Obsah: 1. Organizační struktura.......................................................................................3 2. Úvodní slovo.....................................................................................................4 3. Poslání a cíle organizace...................................................................................5 4. Přehled činnosti v roce 2012............................................................................6 5. Hospodaření společnosti, účetní závěrka ........................................................7 5.1 Rozvaha.......................................................................................................7 5.2 Výkaz zisků a ztrát.......................................................................................8 5.3 Příloha k účetní závěrce..............................................................................9 5.4 Struktura nákladů a výnosů........................................................................11 6. Záměry organizace............................................................................................12 7. Kontakty............................................................................................................13 Příloha č.1. - Certifikát o ukončení ABA výcviku..............................................14 Příloha č.2. - Certifikát o ukončení ABA výcviku..............................................14
1. Organizační struktura Správní rada – nejvyšší orgán sdružení PaedDr. Jiří Rys - předseda správní rady Magdalena Kadlecová Michal Hrdlička
Dozorčí rada Lukáš Vaculík - předseda dozorčí rady Vladimír Plachý Monika Tomková
Ředitelka – statutární orgán Mgr. Lucie Vaculíková, MSc.
Spolupracovníci PaedDr. Jiří Rys - speciální pedagog, psychoterapeut, s AUT-Centrem spolupracuje vzhledem k jeho zaměření převážně s rodiči, či jinými dospělými, z rodin, které pečují o děti s diagnózou PAS
2. Úvodní slovo Vážení a milí, Právě čtete Výroční zprávu obecně prospěšné organizace AUT-Centrum za rok 2012. Společnost byla založena 8. března tohoto roku v reakci na rozpor mezi stavem a možnostmi terapie poskytované dětem s poruchou autistického spektra v Čechách a mými zkušenostmi s terapií poskytovanou dětem v USA. Jsem šťastná, že se nám podařilo vybudovat centrum pomáhající dětem s vývojovou poruchou a jejich rodinám, na které současná kapacita zdravotnických zařízení nedostačuje. Věřím, že se do budoucnosti rozrosteme o další terapeuty a odborníky a budeme moci pomoci co nejvíce dětem kvalitní péčí.
S přáním krásných dnů,
Mgr. Lucie Vaculíková, MSc. Ředitelka AUT – Centra o.p.s.
3. Poslání a cíle organizace Posláním AUT-Centra o.p.s. je poskytovat dětem s poruchami autistického spektra, poruchami chování či s jakýmikoli problémy ve vývoji kvalitní péči s celostním přístupem. Při práci s klientem používají terapeuti mimo jiné principy aplikované behaviorální analýzy (ABA), prvky z logopedie, ergoterapie a fyzioterapie. Zohledňují rodinné poměry, individualitu dítěte, jeho emoce a pohnutky. Do terapie začleňují rodiče a ostatní rodinné příslušníky, asistenty a učitele ve školách, aby se učené dovednosti generalizovaly do běžného života. Cíle obecně prospěšné společnosti jsou následující:
Vytvořit a trvale udržet centrum s kvalitní terapeutickou péčí a podporou Kontinuálně vytvářet a pořizovat pomůcky k terapii, strukturované úkoly a aplikace na iPady, které přispívají k rozvoji dětí Šířit osvětu o terapii ABA a celostním přístupu mezi odbornou i širší veřejnost
4. Přehled činnosti v roce 2012 a) Průzkum a tvorba nácviků V roce 2012 proběhl průzkum existujících zařízení a pomoci pro děti s PAS (porucha autistického spektra) v České republice. Byla navštívena chráněná bydlení, speciální školky a školy a školní zařízení poskytující integraci dětí s hendikepem. Byly vytvářeny klinické a školící materiály pro budoucí terapeuty a klienty. b) Vybudování centra Za necelý rok se nám podařilo vybudovat zázemí pro naši činnost na adrese Pod Brentovou 6/555, Praha 5 a nabídnout našim klientům terapii odpovídající úrovni, kterou nabízejí země patřící v této oblasti mezi nejlepší a to za ceny, které se pohybují mírně pod českým průměrem běžného placeného terapeutického sezení.
c) Pomůcky Byly pořízeny pomůcky, hračky a strukturované úkoly, které se používají při terapii k rozvoji dovednosti dětí. Pomůcky jsou dětem a rodičům zapůjčovány, vyráběny na míru nebo doporučovány ke koupi.
d) Klienti Od července byly provedeny první vstupní analýzy dětí a byl přijat první klient na pravidelnou spolupráci.
e) Informovanost Byly vytvářeny webové stránky http://www.aut-centrum.cz, které obsahují užitečné informace o autismu, prvních příznacích, druzích diagnóz, možnostech terapie, metodě ABA a další.
5. Hospodaření společnosti, účetní závěrka k 31. 12. 2012
Vzhledem k vysokým nákladům na vybudování AUT-Centra v prvním roce jeho činnosti a příjmům z prodeje služeb pouze od tří klientů, je výsledek hospodaření za rok 2012 ve ztrátě 700 459,- Kč. Tato ztráta byla dotovaná vklady ředitelkou společnosti.
5.1 Rozvaha k 31. 12. 2012 (v tisících Kč)
5.2 Výkaz zisků a ztrát k 31. 12. 2012 (v tisících Kč)
5.4 Struktura nákladů a výnosů Náklady Spotřebované nákupy Spotřeba materiálu Odborná literatura Kancelářské potřeby Spotřeba energie Služby Opravy a udržování Cestovné Ostatní služby Telefon a internet Nájem Poštovné Osobní náklady Mzdové náklady Zákonné sociální pojištění
107 036 Kč 64 261 Kč 28 290 Kč 22 800 Kč
15 574 Kč 18 660 Kč 91 839 Kč 30 968 Kč 96 000 Kč 390 Kč
207 000 Kč 45 900 Kč
Ostatní náklady Kursové ztráty
3 560 Kč
Odpisy, prodaný majetek, tvorba rezerv Odpisy dlouhodobého nehmotného majetku
7 783 Kč
Náklady celkem
740 060 Kč
Výnosy Tržby za vlastní výkony Tržby z prodeje služeb
39 450 Kč
Ostatní výnosy Úroky Kurzové zisky
94 Kč 58 Kč
Výnosy celkem
39 602 Kč
6. Záměry organizace V krátkodobé perspektivě se chceme zaměřit na: 1. Poskytování terapie dalším klientům 2. Výrobu pomůcek k terapiím – na míru jednotlivým dětem, včetně aplikací do iPadů 3. Školení asistentů-terapeutů – formou stáží studentek psychologie
Z dlouhodobějšího pohledu je potřeba se zaměřit na: 1. Osvětu a školení – rodiče, učitelé, speciální pedagogové, pediatři, psychologové, psychiatři a další odborníci, kteří přicházejí do styku s dětmi, 2. Vytvoření sítě odborníků z řady psychologů a psychiatrů, kteří se budou věnovat včasné diagnóze. 3. Získání podpory zdravotních pojišťoven, 4. Získání podpory státu, 5. Získávání pravidelných sponzorských darů a dotací.
Příloha č. 1
Příloha č. 2
