A Karácsony Sándor Általános Iskola Ház

OM azonosító: 031094

A Karácsony Sándor Általános Iskola Házi ázirendje

A tantestület elfogadta: 2011. szeptember 1.

Molnár Katalin igazgató

2011.

Tartalomjegyzék

I. rész: Általános rendelkezések ................................................................................................... 4 II. rész: A tanuló jogai .................................................................................................................. 4 III. A tanuló kötelességei .............................................................................................................. 9 IV. A szülő jogai és kötelességei ................................................................................................ 11 V. rész: Általános szabályok ...................................................................................................... 12 VI. rész: Az iskola munkarendje ................................................................................................ 15 VII. rész: Mulasztások igazolása ................................................................................................ 16 VIII. rész: A hetes kötelességei .................................................................................................. 17 IX. rész: Tanórán kívüli foglalkozások ...................................................................................... 18 X. rész: Óvó-védő rendszabályok............................................................................................... 18 XI. rész: A helyiségek használata ............................................................................................... 18 XII. rész: A nevelési-oktatási intézmény dokumentumai........................................................... 19 XIII. rész: Egyéb rendelkezések ................................................................................................. 19 XIV. rész: Záró rendelkezések ................................................................................................... 19 Mellékletek ................................................................................................................................. 22

2

A

KARÁCSONY SÁNDOR ÁLTALÁNOS ISKOLA

házirendjét az intézményben működő közösségek véleményezték, és a nevelőtestület elfogadta.

Debrecen, 2011. szeptember 1.

P.H.

az intézmény igazgatója

HITELESÍTÉS

Jelen házirendet Debrecen Megyei Jogú Város Közgyűlésének Oktatási Bizottsága a közoktatási szakértői névjegyzékben szereplő független szakértővel véleményeztette és megtárgyalta.

A fenntartó nevében a Karácsony Sándor Általános Iskola _________________ iktatószámon nyilvántartott és a _______________________ OB számú határozattal jóváhagyott házirendjét hitelesítem.

Debrecen, …………………………………

Szabó Gyula Oktatási Bizottság Elnöke

3

Karácsony Sándor Általános Iskola (Székhely: 4034 Debrecen, Komáromi Csipkés György tér 9.) A Ktv. felhatalmazása alapján elkészített belső szabályzat. Jelen házirend a nevelőtestület és a diákönkormányzat közös akaratából, a szükséges egyeztetések lefolytatása után, az iskola igazgatójának előterjesztése nyomán a diákönkormányzat egyetértésével, a tantestület elfogadó határozatával született 2004. november 22-én Debrecenben. I. rész: Általános rendelkezések 1. A házirend az iskola belső életét szabályozza. Hatályos az iskola teljes területén, illetve szervezett iskolai rendezvényeken és a Pedagógiai Programban meghatározott iskolán kívüli rendezvényeken, ha a rendezvényen való részvétel az iskola szervezésében történik. 2. A házirend érvényes a tanulókra, a pedagógusokra és az intézmény valamennyi dolgozójára egyaránt. 3. A házirend a hatályba lépés napjától (2004. november 22-én) a módosításig és visszavonásig érvényes, folyamatosan az iskola területére való belépéstől annak elhagyásáig, továbbá a közös rendezvények időtartama alatt. 4. Az iskola tanulóira, dolgozóira a házirenden kívül vonatkozik minden olyan iskolai belső szabályzat, ami rájuk egyébként is fennáll. Különösen érvényes rájuk az iskola Szervezeti és Működési Szabályzata, valamint a Pedagógiai Program. 5. Az iskola házirendje állapítja meg a jogszabályban meghatározott tanulói jogok és kötelességek gyakorlásával, az iskolai tanulói munkarenddel, a tanórai és tanórán kívüli foglalkozásokkal, az iskola helyiségei és az iskolához tartozó területek használatával kapcsolatos helyi szabályokat. 6. A jogszabályban lefektetett előírásokat a házirend csak a szükséges mértékben sorolja fel. Ennek ellenére az iskola valamennyi tanulójára, pedagógusára, dolgozójára vonatkozik a hatályos magyar jogrendszer valamennyi szabálya, és kötelességük ezek megtartása az iskola területén is. Így különösen érvényes rájuk a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény /Ktv./ és a nevelési-oktatási intézmények működéséről szóló 11/1994. (VI.8.) MKM-rendelet /Vhr./. 7. A házirendet a nevelőtestület fogadja el a diákönkormányzat egyetértési jogának gyakorlása után. A házirend módosítását meghatározott eljárás keretében a záró rendelkezésekben felsoroltak kezdeményezhetik. 8. A házirend megsértése esetén számonkérésnek, fegyelmi eljárás lefolytatásának van helye, melynek részletes szabályait a jogszabályok tartalmazzák. II. rész: A tanuló jogai 1. Jogom, hogy személyiségemet, emberi méltóságomat és jogaimat tiszteletben tartsák, velem szemben fizikai és lelki erőszakot, testi fenyítést ne alkalmazzanak, kínzásnak, kegyetlen, embertelen, megalázó büntetésnek vagy bánásmódnak ne vessenek alá. Ha úgy érzem, hogy erkölcsi mivoltomban megsértettek, segítségért fordulhatok osztályfőnökömhöz, a diákönkormányzathoz, az iskola igazgatójához, illetve írásban panaszt tehetek az iskola igazgatójánál, gyermekvédelmi biztos valamint az oktatási ombudsmannál, és a törvényben meghatározottak szerint kérhetem az engem ért sérelem orvoslását. Egyik embernek sincs joga kezet emelni a másikra. 2. Jogom, hogy képességeimnek, érdeklődésemnek, adottságaimnak megfelelő nevelésben és oktatásban részesüljek, képességeimhez mérten továbbtanulhassak. 3. Jogomban áll részt venni az iskola és az osztály életének kialakításában /pl. kéthetente DÖKgyűlésen, évente egyszer Diákközgyűlésen, klubdélutánokon stb./

4

4. Jogom, hogy választó és választható legyek a diákérdekeket képviselő szervezetekbe, az osztály és a diákönkormányzat valamennyi posztjára tanulmányi eredményemtől függetlenül a választás rendjében, amely minden év szeptember 30-ig történik meg. A választás részletes szabályait a Karácsony Sándor Általános Iskola Diákönkormányzatának Szervezeti és Működési Szabályzata tartalmazza. 5. Az osztály diákönkormányzata az osztály ügyeiben állandóan dönthet. 6. Jogom, hogy az emberi méltóság tiszteletben tartásával szabadon véleményt nyilváníthassak minden kérdésről, az engem nevelő és oktató pedagógus munkájáról, elsősorban a megfelelő időben és fórumokon /pl. kéthetente DÖK-gyűlésen, osztályfőnöki órán, a diákújságban, az évente egyszer megrendezett Diákközgyűlésen stb./. Nem érhet hátrány lelkiismereti meggyőződésem, véleményem, kifejtett nézetem miatt. Ha úgy érzem, hogy e jogomban megsértettek, segítségért fordulhatok osztályfőnökömhöz, a diákönkormányzathoz, az iskola igazgatójához, illetve írásban panaszt tehetek az iskola igazgatójánál, az oktatási ombudsmannál, és a törvényben meghatározottak szerint kérhetem az engem ért sérelem orvoslását az iskola fenntartójánál. 7. Ha az iskolai tanulmányaim folytatásával összefüggésben kár ér, az iskolától kérhetem a kár megtérítését. Nem kell megtéríteni a kárt, ha azt az elháríthatatlan magatartásom okozta, vagy ha a kárt az iskola, illetve az órát tartó nevelő működési körén kívül eső elháríthatatlan ok idézte elő, valamint, ha olyan dologban következett be kár, amelynek behozatalát jelen házirend megtiltotta ugyan, de mégis behoztam azt. A kárigényeket írásban kell benyújtanom az igazgatói irodában, amelyben meg kell jelölnöm a káresemény pontos idejét, helyét, körülményeit, a kért kártérítés összegét forintban megjelölve, indoklással ellátva. 8. Jogom, hogy ellenem kollektív büntetéseket ne alkalmazzanak, azaz más(ok) viselkedése, magatartása miatt engem hátrány ne érjen. 9. Jogom, hogy a tanulmányi munkához a tanítási órán kívül is segítséget kapjak (korrepetálás, amenynyiben lehetőség van rá, szakköri foglalkozás stb.). Ilyen irányú igényemet az osztályfőnökömnek kell jeleznem, aki 10 munkanapon belül tájékoztat a lehetőségekről. 10. A tanuló bukása esetén (egy vagy több tantárgyból) a tanuló, illetve törvényes jogi képviselője dönti el, akar-e javítóvizsgát tenni. Az osztályozó értekezlet után a szülőt telefonon értesítjük a formanyomtatvány átvételéről, melyet az igazgatói irodában vehet át. A bizonyítvány átvételét követő 15 napon (10 munkanapon belül) belül a tanuló a szülő aláírásával kérheti, hogy javítóvizsgát független vizsgabizottság előtt tehessen. Az iskola kérelmet 7 napon (5 munkanapon belül) belül továbbítja a vizsgáztatásra kijelölt intézménynek. 11. Jogom, hogy részt vegyek az iskola kulturális életében, iskolai tanulmányi versenyeken, pályázatokon, illetve ezek meghirdetését kezdeményezhessem az osztályfőnökömnél vagy a diákönkormányzatnál. A versenyekre, pályázatokra a kiírásban meghatározottak szerint jelentkezem. Az évi szokásos versenyek, pályázatok időpontját a tanév iskolai helyi programterve tartalmazza. 12. Jogom, hogy részt vegyek felzárkóztató órán /amennyiben erre lehetőségem van/, illetve a szakköri /tanfolyami/, sport- és diákköri csoportok munkájában /együttesen: a tanórán kívüli foglalkozásokon/. A tanórán kívüli foglalkozásokra a tanév első két hetében lehet jelentkezni a meghirdetett feltételek szerint. A tanórán kívüli foglalkozások meghirdetése az iskola nevelési-oktatási igazgatóhelyettesének feladata, a jelentkezéseket az osztályfőnöknél vagy a szaktanároknál kell leadni. 13. Jogom, hogy személyiségi jogaimat, különösen személyiségem szabad kibontakozásához való jogomat, önrendelkezési jogomat, cselekvési szabadságomat, a családi élethez, a magánélethez, a levelezéshez való jogomat az iskola tiszteletben tartsa. /Ez nem jelenti azt, hogy megengedett az órák alatti levelezés, de jogom, hogy a pedagógus azt a dokumentumomat ne nézze meg, és óra végén adja vissza./ Névre szóló és az iskolába érkező postai küldeményeimet az iskolatitkári irodában vehetem át, azt az iskola nem bontja fel és nem iktatja. A küldemény érkezéséről az osztályfőnököm tájékoztat. 14. Jogom megtudni a tantárgyi minimumkövetelményeket a szaktanáraimtól az első tanítási órán /legfeljebb szeptember 30-ig/, ahol tájékoztatnak az iskola értékeléséről, a beszámoltatás elveiről.

5

15. Jogom, hogy kérhetem érdemjegyeim felülvizsgálatát abban az esetben, ha azt törvénysértő módon, vagy nem az iskola Pedagógiai Programjában lefektetett tárgyi törzsanyag és osztályozási elvek alapján állapították meg. Ilyen irányú kérvényemet írásban az iskola igazgatójához kell benyújtanom. 16. Jogom, hogy igénybe vegyem az iskola könyvtárát, számítástechnika-termét, az iskola sportfelszereléseit és létesítményeit térítésmentesen használhassam. Az egyes létesítmények nyitvatartási ideje és használatuk, igénybevételük szabályai a létesítmények ajtajára, illetve falára vannak kifüggesztve. Ezek pontos feltételeit a számítástechnika óra, a könyvtár és a testnevelésóra működési rendjét tartalmazó mellékletben találom. 17. Jogom, hogy szükség esetén szociális kedvezményekben és társadalmi juttatásokban részesülhessek (pl. étkezési támogatás, tankönyvsegély, osztálykirándulás). Igényemet a megfelelő űrlapon kell előterjesztenem, és azt az igazgatói szobában kell leadnom. Az űrlapokat is itt kell felvennem. Kérelmem eredményéről 30 napon belül az osztályfőnököm tájékoztat. A kedvezményes étkezési támogatás űrlapját az iskolatitkári szobában, az ingyenes tankönyvtámogatás lapját az osztályfőnökök továbbításával kapom meg. A támogatás lehetősége és mértéke a Ktv.-ben szabályozottak szerint történik. A kitöltött kedvezményes étkezési támogatás űrlapját a mellékletekkel együtt minden év június 30-ig le kell adni az iskolatitkári irodában ahhoz, hogy szeptemberben megkapjam a kedvezményt. 18. Ha a tanuló a tartós tankönyvet nem tudja visszaadni, ebben az esetben: a. megvásárolja az eredeti példányt b. hoz egy használt tankönyvet helyette c. megfizeti az eredeti példány árát Abban az esetben mentesíthető a tankönyv pótlása alól, ha bebizonyosodik, hogy nem az ő hibájából rongálódott meg, vagy tűnt el a könyv. 19. Jogom, hogy kiemelkedő tanulmányi munkámért, közösségi tevékenységemért dicséretben, jutalomban részesülhessek. A jutalmak odaítéléséről az iskola igazgatója, a nevelőtestület, az osztályfőnököm és a diákönkormányzat dönthet. A tanulmányi eredmények szerinti jutalmazás részletes szabályai az iskola Pedagógiai Programjában vannak lefektetve. 20. Jogom, hogy hit- és vallásoktatásban részesülhessek, amelyet az iskola tanórán kívüli foglalkozás keretében biztosít a tanulóknak. Ilyen irányú igényemet a tanév elején, szeptember 15-ig jeleznem kell az iskola vezetőségénél, akik továbbítják a hittantanárok felé. A fakultatív hit- és vallásoktatás hétfői napokon, közvetlenül a tanítási órák után történik. Az órákat az első emeleti termekben tartják meg a hittant tanító lelkészek. 21. Jogom, hogy az iskolában biztonságban és egészséges környezetben neveljenek és oktassanak, az iskolai tanulmányi rendet pihenőidő, szabadidő, testmozgás beépítésével, sportolási és étkezési lehetőség biztosításával életkoromnak és fejlettségemnek megfelelően alakítsák ki. A Pedagógiai Programban megfogalmazottak szerint a pihenőnap után közvetlenül felelhetek, dolgozatot írhatok. 22. Jogom, hogy rendszeres egészségügyi felügyeletben és ellátásban részesülhessek. 23. Ennek megfelelően jelentkezhetek az iskolaorvosnál vizsgálatra, illetve tanácsadásra /hetente egyszer/, valamint rendszeres időközönként az iskola által szervezett szűrővizsgálaton vehetek részt /évente fogászati rendelés, tüdőszűrés a 8. osztályosoknak/. A szűrővizsgálatok időpontjáról és tárgyáról az osztályfőnököm előre tájékoztat. Ha a szüleimmel együtt nem kívánok élni ezzel a jogommal, szüleim az ellenőrzőmben tájékoztatják az osztályfőnökömet, aki értesíti az iskolai fogszakorvost. Ha betegség tüneteit észlelem, értesítem az órát tartó szaktanáromat, az osztályfőnökömet, hiányában az igazgatóhelyetteseket vagy az igazgatót, aki szükség esetén mentőt hív, lehetőség szerint iskolaorvoshoz küld, illetve értesíti szüleimet. 24. Jogom, hogy hozzájuthassak a tanulmányaim folytatásához és jogaim gyakorlásához szükséges információkhoz, valamint tájékoztatást kapjak a jogaim gyakorlásához szükséges eljárásokról. E jogom érvényesülése érdekében kérdéseimmel fordulhatok az osztályfőnökömhöz, a továbbtanulási ügyekkel megbízott felelőshöz. A 8. osztályos tanulóknak joguk van az adott tanév január 31-ig szülei aláírásával a felvételi kérelmüket benyújtani az osztályfőnökükhöz, aki aláírásával együtt továbbítja az iskolaigazgatóhoz, ő pedig aláírásával továbbítja a választott középfokú intézménybe. 25. Tanácsot kérhetek az iskola továbbtanulási ügyekkel megbízott igazgatóhelyettesétől, a diákönkormányzattól. 6

