NIEUWSBRIEF nummer 4, Januari-februari 2015 Kalender December Ma 2 & di 3 feb
Ma 9 & di 10 feb Ma 16 & di 17 feb
Vrijdag 13 feb Vrijdag 20 februari Maandag 2 maart Donderdag 5 maart
Activiteiten De kinderen uit groep 1 t/m 8 zijn vrij. De leerkrachten hebben twee studiedagen . De kinderen uit de Cobogroepen moeten wel naar school. Definitieve adviesgesprekken ouders groep 8 (15 minuten, waarbij het kind tevens is uitgenodigd) Rapportgesprekken voor de ouders van groep 1 t/m 6 (10 min) Groep 7 rapport- en adviesgesprekken (15 min) 1e rapport mee Vanaf 14.30 uur start de voorjaarsvakantie Start 1e schooldag na de vakantie Alle groepen vrij, behalve de kinderen uit groep 7 & 8
Oudercafé woensdag 3 februari: van 11 tot 12 uur KINDERACTIVITEITEN IN DE BUURT In overleg met de buurtmedewerkers is het volgende thema van het Oudercafe “spelen met vriendjes in de buurt”. Milou Feijt (kinderwerker van Versa Welzijn) zal in dit uur komen vertellen over de (veelal gratis) activiteiten die zij organiseren voor alle kinderen die in de omgeving van de school wonen. Kinderen die niet naar de naschoolse opvang gaan en wel zin hebben in beweging, veelzijdige activiteiten kunnen op meerdere momenten per week terecht bij het “buurthuis”. U kunt horen welke activiteiten dit zijn, hoe de opvang is geregeld en hoe uw kind daar aan mee zou kunnen doen. Ook krijgt u de gelegenheid vragen te stellen aan Milou. We hopen wederom een groot aantal ouders te zien in het oudercafé! Koffie, thee en iets lekkers staat klaar!
De Kanjertraining*: kinderen vormen in sociale vaardigheden en kennis van de wereld om hen heen. Op maandag 2 en dinsdag 3 februari wordt het gehele team van De Dubbeldekker getraind in het geven van lessen in sociale vaardigheid. Het team heeft gekozen voor De Kanjertraining. Het doel van De Kanjertraining is om kinderen weerbaar te maken en te leren om (beter) voor zichzelf op te komen en/of beter met anderen om te gaan. Het kan zijn dat het kind het in de groep of omgeving gewoon slecht getroffen heeft, maar vaak zijn kinderen sociaal onhandig. Dit kan zich op verschillende manieren uiten: ze lachen om alles, spelen de baas, zijn verlegen, stellen zich afhankelijk op of zijn juist agressief en doen alsof het hen allemaal niet raakt.
1
Kinderen zijn individuen; elk kind is uniek, maar daarnaast maken ze deel uit van een groep. Ze worden door de groep gevormd en ze zijn van de groep afhankelijk.Wij vinden het belangrijk dat kinderen elkaar (leren) respecteren, leren samenwerken en elkaar helpen. De Kanjertraining wordt bewust schoolbreed ingezet en bevat lessen die wekelijks of om de week gegeven worden gedurende het hele schooljaar. De aanpak van de Kanjertraining komt ook tot uiting in leerkrachtgedrag, schoolbeleid en ouderparticipatie. De leerkrachten worden zo getraind dat: Pestproblemen hanteerbaar worden en zich oplossen Kinderen zichzelf durven te zijn Kinderen zich veilig voelen. Kinderen zich bij elkaar betrokken voelen. Kinderen hun gevoelens onder woorden kunnen brengen. Kinderen meer zelfvertrouwen krijgen. In deze Kanjertraining/lessen staan vier dierfiguren centraal, die ieder gekoppeld worden aan een kleur petje. Het team organiseert op maandagavond 16 maart voor alle ouders een informatieavond waarbij we u graag informeren over de werkwijze die we op school, bij uw kind(eren), gaan toepassen. *Deze methode is bewezen effectief is. De Kanjertraining is goedgekeurd door het Nederlands Jeugd Instituut en COTAN genormeerd. Ook is de Kanjertraining na onderzoek door de commissie “anti-pestmethodes” in opdracht van het ministerie van onderwijs (2014) als geschikte methodiek bevonden.
