VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ZA ŠKOLNÍ ROK 2013/2014
0
OBSAH: 1. ZÁKLADNÍ ÚDAJE O ŠKOLE 2. CHARAKTERISTIKA ŠKOLY 3. SOUČÁSTI ŠKOLY 4. OBORY VZDĚLÁNÍ A ÚDAJE O ŽÁCÍCH 5. VZDĚLÁVÁN Í ŽÁKŮ SE SPECIÁLNÍM POTŘEBAMI 6. ÚDAJE O PŘIJÍMACÍM ŘÍZENÍ A KRITÉRIA PŘIJETÍ 7. ÚDAJE O VÝSLEDCÍCH VE VZDĚLÁVÁNÍ 8. HODNOCENÍ A CHOVÁNÍ ŽÁKŮ 9. ABSOLVENTI A JEJICH DALŠÍ UPLATNĚNÍ 10. ÚDAJE O NEZAMĚSTNANOSTI ABSOLVENTŮ ŠKOL 11. ÚROVEŇ JAZYKOVÉHO VZDĚLÁVÁNÍ VE ŠKOLE 12. ÚROVEŇ INFORMAČNÍ A POČÍTAČOVÉ GRAMOTNOSTI VE ŠKOLE 13. ÚDAJE O PRACOVNÍCÍCH ŠKOLY 14. ÚDAJE O DALŠÍM VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ
2 3 -24 25 25-26 26 26-29 30-34 35 35 35 36 36-37 37-40
VČETNĚ VEDOUCÍCH PRACOVNÍKŮ 15. ÚDAJE O DALŠÍCH AKTIVITÁCH A PREZENTACI ŠKOLY NA VEŘEJNOSTI 16. DALŠÍ VZDĚLÁVÁNÍ VE ŠKOLE V RÁMCI CELOŽIVOTNÍHO UČENÍ 17. VÝCHOVNÉ A KARIÉRNÍ PORADENSTVÍ 18. ÚDAJE O VÝSLEDCÍCH INSPEKČNÍ ČINNOSTI PROVEDENÉ ČŠI 19. DALŠÍ ČINNOSTI 20. EKONOMICKÁ ČÁST O ČINNOSTI ŠKOLY 21. ZÁVĚR
41-45 46-65 65-66 66-69 69 69-72 73-75 75-77
PŘÍLOHA: KONCEPČNÍ ZÁMĚR ROZVOJE ŠKOLY 1
Zřizovatel organizace 1. Základní údaje o škole •
Integrovaná střední škola technická, Benešov, Černoleská 1997 Příspěvková organizace, Středočeský kraj IČO : 18620442 IZO: 600170098
• Kontakty: Tel: 317 723 902, 317 723 131 e-mail:
[email protected] www.isstbn.cz web: Ředitelka: Mgr. Jana Fialová – od 1.8.2012 zástupce: Ing. Antonín Vošický – ZŘ (od 1.8.2012)
Předseda školské rady: Jaroslav Duras - ředitel Domova seniorů Benešov – zástupce zřizovatele členové: JUDr. Josef Podhorský – advokát - zástupce zřizovatele Marie Babická – - v domácnosti - zástupce rodičů žáků ISŠT Benešov Olga Brandejská – zdravotní sestra - zástupce rodičů žáků ISŠT Benešov Mgr. Jiří Petránek – učitel ISŠT Benešov - zástupce školy Bc. František Ptáček - učitel ISŠT Benešov - zástupce školy Datum poslední změny zařazení do rejstříku škol a školských zařízení: 31.08.2013
2
2. Charakteristika školy 2.1 Charakteristika školy
Integrovaná střední škola technická Benešov je samostatným právním subjektem, jehož zřizovatelem je od 01.10.2001 Středočeský kraj. Subjekt je tvořen střední odbornou školou a středním odborným učilištěm. Zajišťuje teoretickou i praktickou výuku, dále umožňuje ubytování žáků ve vlastním domově mládeže. Celá činnost se odbývá na třech samostatných pracovištích. 2.1.1.Komplex budov v Černoleské ul. 1997 V první budově školy je umístěno: • 7 učeben pro teoretické vyučování. Nevyužité učebny (1. patro) byly pronajaty Střední odborné škole Benešov. • Domov mládeže má využitou kapacitu 49 lůžek. Část ubytovny se využívá k praktickému vyučování na dílny pro obor mechanik elektrotechnik a skupiny tříletých učebních oborů vzdělávání elektro. Dále má část jednoho patra v pronájmu Česká školní inspekce a Pedagogickopsychologická poradna. Ostatní prostory se pronajímají dle potřeby. Školní kuchyň má pronajatou firma TERAD Struhařov, která zabezpečuje celodenní stravování. • Školní jídelna je samostatným školským zařízením. Ve druhé budově školy je: • Ředitelství • V přízemí jsou 4 dílny pro praktické vyučování oboru elektrikář • V 1. a 2.patře je 13 učeben pro ostatní 3. a 4.leté obory vzdělání
2.1.2. Odloučené pracoviště, Černoleská 1930 V sousedství areálu BAEST a.s. Benešov vlastní ISŠT na svém pozemku výrobní halu, kde učíme v praktické výuce obory 1. ročníků všech oborů. Je tam umístěna svářečská škola. 2.1.3. Odloučené pracoviště, Černoleská 1600 V areálu VHS spol. s r.o. Benešov vyučujeme v pronajatém autoservisu obory automechanik, autoelektrikář a karosář.
3
2.2. Činnost ISŠT Benešov řídí vedení školy v čele s ředitelkou: Vedení se skládá: -
ředitelka školy jmenovaná Radou Středočeského kraje ze dne 11. června 2012 s účinností od 1.8.2012 na dobu 6 let zástupce ředitele (od 1.8.2012) vedoucí ekonomického úseku personalistka
2.3. Vymezení hlavní a doplňkové činnosti školy 2.3.1 Hlavní účel a předmět činnosti příspěvkové organizace je vymezen zákonem č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), v platném znění, (dále jen zákon č. 561/2004 Sb.) a prováděcími předpisy. 2.3.2. Příspěvková organizace sdružuje: 2.3.2.1.
Střední odborné učiliště – hlavní účel a předmět činnosti školy je vymezen § 57 zákona 561/2004 Sb., a prováděcími předpisy.
2.3.2.2.
Střední odborná škola – hlavní účel a předmět činnosti školy je vymezen § 57 zákona č. 561/2004 Sb., a prováděcími předpisy.
2.3.2.3.
Domov mládeže – hlavní účel a předmět činnosti školského zařízení je vymezen § 117 zákona č. 561/2004 Sb., a prováděcími předpisy.
2.3.3. Doplňková činnost – nesmí narušovat plnění hlavního účelu a předmětu činnosti školy. K doplňkové činnosti vydal Městský úřad Benešov živnostenské oprávnění. Škola provozuje tuto doplňkovou činnost: a. Výroba kovových konstrukcí a kovodělných výrobků b. Povrchové úpravy a svařování kovů a dalších materiálů c. Hostinská činnost d. Ubytovací služby e. Mimoškolní výchova a vzdělávání, pořádání kurzů, školení, včetně lektorské činnosti f. Zámečnictví, nástrojářství g. Opravy silničních vozidel h. Obráběčství i. Výroba, instalace, opravy elektrických elektrických a telekomunikačních zařízení
strojů
a
j. Provozování autoškoly k. Montáž, opravy, revize a zkoušky elektrických zařízení
4
přístrojů,
VZDĚLÁVACÍ PROGRAMY ŠKOLY 2.4. Vzdělávající program školy a přehled učebních plánů (včetně schvalovacích doložek, RVP, ŠVP) UČEBNÍ PLÁN: Učebního oboru vzdělání: Elektrikář 26-51-H/01
Vzdělávací oblast
Jazykové vzdělávání a komunikace
RVP minimální počet vyučovacích hodin za studium týdně celkem
9
288
platný od 1.9.2011 ŠVP
Vzdělávací obor
týdně 9 9
celkem 303 101
6
202
6
202
Společenské vědy
3 3 4+1
101 101 140 + 31
Fyzika Chemie Biologie a ekologie
2+1 1 1
70 + 31 35 35
5
171
5
171
2
66
Umění a literatura
2 3
66 101
Tělesná výchova
3 3
101 101
3
101
2 2
66 66
49 + 16 5 5 5 5 39 + 16
1641 + 540 175 175 167 167 1299 + 540
1/2 + 1
15 1/2 + 35
2 1/2
81 1/2
1+3
31 + 101
35 + 12 17 97
1171 + 404 571 3261
Český jazyk Anglický jazyk
1
Německý jazyk Společenskovědní vzdělávání
3
96
Přírodovědné vzdělávání
4
128
Matematické vzdělávání
5
160
1
Matematika Estetické vzdělávání
2
64
Vzdělávání pro zdraví
3
96
Vzdělávání v informačních a komunikačních technologiích
3
96
Ekonomické vzdělávání
2
64
Odborné vzdělávání
49
1568
Elektrotechnika
5
160
Elektrotechnická měření
5
160
Informační a komunikační technologie Ekonomika
Základy elektrotechniky Elektrotechnická měření Elektrotechnologie
Elektrotechnické instalace, montáže a opravy
Disponibilní dotace Celkem:
39
1248
Elektronika Elektrické stroje a přístroje Odborný výcvik
16 96
počet vyučovacích hodin za studium
512 3072
5
elektrikář
Předmět / ročník
I
II
III
Celkem
Všeobecně vzdělávací předměty Český jazyk 1 Anglický jazyk
10 1 2
12 1 2
10 1 2
32 3 6
2
2
2
6
Společenské vědy Fyzika Chemie Biologie a ekologie
1 1 1 X
1 1 X 1
1 1 X X
3 2+1 1 1
Matematika Umění a literatura Tělesná výchova
2 X 1
2 1 1
1 1 1
5 2 3
Informační a komunikační technologie
1
1
1
3
Ekonomika
X
1
1
2
Odborné předměty
19
22 1/2
23 1/2
65
Základy elektrotechniky Elektrotechnická měření Elektrotechnologie Elektronika
5 1 X X
X 2 0+1 1
X 2 1/2 1 1/2
5 5 1/2 + 1 2 1/2
Elektrické stroje a přístroje
0+1
0+1
1+1
1+3
Odborný výcvik Celkem
8+4 29
13 1/2 + 4 34 1/2
13 1/2 + 4 33 1/2
35 + 12 97
35 x 5 40
35 x 5 40
31 3 3 37
Německý jazyk
1
1
- volitelný předmět
Využití týdnů Výuka dle rozpisu učiva Závěrečné zkoušky Časová rezerva Celkem
6
Učebního oboru vzdělání: Mechanik elektronických zařízení 26-52-H/01
Vzdělávací oblast
RVP minimální počet vyučovacích hodin za studium týdně
Jazykové vzdělávání a komunikace
9
ŠVP Vzdělávací obor
celkem
288
Český jazyk Anglický jazyk
1
Německý jazyk Společenskovědní vzdělávání
3
96
Přírodovědné vzdělávání
4
128
Matematické vzdělávání
5
160
1
Společenské vědy Fyzika Chemie Biologie a ekologie
Matematika Estetické vzdělávání
2
64
Vzdělávání pro zdraví
3
96
Vzdělávání v informačních a komunikačních technologiích
3
96
Ekonomické vzdělávání
2
64
Odborné vzdělávání
46
1472
Elektrotechnika
5
160
Elektrická měření
5
160
Elektronika
18
576
Umění a literatura Tělesná výchova Informační a komunikační technologie Ekonomika
Základy elektrotechniky Elektrotechnická měření Elektronika Automatizace Číslicová technika Odborný výcvik
Elektrotechnická zařízení
18
576
Elektrotechnická zařízení Odborný výcvik
Disponibilní dotace Celkem: 1 - volitelný předmět
19 96
platný od 1.9.2011
608 3072
7
počet vyučovacích hodin za studium týdně
celkem
9
303
9
101
6
202
6
202
3 3 4+1 2+1 1 1
101 101 140 + 31 70 + 31 35 35
5
171
5 2 2 3 3 3
171 66 66 101 101 101
3
101
2
66
2 46 + 18 5 5 5 5 18 2 1/2 1 1 13 1/2 18 + 18
66
3 15 + 18 19 96
1546 + 602 175 175 167 167 614 81 1/2 31 31 470 1/2 590 + 602 105 485 + 602 633 3228
MEZ
Předmět / ročník
I
II
III
ŠVP
Všeobecně vzdělávací předměty Český jazyk 1 Anglický jazyk
10
12
10
32
1 2
1 2
1 2
3 6
2
2
2
6
1 1 1 X 2 X 1
1 1 X 1 2 1 1
1 1 X X 1 1 1
3 2+1 1 1 5 2 3
Německý jazyk
1
Společenské vědy Fyzika Chemie Biologie a ekologie Matematika Umění a literatura Tělesná výchova Informační a komunikační technologie Ekonomika Odborné předměty Základy elektrotechniky Elektrická měření Elektronika Automatizace
1
1
1
3
X 20 5 1 X X
1 21 X 2 1 X
1 23 X 2 1 1/2 1
2 64 5 5 2 1/2 1
Číslicová technika
X
X
1
1
Elektrotechnická zařízení
2
1
X
3
6+6
12 + 5
10 1/2 + 7
28 1/2 + 18
30
33
33
96
35 x 5 40
35 x 5 40
31 3 3 37
Odborný výcvik Celkem 1 - volitelný předmět Využití týdnů Výuka dle rozpisu učiva Závěrečné zkoušky Časová rezerva Celkem
8
Učebního oboru vzdělání: Zámečník 23-51-H/01
Vzdělávací oblast
Jazykové vzdělávání a komunikace
RVP minimální počet vyučovacích hodin za studium týdně celkem
9
288
platný od 1.9.2011 ŠVP
Vzdělávací obor
Český jazyk Anglický jazyk
1
Německý jazyk Společenskovědní vzdělávání
3
96
Přírodovědné vzdělávání
4
128
Matematické vzdělávání
5
160
Estetické vzdělávání
2
64
Vzdělávání pro zdraví
3
96
Vzdělávání v informačních a komunikačních technologiích
3
96
Ekonomické vzdělávání
2
64
Odborné vzdělávání
47
1504
Strojírenské výrobky
8
256
Výroba, opravy a provoz strojírenských výrobků
39
1248
Disponibilní dotace Celkem: 1 - volitelný předmět
18 96
1
Společenské vědy Fyzika Chemie Biologie a ekologie Matematika Umění a literatura Tělesná výchova Informační a komunikační technologie Ekonomika
Technická dokumentace Strojnictví Technologie Montáže, údržba, opravy a provoz Odborný výcvik
576 3072
9
počet vyučovacích hodin za studium týdně 9
celkem 303
9
101
6
202
6
202
3 3 4+1 2+1 1 1 5 5 2 2 3 3 3
101 101 140 + 31 70 + 31 35 35 171 171 66 66 101 101 101
3
101
2
66
2
66
47 + 17 8+3 2+1 4 2+2 39 + 14
1653 + 567 202 + 101 70 + 31 136 66 + 70 1315 + 466
3
101
36 + 14 18 96
1214 + 466 598 3234
zámečník
Předmět / ročník Všeobecně vzdělávací předměty Český jazyk 1 Anglický jazyk Německý jazyk
1
I
II
III
ŠVP
10 1 2
12 1 2
10 1 2
32 3 6
2
2
2
6
1 1 1 X 2 X 1
1 1 X 1 2 1 1
1 1 X X 1 1 1
3 2+1 1 1 5 2 3
Společenské vědy Fyzika Chemie Biologie a ekologie Matematika Umění a literatura Tělesná výchova Informační a komunikační technologie Ekonomika Odborné předměty Technická dokumentace Strojnictví Technologie Montáže, údržba, opravy a provoz
1
1
1
3
X 21 1 2 0+2 1
1 21 1/2 1 1 1 1
1 21 1/2 0+1 1 1 1
2 64 2+1 4 2+2 3
Odborný výcvik
12 + 3
Celkem 1 - volitelný předmět
Využití týdnů Výuka dle rozpisu učiva Závěrečné zkoušky Časová rezerva Celkem
12 1/2 + 5 11 1/2 + 6
31
33 1/2
31 1/2
35 x 5 40
35 x 5 40
31 3 3 37
10
36 + 14 96
Učebního oboru vzdělání: Karosář 23-55-H/02
Vzdělávací oblast
Jazykové vzdělávání a komunikace
RVP minimální počet vyučovacích hodin za studium týdně celkem
9
288
platný od 1.9.2011 ŠVP
Vzdělávací obor
Český jazyk Anglický jazyk
1
Německý jazyk Společenskovědní vzdělávání
3
96
Přírodovědné vzdělávání
4
128
Matematické vzdělávání
5
160
Estetické vzdělávání
2
64
Vzdělávání pro zdraví
3
96
Vzdělávání v informačních a komunikačních technologiích
3
96
Ekonomické vzdělávání
2
64
Odborné vzdělávání
50
1600
Karosérie a skříně vozidel
Výroba a opravy karosérií a skříní Disponibilní dotace Celkem: 1 - volitelný předmět
10
40
320
1
Společenské vědy Fyzika Chemie Biologie a ekologie Matematika Umění a literatura Tělesná výchova Informační a komunikační technologie Ekonomika
Karosérie Technická dokumentace Strojnictví Technologie Vozidla
1280 Řízení motorových vozidel Odborný výcvik
15 96
480 3072
11
počet vyučovacích hodin za studium týdně 9
celkem 303
9
101
6
202
6
202
3 3 4+1 2+1 1 1 5 5 2 2 3 3 3
101 101 140 + 31 70 + 31 35 35 171 171 66 66 101 101 101
3
101
2
66
2
66
50 + 18 1/2 10 + 6 2+1 2+1 2+2 2+2 2 40 + 12 1/2 0+1 1/2 40 + 11 19 1/2 100 1/2
1676 + 621 1/2 334 + 206 66 + 35 66 + 35 66 + 70 70 + 66 66 1342 + 415 1/2 0 + 46 1/2 1342 + 369 652 1/2 3377 1/2
karosář
Předmět / ročník
I
II
III
ŠVP
10 1 2
12 1 2
10 1 2
32 3 6
2
2
2
6
1 1 1 X 2 X 1 1 X 21 1 1 0+2 1+1
1 1 X 1 2 1 1 1 1 22 1/2 0+1 0+1 1 1
1 1 X X 1 1 1 1 1 25 1 1 1 0+1
3 2+1 1 1 5 2 3 3 2 68 1/2 2+1 2+1 2+2 2+2
Vozidla
X
1
1
2
Řízení motorových vozidel
X
X 13 1/2 + 4
Všeobecně vzdělávací předměty Český jazyk Anglický jazyk Německý jazyk Společenské vědy Fyzika Chemie Biologie a ekologie Matematika Umění a literatura Tělesná výchova Informační a komunikační technologie Ekonomika Odborné předměty Karosérie Technická dokumentace Strojnictví Technologie
Odborný výcvik Celkem 1 - volitelný předmět
Využití týdnů Výuka dle rozpisu učiva Závěrečné zkoušky Časová rezerva Celkem
12 + 3
0 + 1 1/2 0 + 1 1/2 14 1/2 + 40 + 11 4
31
34 1/2
35
35 x 5 40
35 x 5 40
31 3 3 37
12
100 1/2
Učebního oboru vzdělání: Autoelektrikář 26-57-H/01
Vzdělávací oblast
RVP minimální počet vyučovacích hodin za studium
platný od 1.9.2011 ŠVP
Vzdělávací obor
týdně celkem
Jazykové vzdělávání a komunikace
9
288
Český jazyk 1
Anglický jazyk Německý jazyk
1
Společenskovědní vzdělávání
3
96
Přírodovědné vzdělávání
4
128
Matematické vzdělávání
5
160
Estetické vzdělávání
2
64
Vzdělávání pro zdraví
3
96
Vzdělávání v informačních a komunikačních technologiích
3
96
Ekonomické vzdělávání
2
64
Odborné vzdělávání
49
1568
Základy elektrotechniky
5
160
Základy elektrotechniky Odborný výcvik
Elektronika
12
384
Elektronika Odborný výcvik
Elektrická měření
5
160
Elektronická měření Odborný výcvik
Společenské vědy Fyzika Chemie Biologie a ekologie Matematika Umění a literatura Tělesná výchova Informační a komunikační technologie Ekonomika
Strojnictví Autoelektrika a diagnostika motorových vozidel
27
864
Opravárenství a diagnostika Elektropříslušenství Řízení motorových vozidel Odborný výcvik
Disponibilní dotace Celkem: 1 - volitelný předmět
16 96
512 3072
13
