21e jaargang nr. 3, 2 november 2015
Leesveldt 21.3 Het
PENTA college CSG Jacob van Liesveldt
je
Fazantenlaan 2, Hellevoetsluis T 0181-316866
F 0181-324767
E-mail adres
[email protected]
Internet www.jl.penta.nl
Invoering van het inloopuur Wellicht herkent u de situatie? U zit op een ouderspreekuur en de conclusie van het gesprek is dat uw zoon of dochter wat extra hulp of uitleg kan gebruiken. Bijvoorbeeld omdat hij of zij ziek is geweest of omdat het vak moeilijk is op dat moment. Dan komt meestal de vraag: wanneer kunnen docent en leerling elkaar ontmoeten voor een extra overleg? Ook docenten worstelen met de vraag wanneer je een leerling kan uitnodigen voor uitleg, een extra mentorgesprekje enz. Daar komt nu verandering in door de invoering van het zogenaamde inloopuur. In overleg met de medezeggenschapsraad, waar het personeel, de ouders en de leerlingen vertegenwoordigd zijn, is deze beslissing genomen. Wat is een inloopuur? Het inloopuur is een moment aan het eind van de dinsdag waarop leerlingen en docenten elkaar kunnen ontmoeten. Een docent met een klein groepje leerlingen in een lokaal. De leerlingen kunnen aan een docent vragen of ze langs mogen komen, maar ook de docent kan de leerling daarvoor oproepen. Om het inloopuur mogelijk te maken, zal het rooster op dinsdag een 45-minutenrooster worden. Door van elk uur en de grote pauze vijf minuten af te halen, houd je aan het eind van de lesdag veertig minuten over. Die tijd noemen we het inloopuur (zie het schema hieronder). Lestijden op dinsdag Lesuur 1
08.20 – 09.05
Lesuur 2
09.05 – 09.50
Lesuur 3
09.50 – 10.35
Kleine pauze
10.35 – 10.50
Lesuur 4
10.50 – 11.35
Lesuur 5
11.35 – 12.20
Grote pauze
12.20 – 12.50
Lesuur 6
12.50 – 13.35
Lesuur 7
13.35 – 14.20
Inloopuur
14.20 – 15.00
Start vergaderingen docenten, herkansingen leerlingen
15.00 - …
Hoe wordt het inloopuur georganiseerd? Er zal voor het inloopuur een rooster worden opgesteld dat bij docenten, leerlingen en ouders bekend is. Elke docent die op dinsdag lesgeeft, zal in een lokaal worden ingedeeld en op dat moment in het lokaal aanwezig zijn. Enkele docenten zullen als tweetal in een lokaal worden geplaatst omdat we meer personeel hebben dan lokalen. Wordt er samengewerkt door vakgroepen? In een aantal gevallen wordt er samengewerkt. Zeker in de grote vakgroepen is het handig om afspraken te maken. Zo kan een collega voor Ne bijvoorbeeld havo-5-leerlingen bijspijkeren en een andere collega de leerlingen uit havo-4. Of een collega instrueert leerlingen voor wi-A en een ander voor wi-B. Is het inloopuur voor elke leerling verplicht? Alleen als een leerling wordt uitgenodigd. We willen juist niet iedereen op dat tijdstip meer in school hebben, maar alleen de leerlingen die het heel hard nodig hebben. Dus in principe kom je altijd als leerling als de docent dat vraagt. Uitzonderingen zijn er alleen als leerlingen een inhaalrepetitie moeten maken. Voor leerlingen die bij twee docenten op het zelfde tijdstip worden uitgenodigd, moeten we een oplossing zoeken. Dan moet er worden gekozen wat het meest noodzakelijk is. Leerlingen kunnen overigens ook bij docenten die ze zelf niet hebben, binnenlopen met vragen. Wanneer gaat het inloopuur in? Het plan is om het inloopuur op dinsdag 10 november te laten ingaan. De directie