Citotoetsen en rapportgesprekken In de maand januari en mei nemen we, zoals ieder jaar, in alle groepen de Citotoetsen af van rekenen, spelling, lezen, begrijpend lezen. De uitslagen van deze toetsen geven ons een beeld over de ontwikkeling van de leerling. Naast het afnemen van de Citotoetsen krijgen de kinderen ook geregeld tussendoor toetsen, de methodegebonden toetsen. In combinatie met de indruk die de leerkracht krijgt van de werkhouding en de prestaties in de klas, geeft dit een totaal beeld van het functioneren van het kind. Tijdens de rapportgesprekken deze maand vertellen de leerkrachten over hoe het gaat met uw kind op school. Op basis van de resultaten worden nieuwe afspraken gemaakt hoe uw kind zo optimaal mogelijk te begeleiden. Ook kan een leerkracht vragen met u meer samen te werken aan de verdere ontwikkeling van uw kind. Uit onderzoek blijkt dat samenwerking tussen school en ouders een groot effect kan hebben op deze ontwikkeling.
De Dubbeldekker doet mee aan het project: De bieb op school! Zoals u weet wordt achter de schermen gewerkt aan het realiseren van een nieuwe bibliotheek op onze school. Ons doel is dat we het nieuwe schooljaar starten met een nieuwe bieb. Het effect van kinderen die regelmatig lezen met plezier, zowel thuis als op school, is in de algemene ontwikkeling van het kind groot! Inmiddels hebben we het goede nieuws ontvangen dat de Dubbeldekker een subsidie heeft ontvangen om in samenwerking met de Bibliotheek Hilversum dit verder op te zetten in de school. Juf Anna, juf Nicoline en juf Ismene zitten in de werkgroep en geven vorm aan dit plan.
Is uw zoon of dochter 2 jaar of ouder of jonger? Schrijft u hem of haar in, als u graag een plekje wil op De Dubbeldekker! Bij de directeur kunt u een inschrijfformulier halen.
2
Woordenschatonderwijs Vorig jaar heeft het team zich geschoold in het geven van goed woordenschatonderwijs. Deze training heeft ons ,maar bovenal de kinderen, veel gebracht. Heel bewust krijgen alle kinderen van de school, wekelijks nieuwe woorden aangeboden. Ze oefenen dit met leuke spelletjes en spelenderwijs heeft dit een positief effect op de taalontwikkeling van ieder kind. Juf Nicoline is de woordenschatcoördinator van de school en helpt leerkrachten als er vragen zijn, maar kijkt ook in de klassen hoe de woordenschatlessen gegeven worden. In de foto’s hieronder krijgt u een indruk van de verschillende woordclusters die hangen in verschillende groepen:
3
Creatief in de school! Naast het werken aan de belangrijke vakgebieden rekenen en taal, worden kinderen ook uitgedaagd in hun creatieve talenten. Een kleine impressie aan creativiteit wat je zoal in de school tegen komt:
4
Formatie op De Dubbeldekker : hoe werkt dat nou? Aan het einde van ieder jaar ontvangt u in een nieuwsbrief in welke groep uw kind terecht komt en bij welke juf of meester. Ieder jaar vraagt dit een grondige voorbereiding. Het is niet vanzelfsprekend dat uw kind in een homogene groep terecht komt (bv. Een groep 3), het kan ook een combinatiegroep worden (bv groep 3/4). Het is niet vanzelfsprekend dat uw kind les krijgt van een gymnastiekleerkracht. Dit hangt allemaal af van het totaal aantal leerlingen die op school zitten. Op basis van dit aantal ontvangt de school daarvoor gelden vanuit het ministerie van onderwijs. Over de formatie, de ruimte voor het aantal leerkrachten