inhoud 4 JIJ OP De Universiteit Twente 8 Welkom op de campus 12 Jouw toekomst 14 LEER DE UNIVERSITEIT TWENTE KENNEN 16 Toelatingseisen 17 Kan ik elke opleiding doen? 18 Twente Academy Atlas 22 Atlas; University College Behavioural Sciences 28 Communicatiewetenschap 32 Psychologie Biomedical Technologt & Health 38 Biomedische Technologie 42 Gezondheidswetenschappen 46 Technische Geneeskunde Engineering Technology 52 Civiele Techniek 56 Industrieel Ontwerpen 60 Technische Bedrijfskunde 64 Werktuigbouwkunde European Public Administration 70 European Public Administration Information & communication Technology 76 Business & IT 80 Creative Technology 84 Electrical Engineering 88 Technische Informatica 92 Technische Wiskunde International Business Administration 98 International Business Administration Science & Technology 104 Advanced Technology 108 Scheikundige Technologie 112 Technische Natuurkunde
4
Jij op de Universiteit Twente
De Universiteit Twente is een ondernemende universiteit Onze campus is de uitvalsbasis voor ambitieuze ondernemers, een broedplaats voor gouden ideeën, een bron van wetenschappelijk nieuws. Wetenschap is mensenwerk, dat beseffen wij in Twente als geen ander. Of het nu gaat om fundamenteel onderzoek of het creatief toepassen van nieuwe ideeën, het is inventiviteit van de student of wetenschapper die telt. Wij hebben niet alleen oog voor nieuwe technologie, maar ook de impact daarvan op het individu of de maatschappij. Wij vatten dit samen in de slagzin “High Tech, Human Touch”. De campus is een broeinest vol slimme, creatieve en nieuwsgierige mensen, wetenschappers en studenten die werken aan grensverleggende projecten. Doe je mee?
5
Bij de Universiteit Twente kun je kiezen uit 20 bacheloropleidingen, op het gebied van techniek, management, bestuur of gedragswetenschappen. In deze brochure willen je vertellen over het speciale karakter van de Universiteit Twente. Door een unieke mix van de 20 opleidingen en door de manier waarop wij ons onderwijs hebben ingericht, trekt deze universiteit een bijzondere, actieve groep mensen aan. Ben je benieuwd of jij je hier thuis voelt? Kom dan vooral een keer langs en ervaar of je de klik voelt. Uiteraard gaan we in deze brochure in op het onderwijs aan de Universiteit Twente. Tegelijkertijd beseffen we dat studeren uit meer bestaat dan het volgen van vakken. In deze brochure proberen we je een indruk te geven hoe je leven gaat veranderen als je gaat studeren. We proberen de belangrijkste vragen te beantwoorden, zoals: Wat moet ik in huis hebben? Wat kost het allemaal?
HBO of WO? Die keuze is niet eenvoudig. Het is niet zo dat het ene soort onderwijs beter is dan het andere. Het belangrijkste is dat je onderwijs kiest dat bij je past. De Universiteit Twente leidt creatieve onderzoekers en ontwerpers op, mensen die het leuk vinden net zo lang door te puzzelen tot ze de oplossing hebben gevonden, hoe moeilijk of tijdrovend dat ook is. Je leert hier tot in detail hoe jouw vakgebied elkaar steekt, wat men zeker weet en waar we nog onzeker over zijn. Net zo belangrijk is het aanleren van de juiste wetenschappelijke methoden en de correcte ontwerpstappen, zodat je kunt garanderen dat je niets over het hoofd heb gezien, je resultaten kloppen en het werk bestand is tegen de felste kritiek. Met die kennis en vaardigheden op zak ben je uitgerust om nieuwe vakgebieden te betreden en ben je bovendien in staat de resultaten van anderen op waarde te schatten.
Spreekt het bovenstaande je aan, dan ben je geschikt voor een studie aan een universiteit.
TITULATUUR Als je een bacheloropleiding aan de Universiteit Twente afrondt mag je de titel BSc (Bachelor of Science) achter je naam zetten. Rond je de master succesvol af dan krijg je de titel MSc (Master of Science).
PROJECTONDERWIJS De Universiteit Twente heeft een lange traditie met projectonderwijs en we zetten dit onderwijsmodel steeds sterker in. Bij projectonderwijs wordt in een onderwijsperiode één bepaald onderwerp gekozen. Alle vakken in dat blok, zowel de theorievakken als de practica, hebben met dat ene onderwerp te maken. Hierdoor verdiep je je grondig in het thema. Maar dat is niet het enige: doordat het onderwijs sterk in elkaar grijpt heb je de kennis van het ene vak nodig om het andere vak te kunnen begrijpen. Dit maakt de studie een stuk interessanter, want nu bestudeer je de stof niet voor een tentamencijfer, maar verdiep je je erin omdat je die kennis zelf nodig hebt. De ervaring leert dat je zo sneller, beter en leuker studeert. Een projectperiode sluit je af met een eindopdracht, die je doorgaans in groepen uitvoert. Je verdeelt dan het werk en iedereen levert zijn aandeel. Daarbij gaat het er om dat jouw individuele bijdrage op niveau is, want je medestudenten zijn afhankelijk van jouw resultaten. Regelmatig ontstaat er een competitie tussen de groepen om het beste resultaat. Dat zien we graag, want het is goed om te ervaren hoe stimulerend een goede uitdaging is. Uiteraard zijn er nog tentamens die je moet halen om aan te tonen dat je de stof werkelijk beheerst, maar ze zijn niet het enige meet moment tijdens je studie.
6
Een bijkomend voordeel van projectonderwijs is dat je je eigen kracht kunt ontdekken. Bij het werken aan een projectopdracht doet niet iedereen hetzelfde, zodat je een aantal rollen kunt aannemen: die van onderzoeker, organisator of ontwerper. Door een aantal keren zo’n rol te kiezen merk je wat er bij komt kijken en ontdek je gaandeweg welke rol jou het beste ligt. Dit kan je helpen bij het kiezen van een eindopdracht, vervolgopleiding en je verdere loopbaan. Projectonderwijs is daarnaast een goede afspiegeling van hoe het er later in je professionele carrière aan toe zal gaan. Ook daar werk je vaak in een team van professionals, waarbij het succes van jouw groep staat of valt met ieders individuele bijdrage. Studeren is een voltijds baan. Wij rekenen op gemotiveerde studenten die tijd en energie in hun studie steken. Dat wil niet zeggen dat je
naast je studie niet een bijbaantje, sport of hobby kunt hebben, maar dit mag niet ten koste gaan van je studieresultaten. Met ons projectonderwijs zorgen wij voor een intensieve opleiding. Je gaat diep, maar juist door die inspanning krijg je een boeiende en onvergetelijke studententijd.
BEGELEIDING EN EIGEN VERANTWOORDELIJKHEID Op een universiteit wordt er een flinke dosis zelfstandigheid van je verwacht. Het tempo ligt hoger dan je gewend was en tegelijkertijd krijgt je zelf de verantwoordelijkheid over je eigen studievoortgang. Toch laten we je uiteraard niet aan je lot over. Aan het begin van je studie krijg je iemand toegewezen die jouw mentor (of tutor) wordt. Met hem of haar bespreek je de studievoortgang, wat mee- of tegenvalt en of je ergens problemen ondervindt.
7
Het begin van elke opleiding is zo opgezet dat je na een half jaar een goed beeld hebt van de inhoud en het niveau. Als je hier problemen ondervindt dan kan je met behulp van je mentor een alternatief bedenken, zoals een andere studieaanpak, overstap naar een andere opleiding of naar ander onderwijs. Dit is een belangrijk ijkpunt, want als je aan het eind van het eerste jaar minder dan 45 van de 60 studiepunten hebt gehaald krijg je een negatief studieadvies. Dat betekent dat je duidelijk niet op de goede plek zit en moet stoppen met deze studie. Door vroegtijdig bij te sturen, kun je dit voorkomen.
NEDERLANDS OF ENGELS? Van de 20 bacheloropleidingen worden er 14 in het Nederlands gegeven. Het kan voorkomen dat je af en toe een Engelstalig college krijgt, bijvoorbeeld als er een gastdocent uit het
buitenland langskomt. Ook zal je merken dat een groot aantal studieboeken in het Engels geschreven zijn. Tentamens, voordrachten en verslagen zijn in het Nederlands. De Universiteit Twente heeft zes Engelstalige opleidingen. Deze hebben een internationale studentengroep, waardoor niet alleen het onderwijs in het Engels is, maar de studenten ook onderling in het Engels converseren. Je bevindt je hier direct in een internationale setting.
STAGE De stage bereidt je voor op de arbeidsmarkt en kan je doen in de master. Bij sommige opleidingen is een stage zelfs verplicht. Tijdens je stage ga je een tijdje meedraaien in een bedrijf, je krijgt je eigen taken en hebt collega’s waar je mee samen moet werken. Vaak maak je ook al even kennis met sollicitatieprocedures. Het is ook mogelijk om je stage in het buitenland te doen. Als je dat wilt, zul je iets meer tijd in de voorbereiding moeten steken.
NAAR HET BUITENLAND Buitenlandervaring verruimt je blik. Behalve tijdens je stage, kun je ook tijdens je keuzeruimte naar het buitenland, of een paar vakken in het buitenland volgen. Verder is het mogelijk om mee te doen met uitwisselingsprogramma’s, zoals het Europese Erasmus Mundus programma. Veel hangt af van je eigen initiatief. Bovendien worden internationale contacten van onze onderzoekers gebruikt om studenten op weg te helpen. Tenslotte organiseren alle studieverenigingen buitenlandse studiereizen. Daarbij bezoek je met een groep studenten en docenten een aantal universiteiten en bedrijven die werken in het vakgebied van jouw opleiding. Van Duitsland tot China, onze studiereizen gaan overal naar toe. Als je deel wilt nemen moet je een case uitvoeren die te maken heeft met het land en het onderwerp van de studiereis.
8
WELKOM OP DE CAMPUS De Universiteit Twente is de enige universiteit van Nederland met een echte campus. Een campus is een groot terrein waar alle onderwijsgebouwen op staan, waar de laboratoria staan waar onderzoek wordt gedaan, waar je kunt wonen, sporten, eten, uitgaan en je boodschappen kunt doen. De campus geeft een heel andere sfeer aan een universiteit en dat is wat de Universiteit Twente ook zo speciaal maakt. Ongeveer 2000 studenten wonen op de campus en dagelijks lopen er 8500 rond. In de zomer lijkt het bijna een groot bungalowpark met alle studentenhuizen, sportvelden, winkels en studenten die lekker in het zonnetje aan het werk zijn met hun laptop op schoot. Want dat is ook een groot voordeel aan de campus: overal op het terrein heb je draadloos zeer snel internet.
WAAR GA JE WONEN? Je kunt thuis blijven wonen of op kamers gaan. Als je op kamers gaat, heb je weer de keus: ga je naar de campus of ga je in de stad wonen? Waar je ook terecht wilt komen is een kwestie van persoonlijke smaak. Op de campus zijn de woongroepen meestal wat groter dan in de stad. Soms woon je samen met wel 18 personen, al zijn er ook genoeg groepen voor 5 of 6 mensen. Ook kan je op de campus op jezelf wonen in je eigen appartement of zelfstandige kamer. In de stad woon je meestal samen met 2 tot 6 personen. Wanneer je op zoek gaat naar een kamer, kan je dus zowel op de campus als in de stad gaan kijken en daarna je beslissing maken.
De volgende websites geven verdere informatie over het kameraanbod op de campus en in de stad: - www.acasa.nl - www.studentunion.utwente.nl/kamers - www.kamernet.nl - www.sjht.nl Het voordeel van een kamer zoeken in Enschede, is dat er een ruim aanbod is. Als je op tijd begint met zoeken, weet je vrijwel zeker dat je in september je eigen kamer zal hebben. Omdat er zoveel aanbod is, heb je de luxe om te zeggen dat je toch nog even verder wilt kijken, bijvoorbeeld omdat het niet helemaal is wat je zoekt.
9
10
OP JEZELF Als je op kamers gaat, zal er behalve je leefomgeving meteen heel veel meer veranderen. Zo word je zelf ineens verantwoordelijk voor het feit dat je ’s avonds iets moet eten. De meeste studentenhuizen in Enschede hebben daar afspraken over, zodat je niet elke avond hoeft te koken, maar mee kunt eten met je huisgenoten. Je zal ook na moeten gaan denken over je financiën. Hoeveel studiefinanciering ga je krijgen van de DUO? Gaan je ouders je helpen om rond te komen of ga je bijlenen? Of heb je misschien een heel goed betaald bijbaantje dat je aan wilt houden? Een voorbeeldje1 van wat je als student per maand kwijt bent hebben wij voor je onder elkaar gezet: Collegegeld2 Huur Boodschappen Studieboeken Vervoer (naast de OV-kaart) Ontspanning, uitgaan en sport Kleding en schoenen Zorgverzekering Telefoon Gemiddeld per maand
€ € € € € € € € € €
148,240,152,84,48,130,58,106,32,998,00
) Getallen gebaseerd op website van de Nibud. Aan dit voorbeeld kunnen geen rechten worden ontleend.
1
) Voor ATLAS University College geldt een hoger collegegeld.
2
VERENIGINGEN Naast je studie is er nog veel meer te doen. Misschien ben je nu wel een fanatieke schaats(t)er of leef je je elke weekend uit op je drumstel. Of heb je altijd al eens willen leren Jiu Jitsu’en? Of lijkt kitesurfen je ook wel eens leuk? In Enschede zijn 37 sportverenigingen en 19 cultuurverenigingen. Hier zit vast wel een vereniging tussen die aansluit bij jouw hobby en zo niet, dan kun je altijd zelf een vereniging beginnen. Behalve sport- en cultuurverenigingen, kent de Universiteit Twente ook nog 16 studieverenigingen en 7 studentenverenigingen. Het verschil tussen een studievereniging en een studentenvereniging is dat een studievereniging de studenten van één opleiding vertegenwoordigt, terwijl een studentenvereniging voor studenten van àlle opleidingen is, waarbij het vooral om het sociale aspect gaat.
Om alle faciliteiten die nodig zijn voor deze verenigingen in stand te houden, bestaat de Student Union. De Student Union biedt ook de zogenaamde “Xtra-card” aan. De Xtra-card is een kaart die je per (half) jaar kunt kopen en die je nodig hebt om lid te kunnen worden van een vereniging. Maar je kunt met deze kaart bijvoorbeeld ook gratis fitnessen, squashen of baantjes trekken in het zwembad.
