A SZIGNUM felvételt hirdet a 2010/2011-es tanévben induló első osztályaiba: Nyílt napok az alsó tagozaton: 2010. január 27. (sze.) 8-11 ó és 2010. február 10. (sze.) 8-11 ó Ismerkedő elbeszélgetés leendő elsősöknek: 2010. február 6. (szo.) és 2010. február 13. (szo.) Két, speciális tantervű idegen nyelvi osztály •
Választható: angol, német, francia nyelv •
•
Kiscsoportos foglalkozások
Életkornak megfelelő módszerek a nyelvtanításban •
Integráció a nyelvek között •
Angol anyanyelvű tanár
Amit biztosítunk: •
KIS LÉTSZÁMÚ OSZTÁLYOK
•
Barátságos környezet
•
Felújított, korszerű tantermek
•
Katolikus és református hittan
•
Napközi
•
Szakkörök
•
Hangszeres zenei tanulmányok
Célunk: •
Kiegyensúlyozott, harmonikus személyiség nevelése
•
Értelmi és érzelmi nevelés
•
Hit- és erkölcsi nevelés
•
Szorongások nélküli diákévek
•
Bizalom- és kreativitásfejlesztés
Leendő elsős Tanítóink: Ábrahám Éva, német nyelvtanár: - Makói származású pedagógus, édesanyja is nyugdíjazásáig nálunk dolgozott. Német-orosz szakos tanárként végzett Szegeden, intézményünkben 1998 óta tanít. Kisfia a 2.a osztály tanulója. Hobbija az olvasás, kirándulás és az idegen nyelvek. Fontos számára a folyamatos önképzés, tanulmányutakon, továbbképzéseken vesz részt rendszeresen. Németország és Ausztria közelsége miatt a német tudást nagy előnynek tartja. Ovis tapasztalatai szerint érdemes minél hamarabb elkezdeni a nyelvekkel való ismerkedést, a gyermek életkori sajátosságait figyelembe vételével. A játékosság, az érdekes ismeretszerzés alapeleme óráinak. Az induló nyelvi osztályban nagy szerep jut nála a német versek, dalok, kiszámolók tanulásának és a sokoldalú foglalkoztatásnak.
Borsosné Majoros Melinda, tanító: - 11 éve, pályakezdő pedagógusként került iskolánkba. Jelenleg a 2. osztály délutános nevelőjeként az 5. évfolyam technikaéletvitel szakos tanáraként dolgozik. AzIskolai Diák Bizottság pedagógus összekötője. Férjével Makón élnek. Fő hobbija a zene. Fuvolistaként bejárta Európa szinte valamennyi országát, jelenleg a Szent István Ifjúsági Zenekar oszlopos tagja. Vallja, nevelni csak őszinte szóval és tettekkel érdemes, mert a gyermeki lélek érzékeny műszer,amely rögtön megérzi a diszharmóniát
Csapóné Mátó Mónika, angol nyelvtanár: - Első munkahelyeként, 1995 óta dolgozik az iskolánkban, angol és német nyelvtanárként. Férjével és két gyermekével Kiszomboron lakik. Szabadidejében szívesen olvas, és családjával kirándul. Az általa tanított nyelvekből egyetemi végzettséggel rendelkezik, és elvégzett hittanári szakot is. Az idei tanévben alapított angol ovi ötletgazdája és lelkes vezetője. A most induló nyelvi osztályban saját, már sokak által ismert és szeretett, bevált módszerével folytatja majd a tanítást; játékosan, énekes, mondókás, mesés formában. Az új környezet és a nyelvi bátorság megszerzése után célja, hogy év végére a gyerekek kreatívan kezeljék az angolt. Az eredményes munkához fontosnak tartja a szeretetteljes szigort és a szülők bevonását.
