8e jaargang
Nummer 2 - december 2014
Beste ouders, verzorgers en leerlingen, We zijn in de laatste schoolweek van het jaar beland en blikken in deze Toppers o.a. terug op de activiteiten die we naast de lessen met elkaar beleefd hebben. Morgen zal tijdens het vierde uur als laatste activiteit de kerstviering in de verschillende klassen plaatsvinden. Tijdens de kerstviering starten we met het Project Aandacht voor een ander (Avea). Dit jaar hebben we gekozen voor twee doelen. We hebben voor deze doelen gekozen omdat het om projecten gaat waar leeftijdsgenoten van onze leerlingen bij betrokken zijn. Het leven kan ook anders lopen ... Daarom willen we aandacht vragen voor een project in Nederland en één in het buitenland (Rwanda). De eerste van de twee doelen is de stichting “Het Vergeten Kind” (voorheen de Guusje Nederhorst Foundation). Deze stichting zet zich in voor de vergeten kinderen tussen de 0 en 18 jaar die zijn mishandeld, misbruikt, verwaarloosd, verstoten of gevlucht. Zij leven noodgedwongen in opvangcentra met minimale speelmogelijkheden en beperkte traumabegeleiding in een vaak sobere leefomgeving. De stichting zet zich in om de leef- en speelomgeving te verbeteren, zodat de kinderen binnen de veilige muren van de opvang kunnen bewegen en ontspannen. Ook worden er activiteiten en evenementen georganiseerd om deze kinderen te laten lachen en genieten. Het andere doel is “Ieder kind verdient een Jozef”. Een campagne van Kerk in Actie voor kinderen in de knel. Dit jaar staan de kinderen van Rwanda centraal. Het is het werk van Mwana Ukunda die zich inzet voor een kwetsbare groep van bijna 230.000 kinderen. Deze worden door de stichting ondergebracht in pleeggezinnen, zodat ze in een veilige omgeving kunnen opgroeien. Pleegouders en pleegkinderen worden ondersteund door het aanbieden van onderwijs, medicijnen, voedsel en schoon water.
1
www.groenehartscholen.nl
Het sluit ook mooi aan op het thema van de Oase van deze week: “Moet je horen”. In de week voor kerst horen we hoopvolle klanken. Maar horen we ze ook? We hopen met Avea een boodschap van vrede en vriendschap te laten starten die we rond de Pasen weer kunnen afronden. En daarmee spreken we de hoop uit, dat als we “horen” en “luisteren”, we dit in de komende periode kunnen omzetten in daadwerkelijk iets kunnen doen voor beide stichtingen. Ik wens alle lezers van Toppers een hele fijne kerstvakantie met gezegende Kerstdagen en voor 2015 alle goeds toe. Met vriendelijke groeten, Petra Pison
Agenda januari/februari 2015
(zie ook jaarrooster op de website)
vr
19 dec
Kerstviering tijdens het vierde lesuur, daarna begint de vakantie
za
20 dec
Kerstvakantie t/m 4 januari 2015
ma
5 jan
Organisatie-dag – studiedag voor personeel, de leerlingen zijn vrij die dag
wo
14 jan
Vergadering ouderklankbordgroep 20.00 uur
vr
23 jan
18.20 – 21.30 uur Open Huis
za
24 jan
09.30 – 12.30 uur Open Huis
ma
26 jan
Organisatie-dag – de leerlingen zijn vrij die dag
do
12 feb
Excursie klas T3E en T3H (cluster GS) Verzetsmuseum A’dam (info volgt)
vr
13 feb
Excursie klas T3A en T3B (cluster GS) Verzetsmuseum A’dam (info volgt)
vr
20 feb
Vrije dag – de school is dicht
za
21 feb
t/m zo 1 mrt: voorjaarsvakantie
Excursie waterzuivering klas T3H Op 30 oktober stond een excursie op het programma voor klas T3H. Vanuit het vak biologie werd gekeken hoe het er aan toe gaat bij een waterzuivering. Dennis van Brouwershaven zegt er het volgende over: “Op 30 oktober is de klas T3H naar de waterzuivering geweest. Hiervoor werd er op school een project over water behandeld. Bij de waterzuivering hebben de jongelui veel over het waterzuiveringsproces geleerd, o.a. hoe het vuil wordt gefilterd en hoe het water daadwerkelijk wordt gezuiverd. Tijdens de excursie hebben de jongeren aantekeningen gemaakt, waarmee er achteraf een verslag voor het project is geschreven” – Dennis van Brouwershaven.
