OER masteropleidingen 2015 -2016 facultair hoofdstuk Faculteit Natuur en Techniek (Hoofdstuk 10) III FACULTEIT NATUUR EN TECHNIEK vastgesteld door de faculteitsdirectie; instemming van de facultaire medezeggenschapsraad op 7 juli 2015. Deze versie treedt in werking op 1 september 2015 en vervangt alle voorgaande versies.
A. Hieronder is voor zover van toepassing nadere facultaire invulling per artikel gegeven:
Artikel 4 Onderwijs in het Nederlands Alle drie de masteropleidingen van de FNT kunnen delen van het curriculum in een andere dan de Nederlandse taal verzorgen, met inachtneming van de Gedragscode Onderwijs in een buitenlandse taal FNT. Artikel 20 Inschrijving voor cursussen De student wordt door de opleiding ingeschreven voor de cursussen. Echter is de student zelf verantwoordelijk voor de controle hierop. Artikel 24 Inschrijving voor tentamens De student wordt door de opleiding ingeschreven voor de tentamens waarvoor de student niet vanwege inschrijving voor de cursus is ingeschreven. Echter is de student zelf verantwoordelijk voor de controle hierop. Artikel 25 Tentamenkansen Een student heeft twee tentamenkansen per tentamen in een studiejaar. Artikel 33 Getuigschriften De procedure voor het verkrijgen van een getuigschrift is geregeld in de studiegids. Artikel 35 Vermelding cum laude of met genoegen Bij de berekening als bedoeld in lid 1 en 2 van artikel 35 worden eventuele niet-cijfermatige resultaten door de examencommissie meegewogen. Hiervoor gelden de volgende regels: a. De beoordeling ‘voldaan/niet voldaan’ wordt buiten beschouwing gelaten. b. Als omrekeningstabel geldt: Voldoende Ruim voldoende Goed Zeer goed Uitmuntend
=6 =7 =8 =9 = 10
B. Nadere facultaire Regelgeving:
De Faculteit Natuur en Techniek kent de volgende nadere regelgeving die een integraal onderdeel van de OER vormen: 1. Huisregels 2. Facultaire Reglement Examencommissies 3. Gedragscode onderwijs in buitenlandse taal
C. Opleidingen van de Faculteit Natuur en Techniek
De Faculteit Natuur en Techniek kent de volgende door het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschappen onbekostigde masteropleidingen: 1 2 3
M Master of Urban & Area Development M Informatics M Engineering
1. M Master of Urban & Area Development 1.1. De kerngegevens van deze opleiding Naam opleiding: M Master of Urban and Area Development Engelse naam: M Master of Urban and Area Development CROHO-nummer: 70179 (inschrijvingen vanaf 28-02-2014), 70086 (inschrijvingen tot 28-02- 2014) Aangeboden te: Utrecht Loting: Nee Specialisatie(s): Varianten: Deeltijd Graad: Master of Science Afkorting graad: MSc Studielast: 60 EC Eindkwalificaties: Na afronding van de opleiding Master of Urban & Area Development zijn deelnemers in staat om: Regie voeren Kwalitatief hoogwaardig project- proces- en programmamanagement te voeren en hierbij balans te vinden tussen proces en inhoud. Binnen een multidisciplinair team te functioneren en samen te werken met publieke en private partijen en besluitvorming te realiseren. Te schakelen tussen de verschillende schaalniveaus als rijk, provincie, gemeente, gebied en project. Draagvlak te creëren , behouden en verbreden bij alle betrokken stakeholders op basis van de gemeenschappelijke drager c.q. de gemeenschappelijke strategische doelstelling. Onderzoeken Een bijdrage te leveren aan de kennisontwikkeling op het eigen vakgebied door rapportage van onderzoeksbevindingen en evaluatie van gehanteerde onderzoeksmethoden en rapporten op professioneel niveau te schrijven en rapporteren. Een praktijkgericht onderzoek op te zetten en uit te voeren gericht op een gedeelde strategische doelstelling op fysiek-ruimtelijk, sociaal-economische en cultureel gebied. Op basis van empirische onderzoeksgegevens, het aan de orden zijnde ‘gebied’ te analyseren in termen van - Fysiek-ruimtelijke eigenschappen - Demografische ontwikkeling - Sociaal-economische ontwikkeling - Culturele diversiteit - Duurzaamheid Mede op basis van bovenstaande; krachtenveld- en stakeholderanalyse, SWOT, risicoanalyse
