09

Výroční zpráva 2008/09

Vyšší odborná škola a Střední průmyslová škola, Jičín, Pod Koželuhy 100


Tato výroční zpráva byla předloţena ke schválení pedagogické radě dne 19. 10. 2008 a školské radě dne 15. 10. 2009

Vyjádření za pedagogickou radu: schváleno

Mgr. Lea Šikýřová

Vyjádření za školskou radu SPŠ: schváleno

Mgr. Pavel Velešovský

Vyjádření za školskou radu SPŠ: schváleno

Ing. Miroslav Vavroušek


2


Obsah ÚVOD ........................................................................................................................................ 6 1.

Základní údaje o škole ...................................................................................................... 11 1.1

Základní údaje o škole ............................................................................................... 11

1.2

Údaje o zřizovateli školy ........................................................................................... 11

1.3

Ředitelka školy .......................................................................................................... 11

1.4

Druh školy a součásti školy ....................................................................................... 11

1.5

Rozhodnutí o zařazení do sítě škol ............................................................................ 11

1.6

Kapacita školy a jejích součástí ................................................................................. 11

1.7

Školská rada ............................................................................................................... 12

2.

Přehled oborů vzdělávání .................................................................................................. 14

3.

Personální zabezpečení činnosti školy .............................................................................. 15 3.1

Souhrnné údaje za školu o počtu pedagogických pracovníků, jejich odborné

a pedagogické způsobilosti (zákon č. 563/2004 Sb.) ........................................................... 15 3.2

Souhrnné údaje o počtu nepedagogických pracovníků, jejich kvalifikaci a odborné

způsobilosti........................................................................................................................... 17 4.

Údaje o přijímacím řízení pro školní rok 2009/2010 ........................................................ 19

5.

Údaje o výsledcích vzdělávání ţáků ................................................................................. 20

6.

Údaje o prevenci sociálně patologických jevů .................................................................. 22 6.1

Minimální preventivní program................................................................................. 22

6.2

Dobro a zlo ................................................................................................................ 24

7.

Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků .................................................... 25

8.

Údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti .......................................................... 28 8.1

Sportovní akce ........................................................................................................... 28

8.2

Soutěţe....................................................................................................................... 33

8.3

Exkurze, přednášky, výstavy, divadelní představení ................................................. 35

8.4

Spolupráce se školou v Holandsku ............................................................................ 37

8.5

Den Země .................................................................................................................. 38 Výroční zpráva 2008/09

3


8.6

Přípravný kurz z matematiky a fyziky pro ţáky 9. tříd ZŠ ........................................ 39

8.7

Návštěvy rodilých mluvčích na naší škole ................................................................ 39

8.8

Prezentace .................................................................................................................. 40

Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené Českou školní inspekcí a dalších

9.

kontrolách ................................................................................................................................. 41 10.

Základní údaje o hospodaření školy .............................................................................. 43

11.

Údaje o zapojení školy do rozvojových mezinárodních programů ............................... 66

11.1

Cesta k uplatnění na současném trhu práce – praktická znalost obrábění

CNC technologií ................................................................................................................... 66 11.2

Environmentální vzdělávání v technických oborech ............................................. 67

11.3

Blended learning v mechatronice ........................................................................... 68

12.

Údaje o zapojení školy do dalšího vzdělávání v rámci celoţivotního učení ................. 70

12.1

Vzdělávací kurz pro firmu Continental TEVES Jičín ............................................ 70

12.2

Vzdělávejte se! ....................................................................................................... 70

12.3

Akreditace k uznávání dílčích kvalifikací .............................................................. 71

12.4

UNIV 2................................................................................................................... 71

12.5

Akreditace k provádění vzdělávacích programů .................................................... 71

13.

Údaje o předloţených a školou realizovaných projektech financovaných z cizích zdrojů ....................................................................................................................................... 72

13.1

O environmentálních tématech moderně – interaktivní ekoučebna ....................... 72

13.2

Ekobudíček – aneb nechceme se jednou probudit na smetišti ............................... 73

13.3

Co si ţádá trh práce ................................................................................................ 73

13.4

Nadaní ţáci v oblasti matematiky .......................................................................... 74

13.5

Zefektivnění výuky automatizace a mechatroniky ................................................ 74

13.6

Orientační dny pro školy – Dobro a zlo ................................................................. 75

13.7

Recyklohraní .......................................................................................................... 76

14.