ACTIVISME Maar wie besturen al die verenigingen dan? De meeste studenten gaan tijdens hun studietijd wel een bestuur in of gaan in commissies. Hier kun je belangrijke bestuurservaring opdoen. Zo hebben we een universiteitsraad die het bestuur van de universiteit controleert. Of wat dacht je van het organiseren van de Batavierenrace, de grootste studentenestafette van Nederland, die gaat van Nijmegen naar Ensche-
11
de? En wie zorgt er voor dat jij straks een ontzettend gave introductie krijgt? Je had het vast al door: alle activiteiten worden hier voor en door studenten geregeld. Het is belangrijk je te realiseren dat je die activiteiten naast je studie doet en niet in plaats van!
INTRODUCTIE: de “Kick-In” Over de introductie gesproken, hoe ziet die er eigenlijk uit? De introductie wordt de “Kick-In” genoemd en is een superleuke, rare, doodvermoeiende, gezellige, overdonderde tijd. Gedurende 9 dagen laten ouderejaars je alles zien van de campus, de stad en de omgeving. En alle andere ouderejaars willen natuurlijk wel even kennismaken met de nieuwe lichting, dus bij het eindfeest sta je al snel met 4000 studenten te feesten.
De Kick-In vindt in de laatste 2 weken van augustus plaats en het is absoluut aan te raden je vakantie voor die tijd te plannen. De Kick-In doorloop je in een groep van ongeveer 10 eerstejaars, die na een paar dagen al als vrienden aanvoelen. De introductieperiode is absoluut geen ontgroening. Het doel is om je al doende kennis te laten maken met alle aspecten van het studentenleven.
12
JOUW TOEKOMST Een universitaire studie brengt je een aantal dingen. Allereerst doe je er een behoorlijke dosis inhoudelijke vakkennis op, zodat je kunt meepraten met de experts in het veld. Misschien belangrijker nog, is dat je hebt geleerd hoe je in een snel ontwikkelend vakgebied de ontbrekende kennis snel kunt verwerven, en hoe je daar creatieve oplossingen mee kunt realiseren. Belangrijke academische vaardigheden, zoals het zuiver kunnen redeneren en het ontrafelen van foutieve argumenten, worden onmisbare eigenschappen die belangrijk blijven tijdens het verloop van je carrière, welke kant je loopbaan ook op gaat. Wij proberen onze studenten daar zo goed mogelijk voor uit te rusten. Onderwijs heeft daarom een sterke focus aan de Universiteit Twente.
Onze afgestudeerden kun je categoriseren in onderzoekers, ontwerpers en organisatoren. Sommige afgestudeerden pieken op één van deze drie factoren, de meesten hebben alle drie facetten in zich en zijn iets meer van het ene dan van het andere. Tijdens de studie ontdek je waar je je waar je kracht zit. Het projectonderwijs helpt je daarbij, want bij die projecten kun je een van de drie rollen kiezen, of merk je dat je automatisch één van die drie rollen aanneemt. Dat is dan blijkbaar hetgene wat je natuurlijk ligt. Dit geeft waardevolle informatie die je kunt gebruiken bij het kiezen van je latere loopbaan.
BEDRIJFSLEVEN Veel studenten gaan na hun afstuderen het bedrijfsleven in. Om je op weg te helpen bij het vinden van een geschikt bedrijf, worden er jaarlijks Bedrijvendagen op de Universiteit
Twente georganiseerd. Tijdens deze Bedrijvendagen zijn er onder andere een informatiemarkt, bedrijfspresentaties maar ook persoonlijke gesprekken. Twentse studenten staan bekend om hun probleemoplossend vermogen. Jouw projectmatige aanpak, waarbij je verband kunt leggen tussen techniek, maatschappij en economie, maakt je heel interessant voor een bedrijf.
ONDERZOEK Wellicht ben je in een opleiding onderwerpen tegengekomen die je heel interessant vindt, maar waar (nog) niet heel veel over bekend is. Je kunt dan na je afstuderen ook beginnen aan een onderzoek in de vorm van promoveren. Je doet dan vier jaar lang zelfstandig wetenschappelijk onderzoek onder begeleiding van een hoogleraar. Als je je onderzoek hebt afgerond,
13
schrijf je hier een verslag van, je proefschrift, wat je moet verdedigen tegenover een commissie. Als die commissie je proefschrift goedkeurt, mag je jezelf doctor noemen en “dr.” voor je naam zetten.
EIGEN ONDERNEMING Je zult niet de eerste zijn als je tijdens je studie een eigen onderneming wilt beginnen, alleen of met anderen. Dit kan soms voortkomen uit een opdracht die je voor je opleiding moest doen, maar het kan ook een geniaal plan zijn dat je met een paar vrienden bedacht hebt. Op dit moment zijn er zo’n 130 van die studenten bedrijfjes actief. Wanneer je bent afgestudeerd kun je verder gaan met je bedrijfje. Dit worden “spin-offs” genoemd. In de afgelopen jaren zijn er 600 van dit soort bedrijfjes ontstaan uit de Universiteit
Twente waarvan 70% na 5 jaar nog steeds actief is. Sommige ondernemingen groeien uit tot gezonde bedrijven, andere worden opgenomen in grotere ondernemingen. De Universiteit Twente ondersteunt deze spinoffs zo goed mogelijk, bijvoorbeeld door kantoor- of onderzoeksruimte beschikbaar te stellen. Verder hebben we ook het Studentenondernemingscentrum die je kan helpen en het Kennispark waar heel veel contacten met de industrie liggen.
14
LEER DE UNIVERSITEIT TWENTE KENNEN Voor alle vragen die je hebt na het lezen van dit boekje, kun je het StudieInformatiecentrum bellen. Je krijgt dan één van de studenten van het voorlichtingsteam aan de lijn. Deze studenten hebben een paar jaar geleden voor dezelfde keus gestaan als jij nu en weten nog heel goed hoe dat was.
15
Het Studie-informatiecentrum bereik je tele fonisch op (053) 489 5 489 of via mail
[email protected]. Naast bellen en mailen zijn er vele andere manieren om kennis te maken met de Universiteit Twente:
WE KOMEN NAAR JE TOE Elk jaar staan onze studenten op de voorlichtingsbeurzen in Groningen, Eindhoven en Zwolle. Ook komen wij regelmatig op scholen tijdens studiekeuzedagen. Dus weet je nog niet wat je wil studeren? Dan is een bezoek aan onze stand een goede plek om te beginnen. Je kunt onze studenten daar direct naar de verschillen vragen tussen bepaalde opleidingen. Ze geven je graag een overzicht van de opleidingen die bij jouw interesses passen.
OPEN DAGEN Heb je een paar opleidingen kunnen vinden die bij jouw interesses passen? Kom dan eens een kijkje nemen. Veel studenten hebben voor de Universiteit Twente gekozen vanwege de sfeer. En die sfeer kun je maar op één manier proeven: langskomen! De open dagen zijn daar een heel goed moment voor. Op een voorlichtingsdag kan je twee opleidingen per dag bezoeken: één ’s ochtends en één ’s middags. Studenten en docenten zullen je meer vertellen over de opleiding en je kunt ook een kijkje nemen op de campus. Meer informatie over deze dagen kun je vinden op utwente.nl/bachelor. Hier kan je je ook inschrijven voor een voorlichtingsdag. De open dagen in 2012 - 2013 zijn: - vrijdag 15 en zaterdag 16 november 2012 - vrijdag 22 en zaterdag 23 maart 2013
MEELOPEN Als je op een voorlichtingsdag een idee hebt gekregen welke opleiding je wilt gaan doen, maar je wilt de studie eerst een dag echt meemaken, dan kun je een dagje komen meelopen. Op zo’n meeloopdag wordt je begeleid door een eerstejaarsstudent, die jou meeneemt naar de colleges, practica en/of vergaderingen die hij of zij die dag heeft. Misschien kun je ’s avonds ook blijven eten en mee uitgaan. Op zo’n dag zie je hoe een normale collegedag van een student er nou echt uitziet en kun je door de verhalen van de student een nog beter beeld van de opleiding krijgen. Je kan je op onze website een meeloopdag aanvragen, dan wordt er contact met je opgenomen om een afspraak te maken.
16
TOELATINGSEISEN Toelatingseisen instroom 2012
VWO-profiel
OPLEIDING
NT
NG
EM
CM
ATLAS University College*
+
wib+na
wib+na
wib+na
Advanced Technology
+
wib+na
-
-
Business & IT
+
wib
wib
wib
International Business Administration
+
+
+
wia of wib
European Public Administration
+
+
+
+
Biomedische Technologie
+
wib+na
-
-
Civiele Techniek
+
wib+na
wib+na
wib+na
Communicatiewetenschap
+
+
+
+
Creative Technology
+
+
+
+
Electrical Engineering
+
wib+na
wib+na
wib+na
Gezondheidswetenschappen
+
+
+
+
Industrieel Ontwerpen
+
wib+na
wib+na
wib+na
Psychologie
+
+
+
+
Scheikundige Technologie
+
wib+na
-
-
Technische Bedrijfskunde
+
wib
wib
wib
Technische Geneeskunde
bi
wib+na
-
-
Technische Informatica
+
wib
wib
wib
Technische Natuurkunde
+
wib+na
wib+na
wib+na
Technische Wiskunde
+
wib
wib
wib
Werktuigbouwkunde
+
wib+na
wib+na
wib+na
Verklaring + wia wib na bi - *
zonder aanvullingen toelaatbaar aanvulling wiskunde A aanvulling wiskunde B aanvulling natuurkunde aanvulling biologie niet toelaatbaar Voor ATLAS University College gelden specifieke voorwaarden, zie daarvoor onze website.
17
KAN IK ELKE OPLEIDING DOEN?
LOTING
Wanneer je een vwo-diploma op zak hebt kun je beginnen aan een opleiding op de universiteit. Of je direct toelaatbaar bent, hangt van je profiel en je keuzevakken af. Bij alle opleidingen is wiskunde een belangrijk onderdeel. Het is de sleutel tot het onwrikbare bewijs. In vakken als natuurkunde of werktuigbouwkunde is dat vanzelfsprekend, maar vergis je niet in de exacte vaardigheden die komen kijken bij gedragswetenschappelijke studies. Daar is de statistiek een van de pijlers waar je de geldigheid van je onderzoek op rust.
De opleidingen Creative Technology, Psychologie en Technische Geneeskunde zijn lotingsstudies. De capaciteit van Psychologie is 350 studenten, die van Creative Technology en Technische Geneeskunde is 120 studenten per jaar. De lotingprocedure staat uitgebreid beschreven op de website van DUO www.duo.nl. De deadline voor lotingsstudies is 15 mei. Ben je te laat dan verspeel je je kansen.
In de tabel kun je opzoeken welke voorkennis nodig is voor de opleiding die jou leuk lijkt.
AANMELDEN Het aanmelden voor een opleiding gaat via Studielink. Op utwente.nl/bachelor kun je bij elke opleiding een link vinden naar Studielink. Na het aanmelden krijg je zo snel mogelijk een inschrijfpakket van de Universiteit Twente thuisgestuurd. De eerste pakketten gaan in juni de deur uit. Nadat je de officiële inschrijvingsformulieren hebt teruggestuurd, krijg je je studentnummer en daarmee je account om gebruik te maken van alle ICT voorzieningen. Na het aanmelden bij Studielink, kun je je ook aanmelden bij de Dienst Uitvoering Onderwijs (DUO) van het Minsterie van OC&W om je studiebeurs te regelen. De hoogte van je studiebeurs hangt af van het inkomen van je ouders, of je bij je ouders woont of op jezelf en of je bij wilt lenen of niet. Meer informatie hierover kun je vinden op www.duo.nl.
ENGELSTALIGE OPLEIDINGEN De Universiteit Twente wil internationaal talent aan zich binden. Daarom bieden wij zes Engelstalige bacheloropleidingen aan: - ATLAS University College - Advanced Technology - Creative Technology - Electrical Engineering - European Public Administration - International Business Administration Deze opleidingen zijn toegankelijk voor Nederlandse en internationale studenten. Ze bereiden je voor op een internationaal werkveld in een wereld die steeds meer engelstalig wordt. Met je vwo-Engels kun je deze opleidingen prima beginnen. De opleidingsinformatie van deze opleidingen is in het Engels beschikbaar en ook de voorlichtingsdagen worden in het Engels gehouden.
18
TWENTE ACADEMY Twente Academy helpt jou het beste te halen uit je schoolcarrière. Wil je hogere eindcijfers om je lotingskans vergroten? Heb je zin om extra te oefenen met de lesstof? Ben je trots op je profielwerkstuk en wil je die inzenden voor een competitie? Dan moet je bij Twente Academy zijn! Ook als het even minder gaat op school kan Twente Academy je helpen. We organiseren bijspijkerkampen, bijlesdagen, huiswerkhulp en eindexamenkampen om je een extra duwtje in de rug te geven. Woon je te ver weg om langs te komen? Dan kan je de lesstof oefenen bij onze digitale huiswerkhulp, de Online Leeromgeving.
ONLINE LEREN
TOPPERSTRAJECT
Op de website van Twente Academy staan lesmodules waar je zelfstandig mee aan de slag kunt. Je vindt er uitleg, animaties, voorbeelden en uitgewerkte oefenopgaven. Je kunt je verdiepen in een bepaald onderwerp dat je extra interessant vindt, of uitleg krijgen van lesstof die je niet in één keer snapt. De stof wordt behandeld in de volgorde van je eigen lesboek, dus je hoeft nooit lang te zoeken. Alle exacte vakken staan er in, maar ook economie, M&O, het nieuwe vak NLT en een groot aantal luistertoetsen. Tenslotte kun je hier een uitgebreide collectie eindexamens vinden. Hiermee kun je naar hartenlust oefenen. De antwoorden kun je checken met het correctiemodel zodat je precies kunt zien hoe ver je al bent. Ook krijg je hints over welke hoofdstukken je nog iets beter moet bestuderen.
In het Topperstraject krijg je de uitdaging om iets extra’s te doen naast je reguliere vwo-programma, door één of meerdere vakken te volgen aan de Universiteit Twente. Je draait mee in het reguliere onderwijsprogramma van een opleiding en kan rekenen op vakspecifieke begeleiding, opdrachten, practica en toetsen. Na het succesvol afronden van het vak (of de vakken), kun je de studiepunten die zijn verdiend verzilveren als je na je eindexamen begint aan de desbetreffende opleiding aan de UT. Dus, als je je op het vwo verveelt en je snakt naar een extra uitdaging, dan is dit een traject voor jouw. Aanmelden kan via de decaan van jouw school.
19
MASTERCLASSES Een masterclass is een wetenschappelijk onderwijsprogramma voor middelbare scholieren. In masterclasses kun je je te verdiepen in één van de onderzoeksthema’s van de Universiteit Twente. Het resultaat kun je bijvoorbeeld gebruiken als opstap voor je profielwerkstuk. Een masterclass bestaat uit vier tot acht cursusmiddagen op de Universiteit Twente. Deze masterclasses worden gegeven door docenten, onderzoekers en studenten van de Universiteit Twente. Na afloop van een masterclass ontvang je een certificaat.