Ouderspreekuur op donderdag 10 december De betrokkenheid van de leerlingen bij het eigen leerproces vinden we op Jacob van Liesveldt erg belangrijk. Daarom willen we dat op het ouderspreekuur van 10 december zoveel mogelijk leerlingen meekomen. Op de mentoravonden is daar ook al aandacht voor gevraagd. Tijdens het 10-minutengesprek zijn de kinderen dus van harte welkom en is het de bedoeling dat ze meekomen. We hebben er wel begrip voor als het tijdstip te laat wordt voor kinderen uit klas 1 en 2 en u besluit om toch zelf te komen. M.C. den Haan conrector onderwijs
De rekentoets en hoe nu verder? Staatssecretaris Dekker en minister Bussemaker hebben een brief naar de Tweede Kamer gestuurd over het rekenonderwijs en de rekentoets. Hieronder vindt u wat de belangrijkste gevolgen daarvan zijn voor de regelgeving. Alle leerlingen maken de rekentoets. Alle leerlingen in het voortgezet onderwijs maken de rekentoets als onderdeel van het eindexamen. Alleen voor leerlingen op het vwo telt het resultaat van de rekentoets vanaf schooljaar 2015-2016 mee voor het behalen van het diploma. Voor vmbo en havo wordt het resultaat van de rekentoets wel vermeld op de cijferlijst, maar telt het voorlopig nog niet mee voor het behalen van een diploma. Alleen voor vwo telt rekentoets mee. Vwo-leerlingen moeten dit schooljaar (2015-2016) minimaal een 5 halen voor de rekentoets om te kunnen slagen. Alleen als blijkt dat meer dan 5% van de vwo-leerlingen in 2016 zakt vanwege de rekentoets, dan wordt het vangnet in werking gesteld. Dat betekent dat die leerlingen in dat geval in het schooljaar 20152016 een 4 in plaats van een 5 mogen halen. Vervolgens dient in het schooljaar 2016-2017 wel ten minste een eindcijfer 5 voor de rekentoets te worden behaald om te kunnen slagen. In dat geval wordt u hier onder andere via Examenblad.nl van op de hoogte gebracht. Vanaf schooljaar 2016-2017 mogen vwo-leerlingen voor Nederlands, Engels, wiskunde en de rekentoets één eindcijfer 5 halen. De rest moet minimaal een 6 zijn. Wanneer in schooljaar 2015-2016 het vangnet in werking treedt, verschuift de opname van de rekentoets in deze kernvakkenregel naar schooljaar 2017-2018. Op basis van de resultaten in vmbo en havo wordt het moment bepaald waarop het resultaat van de rekentoets gaat meetellen voor het behalen van het diploma in een vmbo-leerweg of op het havo. Aangezien de bevorderingsnorm in de voor-examenklassen ook gebaseerd is op deze regelgeving, zal deze maatregel van toepassing zijn in de examenklassen en de voor-examenklassen mavo-3, havo-4, vwo-4 en vwo-5.
M.C. den Haan conrector onderwijs
De rekentoets vo Schooljaar 2015-2016 Voor leerlingen
1
Waarom is rekenonderwijs zo belangrijk?
2
gen in het voortgezet Sinds schooljaar 2013-2014 maken leerlin us opgesteld die onderwijs de rekentoets. Er zijn nivea alde momenten moeten aangeven hoe goed leerlingen op bepa wordt getoetst of je op het kunnen rekenen. Met de rekentoets (vmbo, havo of vwo). niveau zit dat past bij jouw schooltype
In het dagelijks leven is kunnen rekenen erg belangrijk. Je hebt het bijvoorbeeld nodig om uit te rekenen wat een zorgverzekering of telefoonabonnement kost of hoeveel geld je later van je salaris overhoudt als je vaste lasten betaald zijn. Een aantal jaren terug klaagden vervolgopleidingen en werkgevers over het rekenniveau van leerlingen. Daarom wordt nu op scholen extra aandacht besteed aan goed rekenonderwijs.
4
3
Vwo-leerlingen moeten dit schooljaar (2015-2016) minimaal een 5 halen voor de rekentoets om te kunnen slagen. Lijkt het er in het voorjaar van 2016 op dat meer dan 5% van de vwoleerlingen zal zakken vanwege de reken toets, dan is hier een vangnet voor. Dit betekent dat die leerlin gen in het schooljaar 2015-2016 een 4 in plaats van een 5 mogen halen om te slagen voor de rekentoets.
