A Jóisten azért teremtett a világra, hogy bizonyos dolgokat véghezvigyek. Ezekkel jelenleg olyan rosszul állok, hogy sose fogok meghalni

A Szász Ferenc Kereskedelmi Szakközépiskola és Szakiskola diáklapja 6. évfolyam 3. szám 2004. április

Forrás: Internet, fotó egy amerikai egyetem kollégiumának ajtajáról. Úgy látszik, máshol sincs kolbászból a tankönyv.

A Jóisten azért teremtett a világra, hogy bizonyos dolgokat véghezvigyek. Ezekkel jelenleg olyan rosszul állok, hogy sose fogok meghalni.

6. évfolyam 3. szám

2

2004. április

Köszöntelek titeket a szerkesztők nevében! Most kicsit szomorkás hangulatban írom ezeket a sorokat, ugyanis több mint valószínű, hogy ez a szám az utolsó, amelynek megalkotásában részt vehetek. A címlapon olvasható „helyzetjelentést” talán minden végzős egyre igazabbnak érzi, ahogy közelednek a vizsgák. Fájó szívvel hagyom itt a szerkesztőséget éppen most, mikor egyre izgalmasabb számok jelennek meg. Nem tudom ti, hogy vagytok vele, de szerintem egyre klasszabb, energikusabb az újság. Nincsenek benne olyan uncsinak vélt oldalak. Sőt! Akadnak már egészen fiatalos cikkek is, pl. a Ha-Ha-ha oldal, vagy épp a filmelőzetes. A számítógépes játékokat ajánló PC Zone-nal sem elsősorban tanárokat céloztunk. A 15. oldalon igazi ínyencségre bukkantok! Így május környékén minden az Unióról szól. Mi se akartunk kimaradni ebből: Hidvégi tanárnőnek és Simon Bernadett tanárnőnek köszönhetően megtudhatjuk mit is, takar tulajdonképpen az Európai Unió. Persze megszokott dolgokat sem mellőzük. Hisz kitől is tudnátok meg a legújabb suli híreket, ha nem tőlünk. A sítábor élményeiről sem hallott még mindenki, nem igaz? Oh, most jut eszembe! 12.-esek nemrég kitöltöttetek egy tesztet az iskoláról, tanárokról stb., stb. érdekes eredmények születtek. Kíváncsiak vagytok? 12. oldal. Végezetül szeretnék mindenkinek sok sikert kívánni az év végi jegyek kijavításához, 12.-es társaimnak, pedig az érettségihez és a szakmai vizsgákhoz. Továbbá mindenkinek kívánok végre egy kis jóidőt, hisz én szívem szerint együtt érzek a képen látható majmócával. Ugyanis roppant jól esne egy kis napsütés az ősz időjárás után. Hisz tavasz van vagy mi? S búcsúzás képen fogadjátok meg egy tapasztalt 12.-es tanácsát: Ne borítsátok ki teljesen a tanáraitokat- nem éri meg! Legyetek „jók”! Sziasztok OK

2004.április 6. évfolyam 3. szám

Felelős kisadó Bodosi József igazgató

Felelős szerkesztő: Enyedi Andrea Főszerkesztő: Oláh Katalin 12. a Szerkesztőbizottság: Csontos Ildikó 11.a Dömsödy Erika 12.a Koós Andrea 9.c Pinczi Julianna 10.b Saly Renáta 10.a Toba Zoltán 14.a

!


3

2004. április

A Budapesti

A II. félévre

Számítástechnikai Alkalmazó

Tanulmányi Ösztöndíj-at nyert

versenyen Oláh Katalin 12.a Tóth Gyula 10.g III. helyezést ért el

Csontos Ildikó 11.a Pál Rita 12.R1

Az országos döntőbe nem a megyei versenyek legjobbjai, hanem az eredmények összesítése utáni 30 legjobb került be.

Saly Renáta 10.a Németh Henrietta 12.c

☺

Szakma Kiváló Tanulója Budapesti Kazincy Verseny Szép kiejtési verseny indulói Zsíros Anita 12.RV3, Kanalas Eszter 11.RV3, Huszár Mária 10.a és a továbbjutó Farkas Éva 11.b. Országos Döntő április 22-25. Győr

verseny Országos Döntőjében Zalaegerszegen (2004. március 24-26.) felszabadultak Nagy Sándor 12RV4 Vas- műszaki szakmában Tatár Emese 12RV3 Ruházati kereskedő szakmában A diáknapi

Arany ballada illusztráció versenyre készült

Színházlátogatás A Fővárosi Közoktatásfejlesztési Közalapítvány és az iskola támogatásával diákjainknak kedvezményes színházjegyvásárlásra volt lehetőségük márciusban és áprilisban. Így a pályázat segítségével 2004. március 5-én a Vígszínházban Ibsen: Nóra című színművét 55 fő, 2004. április 11-én a Pesti Színházban Moliere: Képzelt beteg c. darabját 55 fő, 2004. április 09-én a Magyar Színházban a Néma levente című előadást 55 fő tekinthette meg. Remélem, a következő tanévben hasonló lesz az érdeklődés a különböző előadásokra. Valamennyi résztvevő nevében köszönet Igazgató Úrnak, hogy anyagi segítséget nyújtott az előadás megszervezéséhez, s támogatásával hozzájárult a pályázat sikeréhez!

