2009 ČÁST 1 O ČINNOSTI ŠKOLY

VÝROČNÍ ZPRÁVA za školní rok 2008/2009 ČÁST 1

O ČINNOSTI ŠKOLY

Střední škola oděvní, služeb a podnikání, OstravaPoruba, Příčná 1108,příspěvková organizace

Mgr. Chrenka Pavel ředitel SŠ

2

Projednání výroční zprávy o činnosti školy

Zpráva o činnosti školy za školní rok 2008/2009 byla předložena Školské radě na jejím zasedání dne 05. října 2009 a ta dne 12.října 2009 výroční zprávu schválila.

...................................... předseda Školské rady

3

Výroční zpráva SŠ oděvní, služeb a podnikání za školní rok 2008/2009 - část 1. o činnosti školy.

1. ZÁKLADNÍ ÚDAJE O ŠKOLE + HLAVNÍ CÍLE

str. 4 - 8

2. PŘEHLED UČEBNÍCH A STUDIJNÍCH OBORŮ

str. 9

3. ÚDAJE O PRACOVNÍCÍCH ŠKOLY

str. 10

4. ÚDAJE O PŘIJÍMACÍM ŘÍZENÍ

str. 11 - 17

5. ÚDAJE O VÝSLEDCÍCH ŽÁKŮ

str. 18 - 25

6. ÚDAJE O DALŠÍM VZDĚLÁVÁNÍ PEDAG. PRACOVNÍKŮ

str. 26

7. ÚDAJE O AKTIVITÁCH A PREZENTACI ŠKOLY NA VEŘEJNOSTI

str. 27-29

8. ÚDAJE O HOSPODAŘENÍ ŠKOLY

str. 29-30

9. ÚDAJE O VÝSLEDCÍCH INSPEKČNÍ ČINNOSTI

str. 31

10. VÝKON STÁTNÍ SPRÁVY

str. 31

11. ZÁVĚR

str. 32

12. PŘÍLOHY

4

1. Základní údaje o škole + hlavní cíle

Střední škola oděvní, služeb a podnikání, příspěvková organizace změnila název 1. 1. 2006 z Integrované střední školy oděvní, služeb a podnikání, která vznikla 1. 7. 1997 sloučením ISŠ oděvní, služeb a podnikání a SOU oděvního Ostrava-Mariánské Hory. Sídlo má v Ostravě-Porubě , Příčná 1108. Škola má právní subjektivitu. Zřizovatelem je od 1. 4. 2001 Moravskoslezský kraj. Školu navštěvuje 579 žáků denního studia ve 25 třídách a dále pak 157 žáků dálkového studia v 6 třídách. Škola připravuje žáky ve studijních oborech (učební obory s maturitou, studijní obory s maturitou) a v učebních oborech. Studium je ukončeno maturitní nebo závěrečnou zkouškou. Škola rovněž zajišťuje dálkovou formu studia.. V rámci získávání nových či doplňujících poznatků organizuje škola přednášky a besedy s tématikou, která doplňuje vzdělávání žáků, pomáhá jim v orientaci ve společnosti (aktivizační trendy). SŠ plynule navazuje na tradice zařízení v oboru služeb a oděvnictví, avšak teoretické a praktické výuce se snaží dát ucelenější a propracovanější program. Praktická výuka žáků probíhá na odloučených pracovištích školy. Odloučené pracoviště OP1 - obory oděvní

- Ostrava-Poruba, ul. O. Jeremiáše 1986

Odloučené pracoviště OP2 - obor kadeřnice - Ostrava-Zábřeh, ul. P. Lumumby 2444 - Ostrava-Poruba, ul. O. Jeremiáše 1986 Odloučené pracoviště OP3 - obor fotograf

- Ostrava-Poruba, ul. O. Jeremiáše 1986

Odloučené pracoviště OP4 - obor kosmetička - Ostrava-Poruba, ul. O. Jeremiáše 1986 V rámci celoživotního vzdělávání zabezpečuje SŠ rekvalifikační kurzy v oborech kadeřník, kosmetička. Nedílnou součástí života školy jsou pravidelné módní přehlídky a účasti na různých výstavách a soutěžích z oborů činnosti, v nichž SŠ dosahuje velmi dobrých výsledků.

5 Pozitiva školy: -

dostupnost internetu pro žáky i pedagogy i v době mimo vyučování

-

zájem učitelů o DVPP

-

spolupráce mezi školami stejného nebo podobného zaměření – Vizovice, Jihlava, Žilina, Brno

-

úspěšná reprezentace školy i regionu v celostátních soutěžích odborných dovedností

-

aktivizační trendy v metodách a formách výchovy a vzdělávání ve středních školách

-

nízký počet pedagogů, kteří nesplňují odbornou či pedagogickou způsobilost

-

zapracování témat prevence sociálně patologických jevů do vzdělávacího procesu

-

zapracování předmětu Úvod do světa práce

-

tvorba skript pedagogů pro potřebu školy

-

zapojení do projektu Kvalita 1, 2

-

gestorská škola při zadávání jednotné závěrečné zkoušky oboru kadeřník

-

pilotní škola při zadávání jednotné závěrečné zkoušky pro obor krejčí

-

zapojení do programu Leonardo da Vinci projekt mobility

-

velmi dobrá dostupnost co se týká dopravy

-

kvalitně zajištěny prostory pro teoretickou i praktickou výuku

-

zapojení do ESF

Negativa školy: -

pomalá obnova materiálního fondu

-

nízký počet pedagogů – mužů – v pedagogickém sboru

-

nedostatek provozních prostředků na nákup materiálů pro odborný výcvik

-

vysoká omluvená absence žáků

-

malý zájem o oděvní obory

-

slabé studijní výsledky u oděvních oborů

-

velmi malá účast rodičů na třídních schůzkách

-

populační krize

-

na studijní obory se dostávají žáci s horším studijním prospěchem

IZO školy : 130 001 333 Identifikátor právnické osoby: 600 171 299 IČ : 00 57 59 33

6

Údaje o vedení školy : Ředitel školy :

Mgr. Pavel Chrenka, který byl potvrzen ve funkci od 06. 04 . 2009 na další funkční období.

Zástupce ředitel pro teoretickou výuku :

PaedDr.. Marcela Šubertová

Zástupce ředitel pro teoretickou výuku :

Mgr. Jiří Lang

Zástupce ředitel pro praktickou výuku :

Ing. Daniel Baričák – statutární zástupce ředitele

Vedoucí učitelé odborného výcviku : Pí. Ludmila Stebeláková Pí. Vlasta Vomáčková Vedoucí účetní :

pí. Vlasta Vrbová

Provozní technik :

p. Roman Olejník

Adresa pro dálkový přístup : [email protected] www.ss-ostrava.cz Údaje o Školské radě: Školská rada byla zřízena na základě usnesení Rady kraje č. 18/895 ze dne 13. července 2005. Členové školské rady : Pí. Margareta Nosková – předseda Mgr. Rostislav Besta – místopředseda Mgr. Lubomír Pospíšil Ing. Petr Foltýn MUDr. Libor Přibylka PaedDr.. Marcela Šubertová Pí. Vladimíra Horutová Sl. Kateřina Klimková MvDr. Kateřina Kopečná Ve školním roce 2008/2009 se sešla Školská rada celkem 3 x.

