VÝROČNÍ ZPRÁVA ŠKOLNÍ ROK 2007 / 2008
Název: Gymnázium, Ústí nad Labem, Jateční 22, příspěvková organizace Sídlo organizace: Jateční 22, 400 01 Ústí nad Labem Charakteristika školy: střední škola, úspěšným ukončením se dosahuje středního vzdělání s maturitní zkouškou Zřizovatel: Ústecký kraj Právní forma organizace: příspěvková organizace Sídlo zřizovatele: Velká Hradební 3118/48, 400 02 Ústí nad Labem Ředitel školy: Ing. Alfréd Dytrt Zástupce ředitele (zástupce statutárního orgánu): Mgr. Květuše Klierová Zástupce ředitele: Mgr. Ivana Řezáčová Sekretářka : Helena Zemanová, Lucie Kotliková Telefon: 475 240 150 Fax: 475 240 175 Dálkový přístup:
[email protected], http://www.gymjat.cz Zřízení školy: 1954 Zařazení do sítě škol: 24. 6. 1996 Rozhodnutí o zařazení do sítě škol: č.j. 32 796/2002-21 ze dne 7. 2. 2002 Součásti školy: 0 Rada školy: byla zřízena k 1. 8. 2005 Mimoškolní a občanská sdružení: Jatečfond, nadační fond IČO: 4455 5423 DIČ: 214 - 445 554 23 IZO: 000 081 931
Název oboru Gymnázium všeobecné Gymnázium všeobecné Gymnázium Celkem
2
Kód oboru
Ukončeno mat. zkouškou
Počet žáků
79-41-K/401
355
54
79-41-K/801 79-41-K/81
267 30 652
58 0 112
C. 1. Jmenný seznam pracovníků školy 37.
MALÝ David
1.
PŘÍJMENÍ, JMÉNO BERÁNKOVÁ Michaela
38.
MATĚJČEK Martin
2.
BREJCHOVÁ Radka
39.
MLYNÁŘOVÁ Jana
3.
BRÉM Vladimír
40.
MÜLLEROVÁ Dagmar
4.
CENOV Jiří
41.
NEUBAUEROVÁ Zdeňka
5.
CERMAN František
42.
NOSEK Petr
6.
ČERNÁ Ivana
43.
NOVOTNÝ Bohdan
7.
DRAHÁ Hana
44.
PEČENÁ Michaela
8.
DRDÁKOVÁ Regina
45.
RAŠKOVÁ Michaela
9.
DVOŘÁKOVÁ Eva
46.
REJZKOVÁ Lucie
10.
DYTRT Alfréd
47.
ROSENBERGOVÁ Lucie
11.
DYTRTOVÁ Naděžda
48.
RUMÁNKOVÁ Miroslava
12.
GABČANOVÁ Jana
49.
RYS Michal
13.
GERBEROVÁ Regina
50.
ŘÁDKOVÁ Květuše
14.
HAJDLOVÁ Kamila
51.
ŘEZÁČOVÁ Ivana
15.
HAVLÍK Radek
52.
ŘEŽÁBKOVÁ Olga
16.
HEIDER Jan
53.
ŘÍZKOVÁ Marcela
17.
HEJDUKOVÁ Iveta
54.
SEBESLAVSKÝ Josef
18.
HELEBRANTOVÁ Jitka
55.
SKALSKÁ Anna
19.
HOLUBOVÁ Hana
56.
SOBOTOVÁ Miromila
20.
HUDCOVÁ Martina
57.
STEJSKALOVÁ Blanka
21.
HUJOVÁ Šárka
58.
STUCHLÁ Gabriela
22.
CHALAŠOVÁ Kateřina
59.
SVITÁLSKÝ Jan
23.
IVANOVÁ Jana
60.
SVOBODA Marcel
24.
JARÁ Hana
61.
ŠEBEK Pavel
25.
JIRKOVÁ Věra
62.
ŠMIRKLOVÁ Iveta
26.
KAPOUNOVÁ Linda
63.
ŠTEJFOVÁ Kateřina
27.
KEJŘ Ladislav
64.
ŠTĚPNIČKOVÁ Iva
28.
KEJŘOVÁ Květoslava
65.
TAMPÍROVÁ Helena
29.
KLIEROVÁ Květuše
66.
TOŠKOVÁ Kateřina
30.
KOPECKÁ Hana
67.
VEVERKOVÁ Markéta
31.
KOLANKIEWICZOVÁ Milada
68.
VITVEROVÁ Helena
32.
KOSTÍNEK Jiří
69.
VOTAVOVÁ Gabriela
33.
KOTLIKOVÁ Lucie
70.
ZEMAN Viktor
34.
KOZÁKOVÁ Lucie
71.
ZEMANOVÁ Helena
35.
KRAMÁŘOVÁ Hana
72.
ŽAHOUROVÁ Dana
36.
MAGASANIK Jiří
Č.
3
C. 2. Pedagogičtí pracovníci (PP) – souhrnné údaje
PEDAGOGIČTÍ
PRACOVNÍCI (K 30. 9. 2007)
do 35 let
do 35 let
do 35 let
35-45 let
35-45 let
35 -45 let 45-55 let
45-55 let
55-důch. věk
55důch. věk
důcho dci
celkem
ženy
bez kval.
celkem
ženy
bez kval.
ženy
celkem
ženy
celkem ženy
18
12
Celkový počet PP 54
6
20
14
Odborná kvalifikace pro přímou ped. činnost 46
2
celkem 13
10
Celkový počet odučených hodin týdně 1049
0
0
důcho dci
3
Počet hodin odučených odborně týdně 930
ŽÁCI A PEDAGOGIČTÍ PRACOVNÍCI CELKEM (K 30. 9. 2007) Počet tříd Počet žáků Přepočtený počet pedagogických pracovníků 22
652
49,91
C. 3. Komentář Pedagogický sbor je relativně stabilizován, kromě výjimek vyučují ve škole kvalifikovaní učitelé, nadále se projevuje nedostatek učitelů cizích jazyků zejména angličtiny a francouzštiny. Mateřská dovolená 3 vyučujících anglického jazyka tuto situaci prohlubuje. Opětovně byl tento výpadek řešen vnitřními organizačními mechanizmy (přespočetné hodiny interních pedagogů a výpomocí nekvalifikovanými učiteli, především studenty pedagogické fakulty UJEP. Vedení školy se skládalo z ředitele, zástupce ředitele pro pedagogickou činnost a zástupce ředitele pro ekonomiku a provoz. Provoz školy zajišťovala sekretářka, účetní, hospodářka, správce ICT, školník a uklízeči. V průběhu školního roku nastoupila sekretářka mateřskou dovolenou a na její místo byla přijata nová pracovní síla. Po odchodu hospodářky do důchodu byla přijata nová pracovnice do ekonomického úseku. Někteří učitelé jsou členy různých profesních a předmětových sdružení, pracují ve výborech olympiád (např. Ústřední komise biologické olympiády, okresní komise jednotlivých olympiád) apod. Ředitel školy byl předsedou Asociace ředitelů gymnázií ČR.
