2 SKS

SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH BERKAS DAN AKSES (MI) KODE / SKS : KK-013210/ 2 SKS Minggu ke 1

Pokok Bahasan dan TIU Sistem file

Sub Pokok Bahasan dan Sasaran Belajar 1. 2.

TIU: mahasiswa memahami organisasi berkas serta memanipulasinya, dapat menjelaskan organisasi berkas dan manajemen 3. peralatan penyimpanan berkas 4. 5.

Berkas file Klasifikasi file Master file Transaksi file Report file Work file Program file Text file Dump file library file history file Model akses file Input file Output file Input/Output file Organisasi file Teknik organisasi file Cara pengaksesan file Operasi file Menurut model penggunaannya Menurut model operasi file

TIK: 1. Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian file dan membedakannya dari field dan record serta dapat menyebutkan contohnya. 2. Mahasiswa dapat menyebutkan tipe dari klasifikasi file

Cara Pengajaran Kuliah mimbar

Media Papan tulis, OHP

Tugas

Referensi 1-5

Minggu ke

Pokok Bahasan dan TIU

Sub Pokok Bahasan dan Sasaran Belajar 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18.

Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian master file dan dapat menyebutkan tipe-tipe master file dan dapat pula menyebutkan contohnya Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian dari transaksi file dan dapat pula menyebutkan contohnya Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian report file dan dapat pula menyebutkan contohnya Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian dari work file dan dapat pula menyebutkan contohnya Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian program file dan dapat pula menyebutkan contohnya Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian dari text file dan dapat pula menyebutkan contohnya Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian dari dump file dan dapat pula menyebutkan contohnya Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian dari library file dan dapat pula menyebutkan contohnya Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian dari history file dan dapat pula menyebutkan contohnya Mahasiswa dapat menjelaskan dan menyebutkan tipe-tipe dari model akses file Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian dari input file dan dapat menyebutkan contohnya Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian dari output file dan dapat menyebutkan contohnya Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian dari input/output file dan dapat menyebutkan contohnya Mahasiswa dpt menjelaskan pengertian organisasi file Mahasiswa dapat menjelaskan dan menyebutkan 4 teknik organisasi file Mahasiswa dapat menjelaskan cara pengaksesan file

Cara Pengajaran

Media

Tugas

Referensi

Minggu ke


Sub Pokok Bahasan dan Sasaran Belajar

Cara Pengajaran

Media

Kuliah mimbar

Papan tulis, OHP

Tugas

Referensi

baik secara direct maupun secara sequential access dan dapat menyebutkan contohnya 19. Mahasiswa dapat menyebutkan tipe-tipe dari operasi file 20. Mahasiswa dapat menjelaskan operasi file menurut model penggunaannya, seperti batch dan interactive processing 21. Mahasiswa dapat menjelaskan operasi file menurut model operasi file, seperti creation, update, retrieval, maintenance dan dapat menyebutkan contohnya 22. Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian sistem file dan dapat menyebutkan tugas dari sistem file 2

1. 2. 3. 4. TIU: 5. Mahasiswa memahami konsep 6. 7. media penyimpanan file : 8. magnetic tape

Media penyimpanan file

Jenis media penyimpanan file Magnetic tape Representasi data Parity dan Error control Sistem block Menghitung kapasitas penyimpanan dan waktu akses Organisasi berkas dan metode akses Keuntungan dan keterbatasan penggunaan magnetic tape

TIK: 1. Mahasiswa dapat menyebutkan jenis media penyimpanan file 2. Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian magnetic tape dan menyebutkan contohnya 3. Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian represestasi data dan densitas 4. Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian parity dan error control dan dapat menyebutkan jenis parity

1-5

Minggu ke



Cara Pengajaran

Media

Kuliah mimbar

Papan tulis, OHP

Tugas

Referensi

check, seperti even parity dan odd parity dan dapat pula menyebutkan contohnya 5. Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian sistem block 6. Mahasiswa dapat menghitung kapasistas penyimpanan dan waktu akses 7. Mahasiswa dapat menyebutkan organisasi berkas dan metode akses yang digunakan oleh sebuah magnetic tape 8. Mahasiswa dapat menyebutkan keuntungan dan keterbatasan dari penggunaan magnetic tape 3

Media penyimpanan berkas

1. 2. 3. 4. 5.

