2017 NEVELÉSI ÉV MUNKA TERVE

BÚZASZEM NYUGATI ÓVODA OM: 033101 4400 NYÍREGYHÁZA Búza u. 7-17.

Tel./fax : (42) 512-940

Email: [email protected]

BÚZASZEM NYUGATI ÓVODA 2016/2017 NEVELÉSI ÉV MUNKATERVE OM 033101

...

_............;:'~ '" • l -. "-

Készítette: ,~ . r ,

~ .... (

ff !.0\· I -' ; ">, ~-~ '\:.

((.-,- ,

,-,t

~\

Szalainé Benyusz:klára intézményvezető' ~ ~:::"

. :'.; J

__ ,v , ! J . .-. \ ....

'.~r'.':,.

-''':> ,

2016. szeptember

, "-

• '.

_.

- /

f . .. ... ; / '

Tartalomjegyzék

1. A z intézménnyel kapcsolatos általános információk ........................................................... 4 1.1 Intézményi adatok.. .. .................. ..... ......... ......... ........................... ...... ... ........ ............. ...... . 4

2. S zemélyi feltételek ................................................................................................................. 5 2.I .Dolgozói adatok .. ......... ........... ...................... ........ ...... ................... ... ....... ... ......... .. ........ .. .. 5 2.2. Gyermeklétszám alakulása ... ........ ...... ... ... ... .................................... ................. ..... .. ... ...... 7

3. Tárgyifeltételek ..................................................................................................................... 8 4. A nevelési év rendjének meghatározása ............................................................................... 9

5. Pedagógiaifeladatok, szakmai munka .............................................................................. 15 Kiemeit célj aink és feladataink .. ... ....... ...................... ........... .. ........... .............................. ... ... 15 5. 1. A pedagógiai munka fő feladatai ....... ....... ............. .......... .......... .... .. ....... ............ .... ..... ... 16 5.2. Szakmai munkaközösségek .. .... .... ...... .......................... ... ........ ..... ...... ........ ...... ..... ..... ... 17 5.5. Sajátos nevelési

igényű

csoport ... .. .... ............... ... ....... ... ..... ...... .. ...... ....... .................. ... .. 18

5.6. Integráltan nevelt sajátos nevelési

igényű

gyermekek .. .. .......... ............ ... ...... .... ...... ... .... 18

5.7. Gyermekek egyéni fejlesztése .... .. .. ... ... .................................... ... .... ..................... .......... 18 5.8 Óvodapszichológus éves tevékenységi ütemterve ................................................. .......... 19

6. Kapcsolatrendszer ............................................................................................................... 20 6. 1. A z intézmények közötti kapcsolattartás, értekezletek .. .... .. ...... .... ... ...... ... ...... .... ............ 20 6.2. A család és az óvoda együttműködésének formái ........ ........... ............... ... ....... .. ... ......... 20 6.3 . Intézményen kivüli kapcsolatok ........ ................................ ................. ... .... .... ..... ............ 22 Kapcsolat egészségügyi intézményekkel. ....... ..... ... ..... ............ ................ ..... ......................... 22 6.4. Munkatervi feladatok ütemezése-programterv intézményi szinten .. ........... ........ .... ....... 23

7. Gyermekvédelmi munka...................................................................................................... 24 8. Ünnepek, megemlékezések, hagyományok......................................................................... 25 9.

Belső ellenőrzési

terv........................................................................................................... 26

nevelőtestület

egyéni megbízásai................................................................................... 29

10. A

11. Továbbképzések, szakmai programok .............................................................................. 30 12. Dokumentációs munka ..................................................................................................... 32 13.

Szülői igényeken alapuló tefletséggondozó foglalkozások tanköteles korú gyermekek számára. ............................................................................................................................. 32

14. Tárgyifejlesztések,felújítás, karbantartás (tervezett) ..................................................... 33 15. É ves önértékelési terv ....................................................................................................... 34 16. Mellékletek......................................................................................................................... 35

Búzaszem Ny uga ti Óvoda Munkaterve a 201 6/2017. nevelési évre

oldal 2

2016/2017. nevelési évre szóló munkaterv szabályozói

Külső szabályozók:

Az intézmény munkaterve az alábbi jogszabályi • • •

előírások

alapján került összeállításra:

20 ll. évi CXC. törvény a nemzeti köznevelésről 363/2012. (XII.17.) kormányrendelet az Óvodai nevelés országos alapprogramjáról 277/1997.(XII.20.) kormányrendelet a pedagógus-továbbképzésről, a pedagógusszakvizsgáról, valamint a továbbképzésben résztvevők juttatásairól és kedvezményeiről

• • • • • •

326/2013. (VIII. 30.) Korm. rendelet a pedagógusok előmeneteli rendszeréről és a közalkalmazottak jogállásáról a Kormány 235/2016. (VII.29.) Korm. rend. - 326/2013. (VIII. 30.) Korm. rend módosítása 20/20 12.(VIII.3I.) EMMI rendelet a nevelési, oktatási intézmények működéséről és a köznevelési intézmények névhasználatáról 229/2012. (VIII.28.) kormányrendelet a Nemzeti Köznevelésről szóló törvény végrehajtásáról 32/2012. EMMI rendelet a sajátos nevelési igényű gyermekek nevelésének, oktatásának irányelveiről 277/1997.(XII.22.) Korm. rendelet a pedagógus-továbbképzésről, a pedagógus szakvizsgáról, valamint a továbbképzésben részt vevők juttatásairól és kedvezményeiről.

• • •

I 997.évi XXXI. tv. a gyermekek védelméről és a gyámügyi igazgatásról 2/2005. (111.1.) OM rendelet a SNI gyermekek óvodai nevelésének irányelve Oktatási Hivatal Önértékelési kézikönyv óvodák számára Országos tanfelügyelet Kézikönyv óvodák számára Útmutató a pedagógusok minősítési rendszeréhez Kiegészítö útmutató az OH által kidolgozott Útmutató a pedagógusok minősítési rendszeréhez felhasználói dokumentáció értelmezéséhez. Óvodai nevelés harmadik, javított kiadás Belső

• • • •

szabályozók: 2016. szeptember 01. napjával módosítva

Búzaszem Nyugati Óvoda Pedagógiai Programja Szervezeti és Működési Szabályzat Házirend Gyakornoki Szabályzat

Összeállítás alapja továbbá:

• • • •

Tagóvoda vezetők, szakmai munkaközösségek év végi értékelései 2015/2016. Belsőellenőrzések eredményei, Előző évi mérések eredményei Vezetői munkatervek, munkaközösségek éves tervei 2016/2017.

Búzaszem Nyugati Óvoda Munkaterve a 2016/2017. nevelési évre

oldal 3

1. Az intézménnyel kapcsolatos általános információk Az intézmény működési területe - Nyíregyháza város közigazgatási területe Az intézmény neve: Búzaszem Nyugati Óvoda címe: Nyíregyháza, Búza u. 7-17. telefon/fax: 42/512-940 e-mai! cím:[email protected] Intézményvezető:

Szalainé Benyusz Klára Minden hónap első keddje 15 órától előzetes bejelentkezés után

Fogadóóra:

Intézményvezető helyettes:

Kiss Jánosné Béresné Bede Zsuzsanna

ÓVodatitkár:

Szakács Béláné Paronainé Rácz Gabriella

Az intézmény alapító okirata szerinti férőhelyek száma: Csoportok száma: Dolgozói létszám:

856 fő 31 110 fő

1.1 Intézményi adatok

!

Óvoda

._-

I

CSopo rt .' Intezmenyvezeto " ff

-- -----

i Tagintézmény

tagintézmény-

I

címe

vezető

:

-

Szalainé Benyusz Klára Kiss Jánosné Béresné Bede _..Zsuzsanna _.

Nyíregyháza, Búza u. 7-17.

Búzaszem Nyugati Óvoda

9

Aranykörte Tagintézmény

8

Alacsné Ildikó

6

Názon Sándorné

Nyíregyháza, Városmajor u. I.

4

Méhészné Ignéczi Etelka

Nyíregyháza, Tőke u. 3.

Rácz Istvánné

Nyíregyháza, Benczúr tér 20.

Városmajori Tagintézmény .Gyermekkert Tagintézmény Benczúr Téri Tagintézmény

4

Bősze

Nyíregyháza, Körte u. 41.

e-mail CÍm

telefon fax

i

----_._---_ [email protected]

-

-

-_.-

512-940

[email protected]

512-929 [email protected]

[email protected]

[email protected]


512-946

512-942

512-943

oldal 4

2. Személyi feltételek A Búzaszem Nyugati óvodapedagógus, I

fő

Óvoda alkalmazottainak létszáma

óvodapszichológus, 46

fő

pedagógiai munkát

Az intézményben történő személyi változás 2016

fő

63

szeptemberétől:

Beosztása óvodapedagógus/gyakornok

Búzaszem Székhely

Botos Petra

Benczúr Téri Tagintézmény

Dr S zűcs Attiláné áthelyezve

Városmajori Tagintézmény

ebből

segítő.

Új dolgozó

Intézmény


110 fő,

óvodapedagógus

Hajnal Dóra

óvodapedagógus/gyakornok

Mizsák Klaudia

óvodapedagógus/gyakornok

Laboncz Beáta

pedagógiai asszisztens

Máté Anett Demeter Csilla

dajka óvodapedagógus/gyakornok

Hornyák Gréta

pedagógiai asszisztens

-

Gyermekkert Tagintézmény

-

2.l.Dolgozói adatok Ebbó7:

Óvoda neve Búzaszem székhely Aranykörte Tagintézmény V árosmaj ori Tagintézmény Gyermekkert Tagintézmény Benczúr Téri Tagintézmény Összesen

Óvodapedagógus, pszichológus

Intézményvezető

(fő)

vezető

20

1+2

9+ 1+1

16

l

8+ 3

12

l

6+2

8

l

4+ 1

I

14

8

l

4+ 1

I

14

64

7

31+8+1

4

110

+helyettes +tagintézmény

Dajka+ Ped.asszisztens+ Gyermekfelügyelő

Óvodatitkár

Udvaros

Összesen

2

l

34

l

28 20

2

Megbízási szerződéssel alkalmazott: logopédus, gyógytestnevelő - a speciális csoportban munka- és tűzvédelmi felelős: Csehné Bárdos Orsolya


oldal 5

Óvodapedagógusok képesítése, szak és továbbképzése:

Végzettség, képesítés

• • • •

• •

Fő

óvodapedagógus

63

gyógypedagógus

1

általános iskolai tanár

3

tanító

2

szakértő

mesterpedagógus

szakvizsgák: o gyógytestnevelő o fejlesztőpedagógus, tanulási zavarok felismerése, és kezelése o közoktatás vezető o drámapedagógus o egészségfejlesztő-, mentálhigiénikus o gyermek-, ifjúság és családvédelem o kommunikáció és beszédfejlesztő ped. o felsőfokú gyógypedagógiai asszisztens

1

25 I 14 6 1 1 1 I 1

Logopédus az Sz. Sz. B. Megyei Pedagógiai Szakszolgálat állományából.


oldal 6

2.2. Gyermeklétszám alakulása Óvodáinkban évek óta magas a gyermeklétszám. 31 csoportban 758 férőhelyen, szeptemberben 734

fő,

év végére 778

fő

gyermeket nevel ünk.