3
D. 1. Čtyřleté studium Ředitel školy rozhodl o nekonání přijímací zkoušky, stanovil a 25. 3. 2008 zveřejnil kritéria přijímacího řízení. Při hodnocení uchazečů bylo postupováno podle stanovených kritérií, tzn. podle celkového počtu získaných bodů. Další kola přijímacího řízení nebyla vyhlašována. D. 2. Osmileté studium Ředitel školy rozhodl o konání přijímací zkoušky, stanovil a zveřejnil kritéria přijímacího řízení. Pozvánky k přijímací zkoušce, která se konala 21. dubna 2008, byly odeslány 1. dubna 2008. Při přijímací zkoušce byl použit test obecných studijních předpokladů společnosti Scio, o. p. s. Každý uchazeč označoval své práce registračním číslem, které mu bylo náhodným způsobem přiděleno pro zajištění anonymity při hodnocení výsledků i při zveřejnění výsledného pořadí. Při hodnocení uchazečů bylo postupováno podle stanovených kritérií, tzn. podle celkového počtu získaných bodů. D. 3. Souhrnné údaje PŘIHLÁŠENÍ Název oboru Gymnázium - všeobecné Gymnázium
Kód oboru 79-41-K/401 79-41-K/81
1. kolo
2. kolo 102 49
0 0
Do dalších kol 0 0
PŘIJATÍ Název oboru Gymnázium - všeobecné Gymnázium
Kód oboru 79-41-K/401 79-41-K/81
1. kolo
2. kolo 95 30
V dalších kolech 0 0
0 0
ODVOLÁNÍ
Kód oboru 79-41-K/401 79-41-K/81
1. kolo 1. kolo přijatí odvolání
1. kolo přijatí
2. kolo přijatí
další kola přijatí
celkem
odvolání ke KÚ
odvolání ke KÚ
odvolání ke KÚ
autoremedura 4 5
0 0
0 0
0 0
0 0
5
E. 1. Souhrnné údaje PROSPĚCH -1. POLOLETÍ (K 31. 1. 2008) Název oboru Gymnázium - všeobecné Gymnázium - všeobecné Gymnázium Celkem
z toho prospělo s vyzn.
Počet žáků
Kód oboru
z toho prospělo
z toho neprospělo
Nehodnoceno
79-41-K/401
355
42
292
17
4
79-41-K/801
267
75
185
4
3
79-41-K/81
30 652
20 137
10 487
0 21
0 7
PROSPĚCH – 2. POLOLETÍ (K 31. 8. 2008) Název oboru Gymnázium - všeobecné Gymnázium - všeobecné Gymnázium Celkem
Kód oboru
z toho prospělo s vyzn.
Počet žáků
z toho prospělo
z toho neprospělo
Nehodnoceno
79-41-K/401
352
56
290
6
0
79-41-K/801
267
77
186
1
3
79-41-K/81
30 649
19 152
10 486
0 7
1 4
UKONČENÍ STUDIA (VČETNĚ OPRAVNÝCH ZKOUŠEK V ZÁŘÍ 2008) Název oboru Gymnázium - všeobecné Gymnázium - všeobecné Gymnázium Celkem
Kód oboru
Počet žáků, kteří ukončili posl. roč.
z toho u mat. zkoušky prospělo s vyzn.
z toho u mat. zkoušky prospělo
z toho u mat. zkoušky neprospělo
opakování celé mat. zkoušky (z 2006/07)
79-41-K/401
55
9
45
1
1
79-41-K/801 79-41-K/81
58 0 113
22 0 31
36 0 81
0 0 1
0 0 1
CHOVÁNÍ Počet žáků 1. pololetí 2. pololetí
2. stupeň
652 649
podmínečné vyloučení
3. stupeň 0 3
0 4
vyloučení 0 1
0 0
DOCHÁZKA Počet žáků
Zameškané hodiny celkem Neomluvené hodiny celkem
1. pololetí
652
40 438
97
2. pololetí
672
47 367
323
6
E. 2. Komentář Gymnázium poskytuje střední vzdělání a připravuje žáky především ke studiu na všech typech vysokých škol a k výkonu náročnějších druhů zaměstnání, popř. činností ve státní správě, kultuře a dalších oborech. Učební plán vychází z dokumentů schválených Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy ČR, je zaměřen všeobecně a má vazbu na související vzdělávací stupně. Umožňuje individuální volbu dalšího zaměření pomocí volitelných předmětů ve vyšších ročnících. Volitelné předměty jsou součástí učebního plánu, jejich nabídka se každoročně obměňuje podle zájmu žáků a možností školy. Zvláštní důraz je kladen na oblast drogové prevence a prevence negativních sociálních jevů včetně pomoci žákům a jejich rodičům při řešení problémových situací. Průměrný prospěch žáků školy a dosažené výsledky u maturitních zkoušek se významně neodchylují od dlouhodobě sledovaných hodnot. Studium i úroveň maturitních zkoušek lze považovat za velmi náročné. Škola navazuje na tradici gymnaziálního školství v Ústí nad Labem, v uplatnění svých absolventů dosahuje trvale velmi dobrých výsledků. To každoročně potvrzuje počet žáků školy, kteří byli přijati ke studiu na vysokých školách. Tento ukazatel je dlouhodobě sledován a každoročně vyhodnocován. Školská rada uskutečnila ve školním roce 2 jednání. E. 3. Výchovná opatření E. 3. 1. Přehled 1. pololetí: pochvala ředitele školy důtka ředitele školy pochvala třídního učitele napomenutí třídního učitele důtka třídního učitele chování – stupeň hodnocení 2 chování – stupeň hodnocení 3 podmínečné vyloučení
18 14 129 105 50 0 0 0
E. 3. 2. Přehled 2. pololetí: pochvala ředitele školy důtka ředitele školy pochvala třídního učitele napomenutí třídního učitele důtka třídního učitele chování – stupeň hodnocení 2 chování – stupeň hodnocení 3 podmínečné vyloučení
58 15 166 99 49 3 4 1
E 3.3. Komentář Pochvaly třídního učitele byly uděleny převážně za prospěch s vyznamenáním, za organizaci maturitního plesu, za reprezentaci školy, minimální absenci a aktivitu v oblasti dobrovolnictví.
7
Pochvaly ředitele školy byly uděleny za výborný prospěch, za účast v PEER programu a projektu Comenius, za reprezentaci školy, za organizaci maturitního plesu. Napomenutí třídního učitele za porušení školního řádu. Konkrétními důvody jsou pozdní příchody, nevhodné chování, pozdní omlouvání absence, svévolné opuštění školy, neomluvené hodiny, neplnění povinností. Důtky třídního učitele jsou odůvodněny nevhodným chováním, poškozením školního majetku, pozdními příchody, neomluvenou absencí, kouřením, nepřezouváním. Důtky ředitele školy byly uděleny za pozdní příchody, neomluvené hodiny, poškození školního majetku, za nevhodné chování, pokus o podvod. Podmínečně byl vyloučen student za velmi nevhodné chování na sportovním kurzu. E. 4. Výchovné působení Ve škole pracovala výchovná poradkyně (Mgr. Ivana Černá), která kromě poradenství, konzultační činnosti a řešení běžných situací se věnovala především následující problematice: E. 4. 1. Metodický, informační a diagnostický servis E. 4. 1. 1. Kariérové poradenství informace v oblasti profesní orientace (přihlášky k dalšímu studiu na VŠ, VOŠ,…) poradenská činnost o možnostech dalšího uplatnění na trhu práce (konzultace, nástěnka VP, zapůjčování informačních materiálů) odkaz na psychologickou pomoc při volbě zaměření dalšího studia (testy profesní orientace) informace o možnostech studia v přípravných kurzech pro studenty maturitních ročníků vytvoření databáze e-mailových adres žáků posledních ročníků a následné rozesílání aktuálních informací VP zajištění zpětné vazby o studiu absolventů na vysokých školách besedy s odborníky podle zájmů a potřeb studentů (spolupráce s PPK) informace o možnostech studia v zahraničí odborná pomoc při podání přihlášek na jinou SŠ