SCHOOLREISJE Twente Academy organiseert meerdaagse schoolreisjes onder de naam Twente s’Cool Trips. Uitvalsbasis is de campus van de Universiteit Twente. Het programma wordt in overleg met de school vastgesteld en kan bestaan uit vakinhoudelijke opdrachten, bedrijfsexcursies, sport, spel en cultuur.
HUISWERKBEGELEIDING Twente Academy geeft huiswerkbegeleiding voor scholieren van het havo en vwo. Elke maandag tot en met donderdag van 16.00 tot 17.45 uur kun je hulp bij je huiswerk krijgen voor de vakken wiskunde, natuurkunde, scheikunde, biologie, economie, Nederlands, Engels en M&O. Ervaren studentbegeleiders van de Universiteit Twente helpen je met je vragen. Je werkt zelfstandig en vraagt om hulp wanneer dat nodig is. Er is een begeleider aanwezig per drie of vier leerlingen, zo is er veel persoonlijke aandacht. Je kunt voor huiswerkbegeleiding een strippenkaart kopen van 5, 15 of 20 lessen. Het kost ongeveer 20 euro per les. Wanneer je twijfelt of dit wat voor je is, kun je een gratis proefles aanvragen.
BIJSPIJKERKAMPEN In de schoolvakanties organiseert Twente Academy bijspijkerkampen en bijlesdagen. Als je moeite hebt met bepaalde stof, of je wilt je cijferlijst boosten om je lotingskans te vergroten, dan kunnen de studentbegeleiders van Twente Academy je daarbij helpen. Je studeert intensief in drie blokken van twee uur per dag en wordt daarbij per vier leerlingen
begeleid door een student. Je bent op zo’n dag natuurlijk niet alleen maar aan het leren. In de vrije uurtjes worden er sport-, spel-, en cultuuractiviteiten georganiseerd. Bijspijkerkampen worden aangeboden aan vwo-leerlingen vanaf de derde klas en vinden plaats in de herfst-, kerst-, voorjaars-, mei- en zomervakantie. Een bijlesdag is één lange dag uit een bijspijkerkamp.
EINDEXAMENKAMPEN De eindexamenkampen van Twente Academy zijn opgezet om je zo goed mogelijk voor te bereiden op je eindexamen. De eindexamenkampen zijn bedoeld om een eventuele achterstand in te halen of hogere cijfers te halen om je lotingskans te vergroten. Het kamp vindt plaats op de campus van de Universiteit Twente. Elke dag is opgebouwd uit drie studieblokken. In totaal studeer je zeven uur per dag en ga je intensief met de examenstof aan de slag. Je kunt tijdens het kamp aan verschillende vakken werken. Ervaren begeleiders helpen je erbij. Ook kun je een examensimulatie doen, zodat je alvast kunt wennen aan de vraagstelling en de beschikbare tijd die je op het examen kan verwachten.
WAT IS TWENTE ACADEMY PRECIES? Twente Academy is het onderdeel van de Universiteit Twente dat helemaal gericht is op het ondersteunen van vwo-leerlingen bij het doorlopen van hun schoolcarrière. Het bereidt je voor op een academische studie door je zelfstandig te laten werken met moderne onderwijsmethodieken, of individueel te begeleiden met huiswerkbegeleiding of bijspijkerkampen. De stof wordt aangeboden zonder wervende reclame voor de Universiteit Twente. Het is primair gericht om je te helpen: niet jouw studiekeuze, maar jouw studiesucces staat centraal. Alle online activiteiten zijn gratis, activiteiten op de campus worden tegen kostprijs aangeboden. De begeleiding wordt altijd verzorgd door studenten van de Universiteit Twente. Alle informatie kun je vinden op www.twenteacademy.nl.
20
21
ATLAS ATLAS; University College
22
ATLAS; UNIVERSITY COLLEGE
ATLAS (Academy of Technology and Liberal Arts & Sciences) is het University College van de Universiteit Twente. University Colleges bieden de meest talentvolle en gemotiveerde studenten een onderwijsprogramma aan dat gericht is op academische vorming op een breed gebied. De persoonlijke ontwikkeling staat daarbij voorop. ATLAS onderscheidt zich door een thematische opzet, de aandacht voor technologie en de ingenieursaanpak. Hiermee is ATLAS het eerste College waarvoor je goed moet zijn in en belangstelling moet hebben voor zowel exacte als niet-exacte vakken.
In de zomer van 2012 is A University College van de UniTLAS, het Twente, geaccred iteerd. ATLAversiteit of Technology and Liberal Art S (Academy start in 2013 en biedt een in s & Sciences) bacheloropleid ing voor zeer gemtensieve getalenteerde studenten. De op otiveerde en ATLAS aanbiedt, “Technology leiding die Arts & Sciences”, voldoet op and Liberal de eisen van de NVAO (Nedalle punten aan Vlaamse Accreditatie Organisaerlandsvan het University College, pr tie). De Dean Herek (USA) is trots op het of. dr. Jennifer can all be very proud of this resultaat: “We you will see in the NVAO reresult, for as believes in ATLAS and believeports the panel s in us.”
23
Met de thematische opzet bedoelen we dat de vakken die je krijgt met elkaar te maken hebben. Zo leer je hoe technologische en maatschappelijke ontwikkelingen elkaar beïnvloeden en kunnen versterken. Of het nu om de voedsel- of energievoorziening van de toekomst gaat, om het effect van social media op de veiligheid, of om risico’s van de verdere verstedelijking voor de watervoorziening, steeds zijn tegelijkertijd een technische en een maatschappelijke invalshoek aan de orde. Met de ingenieursaanpak bedoelen we de nadruk op het oplossen van problemen. We gaan net een stapje verder dan andere opleidingen, omdat we niet stoppen als we het pro-
Iedereen heeft ve vaardigheden, amrschillende in andere dingen. bities en belangstelling onderwijsprogram Binnen het academische ontw ma staat je Je persoonlijke on ikkeling centraal. verder d an d at. Dtwikkeling gaat echter aangemoedigd om aarom word je artistieke, human je persoonlijke internationale, tec istische, filantropische, interesses met b hnische en educatieve ‘Personal Pursuit ehulp van het ATLAS zetten of een nie ’ programma voort te uwe draai te gev en.
24
bleem in kaart hebben gebracht en begrijpen, maar pas als we creatieve, originele oplossingen hebben gevonden.
De opleiding ATLAS ATLAS richt zich op ambitieuze studenten die zich breed willen ontwikkelen en die iets willen betekenen voor de maatschappij van morgen. De opleiding staat in het teken van het ‘probleemoplossen’. Daarvoor is alleen kennis en begrip niet voldoende: je leert ook hoe je rekening houdt met maatschappelijke en technische ontwikkelingen. Dit is essentieel om verandering op gang te krijgen. Het volledig Engelstalige programma is thematisch opgezet. Elk semester staat een bepaald maatschappelijk vraagstuk centraal. Dit zijn vraagstukken waarvoor techniek en technologieontwikkeling cruciaal is voor het bereiken van verbetering. Of het nu om de voedsel- of energievoorziening van de toekomst gaat, of het effect van sociale media op de veiligheid, steeds zijn zowel een technische als maatschappelijke invalshoek aan de orde.
Jouw toekomst met ATLAS ATLAS biedt een driejarig bachelorprogramma aan een internationale groep studenten. Na de bacheloropleiding kom je in aanmerking voor een groot scala aan technische of niet-technische masteropleidingen, in Twente of bij een andere hoog aangeschreven universiteit.
Toelating NT +
NG wib+na
EM wib+na
CM wib+na
Voor ATLAS geldt een andere inschrijvingsprocedure dan voor de meeste bacheloropleidingen omdat na je aanmelding voor ATLAS een selectieprocedure volgt. Kijk op www.utwente. nl/bachelor/atlas voor de toelatingseisen en de kosten die bij deze opleiding van toepassing zijn.
25
: Dat e g e ll o C l e e i n resident AS-student op e e is S A L AT als ATL aar woont. e j t a d t n e betek s allemaal bij elk en door de campu anier ben je omgev aciliteiten. Op deze m, cultuur- en sportf studenten onderwijs-nbelangrijk: ATLAS- lek op de En niet o arandeerd een woonp hebben geg campus!
26
27
Behavioural Sciences Communicatiewetenschap Psychologie
28
Communicatiewetenschap
nschap e t , e k n w i e l i e t s a s Silke We ejaars Communic 3
In de communicatiewetenschap wordt communicatie tussen mensen bestudeerd in de breedste zin van het woord. Het gaat om communi catie tussen individuen: hoe kun je een website toegankelijk maken voor mensen met een visuele beperking? Maar ook om communicatie binnen en tussen organisaties: hoe kan een bedrijf als de NS haar imago het best vorm geven en hoe uit dit zich in de communicatie met het publiek, leveranciers en afnemers?
Hallo, ik ben Silke! Ik heb gekozen voor de Unive Twente, omdat de stud ie hi rsiteit toegepast karakter heeft. Naa er een bestuderen van boeken ga je oost het tisch aan de slag. Zo heb ik ink prakeerste jaar een anti-alcohol ca mijn ontworpen. En nu adviseer ikmpagne ons studentencommunicatieb vanuit hoe bedrijven hun communicaureau tie kunnen verbeteren.
Communicatie wordt ook op een globaler niveau onderzocht, namelijk als maatschappelijk verschijnsel: hoe zorg je er bijvoorbeeld voor dat alle burgers van Nederland in staat zijn om hun belastingaangifte te doen? Communicatiewetenschap omvat onderwerpen als: de kenmerken van verschillende media (dagbladen, tv), boodschappen (teksten, reclamespots), en de psychologie van zenders en ontvangers.
29
De opleiding Communicatiewetenschap Communicatiewetenschap kun je aan meerdere universiteiten studeren, maar wat is er nu zo uniek aan Communicatiewetenschap aan de Universiteit Twente? Allereerst is dat het toegepaste karakter van de opleiding: je verwerft niet alleen kennis en inzicht over theorieën, maar past deze ook toe op problemen uit de praktijk. Nadat je een probleem goed hebt onderzocht en geanalyseerd, leer je systematisch een oplossing te ontwerpen voor het probleem. Vaak wordt hierbij gewerkt met problemen uit het bedrijfsleven en/of de samenleving. Zo word je opgeleid tot wetenschapper met kennis van de communicatiepraktijk. Naast aandacht voor de praktijk, is er ook aandacht voor jou! Jouw
Naast de hoor- en wer ook studeren om de co kcolleges moet je zelf begrijpen. Hier zit ik opllegestof te kunnen studeren voor het tentammijn kamer te en Organisatiekunde. academische en professionele ontwikkeling staat bij ons hoog in het vaandel. Kleinschalig en contactrijk onderwijs in kleine groepen is daarbij heel belangrijk. We bieden flexibel onderwijs met voldoende keuzeruimte om je te verdiepen in een ander vakgebied. Voor ondernemende studenten zijn er geen grenzen: van
30
studeren in Zweden tot stagelopen in Mexico of Nepal of gewoon in Nederland. Daarnaast is er een informele en prettige sfeer tussen docenten en studenten. De deur van onze docenten staat (bijna) altijd voor je open en dat maakt even binnenlopen heel gemakkelijk.
Jouw toekomst met Communicatiewetenschap Studeren en dan? Een leuke en goedbetaalde baan! Een garantie kunnen we niet geven, maar de kans dat dit lukt met de opleiding Communicatiewetenschap is groot. Communicatie is immers overal. Als communicatiewetenschapper zul je vaak eerst op uitvoerend niveau ervaring opdoen. Daarna beland je mogelijk in een managementfunctie en houd je je bezig met het ontwikkelen van communicatiebeleid en het coördineren van de uitvoering. Je academische achtergrond speelt een belangrijke rol bij het doorstromen naar hogere functies.
Toelating NT +
NG +
EM +
CM +
Om als afgestud communicatiew eerd te functioneren inetenschapper goed practica waarbij je de praktijk zijn er en professionele v je academische verbetert. Zo le aardigheden schrijven, gesprek er je presenteren, werken met pro ken voeren en Photoshop en Ind gramma’s, zoals ik het voeren van esign. Hier oefen functioneringsgesp een rek.
31
32
Psychologie
man, Psychologie t o R e k e i L e jaars 2
Psychologie bestudeert het menselijk gedrag in de ruimste zin van het woord. Er wordt binnen de psychologie bijvoorbeeld gekeken naar het ontstaan van gedrag, hoe ons brein ons gedrag kan sturen en hoe gedrag beïnvloed kan worden. De wetenschappelijke psychologie bestudeert de werking van de geest (cognitieve psychologie), de interactie met anderen (sociale psychologie), veranderingen in de loop van de tijd (ontwikkelingspsychologie), en verschillen tussen mensen (persoonlijkheids- en klinische psychologie). Het zal je dus niet verbazen dat
Hallo, ik ben Lieke! Ik vind het leuk om gedrags problemen bij mensen vanuit verschillende invalshoeken te Zit de oorzaak van dit gedragbekijken. hersenen? Of is dit gedrag in de aangeleerd? En hoe kunnen psychologen deze gedragsproblem aanpakken? Al deze invalshoe en komen op verschillende man ken terug in mijn stud ie, zowel ieren theoretisch als toegepast!
psychologen actief zijn in alle sectoren van de samenleving, kortom: overal waar mensen zijn en menselijk gedrag een rol speelt.
De opleiding Psychologie Psychologie kun je aan meerdere universiteiten studeren. Maar wat is er zo uniek aan Psychologie aan de Universiteit Twente? Dat is vooral het toegepaste karakter van de opleiding: je verwerft niet alleen kennis en inzicht over theorieën, maar past deze ook toe op problemen uit de praktijk. Zo ga je met je medestudenten al in
33
het eerste jaar aan de slag met een psychologische ontwerpopdracht. Je analyseert hierbij een ‘psychologisch’ probleem en ontwerpt systematisch een oplossing, waarmee je het gedrag van mensen probeert te veranderen. Hierbij is altijd veel aandacht voor nieuwe media en technologie. De opdrachten gaan over allerlei problemen uit de praktijk, bijvoorbeeld pestgedrag op school, agressie tegen hulpverleners, televisiegedrag van kinderen, somberheid bij ouderen, overmatig gebruik van cannabis bij jongeren, of overgewicht bij kinderen. Behalve aandacht voor de praktijk, is er ook aandacht voor jou! Jouw academische en professionele ontwikkeling staat bij ons hoog in het vaandel.
Vroeger d acht talenten en kar men d at je werden door d akter bepaald hersengebieden. e groei van bepaalde iemands sched Men d acht aan iemand intellig el te kunnen zien of crimineel was ent, gevoelig of zelfs ‘talenknobbel’ is aangelegd. De term ontstaan. Geluk toen bijvoorbeeld psychologen van kig weten de deze theorie nie tegenwoordig d at t klopt.
