Industrieel Ontwerpen
Industrieel ontwerpen, het vakgebied
Industrieel Ontwerpen in Twente
Industrieel Ont
Industrieel ontwerpen, het vakgebied Industrieel Ontwerpen houdt zich bezig met het ontwikkelen van producten die industrieel worden vervaardigd, vooral in massa- of serieproductie. Consumentenproducten als een accuboormachine, mobiele telefoon, rolstoel of personenauto passen hier dan ook eerder bij dan een racewagen of een gebouw. Industrieel Ontwerpen richt zich daarnaast op de omgeving van het product, zoals de gebruikssituatie,de productieomgeving en de beheersing daarvan. De UT ziet Industrieel Ontwerpen als een vakgebied met toekomst. Er is steeds meer aandacht voor het geïntegreerd ontwerpen van producten, waarbij een groeiend aantal vakgebieden betrokken zijn. Zo biedt de opkomst van de micro-elektronica in wasmachines, koelkasten en zelfs kleding vele mogelijkheden bij het ontwerpen van allerlei producten. Een ander voorbeeld is de markt voor biomedische producten, waar de vraag naar rollators en ziekenhuisbedden sterk stijgt door de vergrijzing van de bevolking. De markt vraagt continu om nieuwe producten en om verbetering van zowel verouderde als gangbare concepten.
twerpen in het onderwijs
De persoon die ervoor zorgt dat de verschillende vakgebieden samen een product kunnen creëren, met aandacht voor vorm, een adequate functie en een goed gebruiksgemak is de Industrieel Ontwerper.
Industrieel Ontwerpen in het onderzoek
Faciliteiten
Contact
Industrieel ontwerpen in Twente Van een Industrieel Ontwerper wordt verwacht dat hij producten ontwerpt waarbij nieuwe technologische mogelijkheden worden benut. Een student aan de UT leert echter ook verder te kijken. Nieuwe producten ontwerpen is één, maar het op de markt zetten ervan is een tweede. Het product moet 'verkoopbaar' zijn, het moet er aantrekkelijk uitzien, goed functioneren en er moet rekening worden gehouden met de gebruiker. De Twentse Industrieel Ontwerper is in staat kennis vanuit de verschillende disciplines te integreren en het totale productontwikkeltraject te overzien. Een belangrijk aspect van Industrieel Ontwerpen in Twente is de interactie tussen gebruiker en product. De studenten leren zowel vanuit de techniek, de vormgeving, maar zeker vanuit de gebruiker naar producten te kijken. Een essentiële vraag is: hoe gaat mijn product gebruikt worden?Wanneer dat duidelijk is, kan het ontwerp op deze situatie worden toegespitst.
Industrieel ontwerpen, het vakgebied
Industrieel Ontwerpen in Twente
Industrieel Ontw
Door het ontwerpgerichte projectonderwijs krijgen studenten te maken met alle aspecten van het productontwikkelproces. In een ontwerpteam worden, door middel van een methodische aanpak, al deze aspecten geïntegreerd in een technisch en commercieel haalbaar concept. De studie is sterk gericht op planmatig ontwerpen, waarbij de ontwerpcyclus wordt opgesplitst in verschillende ontwikkelingsfases, zoals haalbaarheidsstudie, gebruikersanalyse, prototypebouw en fabricage.Ontwerpen is dus geen kwestie van toevallige ingevingen,maar het resultaat van een gedegen, methodische aanpak.Teamwork staat daarbij voorop, omdat ook in de beroepspraktijk ontwerpen een kwestie is van samenwerken met specialisten.
werpen in het onderwijs
Industrieel Ontwerpen in het onderzoek
Faciliteiten
Contact
Industrieel ontwerpen in het onderwijs Studenten vormen al vanaf de eerste dag een 'eigen' ontwerpbureau, dat ontwerpopdrachten uitvoert. Met deze werkwijze wordt de praktijk in de onderwijssituatie al zo dicht mogelijk benaderd. Van de ontwerpopdrachten maken studenten persoonlijke beeldverslagen waarin zij vastleggen wat hun aandeel in de betreffende opdracht is geweest. Op deze manier wordt tijdens de studie een individueel portfolio opgebouwd. Het projectonderwijs vormt een rode draad door de studie; in vrijwel elke fase van de studie wordt er gewerkt aan een ontwerpopdracht. De vakken worden gegeven op het moment dat ze relevant zijn voor zo`n ontwerpopdracht. Industrieel Ontwerpers zijn steeds vaker de spin in het web in een team van specialisten. Om met specialisten te kunnen communiceren, hebben ontwerpers kennis nodig over vele verschillende disciplines. Hierbij valt te denken aan de constructieve eisen van het ontwerp, maar ook aan vormgeving, materialen, productieprocessen,ergonomie en marketing. Bij Industrieel Ontwerpen leren studenten traditionele technieken als schetsen en prototypebouw, er is echter ook aandacht voor virtual reality en andere moderne technieken.
