2 SKS

SATUAN ACARA PERKULIAHAN – FAKULTAS PSIKOLOGI – UNIVESITAS GUNADARMA MATA KULIAH : PSIKOLOGI LINTAS BUDAYA KODE MATAKULIAH / SKS = IT-051251 / 2 SKS TIU : Mahasiswa mengenal dan memahami gambaran tentang psikologi lintas budaya, metode-metode psikologi lintas budaya, serta konsep-konsep dan hasilhasil penelitian dalam psikologi lintas budaya, sehingga dapat menggunakan pemahaman tersebut dalam menganalisis dan mengevaluasi masalah-masalah perilaku dengan perspektif yang luas, lintas budaya. Minggu ke 1

2

3

Pokok Bahasan PENDAHULUAN

PENDAHULUAN

Kesamaan dan Perbedaan Antar Budaya : TRANSMISI BUDAYA DAN PERKEMBANGA N INDIVIDU

Sub Pokok Bahasan dan Sasaran Belajar A. PENGERTIAN DAN TUJUAN PSI LINTAS BUDAYA Mahasiswa dapat menjelaskan apakah itu Psi Lintas Budaya dan apa tujuannya. B. HUBUNGANNYA DENGAN DISIPLIN ILMU LAINNYA Mahasiswa dapat menjelaskan hubungan Psi Lintas Budaya dengan disiplin ilmu sosial lain dan juga dapat membedakannya dengan Psi Indigenous, Psi Budaya, dan Antropologi.

Cara Pengajaran Ceramah dan diskusi

Media OHP/ infocus + laptop/ papan tulis

C. ETNOSENTRISME DALAM PSKOLOGI Mahasiswa dapat menjelaskan adanya kecenderungan untuk menggunakan standar budaya kelompoknya sendiri untuk memahami kelompok dari budaya yang berbeda. D. KERANGKA KERJA UMUM PSI LINTAS BUDAYA Mahasiswa dapat menjelaskan skema ”ecocultural framework” sebagai pedoman memahami variabel-variabel apa saja yang dapat digunakan untuk menjelaskan kesamaan dan perbedaan antar budaya.

Ceramah dan diskusi

OHP/ infocus + laptop/ papan tulis

A. TRANSMISI BUDAYA DAN BIOLOGIS Mahasiswa dapat menjelaskan beberapa bentuk transmisi budaya dan pengaruhnya terhadap perkembangan psikologis individu B. AWAL PERKEMBANGAN DAN PENGASUHAN Mahasiswa dapat menjelaskan kesamaan dan perbedaan antar budaya dalam hal transmisi budaya melalui awal masa perkembangan dan pola kelekatan (attachment) pada ibu/pengasuh. C. ENKULTURASI DAN SOSIALISASI Mahasiswa dapat menjelaskan kesamaan dan perbedaan

Ceramah dan diskusi


1

Tugas Tugas individu: reviu jurnal Psi Lintas Budaya, dikumpulka n pada Minggu ke 10.

Referensi

No 1/ 2

No 1/2 dan 4

No 1/2

No 1/2

SATUAN ACARA PERKULIAHAN – FAKULTAS PSIKOLOGI – UNIVESITAS GUNADARMA MATA KULIAH : PSIKOLOGI LINTAS BUDAYA KODE MATAKULIAH / SKS = IT-051251 / 2 SKS Minggu ke

Pokok Bahasan

Sub Pokok Bahasan dan Sasaran Belajar

Cara Pengajaran

Media

Tugas

Referensi

antar budaya dalam hal transmisi budaya melalui enkulturasi dan sosialisasi D. REMAJA Mahasiswa dapat menjelaskan kesamaan dan perbedaan antar budaya dalam hal transmisi budaya melalui masa remaja E. PERKEMBANGAN MORAL Mahasiswa dapat menjelaskan kesamaan dan perbedaan antar budaya dalam hal transmisi budaya melalui perkembangan moral 4