7

Hlavní cíle 1. Transformace transmisivní školy na konstruktivní (s tím souvisí zdokonalování vzdělávacího programu školy, rozvoj žákovy osobnosti apod.) 2. Upřednostnění týmové práce 3. Efektivní systémy komunikace a výměny informací 4. Zajištění ekonomické prosperity školy 5. Osobní odpovědnost každého pracovníka na výsledcích školy 6. Zvyšování kvality všech spolupracovníků školy 7. Budování silné pozitivní image školy 8. Propagace a angažovanost školy 9. Zdokonalování a hledání nových forem hospodářské činnosti 10. Nábor nových žáků pro školní rok 2009/2010 11. Zdokonalení spolupráce třídního učitele – učitele odborného výcviku 12. Zdokonalení práce třídního učitele se třídou 13. Zajištění výkonnějších počítačů pro výuku 14. Zajištění výchovně vzdělávacích akcí pro učně a studenty mimo vyučování 15. Spolupráce s Krajským úřadem Moravskoslezského kraje – odborem školství, mládeže a tělovýchovy, Českou školní inspekcí Ostrava, úřady práce, Úřadem městského obvodu Ostrava-Poruba a sociálními partnery 16. Spolupráce s odbory 17. Zajištění a spolupráce se sponzory 18. Zvelebování budovy školy popřípadě jejího okolí v rámci finančních možností 19. Pokračování a prohlubování environmentálního programu školy 20. Prohlubování spolupráce škol na úrovni příhraničních regionů (Slovensko, Polsko) 21. Zdokonalování výuky civilní ochrany mezipředmětově (chemie, TV, biologie, občanská výchova) 22. Zajištění a zdokonalování strategie prevence sociálně patologických jevů a prevence a řešení šikanování 23. Zajištění postupu při práci ve vyučování se žáky se specifickými poruchami učení

8 24. Realizace projektu Leonardo da Vinci – program mobility 25. Spolupráce s partnerskými školami Vizovice, Jihlava, Brno 26. Spolupráce škol v rámci programu Leonardo 27. Práce na tvorbě školních vzdělávacích programů ( obory: krejčí, kadeřník, kosmetička) 28. Zapojení do ESF

9

2. Přehled učebních a studijních oborů + učební plány viz příloha č. 5

Učební obory – studium je ukončeno závěrečnou zkouškou  Kadeřník

69-51-H/001

 Fotograf

34-56-H/001

 Krejčí

31-58-H/001

Učební obory s maturitou ( odborný výcvik) 

Kosmetička

69-41-L/004



Operátor oděvní výroby-od.výroba

31-43-L/004

Studijní obory– studium je ukončeno maturitní zkouškou  

Oděvnictví Masér sportovní a rekondiční

31-43-M/001 69- 41-M/001

Nástavbové obory - studium je ukončeno maturitní zkouškou 

Podnikání – nástavbové studium - dálková forma

64-41-L/524



Podnikání – nástavbové studium - denní forma

64 -41-L/524



Oděvnictví – nástavbové studium – dálková forma

34-43-L/501

Skladba oborů :  Učební obory – 11 tříd  Maturitní obory – 20 tříd – z toho : - 6 učebních oborů s maturitou - 6 studijních oborů s maturitou - 8 nástavbových oborů

10

3. Údaje o pracovnících školy

Zaměstnanci - dle dosaženého vzdělání Pedagogičtí pracovníci Vysoká škola

ÚSO, ÚSV 28

nad 50 let

20 z toho 2 studují VŠ

DPS 22

2

Provozní pracovníci Vysoká škola

ÚSO, ÚSV 1

SOV 4

6

Přesný stav zaměstnanců k 30. 6. 2008 Ostatní

Pedagogičtí pracovníci

Přepočtený stav

11,349

52,783

fyzický stav

12

54

Celkem 64,132 66

11

4. Údaje o přijímacím řízení KRITÉRIA PŘIJÍMACÍHO ŘÍZENÍ PRO ŠKOLNÍ ROK 2009/2010 – I. KOLO 1. 4-letý učební obor s maturitou Kosmetička 69-41-L/004  Přijímací řízení bez přijímacích zkoušek  Předpokládaný počet přijímaných žáků bude 26( z toho 1 místo pro odvolání), kteří dosáhnou nejvyššího bodového ohodnocení (podle průměrů prospěchu základní školy) Bodové hodnocení prospěchu (průměr z I. a II. pololetí 8 tř. a I. pol. 9 třídy) Průměrný prospěch do 1,40 ……………………… 30 bodů od 1,41 do 1,60………………. 25 bodů od 1,61 do 1,70………………. 20 bodů od 1,71 do 1,80 ………………..15 bodů od 1,81 do 1,90 ………………. 10 bodů od 1,91 do 2,00 ……………….. 8 bodů od 2,01 do 2,10 ……………….. 6 bodů od 2,11 do 2,20 ……………….. 4 body od 2,21 do 2,30 ……………….. 2 body 2,31 a výše …………………….. 0 bodů 

Při rovnosti bodového ohodnocení rozhoduje lepší průměrný prospěch 1. z jazyka českého 2. z cizího jazyka

2. 4-letý studijní obor Masér sportovní a rekondiční 69-41-M/001  Přijímací řízení bez přijímacích zkoušek  Předpokládaný počet přijímaných žáků bude 30 ( z toho 1 místo pro odvolání), kteří dosáhnou nejvyššího bodového ohodnocení (podle průměrů prospěchu základní školy) Bodové hodnocení prospěchu (průměr z I. a II. pololetí 8 tř. a I. pol. 9 třídy) Průměrný prospěch do 1,40 ……………………… 30 bodů od 1,41 do 1,60………………. 25 bodů od 1,61 do 1,70………………. 20 bodů od 1,71 do 1,80 ………………..15 bodů od 1,81 do 1,90 ………………. 10 bodů od 1,91 do 2,00 ……………….. 8 bodů od 2,01 do 2,10 ……………….. 6 bodů od 2,11 do 2,20 ……………….. 4 body od 2,21 do 2,30 ……………….. 2 body 2,31 a výše …………………….. 0 bodů 

Při rovnosti bodového ohodnocení rozhoduje lepší průměrný prospěch 3. z jazyka českého 4. z cizího jazyka

3. 4-letý studijní obor Oděvnictví 31-43-M/004

12  

Přijímací řízení bez přijímacích zkoušek Předpokládaný počet přijímaných žáků bude 30, kteří dosáhnou nejvyššího bodového ohodnocení (podle průměrů prospěchu základní školy) Bodové hodnocení prospěchu (průměr z I. a II. pololetí 8 tř. a I. pol. 9 třídy) Průměrný prospěch do 1,40 …………….. 30 bodů do 1,60………………. 25 bodů do 1,80………………. 20 bodů do 2,00 …………….. 15 bodů do 2,10 ……………. 10 bodů do 2,25……………. 5 bodů nad 2,25 …………... 0 bodů

4. 3-letý učební obor Kadeřník 69-51-H/001  Přijímací řízení bez přijímacích zkoušek  Předpokládaný počet přijímaných žáků bude 48 ( z toho 1 místo pro odvolání), kteří dosáhnou nejvyššího bodového ohodnocení (podle průměrů prospěchu základní školy) Bodové hodnocení prospěchu (průměr z I. a II. pololetí 8 tř. a I. pol. 9 třídy) Průměrný prospěch do 1,40 ……………………… 30 bodů od 1,41 do 1,50………………. 25 bodů od 1,51 do 1,60………………. 20 bodů od 1,61 do 1,70 ………………..15 bodů od 1,71 do 1,80 ………………. 10 bodů od 1,81 do1,90 ……………….. 8 bodů od 1,91 do 2,00 ……………….. 6 bodů od 2,01 do 2,10 ……………….. 5 bodů od 2,11 do 2,20 ……………….. 4 body od 2,21 do 2,30 ……………….. 3 body od 2,31 do 2,40 ………………... 2 body 2,41 a výše …………………….. 0 bodů 

Při rovnosti bodového ohodnocení rozhoduje lepší průměrný prospěch 1. z chemie 2. z výtvarné výchovy

5. 3-letý učební obor Fotograf 34-56-H/001  Přijímací řízení bez přijímacích zkoušek  Předpokládaný počet přijímaných žáků bude 28 ( z toho 1 místo pro odvolání), kteří dosáhnou nejvyššího bodového ohodnocení (podle průměrů prospěchu základní školy) Bodové hodnocení prospěchu (průměr z I. a II. pololetí 8 tř. a I. pol. 9 třídy) Průměrný prospěch do 1,40 ……………………… 30 bodů od 1,41 do 1,50………………. 25 bodů od 1,51 do 1,60………………. 20 bodů od 1,61 do 1,70 ………………..15 bodů od 1,71 do 1,80 ………………. 10 bodů od 1,81 do1,90 ……………….. 8 bodů od 1,91 do 2,00 ……………….. 6 bodů od 2,01 do 2,10 ……………….. 5 bodů od 2,11 do 2,20 ……………….. 4 body od 2,21 do 2,30 ……………….. 3 body od 2,31 do 2,40 ………………... 2 body 2,41 a výše …………………….. 0 bodů