Gyermeklétszám adatok óvodai szinten 2016. szeptember 30. ebből

Férőhelyek

IntézményI tagintézmény

Csoportok Száma

neve

Búzaszem Nyugati Óvoda székhelyintézn1ény Aranykörte Tagintézmény Városmajori Taeintézmény Gyermekkert Tagintézmény Benczúr Téri Taeintézmény Összesen

számaIMax. csop.Iétszám (önkormányzat által)

Beírt gyermek lét-

Bejáró

HH

HHH

SNI

szám

9

208/240

205

2

5

1

7

8

2001224

194

3

O

4

1

6

150/168

143

3

5

I

4

4

100/1 12

103

2

4

1001112

89

l

1

31

758/856

734

11

11

1

Gyermeklétszám alakulása a 2016/2017. nevelési évben csoport szinten Intézményi Csoportok létszáma szept. 301 év vége tagintézmény 7. 2. 3. 4. 5. 6. 8. l. neve

Búzaszem Nyugati Óvoda Aranykörte Taeintézmény Városmajori Tagintézmény Gyermekkert Taeintézmény Benczúr Téri Tagintézmény Összesen

6

9.

13

Összesen

X X X X % X X % ys % % % % 1% IX IX X X XO % X %%%X% % %%%X X. h XO X X 27

26

26

27

27

27

24

28

220

26

26

28

26

23

27

26

24

206

27

28

26

28

21

25

27

27

25

24

103

26

20

23

25

94

, ,

,

,

155

%

778

" szolo 2011. CXc. tv. alapján az ovodaba, egy csoportba 25 fő afelvehető A köznevelesrol gyern1eklétszán1. Az óvodai csoportokat oly n1ódon kell n1egszervezni, hogy az óvodai csoportba járó gyern1ekek szán1a ne lépje túl a n1axin1ális létszán1ot.

A fenntartó engedélyével maximálisan felvehető gyermeklétszám: 28 főlcsoport (Alapító Okirat). A csoportok férőhely számát befolyásolja a 20/2012. (VIII. 31.) EMMI rendelet 2. sz. mellékiete - A nevelési-oktatási intézmények kötelező (minimális) eszközeiről felszereléseiről, 2 mely szerint az egy gyermekre jutó m2-t úgy kell számítani, hogy az két m legyen.


oldal 7

3. Tárgyi feltételek A nyár folyamán történt felújítási munkálatok: Munka megnevezése

Intézmény ).> ).>

Búzaszem Nyugati Óvoda székhelyintézmény

).> ).>

~ ~

Játszóudvar fej lesztése Fa egyensúlyozó játék vásárlása (3db) Játékok állagmegóvó festése Vakolat leomlás kijavítása a 6.csoportban 9.csoport bejáratának festése CD-s magnó vásárlás 9.csoport

Kivitelezés Szülői felajánlás (Kerti Parti) költségvetés

~

~ Redőny ~ ~ ~


~ ~

~




készítés az irodai ablakokra Szalagfüggöny csere az aulában Rovarháló készítés a konyhai ablakokra Folyosó felújítása - PVC csere az emeleten (7-8 ) csoport Az épület egy részén a lapos tető javítása felújítása. Udvari játékok festése, felújítása a LEGO Kft "Közösségi szerepvállalás" programja

költségvetés önköltséges

fenntartói támogatás felajánlás

Egy gyermek fürdőhelyiség teljes körű felújítása Két csoportszoba mennyezetének korszerűsítése , festése Kombinált mászó állvány telepítése

költségvetés költségvetés szülői szervezet családi nap

);>

Udvari ivó kutak felújítása (Részben valósult meg)

költségvetésből

);>

Nyílászárók cseréje - I. csoport (minden külső ablak, ajtó ki van cserélve) Központi fütés korszerűsítése 2. sz. és 4. sz. csoportszoba festése Gyermeköltözők, közlekedőfolyosó festése

Költségvetésből

~ ~

);> ~ ~

A nyár folyamán minden intézményben megtörtént a karbantartás, nagytakarítás, tiszta, rendezett, esztétikus környezetben kezdik a gyermekek az idei nevelési éve!.


oldal 8

4. A nevelési év rendjének meghatározása A nevelési év rendje:

2016. szeptember 01.- 2017. augusztus 31.

Az új gyermekek fogadásának

időpontja:

2016. szeptember O1. napjától folyamatosan

A nyári zárva tartás várható időpontja: Két turnusban történik, időpontját ajegyző határozza meg 2017. február 15. napjáig. Ügyeletet minden gyermek számára biztosítunk.

Téli szünet: Két ünnep közötti időben, jegyzői határozat alapján. Ügyeletet városi szinten biztosítunk. Ügyeleti rend: az óvodapedagógusok munkarendjében szerepel Nevelés nélküli munkanapok Az öt igénybe vehető nevelés nélküli munkanap ot az alábbiak szerint tervezzük: • 2017. február 17. Szakmai nap • 2017. június 16. Nevelési évet záró értekezlet • 2017. június 23. Közös kirándulás - csapatépítés (szünet idejére tervezett) • egy nap felhasználásával a tagóvodák rendelkeznek - családi nap szervezése, egyéb Ezen idő alatt az igénylő szülőknek ügyeletes óvodában biztosítjuk a gyermekek ellátását. Az ügyeletes óvoda kijelöléséről hét nappal az adott időpont előtt tájékoztatjuk írásban felmérjük a szülői igényeket. Nevelési értekezletek

Nevelési évnyitó értekezlet Időpont: 20 I 6.szeptember 05. Helyszín: Búzaszem Nyugati Óvoda Témája: A nevelési év indításával kapcsolatos jogszabályi változások, feladatok, módosított Házirend, SZMSZ, PP, Munkaterv, Gyakornoki Szabályzat elfogadása. Szakmai nap Időpont: 2017. február 17. Helyszín: Búzaszem Nyugati Óvoda Témája: A gyermekek egyéni képességeinek fejlesztésének játéktevékenységben

lehetősége

a napl

Nevelési évzáró értekezlet Időpont: 2017. június 16. Helyszín: Búzaszem Nyugati Óvoda Témája: A nevelési év eseményei, beszámolók elfogadása


oldal 9

NyUtnapok A ny:t1t napok: február-március hónapban. Óvodák munkatervében. Fogadóórák - intézményvezető helyettesek- minden hónap első hétfője - előzetes bejelentkezés után - tagintézmény vezetők- minden hónap első keddje - előzetes bejelentkezés után - óvodapedagógusok-munkarendben megjelölve Szülői értekezletek augusztus hónapban - a felvételt nyert gyermekek szüleinek tájékoztató (közös) szeptember hónapban - nevelési év rendje, házirend, napirend, szokások a csoportban - november-január hónapban - tanköteles korú gyermekek szüleinek (közös) - április-május hónapban - nevelési év értékelése (csoport) A tevékenységek ren4je Az új gyermekek óvodába fogadása, beszoktatása 2016. szeptember Ol-től folyamatosan és fokozatosan történik. A készség- és képességfejlesztő tevékenységeket minden csoportban szeptember Ol-től május 31 -ig tartjuk. A nyári hónapok alatt szabadidős tevékenységet szervezünk a gyermekeknek 2017. 08. 31-

19. Az óvodák napirendje Az óvodában a napirendet úgy alakítjuk ki, hogy a szülők - a házirendben meghatározottak szerint - gyermeküket az óvodai tevékenység zavarása nélkül behozhatják, ill. hazavihetik. A szülők délután folyamatosan vihetik haza gyermeküket igényeik szerint. Munkaidő beosztás

Az intézményvezető és a helyettesek felváltva tartózkodnak az intézmény épületében a nyitvatartási időben, 8 - 16 óráig. A tagóvodákban a tagóvoda vezetők és azok megbízott helyettesei is felváltva tartózkodnak az épületben a nyitvatartási idő alatt. Fogadóórát minden hónapban a kijelölt napon tartanak. Az intézmény vezetője és helyettesei, illetve az tagóvodák vezetői gondoskodnak arról, hogy akadályoztatásuk esetén a vezetői feladatokat a megbízott pedagógus lássa el. Az óvodapedagógusok a munkarend szerinti időben dolgoznak. A munkaidő beosztást a tagóvoda vezetők, helyettesek készítik el, az intézményvezető jóváhagyásával lép életbe szeptember Ol-től. Az óvodapedagógusok munkaideje heti 40 óra, melyből heti 32 óra kötelező gyermekcsoportban, a teljes óvodai életet magában foglaló csoportfoglalkozások, tevékenységek szervezésével, irányításával tölteni. A 32 órán felül további legfeljebb heti 4 órában a nevelést előkészítő, azzal összefiiggő egyéb pedagógiai feladatokat végez, továbbá eseti helyettesítés rendelhető el. A nevelőmunkával összefiiggő egyéb feladatok végrehajtása óvodán belül és óvodán kívül teljesíthető, a megjelölt rendszerességgel le nem kötött munkaidőként figyelembe vehető időkeretben (4 órában). Az óvodapedagógus napi átfedési idejéből l órát a gyermekek egyéni fejlesztésére fordít.


oldal 10

Vezetők munkaidő

Név Szalainé Benyusz Klára Béresné Bede Zsuzsanna Kiss Jánosné

Heti törv. munka-

Kötelező


Kedd

Szerda

Csütörtök

Péntek

idő

40

0*

730_16 00

730_16 00

730_16""

730_16 00

730_13 30

40

20

700 _11 00

1300 _17""

700 _11 00

1300 _17 00

700 _11 00

40

20

\3 00 _17 00

700 _11 00

\3 00 _17 00

700 _U oo

\3 00 _17 00

de.

700 _12 00

700_12 00

700 _12 00

700 _12 00

700_11 00

du.

1200 _17 00

1200_17 00

1200 _17 00

12""_17""

\3 00 _17 00

de.

730_12 30

730_12'0

730_12 30

7'0_ 1230

730_11 30

du.

11 30_16 30

11 30_1630

11'0_16'0

11'0_ 16'0

12_16'0

40

Názon Sándorné

Hétfő

óra

Rácz Istvánné Alacsné Bősze Ildikó

beosztása, ügyeleti rend

40

24 24

40

24

7'0_ 12'0

1200_16'"

7'0_ 12'0

1200 _16 30

730_12 30

40

24

730_12 30

730_12'0

11'0_ 1630

1200_16 30

1200 _16 30

* Fenntartói engedély alapján nincs gyermekek között

letöltendő kötelező

óraszám

Óvodapszichológus: Kristófi Enikő

Intézmény Búzaszem Nyugati Ovoda székhelyintézmény Városmajor Tagintézmény Benczúr Téri Tagintézmény Gyermekkert Tagintézmény

Munkarend Nap Hétfő

7:30-14:00

Kedd

7:30-14:00

Szerda

10:00-14:00 szükség esetén

Csütörtök

7:30-14:00

Szerda

7:30- 9:30 9:30-10:00 között ellátási helyek közötti utazás 7:30-13:30

Aranykörte Tagintézmény Péntek Pedagógiai Szakszolgálat

Ora

Ovodavezetővel

egyeztetett időpont


oldal 11

Csoportszervezés, óvodapedagógusok,

nevelő-,

oktatómunkát

segítők

Búzaszem Nyugati Óvoda - Székhely

Csoport l.sz. Cica 2. sz. Pillangó 3. sz. Maci 4. sz. Méhecske 5. sz. Búzavirág 6. sz. Margaréta 7. sz. Tulipán 8. sz. Ibolya 9. sz. Nefelejcs

Csop. szerv.