Ágnes asszony Kruska Szilvia (11/1) munkája I. helyezés A képmutogató Baumli Nikolett 11/K2

Tetemre hívás Szűcs Krisztina 11/1


4

2004. április

Diákok konferenciája Az osztályfőnököm megkérdezett, lenne-e kedvem elmenni egy diák-konferenciára 2004 február 24-25-én. Azonnal tudtam, hogy igent mondok, ám egy kicsit összeszorult a szívem, hiszen a többiek éppen ebben az időpontban a „síszünetet” élvezték. Hamarosan kiderült, hogy a Hotel Griffben megrendezésre kerülő összejövetelen nem egyedül képviselem majd az iskolát, hanem Orsós Katalin (9.a) és Kubát Katalin (10.e) is velem együtt eljönnek majd. A konferencia 10 órakor kezdődött. Marika néni, az osztályfőnököm útbaigazított minket, elmondta a legfontosabb tudnivalókat, -így

alaposan felkészülve érkeztünk a rendezvény helyszínére. Nagyszerű volt a hotel, kellemes volt a fogadtatás, s az apró ajándékok és a vendéglátás után izgatottan vártuk az előadásokat. Valamennyi előadó a sport és a mozgás, valamint az egészséges életmód kialakításának fontosságáról beszélt,- mondhatom igen érdekesen. Nagy élmény volt számunkra, hogy az előadásokat követően interaktív stratégiai játék résztvevői lehettünk. A két napos rendezvényen sok tapasztalatot szerezhettünk. A második nap fő témája a káros szenvedélyek és a sporttevékenység kapcsolata volt. Sok olyan információt hallhattunk, amivel eddig még nem találkozhattunk. Rendkívül hasznos volt a különböző középiskolákból érkező diáktársakkal beszélgetni, s hallani az ő iskolájukról, gondjaikról, örömeikről. Kár, hogy ilyen körülmények között olyan ritkán van csak lehetőség találkozni. Ezért vagyok hálás, hogy az iskola képviseletében résztvehettem ezen a rendezvényen, ahol nagyon jól éreztem magam. Köszönöm a lehetőséget! Völgyi Aglaia (9.f)

Az Országos

Rehabilitációs Konferencia és Kiállítás keretén belül bemutatásra kerül az iskolánkban folyó

egészségfejlesztési – drogprevenciós program.

Megtekinthető a Fővárosi Önkormányzat standján 2004. május 7-8.-án a Petőfi Csarnokban.


5

2004. április

Holocaust avagy

Rudolf Höss

Arthur Liebehenschel

A gyötrelmes múlt!

…B. Ivánné 11 éves volt, amikor Szegedről az alföldi zsidókkal deportálták. Menekülését annak köszönheti, hogy transzportját egy német tiszt teherautókért megvásárolta. Így nem Auschwitz-ba, hanem egy ausztriai munkatáborba került. Sokáig egyáltalán nem beszélt a múltról. "Úgy gondoltam, hogy amit én ott átéltem, azt el se lehet hinni, azt csak úgy mondják, hogy ezt mondja valaki, aki messziről jött" – mondta a túlélő… A holocaust történetének legnagyobb és leggyorsabb deportálása 1944. május 15-én kezdődött. Német adatok szerint 56 nap alatt több mint 437 ezer zsidót deportáltak Magyarországról. Közülük eddig 60 ezer áldozat nevét írták fel az üvegtáblákra. Vasárnap estig (04. 18) a központ udvarában a 60 ezer meggyilkolt nevét olvasták fel egymást váltva, közéleti személyiségek és önként jelentkezők. A mi kis iskolánk is megemlékezett a Holocaust áldozatairól. Tabló készült, amit megtekinthettél a II. emeleten, és a történelem órákon számtalanszor volt téma a gyötrelmes „való világ”.

„Halál gyár”

Akiknek nem sikerült a szökés…

A II. világháború idején, megközelítőleg 6 millió zsidó ember halt meg. Egy részüket elgázosították még a koncentrációs táborok nehéz fizikai, és lelki terrorja előtt, másokat a táborokban, vagy szökés közben ért a halál… Ha bővebb információt szeretnétek megtudni a holocaustról, Kertész Imre: Sorstalanság c. művét ajánlom mindenkinek.

"Játék az élet, a halál komoly. Láttára megfagy tréfa és mosoly." (Komjáthy Jenő: gondolatok a halálról)