Magnetic disk Karakteristik secara fisik Representasi data dan pengalamatan Organisasi berkas dan metode akses Keuntungan & keterbatasan penggunaan magnetic disk

TIU: Mahasiswa memahami konsep TIK: media penyimpanan file : 1. Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian magnetic disk magnetic disk 2. Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian karakteristik secara fisik dari magnetic disk 3. Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian representasi data dan menyebutkan 2 teknik pengalamatan data yang disimpan pada disk seperti metode silinder dan metode sektor 4. Mahasiswa dapat menyebutkan organisasi berkas dan metode akses yg digunakan oleh sebuah magnetic disk 5. Mahasiswa dapat menyebutkan keuntungan dan

1-5

Minggu ke



Cara Pengajaran

Media

Kuliah mimbar

Papan tulis, OHP

Kuliah mimbar

Papan tulis, OHP

Tugas

Referensi

keterbatasan dari penggunaan magnetic disk 4

Organisasi sequential

berkas 6. 7. 8. 9.

TIU: Mahasiswa mampu bekerja dengan organisasi berkas sekuensial dan dapat mengimplementasi kan dengan bahasa pemrograman 5

Pembuatan berkas sequential Retrieval berkas sequential Update terhadap berkas sequential Berkas turunan

1-5

TIK: 1. Mahasiswa dapat menjelaskan cara pembuatan berkas sequential 2. Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian retrieval berkas sequential dan menyebutkan contohnya 3. Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian update berkas sequential dan menyebutkan contohnya 4. Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian berkas turunan

berkas 5. Teknik pemetaan langsung Teknik pengalamatan mutlak Teknik pengalamatan relatif 6. Teknik pencarian tabel TIU: Mahasiswa mampu 7. Teknik kalkulasi alamat bekerja dengan Division remainder berbagai teknik Mid square dalam organisasi Folding berkas relatif dan dapat TIK: mengimplementasi 1. Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian teknik kan dengan bahasa pemetaan langsung pemrograman 2. Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian teknik pengalamatan mutlak 3. Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian teknik pengalamatan relatif

Organisasi relatif

Latihan

1-5

Minggu ke



Cara Pengajaran

Media

Kuliah mimbar

Papan tulis, OHP

4. Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian teknik pencarian tabel 5. Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian teknik kalkulasi alamat 6. Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian division remainder dan dapat menyebutkan contohnya 7. Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian mid square dan dapat menyebutkan contohnya 8. Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian folding dan dapat menyebutkan contohnya 6

berkas 9. Pendekatan terhadap masalah collision Open addressing Separate overflow Linier probing TIU: Mahasiswa Double hashing mengerti masalah 10. Synonim chaining yang terjadi di 11. Bucket addressing berkas relatif TIK: 1. Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian pendekatan terhadap masalah collision dan dapat memberikan contohnya 2. Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian open addressing dan dapat memberikan contohnya 3. Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian separate overflow dan dapat memberikan contohnya 4. Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian linier probing dan dapat memberikan contohnya 5. Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian double hashing dan dapat memberikan contohnya 6. Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian synonim chaining dan dapat memberikan contohnya

Organisasi relatif

Tugas

Referensi

Minggu ke



Cara Pengajaran

Media

Tugas

Referensi

Kuliah mimbar

Papan tulis, OHP

Kuliah mimbar

Papan tulis, OHP

1-5

Kuliah mimbar

Papan tulis, OHP

1-5

7. Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian bucket addressing dan dapat memberikan contohnya 7

Organisasi berkas 8. Definisi dan aplikasi berkas index sequential 9. Implementasi organisasi berkas index sequential index sequential Blok index dan data