5

Kesamaan dan Perbedaan Antar Budaya : PERILAKU SOSIAL

Kesamaan dan Perbedaan Antar Budaya : KEPRIBADIAN

A. KONTEKS SOSIAL Mahasiswa dapat menjelaskan kesamaan dan perbedaan antar budaya dalam hal konteks sosial/masyarakat B. KONFORMITAS Mahasiswa dapat menjelaskan kesamaan dan perbedaan antar budaya dalam hal konformitas C. NILAI-NILAI Mahasiswa dapat menjelaskan kesamaan dan perbedaan antar budaya dalam hal nilai-nilai D. INDIVIDUALISME DAN KOLEKTIVISME Mahasiswa dapat menjelaskan kesamaan dan perbedaan antar budaya pada masyarakat kolektivis dan individualis E. KOGNISI SOSIAL Mahasiswa dapat menjelaskan kesamaan dan perbedaan antar budaya dalam hal kognisi sosial F. PERILAKU GENDER Mahasiswa dapat menjelaskan kesamaan dan perbedaan antar budaya dalam hal perilaku gender A. CIRI SIFAT (traits) ANTAR BUDAYA Mahasiswa dapat menjelaskan kesamaan dan perbedaan antar budaya dalam hal ciri-ciri sifat B. SELF DALAM KONTEKS SOSIAL Mahasiswa dapat menjelaskan kesamaan dan perbedaan

2

Presentasi mahasiswa (kelompok) dan diskusi




No 1/2

No 1/2


Pokok Bahasan


Cara Pengajaran

Media

Tugas

Referensi

antar budaya dalam hal identitas self: independen dan interdependen. C. KONSEPSI MENGENAI MANUSIA (person) Mahasiswa dapat menjelaskan kesamaan dan perbedaan antar budaya dalam hal konsepsi mengenai ‘manusia’ D. PERLUASAN KESADARAN (ALTERRED STATES CONSCIOUSNESS) Mahasiswa dapat menjelaskan kesamaan dan perbedaan antar budaya dalam hal menjelaskan fenomena perluasan kesadaran (pengalaman mistik, meditasi, hipnosis, trance, dsb) 6

7

Kesamaan dan Perbedaan Antar Budaya : KOGNISI

A. INTELIGENSI UMUM Mahasiswa dapat menjelaskan kesamaan dan perbedaan antar budaya dalam hal kecerdasan umum B. EPISTEMOLOGI GENETIK Mahasiswa dapat menjelaskan kesamaan dan perbedaan antar budaya dalam hal epistemologi genetik (Piaget: keadan koheren antar aspek kognitif ketika individu menghadapi berbagai tugas)/ metakognisi C. GAYA KOGNITIF Mahasiswa dapat menjelaskan kesamaan dan perbedaan antar budaya dalam hal gaya kognitif D. KONTEKSTUALISASI KOGNITIF Mahasiswa dapat menjelaskan kesamaan dan perbedaan antar budaya dalam hal kontekstualisasi kognitif (kinerja kognisi yang khusus sesuai konteks budaya)



Kesamaan dan Perbedaan Antar Budaya : BAHASA

A. PERKEMBANGAN BAHASA Mahasiswa dapat menjelaskan kesamaan dan perbedaan antar budaya dalam hal perkembangan bahasa B. RELATIVITAS LINGISTIK Mahasiswa dapat menjelaskan perihal perkembangan bahasa yang unik antar budaya terkait dengan perbedaan



3

Mahasiswa membuat tulisan di blog yang menganalis is dua budaya ditinjau dari salah satu aspek persamaan /beda yang telah dijelaskan

No 1/2

No 1/2


Pokok Bahasan


Cara Pengajaran

Media

Tugas

Referensi

kognisinya C. UNIVERSAL DALAM BAHASA Mahasiswa dapat menjelaskan perihal adanya kesamaan dalam hal bahasa antar budaya, meskipun terdapat perbedaan. D. BILINGUALISME Mahasiswa dapat menjelaskan kesamaan dan perbedaan antar budaya dalam hal kecenderungan bilingualisme (penguasaan bahasa lain selain bahasa ibu) 8

9

Kesamaan dan Perbedaan Antar Budaya : EMOSI

A. UNIVERSALITAS EMOSI Mahasiswa dapat menjelaskan adanya persamaan emosi antar budaya B. EMOSI SEBAGAI PERNYATAAN BUDAYA Mahasiswa dapat menjelaskan perbedaan antar budaya dalam hal emosi (emosi sebagai ungkapan budaya yang khas) C. PENDEKATAN KOMPONEN EMOSI Mahasiswa dapat menjelaskan kesamaan dan perbedaan antar budaya dalam hal komponen-komponen emosi.