(Forrás: Internet) KA


6

2004. április

2004. február 24-én elindultunk Ausztriába, Murauba, ismerős és ismeretlen emberekkel. Mire odaértünk, mindenkivel összeismerkedtünk. Elfoglaltuk a szobáinkat, kipakoltunk, majd megvacsoráztunk. Reggeli után 15-20 perces utat tettünk meg a sípályához, aminek a neve Kreichberg. 2002-ben itt rendezték meg a snowbord VB-t. Felvonóval mentünk fel a hegy ¾-éig minden egyes nap, és ott választottunk különböző nehézségű pályák közül. Bővelkedtünk benne eléggé, mert a pályák hossza 30 km-t tett ki. A hó 100-330 cm között volt, mert 3 napon keresztül esett. A haladó síelők és snowbord-osok csapatokban szabadon mehettek. A kezdőkkel Csilla néni foglalkozott, nagy türelemmel. De megérte, mert megismerték a síelés örömeit. Ketten snowbord-ozni tanultak meg azon a

héten, szintén nagy sikerrel. Szombat délután megrendezésre került egy lesikló verseny, több kategóriában, ahol a kezdők is részt vettek. Ezt érmekkel jutalmazták. Este pedig egy szórakoztató vetélkedőre esett sor, amikor különböző feladatokat kellett megoldanunk. Volt sporttal kapcsolatos activity, akadálypálya, ahol bekötött szemmel kellett végig menni, úgy hogy az akadályokat gyorsan elvették. És le kellett írni a hetünket „eszperente” nyelven, de beöltözött a

csapatból egy ember az összes síeléssel kapcsolatos ruhánkba is. Énekeltünk több nyelven, a záró feladat pedig tánc volt. Az eredményhirdetés úgy zajlott, hogy minden csapat kapott egy zacskó csokit. Elpakoltunk miközben a zene tovább szólt, és aki úgy gondolta, maradhatott táncolni. Miután elzártuk a zenét, elmentünk a szobáinkba, mert várt még ránk az utolsó nap. Akkor korábban keltünk, mint máskor. Bepakoltunk a buszba, megreggeliztünk és elindultunk a sípályára, ahol mindenki saját kedve szerint azt csinált, amit akart. Kihasználtuk a lehetőséget, hogy még az utolsó napot is lesiklással tölthessük. A hazafelé út nagy része alvással zajlott. Véleményem szerint egy nagyon jó társasággal, egy nagyon jó hetet töltöttünk el, és kellőképpen kikapcsolódtunk. Ha jövőre van kedved, tarts velünk! Pinczi Julianna 10.a


7

„Magyar történet múzsája, Vésőd soká nyugodott, Vedd föl azt, s örök tábládra Vésd föl ezt a nagy napot!

2004. április „Apáink útján járunk még, őseink táncát járjuk rég. Új útnak hisszük a bűvös kört, és sokszor úgy élünk mint ők.”

Ott áll majd a krónikákban, Neved, pesti ifjúság, A hon, a halálórában, Benned lelte orvosát.”

(Karthago együttes: Apáink útján)

(Petőfi Sándor: 15-dik március, 1848) A szereplők műsorukkal szerették volna bemutatni diáktársaiknak, hogy ez az alkalom nem csak a magyar nemzet és a szabadság, hanem a tavasz, az öröm, a fiatalság ünnepe is. Szereplők voltak: Bagyin Gábor Balogh Szilvia Farkas Éva Hantosi Tamás Oláh Katalin Pinczi Julianna Szabó Enikő Varga Norbert

9.e 11.b 11.b 11.c 12.a 10.b 12.a 12.a

Közreműködtek: 12.a osztály, 9.f osztály és az iskola énekkara. Műsorszámok: Részletek korabeli beszédekből: Kölcsey Ferenc Kossuth Lajos ismeretlen országgyűlési ifjú Petőfi Sándor: Még kér a nép (részlet) 15-dik március, 1848 (részlet) A szabadsághoz (részlet) Bordal (részlet) A magyar nép (részlet) Feleségem és kardom (részlet) Mily szép a világ! (részlet) Babits Mihály: Viharjelek (részlet) Zene: Kölcsey Ferenc: Himnusz Máté Péter: Hazám (részlet) Koncz Zsuzsa: Fordul a világ Petőfi Sándor / Tolcsvay László: Nemzeti dal Szörényi Levente / Bródy János: Szállj fel a csillagokba! (részlet) Karthago együttes: Apáink útján… (részlet) Egressy Béni / Vörösmarty Mihály: Szózat


8

2004. április

A 20. század végére kialakult hárompólusú világgazdaság egyik tartópillére az

melyhez egyre szorosabban kötődnek a kontinens félperiférikus és periférikus országai. Létrehozását gazdasági

és

politikai

tényezők egyaránt indokolták. Tudományos technikai forradalom Koncentráció Nagy sorozatú termelés, kereskedelmi kapcsolatok kibontakozása Kutatás-fejlesztésre fordítandó kiadások aránya növekszik

A II. világháború után gazdaságilag és politikailag meggyengült európai országok csak régi ellentéteiket félretéve, erőiket egyesítve tehettek kísérletet arra, hogy az USA egyeduralmát ellensúlyozzák, és helyüket visszaszerezzék a világgazdaságban. A hidegháború időszakában az USA is támogatta az integrációs szándékot.

Transznacionális vállalatok elterjedése Tőkemozgások felgyorsulnak

Gyarmatbirodalmak felbomlása. Felértékelődtek az Európán belüli gazdasági és politikai kapcsolatok

Energetikai, közlekedési, távközlési rendszerek összekapcsolása, szolgáltatások körének összehangolása Ötven év békét eredményezett, egységes piacot alakított ki.