Gyermeklétszám szept./május

vegyes

25/27

vegyes

25/26

vegyes

23/26

vegyes

25/27

vegyes

27/27

vegyes

24/27

vegyes

23/24

vegyes

26/28

speciális

7/8

Óvodatitkár: Pedagógiai assziszens: Karbantartó:

Pedagógusok Farkas Tiborné Tóth Tiborné Petró Gáborné Fekete-Hankószky Enikő Béresné Bede Zsuzsanna Rozgonyiné Májer Annamária Rácz Zsoltné Dr. Fazekasné Taraczközi E. Fabuné Tóth Anita Soósné Lábas Anita Vajda Gáborné Bődi Dalma Kiss Jánosné Magyar Katalin Végső Tiborné Márton Anikó Botos Petra Dudicsné Bakti Erika

Nev.-, okt. munkát segítők

Sinkovicsné Csinálos Edit Bencze Alexandra Gönczi Ágnes Bányai Hajnalka Kondás Jánosné Volosinovszki Ferencné Marodáné Hajzer Erika Pallainé Kégler Andrea Molnárné Győri Barbara Krutilla Lászlóné

Paronainé Rácz Gabriella Szakács Béláné Gálné Deák Renáta Ruzsinszki István


Csoport

l. sz. Szivárvány 2. sz. Micimackó 3. sz. Süni 4. sz. Huncutka

Csop. szerv.

Gyermeklétszám szept/május

vegyes

25/26

vegyes

20/20

vegyes

21/23

vegyes

23/25

Pedagógusok N agy Attiláné Macsuga Győzőné Rácz Istvánné Sztás Fanni Barcziné Nagy Valéria Dr. Szűcs Attiláné Kosztor Jánosné Dr. Toronicza Gyuláné


Popovicsné Tóth Anikó Cservenákné Biri Erzsébet Polinszki Rita Nagy Ferencné

Pedagógiai asszisztens: Harsányi Orsolya Karbantartó: Dankó István


oldal 12


Csoport l. sz. Méhecske 2. sz. Őzike 3. sz. Mókuska 4. sz. Delfin 5. sz. Pillangó 6. sz. Pingvin 7. sz. Cica 8. sz. Panda maci

Csop.sz erv.

Gyenneklétszám szept./május

vegyes

23/26

vegyes

25/26

vegyes

27/28

vegyes

25/26

vegyes

21123

középső

27/27

kicsi

22/26

nagy

24/24

Pedagógusok Orbán Lászlóné Siska Brigitta Alacsné Bősze Ildikó Szokolai Gyöngyi Fejérváriné Orosz Adrienn Pájerné Veleczki Katalin Barkóczi Zsuzsa Mizsák Klaudia Csobánné Dér Angéla Alacs Edina Kőhegyiné Anderkó Csilla Lippainé Battyányi Gyöngyi Paczáriné Kürti Erzsébet Baloghné Lovász Anikó Hódi Gáborné Hajnal Dóra


Tóth Józsefné Balla Lászlóné Máté Anett Gincsai Jánosné Horilla Sándorné Nagy Miklósné Mráz Éva Broda Istvánné

Pedagógiai asszisztens: Lakó Sándorné Köteles Ferencné (4.sz. Delfin csoport) Laboncz Beáta (2.sz. Őzike csoport) Tóth József Karbantartó: Városmajori Tagintézmény

Csoport l. sz. Maci 2. sz. Süni 3. sz. Katica 4. sz. Csiga 5. sz. Pillangó 6. sz. Nyuszi

Csop. szerv.

Gyenneklétszám szeot./máius

kicsi

24/27

nagy

25/28

középső

26/26

vegyes

25/28

nagy

21121

nagy

25/25

Pedagógusok Kulcsár Lászlóné Nyitrai Marianna Názon Sándorné Csorbáné Nagy Andrea Hegedűs Mónika Demeter Csilla Szepesiné Papp Agnes Dr. Hudák Lászlóné Huszti Valéria Bogdány Szilvia Babidorics Agnes Kozákné Lukács Ágnes


Pásztor Ildikó Orosz Lászlóné Dvorcsák Anett Hornyák Lilla Hajcsák Istvánné Oroszné Hegedüs Mónika

Pedagógiai asszisztens: Verbainé Palásti Orsolya Homyák Gréta (2.sz. Süni csoport)


oldal 13


Csoport

Csop. szerv.

Gyermek létszám szept.lmájus

Pedagógusok


1. sz. Tulipán

kicsi

27/27

Zajácz Lászlóné Écsiné Vereb Andrea

Uj faludi Éva

2. sz. Katica

vegyes

27/27

Méhészné Ignéczi Etelka Szilágyi Csabáné

Zentai Ferencné

nagy

25/25

Dr. Nagy Attiláné Serbán Petra

Simon Zsoltné

középső

24/24

Nagymáténé Gődény Ágnes Joó Anita

Incze Csabáné

3. sz. Napraforgó 4. sz. Hóvirág

Pedagógiai asszisztens: Henyusz Annamária Karbantartó: Orosz Gábor


oldal 14

5. Pedagógiai feladatok, szakmai munka Kiemeit céljaink és feladataink Elsődleges

cél: • A gyermekek mindenekfelett álló érdekeinek tiszteletben tartásával, óvodáinkban a nyugodt és kiegyensúlyozott légkör biztosítása. • Törvényes és színvonalas intézménymüködés • Az óvoda Pedagógiai Programjában megfogalmazott - a gyermeki személyiség komplex fejlesztését szolgáló - célok tudatos beépítése a tervezés, megvalósítás, értékelés folyamatába További célok: • A szervezet szakmai színvonalának további erősítése a gyakorlat közeli belső továbbképzések (munkaközösségi és munkacsoport foglalkozások) hatékony működtetésével, a lehetőség szerinti külső továbbképzéseken történő részvétellel, valamint önképzéssel • Mindhárom szinten (pedagógus, vezető, intézmény) a jogszabályi elvárások szerinti önértékelés lebonyolítása • Az óvoda szabályozó dokumentumainak - SZMSZ, PP, Házirend, Önértékelési Program, Gyakornoki Szabályzat- felülvizsgálata, beválás és hatékonyság vizsgálata.

A célok elérését támogató kiemelt feladataink:

l. Az önértékelés, a külső szakmai ellenőrzés és a pedagógusok előmenetel i rendszerének alapját képező minősítési rendszer bevezetéséből adódó feladatok ellátása, melynek következménye a szakmai színvonal mérhető emelkedése • Az intézményvezetés felelőssége, • a nevelőtestület felkészítése a tanfelügyeleti ellenőrzésre , a minősítésekre,

• • •

előző

az

évben elkezdett tevékenységlátogatási, dokumentumellenőrzési gyakorlat továbbfej lesztése, a szükséges szervezési, személyi és tárgyi feltételek biztosítása.

A pedagógusok felelőssége: úgy a belső, mint a külső ellenőrzésnél felkészültségüket, pedagógiai kompetenciájukat, hivatás szeretetüket bizonyítsák, hiszen az intézményről alkotott kép az egyes pedagógusok és a vezetés együttes teljesítményét mutatja. Erintettek köre

Tanfelügyeleti

Nem kaptunk kijelölést (OH)

ellenőrzés

Minősítő

vizs2a Minősítési eljárás Minősítési eljárás nélküI2017.01.01-én Ped.2-be sorolt óv. ped. NOKS Ped. minősítés

Önértékelés

Alacs Edina Hódi Gáborné Béresné B.Zs., Farkas Tiborné, Magyar Katalin, Petró Gáborné, Szalainé B.K., Vajda Gáborné, Végső Tiborné, Alacsné B.I., Huszti V,. Kulcsár Lné, Názon Sné, Szepesiné P.Á., Dr. Nagy Ané, Dr. Toronicza Gyné

~

~

Harsányi Orsolya tervezett időpont: 2016.10.28 . Belső

önértékelési éves terv szerint


oldal 15

A belső és külső szakmai eIIenőrzések során annak vizsgálata folyik, hogy milyen módon és mértékben jelennek meg a pedagógus munkájában az alábbi tartalmak: • Az intézmény saját elvárásainak való megfelelés • Az általános pedagógiai szempontoknak való megfelelés • Mesterségbeli tudás a pedagógus kompetenciák mentén 1.Szakmaifeladatok, szaktudományos, szaktárgyi, tantervi tudás 2. Pedagógiai folyamatok, tevékenységek tervezése és a megvalósításukhoz kapcsolódó önrejlexiók 3.A tanulás támogatása 4. A tanuló személyiségénekfejlesztése, az egyéni bánásmód érvényesülése, a hátrányos helyzetű, sajátos nevelési igényű vagy beilleszkedési, tanulási, magatartási nehézséggel küzdő gyermek, tanuló többi gyermekkel, tanulóval együtt történő sikeres neveléshez, oktatáshoz szükséges megfelelő módszertani felkészültség 5.A tanulói csoportok, közösségek alakulásának segítése, fejlesztése, esélyteremtés, nyitottság a különböző társadalmi-kulturális sokféleségre, integrációs tevékenység, osztályfőnöki tevékenység 6. Pedagógiaifolyamatok és a tanulók személyiségfejlődésénekfolyamatos értékelése, elemzése 7.Kommunikáció és szakmai együttműködés, problémamegoldás 8. Elkötelezettség és szakmaifelelősségvállalás a szakmaifejlődésért

5.1. A pedagógiai munka fő feladatai • Az eddigi gyakorlat továbbfejlesztése, értékmegőrzés "Jó gyakorlataink" működtetése Zöld óvoda működtetése a kritériumoknak megfelelően Kompetencia alapú óvodai nevelés a komplexitás jegyében •

Az egészségmegőrzés, egészséges életvitel megalapozása, környezettudatos gondolkodás, környezetbarát magatartás formálása - Egészségnevelési program megvalósítása.

•

A szabad játék - kiemelten, az udvari szabad játék alkalmával az egészségfejlesztő közös testmozgás lehetőségének biztosítása, mozgásos játékok körének bővítése a mindennapok során- mindennapos testnevelés.

•

Az inkluzív nevelés hatékony megvalósítása, hátránycsökkentés, tehetséggondozás, egyéni fej lődés nyomon követése.

•

Anyanyelvi nevelés -

•

Érzelmi, erkölcsi és közösségi nevelés

•

A tevékenységekben megvalósuló tanulás -az óvodai tanulás folyamatos, játék során utánzásos, spontán és szervezett tevékenység, mely a teljes gyermeki személyiség fejlődését támogatja.