26. A középfokú iskolák 7. és 9. évfolyamára jelentkezett és elutasított tanulók jogorvoslati kérelemmel élhetnek. Kérelmüket annak a középfokú iskolának a fenntartójához kell benyújtaniuk, amelynek a döntésével nem értenek egyet. 27. A fellebbezés határidős. A fellebbezési eljárást a DMJV jegyzője módosíthatja. 28. Jogom, hogy személyesen vagy képviselő útján - a jogszabályban meghatározottak szerint - részt vegyek az érdekeimet érintő döntések meghozatalában, a nevelési-oktatási intézmény irányításában. E jogom érvényesülése érdekében az iskolában diákönkormányzat működik, ahová választó és választható vagyok, melynek részletes szabályait a diákönkormányzat SZMSZ-e tartalmazza. 27. Jogom, hogy az iskola vezetőségéhez és a diákönkormányzathoz forduljak kérdéseimmel, javaslataimmal, véleményemmel. (Kéthetente DÖK-gyűlésen, évente egyszer Diákközgyűlésen). Az iskola vezetőségének elérhetőségéről az iskolatitkári szobában adnak felvilágosítást. Javaslataimra 30 napon belül érdemi választ kell kapnom az illetékes személytől, szervtől. 28. Jogom, hogy adataimat az iskola biztonságos körülmények között kezelje, tárolja. Az iskola igazgatójától írásban kérhetek felvilágosítást arról, hogy az iskola - mint adatkezelő szerv - milyen, a személyes adatok biztonságáról szóló törvényben meghatározott nyilvános, személyes, különleges adatokat kezel rólam. Ezzel összefüggésben az osztályfőnökömön keresztül betekinthetek az osztálynaplóba, és felvilágosítást kérhetek érdemjegyeimről. 29. Jogom, hogy a témazáró dolgozat időpontját, témáját legalább egy héttel a megírás előtt megismerjem. Egy tanítási napon maximum két témazáró dolgozat és egy írásbeli felelet írható. Az órát tartó pedagógussal megállapodhatunk a három dolgozattól eltérő számban. Valamennyi dolgozatot legalább két héten belül értékelni kell. A két héten belül ki nem javított nagydolgozat, témazáró kihirdetésekor dönthetek, hogy az érdemjegy beírásra kerüljön-e. 30. Jogom, hogy dolgozataim, írásbeli munkáim érdemjegyét, továbbá a munkáimban elkövetett hibákat a következő tanórán, de legkésőbb két héten belül megtudjam, illetve munkáimat megnézhessem. Ha úgy érzem, hogy a dolgozat javítása során a javító tanár hibát követett el, vagy tartalmi részt nem vett figyelembe, akkor erre való rámutatással udvarias formában kérhetem a javító tanártól a hiba orvoslását. Ha erre a javító tanár nem hajlandó, az iskola igazgatójához fordulhatok kérésemmel, aki hivatalból kijelöli a javító tanárt, és részére a dolgozatot felülvizsgálat céljából továbbítja. 31. Jogom, hogy átvételemet kérhessem másik osztályba vagy tanulócsoportba. Átvételi tárgyú kérvényemet a tanév folyamán bármikor benyújthatom az iskola igazgatójához, aki a szükséges egyeztetéseket elvégzi, majd 30 napon belül írásban tájékoztat a kérvényem elbírálásának eredményéről. 32. Jogom, hogy - a hatályos jogszabályok figyelembevételével - független vizsgabizottság előtt adjak számot tudásomról. Az ilyen típusú kérelmemet írásban a tanév, illetve a félév vége előtt, legkésőbb a szorgalmi idő utolsó napját megelőző 30. napig (22. munkanapig) kell benyújtanom az iskola igazgatójához, aki továbbítja kérelmemet az illetékes szervhez. 33. Jogom, hogy nemzeti és etnikai hovatartozásomnak megfelelő oktatásban részesülhessek. Ennek érdekében az iskola - szükség esetén - tanórán kívüli foglalkozások vagy kötelező tanórai csoportbontás keretében biztosítja e jogom érvényesülését. E foglalkozásokra a tanév elején, legkésőbb szeptember 15-ig lehet jelentkezni. 34. Jogom, hogy érdekképviseleti ügyekben a diákönkormányzathoz /kéthetente DÖK-gyűlésen / és évente egyszer a Diákközgyűléshez forduljak. Jogsérelem esetén az eljárási szabályzatban fogalmazottak szerint járhatok el. A Diákközgyűlés tartalmi előkészítése, megszervezése, lebonyolítása a Diáktanács titkárának, helyettesének, a levezető elnöknek és a 10 főből álló szervező bizottságnak a feladata. Szükség esetén a nevelőtestület néhány tagját a DÖK segítő pedagógus felkéri segítségnyújtásra. Az intézmény helyiségei térítés nélkül használhatók /pl. a megrendezés helyszíne a 4-es terem/. A Diákközgyűlésen elhangzott kérdésekre az intézményvezetői, pedagógiai állásfoglalás, reagálás szóban és írásban történik. Az írásbeli válasz a Diákközgyűlés után 10 nappal, legkésőbb a tanév befejezése előtt egy héttel történjen meg. Az írásbeli állásfoglalást a Diáktanács titkára ismerteti a DÖK-tagokkal a következő DÖK-gyűlésen. Jogaim megsértése esetén - a jogszabályban meghatározottak szerint - panaszt nyújthassak be az iskola igazgatójához, valamint törvényességi kérelmet a fenntartó szervhez. Az ilyen eljárás megindítása miatt retorzió nem érhet. 7

35. Jogom, hogy választhassak a választható tantárgyak, foglalkozások és a választható tantárgyakat tanító tanáraim közül minden év május 20-ig /legkésőbb az adott tanév végéig a következő tanévre vonatkozóan/. Minden év szeptember első hetében /legkésőbb szeptember 15-ig/ a belépő első évfolyamos gyermekek szüleinek a nem kötelező /választható/ tantárgyakról a fenti eljárás szerint írásban nyilatkozniuk kell. A 243/2003 (XII.17.) Kormányrendelet 9.§(3) értelmében minden év szeptember első hetében /legkésőbb szeptember 15-ig/ a szüleimmel együtt közösen módosíthatjuk a választható tantárgyakról való döntésünket az igazgató engedélyével. 36. Jogom, hogy az iskola napközis és tanulószobai foglalkozásain részt vegyek. A napközis foglalkozásokra való felvétel a Karácsony Sándor Általános Iskola Szervezeti és Működési Szabályzata 21. oldal 3. 2. 5. szabályozása szerint történik. 37. Jogom, hogy az iskolában végzett munkámról nevelőmtől szóbeli és írásbeli értékelést /érdemjegyet/ kapjak. Osztályfőnöki órákon javaslatot tehessek a magatartás és szorgalom osztályzatokra. Az érdemjegy, ill. az osztályzat megállapítása a teljesítményem, szorgalmam értékelésekor, minősítésekor nem lehet fegyelmi eszköz. 38. Jogom, hogy - szükség esetén, pl. testnevelés, idegen nyelv - részben vagy egészben kérhessem felmentésemet az értékelés alól. Az erre vonatkozó írásos kérvényemet szülői aláírással az osztályfőnökömhöz kell benyújtanom, amelyet ő indoklásával alátámaszt. A kérvényemet az iskola továbbítja a Nevelési Tanácsadóhoz vagy a Szakértői és Rehabilitációs Bizottsághoz. A Nevelési Tanácsadó és a Szakértői és Rehabilitációs Bizottság kiértesíti szüleimet két alkalommal a vizsgálat időpontjáról. Amennyiben sikerült megvizsgálni, a Nevelési Tanácsadó és a Szakértői és Rehabilitációs Bizottság a szakértői véleményét eljuttatja a szüleimhez és az intézmény vezetőjéhez is. Amennyiben szüleim nem vittek el a vizsgálatra, az intézmény igazgatója személyes megbeszélésen tájékoztatja szüleimet döntésük következményéről. 39. Jogom, hogy az iskola Pedagógiai Programjában meghatározott kötelező és válaszható tárgyak teljesítéséhez tankönyv támogatási segélyt kérjek. Az erre vonatkozó kérvényemet a tanév elején, legkésőbb szeptember 15-ig lehet leadni a szükséges formanyomtatvány kitöltésével együtt az iskolatitkári irodában. A beérkezett igényekről a diákönkormányzat véleményének kikérésével az osztályfőnökökből álló bizottság dönt szeptember 30-ig. Minden év november 30-ig az iskola igazgatója tájékoztatja az osztályfőnököket a felmérés eredményéről. Az engem érintő eredményről az osztályfőnököm tájékoztat. 40. Jogom, hogy szüleimet a megelőző tanév végén tájékoztassák azokról a tankönyvekről, tanulmányi segédletekről, taneszközökről, ruházati és más felszerelési tárgyakról, amelyekre a következő tanévben szükségem lesz. Tájékoztassák őket az iskolától kölcsönözhető tankönyvekről, taneszközökről és más felszerelésekről. Minden év december 15-ig a nevelőtestület meghatározza a tankönyvtámogatás módját, és erről írásban értesíti a szüleimet. Az iskola lehetőséget biztosít arra, hogy a február 15-ig elkészített tankönyvrendelést a szüleim megismerjék. Legkésőbb minden év június 10ig az iskola közzéteszi azoknak a tankönyveknek, ajánlott és kötelező olvasmányoknak a jegyzékét, amelyeket az iskolai könyvtárból kikölcsönözhetek. 41. Jogom, hogy minden év november 15-ig benyújthassam igényemet az iskola könyvtárából kikölcsönözhető tartós tankönyvek igénybevételére. A belépő új osztályok esetében a felmérés a beiratkozás napján történik meg. 42. A tanulói jogviszony a beíratás napján jön létre. A tanuló a tanulói jogviszonyon alapuló jogait ettől az időponttól kezdve gyakorolhatja. Az iskolai Diáktanács tagjaként 3. osztályos korától vehet részt a diákönkormányzat ülésein, de a tanév végi Diákközgyűlés résztvevőjeként megfigyelőként 1. osztálytól részt vehetnek az osztályok. 43. Jogom, hogy magántanuló legyek. Szüleim döntése után egyénileg készülök, és felkészítésemről a szüleim gondoskodnak. Az iskola igazgatója köteles tájékoztatni szüleimmel együtt jogaimról és kötelességeimről. Eljárási rendje: Szüleim magántanulói jogviszonyomra vonatkozó bejelentését követően /3 napon (3 munkanapon) belül/ az iskola igazgatója véleményt kér a Gyermekjóléti Szolgálattól, hogy a magántanulói jogviszony hátrányosan érint-e engem. Miután a Gyermekjóléti Szolgálat 15 napon (10 munkanapon) belül megküldi véleményét, az igazgató dönt e jogom érvényesüléséről. 8

44. 45.

46.

47.

A kötelező tanórai foglalkozások alól felmentést ad. Minden félév végén köteles vagyok az igazgató által meghatározott időben és módon számot adni tudásomról. Jogom, hogy kérjem átvételemet másik - azonos, vagy más típusú - nevelési-oktatási intézménybe. Jogom, hogy szüleim kérésére az intézmény szervez költségtérítéses tanfolyamokat. A Ktv. 114.§ 4. bekezdés értelmében az első SZM gyűlésen az iskolai szülői szervezet meghatározza azt a legmagasabb összeget, amelynél a költségtérítéses tanfolyamok díja nem lehet magasabb. Jogom, ha menekült, befogadott vagy ideiglenes menedéket élvezek, illetve bevándorlási engedélylyel, vagy huzamos tartózkodási engedéllyel rendelkezem, tankötelezettségemet teljesítsem Magyarországon. A feltételek meglétét a beiratkozáskor igazolnom kell a szükséges okiratokkal együtt az iskola igazgatójánál. Jogom van állapotomnak megfelelő különleges gondozásban részesülni. Jogom van speciális osztályban, csoportban, vagy a többi gyerekkel, tanulóval együtt azonos iskolában, osztályban tanulni. Jogom van arra, hogy a Nevelési Tanácsadó vagy a Szakértői és Rehabilitációs Bizottság szakértői véleménye alapján mentesíti az iskola igazgatója egyes tantárgyak vagy tantárgyrészek értékelése, minősítése alól. Jogom van egyéni foglalkozáson való részvételre.

