BAB IV Analisis Pengaruh Keaktifan Berorganisasi Terhadap Produktivitas Penulisan Karya Ilmiah Mahasiswa Anggota LPM AL Mizan STAIN Pekalongan Angkatan 2014/2015
A. Analisis tentang Keaktifan Mahasiswa Anggota LPM Al Mizan STAIN Pekalongan Periode 2014/2015.
Setelah data terkumpul dengan lengkap, maka langkah selanjutnya adalah menganalisis data mengenai hasil angket tentang keaktifan mahasisiwa anggota LPM Al Mizan STAIN Pekalongan periode 2014/2015. Dalam analisis ini, langkah-langkah yang ditempuh adalah memasukan hasil angket yang diperoleh ke dalam distribusi frekuensi. Hasil angket mengenai keaktifan mahasisiwa anggota lpm almizan stain pekalongn periode 2014/2015 atau variabel X adalah sebagai berikut :
44
41
50
31
37
39
41
44
39
34
27
42
48
38
51
36
37
37
39
51
50
45
52
42
49
50
49
46
55
44
Dari hasil tersebut dapat diketahui ∑X = 1288 Nilai tertinggi = 55
54
55
Nilai terendah = 27 Berdasarkan data di atas dapat diketahui analisis sebagai berikut : 1. Menentukan tabel distribusi frekuensi a. Mencari interval kelas (K) K = 1 + 3,3 log n = 1 + 3,3 log 30 = 1 + 4,85 = 5, 85 dibulatkan menjadi 6. Dengan demikian jumlah interval kelas adalah 6. b. Mencari rentang data (R) R = Xmax – Xmin = 55 - 27 = 28 Dengan demikian rentang datanya adalah 28. c. Mencari panjang interval (i) R
i=K =
28 6
= 4,6 dibulatkan menjadi 5. Jadi panjang interval pada masing-masing kelas = 5 Dengan demikian dapat dibuat tabel distribusi frekuensi dengan melihat pada tabel 4 di bawah ini :
56
Tabel 4 Distribusi frekuensi data tentang keaktifan Mahasiswa anggota LPM Al Mizan STAIN Pekalongan periode 2014/2015. No
Interval Kelas
Kategori
Frekuensi
1.
55 - 60
Sangat tinggi
1 responden
2.
49 – 54
Tinggi
8 responden
3.
43 – 48
Sedang
6 responden
4.
37 – 42
Cukup
11 responden
5.
31 – 36
Rendah
3 responden
6.
25 – 30
Sangat rendah
1 responden
Jumlah
30 responden
Dari hasil data dapat dianalisis frekuensi relatif dengan menggunakan rumus sebagai berikut :
x 100 %
F Relatif =
Dari hasil analisis dengan rumus di atas diperoleh hasil sebagai berikut : Tabel 8 Tingkat Analisis Frekuensi Relatif keaktifan mahasiswa anggota LPM Al Mizan STAIN Pekalongan periode 2014/2015
1.
Interval Kelas 55 – 60
Sangat tinggi
Frekuensi Absolut 1
Frekuensi Relatif 3%
2.
49 – 54
Tinggi
8
27 %
3.
43 – 48
Sedang
6
20 %
4.
37 – 42
Cukup
11
37 %
5.
31 – 36
Rendah
3
10 %
6.
25 – 30
Sangat rendah
1
3%
30 responden
100%
No
Kategori
Jumlah
57
Dari data tersebut dapat diketahui bahwa hasil angket tentang keaktifan mahasiswa dari 30 responden yaitu : a. 1 orang atau 3 % termasuk dalam kategori sangat tinggi b. 8 orang atau 27 % termasuk dalam kategori tinggi c. 6 orang atau 20 % termasuk dalam kategori sedang d. 11orang atau 37 % termasuk dalam kategori cukup e. 3 orang atau 10 % termasuk dalam kategori rendah f. 1 orang atau 3 % termasuk dalam kategori sangat rendah. Dengan melihat prosentase tersebut dapat dikatakan bahwa tingkat keaktifan Mahasiswa anggota LPM Al Mizan STAIN Pekalongan periode 2014/2015 termasuk dalam kategori cukup. 2. Mencari nilai rata-rata dari variabel X dengan menggunakan rumus Mean yaitu 𝑀𝑋 =
Ʃ𝑋 𝑁
Keterangan : MX = mean nilai dari rata-rata yang dicari ∑X = jumlah nilai X N = jumlah Diketahui : ∑X = 1288 N = 30 MX =
ƩX N
=
1288 30
= 42.9 dibulatkan menjadi 43.