•

Új módszerek, eszközök alkalmazása a pedagógiai munka folyamatában.

beszélő

környezet az óvodai nevelés egészében jelen van


oldal 16

5.2. Szakmai munkaközösségek Kiemeit feladat: • A Pedagógiai Programban foglaltak megvalósítását támogató tevékenységek, programok szervezése, • a pedagógus önértékelés, a külső szakmai tanfelügyeleti ellenőrzésekre aminősítési rendszer tényleges gyakorlatára történő tudatos felkészülés támogatása. • Gyakornokok, mentorok feladatainak segítése. A munkaközösség vezetőkkel szembeni általános elvárás: • Aktív részvétel az önértékelési munkába • A munkaközösségi tagok személyes szakmai igényeinek megismerése, segítése A munkaközösség tagokkal szembeni általános elvárás: • Hatékony feladatvállalás a munkaközösségben, • Pontos, lelkiismeretes felkészülés, • Egymás szakmai munkájának segítése • Új szabályozók, kézikönyvek megismerése Munkaközösségeink:


• •

"Zöld Óvoda" munkaközösség Pedagógiai módszertani munkaközösség


• •

Egészségvédelem - környezettudatosság Kreativitás és alkotótevékenység

•

Az óvodás gyermek mentális egészségének megőrzése, fejlesztése "Épp testben, ép lélek"

Városmajori Tagintézmény Gyermekkert Tagintézmény Benczúr Téri Tagintézmény

Óvodák közötti

Vezető

Szakmai munkaközösség

Óvoda

•

Petró Gáborné Dr. Fazekasné Taraczközi Erzsébet Orbán Lászlóné Fejérváriné Orosz Adrienn Hegedűs

Mónika

Huszti Valéria

•

Bábozás, dramatizálás a környezettudatosság jegyében

Joó Anita

•

Drámapedagógiai, szakmai munkaközösség

Nagy Attiláné

•

Módszertani - szakmaimunkaközösség

Dr. N agy Attiláné

•

Minőségi, önértékelési - szakmai munkaközösség

Rozgonyiné Májer Annamária

A szakmaI munkaközösségek részletes terve a mellékletben található.


oldal 17

5.5. Sajátos nevelési

igényű

csoport

Az intézmény Alapító okiratában meghatározottak szerint, kizárólag a szakértői bizottság szakértői véleményében foglaltak alapján ellátjuk egy csoportban azoknak a sajátos nevelési igényű gyermekeknek az óvodai nevelését, akik a speciális csoportban eredményesebben foglalkoztathatók. A sajátos nevelési igényű gyermekek nevelési programja a Búzaszem Nyugati Óvoda pedagógiai programjának részprogramja. A csoportban alkalmazott speciális fej lesztőtervek az óvoda munkaterv ének mellékleteit képezik. 5.6. Integráltan nevelt sajátos nevelési óvoda Búzaszem székhely Aranykörte Taeintézmény Városmajori Tagintézmény

Gyermekkert Taeintézmény

igényű

gyermekek ok

fő

l

•

Megkésett beszédfejlődés

l

•

Kevert specifikus fej lő dési zavar

4

• • • • •

Egyéb nyelvi és beszédfejlődési zavar Hiperkinetikus magatartászavar Nem meghatározott pervazív fejlődési zavar Kevert specifikus fejődési zavar Érzékszervi fogyatékos-nagyothalló

l

feil,lóra

ellátása folyamatban ellátása folyamatban ellátásuk folyamatban ellátása folyamatban

5.7. Gyermekek egyéni fejlesztése

Egyéni fej lesztő foglakozáson vesz részt minden rászoruló gyermek. A szűrést logopédus, pszichológus végzi, a fejlesztést a csoportban az óvodapedagógusok. A fejlesztés célja: Mintaadással, egyéni hiányosságokat.

fejlesztő

tevékenységekkel segíteni a gyermekeknél

felmerülő

egyéni

A pedagógus feladata: • A gyermek állapotának feltárása után (pszichológus, logopédus), a szenzomotoros ismeretszerzés lehetőségeinek javítása, a megismerő funkciók fejlődési lemaradásának csökkentése. A figyelem tartósságának, terjedelmének növelése. Afejlesztés ideje: 10 - 20 perc Afejlesztésformája: egyéni, kiscsoportos


oldal 18

5.8 Óvoda pszichológus éves tevékenységi ütemterve

Ütemterv Tervezett tevékenység

Tervezett időszak

Szeptember

Október November

- 5 évesek szűrővizsgálatának eredményei alapján szükség esetén visszajelzés a szülőknek, továbbküldés a Pedagógiai Szakszolgálatba - Csoportos foglalkozások meghirdetése szorongó és viselkedési nehézségekkel küzdő gyerekek számára I csak megfelelő hellyel rendelkező óvodákban I(szülők és óvónők tájékoztatása) - A csoportos, egyéni foglalkozásra javasolt gyerekek névsorának begyűjtése - Beilleszkedési nehézségek segítése - Szülői hozzáj árulási nyilatkozatok kiosztása - Egyéni foglalkozások megkezdése - Csoportos foglalkozások tervezetének elkészítése, ismertetése az óvónőkkel - Szülői nyilatkozatok begyűjtése - Csoport szülői értekezletén előadás tartása - Csoportos foglalkozások elkezdése - Egyéni foglalkozások tartása - Konzultáció az érintett óvónőkkel, szülőkkel - Csoportos foglalkozások tartása - Egyéni foglalkozások tartása - Konzultáció az érintett óvónőkkel, szülőkkel

December

- Csoportos foglalkozások lezárása (téli szünet előtti - Egyéni foglalkozások tartása - Konzultáció az érintett óvónőkkel, szülőkkel

Január

- Csoportos foglalkozásokról visszajelzés a szülőknek, óvónőknek - Egyéni foglalkozások folytatása - Konzultáció az érintett óvónőkkel, szülőkkel - 5 évesek szűrővizsgálatának meghirdetése, szülői nyilatkozatok kiosztása - Pszichoedukatív előadás tartása óvónőknek a Búzaszem Óvodában

időszak)

-

Február

Március

Április

Május

Szülői nyilatkozatok begyűjtése az 5 évesek szűréséhez Egyéni foglalkozások tartása Konzultáció az érintett óvónőkkel , szülőkkel 5 évesek szűrésének megkezdése Egyéni foglalkozások tartása Konzultáció az érintett óvónőkkel, szülőkkel 5 évesek szűrése Egyéni foglalkozások tartása Konzultáció az érintett óvónőkkel, szülőkkel 5 évesek szűrése - Egyéni foglalkozások lezárása - Konzultáció az érintett óvónőkkel, szülőkkel - 5 évesek szűrése

-

Június

S zűrővizsgálatok eredményeiről

tájékoztatás az óvónőknek, szülőknek - Egyéni foglalkozások tapasztalatairól tájékoztatás a szülők részére - Év végi beszámoló elkészítése


oldal 19

Továbbá folyamatos kapcsolattartás és konzultáció a nyíregyházi óvodapszichológusokkal és a Nyíregyházi Egységes Pedagógia Szakszolgálat munkatársaival, esetmegbeszéléseken, szakmai témáj ú előadásokon való részvétel.

6. Kapcsolatrendszer 6.1. Az intézmények közötti kapcsolattartás, értekezletek

Az intézményvezető, a helyettesek és a tagóvoda vezetők a rendszeresített megbeszéléseken kívül közvetlen telefon - és e-maiI kapcsolatban állnak egymással. Az intézményvezető, a helyettesek és a tagóvoda vezetők részt vesznek (minden hónap első hétfőjén) rendszeresen tartott vezetői értekezleteken, ez alkalommal beszámolnak a tagintézményekben, telephelyen folyó munkáról, illetve meghallgatják a szükséges információkat, megbeszélik a következő időszak feladatait. Az értekezletek közötti időszakban felmerülő, a tagintézményben folyó munka közvetlen irányításához szükséges szakmai és egyéb információkat az óvodavezető soron kívül, közvetlenül is megadja. A tagóvoda vezetők a rendkívüli eseményeket azonnal jelentik telefonon, e-mailben. Az intézményvezetőt meg kell hívni a tagóvodában tartott értekezletekre, ezen kívül ellenőrzési terve alapján vagy szükség szerint esetenként látogatja a tagóvodát. Az intézményvezető, a helyettesek és a tagóvoda vezetők együttesen felelnek azért, hogy az intézmény pedagógusai, illetve a gyermekei és a szülőket érintő információk időben eljussanak az érintettekhez. 6.2. A család és az óvoda Együttműködési

forma

Gy

együttműködésének

Sz

P

formái

Gyakoriság

Fejlesztési

lehetőségek

Szülők

tevékeny bevonása a értekezletek folyamatába - drámajáték, adott téma megvitatása, szakemberek meghívása szülői

Szülői

értekezlet

Fogadóóra

X

X

X

X

Évente 4

Előzetes időpont

egyeztetése igény szerint

Szülő-óvoda nevelési helyzetek megoldása

Családlátogatás

X

X

X

Évente I az új gyermekeknél, illetve probléma esetén szükség szerint

Befogadás

X

X

X

Felvételtől fllggően

Nyílt napok

X

X

X

Évente 3-4 nap

közös tevékenységek

Közös rendezvények, ünnepek

X

X

X

Alkalomszerű

Együttnevelés, partnerkapcsolat erősítése

Az óvoda pedagógus a család szokásait figyelembe véve valósítja meg Előzetes

nyíltnapok

Szülőkkel


oldal 20

Elvárás mindell óvodapedagógustól a szülők tájékoztatásakor az alábbi témákball: • csoportprofil bemutatása, • Házirend ismertetése, • a gyermekek fejlődésének várható jellemzői az óvodáskor végére (ahová együtt kell eljuttatni agyerekeket) • éves nevelési, tanulási terv ismertetése, • az együttműködés, információ áramlás kialakítása, • étkezési térítési díj fizetésének módja, • pedagógus önértékelés szülőket érintő tartalmainak ismertetése (szülői kérdőív) • szülők támogatásával megvalósítandó programok és azok kőltségvonzatai (megállapodás erről az első szülői értekezleten) A szülők közössége dönthet úgy, hogy meghatározott cél érdekében (tisztasági csomag, ábrázoló felszerelés) különböző mértékű pénzösszeget gyűjt, de e kérdésben az óvoda nem hozhat a szülőkre kötelező erejű döntést. A pénz szedése, a szülők önkéntes kötelezettségvállalásán és nem az intézmény döntésén alapul. A beszedett pénzt csak szülő kezelheti.

Szülői Szervezet képviselői

szülő

óvoda Búzaszem - székhely

Gégényné Utassy Judit


Varga Gabriella


Mócsánné Kulcsár Tímea


Holló Zsuzsa


Majomé Reményi Krisztina


oldal 21

6.3. Intézményen kívüli kapcsolatok Partnerek Bölcsődék

Kapcsolattartás módja Látogatás az intézményekbe

Kapcsolattartás

Időpont

felelőse

intézményvezető,

esetenként

helyettes tagintézmény vezető, telephelyfelelős

Altalános iskolák

Látogatás az intézményekbe, közös programok

intézményvezető,

évente többször


Önkormányzat (fenntartó) Közművelődési

Megbeszélések, beszámolók Rendezvények

intézményvezető

esetenként

intézményvezető,

esetenként

helyettes tagintézmény vezető,

intézmények

telephelyfelelős

Egészségügyi intézmények

Vizsgálatok, tájékoztatások,

intézményvezető,

esetenként


Szakmai szolgáltatók

Továbbképzések, szakmai előadások

intézményvezető,

esetenként

helyettes tagintézmény vezető , telephelyfelelős

Szakszolgálatok

Gyerrnekvizsgálatok Szakvéleményekkel megbeszélések

intézményvezető,

esetenként


Gyermekjóléti Szolgálat

Megbeszélések, jelentések, beszámolók

intézményvezető hely. tagintézmény vezető,

esetenként

telephelyfelelős,

gyerrnekvéd.

felelős

Kapcsolat egészségügyi intézményekkel óvoda

védőnő

gyermekorvos

Búzaszem - székhely

dr. Csatári Aranka

Aranykörte Tagintézmény Városmajori Tagintézmény Gyermekkert Tagintézmény Benczúr Téri Tagintézmény

dr. Terdik

Gergő

dr. Komjáthy György dr. Kántor Irén dr. Tóth Irén

fogorvos

Majorné Mester Erika

dr. Kerényi Róbert

Csősz

dr. Orosz Márta

Tiborné

Deák Andrea

dr. Nagy Zsuzsanna

Mogyorósiné Nyics Mariann Szolyka Lászlóné

dr. Tóth Arpád


dr. Papp Angéla

oldal 22

6.4. Munkatervi feladatok ütemezése-programterv intézményi szinten Időpontja

Feladat megnevezése

Helyszíne

Résztvevők

köre

Munkatársi értekezlet

szeptember első hete.

