het
Boomblad
Informatieblad voor de ouders
5 december
2014
Agenda ! Let op december
Vrijdag 19 eren om zijn alle kind ij! 12:00 uur vr
#08
17 december Groep 8 gaat schaatsen 18 december Kerstviering 19 december Alle kinderen om 12:00 uur uit 20 december t/m 4 januari Kerstvakantie 5 januari 20:00 uur MR vergadering 6 januari Leerlingenraad 7 januari Luizencontrole
Fietsenvandalisme Afgelopen week zijn er na schooltijd een aantal fietsen vernield. Ontzettend vervelend. Uiteraard doen wij, binnen ons bereik, alles wat we kunnen om dit te voorkomen. We hebben dit incident in de klassen besproken, de wijkagent ingelicht en onze collega’s van Villa Kakelbont hebben dit eveneens serieus opgepakt. We hopen dat er extra gesurveilleerd wordt, omdat het voor ons (na schooltijd) lastig is om hierop toe te zien. Via deze weg willen wij u daarom informeren en hopen dat dit een incidenteel voorval was.
Opgeven nieuwe leerlingen Het duurt nog even voor wij aan de slag kunnen met de formatie van het nieuwe schooljaar, maar als het zover is, is het voor ons relevant om te weten hoeveel kleuters we kunnen verwachten. Heeft u een zoon/dochter die 4 jaar wordt en heeft u hem/haar nog niet opgegeven, wilt u dat dan zo spoedig mogelijk doen? Bedankt vast!
Nina Lotz is onze voorleeskampioen van 2014/2015 Vrijdag 21 november mochten Nina Lotz, Zakaria Adhimine en Noara de Wit het tegen elkaar opnemen in de strijd om de titel: Voorleeskampioen 2014/2015 van basisschool De Boomladder. Deze drie kinderen waren gekozen uit de 24 leerlingen die meededen aan de voorrondes. Meester Mark presenteerde de wedstrijd. In Plexat waren de groepen 6, 7, 8 en een paar ouders aanwezig. Er werd voorgelezen uit boeken van Leny Grootel, Carry Slee en Francine Oomen. In de jury zaten juf Dorien en juf Angela van de bibliotheek. Nadat alle drie de kinderen ontzettend goed hadden voorgelezen ging de jury in beraad en werd Nina gekozen als voorleeskampioen.
met deze Nina van harte gefeliciteerd zier en titel. Wij wensen je veel ple arin wa succes in de vervolgronde andere je het mag opnemen tegen io. schoolkampioenen uit de reg
Boomblad #8 • 1
Door de ogen van...
de directeur
“Yes!”, er komt een mailtje binnen van het BvPO (Bureau voor Praktijkgericht Onderzoek). Onlangs heb ik collega’s, kinderen en u gevraagd deel te nemen aan het tevredenheidsonderzoek en daarvan heb ik zojuist de terugkoppeling ontvangen. Nieuwsgierig open ik de bijlagen van de oudertevredenheidpeiling en ik scroll naar de eindconclusie. Ik lees: “Ten opzichte van de vorige peiling zijn geen significante verslechteringen geconstateerd”. Pfoe, gelukkig maar, denk ik en ik lees verder: “Uitgedrukt in een algemeen rapportcijfer zijn de ouders nu over het algemeen meer tevreden dan vroeger. Het gemiddelde rapportcijfer dat de ouders/ verzorgers nu aan de school geven is 7.8. Bij de vorige peiling (in 2012) gaven zij gemiddeld een 7,5”. Mooi! Wat fijn om te lezen! Vervolgens valt mij op dat er een hoge waardering van ouders is voor onze leerkrachten, een 8,4 (was 8,1). Heel fijn en terecht ook, want zij zetten zich tenslotte dagelijks in en zonder hen zou De Boomladder, De Boomladder niet zijn. Ik was ook blij om te zien dat ouders de schooltijden een 8,9 (was 7,7) geven. Leerlingen geven de school een 8,0 en leerkrachten geven hun werk een 8,1. Uiteraard willen we ons blijven ontwikkelen, dus in januari gaan we samen met de MR op zoek naar punten waar we ons in kunnen profileren en punten en waarin we ons kunnen verbeteren. Hierbij zullen we ook inzoomen op het extra deel van de enquête, waar ruimte was voor opmerkingen over een aantal items waar wij tevens belang aan hechten. Ik ben nu al blij met de inzichten verkregen vanuit het onderzoek, dus iedereen die heeft meegewerkt… Ontzettend bedankt & wordt vervolgd! Dorien Vader
Binnenkort: Muzieklessen van Cool op De Boomladder! Steeds meer weten-schappelijke onderzoeken tonen aan dat muziek maken een zeer positieve invloed heeft op de ontwikkeling van kinderen en zelfs de schoolprestaties kan verbeteren. Wat sport is voor het lichaam, is muziek voor de geest! En wat is er dan handiger dan muziekles volgen op de eigen basisschool? Cool kunst en cultuur geeft graag alle leerlingen van De Boomladder de mogelijkheid om te proeven van muziekles en komt daarom vanaf januari naar de Boomladder om muzieklessen te verzorgen in het naschoolse programma. In periodes van 6 tot 8 weken wordt er steeds een wisselende activiteit aangeboden aan wisselende doelgroepen. Van keyboardles tot een mini-musical en van een Boomladderkoor tot saxofoonles. Via school worden de aankondigingen verspreid, waarna je je in kunt schrijven. De eerste activiteiten zullen in januari van start gaan. Wie laat straks de muziek galmen door de gangen van de Boomladder?
