Výroční zpráva o činnosti za rok 2012

Výroční zpráva o činnosti za rok 2012

Praha, červen 2013 1

Obsah 1

ÚVOD ............................................................................................................................................... 5

2

ZÁKLADNÍ ÚDAJE O VYSOKÉ ŠKOLE ................................................................................................. 5 2.1

Úplný název vysoké školy, běžně užívaná zkratka, sídlo ......................................................... 5

2.2

Organizační schéma vysoké školy............................................................................................ 5

2.2.1

Správní orgány ................................................................................................................. 5

2.2.2

Akademické orgány ......................................................................................................... 5

2.2.3

Ostatní orgány ................................................................................................................. 6

2.3

2.3.1

Správní rada ..................................................................................................................... 6

2.3.2

Dozorčí rada..................................................................................................................... 6

2.3.3

Statutární ředitel ............................................................................................................. 6

2.3.4

Akademická rada ............................................................................................................. 7

2.4

Zastoupení VŠO v reprezentaci vysokých škol......................................................................... 9

2.4.1

Česká konference rektorů ............................................................................................... 9

2.4.2

Rada vysokých škol .......................................................................................................... 9

2.5 3

Složení Správní rady, Dozorčí rady, Akademické rady, Studentské rady ................................ 6

Poslání, vize, strategické cíle ................................................................................................... 9

STUDIJNÍ PROGRAMY, ORGANIZACE STUDIA, VZDĚLÁVACÍ ČINNOST .......................................... 10 3.1

Akreditované studijní programy (tab. 3.1) ............................................................................ 10

3.2

Studijní programy uskutečňované v cizím jazyce (tab. 3.2) .................................................. 10

3.3

Studijní programy tzv. joint/double/multiple degree (tab. 3.3)............................................ 10

3.4 Akreditované studijní programy uskutečňované společně s jinou vysokou školou se sídlem v ČR (tabulka 3.4) ................................................................................................................................. 11 3.5

Akreditované studijní programy uskutečňované společně s vyšší odbornou školou ........... 11

3.6 Akreditované studijní programy nebo jejich části, které vysoká škola uskutečňuje mimo obec, ve které má sídlo (mimo odbornou praxi), (tabulka 3.6) ........................................................ 11 3.7 Celkový počet akreditovaných studijních programů popsaných metodikou výstupů z učení v souladu s Národním referenčním rámcem terciárního vzdělávání ................................................ 11 3.8 Charakteristika kreditního systému studia. Pravidla ECTS, Diploma Supplement Label anebo ECTS Label.......................................................................................................................................... 12 3.9 4

Charakteristika dalších vzdělávacích aktivit .......................................................................... 13

STUDENTI....................................................................................................................................... 14 4.1

Studenti v akreditovaných studijních programech (tabulka 4.1) .......................................... 14

4.2

Studenti – samoplátci uskutečňující akreditovaný studijní program nebo jeho část .......... 15

2

4.3

Studenti ve věku nad 30 let uskutečňující akreditovaný studijní program nebo jeho část .. 15

4.4

Neúspěšní studenti v akreditovaných studijních programech (tabulka 4.4) ......................... 15

4.5

Opatření pro snížení studijní neúspěšnosti ........................................................................... 15

5

ABSOLVENTI................................................................................................................................... 17 5.1

Absolventi akreditovaných studijních programů (tabulka 5.1) ............................................. 17

5.2

Spolupráce s absolventy ........................................................................................................ 17

5.3

Zaměstnanost a zaměstnatelnost absolventů, průzkumy uplatnitelnosti absolventů ......... 18

5.4

Spolupráce s budoucími zaměstnavateli ............................................................................... 18

6

ZÁJEM O STUDIUM ........................................................................................................................ 19 6.1

Zájem o studium na vysoké škole (tabulka 6.1) .................................................................... 19

6.2

Přijímací zkoušky ................................................................................................................... 19

6.3

Studenti navazujícího magisterského (tabulka 6.2) .............................................................. 19

6.4

Spolupráci se středními školami při informování uchazečů o studium ................................. 20

7

AKADEMIČTÍ PRACOVNÍCI ............................................................................................................. 21 7.1

Kariérní řád pro akademické pracovníky ............................................................................... 21

8

SOCIÁLNÍ ZÁLEŽITOSTI STUDENTŮ A ZAMĚSTNANCŮ (tab. 8.1 – 8.2) .......................................... 22

9

INFRASTRUKTURA (tab. 9.1) .......................................................................................................... 23

10

CELOŽIVOTNÍ VZDĚLÁVÁNÍ ........................................................................................................ 26

11

VÝZKUMNÁ, VÝVOJOVÁ, UMĚLECKÁ A DALŠÍ TVŮRČÍ ČINNOST ............................................... 27

11.1

Způsob naplňování Dlouhodobého záměru MŠMT a Dlouhodobé strategie VŠO ................ 27

11.1.1

Seznam publikační činnosti akademických pracovníků VŠO ......................................... 27

11.1.2

Prezentace příspěvků na domácích a zahraničních vědeckých konferencích ............... 38

11.2

Propojení tvůrčí činnosti s činností vzdělávací ...................................................................... 42

11.3 Způsob zapojení se studentů do bakalářských a magisterských, resp. navazujících magisterských studijních programů do tvůrčí činnosti na vysoké škole ........................................... 42 11.4

Finanční prostředky na výzkum, vývoj a inovace v roce 2012............................................... 43

11.5

Vědecké konference (spolu)pořádané vysokou školou (tabulka 11.1) ................................. 43

11.6 Podpora studentů doktorských studijních programů a pracovníků na tzv. postdoktorandských pozicích (tj. přibližně do 5 let od absolvování doktorského studijního programu) 44 11.7 Charakteristika jakým způsobem se aplikační sféra podílí na tvorbě a uskutečňování studijních programů .......................................................................................................................... 44 11.8

Spolupráce s aplikační sférou na tvorbě a přenosu inovací .................................................. 44

11.9 Počet smluv uzavřených se subjektem aplikační sféry na využití výsledků výzkumu, vývoje a inovací ……………………………………………………………………………………………………………………………………….49

3

11.10 Počty odborníků z aplikační sféry podílející se na výuce v akreditovaných studijních programech (tab. 11.2)...................................................................................................................... 49 11.11 Počty studijních oborů, které mají ve své obsahové náplni povinné absolvování odborné praxe po dobu alespoň 1 měsíce (tabulka 11.3) ............................................................................... 49 11.12

Výše příjmů, které vysoká škola získala z prodeje licencí v roce 2012 .............................. 50

11.13 Výše příjmů, které vysoká škola získala ze smluvních zakázek za uskutečnění tzv. smluvního (kontrahovaného) výzkumu a vývoje ............................................................................. 50 11.14 Výše příjmů, které vysoká škola získala za uskutečňování placených kurzů prohlubujících kvalifikaci zaměstnanců subjektů aplikační sféry (podnikové vzdělávání) v roce 2012 .................... 50 11.15 12

Počet spin-off/start-up podniků podpořených vysokou školou v roce 2012 .................... 50

INTERNACIONALIZACE ............................................................................................................... 51

12.1

Strategie rozvoje mezinárodních vztahů a mezinárodního prostředí, prioritní oblasti ........ 51

12.2

Zapojení do mezinárodních vzdělávacích programů vč. mobilit (tabulka 12.1) .................... 52

12.3

Zapojení do mezinárodních programů výzkumu a vývoje vč. mobilit (tabulka 12.2) ........... 54

12.4

Mobilita studentů a akademických pracovníků podle zemí (tabulka 12.3) .......................... 54

13

ZAJIŠŤOVÁNÍ KVALITY A HODNOCENÍ REALIZOVANÝCH ČINNOSTÍ .......................................... 55

13.1

Vnitřní hodnocení kvality vzdělávání ................................................................................ 55

13.2

Vnější hodnocení kvality, zejména Akreditační komisí ......................................................... 55

13.3

Finanční kontrola v roce 2012 ............................................................................................... 55

13.4

Certifikáty kvality (ISO, …) ..................................................................................................... 55

13.5 Benchmarking (porovnávání) s obdobně zaměřenými vysokými školami v ČR, příp. v zahraničí ............................................................................................................................................ 55 13.6 Vlastní hodnocení vzdělávací činnosti mimo sídlo vysoké školy (konzultační střediska, centra distančního vzdělávání, atd.) ............................................................................................................. 55 14

NÁRODNÍ A MEZINÁRODNÍ EXCELENCE VYSOKÉ ŠKOLY ........................................................... 56

14.1

Členství vysoké školy v mezinárodních asociacích, organizacích a sdruženích ..................... 56

14.2

Členství vysoké školy v profesních asociacích, organizacích a sdruženích ............................ 56

14.3

Národní a mezinárodní ocenění vysoké školy (platná v roce 2012) ...................................... 56

14.4 Hodnocení vysoké školy nebo její součásti provedené týmem mezinárodních expertů (mezinárodní akreditace) .................................................................................................................. 56 15

ZÁVĚR ........................................................................................................................................ 57

16

TABULKOVÁ ČÁST ...................................................................................................................... 59

4

1 ÚVOD VŠO je neuniverzitní soukromá vysoká škola s více než desetiletou tradicí, která představuje jednu z největších soukromých vysokých škol v České republice se zaměřením na vzdělání v oblasti cestovního ruchu a služebn letecké dopravy. Výroční zpráva za rok 2012 shrnuje působení VŠO v uplynulém období. Tato výroční zpráva jako taková tvoří základ pro veřejnou kontrolu školy jako obecně prospěšné vzdělávací instituce.

2 ZÁKLADNÍ ÚDAJE O VYSOKÉ ŠKOLE 2.1 Úplný název vysoké školy, běžně užívaná zkratka, sídlo Název: Vysoká škola obchodní v Praze, o. p. s. Zkratka: VŠO Sídlo: Spálená 76/14, Praha 1, 110 00

2.2 Organizační schéma vysoké školy 2.2.1

Správní orgány

Zakladatel  Správní rada  Statutární ředitel  Informační centrum  Studijní oddělení  Ekonomické oddělení  Provozní úsek  Propagace 2.2.2

Akademické orgány

Akademické orgány (do 30. 9. 2012) Rektor  Sekretariát  Akademická rada  Prorektor pro pedagogickou a studijní činnost  Katedra cestovního ruchu  Katedra cizích jazyků  Katedra ekonomie a financí  Katedra ekonomiky cestovního ruchu  Katedra letecké dopravy  Katedra managementu a marketingu  Katedra matematiky a statistiky  Katedra práva  Katedra společenských věd  Katedra výpočetní techniky - Prorektorka pro vědeckovýzkumnou činnost a zahraniční vztahy - Prorektor pro rozvoj vysoké školy a služby letecké dopravy 5

Akademické orgány (od 1. 10. 2012) Rektorka  Sekretariát  Akademická rada  Prorektor pro studijní činnost  Prorektor pro pedagogickou činnost  Katedra cestovního ruchu  Katedra cizích jazyků  Katedra ekonomie  Katedra ekonomiky cestovního ruchu  Katedra financí a účetnictví  Katedra letecké dopravy  Katedra managementu a marketingu  Katedra matematiky a statistiky  Katedra práva  Katedra průvodcovské činnosti  Katedra společenských věd  Katedra výpočetní techniky  Prorektorka pro zahraniční spolupráci a vnější vztahy  Prorektor pro vědeckovýzkumnou činnost, rozvoj a inovace 2.2.3

Ostatní orgány



Studentská rada

2.3 Složení Správní rady, Dozorčí rady, Akademické rady, Studentské rady 2.3.1

Správní rada

Předsedkyně: PhDr. Eva Kadaňová Členové: Ing. Vladimír Sýkora, Karla Rieglová 2.3.2

Dozorčí rada

Dozorčí rada (do 30. 9. 2012) Předsedkyně: Ing. Růžena Kabilková Členové: Mgr. Monika Kratochvílová, Ing. Renáta Novotná Dozorčí rada (od 1. 10. 2012) Předsedkyně: Ing. Růžena Kabilková Členové: Mgr. Monika Kratochvílová, PhDr. Miroslava Moutelíková 2.3.3

Statutární ředitel

Mgr. Jan Kohout

6

2.3.4

Akademická rada

Akademická rada (do 17. října 2012) Předseda: doc. Ing. Ivo Straka, CSc., rektor VŠO Členové: (v abecedním pořadí) 1) Ing. Petr Houška ředitel oddělení celoživotního vzdělávání VŠO 2) prof. PhDr. Ivan Jakubec, CSc. proděkan pro vědu, Filozofická fakulta, Univerzita Karlova 3) Ing. Marie Jehličková prezidentka České asociace golfové turistiky (CGTA) 4) prof. Ing. Tibor Jirges, CSc. Vysoká škola ekonomická v Praze 5) Ing. Michal Karpíšek, MSc. poradce Ministra školství mládeže a tělovýchovy ČR, vicepresident Evropské organizace profesního terciárního vzdělávání EURASHE, vedoucí kanceláře Sdružení profesního terciárního vzdělávání/CASPHE 6) doc. Ing. Alžbeta Kiráľová, Ph.D. prorektorka pro vědeckovýzkumnou činnost a zahraniční vztahy VŠO 7) Ing. Jan Klas generální ředitel Řízení letového provozu ČR 8) Petr Kužel prezident Hospodářské komory ČR, předseda představenstva Hospodářské komory hl. m. Prahy 9) Ing. Jan Lajka prorektor pro rozvoj vysoké školy a služby letecké dopravy VŠO 10) doc. Ing. Vlasta Malá, CSc. katedra cestovního ruchu VŠO 11) doc. Ing. Jindřich Ploch, CSc. ředitel LOM Praha, s. p., President Asociace branného průmyslu ČR 12) Viliam Sivek předseda Asociace cestovních kanceláří ČR, předseda představenstva a generální ředitel společnosti EuroAgentur Hotels&Travel 13) Ing. Bohuslav Šantrůček jednatel společnosti Galileo ČR, SK 14) Ing. Helena Šebková, CSc. ředitelka Centra pro studium vysokého školství 15) Ing. Radomír Šimek president Česko - německé obchodní a průmyslové komory, člen Čs. ústavu zahraničního 16) prof. Ing. Dr. Róbert Štefko, PhD. děkan Fakulty manažmentu Prešovskej univerzity v Prešove 17) Ing. Rostislav Vondruška ředitel CzechTourism, bývalý ministr pro místní rozvoj 18) Udo Wichert generální ředitel Thomas Cook/Neckerman ČR 19) prof. Ing. Zdeněk Žihla, CSc. katedra letecké dopravy VŠO

7

Akademická rada (od 18. října 2012) Předsedkyně: prof. Ing. Jaroslava Durčáková, CSc. Členové: (v abecedním pořadí) 1) doc. Ing. Karel Brůna, Ph.D. prorektor pro vědeckovýzkumnou činnost, rozvoj a inovace na VŠO 2) Ing. Miroslav Dvořák předseda představenstva Českého Aeroholdingu, a. s. 3) prof. Ing. Jiří Fárek, CSc. člen Katedry ekonomie Ekonomické fakulty Technické univerzity v Liberci 4) prof. PhDr. Ivan Jakubec, CSc. prorektor pro doktorské studium a akademické kvalifikace Karlovy Univerzity 5) Ing. Pavel Kafka, Dr.h.c. prezident České manažerské asociace 6) doc. Ing. Alžbeta Királóvá, Ph.D. prorektorka pro mezinárodní spolupráci a vnější vztahy na VŠO 7) Ing. Jan Klas generální ředitel Řízení letového provozu ČR 8) doc. Ing. Pavel Krpálek, CSc. člen Katedry financí a účetnictví na VŠO 9) Ing. Jiří Kunert předseda představenstva a generální ředitel UniCredit Bank 10) prof. Ing. Martin Mandel, CSc. zástupce vedoucího Katedry měnové teorie a politiky, předseda výkonné rady časopisu Politická ekonomie 11) prof. Ing. Petr Musílek, Ph.D. proděkan pro vědu, výzkum a doktorské studium Fakulty financí a účetnictví na VŠE 12) Mgr. Pavel Neset, Ph.D. prorektor po studijní záležitosti na VŠO 13) doc. Ing. Jindřich Ploch, CSc. prorektor pro pedagogickou činnost na VŠO 14) prof. Ing. Iva Ritschelová, CSc. předsedkyně Českého statistického úřadu, emeritní rektorka Univerzity J. E. Purkyně 15) Ing. Vladimír Rösel generální ředitel Národní galerie 16) Viliam Sivek předseda Asociace cestovních kanceláří ČR, generální ředitel společnosti Sivek Hotels 17) doc. Ing. Ivo Straka, CSc. emeritní rektor VŠO, vedoucí katedry ekonomie na VŠO 18) Ing. Bohuslav Šantrůček jednatel společnosti Galileo ČR, SK 19) Ing. Radomír Šimek Člen správního výboru Československého ústavu zahraničního 20) prof. Ing. Dr. Robért Štefko, Ph.D. děkan Fakulty manažmentu Prešovské univerzity v Prešove 21) doc. JUDr. PhDr. Jan Štemberk, Ph.D. vedoucí Katedry společenských věd na VŠO 22) prof. PhDr. Ing. Vladimír Tomšík, Ph.D. viceguvernér České národní banky 23) prof. RNDr. Miroslav Vlček, DrSc. proděkan pro vnější vztahy a zahraniční styky ČVUT v Praze 8

24) Udo Wichert jednatel společnosti Thomas Cook/Neckermann ČR 25) prof. Ing. Zdeněk Žihla, CSc. člen Katedry letecké dopravy na VŠO Studentská rada (do 30. 11. 2012) Předseda: Andrej Chmura 1místopředseda: Bc. Václav Krajzl 2. místopředsedkyně: Bc. Kristína Jíšová Studentská rada (od 1. 12. 2012) Předseda: Bc. Ladislav Mareš 1. místopředsedkyně: Bc. et. Bc. Tereza Arnoldová 2. místopředseda: David Růžička

2.4 Zastoupení VŠO v reprezentaci vysokých škol 2.4.1

Česká konference rektorů

Česká konference rektorů (do 9. 11. 2012) doc. Ing. Ivo Straka, CSc., člen Pléna ČKR a předseda Komory rektorů soukromých VŠ Česká konference rektorů (od 10. 11. 2012) prof. Ing. Jaroslava Durčáková, členka Pléna ČKR 2.4.2

Rada vysokých škol

Rada vysokých škol (do 30. 10. 2012) Mgr. Pavel Neset, Ph.D., člen Předsednictva RVŠ doc. Ing. Milan Paták, CSc., člen Sněmu RVŠ Nikola Uchytilová, členka Studentské komory Rada vysokých škol (od 1. 11. 2012) doc. Ing. Karel Brůna, Ph.D., člen Předsednictva RVŠ, člen Sněmu RVŠ Tereza Arnoldová, členka Studentské komory

2.5 Poslání, vize, strategické cíle Po nástupu nové rektorky prof. Ing. Jaroslavy Durčákové došlo s účinností od 1. 10. 2013 k aktualizaci a upřesnění poslání, vize i cílů VŠO. VŠO bude usilovat o zvýšení své konkurenceschopnosti zejména na domácím, ale i evropském trhu ekonomického a manažerského vzdělání, bude motivovat zvýšení publikační činnosti akademických pracovníků působících na VŠO, dále prohlubovat internacionalizaci vzdělávacího procesu, zahájí výuku v anglickém jazyce v rámci některého z již akreditovaných oborů, bude tak vytvářet podmínky pro rozvoj mobility studentů a širší uplatnění a transfer kreditů na bázi ECTS.

9

3 STUDIJNÍ PROGRAMY, ORGANIZACE STUDIA, VZDĚLÁVACÍ ČINNOST 3.1 Akreditované studijní programy (tab. 3.1) VŠO realizuje studium v bakalářských a navazujících magisterských studijních programech. Studijní programy realizuje ve dvou skupinách studijních programů (klasifikace KKOV): Technické vědy a nauky a Společenské vědy, nauky a služeb. Akreditované studijní programy přehledně ukazuje tab. 3.1. Ve studijním programu Mezinárodní teritoriální studia (KKOV společenské vědy, nauky a služby) jsou realizovány studijní obory: Management cestovního ruchu (navazující magisterské studium) Cestovní ruch (bakalářské studium) Informatika v cestovním ruchu (bakalářské studium). Tento obor nebyl v roce 2012 otevřen. Průvodcovská činnost v cestovním ruchu (bakalářské studium) Ve studijním programu Ekonomika a řízení v dopravě a spojích (KKOV Technické vědy a nauky) jsou realizovány studijní obory: Management leteckých podniků (navazující magisterské studium) Služby letecké dopravy v cestovním ruchu (bakalářské studium) Studijní obory uskutečňované v cizím jazyce jsou aktreditovány v rámci studijního programu Mezinárodní teritoriální studia (KKOV společenské vědy, nauky a služby). Jsou to studijní obory Cestovní ruch – Tourism (bakalářské studium), Průvodcovská činnost v cestovním ruchu – Guiding in Tourism (bakalářské studium), Management cestovního ruchu – Tourism Management (navazující magisterské studium) ve studijním programu Mezinárodní teritoriální studia (International Territorial Studies).

3.2 Studijní programy uskutečňované v cizím jazyce (tab. 3.2) Studijní obory uskutečňované v cizím jazyce jsou realizovány v rámci studijního programu Mezinárodní teritoriální studia (KKOV společenské vědy, nauky a služby). Jsou to studijní obory Cestovní ruch – Tourism (bakalářské studium), Průvodcovská činnost v cestovním ruchu – Guiding in Tourism (bakalářské studium), Management cestovního ruchu – Tourism Management (navazující magisterské studium) ve studijním programu Mezinárodní teritoriální studia (International Territorial Studies).

3.3 Studijní programy tzv. joint/double/multiple degree (tab. 3.3) VŠO v roce 2012 nenabízela studia v cizích jazycích ani žádné společné studijní programy.

10

3.4 Akreditované studijní programy uskutečňované společně s jinou vysokou školou se sídlem v ČR (tabulka 3.4) VŠO v roce 2012 neuskutečňovala společné studijní programy s jinou vysokou školou se sídlem v České republice.

3.5 Akreditované studijní programy uskutečňované společně s vyšší odbornou školou (tabulka 3.5) V souladu s doporučením MŠMT z listopadu 2005 VŠO nabízí pro absolventy VOŠ, kteří byli přijati ke studiu bakalářského studijního programu, odlišné podmínky pro splnění studijních povinností. Studijní plán zohledňuje absolvování vyšší odborné školy a ke studiu zařazuje předměty profilující studijní obor Cestovní ruch a Služby letecké dopravy v cestovním ruchu. Studium je časově upraveno ve dvou variantách. První varianta je určena pro studenty v kombinované formě studia v délce 3 semestrů (90 vyučovacích hodin za semestr). Druhá varianta je realizována prezenční formou studia a délka studia je 2 semestry. Odbornou praxi student dokládá potvrzeným výpisem z vyšší odborné školy. Profil těchto studentů i požadavky na ukončení studia jsou shodné se studenty řádného studia. Nicméně VŠO neuskutečňuje žádné studijní programy v koordinaci případně společně s konkrétní vyšší odbornou školou, pouze v rámci realizovaných studijních programů zohledňuje studium VOŠ.

3.6 Akreditované studijní programy nebo jejich části, které vysoká škola uskutečňuje mimo obec, ve které má sídlo (mimo odbornou praxi), (tabulka 3.6) VŠO neuskutečňuje mimo obec, ve které má sídlo (mimo odbornou praxi) žádné akreditované studijní programy.

3.7 Celkový počet akreditovaných studijních programů popsaných metodikou výstupů z učení v souladu s Národním referenčním rámcem terciárního vzdělávání Všechny studijní programy zajišťované VŠO jsou popsány metodikou výstupů z učení v souladu s Národním referenčním rámcem terciárního vzdělávání.