óvodánként

Nevelési évnyitó értekezlet Maximális létszám túllépésének engedélyezése Vezetői értekezlet

szeptember 05.

székhelyintézmény

szeptember 08. szükség esetén

óvodánként

óvodatitkárok


vezetőség

minden hónap első kedd minden hónap utolsó csütörtök szeptember-október

óvodánként

óvodapedagógusok

óvodánként székhelyintézmény minden óvoda

ped. munkát segítők

október. 31.

minden óvoda

minden hónap

első

minden pedagógiai munkát segítő dolgozó óvodapedagógusok vezetők,

hétfő Nevelői

értekezletek óvodánként Dajkák ped.asszisztensek Statisztika adatainak feltöltése a KIR rendszerében intézmény közzétételi listáját Uj dolgozók regisztrálása a KIR rendszerben Az óvodás gyermek számára oktatási azonosító szám igénylése Iskolaérettséggel kapcsolatos teendők

Nevelőtestületi

értekezlet - Szakmai nap Jelentkezések regisztrálása a KIR-ben a következő évi minősítő eljárásra Közös munkaközösségek, - óvodánkénti munkaközösségek Beiskolázással, beóvodázással kapcsolatos feladatok elvégzése Nevelési évzáró értekezlet

vezetők,

óvodatitkárok intézményvezető

óvodatitkárok Folyamatos


intézményvezető

óvodatitkárok szeptember

minden óvoda

óvodatitkárok

november-február

minden óvoda

vezetők,

pedagógusok Minden év február eleje Minden év március

Székhelyintézmény székhelyintézmény

30.

intézményvezető

óvodatitkárok

munkakőzösségi

meghatározott program szerint

munkaterv szerint kéthavonta április-május

minden óvoda

meghatározott

Óvodapedagógusok

a munkaközösség tagjai

vezetők,

pedagógusok

június 16.



minden óvodapedagógus

oldal 23

7. Gyermekvédelmi munka Cél:

A prevenció, a gyermekek hátrányos helyzetének csökkentése a veszélyeztetettség kialakulásának megelőzése, illetve szükség szerint segítségnyújtás, valamint együttműködés a különböző intézményekkel és szakemberekkel. A családok tiszteletben tartása, a családi nevelés erősítése a rászorulók körében. A rászoruló családokkal szoros kapcsolat kialakítása. Figyelembe vesszük:

• • •

Az etnikai kisebbséghez tartozó gyermekek kultúráját A s~átos nevelési igényű gyermekekkel kapcsolatos törvényi elvárásokat, és intézményi alapelveket A differenciált fejlesztés lehetőségeit a hátrányos helyzetű, és a nehezen kezelhető gyermekek számára

Gyermekvédelmi felelős feladatai:

• • • • • • • •

a gyermekvédelemmel kapcsolatos adminisztrációt, nyilvántartást és statisztikát vezet, óvodai szinten nyilvántartja a veszélyeztetett és hátrányos helyzetű gyermekeket, folyamatos kapcsolatot tart a nevelőtestület tagjaival, a Gyermekjóléti szolgálat szakembereivel, a törvényi változásokat, rendelkezéseket nyomon követi, naprakészen informál, véleményével,javaslataival segíti a vezető munkáját, évente egy alkalommal beszámolót készít, a szülőket kötelezően tájékoztatjuk az igényelhető támogatási lehetőségekről, (ingyenes étkezés), a gyermek fejlődéséről. kiemeIt feladat a HH, HHH, az SNI és BTMN gyermekeket érintő törvényi változások nyomon követése és a gyermeki jogok érvényesítése

A tagóvodákban elkészült gyermekvédelmi terv, az óvodák munkatervének a melléklete.


oldal 24

8. Ünnepek, megemlékezések, hagyományok Ünnepek, hagyományok Gyermekek név- és születésnapja Allatok világnapja

Búzaszem Benczúr Téri Aranykörte Városmajori Tagintézmény Tagintézmény Tagintézmény Nyugati Óvoda


x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

Oszi/szüreti hét Mikulás Karácsonyvárás, adventi készülődés Karácsonyi ünnep Egészség hét Farsang Március 15. Víz világnapja Nyílt napok Húsvét Zöldágjárás

x Föld napja

x

x

x

x

x

x

x

x

Ovi-csalogató Pünkösdö lés x

Anyák napja

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

Madarak, fák napja Gyermeknap Évzáró, nagyok búcsúja, ovi-hét

Részletes terv az óvodák munkatervében található


oldal 25

9.

Belső ellenőrzési

terv

Cél: •

Az intézmény zavartalan és biztonságos működésének segítése, a törvényesség és a gazdálkodás szabályainak betartása, ellenőrzése. • A pedagógiai munka minőségének javítása Feladat: • Az idei évben kiemeIt hangsúlyt helyezünk a szabályozó dokumentumainknak a felülvizsgálatára, a jogszabályi változásokból adódó feladatok elvégzésének betartására • A szakmai munka értékelésének az alapja az intézményi elvárásokra alapozott önértékelési és a külső szakmai ellenőrzés értékelés, valamint az általános pedagógiai elvárásokra alapozott- a pedagógusok előmeneteli rendszeréhez kapcsolódó- nyilvános szempontok alapján történik Időpontok Erintettek területei A működés törvén essége - Gazdálkodás negyedévente Etkezési óvodatitkár befizetések dokumentumainak Ellenőrzés

Ellenőrzés

Ellenőrzést

módjalkeletk.dok.

végzi int-vezető,

dokumentum vizsg.lszóbeli megbeszélés

helyettesei<, tagintvez

dokumentum vizsg.lcsop. naplóban

helyettesek, tagintvez.

ellenőrzése

Felvételi és mulasztási napló

óvodapedagógusok

szeptember, május

A működés törvén essége - Tanügyigazgatás Statisztikai adatok óvodapedagógusok október l . nyilvántartása szeptember folyan1atos

KIR - adatbázis naprakészsége

óvodatitkár

Törzskönyv

óvodatitkár

október

Jegyző értesítése: nem helyi lakcírn esetén Ovodai szakvélemény

óvodapedagógusok óvodatitkár

folyamatos

óvodapedagógusok

03.15.

Továbbképzési terv

óvodapedagógusok

03.15.

dokumentum vizsg.lszóbeli megbeszélés dokumentum vizsg.lszóbeJi megbeszélés dokumentum vizsg.lszóbeli megbeszélés dokumentum vizsg.lszóbeli megbeszélés dokumentum vizsg.lcsop. naplóban dokumentum vizsg.lszóbeli megbeszélés


int-vezető,

int-vezető,

helyettesek, tagintvez int-vezető,

helyettesei<, tagintvez intézményvezető

int-vezető,

helyettesek, tagintvez int-vezető,

helyettesei<, tagintvez intézmény vezető

oldal 26

Intézmény Ellenőrzés

területei Ped.program SZMSZ Házirend Gyakomoki Szab. Önértékelés i progr. Munka -tűzvédelmi szabályzat

működését

szabályozó dokumentumok - felülvizsgálat, elkészítés Ellenőrzés Erintettek Időpontok Ellenőrzést végzi mód.ia

óvodapedagógusok szakmai munkaközösségek munkacsoportok

09. Ol.

megbízott

A működés feltételei - eszköz, felszerelés munkaterv szerinti Helyi szintű leltározás felelősök

Gondnokság által megadott időpontban

A működés feltételei - fIzikai környezet Munkavédelmi munkavédelmi szemle megbízott

havonta

Tisztasági szemle

hó felső hétfő

dajkák

dokumentum vizsgálati szüks. esetén módosítás

intézményvezető

dokumentum vizsgálati szüks. esetén módosítás

int.vez., szakértő

dokumentum vizsg./szóbeli megbeszélés

int. vezető, helyettesek, tagintvez

bejárás!rögzíté se a munkavéd. naplóban bejárás! rögzítés nyomtatványon

helyettesei<, tagintvez. szakértő bevonásával helyettesek, tagintvez

dokumentum vizsg./szóbeli megbeszélés dokumentum vizsg./szóbeli megbeszélés dokumentum vizsg./szóbeli megbeszélés dokumentum vizsg./szóbeli megbeszélés

int.vez.

Személyi Személyi anyagok

óvodatitkár helyettesek

11.30.

Eü.könyvek

eü. felelős óvoda dolgozói

09.30.

Munkaköri leírások

minden dolgozó

11.15.

Önértékelés, dokumentumai

értékelt munkatársak

08.31.

helyettesek, tag.int. Yez. int.vez.

int.vez.munkakőz össég-vezetők

Nevelési folyamatok - fejlesztési tartalmak - alkalmazottak munkája Csoportnapló tartalma, terv megvalósítás

óvodapedagógusok

folyamatos,

dok. vizsgálatIcsop. naplóban

Nevelési gyakorlat: szülői értekezletek foglalkozás-vezetés

óvodapedagógusok

dok. vizsgálat/csop. naplóban

Gyermekek

óvodapedagógusok

látogatási ütemterv szerint december június

fejlődésének

nyomon

követése Szakmai munkaközösségek

vezető

munkacsoport

Pedagógia asszisztensek

Pedagógia asszisztensek

Félévente feladatterv szerint március

dok. vizsgálat dok. vizsgálat/csop. naplóban látogatás/év végi beszám. dokumentum vizsg./szóbeli


int.vez., helyettesek, tag.int. Yez. int.vez., helyettesek, tag.int. Yez. helyettesek, tag.int. yez

int.vez., helyettesek, tag.int.vez. int.vez., helyettesek,

oldal 27

munkája Szolgáltatások Gyermekétkeztetés

I élelmezésvezető

Szülők igényeire óvodapedagógusok alapozott swlg. A szervezet működése Vezetés színvonala óvodavezetés

negyedévente félévente

megbeszélés

tag.int. Yez.

látogatás/ megbeszélés látogatás/ megbeszélés

helyettesek, tag.int. yez helyettesek, tag.int. yez

Szóbeli

kérdőív

int-vezető,

ért.vezetői

beszélgetés/év végi összegző

helyettesek, tagintvez

értekezleten


oldal 28

10. A

-~------

-

I" -

~

- -

-

"I

- --- -

Megbízatás Munkaközösség vezető

-

--------

b' ,

- ----

Búzaszem Dr. Fazekasné T. Erzsébet Petró Gáborné, Rozgonyiné Májer Annamária

Gyermekvédelmi felelős Tóth Tiborné Fekete-Hankószky Enikő Könyvtár felelős:

Benczúr tér

Gyermekkert

Orbán Lászlóné Fejérváriné Orosz Adrienn

Hegedűs Mónika Huszti Valéria

Joó Anita Dr. Nagy Attiláné

Kosztor Jánosné

Hódi Gáborné

Kulcsár Lászlóné

Zajácz Lászlóné

Barkóczi Zsuzsanna Alacs Edina Páierné Veleczki Katalin

Csorbáné Nagy Andrea Demeter Csilla Babidories Ágnes

Écsiné Vereb Andrea

Pájerné Veleczki Katalin

Nyitrai Marianna

Nagymáténé Gődény Á.