Kesamaan dan Perbedaan Antar Budaya : PERSEPSI

A. AKAR SEJARAH DALAM MEMBENTUK PERSEPSI Mahasiswa dapat menjelaskan kesamaan dan perbedaan antar budaya dalam hal pembentukan persepsi berdasarkan pengalaman sejarah B. FUNGSI INDERA Mahasiswa dapat menjelaskan kesamaan dan perbedaan antar budaya dalam hal fungsi indera dalam persepsi C. PERSEPSI POLA DAN GAMBAR Mahasiswa dapat menjelaskan kesamaan dan perbedaan antar budaya dalam memersepsi pola dan gambar D. REKOGNISI (mengenali) WAJAH Mahasiswa dapat menjelaskan kesamaan dan perbedaan antar budaya dalam hal mengenali wajah orang dari budaya yang berbeda-beda.



4

No 1/2

No 1/2


Pokok Bahasan


Cara Pengajaran

Media

Tugas

Referensi

E. ESTETIKA-ESTETIKA PSIKOLOGIS Mahasiswa dapat menjelaskan kesamaan dan perbedaan antar budaya dalam hal penghargaan (apresiasi) terhadap estetika. 10 11 12

13

14

Persiapan UTS

Reviu materi Minggu ke 1 - 9

Kuis UJIAN TENGAH SEMESTER Penerapan Hasil AKULTURASI DAN RELASI INTERKULTURAL : (1) Presentasi Riset Lintas MASYARAKAT PLURAL, (2) AKULTURASI, (3) STRATEGI mahasiswa Budaya : INTERKULTURAL, (4) AKULTURASI PSIKOLOGIS, (4) (kelompok) AKULTURASI ADAPTASI, (5) RELASI INTERKULTURAL, (6) dan diskusi DAN RELASI MULTIKULTURALISME INTERKULTURAL Mahasiswa dapat menjelaskan, menganalisa, dan mengevaluasi penerapan penelitian-penelitian lintas budaya dalam hal akulturasi dan relasi interkultural seperti tsb di atas


Penerapan Hasil Riset Lintas Budaya : ORGANISASI DAN PEKERJAAN

A. STRUKTUR ORGANISASI Mahasiswa dapat menjelaskan, menganalisa, dan mengevaluasi penerapan hasil-hasil penelitian lintas budaya mengenai struktur organisasi B. PERILAKU MANAJERIAL Mahasiswa dapat menjelaskan penerapan hasil-hasil penelitian lintas budaya mengenai perilaku manajerial C. NILAI-NILAI DAN MOTIF KERJA Mahasiswa dapat menjelaskan, menganalisa, dan mengevaluasi penerapan hasil-hasil penelitian lintas budaya mengenai nilai-nilai dan motif kerja antara budaya



Penerapan Hasil Riset Lintas Budaya PERILAKU SEHAT

A. BUDAYA DAN KESEHATAN Mahasiswa dapat menjelaskan, menganalisa, dan mengevaluasi penerapan hasil-hasil penelitian lintas budaya mengenai hubungan antara budaya dan kesehatan B. PSIKOPATOLOGI ANTAR BUDAYA Mahasiswa dapat menjelaskan, menganalisa, dan



5

No 1/2

No 1/2

No 1/2


Pokok Bahasan


Cara Pengajaran

Media

Tugas

Referensi

mengevaluasi penerapan hasil-hasil penelitian lintas budaya mengenai psikopatologi antar budaya C. FAKTOR BUDAYA DALAM PSIKOTERAPI Mahasiswa dapat menjelaskan, menganalisa, dan mengevaluasi penerapan hasil-hasil penelitian lintas budaya mengenai peran faktor budaya dalam psikoterapi D. EKOLOGI, POPULASI, DAN KESEHATAN Mahasiswa dapat menjelaskan, menganalisa, dan mengevaluasi penerapan hasil-hasil penelitian lintas budaya mengenai hubungan antara ekologi, populasi, dan kesehatan 15

UJIAN AKHIR SEMESTER

Daftar Referensi 1. Berry, J.W., Poortinga, Y.H., Segall, M.H., & Dasen, P.R. (1999). Psikologi Lintas Budaya: Riset dan Aplikasi. Gramedia, Jakarta 2. Berry, J.W., Poortinga, Y.H., Segall, M.H., & Dasen, P.R. (2002). Cross-Cultural Psychology: Research and Applications. New York: Cambridge University Press 3. Matsumoto, D. (2004). Pengantar Psikologi Lintas Budaya. Pustaka Pelajar, Yogyakarta 4. Matsumoto, D. (ed) (2001). The Hanbook of Culture & Psychology. Singapore: Oxford University Press.

6

2 SKS

Recommend Documents