Fülekiné Szabó Anita: Tanítóként 1999-ben végzett Békéscsabán a Körös Főiskolán, testnevelés műveltségi területen, majd 2003-ban gyógytestnevelői képesítést szerzett. 1999. februárja óta dolgozik a SZIGNUM-ban, jelenleg délutános nevelőként. Tapasztalatai szerint a rend és a szerető fegyelem megtartásával lehet hatékonyan tanítani-tanulni, ami biztonságot is nyújt a gyermekeknek. Másfél évig volt osztályfőnök, amikor megszületett Balázs fia, akit egyedül nevel férje halála óta. Gyermekkora óta meghatározó életében a mozgás szeretete, ami lehet tánc vagy aerobik is. Szívesen kirándul, süteményt süt és olvas.
Hudák Szabolcs: Pályáját 1995-ben kezdte intézményünkben. A tanítói diplomát 1999-ben, az oktatásinformatikusi képesítést 2005-ben szerezte Békéscsabán. A SZIGNUM-ban korábban kollégiumi és alsós konzulensként, jelenleg felső tagozatos napközis nevelőként és informatikatanárként is dolgozik. Felesége szintén az iskola dolgozója, két gyermekük közül a nagyobbik is már ide jár. Hobbija az informatika, a zene, a sport és a filmek. Pedagógusként fontosnak tartja a rendet, a fegyelmet és a következetességet. A rá bízott diákoknak ezeket az értékeket igyekszik szeretettel átadni.
Szekeresné Rácz Mariann: Diplomáját a Károli Gáspár Református Egyetem Tanítóképző Főiskolai Karán, tanító-hitoktató szakán szerezte angol szakkollégiummal kiegészítve 1998ban. A főiskola elvégzése óta a SZIGNUM-ban tanít alsó tagozaton. Ez a 12. tanéve, melyből 2 évet töltött távol, kisfia születését követően. Ezután 5. és 6. osztályban tanított angol nyelvet. Jelenleg a 4.a osztályfőnöke, emellett az idei tanévtől az alsó tagozat munkaközösség-vezetője. Munkájában legfontosabbnak azt tartja, hogy diákjai jó érzéssel jöjjenek iskolába, a napjaik feszültségektől mentesen teljenek. Törekszik arra, hogy mindenki képességeihez mérten, egyéni ütemben fejlődjön, a neki kényelmes tempóban. Férjével és kisfiával Makón él, gyermekünk első osztályos a SZIGNUM-ban, ezért most már szülőként is van rálátása az óvoda-iskola átmeneti időszakára.
ALSÓ TAGOZAT Intézményünk első négy évfolyama fontos részét képezi életünknek, alapja a nálunk folyó értékes oktató-nevelő munkának, valódi közösséget jelent. Kis létszámú osztályainkban lehetőség nyílik az egyéni foglalkoztatásra. Felkészült tanítóink szorosan együttműködve törekszenek az eredményes pedagógiai tevékenységre. Szakmai munkaközösségük hatékony, kreatív, fiatalos csoport. Tagjai rendszeresen vesznek részt továbbképzéseken, városi és a Katolikus Pedagógiai Intézet által szervezett konferenciákon, előadásokon. Az elmúlt évben suliváró játszóházat, az idei tanévben idegen nyelvi foglalkozásokat szerveztek munkatársaink. Több kollégánk tevékenységét kitüntetéssel, elismeréssel jutalmazták már. Az alsó tagozatos munka intézményünkben felújított, korszerű tantermekben folyik, az épület központi szárnyában. A négy évfolyam helyének kialakítása biztosítja a nyugodt tanulás feltételeit, az egymással való folyamatos kapcsolattartást, de az iskola életébe is szervesen illeszkedik. A délelőtt folyó oktatást, az ezt követő napközi zárja egységbe. A tanító párok azonos elvek és követelmények betartatásával segítik a diákok fejlődését. A délutáni foglalkozások változatosak. Beépítettek a néptánc órák, számos szakköri lehetőséget biztosítunk a gyerekek számára, foci, rajz, úszás, informatika, kézműves és ministráns órákon vehetnek részt. Angyalok kórusa elnevezésű énekkarunkba bekapcsolódhatnak tehetséges diákjaink. A Magán Zeneiskola tanárai helyben biztosítják a hegedű, cselló, zongora, fuvola, furulya, klarinét, gitár hangszerek oktatását. Vidéki tanulóink számára modern kollégiumunkban biztosítunk ellátást.