9

2004. április

Fejezetek az Európai Unió életrajzából A gazdasági integráció (egyesülés, összefogás) lépcsőfokai 1951. Az első lépés az Európai Szén- és Acélközösség (MONTÁNUNIÓ) létrehozása volt, amely a német szén-, és a francia vasérc közös piacának megteremtését tűzte ki célul. Alapító országok: Németország, Franciaország, Benelux-államok, Olaszország. 1957. Római Szerződés: létrehozták az Európai Atomenergia Közösséget (EURATOM) és az átfogó integrációt jelentő EURÓPAI GAZDASÁGI KÖZÖSSÉGET (EKG), népszerű nevén KÖZÖS PIAC-ot. 1967. Intézmények egyesítése: Európai Közösségek elnevezés 1973. Első bővítés: Dánia, Egyesült Királyság, Írország 1981. Második bővítés: Görögország 1981. Harmadik bővítés: Spanyolország, Portugália 1992. február 7. Maastrichban aláírják az EURÓPAI UNIÓRÓL szóló szerződést, amely 1993. novemberében életbe lép. 1995. Negyedik bővítés: Ausztria, Finnország, Svédország A tagállamok száma 15-re emelkedett. 1997. Amszterdami Szerződés: Célja az EU hatékonyabb külpolitikája, az emberi jogok védelme, a bel- és igazságügyi együttműködés szorosabbá tétele. Kiszélesítette az EU parlament jogosítványait. 2001. Nizzai Szerződés: Döntés születik az Intézmények reformjáról. Magyarország útja 2004 május 1-ig 1988. Diplomáciai kapcsolatok felvétele az EK-val. 1991. december 16. Társulási Szerződés. 1994. április 1. Magyarország benyújtja csatalakozási kérelmét. 2003. április 16. Csatlakozási Szerződés aláírása Athénban. Mészárosné Hídvégi Anna

2004. május 1.-én csatlakozó országok Ciprus Cseh Észt Lett Lengyel

Litván Magyar Málta Szlovák Szlovén


10

2004. április

„Lángolj fel a lelkünkben szép égi szikra, szent öröm!

Térj be hozzánk drága vendég, tündökölj ránk fényözön! Egyesítsed szellemeddel, mit zord erkölcs szétszakít! Testvér lészen minden ember, merre lengnek szárnyaid.” (Friedrich Schiller: Óda az örömhöz)

Tudjátok-e, melyik szervezet himnuszából származik a fenti idézet? Talán kitaláltátok, hogy az Európai Unióról van szó, amelynek május 1-jétől Magyarország is teljes jogú tagja lesz. Miért is hozták létre az Európai Uniót? A második világháború következtében Európa a két szuperhatalommal (USA, Szovjetunió) szemben elveszítette korábbi gazdasági, politikai vezető szerepét. Rá kellett jönni, hogy már nem a mi kontinensünk alakítja a világ eseményeit. Ekkor merült fel az az elképzelés, hogy az európai államok a gazdasági élet közös szervezése által válhatnak versenyképessé a világgazdaságban, és így vehetik fel a versenyt a legnagyobb gazdasági hatalommal, vagyis az Amerikai Egyesült Államokkal, valamint a feltörekvő japán gazdasággal. Ezt az elképzelést váltotta valóra 1957-ben Rómában hat európai ország (Franciaország, Németország, Olaszország, Belgium, Hollandia és Luxemburg), megalakítva az Európai Gazdasági Közösséget (az Európai Unió ősét). Hogyan képzelték el a gazdasági együttműködést? Alapvető feladatként az úgynevezett közös piac létrehozását tűzték ki. Ezalatt a munkaerő, az áruk, a szolgáltatások és a tőke államok közti szabad áramlását kell értenünk. Milyen eszközöket alkalmaznak e célok elérése érdekében? Megszüntették a tagállamok közti politikai és vámhatárokat, a gazdaságukat közösen védik a versenytársaktól, közös pénzt vezettek be, segítik a fejletlenebb térségek felzárkózását, közösen intézik a környezetvédelmet, védik a vásárlókat (ezt hívják fogyasztóvédelemnek), gondot fordítanak az élelmiszerek biztonságára. Hogyan működik az Európai Unió?

A legfőbb döntéshozó szerv a 15 (májustól 25) tagú brüsszeli Európai Tanács. Résztvevői a tagállamok állam- és kormányfői. Az Unió képviselőtestülete a 626 (májustól 732) tagú strassbourgi Európai Parlament, mely az Unió állampolgárai által megválasztott képviselőkből áll. Döntési jogköre nincs, de bizonyos kérdésekben megakadályozhatja (azaz megvétózhatja) a Tanács döntéseit. Fontos intézmény még az Európai Bizottság, mely javaslattétellel, döntés-előkészítéssel foglalkozik. Az Európai Bíróság pedig felügyeli a közösen alkotott jogszabályok betartását. Tudjátok-e mely országokkal együtt csatlakozik Magyarország az egyesült Európához? Velünk együtt Ciprus, Csehország, Észtország, Lengyelország, Lettország, Litvánia, Málta, Szlovákia és Szlovénia lesz az Európai Unió tagja. Ez a tíz állam csatlakozik a már bent lévő Tizenötökhöz (Franciaország, Németország, Olaszország, Belgium, Hollandia, Luxemburg, NagyBritannia, Írország, Dánia, Görögország, Spanyolország, Portugália, Ausztria, Finnország, Svédország). Milyen szerepet játszhat Magyarország az Unióban? A döntéshozatali folyamatban a tagállamok szavazati súlyát lakosságuk száma határozza meg. Ez elsősorban a nagy lélekszámú országoknak kedvez. Magyarország a Tanácsban 12 szavazattal, a Parlamentben pedig 24 képviselői hellyel fog rendelkezni. (Csak az összehasonlítás kedvéért: Németországnak 29 tanácsi szavazata van.) Mit tehet hát egy olyan közepes méretű ország, mint a miénk? Kihasználhatja a következő lehetőségeket: vétójoggal élve vagy más hasonló érdekekkel bíró országokkal összefogva megakadályozhatja a számára kedvezőtlen