počet vyučovacích hodin za studium
týdně
celkem
9
303
9
101
6 6 3 3 4+1 2+1 1 1 5 5 2 2 3 3 3
202 202 101 101 140 + 31 70 + 31 35 35 171 171 66 66 101 101 101
3
101
2
66
2
66
49 + 19 5 3 2 12 3 9 5 1 1/2 3 1/2 27 + 19
1647 + 637 175 105 70 414 99 315 173 50 1/2 122 1/2 885 + 637
1
35
4+4
62 + 140
2 1 1/2 20 1/2 + 15 20 100
66 46 1/2 675 1/2 + 497 668 3364
autoelektrikář
Předmět / ročník
Všeobecně vzdělávací předměty Český jazyk Anglický jazyk Německý jazyk Společenské vědy Fyzika Chemie Biologie a ekologie Matematika Umění a literatura Tělesná výchova Informační a komunikační technologie Ekonomika Odborné předměty Základy elektrotechniky Elektronika Elektronická měření Strojnictví Opravárenství a diagnostika Elektropříslušenství Řízení motorových vozidel Odborný výcvik Celkem 1 - volitelný předmět Využití týdnů Výuka dle rozpisu učiva Závěrečné zkoušky Časová rezerva Celkem
I
II
III
ŠVP
10
12
10
32
1 2
1 2
1 2
3 6
2
2
2
6
1 1 1 X 2 X 1
1 1 X 1 2 1 1
1 1 X X 1 1 1
3 2+1 1 1 5 2 3
1
1
1
3
X 21 3 X X 1
1 23 X 1 1/2 1 X
1 24 X 1 1/2 1/2 X
2 68 3 3 1 1/2 1
0+2
0+2
2
2+4
X
1
1
2
X
X
1 1/2
1 1/2
12 + 3 31
12 1/2 + 5 35
10 1/2 + 7 34
35 + 15 100
35 x 5 40
35 x 5 40
31 3 3 37
14
Učebního oboru vzdělání: Automechanik 23-68-H/01
Vzdělávací oblast
Jazykové vzdělávání a komunikace
RVP minimální počet vyučovacích hodin za studium týdně celkem
9
288
platný od 1.9.2011 ŠVP
Vzdělávací obor
Český jazyk Anglický jazyk
1
Německý jazyk Společenskovědní vzdělávání
3
96
Přírodovědné vzdělávání
4
128
Matematické vzdělávání
5
160
Estetické vzdělávání
2
64
Vzdělávání pro zdraví
3
96
Vzdělávání v informačních a komunikačních technologiích
3
96
Ekonomické vzdělávání
2
64
Odborné vzdělávání
50
1600
Stroje a zařízení
Elektrotechnické zařízení
Montáže a opravy
Disponibilní dotace Celkem: 1 - volitelný předmět
5
3
42
15 96
160
96
1344
1
Společenské vědy Fyzika Chemie Biologie a ekologie Matematika Umění a literatura Tělesná výchova Informační a komunikační technologie Ekonomika
Technická dokumentace Strojnictví Pracovní stroje a jejich součásti Odborný výcvik Elektrotechnika a elektronika
Automobily Diagnostika a opravárenství Řízení motorových vozidel Odborný výcvik
480 3072
15
počet vyučovacích hodin za studium týdně 9
celkem 303
9
101
6
202
6
202
3 3 4+1 2+1 1 1 5 5 2 2 3 3 3
101 101 140 + 31 70 + 31 35 35 171 171 66 66 101 101 101
3
101
2 2
66 66
50 + 14 1/2
1692 + 477 1/2
5 1 2
175 35 70
1
35
1 3
35 101
3
101
42 + 14 1/2 3
1416 + 477 1/2 101
3
101
1 + 1/2
31 + 15 1/2
35 + 14 15 1/2 96 1/2
1183 + 462 508 1/2 3249 1/2
automechanik
Předmět / ročník
I
II
III
ŠVP
10 1 2
12 1 2
10 1 2
32 3 6
2
2
2
6
Společenské vědy Fyzika Chemie Biologie a ekologie Matematika Umění a literatura Tělesná výchova Informační a komunikační technologie Ekonomika Odborné předměty Technická dokumentace Strojnictví Pracovní stroje a jejich součásti Elektrotechnika a elektronika
1 1 1 X 2 X 1 1 X 21 1 2 X 1
1 1 X 1 2 1 1 1 1 21 1/2 X X 1 1
1 1 X X 1 1 1 1 1 22 X X X 1
3 2+1 1 1 5 2 3 3 2 64 1/2 1 2 1 3
Automobily
1
1
1
3
Diagnostika a opravárenství Řízení motorových vozidel
1 X
1 1 + 1/2 10 1/2 + 7
3 1 + 1/2
13 + 2
1 X 12 1/2 + 5
36 + 14
31
33 1/2
32
96 1/2
Výuka dle rozpisu učiva
35
35
31
Závěrečné zkoušky Časová rezerva
x 5
x 5
3 3
Celkem
40
40
37
Všeobecně vzdělávací předměty Český jazyk 1 Anglický jazyk Německý jazyk
1
Odborný výcvik Celkem 1 - volitelný předmět Využití týdnů
16
Učebního oboru vzdělání: Mechanik elektrotechnik 26-41-L/01
Vzdělávací oblast
Jazykové vzdělávání a komunikace
RVP minimální počet vyučovacích hodin za studium týdně celkem
ŠVP Vzdělávací obor
Český jazyk 15
480
Anglický jazyk
1
Německý jazyk Společenskovědní vzdělávání
5
160
Přírodovědné vzdělávání
6
192
Matematické vzdělávání
12
384
Estetické vzdělávání
5
160
Vzdělávání pro zdraví
8
256
Vzdělávání v informačních a komunikačních technologiích
6
192
Ekonomické vzdělávání
3
96
Odborné vzdělávání
46
1472
Elektrotechnický základ
8
256
Elektrotechnická zařízení
30
960
Elektrotechnická měření
6
192
Technické kreslení
2
64
Disponibilní dotace Celkem: 1 - volitelný předmět
22 128
704 4096
platný od 1.9.2011
1
Společenské vědy Dějepis Fyzika Chemie Biologie a ekologie Matematika Umění, literatura a kultura Tělesná výchova Informační a komunikační technologie Ekonomické vzdělávání
Základy elektrotechniky Materiály Elektronika Optoelektronika Číslicová technika Odborný výcvik Elektrická měření Automatizace Technická dokumentace
17
počet vyučovacích hodin za studium týdně celkem 15 + 2 513 + 66 5
171
10 + 2
342 + 66
10 + 2
342 + 66
5 3 2 6+1 4 1 1+1 12 12 5
171 101 70 206 + 35 136 35 35 +35 408 408 167
5
167
8 8
272 272
6
206
6
206
3+1 3+1 46 + 18 8
97 + 35 97 + 35 1570 + 610 280
5 3 30 + 16 4+2 2 4 20 + 14 6+1 4 2+1 2+1 2+1 22 128
175 105 1022 + 540 140 62 136 684 + 478 198 + 35 132 66 + 35 70 + 35 70 + 35 746 4356
Mechanik elektronik
Předmět / ročník Všeobecně vzdělávací předměty Český jazyk 1 Anglický jazyk Německý jazyk
1
I
II
III
IV
ŠVP
17 2
15 1
16 1
16 1
64 5
3
3
2+1
2+1
10 + 2
3
3
2+1
2+1
10 + 2
Společenské vědy Dějepis Fyzika Chemie Biologie a ekologie Matematika Umění, literatura a kultura Tělesná výchova Informační a komunikační technologie Ekonomicka Odborné předměty
X 2 1 1 1 3 1 2
1 X 1 X 0+1 3 1 2
1 X 1 X X 3 1 2
1 X 1 X X 3 2 2
3 2 4 1 1+1 12 5 8
1 X 17
2 X 15 1/2
2 1+1 16 1/2
1 2 15
6 3+1 64
Základy elektrotechniky
5
X
X
X
5
Materiály Elektronika
3 X
X 2
X 2
X 0+2
3 4+2
Optoelektronika
X
X
X
2
2
Číslicová technika
X
1
2
1
4
2+1 X X 3+3 34
X 1 0+1 6 1/2 + 4 30 1/2
X 1 1 6 1/2 + 4 32 1/2
X 2 1 4+3 31
3 4 2+1 20 + 14 128
35 x x 5 40
35 x 2 3 40
35 x 2 3 40
31 3 x 3 37
Technická dokumentace Elektrická měření Automatizace Odborný výcvik Celkem 1 - volitelný předmět
Využití týdnů Výuka dle rozpisu učiva Maturitní zkouška Praxe Časová rezerva Celkem
18
Učebního oboru vzdělání: Silniční doprava 23-45-M/004
Vzdělávací oblast
Jazykové vzdělávání a komunikace
RVP minimální počet vyučovacích hodin za studium týdně celkem
ŠVP Vzdělávací obor
Český jazyk 15
480
Anglický jazyk
1
Německý jazyk Společenskovědní vzdělávání
5
160
Přírodovědné vzdělávání
6
192
Matematické vzdělávání
12
384
Estetické vzdělávání
5
160
Vzdělávání pro zdraví
8
256
Vzdělávání v informačních a komunikačních technologiích
6
192
Ekonomické vzdělávání
3
96
Odborné vzdělávání
40
1280
Strojírenství
18
576
Dopravní prostředky
12
384
Provozuschopnost dopravních prostředků
Disponibilní dotace Celkem: 1 - volitelný předmět
10
28 128
320
platný od 1.9.2011
1
Společenské vědy Dějepis Fyzika Chemie Biologie a ekologie Matematika Umění, literatura a kultura Tělesná výchova Informační a komunikační technologie Ekonomické vzdělávání
Technická dokumentace Mechanika Materiály a technologie Strojní součásti Dopravní prostředky Elektronika a automatizace Provozuschopnost dopravních prostředků Řízení motorových vozidel Praktická měření Praktická diagnostika
896 4096
19
počet vyučovacích hodin za studium týdně celkem 15 + 2 513 + 66 5
171
10 + 2
342 + 66
10 + 2
342 + 66
5 3 2 6+1 4 1 1+1 12 12 5
171 101 70 206 + 35 136 35 35 +35 408 408 167
5
167
8 8
272 272
6
206
6
206
3+1 3+1 40 + 24 1/2 18 + 7 2 5+4 6+2 5+1 12 + 9 6+4
97 + 35 97 + 35 1376 + 809 1/2 622 + 237 70 241 + 136 210 + 66 171 + 35 408 + 303 206 + 132
6+5
202 + 171
10 + 8 1/2
346 + 269 1/2
7+2
241 + 62
1 + 1/2
35 + 17 1/2
1+3 1+3 28 1/2 128 1/2
35 + 93 35 + 97 945 1/2 4361 1/2
Silniční doprava
Předmět / ročník
I
II
III
IV
ŠVP
17 2
15 1
16 1
16 1
64 5
3
3
2+1
2+1
10 + 2
3
3
2+1
2+1
10 + 2
Společenské vědy Dějepis Fyzika Chemie Biologie a ekologie Matematika Umění, literatura a kultura Tělesná výchova Informační a komunikační technologie Ekonomika Odborné předměty
X 2 1 1 1 3 1 2 1 X 13
1 X 1 X 0+1 3 1 2 2 X 15
1 X 1 X X 3 1 2 2 1+1 18 1/2
1 X 1 X X 3 2 2 1 2 18
3 2 4 1 1+1 12 5 8 6 3+1 64 1/2
Technická dokumentace
2
X
X
X
2
Mechanika Materiály a technologie Strojní součásti
2 3 1
1+2 2 2
1+1 1+1 1+1
1+1 0+1 1
5+4 6+2 5+1
Dopravní prostředky
1
2+1
2+1
1+2
6+4
1+1
1+2
2+1
2+1
6+5
2
2
2
1+2
7+2
Řízení motorových vozidel
X
X
1 + 1/2
X
1 + 1/2
Praktická měření Praktická diagnostika Celkem 1 - volitelný předmět
X X 30
X X 30
1 1+1 34 1/2
0+3 0+2 34
1+3 1+3 128 1/2
35 x
35 x
35 x
31 3
x
2
2
x
5 40
3 40
3 40
3 37
Všeobecně vzdělávací předměty Český jazyk 1 Anglický jazyk Německý jazyk
1
Elektronika a automatizace Provozuschopnost dopravních prostředků
Využití týdnů Výuka dle rozpisu učiva Maturitní zkouška Praxe Časová rezerva Celkem
20
Učebního oboru vzdělání: Provozní elektrotechnika 26-41-L/52
Vzdělávací oblast
Jazykové vzdělávání a komunikace
RVP minimální počet vyučovacích hodin za studium týdně celkem
7
224
ŠVP Vzdělávací obor
3
96
Vzdělávání pro zdraví
4
128
Matematické vzdělávání
5
160
Ekonomika a řízení
4
128
Společenskovědní a přírodovědné vzdělávání a vzdělávání v IKT
4
128
Odborné vzdělávání
32
Elektrotechnický základ
4
počet vyučovacích hodin za studium týdně 7+1
celkem 223 + 33
2
64
5+1
159 + 33
5+1
159 + 33
3+1 3+1 4 4 5+1 5+1 4+2 3 1 0+2 4+6 2+2 0+2
95 + 33 95 +33 128 128 159 + 33 159 +33 126 + 64 95 31 0 + 64 124 + 196 62 + 66 0 + 64
Informační a komunikační technologie
2+2
62 + 66
Základy elektrotechniky Technická dokumentace
4 3 1 14 + 4
132 99 33 452 + 124 33 128 97 128 33 + 31 33 + 93 128 128 483 2050
Český jazyk Anglický jazyk
1
Německý jazyk Estetické vzdělávání
platný od 1.9.2012
1
Umění, literatura, kultura Tělesná výchova Matematika Ekonomika a řízení Základy práva Účetnictví Společenské vědy Fyzika
704 128
Bezpečnost provozu Výroba a rozvod el. en. Užití el. en. Elektronika Číslicová technika Automatizace
Elektrotechnika
14
448
Elektrotechnická měření
4
128
Disponibilní dotace Celkem: 1 - volitelný předmět
15
480
1 4 3 4 1+1 1+3 4 4 15
64
2048
64
Elektrotechnická měření
21
provozní elektrotechnika I
II
ŠVP
18 1
20 1
38 2
Anglický jazyk Německý jazyk
2+1 2+1
3 3
5+1 5+1
Společenské vědy Fyzika Matematika Umění, literatura, kultura Tělesná výchova Informační a komunikační technologie Ekonomika a řízení Základy práva Účetnictví Odborné předměty Bezpečnost provozu Výroba a rozvod el. en. Užití el. en. Elektronika
0+2 0+1 2+1 1+1 2 0+2 1 X 0+1 15 1 2 2 2
2 0+1 3 2 2 2 2 1 0+1 11 X 2 1 2
2+2 0+2 5+1 3+1 4 2+2 3 1 0+2 26 1 4 3 4
1 1 2 3 1
0+1 0+3 2 X X
1+1 1+3 2+2 3 1
33
31
64
33 2 0 5 40
31 0 8 1 40
Předmět / ročník Všeobecně vzdělávací předměty Český jazyk
Číslicová technika Automatizace Elektrotechnická měření Základy elektrotechniky Technická dokumentace Celkem 1 - volitelný předmět Využití týdnů Výuka dle rozpisu učiva Praxe Maturitní zkouška Časová rezerva Celkem
22
Učebního oboru vzdělání: Provozní technika 23-43-L/51
Vzdělávací oblast
Jazykové vzdělávání a komunikace
RVP minimální počet vyučovacích hodin za studium týdně celkem
7
224
ŠVP Vzdělávací obor
Český jazyk Anglický jazyk
1
Německý jazyk Estetické vzdělávání
3
96
Vzdělávání pro zdraví
4
128
Matematické vzdělávání
5
160
Ekonomika a řízení
4
128
Společenskovědní a přírodovědné vzdělávání a vzdělávání v IKT
4
Odborné vzdělávání
24
128
1
Umění, literatura, kultura Tělesná výchova Matematika Ekonomika a řízení Základy práva Účetnictví Společenské vědy Fyzika Informační a komunikační technologie
Strojírenská výroba
24
768
Disponibilní dotace Celkem: 1 - volitelný předmět
13 64
416 2048
platný od 1.9.2012
Bezpečnost provozu Technická dokumentace Strojírenská technologie Technologie Provozní technika Kontrola a měření
23
počet vyučovacích hodin za studium týdně 7+1
celkem 223 + 33
2
64
5+1
159 + 33
5+1
159 + 33
3+1 3+1 4 4 5+1 5+1 4+2 3 1 0+2 4+6 2+2 0+2
95 + 33 95 +33 128 128 159 + 33 159 +33 126 + 64 95 31 0 + 64 124 + 196 62 + 66 0 + 64
2+2
62 + 66
24 + 2 1 2 8+1 7+1 2 4 13 64
770 + 64 33 66 256 + 33 223 + 31 64 128 423 2048
provozní technika
Předmět / ročník
I
II
ŠVP
18 1
20 1
38 2
Anglický jazyk Německý jazyk
2+1 2+1
3 3
5+1 5+1
Společenské vědy Fyzika Matematika Umění, literatura, kultura Tělesná výchova Informační a komunikační technologie Ekonomika a řízení Základy práva Účetnictví Odborné předměty Bezpečnost provozu Technická dokumentace Strojírenská technologie Technologie
0+2 0+1 2+1 1+1 2 0+2 1 0 0+1 14 1 2 4+1 3
2 0+1 3 2 2 2 2 1 0+1 12 X X 4 4+1
2+2 0+2 5+1 3+1 4 2+2 3 1 0+2 26 1 2 8+1 7+1
1 2 32
1 2 32
2 4 64
Využití týdnů Výuka dle rozpisu učiva Praxe Maturitní zkouška Časová rezerva
33 2 0 5
31 0 8 1
Celkem
40
40
Všeobecně vzdělávací předměty Český jazyk
Provozní technika Kontrola a měření Celkem 1 - volitelný předmět
24
3. Školy a školská zařízení – členění I. Školy – nejvyšší povolený počet žáků/studentů a naplněnost (k 30. 9. 2013)
Druh/typ školy
Střední škola
IZO
102 814 350
Počet žáků/stud Nejvyšší Počet Skutečný Přepočte . povolený žáků/ počet žáků/ ný počet na přep. počet žáků/ stud. stud.1 ped. prac. počet stud. v DFV2 ped. prac. v DFV 35 35 650 314 294
II. Školská zařízení – nejvyšší povolený počet žáků/studentů (strávníků, ubytovaných, klientů) a naplněnost (k 30. 9. 2013) Nejvyšší povolený Skutečný počet Z Přepočtený Školské počet žáků/stud. žáků/stud. IZO toho počet zařízení (ubyt./ (ubyt. cizích pracovníků stráv./klientů) /stráv./klientů) 110 026 454 3 Domov mládeže 64 33 21 110 026 462 Jídelna Školní jídelna 800 pronajatá 4.Obory vzdělání a údaje o žácích v nich I. Počet tříd a žáků SŠ (bez VOŠ) v denní formě studia – podle oborů vzdělání (k 30. 9. 2013) Průměrný Počet Počet Kód a název oboru počet žáků tříd žáků/tř. Obory vzdělání poskytující střední vzdělání s maturitní zkouškou 2643L/001 Mechanik elektronik 0 0 0 2641L/01 Mechanik elektrotechnik 48 3,47 13,8 2345M/004 Silniční doprava 0 0 0 2345M/01 Dopravní prostředky 8 0,53 2,3 2343L/51 Provozní technika 22 0,96 22,9 2641L/506 Provozní elektrotechnika 0 0 0 2641L/52 Provozní elektrotechnika 26 1,04 25 3741L/503 Dopravní provoz 0 0 0 6442M/013 Management elektrotechniky 0 0 0 Obory vzdělání poskytující střední vzdělání s výučním listem 2351H/01 Strojní mechanik 15 0,61 24,5 2355H/02 Karosář 12 0,6 20 2368H/01 Mechanik opravář motorových vozidel 71 2,73 26 2651H/01 Elektrikář 67 2,85 23,5 2652H/01 Elektromechanik pro zařízení a přístroje 0 0 0 2657H/01 Autoelektrikář 25 1,21 20,6 celkem
294 25
14
19,8
Během školního roku na naši školu přestoupili 3 žáci z jiných škol a to z SOŠ a SOU Vlašim, SOŠ a SOU Písek, Střední školy automobilní a informatiky Praha 10. Žáci buď přecenili své síly, zvolili si nevhodný obor nebo k nám přestoupili z důvodu špatného dojíždění do školy. II. Počet tříd a žáků SŠ (bez VOŠ) v OFV 1 – podle oborů vzdělání (k 30. 9. 2013) Forma vzdělávání
Kód a název oboru
2
Obory vzdělání poskytující střední vzdělání s výučním listem 2651H/O1 Elektrikář Celkem
Počet žáků
Průměrný počet žáků/tř.