11

3.8 Charakteristika kreditního systému studia. Pravidla ECTS, Diploma Supplement Label anebo ECTS Label Kreditní systém je na VŠO uplatňován od roku 2001. V souladu se zásadami Evropského systému převodu kreditů (ECTS) jsou studijní plány připraveny tak, aby bylo možné: rovnoměrně zatížit studenty v průběhu studia prohloubit výuku soustředěním předmětů zvýšit podíl individuálního studia zaměřit závěrečné zkoušky na studovanou oblast zavést jednotný systém klasifikace přiřadit každému předmětu určitý počet kreditů Počet kreditů, které musí student dosáhnout v rámci svého bakalářského studia, je 180, počet kreditů v rámci magisterského studia je 120. Dodatek k diplomu v českém a anglickém jazyce vydává VŠO ke každému diplomu všem úspěšným absolventům ve smyslu § 57 zákona č. 111/1998 Sb. Zákona o vysokých školách. Už v roce 2010 požádala VŠO o reakreditaci bakalářského studijního oboru Cestovní ruch a navazujícího magisterského studijního oboru Management cestovního ruchu. V obou případech Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy na základě doporučení Akreditační komise vydalo kladné stanovisko a prodloužilo platnost výše uvedených studijních oborů do roku 2014. Změnou oproti předcházející akreditaci bylo vypracování studijního plánu v souladu s požadavky Boloňského procesu a Lisabonské úmluvy. VŠO kreditní systém využívá již od svého založení a bakalářský studijní obor Cestovní ruch byl akreditován s aplikací kreditního systému. Cílem úpravy studijních plánů byla jeho aktualizace, zvýšení úrovně vzdělanosti, sjednocení organizace a pojetí výuky i způsob hodnocení, umožnění přechodů studentů mezi jednotlivými vysokými školami a pro budoucí zaměstnavatele v soukromém i veřejném sektoru, zajištění dobře připravených zaměstnanců. Podstatou úprav je podpořit zjednodušení uznávání studia na zahraniční vysoké škole v rámci mobility v programu ERASMUS, tedy přenositelnost kreditů v souladu s ECTS. Zavedením úprav se nemění věcná náplň studia ani jeho celkový rámec (v obsahu výuky dochází k aktualizaci každý rok). Větší účinnosti výuky se dosahuje soustředěním příbuzných předmětů do jednoho semestru a soustředěním výuky jednoho předmětu ze dvou semestrů do jednoho semestru, eventuálně spojením návazných předmětů do jednoho většího předmětu v jednom semestru. Toto opatření studentům umožní věnovat více pozornosti i času určitému rozsahu problematiky, lépe pochopit vzájemné vazby i návaznosti a tak prohlubovat své znalosti. Obsah předmětů je přizpůsoben nejnovějším poznatkům oboru a byl konzultován s odborníky z praxe. Zároveň zohledňuje nejnovější dokumenty Světové organizace cestovního ruchu (UNWTO) pro oblast udržitelného rozvoje cestovního ruchu, managementu destinací cestovního ruchu, jakož i dokumenty Evropské komise pro oblast cestovního ruchu.

12

V červenci 2012 byla Vysoká škola obchodní na 93. zasedání výkonného výboru UNWTO přijata za přidruženého člena. V nadcházejícím období, v souvislosti s reakreditací stávajících oborů, ale i v souvislosti s přípravou nových oborů VŠO bude standardně budovat svoje obory na základě principů ECTS. Cílem VŠO je získat ECTS label.

3.9 Charakteristika dalších vzdělávacích aktivit Uvedené aktivity zahrnuje část 10 a 11.

13

4 STUDENTI 4.1 Studenti v akreditovaných studijních programech (tabulka 4.1) V roce 2012 zabezpečovala VŠO studium pro 3 254 studentů v prezenční i kombinované formě studia (pouze aktivní studenti k 31. 12. 2012). Proti roku 2011 poklesl počet studentů jen velmi mírně o 0, 9 %. Z celkového počtu studentů studovalo v navazujícím magisterském studijním programu 30 % a v bakalářském studijním programu 70 % studentů (v prezenčním studiu celkem 70 % a v kombinovaném studiu 30 %). V bakalářských studijních programech studuje v prezenční formě 76 % a v kombinované formě 24 % studentů. Na navazujícím magisterském studium studuje v prezenční formě 61 % studentů a v kombinované formě 39 %. Podíl studentů studujících v prezenční a kombinované formě se proti předchozímu roku mírně posunul (o jeden procentní bod) ve prospěch prezenčního studia. Nadále je však zájem o studium v kombinované formě, která umožňuje získat a doplnit si vzdělání zejména u těch studentů, kteří pracují. Tato skutečnost je zřejmá zejména na navazujících magisterských oborech, vzhledem k tomu, že ročníkově starší studenti už zpravidla nacházejí zaměstnání na hlavní pracovní poměr. Cílem VŠO je dále navyšovat podíl kombinované formy studia na celkovém počtu studentů a zvýšit jejich počet zejména v navazujících magisterských studijních programech.

Počet studentů VŠO 3500

3057

3000

2351

2500 2000

3284 3254

2550

1740

1500 1000 500

87

204

321

491

637

867

0

2001

2002

2003

2004

2005

2006

2007

2008

2009

2010

2011

2012

14

4.2 Studenti – samoplátci uskutečňující akreditovaný studijní program nebo jeho část (tabulka 4.2) Vzhledem k tomu, že VŠO je soukromou vysokou školou (o.p.s.) všichni studenti si hradí studium a jsou samoplátci.

4.3 Studenti ve věku nad 30 let uskutečňující akreditovaný studijní program nebo jeho část (tabulka 4.3) VŠO studuje 273 studentů ve věku nad 30 let, což představuje 8,3 % z celkového počtu studentů. Vyšší podíl studentů ve věku nad 30 let je v bakalářských studijních programech – 155 studentů. Z celkového počtu studentů nad 30 let studuje 57 % v bakalářských studijních oborech (ve velké míře na kombinovaném studiu – 98 %). V navazujících magisterských studijních programech studuje z celkového počtu studentů nad 30 let 43 % (opět a zcela logicky ve velké míře na kombinovaném studiu – 98 %). Z uvedených čísel je patrné, že nezanedbatelná část studentů si doplňuje vzdělání i v pozdějším věku, aby zvýšila svoji konkurenceschopnost na trhu práce.

4.4 Neúspěšní studenti v akreditovaných studijních programech (tabulka 4.4) Studium v průběhu roku ukončilo 339 studentů, nejčastěji z finančních nebo pracovních či osobních důvodů (tj. studium zanechali na vlastní žádost). 20% studentům z celkového počtu neúspěšných studentů bylo studium ukončeno z důvodu nezvládnutí studijních povinností. Neúspěšnost studentů se vztahuje zejména k bakalářským studijním programům, kde studium ukončí 77 % studentů z celkového počtu neúspěšných studentů (v převážné míře na prezenčním studiu). Na navazujících magisterských studijních programech, kde je menší procentuální zastoupení neúspěšných studentů, je tak ve větší míře motivace studium ukončit. Vysoká neúspěšnost studentů, kteří studium končí zpravidla na vlastní žádost je z velké míry determinovaná skutečností, že VŠO nepožaduje od studentů přijímací zkoušky. Velká část studentů tak končí svoje studium v prvním ročníku, když zjistí, že vysoká škola je nad jejich schopnosti.

4.5 Opatření pro snížení studijní neúspěšnosti Vedení školy věnuje adekvátní pozornost studentům, kteří vykazují studijní neúspěšnost. Hlavní důraz je kladen na individuální přístup a flexibilní řešení. Systematicky analyzujeme příčiny neúspěšnosti ve snaze předcházet tomuto negativnímu jevu. Sledujeme a vyhodnocujeme neúspěšnost u jednotlivých předmětů (nově i důvody neúspěchů u jednotlivých částí SZZ), a pokud dochází k významným odchylkám, hledáme příčiny této neúspěšnosti. V případě finančních, případně zdravotních a osobních problémů je studentům umožněn individuální přístup v podobě splátkového kalendáře a rozložení finanční zátěže. VŠO se snaží v maximální míře vytvářet předpoklady snížení počtu neúspěšných studentů. Studijní neúspěšnost se snažíme snížit prostřednictvím různých nástrojů, např. využitím konzultačních hodin, individuálním přístupem ke studentům, kteří zvažují ukončení 15

studia (např. formou rozložení školného na splátky). VŠO také nabízí individuální studijní plán, který snižuje důvody pro zanechání studia na VŠO. Studijní a zkušební řád VŠO a současně kreditní systém, který je užíván na VŠO, umožňuje studentům, kteří mají problém s plněním studijních povinností, rozložit zátěž studia do delšího období, případně přesunout některé obtížnější zkoušky a zápočty do dalšího semestru. Snahou VŠO je však, aby studenti v maximální možné míře dodrželi standardní délku studia. Ukazuje se, že individuální přístup ke studentům, kteří mají problém se studiem, je nejlepší cestou jak předcházet neúspěšnosti studentů.

16

5 ABSOLVENTI 5.1 Absolventi akreditovaných studijních programů (tabulka 5.1) V roce 2012 úspěšně absolvovalo 1096 studentů. Proti předcházejícímu období (2011) počet absolventů mírně poklesl. V bakalářském studijním programu absolvovalo 740 studentů (v prezenční i kombinované formě studia) a v navazujícím magisterském studijním programu absolvovalo 356 studentů (taktéž v prezenční i kombinované formě studia). Jak přesvědčují výsledky anket mezi absolventy školy, naši absolventi ve větší míře nemají problém s uplatněním na trhu práce. Bezproblémovost uplatnění na trhu práce svědčí o kvalitě realizovaných studijních oborů na VŠO, které se snaží studenty připravit pro plynulé zapojení do praxe. Významná část studentů bakalářského studia pokračuje ve studiu navazujícího magisterského studijního programu na VŠO. Více než jedna třetina studentů, která úspěšně absolvuje studium v bakalářském studijním programu, pokračuje v navazujících studijních programech na VŠO.

5.2 Spolupráce s absolventy VŠO provádí pravidelné ankety mezi absolventy bakalářského i magisterského studia. Tyto ankety jsou nejoperativnějším zdrojem informací o uplatnění absolventů na trhu práce. Poměrně značné procento studentů si na studium vydělává a do školy již přichází ze svého stálého zaměstnání, do něhož se po absolutoriu také vrací – zpravidla na vyšší pracovní pozici, odpovídající dosaženému stupni vzdělání. Někteří studenti, kteří zpracovávají své bakalářské a magisterské práce, nebo absolvují povinnou praxi v zajímavé společnosti, nezřídka dostávají nabídku práce i od dočasných zaměstnavatelů. VŠO připravila založení Klubu absolventů VŠO, ale překvapivě převážná většina absolventů v klubu nechce být sdružena, i když ale reaguje pozitivně na možnost získávání informací o „své“ škole a pozvání na zajímavé akce pořádané školou. Neformální vztahy mezi absolventy školy a jejich učiteli trvají i po absolutoriu. Není výjimkou, že absolvent zajde na návštěvu třeba za vedoucím své diplomové práce, někteří se chodí radit o možnostech získat jinou práci, nebo prostě informovat o svém soukromém životě.

17

5.3 Zaměstnanost a zaměstnatelnost absolventů, průzkumy uplatnitelnosti absolventů Údaje o evidenci našich absolventů na úřadech práce získáváme z databáze Ministerstva práce a sociálních věcí. Provádíme také pravidelné ankety mezi absolventy, v nichž absolvent uvádí, jak získal práci, zda se jedná o práci v oboru a zda zastává funkci v managementu společnosti nebo zastává řadovou pozici. Ankety dávají také dostatek prostoru názorům absolventů na obsahovou stránku studia. Závěry z anket projednává vedení školy a náměty, které jsou uvedeny, mnohdy uplatňuje například při reakreditacích studijních oborů.

5.4 Spolupráce s budoucími zaměstnavateli VŠO má partnerskou spolupráci s mnoha zajímavými společnostmi, ale také s asociacemi a profesními sdruženími. Stejně tak má partnerské vztahy s předními Head-hunterskými společnostmi. Všechny tyto subjekty se na školu obracejí s nabídkou pracovních příležitostí a to jak formou brigád, tak nabídkou stálého pracovního poměru. Všechny nabídky jsou zveřejňovány prostřednictvím studijního informačního systému v rubrice „pracovní nabídky“ a je na studentech, zda se o nabízené místo zajímají nebo ne. V některých případech se na nás obracejí i absolventi, kteří zastávají významné pozice a hledají studenty nebo absolventy pro pracovní pozice. Ale obecně lze konstatovat, že o zveřejňované pracovní nabídky ve studijním informačním systému je veliký zájem. Ve výjimečných případech, jsme žádáni o doporučení nejlepšího studenta či studentky. Podporujeme také účast našich studentů na veletrzích pracovních příležitostí, které pořádají partnerské školy.

18

6 ZÁJEM O STUDIUM 6.1 Zájem o studium na vysoké škole (tabulka 6.1) Zájem o studium na VŠO proti roku 2011 poklesl na 1830 podaných přihlášek (v roce 2011 2089 podaných přihlášek). Vzhledem k demografickému vývoji se pokles počtu přihlášek očekával a to při stávající nabídce studijních oborů. VŠO přijala celkem do studijních programů 1656 studentů, z toho 1469 studentů se ke studiu zapsalo. Počet podaných přihlášek poklesl proti roku 2011 o 10 % a počet přijatých i zapsaných studentů poklesl o 11 %. Z celkového počtu přijatých studentů, kteří splnili všechny náležitosti přijímacího řízení, se tak do studia zapsalo 91 % (ve stejném počtu jako minulý akademický rok). Všechny údaje se vztahují k 9. 11. 2012. Pokračuje tak trend z minulého období, kdy velká část studentů, kteří jsou přijati ke studiu, se do studia zapíše. Uvedená čísla nasvědčují, že o studium na VŠO je nadále zájem. VŠO neustále a aktivně usiluje o zvýšení zájmu o studium v jednotlivých studijních oborech. Pravidelně pořádá dny otevřených dveří a reklamou v médiích informuje o přednostech studia na VŠO. Rok 2012 se tak opět nesl ve znamení vysokého zájmu uchazečů o studium. Zájmem o studium se VŠO zařazuje mezi největší soukromé vysoké školy obdobného zaměření. Je zřejmé, že VŠO nabízí atraktivní a konkurenceschopné studijní programy jak v bakalářském tak v navazujícím magisterském studijním programu, které oslovují zájemce o studium. Udržet jejich vysoký počet a zachovat dynamiku růstu školy, bude náročnou výzvou v příštím období. Proto se VŠO snaží na jedné straně o zvýšení kvality pedagogické činnosti a na druhé straně v souladu s Dlouhodobým záměrem rozšířit nabídku o další atraktivní studijní obory, které by rozšířily nabídku studijních oborů a zvýšily konkurenceschopnost VŠO na trhu vysokoškolského vzdělání. Cílem VŠO je udržet si vysokou kvalitou přední místo v oblasti nabízených studijních oborů a udržet si tak nadále i trend vysokého počtu zájemců o studium. Dynamický nárůst zájemců o studium v posledním období nasvědčuje, že VŠO si vydobyla významné místo na trhu vysokoškolského vzdělání v ČR. Konkurenční výhodou VŠO se ukazují zajímavé a progresivní studijní obory, které umožňují bezproblémově získat práci v oblasti cestovního ruchu, v oblasti letectví, o čemž nasvědčuje i bezproblémové uplatnění uchazečů v praxi.

6.2 Přijímací zkoušky Přijetí ke studiu se řídí podle § 48 a § 49 zákona č. 111/1998 Sb., o vysokých školách. Podmínkou přijetí do studijních programů je tak podání platné přihlášky ke studiu v elektronické podobě, případně na formuláři SEVT, včasné uhrazení administrativního poplatku spolu s odesláním přihlášky a doložení úředně ověřených listin podle typu studijního programu. VŠO nestanovuje další omezující podmínky v podobě přijímacích zkoušek.

6.3 Studenti navazujícího magisterského (tabulka 6.2) Celkem 65 % studentů z celkového počtu přijatých studentů na navazující magisterské programy absolvovali předchozí stupeň studia na jiné vysoké škole. Vysoký počet studentů, kteří si zvolí navazující magisterské studijní programy z jiných vysokých škol, nasvědčuje, že VŠO nabízí atraktivní a konkurenceschopné studijní programy.

19

6.4 Spolupráci se středními školami při informování uchazečů o studium VŠO má partnerskou spolupráci s několika veřejnými středními školami, které mají podobné nebo stejné odborné zaměření studijních oborů. S těmito školami mimo jiné procházíme osnovy a v některých případech je upravujeme tak, aby návaznost studia byla co nejvyšší. Na partnerských školách provádíme i nábor studentů. Studenty zveme na Dny otevřených dveří, které VŠO pravidelně organizuje. Svoje jméno škola získává i na specializovaných veletrzích ať již školních – např. Gaudeamus, nebo veletrzích odborných s tematikou cestovního ruchu, letectví apod. Mezi účastníky rovněž provádíme ankety a získáváme tak cenné informace spojené s možnostmi studia na naší škole.

20

7 AKADEMIČTÍ PRACOVNÍCI Ve věkové struktuře pracovníků na VŠO převažují zaměstnanci nad 50 let, z toho jednu třetinu reprezentují ženy. V roce 2012 působili na VŠO v hlavním pracovním poměru 2 profesoři, 15 docentů a 31 odborných asistentů. Ve věkové struktuře profesorů a docentů převažují pracovníci ve vyšší věkové kategorii. Počty akademických pracovníků na VŠO, jejich věkovou strukturu a rozsah pracovních úvazků přehledně vyjadřují tabulky 7.1 – 7.5.

7.1 Kariérní řád pro akademické pracovníky V souladu s aktualizovanou vizí a dlouhodobými cíli VŠO věnuje VŠO mimořádnou pozornost kariernímu řádu akademických pracovníků. Naplnění nově formulované vize považuje VŠO za klíčové pro posílení konkurenceschopnosti školy. Právě z těchto důvodů je na VŠO zaváděn kariérní plán akademických pracovníků. Kariérní plán je implementován za situace, kdy se předpokládá, že standardní – požadovaná úroveň pedagogických aktivit v akademickém roce odpovídá cca 1000 ,,bodů“ (viz kapitola 3). Cílem zavedení kariérního plánu je dosáhnout:   

zvyšování kvality výuky a prestiže pedagogů a studentů VŠO, transparentní prostředí pro sebeevaluaci pedagogů VŠO, transparentní prostředek pro ekonomické ocenění činností akademických pracovníků vedením VŠO.

Proto je jeden z aspektů udržitelného rozvoje pedagogického procesu na VŠO a postupného zvyšování jeho kvality, vytvoření a implementace kariérního řádu (sebeevalučního systému) pro akademické - pedagogické pracovníky VŠO. Kariérní řád zahrnuje standardní parametry sebehodnocení akademických pracovníků obvyklé na vysokých školách v České republice včetně ,,normy“ počtu vyučovaných hodin jednotlivými kategoriemi akademických pracovníků. Příprava karierního řádu i jeho konkrétní púodoba byla s akademickými pracovníky řádně projednána. Proto lze také konstatovat, že jeho zavedení a využívání na VŠO se těší relativně velké podpoře. Kariérní plán na Vysoké škole obchodní, o.p.s. bude průběžně semestrálně vyhodnocován dle průběžných výsledků, které jsou ověřitelné univerzitním informačním systému. Za kontrolu plnění plánů jsou plně zodpovědní vedoucí kateder. Úroveň naplnění ukazatelů kariérního plánu je podkladem pro mzdové hodnocení akademických pracovníků. Zavedení kariérního plánu umožní stanovit a pravidelně zpřesnit pohyblivou složku mzdy podle vymezených parametů. Vedoucí kateder tak v této souvislosti mohou získat účinný nástroj racionálnho systému řízení kateder.

21

8 SOCIÁLNÍ ZÁLEŽITOSTI STUDENTŮ A ZAMĚSTNANCŮ (tab. 8.1 – 8.2) V roce 2012 vyplatila VŠO stipendia 1867 studentům v celkové výši 5 500 000,-Kč. V převážné míře byla vyplácena ubytovací stipendia, 25 studentům VŠO vyplatila sociální stipendia. Na VŠO je pedagogicko-psychologická poradna, která je organizována katedrou společenských věd a vedena přední odbornicí PhDr. Marií Durmanovou, CSc. Úkolem poradny je poskytnout pomoc psychologa studentům prezenčního i kombinovaného studia s cílem usnadnit jim vysokoškolské studium. Služeb pedagogicko-psychologické poradny využívají hlavně studenti prvního ročníku, kteří se potýkají s potížemi spojenými s přechodem ze střední na vysokou školu. Někteří z nich ještě nemají dostatečné studijní návyky a schopnosti. Pomoc zkušeného pedagoga a psychologa studentům pomáhá lépe zvládat odlišný způsob studia a přípravy na zkoušky. Další skupinu klientů představují studenti, kteří se potýkají se složitou životní situací, s níž si sami nevědí rady. Pomoc psychologa představuje zvýšení standardu služeb poskytovaných VŠO svým studentům a pomáhá jim ve snazším zvládání studijních povinností. Služeb poradny využilo v průběhu roku 2012 asi 35 studentů VŠO. VŠO zajišťuje ubytování na koleji pro studenty využíváním zbytkové ubytovací kapacity jiných vysokých škol. Vzhledem k tomu, že o ubytování na kolejích není příliš velký zájem, umožňuje škola prostřednictvím informačního systému i zprostředkování ubytování v soukromí. Stravovací služby jsou zajištěny v dietní menze, která je v sousední budově školy spolu se studentskou poliklinikou. Pro studenty, kteří do menzy nechodí, je zajištěna možnost zlevněného stravování v restauracích v okolí školy. Stravování je možné i ve studentském klubu a v prodejních automatech umístěných na chodbách školy.

22

9 INFRASTRUKTURA (tab. 9.1) VŠO sídlí na prestižní adrese v samém centru Prahy v komplexu budov Spálená 14 a Spálená 16. Budova Spálená 14 je památkově chráněná secesní budova. VŠO plně disponuje rekonstruovanou, moderně vybavenou sousední sedmipodlažní budovou ve Spálené ulici č. 16. V obou budovách je k dispozici 21 učeben pro studenty, kanceláře a další prostory pro studenty. Všechny prostory jsou majetkem společnosti Office Star Four, spol. s r.o. Škola je zde v dlouhodobém nájmu s možností prostory operativně rozšiřovat v závislosti na vzrůstajícím počtu studentů. Téměř celá výuka tak může probíhat na jednom místě za využití veškeré techniky a dalšího komfortu pro studenty i vyučující. Pro velké přednášky využívá škola pronájmu auly v budově Národního muzea s kapacitou až 490 míst. Tento prostor je také využíván ke slavnostním obřadům školy, především na promoce absolventů a imatrikulace studentů. Komplex budov Spálená 14 a 16 tvoří: dvě hlavní budovy školy, kontaktní místo studijního oddělení, informační centrum - knihovnu, studovnu a studentský klub. Budova Spálená 14 V této budově, především ve 4. patře, sídlí Správní rada, Dozorčí rada, Rektorát, ekonomický úsek a část administrativy. Je zde také k dispozici zasedací místnost. Studijní oddělení, administrativa a technický úsek sídlí v 1. patře budovy. V souvislosti se snahou zlepšit komfort pro studenty se koncem roku studijní oddělení přestěhovalo do nových prostor v mezipatře (1. patro budovy). Prostory studijního oddělení jsou trojnásobně proti předchozím prostorám a jsou pozitivně hodnoceny studenty. Budova Spálená 16 V budově ve Spálené ulici č. 16 mají své místo všechny katedry. Zdejší prostory poskytují pedagogům dobré pracovní podmínky, klid na práci. VŠO vyvíjí snahu o kvalitní a moderní zabezpečení výpočetní technikou (kvalitní PC, tiskárny, kopírky, wi-fi připojení). K dispozici jsou i konzultační a konferenční místnosti. Technickou podporu pedagogům zabezpečuje vybraný technik, který je v případě technických potíží pedagogům k dispozici. Nový Univerzitní informační systém umožnil pedagogům zefektivnit jejich práci a zejména elektronickou komunikaci se studenty. V průběhu roku 2012 VŠO např. nově vybavila největší přednáškovou místnost (kapacita 180 míst), novými velkoplošnými obrazovkami, moderní projekční technikou a ozvučením. V roce 2012 začala VŠO vydávat pro studenty ISIC a ALIVE (pro pedagogy ITIC) karty, které současně slouží jako identifikační průkaz pro studenty. VŠO má k dispozici celkem 22 učeben, z nichž největší aula má kapacitu 490 míst, další učebny od 180 míst až po malé speciální učebny např. pro výuku výpočetní techniky či cizích jazyků. Všechny učebny jsou vybaveny moderní technikou plně odpovídající současným nárokům a jsou klimatizované.

