Základní škola praktická, Bílina, Kmochova 205/10, příspěvková organizace
Výroční zpráva o činnosti školy ve školním roce 2012/2013 a výroční zpráva o hospodaření školy za kalendářní rok 2012 V souladu se zákonem č.561/2004 Sb. (Školský zákon), v platném znění, a vyhlášky č.15/2005 Sb., v platném znění, kterou se stanoví podrobnosti zpracování výročních zpráv a dlouhodobých záměrů škol a školských zařízení.
Zpracovala : Mgr.Bc.Iveta Krzáková, ředitelka školy
Výroční zpráva byla projednána v pedagogické radě dne 2.9.2013. Výroční zpráva byla schválena školskou radou dne 8 .10.2013.
Počet stran
: 28
1
OBSAH I.
Základní údaje o škole
str. 3
II.
Škola.
str. 4
III.
Internát
str. 13
IV.
Školní jídelna
str. 13
V.
Zaměstnanci školy
str. 14
VI.
Další vzdělávání pedagogických pracovníků.
str. 14
VII.
Výkon státní správy
str. 15
VIII.
Aktivity školy a prezentace školy na veřejnosti.
str. 15
IX.
Projekty
str. 18
X.
Údaje o prevenci sociálně patologických jevů
str. 19
XI.
Environmentální výchova
str. 24
XII.
Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené ČŠI a výsledcích ostatních kontrolních činností
str. 26
XIII.
Výroční zpráva o hospodaření školy za rok 2011
str.27
XIV.
Spolupráce s odborovou organizací
str.28
2
I. Základní údaje o škole Název školy : Základní škola praktická, Bílina, Kmochova 205/10, příspěvková organizace Sídlo školy : Kmochova 205/10, 418 01 Bílina Odloučené pracoviště : Palackého 281/14 IČO IZO REDIZO
: 61515761 : 102465797 : 600 023 681
Kontakty : Telefon : +420 417 820 031 +420 417 823 290 Fax : +420 417 823 290 E-mail :
[email protected] Web : www.zvsiaspc.bilina.indos.cz Součásti školy a jejich kapacita : Základní škola praktická Internát Školní jídelna
200 ţáků 39 lůţek 95 jídel
Zřizovatel školy : Název : Adresa : IČO : Telefon : Fax : Web :
Ústecký kraj Velká Hradební 3118/48, 400 02 Ústí nad Labem 70892156 +420 475 657 215 +420 475 657 299 www.kr-ustecky.cz
3
II. Škola Vzdělávací programy školy Základní škola praktická v Bílině vzdělává ţáky s mentálním postiţením. Výuka probíhala dle následujících učebních dokumentů : 1. 2. 3.
Školní vzdělávací program pro ţáky s lehkým mentálním postiţením „Škola pro ţivot“ . Vzdělávací program Pomocná škola č.j.24 035/97-22 jako dobíhající . Školní vzdělávací program pro ţáky se středně těţkým mentálním postiţením Cesta pro kaţdého (výuka dle tohoto programu byla zahájena ve školním roce 2009/2010 ), součástí tohoto programu je příloha upravující vzdělávání ţáků s těţkým mentálním postiţením a kombinovanými vadami.
Počet žáků, počet tříd Třídy celkem 30.9.12 11 30.3.13 11 Stav k
Třídy ZŠP 7 7
Třídy ZŠS 4 4
Ţáci Ţáci LMP celkem 103+12 77 104+11 79
Ţáci SMP
Ţáci TMP
23 22
3 3
(Ţáci celkem : (+ x ) – ţáci plnící povinnou školní docházku v zahraničí)
Ve školním roce 2012/2013 bylo ve škole vzděláváno 115 kmenových ţáků (stav k 30.9.12), z toho si 12 ţáků plnilo povinnou školní docházku v zahraničí. K 31.3.13 měla škola stejný počet kmenových ţáků, povinnou školní docházku v zahraničí si plnilo 11 ţáků. Ţáci byli zařazeni do jedenácti tříd . Ţáci základní školy praktické se vzdělávali v sedmi třídách. Ve čtyřech třídách probíhala výuka podle vzdělávacího programu základní školy speciální . Podle školního vzdělávacího programu nazvaném Škola pro ţivot se v tomto školním roce vyučovalo jiţ ve všech ročnících základní školy praktické. Ve třídách základní školy speciální probíhala výuka podle vzdělávacího programu Pomocná škola ve čtvrtém aţ šestém ročníku a v desátém ročníku. V prvním aţ třetím a sedmém aţ devátém ročníku výuka probíhala podle školního vzdělávacího programu základní školy speciální nazvaném Cesta pro kaţdého. Do školy jsou ţáci přijímáni na základě ţádosti rodičů a souhlasného vyjádření školského poradenského zařízení. Škola nepořádá zápis do prvního ročníku.