2
Bank ter nagedachtenis aan Maartje Kempen Op 18 november in de ochtend kwam een bijzondere groep mensen bij elkaar op het schoolplein van de Topmavo. In april van dit jaar is onze leerling Maartje Kempen overleden aan de gevolgen van leukemie. Dat was voor de hele school een schokkende ervaring. Twee jongens van onze school, Sjoerd Lek en Kevin Vervat, kwamen met het idee om een bank te (laten) maken ter nagedachtenis aan Maartje. Docent en leerlingen van de praktijkschool gingen met dit idee aan de slag en zo kwam het dat op 18 november de bank kon worden onthuld. Samen met de ouders en zus van Maartje, een aantal collega’s van de Topmavo en veel leerlingen die inmiddels in klas 4 zitten, kwamen we bij elkaar op het schoolplein. Er werden mooie woorden gesproken door dhr. Piek (mentor van T3C) en door mevrouw Pison, die een prachtig gedicht voorlas. Daarna werd de bank onthuld door de ouders van Maartje en de twee bedenkers, Sjoerd en Kevin. We hopen op deze manier ruimte te bieden aan de leerlingen om even over Maartje te praten of stil te zitten en aan haar te denken of aan andere mensen die je mist.
3
Cultuurdag 19 november Salsa, zumba, pannavoetbal, droge naald etsen en origami. Dit is slechts een kleine greep uit het programma van de cultuurdag. De leerlingen van klas 3 hebben deze dag drie culturele workshops gevolgd. Dit jaar zijn de inschrijvingen voor het eerst digitaal gedaan, dankzij meneer Piek verliep dit vrijwel vlekkeloos! De meeste leerlingen waren erg enthousiast en schreven al ter plekke in hun CKV-boekje over de activiteiten die zij zojuist gevolgd hadden. Stiekem heb ik ook heel erg genoten van de mannenduo’s bij de salsa workshop. Er hing een goede sfeer en iedereen zette zijn beste beentje voor! Menno Aben mocht de pannavoetbal ontvangen vanwege zijn meesterlijke kunsten tijdens de pannavoetbalworkshop. Kortom, een geslaagde dag! Marjoleine Spaans, kunstdocente Topmavo
Talentenmiddag op de Topmavo
12 november
Op 12 en 26 november brachten leerlingen van groep 8 van de basisscholen uit Alphen en omgeving een bezoek aan de Topmavo. Er konden workshops gevolgd worden, waarbij de kinderen de sfeer in school konden proeven: hoe gaat het er aan toe in een talentklas? Onze vijf talentklassen waren vertegenwoordigd (Atelier, Culinair, Muziek/theater, Sport en Techniek/Science) maar ook was er een workshop iPad, omdat de iPad een belangrijk onderdeel vormt in onze lessen. Daar werden ontzettend leuke filmpjes in elkaar gezet. De kinderen kregen een rondleiding door de school en na afloop van de workshop konden de gemaakte kunstwerken en filmpjes, ingestudeerde dansjes en zelfgemaakte hapjes gepresenteerd worden aan de ouders, al dan niet op het podium. Dat was best spannend voor iedereen!
4
Na afloop gingen de kinderen weer naar huis met een T-shirt, een chocoladeletter en naar we hopen de wens om terug te komen op de Topmavo.
26 november
Contracten “koop op afbetaling” van de iPad We hebben een lange adem nodig gehad, maar nu is het eindelijk zo ver: de contracten zijn ontvangen en getekend door u als ouder en door de school. Inmiddels is er een fotokopie van het contract gemaakt en die krijgt uw kind vrijdag uitgereikt in de klas door de mentoren. Deze kopie is voor uw administratie. Het originele contact wordt bewaard in het dossier van uw kind. De hele procedure was nieuw voor ons. Na evaluatie zullen we volgend jaar het traject op een betere manier aanbieden aan de ouders van de leerlingen. Dank voor uw geduld en oplettendheid.
Magister 6 Als bijlage bij de klassennieuwsbrief heeft u een brief + instructie ontvangen voor de invoer van Magister 6. Graag maken wij u nog op een aantal zaken attent. -
-
-
U kunt de app nog niet installeren vóór 22 december. De naam van de school is dan niet zichtbaar. Deze verschijnt wel na 22 december. We verwachten, dat er ouders zullen zijn, die naar aanleiding van deze wijziging hun inloggegevens nodig hebben en die niet meer kunnen vinden: mocht dat het geval zijn, stuurt u dan een mail naar de mentor van uw kind (en dus NIET naar het mailadres van school of mevrouw Spörl). De mentor zal deze verzoeken verzamelen en direct na de kerstvakantie zullen wij u zo snel mogelijk voorzien van de juiste inloggegevens. Deze gang van zaken met betrekking tot de inloggegevens geldt ook voor de leerlingen. Iedere leerling in klas 1 en 2 heeft in zijn agenda een overzicht met wachtwoorden. Wilt u samen met uw kind controleren of daar ook het wachtwoord voor Magister op staat? Mocht dat niet het geval zijn, dan kan ook uw kind een mail sturen naar de mentor. In de mail graag vermelden: of het gaat om ouder of leerling (in beide gevallen) het leerlingnummer. We hopen met deze maatregelen te voorkomen, dat de leerling-administratie wordt overstelpt met verzoeken om inloggegevens. Dus graag uw/jouw medewerking!