Ontwerpen/Ontwikkelen Vraaggericht en ontwikkelingsgericht te ontwerpen, rekening houdende met: - De op basis van onderzoek geïdentificeerde gemeenschappelijke drager of gemeenschappelijke strategische doelstelling - De belangen van de verschillende shareholders en stakeholders - De verschillende schaalniveaus - De verschillende ‘rationaliteiten’ die een rol spelen (financieel, bestuurlijk, infrastructureel, sociaal) en de daarbij betrokken disciplines - Verschillende tijdshorizonnen - Het concept van life cycle denken Investeringsbegrotingen op te stellen en veranderorganisaties te ontwerpen. Een communicatieplan op te stellen voor het totale proces van onderzoek, ontwerp en regievoering
Algemene inrichting: 1.2. Vooropleidingseisen Voor deze opleiding geldt als vooropleidingseis dat de student minimaal een HBO-opleiding moet hebben afgerond. Indien de student niet over de juiste voorpleiding beschikt, kan de student zijn werkervaring laten toetsen en op grond van die toetsing, indien gekwalificeerd als Hbo-niveau, worden toegelaten tot de Masteropleiding. Daarnaast gelden de volgende toelatingseisen: minimaal 3 jaar relevante werkervaring, een werkomgeving die aansluit op het beroepsprofiel, Na aanmelding voor de opleiding wordt een intakegesprek gehouden. Dit is niet selecterend van aard. De informatie met betrekking tot vooropleidingseisen is beschreven op www.masters.hu.nl. 1.3. Toegangsbeperking specialisaties (artikel 16a OER) Deze opleiding kent geen specialisaties, er is derhalve geen sprake van een toegangsbeperking. 1.4. Taal (art. 4) De opleiding Master of Urban & Area Development kan (delen van) cursussen in de Engelse taal aanbieden. Hiervoor wordt de Gedragscode Onderwijs in een buitenlandse taal FNT in acht genomen. 2 M Informatics 2.1. De kerngegevens van deze opleiding Naam opleiding: M Informatics Engelse naam: M Informatics CROHO-nummer: 70050 Aangeboden te: Utrecht Loting: Nee Specialisaties: Business Information Management (25 EC) Business & IT Architecture (25 EC) Varianten: Deeltijd Graad: Master of Informatics Afkorting graad: MSc Studielast: 60 EC Eindkwalificaties: Na afronding van de opleiding Master of Informatics zijn studenten in staat om: Innovatief vermogen Innovaties te initiëren op het snijvlak van ict en bedrijfsprocessen in de driehoek strategie, proces en ict en een originele bijdrage te leveren aan het ontwikkelen en/of toepassen van deze ideeën/innovaties. Bedrijfskunde Vanuit zijn bedrijfskundige kennis organisatorische, management- en beslissingsproblemen in de brede context van bedrijven, keten- en netwerkorganisaties te herkennen. En om vanuit zijn vermogen tot modelmatig en procesmatig denken verbindingen te leggen tussen de bedrijfskundige kernthema’s en ict-oplossingen.
Informatiearchitectuur en technologie Vanuit de bedrijfsstrategie te analyseren welke informatiestromen, informatiearchitectuur, bedrijfsapplicaties en configuraties ingezet dienen te worden voor een optimaal bedrijfsresultaat en deze keuzes te onderbouwen. Het proces van voortdurende optimalisatie te initiëren en te begeleiden. Beïnvloeding en afstemming Conclusies en bevindingen te communiceren, en de daarbij behorende motieven en overwegingen, mondeling en schriftelijk in heldere bewoordingen zowel aan professionals als aan leken uit te leggen. In teamverband goed te functioneren en om als zelfstandig consultant/adviseur op te treden. Onderzoeksvaardigheden Bij te dragen aan de ontwikkeling van het vakgebied door het volgens wetenschappelijke richtlijnen opzetten en uitvoeren van onderzoeksprojecten. Algemene masterkwalificaties Kennis en inzicht: reeds aanwezige kennis op het gebied van ict verdiepen en daarnaast kennis opdoen van bedrijfskundige aspecten. Toepassen van kennis en inzicht: concepten en modellen toepassen in de praktijk. Oordeelsvorming: afgewogen keuzes te maken en de juiste beslissingen te nemen op basis van beschikbare, vaak onvolledige informatie uit de hele bedrijfsketen. Communicatie: effectief en efficiënt communiceren in een multi-disciplinaire omgeving. Leervaardigheden: zelfstandig vlot en efficiënt nieuwe kennis en vaardigheden verwerven.