4
Celkový prospěch žáků 1.pololetí 2.pololetí
počet ţáků 107+11 99+13
vyznamenání 6 10
prospělo 97+11 86+13
neprospělo 3 + 1 (nehodnoceno) 3
Žáci s neprospěchem – 2.pololetí Počet ţáků s neprospěchem celkem Z toho : nedostavilo se ke komisionálním zkouškám nedostavilo se k opravným zkouškám neprospělo z předmětů výchovného zaměření nevykonalo opravnou zkoušku n. komis.zkoušku neprospělo z více jak dvou předmětů (nemohlo konat opravnou zkoušku) přeřazeno do jiného vzdělávacího programu
3 2 1 0 0 0 0
5
Výchovná opatření ve školním roce 2012/2013 1.pololetí (počet ţáků k 31. 1. 2013, do stavu jsou počítáni i ţáci plnící si povinnou školní docházku v zahraničí)
počet třída žáků 8 III.C 7 VII.C 6+1 VIII.C 7+2 IX.C 10 III.tř. 13 IV.tř. 13+1 V.tř. 10 VI.tř 8+4 VII.tř. 11 VIII.tř 14+3 IX.tř. CELKEM 107+14
NTU 5 4 5 0 6 6 8 5 7 5 4 55
DTU 1 1 3 0 2 6 6 2 4 2 1 28
DŘŠ 0 0 0 1 1 3 3 2 1 2 2 15
PTU 2.st. 3.st. 4 4 3 5 5 0 5 2 2 3 1 34
0 0 3 0 3 0 2 1 0 0 1 10
0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 1 3
107+14 60 50
40 30
107+14
20 10 0
NTU
DTU
DŘŠ
PTU
2.st.
3.st.
6
2.pololetí (počet ţáků k 28.6.2013, do stavu jsou počítáni i ţáci plnící si povinnou školní docházku v zahraničí
počet třída žáků 8 III.C 7 VII.C 4+1 VIII.C 7+2 IX.C 9 III.tř. 10 IV.tř. 12+2 V.tř. 10 VI.tř. 9+5 VII.tř. 10 VIII.tř 13+3 IX.tř. CELKEM 99+13
NTU 5 0 3 0 4 8 1 5 8 3 6 43
DTU 0 0 3 2 2 6 5 6 5 1 0 30
DŘŠ 0 1 1 0 2 5 2 2 2 1 1 17
PTU 2.st. 3.st. 8 1 7 8 7 1 10 7 9 7 6 71
0 0 1 0 0 2 0 1 3 2 2 11
0 0 1 0 2 0 0 0 0 0 1 4
99+13 80 70 60
50 40
99+13
30 20 10
0 NTU
DTU
DŘŠ
PTU
2.st.
3.st.
7
Školní rok 2012/2013 – udělená výchovná opatření celkem
třída NTU III.C 10 VII.C 4 VIII.C 8 IX.C 0 III.tř. 10 IV.tř. 14 V.tř. 9 VI.tř. 10 VII.tř. 15 VIII.tř 8 IX.tř. 10 CELKEM 98
DTU 1 1 6 2 4 12 11 8 9 3 1 58
DŘŠ 0 1 1 1 3 8 5 4 3 3 3 32
PTU 2.st. 3.st. 12 5 10 13 12 1 15 9 11 10 7 105
0 0 4 0 3 2 2 2 3 2 3 21
0 0 2 0 3 0 0 0 0 0 2 7
Pouţité zkratky : NTU – napomenutí třídního učitele, DTU – důtka třídního učitele, DŘŠ – důtka ředitele školy, PTU – pochvala třídního učitele
Nejčastější důvody pro udělení výchovných opatření (pořadí dle četnosti) : 1. neomluvená absence 2. neplnění školních povinností 3. nekázeň v hodinách i o přestávkách 4. vulgární vyjadřování 8
Zameškané hodiny za 1.pololetí 2012/2013 Třída III.C VII.C VIII.C IX.C III.tř. IV.tř. V.tř. VI.tř. VII.tř. VIII.tř. IX.tř. Celkem
Počet žáků 8 7 6+1 7+2 10 13 13+1 10 8+4 11 14+3 107+11
Omluvené hodiny 673 500 625 271 760 773 517 375 899 1006 968 7367
Neomluvené hodiny 79 0 73 34 145 246 27 24 60 56 197 941
Průměrný počet zameškaných hodin na jednoho ţáka : OH – 68,85 NH - 8,79
9
Zameškané hodiny za 2.pololetí 2012/2013
Třída III.C VII.C VIII.C IX.C III.tř. IV.tř. V.tř. VI.tř. VII.tř. VIII.tř. IX.tř. Celkem
Počet žáků 8 7 4+1 7+2 9 10 12+2 10 9+5 10 13+3 99+13
Omluvené hodiny 615 916 676 453 743 499 583 435 1298 794 1362 8374
Neomluvené hodiny 64 16 114 25 287 68 0 12 56 46 153 841
Průměrný počet zameškaných hodin na jednoho ţáka : OH – 84,58 NH - 8,49
10
Zameškané hodiny za školní rok 2012/201 Třída III.C VII.C VIII.C IX.C III.tř. IV.tř. V.tř. VI.tř. VII.tř. VIII.tř. IX.tř. Celkem
Omluvené hodiny-1.p. 673 500 625 271 760 773 517 375 899 1006 968 7367
Omluvené hodiny-2.p. 615 916 676 453 743 499 583 435 1298 794 1362 8374
Celkem 1288 1416 1301 724 1503 1272 1100 810 2197 1800 2330 15741
Třída
Neomluvené Neomluvené Celkem hodiny-1.p. hodiny-2.p. 79 64 143 III.C 0 16 16 VII.C 73 114 187 VIII.C 34 25 59 IX.C 145 287 432 III.tř. 246 68 314 IV.tř. 27 0 27 V.tř. 24 12 36 VI.tř. 60 56 116 VII.tř. 56 46 102 VIII.tř. 197 153 350 IX.tř. Celkem 1782 941 841
11
Porovnání zameškaných hodin ve školním roce 2011/2012 a 2012/2013
OH počet žáků oml.hodiny průměr/žák
2011/2012 2012/2013 116 99 19722 15741 170,01 152,82
NH počet žáků neoml.hod. průměr/žák
2011/2012 2012/2013 116 99 2918 1782 25,15 17,30
