Kód DUM :
VY_52_INOVACE_PŘ_I/2.11
Škola:
Základní škola a Mateřská škola Dobronín, příspěvková organizace, Polenská 162 / 4, 588 12 Dobronín
Číslo projektu:
CZ.1.07/1.4.00/21.3541
Název projektu:
Inovace a zkvalitnění výuky v ZMŠ Dobronín
Název šablony:
Inovace a zkvalitnění výuky v oblasti přírodních věd na 2. stupni ZŠ
Název materiálu:
Křižák obecný, mravenec lesní. Zkušební test.
Autor materiálu:
Ivana Sýkorová
Datum:
10. 01. 2014
Ročník:
VI.
Stupeň vzdělávání:
základní vzdělávání – II. stupeň
Vzdělávací oblast:
Člověk a příroda
Vzdělávací obor:
Přírodopis
Téma:
Křižák obecný, mravenec lesní.
Klíčová slova:
členovci, vývin přímý, nepřímý, proměna dokonalá
Anotace:
Didaktický test, který lze použít k prověření úrovně znalostí žáků dané problematiky .
Jméno ……………………………...
A) 1) Křižák obecný je a) býložravec b) všežravec c) masožravec 2) Tělo mravence lesního je složeno z a) hlavohrudi a zadečku b) tykadel, hrudi a zadečku c) hlavy, hrudi a zadečku 3) Křižák obecný je odděleného pohlaví a) ano b) ne 4) Tkaní pavučiny je u pavouků a) vrozená schopnost b) schopnost získaná učením 5) Mravenec lesní má a) 4 páry noh vyrůstajících z hrudi b) 3 páry noh vyrůstajících z hlavohrudi c) 3 páry noh vyrůstajících z hrudi 6) Vysvětli pojmy
vývin přímý………………………………………………………………………………… vývin nepřímý …………………………………………………………………………….. proměna dokonalá…………………………………………………………………………. 7) Vývin přímý probíhá u a) mravence lesního b) křižáka obecného 8) Do kmene členovci nepatří a) páskovka keřová b) klíště obecné c) žížala obecná 9) Spoj výrazy křižák obecný mravenec lesní
osm oček složené oči
10) Význam mravence lesního v přírodě ………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………..
Jméno ……………………….…
B) 1) Mravenec lesní je a) býložravec b) všežravec c) masožravec 2) Tělo křižáka obecného je složeno z a) hlavy, hrudi a zadečku b) klepítek, hrudi a zadečku c) hlavohrudi a zadečku 3)Mravenec lesní je odděleného pohlaví a) ano b) ne 4) Instinkt je a) naučená - získaná schopnost b) vrozená schopnost 5) Křižák obecný má a) 4 páry noh vyrůstajících z hrudi b) 4 páry noh vyrůstajících z hlavohrudi c) 3 páry noh vyrůstajících z hlavohrudi 6) Vývin nepřímý probíhá u a) mravence lesního b) křižáka obecného
7) Napiš, které pohlavní formy žijí v mraveništi a jakou tam plní funkci ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… 8) Do kmene členovci patří a) klíště obecné b) krab suchozemský c) pijavka obecná 9) Spoj výrazy křižák obecný mravenec lesní
složené oči osm oček
10) Význam křižáka obecného v přírodě ………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………..
Jméno ……………………………...
A) 1) Křižák obecný je a) býložravec b) všežravec c) masožravec 2) Tělo mravence lesního je složeno z a) hlavohrudi a zadečku b) tykadel, hrudi a zadečku c) hlavy, hrudi a zadečku 3) Křižák obecný je odděleného pohlaví a) ano b) ne 4) Tkaní pavučiny je u pavouků a) vrozená schopnost b) schopnost získaná učením 5) Mravenec lesní má a) 4 páry noh vyrůstajících z hrudi b) 3 páry noh vyrůstajících z hlavohrudi c) 3 páry noh vyrůstajících z hrudi 6) Vysvětli pojmy
vývin přímý z oplodněného vajíčka se vyvine dospělec vývin nepřímý z oplodněného vajíčka se nevyvine hned dospělý jedinec, ale larva nebo larva a kukla proměna dokonalá vajíčko, larva, kukla dospělec 7) Vývin přímý probíhá u a) mravence lesního b) křižáka obecného 8) Do kmene členovci nepatří a) páskovka keřová b) klíště obecné c) žížala obecná 9) Spoj výrazy křižák obecný mravenec lesní
osm oček složené oči
10) Význam mravence lesního v přírodě likviduje velké množství lesních škůdců
Jméno ……………………….…
B) 1) Mravenec lesní je a) býložravec b) všežravec c) masožravec 2) Tělo křižáka obecného je složeno z a) hlavy, hrudi a zadečku b) klepítek, hrudi a zadečku c) hlavohrudi a zadečku 3)Mravenec lesní je odděleného pohlaví a) ano b) ne 4) Instinkt je a) naučená - získaná schopnost b) vrozená schopnost 5) Křižák obecný má a) 4 páry noh vyrůstajících z hrudi b) 4 páry noh vyrůstajících z hlavohrudi c) 3 páry noh vyrůstajících z hlavohrudi 6) Vývin nepřímý probíhá u a) mravence lesního b) křižáka obecného
7) Napiš, které pohlavní formy žijí v mraveništi a jakou tam plní funkci neplodná samička - dělnice staví a chrání mraveniště, starají se o potomstvo, shání potravu plodná samička – matka – klade vajíčka samci – oplodňují plodné samičky ………………………………………………………………………………………………… 8) Do kmene členovci patří a) klíště obecné b) krab suchozemský c) pijavka obecná 9) Spoj výrazy křižák obecný mravenec lesní
složené oči osm oček
10) Význam křižáka obecného v přírodě
likvidace hmyzu
Poznámky pro vyučujícího : Didaktický test zařadíme po probrání tématu členovci, křižák obecný, mravenec lesní. Test je možno použít jako : 1) diagnostický prostředek - zkušební test 2) zpětná informace o zvládnutí látky při domácí přípravě 3) jako pracovní list ve výuce Po zadání testu zjistit, zda všichni žáci otázkám rozumí. V případě užití testu jako zkušebního, je třeba zajistit všem testovaným stejné podmínky.
Zdroj : Test je dílem autorky.