Počet tříd
x DK
20 20
1 1
20 20
5. Vzdělávání žáků a studentů se speciálními vzdělávacími potřebami a žáků a studentů nadaných Žáci a studenti se zdravotním postižením podle druhu postižení (k 30. 9. 2013) Počet žáků/studentů Druh postižení SŠ VOŠ 1 Mentální postižení 0 Sluchové postižení 0 Zrakové postižení 0 Vady řeči 0 Tělesné postižení 0 Souběžné postižení více vadami 0 Vývojové poruchy učení a chování 0 Autismus
0 0 0 0 0 0 0 0
6. Údaje o přijímacím řízení a následném přijetí uchazečů do 1. ročníků SŠ a VOŠ 6.1 Přijímací řízení do 1.ročníku SŠ Podmínky pro přijímání ke vzdělávání – studijní obory vzdělávání Obor vzdělávání - RVP
Název ŠVP
Kód
Dopravní prostředky
silniční doprava
23 – 45 – M/01
Mechanik elektrotechnik
mechanik elektronik
26 - 41 – L/01
Všichni uchazeči o studium musí mít potvrzenou přihlášku ke studiu od lékaře – potvrzení o zdravotní způsobilosti ke studiu.
26
Přijímací řízení do 1. ročníku SŠ – kritéria přijetí Ředitel školy stanovil v souladu s § 60 zákona 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním a vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), ve znění pozdějších předpisů, a v souladu s vyhláškou č. 671/2004 Sb., kterou se stanoví podrobnosti o organizaci přijímacího řízení ke vzdělávání ve středních školách, ve znění pozdějších předpisů, následující kritéria přijímacího řízení: Rozhodující kritéria přijetí: Podmínkou otevření oboru vzdělávání je dostatečný počet uchazečů pro vytvoření alespoň jedné třídy (skupiny ve spojené třídě). Přijatí do předpokládaného počtu přijímaných žáků budou ti žáci (uchazeči), kteří lépe vyhovují kritériím přijímacího řízení. 1. Průměrný prospěch ze základní školy: průměr ze všech povinných předmětů z 2. pololetí 8. třídy a 1. pololetí 9. třídy 2. Výsledné známky ze sledovaných předmětů: český jazyk cizí jazyk matematika fyzika Na základě těchto dat bude stanoveno pořadí Doplňková kritéria: V případě dosažení shodného celkového pořadí rozhoduje lepší průměrný prospěch za 1.pol. posledního ročníku ze školy, je-li opět shodný, rozhoduje prospěch z matematiky a fyziky za 1.pol.posledního ročníku. Kritéria nesplňuje žák nebo uchazeč, který má za 1.pol. 9.třídy z některého povinného předmětu stupeň nedostatečný a má průměr ve sledovaném období horší než 2,2. Pořadí uchazečů o studium se určí na základě uvedených kritérií přijímacího řízení. Podmínky pro přijímání ke vzdělávání – studijní obory vzdělávání – nástavbová studia Obor vzdělávání - RVP
Název ŠVP
Kód
Provozní elektrotechnika
Provozní elektrotechnika
26 – 41 – L/52
Provozní technika
Provozní technika
23 -43 – L/51
Všichni uchazeči o studium musí mít potvrzenou přihlášku ke studiu od lékaře – potvrzení o zdravotní způsobilosti ke studiu Přijímací řízení do 1. ročníku SŠ – kritéria přijetí Ředitel školy stanovil v souladu s § 60 zákona 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním a vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), ve znění pozdějších předpisů, a v souladu s vyhláškou č. 671/2004 Sb., kterou se stanoví podrobnosti o organizaci přijímacího řízení ke vzdělávání ve středních školách, ve znění pozdějších předpisů, následující kritéria přijímacího řízení: Rozhodující kritéria přijetí: Podmínkou otevření oboru vzdělávání je dostatečný počet uchazečů pro vytvoření alespoň jedné třídy (skupiny ve spojené třídě). Přijatí do předpokládaného počtu přijímaných žáků budou ti žáci (uchazeči), kteří lépe vyhovují kritériím přijímacího řízení. 27
1. Průměrný prospěch ze střední školy – učebního oboru: průměr ze všech povinných předmětů z 1., 2. a 1.pol. 3. ročníku 2. Výsledné známky ze sledovaných předmětů: český jazyk cizí jazyk matematika fyzika Na základě těchto dat bude stanoveno pořadí Doplňková kritéria: V případě dosažení shodného celkového pořadí rozhoduje lepší průměrný prospěch za 1.pol. posledního ročníku ze školy, je-li opět shodný, rozhoduje prospěch z českého jazyku a literatury, cizího jazyku a matematiky. Kritéria nesplňuje žák nebo uchazeč, který nemá ukončen obor vzdělávání závěrečnou zkouškou. Pořadí uchazečů o studium se určí na základě uvedených kritérií přijímacího řízení.
Podmínky pro přijímání ke vzdělávání – učební obory vzdělávání Obor vzdělávání - RVP
Název ŠVP
Kód
Autoelektrikář Strojní mechanik Mechanik opravář motorových vozidel
autoelektrikář zámečník automechanik
26 – 57 – H/01 23 – 51 – H/01 23 – 68 – H/01
Elektromechanik pro zařízení a přístroje mechanik elektronických zařízení Elektrikář elektrikář Karosář karosář
26 – 52 – H/01 26 – 51 – H/01 23 – 55 – H/02
Všichni uchazeči o studium musí mít potvrzenou přihlášku ke studiu od lékaře – potvrzení o zdravotní způsobilosti ke studiu Přijímací řízení do 1. ročníku SŠ – kritéria přijetí Ředitel školy stanovil v souladu s § 60 zákona 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním a vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), ve znění pozdějších předpisů, a v souladu s vyhláškou č. 671/2004 Sb., kterou se stanoví podrobnosti o organizaci přijímacího řízení ke vzdělávání ve středních školách, ve znění pozdějších předpisů, následující kritéria přijímacího řízení: Rozhodující kritéria přijetí: Podmínkou otevření oboru vzdělávání je dostatečný počet uchazečů pro vytvoření alespoň jedné třídy (skupiny ve spojené třídě). Přijatí do předpokládaného počtu přijímaných žáků budou ti žáci (uchazeči), kteří lépe vyhovují kritériím přijímacího řízení. 1. Průměrný prospěch ze základní školy: průměr ze všech povinných předmětů z 2. pololetí 8. třídy a 1. pololetí 9. třídy 2. Výsledné známky ze sledovaných předmětů: český jazyk matematika fyzika 28
Na základě těchto dat bude stanoveno pořadí Doplňková kritéria: V případě dosažení shodného celkového pořadí rozhoduje lepší průměrný prospěch za 1.pol. posledního ročníku ze školy, je-li opět shodný, rozhoduje prospěch z matematiky a fyziky za 1.pol.posledního ročníku. Pořadí uchazečů o studium se určí na základě uvedených kritérií přijímacího řízení.
přijatých
15 0 15 24 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0,6 0,4 0 0
3 0 21 21 26 26 7 7 4 4 3 3 118 115
0 0 0 0 0 3 3
0 0 0 0 0 3 3
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0,85 0,73 0,15 0 0,27 4
kladně vyřízených
přihlášených
15 0 15 24 0 0
podaných
přijatých
Obory vzdělání poskytující střední vzdělání s maturitní zkouškou 2641L/01 mechanik elektrotechnik 2345M/01 dopravní prostředky 2641L/52 provozní elektrotechnika 2343L/51 provozní technika 2641L/506 provozní elektrotechnika 3741L/503 dopravní provoz Obory vzdělání poskytující střední vzdělání s výučním listem 2652H/01 elektromechanik pro SaP 2651H/01 elektrikář 2368H/01 mechanik opravář SMV 2657H/01 autoelektrikář 2355H/02 karosář 2351H/01 strojní mechanik Celkem
přihlášených
Kód a název oboru
Počet tříd
6.2. Údaje o přijímacím řízení do denní formy vzdělávání (včetně nástavbového studia) na SŠ pro školní rok 2014/2015 – podle oborů vzdělání (k 1. 9. 2014) 1. kolo Další kola Odvolání počet počet počet
II. Údaje o přijímacím řízení do ostatních forem vzdělávání (včetně nástavbového studia) na SŠ pro školní rok 2014/2015 – podle oborů vzdělání (stav k 1. 9. 2014) 1. kolo Další kola Odvolání – počet – počet – počet Počet Kód a název oboru poda- kladně tříd1 FV přihl. přij. přihl. přij. 2 ných vyříz. Obory vzdělání poskytující x střední vzdělání s výučním listem 2651H/01 Elektrikář 30 30 0 0 0 0 0 DK Celkem 30 30 0 0 0 0 0 x 2 FV – formu vzdělávání označte: VČ - večerní, DK - dálková, DČ - distanční, KO - kombinovaná
29
7. Údaje o výsledcích ve vzdělávání I. Prospěch a docházka žáků/studentů všech ročníků celkem (včetně závěrečných ročníků) – k 30. 6. 2014 Prospěch a docházka žáků/studentů všech ročníků
Počet žáků/studentů
Obory vzdělání poskytující vyšší odborné vzdělání Studenti celkem 0 Prospěli 0 Neprospěli 0 - z toho opakující ročník 0 Průměrný počet zameškaných hodin na studenta/z toho neomluvených 0 Obory vzdělání poskytující střední vzdělání s maturitní zkouškou Žáci celkem 56 Prospěli s vyznamenáním 0 Prospěli 43 Neprospěli 13 - z toho opakující ročník 4 Průměrný prospěch žáků 2,708 Průměrný počet zameškaných hodin na žáka/z toho neomluvených 103/5,5 Obory vzdělání poskytující střední vzdělání s výučním listem Žáci celkem 238 Prospěli s vyznamenáním 7 Prospěli 187 Neprospěli 44 - z toho opakující ročník 10 Průměrný prospěch žáků 2,603 Průměrný počet zameškaných hodin na žáka/z toho neomluvených 103/7,8 Obory vzdělání poskytující střední vzdělání Žáci celkem 0 Prospěli s vyznamenáním 0 Prospěli 0 Neprospěli 0 - z toho opakující ročník 0 Průměrný prospěch žáků 0 Průměrný počet zameškaných hodin na žáka/z toho neomluvených 0
30
II. Výsledky maturitních zkoušek, absolutorií, závěrečných zkoušek (bez opravných zkoušek) Výsledky ZZ ve šk. roce 2013/14 Obor vzdělání: 26-57-H/01 Autoelektrikář 1. Ke dni klasifikační porady počet prospělo žáků 9 8 2. řádný termín – 18.6. 2013 počet prospělo žáků 8 7 3. Opravný termín – 13.9.2013 počet prospělo žáků 1 1
neprospělo 1-2 nedostatečné 0
neprospělo 3 a více nedostatečných 1 opakuje
neprospělo 1
neprospělo 0
Obor vzdělání: 23-55-H/02 Karosář počet žáků 5
prospělo 4
2. řádný termín – 18.6. 2013 počet prospělo žáků 4 4 1x prospěch s vyznamenáním 3. Opravný termín – 13.9.2013 počet prospělo žáků 1 0
neprospělo 1-2 nedostatečné 1
neprospělo 3 a více nedostatečných 0
neprospělo 0
neprospělo 1
Obor vzdělání: 23-51-H/01 Strojní mechanik 1. ke dni klasifikační porady počet prospělo žáků 1 1 2. řádný termín – 18.6. 2013 prospělo počet žáků 1 1
neprospělo 1-2 nedostatečné 0
neprospělo 3 a více nedostatečných 0
neprospělo 0
0 31
1x prospěch s vyznamenáním 3. Opravný termín – 13.9.2013 počet prospělo žáků 0 0
neprospělo 0
Obor vzdělání: 23-68-H/01 Automechanik 1. ke dni klasifikační porady počet prospělo žáků 22 21
neprospělo 1-2 nedostatečné 0
2. řádný termín – 18.6. 2013 počet prospělo žáků 21 13
neprospělo 3 a více nedostatečných 1 opakuje
neprospělo 8
3. Opravný termín – 13.9.2013 prospělo počet žáků 8 6
0
neprospělo 2
Obor vzdělání: 26-51-H/01 elektrikář 1. ke dni klasifikační porady počet prospělo žáků 20 19 2. řádný termín – 18.6. 2014 počet prospělo žáků 19 18 2x prospěch s vyznamenáním 3. Opravný termín – 9.9.2014 počet prospělo žáků 2 2
neprospělo 1-2 nedostatečné 1
neprospělo 3 a více nedostatečných 0
neprospělo 1
0
neprospělo 0
Obor vzdělání: 26-51-H/01 elektrikář – D1E 1. ke dni klasifikační porady prospělo počet žáků
neprospělo 1-2 nedostatečné 32
neprospělo 3 a více nedostatečných
20
15
5
2. řádný termín – 9.9. 2014 počet prospělo žáků 16 16 5x prospěch s vyznamenáním
0
neprospělo 0
0
Výsledky MZ ve šk. roce 2013/14 Obor vzdělání: 23-43-L/51 Provozní technika 1. ke dni klasifikační porady počet prospělo žáků 10 9 2. Jarní termín– 21. – 23.5. 2014 počet prospělo žáků 9 5 3. Podzimní termín – 11.9.2014 počet prospělo žáků 4 0
neprospělo 1-2 nedostatečné 0
neprospělo 3 a více nedostatečných 1
neprospělo 4
0
neprospělo 4
Obor vzdělání: Provozní elektrotechnika 1. ke dni klasifikační porady počet prospělo žáků 6 5 2. Jarní termín– 21. – 23.5. 2014 počet prospělo žáků 5 2 3. Podzimní termín – 11.9.2014 počet prospělo žáků 3 3
neprospělo 1-2 nedostatečné 0
neprospělo 3 a více nedostatečných 1
neprospělo 3
neprospělo 0
Obor vzdělání: Silniční doprava 1. ke dni klasifikační porady prospělo počet žáků
neprospělo 1-2 nedostatečné 33
neprospělo 3 a více nedostatečných
8
8
2. Jarní termín– 21. – 23.5. 2014 počet prospělo žáků 8 7 3. Podzimní termín – 11.9.2014 počet prospělo žáků 1 0
0
0
neprospělo 0
0
neprospělo 1
0
neprospělo 1-2 nedostatečné 0
neprospělo 3 a více nedostatečných 0
Obor vzdělání: Mechanik elektrotechnik 1. ke dni klasifikační porady počet prospělo žáků 7 7 2. Jarní termín– 21. – 23.5. 2014 počet prospělo žáků 7 6 3. Podzimní termín – 11.9.2014 počet prospělo žáků 1 0
neprospělo 1
neprospělo 0
Celkové výsledky včetně náhradních a opravných zkoušek Obory vzdělání zakončené závěrečnou zkouškou Obor: počet žáků k datu kl.porady Autoelektrikář 9 Strojní mechanik-zámečník 1 Karosář 5 Mechanik opravář motor.voz.(automechanik) 22 Elektrikář - denní 20 Elektrikář – dálkové studium 20 Celkem 77
počet úspěšných absolventů 8 1 4 19 20 16 68
Obory vzdělání zakončené maturitní zkouškou Obor: počet žáků k datu kl.porady Mechanik elektrotechnik(elektronik) 7 Dopravní prostředky(silniční doprava) 8 Provozní elektrotechnika 6 Dopravní provoz 10 Celkem 31 34
počet úspěšných absolventů 6 7 5 5 23
8. Hodnocení chování žáků/studentů Chování žáků/studentů (k 30. 6. 2014) Druh/typ školy SŠ – studijní obory SŠ – tříleté učební obory
Počet žáků/studentů – hodnocení velmi dobré uspokojivé neuspokojivé 55 0 0 7 6 205