V průběhu roku došlo ke sníţení zameškaných omluvených i neomluvených hodin v přepočtu na jednoho ţáka. Sníţení by mohlo být ještě niţší, neboť někteří ţáci, kteří se v průběhu školního roku přistěhovali, si přinesli neomluvené hodiny s sebou. Tyto hodiny se projevili zejména v prvním pololetí (cca 168). Tito ţáci se následně opět odstěhovali. Zlepšila se včasnost omlouvání ţáků zákonnými zástupci. Jako velmi účinná se ukázala důsledná spolupráce s OSPODem při řešení neomluvených hodin či při podezření na skryté záškoláctví. Pravidelná školní docházka zůstává i nadále jedním z hlavních úkolů pro nadcházející školní rok.
Ukončení povinné školní docházky
Ukončilo Do OU Do PrŠ Nepodali přihlášku
Celkem ţáků ZŠ praktická ZŠ speciální 18 13 5 13 13 1 1 0 1 4 0 4
14 ţákům byla vyplněna a potvrzena přihláška. Několik ţáků zaslalo přihlášku na vybranou střední školu prostřednictvím výchovné poradkyně. Všichni uchazeči o učební obor byli přijati, přesto není moţné zjistit, zda také všichni odevzdali zápisový lístek. 4 ţáci si přihlášku nepodali. Přestoţe si většina ţáků podá přihlášku do učebního oboru, v září jich do škol několik nenastoupí. Proto je nutné i nadále věnovat velkou pozornost předprofesní přípravě a snaţit se o uţší spolupráci se zákonnými zástupci ţáků. (Výchovná opatření, počty zameškaných hodin, ukončení PŠD zpracovala vých.poradkyně Mgr.Iveta Vaiglová)
12
III. Internát Internát školy hraje důleţitou úlohu při výchovném působení na ţáky. Pomáhá dětem z nepodnětného sociokulturního prostředí získávat potřebné hygienické návyky, dodrţovat denní reţim, vede je k účelnému vyuţití volného času, napomáhá vytváření ţádoucích vztahů s ostatními dětmi a dospělými.Velkým přínosem je pravidelná příprava na vyučování. Na internátě školy bylo ubytováno v průměru 14 dětí. Děti byly rozděleny do dvou výchovných skupin.
Ubytovací kapacita internátu Průměrný počet ubytovaných ţáků Počet výchovných skupin Počet pedagogických pracovníků fyzicky Počet pedagogických pracovníků přepočteno Počet nepedagogických pracovníků fyzicky Počet nepedagogických pracovníků přepočteno
39 14 2 2 2 4 3,523
IV. Školní jídelna Školní jídelna zajišťuje celodenní stravování pro ţáky ubytované na internátě školy, obědy pro docházející ţáky a zaměstnance školy. V rámci doplňkové činnosti poskytuje i stravovací sluţby pro ostatní zájemce či další akce pořádané školou (např.příměstský prázdninový tábor) Kapacita školní jídelny Počet pracovišť Celkový počet vydaných jídel za školní rok Počet stravovacích dní ve školním roce Počet zapsaných strávníků celkem (ţáci) Počet v závodním stravování Počet vydaných jídel - doplňková činnost Počet pracovníků fyzicky Počet pracovníků přepočteno
95 1 16 231 202 93 27 1 176 3 2,02
( Zpracovala : Pavlína Täuberová, vedoucí ŠJ)
13
V. Zaměstnanci školy (stav k 30.6.2013) Celkový počet zaměstnanců fyzicky 29 přepočteno 26,47
Pedagogičtí pracovníci 20 18,95
Nepedagogičtí pracovníci 9 7,52
Pedagogičtí pracovníci Pedagogů celkem fyzicky 20 s odbornou kvalifikací 11 bez odborné kvalifikace 7 doplňující si kvalifikaci 2
Učitelé Vychovatelé Asistenti pedagoga 16 2 2 10 1 2 6 1 0 2 0 0
* Pozn.: Z počtu osmi učitelů bez odborné kvalifikace má jedna učitelka vysokoškolské pedagogické vzdělání (vychovatelství se speciální pedagogikou)
Pedagogičtí pracovníci – věkové složení celkem z toho ţeny z toho bez odb.kvalifikace
celkem do 35 let 35- 45 20 2 4 18 1 4 7
1
1
45- 55 12 11
55- důchodový věk 2 2
důchodci 0 0
4
1
0
VI. Další vzdělávání pedagogických pracovníků Účast pedagogických pracovníků na vzdělávacích akcích ( započtena je i vícenásobná účast téhoţ pedagoga na více akcích)
Pedagogů celkem (k 30.6.2013) Účast na vzdělávacích akcích Nezúčastnil se ţádné akce 20 18 6
Přehled seminářů v rámci DVPP ( název semináře, datum, počet účastníků )
a semináře týkající se výuky informační a finanční gramotnosti Metody a formy práce se zaměřením na matematickou a přírodovědnou gramotnost na 1.st.ZŠ, 28.11.2012, 3 Hry a metody práce v oblasti matematické gramotnosti, 25.4.2013, 1