III. A tanuló kötelességei 1. Kötelességem, hogy a Pedagógiai Programban foglalt tanulmányi kötelezettségemnek eleget tegyek, rendszeresen felkészüljek a tanórákra, a házi feladataimat elkészítsem, az ellenőrzőmet magammal hozzam, hitelesen vezessem, a jegyeimet a tanáraimmal és a szüleimmel aláírassam. Az ellenőrzők rendszeres ellenőrzését az osztályfőnökök végzik. 2. Az órai munkáért elégtelen jár abban az esetben, ha hiányos a tanuló felszerelése vagy hiányzik a házi feladata, hiszen ebben az esetben nem tud részt venni az osztály munkájában. Minden tanár megbeszéli az adott osztállyal, hogy mennyi hiányosság után kap a tanuló elégtelen osztályzatot. A hiányosságokat a tanár adminisztrálja. 3. Kötelességem, hogy a tanóra megkezdése előtt a szükséges felszerelésről gondoskodjam. Ha az órai munkám a felszerelés hiánya miatt nem megfelelő, az órát tartó pedagógus az órai munkámat értékelheti, minősítheti. Ha a tanuló felszerelése, házi feladata hiányzik, a felelős jelenti, a szaktanárok feljegyzik magunknak. Ha a tanuló hiányosan, vagy nem megfelelően vezeti az ellenőrzőjét, akkor a szaktanár az ellenőrzőbe beír, ha nincs eredménye, a szülő értesítése, felhívása történik meg. Ellenőrző / Tájékoztató füzet vezetése: - a tanuló feladata – havonta ellenőrzi az osztályfőnök - kivétel: azoknál a gyerekeknél, akik rendesen vezetik, a szülői értekezletek és a fogadó órák előtt elégséges az ellenőrzés – 4 alkalom - piros színnel írjuk a hiányzó jegyeket - a szülő felszólítása aláírása elmulasztása esetén – helyi záradék alkalmazása - mulasztások igazolása – az ellenőrzőben történjen - Követeljük meg, hogy a tanuló tartsa tiszteletben a felnőtteket - a technikai dolgozókat is! - Ha szemetelt, mindenképpen ő takarítson ki. - Ha rongált, fizesse ki az okozott kárt. - A házirend 14-éves korig tiltja a haj és szem, köröm festését – nem megengedett, ha mégis előfordul, azonnali intézkedés: a szülő személyes jelenlétével. - Az irodai fogadóóra új rendje:7:30-8:30 és délután 14:00-15:30-ig. Ekkor minden adminisztrátor a szülők és a nevelők rendelkezésére áll. 4. Kötelességem, hogy az ellenőrzőmet mindig hozzam magammal. Abban az esetben, ha hiányzik, a felelős beírja a magatartásfüzetbe. Ha nincs beírva, a pedagógus pótolja. 10 beírás esetén osztályfőnöki figyelmeztetést kap a tanuló. 20 beírásnál osztályfőnöki intőben részesül és a szülőt értesítjük. 30 beírásnál igazgatói figyelmeztetés jár, 40 beírás esetén igazgatói intés. 5. Kötelességem, hogy legalább a tantárgyi minimumkövetelményeket alaposan elsajátítsam. Az év végi osztályzat megállapítása a Pedagógiai Programban foglaltak szerint történik. 9

6. Kötelességem, hogy az írásbeli számonkéréseken jelen legyek, a dolgozatokat megírjam, a tantárgyak teljesítési követelményeinek megfeleljek. Ha az írásbeli dolgozat alatt meg nem engedett segédeszközt használok /jegyzet, "puska", mobiltelefon stb./, a dolgozatomat a szaktanár elégtelenre értékelheti. 7. Kötelességem, hogy a tanórákon jelen legyek, hiányzásaimat a házirendben szabályozottak szerint igazoljam. Kötelességem továbbá, hogy azokon a tanórán kívüli foglalkozásokon, napközis foglalkozásokon, tanulószobán is megjelenjek, amelyekre előzetesen jelentkeztem, és a hiányzásaimat ugyancsak igazolnom kell. A választható tantárgyakat tanító tanáraim közül csak akkor választhatok, ha erre az iskola lehetőséget tud biztosítani/ Ktv. 11§ 1. bekezdés k. pontja/. 8. Kötelességem, hogy magatartásom fegyelmezett legyen, a házirend előírásait és a létesítményekre vonatkozó különleges szabályokat betartsam. Fegyelmezetlen viselkedésemmel nem akadályozhatom nevelőm tanításhoz való, diáktársaim tanuláshoz való jogait. Véleményemet, javaslataimat olyan tartalommal töltsem meg, és olyan formában fogalmazzam meg, amely nem sérti mások emberi méltóságát, hiszen az emberi méltósághoz ugyanúgy joga van mindenkinek, mint a véleménynyilvánításhoz. A tanuló fegyelmezetlen magatartása beírásra kerül a magatartás füzetbe. 10 beírás esetén osztályfőnöki figyelmeztetésben részesül. 20 beírásnál osztályfőnöki intőt kap, és a szülőt értesítjük, felhívjuk az iskolába. 30 beírás esetén igazgatói figyelmeztetés jár. 40 beíráskor a tanuló igazgatói intésben részesül, ettől is több beírás esetén az iskolai rendezvényeken nem vehet részt (pl.: Diákbál, osztálykirándulások, kerékpártúra). 9. Kötelességem, hogy az iskola vezetőinek, tanárainak, alkalmazottainak, tanulóinak emberi méltóságát és jogait tiszteletben tartsam. Személyiségi jogaimnak gyakorlása nem korlátozhat másokat személyiségi jogaiban. 10. Kötelességem, hogy az intézmény vezetőinek, tanárainak utasításait - az ésszerűség határán belül teljesítsem. 10. Kötelességem, hogy megtartsam az iskola tanórai és tanórán kívüli foglalkozásainak, az iskola helyiségeinek és az iskolához tartozó területeknek a rendjét, az iskola szabályzatainak előírásait. Környezetem megóvásáért, a tisztaságért, a növényekért felelősséggel tartozom. 11. Kötelességem, hogy védjem a személyi és közösségi tulajdont. E kötelességemet teljesítem, ha lopás vagy rongálás esetén e tényt jelzem az iskola valamelyik dolgozójának. 12. Kötelességem, hogy óvjam /ne veszélyeztessem/ saját és társaim, valamint az iskola dolgozóinak testi épségét, egészségét. Senkinek sincs joga a másikat megsérteni, bántalmazni, bántani, az emberhez méltó körülményeitől megfosztani, önkényesen bármire kényszeríteni. 13. Haladéktalanul jelentsem a felügyeletet ellátó pedagógusnak vagy más alkalmazottnak, ha saját magamat, társaimat, az iskola alkalmazottait, vagy másokat veszélyeztető állapotot, tevékenységet, illetve balesetet észlelek, továbbá - amennyiben állapotom lehetővé teszi -, ha megsérülök. Az iskola a tanulói balesetekről jegyzőkönyvet vesz fel. 14. Kötelességem, hogy elsajátítsam és betartsam az egészségvédelmi, balesetelhárítási és tűzvédelmi szabályokat, melyek az iskola Szervezeti és Működési Szabályzatának mellékletét képezik. Tanév kezdetekor az első osztályfőnöki órán az osztályfőnök a tudomásomra hozza e szabályzatok tartalmát, amelynek elsajátítását az aláírásommal igazolom. 15. Kötelességem, hogy részt vegyek az iskola által szervezett kötelező egészségügyi és szűrővizsgálatokon, hiányzásomat a házirendben szabályozottak szerint igazolom. 16. Kötelességem, hogy legfőbb tudásomnak megfelelően részt vegyek az osztály és a diákönkormányzat munkájában, a választás eredményességéhez járuljak hozzá. Az osztály önkormányzatának döntése az osztály ügyeiben a házirendet nem sértheti. Érdekképviseleti ügyemben a megkereséstől számított 30 napon belül a diákönkormányzatnak, Diák-közgyűlésnek érdemi választ kell adnia. /Bővebben lásd az eljárási rendeknél/. 17. Kötelességem, hogy személyes tárgyaimra körültekintően vigyázzak, hiszen az iskola az iskolatáskát, kabátot nem tudja elzárni. Ékszert, órát, mobiltelefont, pénzt, walkman-t, discman-t csak szülői felelősségre hozhatok magammal. Kerékpárt is csak szülői felelősségre hozhatok magammal az iskolába, hiszen a kerékpárok elhelyezésére az iskola nem tud helyiséget biztosítani. A diákoknak TILOS az iskola területén a mobiltelefon használata. Amikor belép a diák az iskola udvarára és amíg ott tartózkodik, kikapcsolt állapotban kell tartani a telefont. 10

18.

19.

20.

21.

22. 23.

24. 25. 26.

Semmilyen felvétel nem készíthető sem a tanulókról, sem az intézményben dolgozó pedagógusokról és technikai dolgozókról. A szülők az iskolai telefonon bármilyen fontos esetben elérhetik gyermekeiket: üzenetet hagyhatnak, problémáikat megbeszélhetik a tanulókkal is. A tanulókkal bármilyen probléma – egészségügyi, baleset, egyéb más jellegű – felmerül, az iskola a szülőt az intézményből értesíti (a naplókban megtalálható a szülők telefonos elérhetősége). Indokolatlan a tanulók mobiltelefon használata. Amennyiben mégis megtörténik a használata, a pedagógusnak kötelessége elvenni a telefont. A tanítási óra végén visszaadja, és a diák ellenőrzőjébe bejegyzi, hogy a szülő 3 napon belül keresse fel az intézmény vezetőjét. Ellenkező esetben az intézmény vezetője hivatalos levélben tájékoztatja a szülőt. Amennyiben a cselekmény megismétlődik, akkor az intézmény vezetője hivatalosan tájékoztatja a fenntartót a Házirend ismétlődő megsértéséről. A mobiltelefon elhagyása, eltűnése esetén az iskola nem köteles a telefont keresni, ill. kerestetni. Kötelességem, hogy megőrizzem, és az előírásoknak megfelelően kezeljem a rám bízott, vagy az oktatás során használt eszközöket, óvjam az iskola létesítményeit, felszereléseit. Kötelességem, hogy az iskola termeiben, berendezésében, létesítményében okozott károkat megtérítsem. A kártérítés részletes szabályairól a jogszabályok rendelkeznek/ Ktv. 77.§ 2. bekezdés/. A tanulóknak TILOS a parkolóban tartózkodni, játszani, beszélgetni. A közlekedésen kívül – átmenő gyalogos forgalom – semmilyen körülmény nem indokolja a gyerekek ott tartózkodását. A parkolóban lévő autókhoz hozzáérni, rongálni, firkálni TILOS. Az okozott kárért a szülő anyagi felelősséggel tartozik. Gondatlan károkozás esetén a kötelező legkisebb munkabér egyhavi összegének 50 %-a, szándékos károkozás esetén - ha a vétkesség bebizonyosodott - az okozott kár összege legfeljebb a kötelező legkisebb munkabér öt havi összege lehet. Az első osztályos tanulók első félévi gondatlan károkozását az iskola téríti meg. Ha gondatlan károkozás esetén bebizonyosodik két gyermek felelőssége, a kártérítés 50-50%-ban történik. Egyre több tanterembe kerül kihelyezésre számítógép a tanítási óra színvonalának növelésére, a tanulók hatékonyabb ismeretszerzésére. Ezekhez a számítógépekhez felnőtt felügyelete nélkül tilos hozzányúlni. Amennyiben kiderül, hogy ki a kár okozója, a szülő 100%-os kártérítési felelősséggel tartozik. A hiányzások igazolását az osztályfőnökök végzik. Köteles vagyok a hiányzásomat a megérkezésem után 3 munkanapon belül igazolni. Szüleim egy tanítási évben három napot igazolhatnak. A tanítás ideje alatt csak engedéllyel hagyhatom el az iskola területét. Az engedélyt a szüleimnek kell kérni az ellenőrzőmbe. Indokolt esetben az osztályfőnök, hiányában az igazgatóhelyettesek vagy az igazgató engedélyezheti az eltávozást. Indokolt esetben szüleim kisebb hiányzások miatt a szaktanártól, nagyobb távolmaradás esetén az osztályfőnöktől, igazgatóhelyettesektől vagy az igazgatótól lehetőleg írásban, rendkívüli esetben szóban kérhetnek el. Az általam elvállalt feladatok /határidőn belüli/ végrehajtásáért felelősséggel tartozom /a közösség is/. Ünnepélyes rendezvényekre a fehér felső, sötét alj kötelező és ajánlott az iskolai sál és –nyakkendő. Az iskola által szervezett iskolán kívüli rendezvényeken a házirendben foglaltak érvényesek. A rendezvény /pl. tagintézmény-, múzeum-, könyvtár-, színház-, hangverseny- és mozi látogatás, osztálykirándulás, Karácsonyi Koncert, Jótékonysági Bál/ befejeztével szülői kísérettel vagy egyedül vagyok köteles hazamenni.

IV. A szülő jogai és kötelességei 1. A szülőt megilleti a nevelési, illetőleg nevelési-oktatási intézmény szabad megválasztásának joga. 2. A szülő joga igényelni, hogy az iskola Pedagógiai Programjában és tevékenységében a tájékoztatást és az ismereteket tárgyilagosan közvetítsék, és a hit- és vallásoktatást lehetővé tegyék.