Op de meeste scholen worden rekenlessen gegeven. Die helpen je in de voorbereiding op de rekentoets. Als je moeite hebt met rekenen, kun je hulp vragen aan je leraar. Je kunt zelf ook extra oefenen, bijvoorbeeld online via de websites oefenen.duo.nl en www.cito.nl.
Wanneer en hoe wordt mijn cijfer bekendgemaakt?
Je ontvangt het cijfer ongeveer een maand nadat je de rekentoets hebt gemaakt. Je krijgt dit via je school. Het cijfer voor de rekentoets staat net als de gewone vakken op de cijferlijst bij je diploma. Je mag jouw rekentoets na afloop inzien. Je docent mag dat ook. Via je school hoor je hoe dit precies gaat. Bespreek samen met je docent wat goed ging en waar je je nog kan verbeteren.
7
Telt de rekentoets mee voor mijn diploma?
Alle leerlingen in het voortgezet onde rwijs maken de rekentoets als onderdeel van het eindexamen. Alleen voor leerlingen op het vwo telt dit resultaat vanaf schooljaar 2015-2016 ook mee voor het behalen van het diploma. Voor leerlin gen op het vmbo en havo telt het resultaat van de rekentoets nog niet mee voor het behalen van een diploma. Wel wordt het resultaat vermeld op de cijferlijst bij het diploma.
Hoe kan ik me voorbereiden op de rekentoets?
5
Wat is het doel van de rekentoets?
Vanaf schooljaar 2016-2017 mogen vwo-leerlingen voor Nederlands, Engels, wiskunde en de rekentoets één eindcijfer 5 halen. De rest moet minimaal een 6 zijn. Als in schooljaar 2015-2016 het vangnet in werking treed t, verschuift de opname van de rekentoets in deze kernv akkenregel naar schooljaar 2017-2018.
6
Hoe vaak mag ik de rekentoets herkansen?
Ben je gezakt voor de rekentoets? Er zijn per schoolj aar drie periodes waarin je de rekentoets kunt maken . Je hebt in totaal vier kansen om de rekentoets te halen, verspre id over de laatste twee jaar van jouw opleiding.
Mag ik een rekenmachine en kladpapier gebruiken?
Tijdens de rekentoets mag bij sommige opgave n de rekenmachine gebruikt worden. De rekenmachine is ingebouwd in het examenprogramma op de computer. Je neemt dus geen eigen rekenmachine mee. Het is handig om tijdens de toets kladpapier te gebruiken. Je leraar deelt dit uit. Zorg dus voor een pen! Daarnaast mag je net zoals bij centrale examens een woordenboek gebruiken bij het maken van de rekento ets.
Kijk voor meer vragen en antwoorden op www.rijksoverheid.nl/rekentoets. Leerlingen kunnen ook terecht bij
[email protected] en als ouder/verzorger kunt u terecht bij
[email protected].
8
Wat als ik dyscalculie of dyslexie heb?
hulp vragen. Als je moeite hebt met rekenen, kun je je leraar om kunt volgen Je kunt bijvoorbeeld bespreken of je extra lessen ets ER. Dit is en of je in aanmerking kan komen voor de rekento roblemen een speciale toets voor leerlingen met ernstige rekenp zoals dyscalculie. tijd tijdens de Met een dyslexieverklaring heb je recht op extra een gesproken van maken gebruik ook dan kunt Je ets. rekento versie van de rekentoets. Overleg dit met je leraar.