13 Při rovnosti bodového ohodnocení rozhoduje lepší průměrný prospěch 1. z fyziky 2. z výtvarné výchovy

6. 3-letý učební obor Krejčí 31-58-H/001  Přijímací řízení bez přijímacích zkoušek  Předpokládaný počet přijímaných žáků bude 30, kteří mají ukončenou povinnou školní docházku Nástavbové formy studia  Do nástavbového studia mohou být přijati žáci, kteří mají výuční list z 3letého oboru, v jehož kódu je písmeno H.  Do nástavbového studia Oděvnictví pouze uchazeči s výučním listem v oděvním oboru  Pokud uchazeč nedoloží do 31.8.2009 doklad o ukončení učebního oboru, bude jeho přijetí považováno za neplatné !!!  Žáci se speciálními vzdělávacími potřebami, kteří budou mít tuto skutečnost potvrzenou u přihlášky ke studiu, budou soustředěni do zvláštních učeben, kde jim bude individuálně zadán text přijímacího řízení a čas na zpracování testu bude prodloužen o 15 minut. Stejně jako ostatní žáci budou mít mezi jednotlivými součástmi zkoušky 15-ti minutové přestávky.  Uchazeč, který se pro vážné důvody k přijímací zkoušce v určeném termínu nedostaví a svoji neúčast řádně písemně omluví řediteli školy nejpozději do 3 dnů po termínu stanoveném pro přijímací zkoušku, stanoví ředitel náhradní termín pro její vykonání. Náhradní termín přijímacího řízení 18. 05. 2009  Každému z uchazečů bude v den konání přijímací zkoušky přiděleno registrační číslo, se kterým bude seznámen. V případě, že se přijímací zkouška nekoná, bude registrační číslo součástí dopisu, kterým bude uchazeč o nekonání přijímací zkoušky informován.  V případě malého počtu přihlášek k nástavbovému studiu Podnikání (denní i dálková forma) budou přijímací zkoušky zrušeny a uchazeči budou přijímáni podle průměrného prospěchu. 1. 2-leté nástavbové studium Podnikání 64-41-L/524 – denní forma studia  Předpokládaný počet přijímaných žáků bude 26, kteří dosáhnou nejvyššího bodového ohodnocení (podle průměrů prospěchu základní školy)  Přijímací zkoušky pro nástavbové studium se budou skládat z testu z českého jazyka a literatury a z testu z cizího jazyka v rozsahu učiva SOU.  Algoritmus hodnocení přijímacího řízení bude následující : Test český jazyk a literatura – 60 min …………max. 30 bodů Test z cizího jazyka – 60 min. ……………… max. 30 bodů Průměrný prospěch na SOU II. pololetí I. a II. ročníku a I. pololetí III. roč….. max. 30 bodů Do průměru 1,2 jsou uchazeči přijímáni bez přijímacích zkoušek Bodové hodnocení prospěchu na SOU Průměrný prospěch od 1, 21 do 1,30 …………….. 30bodů od 1,31 do 1,40………………. 25 bodů od 1,41 do 1,50………………. 20 bodů od 1,51 do 1,60 …………….. 15 bodů od 1,61 do 1,70 ……………. 13 bodů od 1,71 do 1,80 …………….. 11 bodů od 1,81 do 1,90 ……………… 9 bodů od 1,91 do 2,00 ……………… 7 bodů od 2,01 do 2,10 ……………… 5 bodů od 2,11 do 2,20 ……………… 3 body od 2,21 do 2,30 …………… 1 bod nad 2,30 ………………………. 0 bodů

14 Podle bodového hodnocení bude sestaveno pořadí uchazečů . Při rovnosti bodů bude dalším hodnotícím kritériem : 1. počet bodů z testu z cizího jazyky 2. počet bodů z testu z JČ a literatura 3. průměrný prospěch na SOU 2. 3-leté nástavbové studium Oděvnictví 31-43-L/501 – dálková forma studia  Přijímací řízení bez přijímacích zkoušek  Předpokládaný počet přijímaných žáků bude 30 3. 3-leté nástavbové studium Podnikání 64-41-L/524 – dálková forma studia  Předpokládaný počet přijímaných uchazečů bude 22, kteří dosáhnou nejvyššího bodového ohodnocení (podle průměrů prospěchu SOU)  Přijímací zkoušky pro nástavbové studium se budou skládat z testu z cizího jazyka a z testu z českého jazyka a literatury v rozsahu učiva SOU.  Algoritmus hodnocení přijímacího řízení bude následující : Test český jazyk a literatura – 70 min ………… max. 30 bodů Test z cizího jazyka – 70 min. …………………. max. 30 bodů Průměrný prospěch na SOU II. pololetí I. a II. ročníku a I. pololetí III. roč. ….. max. 30 bodů Do průměru 1,2 jsou uchazeči přijímáni bez přijímacích zkoušek Bodové hodnocení prospěchu na SOU Průměrný prospěch od 1, 21 do 1,30 …………….. 30bodů od 1,31 do 1,40………………. 25 bodů od 1,41 do 1,50………………. 20 bodů od 1,51 do 1,60 …………….. 15 bodů od 1,61 do 1,70 ……………. 13 bodů od 1,71 do 1,80 …………….. 11 bodů od 1,81 do 1,90 ……………… 9 bodů od 1,91 do 2,00 ……………… 7 bodů od 2,01 do 2,10 ……………… 5 bodů od 2,11 do 2,20 ……………… 3 body od 2,21 do 2,30 …………… 1 bod nad 2,30 ………………………. 0 bodů Podle bodového hodnocení bude sestaveno pořadí uchazečů . Při rovnosti bodů bude dalším hodnotícím kritériem : 1. počet bodů z testu z cizího jazyky 2. počet bodů z testu z JČ a literatura 3. průměrný prospěch na SOU

Mgr. Pavel Chrenka ředitel SŠ

V Ostravě 6. ledna 2009

15

KRITÉRIA PŘIJÍMACÍHO ŘÍZENÍ PRO ŠKOLNÍ ROK 2009/2010 – II. A DALŠÍ KOLA Pro obor ve kterém bylo vyhlášeno další kolo přijímacího řízení, platila kritéria stejná jako v I. kole.

Protokol o přijímacím řízení pro školní rok 2009/2010 – I. kolo Obor

Předmět

Kadeřník

Zúčastnění

Přijati

Nepřijati

Přijímací zkoušky se nekonaly (viz kritéria PŘ)

189

47

Oděvnictví

Přijímací zkoušky se nekonaly (viz kritéria PŘ)

25

Kosmetička

Přijímací zkoušky se nekonaly (viz kritéria PŘ)

Masér sportovní a rekondiční

Přijímací zkoušky se nekonaly (viz kritéria PŘ)

Fotograf

Čas

142

Nepřítomni (omluveni) 0

Možnosti odvolání 1

Volné místo pro II. kolo 0

18

7

0

0

25

158

25

133

0

1

0

117

29

88

0

1

3

Přijímací zkoušky se nekonaly 70 27 43 0 1 3 (viz kritéria PŘ) Krejčí Přijímací zkoušky se nekonaly 2 0 2 0 0 23 (viz kritéria PŘ) Oděvnictví – nástavba Přijímací zkoušky se nekonaly 19 19 0 0 0 0 (viz kritéria PŘ Podnikání ČJ 8,00- 9,00 92 28 64 0 1 0 denní nástavba Cizí jazyk 9,15- 10,15 04.a 05.05.2009 AJ,NJ Podnikání ČJ 8,00 – 9,00 57 24 33 0 1 0 dálková nástavba Cizí jazyk 9,15 – 10,15 04. a 05.05.2009 AJ,NJ, RJ Přijímací zkoušky proběhy dle zákona 561/2004 Sb. ve znění pozdějších předpisů a Vyhlášky 394/2008 Sb. Za žáky, kteří neodevzdali v předepsaném termínu Zápisový lístek byli dobíráni uchazeči, kteří se umístili tzv. pod čarou., a to na základě zákona 500/2004 Sb. – autoremadura. Tento proces nebyl v době vystavení protokolu ještě dokončen. Mgr. Pavel Chrenka ředitel SŠ Ostrava 7. května 2009

17

Protokol o přijímacím řízení pro školní rok 2009/2010 – II. a ostatní kola Pro II. kolo a ostatní kola nebyly vyhlášeny přijímací zkoušky . Žáci byli přijímáni na základě výsledků ze ZŠ. Druhé a poté další kola přijímacího řízení bylo vyhlášeno pro obory : Oděvnictví Fotograf Kosmetička Oděvnictví – nástavba – dálková forma Název oboru Kosmetička Fotograf Oděvnictví Oděvnictví – nástavba – dálková for.