E. 4. 1. 2. Studijní poradenství pomoc při zvládání adaptačních potíží při přechodu ze ZŠ a při upevňování studijních návyků evidence studentů se specifickými poruchami učení, odkaz na další pomoc asistenta reedukace (Z. Neubauerová) nebo předání do odborné péče péče o nadané studenty kvalifikovaná pomoc studentům s výukovými a výchovnými problémy, konzultace s jejich rodiči pomoc TU při sledování problémových studentů poradenské služby studentům – cizincům se zřetelem k jejich vzdělávacím potřebám
8
E. 4. 1. 3. Pedagogicko – psychologické poradenství řešení osobnostních potíží vlastní diagnostická činnost u studentů, kteří ji vyžadují z výchovných, vzdělávacích, profesionálně orientačních, sociálních nebo jiných důvodů, předání studenta do odborné péče návrhy a doporučení rodičům a TU týkající se výchovy, vzdělávání, prevence a nápravy problémů vedení a doplňování kartotéky kontaktů na různá zařízení výchovného poradenství E. 4. 2. Specifická oblast poradenství spolupráce se školním metodikem prevence sociálně nežádoucích jevů realizace PEER programu (viz Aktivity 07/08) E. 4. 3. Další vzdělávání studium školských dokumentů týkajících se koncepce poradenských služeb ve škole Co vám říká poradenská zpráva (seminář DVPP – PC Most – 17.1. 08) Genderová rovnost ve škole (seminář ESF – Liberec – 7.3.08) Matematika a fyzika na technické škole (1. fáze pilotního projektu Ústeckého kraje v oblasti orientace a zlepšení vstupní kvality absolventů SŠ pro studium na VŠ technického zaměření – UJEP UL – 25.6.08) Standardní činnost výchovného poradce vyplývala ze zákona č.72/2005 Sb. E. 5. Drogová prevence a prevence sociálně nežádoucích jevů Školní metodička prevence sociálně nežádoucích jevů ( Mgr. Jitka Helebrantová) se kromě poradenství, konzultační činnosti a řešení běžných situací věnovala především následující problematice podle dokumentu Školní preventivní strategie na rok 2006 – 2007, který se skládal z těchto částí: Program činnosti školního metodika prevence na školní rok 2007 – 08 Rozpis témat prevence aplikovaných v běžné výuce Seznam projektů realizovaných pedagogy na škole ve výuce i mimo ni Seznam kroužků realizovaných školou - volnočasové aktivity studentů Co dělat, když ….(systémové kroky k řešení drogového problému ve škole) Metodické pokyny pro vyšetřování šikany ve školských zařízeních Krizová telefonní čísla Adresář zařízení a služeb pro osoby ohrožené drogou Platné „drogové“ paragrafy Seznam literatury, videokazet a CD v knihovně ŠMP E. 5.1. Aktivity pro žáky Základ primární drogové prevence spočíval především v tématických blocích v rámci vzdělávacích předmětů. Prevence byla realizována převážně v hodinách ZSV (OV), Ch, Bi, Z, Tv, Čj a v hodinách cizích jazyků podle „Rozpisu témat prevence“ aplikovaných v běžné školní výuce. Během tohoto školního roku nebyl zaznamenán žádný drogový problém. E. 5.1.1. Jednorázové akce 10. 10. 2007 – V1A – PEER PROGRAM – výchova k zdravému životnímu stylu 31. 10. 2007 – V4A – PEER PROGRAM – výchova k zdravému životnímu stylu 6. 11. 2007 – studenti zapojení v PEER programu - exkurze K-Centrum Teplice 19. 12. 2007 – 1.A, 1.B, V5A – beseda SEX, AIDS, VZTAHY - P.Pabián 31. 1. 2008 - V4A – beseda SEX, AIDS, VZTAHY – P.Pabián
9
16.4. 2008 - 1.A – Prevence kouření – ve spolupráci s Help – život bez tabáku (propagační materiály) v hodině ZSV 18.4. 2008 - 1.B Prevence kouření – ve spolupráci s Help – život bez tabáku (propagační materiály) v hodině ZSV 22. 5. 2008 - V5.A Prevence kouření – ve spolupráci s Help – život bez tabáku (propagační materiály) v hodině ZSV E. 5.1.2. Dlouhodobé akce PEER PROGRAM: 12 žáků 2. a 3. ročníku, Mgr. Dana Moclová, metodik prevence soc. patolog. jevů PPP UK Ústí n.L., Mgr. Ivana Černá, VP Gymnázia Obsahové zaměření projektu: a) Motivace ke zdravému životnímu stylu b) Způsoby odmítání návykových látek c) Reklama na alkohol a tabákové výrobky d) Volný čas Rozsah programu: 2 bloky po dvou vyučovacích hodinách Cíl programu: Výchova ke zdravému životnímu stylu Cílová skupina: Žáci 5. tříd základních škol Realizace ve školním roce 2007/08: Žáci realizovali program po celý školní rok v 11 základních školách Ústecka pro 21 pátých tříd. Celkem bylo studenty lektorováno 208 hodin. E. 5. 2. Aktivity pro rodiče 14.11.2007 – třídní schůzky – poskytnutí informací o činnosti školního metodika primární prevence, předání důležitých kontaktních údajů všem rodičům, předání informačních brožur rodičům tříd V1A, V2A, V3A, V4A, V5A, 1.A, 1.B 22.11.2007 – beseda pro rodiče - R.Kobližková – K-centrum – Ústí nad Labem – drogy a my, naše děti, škodlivost atd. E. 5. 3. Metodické materiály, informace, kontakty Pedagogickým pracovníkům, rodičům i studentům byla k dispozici knihovna, videotéka, zásobník propagačních materiálů, kartotéka kontaktů s internet. odkazy na instituce zabývajícími se drog. tématikou a nástěnka. Knihovna, kartotéka i nástěnka byly během šk. roku doplňovány a aktualizovány. E. 5. 4. Spolupráce s dalšími institucemi drogové prevence V případě potřeby byla zajištěna spolupráce, popř. pomoc dalších institucí drog. prevence, především s orgány státní správy a samosprávy, které mají v kompetenci problematiku prevence soc.- patol. jevů, s metodikem preventivních aktivit v PPP UL (D. Moclová) a s odbornými poradenskými, terapeutickými, preventivními a krizovými pracovišti. E. 5. 5. Další akce: 3.12.2007 – účast dobrovolníků na sbírkové akce Červená stužka – (6 713 Kč) Účast na sbírce pořádané Ústeckou ZOO – Padíky pro alíky – organizovala V1A Další dobrovolnické akce pod vedením Mgr. Anny Skalské. E. 5. 6. Další vzdělávání školního metodika Školení: První pomoc při šikanování, nový styl práce učitele 19. 9. 2007 Další akce: účast na poradách školních metodiků primární prevence v PPP Ústí nad Labem 22. 10. 2007 a 28.4.2008 10