23

Kontaktní místo informačního centra Kontaktní místo informačního centra s přímým vstupem z pasáže umožňuje snadnou komunikaci studentů se příslušnými pracovníky VŠO a především snadný přístup uchazečů o studium. Návštěvní hodiny jsou od pondělí do pátku denně po celý rok, v období přijímání nových studentů je pracovní doba prodloužená. Nejčetněji je využíváno v období letních prázdnin, kdy poskytuje zejména informace a služby zájemcům o studiu, kteří zde mohou na místě vyplnit a podat přihlášku ke studiu. Informační centrum - knihovna, studovna Informační centrum - knihovna má také samostatný vchod z pasáže. Naproti přes atrium byla na začátku akademického roku 2010/11 zprovozněna nová studovna. Studenti tyto prostory využívají v rámci knihovnických služeb, samostudia, práce na počítačích, kopírovacích a tiskových služeb. Během roku 2012 se v informačním centru - knihovně razantně zvýšil počet svazků knižního fondu, a to na 11 924 ks. Dále se zvýšil i počet zaregistrovaných uživatelů (2 407 registrovaných uživatelů) především z řad studentů VŠO. V souvislosti s tím se zvýšil i počet přístupů do on-line katalogu, včetně možnosti rezervace publikací. Tato možnost je studenty, zejména kombinovaného, ale i denního studia, hojně využívána. Služby knihovny směřují ale zejména na podporu ve využívání elektronických zdrojů a databází. V r. 2012 bylo realizováno předplatné elektronické databáze odborných periodik Emerald. Počet databází vytvářených pracovníky IC v rámci modulů v knihovním systému Clavius 5 (knihy, články, BP a DP, periodika). Služby knihovny byly v roce 2012 rozšířeny o možnost navštívit knihovnu v pátek večer a v průběhu soboty (pro studenty kombinovaného studia, kteří mají v tuto dobu výuku). Celkový počet PC s připojením na internet je nyní 52 a počet míst v obou studovnách je celkem 121. Jsou zde uloženy všechny bakalářské a diplomové práce poskytované nejen studentům, ale i veřejnosti k prezenčnímu studiu. Po umístění dalšího copy automatu se zvýšila komfortnost kopírování. Knihovna též distribuuje učební texty, skripta a učebnice vydávané školou. Nicméně v souvislosti se zavedením nového informačního systému jsou všechny bakalářské a diplomové práce k dispozici on-line. Studentský klub V sousedství studovny je umístěn studentský klub, místo neformálních setkání studentů i učitelů. Podávány jsou zde teplé i studené nápoje a lehké občerstvení za přijatelné ceny. Informační zabezpečení Škola poskytuje studentům příjemné a klidné zázemí pro studium. Učebny, studovna i informační centrum jsou klimatizovány. Studenti mají v informačním centru i knihovně přístup k počítačům i internetu, je zde zdarma WiFi internetové připojení. V průběhu roku 2012 VŠO implementovala nový studijní informační systém (UIS), který podstatným způsobem zvýšil komfort studentů a umožnil razantně zvýšit on-line komunikaci mezi studenty a pedagogy. Informační systém VŠO zakoupila od společnosti is4you a pravděpodobně se jedná o nejlepší studijní informační systém v ČR. Studijní systém je kontinuálně aktualizován a upravován na základě požadavků a potřeb studentů a pedagogů. V souvislosti se zavedením nového informačního systému došlo i k zásadní obnově páteřní hardwarové infrastruktury. 24

V novém informačním systému najdou studenti (a pedagogové) veškeré potřebné informace ke studiu, zprávy z kateder, aktuální sdělení a také např. nejrůznější pracovní příležitosti, rady či nabídky. Podstatným způsobem se zlepšila on-line komunikace s pedagogy a studijním oddělením prostřednictvím cílených informačních e-mailů, odevzdávaren seminárních prací apod. Studijní informační systém využívají studenti mimo jiné ke kompletnímu k náhledu na své studijní výsledky, termíny zkoušek, přihlášení ke zkouškám, financování studia apod. V roce 2012 došlo taky ke kompletní změně webových stránek VŠO, které reflektují nejnovější trendy a slouží k propagaci a komunikaci VŠO navenek.

25

10 CELOŽIVOTNÍ VZDĚLÁVÁNÍ V rámci celoživotního vzdělávání (CŽV) otevřela Vysoká škola obchodní v Praze program celoživotního vzdělávání dle § 60 zákona č. 111/1998 Sb., o vysokých školách, v rámci akreditovaného studijního oboru Management cestovního ruchu. Šlo o tzv. přípravné studium pro studenty, kteří nesplnili požadavky pro přijetí do studijního oboru. Studium odpovídalo rozsahu prvních dvou semestrů studijního oboru. Podle zákona o Vysokých školách nejsou účastníci v programu celoživotního vzdělávání studenty. V rámci tohoto programu studovali v roce 2012 na VŠO tři studenti. Po úspěšném absolvování přípravného studia umožní VŠO studentům možnost přijetí do řádného studia. Úspěšně složené předměty (kredity) v programu celoživotního vzdělávání jsou studentům uznány, na základě jejich žádosti.

26

11 VÝZKUMNÁ, VÝVOJOVÁ, UMĚLECKÁ A DALŠÍ TVŮRČÍ ČINNOST 11.1 Způsob naplňování Dlouhodobého záměru MŠMT a Dlouhodobé strategie VŠO Výzkumná, vývojová a další tvůrčí činnost na VŠO navazuje na Dlouhodobý záměr MŠMT a na Dlouhodobou strategii rozvoje VŠO v oblasti systematické podpory výzkumu zaměřeného jak na obory vyučované na VŠO v rámci bakalářského a magisterského stupně studia, tak i na širší odborné oblasti vytvářející podporu vyučovaným oborům. Cílem je vytvořit podmínky podpory vědy a výzkumu na VŠO a umožnit odborný rozvoj akademických pracovníků VŠO, který bude mít praktické dopady v růstu kvality vzdělávací činnosti VŠO a zvýšení konkurenceschopnosti absolventů na trhu práce. Výzkumná, vývojová a další tvůrčí činnost se na VŠO skládá ze širokého spektra činností, do kterého jsou zapojeni akademičtí pracovníci i management školy. Jde především o zapojení do řešení externích grantů, výzkumných projektů, dále aktivity pracovníků v rámci expertní činnosti, jejich účast a prezentace příspěvků na konferencích doma i v zahraničí, a v neposlední řadě jde o vlastní publikační činnost akademických pracovníků VŠO jako výsledek jejich výzkumných aktivit. 11.1.1 Seznam publikační činnosti akademických pracovníků VŠO Příjmení a jméno Název publikace

Název časopisu, název sborníku Vliv certifikace zařízení na Hotelnictví, turismus a kvalitu vzdělávání služeb v řetězci lázeňských Inovace a kvalita a wellness hotelů Royal spa služeb

Název konference

Ročník

Ing. Petra Benešová

Hotelnictví, turismus a 4. vzdělávání Inovace a kvalita služeb

Číslo

Místo vydání Vydavatel

Rozsah

ISBN, ISSN

Praha

VŠH

12 stran

ISBN 978-80- Recenzovaný 87411-40-7 sborník

Opava

Slezská 16 s. univerzita, OPF v Karviné

Praha

Reliant s.r.o.

9 stran


Tradice a budoucnost Aktuální trendy Aktuální trendy českých lázní-nástin reakcí lázeňství, hotelnictví a lázeňství, hotelnictví a lázeňských společností na turismu turismu změny v lázeňské péči

1.


Vnímání Pražské integrované dopravy vysokoškolskými studenty

9.

doc. Ing. Luděk Beňo, CSc.

Manažerské nástroje v Sborník konference prostředí letových posádek

Zvyšovanie bezpečnosti APR a kvality v civilnom a 2012 vojenskom letectve

Žilina

EDIS ŽU

5 str.

Ing. Jaromír Beránek

Training of Airport Security Ochrana civilní letecké Ochrana civilní letecké první Personnel as a Source of dopravy, 1. dopravy (Air Transport Valuable Data mezinárodní vědecká Security 2012) konference, sborník příspěvků

Praha

Vysoká škola obchodní v Praze

7/23

Ing. Milan Brož, CSc.

Profesionálne štatistické programy a postavenie MS Excelu v záverečných prácach študentov manažmentu – výsledky prieskumu

Brno

University of Defence, Faculty of Economics and Management

8s

LogisticNews

International Colloquium on the Management of Educational Process


2012

12

Typ publikace

ISBN 978-80- Příspěvky ve 7248-771-4 sborníku z konference s mezinárodní účastí ISSN 1802Recenzovaný 3746 odborný časopis ISBN 978-80- Příspěvek ve 554-0519-3 sborníku z konference s mezinárodní účastí 978-8086841-40-3

978-80-7231- Publikovaný 865-0 příspěvek ve sborníku recenzovaný

27

Příjmení a jméno Název publikace Doc. Ing. Karel Brůna, Ph.D. Prof. Ing. Jaroslava Durčáková, CSc.

Banking system liquidity absorption and monetary base backing in the context of exchange rate policy in the Czech Republic, Poland and Hungary

Název časopisu, název Název konference sborníku Post-Communist Economies

Ročník

Číslo


Rozsah

ISBN, ISSN

Typ publikace

2012

2

Londýn

Taylor and Francis

18 stran

ISSN 14631377

Impaktovaný časopis

Pelhřimov Praha

NTP ve spolupráci s VŠO

s. 45-68

ISBN 978-807415-065-4, ISBN 978-8086841-39-7

Praha

VŠE Praha

s. 6-21

ISSN 18022200

Kapitola v kolektivní monografii (autorský podíl 20 %) Recenzovaný časopis

Pelhřimov Praha


s. 132-146

ISBN 978-807415-065-4, ISBN 978-8086841-39-7

Praha

VŠO

292 s.

Aktuální problémy volného času a cestovního ruchu

PrahaPelhřimov

NTP-VŠO

4 s. rkp. (v tisku)

ISBN 978-80- Článek 86841-41-0 v recenzované m sborníku


PrahaPelhřimov

NTP-VŠO

5 s. rkp. (v tisku)


2

Praha

AV ČR

2 s.

PrahaPelhřimov

VŠO-NTP

12 s. rkp. (v tisku)


Praha

224 s.

Praha

Grada Publishing, a.s. VŠO

978-80-2474430-8 1804-5650

Knižní monografie Články v časopise recenzované

Slovenská republika, Prešov

Prešovská univerzita v Prešove

5 s.

978-8089568-38-3

Praha

VŠH

13 s.

978-8087411-40-7

Příspěvky ve sborníku z konference s mezinárodní účastí Příspěvky ve sborníku z konference s mezinárodní účastí Recenze

doc. Ing. Nástin politiky cestovního J. Štemberk a kol: František Drozen, ruchu v Československu od Kapitoly z dějin CSc. 40. do 80. let 20. století cestovního ruchu

Prof. Ing. Jaroslava Durčáková, CSc. PhDr. Marie Durmanová, CSc.

Kurzová politika Ruska v kontextu nestability finančních trhů Odborové rekreace v československém cestovním ruchu

Český finanční a účetní časopis

2012

2

J. Štemberk a kol: Kapitoly z dějin cestovního ruchu

PhDr. Marie Durmanová, CSc.

Světové dějiny pro průvodce a pracovníky v cestovním ruchu PhDr. Marie Poznámka k volnému času A. Fazik – M. Manová Durmanová, CSc. v historickém kontextu – J. Štemberk a kol.: Aktuální problémy volného času a cestovního ruchu doc. PhDr. Fond volného času, jeho A. Fazik – M. Manová Alexander Fazik, struktura a funkce – J. Štemberk a kol.: CSc. Aktuální problémy volného času a cestovního ruchu doc. PhDr. Informace o konferenci Alexander Fazik, CSc. Ing. Soňa Role času a kulturních A. Fazik – M. Manová Gullová, Ph.D. odlišností v mezinárodním – J. Štemberk a kol.: obchodním jednání Aktuální problémy volného času a cestovního ruchu Ing. Iveta Geografie turismu. Hamarneh, Ph.D. Mimoevropská teritoria Ing. Iveta New Trends in Tourism and Journal of Tourism Hamarneh, Ph.D. their Reflection in the and Services Tourism Industry of the Czech Republic Ing. Iveta Corporate Social Management 2012, Hamarneh, Ph.D. Responsibility and the Research in Czech Tourism Industry Management and Business in the light of practical needs Ing. Iveta Společenská odpovědnost Hotelnictví, turismus a Hamarneh, Ph.D. firem a cestovní ruch vzdělávání

Ing. Iveta Interní evaluace modulů, Hamarneh, Ph.D. projekt – Inovace akreditovaného studijního programu Vysoké školy podnikání, a.s. do modulárního členění Ing. Iveta Posudek na Projekt č. Hamarneh, Ph.D. 035PU-4/2013

Zpravodaj MISS při AV ČR

2012

III.

4/2012

Interní evaluace modulu – Cestovní ruch a volnočasové aktivity

Praha

Odborný posudek na Projekt – Tvorba vysokoškolskej učebnice a didaktických prostriedkov pre novoakreditovaný študijný program Turizmus, hotelierstvo a kúpelńictvo v študijnom odbore 8.1.1 Cestovný ruch

Slovenská republika, Prešov

12 s.

Kapitola v kolektivní monografii (autorský podíl 75 %) ISBN 978-80- Skripta 86841-38-0

Recenze

28

Příjmení a jméno Název publikace

Název časopisu, název Název konference Ročník sborníku Konkurenceschopnost Obchod a finance 2012 11 v podnikání, obchodní a finanční procesy

doc. Ing. Helena Horáková, CSc.

Marketing jako determinant obchodu


Marketing Strategy – CITEM Conference Corporate Setup for Future Proceedeinds 21012 Development

doc. Ing. Helena Corporate Identity Horáková, CSc. Akademie věd ČR Ing. Petr Houška Standardy kvality v sektorech cestovního ruchu, Turistická informační centra, průvodcovské služby, cestovní kanceláře a agentury Ing. Petr Houška Tourist Guides Services in the Czech Republic with View to Development of their Professional Competences in Comparison with International Practice JUDr. Karol Historický vývoj právní Hrádela úpravy trestněprávního institutu prohlídky jiných prostor na území Československé republiky a jejích nástupnických států JUDr. Karol ADVOKÁTNÍ TALÁRY NA Hrádela ÚZEMÍ ČESKÉ REPUBLIKY A SLOVENSKÉ REPUBLIKY V HISTORII A DNES

CITEM 2012 – Conference on International Trade, Education and Marketing

REKODIFIKOVANÝ TRESTNÝ ZÁKON A TRESTNÝ PORIADOK – ANALÝZA POZNATKOV Z TEÓRIE A PRAXE

Číslo

3

Rovní a rovnější v trestním Deník Právo řízení

JUDr. Karol Hrádela

Historie, současnost a PRÁVNÍ ROZHLEDY význam advokátního taláru



Několik poznámek k souběhu výkonu funkce statutárního orgánu či jeho člena a jeho pracovního poměru v obchodních společnostech K problematice restitucí Aplikované právo církevního majetku


Advokátní taláry na území České republiky


K některým rizikům podnikání po 1. 1. 1992


Má bůh majetek rád?

Zpravodaj Jednoty českých právníků č.

Determinanty rozvoje vnitřního obchodu

Literární noviny

ISBN, ISSN

Typ publikace

Praha

ČZU Praha

10 stran

7298-431764-9

České Budějovice

JČU České Budějovice

10 stran

Příspěvek ve sborníku s mezinárodní účastí Příspěvek ve sborníku s mezinárodní účastí

Praha

AVČR Praha

4 strany

Olomouc

Střední Morava- 75 stran Sdružení cestovního ruchu

978-8087750-02-5

1804-5650

knižní monografie

Praha

VŠO v Praze, o.p.s.

-

-

Bratislava

EUROKÓDEX, s. str. 529-539 r. o., 13 2011. normostran 552 s.

ISBN: 978-80- Zborník 89447-57-2 príspevkov z konferencie s medzinárodno u účasťou

Trnava

Trnavská univerzita v Trnave Právnická fakulta

ISBN 978-80- Příspěvky ve 8082-467-9 sborníku z konference s mezinárodní účastí

Praha 8.8.2011

BORGIS, a.s.

21

Praha 2011

Brno

9

2

Praha 2011

XXII

2

Praha 2012

19

Recenze

4

18

Dny práva 2011

Rozsah

2

Teoretické úvahy o práve



14 stran 22 normostran

Článek na str. 6 2 normostrany Nakladatelství Článek na str. C. H. Beck, s. r, 668-673 o. 13 normostran Masarykova Článek na str. univerzita 2012 60-85 36 normostran

ISSN 12112119

Články v denním tisku

ISSN 1210·6410

Články v časopise recenzované

ISBN 978-80210-5911-5 ISBN 978-80210-5910-8 (soubor)

Zhotovení CD ROM: Tribun EU s.r.o. Recenzovaný příspěvek

Vysoká škola aplikovaného práva

Článek na str. ISSN 121455-94 4878 69 , normostran Jednota českých Článek na právníků str.107-114 10 normostran

Články v odborném nerecenzovan ém časopise Články v časopise nerecenzovan é

Praha

Česká zemědělská univerzita

18 normostran

Knižní monografie – příspěvek po přednesu na konferenci byl vybrán místo do sborníku příspěvků z konference, do monografie, která je v tisku

Praha 23. 7. 2012

Litmedia a.s.

13 normostran

ISSN: 12100021

29

Příjmení a jméno Název publikace JUDr. Karol Hrádela

Poslanci, zaručte se vlastním majetkem!

Název časopisu, název Název konference sborníku Britské listy

Ročník

Číslo


Rozsah

ISBN, ISSN

Typ publikace

Praha 2. 9. 2012

Občanské sdruž 6 normostran ISSN 1213ení Britské listy 1792

Článek v internetové m deníku Příspěvky ve sborníku z konference s mezinárodní účastí Připravuje se vydání

Odposlechy, jejich právní úprava před připuštěním legálnosti odposlechů v trestním řádu a jejich zavádění do praxe zejména v činnosti STB

Trnavské právnické dni

Trnava

Trnavská univerzita v Trnave Právnická fakulta

Ing. Pavel Janků

ZÁKON O TRESTNÍ ODPOVĚDNOSTI PRÁVNICKÝCH OSOB A KAUZA MUDR. RATHA

Dny práva 2012

Brno

Masarykova 17 univerzita 2013 normostran

Ing. Pavel Janků

Regional Jets

International Conference on Air Transport

Žilina

Žilinská Univerzita, fakulta provozu a ekonomiky letecké dopravy

Ing. Vladislava Jedličková

Národní strategie v boji proti korupci

Faktory prosperity podniků v lokálním a globálním prostředí

Praha

Oeconomica

8 s.

Praha

VŠO

12 stran

1804-5650

Praha

Grada Praha

15/96

Praha

Idea Servis

262

ISBN 978-80- Knižní 247-3751-5 monografie příspěvek ISBN: 978-80- skriptum 85970-76-0

Sborník příspěvků z mezinárodní konference

Mgr. Petr Jeřábek Impacts of Joining the Schengen Treaty on Tourism in the Czech Republic Ing. Ondřej Management cestovních Kašťák kanceláří a agentur doc. RNDr. Miloš Učebnice kvantitativních Kaňka, CSc. metod (2., upravené a doplněné vydání) doc. Ing. Jitka Transformation of 3t Kloudová, Ph.D. Model towards the Comparison of Creative Centres within the European Union. doc. Ing. Jitka Komparace metod Kloudová, Ph.D. využitelných v rámci analýzy kreativního potenciálu na příkladu Slovenské republiky. doc. Ing. Jitka The application of creative Kloudová, Ph.D. economics to selected regions of the Czech Republic.

doc. Ing. Alžbeta Lístruzione universitaria Kiráľová, Ph.D. internazionale in turismo

2012

4

26 normostran

Příspěvky ve sborníku z konference s mezinárodní účastí Připravuje se vydání Příspěvek ve sborníku z mezinárodní konf. s mezinárodní účastí ISBN 978-80- Příspěvky ve 245-1893-0 sborníku z konference s mezinárodní účastí

Economics and Management

Vol.4 2012

4

Liberec

TU Liberec

p.56-70 ISBN: 1212spoluautorstv 3609 í

Impaktovaný časopis

Creative and Knowledge Society International Scientific Journal

2012

1.

Bratislava

Pan-European University

spoluautorstv ISSN 1338í 5283

Recenzovaný časopis

Zlín

Univerzita spoluautorstv ISBN: 978-1- Konference Tomáše Bati ve í 161804-123- registrovaná Zlíně 4 Thomson Reuters, SCOPUS

Milano

Franco Angeli

17 stran

978-88-2041951-6

Knižní

Praha

Ing. Jan Chromý, Ph.D.

ISSN 12149187


Hradec Králové

Magnanimitas

5 s. spoluautorstv í: 2 spoluautoři, podíl 33% 11 s. spoluautorstv í: 2 spoluautoři, podíl 33%

Praha


Proceedings of the 1st WSEAS International Conference on Economics, Political and Law Science (ELPS´12) Esperienze e casi di turismo sostenibile (Salvatore Messina & Vito Roberto Santamato) Media4u Magazine

WSEAS International Conference on Economics, Political and Law

doc. Ing. Pavel Krpálek, CSc.

Výchova k podnikavosti ve vysokoškolském ekonomickém a finančním vzdělávání


Výskum zameraný na spôsoby implementácie výchovy k podnikavosti v sekundárnom vzdelávaní.

Sborník příspěvků Pedagogickomezinárodní vědecké psychologické aspekty konference Evropské výuky. pedagogické fórum 2012


Význam pedagogickej prípravy vysokoškolských učiteľov.

Media4u Magazine

2012

9

9

4

1


4 s. ISSN 1214spoluautorstv 9187 í: 1 spoluautor, podíl 50%

30


Příjmení a jméno Název publikace doc. Ing. Pavel Krpálek, CSc.

The Support of Entrepreneurial Skills Within the University.


Information Literacy of Teachers as an Indispensable Tool when Working with Modern Teaching Technology.

Název časopisu, název Název konference sborníku Media4u Magazine

Proceedings WCCA 2012, World Congress on Communication and Arts

Beyond Art, Beyond Humanities, Beyond Technology: A New Creativity.

Ročník

Číslo


9

2

Praha

Guimaraes, Portugal.

Rozsah

ISBN, ISSN

Typ publikace


ISSN 12149187


85-89549

ISBN 987-85- Příspěvky ve 89120-90-6 sborníku z konference s mezinárodní ISBN 978-85- účastí 89549

6 s. spoluautorstv í: 2 spoluautoři, podíl 33% Published by 9 s. Claudio da Rocha spoluautorstv Brito: ISBN 987-85í: 2 89120-90-6 and spoluautoři, Melany M. Ciampy: ISBN 978- podíl 33%


Posudek stvrzovatele Expertní posudek profesních kvalifikací v projektu NSK2 v projektu NSK2 pro Národní ústav pro ze dne 6.10.2012 vzdělávání a společnost Trexima, obor: Kariérový poradce pro rozvoj lidských zdrojů

Praha

NÚV Praha, Trexima, s.r.o.

5 s.

recenze


Posudek stvrzovatele profesních kvalifikací v projektu NSK2 pro Národní ústav pro vzdělávání a společnost Trexima, obor Kariérový poradce pro ohrožené, rizikové a znevýhodněné skupiny obyvatel, Recenzní posudek textové studijní opory Oborová didaktika pro zemědělství, lesnictví a příbuzné obory autorů prof. Ing. Milan Slavík, CSc. – Ing. Ivan Miller, Ph.D.

Expertní posudek v projektu NSK2

Praha

NÚV Praha, Trexima, s.r.o.

5 s.

recenze

Recenzní posudek ze dne 18.4.2012

Praha

ČZU Praha

1 s.

recenze

Oponentský posudek disertační práce Ing. Blanky Bejdákové „Analýza kvality výuky vyšší odborné školy a zvyšování její úrovně s důrazem na podnikatelské vzdělávání a myšlení v podmínkách Vyšší obchodní podnikatelské školy“

Posudek oponenta disertační práce

Praha

FFÚ VŠE Praha

3 s.

posudek

1 s.

ISBN 978-80- recenze 905287-1-0

184 s.