A SZIGNUM IDEGENNYELVOKTATÁSA A Szent István Egyházi Általános Iskola és Gimnázium a 2008/09-es tanévtől hiánypótlásra vállalkozott Makó és térségében. Bár Makón a gyermeküket első osztályba írató szülők eddig is több lehetőség közül választhattak gyermekük tehetségének a függvényében: pl. ének-zene, matematika, humán, ám 2007-ig a növekvő igények ellenére nem választhatták az idegen nyelvet. Ennek az igénynek kívánt megfelelni a SZIGNUM. A 2008/09-es tanévtől beindítottuk speciális tantervű idegen nyelvi első osztályainkat. A választható nyelvek minden évben az angol, a német és a francia. Természetesen a speciális képzés mellett a hagyományos általános iskolai első osztály is elindul minden szeptemberben. Az idegennyelvi osztályba jelentkező kisdiákok minden nap kiscsoportos foglalkozások keretében ismerkedhetnek meg az adott idegen nyelvvel természetesen játékos formában. Az idei tanévben nyelvi lektorunk, Elise nővér biztosít állandó angol nyelvi környezetet diákjaink számára. Az évek folyamán észrevétlenül válik életük szerves részévé az új nyelv és gimnáziumi tanulmányaik megkezdésére már magabiztosan állnak készen arra, hogy további nyelveket sajátítsanak el. Széles a paletta az idegen nyelvek oktatása terén a SZIGNUM-ban Valamennyi általunk kínált programmal a nálunk tanuló diákok számára kívánunk minél több lehetőséget biztosítani önmaguk megtalálására és képességeik kibontakoztatására. Egyúttal segítséget kívánunk nyújtani a szülőknek, akik gyermeküknek a legjobbat szeretnék, hagyományos értékeken nyugvó, versenyképest tudást adni, kis létszámú osztályokban, ahol harmonikus légkörben történik személyiségük fejlesztése.
Beiskolázási hitvallásunk Alsó tagozaton és a beiskolázás első lépéseinél már szeretnénk hangsúlyozni, hogy célunk, hogy kiegyensúlyozott, harmonikus személyiséget neveljünk. Ehhez teremtünk olyan légkört, amelyben a gyerek jól érzi magát, fontos, hogy szívesen jöjjön iskolába és ne csak az első napokban, hanem a későbbiekben is. Ha a gyerekbiztonságban érzi magát, akkor bizalommal fogadja a nevelők szavait és könnyen, szorongások nélkül fejlődik, tanul, kreativitása kivirágzik. Megtanul véleményt alkotni. Helyes, felelős döntések meghozatalára képes egyént, fiatalt csak értelmi és érzelmi neveléssel együtt érhetünk el. A cél megvalósításához a tanító legfőbb eszköze maga a személyisége. Tehát: azzal nevelünk, amik vagyunk. A követelmények ránk éppúgy vonatkoznak, mint tanulóinkra.
Hadd említsek egy gondolatot a XV. században élt Zeami mestertől, aki a nevelésről, tanításról ma is tud példát mutatni mindannyiunk számára: •
Hetedik életévéig akkor se tanítsd a gyereket, ha kéri. Hagyd, hogy kedve szerint, szabadon utánozzon. A túl korai tanítás pillanatnyi eredménye bámulatos lehet, de megrontja a későbbi „virágzást”.
•
A hetedik életév után taníts, de ne korrigálj. Mutasd be lassan, jól követhetően a tánclépést, de ne javítgass a gyerek lépésein. Hagyd a gyereket megnyilvánulni teljes természetességében.