ZÁŘÍ: 6. 9. 2007 – p. Svitálský - seminář školních koordinátorů projektu „Hledání ztraceného ráje v Českém středohoří aneb klíčové kompetence pro zodpovědný život v místě a přenositelnost kulturního bohatství“ 19. 9. 2007 – p. Helebrantová – kurz primární prevence „První pomoc při šikanování – nový styl práce učitele“ 26. 9. 2007 – p. Klierová – školení „Školní matrika a statistické výkazy a hlášení v Bakalářích ŘÍJEN: 5. 10. 2007 – p. Řádková, p. Brém – Nové cesty k přírodovědnému a technickému vzdělávání – kurz s online podporou 27. 10. 2007 – p. Dytrt – seminář „Kreativita a inovace – rozvoj klíčových kompetencí z pohledu škol a zaměstnavatelů 18. – 20. 10. 2007 – p. Černá, p. Stejskalová - seminář „Jak učit matematice žáky ve věku 11 – 15 let 22. – 23. 10.2007 – p. Rumánková – „4. Středoškolská ekologická konference se zahraniční účastí“ 24. 10. 2007 – p. Dytrt – II. Konference pedagogické praxe 30. 10. 2007 – p.Černá, p. Drahá, p. Müllerová, p. Řádková, p. Helebrantová, p. Kapounová – kurz „Aktivní práce se žáky v hodinách fyziky“ LISTOPAD: 2. 11. 2007 – p.Helebrantová, p. Šebek, p. Šmirklová – kurz „ICT ve výuce přírodních a technických věd“ 9. 11. 2007 – p. Mlynářová, p. Brém – Nové cesty k přírodovědnému a technickému vzdělávání – kurz s online podporou 13. 11. 2007 – p. Brejchová – Konference pro koordinátory ŠVP 13. 11. 2007 – p. Klierová – Konference k projektu „Zkvalitňování vzdělávání ve školách a školských zařízení“ 13. 11. 2007 – p. Neubauerová – seminář „EUROPASS a Mezinárodní uznávání kvalifikací“ 16. 11. 2007 – p. Kozáková – školení „Naši sousedé“ 25. 11. – 28. 11. 2007 – p. Zeman, p. Magasanik – projekt COMENIUS – Wroclaw 28. 11. 2007 – p. Klierová – seminář „Vedení školní matriky v Bakalářích“ PROSINEC: 3. 12. 2007 – p. Rumánková – Muzeum hygieny v Drážďanech – seznámení s touto institucí, org. KÚ 7. 12. 2007 – p. Zeman, p. Tampírová – seminář k vedení projektu Comenius 14. 12. 2007 - p. Mlynářová, p. Brém, p. Řádková – Nové cesty k přírodovědnému a technickému vzdělávání – kurz s online podporou 14. 12. 2007 – p. Kapounová – kurz „Výuka chemie s interaktivní tabulí“ LEDEN: 16. 1. 2008 – p. Müllerová – seminář „Supravodivost a její využití ve vědě a technice“ 17. 1. 2008 – p. Černá – seminář „Co vám říká poradenská zpráva“
11
ÚNOR: 29. 2. 2008 – p. Černá, p. Stejskalová – kurz Den světla – projekt Nové cesty BŘEZEN: 7. 3. 2008 – p. Černá – seminář „Genderová rovnost ve škole“ 27. 3. 2008 – p. Kapounová – seminář „Periodická soustava prvků – minulost, současnost a budoucnost“ 28. 3. 2008 – p. Dytrt – seminář k novele zákona č. 563/2004 Sb. DUBEN: 2. 4.- 4. 4. 2008 – p. Dytrt – „Konference ředitelů gymnázií“ 16. 4. 2008 – p. Černá, p. Kapounová, p. Pečená, p. Rys – seminář „Využití ICT ve výuce matematiky, fyziky a chemie“ 21. 4. 2008 – p. Štěpničková – Projekt JAZYKON 24. 4. – 25. 4. 2008 – p. Rumánková – konference k projektu KEV – příprava učitelů pro vzdělávání k udržitelnému rozvoji 25. 4. 2008 – p. Černá, p. Stejskalová - Nové cesty k přírodovědnému a technickému vzdělávání 29. 4. 2008 – p. Dytrt – seminář k novele zákona č. 563/2004 Sb. KVĚTEN: 5. 5. 2008 – p. Kostínek – kurz „Motivační techniky ve výuce zeměpisu“ 16. 5. 2008 – p. Černá, p. Stejskalová - Nové cesty k přírodovědnému a technickému vzdělávání 29. 5. 2008 – p. Klierová – konference k projektu „Zkvalitnění vzdělávání studentů přírodovědných oborů v rozvoji počítačových dovedností jako předpoklad jejich adaptibility na trhu práce“ ČERVEN: 12. 6. 2008 – p. Černá – workshop –„Uplatnění absolventů škol na trhu práce 25. 6. 2008 – p. Černá, p. Klierová – seminář k projektu „Program ÚK v oblasti zlepšení vstupní kvality absolventů SŠ pro studium na VŠ technických“ ČERVENEC: 0 SRPEN: 19. – 21. 8. 2008 – p. Šebek – kurz „16. letní geografická škola“ Další aktivity ESF – p. Dytrt - Studium pro vedoucí pedagogické pracovníky F2 „Úspěšný ředitel“ – dokončeno ESF – p. Brejchová – Studium pro koordinátory ŠVP
12
Aktivity žáků ve volném čase jsou jedním z východisek pro řešení nežádoucích jevů ve společnosti. Nejčastěji se žáci školy zapojovali v následujících činnostech: činnosti v sociální oblasti, dobrovolnická činnost kroužky : historické toulky regionem anglický jazyk fotokroužek sci-fi a fantasy kroužek dramatický kroužek ruský jazyk sport, sportovní hry školní orchestr Soníci, školní sbor Studentská směs G. 2. Projektová činnost: Koordinátorem projektové činnosti: Mgr. Linda Kapounová. Ve školním roce 2007/2008 proběhlo na naší škole úspěšně 28 projektů. Počet projektů se oproti minulému školnímu roku výrazně zvýšil. Jednalo se o projekty organizované vyučujícími, popř. externími organizacemi. Ve stručném přehledu jsou uvedeny projekty, kterých se škola účastnila, které organizovala. V mezinárodním měřítku pokračovaly dva projekty Comenius a projekt Globe. Učitelé se zúčastnili projektu Nové cesty ke vzdělávání. G.2.1. Přehled projektové činnosti Název projektu Typ projektu Tagebuch der Generationen Adopce v ZOO Cesta do parlamentu Europasecura Zelená škola Jak dál? Jinak! Mikulášská Honba za zajícem Strašidelné odpoledne Ovoce a zelenina (Zne)užití geometr. zobrazení Velikonoce Realismus Mladý Démosthenés Národní divadlo Studenti čtou a píšou noviny Příběhy bezpráví Vánoce 07 Portfolio Mikuláš 07 Evropská škola v boji proti rasismu Awake to English Harry Potter Globe PEER program Krajina za školou Nové cesty ke vzdělávání
mezinárodní organizovaný organizovaný organizovaný organizovaný organizovaný vlastní vlastní vlastní vlastní vlastní vlastní organizovaný vlastní organizovaný organizovaný vlastní vlastní vlastní mezinárodní organizovaný vlastní mezinárodní organizovaný organizovaný organizovaný
Organizátor
Počet účastníků
Comenius ZOO Agora Europeum DDM ÚL Člověk v tísni
70 30 43 9
Tvář mladé Evropy Mafra Člověk v tísni
British Council Tereza PPP UK SEVER UK Praha
125 18 18 18 2 10 20 29 36 24 70 65 90 30 240 15 15 30 2 12 60 pedagogové
13
G.2.2. Podrobnosti k organizovaným projektům Název projektu Úplné registrační číslo projektu Datum uzavření smlouvy Datum zahájení realizace Datum ukončení realizace Pedagog(ové) zajišťující projekt Ročník(y), v kterých je (byl) projekt realizován Přibližný počet účastníků Jedná se o vlastní nebo nějakou organizací realizovaný projekt? Finance Je realizován ve výuce, mimo výuku nebo obojí?
Cíl projektu
Výstupy (fotografie, publikace, prezentace….)