14
na semináře na zkvalitnění výuky Práce s chybou v hodinách ČJ, 20.9.2012, 2 Podzimní výtvarné čarování, 10.10.2013, 1 Kapradí 2012, 2.11.2012, 1 Rozvoj sociálních dovedností dětí předškolního věku, 5.4.2013, 1 Zdravé cvičení – Abeceda relaxačních a dechových cviků, 15.5.2013, 2 Náměty pro výtvarné techniky –jarní dekorace, 19.3.2013, 2 ( 1 samoplátce) Náměty pro výtvarné techniky –velikonoční dekorace, 21.3.2013, 2 Výtvarné techniky – tradiční řemesla : síťování, tkaní, 10.4.2013, 1 na semináře pro řídící pracovníky Drogy a drogová scéna v ČR, 8.10.2012, 1 Odpovědnost pedagogických pracovníků za škodu, 19.3.2013, 1
Doplňování kvalifikace Studium učitelství – 2 učitelé (1 magisterské studium, 1 bakalářské studium)
VII.Výkon státní správy Na základě § 165 odst. 2 zákona 561/2004 Sb. (školský zákon ) učinila ředitelka školy rozhodnutí v oblasti státní správy v těchto případech : 1. 2. 3. 4.
Přestup ţáka s přeřazením ţáka do vzdělávacího programu ZŠ praktické. Přestup ţáka. Převedení ţáka do vzdělávacího programu základní školy speciální. Přijetí ţáka k základnímu vzdělávání..
Celkem 24
1 7
2 14
3 3
4 0
Proti rozhodnutí ředitelky školy v oblasti státní správy nebylo podáno ţádné odvolání.
VIII. Aktivity školy a prezentace školy na veřejnosti Září 13.9. 15.9 20.9. 26.9.
hipodrom Most „Jeden za všechny, všichni na koně“-internát cvičení v přírodě soutěţní odpoledne, táborák – internát beseda KHS Ústí n.L. – Zdravá výţiva projektové odpoledne Kdo se trefí, vítězí
15
27.9. 27.9.
beseda KHS Ústí n.L. – Zdravá výţiva hipodrom Most „Jeden za všechny, všichni na koně“-3. etapa
Říjen 4.10. Světový den zvířat 5.10. beseda Prevence sociálně patologických jevů (OSPOD Bílina) 8.10. dopravní hřiště Litoměřice 10.10. projektové odpoledne „Pohádkové odpoledne“ projektové odpoledne „Odpolední pečení“ 11.10. projektové odpoledne „Odpoledne s cha chou“ 12.10. beseda Prevence sociálně patologických jevů (OSPOD Bílina) Volba povolání (Nízkoprahové centrum – Člověk v tísni) 16.10. exkurze – Úřad práce Teplice (volba povolání) 18.10. sportovně soutěţní odpoledne internát 19.10. beseda Prevence sociálně patologických jevů (OSPOD Bílina) 22.10. Den zdravé výţivy s Podravkou 23.10. projektové odpoledne s knihou - „Bambi“ 29.10. vědomostní soutěţ k 28.říjnu (Velká Morava, Cyril a Metoděj) 30.10. projektové odpoledne „ Dráčci podzimáčci“ odpolední „Podzimní dílna“ 31.10. hipodrom Most „Jeden za všechny, všichni na koně“-4. etapa vernisáţ prací ELE Ledvice (ocenění ţáků) Listopad 2.11. divadelní představení “Mrkvomen“ 5.11. volba povolání Prezentace SŠ obchodu a sluţeb ÚL 8.11. projektové odpoledne „Výtvarné odpoledne s počítačem“ projektové odpoledne „Odpoledne s mazurkou“ 15.11. projektové odpoledne „Péče o květiny“ volba povolání – prezentace učebních oborů SŠ stavební, Duchcov 20.11. projektové odpoledne s knihou „Kdyţ se zvířata kamarádí“ 22.11. projektové odpoledne „Vánoční dílna“ 23.11. „Šit kredit“- projektové dopoledne, VIII.,IX.tř. (Člověk v tísni) 24.11. „Rozsvícení vánočního stromu“ (Mírové náměstí Bílina) 28.11. exkurze SŠ stavební Duchcov (vycházející ţáci) 30.11. projekt „Zdravá výţiva“ - pohybové aktivity Prosinec 3.12. projektové odpoledne „Silácký víceboj“ 5.12. Mikulášská nadílka pro ţáky 1.stupně Mikulášská nadílka – internát 6.12. projektové odpoledne „První odpoledne s keramikou“ 7.12. projekt Volba povolání ( Člověk v tísni) 10.-14.12. závěr projektu „ Zdravá výţiva – Buď fit“ (soutěţ tříd) 11.12. exkurze SŠ obchodu a sluţeb ÚL (vycházející ţáci) 12.12. projektové odpoledne „Druhé odpoledne s keramikou“ 13.12. projektové taneční odpoledne „Polka“ 14.12. okresní kolo ve vybíjené, Teplice 20.12. vánoční besídka – internát 21.12 Těšíme se na Vánoce (vánoční besídka a dílny jednotlivých tříd)
16
Leden 7.1. 9.1. 10.1. 17.1. 24.1. 29.1.