Prietpraat Na schooltijd vraagt een leerling uiterst serieus aan een juf: “Zullen we samen spelen?” Tijdens de sociale vaardigheidstraining in De KlimOp gaat het over kwaliteiten en leerpunten. Als de juf aan een leerling van groep 3 vraagt: “Wat wil je leren?” Antwoordt hij: “Verlegen zijn”. Een leerling moet in zijn taalschrift schrijven wat een skihelling is. Hij schrijft: “Priester”. Leerkracht: “Dat heet ‘piste’”. Leerling: “Nee hoor, mijn vriendje gaat altijd naar de wintersport en die zegt dat het ‘priester’ heet”. Juf zegt tegen de klas: “Ik was zo nieuwsgierig, ik heb voordat jullie kwamen stiekem de brief van Sinterklaas al gelezen… Sorry hoor. Leerling: “Ja,…. Juffen zijn ook mensen’.
Boomblad #8 • 2
Pieten ochtend voor de groepen 1 t/m 3 Woensdag 26 november was het feest in de groepen 1 t/m 3. De meeste kinderen waren verkleed als zwarte pietjes er liep zelfs ook een sinterklaasje rond. De kinderen deden allemaal opdrachten in de verschillende pietenkamers. Zo gingen ze op bezoek in de spelletjeskamer en de knutselkamer. Hier werden de hoofdbanden voor 5 december versierd. In de keuken mochten ze een speculaas versieren. Daardoor kon het gebeuren dat de kinderen die dag niet alle boterhammen uit de lunchtrommel opgegeten hadden.
Met een pietendiploma in de hand en rode wangen van inspanning gingen de kinderen blij en vermoeid naar huis. Deze ochtend was zeer geslaagd. Dit kon alleen dankzij de hulp van heel veel ouders. Ouders bedankt voor jullie inzet!!
Het hoogtepunt van die dag was het een bezoek aan de speelzaal. Daar waren 2 echte zwarte pieten, die actief met de kinderen meededen. Hierna even uitblazen in de televisiekamer.
PleinPraat
In deze nieuwe rubriek houden we u op de hoogte over zaken die ingebracht en besproken zijn door de oudergeleding in de MR en de OR:
Passend Onderwijs Voor de wetswijziging van 1 augustus 2014, kregen kinderen soms een ‘rugzakje’, om extra ondersteuning te bieden. Dit is veranderd en hierdoor gaan sommige dingen, voor de ouders van deze kinderen, anders dan voorheen. Gelukkig lukt het ons evengoed om alle kinderen de ondersteuning te bieden die zij nodig hebben. De inzet van onderwijsassistent, Intern Begeleiders en De KlimOp bieden de leerkrachten en leerlingen ondersteuning.
Studiedagen en samenwerking met externen, dragen ook bij aan het vergroten van ons eigen expertise. We zijn hierdoor beter in staat om vroegtijdig te signaleren en ondersteuning te bieden.
Snoep mee na Sint Maarten Volgend schooljaar zullen we er tijdens Sint Maarten rekening mee houden dat het helder is voor kinderen of ze wel of niet wat lekkers mee mogen nemen.
Boomblad #8 • 3
Goede doel Een tijdje terug vroegen wij u mee te denken over een nieuw goed doel voor onze school. Er zijn verschillende reacties binnengekomen. Stuk voor stuk allemaal goede doelen! Iedereen die gereageerd heeft willen we bedanken. We hebben uiteindelijk gekozen om dit schooljaar een inzameling te houden voor de Kledingbank van Heerhugowaard. Ook willen we starten met het steunen van de Luziraschool in Oeganda.