14
TAGEBUCH DER GENERATIONEN – ALLTAG AUF BEIDEN SEITEN DES „EISERNEN VORHANGS“ COM-MP-2007-024 (jde o projekt typu Comenius) 21.10.2007 (jedná se již o 3.ročník projektu) 1.10.2007 (platí pro 3.rok projektu) 31.7.2008 Hlavní činnost: V.Zeman, R.Gerberová, J.Magasanik Další spolupráce: E.Dvořáková, R.Drdáková, Z.Neubauerová Semináře z dějepisu – 3.i 4.ročník Třídy: V 7.A, V 8.B, 3.C, V 6.A (části tříd i celé třídy) Cca 90 studentů s různým stupněm zapojení Projekt realizuje Národní agentura pro evropské vzdělávací programy, která spadá přímo pod Evropskou komisi. Projekt patří do kategorie COMENIUS 5100,-EUR – celkový grant projektu Obojí Projekt probíhá ve spolupráci s partnerskými školami v Německu, Dánsku, Lotyšsku a Polsku. Letošní prezentace výsledků proběhla počátkem dubna v Hannoveru (Německo). Žáci poznávají a zkoumají život různých generací ve druhé pol. 20.století, a to s ohledem na jednotlivé časové epochy a následně i na společensko-politické rozdíly ve sledovaných zemích. Studenti konfrontují život lidí a také historické souvislosti. Zdrojem informací je literatura, různé kulturní projevy mládeže, svědectví pamětníků, vlastní zážitky. Projekt je vzhledem k rozsáhlosti tématu rozdělen a specifikován na 3 podprogramy: Podprogram 1 - „Muzeum všedního dne“ První ročník byl zaměřen na generaci „prarodičů“ (léta 19451959), loňský ročník na generaci „rodičů“ (zhruba léta 1968…1989). Letošní ročník sleduje všední život současné mladé generace – jak vnímá okolní svět a jeho dění. Ke sledování této problematiky byla zvolena zvláštní metoda – studenti se vžijí do následující generace a z pohledu roku 2035 popíší všední život mladé generace počátku 21.století. Zároveň studenti sestavili výstavku reálií se zaměřením na svou generaci(fotografie, drobné předměty,…). Výstavka byla zdokumentována a v digitální podobě umístěna na webové stránky projektu a zpřístupněna tak všem zúčastněným školám. Podprogram 2 „Generace XY“ – němečtí studenti sestavovali paralelní texty ke knize „Generation Golf“ (Florian Illies), kde se zaměřili na zážitky, události a kultovní předměty dětství. V podobném duchu se pokusili popsat představu, jaké předměty, události a symboly budou utvářet dětství mladé generace roku 2035. Naši studenti vytvářeli podobné texty. Texty jsou přístupné i na projektových webových stránkách všech škol. Závěrem byl sestaven CD-ROM se všemi texty.. Podprogram 3 - „Projekt (protestní) kultura mládeže – studenti poznávali různé projevy kultury se zaměřením na kulturu protestní. Opět šlo o představy budoucí generace a vytvoření fiktivních zpráv o protestech mládeže současné a budoucí. Studenti potom vytvořili vlastní hudební nebo scénické ztvárnění, které bylo natočeno na kameru. Webové stránky – napojené přes www.gymjat.cz 2 publikace s texty studentů 2 CD/DVD s produkty celého ročníku projektu
Název projektu Zajištění projektu Cílová skupina žáků Přibližný počet účastníků Termín konání Finanční zajištění Způsob realizace Stručná anotace
Výstupy Název projektu Zajištění projektu Termín konání Organizace projektu Finanční zajištění Způsob realizace Stručná anotace
Výstupy Název projektu Zajištění projektu Termín konání Organizace projektu Finanční zajištění Stručná anotace
Poznámky
EVROPSKÉ ŠKOLY ČELÍ RASISMU, ANTISEMITISMU A XENOFOBII H.Tampírová, K.Štejfová Studenti 3. ročníků 15 Září 2006 – červen 2008 3044,-EU. Zdrojem podpory COMENIUS, poskytovatel EU. Ve výuce i mimo ni Projekt se zabývá problémy týkajícími se rasismu, xenofobie a antisemitismu v různých zemích. Problémy jsou nazírány formou diskusí, studentských konferencí a přímo ve výuce. Publikace, prezentace. THE GLOBE PROGRAM Pavel Šebek celoročně Organizace TEREZA Škola platí roční příspěvek Mimo výuku Projekt v ČR zaštiťuje sdružení Tereza a jedná se o celosvětový program spolupráce. Výsledky pozorování a měření se posílají do USA – NASA. Cílem je naučit studenty systematické práci, zodpovědnosti, spolehlivosti, ale i dodržování domluvených postupů při měření. Kromě pravidelného sledování stavu atmosféry jsou prováděna další společná měření. Foto, soutěže. NOVÉ CESTY K PŘÍRODOVĚDNÉMU A TECHNICKÉMU VZDĚLÁVÁNÍ – kombinované kurzy s on-line podporou J.Helebrantová, I.Šmirklová, P.Šebek, M.Sobotová 12. ledna 2007 až 30. června 2008 Žadatel a realizátor projektu: Univerzita Karlova v Praze Matematicko-fyzikální fakulta Podporováno fondem ESF Projekt řeší kritický nedostatek kurzu dalšího vzdělávání pro učitele přírodovědných a technických předmětů, zejména kurzů, které zdůrazňují vzájemnou propojenost těchto oborů a promítají ji do dalších oblastí života jedince i společnosti v širších souvislostech (ochrana životního prostředí, idea udržitelného rozvoje). Projekt určený pro učitele
15
G. 3. Soutěže G. 3. 1. PŘEHLED SOUTĚŽÍ ÚČAST V SOUTĚŽÍCH 2007/2008 název soutěže Soutěž v anglickém jazyce Soutěž v německém jazyce Olympiáda v českém jazyce Biologická olympiáda Ekologická olympiáda Zeměpisná olympiáda Dějepisná olympiáda Chemická olympiáda Matematická olympiáda Fyzikální olympiáda Archimediáda Fyzliga (vlastní soutěž školy) Europasecura Pythagoriáda Matematický KLOKAN Přírodovědný KLOKAN Genius Logicus Středoškolský přebor - plavání Středoškolský přebor - basketbal Středoškolský přebor - volejbal Pohár VZP- florbal Liga SŠ – malá kopaná CORNY SŠ pohár - lehká atletika Dokážeš pomoci? - biolog. soutěž Hokejbal proti drogám Recitační soutěž Mladý Demosthénes Psaníčko – soutěž severočeské knihovny SOČ Máme rádi přírodu – výtvarná soutěž EKOFÓR – kreslený vtip KIA TUNING – výtvarná soutěž Můj sen – výtvarná soutěž Šachový turnaj CELKEM
G. 3. 2. REKAPITULACE Speciální cena Čestné uznání v krajském kole – Psaníčko Hlavní výhra ve Vědomostní soutěži o EU Návštěva Evropského parlamentu Celostátní kola 6. a 12. místo – SOČ účast - CORNY SŠ pohár - lehká atletika účast – Soutěž o NATO 16
POČET ZÚČASTNĚNÝCH škol. kolo
18 21 42 29 … 45 8 19 10 22 27 13 38 50 199 70 53 … … … ... ... … ... … 16 26 30 4 105 34 6 10 11 906
okres. kolo
oblast. kolo
ústřed. kolo
3 2 2 6 … 8 2 5 5 9 8 ... ... 10
… 1 1 6 9 2 … 5 3 8 ... ... 3 ...
… … … … … ... … … … … … ... ... ...