NOROTUR – novoroční turnaj ve vybíjené zahájení plaveckého výcviku pěvecké odpoledne projektové odpoledne „Zumba“ exkurze SŠ J.Palacha, Most soutěţní odpoledne internát projektové odpoledne „Odpoledne s knihou“
Únor 5.2. 13.2. 18.2.
exkurze SŠ Jirkov (vycházející ţáci) projektové odpoledne „Klobouky“ školní kolo ve stolním tenise
Březen 5.3. Silácký víceboj (oblastní soutěţ) 13.3. projektové odpoledne „Pokojové rostliny“ 14.3. projektové odpoledne „Taneční odpoledne“ 18.3. filmový festival Jeden svět (1.st.) 19.3. projektové odpoledne „Odpoledne s knihou“ projektové odpoledne „Velikonoční dílna“ 20.3. filmový festival Jeden svět (2.st.) 21.3. Pohádková olympiáda (soutěţ pro ţáky speciálních tříd) 21.3. „Karneval“, internát 22.3. regionální přebor v plavání (Litoměřice) 26.3. velikonoční soutěţ „O nejkrásnější kraslici“, Duchcov 26.-27.3. pěvecká soutěţ „Bořeňská čarodějnice“ 27.3. Bruslař Litoměřice 2013,sportovní soutěţ hipodrom Most „Jeden za všechny, všichni na koně“ 20.-27.3. MPP – přednášky (kyberšikana, nebezpečí internetu, vandalismus)
Duben 4.4. projektové odpoledne „Odpoledne s tancem“ 9.4. projektové odpoledne s knihou „Jak si hrají zvířata“ divadelní představení „Obušku z pytle ven“ (1.st.) 10.4. „Odpoledne v kuchyňce“ 17.4. Abilympiáda – 9.ročník oblastní soutěţe, téma : Romská kultura sportovní dopoledne 18.4. exkurze „Úřad práce“ – VIII.roč. „Soutěţíme se zvířátky“- projektové dopoledne pro ţáky speciálních škol 25.4. „Pálení čarodějnic“, internát 30.4. školní kolo SHM Květen 3.4. projektové odpoledne „Střelba ze vzduchovky“ 9.5. „Taneční odpoledne“ 14.-15.5. MPP – besedy : „ Co mám dělat, kdyţ…“, „Pozor jehla“ 16.5. „Kuličkiáda“ – soutěţ pro ţáky ZŠ speciální
17
soutěţní odpoledne internát 22.5. „Bořeňská čarodějnice“ – výtvarná soutěţ „Odpoledne s tancem“ 27.5. dopravní hřiště, Litoměřice Červen 6.6. projektový den „MDD“ 7.6. exkurze „Doly Bílina“ ( 1. skupina) 13.6. „Sportovní den“ – ZŠ za Chlumem(sportovní utkání mezi ţáky bílinských škol) hipodrom Most „Jeden za všechny, všichni na koně“ 14.6. exkurze „Doly Bílina“ ( 2. skupina) 19.6. turnaj ve vybíjené, Duchcov, ţáci ZŠ spec. ukázka výcviku sluţebních psů, MP Bílina 20.6. táborák, internát 24.6. cvičení v přírodě 27.6. sportovní dopoledne k ukončení školního roku
IX.Projekty, soutěže, workshopy Projekt „Interaktivně za poznáním“ Škola získala v rámci Operačního programu Vzdělání pro konkurenceschopnost finanční prostředky na realizaci projektu Interaktivně za poznáním. Z nabízených šablon vyuţila šablony pro individualizaci výuky čtenářské gramotnosti, inovaci a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT a v oblasti přírodních věd. V rámci projektu byly zakoupeny dvě interaktivní tabule, notebooky a počítač. V průběhu celého roku byla zakupována literatura pro výuku čtenářské gramotnosti. Ve výuce jiţ bylo ověřeno všech čtrnáct sad didaktických učebních materiálů. Vypracované didaktické učební materiály jsou vyučujícími pravidelně vyuţívány, neboť přispívají k aktivnímu zapojení ţáků do vyučovacího procesu. Ve 4. a 5.ročníku opět probíhala individualizace výuky v předmětu Český jazyk. Bylo odučeno celkem 72 individualizovaných hodin (36 v kaţdém ročníku). Hodiny jednoznačně přispěly ke zlepšení techniky čtení a úrovně práce s textem. Projekt byl zahájen 1.5.2011 a bude ukončen 31.10.2013. Projekt „Cesta ke zdraví aneb Buď fit“ Dotaci na tento projekt získala škola z programu „ Prevence rizikového chování v Ústeckém kraji v roce 2012“. Projekt byl zaměřen na oblast zdravého ţivotního stylu, seznámil děti s pojmy