ISBN 978-80- Vysokoškolská 245-1909-8 učebnice



ze dne 4.9.2012

VŠE Praha Fakulta financí a účetnictví Katedra didaktiky ekonomických předmětů Obor: Teorie vyučování ekonomických předmětů



dne 4.4.2012 Recenzní posudek knihy: Recenzní posudek Francírek, František. Bakalářská práce. Co, jak a proč připravit, zpracovat, napsat a zhodnotit (obhájit). Praha: Ingenio et Arti. 2012. Didaktika ekonomických předmětů. Vysokoškolská učebnice. 1. vydání.

Recenze bude uveřejněna v časopise Paidagogos

Praha

Praha

Oeconomica

31


Název časopisu, název sborníku Tradice a budoucnost Aktuální trendy českých lázní-nástin reakcí lázeňství, hotelnictví a lázeňských společností na turismu změny v lázeňské péči

Název konference

Ročník

Ing. Hana Kruisová

Aktuální trendy lázeňství, hotelnictví a turismu

1.

doc. Dr. Antonín Výchova k podnikavosti Media4u Magazine Kulhánek, CSc. ve vysokoškolském ekonomickém a finančním vzdělávání Ing. Lukáš Malec, Zpracování dat z oblasti Ph.D. cestovního ruchu užitím Giniho koeficientu a analýzy hlavních komponent Ing. Lukáš Malec, Učebnice kvantitativních Ph.D. metod (2., upravené a doplněné vydání)

Czech Hospitality and Tourism Papers

Mgr. Miroslava Manová

Několik poznáme k sociologickému pojetí cestovního ruchu

A. Fazik – M. Manová – J. Štemberk a kol.: Aktuální problémy volného času a cestovního ruchu

Ing. Eva Mráčková

Management cestovních kanceláří a agentur

PhDr. Jiří Novák

Proměny volného času manažerů (úvaha nad životním stylem sledované skupiny)

doc. PhDr. Jana Oliveriusová, CSc. Ing. Monika Palatková, Ph.D.

Nástin dějin kultury – druhé rozšířené vydání Management cestovních kanceláří a agentur

Ing. Monika Palatková, Ph.D.

Strategický marketingový management destinace turismu na národní úrovni


9

Číslo

4


Rozsah

Opava

Slezská 16 s. univerzita, OPF v Karviné

Praha


ISBN 978-80- Příspěvky ve 7248-771-4 sborníku z konference s mezinárodní účastí 5 s. ISSN 1214Články v spoluautorstv 9187 časopise í: 2 recenzované spoluautoři, podíl 33% 10 ISSN: 1801- článek 1535

VŠH Praha

Mendelova univerzita v Brně Provozně ekonomická fakulta Obor: Ekonomika a management

Management cestovních kanceláří a agentur Czech Journal of Tourism

x

Vol. 1

x

No. 1

Typ publikace

Praha

Idea Servis

262

ISBN: 978-80- skriptum 85970-76-0

PrahaPelhřimov

VŠO-NTP

5 s. rkp. (v tisku)


Praha

Grada Praha

15/96

PrahaPelhřimov

VŠO-NTP

ISBN 978-80- Knižní 247-3751-5 monografie příspěvek 8 s. rkp. ISBN 978-80(v tisku) 86841-41-0

A. Fazik – M. Manová – J. Štemberk a kol.: Aktuální problémy volného času a cestovního ruchu

Habilitační práce

ISBN, ISSN

Praha

Idea Servis

Praha

Grada Praha

15/96

x

x

396 stran

Praha

Grada Publishing a. s.

224 stran

ISBN 978-80- Knižní 247-3751-5. monografie

Brno

Masarykova univerzita v Brně

s. 30-52

ISSN 18053580.


Travel and Tourism Marketing - Review


The new (and first) marketing strategy of the Czech Republic - the national level (Czech Tourist Authority).

The 1st Biannual Forum "Advances in Destination Management 2012"

The 1st Biannual Forum "Advances in Destination Management 2012". St. Gallen (Switzerland), The Institute for Systemic Management and Public Governance at the University of St. Gallen

St. Gallen

The Institute for 12 stran Systemic Management and Public Governance at the University of St. Gallen


Trendy v marketingové komunikaci a jejich dopad na komunikační mix České republiky na zahraničním trhu

Aktuální problémy cestovního ruchu "Nové trendy a technologie v cestovním ruchu" (2012)

Aktuální problémy cestovního ruchu "Nové trendy a technologie v cestovním ruchu".

Jihlava

Vysoká škola polytechnická Jihlava

s. 182 – 191

978-80publikace 85970-75-3 ISBN 978-80- Knižní 247-3751-5 monografie příspěvek x Kvalifikační práce

Článek v časopise recenzovaný Závěry z mezinárodní ho vědeckého fóra

ISBN 978-80- Příspěvek ve 87035-56-6. sborníku z konference s mezinárodní účastí

32


Název časopisu, název Název konference Ročník sborníku Folia Turistica 2. Mezinárodní vědecká konference „Inovácie v cestovnom ruchu ako predpoklad konkurencieschopnosti Slovenska na medzinárodnom trhu cestovného ruchu“ (2012) AdCamp – Sborník AdCamp - 3. ročník (CD) Mezinárodní konference marketingu a propagace v cestovním ruchu 17. – 18. dubna 2012 AdCamp – Sborník AdCamp - 3. ročník (CD) Mezinárodní konference marketingu a propagace v cestovním ruchu 17. – 18. dubna 2012

Číslo


Rozsah

ISBN, ISSN

Typ publikace


The role of marketing communication in the process of destination competiveness increasing (The case of the Czech Republic).


Vídeň – branding nejsilnějšího konkurenta Prahy


Zapomenutý národní poklad? Baťovský model řízení aplikovaný na turismus


The New Branding and Abstract Book of the Communication Strategy of 62nd AIEST the Czech Republic as a Conference Tourist Destination

The 62nd AIEST Conference Khon Kaen (Thailand) (26. 08. – 30. 08. 2012)


Strategic marketing management – the employment of strategic tools in a destination marketing strategy (The case of the Czech Republic)

Štefko, R., Frankovský, M., Vravec, J. (Eds.). Management 2012 International Conference. Research in Management and business in the light of practical needs Strategie a management In: Sborník značky – Možnosti a limity recenzovaných národní turistické příspěvků organizace

Management 2012 International Conference. Research in Management and business in the light of practical needs

Prešov

Prešovská univerzita v Prešove

s. 459-470

ISBN 978-80- Příspěvek ve 89568-38-3 sborníku z konference s mezinárodní účastí

Mezinárodní kolokvium o cestovním ruchu

Brno

Masarykova univerzita

s. 115-122



Marketingové řízení destinace turismu jako nástroj regionálního rozvoje?

Sborník příspěvků z mezinárodní vědecké konference Region v rozvoji společnosti 2012

Mezinárodní vědecká konference Region v rozvoji společnosti (2012)

Brno

13 stran

ISBN 978-80- Příspěvek ve 7375-652-9 sborníku z konference s mezinárodní účastí (CD)


BSC model jako nástroj měření úspěšnosti marketingové strategie rozvoje cestovního ruchu

příspěvek byl prezentován a přijat

Konference Come & stay

Brno

Mendelova univerzita – Fakulta regionálního rozvoje a mezinárodních studií Vysoká škola hotelová


Možnosti využití mapy strategie v marketingovém managementu destinace (Česká republika)

Mezinárodní vědecká konference Hotelnictví, turismus a vzdělávání

Praha

Vysoká škola hotelová

s. 234-245


Místo a role rezidentů v kontextu marketingového managementu destinace turismu

Sborník recenzovaných příspěvků ze 4. mezinárodní vědecké konference Hotelnictví, turismus a vzdělávání příspěvek byl prezentován a přijat

Vědecká konference VŠO - Aktuální problémy volného času a cestovního ruchu (20. 9. 2012)

Praha

VŠO v Praze


Trendy v marketingové komunikaci a jejich dopad na komunikační mix České republiky na zahraničním trhu Factors enhancing economic performance in hospitality. The paradigm of Greek hotel companies

Aktuální problémy cestovního ruchu „Nové trendy a technologie v cestovním ruchu“ Autor: Soultana Tania Kapiki

Nové trendy a technologie v cestovním ruchu

Jihlava


s. 266-274.

ISBN 978-80- Sborník 87035-56-6 z mezinárodní konference

Czech Hospitality and Tourism Papers – Hotelnictví, lázeňství, turismus

Praha

Vysoká škola hotelová v Praze

8 stran

ISSN 18011535



Banská Bystrica

Ekonomická s. 266 - 274 fakulta Univerzity Mateja Bela, Banská Bystrica

ISBN 978-80- Příspěvek ve 557-0351-0, sborníku z s. 266-274. konference s mezinárodní účastí

Zlín

CPMV Zlín

Příspěvek ve sborníku z konference s mezinárodní účastí (CD)

Zlín

CPMV Zlín

Příspěvek ve sborníku z konference s mezinárodní účastí (CD)

AIEST

Sborník abstraktů (elektronicky)

Příspěvek ve sborníku z konference s mezinárodní účastí ISBN 978-80- Příspěvek ve 87411-40-7 sborníku z konference s mezinárodní účastí

Příspěvek ve sborníku z konference bez mezinárodní účasti

33

Recenze


Název časopisu, název sborníku Postavení a úloha neuniverzitních veřejných a soukromých vysokých škol v systému terciárního vzdělávání Školné a stipendia

Název konference

Ročník

Postavení a úloha neuniverzitních veřejných a soukromých vysokých škol v sytému terciárního vzdělávání Za co stojí vzdělání?

Číslo


Rozsah

ISBN, ISSN

Typ publikace

1

České Budějovice

VŠTE České Budějovice

5 stran

596-80-23404

Příspěvek ve sborníku z konference s mezinárodní účastí

2

Praha

Velvyslanectví SRN

4 strany

8749-531423-04- X

doc. Ing. Milan Paták, CSc.

Schopnosti a vzdělávání řídících pracovníků


Význam vzdělání a jeho financování


Financování podnikatelských záměrů

Konkurenceschopnost Obchod a finance 2012 11 v podnikání, obchodní a finanční procesy

Praha

ČZU Praha

8 stran


Kalkulace nepřímých nákladů v záměrech podnikatelských subjektů

Náklady a nákladovost Full Costs: výzva nebo produkce hrozba

Brno

MZLU Brno

4 strany


Průzkum veřejného mínění Rotary Polsko inspirací nejen pro projekty Rotariánů Česká republika ve světle POLS ekonomických teorií

Rotary Club

3 strany



Analýza ekonomicky aktivních cizinců na trhu práce v České republice z hlediska vzdělanostní úrovně a klasifikace KZAM doc. Ing. Milan Efektivní řízení komunikace Paták, CSc. českých zdravotně preventivních projektů v Keni pro úspěšné dlouhodobé financování jednotlivci doc. Ing. Jindřich Úloha katedry letecké Ploch, CSc. dopravy VŠO v Praze při realizaci národního znalostního centra pro oblast security v letecké dopravě doc. Ing. Jindřich Vliv regulace na stav Ploch, CSc. civilního letectví v České republice II

1

12/2012 Warszawa, Polsko Praha

Media4u MAGAZINE

10/2012 Praha

Verejné zdravotníctvo

Recenze

Bratislava

VŠZSP sv. Alžběty, N.O.

3 strany

Mezinárod ní vědecká konferenc e

Praha


87 - 94

Slavnostní odborná Slavnostní odborná konference k 90. konference k 90. výročí výročí založení VTÚL a založení VTÚL a PVO PVO sborník příspěvků

Praha

VTÚL A PVO

2/7

Brno

Computer Press 200 str.

978-80-2513- Knižní 075-9 monografie

Poděbrady

Univerzita 8 str. Karlova, Ústav jazykové a odborné přípravy v Poděbradech Academia 6 str. Rerum Civilium Vysoká škola politických a společenských věd

ISBN 978-80- Sborník, CD 87238-08-0 rom

Ochrana civilní letecké dopravy (Air Transport Security) 2012, Sborník příspěvků

1.

Ing. Martin Répal Řízení portfolia projektů

2

Vydavatelství a 3 strany nakladatelství Aleš Čeněk, s.r.o. Media4u, Praha 1 strana

Příspěvek ve sborníku z konference s mezinárodní účastí 7298-431Příspěvek ve 764-9 sborníku z konference s mezinárodní účastí 923-2564Příspěvek ve 831-7 sborníku z konference s mezinárodní účastí Článek v časopise recenzovaný 978-80-7380- Recenze 369-8

2012

Mgr. PhDr. Hana Výuka a testování cizích Romová jazyků v kontextu SERR

Výuka a testování cizích jazyků v kontextu SERR

Mgr. PhDr. Hana Aktuální trendy v Romová jazykovém vzdělávání: Teorie a praxe

Aktuální trendy v Aktuální trendy v jazykovém vzdělávání: jazykovém vzdělávání: Teorie a praxe Teorie a praxe

Kolín

Mgr. PhDr. Hana Global Tourism Local Romová Business

Global Tourism Local Business


Poznan

ICALT2012 Interdisciplinary Conference on Art, Language & Technology

Mashdad, Iran

Mgr. PhDr. Hana ICALT2012 Interdisciplinary ICALT2012 Romová Conference on Art, Interdisciplinary Language & Technology Conference on Art, Language & Technology

Výuka a testování cizích jazyků v kontextu SERR

Recenze

ISBN 978-80- Příspěvky ve 86841-40-3 sborníku z konference s mezinárodní účasti Příspěvky ve sborníku z konference bez mezinárodní účasti

ISBN

CD rom

Poznanska str. 29-41 Wyzsa Szkola Biznesu , Poznan, Polsko University of Applied Science and Technology

Sborník

2 sborníkyPříspěvek + powerpointov á prezentace

34


Název časopisu, název Název konference sborníku Mgr. PhDr. Hana The Erasmus Programmein Journal of Tourism Romová teh Czech Republic Services JUDr. Josef Management cestovních Šesták kanceláří a agentur

doc. JUDr. PhDr. Jan Štemberk, Ph.D.






Tourismus als soziale Kategorie. Struktur und Haupttendenzen des Tourismus in der Tschechoslowakei der Zwischenkriegszeit Okružní výletní jízdy Prahou

Číslo

Rozsah

ISBN, ISSN

Praha

VŠO

str. 89-100

Praha

Grada Praha

15/96

ISSN 18045650 ISBN 978-80- Knižní 247-3751-5 monografie příspěvek

František Stellner u. a., Kapiteln aus der Geschichte des Sozialstaates

München

Verlag Lang

s. 45-55

ISBN 978-3- Kapitola v 631-63701-2 kolektivní monografii


Pelhřimov Praha


s. 189-200

ISBN 978-807415-065-4, ISBN 978-8086841-39-7

Praha

NLN – FF UK

s. 198-207

52, 2012 1

Ljubljana

Institut za novejšo zgodovino

s. 7-20

ISSN 0353Článek 0329, s. 7-20 v recenzované m časopise

2012

Praha

FF UK

s. 11-27

ISSN 18037518,

Praha

NTM

s. 89-97


Praha

NTM

s. 235-240

ISBN 978-80- Kapitola 7037-216-6 v kolektivní monografii

Pelhřimov Praha


s. 83-114

ISBN 978-80- Kapitola 7415-065-4, v kolektivní ISBN 978-80- monografii 86841-39-7

Praha

FF UK

s. 103-106

ISSN 18037518,

Recenze

Pelhřimov Praha


s. 180-188

Kapitola v kolektivní monografii

Praha

ČZU Praha

10 stran

ISBN 978-807415-065-4, ISBN 978-8086841-39-7 7298-431764-9

České Budějovice

JČU České Budějovice

10 stran

4

Čech rakouským ministrem veřejných prací. Ing. RTDr., h. c., svob. p. Trnka Otakar z Laberonu (1871-1919)


Rychle a bezpečně. Rovnost nebo privilegia na československých silnicích v první polovině 20. století?


Za vysokými horami a slunnými plážemi. Slovinsko jako destinace českých turistů v první polovině 20. století Moderne slowenische Wirtschaftsgeschichte Žarko Lazarević: Plasti prostora in časa



Jana Čechurová – Pavel Andrš – Luboš Velek a kol.: Posláním historik. Pocta prof. Robertu Kvačkovi k 80. narozeninám Izleti češko-slovenske Prispevki za novejšo vzajemnosti. Pot Slovencev zgodovino v češke dežele leta1885 in Čehov v slovenske leta 1887 Der rechtliche Rahmen als Prager wirtschaftsVoraussetzung für die und sozialhistorische technische und Mitteilungen / Prague technologische Economic and Social Entwicklung. History Papers Tschechoslowakisches Eisenbahngesetz 1937 Vladimír List a příprava československého elektrizačního zákona, ISBN 978-80-7037-215-9, s. 8997.

Ročník

15

Hynek Stříteský (ed.): Vladimír List – osobnost české techniky, Práce z dějin techniky a přírodních věd sv. 30

Miloš Hořejš – Jiří Křížek a kol.: Motorismus a šlechta v českých zemích 1894-1945 J. Štemberk a kol: Kapitoly z dějin cestovního ruchu

Prager wirtschaftsund sozialhistorische Mitteilungen / Prague Economic and Social History Papers J. Štemberk a kol: Kapitoly z dějin cestovního ruchu


Vývoj činnosti průvodce cestovního ruchu v první polovině 20. století

Ing. Marie Švarcová, Ph.D.

Marketing jako determinant obchodu


Marketing Strategy – CITEM Conference Corporate Setup for Future Proceedeinds 21012 Development

2012

Konkurenceschopnost Obchod a finance 2012 11 v podnikání, obchodní a finanční procesy CITEM 2012 – Conference on International Trade, Education and Marketing

3

15

Typ publikace

Kapitola v kolektivní monografii (autorský podíl 25 %) ISBN 978-80- Článek 7422-172-9, v recenzované ISBN 978-80- m sborníku 7308-419-6 (autorský podíl 65 %)

35

Článek v recenzované m časopise (autorský podíl 70 %)

Příspěvek ve sborníku s mezinárodní účastí Příspěvek ve sborníku s mezinárodní účastí

Příjmení a jméno Název publikace Ing. Šárka Tittelbachová


Ing. Šárka Tittelbachová

Trendy v marketingové komunikaci a jejich dopad na komunikační mix České republiky na zahraničním trhu


Název časopisu, název sborníku The 1st Biannual Forum "Advances in Destination Management 2012"

Aktuální problémy cestovního ruchu "Nové trendy a technologie v cestovním ruchu" (2012) Trendy v marketingové Aktuální problémy komunikaci a jejich dopad cestovního ruchu na komunikační mix České „Nové trendy a republiky na zahraničním technologie trhu v cestovním ruchu“

Název konference

Ročník

Číslo


Rozsah

ISBN, ISSN

Typ publikace

The 1st Biannual Forum "Advances in Destination Management 2012". St. Gallen (Switzerland), The Institute for Systemic Management and Public Governance at the University of St. Gallen

St. Gallen

The Institute for 12 stran Systemic Management and Public Governance at the University of St. Gallen

Závěry z mezinárodní ho vědeckého fóra

Aktuální problémy cestovního ruchu "Nové trendy a technologie v cestovním ruchu".

Jihlava


s. 182 – 191

ISBN 978-80- Příspěvek ve 87035-56-6. sborníku z konference s mezinárodní účastí

Nové trendy a technologie v cestovním ruchu

Jihlava


s. 266-274.

ISBN 978-80- Sborník 87035-56-6 z mezinárodní konference


Management 2012

Research Management 4. and Business in the Light of Practical Needs

Prešov

Prešovská univerzita v Prešove Fakulta managementu

ISBN 978-80- Recenzovaný 89568-38-3 sborník z mezinárodní konference


Folia Turistica 2

„Inovácie v cestovnom 2. ruchu ako predpoklad konkurencieschopnosti Slovenska na medzinárodnom trhu cestovného ruchu“

Banská Bystrica

Ekonomická s. 375-383 fakulta Univerzity Mateja Bela, Banská Bystrica

ISBN 978-80557-0351-0 Recenzovaný sborník z mezinárodní vědecké konference

Hradec Králové

Fakulta informatiky a managementu

Slaný

Vysoká škola s. 93-104 ekonomická, Fakululta podnikohospod ářská, Katedra Arts Management

ISBN 978-80- Recenzovaný 7435-171-6 sborník z mezinárodní konference ISBN Recenzovaný 978-80sborník 86175-81-2 z konference bez mezinárodní účasti

1.

Brno

VŠH v Praze

2012

Brno

University of Defence, Faculty of Economics and Management

8s

VŠO

30s

ISBN 978-8086841-12-0

Praha

VŠH

12 stran

ISBN 978-80- Recenzovaný 87411-40-7 sborník

Praha

Reliant s.r.o.

9 stran

ISSN 18023746


Hradecké ekonomicky dny Ekonomický rozvoj a Hradecké ekonomické 2012 management regionů dny 2012


Management kultury


Ing. Rostislav Tomeš

Ing. Rostislav Tomeš

Mgr. Ing. Petra Vacková

Mgr. Ing. Petra Vacková

Profesionálne štatistické programy a postavenie MS Excelu v záverečných prácach študentov manažmentu – výsledky prieskumu Pokyny pro vypracování bakalářské, diplomové a jiné písemné práce – typografický doplněk


Efektivní metodiky podpory malých a středních subjektů sektoru kultury v prostředí národní a evropské ekonomiky – Milníková konference projektu NAKI) Come & Stay


Hamarnehová, Iveta: Pokyny pro vypracování bakalářské, diplomové a jiné písemné práce – typografický doplněk Vliv certifikace zařízení na Hotelnictví, turismus a Hotelnictví, turismus a 4. kvalitu vzdělávání vzdělávání služeb v řetězci lázeňských Inovace a kvalita Inovace a kvalita služeb a wellness hotelů Royal spa služeb Vnímání Pražské LogisticNews 9. integrované dopravy vysokoškolskými studenty

12

s.227-236

příspěvek byl prezentován a přijat - vyjde v lednu 2013 978-80-7231- Publikovaný 865-0 příspěvek ve sborníku recenzovaný

36

Recenzovaný odborný časopis


Název časopisu, název sborníku 3.Mezinárodní kolokvium o cestovním ruchu: Pavlov, 6.-7.září 2012

Název konference


Rozsah

ISBN, ISSN

Typ publikace

3.Mezinárodní kolokvium o cestovním ruchu: Pavlov, 6.-7.září 2012

Brno

Muni PRESS

1-6

978-80-2106078-4

Prešov

Prešovská univerzita v Prešove Fakulta managementu

Příspěvky ve sborníku z konference s mezinárodní účastí zahraniční s mezinárodní účastí

1804-5650

Příspěvky ve sborníku z konference s mezinárodní účastí

Ing. Táňa Valská

Udržitelnost projektu ve světle ekonomizace

Ing. Táňa Valská

Tourist product and its role 4. mezinárodní in a regional development konference Management 2012,

Research Management and Business in the Light of Practical Needs

Ing. Táňa Valská

Tourism Information Centre from the Point of view of the National System of Quality in Tourism of the Czech Republic

International Workshop “Tourism in Global World” at the VŠO in Prague, Czech Republic

PhDr. Stanislav Voleman PhDr. Stanislav Voleman

Katalog průvodců ČR 2012 Turističtí průvodci – historie a současnost

doc. PhDr. Odborové rekreace Renáta v československém Wohlgemuthová cestovním ruchu

Journal of Tourism and Services

Katalog WFTGA

Ročník

Číslo

Potvrzen Praha a publikac e článku od 02/2012 , dosud nepublik ováno. Opět potvrzen a publikac e pro rok 2013.

World symposium of WFTGA

VŠO Praha

Praha

CzechTourism

125 stran

Macao

WFTGA

25 stran

Pelhřimov Praha



Ing. Hana Zábranská

Jak podporovat udržitelný Dobrá praxe cestovní ruch v chráněných v udržitelnosti přírodních oblastech – cestovního ruchu inspirace ze zahraničí

Dobrá praxe v udržitelnosti cestovního ruchu

Ing. Jan Zýka

K problematice vytvoření národní znalostní báze pro oblast Security v civilním letectví

Increasing Safety and Quality in Civil and Military Air Transport v rámci projektu VEGA10884/12

Mezinárodní vědecká konference Increasing Safety and Quality in Civil and Military Air Transport

Ing. Jan Zýka

Vliv regulace na stav civilního letectví v České republice II

Slavnostní odborná Slavnostní odborná konference k 90. konference k 90. výročí výročí založení VTÚL a založení VTÚL a PVO PVO sborník příspěvků

Ing. Jan Zýka

3.