•
A kamaszkorba érve már javítani is lehet. Ez már a felelős, komoly gyakorlás ideje.
Mindezen elveket szem előtt tartva tantárgycsoportos oktatási formában gondolkodunk, ahol mindkét tanító oktat és nevel. Így lehetőség van arra, hogy a gyerekekkel kölcsönösen megismerjük egymást. A megismerés bizalmat szül, a bizalom biztonságot teremt, a biztonság kiegyensúlyozottságot eredményez. Integrált tankönyvcsaládból tanítunk, amely biztosítja ugyanazon téma több oldalról való megközelítését. Így az elsajátított tudás mélyül, teljessé válik. Jelmondatunk: Nálunk a gyerek a fontos, a legfontosabb!
A jelentkezés feltételei: •
óvodai szakvélemény
•
iskolai érettség
•
keresztényi alapokon nyugvó, nevelési értékrend elfogadása
•
a speciális idegen nyelvi osztályhoz az előképzettség nem szükséges!
Szülői vélemények az iskoláról Mikor eljött az egyik legfontosabb döntés ideje kislányom életében, mármint, hogy melyik általános iskolát válasszuk alapfokú tanulmányai elvégzéséhez, fontosnak tartottam, hogy életének ezt az első igazán lényeges lépését egy olyan intézményben kezdje meg, mely nemcsak a tudás alapjait adja meg számára, hanem lelki és fizikai fejlődésének is pozitív, hatékony irányt mutat. Szerencsére nagyon hamar rátaláltam a SZIGNUM intézményére, mely a szülők számára tartott tájékoztatásokon sok olyan, általam fontosnak tartott lehetőségeket kínált számomra, mint az idegen nyelv oktatása már első osztálytól kezdődően, valamint a kis csoportban induló osztálylétszám. De nem csak a gyermekek oktatásának és nevelésének szemlélete talált igen pozitív visszhangra szívemben, hanem olyan lényeges és sajnálatosan oly sok szülőt érintő kérdésben is megnyugtató megoldást adott, mint a súlyos ételallergiában küzdő gyermekek étkeztetése. Ezt a hozzáállást eddig semmilyen intézményben nem tapasztaltam. Nemcsak megértést, hanem megoldást is nyújtottak számomra. Nyugodt lelkiismerettel hagyom gyermekemet délutánig az iskolában, mert tudom, hogy ellátása minden szempontból megfelel az elképzeléseimnek. A tanév kezdete óta személyesen megtapasztalt meglátásom is tovább erősítik ezt a pozitív képet, kiegészítve nem csak a pedagógusok, hanem az intézmény többi dolgozójának valóban a gyermekekért és nyugodtan állíthatom, a szülőkért végzett munkájára. Napi szinten tapasztalom, hogy kéréseim, észrevételeim figyelmet kapnak, s a válaszokat, megoldásokat is azonnal megtalálják számomra. Érzem a törődést, az odafigyelést, a családias légkör megteremtésére való törekvést. Bátran merem ajánlani az intézményt minden olyan szülőtársamnak, aki gyermeke számára nemcsak a tudás elsajátítását, hanem a törődést és odafigyelést is fontosnak tartja. Makó, 2010. január 14. Rutai Katalin szülő Most, hogy elsős kisfiammal lassan túl vagyunk az első féléven, arra az elhatározásra jutottam, hogy megírjam az iskoláról szerzett tapasztalataimat.