6. évfolyam 3. szám döntéseket. Mindezek mellett nagyon fontos, hogy országunk szakmailag felkészült, az érdekeinket képviselni tudó embereket küldjön Európába. A legokosabb tehát az volna, ha nem politikai szempontok alapján kiválasztott, hanem szakmailag hozzáértő személyek képviselnének bennünket. Tanulhatsz-e, vállalhatsz-e munkát az Unióban? A legtöbb jelenlegi tagállam korlátozásokat vezetett be az új

11

2004. április tagországokból érkező munkavállalókkal szemben. Ahol nincs korlátozás, ott a nyelvtudás jelentheti a legnagyobb akadályt. Mindenképpen előnyt biztosít tehát, ha valaki nyelvvizsgával rendelkezik. A magyar állami nyelvvizsga azonban nem igazodik az uniós államok nyelvvizsga-rendszeréhez, ezért a legokosabban azok járnak el, akik az adott ország által szervezett nyelvvizsga megszerzésére törekszenek. Simon Bernadett

Kérdések: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14.

Mikor lesz Magyarország az Európai Unió teljes jogú tagja? Mikor, melyik országok alapították az Európai Unió elődjét? Mi volt az alapítás legfontosabb célja? Hogy hívják az Unió legfontosabb intézményeit? Hol van a székhelyük? Mely országok az Európai Unió tagjai? Mely országokkal együtt csatlakozik Magyarország? Mi a gazdasági unió lényege? Melyek az EK alapító szerződései: Sorold fel az EK (EU) bővítéseit! Melyek az EU pillérei? (3) Milyen uniós támogatási programok léteznek? Miben a közös a Montánunió és a Schengeni Egyezmény? Mikor született meg az új, közös pénz? Mely címletekben (bankjegy és érme) létezik a készpénzként az Euró? 15. Hány ország tartozik az euróövezethez? 16. Mikor vonták ki a nemzeti valutákat a forgalomból? 17. Melyik az a 4 európai város, ahol az EU legfontosabb intézményei (11) működnek? (két intézmény két városban is)

Válaszaitokat várjuk a gyűjtőládába április 19-ig osztály-név megjelölésével!


12

2004. április

Manapság ez annyit jelent, hogy egy magát minőségbiztosítottnak nevező cég vagy esetünkben iskola, garantálja munkájára, az általa vállalt, az európai követelményeknek is megfelelő színvonalat. E cél elérése érdekében már nálunk is megtörténtek az első lépések. Ennek keretében készítettek egy felmérést a végzős évfolyamok tanulóival, melynek eredménye összefoglalva az alábbiakban látható. Oktatással való elégedettség Elégedett vagy-e a tanultak hasznosságával, a házi feladatokkal, a tantárgyak arányával, a tanulás mennyiségével, az osztályozás motiváló, informáló erejével, az órák számával? Elégedett

Szakképzés Szakközép

54 % 53 %

Nem elégedett

28 % 28 %

Nem tudja

60% 50% Szakképzés

40%

Szakközép

30% 20% 10% 0%

18 % 19 %

Elégedett

Nem Nem tudja elégedett

70%

Tanárok munkájával való elégedettség Elégedett


52 % 62 %

Nem elégedett

25 % 19 %

60% 50%

Szakképzés

Nem tudja

40%

Szakközép

23 % 19 %

30% 20% 10% 0% Elégedett

Nem elégedett

Nem tudja

Kedvenc tanáraidat milyen tulajdonságaikért kedveled?


Szigorú

Következetes

Laza

Nagy tudású

Mindent megenged

Keveset követel

Közvetlen nyitott

Egyéb

2 1

4 8

8 15

6 2

2 2

5 4

54 50

19 18

60 50 40


30 20 10

La N ag za in y de tu dá nt sú m Ke ege ng ve se ed tk Kö öv zv et et el le n ny ito tt Eg yé b M

Kö Szig ve o t- k r ú ez et es

0

A legfontosabb tulajdonság, amiért kedveljük tanárainkat az a közvetlenségségük, nyitottságuk.


13

2004. április

Általános kérdések az iskoláról Elégedett vagy-e az irodákban dolgozókkal, az iskolai szabályokkal, az ebédelési lehetőséggel, az épülettel és a felszereltséggel, az osztálylétszámmal, a tisztasággal. Elégedett vagy-e a tanórán kívüli programokkal (érdekesség, hasznosság)? Szakképzés Szakközép

Elégedett

Nem elégedett

Nem tudja

38 % 43 %

40 % 31 %

22 % 26 %

Szakképzés

40%

Szakközép

30% 20% 10% 0% Elégedett

Nem elégedett

50%

Szakképzés

40%

Szakközép

30%

Elégedett

Nem elégedett

Nem tudja

43 % 49 %

34 % 29 %

23 % 22 %

20% 10% 0% Elégedett

Közérzet a Szászban Elégedett vagy-e társaiddal, az iskolai problémakezeléssel?