Ve školním roce 2013/14 bylo uděleno 11 podmíněných vyloučení a to za hrubé nebo opakované porušení školního řádu. Nejčastějšími důvody byla neomluvená absence, kouření v areálu školy atd. Vyloučeni byli 2 žáci, porušili podmínku podmíněného vyloučeni. Důvodem byla dlouhodobá neomluvená nepřítomnost. Předčasně ukončilo studium na naší škole 17 žáků, nejvíce to byli žáci v 1. ročníku nástavbového studia, kteří přecenili své studijní možnosti nebo si našli lukrativní zaměstnání. Z toho 4 žáků ukončilo studium z důvodu přestupu na jinou školu a 2 žáci přerušil studium. 9. Absolventi a jejich další uplatnění I. Přehled podaných přihlášek k dalšímu studiu – absolventi SŠ s dosaženým středním vzděláním s maturitní zkouškou a absolventi VOŠ Nepodali Počet Podali Podali Podali přihlášku Druh/typ školy absolventů přihlášku na přihlášku přihlášku na na žádnou celkem VŠ na VOŠ jiný typ školy školu 23 SŠ – studijní obory 7 1 1 14 II. Přehled podaných přihlášek k dalšímu studiu – absolventi SŠ s dosaženým středním vzděláním s výučním listem Podali přihlášku do Podali přihlášku na jiný typ Počet absolventů celkem nástavbového studia střední školy 0 68 31
10. Údaje o nezaměstnanosti absolventů škol Nezaměstnaní absolventi škol podle statistického zjišťování úřadů práce (k 30. 4. 2014) Počet Z nich počet absolventů Kód a název oboru nezaměstnaných – škol. rok – duben 2014 2012/2013 23-45-M/01 Dopravní prostředky 7 2 23-55-H/02 Karosář 5 0 23-68-H/01 Mechanik opravář motorových vozidel 17 1 26-41-L/01 Mechanik elektrotechnik 15 2 26-41-L/52 Provozní elektrotechnika 0 1 26-51-H/01 Elektrikář 21 2 37-41-L/503 Dopravní provoz 4 1 Celkem 69 9 35
11. Úroveň jazykového vzdělávaní na škole I. Žáci/studenti v denním formě vzdělávání učící se cizí jazyk (k 30. 9. 2013) Počty žáků/studentů ve skupině Počet žáků Jazyk Počet skupin /studentů Minimálně maximálně průměr 17 10 24 16 283 anglický 3 9 6 11 3 německý II. Učitelé cizích jazyků – rozložení kvalifikace (k 30. 9. 2013) Počet Kvalifikace vyučujících Jazyk učitelů Odborná částečná žádná celkem 2 0 2 0 anglický 1 0 1 0 německý
Rodilí mluvčí 0 0
Výuka cizích jazyků probíhá ve skupinách. Žáci pokračují v tom jazyku, který měli na ZŠ, u nástavbových studií v jazyku, který měli na SOU. Žáků, kteří pokračují v německém jazyku je obvykle málo, proto je skupina složená z více tříd. Všechny učitelky cizích jazyků jsou kvalifikované jako hodnotitelky ústních maturitních zkoušek. 12. Úroveň informační a počítačové gramotnosti ve škole Hodnocení plnění plánu ICT za školní rok 2013/14 V průběhu školního roku 2013/14 se dařilo udržovat počítače v učebnách ve funkčním stavu. Na všech počítačích v učebnách je nainstalován operační systém Win7 a všechny počítače v počítačových učebnách a kabinetech jsou propojeny v počítačové síti a připojeny k internetu. Připojení školy k internetu WiFi je rychlostí 10 Mb/s od firmy WIFCOM. Stejné připojení mají též dílny ve SVAKu i BESTu. V domově mládeže je WiFi síť přístupná všem ubytovaným žákům. V obou budovách školy funguje naše WiFi síť, která umožňuje připojení notebooků učitelů k internetu. Z kapacitních důvodů WIFI síť není přístupná žákům. Dále se postoupilo ve vytváření podmínek pro využívání ICT technologií učiteli. Všechny kabinety jsou vybaveny výpočetní technikou a připojením k internetu. Všichni vyučující mají přístup na školní server a do Bakalářů. Byla zprovozněna elektronická žákovská knížka. Učitelé zapisují průběžnou klasifikaci do Bakalářů. Rodičům i žákům je prostřednictvím školních webových stránek a individuálních hesel umožněno sledovat průběžně výsledky svých dětí. V rámci projektu byly všechny učebny vybaveny počítačem, stabilním dataprojektorem a pevným připojením k internetu, aby vyučující mohli využívat moderní technologie v hodinách. Vyučující v rámci projektu zpracovali DUMy, které jsou využívány ve výuce. Zpracované DUMy jsou zveřejněny na webových stránkách školy. Počet interaktivních tabulí se nezvýšil, na úseku TV jsou 2, na úseku OV jsou rovněž 2. Je třeba zvýšit jejich využívání ke zkvalitnění výuky a ke zvýšení aktivity žáků. Byla obnovena licence pro 100 počítačů antivirového programu AVG. Škola ukončila zapojení do programu MSDN AA. Pro zkvalitnění a modernizaci výuky se škola zapojila do programu Microsoftu OVS ES, který umožňuje licencování MS Office v aktuální verzi pro všechny počítače školy a zaměstnanců školy. Ve spolupráci s vedením školy je třeba postupně dovybavovat školu odpovídající technikou a zvýšit využívání ICT pro přípravu a práci vyučujících. Rezervy jsou stále ve využití ICT ve vlastní výuce ve třídě. 36
Je třeba dále pokračovat s legalizací softwaru, modernizací hardware a zejména zvýšit využití ICT technologií učiteli ve výuce. 13. Údaje o pracovnících školy I. Základní údaje o pracovnících školy (k 30. 9. 2013) Počet pracovníků pedagogi ckých pedagogic pedagogických – celkem nepedagogických kých interních/exter s odborn fyzický/přepočtený fyzický/přepočtený fyzický/př ních ou epočtený kvalifika cí 1 52/52,1 13/13,25 39/38,85 39/0 24
Počet žáků v DFV na přepočtený počet pedagog. prac. 7,5
II. Věková struktura pedagogických pracovníků (k 30. 9. 2013) Počet pedag. 31 – 40 41 – 50 51 – 60 Nad 60 Z toho Průměrn Do 30 let pracovníků let let let let důchodci ý věk 4 3 10 16 6 6 50,8 Celkem z toho žen 2 0 4 5 0 0 44,7
III. Pedagogičtí pracovníci – podle nejvyššího dosaženého vzdělání (k 30. 9. 2013) Počet ped. pracovníků – dosažené vzdělání vysokoškolské vysokoškolské - magisterské a vyšší odborné střední základní - bakalářské vyšší 0 17 0 0 22
IV. Pedagogičtí pracovníci – podle délky praxe (k 30. 9. 2013) Počet ped. pracovníků s praxí do 5 let do 10 let do 20 let do 30 let 6 7 11 8
37
více než 30 let 7
Integrovaná střední škola technická Benešov, Černoleská organizační schéma 2013-14 ředitelka Mgr. FIALOVÁ Jana
sekret. a person. SMÍTKOVÁ Marie
zástupce ředitelky Ing. VOŠICKÝ Antonín
v.u.o.v. - elektroobory
v.u.o.v. –autoobory
vedoucí svař. školy
PTÁČEK František
Kudrna Ivan
Dvořák Jiří
Učitelé VVP
vedoucí ekonom. úseku
Vedoucí vychovat
Ing. FOUBÍKOVÁ Soňa
ŽÁK František
Učitelé OP
mzdová účetní
vychovatelka
OTRADOVCOVÁ Eva
ZÁKOSTELNÁ Alena
učitel Mgr. PETRÁNEK Jiří
učitel
finanční účetní
vychovatelka
Mgr. HUMEŠ Zdeněk
HAŠKOVÁ Miloslava
ZDOBINSKÁ Ilona
SAHULA Josef
učitel PhDr. KARTUSOVÁ Jitka
učitel Ing. BAMBAS Jaroslav
provoz. hospodářka URŠICOVÁ Helena
u.o.v. - autoelektrikářk BĚLKA Josef
učitel Mgr. ŽÁKOVÁ Miloslava
učitel ČELIKOVSKÝ Jiří
školník, energetik VÁVRA Tomáš
u.o.v. - elektronik
u.o.v. - klempíř
ŠOBÍŠEK Marek
SOUKUP Pavel
učitel Mgr. KUNEŠOVÁ Milena
učitel Ing. KUMŠTA František
údržba FLORIÁN PAVEL
.u.o.v. – rukodíl. obory
u.o.v. - atomechanik
Jirák Zdeněk
VACEK Lukáš
učitel Mgr. HEGEROVÁ Eva
učitel Ing. ŠIROKÝ Petr
úklid FRAŇKOVÁ Božena
učitel Ing. LIŽANOVÁ Lenka
učitel Ing. MIKŠÁTKO Jiří
úklid ZEMANOVÁ Anděla
učitel KONDÁŠ Ali
učitel DUDÍK Miroslav
úklid KUČEROVÁ Jitka
u.o.v. – elektrikář
u.o.v. - automechanik
instruktor sváření
POVOLNÝ Josef
MARVAN Karel
TŮMA Josef
u.o.v. - elektrikář
u.o.v. - automechanik
CÍSAŘ Tomáš
u.o.v. - elektronik DŘÍZAL Jiří
u.o.v. - elektrikář BUDIL Zdeněk
učitel Mgr. ŘEHOŘOVÁ Kateřina
úklid KUTIŠOVÁ Zdeňka
učitel Ing. SKLENIČKOVÁ Inessa
KOŘÍNKOVÁ Věra
učitel Mgr. BERANOVÁ Milena
učitel Ing. PROCHÁZKA Miloslav
38
RECEPČNÍ
úklid ČERVOVÁ Miroslava
V. Zajištění výuky učiteli s odbornou kvalifikací v příslušném oboru vzdělání (k 30. 9. 2013)
Předmět Anglický jazyk Automatizace Automobily Bezpečnost provozu Biologie a ekologie Český jazyk Číslicová technika Dějepis Diagnostika a opravárenství Dopravní prostředky Ekonomika Ekonomika řízení Elektrická měření Elektrické stroje a přístroje Elektronické měření Elektronika Elektropříslušenství Elektrotechnická měření Elektrotechnika a elektronika Elektrotechnologie Fyzika Chemie IKT Karosérie Konstrukce dopravních prostředků Kontrola a měření Montáže,údržba,opravy a pr. Matematika Mechanika Německý jazyk Opravárenství a diagnostika
34 8 4 1 5 15 6 2
Z toho odučených učiteli s odbornou kvalifikací v příslušném oboru vzdělávání 0 8 4 1 5 15 6 2
3
3
1 10 3 4
1 7 3 4
4
4
1,5 16 2 9
0,5 5,5 2 6
5
5
2 14 4 20 2
2 12 0 20 2
2
2
4
4
3
1
31 2 5
31 2 0
4
4
Celkový počet hodin odučených týdně
39
Optoelektronika Organizace a skladování Pracovní stroje a jejich součásti Praktická diagnostika Provozní technika Praktická měření Řízení motorových vozidel Strojírenská technologie Strojní mechanizmy Strojnictví Technická diagnostika Společenské vědy Technická dokumentace Technologie Tělesná výchova Účetnictví Umění,literatura a kultura Umění a literatura Užití elektrické energie Výroba a rozvod elektrické energie Základy elektrotechniky Základy práva Celkem
1 1
0 1
1
1
2 2 3
0 2 3
3
3
10 1 7 2 15 9 10 20 3
9 0 7 2 9 9 1 0 3
9
9
6 3
6 3
4
2
16,5 1 374 (tj. 100%)
13,5 1 246,5 (tj. 65,9%)
Ve školním roce 2013/14 nastoupil 1 nový učitel a 3 učitelé odešli. b) praktické vyučování (k 30. 9. 2013) Předmět Mechanik elektronik Elektrikář Autoelektrikář Mechanik opravář mot. vozidel Karosář Strojní mechanik Celkem
Celkový počet hodin odučených týdně 40 105 50 117,5 35 50 397,5 (tj. 100%)
Ve školním roce 2013/14 odešli 2 učitelé odborného výcviku
40
Z toho odučených učiteli s odbornou kvalifikací v příslušném oboru vzděl. 40 105 15 47,5 35 50 292,5 (tj. 73,6%)
14. Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků včetně vedoucích pracovníků A) Hlavní cíle dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků (dále jen vzdělávání): a) prohlubování znalostí a dovedností v pedagogických, psychologických a sociálních aspektech pedagogické práce, b) zavádění informačních technologií do výuky, c) orientace pedagogů v grantové problematice, d) rozvíjení znalostí v oblasti BOZP a školské legislativy. B) Způsoby, kterými bude vzdělávání realizováno: a) hromadné nebo skupinové školení na pracovišti školy pomocí interních pracovníků nebo externího lektora, b) akreditované kurzy vzdělávacích institucí, c) samostudium (studijní volno). Ředitel školy určuje pedagogickým pracovníkům čerpání volna k dalšímu vzdělávání formou samostudia zpravidla na dobu podzimních, vánočních, pololetních, jarních nebo velikonočních prázdnin. C) Organizace dalšího vzdělávání: S ohledem na rozpočtové možnosti školy bude výběr a způsob jednotlivých aktivit podléhat následujícím kritériím v uvedeném pořadí: 1) Soulad s hlavním cílem vzdělávání 2) Finanční náročnost akce 3) Provozní možnosti školy Přehled DVPP – jednorázové akce, krátkodobé akce,
Krátkodobé vzdělávání pedagogických pracovníků pro školní rok 2013 – 2014 Téma DVPP
Místo konání
Financování DVPP
Projekt Praxí ke kvalitě – úvodní seminář
Praha
Praxí ke kvalitě
Projekt Praxí ke kvalitě – seminář II.
Praha
Praxí ke kvalitě
Školení - Bakalář
ISŠT Benešov
Školení Office 2013
ISŠT Benešov
Schůzka výchovných poradců – PPP Benešov
PPP Benešov
Školení ICT – Vzdělávání pro budoucnost
Praha
Finanční gramotnost v kostce
NIDV Praha
Finanční gramotnost v kostce
NIDV Praha
41
Zvyšování úrovně praktických dovedností pedagogických pracovníků v mechatronice
Festo Praha
Školení – Perspektiva +
MŠMT Praha
Porada ředitelů škol středočeského kraje
Nesuchyně
Závěrečná konference - Zvyšování úrovně praktických dovedností pedagogických pracovníků v mechatronice
Festo Praha
Školení MS Office 2013
Praha
Daňový seminář pro vyučující OA a SŠ
Praha
Agrese a agresivita dětí a mládeže
NIDV Praha
Projekt Praxí ke kvalitě – seminář III.
Praha
Matematika ve světle výsledků MZ 2013
Praha
Google – nové možnosti pro učitele
Praha
Školení učitelů odborných předmětů v oboru auto – 2x
ISŠT Benešov
Stáž ve výrobním závodu (Výfuky Pařízek)
Benešov
třídnické hodiny – práce s třídním kolektivem
KÚ Středoč. kraje
Dopady občanského zákoníka na autoservisy
Praha
Googel ve škole
Praha
školení BOZP a PO
ISŠT Benešov
/vod do SolidWorks
Praha
školení řidičů
ISŠT Benešov
Národní agentura evropských projektů
MŠMT Praha
Diagnostic com
Škoda auto Mladá Boleslav
Konzultační seminář pro předsedy maturitních komisí
NIDV Praha
Pracovní právo ve školství
DOS Praha
Školení - ČŠI
Benešov
Školení - ČŠI
Benešov
Konzultační seminář pro předsedy maturitních
NIDV Praha 42
Mechatronika
Mechatronika
Praxí ke kvalitě
IQ Industry
Erazmus +
komisí Konzultační seminář pro školní maturitní komisaře
NIDV Praha
Konzultační seminář pro školní maturitní komisaře
NIDV Praha
Konzultační seminář pro zadavatele a zadavatele s PUP
NIDV Praha
Vzdělávání pro budoucnost - ICT
Praha
Aktivity v rozvoji čtenářských dovedností v angličtině
Benešov
Roadshow pro školy - ICT
Praha
Zkoušky svářečů kovů dle nové normy
Brno - Kohoutovice
Školení Wurzt
Jihlava
Moderní systémy motorů
Čáslav
Školení řidičů
Benešov
Hospitační činnost ve škole
Benešov
Školení – Svařování plastů ve školství
Brno
Náplň práce správce Bakalářů
Praha
Exkurze v rámci „Praxí ke kvalitě“
Liptovský Hrádok, Slovensko
Komfortní elektronika automobilů
Čáslav
Odborný seminář – Iveco Vysoké Mýto
Vysoké Mýto
Periodické školení instruktorů svařování kovů
Tesydo Brno
Školení svářečů plastů
Tesydo Brno
Povrchové úpravy kovů
Frauenfeld, Švýcarsko
IQ Industry
Dlouhodobé vzdělávání pedagogických pracovníků pro školní rok 2013 – 2014 Termín DVPP
Téma DVPP
Dlouhodobé DVPP
Specializace v pedagogice
Dlouhodobé DVPP
Specializace v pedagogice 43
Místo konání
Financová ní DVPP
ČVUT Praha, Masarykův ústav vyšších studií ČVUT Praha, Masarykův ústav
Bc. 3. ročník Bc.