11

3. A szülő jogai nem korlátozhatják gyermeke gondolat-, lelkiismeret- és vallásszabadsághoz való jogát, melynek gyakorlását a szülő irányíthatja. Amikor a gyermek tizennegyedik életévét eléri a szülő az iskolaválasztás jogát gyermekével közösen gyakorolhatja. 4. A szülő joga, hogy a polgármester segítségét kérje ahhoz, hogy gyermeke/sajátos nevelési igényű gyermeke különbözeti vizsga vagy évfolyamismétlés nélkül folytathassa tanulmányait, ha a településen nem működik olyan iskola, amelyik a tankötelezettség végéig biztosítja az iskolai nevelést és oktatást. 5. A szülő joga különösen, hogy a) megismerje a nevelési-oktatási intézmény nevelési, illetve pedagógiai programját, házirendjét, arról tájékoztatást kapjon, b) gyermeke fejlődéséről, magaviseletéről, tanulmányi előmeneteléről rendszeresen részletes és érdemi tájékoztatást, neveléséhez tanácsokat, segítséget kapjon, c) írásbeli javaslatát a nevelési-oktatási intézmény vezetője, a nevelőtestület, a szülői munkaközösség, a pedagógus megvizsgálja, és arra a megkereséstől számított harminc napon belül legkésőbb a harmincadik napot követő első ülésen érdemi választ kapjon, d kérheti, hogy gyermeke a nem kötelező foglalkozásokat igénybe vehesse e) a nevelési-oktatási intézmény vezetője vagy a pedagógus hozzájárulásával részt vegyen a foglalkozásokon, f) kezdeményezze az iskolaszék létrehozását, és részt vegyen annak munkájában g) kezdeményezze szülői szervezet (közösség) létrehozását, és közreműködjön annak tevékenységében, h) részt vegyen az érdekeit érintő döntések meghozatalában 6. A szülő kötelessége különösen, hogy a) gondoskodjon gyermeke testi, értelmi, érzelmi és erkölcsi fejlődéséhez szükséges feltételekről, b) biztosítsa gyermeke – e törvény 24. §-ának (3) bekezdésében meghatározottak szerinti tankötelezettségének vagy képzési kötelezettségének teljesítését, c) figyelemmel kísérje gyermeke fejlődését, tanulmányi előmenetelét, gondoskodjék arról, hogy gyermeke teljesítse kötelességeit, és megadjon ehhez minden tőle elvárható segítséget, d) rendszeres kapcsolatot tartson a gyermekével foglalkozó pedagógusokkal, e) elősegítse gyermekének a közösségbe történő beilleszkedését, az iskola, a közösségi élet magatartási szabályainak elsajátítását, f) megtegye a szükséges intézkedéseket gyermeke jogainak érvényesítése érdekében, g) tiszteletben tartsa az iskola vezetői, pedagógusai, alkalmazottai emberi méltóságát és jogait. V. rész: Általános szabályok 1. Jelen házirend a tanulók és a dolgozók kinézetére, magatartására nem fogalmaz meg esztétikai és etikai szabályokat /párkapcsolat, hajfestés, illő öltözék stb./, ideál-tipikus megfogalmazásokat /aktív és kezdeményező, terjeszti az iskola jó hírét stb./. Ezt külön, a házirendtől független iskolai etikai kódex tartalmazza, amelyet tanév elején az iskola és a diákönkormányzat vezetősége áttekint, majd az osztályfőnökök ismertetnek meg a tanulókkal. Az iskola elvárja a tanulóitól, hogy azonosuljanak és betartsák az etikai kódex pontjait, törvényi szabályozást tekintve kötelezővé azonban nem teszi. Az etikai kódex nyilvános, és bárki által javasolható a módosítása. 2. Balesetvédelmi okokból tilos testékszer, fülbevaló, ékszer és óra viselete a testnevelésórákon. Ezeket az eszközöket elhelyezni a testnevelésóra rendjében meghatározottak szerint lehet. Testékszer viselete csak szülői felelősséggel történhet! 3. Az iskola létesítményeinek szabályai tartalmazhatnak egyéb olyan megszorító előírásokat, amelyek jelen házirendben nincsenek szabályozva, és amelyeket a tanulóknak be kell tartaniuk /pl.: számítástechnika-terem, könyvtár stb./. A létesítmények szabályait a létesítményvezető készíti el, és az intézményvezető hagyja jóvá. A jóváhagyás során a diákönkormányzat egyetértési jogot gyakorol.

12

4. Az iskola tornatermében és a számítástechnika-teremben csak tanári felügyelettel lehet tartózkodni. Utcai cipőben a tornateremben tartózkodni tilos. A testnevelés- / technika-, számítástechnika-, kémia/terem első használata előtt a testnevelő /technika-, számítástechnika-, kémia / tanár felkészítést tart az eszközök használatának rendjéről, amelyet a tanulók az ellenőrzőben az aláírásukkal igazolnak. 5. Az iskola épületében és a főépület előtt tilos a labdázás! 6. Az osztálytermekben lévő tv- és video-készülékek csak tanár jelenlétében működtethetők. A működtetéshez szükséges távirányítókat, kábeleket az órát vezető tanár kezelheti. 7. Az iskola minden tanítási évre tanulóbiztosítást köt a biztosítóval. A leendő 1. osztályos tanulók esetében a beiratkozáskor történik a jelentkezés, és a biztosítás összegének befizetése 15 munkanapon belül megtörténik. A többi tanuló az adott tanév végén jelentkezik a biztosítás megkötésére. A tanulók az iskolatitkárnak adják le a jelentkezési lapot és a biztosítás összegét az utolsó tanítási napig. A biztosítottak névsora alapján - amely az intézmény és a biztosító rendelkezésére áll - a tanuló és a szülő közösen intézheti kárigényét. Ezt követően, ha a tanulóval olyan dolog történik, amely biztosítási eljárást von maga után, a tanuló köteles azt az iskolatitkári irodában jelezni. 8. A tanítás kezdete előtt és az udvari szünet végét jelző csengetéskor az osztályok a számukra kijelölt helyen sorakozzanak. Minden ügyeletes pedagógus ezt számon kéri az osztályoktól. 9. Azokra a tanulókra, akiknek 5. vagy 6. órájuk nincs, a következő vonatkozik rájuk: a. ha a tanuló napközis, köteles a napközis nevelőjét az udvaron várni b. a menzások csak az 5. óra után ebédelhetnek c. azok a tanulók, akiknek még van 6. órájuk, csak a 6. óra után mehetnek ebédelni d. azok a tanulók, akiknek a felsorolt eseteken kívül nincs 5., vagy 6. órájuk, az iskola folyosóján nem tartózkodhatnak, kivéve a könyvtárt. 10. A tanulók igénybe vehetik az iskolában működő étkezőt, melyben az iskola térítéses ebédet kínál fel. Minden tanítási év május 31-ig lehet leadni az igénylőlapokat az étkezés felvételére. Minden tanítási év augusztusában kijelölésre kerülnek a térítési díj beszedésének időpontjai /félévenként/, és az első térítési díj beszedésének napjai már augusztusban sorra kerülnek. /Az étkezés fizetése előre történik/. A térítési díj beszedésének időpontjai az előre meghatározott napokon a tárgyhónap utolsó hetének szerdai és csütörtöki napján 7:00-tól 18:00-ig történik. A térítési díj pótbefizetésének határideje a következő hónap 15. napja. 11. A délutáni udvari rend követelménye. Amennyiben a tanulónak délutáni elfoglaltsága van, a tanítási óra és a szakkör közötti szabadidejét a következő helyeken töltheti: a. a könyvtárban b. az udvaron beszélgethet c. tilos számukra az udvaron a labdarúgás, mert 11:30 óra és 14:00 óra között az iskola udvaron a napközisek játszhatnak d. aki a testvérét várja, a nevelőtestület javaslata, hogy a könyvtárban tanuljon e. amennyiben nem tartózkodik a könyvtárban, nem maradhat az épületben, csak az udvaron kultúráltan töltheti az időt. f. azok a tanulók, akiknek már nincs dolga az iskolában, 14:00 órától nem tartózkodhatnak az iskola területén Minden tanév szeptember 15-ig az osztályfőnökök felmérik, hogy a tanítási órák után milyen dolguk van a tanulóknak, és tájékoztatják az intézmény vezetőjét. Amennyiben a házirend ezen pontja ellen vét a tanuló, az iskola vezetése a szülőt figyelmezteti, hogy gyermeke a házirendet megsértette. 12. Pótbefizetésre nincs lehetőség. Ettől eltérni csak indokolt esetben lehet. A tanulókat nyilvántartásba veszik, átveszik tőlük az étkezésért fizetendő térítési díjat, és étkezési jegyet adnak ki nekik. Az étkezés lemondása betegség vagy rövid távú hiányzás esetén telefonon történik 9.00 óráig az iskolatitkári irodában. Hosszú távú vagy végleges lemondás formanyomtatványon és írásban történik, amelyet az iskolatitkári irodában lehet kérni. A felvételtől és a lemondástól számított két nap múlva érvényesíthető a felvétel és a lemondás. Lehetőség van a menzáról napközire, napköziről menzára átiratkozni. 13

13. Amennyiben a tanulónak túlfizetése lesz, a szülő kiértesítése után a szülő személyigazolvánnyal átveheti az összeget az iskolatitkári irodában. 14. Az iskolában tilos anyagi ellenszolgáltatás fejében szervezett, vagy engedélyhez kötött szerencse- és hazárdjáték /kártyázás/ szervezése, lebonyolítása. 15. Az iskola területén talált tárgyakat az iskolatitkári irodában kell leadni, ahol 60 napig őrzik. A 60. napot követően az iskola a nem keresett tárgyakat karitatív célra felajánlja. 16. Az iskola területén és szervezett iskolai rendezvényeken dohányozni, szeszes italt fogyasztani tilos. 17. A tanulók magánjellegű telefonálásra nem használhatják az iskola irodai telefonkészülékeit. Az igazgatóságon és az iskolatitkári irodában található telefonokról csak közérdekű és sürgős hívások kezdeményezhetőek. 18. Tilos a tanítási órákon étkezni és innivalót fogyasztani. Rendkívüli esetben az órát tartó szaktanár engedélyezheti. Tilos továbbá a tanítási órákon és az iskola egész területén rágógumizni. 19. Balesetvédelmi okokból tilos az iskola udvarán hógolyózni. 20. Az iskola nem vállal kártérítési felelősséget a tanuló iskolán kívüli erkölcsi és anyagi károkozásáért. 21. Azt a tanulót, aki példamutató magatartást tanúsít, vagy képességeihez mérten folyamatosan jó tanulmányi eredményt ér el, vagy az osztály, illetve az iskola érdekében közösségi munkát végez, vagy iskolai, illetve iskolán kívüli versenyeken, vetélkedőkön vesz részt, az iskola jutalomban részesíti. Az iskolai jutalmazás történhet szóban és írásban. A jutalmazás formái: • tanítói dicséret • szaktanári dicséret • osztályfőnöki dicséret • diákönkormányzati dicséret • igazgatói dicséret • nevelőtestületi dicséret • Karácsony Sándor-díj A tanuló kiemelkedő teljesítményét tanév végén be kell jegyezni a bizonyítványba. Az iskolai szinten elismert, kiemelkedő teljesítményt az igazgatói, nevelőtestületi dicséret mellett oklevéllel és könyvjutalommal ismeri el az intézmény. Annak a tanulónak a tette, aki súlyosan megsérti az iskolai Házirendet, fegyelmi eljárást vonhat maga után. Egyeztető eljárás: a fegyelmi eljárás lefolytatását megelőző egyeztető eljárás – a Szülői szervezet és a DÖK közös kezdeményezésére kell biztosítani. Célja: a kötelességszegéshez elvezető események feldolgozása, értékelése – megállapodás létrehozása a kötelességszegő és a sértett között Egyeztető eljárás lefolytatására akkor van lehetőség, ha azzal a sértett, kiskorú esetén a szülő, valamint a kötelességszegő, kiskorú esetén a szülő egyetért. A fegyelmi eljárás megindításáról szóló értesítésben fel kell hívni a figyelmet az egyeztető eljárás igénybevételének lehetőségére. Az értesítést oly módon kell kiküldeni, hogy azt a tanuló a szülő és képviselő a tárgyalás előtt legalább egy héttel (5 munkanappal korábban) megkapja. Az értesítés kézhezvételétől számított 5 tanítási napon belül írásban kérhető az egyeztető eljárás lefolytatása. Egyeztetési eljárás során megállapodás születik – a fegyelmi eljárást a sérelem orvoslásához szükséges időre, de legfeljebb 3 hónapra fel kell függeszteni. A fegyelmi eljárást folytatni kell, ha az egyeztető eljárás lefolytatását nem kérik, továbbá, ha a bejelentés az iskolába megérkezéstől számított 15 napon (10 munkanapon) belül az egyeztető eljárás nem vezetett eredményre. Ha a felfüggesztés ideje alatt a sértett, kiskorú esetén a szülő nem kérte a fegyelmi eljárás folytatását, a fegyelmi eljárást meg kell szüntetni. A fegyelmi eljárást – lehetőleg a megindítástól számított 30 napon (22 munkanapon) belül be kell fejezni. A határozat szóbeli kihirdetését legfeljebb egy héttel (5 munkanappal) el lehet halasztani. Megegyezés hiányában a fegyelmi eljárás a szabályok szerint zajlik le. A fegyelmi határozatot a kihirdetést követő 7 napon (5 munkanapon) belül meg kell küldeni a tanulónak, kiskorú tanuló esetén szülőnek és képviselőjüknek. Amennyiben a tanuló e házirendben vagy más jogszabályban, iskolai belső szabályzatban foglalt kötelességeit megszegi, fegyelmező intézkedésben, fegyelmi büntetésben részesülhet. 14