… ... 6 10 12 25 9 21 10 11 1 2 … 4 … … ... … 11 182
… ... … 8 … … 9 20 … ... 1 2 2 4 … … ... … 4 88
… ... … … … ... ... 9 ... … 1 1 … 4 ... 1 ... … ... 16
Krajská kola 1. místo – Mladý Demosthénes 1. místo – Psaníčko 1. místo – SOČ 1. a 5. místo - CORNY SŠ pohár - lehká atletika 2. místo – Středoškolský přebor – basketbal 2. místo – Středoškolský přebor – plavání 2. místo - Liga SŠ – malá kopaná 3. místo – Fyzikální olympiáda 4. místo – Šachový turnaj 4. místo – Chemická olympiáda 4. místo - Europasecura 6. místo – Matematická olympiáda 7. místo – Soutěž v německém jazyce 7. místo – Zeměpisná olympiáda 8.-9. místo – Biologická olympiáda 9. místo – Olympiáda v českém jazyce 12. místo – Ekologická olympiáda Okresní kola 1. místo – Středoškolský pohár - volejbal 1. místo - CORNY SŠ pohár - lehká atletika 1. místo – Středoškolský přebor – basketbal 1. místo - Liga SŠ – malá kopaná 1. a 2. místo - Pythagoriáda 1. a 2. místo – Šachový turnaj 1. a 2. místo – SOČ 1. a 3. místo – Fyzikální olympiáda 1. a 6.místo – Soutěž v německém jazyce 1., 2.,3.,4. místo – Zeměpisná olympiáda 1., 2., 3. místo – Soutěž v německém jazyce 1., 2., 4. Místo – Biologická olympiáda 1. místo – Mladý Demosthénes 1. místo – Recitační soutěž 2. místo - Pohár VZP- florbal 2. místo – Středoškolský přebor – plavání 2. místo - Archimediáda 2. a 3. místo – Matematická olympiáda 2., 3.-4. místo – Olympiáda v českém jazyce 2. a 7. místo – Chemická olympiáda 3. místo – Hokejbal proti drogám 5. místo – Dějepisná olympiáda G. 4. Další akce pro žáky Návštěva ND v Praze – prohlídka, technické zázemí divadla, generace umělců Návštěva Severočeské vědecké knihovny – seznámení s provozem knihovny Přednáška – Národní parky západu USA Exkurze na výstavu BODIES THE EXHIBITION Atletika CORNY CUP – okresní, krajské i celostátní kolo Exkurze – masožravé rostliny na PřF UJEP
17
18
Exkurze – „Věda v ulicích Plzně“ Exkurze do Národní knihovny Klementinum – Praha Exkurze – Po stopách Franze Kafky – Praha Návštěva výstavy malíře J. Sopka Exkurze do Hrdličkova muzea v Praze Návštěva kina IMAX – Dinosauři Exkurze do Berlína Exkurze do iQparku v Liberci Exkurze po okolí Ústí nad Labem – výstup na Vysoký Ostrý, naučná stezka, Průčelská rokle Exkurze – Velké umělecké slohy – Praha Exkurze po okolí Ústí nad Labem – Větruše, Vaňovské vodopády Exkurze – Exotické plody - katedra biologie UJEP Exkurze do Národního muzea v Praze - návštěva mineralogických a petrografických sbírek Exkurze – Doly Bílina a lom Bíliny – vliv těžby na krajinu, antropogenní tvary Exkurze do České televize Peer program – prevence užívání návykových látek Přednáška- Nekrvavé pitvy Exkurze do K – centra Teplice Přírodovědný klokan Matematický klokan Soutěž „Dokážeš pomoci?“ Návštěva divadelního představení v anglickém jazyce Návštěva Britské knihovny v Ústí nad Labem Exkurze do Hygienického muzea v Drážďanech Exkurze – Hasičský záchranný sbor v ÚL Projektový den – soutěžě, vernisáž, dílny, doprovodný program Náslechová hodina pro pedagogy z USA – spolupráce s UJEP Návštěva Oseckého kláštera – architektura Středoškolská futsalová liga – chlapci (okresní, krajské kolo) Okresní, krajský přebor středních škol v plavání Exkurze – kulturní památky města Ústí nad Labem Návštěva partnerské školy v Drážďanech Filmové představení – Edith Piaf Filmové představení v německém jazyce Přednáška k projektu Comenius – „Zapomenutí hrdinové“ Návštěva divadelního představení „Louskáček“ Návštěva výstavy „Albrecht z Valdštejna“ – Praha Návštěva Galerie Emila Filly v UL Okresní, krajské a oblastní kolo středních škol v basketbalu – chlapci Okresní kolo středních škol v basketbalu – dívky Okresní kolo středních škol ve volejbalu – dívky Exkurze – jaderný reaktor na pracovišti Fjfi ČVUT Praha Okresní kolo středních škol ve florbalu – dívky, chlapci Okresní kolo přeboru škol v šachu – malé, velké gymnázium Exkurze do Drážďan Exkurze na oční ambulanci Masarykovy nemocnice Návštěva soudního přelíčení u Okresního soudu v Ústí nad Labem Vánoční koncert Gymnázia Jateční v kostele Nanebevzetí Panny Marie
Přednáška – sex, AIDS, vztahy Exkurze do Planetária - Praha Projekce JEDEN SVĚT – Nazi pop stars a debata o neonacismu a lidských právech Návštěva PřF UJEP v rámci Dnů vědy a umění – „Sáhněte si na fyziku“ Školní kolo středoškolské odborné činnosti (SOČ) Okresní kolo – Hokejbal proti drogám Projekce „Brazílie – Amazonka v rytmu samby“ Exkurze do Velké Británie Cesta do Evropského parlamentu Exkurze do sběrného dvora ÚL – třídírna odpadu Exkurze do Itálie Projektová cesta do Hannoveru – Comenius Projektová cesta do Belgie – Comenius Celostátní kolo soutěže Mladý Demosthenes Fyzikální soutěž FySouš Soutěž GENIUS LOGICUS Projekt GLOBE Návštěva TYFLOSERVISU Den vědy v ulicích Liberce Lyžařské kurzy Sportovní kurzy Školní výlety pro nižší gymnázium Exkurze do Zubrnic - skanzen Exkurze do pivovaru Velké Březno Exkurze do botanické zahrady v Teplicích Exkurze do botanické zahrady v Praze Exkurze do ZOO Praha Exkurze do ZOO v Ústí nad Labem
G. 5. Účast pedagogů v porotách soutěží pro žáky Mgr. Rumánková – ústřední komise biologické olympiády Mgr. Drdáková – porota okresního kola soutěže v německém jazyce Mgr. Řízková – porota okresního kola olympiády v českém jazyce Mgr. Brejchová - porota okresního kola olympiády v českém jazyce Mgr. Rumánková – porota krajského kola biologické olympiády kategorie A Mgr. Rumánková – porota krajského kola biologické olympiády kategorie B Mgr. Mlynářová – okresní kolo zeměpisné olympiády Mgr. Řízková – krajské kolo olympiády v českém jazyce Mgr. Kapounová – krajské kolo SOČ M. Rys – okresní kolo chemické olympiády
G. 6. Nadační fond Gymnázium je zřizovatelem nadačního fondu Jatečfond. Tento fond finančně i materiálně podporuje aktivity Gymnázia (startovné, příspěvky na zahraniční exkurze, cestovné na soutěže), kulturní, sportovní a společenské akce pořádané školou, zájmové mimoškolní aktivity studentů. Jedná se zejména o motivaci k účasti na soutěžích, účastnický poplatek v rámci projektu GLOBE a klubu Ekologické výchovy. V roce 2007 se nadační fond podílel na organizaci maturitního plesu, poskytl příspěvek v rámci zahraniční návštěvy (projekt Comenius).
19
Uvedené školní aktivity Jatečfond ze svých zdrojů podpořil v roce 2007 částkou 396 035,-Kč Kč. Celkové výdaje za rok 2007 činí 407 178,-Kč. Veškeré výdaje byly realizovány v souladu se Statutem nadačního fondu, spolupráce se školou je intenzívní. Údaje o nadačním fondu Název nadačního fondu: Sídlo: IČO nadačního fondu: DIČ nadačního fondu:
Jatečfond, nadační fond Gymnázium, Jateční 22, Ústí nad Labem 445 53 889 214 - 445 53 889
Ve školním roce 2007/2008 byla provedena kontrola ČŠI dne 25 září 2007. Kontrola byla zaměřena na vedení dokumentace a evidence úrazů podle zákona č. 561/2004 Sb. A podle vyhlášky č. 64/20005 o evidenci úrazů dětí, žáků a studentů a předávání vybraných statistických údajů podle zákona č. 98/1995 Sb., o státní statistické službě. Nebyly zjištěna žádné nedostatky.