vyšších studií Dlouhodobé DVPP
Studiu - učitel odborného výcviku
3. ročník Bc. 2. ročník
Karlova univerzita Praha
Vzdělávání vedoucích pracovníků pro školní rok 2013 – 2014 DVPP – vedoucí pracovníci (vedení školy) Vzdělávací akce
Projekt Praxí ke kvalitě- exkurze VZ elektronickou cestou Ekonomika a vedoucí pracovník ve školství Účetnictví PO Pracovní právo v praxi ŘŠ Hospitační činnost ve škole Seminář pro ředitele Niqes Novinky v účetnictví PO Změny právních předpisů od 1. 1. 2014 Úvod do SolidWorks Dopady občanského zákoníka na autoservisy Přijímací řízení 2014 Školení BOZP a PO Závěr roku v účetnictví PO
Organizátor akce
Rok
Ředitel školy/školského zařízení
Vedoucí ekonomického úseku ANO / NE NE
ANO / NE ANO
Zástupce ředitelky
VISK
2014
ANO / NE NE
SENBIO
2014
ANO
ANO
NE
VISK
2014
NE
ANO
NE
NIDV
2014
ANO
ANO
NE
VISK
2014
ANO
NE
ANO
2014
ANO
NE
NE
2014 2014
ANO NE
NE ANO
ANO NE
2014
NE
ANO
NE
2014
ANO
NE
NE
2014
NE
NE
ANO
2014
ANO
NE
NE
2014
ANO
ANO
ANO
2013
NE
ANO
NE
VISK ČŠI Ing. Ivana Netoušková, Brno Mgr. Pavel Zeman Praha
Auto Praha
AVDO VHS Benešov Ing. Ivana Netoušková, Brno
44
Nemocenské pojištění a pojistné v r. 2014
Specializovaný kurz pro ekonomy PO Školení učitelů odborných předmětů v oboru auto Projekt Praxí ke kvalitě – seminář III. Závěrečná konference Zvyšování úrovně praktických dovedností pedagogických pracovníků v mechatronice Školení Office 2013 Odborná příprava managementu škol a škol.zařízení v oblasti finan.řízení na 2013/14 Školení – Perspektiva + Školení - Bakalář Seminář pro ředitele Projekt Praxí ke kvalitě – seminář II. Projekt Praxí ke kvalitě – úvodní seminář
MEXTRAMilena Medřická; Ing. Marta Ženíšková
2013
NE
ANO
NE
2013
NE
ANO
NE
2013
NE
NE
ANO
2013
NE
NE
ANO
2013
ANO
NE
NE
2013
ANO
NE
ANO
2013
NE
ANO
NE
2013
ANO
NE
NE
2013 2013 (listopad)
ANO ANO
NE NE
ANO NE
2013
NE
NE
ANO
2013
NE
NE
ANO
KEŠ
ISŠT Benešov
VISK
Festo Praha
ISŠT
KEŠ
Školení – Perspektiva + VISK VISK
VISK
VISK
45
15. Údaje o dalších aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti
Soutěž odborných dovedností - Automechanik Junior 2014 Benešov- Benešovská Integrovaná střední škola technická zabodovala v krajském kole soutěže Automechanik Junior 2014. V konkurenci devíti středních odborných škol se žák naší školy umístil na prvním místě. Dne 28. 3. 2014 proběhlo na naší škole krajské kolo soutěže Automechanik Junior 2014, kterého se zúčastnilo devět středních škol ze Středočeského kraje. Každá škola nominovala podle počtu žáků oboru vzdělání mechanik opravář motorových vozidel jednoho až dva soutěžící. Mladé automechaniky čekala teoretická a praktická část. V teorii soutěžící vyplňovali test na počítači se 150 otázkami a poznávali různé díly automobilů. Největší důraz byl kladen na praktickou část, kde soutěžící na osmi pracovištích prováděli konkrétní opravy, diagnostiku a seřízení automobilů. Rozhodčí na jednotlivých pracovištích byli pedagogové zúčastněných středních škol a pedagogové ISŠT Benešov. Jako hlavní rozhodčí byl zvolen pan Vladimír Antonín, vedoucí učitel SOŠ a SOU Nymburk. Vítězem krajského kola Automechanik Junior 2014 se se 453 body domácí Zdeněk Svoboda, žák třetího ročníku oboru vzdělání opravář motorových vozidel, druhé místo obsadil Dominik Pavlíček z SOŠ a SOU Nymburk a na třetí příčce se umístil Petr Kolembář ze SOŠ a SOU dopravní Čáslav. Vítězstvím v soutěži si Zdeněk Svoboda (ISŠT Benešov) a Dominik Pavlíček (SOŠ a SOU Nymburk) zajistili postup do celostátního kola, které se uskuteční 28. – 30. dubna 2014 v Service Training Center Škoda Auto v Mladé Boleslavi - Kosmonosích. ,,Na celostátní soutěži bych chtěl dopadnout co nejlépe, podřídím přípravě vše. Chci všem dokázat, že ISŠT Benešov je jedna z nejlepších škol v regionu“ komentuje svůj postup Zdeněk. Po závěrečných učňovských zkouškách má Zdeněk jasno. Chce studovat na naší škole nástavbové maturitní studium. Ředitelka školy Mgr. Jana Fialová v závěrečném proslovu poděkovala za fair play všech soutěžících i rozhodčích. Pochválila snahu učit se nové a moderní technologie motorových vozidel. Na závěr poděkovala všem zúčastněným školám, firmám K-Sklo Sázava, Elmoz Czech s.r.o. Bystřice a Mátra Transport Benešov a.s. za sponzorské dary, které posloužily jako odměny soutěžícím. Zároveň vyzdvihla třetí místo Vojtěcha Košťála, žáka 3. ročníku naší školy oboru vzdělání karosář v krajské soutěži Karosář Junior 2014, která se konala 20. 3. 2014 ve Škoda Auto Mladá Boleslav. „Umístění našich žáků na předních příčkách v krajských soutěžích je dokladem vysoké teoretické, odborné a praktické přípravy“, řekla na závěr ředitelka školy Mgr. Jana Fialová. ,,Snažíme se našim žákům poskytnout kvalitní teoretickou přípravu a praktickou výuku na nejmodernějších zařízeních a špičkových diagnostických přístrojích,“ komentuje úspěch naší školy zástupce ředitelky Ing. Antonín Vošický. Děkujeme našim žákům za vzornou reprezentaci školy a přejeme hodně zdaru v celostátním kole.
46
Integrovaná střední škola technická Benešov - poprvé v prestižním republikovém finále učňovských škol v soutěži Autoopravář Junior 2014. V termínu od 28. dubna do 30. dubna 2014 se konalo celostátní kolo soutěže Autoopravář Junior, které proběhlo v Service Training Center ŠKODA AUTO a.s. v Kosmonosích. Tato soutěž odborných dovedností v autooborech má čtyři kategorie Automechanik Junior, Karosář Junior, Autolakýrník Junior a Autotronik Junior. Do celostátního kola soutěže postoupili vždy dva nejlepší soutěžící daných kategorií vzešlých z krajských kol. Vlastní soutěže kategorie Automechanik Junior se zúčastnilo 28 nejlepších žáků České republiky. Postupujícími z krajského kola Středočeského kraje kategorie Automechanik Junior 2014 byli Zdeněk Svoboda, student třetího ročníku oboru vzdělání opravář motorových vozidel ISŠT Benešov a Dominik Pavlíček, student SOŠ a SOU Nymburk. Při vlastní soutěži čekaly na soutěžící teoretické i praktické úkoly. Hlavně při praktické části pracovali soutěžící na nejmodernější technice, kterou používá Škoda auto a.s. V silné konkurenci obsadil náš žák Zdeněk Svoboda v kategorii Automechanik Junior velmi výborné 14. místo. Z úspěchu našeho žáka máme velikou radost. Poděkování a blahopřání patří, jak samotnému Zdeňkovi, který se na soutěž svědomitě připravoval, tak i kolektivu učitelů odborného výcviku autooborů, kteří mu pomáhali s přípravou a věnovali mu značnou část svého volného času. Tento úspěch našeho žáka je pro naši školu signálem, že další vzdělávání učitelů odborných předmětů a podpora autooborů na naší škole jak finanční tak i materiální má své opodstatnění a pro další profesní život se našim studentům vyplatí.
Soutěž odborných dovedností V úterý 26.11.2013 proběhl na Integrované střední škole technické v Benešově již 5. ročník Soutěže odborných dovedností. Dvacet osm žáků osmi základních škol z benešovského okresu a jeden z pražské základní školy si poměřili svoje technické znalosti a dovednosti ve třech kategoriích. V kategorii „Mladý automechanik“ soutěžilo devět žáků. Jejich úkolem byla co nejrychlejší demontáž, nahuštění a montáž kola a vymontování a zpětná instalace spojky. V této kategorii si vedli nejlépe Pavel Janče ze ZŠ Zdislavice (1. místo), Patrik Brabenec ze ZŠ Bystřice (2. místo) a Vladimír Rubeš ze ZŠ Benešov Jiráskova (3. místo). Kategorie „Mladý elektrikář“ byla zahájena testem z elektrotechnických znalostí a převodů jednotek, následovala praktická část – zapojení schodišťového přepínače a pájení mřížky z měděného drátku. Z osmi účastníků 1. místo obsadil Jiří Pexa ze ZŠ Praha 4 u Krčského lesa, 2. místo Jan Strachota ze ZŠ Benešov Karlov, 3. místo Jakub Fiala ze ZŠ Benešov Jiráskova. Kategorie „Šikovné ruce“ byla obsazena dvanácti žáky, kteří měli za úkol dlátem vykreslit žilky do měděného plíšku, který si vytvarovali do tvaru listu. Tento úkol nejlépe zvládl Matěj Novotný ze 47
ZŠ Vlašim Vorlina, jako druhý se umístíl Ondřej Mecka ze ZŠ Divišov a třetí příčku obsadil Vojtěch Skružný ze ZŠ Týnec nad Sázavou. Všichni zúčastnění si zaslouží velkou pochvalu za svůj přístup k soutěži i za svoje řemeslné dovednosti. Jako poděkování za účast si odnesli pamětrní listy a drobné dárky, vítězové pak diplomy a hodnotné ceny. Jsme rádi, že technické vzdělání nachází podporu na řadě základních škol a děkujeme všem pedagogům, kteří se na tom podílejí.
ENERSOL 2014 Projekt Enersol 2014 desátým pokračováním vzdělávacího národního projektu České republiky. V tomto ročníku se zapojily střední a vyšší odborné školy z 11 krajů naší země, školy na Slovensku a vybrané střední školy z Rakouska. Členové Asociace Enersol a Rada partnerů prosadili změny vedoucí ke zlepšení řízení klíčových aktivit, zkvalitnění projektů žáků i vlastní organizaci v dílčích etapách projektu. Jak lze stručně hodnotit výsledky desátého ročníku v České republice? Do života škol, jejich žáků a učitelů přinesl další pozitivní zkušenosti, ale i přátelství a víru, že programy vzdělávání nemusí být vždy nudné a nezajímavé. Enersol byl i v tomto roce obohacen o výsledky projektu „Zelený most mezi školou a praxí“, který realizuje manažerský tým 14 středních škol a který řeší výuku odborných modelů OZE ve školních vzdělávacích programech. Alternativní energetika, ale i možnosti energii spořit a podílet se na snižování emisí se tématicky prosazují do našich škol cíleně v souladu s rostoucí nabídkou pracovních míst „green jobs“. Podstatné proto je, že mladí lidé se svými učiteli získávají reálné informace o moderních technologiích, dopravních prostředcích i architektuře nového stylu bydlení. Jsme rádi, že se v naší škole vytvořil kolektiv nadšených učitelů, kteří společně s odborníky z podnikatelského prostřední podporují tvorbu žákovských projektů.
Seznam prací žáků středočeských škol Enersol a praxe p.č. 1 2 3 4 5 6 7
téma projektu Měření tepelně-izolačních vlastností stavebních materiálů Velká betonová kráva, ta nám teplo dává Malá fotovoltaická domovní elektrárna Úspory v nemocnici Benešov Využití slámy jako obnovitelného zdroje Úspora energie v bytovém domě Enersol - Moderní vytápění
48
8 9 10 11 12 13 14 15 16
"Zodpovědná firma" Energie Slunce Tepelné čerpadlo jako obnovitelný zdroj energie CNG Hybridní automobil Elektromobil Větrná elektrárna Bioplynová stanice Pontonová vodní elektrárna
Enersol a inovace p.č. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
téma projektu Šikmé zelené střechy Geotermální energie Osmotická elektrárna Geotermální energie Termostatické radiátorové ventily Bioplynová stanice Žabovřesky Elektromobily Elektromobily Hybridní automobily "BatPack" - solární nabíječka Domy ze slaměných balíků CNG(Compressed Natural Gas) – stlačený zem. pl. Solární energie Tepelná čerpadla
Enersol a propagace p.č. 1 2 3 4 5 6 7
téma projektu Tričko s logem a nápisem PLAKÁT PROJEKTU Enersol 2014 Propagace 10.výročí ENERSOLU Propagace Enersolu Enersol a popularizace-test Návrh logolinku ENERSOL – OKO Naše škola a Enersol
Zúčastněné školy SPŠ a VOŠ, Jana Palacha 1840, Kladno Střední zdravotnická škola, Benešov Obchodní akademie Neveklov SOŠ a SOU Vlašim, Zámek 1 SOU Hluboš 178 SOŠ a SOU Dubno ISŠT Benešov ISŠT Mělník, K Učilišti 2566 SOŠ a SOU Beroun-Hlinky SPŠ Rakovník SOU stavební Benešov
49
Institut pro veřejnou správu Hodnocení odborné poroty ze dne 5.2. 2014
P.č. v kat. 1
SOUTĚŽÍCÍ jméno příjmení
Regionální vzdělávací centrum projektu ENERSOL pro Středočeský kraj Integrovaná střední škola technická Benešov
Adresa školy
AUTORSKÁ PRÁVA PROJEKTU: VZDĚLÁVACÍ AGENTURA KROMĚŘÍŽ
TÉMA PRÁCE
KOORDINÁTOR jméno – příjmení
Úspory v nemocnici Benešov
Ing. Bořilová
Střední Benešov
2
Jana KŇAVOVÁ Tereza JOSÍFKOVÁ Martin KOUTNÍK
zdravotnická
škola
SPŠ a VOŠ, Jana Palacha 1840, Kladno
Měření tepelně-izolačních vlastností stavebních materiálů
Mgr. Šárka Čečrdlová
3
Petra VLACHOVÁ
Obchodní akademie Neveklov
„Zodpovědná firma“
Ing. Václava Netolická
4
Martin MÁTL
SOŠ a SOU Vlašim, Zámek 1
Větrná elektrárna
Jaroslava Kršková
5
Nikola TRMALOVÁ
Obchodní akademie Neveklov
Využití slámy jako obnovitelného zdroje
Ing. Václava Netolická
6
Kristýna JAREŠOVÁ
Obchodní akademie Neveklov
Úspora energie v bytovém domě
Ing. Václava Netolická
7
Střední Benešov
Velká betonová kráva, ta nám teplo dává
Ing. Bořilová
8
Andrea KORBELOVÁ Tereza BRABCOVÁ Petr MIKER
SOŠ a SOU Vlašim, Zámek 1
Elektromobil
Jaroslava Kršková
9
Tomáš KOUBEK
Obchodní akademie Neveklov
Enersol – Moderní vytápění
Ing. Václava Netolická
1
Filip HUSÁK David KOHOUT
SOŠ a SOU Beroun - Hlinky
CNG (Compressed Natural Gas) – stlačený zemní plyn
Ing. Marcela Bašková
2
Anastasiya ZUB
Střední Benešov
zdravotnická
škola,
Šikmé zelené střechy
Ing. Bořilová
Magdaléna
3
Sára HORVÁTHOVÁ
Střední Benešov
zdravotnická
škola,
Geotermální energie
Ing. Bořilová
Magdaléna
zdravotnická
škola
50
Magdaléna
Magdaléna
Kategorie
ENERSOL A PRAXE ENERSOL A PRAXE ENERSOL A PRAXE ENERSOL A PRAXE ENERSOL A PRAXE ENERSOL A PRAXE ENERSOL A PRAXE
ENERSOL A PRAXE NÁHRADNÍK
ENERSOL A INOVACE ENERSOL A INOVACE ENERSOL A INOVACE
4
Jakub PAROUBEK
SOU Hluboš
Domy ze slaměných balíků
Bc. Vladimír Šťastný
5
Tereza JOSÍFKOVÁ
Střední Benešov
Osmotická elektrárna
Ing. Bořilová
1
Michael ŠEBOR
Obchodní akademie Neveklov
Enersol a popularizace - test
Ing. Václava Netolická
2
Tereza ZÍTOVÁ
Obchodní akademie Neveklov
Propagace Enersolu
Ing. Václava Netolická
zdravotnická
škola,
Magdaléna
Za správnost: Mgr. Jana Fialová, RVC pro projekt Enersol 2014 ve Středočeském kraji Složení hodnotící komise: Ing. Soňa Stachová, Mgr. Jaromír Vegr, Ing. Pavel Bláha -kategorie ENERSOL A PRAXE a ENERSOL A INOVACE PhDr. Jitka Kartusová, Mgr. Milena Kunešová – kategorie ENERSOL A POPULARIZACE V Benešově dne: 5.2. 2014
51
ENERSOL A INOVACE NÁHRADNÍK
ENERSOL A POPULARIZACE ENERSOL A POPULARIZACE
Předmětové komise ve školním roce 2013/2014 Pedagogičtí pracovníci jsou zapojení v těchto metodických orgánech:
Předmětová komise elektro Předmětová komise jazyků a společenských věd Předmětová komise strojírenských a autoopravárenských předmětů Předmětová komise tělesné výchovy Předmětová komise matematiky a fyziky Předmětová komise informačních a komunikačních Předmětová komise ekonomických předmětů
Zhodnocení sportovní činnosti ve školním roce 2013/2014 ZÁŘÍ: -
Byl zpracován harmonogram TEV na školní rok 2013/2014 Výběr reprezentantů pro jednotlivé sportovní soutěže – plní se průběžně Účast na Středoškolském Corny poháru v atletice /18.9.2013 Vlašim – 1.místo/ Účast na Středoškolském Corny poháru v atletice – krajské kolo (Stará Boleslav) STK /Sportovně turistický kurz/ - 2. a 3. ročník – plní se průběžně
ŘÍJEN: -
Zpracování dohody s MSZ/zimní stadion/ a S – Centrem v Benešově k využívání sportovních prostor k výuce TEV – splněno 3.10.2013 – Oblastní kolo v kopané /Benešov – 1.místo/ 15.10.2013 - Okresní finále v kopané „O pohár Masopusta“/Vlašim – 2.místo/ 23.10.2013 - Oblastní kolo ve volejbalu / Benešov – 3.místo/