Přihlášeni do II. kola 6 19 21 5

Přijati

Další kola

6 14 17 5

7 0 4 0

Přijati 5 0 4 0

Komentář k přijímacímu řízení Škola se nezúčastnila projektu Kvalita I. – přijímací řízení z důvodu malého počtu přihlášek do jednotlivých oborů. Žáci a uchazeči byli vybráni na základě prospěchu ze ZŠ, u nástavbového studia dle prospěchu na střední škole. Přijímací zkoušky se konaly jen u nástavbového oboru Podnikání, kde byl značný převis. Vzhledem k novému systému přijímacího řízení (3 přihlášky) bylo toto přijímací řízení velmi náročné jak po stránce organizační tak po stránce ekonomické.

30. června 2009

18

5. Údaje o výsledcích žáků

Cílem výuky je připravit žáky pro život a zvolený obor. V rámci přípravy pro život se snažíme rozvíjet žákovu osobnost-vést žáky k samostatnosti, osobní odpovědnosti, ke zdravému sebevědomí, k tomu, aby se naučili pracovat v kolektivu, vycházet a jednat s lidmi, respektovat i jiný odlišný názor, dále pak k jazykové vybavenosti, ke schopnosti vyhledávat informace na internetu, v literatuře a aplikovat je v praxi apod. Mezi profesní cíle patří především rutinní praxe ve zvoleném oboru, zájem učit se a vyhledávat nové věci ve vztahu ke zvolenému oboru, zapálení pro věc, ochotu a zájem pracovat individuálně i v týmu. Předpokladem úspěšného zvládnutí je ovšem zájem žáků o zvolený obor. Všechny uvedené cíle jsou vhodné a přiměřené vzhledem k předpokladům a schopnostem žáků. Do studijních výsledků bylo započítáno 32 tříd, a to z důvodu jedné víceoborové třídy HKr2.B (kadeřník, krejčí).

A. Zpráva o studijních výsledcích I. pololetí škol. roku 2008/09 + příloha č. 6 Prospěch - na škole je celkem 32 tříd a průměrný prospěch všech tříd činí 2,29. Z toho Učební obory - 12 tříd – 256 žáků Studijní obory – 12 tříd – 258 žáků Nástavbové obory – 8 tříd – 206 žáků I. ročníky – 258 žáků II. ročníky – 208 žáků III. ročníky – 194 žáků IV. ročníky – 60 žáků Ročník I. ročník II. ročník III. ročník IV. ročník

Ø prospěch 2,40 2,50 2,13 2,29

Prospěl s vyznamenáním Prospěl Neprospěl Nehodnocen

52 514 50 104

I. ročník : Nejlepší studijní prospěch Nejhorší studijní prospěch

P1D - 2,15 PS 1- 2,64

nejnižší absence P1D - 11,29 hodin/žák nejvyšší absence F 1 – 94,64 hodin/žák

II. ročník : Nejlepší studijní prospěch Nejhorší studijní prospěch

K 2 – 2,00 PS 2 – 2,50

nejnižší absence DS 2 – 13,39 hodin/žák nejvyšší absence KR 2 – 151,00 hodin/žák

III. ročník : Nejlepší studijní prospěch Nejhorší studijní prospěch

H3.A – 1,76 KR 3 - 2,64

nejnižší absence P3D – 0 hodin/žák nejvyšší absence F 3 – 116,85 hodin/žák

IV. ročník

19 Nejlepší studijní prospěch Nejhorší studijní prospěch

K 4 – 2,13 OOV4 - 2,52

nejnižší absence K 4 – 90,86 hodin/žák nevyšší absence OOV 4 – 122,42 hodin/žák

Nejlepší třída na škole H3.A - průměr 1,76 a nejlepší třída na škole v absenci P3D - průměr na žáka 0 hodin Nejhorší třída na škole PS 1 a KR 3 - průměr 2,64 a nejhorší v absenci KR 2 – 151 hod/žák. Ročník

Oml.abs. teorie

Oml.abs. praxe

Omluvená absence celkem 16.905 16.785 13.802 6.153

Ø na žáka

I. ročník 12.281 4.624 II. ročník 11.675 5.110 III. ročník 8.244 5.558 IV. ročník 5.070 1.083 Celkem Absence se týká pouze žáků denního studia.

Neomluvená absence

65,52 80,69 71,14 102,55

Ø na žáka

990 393 45 29

3,83 1,88 0,36 0,48

Hodnocení prospěchu jednotlivých předmětů – I. pololetí Při hodnocení prospěchu předmětů JČ, JA, JN, M je velmi zarážející celkový prospěch z jazyka českého a jazyka německého u studijních oborů a nástavbových oborů, z důvodu maturitních předmětů. Rovněž výsledky v matematice jsou velmi zneklidňující. Opatření: Zástupci pro teoretické vyučování zpracují návrh opatření, jak tyto nepříznivé studijní výsledky zlepšit. Škola Předměty Český jazyk Anglický jazyk Německý jazyk Matematika

Škola 2,86 2,42 3,20 2,93

Studijní 2,77 2,38 2,88 2,97

I. ročník Předměty Český jazyk Anglický jazyk Německý jazyk Matematika

Nástavba 3,01 2,84 2,97 2,95

II. ročník Studij ní 2,54 2,07 3,66 3,20

Učební

Nástavba

Předměty

Studijní

Učební

Nástavba

3,22 2,20 3,88 2,76

3,17 2,78 2,94 3,24

Český jazyk Německý jazyk Anglický jazyk Matematika

3,01 2,50 2,29 3

2,82 3,63 2,50 3,13

2,94 3,14 2,82 2,64

III. ročník Předměty Český jazyk Německý jazyk Anglický jazyk Matematika

Učební 2,83 2,29 3,60 2,91

IV. ročník Studijní 2,90 3,09 2,61 2,80

Učební 2,44 3,38 2,21 3,01

Nástavba 2,79 2,50 3,09 2,66

Předměty Český jazyk Německý jazyk Anglický jazyk Matematika

Studijní 2,67 2,80 2,65 2,83

Katastrofické výsledky nástavbového studia ve sledovaných předmětech JČ, JN, JA, M). Příčiny : vysoká absence žáků, nezájem o studium.

20

Absence Obory Učební Studijní Nástavbové Celkem Ročník I. ročník II. ročník III. ročník IV. ročník Celkem

Ø prospěch 2,266 2,298 2,33 2,29 Omluvená abs. 16.905 16.785 13.802 6.153 53.6457

Ø absence 100,30 85,33 28,90 71,51 Ø na žáka 65,52 80,69 71,14 102,55 74,50

Počet tříd 12 12 8 32

Neomluvená abs. 990 393 45 29 1482

Počet žáků 256 258 206 720

Ø na žáka

Počet žáků

3,83 1,88 0,36 0,48 2,05

258 208 194 60 720

Omluvené zameškané hodiny teorie – praxe Ročník I.ročník II. ročník III. ročník IV. ročník celkem Ročník I.ročník II. ročník III. ročník IV. ročník

Teorie 12.281 11.675 8.244 5.070 37.270

Praxe 4.624 5.110 5.558 1.083 16.375 Omluvená absence % 31,51% 31,28% 25,72% 11,46%

Počet žáků 118 113 131 37 399 Počet žáků % 35,83% 28,88% 26,94% 8,33%

Omluvená absence činí 53.645 hodin, z toho 37.270 h teorie a 16.375 h praxe. Neomluvená absence činí 1.482 hodina, z toho 612 teorie a 870 praxe. Ø prospěch žáků v odborném výcviku Ročník I. ročník II. ročník III. ročník IV. ročník Celkem