Elsősorban nyugodt lelkiismerettel mondhatom, hogy jól döntöttünk, amikor tavaly ilyenkor a SZIGNUM-ot választottuk, ma sem döntenénk másként. Kisfiam mindig jókedvűen, örömmel megy iskolába és számomra nincs is ennél fontosabb. Ebben az intézményben tényleg a gyerekekért vannak, tényleg a gyerek a legfontosabb. A pedagógusok kedvességét, mi szülők is tapasztaljuk nap, mint nap. Az iskola illetve a pedagógusok bebizonyították nekem - illetve talán bátran kijelenthetem az ismerős szülök nevében is- nekünk, hogy ebben az iskolában igenis magas szintű oktatás folyik, a gyerekek fegyelmezettek, motiváltak, és ami még szerintem nagyon fontos, hogy életkoruknak megfelelő oktatást kapnak, felújított korszerű tantermekben. Személy szerint elégedett vagyok azzal, amit az iskola az eddigi félév alatt nyújtott. Remélem, sikerül a bizonytalan leendő elsős szülőket is segíteni döntésükben. Makó, 2009. január 15. Szaveljevné Vas Szilvia Szülő Miért is választottuk a SZIGNUM-ot elsős kislányunknak? Már első alkalommal, amikor a nyílt napra elmentünk, a kislányom azonnal azt mondta a tanórák után, hogy „Anya, én ilyen tanár bácsit és tanár nénit szeretnék!”. Ezután még minden makói iskolába ellátogattunk a bemutató órákra, de ő minden alkalom után azt monta, hogy akkor is az egyháziba akar járni. Másodszorra, amikor a pedagógusok már személyesen is elbeszélgettek a gyerekekkel, akkor már biztosan tudtuk, hogy ide fogjuk íratni Pannát, mert felszabadultan és boldogan beszélgetett minden tanítóval, semmi feszültség nem volt benne, és szorongásmentesen viselkedett. Azóta is örömmel jár a SZIGNUM-ba, mert a mai rohanó világban ebben az iskolában még jut idő a szeretetre, a kedvességre is, a mindennapi, felfokozott, gyors tanterv mellett. Az angol oktatást imádja, mert játékosan és könnyedén sajátítják el a tanároktól a nyelvismeretet is. Összességében, a SZIGNUM igen sokat ad a gyermekünk számára és ami a lényeg, mindezek mellett, a hat-hét éves kisdiákok még egy pár évig, igazi boldog gyerekek tudnak maradni, ebben a családias környezetben!
Makó, 2010. január 13. Balogi Panna anyukája és apukája Először is nagyon örülök, hogy ebbe az iskolába járhat a fiam. Iskolaválasztáskor elsődleges szempont volt a családbarát környezet és gyerek központú szemlélet. Angol oviba is ide jártunk, tehát nem volt ismeretlen számunkra az iskola hangulata. Eltelt fél év, és maximálisan elégedett vagyok mindennel: a tanárokkal, a tanítási rendszerrel, maga az iskola rendszerével, felépítésével. Úgy érzem, a legjobb kezekben van a gyermekem, amikor bemegy az iskolakapun. Itt valóban törődnek a gyerekek lelkével is, nem csak egy gépezetnek tekintik az intézményt. Tudás, biztonság, szeretet...ezek a szavak jutnak először eszembe erről az iskoláról.:) Makó, 2010. január 18. Ádók Róbertné szülő Első osztályos anyukaként az eltelt 5 hónapot a következő szempontok miatt tartom pozitívnak: - Kis létszámú osztály - Az oviban elkezdett foglalkozásokat tovább folytathatta a gyermekem, így pl. angol nyelv, néptánc, rajzszakkör. Itt azt is fontosnak tartom, hogy ezeket a "foglalkozásokat a napközi keretében meg tudják oldani és nem 16 óra után kell még a gyermekemet vinni külön órára. - Hangszeres oktatásra is lehetőség van heti 2 alkalommal és ez is a napközi keretein belül. - Szimpatikus az is, hogy nem piros, ill. fekete pontokkal értékelik a gyermekem, hanem szöveges értékeléssel, minden tantárgyra kiterjedően. A munkafüzetekben pedig nyomdával értékelik a munkájukat (pl. ügyes voltál, kiváló, mosolygós figura). - Színházi előadásokat nézhetnek meg a gyermekek itt Makón, ill. Szegeden. - Egészségnapot tartottak, vetélkedőkkel, sportfoglalkozásokkal, meghívott előadókkal - Szép, gyermekbarát osztályterem. -A katolikus vallás mellett, a református vallás "képviselői" külön misére járhatnak .