LISTOPAD: -
Ošetření sportovního zařízení – plní se průběžně 1.11.2013 – Plavecké závody středních škol – Benešov MSZ – 2.MÍSTO 7.11.2013 - Předmětová komise TEV č.1 18.11.2013 – Futsalová liga 1. kolo – Benešov /Hala Bios/ - 1. místo 28.11.2013 - Futsalová liga 2. kolo – Vlašim /Sporthotel/ - 4. místo
PROSINEC : -
Zahájení zimní sezóny/ bruslení, lední hokej, posilování, futsal ../ Zahájení čtyřboje 1., 2., a 3. ročníků 10.12.2013 – Turnaj ve florbalu „ O neveklovský měšec“ – 12.ročník středních škol – 2. místo 17.12.2013 – Předmětová komise TEV č.2
52
LEDEN: -
Jednotná klasifikace žáků v pololetí platná na konci školního roku 2013/2014 - splněno Důkladný rozbor reprezentace naší školy ve sportovních soutěžích - splněno Příprava podkladů na sportovní hry v rámci výuky jednotlivých tříd - splněno
ÚNOR: -
Kontrola sportovního nářadí a materiálu – splněno Příprava reprezentantů na další sportovní akce – splněno
BŘEZEN: -
Okresní kolo středních škol v Basketbalu / Benešov – 11.3. 2014/ - 1. místo
DUBEN: -
Vyhodnocení čtyřboje / Trojskok z místa, Hod medicinbalem, člunkový běh na 4×10 m, shyby na hrazdě/ - splněno Předmětová komise č.3 – 24.4. 2014
KVĚTEN: -
Sportovně turistický kurz – 2. a 3. ročníky – splněno Připravit podklady pro Sportovní dny na ISŠT Benešov – splněno
ČERVEN: - Středoškolské hry v atletice / Vlašim – 3.6. 2014/ - 4. místo - Uzavření klasifikace – splněno - Inventura sportovního materiálu – splněno - Sportovní dny na ISŠT Benešov / turnaj tříd ve Fotbalu/ - 26.6. 2014 – splněno - Slavnostní vyhodnocení výsledků ve 13:00 - Předmětová komise č.4 – 23.6. 2014 Naši reprezentanti v školním roce 2013/2014 dosahovali většinou výborných výsledků. Přesto všechno je zapotřebí ještě zapracovat ve volejbalu a připravit na následující šk.r.2014/2015 adepty pro reprezentaci. Taktéž je důležité vytvářet co nejlepší podmínky pro jejich výkony. Konkurence jednotlivých středních škol je pro nás výzvou dokázat . že i naši žáci jsou jak po fyzické , technické tak i po taktické stránce zdatní. Poznámka: Sportovně turistický kurz ( 2. a 3. ročníky) – formou denní docházky
53
Vyhodnocení práce EVVO ve školním roce 2013/2014 Koordinátorka EVVO pracovala ve školním roce průběžně. Hlavní cíle EVVO byly stanoveny na počátku školního roku 2013/14 a jsou to: - Třídění odpadů - Správné nakládání s nebezpečnými odpady - Enersol 2014 - Projekt Zelený most - Seminární práce žáků - Exkurze žáků Hodnocení: Třídění odpadů - působení na žáky i zaměstnance školy – průběžně po celý rok Správné nakládání s nebezpečnými odpady - OVA – průběžně po celý rok Enersol 2014 – odborný seminář na podporu soutěže, přednáška Enersol 2014 - konzultační činnost pro žáky školy, autory jednotlivých projektů, odevzdání projektů Enersol 2014 – krajská a celostátní konference – organizace soutěže Enersol 20147 – účast na celostátní a mezinárodní soutěži Zelený most – pokračování činnosti průběžně dle plánu, seminární práce Zelený most – prezentace žáků třídy N1S – workshop žáků Zelený most – workshop učitelů - Chomutov Seminární práce – Ekologické problémy (N2S), Globální problémy (E2L), Plasty – výroba, recyklace Exkurze Vyhodnocení plánu EVVO
54
Exkurze a sportovní dny ve školním roce 2013 – 2014 Název exkurze - místo
Středoškolský Corny pohár v atletice - Vlašim
Září
Středoškolský Corny pohár v atletice – Stará Boleslav
třída / třídy počet žáků
Datum splnění
výběr žáků
18.9.2013 25.9.2013
dopravu hradí škola
17.9.2013
žáci hradí dopravu, vstupné SRPDŠ
E2K, E3K, N2S-I.sk
25.9.2013
dopravu hradí škola
výběr žáků
3.10.2013
výběr žáků
Výstava Tutamchamón Praha E4S
Exkurze Erwin Junker a.s. Mělník, Čtyřkoly
Středoškolské hry - oblastní kolo v kopané - Benešov
Financová ní exkurze – sportovníh o dne
E4S, E2L
10.10.2013
Přednáška o energiích – JET Temelín
E4S, E3K, N2S, N1S
15.10.2013
ISŠT
Středoškolské hry - okresní kolo v kopané Vlašim
výběr žáků
15.10.2013
Přednáška Mechatronika
E2K, E3K, N2SI.sk,
10.10.2013
Říjen
Exkurze Mezinárodní strojírenský veletrh Brno
dopravu hradí SRPDŠ, vstupné žáci
55
ISŠT
Listopad
N1SI.sk
Exkurze Národní technické muzeum Praha
E3L, N2S
22.10.2013
Středoškolské hry - oblastní kolo ve volejbalu Benešov
výběr žáků
23.10.2013
Přednáška Mechatronika
E2K, E3K, N2S, N1S
24.10.2013
Exkurze do CAS Benešov - ŠMP
E1K, A1M, E1L
4.11.2013 6.11.2013 11.11.2013 13.11.2013 14.11.2013
Středoškolské hry - plavecké závody středních škol Benešov
výběr žáků
1.11.2013
Exkurze Národní technické muzeum Praha
A3M, N1S
13.11.2013
Středoškolské hry - oblastní kolo ve Futsalu Benešov
výběr žáků
18.11.2013
Středoškolské hry - stolní fotbal dvojic - Vlašim
výběr žáků
Rychlá kola Lysá n/Labem soutěž automechaniků
Kelembergová
Prosinec
Svoboda
8.11.2013
Středoškolské hry – okresní kolo v házené Neveklov
výběr žáků
Středoškolské hry - okresní kolo ve floorbalu Neveklov
výběr žáků
Středoškolské hry – oblastní kolo ve Futsalu Benešov
výběr žáků
2.12.2013
Exkurze – Infocentrum Benešov
N1S
3.12.2013
Exkurze – Záchranný systém
N2S
3.1.2013
Exkurze – Moderní dějiny – Benešov, Karlov
A3M
11.12.2013
Exkurze - -tradice vánoc
N1S
11.12.2013
56
10.12.2013
žáci hradí dopravu, vstupné SRPDŠ
SRPŠ (2500 Kč)
žáci hradí dopravu, vstupné SRPDŠ
SRPŠ
Leden Únor
Středoškolské hry – okresní kolo ve volejbalu – Vlašim
výběr žáků
16.1.2014
Exkurze – Galvanovna Benešov
N1S
9.1.2014
Exkurze - Infocentrum Benešov
E2L
28.2.2014
Středoškolské hry - okresní kolo v basketbalu Benešov
výběr žáků
Exkurze – Motocykl 2014 - Praha, Holešovice
N2S
Exkurze – Škoda Mladá Boleslav a.s.
11.3.2014 6.3.2014
žáci hradí dopravu, vstupné SRPDŠ
11.3.2014
žáci hradí vstupné do muzea, doprava SRPDŠ
18.3.2014
Doprava – SRPDŠ, vstupné hradí žáci
N2S, E4S, E3K
Exkurze - Kaipan Smržovka, Ještěd
N1S, A3M
Přednáška – Život v praxi – Úřad práce Benešov
A3M, A3K, E3L, N2S
21.3.2014
Exkurze – výstava – Benešov, Dukelská
E4S
11.3.2014
Exkurze – pamětihodnosti Benešova
E2K
Březen
Exkurze – Ampér Brno
18.3.2014
Doprava – SRPDŠ, vstupné kaipan hradí žáci ISŠT
28.3.2014
E1K A2K
Duben
Exkurze – Kablo Kladno, Letiště VH Praha
E1L, E2K
8.4.2014
Exkurze – úřady Benešova
A3M
2.4.2014
Exkurze – úřady Benešova
N1S
2.4.2014
57
Doprava – SRPDŠ, vstupné hradí žáci
Přednáška – digitální foto
E3L
16.4.2014
Exkurze – Koláže Města Benešov
E3L
30.4.2014
Exkurze – 100. výročí Sarajeva
A3M
28.5.2014
Exkurze – 100. výročí Sarajeva
N1S
28.5.2014
výběr žáků
3.6.2014
Exkurze – O2 Arena Praha
E1K
4.6.2014
Exkurze – 100. výročí Sarajeva
E2L
4.6.2014
Exkurze – TRW Benešov
E2K
10.6.2014
Exkurze – 100. výročí Sarajeva
A2K
13.6.2014
Exkurze – Konopiště Benešov
E3K
19.6.2014
Květen
Městská knihovna BN
Červen
Středoškolské hry – Okresní kolo atletika - Vlašim
doprava z prostřed ků SRPDŠ
Spolupráce školy s jinými školami a institucemi Firmy, se kterými má ISŠT podepsanou partnerskou smlouvu : MAVEL, a.s. Benešov – výrobce malých vodních turbín.
-
- Firma poskytuje škole sponzorské dary na krajské kolo ENERSOL - Poskytuje exkurze pro žáky, stáže pro pedagogické pracovníky - Odborníci z firmy připomínkovali ŠVP, navrhovali změny Pomoc při náboru žáků.
TRW Benešov – výrobce autoelektroniky. - Firma poskytuje provozování praxe žáků oboru mechanik elektronik a provozní elektrotechnika. - Poskytuje sponzorské dary k různým příležitostem např. na ceny na krajské finále soutěže ENERSOL. - Zajišťuje exkurze pro žáky a poskytuje stáže pro pedagogické pracovníky. - Firma dle možností poskytuje škole praktické vyučovací pomůcky (autoelektronika). - Pomoc při náboru žáků. MATRA Transport a.s. Benešov – provozovatel nákladní autodopravy - servis nákladních kamionů
-
- Firma zajišťuje praxi v servisu žákům oboru automechanik, autoelektrikář. - Spolupráce při zajišťování kurzu pro řidiče kamionové dopravy. Zajišťuje sponzorské dary pro různé soutěže pořádané školou a při pořádání plesu. 58
-
Zajišťuje odborníka z praxe do komise pro závěrečné zkoušky Zajišťuje exkurze pro žáky. Odborníci z firmy konzultovali ŠVP, dávali návrhy na změny Pomoc při náboru žáků.
JAWA, a.s. Týnec nad Sázavou – výroba motocyklů - Poskytuje exkurze pro žáky - Dle možností poskytuje škole sponzorské dary - Pomoc při náboru žáků Výfuky Pařízek a syn – firma zajišťuje servis osobních vozů, prodej a distribuci autosoučástí (náhradních dílů).
-
- Firma zabezpečuje praxi žáků oboru automechanik. - Poskytuje sponzorské dary. Zabezpečuje odborné kurzy pro pedagogické pracovníky školy. Odborníci z firmy konzultovali ŠVP, dávali návrhy na změny. Pomoc při náboru žáků.
ÚAMK Industry, a. s. Benešov – je výrobcem specielní automobilní techniky. - Umožňuje praxi žákům oboru strojní mechanik a autoelektrikář. - Dle možností poskytuje sponzorské dary na soutěže a ples. - Pomoc při náboru žáků.
VEROLD Benešov - firma zabezpečuje servis a prodej vozů ŠKODA. -
-
Firma zajišťuje praxi žáků oboru automechanik, karosář a autoelektrikář. Škole zajišťuje odbornou literaturu a katalogy z firmy Škoda. Pomáhá škole zabezpečováním sponzorských darů. Odborníci z firmy konzultovali ŠVP, dávali návrhy na změny. Pomoc při náboru žáků.
VHS, a. s. Benešov - vodohospodářská společnost. -
Firma pronajímá škole prostory společnosti. Dává sponzorské dary na akce školy.
Sellier & Bellot a.s.Vlašim – výroba sportovního a loveckého střeliva - firma darovala škole soustruh a nářadí vhodné pro výuku - nabízí možnost exkurzí pro žáky - má zájem o spolupráci se školou v rámci možností praxí žáků APM Automotive s.r.o. - se zabývá prodejem náhradních dílů pro osobní, 59
užitkové a nákladní automobily. - Provádí školení, kvalifikační semináře, zajišťuje odborná servisní pracoviště a pořádá preventivně bezpečnostní akce. - Firma ve spolupráci s odbornými lektory, pravidelně proškolují naše učitele - firma zajišťuje náhradní díly pro náš školní autoservis. ALPLA Petrovice spol. s r. o. – lisování plastických hmot
-
. firma poskytuje praxi pro žáky oboru elektrikář sponzoruje okresní a krajská kola soutěže ENERSOL zajišťuje exkurze pro žáky
POVLTAVSKÉ MLÉKÁRNY a.s., provoz Sedlčany -
firma poskytuje praxi pro žáky oboru elektrikář zajišťuje exkurze pro žáky
VARES MNICHOVICE a.s. - zemědělské, zahradní a komunální techniky a gastrotechniky
-
firma poskytuje praxi pro žáky oboru elektrikář zajišťuje exkurze pro žáky
SCANIA CZECH REPUBLIC, s.r.o. , Modletice u Prahy -
-
firma poskytuje praxi pro žáky oboru autoelektrikář a automechanik zajišťuje exkurze pro žáky
ELMOZ CZECH s.r.o. Bystřice - firma, která poskytuje komplexní služby v oblasti energetiky, elektroinstalací a oprav motorových vozidel -
firma poskytuje praxi pro žáky oboru elektrikář, automechanik a autoelektrikář sponzoruje okresní a krajská kola soutěže ENERSOL zajišťuje exkurze pro žáky
DBS SERVICE s.r.o. Benešov – firma, která provádí broušení a galvanické pokovení součástí. -
firma poskytuje praxi pro žáky oboru strojní mechanik sponzoruje okresní a krajská kola soutěže ENERSOL 60
-
zajišťuje exkurze pro žáky
K – SKLO SÁZAVA a.s. - firma, která se zabývá výrobou technického skla - firma poskytuje praxi pro žáky oboru strojní mechanik, elektrikář, mechanik elektronik - sponzoruje okresní a krajská kola soutěže ENERSOL - zajišťuje exkurze pro žáky
IMF, a. s. Sedlčany – italská firma, která se zabývá výrobou strojního zařízení pro provoz sléváren. - Je dojednána spolupráce při náboru žáků z oblasti Sedlčan. - Žáci oboru elektrikář budou spolupracovat při výrobě elektrických rozvaděčů.
Hydraulika, a. s. Benešov – firma se většinou zabývá výrobou součástí hydraulických a pneumatických zařízení. - Firma má zájem o spolupráci se školou, chce zabezpečovat výrobní praxi a zejména zámečníků a elektrikářů - Chce pomáhat s náborem žáků a nabízí sponzorství.
AUTO Štangl, a. s. Benešov - firma se zabývá servisem, prodejem autodílů a školením. - Firma chce zabezpečovat praxi žáků oboru automechanik, autoelektrikář a karosář. - Firma bude za výhodných podmínek dodávat náhradní díly při provozu školního autoservisu. - Firma připraví za výhodných podmínek různé druhy odborných školení.
T.P.C.A. Kolín – výroba automobilů. - Firma má snahu o spolupráci při náboru žáků a následně chce získat kvalifikované zaměstnance. - Firma nabízí exkurze pro žáky i pedagogické pracovníky. - Má možnost podílet se na vybavení školy vyučovacími pomůckami.
Elektroslužby NERAD – firma se zabývá elektroinstalacemi v objektech výrobou různých elektrotechnických zařízení. - Škola spolupracuje s firmou na různých stavebních akcích. - Žáci oboru elektrikář se podíleli a budou podílet na výrobě rozvaděčů pro mýtné brány. - Firma pomáhá při zajišťování různých akcí školy sponzorskými dary.
WRIGLEY CONFETIONS, kom. spol. – výroba cukrovinek – potravinářská firma. Výroba je řízena elektronickými automaty. - Ve výrobním procesu vykonávají odborné stáže studenti v oborech Provozní elektrotechnika a mechanik elektronik. - Firma zajišťuje exkurze žáků
KEMPER Poříčí – moderní nová firma s německým majitelem, vyrábějící filtry na vzduchotechniku, svařovací techniku. - Ve výrobním procesu vykonávají odborné stáže studenti v oborech zámečník, 61
-
elektrikář, provozní elektrotechnika a mechanik elektronik. Firma pomáhá škole při vybavení. Firma zajišťuje exkurze žáků
Dále škola spolupracuje s těmito firmami: COMPRO, s.r.o. AUTO Michálek, s.r.o. Autoopravna Radek Drábek BENDY servis FORD Jaško CITRÖEN Auto Babiš, s. r. o. DEA Motor , s. r. o. Autoservis Slunéčko Autoservis Benešov, s. r. o. Servis H+J, s. r. o.
a) Dlouhodobá praxe (v rámci odborného výcviku) adresa název firmy ulice město
PSČ
Elektroservis Jan Šír
K Náklí 404
Týnec nad Sázavou
257 41
K sklo s.r.o.
Sklářská 359
Sázava
285 06
Povltavské mlékárny a.s.
Církvičská 240
Sedlčany
264 01
Vojkov 92
257 54
Jiří Bílek - elektro ALPLA spol. s r.o.
Petrovice 8
Bystřice
257 01
Hedvik spol. s r.o.
Tyršova 2076
Benešov
256 01
Elmoz Czech s.r.o.
Dr. E. Beneše 137
Bystřice
257 51
Drábek Radek
Hodějovského 2115
Benešov
256 01
Michal Kakos
Domašín 242
Vlašim
258 01
Mátra Transport a.s.
Erbenova 134
Benešov
256 01
62
pro obor vzdělání 26-51-H/01 Elektrikář 26-41-L/01 Mechanik elektrotechnik 26-51-H/01 Elektrikář 23-51-H/01 Strojní mechanik 26-51-H/01 Elektrikář
26-51-H/01 Elektrikář 26-51-H/01 Elektrikář 26-51-H/01 Elektrikář 23-68-H/01 Mechanik opr. mot. vozidel 26-57-H/01 Autoelektrikář 26-57-H/01 Autoelektrikář 23-68-H/01 Mechanik opr. mot. vozidel 23-68-H/01 Mechanik opr. mot. vozidel
AUTOOPRAVNA Luboš Holoubek DBS - Die Besten Service s.r.o.
Drachkov 74
Bystřice
257 51
Černoleská 2326
Benešov
256 01
Martin Fučík, autoservis
Trocnovského 30
Vlašim
258 01
Verold Benešov s.r.o.
Na Červených vrškách 1490
Benešov
256 01
Pyramida Průhonice s.r.o.
U Pyramidy 721
Průhonice
252 43
AB Auto Brejla s.r.o.
Vlasákova 1800
Vlašim
258 01
Název firmy
ulice
adresa město
PSČ
Korad spol. s r.o.