Údaje o spolupráci s odborovými organizacemi, organizacemi zaměstnavatelů

a dalšími partnery při plnění úkolů ve vzdělávání ................................................................... 78 Výroční zpráva 2008/09

4


14.1

Spolupráce s podniky ............................................................................................. 78

14.2

Spolupráce s Úřadem práce Jičín ........................................................................... 79

14.3

Spolupráce s Krajskou hospodářskou komorou Královéhradeckého kraje ........... 79

Přílohy ...................................................................................................................................... 81 Příloha č. 1 – fotodokumentace ............................................................................................ 81


5


ÚVOD Ve školním roce 2008/2009 bylo vytvořeno šest ŠVP, dva pro učební obory – pro obor 23-51-H/01 strojní mechanik (zámečník) a pro obor 23-56-H/01 obráběč kovů (obráběč kovů) a čtyři pro maturitní obory – pro obor 78-42-M/01 technické lyceum (technické lyceum), 23-41-M/01 strojírenství (počítačová grafika a programování CNC strojů), 18-20-M/01 informační technologie (informační technologie) a 26-41-M/01 elektrotechnika (automatizace a aplikovaná elektrotechnika). Na doporučení MŠMT byly ke stávajícím podkladům pro kombinované studium na VOŠ vypracovány podklady a zpracována ţádost o akreditaci vzdělávacích programů pro vyšší odbornou školu obor 23-41-N/02 strojírenství s vyuţitím CAD a CAM – forma dálkové studium. Ţádost byla podána na základě poţadavků spolupracujících firem. Jinak zůstala oborová skladba školy stejná jako v uplynulých letech pouze s tím rozdílem, ţe se změnily počty přijímaných ţáků na jednotlivé obory tak, aby se co nejvíce vyšlo vstříc poţadavkům trhu. Škole byla udělena autorizace podle zákona č. 179/2006 Sb., o ověřování a uznávání výsledků dalšího vzdělávání pro obor 23-003-H Zámečník, autorizaci udělilo Ministerstvo průmyslu a obchodu dne 4. června 2009. Celkem se uskutečnilo 30 akcí na prezentaci školy, většina se konala na základních školách, 4 dny byly organizovány jako dny otevřených dveří na všech třech budovách školy, škola se zúčastnila i dvoudenní akce ÚP v Jičíně Burza škol, burzy v Nymburce, v Mladé Boleslavi a Turnově, v místním tisku bylo otištěno několik článků o činnostech školy. Škola se zúčastnila akce Školský jarmark aneb Řemeslo má zlaté dno v Hradci Králové. Škola je zastupována v Asociaci průmyslových škol ČR, účastní se celostátního setkání ředitelů průmyslových škol a na Valné hromadě asociace. Pokračuje se s výukou programu Cisto Networking Academy Program (Netacad) – byli vyškoleni další dva učitelé. Byl navázán kontakt se školou v holandském Stadskannalu a uskutečnil se týdenní zájezd našich ţáků do partnerské školy v tomto městě. Škola se stala partnerskou školou Univerzity Hradec Králové. Byly prodlouţeny smlouvy o partnerské spolupráci a to s firmou SECO Group, a.s., Jičín, s firmou SWELL, spol.s r.o. Hořice, s firmou TM ELITEX s.r.o. Lomnice nad Popelkou, s firmou Vapos Jičín, s.r.o. a s firmou KOVOS Jičín, a.s. Dále byla podepsána smlouva o poskytování odborných přednášek z oblasti strojírenství a automatizace v rozsahu 272 hodin za školní rok s firmou


6

Vyšší odborná škola a Střední průmyslová škola, Jičín, Pod Koželuhy 100 Continental TEVES, s.r.o. Jedná se o roční vzdělávací kurz pro mistry a údrţbáře montáţních linek. Rozšířila se také spolupráce s Úřadem práce v Jičíně v oblasti poskytování rekvalifikačních kurzů v oboru obráběč kovů a zámečník. Pokračovala spolupráce s firmou EMUGE, s.r.o. Lomnice nad Popelkou, v rámci které se uskutečnila mimo jiné exkurze do závodu EMUGE v německém městě Lauf u Norimberka. Ve škole proběhlo v rámci projektu MPSV "Vzdělávejte se!" vzdělávání pracovníků firmy SECO Group, a.s. Zaměstnanci firmy SECO Group a.s. se pod vedením našich učitelů vzdělávali v oblasti strojírenské technologie, obsluze číslicově řízených strojů a programování CNC strojů. Škola uspořádala Okresní kolo SOČ, čtyři vítězové jednotlivých kategorií se zúčastnili Krajského kola SOČ v Hradci Králové, kde obsadili dvě druhá místa, jedno čtvrté a jedno páté místo. Osm ţáků školy se zúčastnilo 17. ročníku celostátní matematické soutěţe a všichni se zařadili mezi úspěšné řešitele. Dále se tři ţáci naší školy zúčastnili 4. celostátního finále soutěţe NAG 2009 v rámci Networking Academy Games 2009 a obsadili výborné 8. místo. Byla uspořádána školní kola olympiády v anglickém a německém jazyce, vítězové se zúčastnili okresního kola. Všichni letošní absolventi školy získali Europassy, (tj. je soubor dokumentů, které popisují nabyté kompetence a pracovní zkušenosti svého drţitele), které přispějí k jejich větší profesní integraci na evropském trhu práce. Jiţ poosmé se uskutečnil v rámci Královéhradeckého kraje projekt Orientační dny, který je určen ţákům I. a II. ročníků středních škol. Kurz Dobro a zlo, jeţ je součástí tohoto projektu, je zaměřen na poznání sebe sama a na protidrogovou prevenci. Kurzu se zúčastnily všechny třídy prvního ročníku střední průmyslové školy. Taktéţ byla zorganizována výchovně vzdělávací akce Den Země. Škola také organizovala okresního kola ve florbalu, stala se spolu s AŠSK ČR pořadatelem republikového finále ve fotbalu ţáků středních škol, z pověření OR AŠSK uspořádala jako kaţdý rok okresní kolo v odbíjené chlapců, dále uspořádala Krajské finále středních škol ve florbalu chlapců a ve Sportovním areálu okresní kolo středních škol v košíkové chlapců. Ve