Nem elégedett

Nem tudja

60% 50% Szakképzés

40%


Nem tudja

60%

Karrier, kívánt tantárgyak Elégedett vagy-e a tanórán kívüli programokkal (érdekesség, hasznosság)? Szakképzés Szakközép

50%

Elégedett

Nem elégedett

Nem tudja

30%

53 % 57 %

25 % 22 %

22 % 21 %

20%

Szakközép

10% 0% Elégedett

Nem elégedett

Nem tudja

Milyen következtetést vonhatunk le ebből? Nagy vonalakban (mindenféle statisztikai szabályt mellőzve) a társaság fele elégedett, vagyis szerintem ez azt jelenti, lényegében, összességében jól érzi magát. A maradék fele, a társaság negyede tele van problémával, míg a többiek hol így, hol úgy érzik magukat. Talán jó lenne ezt a felmérést jövőre is elkészíteni –nem csak a végzősökkel- , de előtte a kérdéseket egy kicsit átbeszélve, hogy ne legyen benne félreértelmezés. Nem elégedett 28% Elégedett 50%

☺

?

Nem tudja 22%


14

2004. április

Nagy Sándor: Az ókor legnagyobb hadvezérének tündöklése és bukása. Apja, Fülöp halála után Sándor legyőzi a perzsákat és meghódítja a fél világot, mindezt anyja, Olympia szigorú felügyelete alatt. Rendezte: Olivier Stone; szereplők: Colin Farrell, Angelina Jolie, Anthony Hopkins, Val Kilmer honlap: www. Us. Imdb. Com Wimbledon: Peter, a kiégett teniszprofi új szerelmének köszönhetően pályafutásának mélypontjáról egészen a wimbledoni döntőig küzdi fel magát. Rendező: Richard Loncraine; szereplők: Paul Bettany, Kirsten Dunst honlap: www. Workingtitlefilms. Com 80 nap alatt a föld körül: Ezúttal Passepartou áll a Verne-történet középpontjában: a tolvaj Phileas Foggnál keres menedéket és együtt vágnak neki a fogadásból vállalt utazásnak. Rendező: Frank Coraci; szereplők: Steve Coogan, Jackie Chan, Arnold Schwarzenegger honlap: www. Us. Imdb. Com Trója: Trója hercege elrabolja szép Helénát. Menelaosz, hogy feleségét

kiszabadítsa, tíz évig ostromolja a várost olyan hősökkel, mint Akhilleusz és Odüsszeusz. A görög eposz moziváltozata sztárszereposztással. Rendező: Wolfgang Petersen; szereplők: Brad Pitt, Orlando Bloom, Peter O’Toole, Sean Bean, Eric Bana honlap: www. Troymovie. Warnerbros. Com The Alamo: 1836-ban kétszáz texasi próbált megvédeni egy erődöt a mexikói ostromlók túlerejével szemben. A klasszikus John Wayne- western új változata. Rendező: John Lee Hancock; szereplők: Dennis Quaid, Billy Bob Thornton, Jason Patric honlap: www. Thealamofilm. Com Exorist- The begining: az ördögűzősorozat negyedik része az 1973-as előzménye. Merrin atya afrikai misszionáriusként először kerül szembe az ördöggel. Rendező: Paul Schrader, Renny Harlin; szereplők: Stellan Skarsgaad, Gabriel Mann, Billy Crawford, Clara Bellar honlap: www. Warnerbros. Com