Jadi nilai rata-rata angket tentang keaktifan Mahasiswa anggota LPM Al Mizan STAIN Pekalongan periode 2014/2015 atau variabel X
58
adalah 43. Nilai tersebut dalam interval 43- 48 yang masuk dalam kategori sedang. B. Analisis tentang produktivitas penulisan karya ilmiah mahasiswa Anggota LPM Al Mizan STAIN Pekalongan periode 2014/2015 Dalam analisis ini, langkah-langkah yang ditempuh adalah memasukan hasil angket yang diperoleh ke dalam distribusi frekuensi. Hasil angket mengenai produktivitas penulisan karya ilmiah mahasiswa STAIN Pekalongan periode 2014/2015 atau variabel Y adalah sebagai berikut : 40
52
46
42
35
50
43
35
37
45
44
32
48
52
48
37
42
44
40
44
38
51
51
40
40
50
48
35
30
40
Dari hasil tersebut diketahui ∑Y = 1279 Nilai tertinggi = 52 Nilai terendah = 30 Berdasarkan data di atas dapat diketahui analisis sebagai berikut : 1. Menentukan tabel distribusi frekuensi a. Mencari interval kelas (K) K = 1 + 3,3 log n = 1 + 3,3 log 30
59
= 1 + 4,85 = 5,85 dibulatkan menjadi 6. Dengan demikian jumlah interval kelas adalah 6. b. Mencari rentang data (R) R = Xmax – Xmin = 52 - 30 = 22 Dengan demikian rentang datanya adalah 22. c. Mencari panjang interval (i) R
i=K =
22 6
= 3,6 dibulatkan menjadi 4. Jadi panjang interval pada masing-masing kelas = 4 Dengan demikian dapat dibuat tabel distribusi frekuensi dengan melihat pada tabel di bawah ini :
Tabel 9 Distribusi Frekuensi Data tentang produktivitas penulisan karya ilmiah mahasiswa STAIN Pekalongan
No
Interval Kelas
Kategori
Frekuensi
1.
55 - 59
Sangant Tinggi
0 responden
2.
50 - 54
Tinggi
6 responden
3.
45 - 49
Sedang
5 responden
4.
40 - 44
Cukup
11 responden
60
5.
35 - 39
Rendah
6 responden
6.
30 - 34
Sangat rendah
2 responden
Jumlah
30 responden
Dari hasil data dapat dianalisis frekuensi relatif dengan menggunakan rumus sebagai berikut :
x 100 %
F Relatif =
Dari hasil analisis dengan rumus di atas diperoleh hasil sebagai berikut : Tabel 10 Tingkat Analisis Frekuensi Relatif produktivitas penulisan karya ilmiah mahasiswa STAIN Pekalongan periode 2014/2015 Kategori
F. Absolut
F. Relatif
1.
Interval Kelas 55 - 59
Sangant Tinggi
1
3,33 %
2.
50 - 54
Tinggi
2
6,67 %
3.
45 - 49
Sedang
8
26,67 %
4.
40 - 44
Cukup
13
43,33 %
5.
35 - 39
Rendah
3
10 %
6.
30 – 34
Sangat rendah
3
10 %
30
100%
No
Jumlah
Dari data tersebut dapat diketahui bahwa hasil angket tentang produktivitas penulisan karya ilmiah dari 30 responden yaitu : a. 0 orang atau 0 % termasuk dalam kategori sangat tinggi b. 6 orang atau 20% termasuk dalam kategori tinggi c. 5 orang atau 17 % termasuk dalam kategori sedang d. 11 orang atau 37 % termasuk dalam kategori cukup e. 6 orang atau 20 % termasuk dalam kategori rendah
61
f. 2 orang atau 7 % termasuk dalam kategori sangat rendah. Dengan
melihat
prosentase
tersebut
dapat
dikatakan
bahwa
produktivitas penulisan karya ilmiah mahasiswa STAIN Pekalongan periode 2014/2015 termasuk dalam kategori cukup. 2. Mencari nilai rata-rata dari variabel X dengan menggunakan rumus Mean yaitu 𝑀𝑌 =
Ʃ𝑌 𝑁
Keterangan : MY = mean nilai dari rata-rata yang dicari ∑Y = jumlah nilai Y N = jumlah Diketahui : ∑Y = 1279 N = 30 My =
ƩY N
=
1279 30
= 42,6 dibulatkan menjadi 43
. Jadi nilai rata-rata angket tentang produktivitas penulisan karya ilmiah atau variabel Y adalah 43. Nilai tersebut dalam interval 40 - 44 yang masuk dalam kategori cukup.
C. Pengaruh Keaktifan Terhadap Produktivitas Penulisan Karya Ilmiah Mahasiswa Anggota LPM Al Mizan STAIN Pekalongan
1. Analisis Uji Hipotesis Untuk menguji diterima atau tidaknya hipotesis yang diajukan, maka akan dibuktikan melalui perhitungan secara statistik dengan menggunakan
62
rumus regresi linier sederhana. Adapun tabel kerja antara variabel X dan variabel Y adalah sebagai berikut : Tabel 11 Koefisien Pengaruh antara Keaktifan mahasiswa anggota LPM Al Mizan terhadap produktivitas penulisan karya ilmiah STAIN Pekalongan periode 2014/2015 NO 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28.