34
Kleinschalig onderwijs is daarbij heel belangrijk. Wij bieden flexibel onderwijs met voldoende keuzeruimte om je te verdiepen in een ander vakgebied. Ook kun je je tijdens de bachelor Psychologie verdiepen in de combinatie van psychologie en onderwijs. Hiermee heb je de mogelijkheid om na de bachelor Psychologie niet alleen door te stromen naar de master Psychology maar ook naar de master Onderwijskunde (Educational Science and Technology). Verder vinden we het belangrijk dat je tijdens de studie je horizon kunt verbreden en bieden we stage- en studiemogelijkheden in binnen- of buitenland. Er is een informele en prettige sfeer onder docenten en studenten. De deur van onze docenten staat (bijna) altijd voor je open en dat maakt even binnenlopen heel gemakkelijk.
Jouw toekomst met Psychologie Overal in de maatschappij zijn mensen actief. Alleen of in groepen. Ze werken, leren of recreëren. Overal waar mensen zijn, kun jij als psycholoog je bijdrage leveren. De psycholoog in de gezondheidszorg is misschien wel het bekendst, maar ook als adviseur bij de overheid of in het bedrijfsleven en in de media bewijzen psychologen hun meerwaarde. Wanneer je na de bachelor opleiding Psychologie kiest voor de master Onderwijskunde (Educational Science and Technology) ligt je werkterrein voornamelijk binnen het onderwijs en het bedrijfsleven.
Toelating NT +
NG +
EM +
CM +
35
Hier wordt onde met behulp van rzoek ged aan techniek kunnen EEG. Via deze zien welke hersende onderzoekers worden bij het u gebieden actief bepaalde taak. Z itvoeren van een hersenen als het o kun je onze brengen. Dit soorware in kaart wordt veel ged aant onderzoek masterspecialisat bij de Factors en Mediaie Human psychologie.
36
37
Biomedical Technology & Health Biomedische Technologie Gezondheidswetenschappen Technische Geneeskunde
38
Biomedische Technologie
ekker, che Technologie D n e d Harme ars Biomedis 3 ja
Biomedische Technologie is een opleiding waarbij je leert originele technologische oplossingen te bedenken voor mensen met een medische probleem. Het menselijk lichaam is zeer complex, je kunt het zien als een geavanceerde machine. Elke dag is het bezig met regelen, ontwikkelen en herstellen. Maar wat nu wanneer dat lichaam niet juist functioneert? Denk hierbij aan ongewenste celdeling, een scheefgegroeide ruggengraat of aan iemand met brandwonden. Bij Biomedische Technologie
Hallo, ik ben Harm! Biomed ische Technologie is de voor mij. Ik vind het mooi stud ie zien hoe een mens nou in elkom te en te kijken wat we met techaar zit kunnen verbeteren of beter m niek Waar ik mij verder precies opaken. richten weet ik nog niet helem ga Er is zoveel leuks, zoals: diagno aal. apparatuur, revalid atie, weefs stische kweken, zorg op afstand en mel ed ische hulpmiddelen.
leer je om materialen of protheses te ontwikkelen die kunnen worden toegepast om de mens te herstellen. Denk aan het ontwikkelen van nieuwe pacemakers, microscopen of protheses. Maar ook het kweken en ontwikkelen van kunsthuid of hartkleppen. Het is een interdisciplinaire studie, die de technische disciplines combineert met de natuurwetenschappen en de biologische wetenschappen. In het eerste jaar wordt de basis gelegd. Aan de hand van biomedische
39
rlijk zo u u t a n n moete sen en werken. s e s e h t o Pr ogelijk pas e hier j g j i r m k d t e go studen . Het is T M B s Al e te maken beetje in ook me jk dat je je een Probeer belangri en in kan leven. en patiënt eeld zelf eens e bijvoorb e uit… prothes
cases worden de eigenschappen van moleculen, cellen, organen en materialen bestudeerd. Daarnaast worden ook de fysische begrippen als licht, magnetisme, en geluid behandeld. Je leert die eigenschappen wiskundig te beschrijven en modelmatig te behandelen. In het tweede jaar ligt de nadruk op de functionaliteit
van het lichaam. Je leert alles over de werking van het lichaam en hoe je het technologisch kunt opvangen als er een onderdeel of orgaan stuk is. Het derde jaar wordt je echt biomedisch technoloog. Je leert de stappen van analyse naar synthese. Belangrijk leerdoel is originaliteit: hoe ontwerp je iets nieuws.
40
Jouw toekomst met Biomedische technologie Als biomedisch technoloog kun je veel kanten op. De vraag naar technologische oplossingen in de gezondheidszorg groeit, waardoor er in toenemende mate behoefte zal zijn aan de ingenieurs achter die oplossingen. Hierbij zijn jouw ideeën en inzichten absoluut nodig. Afgestudeerden gaan aan de slag als ontwerper, onderzoeker of adviseur in het bedrijfsleven, bij onderzoeksinstituten of de overheid.
Toelating NT +
NG wib+na
EM -
CM -
g? Een nieuwe ruisschien als toekomst Het klinkt mar over een aantal jaar muziek, ma isschien wel een kunnen we m aken. Een matrix, nieuwe rug mpolymeren, zorgt gemaakt van eciale cellen in een ervoor d at sp groeien, zoals een bepaalde vorm ruggenwervel.
41
42
Gezondheidswetenschappen
ijk, eidswetenschappen W n a v t Bar e ars Gezond h 2 ja
Wereldwijd is de gezondheidszorg enorm in beweging. De druk op de gezondheidszorg neemt toe. Door de vergrijzing zullen chronische ziekten steeds vaker voorkomen en zorgen voor een grote toename in de vraag naar zorg. Bovendien worden patiënten minder afwachtend en steeds veeleisender. Daar komt nog bij de steeds hogere kwaliteitseisen waar zorginstellingen aan moeten voldoen, de ontwikkelingen in het verzekeringsstelsel, de toenemende
Hallo ik ben Bart! Bij Gezondheidswetenschappen hoe de zorg georganiseerd is en leer je gevolgen veranderingen in het wat voor voor de patiënt hebben. Daarnzorgproces je vanuit verschillende invalsh aast leer kijken naar problemen in de oeken Zo behandelen we onderwer zorg. economie en ethiek. Maar oopen als te maken met biomed ische k krijg je zodat je globaal leert wat begrthema’s ziek en gezond zijn inhouden. ippen als
marktwerking en een veranderende (Europese) wet- en regelgeving. Ook nieuwe medischtechnologische ontwikkelingen maken dat de ideeën over optimale zorg veranderen. Door al deze ontwikkelingen verandert de manier van denken van zorgaanbieders, zorgverzekeraars, de overheid en farmaceutische bedrijven. Dit heeft grote gevolgen voor de inrichting van de zorg. Als gezondheidswetenschapper zorg jij ervoor dat de kwaliteit, doelmatigheid en de
43
ma’s en t e h t e d n me schille Voor vern werk je samengroepje projecte udenten in een zijn we medest opdracht. Hier aan een overleg! druk in
44
veiligheid van de gezondheidszorg wordt verbeterd. In de toekomst werk je samen met mensen uit verschillende disciplines zoals artsen, verpleegkundigen, managers, onderzoekers en ondersteunend personeel. Jij kunt zorgconcepten ontwikkelen en implementeren: zowel financieel, organisatorisch, logistiek als verzekeringstechnisch.
De opleiding Gezondheidswetenschappen Wat onderscheidt de UT opleiding Gezondheidswetenschappen van de andere? Wat wij heel belangrijk vinden, is kennis en begrip van
de zorgverlening. Je wordt dus géén arts, geen behandelaar maar je zorgt ervoor dat de zorg voor de patiënt zo efficiënt mogelijk is ingericht. Hiervoor bekijk je hoe het proces van diagnose en behandeling tot aan ontslag uit de zorginstelling verloopt. Je probeert daarbij telkens het gehele proces te verbeteren en/of te versnellen, door inzet van nieuwe technologie of een andere organisatievorm. De Twentse opleiding richt zich daarbij met name op de diverse (internationale) vraagstukken rond de zorg voor chronische aandoeningen. De zorg voor chronische zieken slokt immers verreweg het grootste
45
deel van het totale zorgbudget op. Met de toenemende vergrijzing (en de daarmee gepaard gaande ziektebeelden) zal dat aandeel alleen maar groter worden.
Jouw toekomst met Gezondheidswetenschappen Dankzij de vele ontwikkelingen in de gezondheidszorg ziet de zorg er over tien jaar totaal anders uit. De behoefte aan gezondheidswetenschappers is dan ook groot: veelzijdige en creatieve mensen die de ontwikkelingen in de zorg begrijpen, analyseren en feilloos aanvoelen
wat ervoor nodig is om de zorg te vernieuwen en optimaal te organiseren. Niet alleen in Nederland, maar wereldwijd is er grote vraag naar gezondheidswetenschappers. Je kunt aan de slag als projectmedewerker of projectleider in een zorginstelling, zoals een ziekenhuis, of in de farmaceutische industrie. Je adviseert dan bijvoorbeeld de Raad van Bestuur over een nieuw project om patiënten zo snel mogelijk uit het ziekenhuis te ontslaan. Maar je kunt ook gaan werken als beleids-adviseur of onderzoeker ten behoeve van gezondheidsbeleid voor chronisch zieken.
Toelating NT +
NG +
EM +
CM +
f ik samen e ge je t n a a b ij b Als udenten met andere st etenschappen Gezond heidswan aankomende voorlichting a dens opend agen op studenten tij it en studiebeurzen de universite derland. door heel Ne
46
Technische Geneeskunde
eren Geneeskunde. t u e L n a Ruud v jaars Technische 2e
Technische Geneeskunde is een studie gebaseerd op de snelle groei van complexe technologie in de gezondheidszorg. Deze ontwikkeling vraagt om professionals die deze technologie adequaat kunnen toepassen in de geneeskundige praktijk. De technisch geneeskundige is zo’n professional, die zoekt met behulp van technologie naar nieuwe oplossingen voor diagnostiek en therapie. En kan deze nieuwe oplossingen ook toepassen bij patiënten. Een technisch geneeskundige wordt door de
Hallo, ik ben Ruud! Voor mij is Technische Genee een mooie balans tussen het skunde inzichtelijk en vernieuwend de een techneut en het med isch nken van van een arts. Je staat echt m denken been in elke wereld en je volgt et één breed scala aan vakken gegeven een chirurgen, ingenieurs, histologe door anatomen. Technische Geneeskn en samen te vatten in: hard wer unde is afwisselend, vernieuwend en ken, interessant!
arts geraadpleegd voor die onderdelen van de geneeskunde waar technologie aan te pas komt. Denk bijvoorbeeld aan beeldvormingstechnieken om de plaats van tumoren te bepalen. Of aan de vraag hoe een sensor het best kan worden geïmplanteerd, zodat het de functie van een zenuw kan overnemen. Wil jij jouw bèta-kennis graag inzetten bij de behandeling van patiënten? Dan is Technische Geneeskunde jouw studie.
47
De opleiding Technische Geneeskunde Technische Geneeskunde is een unieke opleiding met een bachelor en een master van elk 3 jaar. Vanaf de eerste dag worden medische én technische kennis geïntegreerd aangeboden. ’s Ochtends vertellen bijvoorbeeld een anatoom en een fysioloog in de collegezaal je alles over de bouw en werking van het zenuwstelsel. En ’s middags werk je aan een opdracht over Magnetic Resonance Imaging (MRI) vanuit de natuurkunde. Of je probeert samen met jouw groep de beste oplossing te bedenken voor een patiënt met een versleten knie: welk materiaal zou geschikt zijn en hoe kun je dat minimaal invasief plaatsen?
Om de medis te kunnen pas che en technische kennis in de praktijk sen, moeten we wel wete goed toe het Experime werkt. Daarvoor is het E n hoe het Hier staan vee ntal Centre for Technical CTM: installaties. Je l medische apparaten en Medicine. minimaal inv kunt oefenen met versch stimulatie te denken terwasieve technieken. Zo lee illende kijkt. Daarnaas ijl je in 2D, op een beeldr in 3D zoals: hechten, t leer je hier andere vaar scherm, consult. Met a injecteren en het voeren v digheden mogelijk na te cteurs proberen we zo re an een een patiënt bij bootsen wat er zich afsp alistisch maakt over z de dokter komt en zich eelt als ijn of haar gez ond heid. zorgen
48
Naast medische en technische vakken krijg je te maken met disciplines als wiskunde en communicatie (gespreksvoering). Daarnaast zijn stages en praktijkonderwijs waarin je klinische vaardigheden aanleert onderdeel van de opleiding.
Jouw toekomst met Technische Geneeskunde De technologische ontwikkelingen in de gezondheidszorg gaan zo snel en worden zo ingewikkeld, dat de sector staat te springen om professionals die de verbinding kunnen leggen tussen beide werelden. Als technisch geneeskundige kom je te werken binnen een team van medisch specialisten. Veel behandelingen zijn multidisciplinair, waarbij iedere specialist gebruik maakt van zijn eigen specifieke deskundigheid. De technisch geneeskundige richt zich binnen zo’n team op innovatie en veiligheid van het gebruik van technologie in de geneeskunde.
Toelating NT bi
NG wib+na
EM -
CM -
r de HPS e is g in n fe e o e realistisch ceerde Voor de meesietnt Simulator). Deze geavanens heel (Human Pat chaamsfuncties van een m upilreflex pop, kan de lien. Hij heeft een hartslag, p aratuur goed simuler . Zelfs de beademingsapp beademen en haalt ademor d at die een pop aan het rbeeld hoe heeft niet do et de HPS leert je bijvoo nt is! Oefenen mmoet handelen als een patië je op een IC en hartstilstand krijgt. ter bijvoorbeeld e s worden vooral in de mas Deze situatiefend. opleiding geoe
49
50
51
Engineering Technology Civiele Techniek Industrieel Ontwerpen Technische Bedrijfskunde Werktuigbouwkunde
52
Civiele Techniek
hniek nth Paul Dree jaars Civ iele Tec 2d
Civiele Techniek richt zich op het ontwerpen, construeren en beheren van infrastructuur en grote bouwwerken; zoals wegen, bruggen, havens, dijken, dammen, sluizen, kantoorgebouwen, ziekenhuizen, voetbalstadions, luchthavens, etcetera. Bekende voorbeelden van civieltechnische werken in Nederland zijn de Stormvloedkering in de Oosterschelde (onderdeel van de Deltawerken), de Erasmusbrug in Rotterdam, de HogeSnelheidsLijn, de NoordZuid metrolijn in Amsterdam, de gebouwen van
Hoi, ik ben Paul! Bij Civ iele Techniek in Ensch veel aand acht voor bouwman ede is er Je leert niet alleen hoe je mecagement. een brug bouwt, maar ook ho hanisch met verschillende bouwbedrijve je dit managen. De afwisseling tussen en kunt technische, maar ook niet-tec onderwerpen sprak mij heel hnische Ik kom uit Brabant, maar inerg aan. voel ik me helemaal thuis in middels Enschede.