,

Magyar Katalin, Tóth Tiborné

Dr. Toronicza Gyuláné

Munka-, baleset védelem

Farkas Tiborné

Dr. Toronicza Gyuláné

Ünnepélyfelelős

Farkas Tiborné

Macsuga Győzőné

Egészségügyi felelős

Fekete-Hankószky Enikő Dr. Fazekasné T. Erzsébet Márton Anikó Soósné Lábas Anita

Rácz Istvánné Barcziné Nagy Valéria Kosztor Jánosné Sztás Fanni

Jeeyzőkönyv-vezető

Városmajor

Nagy Attiláné

Faliújság felelős

Bábszínház, színház

Aranykörte

Orbán Lászlóné Paczáriné KUrti Erzsébet Hódi Gáborné

Babidories Ágnes

Szilágyi Csabáné

Verbainé P. Orsolya

Dr. Nagy Attiláné

Szokolai Gyöngyi

Csorbáné Nagy Andrea


Kőhegyiné


Joó Anita

Anderkó Csilla

Macsuga Győzőné

Siska Brigitta

Kulcsár Lászlóné


Dr. Toronicza Gyuláné Sztás Fanni

Baloghné Lovász Anikó Csobánné Dér Angéla

Bogdány Szilvia

Zajácz Lászlóné

Dudicsné Bakti Erika Soósné Lábas Anita Végső Tiborné

Barcziné Nagy Valéria Szűcs Attiláné

Alacs Edina Lippainé Battyányi Gyöngyi

Nyitrai Marianna Bogdány Szilvia

Joó Anita

Belső ellenőr:

Béresné Bede Zsuzsanna

Rácz Istvánné

Alacsné

Leltárfelelős:

Kiss Jánosné

Rácz Istvánné

Paczáriné KUrti Erzsébet Szokolai Gyöngyi

Kirándulás-autóbusz

Vajda Gáborné

Kosztor Jánosné

Rozgonyiné Májer Annamária

Barcziné Nagy Valéria Sztás Fanni

Közalkalmazotti Tanács Dr. Fazekasné T Erzsébet Sportrendezvények Vajda Gáborné, felelőse:

Szertár felelősök

Honlap frissítése:

Petró Gáborné

Bősze

Ildikó

Méhészné Ignéczi Etelka, Henyusz Annamária

Pájerné Veleczki Katalin Fejérváriné Orosz Adrienn


Méhészné Ignéczi Etelka,

A pedagógusok kötelező feladataikon túl vállalt munkái az óvodák munkatervében találhato. Búzaszem Nyugati Óvoda Munkaterve a 2016/2017. nevelési évre


N ázon Sándorné Hegedűs Mónika Huszti Valéria Názon Sándorné Kozákné Lukács Ágnes

oldal 29

Zajácz Lászlóné

11. Továbbképzések, szakmai programok Feladat: • Beiskolázási terv aktualizálása, •

források megteremtése a képzésekhez.

A pedagógus életpályamodell további fokozatainak eléréséhez elengedhetetlen szakmai módszertani tudásunk bövítése. Belső

továbbképzéseink: Egymástól való tanulás belső hospitálásokkal Munkaközösségi foglalkozások Pályázati lehetőségek keresése: civil pályázatok

Tervezett képzéseken való részvétel: Intézmény

Ovodapedagógus

Búzaszem Nyugati Óvoda -székhely

Fabuné Tóth Anikó

Márton Anikó


Szokolai Gyöngyi


Csorbáné N. Andrea


Joó Anita


Kulcsár Lászlóné, Tóth Tiborné, Zajácz Lászlóné, Kosztor Jánosné, Bakóczi Zsuzsanna

A képzés megnevezése A Zöld Ovoda kritériumrendszere a gyakorlatban megvalósítva A Zöld Ovoda kritériumrendszere a gyakorlatban megvalósítva. Közoktatás vezetö Fejlesztő pedagógus

Köznevelési reformok operatív megvalósítása (Uniós projekt)

Gyermekjogi Szakmai Nap

A képzés helye

Költség 34.900 Ft/30 óra

Távoktatás

34.900 FI/3 0 Óra Távoktatás

DE Gyermeknev.és Felnöttképzési Kar

140. OOO / félév saját erö

Nyíregyházi Egyetem

95.000/félév

Nyíregyháza

ingyenes

Megyeháza (Nyíregyháza)

mgyenes

Belső

tudásmegosztás • 2017. február 17. Szakmai nap óvónőknek, dajkáknak - meghívott • intézményi szintű közös munkaközösségek


előadókkal

oldal 30

Gyakornok és mentorok gyakornok neve Botos Petra Alacs Edina Demeter Csilla

mentor neve

minősítő

tartalom

felelős

vizsga időpontja Dr. Fazekasné Taraczközi E. Lippainé Battyányi Gyöngyi

2018

Hegedűs

2018

Mónika

2016

Intézményi alapdokumentumok megismertetése. Az intézmény pedagógiai célkitűzéseinek

Hajnal Dóra

Hódi Gáborné

2018

Mizsák Klaudia

Barkóczi Zsuzsanna

2018

Harsányi Orsolya

Rácz Istvánné

2016.10.28.

Szalainé B K Béresné Bede Zsuzsanna Názon Sándorné Alacsné Bősze Ildikó Alacsné Bősze Ildikó

megismerése, gyakorlati megvalósítása. Gyakornoki szabályzatban leírtak szerint. NOKS szabályzat Szalainé B K szerint

Elvárás a menlorlól: • segítse a gyakornokot a beilleszkedésben és a pedagógiai-módszertani feladatok gyakorlati megvalósításában. • félévente írásban értékelje a gyakornok tevékenységét • segítse az óvoda pedagógiai programjában a munkaköri feladataira vonatkozó előírások értelmezésében, • segítse a minősítő vizsgára való felkészülésében, • szükség szerint, látogatja a gyakornok foglalkozását, és ezt követően részt vesz az értékelésben, segíti a gyakornokot az önértékelésben

Elvárás a gyakornoktól: • a munkaköréhez kapcsolatos feladatokat elvégezze • részt vegyen a nevelőtestület munkájában, • együttmüködjön amentorral, • a szakmai követelmények teljesítéséhez szükséges ismereteket megszerezze, • tudásáról írásban és szóban számot adjon


oldal 31

12. Dokumentációs munka Csoportok dokumentációi Kötelezően

vezetett szakmai, tanügy igazgatási dokumentációk a 20/2012. (VIll 31.) EMMI rendelet (90§ és 91§) - a nevelési-oktatási intézmények működéséről és a köznevelési intézmények névhasználatáról - alapján: 1. előjegyzési napló 2. felvételi mulasztási napló, 3. csoportnapló (óvodák sajátosságai megjelenhetnek) 4. a gyermekek fejlődését nyomon követő dokumentáció 5. óvodai szakvélemény A dokumentumok vezetése egységesen egyértelmű jelzésekkel, pontos adatokkal, esztétikus külalakkal, a Pedagógiai Programban közösen elfogadott megállapodás szerint történik.

13.

Szülői

igényeken alapuló tehetséggondozó foglalkozások tanköteles korú gyermekek számára.

Szolgáltatás

Óvoda

• • • • • • •

Angol , Néptánc, Gyermektorna, Sakk Kézműves foglalkozás Zeneovi, Furulya

• •

•

Angol, Ovi-foci, Sakk Manuális műhely, Néptánc, Hittan


•

Sakk, Néptánc, Ovi-foci, Hittan


• •

Angol, Zene ovi,

Búzaszem Nyugati Ovoda



Ovi-foci, Hittan Kézműves,

Zenés torna, Furulya Angol, Ovi-foci, Hittan

Ovi -foci, Hittan, Sakk


oldal 32

14. Tárgyi fejlesztések, felújítás, karbantartás (tervezett) Intézmény

Munka megnevezése

Kivitelezés

~

Az óvoda teljes körű energetikai felújítása Tornaszoba építése Búzaszem ~ Játszóudvar fejlesztése székhelyintézmény ~ Az udvar és járdák térburkolása ~

~

,. ,. ~

);>


,. ,.,.

,.,. ,.,. ,. ).>

Fenntartói pályázat alapján

Udvari játékok folyamatos felújítása, újabbak beszerzése. Két udvarrészen a balesetveszélyessé vált ütéscsillapító burkolat javítása. Az aulába új műanyag padlózat készítése és a költségvetésböl lambéria cseréje. A bejárati rész mennyezetének, radiátor takarórácsának a felújítása. Az aula hátsó kijárati részének burkolása padlólappal. Hátsó kijárat térburkolattal való ellátása, az épületet körbevevő balesetveszélyessé vált járdalapok felújítása. Festési munkálatok: csoportszobákban. Csoportszobák, fej lesztőcsoport feltétel rendszerének javítása. Fektetőkre húzatok beszerzése, varratása. Szerep és készségfej lesztő játékok bővítése.

Kerti szerszámok beszerzése, növények telepítése, padok az udvari játékok felújítása, ~ védő háló a homokozóra



,. ,.,. ,. );>


,. ,. ,.» );>

Teljes körű

külső-belső

felújítás 2017. nyár

Fenntartói pályázat alapján

Dolgozók szociális helyiségeinek felújítása Udvari játékeszköz tároló tetőszerkezetének korszerűsítése

Két gyermekcsoport mosdójában csaptelepek telepítése Fektető vázak, huzatok cseréje

korszerűbb

A konyha épületének külső felújítása, ajtó, ablak cseréje. Az akadálymentes feljáró fölé az esővédő tető szerelése. A külső lépcsők felújítása, burkolása. 4. sz. csoport linóleumcseréje. Vizuális eszközök pótlása


költségvetésböl

költségvetésböl

oldal 33

15. Éves önértékelési terv Az ötéves önértékelési programban foglalt feladatok megvalósítása az adott nevelési évre vonatkozóan, az éves önértékelési terv szerint történik

1. Pedagógusok önértékelése Pedagógus

önértékelés i csoport tag elnök

tag 1

feladat módszer

tag 2

időpont

Búzaszem Nyugati Óvoda Székhelyintézmény l. Béresné Bede Zs.

Szalainé

Rozgonyiné

Kissné

2. Rozgonyiné M. A.

Szalainé

Kissné

Petróné

3. Petró Gáborné

Béresné

Kissné

Rozgonyiné

4. Márton Anikó

Szalainé

Petróné

Rozgonyiné

do e , tervM, PKöll , PKszJ2, PKm/3, Plöll, Piv/2. doe, tervM, PKö/ \ , PKszJ2, PKm/3, Plöll, Piv/2. doe, tervM, PKöll, PKszJ2, PKm/3, Plö/ \ , Piv/2. doe, tervM, PKöll, PKszJ2, PKm/3, Plöll, Piv/2.

okt. okt. febr. febr

Aranykörte Tagintézmény 5. Hódi Gáborné 6.

Fejérváriné Orosz Adrienn

7. Paczáriné K. E.

Alacsné

Orbánné

Fejérváriné

Alacsné

Kőhegyiné

Orbánné

Alacsné

Fejérváriné

Kőhegyiné

doe, tervM, PKöll, PKszJ2, PKm/3, Plöll, Piv/2. doe, tervM, PKö/ \ , PKszJ2, PKm/3, Plöll , Piv/2.

okt. okt.

doe, tervM, PKöll, PKszJ2, PKrn/3, PJöll, Pivl2.

febr.

Városmajori Tagintézmény 8. Kulcsár Lászlóné

Názon Sné

Hegedűs

M.