- Játékos-énekes angol nyelvoktatás. - Gyermekbarát hittan oktatás (színező füzet) - Olvasás: otthonra kapnak a gyerekek szókártyákat az aktuálisan tanult betűvel, ezt otthon közösen át tudjuk ismételni. Makó, 2010. január 18. Széllné Bach Éva szülő Az én kislányom első osztályosként tanul jelenleg a SZIGNUM-ban. Ő egy nagyon visszafogott, érzékeny gyermek, aki sok odafigyelést, törődést igényel, és ezt maximálisan meg is kapja tanáraitól. Megfelelő odafigyeléssel és szakértelemmel fordulnak a gyerekek felé, a belső értékeiket nézve próbálják a maximumot kihozni belőlük. Rengeteg biztatással ösztönzik őket. Az adódó problémákat a szülők segítségével oldják meg. Nagyon sok programot szerveznek a számukra, amelyen a gyerekek szívesen vesznek részt. Ami még engem nagyon megfogott ebben az iskolában, hogy itt elsősorban a gyermek a fontos, és csak utána a többi, és úgy gondolom, hogy ez a legfontosabb! Nagyon sokat gondolkoztunk azon, melyik iskolát válasszuk a számára! Végül emellett az iskola mellett maradtunk, és úgy gondoljuk, hogy nagyon jól döntöttünk! Bogi imád iskolába járni, nagyon szereti a tanárait, és magát azt a közösséget is, ami itt körülveszi. Makó, 2010. január 18. Kaskötő Tiborné szülő Miért választottam ezt az iskolát gyermekemnek? Több okot is tudok említeni, elsőként elhelyezkedését. Szerintem a legjobb helyen, szép környezetben van, még a bicikliút is kiépült egészen az intézményig, így biztonságos a gyerekek közlekedésének szempontjából. Másodsorban a kislányom, aki már harmadikos, is ide jár, és nagyon szereti a SZIGNUMot. A legfontosabb, hogy a pedagógusok viszonyulása a gyerekekhez kiváló. Volt bennem egy kis félelem a fiam miatt, iskolakezdés elején, mert nagyon eleven. Attól tartottam, hogy nem lesz elég érett, de a tanító nénik kedvességükkel, szeretetükkel, türelmükkel megoldották a helyzetet. A gyerekem élvezi és szereti az órákat, sokat játszanak, játszva tanulnak. Itt nem azt nézik a diákoknál, hogy mi az, amit nem tudnak, hanem a pozitívumaikat veszik figyelembe, és azt erősítik. Nincs
még a fiamnak fekete pontja sem, büszke a sok dicséretre. Szeret iskolába járni, ahol nem büntetve, hanem szeretve nevelnek. Napközis, így haza csak hétvégén hozza a könyveit. Marad ideje a pihenésre, játékra, gyereknek lenni. A SZIGNUM-ban fontos, hogy kiegyensúlyozott és boldog legyen, egyszerre szeretik és nevelik. Az, hogy már első osztályban tanulnak angolt, természetessé és könnyűvé teszi az idegen nyelvek elsajátítását számukra. Weszelyné Véghseő Henrietta szülő Miért választottam ezt az iskolát gyermekemnek? Mikor nagycsoportos volt a kislányunk, sokat tanakodtunk, hogy melyik iskolába írassuk be. Ez egyáltalán nem könnyű. De nem csak iskolát, hanem tanítót is kell választani gyermekünk számára. A döntésben sokat segített, hogy elkezdődött az angol ovi, amivel betekintést nyerhettünk az órára és az iskolába is. A nyílt nap után már szinte biztosak voltunk, hogy a SZIGNUM-ba íratjuk. Megismerhettük Győrfiné Mónikát, akinek lendületessége, precizitása, odaadása volt