Nationale Nederlanden in Rotterdam, het Gelredome in Arnhem of het provinciehuis van Limburg in Maastricht. Wereldwijd kun je denken aan de Golden Gate Bridge bij San Fransisco, de Three Gorges Dam in China, Hong Kong International Airport (op een kunstmatig eiland) of de Palm-eilanden in Dubai.
53
De opleiding Civiele Techniek De opleiding Civiele Techniek aan de Universiteit Twente kent drie thema’s: Bouwen, Verkeer en Water. Het thema Bouwen richt zich enerzijds op het functioneel ontwerp van allerlei civieltechnische bouwwerken en anderzijds op management van het bouwproces van deze bouwwerken. Het thema Verkeer houdt zich bezig met maatregelen voor het beter benutten van de infrastructuur, met de ontwikkeling van duurzame transportsystemen en met ruimtelijke inrichting ter verbetering van de mobiliteit. Bij het thema Water moet je denken aan aspecten van waterbeheer zoals het gebruik van stuw meren om problemen van droogte op te lossen, hoogwaterbescherming in rivieren, water kwaliteit van grond- en oppervlaktewater en kustbeheer. Naast kennis over de technische aspecten, wordt binnen elk van de drie thema’s ook aandacht besteed aan de relevante niet-technische zaken die een rol spelen bij het ontwerpen, bouwen en gebruiken van infrastructuur. Zo leer je hoe je gecompliceerde problemen als een te grote kans op over stromingen in Nijmegen (waar de Waal op zijn
Hier zit ik in de rijsimulator Dit is een auto die gemaakt . voor het project A‘ uto van de is Toekomst’ om te kijken hoe weggebruiker reageert op bepaeen situaties. Er wordt hier gebr alde uik gemaakt van moderne technologieën om alles zo echt mogelijk te laten lijken. smalst is), systematisch in kaart kunt brengen. Hoe je modellen kunt maken om te voorspellen wat de effecten van allerlei maatregelen zijn. Hoe je tot een optimaal ontwerp komt voor een complexe situatie als het realiseren van een metroverbinding in de binnenstad van Amsterdam, of het aanleggen van een vliegveld in zee inclusief een verbinding naar het vaste land. En hoe je ingewikkelde ontworpen bouwprocessen aanstuurt.
54
Jouw toekomst met Civiele Techniek De opleiding Civiele Techniek bereidt je voor op functies waarin het niet alleen aankomt op bouwen en construeren, maar ook op de hele organisatie daaromheen. Aan mensen die op beide terreinen van wanten weten, bestaat in Nederland grote behoefte. Afgestudeerde Twentse civieltechnici vinden dan ook snel een baan. De opleiding Civiele Techniek in Twente maakt je geschikt voor diverse werkgevers.
Toelating NT +
NG wib+na
EM wib+na
CM wib+na
ConcepT, de opleiding, or studievereniging van buitenlandre ganiseert ieder jaar ee de worden een is. Tijdens deze reis n bouwwerken aantal inventieve jaar naar Va bezichtigd. We zijn d d aar in de b lencia geweest en hebb it bekeken, wa uurt een enorme d amen elektriciteit ar v ia nieuwe technie ke kan worden opgewekt. n
55
56
Industrieel Ontwerpen
Weerd rieel Ontwerpen e d n a v Berte e jaars Indust 2d
Producten vervullen een functie. Je kunt een fiets gebruiken als transportmiddel waarmee je dagelijks naar de universiteit gaat, maar je kunt er ook mee op vakantie. Je kunt hem gebruiken als fitnessapparaat, er wielerwedstrijden mee rijden of ermee gaan crossen op ruw terrein. Elke toepassing stelt andere eisen aan de fiets. Je wilt dat hij heel blijft en jij er niet af valt, dus je moet op een solide bouw kunnen rekenen. Je wilt dat hij niet te zwaar is, dus is het zinvol dat je een goede kennis van mogelijke mate rialen hebt. Je wilt dat de ATB eruit ziet als
Hoi, ik ben Berte! Een brede interesse heb ik alt Ik ben graag creatief, maar ik ijd al gehad. bijvoorbeeld ook leuk om met vind het bezig te zijn. Omdat er veel wiskunde kijken bij het ontwerpen van komt komen al deze interesses bij producten, Ontwerpen goed van pas. NadIndustrieel dagen van verschillende univer at ik open bezocht had, heb ik gekozen vo siteiten Universiteit Twente. De sfee or de me er erg aan; gezellig en persr sprak oonlijk. terreinfiets en de kinderfiets als kinderfiets. Je moet daarom kijken naar de vormgeving. Producten moeten zo eenvoudig en doel treffend mogelijk bediend kunnen worden. De fiets heeft onder andere een stuur, remmen, pedalen en versnellingen. Om dat als gebruiker goed te kunnen bedienen, heb je als ontwerper verstand van ergonomie nodig. De wielen worden gespaakt, het frame wordt gelast of in een matrijs gegoten. Je moet verstand hebben van productietechnieken. En dan ben je er nog niet. Producten moeten tegen een
57
concurrerende prijs kunnen worden geproduceerd. De fiets moet worden verkocht, verpakt en vervoerd naar de winkels. Mensen moeten weten dat hij bestaat (reclame), ze moeten weten hoe hij werkt (handleiding) en welke accessoires ze erbij kunnen krijgen (documen tatie). De industrieel ontwerper is er verantwoordelijk voor dat al deze aspecten goed doordacht zijn en goed op elkaar aansluiten. En dan is een fiets nog een redelijk eenvoudig product.
Samen met 49 stu Milaan geweest. Dez diegenoten ben ik naar georganiseerd door S.Ge reis wordt elk jaar vereniging van Indust . Daedalus (de studie verband met de Des rieel Ontwerpen) in moment in Milaan ign Week die op dat op de meubelbeurs, plaatsv indt. Niet alleen van de stad presentermaar ook in de rest massaal hun ontwerp en ontwerpers dan en inspirerend om te en. Erg indrukwekkend Week wordt ook elk zien! Naast de Design Lamborghini bezocht jaar de fabriek van om zelf te zien hoe . Het is erg interessant Lamborghini worden de auto’s van Natuurlijk is het ook geproduceerd. zoveel studiegenoten gewoon al erg leuk met op reis te zijn en lol hebben! te
58
De opleiding Industrieel Ontwerpen Het ontwikkelen van nieuwe producten en het verbeteren van bestaande producten is voor bedrijven van levensbelang. Zie hier het terrein - en de toegevoegde waarde - van de industrieel ontwerper. Industrieel Ontwerpen kun je op meerdere plaatsen in het land aan verschillende hogescholen en universiteiten studeren. Maar de ene opleiding is de andere niet. De belangrijkste reden om voor Industrieel Ontwerpen in Twente te kiezen is de toekomstgerichtheid van de opleiding. In alle stappen die je doorloopt, van het eerste productidee tot het produceren en de introductie op de markt, leer je hoe het ontwerptraject er uitziet. Maar ook kijk je steeds naar hoe bijvoorbeeld andere technische mogelijkheden of veranderingen in de markt tot betere producten kunnen leiden in de toekomst en hoe het ontwerptraject daarop kan worden aangepast.
Jouw toekomst met Industrieel Ontwerpen Industrieel ontwerpers zijn actief op allerlei terreinen: in grote, middelgrote en kleine bedrijven, bij producenten van consumentenproducten, maar ook in de kapitaalgoederen industrie, bij ontwerpbureaus of in een CadCam-softwarehouse. Verscheidene industrieel ontwerpers starten hun eigen onderneming en hebben daar veel succes mee. Ook de (semi-)overheid is als werkgever interessant. Je kunt in deze sectoren bijvoorbeeld betrokken zijn bij het ontwerpen en ontwikkelen van producten of leidinggeven aan het totale ontwerpproces. Je werkt als productontwikkelaar, technisch ontwerper, consultant, projectleider van grotere ontwerpopdrachten, procesbewaker of misschien wel als onder zoeker.
Toelating NT +
NG wib+na
EM wib+na
CM wib+na
59
Op de foto ben ik te zi Virtual Reality lab. Dit en in het zich in het onderwijsgebolab bev indt Industrieel Ontwerpen. uw van bijvoorbeeld onderzoek d Je kunt er producten te v isualiserenoen door gebeurtenissen te simu of leren.
60
Technische Bedrijfskunde
hout, Bedrijfskunde lf i S n a v Laurae ars Technische 2 ja
Organisaties en bedrijven werken niet vanzelf. Ze moeten omzet maken en winst boeken. Inspelen op de wensen van klanten en rekening houden met personeel. Daarom moeten ze worden gemanaged en voortdurend worden verbeterd. Tot zover denk je: ‘Bedrijfskunde’. Echter, om te overleven moeten bedrijven voortdurend stilstaan bij technologische ontwikkelingen en bedenken welke technologische aanpassingen nuttig zijn voor het bedrijf en nadenken over mogelijke gevolgen voor de medewerkers. De aandacht voor techniek maakt het verschil met ‘gewone’ bedrijfskunde. Technische Bedrijfskunde bestrijkt een heel
HaHllallo, o,ik ikbebe n nLaLa urur a! a! Ik Ikv invidndbedberdr ijfsijfskdedeintinertee ressant, mm ssant, aaraawr ilwoilokoowkkeuwnetun en t e ho n e iet h oe iets s tectehnchiscnihscinh einlk elk aaraazrit.ziDt.ezDeezs e stud ie comcobminebiene tudie rterbteidbee idtheem th em a’ s . a’ s . tochto?chH?etHiseteise IdeaIdaleaal n ee n b br juistjudistat dasptrespe rede edsteudstieudenie en kret ekmtijmzoij azoan. aan.
breed gebied, gebaseerd op de pijlers economie, wiskunde en techniek. Denk eens aan een bierbrouwerij. Een ingewikkeld productieproces: gisten, filteren, afvullen, opslaan, transporteren, enzovoort. Je hebt te maken met een beperkte capaciteit in de tanks, houdbaarheidsdata en voorraadbeheer van grondstoffen. Een strakke planning is een must. Alleen moet je ook nog stilstaan bij wat in de winkel wordt verkocht en wat in distributiecentra op voorraad ligt. Je moet eigenlijk alle activiteiten, zoals: opslag, transport en productie, in de hele keten optimaal op elkaar afstemmen. Dáár ligt de taak voor de technisch bedrijfskundige!
61
eorie. h t j i b t et nie ns colleges h t f j i l b k j de Natuurlierwerpen die tij terug in een De ond andeld, komen heorie in de zijn beh Dan breng je t aar ik aan heb project. . Een project w roductie van praktijk ging over de p en hier gekeken gewerkt reens. We hebb e productie, n touchsc t plannen van d naar het behere naar he ijvoorbeeld ook etten van maar b rraden, het inz teden van van voo el en het uitbes pen. persone e productiestap bepaald
62
De opleiding Technische Bedrijfskunde Technische Bedrijfskunde aan de Universiteit Twente richt zich op de combinatie van drie vakgebieden: bedrijfskunde & economie, wiskunde en techniek. Bedrijfskunde & economie gaat over: marketing, strategie, bedrijfseconomie, recht, personeel en organisatie. Wiskundige elementen komen aan bod wanneer je praat over productie, logistiek en financieel management. Je gaat anders om met wiskunde, dan dat je van de wiskunde op het vwo gewend bent. Je leert modellen op te stellen van de werkelijkheid en interpreteert deze. Met deze modellen kun je op een veilige manier experimenteren met hoe je de processen in de praktijk moet organiseren. Dat heet simulatie. Daarbij kijken we naar het management van de logistiek, de financiën en de IT. Je leert ook hoe je managementverbeteringen in de praktijk moet uitvoeren, en daarvoor moet je iets van de techniek in de processen weten. Techniek speelt tot slot een rol in bijna alle activiteiten binnen bedrijven en organisaties. Denk aan: productiesystemen, financiële systemen, informatiesystemen, productontwikkeling en planningssystemen voor transport en logistiek. Het thema Productiesystemen dat in het eerste jaar behandeld wordt over hoe producten worden ontwikkeld en hoe deze kunnen worden geproduceerd. Daarbij kijk je naar de technologische ontwikkelingen en de gevolgen voor de kwaliteit, kosten en flexi biliteit. Je leert hoe bedrijven productie methodieken, zoals metaalbewerking, kunststofbewerking, computertechnologie en biotechnologie inzetten.
Jouw toekomst met Technische Bedrijfskunde Technisch bedrijfskundigen treffen we veel aan in het bedrijfsleven. Vooral in functies die tot het management behoren of net daaronder zitten. Denk aan: productie-, logistiek-, financieel-, marketing- of projectmanager. Of aan: informatieanalist, projectleider of consultant in een adviesorganisatie. Natuurlijk word je als pas afgestudeerde niet meteen ‘de baas’. Vaak begin je in een management ondersteunende functie. Er zijn mogelijkheden in allerlei soorten bedrijven, variërend van eenmanszaken tot multinationals met klinkende namen, zoals Shell, Philips of PricewaterhouseCoopers. Deze bedrijven zijn vertegenwoordigd in verschillende bedrijfstakken, zoals petrochemie, metaal, bank- en verzekeringswezen, advieswereld, vervoer en transport, detailhandel en distributie, overheid en non-profitorganisaties.
Toelating NT +
NG wib
EM wib
CM wib
63
Bij Technische B leer je ook over pedrijfskunde processen en de wroductie machines. Bijvoo erking van onderwerp Produrbeeld bij het systemen, waar ctie hoe een USB-sticwe leren geproduceerd. k wordt
64
Werktuigbouwkunde
lugt, erktuigbouwkunde V e d e k Y W 2de jaars
Bij bijna alle niet door de natuur gemaakte producten is op één of andere manier altijd een werktuigbouwer betrokken. Daarbij kan het gaan om hele grote en complexe producten zoals een boorplatform, een elektriciteits centrale of een stormvloedkering. Ook bij transportmiddelen - auto’s, treinen, schepen en vliegtuigen – komt Werktuigbouwkunde te pas. Aan de andere kant vinden we fijne en precieze toepassingen van de Werktuigbouwkunde in bijvoorbeeld de (bio)medische wereld, zoals
Hallo, ik ben Yke! Al op jonge leeftijd interessee me voor techniek. Ik was alt rde ik geïnteresseerd in hoe dingen inijd al zitten en hoe ze werken of ge elkaar worden. Daarom heb ik er vomaakt gekozen om Werktuigbouwku or studeren. Het is een brede opnde te waardoor het stud ieprogrammleiding, gevarieerd is. Door de versch a heel projecten leer je al snel veel millende kennen en als je vragen hebt ku ensen vaak zo bij een docent binnen n je stappen. robotgestuurde operatiegereedschappen en miniatuurcamera’s voor inwendig onderzoek. De taak van de werktuigbouwkundige is het vertalen van de theoretische kennis naar de praktijk. Dit gebeurt bijna altijd samen met andere specialisten: chemici, elektrotechnici, natuurkundigen, industrieel ontwerpers of bedrijfskundigen. Meestal is de werktuigbouwer de spil in een dergelijk ontwerpteam, omdat hij of zij de gehele breedte van het project het beste kan overzien. Creativiteit,
65
nieuwsgierigheid en sociale vaardigheden zijn hierbij de sleutelwoorden. De academisch gevormde werktuigbouwer kan zich verder verdiepen in de vraag waarom dingen werken zoals ze werken en verricht dan fundamenteel onderzoek. Ook dit onderzoek staat altijd in het teken van het verbeteren van de praktijk, de producten of de productiemethoden.