Ø Prospěch 2,21 2,16 2,13 2,21 2,17

Komentář k I. pololetí školního roku 2008/2009 1. Nejlepších studijních výsledků dosahují kupodivu učební obory s prospěchem 2,26. 2. Je velmi zarážející, že studenti nástavbového studia mají nejhorší průměrný prospěch 2,33 ač by měli dosahovat nejlepších výsledků. Z důvodu věkové hranice a uplatnění maturitního vzdělání v praxi. 3. Omluvená absence je výrazně vyšší v teorii než v praxi, téměř o polovinu. Je to dáno tím, že odborný výcvik má 47% žáků. 4. Při hodnocení prospěchu předmětů JČ, JA, JN, M je velmi zarážející celkový prospěch z jazyka českého a jazyka německého u studijních oborů a nástavbových oborů, z důvodu maturitních předmětů. Rovněž výsledky v matematice jsou velmi zneklidňující. 5. Jestliže všeobecně vzdělávací předměty dělají žáků značné potíže u odborného výcviku dosahují žáci velmi dobrých výsledků, o čem svědčí, že profesní stránka stojí na 1. místě, což

21 dokazují i umístěním na různých profesních soutěžích regionálního, krajského i republikového charakteru

B. Zpráva o studijních výsledcích za II. pololetí škol. roku 2008/09 + příloha č. 7 Prospěch - průměrný prospěch všech tříd činí 2,26. Z toho učební obory 2,29, studijní obory 2,25 a nástavba 2,23. Na škole je celkem 32 tříd, z toho : Učební obory - 12 tříd – 248 žáků Studijní obory – 12 tříd – 253 žáků Nástavbové obory – 8 tříd – 185 žáků Ročník I. ročník II. ročník III. ročník IV. ročník Celá škola

Ø prospěch 2,65 2,27 2,07 2,13 2,26

Prospěl s vyznamenáním Prospěl Neprospěl Nehodnocen

61 511 83 31

I. ročníky – 238 žáků II. ročníky – 199 žáků III. ročníky –190 žáků IV. ročníky – 59 žáků Celkem - 686 žáků

I. ročník : Nejlepší studijní prospěch Nejhorší studijní prospěch

PdN 1 - 1,85 OP 1 - 2,66

nejnižší absence H1.A - 83,86 hodin/žák nejvyšší absence F 1 – 173,32 hodin/žák

II. ročník : Nejlepší studijní prospěch Nejhorší studijní prospěch

K 2 – 1,86 KR 2 – 3,00

nejnižší absence PS 2 – 102,6 hodin/žák nejvyšší absence F 2 – 177,04 hodin/žák

III. ročník : Nejlepší studijní prospěch Nejhorší studijní prospěch

H3.A – 1,75 KR 3 - 2,59

nejnižší absence H3.A – 86,84 hodin/žák nejvyšší absence OOV 3 –150,88 hodin/žák

IV. ročník Nejlepší studijní prospěch Nejhorší studijní prospěch

K 4 – 1,98 OOV4 - 2,55

nejnižší absence OP 4 – 80,03 hodin/žák nevyšší absence OOV 4 – 102 hodin/žák

Absence - je uváděna jen u denního studia. Ročník I. ročník II. ročník III. ročník

Omluvená absence 22.972 21.847 16.568

Ø na žáka 96,52 109,78 87,2

Neomluvená absence 206 808 229

Ø na žáka 0,86 4,06 1,20

Počet žáků 238 199 190

22

IV. ročník Celkem

4.722 66.110

80,03 96,37

70 1313

1,18 1,91

59 686

Omluvená absence celkem – 66.110 hodin z toho : teorie 45.765 hodin a praxe 20.345 hodin Neomluvená absence celkem – 1.313 hodin Ročník I. roční II. ročník III. ročník IV. ročník Celkem

Učební Studijní nástavba Celkem

Teorie 17.044 14.727 10.203 3.791 45.765

Praxe 5.928 7.121 6.356 931 20.345

Ø Prospěch 2,29 2,25 2,23 2,25

Ø Absence 124,36 116,47 31,37 90,73

Počet žáků 90 68 90 37 285 Počet tříd 12 12 8 32

Počet žáků 248 253 185 686

Hodnocení prospěchu jednotlivých předmětů – II. pololetí Škola Předměty Český jazyk Německý jazyk Anglický jazyk Matematika

Škola 2,69 3,18 2,52 2,90

Studijní 2,5 2,41 308 2,95

I. ročník Předměty Český jazyk Německý jazyk Anglický jazyk Matematika

Ročník I.ročník II. ročník III. ročník IV. ročník

Nástavba 2,78 3,05 2,67 2,77

II. ročník Stu. 2,61 3,50 2,34 2,97

Uč. 3,09 3,50 2,55 2,93

Ná. 2,93 3,06 2,65 2,87

III. ročník Předměty Český jazyk Německý jazyk Anglický jazyk Matematika

Učební 2,81 3,34 2,51 2,95

Předměty Český jazyk Německý jazyk Anglický jazyk Matematika

Stu. 2,36 2,50 2,47 3,21

Uč. 2,76 3,60 2,57 3,06

IV. ročník Stu. 2,46 3,40 2,64 2,83

Uč. 2,57 3,15 2,42 2,88

Ná. 2,42 2,60 2,72 2,33

Omluvená absence % 34,74% 33% 25,06% 7,14%

Předměty Český jazyk Německý jazyk Anglický jazyk Matematika

Počet žáků % 34,69% 29% 27,69% 8,60%

Studijní 2,54 2,50 2,81 2,69

Ná. 2,82 3,18 2,66 2,95

23

Ø prospěch žáků v odborném výcviku Ročník I. ročník II. ročník III. ročník IV. ročník Celkem

Ø Prospěch 2,34 2,28 2,07 2,13 2,19

Komentář k II.pololetí: 1. Studijní výsledky zůstaly prakticky stejné, jen mírné zlepšení u nástavbového studia 2. Výrazně stoupla omluvená absence žáků, naopak mírný pokles neomluvené absence 3. Průměrné prospěchy z jednotlivých předmětů zůstaly prakticky bez výraznějších změn, jen ø ČJ za celou školu se zlepši o 0,17.

C. Porovnání studijních výsledků a absence žáků v I. a II. pololetí školního roku 2008/2009

Celkový prospěch Absence omluvená Absence neomluvená Obory Učební Studijní Nástavba

I.pololetí 2,29 53.645 1.452

Počet tříd 12 12 8

II.pololetí 2,26 66.110 1.313 Ø I. pol. 2,26 2,29 2,33

ø II. pol. 2,29 2,25 2,23

Výsledek zlepšení zhoršení zhoršení Výsledek Zhoršení Zlepšení zlepšení

Komentář ke srovnání za I. a II. pololetí škol. roku 2007/2008 1. Studijní výsledky – celkový prospěch na škole se ve II. pololetí zlepšil jen o 0,03, což prakticky je stejná úroveň jako v I. pololetí. 2. Celková omluvená absence se oproti 1. pololetí zhoršila o 12.465 hodin. Příčinu můžeme spatřovat v omlouvání žáků rodiči na konci školního roku z důvodu rodinné rekreace. 3. Je potěšitelné, že neomluvená absence klesla oproti 1. pololetí o 169 hodin. Zásluhu na tom má důsledná práce ped. pracovníků. 4. V obou pololetích jsou prospěchy z předmětů JČ, JA, JN a M velmi slabé, i když nepatrné zlepšení u předmětu JC se objevilo. Je znepokojující, že tyto výsledky jsou dosahovány i u studijních a nástavbových oborů v souvislosti se zavedením státní maturity. Budou se muset zavést opatření, která studijní výsledky zlepší. Např. zavedení doučování žáků, konzultační hodiny, individuální přístup k těm žákům, kteří budou z uvedených předmětů maturovat. 5. Pokles žáků ve druhém pololetí o 34 žáky (9,52%), což není tak velký pokles v rámci školního roku. 6. Velmi dobré dosažení studijních výsledků v odborném výcviku z obě pololetí 1. pololetí 2,17, II. pololetí 2,19. 7. Vzhledem k tomu, že úroveň vzdělanosti obecně klesá, je na tom naše škola obdobně jako ostatní školy. Kromě toho je hodnocení subjektivní, pokud se sníží nároky, budou známky lepší. Protože jsem odborná škola naši žáci spíše inklinují k odborným předmětům, ve kterých se projevuje zájem o zvolený obor.