1

Hradec Králové

Nakladatelství 13 stran Gaudeamus Hradec Králové

Žilina

Žilinská univerzita v Žilině

139-145

Praha

VTÚL A PVO

2/7

Knižní monografie Katalogová publikace s. 132-146

ISBN 978-807415-065-4, ISBN 978-8086841-39-7 ISBN 978-80- Příspěvek 7435-241-6 v recenzované m sborníku s mezinárodní účastí ISBN 978-80- Příspěvek ve 554-0519-3 sborníku z konference s mezinárodní účastí Příspěvky ve sborníku z konference bez mezinárodní účasti

Training of Airport Security Ochrana civilní letecké Personnel as a Source of dopravy, 1. Valuable Data mezinárodní vědecká konference, sborník příspěvků prof. Ing. Zdeněk K problematice vytvoření Increasing Safety and Žihla, CSc. národní znalostní báze pro Quality in Civil and oblast Security v civilním Military Air Transport letectví v rámci projektu VEGA10884/12

Ochrana civilní letecké první dopravy (Air Transport Security 2012)

Praha


7/23

978-8086841-40-3

Mezinárodní vědecká konference Increasing Safety and Quality in Civil and Military Air Transport

Žilina

Žilinská univerzita v Žilině

139-145


prof. Ing. Zdeněk Informační a koordinační Žihla, CSc. středisko pro oblast Security v obchodní letecké dopravě

Sborník příspěvků konference MDS palubních soustav letadel

Mezinárodní vědecká konference MDS palubních soustav letadel

Brno

UO Brno

198-205


prof. Ing. Zdeněk Úloha katedry letecké Žihla, CSc. dopravy VŠO v Praze při realizaci národního znalostního centra pro oblast security v letecké dopravě

Ochrana civilní letecké dopravy (Air Transport Security) 2012, Sborník příspěvků

Praha


87 - 94

ISBN 978-80- Příspěvky ve 86841-40-3 sborníku z konference s mezinárodní účasti

2.

Mezinárod ní vědecká konferenc e

37

11.1.2 Prezentace příspěvků na domácích a zahraničních vědeckých konferencích

Příjmení a jméno

Název konference

Místo konání


International Workshop “Tourism in Global World” at the VŠO in Prague, Czech Republic Zvyšovanie bezpečnosti a kvality v civilnom a vojenskom letectve Ochrana civilní letecké dopravy (Air Transport Security 2012)

VŠO Praha, S4

Aktuální problémy volného času a cestovního ruchu Aktuální problémy sociologie

VŠO Praha

Aktuální problémy volného času a cestovního ruchu Aktuální problémy cestovního ruchu na téma: Nové trendy a technologie v cestovním ruchu Management 2012 – Research in Management and Business in the light of practical needs Obchod a finance 2012

VŠO Praha

doc. Ing. Luděk Beňo, CSc. Ing. Jaromír Beránek

PhDr. Marie Durmanová, CSc. doc. PhDr. Alexander Fazik, CSc. doc. PhDr. Alexander Fazik, CSc. Ing. Iveta Hamarneh, Ph.D.

Ing. Iveta Hamarneh, Ph.D.

doc. Ing. Helena Horáková, CSc. doc. Ing. Helena Horáková, CSc.

Žilina, Slovensko Praha

ZČU Plzeň

VŠP v Jihlavě

Prešovská univerzita v Prešove, Slovensko ČZU Praha


Třeboň (JČU České Budějovice + School of International Business at Victoria University Melbourne, Australia) Spolupráce a setkání kateder marketingu Mikulov za poznáním (marketing zemědělských produktů v praxi) Mezinárodní konference v rámci Praha ERASMUS WEEK – Tourism in Global World Workshop , v rámci projektu OP Olomouc Vzdělávání pro konkurenceschopnost „Další vzdělávání v oblasti kvality služeb cestovního ruchu v turistickém regionu Střední Morava“ REKODIFIKOVANÝ Bratislava TRESTNÝ ZÁKON A TRESTNÝ PORIADOK – ANALÝZA POZNATKOV Z TEÓRIE A PRAXE Teoretické úvahy o práve 7. Trnava


Dny práva

Brno


Determinanty rozvoje vnitřního obchodu

Praha


Sympozium Poznej svého klienta.

Praha


Trnavské právnické dni

Trnava


Dny práva 2012

Brno

Ing. Pavel Janků

Tourism in Global World (Workshop )

Praha

Ing. Pavel Janků

International Conference on Air Transport Žilina ( SR )

Ing. Vladislava Jedličková

Faktory prosperity podniků v lokálním a globálním prostředí “From A to Puglia” Forum for the Tourism Policies for in Apulia Region (Italy)


Ing. Petr Houška

Ing. Petr Houška


doc. Ing. Alžbeta Kiráľová, Ph.D.


Praha, VŠE Bari - Castellana Grotte, Itálie

Termín konání 28. 2. 2012

Název příspěvku

Typ konference

Tradition and future of Czech spas

domácí s mezinárodní účastí

26. – 27. 04. 2012 20. – 21. 11. 2012

Manažerské nástroje v prostředí letových posádek Training of Airport Security Personnel as a Source of Valuable Data 20. 9. Poznámka k volnému času 2012 v historickém kontextu 22. - 23. Přístupy ke zkoumání sociologických 1. 2012 jevů 20. 9. Fond volného času, jeho struktura a 2012 funkce 29.2 – 1. Nové trendy v cestovním ruchu a 3. 2012 jejich odraz v cestovním ruchu České republiky 4. – 6. 10. Corporate Social Responsibility and 2012 the Czech Tourism Industry

Zahraniční s mezinárodní účastí

3. – 4. 5. 2012 5. – 712. 2012


Marketing jako determinant obchodu Marketing Strategy – Corporate Setup for Future Development

14. – 15. Marketing zemědělských produktů 9. 2012 28. 2. 2012 6. 11. 2012

9. 2. 2011


Domácí konference Domácí konference s mezinárodní účastí Domácí konference domácí s mezinárodní účastí

zahraniční s mezinárodní účastí



Tourist Guides Services in the Czech domácí s mezinárodní účastí Republic with View to Development of their Professional Competences Turistická informační centra – domácí bez mezinárodní účasti aktuální problémy, standardy jejich činnosti z tuzemského a mezinárodního pohledu

Historický vývoj právní úpravy trestněprávního institutu prohlídky jiných prostor na území Československé republiky a jejích nástupnických států 26. 3. ADVOKÁTNÍ TALÁRY NA ÚZEMÍ 2011 ČESKÉ REPUBLIKY A SLOVENSKÉ REPUBLIKY V HISTORII A DNES 23.-24. Několik poznámek k souběhu 11. 2011 výkonu funkce statutárního orgánu či jeho člena a jeho pracovního poměru v obchodních společnostech 3.-4. 5. K některým rizikům podnikání po 1. 2012 1. 1992 23. 5. Bez příspěvku 2012 20.-21. 9. Odposlechy, jejich právní úprava 2012 před připuštěním legálnosti odposlechů v trestním řádu a jejich zavádění do praxe zejména v činnosti STB. 14.– 15. ZÁKON O TRESTNÍ ODPOVĚDNOSTI 11. 2012 PRÁVNICKÝCH OSOB A KAUZA MUDR. RATHA 28. 2. International Air Transport and 2012 Tourism 20. -21. Regional Jets 9. 2012 26. 10. Národní strategie v boji proti 2012 korupci. 20. – 23. Increasing Attractiveness of Apulia 5. 2012 to Retain Its Level of Competitiveness




domácí s mezinárodní účastí člen vědeckého výboru konference domácí s mezinárodní účastí zahraniční s mezinárodní účastí


domácí s mezinárodní účastí zahraniční s mezinárodní účastí zahraniční s mezinárodní účastí Zahraniční s mezinárodní účastí

38


Název konference

Místo konání


Evropské pedagogické fórum 2012: Pedagogicko-psychologické aspekty výuky.

Hradec Králové, UHK


WCCA 2012, World Congress on Guimaraes, Portugal. Communication and Arts: Beyond Art, Beyond Humanities, Beyond Technology: A New Creativity. Aktuální trendy lázeňství, hotelnictví a Opava turismu

Ing. Hana Kruisová

Termín Název příspěvku Typ konference konání 3.12 – 7. Výskum zameraný na spôsoby zahraniční s mezinárodní účastí 12. 2012 implementácie výchovy k podnikavosti v sekundárnom vzdelávaní. 15. 4. – Information Literacy of Teachers as zahraniční s mezinárodní účastí 18. 4. an Indispensable Tool when Working 2012 with Modern Teaching Technology. 4. 4. 2012

Tradice a budoucnost českých lázní. domácí s mezinárodní účastí Nástin reakcí lázeňských společností na změny v lázeňské péči K sociologickému pojetí cestovního Domácí konference ruchu

Mgr. Miroslava Manová


VŠO Praha

20. září 2012

PhDr. Jiří Novák


VŠO Praha

20. 9. 2012


Mezinárodní workshop na téma „Tourism in Global World“ únor 2012 AdCamp - 3. ročník Mezinárodní konference marketingu a propagace v cestovním ruchu AdCamp - 3. ročník Mezinárodní konference marketingu a propagace v cestovním ruchu The 1st Biannual Forum "Advances in Destination Management 2012". St. Gallen (CH), The Institute for Systemic Management and Public Governance at the University of St. Gallen Mezinárodní vědecká konference „Inovácie v cestovnom ruchu ako predpoklad konkurencieschopnosti Slovenska na medzinárodnom trhu cestovného ruchu“ (2012)

Praha

28. 2. 2012

Zlín

17. – 18. Vídeň – branding nejsilnějšího 4. 2012 konkurenta Prahy

Zlín

17. – 18. Zapomenutý národní poklad? domácí s mezinárodní účastí 4. 2012 Baťovský model řízení aplikovaný na turismus 5. – 8. 6. The new (and first) marketing zahraniční s mezinárodní účastí 2012 strategy of the Czech Republic - the national level (Czech Tourist Authority).

Banská Bystrica

20. 4. 2012


The 62nd AIEST Conference

Khon Kaen (Thailand)

26. - 30. 8. 2012


Vědecká konference VŠO - Aktuální problémy volného času a cestovního ruchu Konference Come & stay

Praha






St. Gallen (CH)

Brno


Management 2012 International Nový Smokovec (SK) Conference. Research in Management and business in the light of practical Leeds


Postavení a úloha neuniverzitních veřejných a soukromých vysokých škol v systému terciárního vzdělávání Školné a stipendia

doc. Ing. Milan Paták, CSc. doc. Ing. Milan Paták, CSc. doc. Ing. Milan Paták, CSc. doc. Ing. Milan Paták, CSc. doc. Ing. Milan Paták, CSc. doc. Ing. Milan Paták, CSc. doc. Ing. Milan Paták, CSc. doc. Ing. Jindřich Ploch, CSc.

Doc. Ing. Jindřich Ploch, CSc. Ing. Martin Répal

VŠTE České Budějovice

Proměny volného času manažerů (úvaha nad životním stylem sledované skupiny) The Branding of the Czech Republic as a Tourist Destination

The role of marketing communication in the process of destination competiveness increasing (The case of the Czech Republic)

The New Branding and Communication Strategy of the Czech Republic as a Tourist Destination 20. 9. Místo a role rezidentů v kontextu 2012 marketingového managementu destinace turismu 25. – 26. BSC model jako nástroj měření 9. 2012 úspěšnosti marketingové strategie rozvoje cestovního ruchu 4. – 6. 10. Strategic marketing management – 2012 the employment of strategic tools in a destination marketing strategy (The case of the Czech Republic) 7. 3. Vlastnosti a dovednosti vedoucích 23012 pracovníků a jejich vzdělávání

Velvyslanectví SRN Praha 22. 3. 2012 Obchod a finance 2012 ČZU Praha 3. – 4. 5. 2012 Spolupráce univerzit s průmyslem a VŠB-TUO Ostrava 23. 5. odběrateli 2012 Podpora aplikovaného výzkumu a TAČR Praha 22. 6. experimentálního vývoje 2012 Full Costs: výzva nebo hrozba MZLU Brno 11. 10. 2012 Firma a živnostník roku HN Praha 23. 10. 2012 Regionální školství: Lze na něm šetřit? HN Praha 20. 11. 2012 BEMOSA Capstone Conference Brusel, Belgie 29. – 30. DG Research of the 11. 2012 # European Commission in Rue du Champs de Mars 21 Slavnostní odborná konference k 90. Praha 30. 5. výročí založení VTÚL a PVO 2012 Integrace řízení projektů do ERP systému Praha, Microsoft Březen 2012

Domácí konference





domácí bez mezinárodní účasti




Financování vzdělávacích aktivit

Zahraniční s mezinárodní účastí

Možnosti financování podnikatelských záměrů Managerské dovednosti a vzdělání

Domácí s mezinárodní účastí

Financování výzkumných činností


Propočty režijních nákladů v podnikatelských projektech Dílčí atributy živnostenského podnikání Finanční aspekty vzdělávání

domácí se zahraniční účastí

Czech Republic National Knowledge Centre for Security in Air Transportation

Zahraniční s mezinárodní účasti

Vliv regulace na stav civilního letectví v České republice II Referenční řešení pro holdingové společnosti na platformě Microsoft



domácí bez mezinárodní účasti domácí bez mezinárodní účasti


39


Termín Název příspěvku konání Podpora řízení projektového portfolia na Praha Listopad Moderování odborného semináře + platformě Microsoft 2012 Přednáška - Srovnání koncepce Cloud a On-premis řešení EPM Dny sekcí SPŘ 2012 Blansko Říjen Na špičce technologií 2012 Roadshow Office 2013 Bratislava Prosinec Nové možnosti EPM 2013 – 2012 spoluautor příspěvku Výuka a testování cizích jazyků v kontextu Univerzita Karlova, 19. a 20. Language Education in Busines and SERR Ústav jazykové a odborné 6. 2012 Tourism Studies přípravy v Poděbradech Kreativně k jazykové výuce Praha 24. 9. Aktivní účast 2012 Aktuální trendy v jazykovém vzdělávání: Kolín 28. -29. Současné trendy v jazykovém Teorie a praxe 11. 2012 vzdělávání na Vysoké škole obchodní v Praze

Typ konference

Mgr. PhDr. Hana Romová

IATEFL Besig-Conference

Stuttgart, SRN




Poznanska Wyzsa Szkola Biznesu , Poznan, Polsko


ICALT2012 Interdisciplinary Conference on Art, Language & Technology Workshop Svazu lázeňských míst

Mashdad, Irán

Konference České marketingové společnosti + Ekonomia Nekopírujte – jděte vlastní cestou GABO – Gastronomia Bohemica, workshop GABO – Gastronomia Bohemica, workshop

Praha


Jaderná energie v evropském prostředí, Praha 2. dubna 2012

CERES Praha

doc. JUDr. PhDr. Jan Štemberk, Ph.D. doc. JUDr. PhDr. Jan Štemberk, Ph.D.

Aktuální problémy volného času a cestovního ruchu 5. Österreichisch-tschechische Historikertage – Wirtschaft entlang der tschechisch-österreichischen Grenze

VŠO Praha


Obchod a finance 2012

ČZU Praha



Třeboň (JČU České Budějovice + School of International Business at Victoria University Melbourne, Australia)


Obchod a finance 2012

ČZU Praha

3. – 4. 5. Výsledky marketingového výzkumu domácí s mezinárodní účastí 2012 řešící problematiku marketingu jako determinantu obchodu



Třeboň (JČU České Budějovice + School of International Business at Victoria University Melbourne, Australia)

5. – 7. 12. Problems of Education into 2012 programme ERASMUS

domácí se zahraniční účastí


The 1st Biannual Forum "Advances in Destination Management 2012". St. Gallen (CH), The Institute for Systemic Management and Public Governance at the University of St. Gallen Památky probuzené animace kulturních památek v oblasti cestovního International Workshop “Tourism in Global World” at the VŠO in Prague, Czech Republic

St. Gallen (CH)

5. – 8. června 2012



Poděbrady

9. 10. 2012


VŠO Praha, S4

28. 2. 2012

AdCamp - 3. ročník Mezinárodní konference marketingu a propagace v cestovním ruchu

Zlín

18. -20. 4. 2012

Jak vytvořit atraktivní a konkurenceschopný produkt turismu? The system of tourism policy for effective c oordination of tourism activities and management at the national level Židovské cesty v Čechách a na Moravě – produkt turismu

Ing. Martin Répal

Ing. Martin Répal Ing. Martin Répal Mgr. PhDr. Hana Romová

Mgr. PhDr. Hana Romová Mgr. PhDr. Hana Romová

doc. Ing. Věra Seifertová, CSc. doc. Ing. Věra Seifertová, CSc.

doc. Ing. Věra Seifertová, CSc. doc. Ing. Věra Seifertová, CSc.




Název konference

Místo konání

Třeboň

Praha Praha

Lindenhof, Raabs an der Thaya

16. -18. 11. 2012 25. 5. 2012 18. - 20. 7. 2012 8. 6. 2012 30. 5. 2012

Teaching Business English /pro udělení stipendia/ Erasmus Programme Facts and Figures


domácí s mezinárodní účastí zahraniční s mezinárodní účastí domácí s mezinárodní účastí

domácí bez mezinárodní účasti mezinárodní elektronická konference


Wellness

Zahraniční s mezinárodní účastí /videokonference/ domácí bez mezinárodní účasti

Branding v cestovním ruchu


20. 6. 2012 20. 12. 2012

Zážitková gastronomie jako součást zážitkového cestovní ho ruchu Gurmánský cestovní ruch, jak přilákat turisty do regionů na základě regionální gastronomie 2. dubna Legislativní aspekty jaderné 2012 energetiky v Československu po roce 1945. 20. 9. Úvodní slovo – sociologická dimenze 2012 cestovního ruchu 6. -7. 12. Intensität der Verkehrsverbindungen 2012 – Abbild der gegenseitigen Beziehungen?


3. – 4. 5. 2012 5. – 712. 2012


Marketing jako determinant obchodu Marketing Strategy – Corporate Setup for Future Development


Domácí konference s mezinárodní účastí Domácí konference Zahraniční konference




40


Název konference

Místo konání


AdCamp - 3. ročník Mezinárodní konference marketingu a propagace v cestovním ruchu 4. mezinárodní konference Management 2012, Research Management and Business in the Light of Practical Needs Památky probuzené - animace kulturních památek v oblasti cestovního ruchu

Zlín

Vědecká konference VŠO - Aktuální problémy volného času a cestovního ruchu International Workshop “Tourism in Global World” at the VŠO in Prague, Czech Republic

VŠO v Praze




Ing. Táňa Valská

Nový Smokovec (Slovensko) Poděbrady

VŠO Praha, S4

Ing. Táňa Valská

Památky probuzené - animace kulturních Poděbrady památek v oblasti cestovního ruchu

Ing. Táňa Valská

4. mezinárodní konference Management 2012, Research Management and Business in the Light of Practical Needs Památky probuzené animace kulturních památek v oblasti cestovního Světový kongres WFTGA World Federationof the TouristGuide Assotiation Increasing Safety and Quality in Civil and Military Air Transport

Nový Smokovec (Slovensko)

Slavnostní odborná konference k 90. výročí založení VTÚL a PVO Ochrana civilní letecké dopravy (Air Transport Security 2012)

Praha

Žermanická přehrada

prof. Ing. Zdeněk Žihla, CSc.

Workshop 2012 v rámci projektu: Rozvoj spolupráce formou stáží a odborných praxí v oblasti řízení letového provozu BEMOSA Capstone Conference


1.Mezinárodní vědecká konference


Increasing Safety and Quality in Civil and Military Air Transport

Ing. Táňa Valská

PhDr. Stanislav Voleman Ing. Jan Zýka

Ing. Jan Zýka Ing. Jan Zýka


Poděbrady

Macao Žilina

Praha

Brusel, Belgie DG Research of the # European Commission in Rue du Champs de Mars 21 Letiště Praha, Praha

Žilina

Termín konání 18. -20. 4. 2012

Název příspěvku

Typ konference

Česko spirituální


4. -6. 10. Cultural product - the basis of a new zahraniční s mezinárodní účastí 2012 marketing strategy of the Czech Republic 9. 10. Jak vytvořit atraktivní a domácí bez mezinárodní účasti 2012 konkurenceschopný produkt turismu? 20. 9. Turismus jako téma pro domácí bez mezinárodní účasti 2012 mezioborovou diskusi 28. 2. 2012

Tourism Information Centre from the Point of view of the National System of Quality in Tourism of the Czech Republic 9. 10. Jak vytvořit atraktivní a 2012 konkurenceschopný produkt turismu? 4. -6. 10. Tourist product and its role in a 2012 regional development


9. 10. 2012

Jak vytvořit atraktivní a konkurenceschopný produkt turismu? 13. -18. Turističtí průvodci – historie a 1. 2012 současnost 26. – 27. K problematice vytvoření národní 4. 2012 znalostní báze pro oblast Security v civilním letectví 30. 5. Vliv regulace na stav civilního 2012 letectví v České republice II 20. – 21. Training of Airport Security 11. 2012 Personnel as a Source of Valuable Data 16. - 18. Tři pohledy na řešení bezpečnosti při 5. 2012 odbavení cestujících na letišti


29. – 30. Czech Republic National Knowledge 11. 2012 Centre for Security in Air Transportation

Zahraniční s mezinárodní účasti

20. – 21. Úloha katedry letecké dopravy VŠO 11. 2012 v Praze při realizaci národního znalostního centra pro oblast security v letecké dopravě 26. – 27. K problematice vytvoření národní 4. 2012 znalostní báze pro oblast Security v civilním letectví

Domácí s mezinárodní účasti



zahraniční zahraniční s mezinárodní účastí

domácí bez mezinárodní účasti domácí s mezinárodní účastí

domácí s mezinárodní účasti


41

11.2 Propojení tvůrčí činnosti s činností vzdělávací VŠO považuje propojení výzkumné, vývojové a tvůrčí činnosti s činností vzdělávací za nezbytnou součást úspěšného rozvoje VŠO. Akademičtí pracovníci i odborníci z praxe, kteří se podílejí na výuce, pravidelně seznamují studenty s nejnovějšími výsledky a zkušenostmi z vývojové, výzkumné a tvůrčí činnosti. Tyto výsledky a informace studenti následně využívají při zpracování svých seminárních, bakalářských i diplomových prací, jejichž významnou částí je jak teoretický přehled nejnovějších výsledků z oblasti řešení, tak i jejich následná aplikace v praktické části práce studenta. Témata kvalifikačních prací jsou současně formulována s ohledem na aktuální problémy v daném oboru a reflektují tak otázky řešené v rámci výzkumné a vývojové činnosti akademických pracovníků VŠO. K propojení výzkumné a vzdělávací činnosti na VŠO přispívá i vydávání vědeckého recenzovaného časopisu Journal of Tourism and Services, který slouží k prezentaci domácí i zahraniční výzkumné, pedagogické a odborné činnosti pracovníků v oboru. Časopis je vydáván v anglickém jazyce. V časopise jsou uveřejňovány analýzy, výstupy výzkumných prací a projektů a vědecké statě zaměřené na cestovní ruch a služby. Kromě vědecké části jsou v časopisu zveřejňovány i informace o mimořádných studentských pracích, informace z mezinárodních konferencí, informace o mezinárodní spolupráci a oborové informace. Spolu s vědeckou částí a s cílem podpořit výměnu stávajících a inovativních nápadů, jsou do časopisu začleněny kratší nerecenzované přehledy prací nebo krátké eseje, jejichž cílem je podnítit diskusi, „research notes“, v rámci kterých mohou vědečtí a výzkumní pracovníci prezentovat první závěry a úvahy, nebo problémy týkající se výzkumu v terénu a výzkumu obecně. Příspěvky schvaluje redakční rada časopisu a jednotlivé články jsou recenzovány dvěma recenzenty minimálně s vědeckým titulem. Členy redakční rady jsou zástupci prestižních českých, portugalských, italských, slovenských, anglických a francouzských univerzit.

11.3 Způsob zapojení se studentů do bakalářských a magisterských, resp. navazujících magisterských studijních programů do tvůrčí činnosti na vysoké škole Studenti bakalářských a navazujících magisterských studijních programů se do tvůrčí činnosti na VŠO zapojují především prostřednictvím svých seminárních, bakalářských a diplomových prací. Témata prací jsou zadávána s ohledem na praktické problémy, se kterými se setkává praxe v oblastech, které pokrývají studované obory na VŠO. Studenti se taktéž podílejí na přípravě konferencí pořádaných VŠO, popř. na konferencích, kde VŠO působí např. v pozici partnera.