De opleiding Werktuigbouwkunde Ongeveer de helft van de studietijd besteed je aan theorie en de andere helft werk je samen met medestudenten in een team aan projecten. Het verwerven van vakkennis en het leren
Het eerste jaar b met een project. egint direct ga je samen met In dit project projectgroep een ap je ontwerpen en bou paraat wordt eerst een wen. Hierbij uitgewerkt tot eeidee gevormd, d aarna een protot n concept en dus het hele ontwype gemaakt, komt hierbij aan erpproces bod.
66
toepassen van die kennis bij het ontwerpen van complexe systemen gaan zo hand in hand. Vanaf de eerste dag ga je met acht studenten als ontwerpteam aan de slag. Door samen te werken kun je een grote opdracht aan en leer je veel van elkaar. Bijkomend voordeel is dat je vanaf de eerste dag bij een groep hoort en niet in je eentje de weg moet zien te vinden. Onze vorm van projectonderwijs heeft internationale erkenning en veel navolging gekregen. Ook ons wetenschappelijk onderzoek staat internationaal zeer hoog aangeschreven. Dit alles samen geeft je straks als Twents werktuigbouwkundige al gauw een streepje voor.
Jouw toekomst met Werktuigbouwkunde Tot nu toe kiezen vrijwel alle studenten na hun bacheloropleiding voor een aansluitende masteropleiding. We kunnen daarom weinig zeggen over de arbeidsmarkt voor bachelors. Wel weten we dat Werktuigbouwkunde- bachelors worden toegelaten tot meer masteropleidingen dan andere techniek-studenten. Met deze brede opleiding kun je dus nog alle kanten op.
Toelating NT +
NG wib+na
EM wib+na
CM wib+na
in de ‘stille ij m e j e i z Op de fotoel.’ Dit is een unieke rberende windtunn e van een geluidsabso el. Hierin combinati er’ en een windtunn m/h ‘ dode kam nelheden tot 260 k gelijkheid zijn windswaardoor het de mo id te mogelijk, bijvoorbeeld het gelu uceren. biedt om t turbinebladen prod meten da
67
68
69
European Public Administration European Public Administration
70
European Public Administration
erler, Jurrian Wpean Studies uro 3e jaars E
Het belang van Europa stijgt en Brussel krijgt steeds meer invloed. Denk aan de kwaliteitseisen op de producten in je winkelmandje, de aanpak van mensenhandel, talrijke Europese milieuregels, commerciële verdragen met andere economische machtsblokken en het Europese arrestatiebevel. Vele hedendaagse ontwikkelingen kunnen dus niet alleen meer vanuit de nationale context verklaard worden. Op een groeiend aantal gebieden is daarom de kennis van de belangrijkste basisprincipes van de Europese integratie noodzakelijk geworden.
Hallo ik ben Jurrian!. Al op mijn middelbare scho was ik internationaal georiënteol Ik zat op een tweetalige schoolerd. heb mijn examens in het en Nederlands en het Engels gem Daarna wilde ik een internationaakt. stud ie, maar ik wist niet pr ale welke. Totd at ik over Europeaecies Public Administration hoorde n waar je alles over Europa lee , Dat was precies wat ik zocht.rt. De opleiding European Public Administration Vanuit verschillende disciplines - recht, economie, politicologie en sociologie - bestudeer je het proces van Europese integratie in al z’n facetten. European Public Administration legt niet alleen de nadruk op ‘Brussel’ maar ook op de impact van Europese politiek op de individuele lidstaten en op de internationale politiek. Centraal staan actuele ontwikkelingen van en discussies over Europa, zoals over de uitbreiding van de Europese Unie, de verschillen in
71
European Pu een multidis blic Administration Dit beteken ciplinaire opleiding. is verschillendet d at we vanuit kanten naar wetenschappelijke de opleiding Europa kijken. Tijden v ier discipli worden de volgende s politicologie, nes behandeld: econom Dit geeft m recht en sociologie. ie, Europa en u e een goed beeld van een expert v iteindelijk zal ik hierd Door de aan an Europa worden. oor Administra pak van European Pu voor de overtion ben ik straks gew blic voor het bed heid, maar ook zeker ild rijfsleven!
72
nationale zorgstelsels, buitenlands beleid, handel, Europese milieukwesties of het asiel beleid.
Jouw toekomst met European Public Administration De vraag naar Europa-deskundigen is groot en de verwachting is dat die alleen maar zal groeien. Je hebt een breed inzicht in de werking van
Europa, waardoor je overal terecht kunt: bij de overheid, het bedrijfsleven of bij humanitaire organisaties, zoals Greenpeace. Je wordt daar de vertaler van de complexe Europese regelgeving naar de nationale praktijk. In het algemeen vind je een baan bij nationale ministeries, lokale autoriteiten, adviesbureaus, internationale organisaties, ondernemingen in de particuliere sector of bij vakbonden. Maar je
73
kunt natuurlijk ook voor een wetenschappelijke carrière gaan. Als een onderzoeker onderzoek je Europese kwesties in een onderzoeksinstituut, universiteit, privé onderneming of op een onderzoeksafdeling bij de overheid. Verder kun je komen te werken voor één van de organen van de Europese Unie, of als lobbyist in Brussel, waarbij je doel is om het Europese beleid te beïnvloeden.
Toelating NT +
NG +
EM +
CM +
European Public Administration is een samenvoeging van Bestuurskunde en de variant Eurpean Studies. Het is mogelijk dat deze opleidingsnaam nog wijzigt. Voor actuele informatie zie www.utwente.nl/bachelor.
een groot r o o v t d in v s ij Het onderw oor middel van colleges deel plaats d Dit houdt in d at een en projecten. r een groep mensen de professor voo s uitlegt, maar je ook stof van de lepen aan opdrachten in projectgroe er is natuurlijk ook werkt. Maar het stellen van vragen. ruimte voor
74
75
Information & Communication Technology Business & IT Creative Technology Electrical Engineering Technische Informatica Technische Wiskunde
76
Business & IT
IT loets, oJ eri Jongbe jaars Business & 3
Voor bedrijven is informatietechnologie (IT) van levensbelang. Vrijwel in alle sectoren heeft IT grote invloed. Denk maar aan financiële diensten, ziekenhuizen, transport of de telecommunicatie. Het is voor bedrijven cruciaal nieuwe technologie succesvol in te zetten. Neem bijvoorbeeld de KLM.Het reserveringssysteem
Hallo, ik ben Joeri! Ik ben 3e jaars student Busin Dat is een mond vol. In het ess & IT. het er op neer dat ik leer ho kort komt goed kunnen omgaan met voore bedrijven relevante informatie. Busines hen vormt een brug tussen informs & IT bedrijfskunde. En dat is prec atica en ies wat mij zo interesseert. Ik vind inform interessant, maar houd er oo atica met mensen om te gaan. D k van om al zo. Deze stud ie is dus precat was vroeger combinatie die ik zocht. ies de
is de kern van het bedrijf. De meeste tickets worden gezocht en geboekt op internet. Je kunt inchecken via internet, de vliegtuigstoel aanklikken en de instapkaart zelf uitprinten. Maar achter de schermen doet de KLM nog veel meer met IT. Met intelligente IT-systemen wordt gezocht naar de relatie tussen ticketprijzen,
77
routes en tijden. Bij welke prijzen zit het vliegtuig vol? Hoe vaak moeten ze vliegen op Tokyo? Dit soort vragen kan de KLM alleen beantwoorden met behulp van geavanceerde informatietechnologie. Daarnaast werkt KLM voor de bagageafhandeling met radiografische identificatie (RFID). Dit maakt het mogelijk koffers overal te volgen en maakt de kans op fouten veel kleiner dan met gevoelige streepjescodes. Wil je leren hoe je met IT een bedrijf tot een succes maakt? Dan ben je bij BIT aan het goede adres!
De opleiding Business & IT De opleiding Business & IT (BIT) is een gelijkwaardige combinatie van bedrijfskunde en informatica. De opleiding maakt volop gebruik van de brede kennis op het gebied van informa-
We studer maar doen en niet alleen uit b projecten. N ook veel groepsweroeken, programm atuurlijk krijgen w k in bedrijven g eer modules. Om e over comp oed te kunnen adv i systemen, lexe informatie seren ook begrijpe moet je die system krijgen we n. Via de universit en waarmee wgratis de programmeit Makkelijk t e moeten werken a ’s . och? tietechnologie, organisaties, communicatie en ontwerpmethoden. Dit maakt de opleiding uniek. Ook is er een intensieve samenwerking met bedrijven. Je hebt regelmatig colleges met gastdocenten uit de praktijk. Hoe kun je ITsystemen zo ontwikkelen en invoeren dat het
78
bedrijf en haar klanten er voordeel bij hebben? Hoe kan IT een manager helpen betere beslissingen te nemen? Je bestudeert voorbeelden van mislukte en geslaagde automatiseringsprocessen. Je leert hierdoor wat van belang is voor succes. Denk bijvoorbeeld aan TomTom. Hoe zijn ze erin geslaagd in korte tijd wereldleider te worden in mobiele navigatiesystemen? Hoe ontwikkel je dit soort zeer gebruikersvriendelijke IT-systemen? Ontwikkeling en implementatie van IT-systemen in bedrijven is de kern van BIT. Hierbij is er altijd aandacht voor zowel de techniek als de mens.
Jouw toekomst met Business & IT De opleiding Business & IT geeft je de ideale startpositie voor een carrière op het grensvlak van bedrijfskunde en informatica. Onze afgestudeerden zijn, ook als het wat minder goed gaat met de economie, zeer gewild op de arbeidsmarkt. Je komt ze tegen in alle sectoren. In de rol van bedrijfsanalist, adviseur, IT-manager, informatiearchitect, procesontwerper of projectmanager. Dit is ook het leuke van het vak. Je kunt in de sector werken die je het meest aanspreekt, want overal is er behoefte aan mensen die bruggen kunnen slaan tussen IT en bedrijfskunde. Je kunt er voor kiezen om voor de eindgebruiker van IT te werken, of juist bij een adviesbureau of IT-bedrijf als consultant, zodat je steeds wisselende projecten kunt doen. Of misschien ambieer je een carrière in onderzoek en ontwikkeling? De markt voor veel IT-diensten is internationaal. Dit betekent dat je ook kunt kiezen voor het werken met buitenlandse bedrijven of in het buitenland.
Toelating NT +
NG wib
EM wib
CM wib
79
Ik ben sinds vo roeivereniging Erig jaar lid van wedstrijdroeien uros. Ik doe aan heel goed. Mijn en d at bevalt me fanatiek. Ik tra roeiploeg is erg hebben we in hin elke d ag en vaak wedstrijd. et weekend een
80
Creative Technology
hnology. c e , r T e s e s i v i V t Ineke 3e jaars Crea
De hedendaagse technologie biedt onbeperkte mogelijkheden in de interactie tussen mensen Door smartphone applicaties, video en geluid verandert digitale technologie het menselijke gedrag. De beïnvloeding van dit gedrag door digitale technologie is de kern van Creative Technology. Denk aan een sprekende paraplu die via internet verbonden is met een website voor weersvoorspellingen. Zodat de paraplu je kan waarschuwen als je er op uit gaat: “Neem me mee, het gaat regenen!”. Denk aan een trap die muziek maakt. Die is leuker om op te lopen,
Hallo ik ben Ineke! Wat ik leuk vind aan CreaTe technologie leer begrijpen en tois dat ik Daardoor kan ik straks mijn epassen. ideeën ontwikkelen tot een pr eigen met bestaande technologieën ototype of producten ontwerpen. Daarnaanieuwe verbeter ik mijn creatieve va st door het maken van schetsen ardigheden, animaties. Ook beleef ik veel , films en de bedrijfskundige kant van deplezier in opleiding.
en hij zal daardoor de mensen stimuleren om de gewone trap te gebruiken, en niet de roltrap. Kun je je een stadscentrum voorstellen dat weet wie je bent, wie je vrienden zijn, en waar ze zich bevinden? Het vinden van aantrekkelijke oplossingen op maatschappelijke problemen van deze tijd, vergt meer dan alleen technologie. Creativiteit is van wezenlijk belang. We hebben mensen nodig die technologie begrijpen, en die hun creatieve denken kunnen inzetten om een betere, veiligere en prettigere wereld te ontwerpen.
81
creatieveainen, n j i m Om heden te tr het vaardig ier f lessen aan meer ben ik h , hoewel ze er ers tekenen als wolkenkrabb eer uitzien enkort zal ik mten :-) Binn liceerde produc gecomp enen. gaan tek
82
De opleiding Creative Technology De opleiding Creative Technology is een driejarige reis. Je verbeelding als student Creative Technology richt zich op “het verbeteren van de wereld”: je wilt het leven gezonder, veiliger, gemakkelijker of gewoon leuker maken. Tijdens je reis leer je hoe je die verbeelding kunt omzetten in levensechte applicaties. In vijf projecten, die we Creative Applications noemen, word je uitgedaagd na te denken over het inzetten van slimme technologie en nieuwe media. De projecten vragen om het gebruik van kennis en inzicht uit allerlei gebieden. Het gaat niet alleen om sensor- en mediatechnologie, maar ook om begrip van menselijk gedrag, menselijke communicatie, en om enig zakelijk inzicht. In elk project ontwikkel je je creatieve vaardigheden in het bedenken van ideeën en concepten verder. Je wordt een ontwerper met zicht op en verstand van zowel kunst als technologie.
Jouw toekomst met Creative Technology Als Creative Technologist heb je volop carrièremogelijkheden! Misschien ben je geïnteresseerd in een Masteropleiding aan de Universiteit Twente. Maar je kunt ook beginnen aan je loopbaan, zowel nationaal als internationaal. De creatieve industrie, product design en de communicatie zijn gebieden waar je met je diploma terecht kunt. Bachelors in Creative Technology kunnen aan de slag bij bedrijven als Philips, Google of Apple. Maar je kunt ook kiezen voor een kleiner bedrijf met een specifiek product of doelgroep. Ook kun je er voor kiezen om je eigen bedrijf op te zetten. Waar je ook terecht komt, je zult jezelf onderscheiden door je technische expertise en je gevoel voor ontwikkelingen in cultuur en maatschappij.