Industrieel ontwerpen, het vakgebied
Industrieel Ontwerpen in Twente
Industrieel Ontw
De opleiding is opgedeeld in twee fasen, de bachelor en de master. Het bachelor-programma duurt 3 jaar en is bedoeld om de student een brede basisopleiding te verschaffen. In het diagram is een globale indeling van de onderwerpen in de bachelor te zien. Binnen het tweejarige master-programma kan de student zich specialiseren. De verschillende masterspecialisaties in Twente zijn: Design & Styling, Management of Product Development en Emerging Technology Design.
Een deel van de opleiding wordt door de student zelf ingevuld, bijvoorbeeld in de individuele vrije opdracht, waar de studenten zelf een opdracht formuleren en uitvoeren. Ook bij de afronding van zowel de bachelor- als masterfase speelt eigen initiatief een belangrijke rol. Studenten kunnen zelf op zoek gaan naar een -voor hen geschiktecombinatie van bedrijfs- en academische aspecten in de opdracht.
werpen in het onderwijs
Industrieel Ontwerpen in het onderzoek
Faciliteiten
Contact
Industrieel ontwerpen in het onderzoek Het onderzoek dat gerelateerd is aan het vakgebied Industrieel Ontwerpen wordt uitgevoerd in de faculteit Construerende Technische Wetenschappen (CTW). Hoewel alle vakgroepen bij dit onderzoek betrokken zijn, ligt het zwaartepunt bij de vakgroep Ontwerp, Productie en Management (OPM). Deze vakgroep richt zich op de volle breedte van het product-ontwikkeltraject en de rol van de ontwerper hierin. Het bijzondere van deze aanpak is dat de aandacht vooral ligt op de gehanteerde methodieken en werkmethoden, waarbij verschillende domeinen als toepassingsgebied dienen. Hierbij spelen onder andere ontwerptechniek,productietechnieken en oppervlakte-behandelingen,informatie& kennismanagement, vormgeving, interacties tussen de gebruiker en het product, en emotiegericht ontwerpen een rol. Kenmerkend hierbij is de sterke focus op de integratie tussen de verschillende onderzoeken. Daarnaast zorgt deze manier van werken ervoor dat er gelijktijdig aandacht wordt besteed aan de generieke aspecten van het ontwerpproces en de industriële toepasbaarheid van de ontwikkelde methoden.
Industrieel ontwerpen, het vakgebied
Industrieel Ontwerpen in Twente
Industrieel Ontw
werpen in het onderwijs
Faciliteiten Zowel in het onderwijs als bij het onderzoek en in de dagelijkse praktijk heeft de Industrieel Ontwerper behoefte aan goede gereedschappen. Waar elke ontwerper beschikt over praktische vaardigheden (als tekenen en omgang met gangbare software) zal de Industrieel Ontwerper in de toekomst steeds vaker gebruik maken van meer geavanceerde apparatuur. In Twente kunnen studenten en medewerkers nu al gebruik maken van geavanceerde hard- en software in een zeer uitgebreid virtual reality laboratorium. De gereedschappen in dit laboratorium ondersteunen het gehele ontwikkeltraject, van conceptfase (virtueel kleien, 3D camera) via productsimulaties (visualisatie, haptic devices) tot rapid prototyping (3D printer, modelbouw). Studenten en medewerkers werken hier aan de methodische toepassing van dergelijke apparatuur, en gebruiken en testen deze ook direct in onwerpprojecten.
Industrieel Ontwerpen in het onderzoek Faciliteiten Contact
Industrieel ontwerpen, het vakgebied
Industrieel Ontwerpen in Twente
Industrieel Ontw
Contact Meer informatie over Industrieel Ontwerpen: Algemeen: Eric Lutters Telefoon: (053) 489 1197 E-mail:
[email protected] Voor studentopdrachten: Wieteke de Kogel- Polak Telefoon:(053) 489 4055 E-mail:
[email protected] Secretariaat: Telefoon:(053) 489 2520 Universiteit Twente Industrieel Ontwerpen Postbus 217 7500 AE Enschede
werpen in het onderwijs
Industrieel Ontwerpen in het onderzoek
Faciliteiten
Contact
2005