zdraví, výţiva, pohyb apod., čímţ je vedl k uvědomování si důleţitosti péče o své zdraví, a to především prostřednictvím výţivy a dostatečného pohybu. Na besedě s pracovnicí KHS v Ústí nad Labem se ţáci seznámili s výţivovou pyramidou a následně sestavovali zdravý jídelníček. V rámci Dne zdravé výţivy navštívili školní jídelnu, kde ochutnali kuskus a připomněli si zásady správného stolování. Netradiční cvičení s overbally, aerobic, relaxační cvičení a cvičení s netradičním náčiním bylo náplní sportovního dopoledne nazvaného Pohybem ke zdraví. Na závěr projektu si všechny zúčastněné třídy
18
připravily zdravé občerstvení, které hodnotila porota. Součástí soutěţe byla i ochutnávka připravených pokrmů. Všem moc chutnaly. Ze závěrečného dotazníku vyplynulo, ţe ţáci jiţ dokáţí vyjmenovat zdravé a nezdravé potraviny, vědí, jak má vypadat zdravá svačina a jaké mnoţství tekutin mají za den vypít. V průběhu projektu pracovali s nadšením a velkou chutí. Nejvíce je zaujala příprava občerstvení a sportovní dopoledne. Někteří ţáci se na základě záţitků získaných v projektu zapojili do sportovních projektových odpolední, které jim škola v rámci zájmových aktivit nabízí. Abilympiáda 2012 Abilympiáda je soutěţ ve zručnosti a tvořivosti určená ţákům základních škol praktických a speciálních. Koná se kaţdoročně v měsíci dubnu a má pokaţdé jiné tematické zaměření. Tématem devátého ročníku byla Romská kultura. Zápolilo se v několika disciplínnách : Naše kočovná minulost (dílenské práce),Pletení košíků, Výroba šperků, Romské tance, Romské písně, Vtipné pohoštění (tradiční romská kuchyně), Ţivot a tradice Romů (počítačová prezentace). Abilympiády se zúčastnilo ţáků z škol.
Příměstský prázdninový tábor Jedná se jiţ o 8.ročník projektu, jehoţ nositelem je město Bílina. Cílem projektu je prevence kriminality dětí prostřednictvím volnočasových aktivit. Na projektu se podílely bílinské základní školy a organizace Člověk v tísni. Základní škola praktická se podélela na organizačním zabezpečení a v rámci doplňkové činnosti poskytovala i stravovací sluţby. Příměstský prázdninový tábor se konal v době hlavních prázdnin od 8. do 26. července. Denní kapacita tábora byla 40 dětí. Účastnily se děti ze všech bílinských škol.
X. Údaje o prevenci sociálně patologických jevů Cíle primární prevence vytyčené pro školní rok 2012/2013 : rozvíjet zdravý ţivotní styl, projekt pro 1.st. „Cesta ke zdraví aneb Buď fit!“, cílená prevence zneuţívání návykových látek (kouření, alkohol, drogy,…), důsledné sledování projevů rizikového chování (slovní a fyzická agrese, vyhroţování,vydírání,…), včasné podchycení neţádoucích jevů, individuální práce s problémovými ţáky a skupinami, účinná komunikace mezi pedagogy a rodiči, zvýšit zájem rodičů o spolupráci se školou, prohlubovat vzdělání odbornou úroveň pedagogů v oblasti krizové intervence.
19
Vyhodnocení MPP 2012/2013 A. Aktivity pro žáky Aktivity v rámci výuky ve výuce jednorázové akce
vyuţití hodin Pr, VKZ, Věcné učení, Všichni učitelé Ov, Rodinná výchova, Pv, Tv přednášky: MP Bílina – p. Krejčí Kyberšikana Nebezpečí internetu Vandalismus V.,VI.,VII.,VIII.,IX.,VII.C,VIII.C,IX.C Co mám dělat... Pozor jehla! – III., IV.,III.C
aktivity specifické primární prevence
projekty
Přednáška: Zdraví + zdravá výživa rámci projektu „Cesta ke zdraví aneb „Buď fit!“ – III.C,III.,IV., V.
KHS Ústí nad Labem p. Krpálková
program – Zdravý způsob života a prevence závislostí – II., III., IV.,V.
MP + tř.uč.
účast na VK
MP, VP, tř.uč., řed. školy
„Cesta ke zdraví aneb „Buď fit!“ – III.C,III.,IV., V.
MP, VP., tř.uč.