Latihan

1-5

TIK: TIU: 1. Mahasiswa dapat menjelaskan definisi dan aplikasi Mahasiswa berkas index sequential memahami konsep dapat menjelaskan implementasi organisasi berkas 2. Mahasiswa organisasi berkas index sequential index sequential 3. Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian block index dan data 4. Mahasiswa dapat menerapkan kedalam bahasa pemrograman dan membuat aplikasinya 8 9

10

UJIAN TENGAH SEMESTER Organisasi berkas index sequential TIU: Mahasiswa mengerti prime dan overflow data area dalam organisasi berkas index sequential

1. Prime dan overflow data area 2. Penerapan dalam bahasa pemrograman TIK: 1. Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian prime dan overflow data area dan dapat menyebutkan contohnya 2. Mahasiswa dapat menerapkannya dalam bahasa pemrograman

Organisasi berkas 3. Organisasi inverter file dengan banyak key 4. Organisasi multi list file 5. Penerapan dalam bahasa pemrograman

Minggu ke

11

12

Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan dan Sasaran Belajar dan TIU TIU: TIK: Mahasiswa memahami konsep 1. Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian organisasi inverter file dan dapat menyebutkan contohnya organisasi berkas dengan banyak key 2. Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian organisasi multi list file dan dapat menyebutkan contohnya 3. Mahasiswa dapat menerapkannya dalam bahasa pemrograman Pengenalan kontrol 4. Definisi dan persyaratan kontrol I/O 5. Direktori berkan dan kontrol informasi I/O 6. Kontrol peralatan 7. Manajemen saluran TIU: 8. Manajemen buffer Mahasiswa memahami konsep TIK: kontrol I/O 1. Mahasiswa dapat menjelaskan definisi dan persyaratan kontrol I/O 2. Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian direktori berkas dan kontrol informasi 3. Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian kontrol peralatan 4. Mahasiswa dapat menjelaskan dan menyebutkan tipe-tipe saluran 5. Mahasiswa dapat menjelaskan dan menyebutkan tipe-tipe buffer.

Cara Pengajaran

Media

Kuliah mimbar

Papan tulis, OHP

6. Natural merge file 7. Balance merge file 8. Polyphase merge file TIU: Mahasiswa mampu 9. Cascade merge file mengurutkan dan TIK: menggabungkan 1. Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian natural berkas

Kuliah mimbar

Papan tulis, OHP

Sort dan Merge file

Tugas

Referensi

1-5

Latihan

1-5

Minggu ke



Cara Pengajaran

Media

Kuliah mimbar

Papan tulis, OHP

Kuliah mimbar

Papan tulis, OHP

Tugas

Referensi

merge file dan dapat memberikan contohnya 2. Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian balance merge file dan dapat memberikan contohnya 3. Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian polyphase merge file dan dapat memberikan contohnya 4. Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian cascade merge file dan dapat memberikan contohnya 13

14 15 16

Diskusi

Pemrograman

TIU: Mahasiswa dapat mengulang kembali mengenai materimateri yang telah diberikan Latihan soal-soal / evaluasi

TIK: Mahasiswa dapat mendiskusikan mengenai program yang tepat dipakai untuk masalah-masalah tertentu dan dapat menerapkannya dengan baik

UJIAN AKHIR SEMESTER

Daftar Referensi 1. Brown, Gerald R. & L. Roy Finkel IBM PC DATA FILE PROGRAMMING, John Wiley & Son, , 1983 2. Bunawan dan Kalya Prasetya, SERI DIKTAT KULIAH BERKAS DAN AKSES, Gunadarma, Jakarta, 1992 3. Claybrook Billy G., FILE MANAGEMENT TECHNIQUES, John Wiley & Son, , 1983 4. Loomis, Mary E. S, DATA MANAGEMENT AND FILE STRUCTURE, Second Edition, Prentice-Hall International, ,1989 5. Szymanski, Robert A, et.al, INTRODUCTION TO COMPUTERS AND INFORMATION SYSTEMS, Second Edition, Macmillan Publishing Company, , 1991