A fegyelmező intézkedések fajtáit és ismérveit az iskola Szervezeti és Működési Szabályzata tartalmazza. A fegyelmi eljárás és a fegyelmi büntetés kiszabásának szabályait jogszabály határozza meg. /A Ktv. 76.§ 1-2. pontja szerint a fegyelmi büntetés lehet: • megrovás • szigorú megrovás • meghatározott kedvezmények, juttatások csökkentése, illetőleg megvonása • áthelyezés másik osztályba, tanulócsoportba vagy iskolába VI. rész: Az iskola munkarendje 1. Iskolánkban a tanítás 8 órakor kezdődik. A pontos órakezdés érdekében a tanulóknak legkésőbb 7.45 percre kell megérkezniük. 2. Azon tanulókra, akik órarendje eltér az előző pontban foglaltaktól a fenti pont nem vonatkozik. Ők kötelesek az első tanítási óra előtt 15 perccel korábban megérkezni /8.40 perc/. A 7.50 perc után érkező tanulók nevét a kapuügyeletes tanuló felírja. A késés bejegyzésre kerül az osztálynaplóba, melyet az osztályfőnökök számolnak. 5 alkalom után a szülőt értesítjük. A késések időtartama összeadódik, így összesen 45 perc késés egy igazolatlan órát eredményez, amely osztályfőnöki figyelmeztetéssel jár. 3. Jó idő esetén az udvaron, rossz időben a folyosón gyülekeznek a tanulók. 4. Kerékpárral nem ajánlott iskolába jönni, mert megfelelő helyiség híján az iskola nem tud felelősséget vállalni a kerékpár biztonságáért. 5. A tanítási órák 45 percesek, amelyek becsengetéstől kicsengetésig tartanak. Ennek betartása mind a tanulók, mind a nevelők kötelessége. Az óraközi szünetekkel a tanulók maguk rendelkeznek. Az 1. szünet 10 perces. A 4. és az 5. szünet 5 perces. A 2. szünet 15 perces tízórai szünet, ekkor a tanulók tanári felügyelettel a helyükön maradva tízóraizhatnak. Lehetőleg csak a büfében vásárlók, az ebédlőben tízóraizók hagyhatják el a helyüket. A 6. szünet 15 perces, hogy a tanulók a délutáni foglalkozások előtt megebédelhessenek. 6. Azok a felső tagozatos tanulók, akiknek a következő órája a könyvtárban, a számítástechnikateremben, a testnevelésteremben, az 1-es, a 17-es, a 19-es teremben lesz, a tízórai szünetben az ebédlőben tízóraizzanak. 7. A 3. szünet 20 perces, a tanulók az udvarra mennek. Becsöngetéskor sorban vonulnak a tantermekbe. Nagyszünet után csak tanári felügyelettel tartózkodhatnak a teremben. Azok a tanulók, akiknek a következő órája az udvari szünet után a könyvtárban, az 1-es, a 2-es teremben lesz, csak tanári felügyelettel mehetnek a termükbe. 8. A tanítási órák végén a tantermeket tisztán hagyják maguk után a tanulók. 9. Egy tanítási évben félévenként egy felelésmentes órával rendelkezhetnek a tanulók tantárgyanként, amelyet az ellenőrzőben kell kérni, és azt ki kell készíteni az óra előtt a tanári asztalra. A felelésmentes órát az órát tartó tanár az aláírásával igazolja. A felelésmentes óra a szóbeli feleletekre és az előre be nem jelentett röpdolgozatokra vonatkozik. Ha a tanuló az ellenőrzőjét elhagyja, a feleletmentes órára vonatkozó joga az adott félévre automatikusan elvész. A felelésmentes óra a témazáró dolgozatokra nem vonatkozik. 10. Váltócipő használata a technikatermek, a kisterem, az angol- és a némettermek kivételével az iskola valamennyi termében kötelező. A váltócipő hiányát a hetes jelenti, a pedagógus beírja a magatartásfüzetbe. Minden szükséges esetben a tanuló feltakarítja az általa okozott szennyeződést. 5 alkalom után az ellenőrzőbe a pedagógus beírja, ha eredménytelen, a szülőt értesítjük. 11. A tanulóknak lehetőségük van arra, hogy az iskolai ebédlőben ebédeljenek. Az ebédidő 11.30-től 14.00 óráig tart. Ebédet az a tanuló és alkalmazott kap, aki az aznapra szóló étkezési jegyét a tálalónál leadja. 12. A tanulók szünetekben igénybe vehetik az iskola büféjét, amely reggel 7.00 perctől 14.00 percig van nyitva.

15

13. Az iskola könyvtára minden tanítási napon az alábbiak szerint van nyitva. • hétfő: 10.00 - 15.00 • kedd: 9.00 - 15.00 • szerda: 9.00 - 15.00 • csütörtök: 10.00 - 14.00 • péntek: 10.00 - 14.00 A könyvtár használatának részletes szabályaival az osztályfőnöki és magyarórák könyvtári óráin a tanulók részletesen megismerkednek. 14. Az iskola titkársága minden tanítási napon reggel 7.30 - 16.00 óra között tart ügyfélfogadást. VII. rész: Mulasztások igazolása 1. A tanév hosszát, az évközi szüneteket jogszabály határozza meg és az iskola tanévi helyi rendje egészíti ki. 2. A hiányzások igazolásait az iskolába érkezés után 3 munkanapon belül fogadjuk el az ellenőrzőbe, visszamenőleg nem. 3. A szülő hiányzás esetén egy tanítási évben legfeljebb 3 napot igazolhat. Ezen túlmenő hiányzás igazolása csak a kezelőorvos által adott eredeti igazolás vagy hivatalos dokumentum eredeti példányának bemutatásával történhet /lehetőleg az ellenőrzőbe/. Az eredeti dokumentumot /orvosi vényt/ az iskola megőrzi, azt a tanuló nem kapja vissza. 4. A tanulónak az igazolást a hiányzás utáni első munkanapon, legkésőbb az azt követő harmadik munkanapon kell bemutatnia az osztályfőnökének, aki a naplóban a hiányzásokat adminisztrálja. Az eredeti dokumentum bemutatása után a hiányzást igazoltnak kell tekinteni. 5. Ha a tanuló igazolatlan mulasztásának száma meghaladja a 20 tanítási órát, a tantestület az osztályozó vizsga letételét megtagadhatja. 6. Az iskola köteles a szülőt értesíteni tanköteles tanuló első igazolatlan mulasztásakor. Az értesítésben fel kell hívni a szülő figyelmét az igazolatlan mulasztás következményeire. A következmények esetén az eljárási rend a következő: egy igazolatlan óra mulasztása után osztályfőnöki figyelmeztetésben részesül a tanuló. Amennyiben a gyermek ismételten igazolatlanul mulaszt az igazgató értesíti az illetékes gyermekjóléti szolgálatot. A gyermekjóléti szolgálat felkeresi a tanuló szüleit, hogy megvizsgálja, miért mulaszt igazolatlanul a gyerek. A tapasztalatokról a gyermekjóléti szolgálat értesíti az intézmény vezetőjét. Amennyiben a gyermek továbbra is igazolatlanul mulaszt (1 tanítási évben 10 óránál igazolatlanul többet mulaszt), az intézmény vezetője értesíti a jegyzőt. 7. Amennyiben a tanuló igazolt és igazolatlan hiányzásai elérik a 150 órát, az iskola írásban értesíti e tényről a tanulót és szüleit. Az értesítésben felhívja a figyelmet a mulasztott órák következményeire is. Ezt az értesítést a 200. elért óra esetén meg kell ismételni. Késések rendje - ELSŐ késés –a szülő tájékoztatása, a tanuló figyelmeztetése - 1 óra késés – oszt.fő-i figyelmeztetés és a szülő felszólítása - Több késés – a szülő személyes megjelenése és igazgatói figyelmeztetés a tanulónak 6. A tanuló igazolatlan hiányzásai bejegyzésre kerülnek az osztálynaplóba, amelyet az osztályfőnökök számolnak. Egy óra után osztályfőnöki figyelmeztetésben részesül a gyermek, egynél több óra esetén a szülőt értesítjük. Súlyosabb esetben osztályfőnöki intésben, igazgatói figyelmeztetésben és intésben részesül a gyermek. 10 óránál több igazolatlan hiányzás esetén a jegyző felé jelentést küldünk. Az a tanuló, akinek igazolt és igazolatlan hiányzása eléri a 250 órát /50 napot/, tanulmányait csak az évfolyam megismétlésével folytathatja, kivéve, ha a nevelőtestület hozzájárul, hogy a tanuló osztályozóvizsgát tehessen. Ha a tanulónak 1 tanítási évben az igazolt és igazolatlan mulasztási idő együttesen egy adott tantárgyból a tanítási órák 30%-át meghaladja és emiatt évközben nem volt érdemjeggyel értékelhető, a tanítási év végén nem osztályozgató, kivéve, ha a nevelő testület engedélyezi, hogy osztályozó vizsgát tegyen. 16

7. A nevelő testület az osztályozó vizsga letételét akkor tagadhatja meg, ha az igazolatlan mulasztások száma meghaladja az igazolt mulasztások számát és az iskola eleget tett az értesítési kötelezettségének. Ha a tanuló a tanítási év végén nem osztályozgató, tanulmányait évfolyam ismétlésével folytathatja. 8. Amennyiben a tanuló az óra megkezdése után érkezik, későnek számít. A késést az osztálynaplóban, a pontos idejét a megjegyzés rovatban jelölni kell. A késések idejét össze kell adni, és amennyiben ez az idő eléri a negyvenöt percet, a késés egy igazolatlan órának minősül. Ebben az esetben a tanulót osztályfőnöki figyelmeztetésben kell részesíteni. 9. Ha a tanuló tanítási időben az iskolaorvos rendelésén vesz részt, azt úgy kell tekinteni, mintha független orvosnál jelent volna meg vizsgálaton. A szaktanár a tanulót hiányzónak tekinti, és a naplóba bejegyzi. Az iskolai orvosi rendelésen részt vett tanuló hiányzását az iskolaorvos írásban igazolja. 10. Ha a tanuló sportversenyen vesz részt, azt úgy kell tekinteni, mintha a tanuló hivatalos ügy miatt maradt volna távol. A tanuló csak előre kiadott hivatalos kikérővel kaphat engedélyt a távolmaradásra. 11. Ha a tanuló közép- vagy felsőfokú, illetve azzal egyenértékű, államilag elismert nyelvvizsgán vesz részt, tanulmányi versenydolgozatot ír, pályaművet készít el, vagy megyei, regionális, országos tanulmányi versenyre készül, akkor a verseny, illetve a vizsga napján és az azt megelőző két tanítási napon hiányozhat felkészülésre való hivatkozással. A tanuló a hiányzását az előre kiadott vizsgára történő hivatalos meghívással igazolja. 12. A tanuló szüleinek, gondviselőjének előzetes távolmaradási engedélyt kell kérni az iskola igazgatójától, ha a tanuló előreláthatólag legalább 1 hétig hiányozni fog. A távolmaradási engedélyt az iskola igazgatója indoklással elutasíthatja, ha az a tanuló tanulmányi kötelezettségének minimumszintű teljesítését veszélyezteti. VIII. rész: A hetes kötelességei 1. A hetesek kiválasztása az osztályon belül megállapodás vagy hagyományok útján /betűrendben/ történik. 2. A hetes megbízatása hétfőn reggel kezdődik és pénteken a tanítás után ér véget. A hetes kötelességét nem lehet átadni. 3. Egy osztályban mindig két hetes van, ha az egyik vagy mindkettő hiányzik, az osztálynak az osztályfőnök figyelmeztetése nélkül kötelessége a VII/1. pontban meghatározottak szerint új hetes (eke) t választani. 4. A hetes gondoskodik a tábla tisztaságáról, krétáról és a terem szellőztetéséről. Tanítási óra után letörli a táblát, lekapcsolja a villanyt, figyelmezteti a társait az esetleges szemetek összeszedésére. 5. A hetes jelenti az órát megkezdő szaktanárnak az osztály létszámát és a hiányzók személyét. 6. A tanítási óra becsengetéstől kicsengetésig tart. Ennek betartása mind a nevelők, mind a diákok kötelessége. Ha az órát tartó tanár a becsengetés után 10 percen belül nem jelenik meg, azt a hetesnek jelentenie kell az iskolatitkári szobában.

17

IX. rész: Tanórán kívüli foglalkozások 1. A tanuló a tantervi anyagon túlmenően tudományos, technikai, művészeti stb. érdeklődésének kielégítése, alkotóképességének fejlesztése céljából iskolai diákkörök (szakkörök, énekkar, sportkörök, választható foglalkozások stb.) létrehozásában és munkájában vehet részt. A tanuló javasolhatja az e pontban említett diákkörök megalapítását, létrehozását is az intézmény vezetőjénél. /Pl. az előző tanév végi Diákközgyűlésen/. 2. A szakkörök szeptember elején, a tanfolyamok október elején kezdik meg működésüket, és a tanév végéig tartanak. A diákkörök választási lehetőségéről és az azokat tartó pedagógus felelőseiről év elején az osztályfőnökök tájékoztatják a tanulókat. 3. A diákkörre, napközis foglalkozásra, tanfolyamra, tanulószobára történő jelentkezés után a tanuló köteles egy tanítási év időtartamának idejére a foglalkozásokon részt venni, amennyiben erre a beiratkozás előtt írásban felhívták a tanuló és a szülő figyelmét. A nem kötelező tanórai foglalkozást /szakkört, énekkart stb./ ezáltal úgy kell tekinteni, mintha kötelező tanórai foglalkozás lenne. /Vhr. 205 § 5.p./ Amennyiben a szakköri, énekkari stb. foglalkozásról távol marad, mulasztását igazolnia kell. A tanórán kívüli foglalkozások csak tanári felügyelettel történhetnek. 4. Az iskolában tanítási idő után iskolai rendezvényeket, programokat lehet szervezni. Ennek feltétele, hogy a rendezvény 19 óráig / a ballagó osztályok bankettje 21 óráig/ befejeződjön, valamint az, hogy a tanulókra legalább egy felnőtt pedagógus felügyeljen. Ilyen irányú programok megszervezéséhez legkésőbb a rendezvény előtti ötödik munkanapon engedélyt kell kérni az iskola igazgatójától. Az iskola igazgatójának engedélyével a program 19 óránál később is befejeződhet. 5. Ha a tanuló elveszíti az ellenőrzőjét, új ellenőrzőt csak az osztályfőnöke engedélyével vásárolhat az iskolatitkári irodában. X. rész: Óvó-védő rendszabályok 1. Óvja saját és társai testi épségét, egészségét, és alkalmazza az egészséget és biztonságot védő ismereteket. Haladéktalanul jelentse, ha saját magát, társait, vagy másokat veszélyeztető állapotot, tevékenységet vagy balesetet észlelt. A tanuló nem viselkedhet durván, nem használhat trágár kifejezéseket, nem firkálhatja, karcolhatja a padokat, székeket. 2. Tilos bármely egészséget veszélyeztető eszközt - pl. ölő- és szúrófegyvernek minősülő tárgyat, petárdát, lézert - iskolába hozni. A dohányzás, az alkohol, a kábítószer iskolába hozatala, árusítása, ajándékozása, fogyasztása tilos. 3. Ha baleset történik, minden esetben ki kell a mentőt hívni. A mentő megérkezéséig a jelen lévő nevelő intézkedik, hogy a sérült gyermeket megfelelő elsősegélyben lássák el. 4. A gyermek- és ifjúságvédelmi felelős a Karácsony Sándor Általános Iskolában Erdei Istvánné. Fogadóórája: minden hétfőn 8 - 9.00. A gyermek- és ifjúságvédelmi felelősök elérhetőségére vonatkozó információ megtalálható a földszinti tájékoztató táblán. 5. Az iskolai és az iskolán kívüli tiltott magatartások a következők: • Tilos szeszesital, cigaretta, kábítószer használata. • Tilos az agresszív viselkedés, a testi bántalmazás és a trágár beszéd. XI. rész: A helyiségek használata Az iskola helyiségeinek használati rendje a tornaterem folyosóján, a technikateremben, a számítástechnika teremben, a kémiateremben és a könyvtárban megtalálható, és betartása kötelező.