Algemene inrichting: 2.2. Vooropleidingseisen Voor deze opleiding geldt als vooropleidingseis dat de student een bacheloropleiding, bij voorkeur in IT-domein, moet hebben afgerond. Indien de student niet over de juiste vooropleiding beschikt, kan de student zijn werkervaring laten toetsen. Daarnaast gelden de volgende toelatingseisen: Minimaal 2 jaar relevante werkervaring Een werkomgeving die aansluit op één van de specialisaties Een goede beheersing van het Engels, zowel in woord als in geschrift. De informatie met betrekking tot vooropleidingseisen is beschreven op www.masters.hu.nl. 2.3. Toegangsbeperking specialisaties (artikel 16a OER) Deze opleiding kent de in artikel 2.1 genoemde specialisaties, er is geen sprake van een toegangsbeperking tot deze specialisaties binnen de opleiding. 2.4. Taal (art. 4) De opleiding Master of Informatics kan (delen van) cursussen in de Engelse taal aanbieden. Hiervoor wordt de Gedragscode Onderwijs in een buitenlandse taal FNT in acht genomen.
3 M Engineering 3.1. De kerngegevens van deze opleiding Naam opleiding: M Engineering Engelse naam: M Engineering CROHO-nummer: 70051 Aangeboden te: Utrecht Specialisaties: Integrated Product Development (30 EC) Integrated Building Processes (30 EC) Maintenance & Asset Management (30 EC) Varianten: Deeltijd Graad: Master of Science Afkorting graad: MSc Studielast: 60 EC Loting: Nee
Eindkwalificaties: Na afronding van de opleiding Master of Engineering zijn studenten in staat om: Innovatief vermogen en commerciële instelling Productinnovaties en processen te initiëren met toegevoegde waarde voor de stakeholders (klanten, producenten, aandeelhouders en de gemeenschap), die bijdragen aan de continuïteit van de organisatie en die leiden tot mogelijke toepassing in de organisatie. Life Cycle Engineering Complexe producten, industriële systemen of gebouwen te optimaliseren op basis van Life Cycle Engineering en om optimale toegevoegde waarde voor alle stakeholders (klanten, producenten, aandeelhouders en de gemeenschap) te creëren over de gehele productcyclus tegen de laagst mogelijk levensduurkosten. Kennismanagement Kennis over ontwikkelingen en engineeringprocessen te gebruiken voor een effectiever en efficiënter procesontwerp, zowel voor primaire als parallelle processen door kennis te structureren en efficiënt gebruik te maken van informatietechnologie voor het documenteren, communiceren en gebruiken van deze kennis. Beïnvloeding en afstemming Te functioneren in een multidisciplinair team dat zowel horizontaal als verticaal samenwerkt in de complexe (internationale) bedrijfskolom ten behoeve van verbeterprojecten en waar nodig op te treden als teamleider in deze complexe (internationale) omgeving. Academische vaardigheden Een bijdrage te leveren aan de kennisontwikkeling op het eigen vakgebied door het opzetten en uitvoeren van wetenschappelijke onderzoeksprojecten en de verworven kennis in het vakgebied effectief te integreren. Communicatie Effectief, efficiënt, duidelijk en ondubbelzinnig te communiceren in een multidisciplinaire omgeving over conclusies, kennis en gegronde argumenten naar specialisten en leken. Leervermogen Zelfstandig, vlot en efficiënt nieuwe kennis en vaardigheden te verwerven en in staat te zijn zelfstandig te studeren. Algemene mastervaardigheden Kennis en inzicht Bestaande kennis op het gebied van engineering aan te scherpen, daarnaast bedrijfskundige kennis te verwerven en nieuwe kennis aan het vakgebied bij te dragen. Toepassen van kennis en inzicht Toepassen van bestaande kennis, concepten en modellen, in nieuwe of onbekende omstandigheden, in een complexe en multidisciplinaire aan het vakgebied gerelateerde omgeving. Oordeelsvermogen Weloverwogen keuzes te maken en de juiste beslissingen te nemen op basis van beschikbare, vaak onvolledige, informatie uit de hele bedrijfsketen en daarbij rekening houdend met sociale en ethische factoren.
3.2. Vooropleidingseisen Voor deze opleiding geldt als vooropleidingseis dat de student een bachelordiploma Engineering of een verwante opleiding moet hebben afgerond. Indien de student niet over de juiste vooropleiding beschikt, kan de student zijn werkervaring laten toetsen. Daarnaast gelden de volgende toelatingseisen: 3 jaar of meer relevante werkervaring, een werkomgeving die aansluit op het masterprofiel, goede beheersing van het Engels in woord en geschrift. De informatie met betrekking tot vooropleidingseisen is beschreven op www.masters.hu.nl. 3.3. Toegangsbeperking specialisaties (artikel 16a OER) Deze opleiding kent de in artikel 3.1 genoemde specialisaties, er is geen sprake van een toegangsbeperking. 3.4. Taal (art. 4) De opleiding Master of Engineering kan (delen van) cursussen in de Engelse taal aanbieden. Hiervoor wordt de Gedragscode Onderwijs in een buitenlandse taal FNT in acht genomen.