Boldogság a bajban

15

2004. április

Lelki Fr ccs

Két, súlyosan beteg ember feküdt ugyanazon kórteremben. Egyikük minden nap délután felült az ágyban egy órácskára, hogy ezzel megmozgassa a szervezetét. Az ágya a kórterem egyetlen ablakához közelebbi volt. A másik beteg ember egész nap csak feküdt az ágyában, a plafont bámulva. Beszélgettek a családról, feleségről, gyerekekről, a katonakorukról, a nyaralásaikról, ahogy az szokásos ilyen helyzetben. Az az ember, aki az ablaknál feküdt, minden délután, amikor felült, azzal töltötte az időt, hogy elkezdte közvetíteni a másiknak, mit lát az ablakon át a kinti világból. A másik ágyon fekvő embert egy idő után szinte csak ezek a színes beszámolók tartották életben. Már alig várta őket. Ez volt minden változatosság az életében. Az ablak egy kellemes, tavacskával díszített parkra nézett. Vadkacsák és hattyúk úszkáltak a tavon, és gyerekek játszottak távirányítós játékhajóikkal rajta. Szerelmespárok üldögéltek a színes virágágyások mellett órákig, egymásba felejtkezve. Miközben az ablak melletti beteg kimerítő részletességgel írta le a kinti világot, a másik, a folyton fekvő, behunyta a szemét és maga elé képzelte a látványt. Egy meleg délutánon az ablak melletti ember egy, a parkon átvonuló karneváli menetről beszélt. Bár a folyton fekvő ember nem hallotta a zenészeket, maga elé képzelte őket a másik érzékletes leírása alapján. A napok és hetek teltek. Egy reggel a betegeket fürdetni készülő nővér az ablak előtti embert élettelenül találta az ágyában, mert az éjjel csendben elaludt örökre. Elszomorodva hívta a személyzetet, hogy kivigyék az elhunytat. Amint alkalom kínálkozott rá, a korábban a belső ágyon fekvő beteg kérte, hogy a másik ágyban fekhessen. A nővér szívesen segített, kényelembe helyezve őt azon az ágyon, majd magára hagyta. Az ember lassan, fájdalmaktól gyötörve az ablak felé fordult, és megdöbbenve látta: az ablak egy tűzfalra néz. Megkérdezte a nővért, mi történhetett az eltávozott szobatárssal, hogy olyan szépnek festette le az ablakon túli világot. A nővér elárulta, hogy azaz ember vak volt, nem láthatta a falat sem. Valószínűleg csak bátorítani akarta Önt! - mondta a férfinak. Tanulság: igazi boldogság boldogabbá tenni másokat, nem törődve saját helyzetünkkel. Bajainkat megosztva csökkenthetjük őket, de ha derünket és boldogságunkat osztjuk meg másokkal, megsokszorozzuk azt. Ha gazdagnak szeretnéd érezni magad, számold össze azokat a dolgokat az életedben, melyeket nem vehetsz meg semmi pénzért.

(Forrás: Internet, KA)

Minden nap ajándék az élettől, így becsüld meg a napjaidat, melyek száma - bármilyen sok is jusson – véges!


16

2004. április

A Noé Állatotthon Alapítvány (előző nevén Rákosmenti Noé Bárkája), Budapest máig legnagyobb állatmenhelye tíz éve működik, saját anyagi erőforrásainkból, s csak 2000-ben alakult Alapítvánnyá. A „bicebócák”, a „vaksik” is teljes életet élnek a számukra kialakított „birodalmukban”, vagy éppen egészséges társaik között. Állatmentő szolgálatunk elsődleges célja az utak mentén kidobott, sorsukra hagyott, vagy más módon bántalmazott, sérült állatok azonnali orvoshoz juttatása. Látogasson el hozzánk, és győződjön meg arról, hogy a Noé Állatotthon Alapítvány méltó a támogatásra. Ha teheti, fogadjon örökbe egy-egy kutyát, cicát, hogy a mások által elhagyott állat szerető gazdára, igazi otthonba kerüljön. Az emberekben csalódott, sokat szenvedett kutya ezerszeresen meghálálja, viszonozza a szeretetet. Egy-egy hely felszabadulásával pedig újabb élet megmentését teszi lehetővé. Kérjük, támogassa alapítványunkat adománnyal vagy SZJA 1%-ával, hogy tovább folytathassuk állatmentő munkánkat, elláthassuk és gyógyíttathassuk jószágainkat, mert csak a szeretetünk végtelen, anyagi erőink sajnos, nem. A legszebb kölyök a 7-ből.

A boxer család Karácsony előtt sem pihentek az aktivisták. Egy vasárnapon érkezett a hívás miszerint egy kutya megszülte kicsinyeit és két veszélynek vannak kitéve; megfagynak, vagy a hajléktalanok megeszik őket. Hétfőn a reggeli órákban érkezünk a helyszínre (IX. József Attila lakótelep) és csak ámultunk, hogy milyen gyönyörűségek a kutyusok. 7 kölyköt őrzött egy boxer keverék szuka, egy elhagyott, rémisztő helyen, ahol jó magam is kezdtem félni, mert a fák mögül hajléktalanok álltak lesben, hogy mit teszünk az állatokkal. A hölgy, aki odavezetett minket, azt mondta, hogy; „Ahányszor ennivalót vittem a kutyáknak, mindig más ette meg, nem az állat!” Nehéz részhez érkeztük. Be kell fogni az anyakutyát is, mert őt sem hagyhatjuk ott! Ez nagy feladat volt. Több mint egy órán át csalogattuk, mire végre sikerült megkötni. Mikor kiértünk az erdőből, a taxi már készen állt az indulásra. A boxer család kb. fél hónapot még a A büszke menhely tulajdonában volt, majd jó gazdira leltek, kutya mama. még az anyakutya is.

Viktor története Február 7-én egy tanya mellett találtunk rá egy szinte félholtra vert westire. Az állatorvos szerint, ha még egy napot az utcán tölt, elpusztult volna. Hideg és fagyos éjszakák voltak, a kutya mozdulni sem tudott, csak jajgatott fájdalmában. A menhelyen nem maradhatott, ezért egy családhoz került, míg fel nem gyógyul teljesen. A nyelve szinte falfehér, a füle véres, a hátsó két lábára abszolút nem tudott ráállni. Büdös, dohányszagú és loncsos rágógumis bundája volt. Ezen könnyen segítettünk; lenyírtuk, megfürdettük és rendberaktuk külsőre. Jöhet a doki. Gyulladtak a fülei, a hátsó lábai zúzódva, de egy olyan injekció, aminek a hatása egy hét, segített rajta! Viktor teljes életet élhet „négy” lábon! Ő is jó gazdira talált!