18

XII. rész: A nevelési-oktatási intézmény dokumentumai 1. Az iskola a Pedagógiai Programja, a Szervezeti Működési Szabályzata és a házirendje egy példányát az iskolai könyvtárban helyezi el, ahol azt a szülők és a tanulók szabadon megtekinthetik. /Vhr. 8.§ 1. bek./ 2. Az iskola vezetője köteles a szülők és a tanulók részére tájékoztatást adni a Nevelési Programról, a Pedagógiai Programról, ill. az intézmény házirendjéről /Vhr. 8.§ 2. bek./ az első DÖK - gyűlésen, ill. az első iskolai szülői munkaközösségi értekezleten. A tanulók részére az osztályfőnökök a házirendről minden tanítási év első osztályfőnöki óráján tájékoztatást adnak. A szülők, tanulók részére a házirend értelmezésében az intézmény vezetője, helyettesei, ill. a diákönkormányzatot segítő pedagógus nyújt segítséget a fogadóórájukon, ill. a kéthetenként megtartott diákönkormányzat-üléseken. 3. A Vhr. 31.§ 2. bekezdésében meghatározottak szerint az egyetértési jog szempontjából a diákönkormányzat a tanulók nagyobb csoportjának, az iskola valamennyi tanulója a tanulók nagyobb közösségének minősül /kibővített DÖK/.

XIII. rész: Egyéb rendelkezések 1. A tanulók a tanulóközösségek és a diákkörök érdekeinek képviseletére diákönkormányzatot hoznak létre. A diákönkormányzat tevékenysége a tanulókat érintő valamennyi kérdésre kiterjed. A diákönkormányzat működését, feladatait, jogkörét a hatályos jogszabályok és a diákönkormányzat Szervezeti és Működési Szabályzata tartalmazza. A diákönkormányzat a rendelkezésére álló tanítás nélküli munkanapot a diákok előzetes megállapodása szerint szabadon felhasználhatja, a programját közösen összeállítja /pl. Diákközgyűlés, hulladékgyűjtés stb./. A tanítás nélküli munkanap időpontját és programját az első nevelőtestületi gyűlésen a DÖK a nevelőtestület elé tárja, és a nevelőtestület véleményét kikéri. A tervezett programról a nevelőtestület többségi szavazással, kézfelnyújtással nyilvánít véleményt. 2. Az iskolai és iskolán kívüli szervezett iskolai rendezvényeken a tanulóknak az osztályfőnök útmutatásai alapján kell részt venniük. 3. Az iskola hangosbemondóját csak a megbízott tanulók kezelhetik. Csak kedden és csütörtökön a tízórai szünetben lehet zenét sugározni előzetes megállapodás szerint, ettől igazgatói engedéllyel lehet eltérni. A hanghordozó kezelésével megbízott tanulókat a diákönkormányzat által felkért segítő pedagógus jelöli ki, és az iskola igazgatója hagyja jóvá. A kezelők felelősséggel tartoznak a technikai eszközökért. 4. Ha az osztályfőnök nem tartózkodik az iskolában, döntéshozatali jogkörét az igazgatóhelyettesek, illetve az igazgató veszi át. XIV. rész: Záró rendelkezések 1. A házirend mellékletei: munkavédelmi /balesetelhárítási/ szabályzat tűzvédelmi szabályzat a testnevelésterem, a technika-, számítástechnika-terem, kémiaterem, könyvtár használati rendje a napközis foglalkozások rendje illemkódex 2. A házirend a kihirdetést követően a fenntartó jóváhagyásával lép hatályba, és visszavonásig érvényes. 3. Az elfogadott vagy módosított házirendet nyilvánosságra kell hozni. A házirend elfogadását, módosítását követően egy-egy példányát a mellékleteivel együtt át kell adni a tagintézménynek, a diákönkormányzatnak, az iskola könyvtárában és a földszint folyosóján ki kell függeszteni, valamint az iskola honlapján közzé kell tenni úgy, hogy azt bárki szabadon megtekinthesse. E feladatokért az iskola igazgatója a felelős. 19

4. A házirend egy példányát beiratkozáskor, illetve annak érdemi változása esetén a tanulónak és szüleinek át kell adni. A házirendnek tartalmaznia kell a mellékleteket is, és egységes szerkezetűnek kell lennie. E feladat megszervezése az intézményvezető feladata. 5. A házirend módosítását írásban kérheti a diákönkormányzat, a nevelőtestület részéről az osztályfőnöki munkaközösség vezetője, az igazgató, a tanulók 50 %-a + 1 tanuló. Az így beterjesztett javaslatról 30 napon belül a nevelőtestület dönt. 6. A házirend gondozása, folyamatos felülvizsgálata évente egyszer, szeptember 1-30. között, az oktatási törvény változása esetén azonnali hatállyal történik. 7. Valamennyi első osztályos tanuló szüleinek a gyermekek iskolába történő beiratkozásakor az iskolatitkár átadja a házirend egy példányát. 8. Jelen házirend tartalmával és értelmezésével kapcsolatosan bárki fordulhat kérdéssel az intézmény igazgatójához, helyetteseihez, valamint a diákönkormányzatot segítő pedagógushoz. Az illetékes személyekről az iskolatitkári szobában kell érdeklődni. 9. Jelen házirend a fenntartó jóváhagyásával határozatlan ideig hatályos. 10. Jelen házirend jóváhagyását az intézmény vezetője kezdeményezi a fenntartó szervnél. 11. Jelen házirend kihirdetéséről az intézmény vezetője a jóváhagyást követő 5. munkanapon belül az osztályfőnökökön keresztül gondoskodik.

20

Elfogadó határozat

A közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 64. § (3) bekezdése értelmében a házirend módosításához az iskolai diákönkormányzat egyetértését beszereztük, a törvényben biztosított jogunknál fogva a Karácsony Sándor Általános Iskola házirendjét elfogadjuk. A nevelőtestület nevében:

……………………………… a nevelőtestület képviseletében

……………………………. igazgató

Debrecen, 2011. szeptember 1.

Egyetértés

A közoktatásról szóló módosított 1993. évi LXXIX. törvény 64. § (3) bekezdése értelmében biztosított jogunknál fogva kijelentjük, hogy a Karácsony Sándor Általános Iskola házirendjének tartalmával egyetértünk.

A diákönkormányzat nevében: ............................ a diákönkormányzat elnöke Debrecen, 2011. szeptember 1.

21

MELLÉKLETEK

22

1. sz. melléklet

MUNKAVÉDELMI SZABÁLYZAT

23

MUNKAVÉDELMI ÜGYREND A vezetők, továbbá a felelős beosztású ügyintéző, illetve beosztott dolgozók jog- és feladatköre: 1.

2.

Intézményvezető - Meghatározza az intézmény munkavédelmi feladatait, ennek keretében kiadja a Munkavédelmi Szabályzatot. Gondoskodik a végrehajtás irányításáról és ellenőrzéséről. - Meghatározza a munkavédelmi tevékenység rendszerét, a munkavédelemmel kapcsolatos funkcionális feladatokat. - Vezetői munkaértekezleten a munkavédelmi helyzetről is beszámoltatja az illetékeseket. - Rendszeres beszámoltatás mellett rendkívüli beszámoltatásra kötelezi és vétkesség esetén felelősségre vonja azt, akinek az irányítása alatt álló munkaterületén: - az ellenőrzés súlyos munkavédelmi hiányosságokat tár fel; - kivizsgálásra kötelezett, súlyos baleset történt; - sérüléssel nem járó, de a dolgozónak életét, testi épségét, illetőleg egészségét közvetlenül veszélyeztető esemény történt; - Gondoskodik a létesítmény, munkahely, valamint munkaeszközök ellenőrzéséről, azok biztonságos állapotának meglétéről, a veszélyek és ártalmak megszüntetéséről, valamint a munkavédelmi feltételek fejlesztéséről. - Gondoskodik a balesetek, sérülések, bejelentések kivizsgálásának és nyilvántartásának végrehajtásáról. - A munkavédelmi feladatok végrehajtását rendszerese ellenőrzi és ellenőrizteti. - Évente munkavédelmi szemlét tart, szükség esetén rendkívüli munkavédelmi szemlét rendel el. - Gondoskodik a biztonságos munkavégzés műszaki, szervezési és személyi feltételeiről. - Gondoskodik a munkavédelmi tervek előkészítéséről, az abban foglaltak végrehajtásáról és a végrehajtás időszakos ellenőrzéséről. - Közvetlen veszély esetén a veszély elhárítására azonnal intézkedik, a munkavégzést megtiltja. Az igazgatóhelyettesek: - Gondoskodnak az irányításuk alatt álló terület munkavédelmi tevékenységének megszervezéséről, irányításáról, a munkavédelmi feladatok végrehajtásának rendszeres ellenőrzéséről. - Gondoskodnak a szükséges technológiai, műveleti, kezelési és karbantartási utasítások kidolgozásáról, elkészítéséről és az azokban foglaltak végrehajtásáról. - Kötelesek a munkaterületükön felmerülő rendellenességeket azonnal megvizsgálni és megszüntetésükről intézkedni. - Részt vesznek a munkaterületükön bekövetkezett balesetek kivizsgálásában, az előidéző okok feltárásában, azok megszüntetésében, illetve mulasztás esetén felelősségrevonást alkalmaz. - Évenként beszámolnak az irányításuk alá tartozó terület munkavédelmi helyzetéről. - Gondoskodnak az irányításuk alá tartozó területen alkalmazott gépek, berendezések munkavédelmi felülvizsgálatáról, azok munkavédelmi alkalmasságáról.

Az alkalmazás munkavédelmi felvételei 1. Előzetes alkalmassági vizsgálat: A munkakör ellátására való alkalmasság elbírálása céljából a munkaviszony létesítése, munkakör vagy munkahely változása előtt előzetes orvosi vizsgálaton kell részt venni mindazon dolgozóknak, akiket a munkaköri alkalmasság orvosi vizsgálatáról felsorolt munkakörökben alkalmaznak. 2. Időszakos alkalmassági vizsgálat: - Az időszakos orvosi vizsgálatra kötelezett dolgozókról vezetett nyilvántartást folyamatosan figyelni kell és a megadott idő lejárta előtt a dolgozót értesíteni kell.

24

-

-

Az időszakos orvosi vizsgálat történhet a munkáltató kezdeményezésére (ha kétségek merülhetnek fel az alkalmasságot illetően), a dolgozó egészségügyi ellátását végző orvos indítványára, a dolgozó kérelmére. Ha a dolgozó az időszakos orvosi vizsgálaton figyelmeztetés ellenére nem vett részt, munkakörében való további munkavégzéstől el kell tiltani.

3. Az intézményben alkalmazott pedagógusok: évente kötelesek tüdőszűrésen részt venni: - Ipari tanulók felvétel előtt pályaalkalmassági orvosi vizsgálaton vesznek részt. - Szakmánként eltérő időszakonként időszaki orvosi vizsgálaton köteles részt venni. 4. Járványügyi érdekből végzett esetenként és előzetes orvosi vizsgálat: - Járványügyi érdekből az alábbiakban felsoroltaknak, illetve foglalkoztatottaknak kell előzetes orvosi vizsgálaton részt venni: üzemi konyhai dolgozó, takarító, élelmiszer szállítást végző dolgozó. - A vizsgálatokat esetenként meg kell ismételni, ha bizonytalan eredetű, lázas megbetegedés, bőr megbetegedés, szem megbetegedés, hasmenés, heveny gyomor- és bélpanasz, továbbá a közös háztartásban lévő személyeknél hasmenéses megbetegedés jelentkezik. - A jelentési kötelezettségekre, a mulasztásból származó járványügyi veszélyekre, az ebből fakadó személyi felelősségre a dolgozókat a munkába álláskor ki kell oktatni. - Ha a munkáltató szerez tudomást a fenti megbetegedésről, a dolgozót köteles azonnal munkaköri alkalmasság véleményezésére orvoshoz küldeni. 5. Esetenkénti orvosi alkalmassági vizsgálatra kötelezettek: - Súlyos balesetből eredő táppénzes állományból való kiírás után a munkába lépés napján. - Balesetveszélyes munkahelyen dolgozók, gépjárművezetők olyan panaszok esetén, amelyek a biztonságos munkavégzést veszélyeztetik, azonnali vizsgálatra kötelezettek. - A munkáltató utasítása alapján a gépjárművezetők, ha a munkáltató olyan körülményt észlel, amely a gépjárművezetőnek a vezetésre való alkalmasságát kétségessé teszi. (Látásvesztés, egyensúly zavarok.)

A munkavédelmi oktatás és vizsgáztatás rendje 1.

A munkavédelmi oktatás általános szabályai - A dolgozók munkavédelmi oktatásának formái: előzetes (új dolgozóknak), ismétlődő (meghatározott időközönként), rendkívüli (utasításra elrendelt). Az oktatás elméleti és szükség szerint gyakorlati részből áll. - Munkavédelmi oktatáson kell részt venni az új dolgozónak, a 6 hónapnál hosszabb távollét után munkába visszatérő dolgozónak, más munkakörbe történő áthelyezéskor, ha a munkahelyén munkavédelmi szempontból jelentős munkakörnyezet változás történik.

Emellett oktatáson kell részt venni minden olyan személynek, aki a szabályzat hatálya alá tartozó szervezetekkel jogviszonyt létesít. - Az oktatást munkaidő alatt kell megtartani. - Az oktatást legalább középfokú munkavédelmi szakképzettséggel vagy munkavédelmi vizsgával rendelkező személy végezheti. - Azt a dolgozót, aki szükség esetén kétszer megismételt előzetes, illetőleg ismétlődő oktatás után sem sajátította el a munkaköréhez szükséges munkavédelmi ismereteket, továbbá, aki az ismétlődő oktatásokon önhibájából figyelmeztetés ellenére sem vett részt, az adott munkavégzéstől el kell tiltani. 25

-

Az oktatást végzőnek szóban vagy írásban, továbbá munkakörtől függően gyakorlatban kell meggyőződnie arról, hogy a dolgozó az oktatott anyagot elsajátította és azt tevékenysége során alkalmazni tudja. Ennek tényét és eredményét az oktatási naplóban, illetőleg az oktatásról felvett jegyzőkönyvben rögzíteni kell.

2.

A 9/1981. (VI.13.) MM rendelet alapján a nem fizikai munkakörben dolgozók nyilatkozatot tehetnek, hogy a rendelkezésükre bocsátott oktatási anyagot elolvasták és a benne foglaltakat munkájuk során alkalmazzák. - Tanulók esetében az első osztályfőnöki órán munkavédelmi oktatást kell tartani, amit az osztálynaplóban dokumentálni kell. - Kirándulások, üzemlátogatások előtt a tanulókat a veszélyekre és azok elhárítására ki kell oktatni.