az, amit mi gyerekünknek szerettünk volna. Mivel mi szigorúan neveljük lányunkat, fontosnak tartottuk, hogy az iskola is hasonlóan tegye. Mindig is azt szerettük volna, ha kis osztálylétszámban tanulhatna. Ha kevesebb a gyerek, a tanítónő is jobban tud rájuk figyelni, és persze mi is, mint minden szülő, azt szeretnénk, ha mindig figyelemmel lehetne kísérni gyermekünket. Ez csak kis létszámmal lehetséges. Ezek az elvárásaink mind teljesültek, kívánni sem lehetne többet. A tanítóknak köszönhetően gyermekünk kiegyensúlyozott, fegyelmezett, szeret iskolába járni és nagyos sokat tanult, fejlődött már az első félévben is. A hittan és a néptánc, amelyek kötelezőek ugyan, nem jelentenek terhet, sőt, örülünk, hogy jó dolgokat tanulhat. A Bibliát mi is ismerjük, de csak jobb, ha valaki jártasabb vezeti be gyerekünket a hit világába. A néptáncon pedig sokat játszanak is, idehaza mindig meséli, milyen körjátékokat tanultak. Az angol. Igen, ez volt a fő vágyunk, hogy szakszerűen, jó módszerrel kezdje el az angolt, viszonylag hamar, amikor még nagyon fogékony a tanulásra. Már most is nagyon sok mindent tud angolul, reméljük, hogy 7-8.-os korában nyelvvizsgát tud majd tenni. Az írás-olvasás tanulási módszeréről eddig még soha nem hallottunk, de nem találjuk rossznak. Nincsenek betűtévesztései, elég jól olvas is, itthon alig kell gyakorolni vele. Örülünk, hogy sok közös programra van lehetőség iskolai szinten, mint például a tornateremben megrendezett színházi előadás.
Összességében elégedettek vagyunk, eddig már elég sokan kérdeztek a SZIGNUMról minket. Mindenkinek csak jót tudunk mondani, és ajánlani tudjuk. Makó, 2009. január 15. Daróczi János és Darócziné Varga Edit szülők Az első élményeink az iskolával kapcsolatban az angol ovi óráival kezdődtek. Már akkor éreztem, hogy jó környezetben, hasznosan töltjük el az időnket a foglalkozásokon. Ami a legfontosabb volt számomra, hogy a kislányom is jól érezte magát. Alig várta, hogy újra angolozhasson Mónika nénivel. Nagy segítség volt az is, hogy az órákat ingyen lehetett látogatni. Ahogy telt az idő, egyre több álmatlan éjszakát jelentett a megfelelő iskola kiválasztása. Először egy másik iskolában gondolkodtam, így a februári hónapunk azzal telt, hogy nyílt napokra és felvételi elbeszélgetésekre jártunk. A kislányommal együtt meghoztuk a döntést, a Szent István Egyházi Iskolát választottuk. Hogy miért? Mert azt láttam, hogy a gyermekekkel való törődésnek itt van a legtöbb lelki háttere. Mert azt láttam, hogy a nyelvtanulás jól megy a gyermekemnek. Mert szimpatikusak voltak azok az emberek, akikkel találkoztunk az iskolában. Mert azt gondolom, hogy a jövőben ez az iskola fog a legtöbb lehetőséget adni a kislányomnak a tudások megszerzésében, a nyelvtanulásban, esetleg külföldi ösztöndíjas tanulmányok folytatásában. Eltelt egy fél év. A tapasztalataim kedvezőek, a pedagógusaink remek szakemberek. Úgy érzem, jól döntöttünk annak ellenére, hogy az ovis társak közül csak mi választottuk a Szent István Egyházi Iskolát. Bende Flóra szülő Makó, 2009. január 15.