24

Zpráva o maturitních zkouškách ve školním roce 2008/2009 Maturitní zkoušky proběhly v souladu s ustanovením vyhlášky 672/2004 Sb. Maturitní třídy : OP 4, OOV 4, K 4, PS 2, DS 3, PdN3 Třída

Celkový počet žáků

K4 OP 4 OOV 4 PS 2 DS 3 PdN3

25 23 15 22 22 21 128

Počet žáků oprávněných konat MZ 23 21 13 17 21 21 116

Prospěl s vyznamenáním

Prospěl

Neprospěl

7 3 1 6 10 8 35

13 18 7 11 11 13 73

3 0 5 0 0 0 8

Povolena opravná MZ. 3 0 5 0 0 0 8

MZ v náhradním termínu 0 0 0 1 0 0 1

Zpracoval : Mgr. Jiří Lang Ostrava 26. 6. 2009 Zpráva o ZZ - červen 2009 Závěrečné zkoušky proběhly v souladu s ustanovením Vyhlášky č. 47/2005 Sb. Závěrečné zkoušky ve školním roce 2008/2009 probíhaly u oborů kadeřník (6951H/001), krejčí (3158H/001) a fotograf (3456H/001). Ve III. ročnících těchto učebních oborů bylo celkem 94 žáků, k ZZ bylo připuštěno 85 žáků – (nebylo připuštěno 6 žáků – oboru fotograf, 1 žák – oboru kadeřník, 2 žáci – oboru krejčí, a to z důvodu neklasifikace), kteří vykonají zkoušku v náhradním termínu v září. Prospěl Kadeřník Krejčí Fotograf

37 10 15 62

Prospěl s vyznamenáním 10 1 4 15

neprospěl 0 6 2 8

Náhradní a opravný termín pro konání ZZ byl stanoven na období od 14.09 do 24.09.2009 Zpracovala : PaedDr. Marcela Šubertová Ostrava 22. června 2009

25

Zpráva o maturitní zkoušce v náhradním termínu za škol. rok 2007/2008 konanou v září 2008

Třída

Celkový počet žáků

Prospěl s vyznamenání m

Prospěl

Neprospěl

PS 2

1

0

1

0

Povolen a opravná MZ. 0

Mgr. Jiří Lang - ZŘTV

V Ostravě dne 22. 9. 2008

Zpráva o náhradních a opravných závěrečných zkouškách za škol. rok 2007/2008, konaných 16. 9. – 24. 9. 2008

Závěrečné zkoušky v náhradním a opravném termínu se konaly ve dnech 16. 9. – 24. 9. 2008. Prospěl Kadeřník Krejčí Fotograf

8 1 2 11

Prospěl s vyznamenáním 0 0 1 1

Zkoušky proběhly v souladu s Vyhláškou MSMT ČR č. 47/2005. V Ostravě dne 24. 9. 2008 Zpracovala . PaedDr.. Marcela Šubertová – ZŘTV

neprospěl 0 2 1 3

26

6. Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků

Vzdělávání v pedagogických pracovníků ve školním roce 2008/2009 Další vzdělávání pedagogických pracovníků ve školním roce 2008/2009 bylo zaměřeno do těchto oblastí : a) b) c) d) e)

vzdělávání zaměřené na tvorbu ŠVP vzdělávání k novým maturitám vzdělávání v oblasti SIPVZ vzdělávání pro práci v moderních digitálních učebnách vzdělávání v jednotlivých předmětech

ad a) školení organizována KVIC pro vyučující jednotlivých předmětů v ŠVP ad b) vzdělávání probíhá e-lerningovou formou a podílí se všichni pracovníci pg. úseku teoretického vyučování ve funkcích - zadavatel, hodnotitel, rater a školní maturitní komisař ad c) školení organizováno školou – lektor – správce sítě – zdarma školení organizováno v rámci projektu „Krokem do Evropy“ – zdarma, školení pro učitele ICT a učitele JA a JN ad d) vzdělávání v rámci projektu „Krokem do Evropy“ se zúčastnili všichni vyučující JA a JN (hrazeno z projektových finančních prostředků) – 8 účastníků ad e) 10 účastníků Počet akcí DVPP Počet účastníků Celková částka

89 4.620,-- Kč – hrazeno školou

Počet akcí SIPVZ Počet účastníků Celková částka

12 - hrazeno z projektu ESF

27

7. Údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti + příloha č. 8 děkovné dopisy Září 2008  Adaptační kurz pro žáky I. ročníků – Kunčice pod Ondřejníkem  Beseda „Zdravý životní styl“ – žáci 1. ročníku  Zahájení rekvalifikačního kurzu ve Vazební věznici Ostrava  Ukončení fotografické výstavy ve Slezských Rudolticích Říjen 2008  Zasedání Školské rady  Projekt mobility stáž žákyň obor kosmetička ze Žiliny na naší škole  Účast v mezinárodní soutěži foto Zigmund Freud  Beseda – primární prevence na téma „Sex a vztahy“ – žáci 1. ročníku  Filmové představení Máj – celá škola  Testování relativního přírůstku znalosti žáků 1.ročníku – maturitní třídy  Seminář pro pedagogy – tvorba ŠVP  Beseda „S Tebou o Tobě“  Projekt mobility – stáž žáků oboru fotograf v Žilině Listopad 2008  Turnaj v odbíjené středních škol – dívky – škola pořadatel  Charitativní akce – Světluška  Oděvní soutěž Mladý módní tvůrce – 3. místo  Divadelní představení Romeo a Julie – účast žáci teoretického vyučování  Schůzka projektového týmu  Kinokavárna Ostrava 1 – Ekologická výchova – filmová představení o životním prostředí  Výstava fotografických prací žáků školy v knihovně Ostrava-Hrabůvka  Soutěž kadeřníků ve Vítkově – regionální kolo Prosinec 2008  Výstava „Učeň, středoškolák, vysokoškolák a Pedagogika“  Výchovně osvětový seminář k problematice protidrogové prevence – 1. ročník  Den otevřených dveří  Soutěž pro žáky ZŠ – Hrajeme si na návrháře – účast 34 žáků  Vánoční turnaj v odbíjené – žáci školy  Hodnotící porada za rok 2008 – všichni zaměstnanci školy Leden 2009  Vernisáž výstavy fotografií žáků – Galerie na schodech – Ostrava-Poruba  Výstava „Řemeslo má zlaté dno“ – K-TRIO – Ostrava-Hrabůvka  Školní akademie za účasti družební školy v Žilině  Setkání s bývalými pracovníky školy  Školení POWER POINT – učitelé cizích jazyků  Školení požárních hlídek  Seminář pro příjemce projektů v rámci OPVK EU MSK Ostrava  Výstava fotografických prací žáků v knihovně Ostrava-Poruba  Účast v soutěži Nail Art v Brně – 5. místo

28

Únor 2009  Den otevřených dveří  Účast na Mistrovství republiky středních škol oborů kadeřník, kosmetička Harmonie Brno (výsledky viz příloha č. 1)  Účast na soutěži kadeřníků v Czeszyně – PL (výsledky viz příloha č. 1)  Účast na soutěži kosmetiček Calibr cup – Lanškroun (výsledky viz příloha č. 1)

2009

Březen 2009  Stříhání dětí v Dětském centru Domeček  Příprava pedagogů na novou maturitu „Trenér“ – testy z ČJ, CJ, M  Beseda III-. ročníků na IPS Úřadu práce Ostrava  Zasedání Školské rady  Účast na turnaji chlapců střední škol v kopané  Účast na soutěži kosmetiček Beauty 2009 Praha (výsledky viz příloha č. 1) Duben       