X
Y
44
40
41
52
50
46
31
42
37
35
39
50
41
43
44
35
39
37
34
45
27
44
42
32
48
48
38
52
51
48
36
37
37
50
42 44 40 44 38
45
51
52
51
42
40
49
40
50
50 48
37 39 51
49 46
35
X2 1936 1681 2500 961 1369 1521 1681 1936 1521 1156 729 1764 2304 1444 2601 1296 1369 1369 1521 2601 2500 2025 2704 1764 2401 2500 2401 2116
Y2 1600 2704 2116 1764 1225 2500 1849 1225 1369 2025 1936 1024 2304 2704 2304 1369 1764 1936 1600 1936 1444 2601 2601 1600 1600 2500 2304 1225
XY 1760 2132 2300 1302 1295 1950 1763 1575 1443 1530 1188 1344 2304 1976 2448 1332 1554 1628 1560 2244 1900 2295 2652 1680 1960 2500 2352 1610
63
29. 30. JML
55 44
30
1288
1279
40
3025 1936 56632
900 1600 55629
1650 1760 54987
Dengan melihat pada tabel kerja di atas maka dapat diketahui : ∑N = 30;
∑X = 1288;
∑Y 2 =55629;
∑Y = 1279;
∑X 2 =56632;
∑XY = 54987
Maka : 𝑛 (ƩXY ‒ ƩX (ƩY)
b=
= = =
𝑛 (ƩX 2 )‒(ƩX)2
30(54987 )−(1288 )(1279) 30 56632 −(1288 )2 1649610 −1647352 1698960 −1658944 2258 40016
=0,056 a = Y - bX
= =
Ʃ𝑌
-b
𝑛 1288 30
Ʃ𝑋 𝑛
- 0,056
1279 30
= 42,9 - 0,056 (42,6) = 42,9 – 2,387 = 40,513 Kemudian menghitung kesalahan standar estimasi : Se = = = =
Ʃ𝑌 2 ‒𝑎 Ʃ𝑌−𝑏 Ʃ𝑋𝑌 𝑁−2 55629 −40,513 1288 −0,056(54987 ) 30−2 55629 −52,18−3,079 28 55,573 28
= 1,98475
64
= 1,4088115559
2. Analisis Lanjut Untuk menganalisa data pengaruh antara keaktifan mahasiswa anggota LPM Al Mizan terhadap produktivitas penulisan karya ilmiah STAIN Pekalongan periode 2014/2015, maka selanjutnya adalah membentuk interpretasi terhadap angka indeks korelasi t. Langkahlangkah dalam menginterpretasikan adalah sebagai berikut : a. Menentukan Hipotesis HO : β = 0 : variabel independen (X) tidak berpengaruh terhadap variabel dependen (Y) Ha : β ≠ 0 : variabel independen (X) berpengaruh secara signifikan terhadap variabel dependen (Y) b. Mencari Nilai t Test
𝑡𝑡𝑒𝑠𝑡 = 𝑆𝑏 =
=
𝑏−𝛽
dimana,
𝑆𝑏 𝑆𝑒
(Ʃ𝑋 )2 𝑁
Ʃ𝑋 2 −
1,408,811,5559 (1288 )2 30
56632 −
=
=
1,408,811,5559 56632 −55,298 1,408,811,5559 1,334
65
=
1,408,811,5559 1,1549891774
= 1,21976
𝑡𝑡𝑒𝑠𝑡 =
0,056−0 1,21976
= 0,0459 c. Menentukan Nilai t Table db = N - 2 = 30 - 2 = 28 Maka : Pada tingkat signifikan 1% nilai 𝑡𝑡𝑎𝑏𝑙𝑒 = 2,76 Pada tingkat signifikan 5% nilai 𝑡𝑡𝑎𝑏𝑙𝑒 = 2,05 d. Membandingkan Nilai t Test dengan t Table Dari hasil perhitungan telah didapat 𝑡𝑡𝑒𝑠𝑡 = 0,056 Pada tingkat signifikan 1%, Nilai 𝑡𝑡𝑎𝑏𝑙𝑒 = 2,76, maka :
𝑡𝑡𝑒𝑠𝑡 = 0,056 < 𝑡𝑡𝑎𝑏𝑙𝑒 = 2,76, sehingga HO diterima, Ha ditolak. Maka disimpulkan variabel independen tidak berpengaruh secara signifikan terhadap variabel dependen. Pada tingkat signifikan 5%, Nilai 𝑡𝑡𝑎𝑏𝑙𝑒 = 2,05
𝑡𝑡𝑒𝑠𝑡 = 0,056 < 𝑡𝑡𝑎𝑏𝑙𝑒 = 2,05, sehingga HO diterima, Ha ditolak. Maka disimpulkan variabel independen tidak berpengaruh secara signifikan terhadap variabel dependen.