ACARA PRAKTEK MATA KULIAH BERKAS DAN AKSES (MI) KODE : KK-013210 Minggu ke 1

Pokok Bahasan dan TIU Sistem file TIU: mahasiswa memahami organisasi berkas serta memanipulasinya, dapat menjelaskan organisasi berkas dan manajemen peralatan penyimpanan berkas

2

Media penyimpanan file TIU:

Acara Praktek 1. Mahasiswa menjelaskan pengertian file dan membedakannya dari field dan record 2. Mahasiswa menyebutkan tipe-tipe dari klasifikasi file berikut contohnya 3. Mahasiswa menjelaskan dan menyebutkan tipe-tipe dari model akses file 4. Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian dari input file, output file, input/output file dan menyebutkan contohnya 5. Mahasiswa menguraikan organisasi file dan 4 tekniknya 6. Mahasiswa menjelaskan cara pengaksesan file baik secara direct maupun secara sequential access dan menyebutkan contohnya 7. Mahasiswa menyebutkan tipe-tipe dari operasi file menurut model penggunaannya, model operasinya berikut contohnya 8. Mahasiswa menjelaskan pengertian sistem file dan menyebutkan tugas dari sistem file 9. Mahasiswa menguraikan jenis media penyimpanan file 10. Mahasiswa menjelaskan pengertian

Cara Pengajaran Kuliah mimbar, diskusi

Media Papan tulis, OHP, kertas

Kuliah mimbar, diskusi

Papan tulis, OHP, kertas

Tugas Klipping

Referensi 1-5

1-5

Minggu ke


Acara Praktek

Cara Pengajaran

Media



Tugas

Referensi

magnetic tape dan menyebutkan Mahasiswa memahami konsep contohnya media penyimpanan file : 11. Mahasiswa menjelaskan pengertian magnetic tape representasi data dan densitas 12. Mahasiswa menjelaskan pengertian parity dan error control dan menyebutkan jenis parity check, dan menyebutkan contohnya 13. Mahasiswa menjelaskan pengertian sistem block 14. Mahasiswa menghitung kapasistas penyimpanan dan waktu akses 15. Mahasiswa menyebutkan organisasi berkas dan metode akses yang digunakan oleh sebuah magnetic tape 16. Mahasiswa menyebutkan keuntungan dan keterbatasan drpenggunaan magnetic tape 3

17. Mahasiswa menjelaskan pengertian magnetic disk 18. Mahasiswa menjelaskan pengertian TIU: karakteristik scr fisik dari magnetic disk Mahasiswa memahami konsep media penyimpanan file : 19. Mahasiswa menjelaskan pengertian representasi data dan menyebutkan 2 magnetic disk teknik pengalamatan data yang disimpan pada disk yaitu metode silinder dan metode sektor 20. Mahasiswa menguraikan organisasi berkas dan metode akses yang digunakan oleh sebuah magnetic disk 21. Mahasiswa menyebutkan keuntungan dan keterbatasan drpenggunaan Media penyimpanan berkas

1-5

Minggu ke


Acara Praktek

Cara Pengajaran

Media

22. Mahasiswa menjelaskan cara pembuatan berkas sequential 23. Mahasiswa menjelaskan pengertian retrieval berkas sequential, update bekerja berkas sequential, berkas turunan dan berkas menyebutkan contohnya dapat dengan



24. Mahasiswa menguraikan teknik pemetaan langsung, teknik pengalamatan mutlak, teknik pengalamatan relatif, teknik pencarian table, teknik kalkulasi alamat 25. Mahasiswa menjelaskan division remainder, mid square dan dapat menyebutkan contohnya



Tugas

Referensi

magnetic disk 4

Organisasi berkas sequential TIU: Mahasiswa mampu dengan organisasi sekuensial dan mengimplementasikan bahasa pemrograman