2009 Zasedání Studentské rady Filmové představení kino Luna Motivační seminář vyučujících cizích jazyků – instruktáž k interaktivní jazykové učebně Vzdělávací akce Lednického parku – ukázka dravců Fotografování třídních kolektivů žáky školy Účast žáků na charitativní akci Plamínek Návštěva družební školy v Žilině – vystoupení manekýnek školy na žilinské akademii

Květen 2009  Výstava fotografií žáků školy K-TRIO Ostrava-Hrabůvka  Účast na výstavě Ostrava 2009 na Slezsko-ostravském hradě  Účast žáků na charitativní sbírce Šance  Seminář pro vyučující cizích jazyků k digitální jazykové laboratoři  Účast na oděvní soutěži Prostějovská Zlatá jehla (výsledky viz příloha č. 1)  Účast na soutěži fotografů CESOFOTO Jihlava 2009 (výsledky viz příloha č. 1) Červen 2009  Účast žáků na charitativní sbírce „Píšťalka“  Instalace výstavy fotografických prací žáků na zámku ve Slezských Rudolticích  Odborná exkurze žáků oboru kadeřník v Chorvatsku  Mezinárodní sportovní den Česko-Slovensko.-Polsko – v naší škole  Slavnostní vydávání maturitních vysvědčení a výučních listů  Vodácký kurz – vybraní žáci školy  Filmové představení kino Luna  Divadelní představení – Divadlo Aréna  Ocenění žákyně školy na slavnostní akci „Zlaté české ručičky“ – Brno Divadlo Reduta  Výjezdní zasedání zaměstnanců školy - Ostravice Kritéria II. etapy rozvojového programu MŠMT  Tato kritéria n rok 2009 byla splněna, pedagogickým pracovníků byly vyplaceny nenárokové složky platu formou odměny Splnění mimořádných nebo zvlášť významných pracovních úkolů  Od měsíce dubna 2009 příprava na sloučení SŠ oděvní, služeb a podnikání, Ostrava-Poruba se SŠ obchodní Ostrava-Přívoz, kdy přejímající organizací se stane od 01.09.2009 SŠ oděvní, služeb a podnikání, Ostrava-Poruba. Příprava a vlastní realizace se týkala těchto oblastí : o personální (převedení pracovníků, nová pracovní místa, ukončení pracovního poměru, nový organizační řád) o provozní (řešení budov, movitého majetku, stěhování, přestavby)

29 o o o  

ekonomické (porovnání rozpočtů – mzdová část, provozní část, fondy, bankovní účty, projekty) pedagogické (přihlášky žáků na školní rok 2009/2010, počty žáků, počty tříd, organizace teoretické a praktické výuky) různé (odbory, kolektivní smlouvy, BOZP)

Rekonstrukce oděvních prostorů na masérské salony v budově odborného výcviku na stř. O. Jeremiáše 1986 (červenec-srpen) V rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurence schopnost – Krokem do Evropy vybudování jedné jazykové digitální učebny a jedné multimediální jazykové učebny.

Projekty  Projekt Leonardo da Vinci projekt mobility oboru fotograf v Žilině – říjen 2008  Projekt – Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost - „Krokem do Evropy“ – zkvalitněním výuky cizích jazyků zvýšit konkurenceschopnost žáků na trhu práce. Projekt byl schválen v částce 5.493.434,-- Kč. Podíl ředitele - iniciátor projektu, vytvoření projektového týmu a sestavení časového harmonogramu, kontrola práce týmu na pravidelných schůzkách, předseda výběrové komise na vybavení jazykových učeben, které jsou součástí projektu.

8. Údaje o hospodaření školy

Ve školním roce 2008/2009 dosahuje naše škola dobrých ekonomických výsledků. Pro rok 2008 byly naší škole stanoveny následující závazné ukazatelé : Plnění stanovených ukazatelů je pro rok 2008 následující:

( v Kč)

Příspěvek na provoz Limit mzd.prostředků Limit OPPP Limit přepočt.st.prac. Odvod z odpisů Výsledek hospod.

LIMIT

ČERPÁNÍ

ROZDÍL

29.527.055,-17.796.438,-186.000,-65,67 43.000,-0

29.527.055,-17.796.438,-186.000,-63,865 43.000,-112.301,27

0 0 0 - 1,805 0 112.301,27

Závazné ukazatelé byly v roce 2008 na naší škole splněny následovně: Celkový příspěvek na provoz – ve výši 29.527.055-- Kč byl vyčerpán v plné výši 29.527.055,-- Kč Limit mzdových prostředků – ve výši 17.796.438,-- Kč byl vyčerpán v plné výši 17.796.438,-- Kč Limit OPPP – ve výši 186.000,-- Kč byl vyčerpán v plné výši 186.000,-- Kč

Limit přepočteného stavu pracovníků – stanovený pro rok 2008 na 65.670 pracovníků byl splněn na 63,865 pracovníků a tím došlo k úspoře o 1,805 pracovníka Odvod z odpisů – plánovaný limit ve výši 43.000,-- Kč byl odveden v plné výši a v plánovaném termínu

30

Výsledek hospodaření – naší organizaci byl stanoven výsledek hospodaření na nulu. V roce 2008 docílila naše škola kladného výsledku hospodaření ve výši 112.301,27 Kč. Tento dosažený výsledek hospodaření bude použit na zvýšení rezervního fondu a fondu odměn.

Výsledek hospodaření

Celkem 112.301,27

Hlavní činnost -12.332,23

Doplňková činnost +124.633,50

Návrh na rozdělení výsledku hospodaření za rok 2008: Výsledek hospodaření celkem: Rezervní fond: Fond odměn:

112.301,27 Kč 42.301,27 Kč 70.000,-- Kč

Náklady V oblasti nákladů bylo dosaženo zvýšení v 1. pololetí roku 2009 oproti 1. pololetí roku 2009 především u energií z titulu zvýšení cen, a to : Teplo Energie Celkem

Rok 2008 495.812,-234.776,-730.558,--

Rok 2009 577.805,-248.720,-826.525,--

rozdíl +81.993,-+13.944,-+95.937,--

Výnosy Ve výnosech bylo dosaženo v 1. pololetí roku 2009 oproti 1. pol. roku 2008 tržeb následovně : Produktivní práce žáků ……………………. – 73.424 tis. Kč Hospodářská činnost ……………………… - 67.256 tis. Kč Nižší tržby v produktivní práci žáků jsou převážně ovlivněny zrušením zavedeného střediska praktické výuky kosmetiky na ul. Gregorova v Ostravě 1. Snížení tržeb v 1. pololetí roku 2009 bylo ovlivněno u HČ přesunem realizace rekvalifikačního kurzu kadeřník pro Vazební věznici Ostrava do 2. pololetí roku 2009 S ohledem na napjatost rozpočtu pro rok 2009 naše škola nerealizovala v průběhu 1. pololetí 2009 žádné nákladné investiční akce. 1. Náročné investice jsou plánovány v průběhu 2. pololetí roku 2009. Jedná se především o vybudování 2 masérských pracovišť pro odborný výcvik žáků na ul. O. Jeremiáše v Ostravě-Porubě z titulu změny oboru Masér ze studijního oboru na učební obor s maturitou v částce 297.942,-- Kč. 2. Další akcí byla oprava rozvodů (285.947,-- Kč), TUV a SV v budově na ul. ul. Jeremiáše 1986, Ostrava-poruba včetně dodání baterií (22.289,--Kč) v celkové částce 308.236,-- Kč. 3. Následujíc akcí bylo vymalování střediska O. Jeremiáše v celkové částce 74.203,-- Kč

Veškeré akce byly ukončeny do 31.08.2009.

31

9. Údaje o výsledcích inspekce + příloha č. 9

Ve dnech 19. -21.01.2009 proběhla komplexní kontrola dodržování povinností stanovených předpisy o PO. Kontrolu provedl ing. Martin Randýsek z HZS MSK (viz příloha). Úpravy vyplývající z této kontroly byly realizovány ve stanoveném termínu. Dne 26.05.2009 se uskutečnila kontrola Krajské hygienické stanice MSK se sídlem v Ostravě na dodržování zákona č. 258/2000 Sb. o ochraně veřejného zdraví a o změně některých souvisejících zákonů ve znění pozdějších předpisů, vyhlášky č. 410/2005 Sb. o hygienických požadavcích na prostory a provoz zařízení a provozoven pro výchovu a vzdělávání dětí a mladistvých, zákona č. 309/2006 Sb. o zajištění dalších podmínek bezpečnosti a ochrany zdraví při práci (viz příloha). Kontrolu provedla pí. Yvona Nečesalová.