Toelating NT +
NG +
EM +
CM +
In het jaar 2013-2014 geldt er een numerus fixus voor Creative Technology. Er kunnen 120 eerstejaars starten. Wanneer er meer aanmeldingen zijn, vindt toelating plaats na een selectieprocedure.
83
Mijn projectteam en ik aan het brainstormen ov zijn hier opdracht. We moeten ee er onze bedenken die het leven n product toekomst’ verbeterd. E van ‘ de en erg breed onderwerp!
84
Electrical Engineering
Moezel, Engineering r e d n a v Rowan e jaars Electrical 2
Electrical Engineering is de stuwende kracht achter technologische ontwikkelingen. De meeste daarvan zijn niet meer uit ons dagelijkse leven weg te denken, zoals de computer of het mobieltje. Het vakgebied blijft zich razendsnel ontwikkelen en kent vele uiteenlopende toepassingen: Wii, revalidatie-robot, radarsysteem, GPS, Segway, MRI scanner en iPhone. Wat al die systemen met elkaar gemeen hebben? Informatieverwerking! Van productierobots tot telematicasystemen en van medische apparaten tot verkeers-beveiligingssystemen:
Ik ben Rowan! Ik ben nu tweede jaars studen Electrical Engineering. Technisc t dingen om mij heen hebben he altijd al aangesproken. De techmij staat niet stil en er worden niek constant nieuwe ontdekkingen Misschien help ik later wel mgedaan. met het maken van de eerste ee tera-hertz processor, of ontw de biomed ische chips die m ikkel ik druppel bloed je hele lichaamet een kan analyseren. zonder Electrical Engineering zouden ze niet bestaan.
De opleiding Electrical Engineering Bij Electrical Engineering aan de Universiteit Twente draait het om informatietechnologie in de breedste zin van het woord. Dat Electrical Engineering een uitgebreid vakgebied is, wordt in het eerste jaar al duidelijk. Aan het begin van de opleiding maak je kennis met elektronische componenten en het gebruik van natuur-kundige principes. Ook leer je wiskunde toepassen
85
en interpreteren. Als rode draad door de opleiding loopt het projectonderwijs. Tijdens het werken in projectgroepen breng je theorie in praktijk en ontwikkel je je projectmanagementen communicatievaardigheden. We hebben een prima relatie met het bedrijfsleven, tijdens je opleiding maak je hier al kennis mee. Het onderwijs in Twente is kleinschalig. Er heerst een prettige en informele sfeer onder docenten en studenten. Dit is een van de redenen waarom Electrical Engineering van de Universiteit Twente al jarenlang door studenten hoog gewaardeerd wordt in de onderzoeken van de keuzegids Hoger Onderwijs en Elsevier.
Klein solderen minder last vais handig, je hebt inv loeden. Dez n parasitaire op precies dezee FM-zender zendt radio 538! lfde frequentie als
86
grote l meer n e e s i mpus r zijn nog vee studeer a c e d Op heek en e eren. Ik bibliot om te stud ijn Electrical plekken fst thuis, in m het lie er hoekje :) Engine
Jouw toekomst met Electrical Engineering Uit onderzoek weten we dat de arbeidsmarkt jaarlijks vraagt om zo’n 300 tot 400 nieuwe electrical engineers – heel wat meer dan er beschikbaar komen. De vooruitzichten zijn zonder meer uitstekend. Je kunt met Electrical Engineering veel kanten op. Dit is goed te zien als je kijkt naar wat onze afgestudeerden vandaag de dag doen. Electrical engineers zijn te vinden in onderzoek en ontwikkeling, engineering, productie, management, onderwijs en automatisering.
Toelating NT +
NG wib+na
EM wib+na
CM wib+na
87
88
Technische Informatica
atica m g r n o o f J n I e d e Tanja aars Technisch 3e j
Informatica is zo’n jonge wetenschap, dat zelfs de experts niet precies weten wat het is! Vast staat wel dat informatica te maken heeft met informatie, interacties, algoritmen, communicatie en processen. Aan de ene kant worden deze concepten fundamenteel bestudeerd, aan de andere kant worden ze toegepast op vrijwel alles waar mensen zich mee bezig houden: vervoer, gezondheid, business, milieu, politiek, vrije tijd, er is nauwelijks iets te bedenken waar informatica geen rol in speelt. Het bijzondere van de informatica is dat op die toepassingsge-
Hallo, ik ben Tanja! Nu ik aan de stud ie Technisc Informatica begonnen ben, weehe dat ik de juiste keuze heb gemt ik In de opleiding komen versch aakt. thema’s binnen informatica enillende wiskunde aan de orde, maar onderwerpen als communica ook vaardigheden. Er zijn hoorcolletie werkcolleges, projecten en som ges, practica, waardoor het opnem s toepassen van informatie goed en en afgewisseld wordt. bieden steeds nieuwe perspectieven geopend worden. Informatica is belangrijk voor de economie, maar ook voor hoe we met elkaar omgaan, hoe we tegen de wereld aankijken en wat we doen aan de problemen die op ons afkomen. Vandaar dat informatica zoveel verschillende soorten mensen aantrekt. Er is behoefte aan mensen die techniek interessant vinden en flink de diepte in willen. Er is ook behoefte aan mensen die de techniek vooral willen gebruiken om problemen op te lossen. En er is behoefte aan mensen die goed letten
89
op hoe dit alles te organiseren en in de juiste context te plaatsen is!
De opleiding Technische Informatica Informatica kun je op meerdere universiteiten studeren, maar wat is er zo uniek aan Technische Informatica aan de Universiteit Twente? Allereerst is de opleiding in Twente breder. Vrijwel alle onderwerpen in de informatica die je op andere universiteiten vindt, kom je ook in Twente tegen. Maar in Twente vind je ook een aantal gebieden die op andere universiteiten niet allemaal aan bod komen. Met name onderwerpen als telematica, wireless en sensor netwerken, en energiezuinige hardware zijn typisch Twentse specialiteiten. Daarnaast zijn we in Twente multidisciplinair. In allerlei wetenschappelijke en technische gebieden speelt
Ik help ook geregeld bij voorlichtingsd agen. Het is interessant om hieraan zeker doen. Dit gaat niet ten mee te studie, maar is wel een koste van je erg leuke afwisseling!
informatica een grote rol. Het is daarom belangrijk goed te kunnen samenwerken met andere vakgebieden. Dat kunnen technische vakgebieden zijn, maar ook medische wetenschap, biologie, psychologie, bedrijfskunde en bestuurskunde. Dit soort multidisciplinaire samen-
90
werking wordt in Twente belangrijk gevonden en gestimuleerd, zowel in het onderzoek als in het onderwijs. Tot slot is ons onderzoek ook toepassingsgerichter. In Twente is het vanzelfsprekend dat onderzoek is gericht op toepassingen. Dat toepassen kan op de korte of op de lange termijn. Uiteraard doen we in Twente ook fundamenteel onderzoek, maar daar hebben we toch altijd toepasbaarheid bij in het achterhoofd: nothing is more practical than a good theory! Het toepassen van onderzoek in speciaal opgerichte bedrijven wordt van harte aangemoedigd en daadwerkelijk ondersteund. Want de begeleiding is intensief, persoonlijk en zorgvuldig.
Jouw toekomst met Technische Informatica Bij vervoerbedrijven, in de gezondheidszorg, de luchtvaart, maar ook in de muziek en de landbouw is veel vraag naar toepassingen die het werk makkelijker en efficiënter maken. Als informaticus kun je kiezen uit een enorm werkveld, juist omdat je een jonge tak van wetenschap bestudeert.
Toelating NT +
NG wib
EM wib
CM wib
Via studiev worden vee ereniging Inter-Actie georganiseerdl leuke activ iteiten f waterskiën. , zoals een middagje mensen van Zo kun je verschill kennen. Ze de studievereniging ende actieve lede worden georganiseer leren een ben. n, waarvan ik er zelf d door ook
91
92
Technische Wiskunde
iskunde W t r e e h d c s n i e n e L ech 1e jaars T
Wachtlijsten in de zorg wegwerken. Een zoekmachine die miljoenen zoekopdrachten per minuut verwerkt. Honderden vliegtuigen per dag laten opstijgen. Zie hier slechts drie van de ontelbare praktijkvoorbeelden van smart system design. Achter deze complexe systemen schuilt een wereld van wiskunde. De complexiteit van de praktijk wordt door de wiskundige teruggebracht tot een wiskundig model waarin kan
Hallo, ik ben Leendert! Op de middelbare school was het vak waar ik het meeste wiskunde had. Nad at ik verschillende opplezier in bezocht, koos ik voor de stud en dagen had Wiskunde. Ik ben blij met mie Technische De studie voldoet helemaal aaijn keuze. verwachtingen. Natuurlijk krijgn mijn wiskunde, maar er is nog m je veel ik ontdekt dat wiskunde erg eer! Zo heb wiskundig modelleren leer je breed is. Met hoe je problemen uit de maabijvoorbeeld met wiskunde kunt oplossen. tschappij weet ik nu dat je met de st Daarnaast overal terecht kunt komen; deud ie later sector, med ische sector, advies financiële bureaus en ga zo maar door. worden gerekend: dat is de wereld van de Technische Wiskunde. Wil een complex systeem werken, betrouwbaar zijn, fraudebestendig zijn, dan moet het vooraf worden geanalyseerd en doorgerekend worden. Als wiskundige sta je centraal, als een spin in zijn web, als het gaat om het ontwikkelen van systemen die ons in staat stellen mobiel te bellen, te bankieren via internet en het weer te voorspellen.
93
De opleiding Technische Wiskunde De opleiding Technische Wiskunde is opgebouwd vanuit het perspectief van de toepassingen van de wiskunde. Je leert bij Technische Wiskunde hoe je op systematische wijze praktijkproblemen kunt aanpakken. Hoe je goede en werkbare oplossingen kunt ontwikkelen voor wiskundige problemen. Uit vergelijkend onderzoek blijkt dat onze studie Technische Wiskunde hoog scoort onder studenten en deskundigen. Zo is bijvoorbeeld in de keuzegids Hoger Onderwijs en in het jaarlijks Elsevier-onderzoek de ranking van Technische Wiskunde hoog. Hier in Twente word je optimaal voorbereid op de internationale omgeving waarin je later zult werken.
Bij werkcolleges zit je m andere wiskundestudente eestal met aan opdr ac hten, terwijl n te werken hoorcolleges luistert naar je bij de M eestal gebruikt de doce de docent. PowerPoint presentatie, nt een te vinden is op internet die later terug alleen maar goed te luis . Je hoeft dus teren! De opleiding is opgezet volgens het interna tionaal erkende bachelor-master-systeem. Bovendien springen we er uit dankzij ons modelleeronderwijs, dat het toegepaste karakter van Technische Wiskunde onderstreept en dat uitmondt in een (buitenlandse) stage en
94
afstudeeropdracht. En niet in de laatste plaats: bij ons is niemand een nummer. De opleiding is relatief klein en dat heeft beslist voordelen. Je kent zowel je medestudenten als docenten. Het onderwijs is intensief, maar je wordt zeker niet in het diepe gegooid.
Jouw toekomst met Technische Wiskunde Door de voortschrijdende automatisering is het bedrijfsleven ‘verwiskundigd’. Door nieuwe inzichten maken wiskundige modellen tegenwoordig standaard deel uit van tal van onderzoeken. En de technische wiskundige is een breed inzetbare, exact opgeleide ingenieur die in staat is te ordenen, te analyseren en praktische problemen in wiskundige modellen te vangen. Dankzij deze brede, toepassingsgerichte opleiding ben je straks als afgestudeerde op veel plaatsen inzetbaar.
Toelating NT +
NG wib
EM wib
CM wib
idee dat en t e h e j b e h M issc hien Wiskunde een ‘mann ente Tec hnisc he , maar dat is in Twp wereld ’ is het geval. Onze groe udenten ec ht niet s b estond uit 40 st meisjes. eerstejaar 7 jongens en dus 13 eigen lijk waarvan 2gelijke verdeling zie je Een soort jaar terug. elk studie
95
96
97
International Business Administration International Business Administration
98
International Business Administration
n, studentration e t r a g n i e Jennifer Wusiness Administ n al B Internatio
Hi, my name is Jennifer! I’m from Cologne,Germany but originally currently I live in Enschede where I am studying International B Administration. During High usiness once spent a year in Florid a anSchool I realized the importance of do d there I business study in English. Fo ing a IBA programme offers the r me the elements of its international best with a combination of theorycounterparts, and practice.
99
De Engelstalige bacheloropleiding International Business Administration heeft een sterk internationaal karakter, bouwend op de unieke positie van de Universiteit Twente; op de grens van Nederland en Duitsland, omgeven door zeer belangrijke havens, industrie en business centra in Noord West Europa. De studie beoogt gedurende de hele opleiding een brug te slaan
Liv ing in E I moved to nschede after high sc Enschede straight fortunate to hool and was I currently find a room quickly. on campus live in a student hou and one oth with twelve Dutch se We eat toge er German student. do a lot of ther every evening an fun things t ogether. d
100
tussen diverse disciplines en nationaliteiten en tussen theorie en praktijk in het bedrijfsleven. (Engelse) communicatievaardigheden in meest brede zin zijn essentieel.
te ontwerpen en te veranderen. Onderwerpen die bij het curriculum horen zijn onder andere Finance, Human Resources, Development, Purchasing, Operations and Marketing.
De opleiding International Business Administration
Jouw toekomst met International Business Administration
Naast het leren over de internationale context van organisaties zul je internationale ervaringen opdoen en tijdens het bachelorprogramma je Engelse communicatievaardigheden ontwikkelen. Je leert bovendien processen en problemen van internationaal actieve organisaties te beschrijven, analyseren,
Na de bachelor International Business Administration kun jij rechtstreeks instromen in de Master Business Administration met zes verschillende specialisaties. Door de brug tussen theorie en praktijk en de beheersing van Business English zijn de vooruitzichten uitstekend. Het beroepsperspectief is heel breed: afgestu-
101
Back in German part in volleyball y I actively took Here I have these and jazz d ance. have joined these facilities too, and Volleyball I play intwo associations. which is great fu a mixed team, group as we do otn. It’s a very social besides playing vo her activ ities with the group is lleyball. Socialising me to improve also a fun way for my Dutch.
deerden kunnen terecht komen bij commerciële bedrijven, non-profit organisaties, de overheid of in de wetenschap. Dit is vooral ook van toepassing voor internationale bedrijven.