Volnočasové aktivity pravidelné krouţky
tvořivá dílna, pěstitelský a sportovní krouţek
projektová odpoledne
sportovní, taneční, dopravní, výtvarné, podzimní, tvořivé –ker.dílna
20
B.Vzdělávání pedagogů
typ školení
účast
Drogy
MP
Rozvoj soc.dov. u dětí ml.šk.věku
MP
Práce s problém.ţákem;Asertivita
neproběhlo - nebyl vhodný odborník
C. Spolupráce MP 1. v rámci školy S výchovným poradcem
účast na VK, vzájemná konzultace, projekt
S třídními učiteli S vedením školy
konzultace, předávání informací, projekt, program Prev.záv. ….. konzultace
S ostatními učiteli
konzultace, předávání informací
2. s institucemi a organizacemi PPP Teplice
konzultace a schůzky s okresním metodikem
Bc. Denisa Leitermannová (MD) PhDr. Zuzana Řáhová
OSPOD
VK
Bc.Hana Obracaníková Jitka Prüknerová, Dis. Štěpán Türb
MP Bílina
přednášky, konzultace
František Krejčí
SVP Most
konzultace
Mgr. Marcela Sakařová
KHS - Ústí nad Labem
přednášky, konzultace
Hana Krpálková
21
3. s rodiči aktivní spolupráce školní akce školy pro rodiče a děti
zvaní na projektová odpoledne, školní projekty
účast na třídních schůzkách
MP – třída, na poţádání kolegů
pasivní spolupráce písemná sdělení rodičům
pozvánky na akce školy
informační letáky, broţury
nástěnka - hala školy
D.Evidence rizikových jevů na škole (řešené případy): záškoláctví (skryté)
15ţáků ( III.- IX.tř.; III.C – IX.C)
MP - VK
nevhodné chování ( hrubé vyjadřování, agresivita…..)
14ţáků ( III. – IX.tř.; III.C – IX.C)
MP - VK
E.Podmínky pro výkon funkce MP místnost pro konzultace
sborovna dle moţností (1., 3.chodba)
konzultační hodiny
středa – 12:45 -13:30hod.
odborná literatura
Zakoupení knih o zdraví (projekt); odebírání časopisu Prevence, Linka důvěry
přístup k PC, internetu, k vyhláškám MŠMT
školní PC sborovna, třída
vedení školy
podpora dalšího vzdělávání
pedagogický sbor
Předávání informací na prac. poradách
22
F.Plnění MPP za školní rok 2012/2013 Podařilo se: protidrogová prevence
- besedy k programu prevence závislostí
zdravý ţivotní styl,
3. sledování projevů
-
uskutečnění tématických přednášek pro ţáky realizace naplánovaného projektu Cesta ke zdraví program Zdravý způsob ţivota
- včasné podchycení a eliminace projevů rizikového chování
rizikového chování Nepodařilo se:
1. zlepšit spolupráci s rodiči
nezájem rodičů, malá účast na akcích školy
2. vzdělávání pedagogů (řešení problémo-
Nepodařilo se najít vhodného lektora, který by uskutečnil seminář dle našich poţadavků.
vých situací z praktického hlediska)
G.Úkoly pro školní rok 2013/2014
1. prioritou je i nadále zdravý způsob ţivota a prevence závislostí 2. řešení projevů rizikového chování ( jde především o slovní agresi, vyhroţování, krádeţe, lhaní )
3. protidrogová prevence ( kouření, alkohol, jiné návykové látky) 4. spolupráce s rodiči 5.vzdělávání pedagogů – přednášky na téma : Práce s problémovým ţákem Asertivní chování
(Zpracováno na základě podkladů školního metodika prevence Mgr.J. Moczerniukové)
23
XI. Environmentální výchova a osvěta na škole
Téma roku: PŘÍRODA OČIMA DĚTSKÉHO FOTOGRAFA Průřezová témata EVVO Ekosystémy – lidské sídlo − město – vesnice (umělý ekosystém, jeho funkce a vztahy k okolí, aplikace na místní podmínky); kulturní krajina (pochopení hlubokého ovlivnění přírody v průběhu vzniku civilizace aţ po dnešek). Základní podmínky života – ovzduší (význam pro ţivot na Zemi, ohroţování ovzduší a klimatické změny); energie (vyuţívání energie, moţnosti a způsoby šetření, místní podmínky). Lidské aktivity a problémy životního prostředí – průmysl a ţivotní prostředí (vliv průmyslu na prostředí); odpady a hospodaření s odpady (odpady a příroda, principy a způsoby hospodaření s odpady, druhotné suroviny). Vztah člověka k prostředí − naše obec (přírodní zdroje, jejich původ, způsoby vyuţívání a řešení odpadového hospodářství, příroda a kultura obce a její ochrana, zajišťování ochrany ţivotního prostředí v obci). Letošní cíle: porozumění vztahům člověka a prostředí, důsledkům lidských činností na prostředí uvědomování si podmínek ţivota a moţnosti jejich ohroţování mít základní znalosti, dovednosti a návyky nezbytné pro kaţdodenní ţádoucí jednání občana vůči prostředí vést ţáky k aktivní účasti na ochraně a utváření ţivotního prostředí podporování ţáků v uvědomění si, ţe kaţdý člověk můţe pozitivně ovlivnit stav ţivotního prostředí pochopení a přijetí zásad trvale udrţitelného rozvoje utváření vnímavého a citlivého přístupu k přírodě a přírodnímu a kulturnímu dědictví utváření zdravého ţivotního stylu a k vnímání estetických hodnot prostředí