Huszti V.

doe, tervM, PKöll , PKszJ2, PKrn/3, PJöll , Piv/2.

okt.

9. Huszti Valéria

Názon Sné

Hegedűs

M.

Kulcsárné

doe, tervM, PKö/ l , PKszJ2, PKm/3 , PJöll , Piv/2.

nov.

10. Szepesiné Papp Á. Názon Sné

Hegedűs

M.

Huszti V.

doe, tervM, PKöll, PKszJ2, PKrn/3, Plö/ I, Piv/2.

febr.

Benczúr Téri Tagintézmény ll. Rácz Istvánné 12. Macsuga

Gyözőné

Szalainé

Nagy Attiláné Harsányi O.

doe, tervM, PKöll, PKszJ2, PKm/3, Plöll, Piv/2.

okt.

Rácmé

Nagy Attiláné

doe, tervM, PKöll, PKszJ2, PKrn/3, PJö/ l, Piv/2.

márc.

Harsányi O.

Gyermekkert Tagintézmény 13.

Dr Nagy Attiláné

14. Zajácz Lászlóné

Méhésmé

Zajácmé

Écsiné

doe, tervM, PKöll, PKszJ2, PKm/3, Plöll , Piv/2.

okt.

Méhészné

Écsiné

Dr. Nagyné

doe, tervM, PKöll , PKszJ2, PKm/3, PJöll , Piv/2.

febr.


oldal 34

16. Mellékletek Munkaközösségek tervei Minőségi,

önértékelési szakmai munkaközösség

Munkaközösség vezető: Rozgonyiné Májer Annamária Helye: Búzaszem Nyugati Óvoda (közös, intézményi szintúJ

Célja: Az intézmény minőségi munkájának összehangolása, mérések, értékelések elvégzése A belső önértékelési munka törvényességének, folyamatának gördülékeny megvalósítása. Feladata: Intézmény belső önértékelésének elvégzése. • A pedagógusok, a pedagógiai munkát segítők és egyéb alkalmazottak teljesítményértékelésének előkészítése: mérőeszközök áttekintése, szükség szerinti korrekciój a Időpont

l

Szeptember

2. November

3.

Január

4.

Április

Feladat Alakuló ülés: - Munkatervi, önértékelési feladatok pontosítása, véglegesítése. - Az önértékeléssel kapcsolatos tartalmi és szervezeti feladatok. - Törvényi változások közös értelmezése Önértékelési ütemterv és az időarányos megvalósítás áttekintése. - Aktuális feladatok egyeztetése, pontosítása. - Kérdőívek, interjúkérdések kiosztása. Onértékelési ütemterv és az időarányos megvalósítás áttekintése. - Aktuális feladatok egyeztetése, pontosítása. - Az értékelést végző csoportok összegző értékelése. Eves célok és feladatok értékelése, éves beszámoló előkészítése. Önértékelési ütemterv és az időarányos megvalósítás áttekintése. - Aktuális feladatok egyeztetése, pontosítása. - Az értékelt pedagógus az értékelést követő hónap végéig, de legkésőbb május 31-ig elkészíti saját önértékelését és a vezető bevonásával az önfej lesztési tervet.

Felelős

Szalainé Benyusz Klára Rozgonyiné Máj er Annamária Rozgonyiné Máj er Annamária BECS tagok Rozgonyiné Máj er Annamária BECS tagok

Szalainé Benyusz Klára Rozgonyiné Máj er Annamária Tagintézmény

Megjegyzés Helyszín: Búzaszem Nyugati Óvoda kibővített vezetőség

BECS tagok Helyszín: Búzaszem Nyugati Óvoda

Helyszín: Búzaszem Nyugati Óvoda

Helyszín: Búzaszem Nyugati Óvoda

vezetők

BECS tagok


oldal 35

+

Munkaközösség Helye:

vezető:

Módszertani szakmai közösség Dr. Nagy Attiláné Búzaszem Nyugati Óvoda (közös, intézményi szintű)

Célja: Az óvodapedagógusok módszertani kultúnijának bővítése, felkészülés a külső, belső ellenőrzések elvárásainak való megfelelésre. Generációváltásra való felkészülés, gyakornok és a mentor szakmai munkájának segítése, szakmai háttér megteremtése. Feladata: Pedagógusokkal szembeni elvárás rend áttanulmányozása. A gyakornokok és a mentorok szakmai felkészülésének segítése, az adminisztratív feladatok rögzítése. Foglalkozások időpontja

Témája A pedagógusokkal szembeni el várás rend

Apedagógusokkalszembeni elvárás rend áttanulmányozása, annak frissítése, rögzítése.

A gyakornokok jelenléte, szerepe, szakmai segítése, felkészítése a pedagógiai munkában.

A gyakornok szakmai felkészültségének, elhivatottságának segítése a pedagógiai munkában.

Gyakornoki szabályzat áttekintése, a mentori munka segítése.

Gyakornoki szabályzatban található mentori feladatok áttekintése, tanulmányozása, az adminisztrációs feladatok rögzítése a gyakornokkal kapcsolatban. A mentori munkát segítő segédletek áttanulmányozása. A minősítésre várók tudatos felkészültségének segítése a változások figyelembe vételével. Portfólió írásában, annak feltöltésében való segítése az eddigi tapasztalatok és az új információk alapj án.

2016. október

2016. november

2017. február

A minősítő vizsgák, minősítési eljárások és tanfelügyeleti 2017. április

Feladata

ellenőrzések szakértői

tapasztalatai, tanulságai. Meghívott vendég: Kőhegyiné Anderkó Csilla


Megjegyzés Résztvevők: vezetők, mentorok, munkaközösségi tagok Helyszín: Gyermekkert Tagint. Résztvevők:

vezetők,

gyakornokok, mentorok, munkaközösségi tagok Helyszín: Városmajori Tagint. Résztvevők: vezetők,

gyakornokok, mentorok, munkaközösségi tagok Helyszín: Aranykörte Tagint. Résztvevők:

vezetők, minősítésre várók, munkaközösségi tagok Helyszín: ~úzaszem Nyugati Ovoda

oldal 36


" Zöld Óvoda" munkaközösség Pelró Gáborné Búzaszem Nyugati Óvoda

vezető:

~élja: - Pozitív érzelmi viszony kialakítása a természetes környezethez, a környezet tudatos

magatartás megalapozása, Feladata: a Zöld Óvoda kritériumának megvalósítása, hagyományaink, helyi sajátosságok figyelembevételével. Foglalkozások idöpontja

2016. Szeptember

Témája "Oszi szüreti hét"

rendezvényének lebonyolítása.

Feladata Néphagyományok ápolása. Mustkészítése-természetes anyagokból játékok készítése.

Résztvevők

Óvodai közösség

Udvarrendezés Komposztálás

2016 Október

2016. November

Közös udvarrendezés, komposztáló használatának gyakorlása.

"Zöld Ovodánk" Zöld könyvtár létrehozása. Kiállítóhelyek kialakítása.

A "Zöld Ovoda" kritériumának megvalósítása óvodánkban.

"Hulladékból játékot"interaktív nap

Játékok készítése az összegyűjtött hulladékból. Szelektív hulladékgyűjtés megismerése, gyakorlása.

Papírgyűjtés

2017 Február

"Egészséghét" "Ételkóstoló"

Az egészséges életmód, helyes táplálkozás tudatosítása, bemutatása, gyakorlása.

2017 Április

"Virágos Ovodánk" Fák, virágok telepítése, gyógy- és fűszerkert létrehozása.

Rendezett környezet iránti igény kialakítása. Virágok, gyógynövények,

Óvodapedagógusok

Nagycsoportos Óvodások, Óvodapedagógusok

Óvoda i közösség

Óvoda i közösség

fűszernövények

megismerése és ezek felhasználásának lehetőségei.


oldal 37

Pedagógia módszertani munkaközösség

Munkaközösség vezető: Dr. Fazekasné Taraczközi Erzsébet

Helye: Búzaszem Nyugati Óvoda Célja:

•

az óvodapedagógusok módszertani kultúráj ának fejlesztése Feladata: • korszerű, szakmai követelményeknek megfelelő egységesen értelmezett dokumentáció elkészítése • a gyermekek érzelmi - esztétikai, moráli s biztonságának megalapozása Foglalkozások időpontja

2016. szeptember

2016. szeptember

2016. november

2017. január

Az átdolgozott csoportnapló egységes értelmezése Az átdolgozott csoportnapló egységes értelmezése

OVI - KI MIT TUD?

Elméleti előadás pszichológus meghívásával

Gyermekek 2017. március

fejlődésének

követése

nyomon

Résztvevők

Feladata

Témája

Reflexiók, differenciálás feltüntetése a csoportnaplóban

A féléves nevelési terv kidolgozása

köre

Munkaközösség tagjai


Ki mit tud szervezése tanköteles korú gyermekek részére: mese, vers, ének, tánc műsorok előadása.

A

nevelőtestület

tagjai

Tanköteles korú gyermekek szereplése társaik és szüleik előtt . Előadás

a gyermekek fejlettségi szintje méréseinek módszertanáról Gyermekek fej lődésének nyomon követése dokumentáció egységes értelmezése, az elkészült segédanyag felhasználása


Kristófi Enikő A nevelőtestület tagjai


oldal 38

Drámapedagógiai, szakmai munkaközösség Munkaközösség vezető: Helye:

Nagy Attiláné Búzaszem Nyugati Óvoda - Benczúr Téri Tagintézmény

Célja: Jeles napokhoz kapcsolódó mesék újszerű feldolgozása IKT eszközök (projektor, CD lej átszó) használatával. Szakmai - módszertani felkészülés segítése, innovációk beépítése a napi nevelőmunkába.

Feladata: 2016-ban minősített kolléganőnk tapasztalatainak átadása. Beszélgetések, szakmai viták közben a pedagógusok szakmai tudásának a bővítése. A projektor használatának gyakorlása. Foglalkozások időpontja

2016. október

Témája "Allatok világnapja" alkalmából "A két kicsi bocs meg a róka" CÍmű mese előadása 2016-ban minősített

2017. január

2017. március

2017. április

2017. május

kolléganőnk

tapasztalatainak az átadása "Víz világnapja" alkalmából "A vízcseppecske útja" című mese előadása.

"Föld napja" alkalmából "A szemétszörny" CÍmű mese előadása

" Madarak és fák napja" alkalmából " Puskin: A kis fa" CÍmű mese előadás a.

Feladata Az óvodapedagógusok élményszerű előadása.

A mese interaktív feldolgozása során a gyerekek érzelmileg kerüljenek még közelebb az állatokhoz. Szakmai-módszertani felkészülés segítése, új ismeretekkel való bővítése. Elméleti és gyakorlati tapasztalatszerzés. A kollektíva aktívan vegyen részt a gyakorlati megvalósításban. A gyermekek csodálkozzanak rá a csodálatos természeti jelenségekre. A projektor használatával válj on még élményszerűbbé a mese. A környezetszennyezés káros hatásainak az érzékeltetése tegye érzékennyé a gyerekeket a környezetvédelem iránt. Mivel "Zöld Óvoda" vagyunk, a fenntarthatóságra nevelést támogatjuk. A mese előadása során fokozódjon a gyermekek érzelmi intenzitása a közösen átélt élménnyel. Az óvodapedagógusok a történetet átélve, módszertanilag emelt szinten adják elő a mesét. A gyerekekben tudatosodjon a felelősség a természet megóvása iránt. A projektor használatának a gyakorlása.


