyógytornász

Egészséges életmód


4

2013. október

Balogh Adrienn

Gyógytornász



4

2013. november

Balogh Adrienn

Gyógytornász


Gerincvédelem,táplálkozási tanácsok, táplálkozási, mozgásprogramok

4

2013. december

Balogh Adrienn

Gyógytornász


Gerincvédelem,táplálkozási tanácsok, táplálkozási, mozgásprogramok

1

2014.január

Balogh Adrienn

Gyógytornász

Életmódbeli tanácsok,prevenció


1

2014. február

Balogh Adrienn

Gyógytornász



1

2014.március

Balogh Adrienn

Gyógytornász



1

2014. április

Balogh Adrienn

Gyógytornász

Életmód tanácsok,prevenció


1

2014. május

Balogh Adrienn

Gyógytornász



1

2014. június

Balogh Adrienn

Gyógytornász



1

2014. július

Balogh Adrienn

Gyógytornász



1

2014. augusztus

Balogh Adrienn

Gyógytornász



ladatvégzés helyszín 2013.09.06. (Péntek) 10-16 Flabeg Flabeg 2013.09.13. (Péntek) 12-16 Szathmár Optika 2013.09.18. (Szerda) 12-16 Szathmár Optika 2013.09.25. (Szerda) 10-16 2013.10.04. (Péntek) 10-16 Fülöp Fülöp 2013.10.11. (Péntek) 12-16 Net Risk 2013.10.16. (Szerda) 12-16 Net Risk 2013.10.30. (Szerda) 10-16 Flabeg 2013.11.08. (Péntek) 10-16 Flabeg 2013.11.15. (Péntek) 12-16 Szathmár Optika 2013.11.20. (Szerda) 12-16 Szathmár Optika 2013.11.27. (Szerda) 10-16 2013.12.06. (Péntek) 10-16 Fülöp Fülöp 2013.12.13. (Péntek) 12-16 Net Risk 2013.12.18. (Szerda) 12-16 Net Risk 2013.12.20. (Péntek) 10-16 Flabeg 2014.01.04. (Szombat) 9-14 Szathmár Optika 2014.01.11. (Szombat) 9-14 Premier Risk 2014.01.18. (Szombat) 9-14 Szathmár Optika 2014.01.25. (Szombat) 9-14 Flabeg 2014.02.01. (Szombat) 9-15 Fülöp 2014.02.08. (Szombat) 9-15 Premier Risk 2014.02.12. (Szerda) 15-17 Szathmár Optika 2014.02.15. (Szombat) 9-15 Flabeg 2014.03.01. (Szombat) 9-15 Fülöp 2014.03.08. (Szombat) 9-15 Premier Risk 2014.03.14. (Péntek) 15-17 Szathmár Optika 2014.03.22. (Szombat) 9-15 Flabeg 2014.04.05. (Szombat) 9-15 Fülöp 2014.04.12. (Szombat) 9-15 Premier Risk 2014.04.18. (Péntek) 15-17 Szathmár Optika 2014.04.19. (Szombat) 9-15 Flabeg 2014.05.03. (Szombat) 9-15 Fülöp 2014.05.10. (Szombat) 9-15 Premier Risk 2014.05.16. (Péntek) 15-17 Szathmár Optika 2014.05.17. (Szombat) 9-15 Flabeg 2014.06.07. (Szombat) 9-15 Fülöp 2014.06.14. (Szombat) 9-15 PremierRisk 2014.06.20. (Péntek) 15-17 Szathmár Optika 2014.06.21. (Szombat) 9-15 Flabeg 2014.07.05. (Szombat) 9-15 Fülöp 2014.07.12. (Szombat) 9-15 Premier Risk 2014.07.18. (Péntek) 15-17 Szathmár Optika 2014.07.19. (Szombat) 9-15 Flabeg 2014.08.02. (Szombat) 9-15 Fülöp 2014.08.09. (Szombat) 9-15 Premier Risk 2014.08.15. (Péntek) 15-17 Szathmár Optika 2014.08.16. (Szombat) 9-15



20 óra

20 óra

20 óra

20 óra

20 óra

20 óra

20 óra

20 óra

20 óra

20 óra

20 óra

20 óra

20 óra

20 óra

20 óra

20 óra

20 óra

20 óra

20 óra

20 óra

20 óra

20 óra

20 óra

70



Témakör

Havi témák

ladatvégzés helyszín Flabeg

4

2013. szeptember

Kovács Eszter és Varga Gyula

szociális munkás, egészségügyi menedzser

Nyitórendezvény

Bemutatkozás, ismerkedés a többi szakemberrel.