20
I. 1. Příjmy V roce 2007 obdržela škola prostředky prostřednictvím Krajského úřadu v Ústí nad Labem v celkové výši 30.237.000,- Kč, z toho ONIV 5.480.450,- Kč (rozpočet). Ostatní příjmy činily 338.367,21 Kč. I. 2. Mimorozpočtové zdroje Prostředky na realizaci Státní informační politiky ve vzdělávání – konektivita byly přiděleny ve výši 18.600,- Kč, na realizaci Rozvojového programu DVPP ve výši 34.820,-Kč.. Obdrželi jsme finanční prostředky ve výši 164.836,08 Kč v rámci mezinárodního projektu Comenius. I. 3. Hospodářský výsledek Hospodářský výsledek školy činil +107.862,85 Kč. Byl vytvořen rozdílem výnosů ve výši 30.628.787,21 Kč a nákladů ve výši 30.520.924,36 Kč. I. 4. Výdaje náklady na platy pracovníků školy 17.907.280,00 Kč ostatní osobní náklady (OPPP) 165.600,00 Kč zákonné odvody zdravotního a sociálního pojištění 6.653.606,60 Kč výdaje na učebnice, učební texty a pomůcky 563.513,60 Kč ostatní provozní náklady 5.001.879,68 Kč I. 5. Doplňková činnost Škola provozuje v rámci doplňkové činnosti „Kopírovací práce“ a vzdělávací kurz „Španělština“. Hospodářský výsledek VČ činil 21.680,40 Kč (výnosy 44.688,Kč, náklady 23.007,60 Kč) I. 6. Sponzorské dary Škola obdržela ve sledovaném období sponzorský dar od Mgr. Lenky Procházkové věcný dar – knihařský lis – v ceně 2.000,-Kč, od TRCZ s.r.o. Lovosice věcný dar – tiskárnu HP 8150 – v ceně 9.911,-Kč. Rezervní fond V roce 2007 byly čerpány z rezervního fondu prostředky ve výši 10 000,-Kč na nákup barevné tiskárny (7.648,-Kč) a videokazet „Lidská práva“ (2.352,-Kč). I. 7. Péče o spravovaný majetek Evidence majetku je vedena v programu PC účetnictví JASU. K 31. 12. 2007 byla provedena řádná inventarizace majetku a závazků podle zákona o účetnictví. Stavy zjištěné fyzickou inventurou souhlasí se stavy v účetnictví na příslušných účtech. 5.501.494,56 Kč DHM převyšující 40 000,-- Kč DNM převyšující 60 000,-- Kč 96.500.0,-- Kč DDHM převyšující 3 000,-- Kč do 40 000,-- Kč 7 685 446,70 Kč 856 867,48 Kč DDNM do 60 000,-- Kč Pozemky 3.825.133,80 Kč I. 8. Komentář V roce 2007 probíhala výuka ve zrekonstruovaných prostorách (s výjimkou suterénu). Do režimu školy zasahovala probíhající rekonstrukce půdní vestavby a části druhého nadzemního podlaží.
21
V rámci provedené rekonstrukce byla nově vybavena odborná učebna fyziky (230 352,-Kč), kde byla provedena montáž zatemňovacích prvků (89 006,-Kč) a instalována pylonová tabule (58 976,-Kč). Bylo dokončeno vybavení školy normovaným nábytkem (89 309,-Kč) a byly nahrazeny poškozené díly stávajícího nábytku (především sedáky a kluzáky židlí). Dále v rámci nábytku byly dokoupeny židle, pojízdný stolek (3 811,-Kč), nábytek do kabinetů (70 062,-Kč), školní listové tabule (50 000,-Kč), Byl zakoupen program Antispam (38 960,-Kč), grafický program (20 224,-Kč). Škola je zapojena do programu School 3 Agreemant, který jí umožňuje přístup k aktuálnímu softwaru (21 253,-Kč). Zlepšilo se vybavení výpočetní technikou v následujících položkách: router, firewall (37 945,-Kč),PC do kabinetů (247 413,Kč), PC pro zajištění sítě (14 636,-Kč), dva kusy UPS k dataprojektorům (5 236,Kč), další 2 PC a 3 monitory (64 099,-Kč), 2 notebooky (39 710,-Kč), tiskárna (74 208,-Kč). Rozšířili jsme vybavení školy výukovým softwarem pro chemii, fyziku, matematiku, biologii, cizí jazyky (několikajazyčný elektronický slovník LINGEA). Nákup učebních pomůcek (163.520,-Kč) se uskutečnil zejména pro předměty: tělesná výchova (9 187,-Kč), fyzika (29 742,-Kč). Dále byly pomůcky rozšířeny o nástěnné mapy pro dějepis a cizí jazyky (13 330,-Kč), pomůcky pro chemii (2 592,-Kč), dále laboratorní potřeby, kahany, nástěnnou periodickou soustavu prvků. Bylo zakoupeno projekční plátno, magnetofony pro výuku cizích jazyků. Další prostředky škola vynaložila v rámci dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků . Školení (včetně provozních zaměstnanců) probíhala také mimo akreditace MŠMT. Jako každý rok došlo k obnově a doplnění učebnic zejména pro předměty biologie, chemie, matematika, cizí jazyky, český jazyk (120.803,-Kč), odborné literatury, školní knihovny (5.413,-Kč). Během roku 2007 škola zakoupila několik testových produktů (SCIO srovnávací testy pro ZŠ, testy KEA, testy VEKTOR), tzv. Mapu školy SŠ (celkem 37 902,-Kč) V zájmu zlepšení provozních podmínek škola zakoupila zahradní sekačku (17 120,-Kč). I. 9. Informace o provedených kontrolách Odbor kontroly Krajského úřadu Ústeckého kraje provedl veřejnoprávní finanční kontrolu na místě dne 30.10.2007. Nebyly zjištěny významné nedostatky. Dne 26.11.2007 byla provedena veřejnoprávní finanční kontrola, jejímž předmětem bylo hospodaření s veřejnými prostředky ve smyslu ustanovení § 11, odst. 4., písm. a) a b) zákona č. 320/2001 Sb. O finanční kontrole. Kontrolu provedl Odbor školství, mládeže a tělovýchovy Krajského úřadu Ústeckého kraje. Datum zpracování výroční zprávy: 11. 10. 2008 Výroční zprávu schválila školská rada na svém jednání dne 18. 11. 2008.
.................................. Ing. Alfréd Dytrt ředitel školy
22
OBSAH
STRANA
A. Základní údaje o škole
2
B. Přehled oborů vzdělávání
2
C. Přehled pracovníků školy
3
D. Údaje o přijímacím řízení
5
E. Údaje o výsledcích vzdělávání
6
F. Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků
11
G. Údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti
13
H. Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené ČŠI
20
I. Základní údaje o hospodaření školy
21
Příloha 1: Volitelné předměty ve školním roce 2006/2007
24
Příloha 2: Volitelné předměty - nabídka pro školní rok 2007/2008
25
Příloha 3: Plán školního roku 2006/2007
26
Příloha 4: Rekonstrukce budovy školy – Etapa 3
27 - 33
23
PŘÍLOHA 1
VOLITELNÉ PŘEDMĚTY VE ŠKOLNÍM ROCE 2007/2008
3. ročníky a septimy Seminář z biologie Seminář z dějepisu Seminář ze zeměpisu Seminář a cvičení z chemie Seminář a cvičení z matematiky Seminář a cvičení z fyziky Seminář ze stylistiky Programování Seminář ze světové literatury Dějiny kultury Dějiny výtvarné kultury Francouzská kultura Francouzský jazyk – 3. cizí jazyk
4. ročníky a oktávy Seminář a cvičení z biologie Programování Seminář a cvičení z chemie Seminář a cvičení z matematiky Seminář a cvičení z fyziky Deskriptivní geometrie Konverzace v anglickém jazyce Konverzace ve francouzském jazyce Konverzace v německém jazyce Společenskovědní seminář Seminář z dějepisu Seminář ze světové literatury Seminář ze zeměpisu Politické dějiny moderní doby Seminář ze stylistiky Latina Psychologie LAN a WAN komunikace Rétorika
24