42

11.4 Finanční prostředky na výzkum, vývoj a inovace v roce 2012 VŠO v roce 2012 nezískala žádné účelové finanční prostředky na výzkum, vývoj a inovace. V roce 2012 VŠO zpracovala a podala na příslušné instituce následující projekty: Katedra financí a účetnictví podala návrh standardního grantového projektu GA ČR č. 13-40587 S “Nové paradigma oborové didaktiky v ekonomickém vzdělávání.“ Projekt byl zaměřen na oblast základního výzkumu s dobou řešení 4 roky (2013 – 2016). Jednalo se o meziuniverzitní projekt VŠO ve spolupráci s VŠE Praha, návrh projektu vycházel z potřeby rekonstruovat současné pojetí oborové didaktiky ekonomických předmětů, které neodpovídá předdidaktické realitě (reálné ekonomice), požadavkům trhu práce ani nárokům moderního vzdělávání, mělo jít o změny paradigmatické, inovace přístupů metodologických, didakticko-technických, technologických, posílena měla být didaktická komunikace, finálním produktem pak byly zamýšleny změny v oblasti přípravy učitelů, aby byli schopni vyučovat na bázi mixu moderních didaktických prostředků a byli nejen jejich uživateli, ale také jejich tvůrci a inovátoři. Výzkumný projekt nebyl podpořen a bude přepracován v duchu námitek z posudků. Katedra cestovního ruchu a katedra ekonomiky cestovního ruchu podaly návrh na grant V4 – The Meaning of Tourism and Tourism Services in the V4 Countries. Projekt byl zaměřen na účast vybraných studentů VŠO v mezinárodních studentských workshopech. Projekt byl organizátorem schválen a je v současné době v řešení. Dále byl stejnými katedrami podán návrh na grant V4 –Realizace studentské sekce při konferenci AdCamp 2013 (17. – 18. 4. 2013). Projekt byl zaměřen na účast vybraných studentů VŠO ve studentské sekci – workshopu a přípravu odborného programu (včetně účasti). O realizaci projektu nebylo v průběhu roku 2012 rozhodnuto.

11.5 Vědecké konference (spolu)pořádané vysokou školou (tabulka 11.1) VŠO se podílela na organizování, resp. spoluorganizování následujících konferencí: Ochrana civilní letecké dopravy (Air Transport Security 2012) - spoluorganizátor konference spolu s Letištěm Praha, a.s., 1. ročník mezinárodní vědecké konference, termín konání: 20. -21. listopadu 2012 Aktuální problémy volného času a cestovního ruchu - spoluorganizátor konference spolu s Masarykovou českou sociologickou společností při AV ČR, domácí vědecká konference, termín konání: 20. září 2012 Mezinárodní workshop “Tourism in Global World” - organizátor workshopu, mezinárodní workshop, termín konání: 28. února 2012 Manažment 2012, Výzkum v oblasti managementu podniků ve světle praktických potřeb - spoluorganizátor konference spolu s Universitou Prešov, mezinárodní vědecká konference, termín konání: 3. -6. října 2012 43

11.6 Podpora studentů doktorských studijních programů a pracovníků na tzv. post-doktorandských pozicích (tj. přibližně do 5 let od absolvování doktorského studijního programu) VŠO v současnosti nenabízí doktorské studijní programy. Pracovníci na postdoktorandských pozicích jsou vedeni k aktivní účasti na vědeckých konferencích, k vlastní publikační činnosti a k účasti na vědeckých grantech. Pracovníci jsou taktéž podporováni v jejich účasti na výměnných stážích v rámci programu Erasmus.

11.7 Charakteristika jakým způsobem se aplikační sféra podílí na tvorbě a uskutečňování studijních programů VŠO realizuje studijní obory s úzkou vazbou na praxi. VŠO spolupracuje s odborníky z praxe a jednotlivými asociacemi a profesními sdruženími, jichž je VŠO členem, při přípravě a následně i při výuce jednotlivých oborů. U oborů zaměřených na cestovní ruch je spolupráce navázána s Asociací cestovních kanceláří ČR, Asociací průvodců ČR, odborem cestovního ruchu Ministerstva pro místní rozvoj, Českou centrálou cestovního ruchu – CzechTourism, Svazem obchodu a cestovního ruchu ČR. U oborů s leteckou tematikou se jedná o Asociaci leteckých provozovatelů ČR, Asociace leteckých výrobců a Asociace obranného průmyslu. Některé obory přímo reagují na výzvy obsažené ve strategických dokumentech – například Strategie letecké výroby do roku 2025. O úspěšnosti nebo problémech leteckých oborů je pravidelně informován Podvýbor pro vědu, výzkum, letectví a kosmonautiku, hospodářského výboru PS Parlamentu ČR. Jeho zasedání věnované školství je pravidelně konáno na VŠO. Spolupráce s odborníky z praxe je orientována také na průběžnou úpravu obsahu vyučovaných předmětů v reakci na aktuální problémy daného oboru. Spolupráce s praxí je důležitá také v oblasti studentských praxí a při vedení bakalářských a diplomových prací studentů. Důkazem spolupráce s praxí je i široké zastoupení aplikační sféry v rámci Akademické rady VŠO. V rámci zasedání Akademické rady je pravidelně konzultována možnost spolupráce praxe při tvorbě, resp. modifikaci výukových programů na VŠO a při budoucím rozvoji VŠO jako profesně orientované vysoké školy.

11.8 Spolupráce s aplikační sférou na tvorbě a přenosu inovací VŠO se podílí na spolupráci s aplikační sférou v souvislosti s tvorbou a přenosem inovací svojí aktivitou v rámci oborových asociací. VŠO je např. spoluzakladatelem a přidruženým členem mezinárodní organizace NECSTouR - Sítě evropských regionů pro udržitelný a konkurenceschopný cestovní ruch, kde ji v Akademickém výboru reprezentuje doc. Ing. Alžbeta Kiráľová, PhD., dále je členem mezinárodní asociace ATLAS - The Association for Tourism and Leisure Education a UNWTO Knowledge Network. VŠO je členem nebo přidruženým členem Asociace hotelů a restaurací ČR, Asociace cestovních kanceláří ČR, Asociace průvodců ČR, Hospodářské komory ČR, Hospodářské komory hl. m. Prahy, Asociace leteckých provozovatelů ČR, Asociace institucí vzdělávání dospělých ČR, o. s., Rady vysokých škol a České konference rektorů.

44

Partnery VŠO jsou Asociace turistických informačních center, České republiky, Společenstvo kempy a chatové osady České republiky, Česká inspirace, Certifikace turistických služeb Cyklisté vítáni, European Centre for Ecology and Tourism, Folklorní sdružení České republiky Asociace českých cestovních kanceláří a agentur, Sdružení Medispa, Národní památkový ústav, Národní vinařské centrum o.p.s., Sdružení historických sídel Čech, Moravy a Slezska a Svaz venkovské turistiky. Provázanost s odbornou praxí je základní myšlenkou při tvorbě jak studijních programů, tak i projektů v rámci CŽV. Zástupci školy působí přímo i v orgánech těchto institucí jako např. ve vzdělávacích sekcích Hospodářské komory hl. m. Prahy, Asociace hotelů a restaurací ČR, jejichž je vysoká škola členem. Důležitou činností jsou i analytické a expertní práce ve spolupráci se shora uvedenými subjekty. Důležitá je též expertní a analytická činnost ve vztahu ke státním orgánům. Jednotliví akademičtí pracovníci VŠO se podílejí na následující expertní činnosti: Prorektor doc. Ing. Karel Brůna, Ph.D. působí jako konzultant v oblastech oceňování derivátů, zajišťovacího účetnictví, investičního rozhodování a dynamiky cen finančních aktiv. Je recenzentem několika domácích a zahraničních impaktovaných a recenzovaných vědeckých časopisů (Post Communist Economies, Politická ekonomie, Prague Economic Papers, Český finanční a účetní časopis, European Financial and Accounting Journal). Působí také jako oponent v rámci Technologické agentury ČR, Grantové agentury ČR, Grantové agentury Univerzity Karlovy a Interní grantové agentury VŠE v Praze. Je členem Akademického senátu fakulty financí a účetnictví VŠE a školitelem v rámci doktorského studijního oboru Finance tamtéž. Rektorka prof. Ing. Jaroslava Durčáková, CSc. - působí jako školitelka studentů doktorského stiudia, předsedkyně habilitační komise pro jmenování docentů, členka komisí pro jmenování profesorů, jako odpovědná řešitelka řídila grantový projekt zaměřený na nestabilitu finančních trhů, působí jako oponentka expertních posudků v oblasti mezinárodních financí a finančních trhů, je členlou Vědecké rady Fakulty financí a účetnictví Vysoké školy ekonomicé v Praze a členkou Asociave emeritních rektorů. Jako emeritní rektorka VŠE čerpá z bohatých zkušeností svého aktivního působení ve vrcholových orgánech prestižních mezinárodních asociací a společností zaměřených na mezinárodní vzdělávání EAIE, CEMS, EQUIS Awarding Body efmd, Erasmus Mundus Selection Board, EIASM. Prorektorka doc. Ing. Alžbeta Kiráľová, Ph.D. je garantem členství VŠO v UNWTO Knowledge Network a garantem přidruženého členství VŠO v UNWTO, členkou Akademického výboru NECSTouR - Sítě evropských regionů pro udržitelný a konkurenceschopný cestovní ruch, členkou TTRA – Travel &Tourism Research Association a členkou Destination Marketing Association International, je externí školitelkou doktorského studia na Fakultě managementu Prešovské Univerzity v Prešově, Slovenská republika a byla jmenována Visiting Research Fellow na CTCC Leeds Metropolitan University v Leeds, Velká Británie. Je členkou ediční rady vědeckého recenzovaného časopisu European Journal of Tourism, Hospitality and Recreation, vydávaného Polytechnic Institute of Leiria v Portugalsku, Členka ediční rady vědeckého recenzovaného časopisu Current Issues of Tourism Research, published by STS Science Centre Ltd., EEDA. Je recenzentkou vědeckých statí EURAM – Public Management SIG, recenzentkou vědeckých statí Czech Hospitality and Tourism Papers. Hotelnictví, lázeňství, turismus, vydávaného VŠH v Praze 8, recenzentkou Working Papers, vydávaných FMV VŠE Praha, recenzentkou vědeckých statí 45

Journal of Tourism Challenges & Trends, vydávaných Romanian-American Association of Project Managers for Education and Research, recenzentkou vědeckých statí Journal of Tourism Consumption and Practice, vydávaného University of Plymouth, recenzentkou vědeckých statí časopisu Moravian Geographical Reports, vydávaného Ústavem geoniky Akademie věd ČR, recenzentkou Emerald Emerging Markets Case Studies. Je členkou vědecké rady 7th International Conference Innovation in Management-Cooperating Globally, organizované PWSB Business University College Poznan v Polsku, členkou ediční rady a editorkou vědeckého recenzovaného časopisu Journal of Tourism and Services, vydávaného VŠO v anglickém jazyce. Je garantem členství VŠO v mezinárodní síti IRNIST - International Research Network in Sports Tourism při Univerzitě Lille II, Francie. Prorektor Mgr. Pavel Neset, Ph.D. je zkušebním komisařem pro Manažerskou ekonomiku v Institutu svazu účetních. Prorektor doc. Ing. Jindřich Ploch, CSc. je členem oborové rady studijního programu Provoz a řízení letecké dopravy 3708V017 na Fakultě elektrotechnické ČVUT v Praze, členem státní zkušební komise na VŠO v Praze, členem vědeckého výboru mezinárodní vědecké konference Air Transport Security, člen habilitační komise Fakulty dopravní na Žilinské univerzitě, členem akademické rady VŠO v Praze, zastupuje VŠO v Asociaci leteckých dopravců České republiky, Svazu českého leteckého průmyslu a v podvýboru Poslanecké sněmovny pro vědu, výzkum, letectví a kosmonautiku ČR. Doc. Ing. Luděk Beňo, CSc. je členem Státní zkušební komise na Žilinské univerzitě, Fakultě provozu a ekonomiky dopravy a spojů v magisterském studijním oboru Letecká doprava, členem oborové rady studijního programu Dopravní služby na Žilinské univerzitě, školitelem v doktorském studijním programu Provoz a řízení letecké dopravy na ČVUT Praha, Fakultě dopravní, předsedou/podpředsedou Státní zkušební komise na ČVUT Praha, Fakultě dopravní v magisterském studijním oboru Provoz a řízení letecké dopravy. Doc. Ing. Alexander Fazik, CSc. je členem Masarykovy české společnosti sociologické (MČSS) a předseda sekce sociologie integrálního zkoumání člověka a sekce sociologie kultury a volného času MČSS při Akademii věd ČR. Ing. Iveta Hamarnehová, Ph.D. je členkou Společnosti vědeckých expertů cestovního ruchu. Ing. Jan Havlík, Ph.D. je oponentem projektů Fondu rozvoje vysokých škol a Technologické agentury České republiky. Je členem oborové rady magisterského studijního programu Biomedicínské inženýrství a informatika na FEL ČVUT v Praze, členem České společnosti pro zdravotnickou techniku a Společnosti biomedicínského inženýrství a lékařské informatiky ČLS JEP. Ing. Petr Houška je expertem v pracovní skupině Mezinárodní organizace pro normalizaci ISO/TC 228/WG4 „Golf Services“, ISO/TC 228/WG3 „Tourist information and reception services at Tourist Information Offices“. Dále je členem oborové skupiny gastronomie, hotelnictví, turismus Národního ústavu odborného vzdělávání, členem rozkladové komise ministra školství, mládeže a tělovýchovy, poradcem pro cestovní ruch Svazu obchodu a cestovního ruchu, členem platformy cestovního ruchu Svazu obchodu a cestovního ruchu, členem oborové klasifikační komise pro hodnocení a zařazování ubytovacích zařízení do příslušné kategorie a třídy, expertem Úřadu pro normalizaci a měření 46

za ČR v rámci Evropského výboru pro normalizaci CEN/TC 329 „služby cestovního ruchu“ a Mezinárodní organizace pro normalizaci ISO/TC 228 „cestovní ruch a související služby“, člen odborné sekce Rady kvality ČR pro oblast cestovního ruchu, akreditovaný expert ČR pro oblast cestovního ruchu u Světové obchodní organizace WTO, členem vzdělávací sekce Asociace hotelů a restaurací ČR, hodnotitelem Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost (OP VK). Je členem výboru NORMAPME (European Office of Crafts, Trades a Small and Medium sized Enterprises to Standardisation) pro oblast služeb cestovního ruchu a souvisejících. JUDr. Karol Hrádela je předsedou Kontrolní komise Jednoty českých právníků, dále je členem Kontrolní rady České advokátní komory, je členem vědeckého výboru Mezinárodní vědecké konference na České zemědělské univerzitě v Praze pod garanci katedry obchodu a financí, provozně ekonomické fakulty. Je také členem zkušební komise pro státní závěrečné zkoušky ve studijním programu Právo a právní věda, studijní obor Právo, na Fakultě právnické Západočeské univerzity v Plzni jmenovaný Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy. Doc. Ing. Pavel Krpálek, CSc. je školitelem v doktorských studijních programech na Fakultě financí a účetnictví Vysoké školy ekonomické v Praze a na Univerzitě Konstantina Filozofa v Nitře, dále je členem Asociace vysokoškolských poradců a členem národního partnerství profesionálů TTnet, kteří se podílejí na vzdělávání a profesním růstu učitelů, instruktorů, lektorů a trenérů působících v odborném vzdělávání, řízených Evropským střediskem pro odborné vzdělávání a přípravu CEDEFOP. Působí jako stvrzovatel profesních kvalifikací pro Národní ústav pro vzdělávání, školské poradenské zařízení a zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků v Praze v rámci projektu Rozvoj a implementace Národní soustavy kvalifikací CZ.1.07/4.3.00/06.0016. Je členem redakční rady recenzovaného elektronického časopisu pro podporu vzdělávání Media4u a členem vědecké ediční rady elektronického vydavatelství Extrasystem Praha, o. s. Ing. Jan Lajka se účastní expertní činnosti pro tvorbu technických norem v rámci Evropského výboru pro normalizaci (CEN), v Projektovém výboru pro normalizaci CEN/PC 384 „Airport and aviation security services“, dále je členem expertní části Podvýboru pro vědu, výzkum, letectví a kosmonautiku, hospodářského výboru Poslanecké sněmovny Parlamentu ČR a členem pracovní skupiny k mezinárodní spolupráci vysokých škol MŠMT. Je také hodnotitelem projektů Evropské unie na Ministerstvu dopravy ČR. Účastnil se přípravy námětů pro Dopravní politiku ČR do roku 2013 Ministerstva dopravy ČR, námětů na činnost Odboru civilního letectví Ministerstva dopravy ČR v oblasti letectví v době českého předsednictví EU a formulování novely zákona č. 49/1997 Sb., ze dne 6. března 1997 o civilním letectví a o změně a doplnění zákona č. 455/1991 Sb., o živnostenském podnikání (živnostenský zákon) ve znění pozdějších předpisů, ve znění z. č. 189/1999 Sb., z.č. 146/2000 Sb., z. č. 258/2002 Sb., z.č. 309/2002 Sb. 2008 – 2009. Dále je členem pracovní skupiny k mezinárodní spolupráci vysokých škol MŠMT, členem Rady pro udělování vyznamenání v letecké dopravě při Poslanecké sněmovně Parlamentu ČR a členem redakční rady časopisu Journal of Tourism and Services, vydávaného VŠO. V roce 2012 skončil v pozici prorektora VŠO. PhDr. Zuzana Míšková je členkou expertní skupiny projektu TETVET- TEMPUS –pro tvorbu studijních programů cestovního ruchu na univerzitách v Bělorusku.

47

Ing. Monika Palatková, Ph.D. je členkou mezinárodní organizace AIEST (Association Internationale dÉxperts Scientifique du Tourisme) a členkou České marketingové společenosti a Společnosti vědeckých expertů v cestovním ruchu SVECR. Podílí se na činnosti pracovní skupiny pro přípravu návrhu věcného záměru zákona o podpoře a řízení cestovního ruchu a realizuje konzultační a expertní činnost v rámci přípravy Koncepce státní politiky cestovního ruchu České republiky pro období 2014-2020. Dále je členkou zpracovatelského týmu střednědobé marketingové strategie ČR: Rebranding a marketingová podpora příjezdového cestovního ruchu. V neposlední řadě se účastní jako členka týmu na zpracování expertní zprávy pro Národní památkový ústav: Zhodnocení dopadu restrukturalizace NPÚ na kompetence a funkčnost památkových objektů v oblasti cestovního ruchu. Doc. Ing. Milan Robin Paták, CSc. je členem Ekonomické komise, Komise pro vzdělávání a Komise pro soukromé vysoké školy. Podílí se na přípravě zákona o vysokých školách, expertních aktivitách senátního výboru PČR, Rotary Clubu Česká republika a je předsedou Správní rady o.p.s. Dotek. PhDr. Jean Jacques Radosa je členem SUF Sdružení Učitelů Francouzštiny, které spolupracuje s Francouzským institutem, vydává buletin a organizuje letní univerzity učitelů francouzštiny, stáže a kongresy. PhDr. Mgr. Hana Romová je členkou CASAJC /České a slovenské asociace učitelů jazykových center na vysokých školách, které je sdružením učitelů těchto center spolupracujících s mezinárodní organizací CercleS (Confédération Européenne des Centres de Langues dans l'Enseignement Supérieur), klade si za cíl spolupracovat se všemi JC a katedrami na VŠ v České i Slovenské republice, koordinovat úsilí na poli výuky cizích jazyků v oblasti LSP. Dále je členkou ve SGUN - Spolku germanistů a učitelů němčiny, který se zabývá dalším vzděláváním učitelů němčiny všech typů škol, vydává metodický časopis a spolupracuje s dalšími organizacemi na různých projektech (např. Goethe-Institut Praha). Je také členkou v ATECR - Asociaci učitelů angličtiny České Republiky, která podporuje zvýšení kvality výuky anglického jazyka, spolupracuje s Britskou Radou, velvyslanectvími a podporuje výměnné návštěvy mezi českými a anglickými učiteli jazyků v Evropě, mezinárodní konference a profesní setkání. V neposlední řadě je členkou BAYHOST ALUMNI - Bavorského univerzitního centra na Univerzitě v Regensburgu, středisku všech bavorských univerzit, vysokých a uměleckých škol se zaměřením na střední, východní a jižní Evropu, jehož cílem je podpora a intenzivnější spolupráce ve vědě a výzkumu prostřednictvím mezinárodní alumni sítě. Působí v rámci ČSAV Filosofického ústavu jako externí překladatelka. Ing. Šárka Tittelbachová je členkou mezinárodní organizace ECEAT (European Centre for Ecology and Tourism) a místopředseda Společnosti vědeckých expertů cestovního ruchu SVECR. Je externí expertkou pro hodnocení projektů operačních programů JPD III. a Praha Konkurenceschopnost, odbornou hodnotitelkou projektů Meziresortního programu aplikovaného výzkumu a vývoje národní a kulturní identity (NAKI). Podílí se na činnosti pracovní skupiny pro přípravu návrhu věcného záměru zákona o podpoře a řízení cestovního ruchu a realizuje konzultační a expertní činnost v rámci přípravy Koncepce státní politiky cestovního ruchu České republiky pro období 2014-2020. Dále je členkou zpracovatelského týmu střednědobé marketingové strategie ČR: Rebranding a marketingová podpora příjezdového a domácího cestovního ruchu. Jako členka týmu se podílela na zpracování expertní zprávy pro Národní památkový ústav: Zhodnocení dopadu restrukturalizace NPÚ na 48

kompetence a funkčnost památkových objektů v oblasti turismu. Je členkou expertní skupiny projektu „Otevřte 13. komnatu“ realizovaného v rámci IOP. Doc. Ing. Ivo Straka, CSc. je členem oborové rady a vedoucí doktorských prací na Ekonomicko-správní fakultě Masarykovy Univerzity v Brně, členem vědeckého výboru mezinárodní vědecké konference „Management 2012 Research in Management and Business in the Light of Practical Need. PhDr. Vladimíra Šatavová je členkou ATECR - Asociaci učitelů angličtiny České Republiky, která podporuje zvýšení kvality výuky anglického jazyka, spolupracuje s Britskou Radou, velvyslanectvími a podporuje výměnné návštěvy mezi českými a anglickými učiteli jazyků v Evropě, mezinárodní konference a profesní setkání. Prof. Ing. Zdeněk Žihla, CSc. je oponentem pro projekty výzkumu a vývoje (VaV) řešených v rámci programů výzkumu a vývoje ministerstva dopravy. Členem skupiny hlavních expertů mezinárodní vědecké konference Modern Safety Technologies in Transportation MOSATT Slovak Transport Society at the Slovak Academy of Sciences Košice. Člen vědeckého výboru mezinárodní vědecké konference MDS - Měření, diagnostika, spolehlivost palubních soustav letadel, Univerzita obrany Brno. Recenzent příspěvků na mezinárodní konferenci International Conference on Military Technologies ICTM, Brno.

11.9 Počet smluv uzavřených se subjektem aplikační sféry na využití výsledků výzkumu, vývoje a inovací VŠO měla v roce 2012 14 platných smluv a podepsala 1 novou smlouvu se subjekty aplikační sféry na využití výsledků výzkumu, vývoje a inovací.

11.10 Počty odborníků z aplikační sféry podílející se na výuce v akreditovaných studijních programech (tab. 11.2) V roce 2012 se na výuce v akreditovaných studijních programech na VŠO alespoň v jednom předmětu podílelo 51 osob z aplikační sféry.

11.11 Počty studijních oborů, které mají ve své obsahové náplni povinné absolvování odborné praxe po dobu alespoň 1 měsíce (tabulka 11.3) VŠO realizuje pět studijních oborů, které mají ve své obsahové náplni odbornou praxi po dobu alespoň jednoho měsíce. Odborná praxe v rozsahu alespoň jednoho měsíce je zařazena do studijních oborů Cestovní ruch, Služby letecké dopravy v cestovním ruchu, Průvodcovská činnost v cestovním ruchu, Cestovní ruch pro absolventy VOŠ a Služby letecké dopravy pro absolventy VOŠ.

