KEMENTERIAN AGAMA FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN GUNUNG DJATI BANDUNG
No. Dokumen Tgl. Terbit No. Revisi: Hal
FORM (FR)
: : : :
FTK-FR-AKD-001 02 September2013 00 1/2
SILABUS
Jurusan/Program Studi
:
MIPA/Pendidikan Kimia
Mata Kuliah/Kode
:
Kimia Anorganik I
Mata KuliahPrasyarat
:
Kimia Dasar I dan II
:
TahunAkademik/Semester
:
2013-2014/III
:
Jenjang/Bobot SKS Dosen/Asisten
:
4 Sks
:
Dr. Ida Farida, M,Pd
Deskripsi Mata Kuliah
:
StandarKompetensi
:
Mata Kuliah ini termasuk rumpun mata kuliah kompetensi utama yang wajib diikuti oleh seluruh mahasiswa S1 Pendidikan kimia.Mata kuliah ini membahas mengenai struktur, karakteristik, reaktivitas, dan sintesis unsur-unsur dan senyawaan non logam blok s dan p. Perkuliahan dilakukan tidak hanya berpusat pada dosen tetapi mahasiswa dituntut untuk lebih aktif melalui kegiatan presentasi, diskusi, praktek serta observasi.. Mahasiswa dapat memahami dan mengembangkan kemampuan mengorganisasikan pengetahuan mengenai struktur dan reaktivitas senyawa anorganik serta aplikasinya dalam pemecahan masalah, sintesis dan penentuan karakter senyawa anorganik unsur-unsur dan senyawaan nonlogam blok s dan p
:
1
KEMENTERIAN AGAMA FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN GUNUNG DJATI BANDUNG
FORM (FR)
No. Dokumen Tgl. Terbit No. Revisi: Hal
: : : :
FTK-FR-AKD-001 02 September2013 00 2/2
SILABUS Penilaian
Sumber Belajar (6) -
Kompetensi Dasar
(1)
(2) Mahasiswa dapat : Menganalisis kecenderungan sifat fisika dan kimia unsur-unsur non logam blok s dan p berdasarkan data sifat fisika dan kimia unsur
(3) Kecenderungan sifat fisika dan kimia unsurunsur ; jari-jari atom, energi ionisasi, affinitas elektron dan keelektronegatifan, sifat redoks unsur-unsur non logam blok s dan p
2
menerapkan pengetahuan tentang ikatan kimia untuk mengidentifikasi sifat-sifat senyawa
Ikatan kovalen : struktur lewis dan muatan formal; VSEPR dan teori domain elektron, gaya antar molekul ; hibridisasi, teori ortbital molekul
Konsep, kontekstual
Penilaian kinerja, tes tertulis, tugas
1,2,3
3
menerapkan pengetahuan dasar-dasar reaksi anorganik untuk mengidentifikasi sifat-sifat senyawa,
Parameter termodinamika, Reaksi asam-basa, Prinsip HSAB, reaksi redoks, pelarut bukan air
Konsep, kontekstual
Penilaian kinerja, tes tertulis, tugas
4,5,6
4
menganalisis sifat-sifat reaktifitas, kegunaan dan sintesis hidrogen serta senyawaannya
Hidrogen dan senyawa hidrida
Konsep, kontekstual
Penilaian kinerja, tes tertulis, tugas
4,5,6
5
menganalisis sifat-sifat reaktifitas, kegunaan dan sintesis oksigen dan sulfur serta senyawaannya,
Oksigen dan sulfur serta senyawaannya
Konsep, kontekstual
Penilaian kinerja, tes tertulis, tugas
4,5,6
1
Materi Pokok
Pendekatan Pembelajaran (4)
No
(5) Penilaian kinerja, tes tertulis
2
(2) (1) menganalisis sifat-sifat reaktifitas, kegunaan 7
(3) Nitrogen dan Posfor serta senyawaannya
Konsep, kontekstual
(4)
dan sintesis nitrogen dan posfor serta senyawaannya,
(5)
(6)
Penilaian kinerja, tes tertulis, tugas
4,5,6
8
menganalisis sifat-sifat reaktifitas, kegunaan dan sintesis karbon dan silicon serta senyawaan anorganiknya,
Posfor dan senyawaannya
Konsep, kontekstual
Penilaian kinerja, tes tertulis, tugas