PŘÍLOHA 2 VOLITELNÉ PŘEDMĚTY - NABÍDKA PRO ŠKOLNÍ ROK 2008/2009 • 3. ročníky a septimy Seminář a cvičení z biologie Seminář a cvičení z chemie Seminář a cvičení z matematiky Seminář a cvičení z fyziky Seminář ze zeměpisu Seminář z dějepisu Seminář ze světové literatury Deskriptivní geometrie 3. cizí jazyk – francouzský, ruský, německý Dějiny kultury Programování Francouzská kultura Dějiny výtvarné kultury Seminář ze stylistiky Počítačová grafika a multimedia Kultura německy mluvících zemí Světová mytologie a náboženství Rétorika Alternativní kultura a umění 4. ročníky a oktávy Semináře Seminář a cvičení z matematiky Seminář a cvičení z fyziky Deskriptivní geometrie Latina Konverzace v anglickém jazyce Konverzace v německém jazyce Konverzace ve francouzském jazyce Geografie cestovního ruchu Politické dějiny moderní doby Společenskovědní seminář Seminář ze světové literatury Psychologie Rétorika LAN a WAN komunikace Nauka o Zemi Mapy a matematika v geografii Současná česká literatura Aplikace počítačové grafiky Psaní všemi deseti Kresba a malba Konverzace v cizím jazyce Konverzace v anglickém jazyce Konverzace v německém jazyce Konverzace ve francouzském jazyce Poznámka: podtržené semináře byly otevřeny 3. ročníky a septimy – každý student volí 2 semináře 4. ročníky a oktávy – každý student volí 1 seminář a 1 konverzaci
25
PŘÍLOHA 3 PLÁN ŠKOLNÍHO ROKU 3. 9. 2007 3. 9. 2007 28. 9. 2007 9. 11. 2007 14. 11. 2007 14. 11. 2007 22. 12. 2007 – 2.1. 2008 9. 1. 2008 15. 1. 2008 18. 1. 2008 19. 1. – 26. 1. 2008 23. 1. 2008 31. 1. 2008 1. 2. 2008 4. 2. – 10. 2. 2008 23. 2. 2008 23. 2. – 1. 3. 2008 11. 3. – 16. 3. 2008 14. 3. 2008 20. 3. – 21. 3. 2008 24. 3. 2008 28. 3. 2008 2. 4. 2008 9. 4. 2008 18. 4. – 27. 4. 2008 21. 4. 2008 21. 4. 2008 29. 4. 2008 30. 4. 2008 1. 5. 2008 2. 5. 2008 6. 5. 2008 7. 5. 2008 7. 5. 2008 8. 5. 2008 9. 5. 2008 12. 5. – 16. 5. 2008 16. 5. 2008 19. 5. – 23. 5. 2008 19. 5. – 23. 5. 2008 23. 5. 2008 26. 5. – 30. 5. 2008 30. 5. 2008 7. 6. – 13. 6. 2008 13. 6. – 19. 6. 2008 12. 6. – 13. 6. 2008 20. 6. 2008 24. 6. 2008 24. 6. 2008 26. 6. 2008 27. 6. 2008 27. 6. 2008 30. 6. – 31. 8. 2008 25. 8. – 29. 8. 2008 1. 9. 2008
26
Zahájení školního roku Maturitní zkoušky – opravné Podzimní prázdniny Ukončení klasifikace za 1. čtvrtletí Klasifikační porada za 1. čtvrtletí, třídní schůzky Filmové představení Vánoční prázdniny Konzultační třídní schůzky Den otevřených dveří Ukončení klasifikace za 1. pololetí LVVZ – Bedřichov – V2.A, V5.A Klasifikační porada za 1. pololetí Ukončení 1.pololetí, předání výpisu vysvědčení Pololetní prázdniny Jarní prázdniny Maturitní ples – 4.A, V8.B LVVZ – Pec pod Sněžkou – chata Mír – 1.A, 1.B Exkurze do Anglie Maturitní ples – 4.B, V8.A Velikonoční prázdniny Velikonoční pondělí Ukončení klasifikace za 3. čtvrtletí Klasifikační porada za 3. čtvrtletí, třídní schůzky Maturitní písemná práce z českého jazyka Exkurze do Itálie – 3. ročníky a septimy Přijímací zkoušky do čtyřletého cyklu – 1. termín Přijímací zkoušky do osmiletého cyklu Ukončení klasifikace za 2. pololetí – V8.A, V8.B Klasifikační porada za 2. pololetí – V8.A, V8.B Státní svátek Volno z organizačních důvodů Ukončení klasifikace za 2. pololetí – 4.A, 4.B Klasifikační porada za 2. pololetí – 4.A, 4.B Vydání vysvědčení – V8.A, V8.B Státní svátek Volno z organizačních důvodů Volný týden před maturitou – V8.A, V8.B Vydání vysvědčení – 4.A, 4.B Maturitní zkoušky – V8.A, V8.B Volný týden před maturitou – 4.A, 4.B Předávání maturitních vysvědčení – V8.A, V8.B Maturitní zkoušky – 4.A, 4.B Předávání maturitních vysvědčení – 4.A, 4.B Sportovní kurz – 2.A, 2.D, V6.A Sportovní kurz – 2.B, 2.C, 2.E Výlety – třídy V1.A – V4.B Ukončení klasifikace za 2. pololetí Klasifikační porada za 2. pololetí Schůzka s rodiči budoucích 1. ročníků Předání učeben, burza učebnic, organizační záležitosti, Ukončení školního roku, předání vysvědčení Závěrečná porada Hlavní prázdniny Opravné zkoušky Maturitní zkoušky – opravné
PŘÍLOHA 4
REKONSTRUKCE BUDOVY ŠKOLY – ETAPA 3
Rekonstrukce budovy školy pokračovala 3. etapou za provozu školy během celého školního roku. Přestože zhotovitel dodržoval dohodnuté postupy – zejména provádění hlučných prací po 14. hodině, byla výuka a činnosti školy stavebními pracemi významně zasaženy. Pedagogičtí pracovníci neměli k dispozici potřebné zázemí, docházelo ke stěhování kabinetů a dalších prostor, vedení školy mělo k dispozici jednu společnou kancelář atd. V této etapě, která navazovala na již dříve realizované části rekonstrukce hlavní budovy, byly odstraněny zejména zbývající nedostatky v oblasti hygienických předpisů. Realizací této etapy rekonstrukce školy, která vychází ze studie zpracované v roce 2004, byly splněny závazné podmínky Krajské hygienické stanice, vydané pro stavební povolení k rekonstrukci gymnázia na cílovou kapacitu školy, tj. 720 žáků. Kromě toho byla vybudována nová půdní vestavba nad stávající tělocvičnou s prostory pro vedení školy, sekretariát, ekonomický úsek, správce ICT s potřebným hygienickým zázemím. V tomto objektu je dále umístěna malá „sborovna“ a spisovna. V 1 PP byly vybudovány centrální šatny a recepce, dále byl do původní přístavby hlavního objektu přemístěn byt školníka z 1.NP a v uvolněných prostorách hlavní budovy byly zřízeny učebny a kabinety. Dále byl vybudován hlavní vstup do budovy školy včetně nástupního prostoru, byla zateplena fasáda 1.PP a provedeny venkovní terénní úpravy. Rekonstrukcí byl odstraněn jeden z nejvážnějších nedostatků gymnázia – chybějící šatny ve vyhovujících hygienických podmínkách. Přínosem je také získání dalších prostor vhodných pro výuku tím, že došlo k přestěhování kanceláří a bytu školníka do vhodnějších prostor. Nadále chybí prostory pro stravování žáků a pedagogů, vyhovující tělocvična a zázemí pro žáky – tyto nejožehavější nedostatky by měly být dořešeny v dalších etapách rekonstrukce. Investiční náklady: Stavba 41 559 tis. Kč vč. DPH PD a IČ (TDI) 1 079 tis. Kč vč. DPH Investiční náklady celkem: 42 638 mil.Kč vč.DPH Investor: Ústecký kraj Zpracovatel PD: Atelier 107, a.s. Ústí n.L., V zahrádkách 987; PSČ 400 01, IDP s.r.o., Ústí nad Labem, Masarykova 998/31, PSČ 400 01 (nástupnická organizace). TDI: IDP s.r.o., Ústí nad Labem, Masarykova 998/31, PSČ 400 01 Zhotovitel: North stav a.s., Jateční 3377/47, 400 01 Ústí n.L., Tel: 475 600 252 Termíny: PD a stavební povolení zajištěno v r.2005 Termín zahájení stavby: 06.2007 Termín dokončení stavby podle uzavřené SOD: 08.2008
27
28
29
30
31
32
33