Met vriendelijke groet, mevrouw Ma-Ajong en mevrouw Spörl leerling-administratie/secretariaat 5
Voyage à Lille! – reis naar Lille Op vrijdag 28 november was het eindelijk zover: de leerlingen uit klas 3 en 4TL met Frans in hun vakkenpakket vertrokken naar Frankrijk! Een uitgelezen kans om het Frans in de praktijk te brengen en eens te zien hoe die Fransen nu echt zijn en hoe ze leven. Op Place du Général de Gaulle (hartje Lille) begonnen we. De leerlingen gingen in kleine groepjes een korte stadswandeling lopen. Ze beantwoordden vragen over de Franse cultuur en geschiedenis, want de wandeling ging rechtstreeks door het oude stadscentrum van Lille. Vragen en opdrachten over De Zonnekoning, de Kamer van Koophandel, De Kathedraal, het stadswapen van Lille, maar ook over plaatselijke patissiers kwamen voorbij. Daarna was het tijd om Franse voorbijgangers/obers/medewerkers te gaan interviewen. Ze kwamen er niet onderuit, want de interviews moesten opgenomen worden. Ook al is je Frans niet perfect, je wordt toch wel een beetje begrepen in het Frans… En dat was voor sommige leerlingen een hele ontdekking! De interviewvragen hadden de leerlingen van tevoren zelf bedacht. Na het maken van selfies voor belangrijke gebouwen in Lille en het schrijven van een Franse ansichtkaart voor de docenten Frans, waren de leerlingen klaar met het serieuze gedeelte. Lekker shoppen in Euralille (een enorm overdekt winkelcentrum) of Rue de Béthune. Nog even rondlopen op de kerstmarkt en een broodje eten, voordat de busreis naar ons eigen “Pays-Bas” weer ging beginnen. Ik denk dat de leerlingen een goede, gezellige en leerzame dag hebben gehad! Ik bedank mijn collega’s voor de ondersteuning! Enkele quotes van leerlingen: “Dit was de leukste excursie tot nu toe!”, “Ik weet nu wat een milkshake is in het Frans”, “Het was wel gezellig”, “Die Fransen zijn echt raar, mevrouw!” Carmen de Zoete, docente Frans
Editie 13 Scope in beeld Webzine nu online! Binnen de SCOPE scholen leren we van en met elkaar. Zo kunnen we leren van De Fontein waar ze gestart zijn met de Positieve School-methode wat erop gericht is een leeromgeving te creëren die persoonlijke ontwikkeling en het leren bevordert en waarin gedragsproblemen kunnen worden voorkomen.
6
We leren ook graag van anderen. Dat blijkt wel uit het Partnerschap in Opleiding en Ontwikkeling waarin het SCOPE schoolbestuur samenwerkt met andere schoolbesturen. Binnen dit Partnerschap kunnen we door training, scholing en ontwikkeling onze toekomstige leerkrachten (mede)opleiden in samenwerking met de Marnix Academie in Utrecht. Zo heeft iedere SCOPE school, maar ook de SCOPE mensen en afdelingen achter de schermen, wel iets om te delen zodat we van en met elkaar kunnen leren. En ook nog eens leuk om te lezen en om de mooie foto’s te bekijken. Klik hier voor de nieuwe editie van SCOPE in beeld webzine
Kerstgala bovenbouw 2014 Het eerste kerstgala voor de bovenbouw was druk bezocht. Alle leerlingen hadden weer heel erg hun best gedaan om er mooi uit te zien. Bij binnenkomst werd de kleding van de meiden dan ook uitgebreid bewonderd. Leuk om te zien dat er dit jaar meer dan andere jaren gekozen was voor een mooi broekpak of ander soortige outfit naast de altijd prachtige jurken. Veel jongens hadden een mooi jasje en overhemd aan, al dan niet met gilet, stropdas of strikje. Het docententeam heeft uiteindelijk gekozen voor Kayleigh Binnendijk, Martijn Faber, Lotte Hartog en Max van Ekris als best geklede leerlingen van de avond. Liepen de meeste meisjes aan het begin van de avond nog op torenhoge hakken, na een uurtje dansen op de goede muziek van onze DJ’s, werden dat gympen of kousenvoeten. De leerlingen konden in groepjes, als setje of met een docent, ingelijst op de foto op de rode loper, maar er was wel een wachtrij! Gelukkig duurde dat niet een half uur, zoals op het bordje gemeld werd. Op de dansvloer kon je zomaar bedolven worden onder de “sneeuwvlokken” en confetti. De verlichting van de zaal en de muziek was echt super. Er heerste een gezellige sfeer en de hapjes waren snel op. Kortom, we kijken terug op een gezellige avond!
Contactgegevens Groene Hart Topmavo (Willy Spörl-van Kloosduin) Halverwege 4, 2402 NK Alphen aan den Rijn Telefoon: 0172 – 449 550 www.topmavo.nl
Wilt u reageren? Mail ons naar:
[email protected] onder vermelding van Toppers.
7