Benešovská 332
Vlašim
258 01
Viking Mašek, a.s.
Průmyslová 1747
Vlašim
258 01
Vares Mnichovice a.s.
Ondřejovská 699
Mnichovice
251 64
23-55-H/01 Karosář 23-51-H/01 Strojní mechanik 23-68-H/01 Mechanik opr. mot. vozidel 23-68-H/01 Mechanik opr. mot. vozidel 26-57-H/01 Autoelektrikář 23-68-H/01 Mechanik opr. mot. vozidel Obor vzdělání 23-51-H/01 Strojní mechanik 23-51-H/01 Strojní mechanik 23-51-H/01 Strojní mechanik
b) Krátkodobé praxe (dva týdny v rámci odborné praxe)
Název firmy
ulice
adresa město
PSČ
Obor vzdělání
TRW Autoelektronika s.r.o.
Jana Nohy 2048
Benešov
256 01
Proratio s.r.o.
V Uličkách 4
Poříčí nad Sázavou
258 01
Pekass a.s.
Lidická 1893
Vlašim
264 01
Nemocnice Rudolfa a Stefanie Benešov
Máchova 400
Benešov
258 01
Stavební společnost Petr Horálek
Znosim 18
Vlašim
258 01
26-41-L/52 Provozní elektrotechnika 26-41-L/01 Mechanik elektrotechnik 26-41-L/52 Provozní elektrotechnika 26-41-L/52 Provozní elektrotechnika 26-41-L/52 Provozní elektrotechnika 26-41-L/01 Mechanik elektrotechnik 26-41-L/52 Provozní elektrotechnika
Urbanec Václav elektro - servis
Sadova 136
Týnec nad Sázavou
257 41
26-41-L/52 Provozní elektrotechnika
Elkomp spol. s r.o.
Olbramovice Ves 38
Votice
259 01
Svatopluk Řezníček
Nové Městečko 517
Čerčany
257 22
Krajské ředitelství Policie Středoč. Kraje
Na Banich 1535
Praha 5
156 00
63
26-41-L/52 Provozní elektrotechnika 26-41-L/52 Provozní elektrotechnika 26-41-L/52 Provozní elektrotechnika
DZV Nova a.s.
Petrovice 11
Bystřice
257 51
Auto Michálek s.r.o.
Táborská 2119
Benešov
256 01
Votická stavební spol. s r.o.
Husova 804
Votice
259 01
Jasa s.r.o.
Křižíkova 2081
Benešov
256 01
Jaško motor s.r.o.
Čechova 1433
Benešov
258 01
Krajská správa a údržba silnic Středoč. kraje
Zborovská 11
Praha 5
150 21
Verold Benešov s.r.o.
Na Červených vrškách 1490
Benešov
256 01
Chlazení Novák
Olbramovice 94
Votice
259 01
Elmoz Czech s.r.o.
Dr. E. Beneše 137
Bystřice
257 51
Narex Bystřices.r.o.
Dr. E. Beneše 349
Bystřice
257 51
Martin Želízko
Na Jezerce 55
Praha 4
140 00
K sklo s.r.o.
Sklářská 359
Sázava
285 06
Miloš Studnička
Poděbradova 228
Vlašim
258 01
Rostislav Hašek
Řehovice 19
Neveklov
257 56
MD Elektronik
Divišov 149
Divišov
257 26
Hrazdíra elektro s.r.o.
Na Mýtě 2331
Benešov
256 01
PCB Benešov a.s.
Jana Nohy 1352
Benešov
256 01
Erwin Junker GT a.s.
Řípská 863, Mělník
Závod, Čtyřkoly
257 22
Hedvik spol. s r.o.
Tyršova 2076
Benešov
256 01
Laka CZ s.r.o.
U Trati 1226/42
Praha 10
100 00
23-43-L/51 Provozní technika 23-43-L/51 Provozní technika 23-43-L/51 Provozní technika 23-43-L/51 Provozní technika 23-43-L/51 Provozní technika 23-43-L/51 Provozní technika 23-43-L/51 Provozní technika 23-43-L/51 Provozní technika 23-43-L/51 Provozní technika 23-43-L/51 Provozní technika 26-41-L/01 Mechanik elektrotechnik 26-41-L/01 Mechanik elektrotechnik 26-41-L/01 Mechanik elektrotechnik 26-41-L/01 Mechanik elektrotechnik 26-41-L/01 Mechanik elektrotechnik 26-41-L/01 Mechanik elektrotechnik 26-41-L/01 Mechanik elektrotechnik 26-41-L/01 Mechanik elektrotechnik 26-41-L/01 Mechanik elektrotechnik 26-41-L/01 Mechanik elektrotechnik
c) Spolupracující firmy na základě Smlouvy v rámci Projektu IQ INDUSTRY (udržitelnost projektu) Název firmy TRW Autoelektronika s.r.o. Mátra Transport a.s. Verold Benešov s.r.o. PCB Benešov a.s. Erwin Junker GT a.s. Jiří Pařízek a syn s.r.o.
ulice Jana Nohy 2048 Erbenova 134 Na Červených vrškách 1490 Jana Nohy 1352 Řípská 863 Na Chmelnici 868
64
adresa město Benešov Benešov
PSČ 256 01 256 01
Benešov
256 01
Benešov Mělník Benešov
256 01 276 01 256 01
VHS s.r.o. APM Automotive s.r.o. Continental Automotive Czech Republic s.r.o. TESYDO s.r.o Jawa Moto spol s r.o. BAEST a.s.
Černoleská 1600 Nádražní 104
Benešov Kdyně
256 01 345 06
Průmyslová 1851
Brandýs nad Labem
250 01
Mariánské nám. 617/1 Brodce 35 Černoleská 1930
Brno Týnec nad Sázavou Benešov
617 00 257 41 256 01
16. Další vzdělávání ve škole v rámci celoživotního učení Ve škole probíhá dálkové studium oboru vzdělání elektrikář, které je jednoleté a je určeno pro absolventy maturitních oborů vzdělání. Ve školním roce 2013/2014 bylo ve třídě 19 žáků.
ZAPOJENÍ ŠKOLY V PROJEKTECH Ve škole byl realizován projekt KUSK „Modernizace škol“. Z projektu byla vybavena odborná učebna, ve které se plánovitě vyučuje. Je zabezpečena udržitelnost projektu. Škola byla zapojena do projektu „Šablony“. Ve školním roce 2013 -14 jsme již učili podle ověřených digitálních učební materiálů vytvořených našimi učiteli. Školu jsme dovybavili ICT, měřicími a regulačními přístroji. Byla nám schválena závěrečná monitorovací zpráva. Dále je škola zapojena do projektu odborných škol „Získání dovedností v oblasti mechatroniky a automatizace pro žáky středních škol a učilišť“. Příjemcem dotace byl Svaz strojírenské technologie a ISŠT byla partnerem projektu. Škola byla v rámci projektu vybavena výukovými sadami a automatizačním software V letošním školním roce nám bylo vybavení pro výuku pneumatiky bezplatně převedeno. Cílem projektu je zvýšení úrovně praktických dovedností pedagogických pracovníků, zvýšení úrovně dovedností žáků a inovace výukových materiálů v předmětu mechatronika. SPŠ Tábor byla zpracovatelem projektu „Zelený most mezi školou a praxí – enviromentální vzdělávací moduly pro trvalý udržitelný rozvoj“. Do tohoto projektu bylo začleněno šest škol z celé republiky. Vždy po jedné z vybraných krajů. Tyto školy experimentálně ověřují výuku jednotlivých obnovitelných zdrojů energie ve vybraných oborech a předmětech. Nyní zabezpečujeme udržitelnost projektu. V rámci tohoto projektu škola spolupracuje s: SOŠ a SOU – MŠP Letovice SOŠ a SOU Hradec Králové – Hradební SŠ a COPT Kroměříž SŠES Chomutov VOŠ a SZeŠ Tábor Škola úzce spolupracuje s těmito dalšími školami: COP technické Poděbradská Praha, SPŠ Letňany, SOŠ a SOU Jihlava, COPT Kroměříž, SPŠ elektro Kladno, ISŠT Mělník, SPŠ Rakovník, SOU automobilní Škoda Mladá Boleslav, SOŠ a SOU Beroun – Hlinky, SOU zemědělské Vlašim, SOU automobilní Záhřeb, SOU automobilní České Budějovice. Vzájemně si vyměňují poznatky a zkušenosti z výuky. Učitelé škol absolvují mezi sebou odborné stáže. Mezi školami dochází, na bázi výhodnosti, k vzájemné výpomoci. 65
V rámci projektu ČEZ Oranžová učebna jsme vybudovali učebnu slaboproudých domovních instalací a diagnostiky „Inteligentní dům“. Opět je zabezpečena udržitelnost projektu tím, že se v učebně plánovitě vyučuje. V prosinci 2012 byl ukončen projekt IQ INDUSTRY. Jako RVC zabezpečujeme udržitelnost projektu v rámci dvanácti odborných technických škol Středočeského kraje (odborné akreditované přednášky pro učitele, stáže učitelů ve firmách). Dále jsme se zapojili do projektu VISKu Středočeského kraje Praxí ke kvalitě. Naše škola je RVC projektu ENERSOL (viz.str. 49-52) 17. Výchovné a kariérní poradenství Školní poradenské pracoviště. Poskytování poradenských služeb je zabezpečeno výchovným poradcem PhDr. Jitkou Kartusovou a školní metodičkou prevence Mgr. Milenou Beranovou v konzultačních hodinách nebo po telefonu, případně e-mailem. Konzultační hodiny: PhDr. Jitka Kartusová: sudý týden Pondělí 12:45-13:30 Úterý 08:55-10:35 lichý týden Pondělí 08:55-10:35 Středa 09:50-10:35 tel. 317 723 131, linka 611 Mgr. Milena Beranová: Pondělí 7:00-7:45 Středa 13:45-14:30
[email protected], tel. 317 723 131, linka 614
Hodnocení činnosti výchovného poradce 1. pololetí školního roku 2013/2014 I.
Oblast výchovná a preventivní
Během 1. pololetí nedošlo k hrubému narušení vztahových otázek mezi žáky. (viz. průběžné zápisy z činnosti výchovného poradce). Další drobná narušení chování žáků byla řešena buď třídními učiteli, nebo přímo pohovorem s výchovnou poradkyní (dále jen VP). U žáků, se kterými byly pohovory provedeny, došlo ke zlepšení a v současné době nemají vážnější problémy. V prosinci 2013 vedeno jednání s otcem žáka Vojtěcha Kočího (1. ročník oboru mechanik-elektronik) z důvodu záškoláctví. II.
Oblast pracovního poradenství
V prvním pololetí školního roku se konaly všechny naplánované akce dle celoročního plánu VP. 66
Spolupráce s úřadem práce je stabilně na dobré úrovni. Spolupráce s pracovní agenturou i nadále trvá. III. Spolupráce s ředitelkou ISŠT Komunikace s vedením školy a VP je oboustranná a plně si všechny strany vycházejí vstříc. Veškeré požadavky ze strany žáků směrem k vedení školy jsou, pokud je to jenom trochu možné, plněny v co nejkratší době. Komunikace mezi ředitelkou a VP je na velmi dobré úrovni. IV.
Další činnost výchovného poradce
Průběžně od září 2013 jsou žáci 1. ročníků pravidelně vysíláni na přešetření SPU do pedagogicko- psychologické poradny. Studenti 3. ročníku tříletých učebních oborů byli podrobně seznámeni s podmínkami přijetí do dvouletého nástavbového studia a se způsobem vyplňování přihlášky ke studiu Dokumentace výchovné poradkyně je vedena průběžně, VP se zúčastňuje všech školení týkajících se výkonu její funkce, svoji činnost konzultuje i s protidrogovým koordinátorem a s třídními učiteli. VP se aktivně účastní akcí školy (Dny otevřených dveří, burza škol).
Hodnocení činnosti výchovného poradce 2. pololetí školního roku 2013/2014 V.
Oblast výchovná a preventivní
Během 2. pololetí nedošlo k hrubému narušení vztahových otázek mezi žáky. (viz. Průběžné zápisy z činnosti výchovného poradce). Další drobná narušení chování žáků byla řešena buď třídními učiteli, nebo přímo pohovorem s výchovnou poradkyní (dále jen VP). U žáků, se kterými byly pohovory provedeny, došlo ke zlepšení a v současné době nemají vážnější problémy. VI.
Oblast pracovního poradenství
Ve druhém pololetí školního roku se konaly všechny naplánované akce dle celoročního plánu VP. Spolupráce s úřadem práce je stabilně na dobré úrovni. Spolupráce s pracovní agenturou i nadále trvá. VII. Spolupráce s ředitelkou ISŠT Komunikace s vedením školy a VP je oboustranná a plně si všechny strany vycházejí vstříc. Veškeré požadavky ze strany žáků směrem k vedení školy jsou, pokud je to jenom trochu možné, plněny v co nejkratší době. Komunikace mezi ředitelkou a VP je trvale na velmi dobré úrovni. VIII.
Další činnost výchovného poradce
V měsíci lednu 2014 se zúčastnila výchovná poradkyně semináře v OPPP Benešov, který se týkal problematiky žáků s SPU a organizace stát. V únoru 2014 se konala pro žáky tříletých učebních oborů a čtyřletého studijního oboru beseda s metodičkou Úřadu práce Benešov, která se týkala zaměstnanosti v regionu, pracovních příležitostí v oborech, které nabízí naše škola. Maturitních zkoušek těchto žáků. V měsíci dubnu 2014 byli studenti 1. ročníků nástavbového studia a 3. ročníku čtyřletého studijního oboru mechanik elektronik seznámeni s kategorizací žáků s SPÚ v souvislosti s připravovanými státními mat. zkouškami. 67
Dokumentace výchovné poradkyně je vedena průběžně, VP se zúčastňuje všech školení týkajících se výkonu její funkce, svoji činnost konzultuje i s protidrogovým koordinátorem a s třídními učiteli. VP se aktivně účastní akcí školy (Dny otevřených dveří, burza škol).
Vyhodnocení práce školního metodika prevence školní rok 2013/2014 Září aktualizace nástěnky na chodbě v budově B1 podána žádost radě SRPDŠ o financování exkurzí tříd prvních ročníků v Centru primární prevence Magdaléna o.p.s. – pobočka Benešov zpracován harmonogram prevence rizikového chování vyplnění on-line Hodnotícího dotazníku prevence rizikového chování na škole 2012/2013 pro KÚ Středočeského kraje Říjen aktualizace telefonních čísel na protidrogová centra a odborná pracoviště, linky tísňového volání předjednány termíny exkurzí žáků prvních ročníků v Centru adiktologických služeb Magdaléna –Benešov, sepsání smluv o exkurzi vyhledávání nabídek na další vzdělávání z oblasti prevence Listopad aktualizace nástěnky na chodbě v budově B1 exkurze tříd prvních ročníků v Centru adiktologických služeb Magdaléna o.p.s.- Benešov (A1M – 4.11. a 6.11., E1L – 11.11. a 13.11., E1K – 14.11.) aktualizace Krizového plánu a Krizového plánu DM tvorba nového Programu proti šikanování Prosinec tvorba Minimálního preventivního programu pro školní rok 2013/2014 příprava vstupních dotazníků vstupní dotazníky – sběr dat a jejich zpracování Leden vstupní dotazníky – sběr dat a jejich zpracování vstupní dotazníky – vyhodnocování Únor vstupní dotazníky - vyhodnocení Březen aktualizace nástěnky na chodbě v budově B1 Duben seznámení zákonných zástupců žáků prvních ročníků s výsledky vstupních dotazníků příprava výstupních dotazníků, sběr dat ve třídách E4S, N2S, A3K, A3M aktualizace nástěnky na chodbě v budově B1 68
Květen výstupní dotazníky – sběr dat ve třídě E3L aktualizace a oprava poničené nástěnky na chodbě v budově B1 výstupní dotazníky - vyhodnocování Červen výstupní dotazníky - vyhodnocování seznámení pedagogických pracovníků s výsledky výstupních dotazníků Nebylo splněno: seznámení s účelem a umístěním schránky důvěry, její propagace – schránka důvěry není instalována obnova vitríny v hale B1 – nebyly dostupné žádné nové vhodné materiály a pomůcky doplnění videotéky k prevenci rizikového chování Průběžně proběhlo a probíhá: - motivace k účelnému využití dnů prázdnin - individuální poradenská činnost, prevence závislosti na návykových látkách - doplňování brožurového fondu, distribuce materiálů k prevenci rizikového chování - vyhledávání aktuálních nabídek na další vzdělávání v oblasti prevence rizikového chování 18. Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené Českou školní inspekcí (příp. o dalších kontrolách neuvedených v bodě 20) Během školního roku 2013-2014 školu ČŠI nenavštívila. 19. Další činnost školy A. Zpráva o činnosti Školské rady za školní rok 2012/13 Školská rada se za uplynulý školní rok sešla na dvou schůzkách, ze kterých byl vždy vypracován zápis. Složení Školské rady: předseda - Jaroslav Duras – ředitel Domova seniorů Benešov členové - JUDr. Josef Podhorský – advokát Mgr. Jiří Petránek – učitel ISŠT Marie Babická – zástupce rodičů Olga Brandejská – zástupce rodičů František Ptáček – učitel ISŠT Činnost ŠR se řídila předem vypracovaným plánem, který vycházel ze zákonné normy a z potřeb školy. Školská rada byla prostřednictvím ředitelky ISŠT seznámena s doplňky ŠVP a tyto úpravy učebních plánů schválila. Školská rada se podrobně seznámila s Výroční zprávou za školní rok 2012/13 a bez připomínek ji schválila. Školská rada se vyjadřovala ke Školnímu řádu, který též schválila. Školská rada byla seznámena s návrhem rozpočtu na rok 2013 a Výroční zprávou o hospodaření školy za rok 2012. Oba dokumenty Školská rada bere na vědomí. 69
B. Roční hodnocení úkolů harmonogramu práce úseku VMV šk. rok 2013 - 2014
Hlavní úkoly – kontrolní a hospitační činnost probíhala podle harmonogramu kontrolní a hospitační činnosti VMV. Zápisy byly pravidelně předávány řediteli ISŠT na poradách úseku. - vedení ped. dokumentace a evidence přítomnosti žáků – probíhá na požadované úrovni, je průběžně doplňována a je součástí kontrolní činnosti. - systém úklidu DM – ve spolupráci s radou žáků DM systém úklidu nadále pokračoval v rámci pravidelné týdenní činnosti, kontrolu a hodnocení prováděli vychovatelé DM. - péče o vzhled a estetické uspořádání DM – pravidelně jsou obnovovány nástěnky na DM a vyvěšovány nabídky a informace k využití volného času žáků. Vrámci týdenní služby žáků jsou denně uklízeny společenské místnosti a kuchyňka. - v oblasti přípravy na vyučování – dobře se osvědčil systém 1+1, 1+2 – kdy žáci s dobrým prospěchem pomáhají ve výuce žákům se slabším prospěchem. Nemalý podíl mají i osobní rozhovory, na kterých se neustále zdůrazňuje nutnost systematičnosti a pravidelnosti při přípravě do školy. - v oblasti zájmové činnosti – byla zvolena forma dobrovolnosti a individuálních zájmů. Žáci využívají ve větší míře sportovní a zájmové činnosti organizované sportovními a jinými kluby v Benešově a okolí. (volejbal, kopaná, bojová umění, floorbal, plavání, in line bruslení, kondiční běh atp.) Hlavní úkol pro příští šk. rok – vhodnou motivací zvýšit počty žáků zapojených do sportovních aktivit. - v oblasti prevence zneužívání návykových látek – předcházení problémů s návykovými látkami se řídí školním preventivním programem. Na našem DM je hlavní důraz kladen na prevenci. Tzn. soustavné a neustálé připomínání škodlivosti návykových látek na organismus mladého člověka formou besed a hlavně osobních rozhovorů. Další účinnou formou předcházení požívání návykových látek je pravidelná kontrola. Během školního roku byly prováděny pravidelné kontroly na přítomnost alkoholu v dechu. Kontroly které byly pozitivní, jsou zaevidovány v denním hlášení a zprávy o přestupku byly předány všem kompetentním osobám i s výsledky výchovných opatření. Náznaky požívání nealkoholických drog byly na DM zjištěny v jednom případě, (ž. Bicko Martin AM2 ). Následně byl přestupek řešen u ředitele ISŠT a žák byl vyloučen z ubytování na DM. Jako problém lze označit, že menší část ubytovaných žáků užívá tabákové výrobky i přes důrazná varování o škodlivosti na zdraví člověka. V tomto ohledu budou všichni pracovníci DM neustále působit na žáky formou osobních rozhovorů, besed a kontrolou dodržování zákazu kouření v areálu školy. - v oblasti materiálního zabezpečení DM – byly zakoupeny a instalovány vertikální žaluzie na pokoje č. 301 – 305. Na chodbě DM byla položena nová podlahová krytina. - v oblasti BOZP – probíhaly besedy na kterých byli všichni žáci prokazatelně seznámeni s vnitřním řádem domova mládeže a režimem DM z hlediska BOZP. Úkoly zadané na poradách úseku VMV byly splněny. Dlouhodobější úkoly jsou plněny průběžně a jsou součástí kontrolní a hospitační činnosti. Zlepšení bylo zaznamenáno ve spolupráci s rodiči, učiteli TV a OV a výrazně se tak zkrátila doba při řešení různých výchovných problémů. Výchovně vzdělávací program odpovídá reálným podmínkám DM a skladbě ubytovaných žáků a vyplývá z ročního harmonogramu práce a z měsíčních plánů výchovných skupin. Jednotlivé složky výchovy jsou průběžně plněny a koncepční záměry jsou stanoveny na základě analýzy současného stavu, studijního zaměření žáků, podmínek a prostředí, ve kterém se domov mládeže nachází. V současné době zajišťují výchovu na DM 3 vychovatelé.