3.

A munkavédelmi oktatás tartalmi követelményei - Az elméleti munkavédelmi oktatás keretében a dolgozónak meg kell ismernie különösen: - a munkavédelemmel kapcsolatos jogszabályok által előírt kötelezettségeket és a számára biztosított jogokat, - az MVSZ vonatkozó rendelkezéseit, - a jogszabályoknak a beosztásával, illetve munkájával összefüggő előírásait - a biztonságos munkavégzéshez szükséges technológiát, műveleti, kezelési és karbantartási utasításokat, - az alkalmazott eszközök, anyagok, továbbá védőeszközök helyes használatát - a biztonságos és egészséges munkavégzéssel kapcsolatos, közlekedésbiztonsági, egészségügyi, tűz- és környezetvédelmi előírásokat, valamint az elsősegély-nyújtási ismereteket. Egyéni védőeszközök, védőital, tisztálkodási eszközök és szerek juttatása.

1. Személyi védőeszközök - Az intézmény védőöltözettel és személyi védőeszközökkel köteles ellátni a dolgozót, ha munkakörében, illetőleg a munkahelyén egészségét, vagy testi épségét károsító hatás áll fenn, illetőleg léphet fel, vagy a személyi védőfelszerelés biztosítását közegészségügyi érdek indokolja. A károsító hatások és közegészségügyi érdekek alapján biztosítandó személyi védőfelszerelés fajtákat munkakörönként meg kell határozni. (Kollektív Szerződés) - Munkavégzéshez szükséges személyi védőfelszerelést és annak cseréjét a munkahelyi vezető igényli, illetőleg beszerzéséről gondoskodik. - A dolgozó köteles a részére kiadott védőfelszerelést az előírásoknak megfelelően viselni. - Ha a dolgozó az előírt és részére biztosított személyi védőfelszerelést a figyelmeztetés ellenére sem használja, a munkavégzéstől el kell tiltani. - Munkaviszony megszűnése esetén, ha a dolgozó a részére kiadott védőfelszerelést leadni nem tudja, köteles a kárt megtéríteni. - Védőfelszereléssel, védőeszközökkel a munkába lépés napján, illetve a végzett munka jellege szerint kell a dolgozót ellátni. 2. Védőital, tisztálkodási eszközök és szerek juttatása A védőital és a tisztálkodási eszközök, szerek juttatásáról a vonatkozó jogszabályok figyelembevételével a munkahelyi sajátosságok ismeretében, az illetékes munkahelyi vezető utasításokban köteles gondoskodni.

26

Munkavégzésre vonatkozó rendelkezések 1.

Általános magatartási szabályok A dolgozó köteles - a munkahelyén biztonságos munkavégzésre alkalmas állapotban megjelenni, és a rá bízott feladatokat képességei szerint ellátni, - az előírt munkavédelmi oktatáson, vizsgáztatáson, orvosi vizsgálaton részt venni, balesetét jelenteni, - az előírt védőeszközöket, védőfelszerelést, szerszámokat, eszközöket rendeltetésszerűen használni, - munkahelyén fegyelmezetten a biztonsági szabályok megtartásával munkát végezni, kiemelten a fokozottan veszélyes munkahelyeken, - a számára előírt munka- és védőruhát és egyéb jogosultságait megkövetelni, - a munkavégzéshez szükséges technológiai, kezelési, karbantartási utasításokat megkövetelni, - megtagadni a munkavégzést, ha annak biztonságos feltételei nem biztosítottak. A munkahelyre szeszesitalt bevinni és a munkahelyen szeszesitalt fogyasztani szigorúan tilos! (Lásd még: Mt. 103-109. §)

2.

Munkahelyre vonatkozó szabályok - Azokon a munkahelyeken, ahol gépek, berendezések veszélyt jelentenek a dolgozóra, csak zárt ruházatban lehet dolgozni ! - Tűz- és robbanásveszélyes helyiségekben nyílt lángot használni és dohányozni tilos!

Munkavédelmi eljárások rendje 1.

Gépek, berendezések, létesítmények használatba vételének, üzembe helyezésének engedélyezése - Új vagy javított gépet, berendezést, illetve létesítményt a munkavédelmi megbízott és a szakszervezet megbízottja együttesen veheti használatba, illetve engedélyezi az üzembe helyezését. - A használatbavételi és üzembe helyezési eljárások során a vonatkozó szabályok maradéktalan betartásáért a munkavédelmi megbízott a felelős.

2.

Munkavédelmi ellenőrzés rendje Munkavédelmi belső ellenőrzés célja annak megállapítása, hogy a munkavégzés feltételei megfelelnek-e a jogszabályokban és egyéb előírásokban meghatározott követelményeknek. A munkavédelmi belső ellenőrzés magában foglalja a rendszeres munkavédelmi ellenőrzést, a munkavédelmi szemlét, a veszélyes eszközök időszakos biztonsági felülvizsgálatát, az alkoholos befolyásoltság ellenőrzését. Az ellenőrzést végző személy az erre a célra rendszeresített naplóba köteles észrevételeit bejegyezni, illetve a szükséges intézkedéseket megtenni.

3.

Az alkoholos állapot ellenőrzésének rendje - Az alkoholos állapotban történő munkavégzés megakadályozása érdekében a szükséges rendszerességgel, a munkára történő jelentkezéskor és a munkaidő alatt alkoholszondás vagy ezzel egyenértékű ellenőrzést kell tartani. - Veszélyes munkakörben foglalkoztatott dolgozókat (pl. fűtő, gépkocsivezető stb.) szúrópróbaszerűen alkoholszondás ellenőrzésnek kell alávetni. - A dolgozó szondáztatását úgy kell elvégezni, hogy az ne sértse meg emberi méltóságában és nem szolgálhat személyes ellentétek megtorlásának eszközéül. A szondázást lehetőleg a többi dolgozótól elkülönítve, semleges tanú jelenlétében kell elvégezni.

27

-

-

Abban az esetben, ha a szonda reagens a legkisebb ittasságot mutatja, a dolgozót ki kell állítani a munkából, illetőleg nem szabad engedni, hogy munkába álljon. Az ittasság tényét be kell vezetni a „Munkahelyi Ittassági Vizsgálati Napló”-ba és ki kell tölteni a jegyzőkönyvi részt, melyet alá kell íratni a dolgozóval is. Az ittas dolgozót a munkától azonnal el kell tiltani, s részére a munkavégzés nélkül eltöltött időre munkabér nem jár. Ha a dolgozó az alkoholszonda-vizsgálat elvégzését megtagadja, az önmagában is alkalmas lehet fegyelmi vétség megállapítására. Az alkoholszonda-vizsgálat elvégzését megtagadó dolgozó a munkavégzéstől eltiltható és emiatt jogszerű a munkabérének megvonása is az eltiltás időtartamára. Ha a dolgozó az alkoholszonda-vizsgálat pozitív eredményének helytállóságát vitatja, ennek felülvizsgálata érdekében a vonatkozó jogszabályok szerint, véralkohol vizsgálatot kérhet. Ezt a munkáltató is kezdeményezheti.

4.

A balesetek nyilvántartása, bejelentése és kivizsgálása - A baleset az emberi szervezetet ért olyan egyszeri külső hatás, amely a dolgozó akaratától függetlenül, hirtelen vagy aránylag rövid idő alatt következik be és sérülést, mérgezést vagy halált okoz. - Az a baleset minősül foglalkozás körében végzett munkakörben bekövetkezett balesetnek, mely a dolgozót: - függetlenül attól, hogy a baleset munkaidő alatt vagy azon kívül szenvedte el: - munkahelyén, - munkahelyén kívül, a munkáltató érdekében végzett tevékenység során érte. - Bejelentés, nyilvántartás, kivizsgálás szemszögéből nem minősül üzemi balesetnek az a baleset, amely a dolgozót: - a munkahelyén sport és kulturális rendezvény közben, nem a munkájával összefüggésben érte, - vagy öngyilkosság, öncsonkítás során érte. - Munkából menet, az úti baleset csak akkor minősül üzemi balesetnek, ha a sérült közvetlenül a munkaidő után, nagyobb kitérés nélkül megy haza lakására (szállásra). - A munkába menet, illetve a munkába menet közben történt úti balesetek esetén az üzemi baleset igazolására helyszíni tanúk, hatósági jegyzőkönyvek szükségesek. Ha a szemtanú vagy hatósági tanú, jegyzőkönyv nem áll rendelkezésre, ez nem zárja ki a baleset üzemi eredetének megállapíthatóságát. Az „Üzemi úti” baleset jegyzőkönyvét a mellékletben szereplő kérdésekre adott válaszokkal ki kell bővíteni. - A kiküldetés, külszolgálat tartama alatt a bekövetkezett baleset akkor minősül üzemi balesetnek, ha a bekövetkezése és a munkaviszonyból, illetőleg más jogviszonyból folyó kötelezettség teljesítése között okozati összefüggés áll fenn. A kiküldetés során elszenvedett úti baleset üzemi balesetnek minősül. - Tanuló esetében minden baleset üzeminek számít, ahol a felügyeletről az iskola gondoskodik (sport, kirándulás, kollégiumi étkeztetés stb.)

5.

Balesetek jelentése - Statisztikai célból üzemi balesetként kell bejelenteni és nyilvántartani azt a balesetet, amely a dolgozót foglalkozása körében végzett munkaközben, illetőleg munkába, vagy onnan lakására menet közben vagy egyes társadalombiztosítási ellátások igénybevétele során éri. - A társadalombiztosítási ellátások igénybevétele során bekövetkezett balesetek közül üzeminek számít, amely a biztosítottat keresőképtelenségének, vagy rokkantságának (munkaképesség csökkenésének) az elbírálása céljából elrendelt orvosi vizsgálaton megtörtént megjelenésével összefüggésben érte.

28

-

-

-

Statisztikai célból be kell jelenteni és nyilván kell tartani az előző meghatározott balesetet akkor is, ha a dolgozó munkaköri kötelezettségének megszegésével kapcsolatban (pl. engedély vagy bejelentés nélkül végzett munka, engedély nélküli fuvar, munkafegyelem megsértése stb.) következett be. A dolgozó a legkisebb üzemi baleset, sérülés esetén ( ha tovább dolgozik is) köteles azt közvetlenül, azonnal jelenteni a munkavédelmi megbízottnak. Amennyiben a sérült a bejelentésben valamilyen ok miatt akadályoztatva van, a sérült munkatársa köteles a bejelentésben a balesetet jelenteni. A munkahelyén sérülést szenvedett dolgozó esetén a munkavédelmi felelősnek kötelezettsége: - intézkedni a sérült egészségügyi ellátásáról, - gondoskodni a helyszín megőrzéséről, vagy annak rögzítéséről, - értesíteni a kivizsgálásban résztvevőket.

6.

Balesetek vizsgálata - Minden, előreláthatóan három napon túli keresőképtelenséget okozó üzemi balesetet azonnal ki kell vizsgálni, a kivizsgálásról az adatok és tények alapján legkésőbb 72 órán belül jegyzőkönyvet kell felvenni. - A balesetek kivizsgálásában részt vevő személyek: - az igazgató - a szakszervezet képviselője - a munkavédelmi felelős. - Az üzemi balesetek kivizsgálásának célja egyrészt a veszélyforrás megállapítása, továbbá annak eldöntése, hogy milyen műszaki, munkaszervezési stb. intézkedések szükségesek a hasonló balesetek megelőzése érdekében. - Az üzemi baleseti jegyzőkönyv 3 évig történő megőrzéséről gondoskodni kell. - A sérült és a szemtanúk, valamint a közvetlen vezetők nyilatkozatát jegyzőkönyvbe kell venni és meg kell határozni a szükséges intézkedéseket. E jegyzőkönyv alapján történik a jegyzőkönyv formanyomtatvány kiállítása.

7.

Baleseti nyilvántartás - Az üzemi balesetet a munkavédelmi felelősnek nyilvántartásba kell venni. - A három napon túli keresőképtelenséget okozó balesetekről összesített statisztikát kell készíteni és azt a tárgynegyedévenként követő hónap 5. napjáig el kell juttatni az illetékes szerveknek, a kivizsgált balesetekről felvett jegyzőkönyvekkel együtt.

29

2. sz. melléklet TŰZVÉDELMI SZABÁLYZAT (módosítás) a 30/1996. (XII. 6.) BM rendelet alapján 1. A munkavállalónak a tűzjelzéssel kapcsolatos feladatai: tűz észlelését azonnal jelenteni kell az igazgatói irodában az igazgató vagy távolléte esetén az ügyeletes igazgatóhelyettes a tűzvédelmi felelőssel eloltatja a tüzet ha nem eloltható, gondoskodik az intézmény kiürítéséről és a tűzoltók riasztásáról az intézetben minden évben 1 alkalommal tűzriadó próba van, a tantermekben elhelyezett menekülési útvonal szerint 5 rövid, szaggatott csengő hangra minden diák és dolgozó elhagyja az iskola épületét TŰZRIADÓ TERV 2. Tűzjelzés módja: Tűz esetén a tüzet leghamarabb észlelő személy az elektromos csengőt kézi irányítással működteti; a szokásostól eltérően, rövid, szaggatott jelzéssel figyelmeztet; áramszünet esetén pedig a csengető szekrényben elhelyezett kolomppal riaszt. 2.1. Tűzjelzés: Minden tüzet azonnal jelezni kell az önkormányzati tűzoltóság felé! A tüzet észlelő személy jelezze a tüzet azonnal a közelben tartózkodóknak is, abból a célból, hogy a tűz oltásában segédkezzenek, vagy hogy a veszélyeztetett területet idejében el tudják hagyni. A tűz bejelentése során közölni kell: a) a káreset pontos helyét, b) mi ég, milyen káreset történt, mi van veszélyeztetve, c) emberélet van-e veszélyben, d) történt-e személyi sérülés, e) a jelző nevét, jelzésre használt távbeszélő számát. Az a személy, aki a) tüzet észleli és ezt a tűzoltóságnak nem jelzi, b) szándékosan megtévesztő tűzjelzést ad, c) a sikeres tűzoltáshoz szükséges információt megtagadja, d) az a 17/1968. (IV. 14.) Korm. sz. rendelet 18. § értelmében tűzrendészeti szabálysértést követ el, és 10.000.- Ft-ig terjedő pénzbírsággal sújtható. A tűzoltóságot még az eloltott tűzről is értesíteni kell! 2.2. Tűzoltás és mentés: A tüzet észlelő személy lehetősége szerint -<> A tűz esetén végrehajtandó feladatokat a Tűzriadó Terv részletesen tartalmazza.