49

11.12 Výše příjmů, které vysoká škola získala z prodeje licencí v roce 2012 V roce 2012 VŠO nezískala žádné příjmy z prodeje licencí.

11.13 Výše příjmů, které vysoká škola získala ze smluvních zakázek za uskutečnění tzv. smluvního (kontrahovaného) výzkumu a vývoje (tj. aktivit ve VaVaI, které vysoká škola realizovala za úplatu pro subjekty aplikační sféry), přičemž nerozhoduje, zda finanční prostředky, které subjekt aplikační sféry na takový smluvní výzkum vynaložil, pochází z veřejných či soukromých zdrojů V roce 2012 VŠO nerealizovala příjmy dle výše uvedených aktivit.

11.14 Výše příjmů, které vysoká škola získala za uskutečňování placených kurzů prohlubujících kvalifikaci zaměstnanců subjektů aplikační sféry (podnikové vzdělávání) v roce 2012 V roce 2012 neuskutečňovala placené kurzy prohlubující kvalifikaci zaměstnanců subjektů aplikační sféry.

11.15 Počet spin-off/start-up podniků podpořených vysokou školou v roce 2012 (tabulka 11.4) VŠO v roce 2012 nepodpořila žádný spin-off/start-up podnik.

50

12 INTERNACIONALIZACE 12.1 Strategie rozvoje mezinárodních vztahů a mezinárodního prostředí, prioritní oblasti V oblasti internacionalizace se VŠO zaměřuje zejména na následující oblasti: mezinárodní spolupráci v rámci programu ERASMUS zapojení VŠO do společných evropských i mimoevropských projektů zapojení do projektu TEMPUS aktivní činnost v mezinárodních sítích a organizacích, kterých je VŠO členem. V oblasti internacionalizace je cílem VŠO dosažení mezinárodně srovnatelné úrovně studia, prohlubování mezinárodní dimenze studijních programů a zvýraznění prestiže školy v mezinárodním měřítku. Zatím má VŠO zahraniční studenty ze Slovenska a dalších zemí, kteří studují v česky vyučovaných programech ve Společném prohlášení ministrů školství evropských států ze setkání v Boloni dne 19. června 1999 a rozvinuty v dalších deklaracích přijímaných na úrovni ministrů školství členských zemí EU. V podmínkách integrující se Evropy a globalizujícího se světa je internacionalizace vzdělávací činnosti součástí konkurenceschopnosti vzdělávacích institucí. Rozvoj výzkumné a vývojové činnosti na vysokých školách je nemyslitelný bez rozsáhlé spolupráce s partnery ze zahraničních výzkumných a vývojových pracovišť. V tomto směru VŠO aktivně přistupuje k jednotlivým aktivitám, které vznikají v rámci Evropského výzkumného prostoru. Mezinárodní spolupráce v oblasti výzkumu a vývoje nabývá stále většího významu a VŠO v této oblasti vychází ze smluvně podložené a tradičně fungující spolupráce se zahraničními vysokými školami a institucemi. Síť partnerských vysokých škol v zahraničí a členství VŠO v mezinárodních vzdělávacích institucích a asociacích jsou využívány při tvorbě studijních programů, rozvoji spolupráce, programů mobilit, stáží a výzkumu. V rámci internacionalizace se VŠO aktivně zapojuje do činnosti mezinárodních organizací a sítí NECSTouR, ATLAS, UNWTO Knowledge Network a UNWTO, a to především do pracovních skupin ohledně trvale udržitelného rozvoje cestovního ruchu, sítě evropských univerzit, managementu destinací apod. V roce 2012 VŠO organizovala zasedání Academic Committee NECSTouR. Ve spolupráci s European University for Tourism v Tiraně, Albánie a Castellana Grotte v Itálii, byli doc. Kiráľová a doc. Straka požádáni o spolupráci na projektu Politics of Tourism for Apulia Region. Projekt bude pokračovat i v roce 2013. Prezentaci dílčích výsledků byla věnována v italských médiích velká pozornost a doc. Kiráľová byla požádána o vystoupení v televizi. Součástí strategie internacionalizace VŠO je i pořádání mezinárodních vědeckých konferencí seminářů a workshopů a podpora podobných aktivit včetně přijímání zahraničních výzkumných a akademických pracovníků. V této souvislosti je důraz kladen i na mezinárodní publikační aktivity akademických pracovníků.

51

VŠO i v roce 2012 vydávala vědecký recenzovaný časopis Journal of Tourism and Services (ISSN: 1804-5650), který slouží k prezentaci domácí i zahraniční výzkumné, pedagogické a odborné činnosti pracovníků v oboru. V časopise jsou uveřejňovány analýzy, výstupy výzkumních prací a projektů, vědecké statě v anglickém jazyce, zaměřené na cestovní ruch a služby. Časopis je volně dostupný na hlavní internetové stránce VŠO (http:// http://www.vsopraha.cz/journal-of-tourism-and-services). V únoru 2012 organizovala VŠO International Erasmus Week (IEW), kterého se zúčastnilo 9 akademických pracovníků z osmi zemí. Součástí IEW byl i mezinárodní workshop „Tourism in Global World“, kterého se zúčastnilo 14 expertů z osmi zemí. Jednotlivé příspěvky byly publikovány v Journal of Tourism and Services, který vydáva VŠO. V rámci IEW byly zahraničními kademickými pracovníky prezentovány studentům, akademickým pracovníkům a zaměstnancům VŠO jejich instituce. V roce 2012 byla VŠO spoluorganizátorem mezinárodní konference „Management 2012 Research in Management and Business in the Light Of Practical Need”, která se konala při příležitosti 15. výročí založení Prešovskej univerzity v Prešove. Organizátorem konference byla Prešovská univerzita v Prešove, další spoluorganizátoři byli Prešov Self - Governing Region, The School of Economy, Tourism and Social Sciences, Kielce, Poland, The College of Hotel Management, Belgrade, Serbia, Dubnica´s Technological Institute in Dubnica nad Váhom, Slovakia. Doc. Straka byl členem vědecké rady konference, doc. Kiráľová byla členkou organizačního výboru a Ing. Palatková, Ing. Hamarnehová, Ing. Tittelbachová a Ing. Valská prezentovaly své příspěvky v rámci odborných sekcí. V květnu 2012 VŠO organizovala při příležitosti 25. výročí programu Erasmus pro studenty, akademické pracovníky a zaměstnance Erasmus Information Day, v rámci kterého byly prezentovány partnerské instituce VŠO.

12.2 Zapojení do mezinárodních vzdělávacích programů vč. mobilit (tabulka 12.1) Mezinárodní spolupráce VŠO se uskutečňuje především prostřednictvím programu ERASMUS, kde škola podporuje výměnné pobyty studentů a pedagogů. VŠO plně uznává zahraniční studium svých studentů. V rámci programu ERASMUS pedagogové VŠO přednáší na zahraničních vysokých školách a zahraniční pedagogové přednáší na VŠO, což zlepšuje jazykovou vybavenost jak pedagogů, tak i studentů. VŠO získala v roce 2011 na období let 2013/2014 Extended Erasmus University Charter (Standard Charter and student placement) pod kódem 219004-IC-12012-1CZ-ERASMUSEUCX-1. Erasmus ID kód CZ PRAHA12. Extended Erasmus University Charter opravňuje VŠO k participaci na decentralizovaných i centralizovaných aktivitách programu Erasmus.

52

V roce 2012 VŠO zkvalitnila proces pro podávání žádostí o pobyty v zahraničí v rámci programu Erasmus, a to jak pro studenty, tak i pro akademické pracovníky a zaměstnance, a to prostřednictvím: 1. Studenti jazykových testů, kdy student žádající o studium v zahraničí musí absolvovat jazykový test na úrovni B21 prezentace osnovy projektu, který student v rámci své cesty vypracuje prezentace motivace ke studijnímu pobytu 2. Akademičtí pracovníci a zaměstnance prezentace osnovy projektu, na kterém bude v rámci svého pobytu pracovat. VŠO je zapojena do programu ERASMUS od roku 2004/2005. V rámci uvedeného programu vycestovalo v roce 2012 na studium do zahraničí 12 studentů. Na VŠO bylo přijato 5 studentů. V roce 2012 vycestovalo v rámci programu ERASMUS do zahraničí 6 pedagogických pracovníků VŠO a bylo přijato 14 pedagogických pracovníků. VŠO v roce 2012 vyslala v rámci programu ERASMUS do zahraničí 4 pracovníky z kategorie ostatních a přijala 5 pracovníků. VŠO má partnerské vztahy v oblasti vzdělávací i vědeckovýzkumné činnosti se zahraničními vysokými školami: 1. Haute Ecole Lucia de Brouckere - IAH Institut Artur Haulot, Brusel (Belgie) 2. Universite du Droit et de la Sante Lille II, Lille(Francie) 3. Fondazione Campus del Mediterraneo, Luca (Itálie) 4. Universitá degli Studi di Milano – Bicocca, Milano (Itálie) 5. Baltic International Academy, Riga (Lotyšsko) 6. Banku Augstskola - School of Business and Finance, Riga (Lotyšsko) 7. Kodolányi János University of Applied Science, Székesfehérvár (Maďarsko) 8. Poznańska Wysza Szkola Biznesu i Jezyków Obcych, Poznan (Polsko) 9. Wysza Szkola Ekonomii i Prawa im.prof. Edwarda Lipińskiego w Kielcach (Polsko) 10. Polytechnic Institute de Leira (Portugalsko) 11. IMC Fachhochschule Krems (Rakousko) 12. FH Braunschweig/Wolfenbüttel (SRN) 13. Hochschule Zittau/Görlitz (SRN) 14. Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt (SRN) 15. Prešovská univerzita v Prešove (Slovensko) 16. Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici (Slovensko) 17. Univerza na Primorskem, Fakulteta za turistične študije, Koper (Slovinsko) 18. Escola Universitária del Maresme (Španělsko) 19. Universitat de Girona José Garcia-Boër (Španělsko) 20. Beykent University Istanbul (Turecko) 21. Karabük University (Turecko) 22. Leeds Metropolitan University (Velká Británie) 1

Dle: Common European Framework of Reference for Languages. Dostupné z: http://europass.cedefop.europa.eu/LanguageSelfAssessmentGrid/en.

53

Ve spolupráci s Catholic University Eichstätt-Ingolstadt Eichstätt/Ingolstadt v SRN, s EF UMB v Banské Bystrici na Slovensku, University of Oulu/Oulun Yliopisto ve Finsku, resp. se Saint-Petersburg State University of Service and Economics VŠO připravila a realizuje již druhým rokem společný projekt v rámci magisterského studijního oboru „Tourism and Regional Planning – Management and Geography“. VŠO participuje na projektu prostřednictvím přijetí studentů magisterského studia SRN (využívají prostředky v rámci programu ERASMUS) vždy v letním semestru akademického roku. Studenti na VŠO vypracují projekty z oblasti cestovního ruchu, které pak prezentují na obou školách. Projekt bude pokračovat i v roce 2013. VŠO v roce 2012 pokračovala ve spolupráci na doktorském programu s Prešovskou Univerzitou v Prešově, Slovensko, kde je externí školitelkou prorektorka doc. Ing. Alžbeta Kiráľová, PhD. V roce 2012 studovali v uvedeném programu 2 pedagogové z VŠO.

12.3 Zapojení do mezinárodních programů výzkumu a vývoje vč. mobilit (tabulka 12.2) VŠO se v roce 2012 zapojila do přípravy dvou projektů TEMPUS. První projekt pod názvem „Tuning environmental competences in Russian fishery education for sustainable development (TUNA)“, koordinuje OSTFALIA - Hochschule Braunschweig/Wolfenbüttel (SRN). Do projektu jsou zapojeny následující partnerské univerzity a instituce z Ruské federace (Kaliningrad State Technical University, Kuban State University, Tyumen State Agricultural Academy, Volgograd State Agricultural Academy, KaliningradRybMarket JSC, Volgograd Department of FSSA, Educational Methodical Assoziation for Fishery Education, Atlantic Scientific Research Institute of Marine Fisheries, West-Baltic State Regional Department for fishes reproduction), Velké Británie (University of Wolverhampton Corporate Services Ltd.,), Litvy (Vilnius University) a Itálie (Foundation Link Campus University of Malta, Rome). Projekt byl schválen v roce 2012 k realizaci. Koordinátorem druhého projektu PLEASE, je OSTFALIA - Hochschule Braunschweig/Wolfenbüttel (SRN), partnery jsou univerzity a instituce z Ruské federace, Ukrajiny, Kazachstanu, Egypta a Itálie. Projekt nebyl v roce 2012 schválen k realizaci.

12.4 Mobilita studentů a akademických pracovníků podle zemí (tabulka 12.3) V rámci programu ERASMUS vycestovali studenti VŠO na studium do Rakouska, Německa, Polska, Lotyšska a Španělska. Na VŠO byli přijati studenti ze Slovenska a SRN. V roce 2012 vycestovali v rámci programu ERASMUS pedagogičtí pracovníci VŠO do Španělska, Slovenska a Lotyšska. V rámci uvedeného programu byli přijati pedagogičtí pracovníci ze Slovenska, SRN, Polska, Španělska, Lotyšska, Portugalska a Velké Británie.

54

13 ZAJIŠŤOVÁNÍ KVALITY A HODNOCENÍ REALIZOVANÝCH ČINNOSTÍ 13.1 Vnitřní hodnocení kvality vzdělávání Na základě rozhodnutí Správní rady VŠO týkající se předložení a zpracování sebeevaluační zprávy byla zpracována a následně předložena Správní a Dozorčí radě VŠO Hodnotící zpráva VŠO. Uvedená hodnotící zpráva vycházela z doporučené metodiky Akreditační komise – „Dotazníku pro zpracování vlastní hodnotící zprávy neuniverzitní vysoké školy“.

13.2 Vnější hodnocení kvality, zejména Akreditační komisí VŠO nebyla v roce 2012 hodnocena Akreditační komisí ČR.

13.3 Finanční kontrola v roce 2012 VŠO realizuje průběžnou kontrolu hospodaření podle vnitřního kontrolního systému. Dle tohoto systému probíhá průběžný interní audit, který se zaměřuje na analýzu příjmů a výdajů, dokladovou správnost po stránce věcné i formální. Pravidelně se provádějí inventury majetku. VŠO je dle zákona řádně auditována a své výroční zprávy včetně auditu zveřejňuje dle zákona ve sbírce listin rejstříku.

13.4 Certifikáty kvality (ISO, …) VŠO v roce 2011 nezískala certifikáty kvality.

13.5 Benchmarking (porovnávání) s obdobně zaměřenými vysokými školami v ČR, příp. v zahraničí Srovnání s obdobně zaměřenými vysokými školami v ČR se nejčastěji realizuje v rámci odborných a vědeckých konferencí, pořádaných jak na VŠO, tak mimo ni, kde je možné porovnat zaměření s jinými vysokými školami. V rámci mezinárodního srovnání využívá VŠO členství NECSTour (Sítě evropských regionů pro udržitelný a konkurenceschopný cestovní ruch) a UNWTO, kde jsou členy i jiné evropské vysoké školy a dochází k výměně informací a možnému srovnání.

13.6 Vlastní hodnocení vzdělávací činnosti mimo sídlo vysoké školy (konzultační střediska, centra distančního vzdělávání, atd.) VŠO nemá vlastní konzultační střediska, ani centra distančního vzdělávání.

55

14 NÁRODNÍ A MEZINÁRODNÍ EXCELENCE VYSOKÉ ŠKOLY 14.1 Členství vysoké školy v mezinárodních asociacích, organizacích a sdruženích VŠO je spoluzakladatelem a přidruženým členem mezinárodní organizace NECSTouR Sítě evropských regionů pro udržitelný a konkurenceschopný cestovní ruch, kde ji v Akademickém výboru reprezentuje doc. Ing. Alžbeta Kiráľová, PhD. VŠO je členem mezinárodní asociace ATLAS - The Association for Tourism and Leisure Education. VŠO je váženým členem UNWTO Knowledge Network, což dokládá i zvolení doc. Ing. Alžbety Kiráľové, PhD. do “Vědeckého výboru UNWTO Algarve Forum - Tourism and Science: Bridging Theory and Practice”. Spolu s doc. Ing. Ivem Strakou, CSc. se doc. Kiráľová podílela na zpracování strategie UNWTO v cestovním ruchu na další desetiletí. V roce 2012 byla VŠO přijata jako jediná organizace v ČR mezi přidružené členy UNWTO.

14.2 Členství vysoké školy v profesních asociacích, organizacích a sdruženích VŠO je členem či přidruženým členem několika organizací, profesních sdružení a asociací. Jsou to: Asociace hotelů a restaurací ČR, Asociace cestovních kanceláří ČR, Asociace průvodců ČR, Asociace leteckých provozovatelů ČR, Svazu českého leteckého průmyslu, Hospodářské komory ČR, Hospodářské komory hl. m. Prahy, Asociace institucí vzdělávání dospělých, Sdružení profesního terciárního vzdělávání, České konference rektorů a Rady vysokých škol.

14.3 Národní a mezinárodní ocenění vysoké školy (platná v roce 2012) VŠO nezískala v roce 2012 národní ani mezinárodní ocenění.

14.4 Hodnocení vysoké školy nebo její součásti provedené týmem mezinárodních expertů (mezinárodní akreditace) VŠO nebyla v roce 2012 hodnocena mezinárodním týmem expertů.

56

15 ZÁVĚR Za jednu z nejsilnějších stránek Vysoké školy obchodní v roce 2012 lze považovat trvalý zájem studentů o obory, které VŠO dlouhodobě rozvíjí, a to jak v oblasti cestovního ruchu, managementu cestovního ruchu, průvodcovských služeb, tak i v oblasti managementu leteckých podniků a služeb letecké dopravy. Kvalita a jedinečnost nabízených oborů jsou hlavním a rozhodujícím faktorem, který vedl k tomu, že i v době všeobecného poklesu uchazečů o studium na vysokých školách a přetrvávající recese v České republice, si VŠO udržela stabilní počet přijatých studentů do bakalářských studijních programů. To lze zcela jednoznačně považovat v období, kdy klesá demografická křivka osmnáctileté populace za výrazný úspěch. VŠO prokázala v roce 2012 rovněž to, že je atraktivní soukromou vysokou školou i pro uchazeče o studium v jejích magisterských programech. Svědčí o tom skutečnost, že 67 % z celkového počtu zapsaných do prvního ročníku magisterských programů v roce 2012 absolvovali předchozí stupeň studia na jiné škole. Po nástupu nové rektorky a rozšíření týmu prorektorů v říjnu 2012 VŠO usiluje o rozšíření portfolia studijních programů tak, aby mnohem těsněji naplňovalo dlouhodobý záměr a vyjadřovalo poslání VŠO jako školy zaměřené na ekonomii a obchod, management a finance. Proto již od října 2012 byl intenzivně připravován nový bakalářský program, který tomuto poslání a také vizi školy odpovídá. Důrazem na větší diverzifikací nabízených oborů chce VŠO zajistit svůj dynamický rozvoj i v dalším období. V roce 2012 se nadále zlepšila kvalifikační struktura akademických pracovníků VŠO. Za úspěch lze nepochybně považovat nejen to, že se zvýšil proti roku 2011 celkový fyzický počet docentů, ale i to že se zlepšila také jejich věková struktura. Vedení školy považuje kvalifikační strukturu akademických pracovníků za jeden z výrazných faktorů vysoké kvality VŠO. Proto rozvoj dalších oborů zakládá především na jejich zabezpečení přijetím jak dalších vysoce renomovaných profesorů, docentů, a perspektivních pedagogů s hodností Ph.D. kteří rozšíří počet interních akademických pracovníků školy, tak i výrazných osobností z podnikatelského světa, kteří charakter nových oborů obohatí svými praktickými zkušenostmi. Velkou pozornost věnuje VŠO publikační expertní a činnosti. Je potěšitelné, že VŠO disponuje vlastním vědeckým časopisem „Journal of Tourism and Services“, do kterého přispívají nejen domácí přispěvatelé, ale také odborníci z partnerských zahraničních škol. VŠO usiluje o to, aby kvalitou publikovaných statí byly vtvořeny podmínky pro to, aby časopis mohl být zahrnut mezi recenzované časopisy uznávané MŠMT. Výrazným prvkem, kterým VŠO podporuje rozvoj vědecko-výzkumných aktivit akademických pracovníků, bylo založení Fondu rozvoje vědy v závěru roku 2012 s účinností působení od ledna 2013. Cílem Fondu je podpořit zejména publikační aktivity v impaktovaných a uznávaných recenzovaných časopisech, stejně tak jako zájem akademických pracovníků o získávání vědeckovýzkumných projektů a o prezentaci výsledků vědecko-výzkumných aktivit na vědeckých konferencích, zejména s mezinárodní účastí. 57

Pozornost byla věnována rovněž zapojení akademických pracovníků školy do expertní činnosti a spolupráce s významnými profesními asociacemi v zájmu získání nových podnětů z aplikační sféry pro inovaci a rozvoj implementovaných studijních oborů. Úsilí o posílení kontaktů VŠO s praxí odpovídá i skutečnost, že rozvoj vnějších vztahů se stal i významnou součástí zaměření činnosti jednoho z prorektorů. Nedílnou součástí aktivit VŠO byly mezinárodní vztahy VŠO. Rozvoj mezinárodní spolupráce byl postaven jednak na síti partnerských škol, jednak na členství a aktivní spolupráci VŠO s řadou prestižních mezinárodních organizací, které působí především v oblasti cestovního ruchu. Tradičně byla věnována pozornost programu ERASMUS i začlenění školy do řady mezinárodních projektů, vč. Mezinárodních projektů v rámci programu TEMPUS. V souladu s inovovanou vizí škola usiluje o rozšíření mezinárodní spolupráce o navázání nových kontaktů se školami a asociacemi, které se zaměřují nejen na oblast cestovního ruchu, ale také na oblast letecké dopravy, obchodu, finance a další v zájmu rozvoje širšího portfolia oborů VŠO. Je zřejmé., že VŠO si v roce 2012 nejen udržela vysoký zájem studentů o nabízené obory studia, ale vytvořila rovněž i další předpoklady k tomu, aby v souladu se svým posláním a vizí byla i nadále dynamicky se rozvíjející kvalitní soukromou vysokou školou.

58

16 TABULKOVÁ ČÁST Tab. 3.1

Akreditované studijní programy (počty) Vysoká škola obchodní v Praze, o.p.s.

Bakalářské studium P

Skupiny akreditovaných studijních programů přírodní vědy a nauky technické vědy a nauky zeměděl.-les. a veter. vědy a nauky zdravot., lékař. a farm. vědy a nauky společenské vědy, nauky a služby ekonomie právo, právní a veřejnosprávní činnost pedagogika, učitelství a sociál. péče obory z oblasti psychologie vědy a nauky o kultuře a umění CELKEM P = prezenční

KKOV 11-18 21-39

Magisterské studium

K/D

P

K/D

Navazující magisterské studium P K/D

Doktorské studium

CELKEM

2

1

1

1

5

1

1

1

1

4

3

2

2

2

8

41,43 51-53 61,67,7173 62,65 68 74,75 77 81,82

K/D = kombinované / distanční

59

Tab. 3.2

Studijní programy v cizím jazyce (počty) Vysoká škola obchodní v Praze, o.p.s.




K/D

P

K/D


Doktorské studium

CELKEM

KKOV 11-18 21-39 41,43 51-53 61,67,7173 62,65

1

1

1

1

4

1

1

1

1

4

68 74,75 77 81,82


60

Tab. 3.3 Joint/Double/Multiple Degree studijní programy Vysoká škola obchodní v Praze, o.p.s.