4,5,6
9
menganalisis sifat-sifat reaktifitas, kegunaan dan sintesis halogen serta senyawaannya,
Halogen dan senyawaannya
Konsep, kontekstual
Penilaian kinerja, tes tertulis, tugas
4,5,6
10
menganalisis sifat-sifat reaktifitas, kegunaan dan sintesis gas mulia serta senyawaannya,
Gas mulia
Konsep, kontekstual
Penilaian kinerja, tes tertulis, tugas
4,5,6
Bandung, 2 September 2013 Mengetahui Ketua Jurusan/Prodi,
Dosen Pengampu Mata Kuliah
Dra. Cucu Zenab S, M.Pd NIP: 196112181986022001
Dr. Ida Farida, M.Pd NIP: 196506071989032001
3
KEMENTERIAN AGAMA FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN GUNUNG DJATI BANDUNG
No. Dokumen Tgl. Terbit No. Revisi: Hal
FORM (FR)
: : : :
FTK-FR-AKD-001 02 September2013 00 1/2
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)
Jurusan/Program Studi
:
MIPA/Pendidikan Kimia
Mata Kuliah/Kode
:
Kimia Anorganik I
Mata KuliahPrasyarat
:
Kimia Dasar I dan II
:
TahunAkademik/Semester
:
2013-2014/III
:
Jenjang/Bobot SKS Dosen/Asisten
:
4 Sks
:
Dr,Ida Farida, M,Pd
Alokasi waktu
:
16 pertemuan
StandarKompetensi
:
Mahasiswa dapat memahami dan mengembangkan kemampuan mengorganisasikan pengetahuan mengenai struktur dan reaktivitas senyawa anorganik serta aplikasinya dalam pemecahan masalah, sintesis dan penentuan karakter senyawa anorganik unsur-unsur dan senyawaan nonlogam blok s, dan p
:
4
KEMENTERIAN AGAMA FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN GUNUNG DJATI BANDUNG
No. Dokumen Tgl. Terbit No. Revisi: Hal
FORM (FR)
: : : :
FTK-FR-AKD-001 02 September2013 00 1/2
SATUAN ACARA PERKULIAHAN Pert. (1) 1
2
Kompetensi Dasar (2) Setelah selesai proses pembelajaran mahasiswa memahami tujuan mata kuliah dan kegiatan yang akan dijalankan Menganalisis kecenderungan sifat fisika dan kimia unsur-unsur non logam blok s dan p berdasarkan data sifat fisika dan kimia unsur
Indikator
MateriPokok
Langkah-LangkahPembelajaran
(3)
(4)
(5)
Metode Pembelajaran (6)
Evaluasi
SumberBelajar
(7)
(8)
Melaksanakan peraturan perkuliahan, mengikuti perkuliahan sesuai Silabus, SAP dan sistem penilaian yang disepakati.
Kontrak Perkuliahan
Penyampaian motivasi untuk mengikuti perkuliahan , Diskusi informasi mengenai tujuan, peraturan perkuliahan silabusdanSAP
Diskusi, Tanya jawab
-
-
Menganalisis kecenderungan sifat fisika dan kimia unsurunsur dalam sistem periodik melalui hubungan jari-jari atom, energi ionisasi, affinitas elektron dan keelektronegatifan Menganalisis kecenderungan daya pereduksi dan pengoksidasi
Kecenderungan sifat fisika dan kimia unsur-unsur ; jari-jari atom, energi ionisasi, affinitas elektron dan keelektronegatifan, sifat redoks
Penyampaian motivasi untuk mengikuti perkuliahan Berdasarkan data, menganalisis kecenderungan sifat-sifat keperiodikan unsur Memberikan latihan soal Memberikan kesimpulan hasil perkuliahan
Diskusi, Tanya jawab
Penilaian kinerja, tes tertulis, tugas
1,2,3
5
(1) 3-4
5
6
(2)
(3)
Setelah proses pembelajaran mahasiswa dapat menerapkan pengetahuan tentang ikatan kimia untk mengidentifikasi sifat-sifat senyawa
Menentukan struktur Lewis dan muatan formal berbagai spesi Mengidentifikasi sifat-sifat senyawa berdasarkan struktur Lewis Memprediksi geometri molekul Menjelaskan proses hibridisasi.