30

3. Tűzoltó készülékek kezelése: 3.1. A 6 kg-os belsőpalackos porral oltó kézi tűzoltó készülék kezelése: Tűz esetén a tűz közelébe érve tegyük le a készüléket a földre. Vegyük ki a biztosítólemezt a beütő-fej alól, és üssünk erőset a beütő-fejre. A tömlő megfeszülése után (kb. 3-4 másodperc múlva) megkezdhetjük a tűz oltását. A porpisztoly szakaszosan és folyamatosan is üzemeltethető. A készüléket oltás közben 30o-nál jobban megdönteni nem szabad, mivel ilyenkor a készülék nem olt, csak a hajtógáz távozik el Tűzveszélyes folyadék tüzének oltásakor a fröccsenés veszélye miatt az oltást biztonságos távolságról (kb. 3-4 méter) kezdjük meg.

4. Tűz esetén értesítendő személyiek névsora: Az értesítendő személyek névsorát ezen Tűzriadó Terv melléklete részletesen tartalmazza. 5. A hivatásos önkormányzati tűzoltóságra vonatkozó adatok: a) megnevezés: Önkormányzati Tűzoltó-parancsnokság, b) telephely: c) telefon: 105 állami tűzbejelentő, 6. A tűzjelzésnek a következőket kell tartalmaznia: • • • • •

a káreset pontos helyét, mi ég, milyen káreset történt, mi van veszélyeztetve, történt-e személyi sérülés, emberélet van-e veszélyben, a jelző nevét, jelzésre használt távbeszélő számát.

A tüzet észlelő személy hívja fel a többi dolgozó figyelmét a veszélyhelyzetre, hogy a veszélyeztetett területet idejében el tudják hagyni.

7. Melléklet

Az értesítendő személyek névsora: 1. Kriveczkyné Molnár Katalin igazgató 2. Vargáné Csontos Zsuzsanna igazgatóhelyettes 3. Stébel Imréné igazgatóhelyettes 4. Marincsák Béla gondnok 2006. Rácz Péter tűzvédelmi felelős 2007-től Szekeres Ákos

31

3. sz. melléklet

A TECHNIKATEREM HASZNÁLATÁRA VONATKOZÓ SZABÁLYOK 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

Becsengetéskor a technikaterem előtt fegyelmezetten gyülekezz! A teremben csendben vedd elő a technika felszerelésedet, és a táskádat a táskatartóra helyezd! A kijelölt munkahelyedet indokolatlanul ne hagyd el! A munkát tanári felszólításra szabad elkezdeni. Csak hibátlan szerszámmal dolgozz, meghibásodásukat azonnal jelezd! A szerszámokat szakszerűen használd, azoknak épségéért felelős vagy! A teremben levő elektromos berendezésekhez ne nyúlj! Érezz felelősséget saját és társaid testi épségéért! Munka után a szerszámokat megtisztítva rakd a helyére, takaríts össze asztalodnál, és moss kezet!

A SZÁMÍTÓGÉP SZAKTANTERMEK HASZNÁLATÁRA VONATKOZÓ SZABÁLYOK 1. 2. 3. 4.

5. 6. 7. 8. 9.

10. 11.

12. 13. 14. 15. 16.

A tanulóknak aláírásukkal kell igazolni, hogy a tűz- és baleset-megelőzési és a használati rendre vonatkozó előírásokat a szaktanárok ismertették velük, és azokat magukra nézve kötelezőnek tekintik. A jegyzőkönyveket a szaktanárok kötelesek elkészíteni. Az órán minden tanuló köteles jelezni, ha a gépen rendellenességet tapasztalt. Az a tanuló, aki nem jelezte az észlelt hibát, felelősségre vonható anyagilag és erkölcsileg is a következő esetekben: • Mechanikai sérülés látszik a gépen vagy tartozékain. • Rendellenes szennyeződés látszik a gépen: • /ételmaradék, ital, víz stb./. • A hiba a számítógép rendellenes használatával hozható összefüggésbe. • A gépre telepített program okozta a hibát. • A gép rendszerébe történő beavatkozás okozta a hibát. • A hiba valamelyik vezeték kihúzásával, megrongálásával kapcsolatos. Ha a tanuló nem azonosítható a tanár hibája miatt, akkor a szaktanár a felelős a felmerült hibákért. A hibáért felelős személyt a szaktanár, illetve az iskolavezetés állapíthatja meg. Ha a hibát okozó a felelősségét tagadja, kérésére az igazgató az érintettek meghallgatása után dönt. A meghallgatásról jegyzőkönyvet kell felvenni. A bejelentés elmulasztása a hibáért való felelősség átvállalását jelenti. Ha a gép óra közben meghibásodik, és a szaktanár nem tudja elhárítani a problémát, a rendszer működéséért felelős személynek szól, szükség esetén kézjegyével igazolja a bejelentést. Amennyiben van még a teremben szabad gép, azt kell igénybe venni. A géptermeket a szaktanár nyitja, és ő megy ki utoljára. Bezárja az ajtót. Az órarend szerinti utolsó órán a szaktanár köteles ellenőrizni, hogy a gépek szabályosan ki vannak-e kapcsolva. Ha nincsenek, akkor kikapcsolja azokat, majd a főkapcsolóval áramtalanítja a rendszert. Ha a gépeknél valaminek az eltűnését tapasztalja, azt azonnal jegyzőkönyvezi. A tanulókat a szaktanár nem hagyhatja felügyelet nélkül, ha ki kell mennie a teremből, köteles helyettesről gondoskodni. A tanár utasítására lehet a munkához hozzákezdeni, és a tanár utasítására kell azt befejezni. A gépterembe saját lemezt, szoftvert bevinni tilos. Az ebből fakadó vírus- vagy szoftverhiba a tanulót terheli. Saját lemezt csak a szaktanár utasítására és felelősségére lehet használni. A tanulók a gépekre programot nem telepíthetnek, ennek ellenőrzése a szaktanárok feladata. A szaktanárok feladata, hogy megakadályozzák a gépek elállítását, az ebből adódó felelősség a szaktanárt is terheli, nem csak a diákokat. 32

17. A gépteremben enni és inni szigorúan tilos! 18. Az Internet használatára van lehetőség. A szaktanár által engedélyezett időben, illetve szabad géptermi foglalkozáson. 19. A szaktanár kérésére a hálózati szolgáltatások, az internetezés szüneteltethető. 20. Amennyiben a tanuló jogosult saját felhasználónévre és jelszóra, egyéb szolgáltatásokban is részesülhet. Pl. alkönyvtár, Mailbox stb. 21. A munka befejezésekor a gépet a szaktanár által előírt módon szabályosan leállítva kell elhagyni. 22. A szaktanárok feladata, hogy megismerkedjenek a tanév elején az egyes géptermekben kialakított konfigurációkkal, a hálózati elérési lehetőségekkel. 23. A gépterem órarendjét a bejárati ajtóra ki kell helyezni, és változás esetén cserélni a kiírást. 24. Az előző 23 pontban foglaltak be nem tartása esetén tanár és diák egyaránt felelősségre vonásban részesül. 25. A notebook-ok használata előtt a füzetbe be kell a tanulónak írnia a dátumot, órát és a nevét. 26. A 2-es teremben a számítógép használatának rendje megegyezik az 1-es teremben használatos gépek rendjével. 27. A fenti szabályok az intézmény 1-es és 2-es szaktantermére egyaránt vonatkoznak.

A KÉMIA SZAKTANTEREM HASZNÁLATI RENDJE A tanteremben nincs gázelszívó fülke, ezért mérgező anyagokat nem állíthatunk elő! A teremben kísérletnél a következő szabályokat kell betartani: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

Kísérletet, vizsgálatot csak tanári engedéllyel szabad megkezdeni. A kísérleti munka elengedhetetlen feltétele a rend és a fegyelem. A munka megkezdése előtt figyelmesen olvassuk el a kísérlet leírását! Csak a leírt módon, a megadott vegyszermennyiségekkel dolgozzunk! A vegyszerekhez kézzel sohase nyúljunk! Ha többféle vegyszert használunk, közben töröljük le a kanalat! Vegyszert a tárolóedénybe visszatenni tilos! Ha a vegyszert /például a fejlődő gázt/ meg akarjuk szagolni, soha ne hajoljunk közvetlenül a vegyszeres edény szája fölé, hanem kezünkkel legyezzük magunk felé a gázt! A kémcsőbe tett anyagokat óvatosan, a ferdén tartott kémcső állandó mozgatása közben melegítsük! A kémcső nyílását ne fordítsuk a szemünk vagy társunk felé! Ha a bőrünkre maró hatású folyadék cseppen, előbb száraz ruhával töröljük, majd bő vízzel mossuk le! Ha bármilyen baleset történik, azonnal jelezzük tanárunknak! Otthon csak felnőtt felügyelete mellett, veszélytelen anyagokkal kísérletezzünk! Vegyszert az iskolából hazavinni a legszigorúbban tilos!

A KÖNYVTÁR HASZNÁLATI RENDJE A könyvtár olvasója lehet iskolánk minden olyan tanulója, aki befizeti az adott naptári évre a beiratkozási díjat. /A 8. osztályosok a mindenkori beiratkozási díj felét fizetik/. A tanulók egyszerre két könyvet kölcsönözhetnek négy hétre. A kölcsönzési idő egyszer hosszabbítható meg. A könyvtárban az olvasóknak kulturáltan kell viselkedniük /tilos enni, hangosan beszélgetni, mások munkáját zavarni/. A könyvtárba csak váltócipőben lehet belépni.

33

4. sz. melléklet A NAPKÖZIS FOGLALKOZÁSOK RENDJE

A tanulók jogai: A tanuló minden esetben kérjen segítséget a csoportvezetőjétől. - Igénybe veheti a napközi otthon tanulási segédeszközeit. / könyvtár, televízió, diafilm stb. / - Használhatja napközi otthon minden felszerelését, játékát. Részt vehet a rendezvényeken, kirándulásokon és egyéb iskolai- iskolán kívüli elfoglaltságokon. / külön torna, nyelvtanulás stb. / - Amennyiben lehetőség van rá, másodszor is kérhet az ebédből. A tanulók kötelességei: -

A tanulási időben 14.00 – 15.30 óráig munkáját végezze el! Minden tanuló csak a meghatározott időben, csoportjával étkezhet. Az üzenő füzetét mindennap minden tanuló hozza magával. Ezen keresztül értesülnek a szülők a gyermekük minden tevékenységéről. A napközi otthon rendjéért, tisztaságáért minden tanuló felelős! Minden tanuló a napközi otthon berendezési tárgyat óvja, a szándékosan okozott kárt köteles megtéríteni. Elsősnek, első félévben nem kell fizetni a tányér és pohár törésért. A tanulók nem hozhatnak magukkal olyan eszközöket a napközi otthonba, amellyel maguk, vagy társaik testi épségét veszélyeztetik. A napközi otthonba járó tanuló, mindennap megmosakodva, megfésülködve, gondozott külsővel jelenjen meg! Félévenként tisztasági csomag. A hiányzó tanulót azonnal jelentse a szülő. A szülő írásbeli kérésére a foglalkozások előtt is hazamehet, egyébként csak a foglalkozások befejeztével távozhat a tanuló. A szülő írásban nyilatkozzon arról, hogy gyermeke egész évben egyedül jár haza, és ki viheti el rajta kívül a napköziből a tanulót.

CSOPORTTÖRVÉNY • • • • • • • • •

Az iskolában figyelek, pontosan feljegyzem a házi feladatot. A napköziben betartom a szabályokat: Vigyázok a rendre, saját és társaim testi épségére. A tanulási időben csendben maradok és szorgalmasan tanulok. Megfogadom és betartom az utasításokat. Tanulás előtt, WC-zés után, étkezés előtt és után mindig kezet mosok. Étkezésnél csakis szalvétán eszem, csendesen. Szabadfoglalkozási időben halkan játszom, a játékokat helyére pakolom. A napközibe hozott játékokért felelősséget vállalok.

34

5. sz. melléklet

ETIKAI KÓDEX A picik etikai kódexe

Én vagyok én, És te vagy te. Játékban együtt Én meg te. Ha te beszélsz, Én csendben maradok, Mert én mindent Érteni akarok. Én felsegítelek, Ha te megbotlasz, s ha én elesem, Te majd elkapsz. Ha én mesélek, Te rám figyelsz. Ha zenélek, Te énekelsz. Te dobod a labdát, Én elkapom. Focinál te leszel a kapusom. Egyedül egyikünk sem megy semmire. Együtt mindent tudunk! De mennyire! Te értem, Én érted! Így leszünk "MI"! Már érted?

35

Diákok etikai kódexe

1. Képességeid szerint tanulj, becsüld a szorgalmas munkával megszerzett tudást! 2. Törekedj az általános műveltség megszerzésére! 3. Ismerd meg és tiszteld a kulturális értékeket! 4. Törekedj akaraterőd, önfegyelmed, tűrőképességed,kitartásod erősítésére! 5. Fejleszd konfliktusmegoldó képességedet! 6. Tanulj mások és saját hibáiból! Tévedni szabad, de becsületesen vállald érte a felelősséget! 7. Becsüld, értékeld társaidat, toleráld a másságot! 8. Személyes példamutatással erősítsd a közösségi fegyelmet! 9. Elvállalt feladataidat lelkiismeretesen lásd el! 10. Tartsd be a társadalmilag elfogadott együttélési- és viselkedési formákat! 11. Tanuld meg az alapvető humán értékek, mint becsület, tisztesség, hazaszeretet, magyarságtudat alapjait, és taníts rá másokat is! 12. Légy udvarias és tisztelettudó a felnőttekkel és társaiddal egyaránt! Találkozáskor udvariasan köszöntsétek egymást! 13. Tartózkodj a trágár beszédtől és a fizikai durvaságtól! 14. Védd a kisebbet, gyengébbet! 15. Vigyázz minden szinten a közösségek tulajdonára, ne rongálj! 16. Tartsd tiszteletben mások személyes tulajdonát, tárgyait! 17. Szeresd, ápold és védd a természetet! 18. Ügyelj környezeted tisztaságára, ne szemetelj, és taníts meg erre másokat is! 19. Tartsd be a kulturált étkezés formáit! 20. A felsorolt erkölcsi normák szerint élj iskolán kívül is!

36