70
PŘEHLED PLÁNOVANÝCH A NEPLÁNOVANÝCH VÝCHOVNÝCH AKCÍ VMV DAT. 02.09.2013
ORG.
14.11.2013
NÁZEV AKCE Seznámení s vnitřním řádem DM a BOZP, nabídka zájmové činnosti, volba žákovské samosprávy Opakovaná beseda o vnitřním řádu DM, upřesnění nedělních příjezdů, dotazy žáků SRPDŠ SOŠ
21.11.2013
SRPDŠ ISŠT + ped. rada
ISŠT
26.11.2013
Beseda – Návykové látky a jejich zneužívání, vliv na organismus a chování mladého člověka Vánoční kamion Divadlo Na Vinohradech – hra „Nesnesitelné svatby“ Beseda se žáky – slušné chování, vystupování na veřejnosti, dodržování řádu DM a ISŠT, vztah a šetření majetku školy. Den otevřených dveří
14.10.2013
02.12.2013 17.12.2013 14.01.2014
15.01.2014 23.01.2014 DENNĚ
2x v týdnu+ dle zájmu 05.03.2014 25.03.2014 10.04.2014
15.04.2014
24.04.2014
Pedag. rada + následné seznámení žáků s výsledky ped. rady Osobní rozhovory se žáky
VMV
ZAMĚŘENÍ Plnění dlouhodobých výchovných cílů
VMV
Dlouhodobý vých. cíl, + organizační zál.
SOŠ
VMV MÚ BN SOŠ
Kulturní předvánoční akce Klub mladého diváka
VMV
Plnění dlouhodobých výchovných cílů
ISŠT
Informace zájemcům
ISŠT
Informativní a motivační schůzka Řešení každodenních problémů ( vztahy mezi žáky, chování, drogová problematika, osobní problémy…..) Rozvoj sportovní a zájmové činnosti
VMV
Sportovní a zájmová činnost – stolní tenis, míčové hry, využití MSZ a jiných organizací, kino, městská knihovna,…. Společná návštěva kina – film Babovřesky Beseda – návykové látky, šikana, prevence pohlavních chorob Hud. divadlo Karlín – muzikál AIDA
Podány informace rodičům ubyt. žáků Informace rodičům a žákům Informativní a motivační schůzka Plnění dlouhodobých výchovných cílů
VMV a ostatní organizace BN VMV Kulturní akce VMV SOŠ
Pedag. rada + třídní schůzky následné seznámení žáků a jejich rodičů s výsledky ped. rady Třídní schůzky SOŠ
71
Plnění dlouhodobých vých. cílů Klub mladého diváka
ISŠT
Informativní a motivační schůzka
SOŠ
Jednání s rodiči o chování ubytovaných žáků
Předběžný výhled obsazení DM ISŠT pro šk. rok 2014/2015 podle škol a ročníků. Ročník 1. 2. 3. 4. N1. N2. CELKEM
ISŠT 2 5 3 0 0 0 10
chlapci 2 5 3 0 0 0 10
dívky 0 0 0 0 0 0 0
SOŠ 6 3 6 5 0 0 20
chlapci 1 0 1 0 0 0 2
dívky 5 3 5 5 0 0 18
SZŠ 3 1 0 2 0 0 6
chlapci dívky 0 3 0 1 0 0 0 2 0 0 0 0 0 6
Kapacita DM : 3 patro = 43 lůžek I kategorie + 6 lůžek II kategorie C. Zpráva o činnosti SRPDŠ za školní rok 2013/2014 Činnost se řídí plánem a podílí se na výchovném procesu podporovaném exkurzní, sportovní a kulturní činností školy. Finanční prostředky jsou hlavní měrou tvořeny příspěvky od rodičů, které činily 400,-Kč na rodinu. Zůstatek ze školního roku 2012/2013 celkem Příspěvky od rodičů v roce 2013/2014 Výtěžek z maturitního plesu 07.03.2014 Celkem příjmy Celkem výdaje
67.781,34 Kč 104.800,00 Kč 25.220,00 Kč ……………………………… 197.801,34 Kč ……………………………… 107.179,41 Kč
Zůstatek finančních prostředků na konci školního roku 2013-2014 činí v pokladně 1.623 Kč a na účtu 97.547,41 Kč. Čerpání finančních prostředků bylo v souladu s plánem schváleným plenárním zasedáním ze dne 21.11.2013.
72
20. Ekonomická část výroční zprávy o činnosti školy I. Základní údaje o hospodaření školy Základní údaje o hospodaření školy v tis. Kč
Za rok 2013 (k 31. 12.) Činnost Hlavní Doplňková
Za 1. pol. roku 2014 (k 30. 6.) Činnost Hlavní Doplňková
1.
Náklady celkem
29 621
584
14 064
207
2.
Výnosy celkem
29 687
666
14 891
328
27 801
0
12 778
0
1 886
666
2 113
328
67
82
827
121
příspěvky a dotace na provoz z toho ostatní výnosy 3.
HOSPODÁŘSKÝ VÝSLEDEK před zdaněním
Přijaté příspěvky a dotace v tis. Kč 1.
Přijaté dotace ze státního rozpočtu celkem (INV)
2.
Přijaté dotace na dlouhodobý majetek z rozpočtu kraje, včetně vrácených příjmů z pronájmu celkem (INV) – služební automobil
3.
Přijaté příspěvky a dotace na neinvestiční výdaje ze státního rozpočtu přes účet zřizovatele (MŠMT, MZ apod.) celkem (NIV) přímé vzdělávací výdaje celkem (UZ 33 353) z toho
0
0
21 560 21 047
mzdové výdaje (platy a OPPP)
14 515
ostatní celkem1 (UZ 33 163, 33 005 ... vypsat všechny) 33031 Moderní škola (Peníze EU středním školám)
z toho
Za rok 2013 (k 31. 12.)
513 513
z toho
4.
Přijaté příspěvky a dotace na neinvestiční výdaje z rozpočtu kraje celkem (NIV) běžné provozní výdaje celkem (UZ 000)
5 054
ostatní účelové výdaje celkem1 (UZ 001, 002, 003, … vypsat všechny)
1 505
z toho z toho
5.
6 559
040 - vrácené příjmy z pronájmů
450
ENERSOL – z kapitoly 10 KÚSK
10
004 – podpora učňovského školství
358
007 - nájemné
687
Z jiných zdrojů (MF, MZ, sponzorské dary, strukturální fondy EU, finanční mechanizmy EHP/Norsko atd.)
73
195
II. Komentář k ekonomické části Jak vyplývá z uvedené tabulky, škola v roce 2013 hospodařila se ziskem 148 262 Kč, v hlavní činnosti byl zisk ve výši 66 561 Kč, v jiné činnosti zisk ve výši 81 701 Kč. Celý zisk byl rozdělen do fondů. Provozní dotace 27 800 965 Kč se skládá z částky 21 047 001 Kč na přímé NIV (od MŠMT) a z částky 6 559 196 Kč na provoz, z toho částka 450 315 Kč představuje vrácené příjmy z pronájmů (od KÚSK, OŠMS) a částka 10 000 Kč příspěvek na soutěž ENERSOL (z prostředků jiné kapitoly KÚSK). Dále škola využila dotace z jiných zdrojů, a to částku 40 000 Kč (příspěvek od ÚP na asistenta pedagoga) a částku 154 768 Kč z projektu Zelený most mezi školou a praxí environmentální vzdělávací moduly pro trvale udržitelný rozvoj. Výše dotace na provoz od KÚSK zůstává dlouhodobě v podstavě nezměněna. V r. 2013 se naplno projevila úsporná opatření, s kterými bylo započato v r. 2012. Díky mírnější zimě i centralizovanému nákupu (energií a telefonních služeb) došlo k úspoře nákladů na tyto položky. Zejména vzhledem k těmto dvěma faktorům mohla být dotace od zřizovatele použita ve větším měřítku na opravy a údržbu a na obměnu stárnoucího vybavení školy. Náklady byly kryty rovněž vlastními příjmy z hlavní činnosti ve výši 1 099 353 Kč a použitím rezervního fondu (dary) ve výši 12 000 Kč. Škola má navíc zdroj vedlejších příjmů – doplňkovou činnost. I zde došlo v r. 2013 k oživení, tržby dosáhly výše 666 090 Kč. V dotaci na neinvestiční výdaje z rozpočtu kraje byly zahrnuty účelové dotace: • na nájemné ve výši 687 150 Kč – dotace byla vyčerpána v plné výši • na „Stipendijní program pro žáky podporovaných oborů vzdělávání“ ve výši 384 300 Kč – dotace byla vyčerpána ve výši 357 700 Kč, částka ve výši 26 600 Kč byla vrácena KÚSK • na projekt Moderní škola – Peníze EU středním školám ve výši 513 340 Kč – dotace byla převedena do fondu rezerv. Vrácené příjmy z pronájmů byly použity následovně: • provozní výdaje - malování prostor školy - výměna termostatických ventilů a potrubí topného systému - výměna oken v budově č. 1
144 484,-- Kč 167 196,-- Kč 138 635,-- Kč
C e l k o v á částka
448 515,-- Kč
Použití prostředků fondů organizace: •
•
Rezervního fondu (přijaté dary) – na učební pomůcky a provoz školy
12 000,-- Kč
Investičního fondu – na pořízení zdvihacího zařízení pro výuku autooborů 69 575,-- Kč 74
•
Fondu odměn – na výplatu odměn zaměstnancům
C e l k o v é čerpání Informace o výsledcích kontrol – ekonomický úsek
114 367,-- Kč 550.056,-- Kč
V hodnoceném období žádné vnější kontroly neproběhly. 21. Závěr Jak z Výroční zprávy vyplývá, školní rok 2013/2014 je možno zařadit k úspěšným. Obory, které škola v letošním školním roce nabízela, jsou prestižní a využitelné i z hlediska možnosti pokračování v dalším studiu. Protože však ze základních škol vycházejí „slabé“ ročníky, obory vzdělání nejsou naplněny do povolené kapacity. Základní cíle naší školy jsou konstantní. V duchu správného nastavení kurikulární reformy českého vzdělávacího systému budeme nadále usilovat o vytváření podmínek pro poskytování kvalitní výchovy a vzdělání, se zvláštním zřetelem k požadavkům trhu práce. Naším cílem je šíření dobrého jména školy na veřejnosti tak, abychom obstáli v zostřujících se konkurenčních podmínkách, abychom obhájili své stabilní postavení v regionu. V oblasti materiálního zabezpečení výuky patřila škola v uplynulém období k poměrně dobře vybaveným školským zařízením. Zařízení je nutné obnovovat, aby škola nezaostávala za technickým terénem, který je vybaven moderní technikou. Při zabezpečování praktického vyučování žáků se snažíme žáky umísťovat ve firmách tak, aby mohli pracovat i na zařízeních, které si škola nemůže „dovolit“. I když je zřejmé, že snad nikdy nebude moci škola obsáhnout veškerou novou techniku, kterou používají v praxi především technické obory, je potřeba zajišťováním nákupu přístrojů a zařízení zabezpečit co nejvyšší přiblížení výuky ve škole potřebám v příslušných pracovních oblastech. Pro nejbližší období je naším hlavním úkolem nejen personální a materiálně technické zabezpečení výuky, ale především zkvalitňování výchovně vzdělávací práce cestou • odstraňování encyklopedismu ve vzdělání, • vytváření vědomostních struktur s využitím mezipředmětových vztahů, • motivace žáků k odpovědnému přístupu, posilování jejich samostatnosti, logického myšlení, • efektivní využívání informačních technologií ve výuce i při samostudiu, • zařazování metod posilující kreativitu atd. Veškeré pedagogické působení nechceme redukovat jen na rozvoj tzv. klíčových kompetencí, ale také se musíme v oblasti primární prevence sociálně patologických jevů zaměřit na problematiku drog, šikanování a vychovávat naše žáky k slušnému chování ve škole i na veřejnosti. Budeme pokračovat v hledání možností mezinárodní spolupráce a účasti na projektech.
Je třeba řešit obměnu pedagogického sboru, který není dostatečně kvalifikovaný. Vedení školy musí zvýšenou pozornost věnovat doplňování mladých kvalifikovaných pedagogických pracovníků. Starší pedagogické pracovníky je třeba zapojit do vzdělávacích aktivit. V posledních letech je zaznamenáván pokles počtu přijímaných nových žáků. Je třeba ve spolupráci s regionálními firmami popularizovat práci školy na veřejnosti a potřebnost vyučovaných oborů 75
vzdělání. Je třeba stále více prohlubovat propojenost školy s institucemi v okolí školy – s firmami, ostatními školami, úřadem práce atd.
Vedení školy se zabývalo kvalitou školy, to znamená i otázkou jejího řízení a kontroly. Systém řízení kvality ve škole mělo 4 dimenze:
1. Týmové řízení
2. Individuální řízení
V minulém období se osvědčilo. Periodicky každá pracovní skupina hodnotí kvalitu výkonu každého člena týmu stejně jako celého týmu. Týmy hodnotí svou práci vzhledem k cílům a podmínkám. Skupina informuje o dosažených cílech a hodnotí dosažené výsledky. Sbírá a analyzuje data, reflektuje zkušenost, identifikuje výsledky. Redefinuje nebo potvrzuje postup pro následující období.
Každý učitel definuje osobní cíle, svou odpovědnost a své osobní potřeby. Individuální kontrola umožňovala korekci, vedoucí k dosažení kvalitních výsledků.
3. Management kontroly
4. Externí zprávy
Prvotním úkolem managementu školy bylo zajistit, že stanovené cíle byly a jsou úspěšně a efektivně dosaženy a dosahovány. Úkolem managementu bylo syntetizovat všechna získaná data.
Důležité bylo získávání zpráv od externích partnerů. Není možné se spolehnout jen na vnitřní hodnocení kvality. Škola získává cíleně informace od zástupců praxe, vyššího stupně škol, studentů, absolventů, konzultantů, rodičů.
Zlepšování kvality výsledků vzdělávání Zvyšování kvality je orientováno na zvyšování kvalifikovanosti pedagogický pracovníků. Je orientováno na potřeby regionálních firem. Stále více učitelů je a bude zapojeno do projektů, kde absorbují vzdělávací semináře a stáže u partnerských firem. Zlepšování kvality výsledků vzdělávání je zaměřeno na to: • Aby žáci byli od začátku studia na ISŠT seznamováni s myšlením orientovaným na kvalitu. Již od začátku tohoto období se vyučuje a uplatňuje jednoduchá řešení odvozená od řízení celkové kvality (Total Quality Management). S cílem dosahovat kvality se věnuje zvláštní 76
pozornost dalšímu vzdělávání učitelů, aby uplatňovali nejnovější učební materiály a využívali metody flexibilního učení. • Aby škola byla schopna účinně odpovídat na měnící se potřeby svých zákazníků. Kvalitativní orientace je zapotřebí nejen k tomu, aby se zajistily standardy obsahu vzdělání, ale také pro přiměřenost vnitřní organizace a řízení, pro výukové kvality pracovníků, pro účinnost vzdělávacích metod a pro dosažitelnost zařízení a služeb pro žáky a studenty. Kvality ve vzdělávání by nebylo plně dosaženo, dokud by nebyli zapojeni všichni zákazníci tohoto vzdělávání (žáci, učitelé, rodiče, společnost...). • Aby podniky přispívaly ke kvalitním pohybům ve vzdělání a to sdílením svých odborných poznatků se školami a vzdělávacími institucemi. • Aby správní orgány zajistily, že všichni poskytovatelé vzdělávání dodržovali zásady kvality, že jejich výkon byl soustavně a důkladně vyhodnocován.
Datum zpracování zprávy:
Datum projednání v školské radě:
Podpis ředitele a razítko školy:
Podpis předsedy školské rady:
77