Rekentoets vo
Voorbereid in de les (vervolg) In eerdere Leesveldtjes heeft u kunnen lezen dat we het als school belangrijk vinden dat leerlingen voorbereid in de les komen. Met name in de onderbouw gebruiken we de zogenaamde huiswerkkaarten om bij te houden of een leerling zijn of haar spullen op orde heeft. We hopen hiermee signalen aan de leerlingen en de mentor af te geven als een leerling te vaak de spullen niet in orde heeft. Daarnaast zijn we met de leerlingenraad ook in overleg hoe we leerlingen die altijd wel alles in orde hebben, kunnen belonen. Daar komen hele aardige suggesties uit voort waar we binnenkort mee willen starten. Ook u als ouder kunt nog steeds een belangrijke rol spelen als het gaat om het meenemen van pennen, rekenmachine, potloden, schriften en de goede boeken. M.C. den Haan conrector onderwijs
Voorlichtingsavond dyslexie voor ouders en leerlingen van klas 1 Op dinsdagavond 10 november 2015 is er een voorlichtingsavond over dyslexie op Jacob van Liesveldt. Zo’n vier procent van de bevolking heeft last van dyslexie. Dyslexie kan met name op school erg lastig zijn. We zullen die avond onder andere spreken over de problemen die kunnen ontstaan door dyslexie en over de verschillende oplossingen die de school voor die problemen kan bieden. Dit cursusjaar zijn de meeste leerlingen met dyslexie al met een verklaring op school gekomen. Ook zijn er inmiddels enkele leerlingen getest door het bureau Microconsult. Die leerlingen en hun ouders zullen van mij nog een aparte uitnodiging voor deze avond krijgen. Uiteraard zijn ook alle andere belangstellenden van harte welkom! De voorlichtingsavond begint om 19.30 uur. De heer Van Baalen, dyslexiebegeleider.
Pre-university college en Jacob van Liesveldt Sinds het schooljaar 2010-2011 maakt onze school deel uit van het Pre-University college (kortweg PRE). Met 38 andere scholen kunnen wij gebruik maken van de academische faciliteiten van de universiteit van Leiden excellente leerlingen in vwo-5 en -6. In het PRE volgen getalenteerde en gemotiveerde leerlingen uit de twee hoogste leerjaren van het vwo twee jaar lang een speciaal voor hen ontwikkeld universitair programma dat gericht is op academische vorming. Het PRE is speciaal voor leerlingen die behoefte hebben aan een wetenschappelijke uitdaging naast hun vwo-opleiding. De leerlingen volgen hoor- en werkcolleges en participeren in wetenschappelijk onderzoek. Aan het einde van het traject, in vwo-6, krijgt de leerling een diploma als alle onderdelen met goed gevolg zijn afgelegd. Inmiddels is de selectieprocedure voor het komende jaar achter de rug. In totaal waren er 191 kandidaten, van wie er 96 zijn toegelaten. Wij zijn erg blij dat Elise Duursma, Anne Eysbach, Emma de Koning, Kelly van Strien en Fee Zeelenberg uit vwo-5 erin geslaagd zijn om toegelaten te worden tot het PRE. Dinsdag 6 oktober was de feestelijke opening van het academisch jaar voor de PRE-studenten in de Hooglandse kerk te Leiden. In het bijzijn van hun trotse ouders waren zij daar uiteraard aanwezig. Andrei Rosu uit klas 6 en ook PRE-student bracht tijdens de bijeenkomst nog een prachtig stuk op gitaar ten gehore. Over talent gesproken.
Vanaf 26 oktober a.s. zullen zij elke maandag de reis naar Leiden ondernemen om in contact te komen met wetenschappers die hun academische vorming zullen begeleiden. Verheugend dus dat onze school kan deelnemen aan dit programma van de universiteit van Leiden. Wij hopen dat, naast onze Masterclasses, ook het PRE een bijdrage kan leveren aan de ontwikkeling van beleid voor meer- en hoogbegaafde kinderen. Mevrouw drs. W.H.E Koning-Heikoop H.W. Schreuders Coördinatoren Masterclass