Název programu 1

Joint European Master Program in Sustainable Tourism Destination Development

Partnerské organizace

Polytechnic Institute of Leiria, Portugal , UNIPO Prešov, Faculty of Management, Prešov, Slovakia, European University for Tourism, Tirana, Albania, Fondazione Campus Luca, Italy, Luspio of Rome, Rome, Italy, University of Firenze, Italy, University of Pannonia, Veszprem, Hungary, BGF, Budapest, Hungary, Aristotle University of Thessaloniki, Greece

Přidružené organizace

Network of European Regions for a Sustainable and Competitive Tourism (NECSTouR), Brussesls, Belgium, Observatory on Tourism in the European Islands (OTIE), Palermo, Italy, Czechtourism, Prague, Czech Republic, Deutsch-Tschechische Industrie- und Handelskammer Česko-německá obchodní a průmyslová komora

Počátek realizace programu

2013

Druh programu (Joint/Double/Multiple joint degree Degree) Délka studia (semestry)

4

Typ programu (bakalářský, navazující navazující magisterský magisterský, magisterský, doktorský)

61

Popis organizace studia, příjímání studentů a ukončení

včetně JEMPSTDD je dvouletý studijní program vyučovaný v anglickém jazyce. Studenti budou studovat v prezenční formě. Všechny partnerské univerzity budou poskytovat identický studijní program akreditovaný ministerstvem školství nebo jinou institucí, která je k tomu určena na základě zákona příslušné země. Studenti budou registrováni na jedné z partnerských univerzit (dále jen „domovská univerzita), a to na základě vlastního požadavku. Každý student musí strávit 2 semestry na jedné z partnerských univerzit mimo univerzitu, kde je registrován. Student si tuto univerzitu vybírá na základě svého přání a kapacity, kterou příslušná univerzita nabízí. Totožnost nabídky JEMPSTDD umožňuje studentům přecházet mezi jednotlivými subjekty bez sebemenších problémů. JEMPSTDD je otevřen evropským i mimoevropským vynikajícím studentům, kteří získali bakalářský diplom z cestovního ruchu a příbuzných oborů. Kandidát musí mít znalosti z anglického jazyka a musí zaplatit školné. Pokud kandidát získal bakalářský diplom z jiné oblasti, jak je uvedeno výše, je požadováno písemné potvrzení o absolvování 1 roku praxe v oblasti cestovního ruchu. JEMPSTDD bude ukončen závěrečnou zkouškou v podobě kolokvia na univerzitě, kde je registrován student. Student bude diskutovat o své práci s mezinárodní komisí vytvořené ze zástupců všech partnerských univerzit v rámci kolokvia. JEMPSTDD je vytvořen v souladu s boloňským procesem a navazujícími dokumenty a respektuje zásady European Credit Transfer System.

Jakým způsobem je vydáván diplom a Po složení všech zkoušek na zúčastněných univerzitách obdrží student Osvědčení o schválení (Certificate of dodatek k diplomu? Approval) a po úspěšném ukončení studia získá Dodatek k diplomu (Diploma Supplement), kde budou uvedeny všechny kurzy, které student absolvoval, a diplom udělený všemi univerzitami konsorcia. Po dokončení studia je studentovi udělen Společný evropský magisterský titul (Joint European Master Degree) v oboru Udržitelného rozvoje destinací v cestovním ruchu (Sustainable Tourism Destination Development) podle práva jednotlivých zemí. Názvy titulů jsou podle zemí uvedeny v diplomu. Absolventi dostanou diplom v anglickém jazyce s dodatkem k diplomu, na diplomu budou uvedeny všechny partnerské VŠ a titul, který udělují. Na diplomu bude také uvedeno, kde student studoval 2. a 3. semestr.

62

Jakým způsobem výměny studentů?

jsou

realizovány Druhý a třetí semestr jsou tzv. výměnnými semestry. Pro každého studenta je povinností strávit 2 semestry na partnerské univerzitě. Student si tuto univerzitu vybírá na základě svého přání a kapacity, kterou příslušná univerzita nabízí. Totožnost nabídky JEMPSTDD umožňuje studentům přecházet mezi jednotlivými subjekty bez sebemenších problémů.

Název programu 2 Partnerské organizace Přidružené organizace Počátek realizace programu Druh programu (Joint/Double/Multiple Degree) Délka studia (semestry) Typ programu (bakalářský, navazující magisterský, magisterský, doktorský) Popis organizace studia, příjímání studentů a ukončení

včetně

Jakým způsobem je vydáván diplom a dodatek k diplomu? Jakým způsobem výměny studentů?

jsou

realizovány

63

Tab. 3.4

Akreditované studijní programy uskutečňované společně s jinou vysokou školou Vysoká škola obchodní v Praze, o.p.s. Název studijního programu 1 Skupina KKOV Partnerská vysoká škola Počátek realizace programu Délka studia (semestry) Typ programu (bakalářský, navazující magisterský, magisterský, doktorský) Popis organizace studia, včetně příjímání studentů a ukončení Název studijního programu 2 Skupina KKOV Partnerská vysoká škola Počátek realizace programu Délka studia (semestry) Typ programu (bakalářský, navazující magisterský, magisterský, doktorský) Popis organizace studia, včetně příjímání studentů a ukončení

Tab. 3.5

Akreditované studijní programy uskutečňované společně s vyšší odbornou školou Vysoká škola obchodní v Praze, o.p.s. Název studijního programu 1 Skupina KKOV Partnerská vyšší odborná škola Počátek realizace programu Délka studia (semestry) Typ programu (bakalářský, navazující magisterský, magisterský, doktorský) Popis organizace studia, včetně příjímání studentů a ukončení Název studijního programu 2 Skupina KKOV Partnerská vyšší odborná škola Počátek realizace programu Délka studia (semestry) Typ programu (bakalářský, navazující magisterský, magisterský, doktorský) Popis organizace studia, včetně příjímání studentů a ukončení

64

Tab. 3.6

Akreditované studijní programy nebo jejich části, které vysoká škola uskutečňuje mimo obec, ve které má sídlo (mimo odbornou praxi) Vysoká škola obchodní v Praze, o.p.s. Název studijního programu 1 Skupina KKOV Název a sídlo pobočky* vysoké školy, kde probíhá výuka akreditovaných studijních programů nebo jejich částí Forma (prezenční, kombinovaný, distanční) Délka studia (semestry) Typ programu (bakalářský, navazující magisterský, magisterský, doktorský) Probíhají na pobočce státní závěrečné zkoušky? ANO/NE Probíhají na pobočce obhajoby závěrečných kvalifikačních prací? ANO/NE Počet kmenových zaměstnanců na pobočce Název studijního programu 2 Skupina KKOV Název a sídlo pobočky* vysoké školy, kde probíhá výuka akreditovaných studijních programů nebo jejich částí Forma (prezenční, kombinovaný, distanční) Délka studia (semestry) Typ programu (bakalářský, navazující magisterský, magisterský, doktorský) Probíhají na pobočce státní závěrečné zkoušky? ANO/NE Probíhají na pobočce obhajoby závěrečných kvalifikačních prací? ANO/NE Počet kmenových zaměstnanců na pobočce Pozn.: *Pobočka – jakékoli dislokované pracoviště vysoké školy nebo její součásti, které se nachází mimo město, ve kterém má vysoká škola své sídlo

65

Tab. 4.1

Studenti v akreditovaných studijních programech (počty) Vysoká škola obchodní v Praze, o.p.s.



KKOV 11-18 21-39

K/D

Magisterské studium P

K/D


Doktorské studium

CELKEM

434

172

185

110

901

1313

368

410

262

1976

1747

540

595

372

3254

41,43 51-53 61,67,7173 62,65 68 74,75 77 81,82


66

Tab. 4.2

Studenti - samoplátci* (počty) Vysoká škola obchodní v Praze, o.p.s.


K/D

Magisterské studium P

K/D


Doktorské studium

CELKEM

Fakulta 1 (název)* Skupiny akreditovaných studijních programů přírodní vědy a nauky technické vědy a nauky zeměděl.-les. a veter. vědy a nauky zdravot., lékař. a farm. vědy a nauky společenské vědy, nauky a služby ekonomie právo, právní a veřejnosprávní činnost pedagogika, učitelství a sociál. péče obory z oblasti psychologie vědy a nauky o kultuře a umění CELKEM

KKOV 11-18 21-39 41,43 51-53 61,67,7173 62,65 68 74,75 77 81,82

P = prezenční K/D = kombinované / distanční *Samoplátcem se rozumí osoba (student), která si své studium hradí v plné výši sám/sama a vysoká škola jej nevykazuje v počtech studentů rozhodných pro určení výše státního příspěvku na vzdělávací činnost.

67

Tab. 4.3

Studenti ve věku nad 30 let Vysoká škola obchodní v Praze, o.p.s.



KKOV 11-18 21-39


K/D

P

K/D


Doktorské studium

CELKEM

1

52

2

41

96

3

101

5

75

184

4

153

7

116

280

41,43 51-53 61,67,7173 62,65 68 74,75 77 81,82


68

Tab. 4.4

Neúspěšní studenti v akreditovaných studijních programech (počty) Vysoká škola obchodní v Praze, o.p.s.



KKOV 11-18 21-39


K/D

P

K/D


Doktorské studium

CELKEM

41

25

4

1

71

154

43

27

44

268

41,43 51-53 61,67,7173 62,65 68 74,75 77 81,82 339 K/D = kombinované / distanční

69

Tab. 5.1

Absolventi akreditovaných studijních programů (počty) Vysoká škola obchodní v Praze, o.p.s.


Skupiny akreditovaných studijních programů přírodní vědy a nauky technické vědy a nauky zeměděl.-les. a veter. vědy a nauky zdravot., lékař. a farm. vědy a nauky společenské vědy, nauky a služby ekonomie právo, právní a veřejnosprávní činnost pedagogika, učitelství a sociál. péče obory z oblasti psychologie vědy a nauky o kultuře a umění CELKEM

KKOV 11-18 21-39


K/D

P

K/D


Doktorské studium

CELKEM

123

59

64

44

290

463

95

173

75

806

586

154

237

119

1096

41,43 51-53 61,67,7173 62,65 68 74,75 77 81,82

% absolventů bakalářských studijních programů zapsaných v daném roce do navazujícího magisterského studia na téže vysoké škole P = prezenční

33%


70

Tab. 6.1

Zájem o studium na vysoké škole Vysoká škola obchodní v Praze, o.p.s.

Bakalářské studium


Navazující magisterské studium

Doktorské studium

Počet Počet Počet Počet Počet Počet Počet Počet Počet Počet Počet Počet zapsaných zapsaných zapsaných zapsaných přihlášek přijatých přihlášek přijatých přihlášek přijatých přihlášek přijatých ke studiu ke studiu ke studiu ke studiu Skupiny akreditovaných studijních programů přírodní vědy a nauky technické vědy a nauky zeměděl.-les. a veter. vědy a nauky zdravot., lékař. a farm. vědy a nauky společenské vědy, nauky a služby ekonomie právo, právní a veřejnosprávní činnost pedagogika, učitelství a sociál. péče obory z oblasti psychologie vědy a nauky o kultuře a umění CELKEM P = prezenční

KKOV 11-18 21-39

333

306

282

128

127

115

1056

928

809

313

295

263

1389

1234

1091

441

322

378

41,43 51-53 61,67,7173 62,65

68

74,75 77 81,82


71

Tab. 6.2

Studenti navazujícího magisterského a doktorského studia, kteří absolvovali předchozí stupeň studia na jiné vysoké škole % z celkového počtu zapsaných do prvního ročníku v roce 2012 Vysoká škola obchodní v Praze, o.p.s.

Navazující magisterské studium

PRŮMĚR za celou vysokou školu

67%

Doktorské studium

Tab. 7.1

Akademičtí a vědečtí pracovníci (přepočtené počty*) Vysoká škola obchodní v Praze, o.p.s.

CELKEM

Akademičtí pracovníci CELKEM Odborní CELKEM Profesoři Docenti Asistenti asistenti 45,254 1,2514 14,941 17,3986 11,6629

Vědečtí Lektoři pracovníci** 0 1,2022

46,4562

Pozn.: * = (podíl celkového počtu skutečně odpracovaných hodin za sledované období všemi zaměstnanci a celkového ročního fondu pracovní doby připadajícího na jednoho zaměstnance pracujícího na plnou pracovní dobu) Pozn.: ** = Vědeckým pracovníkem se v tomto případě rozumí osoba, která není akademickým pracovníkem (dle §70 zákona č. 111/1998 Sb., o vysokých školách)

72

Tab. 7.2

Věková struktura akademických a vědeckých pracovníků (počty fyzických osob) Vysoká škola obchodní v Praze, o.p.s.

Akademičtí pracovníci Profesoři CELKEM

do 29 let 30-39 let 40-49 let 50-59 let 60-69 let nad 70 let CELKEM

CELKEM Vědečtí pracovníci*

0 0 0 0 0 2 2

Docenti

ženy

CELKEM 0 0 0 0 0 1 1

0 2 3 4 5 6 20

Odborní asistenti

ženy 0 0 0 2 2 2 6

CELKEM 0 2 4 7 5 1 19

Asistenti

ženy

CELKEM 0 0 2 5 1 1 9

Lektoři

ženy

5 4 2 3 4 0 18

CELKEM 2 4 1 1 1 0 9

0 0 0 0 0 0 0

ženy

CELKEM 0 0 0 0 0 0 0

0 1 0 1 1 0 3

ženy 0 1 0 0 1 0 2

5 9 9 15 15 9 62

Pozn.: * = Vědeckým pracovníkem se v tomto případě rozumí osoba, která není akademickým pracovníkem (dle §70 zákona č. 111/1998 Sb., o vysokých školách)

73

Tab. 7.3 Počty akademických pracovníků podle rozsahu pracovních úvazků a nejvyšší dosažené kvalifikace (počty fyzických osob) Vysoká škola obchodní v Praze, o.p.s.

Fakulta Rozsahy úvazků do 0,3 do 0,5 do 0,7 do 1,0

Akademičtí pracovníci 2

20

prof.

doc. 0 0 0 2

0 5 0 15

11 DrSc., CSc., Dr., Ph.D., Th.D. 0 3 0 8

CELKEM 26

59

ostatní 0 3 0 23

0 11 0 48

Pozn.: uvádí se pouze nejvyšší dosažený akademický titul

Tab. 7.4

Akademičtí pracovníci* s cizím státním občanstvím (počty fyzických osob) Vysoká škola obchodní v Praze, o.p.s. CELKEM

5

Pozn.: * = Osoby, které mají s vysokou školou uzavřený pracovněprávní vztah

Tab. 7.5

Nově jmenovaní docenti a profesoři (počty) Vysoká škola obchodní v Praze, o.p.s. Profesoři jmenovaní v roce 2012 Docenti jmenovaní v roce 2012 CELKEM

Věkový průměr nově jmenovaných

Počet 0 0 0

74

Tab. 7.6

Přehled kurzů dalšího vzdělávání akademických pracovníků* Vysoká škola obchodní v Praze, o.p.s. Kurzy orientované na pedagogické dovednosti Kurzy orientované na obecné dovednosti Kurzy odborné CELKEM

Počet kurzů

Počet účastníků

0

0

* = Jedná se o všechny kurzy dalšího vzdělávání, které buď realizuje sama vysoká škola anebo přispívá svým zaměstnancům na účast v nich (v případě, že se jedná o kurzy zajištěné externě).

Tab. 8.1 Stipendia studentům podle účelu stipendia (počty studentů) Vysoká škola obchodní v Praze, o.p.s. Účel stipendia Prospěchová stipendia Za vynikající výzkumné vývojové a inovační, umělecké nebo další tvůrčí výsledky přispívající k prohloubení znalostí Na výzkumnou, vývojovou a inovační činnost podle zvláštního právního předpisu Sociální stipendia Na podporu studia v zahraničí Mimořádná stipendia jiná Doktorandská stipendia Ubytovací stipendia CELKEM

Počty studentů 0

0

0 25 0 0 0 1842 1842

75

Tab. 8.2 Stipendia studentům podle účelu stipendia (finanční prostředky) Vysoká škola obchodní v Praze, o.p.s.

Účel stipendia Prospěchová stipendia Za vynikající výzkumné vývojové a inovační, umělecké nebo další tvůrčí výsledky přispívající k prohloubení znalostí Na výzkumnou, vývojovou a inovační činnost podle zvláštního právního předpisu Sociální stipendia Na podporu studia v zahraničí Mimořádná stipendia jiná Doktorandská stipendia Ubytovací stipendia CELKEM

Finanční prostředky v tis. Kč 0

0

0 170000 0 0 0 5330000 5500000

76

Tab. 8.3

Ubytování, stravování Vysoká škola obchodní v Praze, o.p.s. Lůžková kapacita kolejí VŠ celková Počet lůžek v pronajatých zařízeních Počet podaných žádostí o ubytování k 31/12/2011 Počet kladně vyřízených žádostí o ubytování k 31/12/2011 Počet lůžkodnů v roce 2011 Počet hlavních jídel vydaných v roce 2011 studentům Počet hlavních jídel vydaných v roce 2011 zaměstnancům vysoké školy Počet hlavních jídel vydaných v roce 2011 ostatním strávníkům

Tab. 9.1

Vysokoškolské knihovny Vysoká škola obchodní v Praze, o.p.s. Přírůstek knihovního fondu za rok Knihovní fond celkem Počet odebíraných titulů periodik: - fyzicky - elektronicky (odhad)*

Počet

1930 10160

38/4

Pozn.: * = Uvádějí se pouze tituly periodik, které knihovna sama předplácí (resp. získává darem, výměnou) v papírové nebo elektronické verzi; nezahrnují se další periodika, k nimž mají uživatelé knihovny přístup v rámci konsorcií na plnotextové zdroje

77

Tab. 11.1

Vědecké konference (spolu)pořádané vysokou školou (počty) Vysoká škola obchodní v Praze, o.p.s. CELKEM

S počtem CELKOVÝ účastníků vyšším počet než 60 (z CELKEM) 5 0

S mezinárodní účastí (z CELKEM) 5

Tab. 11.2

Odborníci z aplikační sféry podílející se na výuce v akreditovaných studijních programech** (počty) Vysoká škola obchodní v Praze, o. p. s.

Počty osob

CELKEM

51

Tab. 11.3

Studijní obory, které mají ve své obsahové náplni povinné absolvování odborné praxe po dobu alespoň 1 měsíce (počty) Vysoká škola obchodní v Praze, o.p.s.

Počty studijních oborů

CELKEM

5

Tab. 11.4

Spin-off/start-up podniky podpořené vysokou školou v roce 2011 (počty) Vysoká škola obchodní v Praze, o. p. s. CELKEM

Počet spin-off/start-up podniků 0

78

Tab. 12.1

Zapojení vysoké školy do mezinárodních vzdělávacích programů Vysoká škola obchodní v Praze, o.p.s.

Programy EU pro vzdělávání a přípravu na povolání Jean Erasmus Comenius Grundtwig Leonardo Monnet

Počet projektů Počet vyslaných studentů* Počet přijatých studentů** Počet vyslaných akademických pracovníků*** Počet přijatých akademických pracovníků**** Počet vyslaných ostatních pracovníků Počet přijatých ostatních pracovníků Dotace v tis. Kč

Erasmus Mundus

Tempus Další

Ceepus Aktion

Rozvojové programy MŠMT

Ostatní

CELKEM

1 12 5

6

14 4 5 25122 EUR

Pozn.: * = Vyjíždějící studenti – studenti, kteří v roce 2012 absolvovali zahraniční pobyt, započítávají se i ti studenti, jejichž pobyt začal v roce 2011. Započítávají se pouze studenti, jejichž pobyt trval více než 4 týdny (28 dní). Pokud VŠ uvádí i jinak dlouhé výjezdy, uvede to v poznámce k tabulce. Pozn.: ** = Přijíždějící studenti – studenti, kteří přijeli v roce 2012, započítávají se i ti studenti, jejichž pobyt začal v roce 2011. Započítávají se pouze studenti, jejichž pobyt trval více než 4 týdny (28 dní). Pokud VŠ uvádí i jinak dlouhé výjezdy, uvede to v poznámce k tabulce. Pozn.: *** = Vyjíždějící akademičtí pracovníci – pracovníci, kteří v roce 2012 absolvovali zahraniční pobyt, započítávají se i ti pracovníci, jejichž pobyt začal v roce 2011. Započítávají se pouze pracovníci, jejichž pobyt trval více než 5 pracovních dní. Pokud VŠ uvádí i jinak dlouhé výjezdy, uvede to v poznámce k tabulce. Pozn.: **** = Přijíždějící akademičtí pracovníci – pracovníci, kteří přijeli v roce 2012, započítávají se i ti pracovníci, jejichž pobyt začal v roce 2011. Započítávají se pouze pracovníci, jejichž pobyt trval více než 5 pracovních dní. Pokud VŠ uvádí i jinak dlouhé výjezdy, uvede to v poznámce k tabulce.

79

Tab. 12.2

Zapojení vysoké školy do mezinárodních programů výzkumu a vývoje Vysoká škola (název)

7. rámcový program EK Z toho Marie-Curie CELKEM Actions

Ostatní

CELKEM

Počet projektů Počet vyslaných studentů* Počet přijatých studentů** Počet vyslaných akademických a vědeckých pracovníků*** Počet přijatých akademických a vědeckých pracovníků**** Dotace v tis. Kč Pozn.: * = Vyjíždějící studenti – studenti, kteří v roce 2011 absolvovali zahraniční pobyt, započítávají se i ti studenti, jejichž pobyt začal v roce 2010. Započítávají se pouze studenti, jejichž pobyt trval více než 4 týdny (28 dní). Pokud VŠ uvádí i jinak dlouhé výjezdy, uvede to v poznámce k tabulce. Pozn.: ** = Přijíždějící studenti – studenti, kteří přijeli v roce 2011, započítávají se i ti studenti, jejichž pobyt začal v roce 2010. Započítávají se pouze studenti, jejichž pobyt trval více než 4 týdny (28 dní). Pokud VŠ uvádí i jinak dlouhé výjezdy, uvede to v poznámce k tabulce. Pozn.: *** = Vyjíždějící akademičtí a vědečtí pracovníci – pracovníci, kteří v roce 2011 absolvovali zahraniční pobyt, započítávají se i ti pracovníci, jejichž pobyt začal v roce 2010. Započítávají se pouze pracovníci, jejichž pobyt trval více než 5 pracovních dní. Pokud VŠ uvádí i jinak dlouhé výjezdy, uvede to v poznámce k tabulce. Pozn.: **** = Přijíždějící akademičtí a vědečtí pracovníci – pracovníci, kteří přijeli v roce 2011, započítávají se i ti pracovníci, jejichž pobyt začal v roce 2010. Započítávají se pouze pracovníci, jejichž pobyt trval více než 5 pracovních dní. Pokud VŠ uvádí i jinak dlouhé výjezdy, uvede to v poznámce k tabulce.

80

Tab. 12.3 Mobilita studentů a akademických pracovníků podle zemí

Vysoká škola obchodní v Praze, o.p.s.

Země Rakousko

Počet vyslaných studentů*

Počet přijatých studentů**

Počet vyslaných akademických pracovníků***

Počet přijatých akademických pracovníků*** *

2

Slovensko

1

Německo

1

Polsko

3

Lotyšsko

2

Španělsko

4

3

4

2 1

1

2 5

2

1

Portugalsko

2

Velká Británie

1 3-5 dnů

CELKEM

12

5

6

14

Pozn.: * = Vyjíždějící studenti – studenti, kteří v roce 2012 absolvovali zahraniční pobyt, započítávají se i ti studenti, jejichž pobyt začal v roce 2011. Započítávají se pouze studenti, jejichž pobyt trval více než 4 týdny (28 dní). Pokud VŠ uvádí i jinak dlouhé výjezdy, uvede to v poznámce k tabulce. Pozn.: ** = Přijíždějící studenti – studenti, kteří přijeli v roce 2012, započítávají se i ti studenti, jejichž pobyt začal v roce 2011. Započítávají se pouze studenti, jejichž pobyt trval více než 4 týdny (28 dní). Pokud VŠ uvádí i jinak dlouhé výjezdy, uvede to v poznámce k tabulce. Pozn.: *** = Vyjíždějící akademičtí pracovníci – pracovníci, kteří v roce 2012 absolvovali zahraniční pobyt, započítávají se i ti pracovníci, jejichž pobyt začal v roce 2011. Započítávají se pouze pracovníci, jejichž pobyt trval více než 5 pracovních dní. Pokud VŠ uvádí i jinak dlouhé výjezdy, uvede to v poznámce k tabulce. Pozn.: **** = Přijíždějící akademičtí pracovníci – pracovníci, kteří přijeli v roce 2012, započítávají se i ti pracovníci, jejichž pobyt začal v roce 2011. Započítávají se pouze pracovníci, jejichž pobyt trval více než 5 pracovních dní. Pokud VŠ uvádí i jinak dlouhé výjezdy, uvede to v poznámce k tabulce.

81

82

Výroční zpráva o činnosti za rok 2012

Recommend Documents