5

Organisasi berkas relatif TIU: Mahasiswa mampu bekerja dengan berbagai teknik dalam organisasi berkas relatif dan dapat mengimplementasikan dengan bahasa pemrograman

Latihan

1-5

6

Organisasi berkas relatif

26. Mahasiswa menjelaskan dan menyelesaian pendekatan terhadap masalah collision, open addressing, TIU: separate overflow, linier probing, double Mahasiswa mengerti masalah hashing, synonim chaining dan bucket yang terjadi di berkas relatif addressing 27. Mahasiswa mengerjakan soal-soal



PR

1-5

7


index 28. Mahasiswa menjelaskan definisi dan aplikasi berkas index sequential dan implementasinya 29. Mahasiswa menjelaskan pengertian TIU: block index dan data Mahasiswa memahami konsep



Latihan

1-5

berkas

Minggu ke

Pokok Bahasan dan TIU organisasi sequential

berkas

8

Acara Praktek

Cara Pengajaran

Media

Tugas

Referensi

index 30. Mahasiswa menerapkan ke dalam bahasa pemrograman dan membuat aplikasinya UJIAN TENGAH SEMESTER

9


berkas

index 1. Mahasiswa menguraikan pengertian prime dan overflow data area dan dapat menyebutkan contohnya 2. Mahasiswa menerapkannya dalam TIU: bahasa pemrograman Mahasiswa mengerti prime dan overflow data area dalam organisasi berkas index sequential



1-5

10

Organisasi banyak key

dengan 3. Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian organisasi inverter file dan multi list file dapat menyebutkan contohnya TIU: Mahasiswa memahami konsep 4. Mahasiswa menyebutkan contohnya menerapkannya dalam organisasi berkasdgn banyak 5. Mahasiswa bahasa pemrograman key



1-5

11

6. Mahasiswa dapat menjelaskan definisi dan persyaratan kontrol I/O 7. Mahasiswa dapat menjelaskan TIU: pengertian direktori berkas dan kontrol Mahasiswa memahami konsep informasi kontrol I/O 8. Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian kontrol peralatan 9. Mahasiswa dapat menjelaskan dan menyebutkan tipe-tipe saluran 10. Mahasiswa dapat menjelaskan dan



1-5

berkas

Pengenalan kontrol I/O

Minggu ke


Acara Praktek

Cara Pengajaran

Media

Tugas



Latihan


Papan tulis, OHP, kertas, disket

Membuat program



Referensi

menyebutkan tipe-tipe buffer. 11. Mahasiswa menjelaskan pengertian natural merge file, balance merge file, polyphase merge file dan cascade merge file mampu dan 12. Mahasiswa mengerjakan soal-soal

12

Sort dan Merge file

13

TIU: Mahasiswa mengurutkan menggabungkan berkas Diskusi Mahasiswa membuat program yang tepat dipakai untuk masalah-masalah tertentu dan TIU: Mahasiswa dapat mengulang dapat menerapkannya dengan baik kembali mengenai materi-materi yang telah diberikan

14

Latihan soal-soal / evaluasi

15 16

1-5

UJIAN AKHIR SEMESTER

Daftar Referensi 1. 2. 3. 4. 5.

Brown, Gerald R. & L. Roy Finkel IBM PC DATA FILE PROGRAMMING, John Wiley & Son, , 1983 Bunawan dan Kalya Prasetya, SERI DIKTAT KULIAH BERKAS DAN AKSES, Gunadarma, Jakarta, 1992 Claybrook Billy G., FILE MANAGEMENT TECHNIQUES, John Wiley & Son, , 1983 Loomis, Mary E. S, DATA MANAGEMENT AND FILE STRUCTURE, Second Edition, Prentice-Hall International, ,1989 Szymanski, Robert A, et.al, INTRODUCTION TO COMPUTERS AND INFORMATION SYSTEMS, Second Edition, Macmillan Publishing Company, , 1991

2 SKS

Recommend Documents