10. Výkon státní správy Ředitel vydává rozhodnutí ředitele dle Správního řádu 500/2004 Sb.. písemnou formou. Jedná se nejvíce o přijímacím řízení, přestupy ze školy na školu, opakování ročníku a další, která se týkají výuky a chodu školy Přehled rozhodnutí Přijetí ke studiu Nepřijetí ke studiu Přerušení studia Podmíněné vyloučení Vyloučení Opakování ročníku Změna studijního oboru Přestup - přijetí Individuální st. plán Uvolnění z předmětů

Počet 268 515 15 9 4 8 8 21 0 2

Počet odvolání 0 65 0 0 0 0 0 0 0 0

32

11. ZÁVĚR Školní rok 2008/2009 lze hodnotit jako úspěšný v oblastech provozně ekonomické, personální. Rezervy je nutno spatřovat ve výchovně vzdělávací činnosti, kde hlavně studijní výsledky oděvních oborů jsou nedostačující. Škola má stabilizovaný pedagogický sbor, převážná část výuky je zajišťována pedagogickými pracovníky s odbornou pedagogikou způsobilostí. Rovněž materiálně technické vybavení pro teoretickou a praktickou výuku je na dobré úrovni. Škola se může pochválit umístěním v soutěžích praktických dovedností, kde žáci dosáhli vynikajících úspěchů a úspěšně reprezentovali nejenom školu, ale i ostravský region, potažmo MSK. V tomto školním roce škola pokračovala v projektu Leonardo – program Mobility – pobyt žáků oboru kosmetička v Žilině a pobyt žáků oboru fotograf v Katowicích. Škola získala v rámci ESF grant na projekt Vzdělávání pro konkurence schopnost „Krokem do Evropy“ – vybudování jedné digitální a jedné multimediální učebny. Škola byla jmenována Národním ústavem odborného vzdělávání v Praze jako gestorská škola v projektu Kvalita I. – jednotné zadání závěrečných zkoušek oboru kadeřník a pilotní škola jednotného zadání závěrečných zkoušek oboru krejčí. Rovněž doplňková činnost školy, kterou tvoří z většiny rekvalifikační kurzy, je velmi dobře zajištěna a přináší škole mimorozpočtové zdroje. Škola se zúčastňuje charitativních akcí (Píšťalka, Světluška, Den s Emilem), pořádá fotografické výstavy žáků oboru fotograf, módní přehlídky. V měsíci květnu 2009 začaly přípravy na slučování SŠ oděvní, služeb a podnikání se SŠ obchodní. Nástupnickou organizací se stala SŠ oděvní, služeb a podnikání s účinností od 01.09.2009. Škola pracuje trvale na vysoké úrovni, daří se jí plnit vzdělávací a výchovné úkoly. Střední škola oděvní, služeb a podnikání má zcela jednoznačnou perspektivu a uplatnění v soustavě středních škol i v budoucnosti.

33

12. PŘÍLOHY

34

Příloha č. 1 UMÍSTĚNÍ ŽÁKŮ NA SOUTĚŽÍCH

Národní soutěže Název Mistrovství republiky mladých kadeřníků a kosmetiček Harmonie 2009 Prostějovská Zlatá jehla Beauty Expo Praha CESOFOTO Jihlava

1. místo Kosmetička

2. místo Kadeřník –dámská kategorie

3.místo

4. místo Kadeřník – pánská kat.

5. místo

Cena poroty Kosmetička Fotograf

Fotograf

Fotograf

Calibr cup

Kosmetička

Mezinárodní soutěže Název Czeszyn

1. místo

2. místo Kadeřníkpánská kat. i dámská kat.

3. místo

4.místo

5. místo

35

Příloha č. 2 PŘÍPRAVA A ORGANIZOVÁNÍ SOUTĚŽÍ Regionální soutěže Název

Krajské soutěže Název

Národní soutěže Název Mistrovství republiky mladých kadeřníků a kosmetiček Harmonie 2009 - Brno

Mezinárodní soutěže Název Mezinárodní sportovní den Žilina - Ostrava

36

PROJEKTY A PROGRAMY

Příloha č. 3

Mezinárodní programy a Leonardo da Vinci – program mobility – kosmetika projekty (PHARE 2000, ( Žilina), fotograf (Katowice) Socrates, Leonardo, Mládež, Tandem atd.) Příhraniční spolupráce (CBC a další)

Projekty v rozvojových programech MŠMT a MSK Vlastní programy a projekty (rozvoj ekol. aktivit, Škola zdravého života, atd.) Získání grantu

Využití evaluačních projektů

Združená stredná škola odievania a služieb Žilina, Hlavná 2, Źilina-Bytčica BWAW Thüringen,, Bildungswerk für berufsbezogene. Petrer Cornelius St., Erfurt Zespol Szkol Ponadgimnazijalnych, Czeszyn Projekt Kvalita I., II.

---------

Projekt ESF

37

Příloha č. 4 DALŠÍ AKTIVITY ŠKOLY Spolupráce s městem, ÚMOb-Poruba – fotografická výstava galerie „Na obcí – konkrétní aktivity schodech“ Obecní úřad Slezské Rudoltice – fotografická výstava, spolupráce s MSK Kulturní dům K-TRIO – Ostrava-Hrabůvka, fotografická výstava Spolupráce s profesními Asociace učňovských zařízení MSK, Asociace středních orgány (hosp. komora, škol oborů kadeřník, kosmetička ČR, OP Prostějov, Index, cechy, firmy a další) Schwarzkopf, Wella, Primavera Andorrana, Londa, Ryor, Loreal, Kodak, Fotolab Aktivity žáků (školní časopis, studentská rada, divadelní soubor, školní sbor atd.) Akce prezentace školy, www stránky, dny otevřených dveří atd. Rada školy

Studentská rada školy

Účast na profesních soutěžích – regionální, krajské, republikové, účast na výstavě „Učeň a středoškolák“, www.ss-ostrava.cz, dny otevřených dveří probíhají v termínech listopad, leden, školní akademie, fotografické výstavy, módní přehlídky Zřízena k 1. 9. 2005

38

Příloha č. 5 Platnost učebních a studijních dokumentů (Věstník MŠMT VI/1999) ve školním roce 2007/08 KKOV JKOV

Název vzdělávacího programu

Schválen

Č. j.

Poznámka

64-56-H/001 64-56-2/00 31-58-H/001

Kadeřník, kadeřnice

3.7.1998

22175/98-23

Platnost od 1. 9. 1998

Krejčí

12. 4. 2001 15838/01-23

Platnost od 1. 9. 2001 počínaje I. ročníkem

34-56-H/001 64-52-2/00

Fotograf

25. 7. 2001 21744/2001-23 Platnost od 1. 9. 2001

69-41-L/004

Kosmetička

4. 6. 2001

31-43-M/001 31-25-6/00

Oděvnictví Oděvnictví

22. 6. 2005 22927/05-23 30.1.1995 11404/95 – 23

31-43-L/501

Oděvnictví – dálková forma (NS)

23. 6. 2004 21359/04-23

31-43-L/004

Operátor od. výroby

Platnost od 1. 9. 2004 23. 7. 2002 23690/2002-23 Platnost od 1. 9. 2002

64-41-L/524

Podnikání

14.7.2004

69-41-M/001

Masér sportovní a rekondiční

15. 1. 1996 10931/96-24

18903/01 - 23

Platnost od 1. 9. 2002 Platnost od 1. 9. 2005 – I. a II. ročník Platnost od 1. 9. 1995 – III. a IV. ročník

21236/2004-23 Platnost od 1. 9. 2005 Platnost od 1. 9. 1996

39

Příloha č. 6

40

Příloha č. 7

41

Příloha č. 8