(4) Ikatan kovalen : struktur lewis dan muatan formal, Geometri molekul, teori hibridisasi. Teori domain electron/VSEPR
Memprediksi Teori orbital molekul Konfigurasi elektron berdasarkan teori orbital molekul Menganalisis sifatsifat spesi berdasarkan teori orbital molekul Memprediksi gaya Hubungan gaya antarmolekul suatu antar molekul senyawa dengan sifat fisis Menganalisis sifatsenyawa sifat fisik zat berdasarkan jenis gaya antar molekul
(5)
(6)
(7)
(8)
Penyampaian motivasi untuk mengikuti perkuliahan Menjelaskan identifikasi sifat-sifat berdasarkan struktur lewis dan muatan formal Memprediksi geometri molekul dari berbagai senyawa menggunakan teori domain elektron dan VSEPR Menjelaskan proses hibridisasi Memprediksi konfigurasi elektron menggunakan teori orbital molekul Menganalisis sifat-sifat spesi berdasarkan teori orbital molekulTeori orbital molekul Memberikan latihan soal Memberikan kesimpulan hasil perkuliahan
Diskusi, Tanya jawab
Penilaian kinerja, tes tertulis, tugas
1,2,3
Penyampaian motivasi untuk mengikuti perkuliahan Memprediksi konfigurasi elektron menggunakan teori orbital molekul Menganalisis sifat-sifat spesi berdasarkan teori orbital molekul Memberikan latihan soal Memberikan kesimpulan hasil perkuliahan Penyampaian motivasi untuk mengikuti perkuliahan Berdasarkan data, memprediksi gaya antamolekul suatu zat dan menganalisis sifat-sifat fisiknya Memberikan latihan soal Memberikan kesimpulan hasil perkuliahan
Diskusi, Tanya jawab
Penilaian kinerja, tes tertulis, tugas
1,2,3
Diskusi, Tanya jawab
Penilaian kinerja, tes tertulis, tugas
1,2,3
6
(1) 7
(2) Menerapkan pengetahuan dasardasar reaksi anorganik untuk mengidentifikasi sifat-sifat senyawa
(3) Menganalisis sifat asam-basa Menerapkan prinsip HSAB
8 9
menganalisis sifat-sifat reaktifitas, kegunaan dan sintesis hidrogen serta senyawaannya
Menyimpulkan sifat fisik dan sifat kimia hidrogen berdasarkan data Menjelaskan sintesis gas hidrogen skala industri dan skala lab penggunaannya Menganalisis sifat-sifat dan jenis senyawa hidrida berdasarkan data keelektronegatifan
10
menganalisis sifat-sifat reaktifitas, kegunaan dan sintesis oksigen dan serta senyawaannya,
Menyimpulkan sifat fisik dan sifat kimia oksigen berdasarkan data Menjelaskan sintesis gas oksigen skala industri dan skala lab dan penggunaannya Menganalisis sifat-sifat, jenis dan kegunaan senyawa oksida
(4) Parameter termodinamika, Reaksi asambasa, Prinsip HSAB, reaksi redoks, pelarut bukan air
(5) Penyampaian motivasi untuk mengikuti perkuliahan Berdasarkan data, menganalisis sifatsifat asam-basa dan menerapkan prinsip HSAB Memberikan latihan soal Memberikan kesimpulan hasil perkuliahan UJIAN TENGAH SEMESTER Hidrogen dan perkuliahan hidrida serta Menganalisis sifat-sifat hidrogen dan senyawaannya senyawa hidrida Memberikan latihan soal Memberikan kesimpulan hasil perkuliahan
Oksigen dan senyawaannya
(8)
(6) Diskusi, Tanya jawab
(7) Penilaian kinerja, tes tertulis, tugas
Diskusi, Tanya jawab
Penilaian kinerja, tes tertulis, tugas
4,5,6
Penyampaian motivasi untuk Diskusi, Tanya mengikuti perkuliahan jawab Menganalisis sifat-sifat dan oksigen senyawaannya Memberikan latihan soal Memberikan kesimpulan hasil perkuliahan
Penilaian kinerja, tes tertulis, tugas
4,5,6
4,5,6
7
(8)
(1) 11
(2) menganalisis sifat-sifat reaktifitas, kegunaan dan sintesis sulfur serta senyawaannya,
(3) Menyimpulkan sifat fisik dan sifat kimia sulfur berdasarkan data Menjelaskan sifat-sifat alotropi sulfur Menjelaskan ekstraksi sulfur di alam dan penggunaannya