Résztvevők

Minden óvodapedagógus Felelős:

Kosztor Jánosné Minden óvodapedagógus. Felelős :

Sztás Fanni Minden óvodapedagógus. Felelős:

Barcziné Valéria

Nagy


Dr. Szűcs Attiláné


Macsuga Győzőné

oldal 39

~E~g~e~s~u~e~'gv~é=d~el~e~m~-~k~ör~n~y~e~z=d=tu=d=a=t=o=ss~a3gL--~m~u=n=k=a=k=ó~'z=ö~ss=e~g~___________J

L -__________

Munkaközösség vezető: Orbán Lászlóné Helye: Búzaszem Nyugati Óvoda Aranykörte Tagintézmény Célja: Az energiatudatos nevelés, a fenntarthatóság szemléletének, a gyermekek környezettudatos szokásainak, kompetenciájának fejlesztése az "Energia Kaland" oktatóprogram módszerei, eszközei segítségével. Feladata: Pedagógiai Programunkhoz illeszthető játékos elemek beépítése a tervező - gyakorlati munkába. Energiatakarékosságra, energia biztonságra, egészséges életviteire nevelés főként a játék, az energia mesék, szervezett programok segítségével. Új tematikus g )'Üjtemény közreadása a nevelőmunka korszerusítéséhez. FoglalTémája Feladata Résztvevők kozások időpontja Energia Kaland, A programcsomag ismertetése. Munkaközösség Az energiával kapcsolatos Energia Kuckó" vezető 2016. oktatócsomag - a ismeretek megújítása, az óvodai munkaközösségi október 4. nevelésbe való beillesztés gyermekek energia tagok hét segítése. takarékosságra nevelése. Az energiatakarékosság játékos 2017. megismerése mesén keresztül, az Energiamese január óvodapedagógusok előadásában. meseelőadás 3. hét

2017. április 24-28.

Egészségvédelem, fenntarthatóság, környezettudatosság hete

-" Energiakaland" játékos ügyességi vetélkedő szervezése a gyermekeknek a fenntarthatóság szellemében. - A szülők támogatásával (egészséges ételek kóstolója) egészségnap szervezése. - A prevenció, egészségvédelem fontosságára felhívó tevékenységek: -"Mozdulj" sportnap szervezése. - Kirándulás a Tiszalöki Vízerőműhöz - ismerkedés a megújuló energiaforrásokkal a nagycsoportosok részvételével.

szülők

gyermekek egészségügyi, környezetvédelmi szakemberek

Munkaközösség 2017. május 3. hét

A szakmai munka értékelése.

Az éves munka, a tapasztalatok összegzése. Az elkészült új segédanyagok közreadása.


vezető

munkaközösségi tagok

oldal 40

Kreativitás és alkotótevékenység Munkaközösség Helye:

vezető:

Fejérváriné Orosz Adrienn Búzaszem Nyugati Óvoda Arallykörte Tagintézmény

Célja: Szakmai munka, tehetséggondozás, kreatívalkotótevékenység készségének fejlesztése, módszertani megújulás segítése a vizuális és esztétikai nevelés terén. Feladata: Ötletek, ismeretek átadása igényes, esztétikus alkotások létrehozása műhelytevékenységek közben. Kreatív alkotó kikapcsolódás, lelki feltöltődés, a tehetséggondozás elméleti - gyakorlati ismereteinek gazdagítása "egymástól való tanulás". FoglalTémája Feladata kozások Résztvevők időpontja Az éves feladatok projektjeinek A kreativitás, Munkaközösség vezetője, alkotótevékenység megbeszélése. 2016. Korreferátumot tart a témában: tagjai szerepe, lehetőségei a október tehetséggondozásban, Kőhegyiné Anderkó Csilla 3. hét a vizuális és esztétikai nevelésben. Uj szerű technikák gyakorlati Kreatív ötletek a Munkaközösség bemutatója, műhelymunka. vizuális 2016. vezetője tagjai A létrehozott alkotásokkal az készségfej lesztéshez, november Bemutatót tart: tehetséggondozáshoz. intézményünk belső képének 4. hét formálása, módszertani megújulás Fejérváriné Orosz Adrienn segítése. Siska Brigitta H. Német Katalin képzőművész A művészeti nevelés, előadása a témában fontossága, lehetősége 2017 a gyermekek alkotó február tevékenységének, Munkaközösség érzelmi 3. hét vezetője, intelligenciájának tagjai fej lődésében. H. Német Katalin Kreativitás "Ovigaléria" az aulában. képzőművész Kiállítás szervezése a gyermekalkotótevékenység, 2017. április új szerű ötletek a munkákból. gyakorlati 3. hét munkánkban A tapasztalatok megbeszélése, további feladatok meghatározása. 2017. Újszerű ötletek alapján projektterv Összegző értékelés május készítése a tehetséggondozó 4. hét tevékenységhez.


oldal 41

Az óvodás gyermek mentá/is egészségének megőrzése,fejlesztése

Munkaközösség veze/ő: Helye:

Hegedűs

Mónika Búzaszem Nyugati Óvoda Városmajori Tagintézmény

Célja: Mentálhigiénés érzékenység erősítése a nevelőtestületben, a mindennapi gyakorlatba való beépítése és alkalmazása. Feladata: Módszertani kultúra gazdagítása, befogadó, empatikus szemléletmód fejlesztése Foglalkozások idópontja

Témája

Feladata

2016. okt.l3.

Mentálhigiénés nevelés lehetőségei az óvodában.

2016. nov. 10.

Az óvodában alkalmazható egészségfej lesztő programok,

A mentálhigiéné elméleti alapjának és óvodai vonatkozásának áttekintése. Újfajta módszertani kultúra megismertetése. A témához kapcsolódó egészségfej lesztő programok bemutatása. Módszertani kultúra megújítása, új tanulásszervezési eljárások megismertetése.

személyiségfejlesztő

játékok megismerése. 2017. jan.12.

Az óvodás korú gyermekek mentálhigiénés problémái, a hatékony segítségnyújtás lehetőségei.

Résztvevők

Felkészül: Hegedűs Mónika

A munkaközösség tagjai: Kulcsár Lászlóné Csorbáné Nagy Andrea

Széleskörű gyakorlati tapasztalatszerzés bővítése. A témához kapcsolódó esettanulmányok megbeszélése. Óvónői módszertani kultúra gazdagí tása.

Dr. Hudák László Györgyné Hegedűs

Mónika

Bogdány Szilvia Babidorics Ágnes

2017. febr. 16.

Az óvodás gyermek konfliktuskezelésének fej lesztése.

A hatékony konfliktuskezelés elméleti és gyakorlati áttekintése. Innovatív, befogadó, empatikus szemlélet erősítése .


oldal 42

"Ép testben, ép lélek" Munkaközösség Helye:

vezető:

Huszti Valéria Városmajori Tagintézmény

Célja: A szülőkkel együttműködve a gyerekek egészséges életvitel iránti igényének alakítása, a fenntarthatóságra nevelés, és a "zöld óvodai" tartalmaknak megfelelően . Feladata: Egészségnevelési Programunk gazdagítása két egészségfejlesztési projekt tervezésével és gyakorlati megvalósításával. Foglalkozások idöpontja

2016. október 5.

Témája

Egyhetes alma projektterv készítés

Feladata Egészséges táplálkozást segítő tevékenységek szervezése: - tevékenységek sorozatának, időrendjének tervezése - a témával kapcsolatos összefüggések, lehetőségek feltárása - differenciálás lehetőségének megteremtése - a szülőkkel való együttműködés

2016. október 10-14.

"Mosolygó alma" projekt megvalósítása

2016. jan. 18.

Gyógyteák, illóolajok projekt Egy napi tevékenység tervkészítés

2017. febr. 15 .

" Fűben, fában orvosság" projekt megvalósítása

lehetőségeinek rögzítése A gyerekek és a család egészségtudatának formálása, a vitamindús, helyes táplálkozás fontosságának tudatosítása. Vidám játékos, élményszerű hét biztosítása a gyerekek és felnőttek részére. Mindennap változatos, érdeklődést keltő, sokoldalú tapasztalatot biztosító programok szervezése a differenciálás és öndifferenciálás lehetőségének biztosításával. "Mosolygó alma" projekt értékelése. A gyerekek és szüleik egészségmegőrzésével kapcsolatos ismereteik gazdagítása az ismertebb gyógynövények és illóolaj ok megismerésével. Az egészséges italok ízének megismertetése, megszerettetése, a gyerekek íz világának bővíté se. Higiéniai szokások, ételkészítési alapismeretek gazdagítása a gyerekek életkori sajátosságainak megfelelően. Teák készítése.


Résztvevők

Felkészül: Huszti Valéria A munkaközösség tagjai: Nyitrai Marianna Názon Sándorné Demeter Csilla ~zepesiné

Papp

Agnes Huszti Valéria Lukácsné Kozák Ágnes

oldal 43

Bábozás, dramatizálás a környezettudatosságjegyében


vezető:

Joó Anita Búzaszem Nyugati Óvoda Gyermekkert Tagintézmény

Célja: A gyermekek személyiségének fejlesztése bábozással, dramatizálással természetes anyagok felhasználásával. Foglalkozások időpont ja

Témája

Feladata

2016. október

A bábozás, dramatizálás hatása a gyermekek személyiségének fej lődésére.

Elméleti ismeretek felfrissítése, tudásmegosztás. A környezettudatosság jegyében természetes anyagok előtérbe helyezése.

2016. november

Gyakorlati bemutató a Hóvirág csoportban.

Természetes anyagokból bábok készítése és felhasználása a gyermekek játéktevékenységében.

2017. március

Résztvevők

óvodapedagógusok

óvodapedagógusok, a Hóvirág csoport gyermekei

- Meseki választás (magyar népmese) Műhelymunka

óvodapedagógusok - Bábkészítés közösen (lopótökből)

2017. május

Munkaközösség munkájának értékelése. További célok kitűzése a gyermeki személyiség fej lesztése érdekében. A környezettudatosság jegyében a természetes anyagok előtérbe helyezése.

Óvónő i bábelőadás a

gyermekhét keretében.


óvodapedagógusok, gyermekek

oldal 44

Legitimációs záradék A Búzaszem Nyugati Óvoda Nevelőtestülete a 2016-7 nevelési év Munkatervét a 2016. szeptember 05. napján tartott Nevelőtestületi értekezletén megismerte, elfogadta.

Az

erről

szóló Jegyzőkönyv és a Jelenléti ív csatolva az óvoda Munkatervéhez.

li S

:;., '

,\ '

.

I

; .. \

~

}

'1..., -=r <; •••. .'; ~j'-; .~ :-: .-:-: ••••-: • •• ••••••.••• •~ - . \., ' . i

-

'"

"

mtezmenyvezeto

,,/ ~-:;

" . '

..... :' \ .~ II

A Búzaszem Nyugati Óvoda 2016-2017. nevelési év Munkatervét a Szülői Szervezet megismerte, véleményezte, azzal egyetértett.

Nyíregyháza, 2016. szeptember 21.

4~.c.g . I.~~

ifz~zervezet EiVJl ···

A Búzaszem Nyugati Óvoda 2016-2017. nevelési év Munkatervét a Fenntartó megismerte, véleményezte.

Kelt: Nyíregyháza 2016 ..................... .

Fenntartó


oldal 45

2017 NEVELÉSI ÉV MUNKA TERVE

Recommend Documents