Luziraschool:
Inzameling voor de kledingbank: Het aantal mensen dat onder de armoedegrens leeft neemt toe, ook in Heerhugowaard. Deze mensen kunnen voor een kledingpakket aankloppen bij de kledingbank van Heerhugowaard. Er is een tekort aan ondergoed, sokken en pyjama’s voor kinderen. De kledingbank start een actie om deze kledingstukken in te zamelen. We willen graag ons steentje bijdragen aan deze actie! Het idee is, zoals de kledingbank het omschrijft: ‘koop een onderbroek, een pakje sokken of een pyjama voor je eigen kind en één voor een kwetsbaar kind. Klein gebaar, groot geluk!’ (Ook gebruikte nette sjaals en handschoenen zijn van harte welkom!). Van dinsdag 9 december t/m 19 vrijdag december staat er bij elke ingang van onze school een blauwe container. Hierin kunt u uw bijdrage deponeren. We hopen op een grote opbrengst!
ingestuurd door Ton Apeldoorn
Mijn vrouw Lia en ik bezochten in 2007 Oeganda voor het eerst om een oud-Limmer Klaas Zomer-dijk op te zoeken, die in Luzira in 2003 een kaasfabriek heeft opgezet. Tijdens ons bezoek bezochten wij een lagere school in de buurt van de woning van Klaas. Wij waren erg onder de indruk van de armoedige toestand, waarin het schoolgebouw verkeerde. De christelijke school telt momenteel ruim 1300 leerlingen. De klaslokalen zijn wegens ruimtegebrek overvol; één klas heeft soms meer dan 150 leerlingen, die opeengepakt de lessen volgen. Na een ontmoeting met de directrice wilden wij graag iets voor deze school doen en terug in Nederland hebben wij een geldinzamelingsactie opgestart onder familieleden, vrienden, bekenden en zakelijke contacten. Met als doel de armoedige staat, waarin de school verkeerd, te verbeteren. In de afgelopen vijf jaar is al heel veel werk verzet. Wij streven er naar om de plaatselijke bevolking zoveel mogelijk te laten profiteren van de te verrichten werkzaamheden. De mensen kunnen alles zelf; het enige wat ontbreekt is het geld om materialen te kopen. Doordat ik zelf altijd aanwezig ben bij de bouw en bij de reparaties kan ik elke uitgegeven cent verantwoorden. Ook worden sinds twee jaar door sponsors voor meer dan 70 schoolkinderen de kosten van het schoolgeld betaald. De ouders van deze kinderen konden het schoolgeld (ca. 50 euro per jaar) niet meer betalen en door deze steun kunnen de kinderen op school blijven. Via internet heb ik wekelijks contact met de directeur van de school.
Zo wordt regelmatig overlegd waar behoefte aan is en hoe het gaat met de school en met de kinderen. Op school en ook buiten school zie ik alleen maar vrolijke gezichten van kinderen en leerkrachten. Door iedereen word ik aangesproken met “Uncle Ton” en mijn vrouw Lia met “Mama Lia”. Alle binnengekomen donaties worden voor honderd procent aan de school besteed. Op de website www.luziraschooloeganda.nl zijn alle bestedingen van de uitgaven, verslagen en foto’s terug te vinden. Later dit schooljaar willen we een geldinzameling houden voor de Luzarischool in Oeganda. De komende tijd zal elke maand in een andere klas aandacht besteedt worden aan de school. Om een beeld te krijgen van de school is het leuk om samen met uw kind(eren) eens een kijkje te nemen op bovenstaande website! Verdere informatie over de inzameling volgt te zijner tijd.
Boomblad #8 • 4
Langs de klassen De directie van de school gaat regelmatig de klassen in en ‘flitst’ dan binnen om te kijken hoe het gaat. Wij halen hier altijd veel informatie en inspiratie uit en dit geeft vaak weer aanleiding tot mooie gesprekken en ontwikkelingen. In deze rubriek nemen wij u mee in een stukje van onze flitsbezoeken. Op het juf Regina plein is een nieuwe boom gepland. We hopen dat deze boom zich zal ontwikkelen tot een mooie grote boom. Wel zo passend op De Boomladder!
Alle klassen hebben hun schoen mogen zetten en zijn verblijd met een mooi cadeau. In sommige groepen hadden de pieten al het meubilair verplaatst en gingen de kinderen vol verwachting op zoek naar hun cadeautje. In andere klassen werden de kinderen ontvangen in de gang en werden er met ouders liedjes gezongen alvorens de klassen werden bezocht. Het was een heel gezellig begin van de dag!