(4) Sulfur dan senyawaannya
(5) Penyampaian motivasi untuk mengikuti perkuliahan Menganalisis sifat-sifat dan sulfur senyawaannya Memberikan latihan soal Memberikan kesimpulan hasil perkuliahan
(6) Diskusi, Tanya jawab
(7) Penilaian kinerja, tes tertulis, tugas
12
menganalisis sifat-sifat reaktifitas, kegunaan dan sintesis nitrogen dan posfor serta senyawaannya,
Nitrogen dan posfor serta senyawaannya
Penyampaian motivasi untuk mengikuti perkuliahan Menganalisis sifat-sifat dan nitrogen dan posfor senyawaannya Memberikan latihan soal Memberikan kesimpulan hasil perkuliahan
Diskusi, Tanya jawab
Penilaian kinerja, tes tertulis, tugas
4,5,6
13
menganalisis sifat-sifat reaktifitas, kegunaan dan sintesis karbon dan silicon serta senyawaannya,
Menganalisis sifat-sifat dan reaktivitas gas nitrogen, Mendeskripsikan pembuatan dan kegunaan senyawa-senyawa nitrogen Menganalisis sifat-sifat dan reaktivitas Posfor, Mendeskripsikan pembuatan dan kegunaan senyawa-senyawa posfor Menganalisis sifat-sifat dan reaktivitas karbon dan silikon, Mendeskripsikan pembuatan dan kegunaan senyawa-senyawa karbon dan silikon
Diskusi, Tanya jawab
Penilaian kinerja, tes tertulis, tugas
4,5,6
14
menganalisis sifat-sifat reaktifitas, kegunaan dan sintesis halogen dansenyawaannya
Penyampaian motivasi untuk mengikuti perkuliahan Menganalisis sifat-sifat dan karbon dan silikon senyawaannya Memberikan latihan soal Memberikan kesimpulan hasil perkuliahan Halogen Penyampaian motivasi untuk dansenyawaannya mengikuti perkuliahan Menganalisis sifat-sifat halogen dan senyawaannya Memberikan latihan soal Memberikan kesimpulan hasil perkuliahan
Diskusi, Tanya jawab
Penilaian kinerja, tes tertulis, tugas
4,5,6
Menganalisis sifat-sifat dan reaktivitas halogen, Mendeskripsikan pembuatan dan kegunaan senyawa-senyawa halogen
Karbon dan silicon serta senyawaannya,
4,5,6
8
(1) 15
(2) menganalisis sifat-sifat reaktifitas, kegunaan dan sintesis gas mulia
(3) Menganalisis sifat-sifat dan reaktivitas gas mulia, Mendeskripsikan pembuatan dan kegunaan gas mulia
16
Aspek penilaian
(4) Gas mulia
(5) Penyampaian motivasi untuk mengikuti perkuliahan Menganalisis sifat-sifat gas mulia Memberikan latihan soal Memberikan kesimpulan hasil perkuliahan
(6) Diskusi, Tanya jawab
(7) Penilaian kinerja, tes tertulis, tugas
(8) 4,5,6
UJIAN AKHIR SEMESTER
UTS (30%) , UAS (40%), Tugas (20%), Sikap (10%)
Sumber : Brown. Theodore L., & Bursten B.E. (2009). Chemistry: The Central Science. (11th Ed.) Upper Saddle River, NJ: Pearson Prentice Hall Cotton F. Albert & Geoffrey Wilkinsons. (1989). Basic Inorganic Chemistry. New York. : John Wiley & Sons , Inc. Effendy. (2008). Teori VSPER, Kepolaran dan Gaya Antarmolekul. Edisi Kedua. Malang:Bayumedia Pub. Gary Wulfsberg, (1991). Principles of Descriptive Inorganic Chemistry. California : University Science Book. Housecroft, C.E & Sharpe (2005). Inorganic Chemistry. England: Pearson Education Mc Murry, John & Fay, Robert. (2006). Chemistry. Fourth Edition. NewYork : Prentice Hall. 6. Meisler, G.I & Tarr, D.A. (1991). Inorganic Chemistry. New Jersey: Prentice Hall. 7. Zumdahl. et,al.,(2007). Chemistry 7th Ed. New York: Houghton Mifflin Co. 1. 2. 3. 4. 5.
Bandung, 2 September 2013 Mengetahui Ketua Jurusan/Prodi,
Dosen Pengampu Mata Kuliah
Dra. Cucu Zenab S, M.Pd NIP: 196112181986022001
Dr. Ida Farida, M.Pd NIP: 196506071989032001 9