Fülöp Premier Risk Kft. Szatmár Optika

Flabeg 4

2013. október



Megbeszélés

Vezetőkkel való egyeztetés, szakmai megbeszélés.


Flabeg Közös lekvárfőzés. Beszélgetés a pszichiátriai betegekkel. Csoportfoglalkozás.


4

2013. november



Közösségi program

4

2013. december



Szakmai együttműködés lehetőségei

együttműködés fogalma, példákon való bemutatása együttműködés előnyei. Fogyatékos személyek világnapjamegemlékezés.

4

2014.január




beilleszkedés nehézségei szakmai együttműködés lényegének bemutatása példákon keresztül

4

2014. február




szakmai együttműködés feltételei egyén szerepe a csoportban


4

2014.március



Közös termékkészítés

Megváltozott munkaképességű személyek foglalkoztatása Géberjénben -> termékek elkészítésében való közreműködés


Flabeg Fülöp Premier Risk Kft. Szatmár Optika


Flabeg

Flabeg

4

4

4

2014. április

2014. május

2014. június








beilleszkedés nehézségei. munkanélküliség a mátészalkai kistérség munkaerő-piaci változások


Flabeg


álláskeresési technikák álláskeresés és a marketing


Flabeg


önéletrajz és motivációs levél készítése felkészítés az állásinterjúra (kérdések, tanácsok, az interjú buktatói)


Flabeg 4

2014. július



Filmvetítés

Filmvetítés, beszélgetés a látottakról.


Flabeg 4

2014. augusztus



Közösségi program

Séta a tanösvényen, szalonnasütés.


2013. szeptember 19. 5 óra 2013. szeptember 24. 5 óra 2013. szeptember 27. 5 óra 2013. szeptember 17. 5 óra 2013. október 21. 3 óra 2013. október 24. 3 óra 2013. október 08. 3 óra 2013. október 15. 3 óra 2013. november 05. 5 óra 2013. november 21. 5 óra 2013. november 12. 5 óra 2013. november 19. 5 óra 2013. december 04. 5 óra 2013. december 10. 5 óra 2013. december 11. 5 óra 2013. december 06. 5 óra 2014. január 28. 5 óra 2014. január 17. 5 óra 2014. január 10. 5 óra 2014. január 08. 5 óra 2014. február 06. 5 óra 2014. február 07. 5 óra 2014. február 13. 5 óra 2014. február 20. 5 óra 2014. március 13. 5 óra 2014. március 20. óra 2014. március 21. 5 óra 2014. március 28. 5 óra 2014. április 11. 5 óra 2014. április 09. 5 óra 2014. április 17. 5 óra 2014. április 25. 5 óra 2014. május 15. 5 óra 2014. május 22. 5 óra 2014. május 23. 5 óra 2014. május 29. 5 óra 2014. június 05. 5 óra 2014. június 12. 5 óra 2014. június 18. 5 óra 2014. június 19. 5 óra 2014. július 10. 5 óra 2014. július 11. 5 óra 2014. július 16. 5 óra 2014. július 17. 5 óra 2014. augusztus 07. 5 óra 2014. augusztus 08. 5 óra 2014. augusztus 17. 5 óra 2014. augusztus 18. 5 óra



20 óra

40 óra

20 óra

40 óra

20 óra

40 óra

20 óra

40 óra

20 óra

40 óra

20 óra

40 óra

20 óra

40 óra

20 óra

40 óra

20 óra

40 óra

20 óra

40 óra

20 óra

40 óra

20 óra

71

A Közösségi pszichiátriai prevenciós program megvalósítása a Mátészalkai kistérségben

Recommend Documents