Toelating NT +
NG +
EM +
CM wia of wib
International Business Administration is een samenvoeging van Bedrijfskunde en de variant International Business Administration. Het is mogelijk dat deze opleidingsnaam nog wijzigt. Voor actuele informatie zie www.utwente.nl/ bachelor.
102
103
Science & Technology Advanced Technology Scheikundige Technologie Technische Natuurkunde
104
Advanced Technology
Parfitt, vanced Technology e u q i n o M e jaars Ad 3
We leven in een snel veranderende wereld met ongekende mogelijkheden en talrijke problemen. Energiezuinige transportmiddelen en verbeterde communicatiemogelijkheden ontwikkelen, nieuwe bronnen van schone energie zoeken en zelfs nieuwe werelden ontdekken. In de ogen van pioniers zijn dit geen problemen maar uitdagingen. Een zo’n pionier leefde 500 jaar geleden en zijn uitvindingen zoals de helikopter, het vliegtuig, de onderzeeër en de rekenmachine zijn vandaag de dag niet meer uit ons leven weg te denken.
Hallo, ik ben Monique! Wat mij aanspreekt in Advan Technology, is de diversiteit aa ced alleen technische..en de toepas n vakken..niet Je begeeft je op diverse onderzsing daarvan. zoals elektrotechniek, technischeoeksgebieden natuurkunde, maar ook bedr marketing en je leert technologijfskunde en innovaties toepassen op wereld ische problemen. Dus, ben je een onwijde de problemen van morgen ga derzoeker die Dan is de Engelstalige bachelo at oplossen? Advanced Technology iets voorropleid ing jou. Leonardo da Vinci was uitvinder, astroloog, filosoof, architect, ingenieur, natuurkundige, scheikundige, anatomist, schrijver, beeldhouwer, componist en een begaafde schilder. Meer dan ooit hebben we pioniers zoals da Vinci nodig. Pioniers met een fascinatie voor onze snel veranderende wereld. Pioniers die niet werken vanuit theorieën en formules, maar die werkelijk in de praktijk onderzoeken. Creatievelingen die met anderen de uitdaging aangaan en vanuit maatschappelijk oogpunt onderzoeken, creëren en ‘uitvinden’.
105
De opleiding Advanced Technology Advanced Technology, afgekort ‘AT’ is een unieke Engelstalige bacheloropleiding die je alleen aan de Universiteit Twente kunt volgen. In deze opleiding leer je verschillende technische disciplines te combineren om zo nieuwe technologie te ontwikkelen. Je ontwikkelt jezelf bij AT tot een innovatieve technische probleemoplosser met oog voor de maatschappelijke behoefte. Net zoals je beroemde voorganger da Vinci, richt je je onderzoek op meerdere gebieden. Elektrotechniek, werktuigbouwkunde, scheikundige technologie, technische natuurkunde, wiskunde, bedrijfskunde, marketing... als AT-er ben je werkelijk van alle markten thuis. Over markten gesproken, je onderzoek is toepassingsgericht. Je ontwikkelt technologieën die gericht zijn op de behoeften van onze
Het Lab-onin het 2e ja a-Chip is het eerste de vele mog ar. Je verdiept je in e project laboratoriumelijkheden van zo ’n ‘men van een aantal vo .’ Een Lab-on-a-Chip icrokleine hoevee ordelen: omd at je m heeft het goedkope lheden (v loei)stoffen wet zeer mee te wer r en minder gevaarlijk erkt, is laboratoria, ken d an met grootsch om resultaten opterwijl het wel gelijkso alige meer toepa levert. Er worden st ortige Lab-on-a-C ssingen gevonden voor eeds Technology k hip onderzoek, bij Ad v un jij d aaraa n meewerkaenced n.
106
samenleving, van onze (kennis)economie en die toe te passen zijn in onze sterk veranderende wereld. Net zoals de AT-er zich richt op de wereld om zich heen, richt de opleiding AT zich op alle facetten van onze samenleving die om technologische innovatie vragen. Zo kun je aan projecten werken in het wereldbekende MESA+ onderzoeksinstituut voor nanotechnologie, of meewerken aan nieuwe technologieën zoals geavanceerde zonnecellen of slimme robots. Uiteindelijk bepaal je zelf, zoals een echte pionier betaamt wat je wilt onderzoeken...en uitvinden!
Jouw toekomst met Advanced Technology Stel je jezelf voor over drie jaar. Je rondt met succes je opleiding Advanced Technology af en dan? In de opleiding AT heb je je blik en je kennis verruimd, heb je geproefd aan verschillende vakgebieden en ben je toe aan een volgende stap. Met het internationaal erkende diploma, heb je toegang tot werk en verdere opleiding, wereldwijd. Je kunt kiezen voor een breed scala aan (technische)masters, van Mechanical Engineering tot Nanotechnology en van Applied Mathematics tot Sustainable Energy Technology. Door haar NVAO-accreditatie en Engelse voertaal, biedt de opleiding AT ook toegang tot vele masters aan buitenlandse universiteiten. Zo studeert een van onze afgestudeerden Materials Science aan de Berkeley University of California en een andere studeert Robotics, Systems and Control in de ETH Zürich.
Toelating NT +
NG wib+na
EM -
CM -
107
Een van de projecten in je bestaat uit het bouwen va eerste jaar accelerometer. De accelero n een foto wordt aangesloten op meter op deze meet dan de mate van veeen laptop en dit soort projecten leer je rsnelling. Van technologie, maar uiteraar veel van een samenwerken met je projd ook goed ectteam.
108
Scheikundige Technologie
echnologie T , l e e g h i c d it n u M e ars Scheik 3 ja
Hoe maak je op een goedkope manier schoon drinkwater? Hoe produceer je vloeibare brandstoffen uit aardgas, steenkool, afvalhout of zelfs algen als de aardolie ooit op raakt? Hoe maak je mascara eigenlijk watervast? En kun je producten maken die vuil afstoten en daardoor super steriel zijn? Vragen die op het eerste gezicht niets met elkaar maar wel álles met Scheikundige Technologie te maken hebben. Als scheikundig technoloog ben je in staat de wereld om je heen te veranderen. Een scheikundig technoloog ontwikkelt nieuwe producten en materia-
Hallo, ik ben Mitchel! Ik zocht een uitd agende toegep bètastud ie en die heb ik gevondaste Scheikundige Technologie. De en in stud iestof is veel concreter da vwo. Ik had meer theorie ve n op het maar al vanaf het begin van rwacht, ben je ook heel veel met de tode stud ie bezig. Dat bevalt me uitsteke epassing ik prettig vind aan de Universnd. Wat Twente is de ontspannen sfee iteit r en kleinschaligheid.
len of ontwerpt processen om die nieuwe producten te maken. Dat proces kan bijvoorbeeld een grootschalige fabriek zijn die vele tonnen per uur produceert of misschien wel een microreactor die in het menselijk lichaam kan worden geïmplanteerd en per dag slechts enkele microgrammen medicijnen aanmaakt.
109
De opleiding Scheikundige Technologie Bij Scheikundige Technologie leer je meer dan scheikunde alleen. Naast scheikunde zijn met met name wis- en natuurkunde belangrijke vakken in deze studie. Je maakt in deze opleiding al snel kennis met de beroepspraktijk, bijvoorbeeld wanneer je projecten doet in samenwerking met het bedrijfsleven en tijdens je bedrijfsstage (die je in Nederland, maar ook in het buitenland kunt doen). Kenmerkend voor het onderwijs aan de Universiteit Twente is het persoonlijke karakter en de informele sfeer.
Wanneer je er studiestof v ind niet uitkomt met je bij je studiegen je vaak de eerste hulp met een opdra oten. Hier zijn we samen mensen op de cht aan het werk. De en zijn ondertu foto zie ik bijna iedere d ag geworden. Het ssen mijn vrienden je heel veel leu leuke van studeren is d at je je hele leven ke mensen ontmoet waar plezier van heb t.
110
Je loopt hier gemakkelijk bij de docenten naar binnen en je studentenmentor kan je altijd helpen als je ergens niet uit komt. Samenwerken en presentatietechnieken krijgen ook de nodige aandacht, zodat je je wetenschappelijke resultaten straks zo goed mogelijk kunt presenteren.
Op deze foto te zien waarinzijn een paar reactoren Algen worden microalgen groeien. te maken aan gebruikt om biodiesel vetpercentage gezien ze een hoog hier ook onde bevatten. Zelf heb ik mijn eerste jarzoek naar ged aan in duurzame en ar bij het project onderzocht of ergie. We hebben toen alle Nederland het mogelijk was om rijden op biod se auto’ s te laten is uit microa iesel die geproduceerd lgen.
De Universiteit Twente heeft een grote naam opgebouwd in de natuurwetenschappen. In de procestechnologie, de membraantechnologie, de materiaaltechnologie en de supra-moleculaire chemie lopen wij voorop. De opleiding Scheikundige Technologie werkt nauw samen met wetenschappers van gerenommeerde
111
UT-onderzoeksinstituten als MESA+ (Nanotechnology), MIRA (Biomedical Technology and Technical Medicine) en het Green Energy Initiative (duurzame energie). Deze wetenschappers houden zich onder meer bezig met onderzoek op het gebied van duurzame energie, supermaterialen en gezondheid. Omdat het juist
déze onderzoekers zijn die je zullen opleiden tot scheikundig technoloog, kun je ervan op aan dat je steeds op de hoogte blijft van de nieuwste ontwikkelingen in je vakgebied.
Jouw toekomst met Scheikundige Technologie Als scheikundig technoloog zijn je carrière perspectieven goed. Zekerheden kunnen we nooit geven, maar de grote chemische industrie in Nederland staat te springen om goed opgeleide scheikundig technologen. Je kunt kiezen voor een loopbaan bij tal van bedrijven, ontwerp- en ingenieursbureaus, onderzoeks- en onderwijsinstellingen, ministeries of lokale overheden. Meer dan de helft van onze afgestudeerden werkt in het bedrijfsleven, in de ( petro-) chemische industrie (bijvoorbeeld bij Akzo Nobel of DSM), maar ook in de metaal(Corus) en gas- en olie-industrie (Shell, Gasunie), de voedingsmiddelenindustrie (Grolsch, Unilever) en de farmaceutische industrie. Veel scheikundig technologen maken carrière in het buitenland. Wil je graag zelfstandig zijn? Ga dan de uitdaging aan en start je eigen bedrijf. De Universiteit Twente zal je initiatief toejuichen en ondersteunen.
Toelating NT +
NG wib+na
EM -
CM -
112
Technische Natuurkunde
rkunde. u u t a , n N e i l e Caro e ars Technisch 2 ja
Volgens de overlevering zat Archimedes in bad toen hij zijn lichaam lichter voelde worden. Hij dacht na en opeens... Eureka! Hij had het gevonden! Van blijdschap rende hij juichend (naakt...) de straat op: de wet van de opwaartse kracht was een feit. Dát gevoel, het willen vinden van een verklaring voor natuurkundige verschijnselen, kenmerkt iedere natuurkundige.
Hallo, ik ben Carolien! Altijd al heb ik willen weten waarom iets werkt. Van een hoe en gloeilamp tot een telev isie. B simpele Technische Natuurkunde bestij natuurkund ige en wiskundige udeer je tot in detail. Soms is dit las principes als uiteindelijk het kwartje vatig, maar dit altijd een goed gevoel. Het lt geeft alleen over natuurkund ige theogaat niet maar ook over de toepassing rieën, Er is genoeg te ontdekken, wandaarvan. natuurkunde staat nooit stil! t de De opleiding Technische Natuurkunde Als een algemeen natuurkundige een fysisch verschijnsel heeft beschreven, is hij klaar. Voor een technisch natuurkundige begint het werk dan pas. Je wilt het verschijnsel begrijpen en er wat mee doen. De centrale vraag is dan ook waar we het kunnen toepassen. Het experiment is hierbij de basis. Omdat natuurkundige experimenten steeds ingewikkelder worden, is er een groeiende behoefte aan natuurkundigen die niet alleen diepgaande kennis hebben, maar ook praktisch zijn aangelegd. Specialisten die
113
kunnen onderzoeken, ontwerpen en construeren en die alles weten van meettechnieken. Vind je dit interessant en ben je nieuwsgierig van aard? Dan is Technische Natuurkunde jouw studie! We doen aan de Universiteit Twente onderzoek op wereldniveau op het gebied van vloeistof fysica, materiaalkunde, optica en biofysica. Dat doen we in gerenomeerde UT-onderzoeksinstituten als MESA+ (Nanotechnology) en MIRA (Biomedical Technology and Technical
Een groot deel bestaat uit pra van de opleiding leuk om te do ctica. Dit is erg geleerde theorieen, omd at je alle passen. We doe meteen toe kan verschillende ge n practica op veel optica en elektr bieden zoals onica.
114
Medicine). Het onderwijs is direct gekoppeld aan natuurkundig onderzoek. Dit betekent dat je docenten tevens toponderzoek doen in deze instituten. Zo blijf je op de hoogte van de meest recente ontwikkelingen en maak je kennis met de modernste apparatuur en de nieuwste meetmethodes. Kenmerkend voor het onderwijs aan de Universiteit Twente is bovendien het persoonlijke karakter en de informele sfeer. Je loopt hier gemakkelijk bij de docenten naar binnen en je studieadviseur kan je altijd helpen als je ergens niet uit komt.
Jouw toekomst met Technische Natuurkunde Technische Natuurkunde is een brede opleiding en dat zie je terug in het uitgebreide werkgebied waar de afgestudeerde technisch natuurkundigen terecht komen. Van verschillende kanten is er een groeiende interesse voor het analytische vermogen dat de technisch natuurkundige zo typeert. Enkele oud-studenten hebben zelfs een goedlopend bedrijf opgezet. Meer dan tien procent van de afgestudeerden heeft een baan gevonden in het buitenland. Je hebt dus niet alleen je werkterrein in Nederland.
Toelating NT +
NG wib+na
EM wib+na
CM wib+na
115
Met dit apparaat wordt onderzoe ged aan naar het gedrag van bellen k een vloeistof. In mijn eerste jaar in ik een opdracht ged aan waarbij w heb keken naar hoe druppels vloeistof e een bak met water vallen. Als je in dit bekijkt met een hogesnelheids camera krijg je prachtige beelden!
utwente.nl/bachelor
Universiteit Twente Studie-informatiecentrum Antwoordnummer 323 7500 VB Enschede T (053) 489 5489 F (053) 489 2000
[email protected] utwente.nl/bachelor Disclaimer Deze brochure is een uitgave van de afdeling Marketing van de Universiteit Twente. Aan de inhoud van deze brochure kunnen geen rechten worden ontleend. Ons onderwijs is continue in ontwikkeling. Het kan voorkomen dat in de loop van het jaar de inhoud van een opleiding wordt vernieuwd of dat regelingen veranderen. Kijk op www.utwente.nl/bachelor voor de meeste actuele informatie.
[email protected].