Adószám: 18169696-1-42 Bankszámlaszám: 11710002-20083777 Honlap: www.noeallatotthon.hu Harazin Judit 10. d


PC Mostantól a Mustár minden számában olvashattok a legfrissebb PC játékokról, cheat-okról, és bemutatom a legjobb Internetes oldalakat. Games:

Neighbours from Hell 2 Végre megérkezett a Jowood és a Wienna TV közös valóság showjának a második szériája. A játék két főszereplője – Woodi és a Szomszéd – további három családtaggal bővült. Miután az első részben idegösszeroppanásig szekáltuk a kedves szomszédot, ő abban a reményben, hogy végre pihenhet egy kicsit, elvitte a nejét, a fiát és az első részből már kőszobor formájában megismert mamáját egy világ körüli nyaralásra. Persze mi már a hajón feltűnünk, és megkezdődik a pokoli tréfák tömkelege. Ami a játékot illeti, egy kötelező tréning pályán kezdődik, (ami mellesleg egy kicsit túlságosan is szájba rágós…) ezután három szigetre utazunk a szomszéddal és kedves kis családjával. A játékban összesen 15 küldetésben szerezhetjük meg az aranyszobor díjakat. Az egyes bosszantások végrehajtásáért aranytallérokat kapunk, amiket gyűjtögetünk szorgosan. Egy-egy feladat néha nagyon idegtépő tud lenni, mire rájövünk, hogy mit is kell csinálni, hogy felmenjen a vérnyomás. Minden pályán változatos, kellemes, új zene fogad minket, de a fő menü régi, jól ismert dallamai csengettetik meg a fülünket. A grafika továbbra is rajzolt, de azt hiszem, ennek így is kell lennie ennél a játéknál. A gépigény nem változott. Még iskolánk gépein is működik a játék, szóval, a

17

2004. április

Zone tanár helyett, bosszanthatjuk a szomszédot is. ☺. A poénok nagyon jók, a minimális bosszúságok eltörpülnek a játék élmény mellet. Egy szó, mint száz, mindenkinek tudom ajánlani, hogy szerezze meg! Cheats: Ha végképp elakadtál egy játékban, legyen az bármi, vagy csak élelemre, aranyra, vagy más nyers anyagra volna szükséged, itt a varázs szó: Chicago 1930: Játék közben nyomjuk le az F11-et, íjuk be a kódot, majd Enter: bingo korlátlan lőszer winner küldetés teljesítve Honlapajánló: A NfH2 a következő oldalakon található meg: www.neighboursfromhell.com www.neighboursfromhell2.com www.gamestar.hu www.neighbours-from-hell.com Márciusi EU TOPLISTA: 1. Call of Duty 2. The Sims 3. Age of Mythology 4. The Sims: Makin’ Magic 5. Sim City 4 6. Rise of Nation 7. Need for Speed: Underground 8. Vietcong: Purple Haze 9. Zoo Tycoon 10.Newer Winther Night: Hordes of the Underdark Ha bármilyen segítség kell, írjatok üzenetet a Mustár levélládájába. Segítek, ha tudok! Csány István 10.a


18

2004. április

Egy férfi jelentkezik a haditengerészetnél. Megkérdezik tőle: - Úszni tud? - Miért, hajó nincs? Helikopteren utazik két rendőr. Egyik megszólal: -Te, figyelj! Szerinted mi az a forgó izé odafönn? -Szerintem a ventillátor, mert amióta nem forog, nagyon izzad a pilóta… Miért nem szalad a csiga? -Mert lobogna a szeme. Miért hordja a víziló a sarokba a vizet? -Fészket rak. Két rendőr sétál az erdőben. Megállnak egy magas fa előtt, és megszólal az egyik: -Fogadjunk, hogy nem tudod megmondani, milyen magas ez a fa!? Mire a másik kivágja a fát és leméri milyen hosszú. -Te hülye,én nem a hosszát kérdeztem, hanem a magasságát. -Miért olyan hosszú a zsiráf nyaka? -Mert a feje olyan messze van a testétől, hogy nem lenne ami összekösse, ha nem lenne ilyen hosszú a nyaka. -És miért van hosszú nyaka a hattyúnak? -Hogy ne fulladjon meg, ha árvíz van.

☺

A rendőrt behívják IQ-tesztre, ahol húznia kell a kérdésekből. Bemegy, megkérdezik: -Vezetékneve? -Elektromos kábel. -Hülye! Na, húzzon! -Húúúúúúúúúú! -Mondja, magának mi baja? -A szülővárosom. Mi az ellenállás mértékegysége? -Partizán/négyzetméter. -Hány lába van egy lónak? -12! Elől 2, hátul 2, balról 2, jobbról 2, és mind a négy sarokban 1-1. -Miért élnek Skóciában sokáig az emberek? -Mert drága a temetkezés. -Mama! Az iskolában Rambónak neveztek. -Sebaj, kisfiam, majd bemegyek és beszélek a tanító nénivel… -Hagyd mama, ezt a harcot egyedül kell megvívnom!

☺

☺

A Jóisten azért teremtett a világra, hogy bizonyos dolgokat véghezvigyek. Ezekkel jelenleg olyan rosszul állok, hogy sose fogok meghalni

Recommend Documents