gaat de directeur al vroeg over in gesprek met het bestuur van Stip. Naast de gelden die iedere school ontvangt per leerling, kan een directeur van iedere Stip-school extra financiële aanvragen doen bij Stip. Een adviescommissie beoordeelt de aanvragen en geeft een advies aan de directeur bestuurder van Stip. Hij (Geert Looyschelder) beslist welke extra financiële middelen de scholen erbij krijgt. Afgelopen jaar hebben we bijvoorbeeld extra middelen ontvangen: - een extra leerkracht (daarmee een groep), - de schakelklas - de VVE-leerkracht voor de kinderen in groep 1 & 2 - extra dag voor de intern begeleider. Op dit moment zijn de eerste gesprekken weer gestart tussen de directie en het bovenschools management van Stip. De daling van het aantal leerlingen is de laatste jaren voelbaar, niet alleen op de Dubbeldekker. Het is niet vanzelfsprekend dat we bijvoorbeeld homogene groepen kunnen behouden. Daarvoor moeten we een voldoende aantal leerlingen hebben. Normaliter geldt voor iedere school: 1 leerkracht op minimaal 25 leerlingen. Ieder jaar is het weer puzzelen op welke manier en hoeveel groepen we kunnen formeren en hoeveel leerkrachten werkzaam kunnen zijn binnen de school. U wordt natuurlijk geïnformeerd op het moment dat we duidelijk hebben hoe dit voor de Dubbeldekker in 2015-2016 eruit gaat zien.
Wist u dat? Wanneer: Elke woensdag- en zondagmiddag Wie: kinderen tussen de 7 en 12 jaar Wat: je leert kijken als een een kunstenaar, zelf speuren naar kunst en maak met allerlei technieken de mooiste kunstwerken. Iedere week maak je kennis met een andere kunstenaar, maar ontdek je ook wat jou aanspreekt. Daarna ga je zelf aan de slag! Waar: Museum Hilversum op de Kerkbrink Kosten: Maximaal 2,50 voor een workshop
Samenwerking met buursportcoaches De Dubbeldekker gaat samenwerken met sportcoaches die in de wijk sportactiviteiten organiseren voor jongens en meisjes die dit leuk vinden. Het gezamenlijke doel is kinderen te stimuleren om deel te nemen aan sportactiviteiten, vooral als je dit dagelijks niet kan doen. Dit wordt gesubsidieerd door de gemeente Hilversum. De buurtsportcoaches komen zich binnenkort voorstellen aan de kinderen in de school en gaan vertellen welke activiteiten ze kunnen gaan doen. Iedere keer zal er een geschikte locatie in de omgeving gezocht worden, zodat de kinderen uit de buurt er makkelijk naar toe kunnen. Ook De Dubbeldekker zal met regelmaat gebruikt worden als locatie. Kosten om mee te kunnen doen aan deze activiteiten zijn laag, soms zelfs gratis. De drempel om mee te doen voor kinderen willen we zo laag mogelijk houden.
5
Dus denkt u als ouder ‘dit is leuk voor mijn kind? Of voor mijn kind en zijn vriendje? Maak dan gebruik van dit sportieve aanbod! Hieronder vindt u informatie over de eerste activiteit:
Lijkt het jou leuk om kennis te maken met het dansen? Kom dan samen met Fit By Rox dansen. Zij zullen je leren hoe je kunt dansen. Dit zal gebeuren op een leuke en speelse wijze. Uiteraard mag de muziek ook niet ontbreken, want wie danst er nou zonder muziek! Voor wie: ALLE kinderen van 4 tot 7 jaar Wanneer: Donderdag 5, 12 en 19 Februari Waar: obs de Minckelersschool Tijd Groep: 16.30 tot 17.30uur Aantal deelnemers: Maximaal 30) Kosten: €2,- per training
Wil jij op een leuke manier leren dansen!??! Schrijf je dan nu SNEL in via
[email protected] Want Vol is Vol
6