Door de ogen van...
de conciërge
“Zucht!, of ik een stukje wilde schrijven in het Boomblad, bijvoorbeeld over wat ik een hele ochtend doe op school”. “Nou, van alles”, was mijn antwoord. Maar goed, dat is natuurlijk iets te kort, of ik niet een langer stukje kon schrijven?!” Even slaagde ik een nog diepere zucht, maar: “Oké dan”. Een overzicht van één specifieke ochtend is niet te doen, want elke dag is anders. Juist daarom heb ik ook de leukste baan die er is!!! Natuurlijk zijn er wel vaste taken die ik dagelijks doe. Bijvoorbeeld; de vaatwasser in-en uitruimen, schone handdoeken rondbrengen langs de klassen, wassen en drogen, telefoontjes aannemen en niet te vergeten… de deur te openen. In de loop van de ochtend kan er van alles gebeuren... Kinderen worden ziek, hebben even troost nodig of ouders moeten worden gebeld... Of ik ben bezig met: lijmpotjes vullen, kopiëren, magazijnen opruimen, bestellingen doen en opbergen. Ik leeg de vuilnisbakken op het plein met meester Marc en zet de vuilen papiercontainers buiten. Verder wordt er heel wat afgezocht naar spullen die “opeens” verdwenen zijn, zo gaat dat soms nou eenmaal op een grote school. Leerkrachten vragen mij dan of ik iets weet te vinden, gelukkig kan ik ze meestal helpen! Kinderen die mij hun mooiste knutselwerkjes laten zien en er moet meegezongen worden met alle liedjes, vooral in deze feestelijke tijd. Als er ouders in school zijn, maak ik even een praatje, gewoon voor de gezelligheid of om vragen te beantwoorden. Kortom, ik probeer alles te doen om kinderen en ouders een prettige omgeving te bieden en leerkrachten hun werk te laten doen. Door mijn “kleine steentje” bij te dragen hoop ik dat kinderen en ouders een fijne schooltijd hebben op de Boomladder. ‘juf’ Gerda
Boomblad #8 • 5
ingezonden
Boomblad #8 • 6
ingezonden
Boomblad #8 • 7
ingezonden
Instrumenten en kunst proeven bij Cool kunst en cultuur
Cool kunst en cultuur heeft vele cursussen op het gebied van muziek, theater&musical, en beeldende kunst. Zelfs zoveel dat het soms lastig kiezen is! Daarom zijn er de cursussen Instrumentenproeverij en Kunstproeverij die in januari weer van start gaan. Instrumentenproeverij
In de Instrumentenproeverij kunnen kinderen van 8 t/m 11 jaar in zeven lessen proeven van verschillende blaas-, slag-, strijk-, toets- en tokkelinstrumenten. Ze kiezen daarna drie instrumenten waarop ze nog vier extra lessen krijgen en kiezen zo het instrument dat het beste bij ze past. De huur van de instrumenten is inbegrepen (mits voorradig).
Startdatum: 7 januari 2015 Lesdag en -tijd: woensdag, 16.00 uur
Kunstproeverij
Kiezen is moeilijk en zeker als je niet weet wat je nou echt leuk vindt, of waar je goed in bent. In acht lessen helpt de Kunstproeverij je op weg en ontdek je jou talent. Je krijgt twee lessen schilderen, twee theaterlessen, twee danslessen en twee muzieklessen. Na deze lessen kun je makkelijker een keus maken wat je kunt gaan doen bij Cool. Startdatum: 17 januari 2015 Lesdag en -tijd: zaterdag, 13.30 uur
Het Centrum voor Jeugd en Gezin (CJG) gaat verhuizen! Let op: Jeugdgezondheidszorg GGD (0-19 jaar) verhuist later!
Per 1 januari 2015 is het CJG onderdeel van het Huis van de Heerhugowaard, op de Parelhof 1 te Heerhugowaard. Voor alle vragen over opvoeden en opgroeien kunt u vanaf 1 januari 2015 op de Parelhof 1 terecht. De jeugdgezondheidszorg 0 tot 4 jaar (consultatiebureau) en de jeugdgezondheidszorg 4 tot 19 jaar gaan later pas over naar de Parelhof 1. Uiterlijk in mei 2015 is de jeugdgezondheidszorg ook verhuisd. Huis van Heerhugowaard Het gemeentehuis van Heerhugowaard aan de Parelhof is te groot voor het huidige aantal medewerkers. Leegstand kost de gemeenschap veel geld. Daarom wordt het gemeentehuis omgevormd naar het Huis van Heerhugowaard. Partners in het Huis van Heerhugowaard zijn, naast de gemeente en bibliotheek, het Centrum voor Jeugd en Gezin en GGD Hollands Noorden (met o.a. jeugdgezondheidszorg 0-19 jaar). Wat betekent dit voor de inwoners van Heerhugowaard? Samen bieden deze organisaties de bezoeker dienstverlening onder één dak, met behoud van specialistische diensten. Dit betekent dat het Huis van Heerhugowaard een plek wordt die uitnodigt tot ontmoeten, werken, ontwikkelen en in gesprek gaan met elkaar.
Boomblad #8 • 8