Realizované aktivity: 1. Projekty Celoškolní projekt „Příroda očima dětského fotografa“ 24
říjen 2012 – „Den zvířat“ duben 2013 – „Den Země“ (oblečeni ve ţlutých a zelených barvách, úklid v okolí školy) pro malé děti proběhly v budově Palackého projekty Dráčci podzimáčci Strašidýně (zdobení dýní) Pampeliškový den 2. Spolupráce s ostatními organizacemi sdružení Tereza – zapojení do programu LES ve škole, škola v lese Hipodrom Most – projekt „Jeden za všechny, všichni na koně“ Myslivecké sdružení Bořeň – sběr kaštanů a ţaludů podpora Hipoterapie – sbírka pro CPK Chrpa Bořeňská čarodejnice – výrobky z odpadových materiálů Elektrošrot Teplice (sběr odpadů – papír, elektrošrot) 3. Soutěţe účast ve výtvarné soutěži Požární ochrana očima dětí 2013 soutěž o nejhezčí kaštanové zvířátko (dětské stránky) výtvarná soutěž „Kdo bydlí v trávě“ v rámci projektu LIFE+ vystoupení a prodej výrobků při projektu EAZA v ZOO Ústí nad Labem 4. Exkurze a výlety návštěva dolů Bílina – zásah člověka do ţivotního prostředí, těţba uhlí Zoopark Chomutov Zámecká zahrada Teplice 5. Ekologizace školy a internátu aktivní péče o zeleň, úklid – v okolí školy, na školním pozemku odpadové hospodářství – třídění odpadů (barevné kontejnery, boxy na plastové lahve na chodbách) využití tříděného odpadu – tvůrčí činnosti péče o živé květiny ve třídě a na chodbách školy úspora elektrické energie – zhasínání na chodbách a ve třídách
25
úspora vody – zavírání kohoutků, zamezení zbytečného pouštění vody nebo velkých proudů vody Vyhodnocení Roční plán byl splněn. (Zpracovala: Mgr. Martina Jurdová, koordinátorka EVVO)
XII. Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené ČŠI a výsledcích ostatních kontrolních činností 16.11.2012, KHS ÚL, předmětem kontroly bylo plnění povinností stanovených k ochraně veřejného zdraví zákonem 258/2000 Sb., ve znění pozdějších předpisů, a právními předpisy vydanými na základě tohoto zákona, plnění povinností nařízení ES č.852/2004 o hygieně potravin a nařízení ES č. 178/2002, kterým se stanoví obecné poţadavky potravinového práva (plánovaná kontrola ŠJ). Kontrolou nebyly zjištěny nedostatky. 6.5. – 28.6.2013, veřejnosprávní kontrola, KÚÚK nedostatky byly zjištěny v těchto oblastech : nastavení vnitřního kontrolního systému, majetek a zásoby, inventarizace majetku a závazky, veřejné zakázky časové rozlišení, pohledávky, autoprovoz a cestovní náhrady. Zjištěné nedostatky byly odstraněny v termínech určených ředitelkou školy. Sankce nebyla uloţena.
26
XIII. Výroční zpráva o hospodaření školy za rok 2012 Část I. - příjmy Dotace ze státního rozpočtu Poplatky od rodičů Ostatní příjmy Příjmy celkem
13 288 106,44 338 305,00 162 269,06 13 788 680,50
Část II. - výdaje Neinvestiční výdaje celkem Z toho : náklady na mzdy odvody učebnice, uč.pomůcky další vzdělávání pedagogů ostatní provozní náklady hospodářský výsledek
13 788 680,50 8 197 566,00 2 869 494,00 39 333,84 6 712,00 2 674 189,69 1 384,97
Část III. – fondy
Fond
Počáteční stav
Příděl do fondu
Čerpání
Konečný stav
253 990,87
216 044,00
244 658,00
225 376,87
5 158,13
313 275,00
312 000,-
155 299,22
80 873,00
88 437,00
Rezervní fond Investiční fond Fond kulturních a sociálních potřeb
6 433,13 147 735,22
27
Část IV. Doplňková činnost Příjmy
61 980,00
Neinvestiční výdaje celkem
38 920,64
Z toho: náklady na mzdy
5 946,00
odvody
2 083,00
Ostatní provozní náklady
30 891,64
Hospodářský výsledek
23 059,36 Zpracovala : Pavlína Täuberová, ekonomka školy
XIV. Spolupráce s odborovou organizací Na škole působí odborová organizace, která má 13 členů. Odborová organizace zastupuje i zájmy ostatních zaměstnanců školy. S odborovou organizací má zaměstnavatel uzavřenu kolektivní smlouvu, která je platná vţdy jeden rok. Zástupci odborové organizace ( její předsedkyně) je informována o všech závaţných krocích týkajících se chodu organizace.
28