Activiteitenkalender november, december 2015 Dag
Datum
ma
02-nov-15
Tijd
toetsweek 1
ma
02-nov-15
Leesveldtje nummer 3
ma
02-nov-15
di
03-nov-15
di
03-nov-15
wo
04-nov-15
Masterclass PO
wo
04-nov-15
toetsweek 1
do
05-nov-15
do
05-nov-15
vr
06-nov-15
di
10-nov-15
wo
11-nov-15
Masterclass PO
vr
13-nov-15
wiskunde Alympiade/wiskunde-Bdag 5A, 4H-wiD en 5H-wiD
vr
13-nov-15
excursie vwo-4 (21 leerlingen) project sterrenkunde naar Leiden
vr
13-nov-15
publiceren resultaten toetsweek 1
vr
13-nov-15
uitreiken Commitment Reports tto bovenbouw
ma
16-nov-15
voorlichting eetstoornissen BuroPuur klas 2
ma
16-nov-15
di
17-nov-15
di
17-nov-15
wo
18-nov-15
Masterclass PO
wo
18-nov-15
Gastlessen Shell voor havo-3 en vwo-3
wo
18-nov-15
do
19-nov-15
Gastlessen Shell voor havo-3 en vwo-3
di
24-nov-15
laatste mogelijkheid reclameren cijfers vorig jr (ED)
di
24-nov-15
Muno tto-5 en -6
di
24-nov-15
wo
25-nov-15
Masterclass PO
wo
25-nov-15
Careerday voor 4H en 5A NG-/NT-profiel
wo
25-nov-15
Muno tto-5 en -6
do
26-nov-15
Muno tto-5 en -6
ma
30-nov-15
20:00
Activiteit
vergadering directie met ouderraad toetsweek 1
15:00
afname herstelrepetitie havo-3
laatste dag toetsweek 1 19:30
voorlichtingsavond tto uitloopdag toetsweek 1
19:30
19:30
voorlichtingsavond dyslexie
vergadering directie met OR, RvC en VMR voorlichting eetstoornissen BuroPuur klas 2
15:00
12:00
19:00
12:00
training juniormentoraat 3
keuze herkansingen toetsweek 1
voorlichting opleidingen klas 3 t/m 6
2e tijdvak toetsweek 1
ma
30-nov-15
uitreiken 1e rapport klas 1, 2, 3 m/h/a
ma
30-nov-15
uitreiken uitnodigingen voor ouderspreekavond
di
01-dec-15
Leesveldtje nummer 4
di
01-dec-15
13:20
schrijven sectorwerkstuk 4M
di
01-dec-15
19:00
voorlichting opleidingen mavo-3 en -4 JL en BM
wo
02-dec-15
do
03-dec-15
do
03-dec-15
vr
04-dec-15
sinterklaasviering (tijdens 6e lesuur)
ma
07-dec-15
deadline IB-mondelingen 5tth en 6tta
di
08-dec-15
uitreiken rooster ouderspreekavond onder- + bovenbouw
di
08-dec-15
di
08-dec-15
excursie ckv 4A Antwerpen
wo
09-dec-15
excursie ckv 4H Antwerpen
wo
09-dec-15
14:00
proeflessen voor leerlingen van groep 7 en 8
do
10-dec-15
18:30
ouderspreekavond onder- + bovenbouw
vr
11-dec-15
08:00
gymnasiumontbijt klas 2 t/m 6
vr
11-dec-15
vr
11-dec-15
ma
14-dec-15
ma
14-dec-15
08:15
basketbaltoernooi klas 3
ma
14-dec-15
20:00
raad van curatoren (in Brielle)
di
15-dec-15
kerstvieringen
di
15-dec-15
projectweek 1-, 2- en 3tto
di
15-dec-15
08:15
basketbaltoernooi klas 2
di
15-dec-15
15:15
2e tijdvak toetsweek 1
wo
16-dec-15
kerstvieringen
wo
16-dec-15
projectweek 1-, 2- en 3tto
do
17-dec-15
inleveren concept profielwerkstuk
do
17-dec-15
kerstvieringen
do
17-dec-15
do
17-dec-15
08:15
basketbaltoernooi klas 1 (alleen de tto-groepen)
do
17-dec-15
11:55
basketbaltoernooi klas 1 (alleen de niet tto-groepen)
vr
18-dec-15
kerstvieringen
vr
18-dec-15
laatste dag projectweek 1-, 2- en 3tto
vr
18-dec-15
ma
21-dec-15
eerste dag kerstvakantie
vr
01-jan-16
laatste dag kerstvakantie
ma
04-jan-16
Leesveldtje nummer 5
SSL (studiesteunlessen) periode 2 inleveren inschrijvingen ouderspreekavond 13:20
15:15
mentormiddag 4H en 4A (mentoren en leerlingen)
2e tijdvak toetsweek 1
deadline IB-written task 5tth en 6tta 20:00
kerstgala leerjaar 3, 4, 5, 6 eerste dag projectweek 1-, 2- en 3tto
projectweek 1-, 2- en 3tto
08:15
basketbaltoernooi bovenbouw