školním

roce

2008/2009

pokračovaly

ve

své

práci

školské

rady

(jedna

pro střední odbornou školu a střední odborné učiliště a druhá pro vyšší odbornou školu) i studentská rada. Nadále organizuje škola pro své ţáky a studenty lyţařské výchovně vzdělávací zájezdy, turistické kurzy, sportovní dny ředitelky školy, exkurze, praxe v podnicích, návštěvy divadel,


7

Vyšší odborná škola a Střední průmyslová škola, Jičín, Pod Koželuhy 100 kin, sportovní odpoledne, pořádá sportovní turnaje např. Memoriál Petra Letošníka, poskytuje ţákům a studentům třikrát týdně prostor v tělocvičně, kde pod vedením učitelů, případně vychovatelek domova mládeţe mohou sportovat, jednou týdně se konají sportovní hry ţáků a studentů v tělocvičně školy za dozoru učitelů tělesné výchovy. Ve školním roce 2008/2009 se naše škola získala dotaci na několik projektů: V únoru 2009 byla zahájena realizace projektu z ROP NUTS II Severovýchod Cesta k uplatnění na současném trhu práce - praktická znalost obrábění CNC technologií v hodnotě 2,5 miliónů korun, v rámci kterého byly zrekonstruovány dílny a zakoupen nový CNC soustruh. Výsledky projektu jsou určeny ţákům tříletého učebního oboru obráběč kovů, čtyřletého maturitního oboru strojírenství a studentům vyšší odborné školy oboru strojírenství s vyuţitím CAD a CAM naší školy. Účelem projektu je vytvořit takové technické zázemí, které umoţní posílení praktické sloţky výuky, iniciovat vyšší zapojení firem a zaměstnavatelů do výuky a upravit výuku tak, aby ţáci získali poţadované konkrétní praktické zkušenosti poţadované od zaměstnavatelů, které jim pomohou získat na trhu práce kvalitní a odpovídající uplatnění. Realizace projektu z OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost – Environmentální vzdělávání v technických oborech v hodnotě 2,7 miliónů korun, jehoţ záměrem je vytvořit podmínky pro implementaci školních vzdělávacích programů s ohledem na začlenění průřezového tématu "Člověk a ţivotní prostředí" byla zahájena v srpnu 2009. Základním cílem projektu je vytvoření dostatečných podmínek pro získávání dovedností a znalostí ţáků o zákonitostech biosféry, o vztazích člověka a prostředí a v různých pracovních činnostech respektovat a tvořivě rozvíjet přístupy pro udrţitelný rozvoj. Z krajských dotačních programů získali dotaci následující projekty: Zefektivnění výuky automatizace a mechatroniky - projekt

je

zaměřen

na modernizaci

vybavení školy se zaměřením na vzdělávání v oblasti obsluhy a řízení CNC strojů a automatizovaných výrobních linek, za účelem zkvalitnění počátečního vzdělávání ve strojírenských oborech a oborech zaměřených na automatizační techniku. Co si ţádá trh práce - projekt se zaměřuje na preventivní opatření zabývající se problémem úbytku ţáků ve strojírenských oborech, konkrétně tříletých vzdělávacích programech s výučním listem v oborech zámečník a obráběč kovů. Nadaní ţáci v oblasti matematiky - realizací projektu chceme poskytnout lepší podmínky pro studium nadaných ţáků na naší škole a spolupracující SŠ, Masarykově obchodní akademii Jičín. Projekt bude realizován e-learningovou formou a dále formou konzultací. Cílem bude


8

Vyšší odborná škola a Střední průmyslová škola, Jičín, Pod Koželuhy 100 příprava ţáků na matematické soutěţe. Projekt podpoří rozvoj logického myšlení a osobnosti ţáka. Jedním z dílčích cílů projektu je příprava na další studium v oblasti matematiky, resp. její vyuţití v praxi. Škola zajistila půlroční stáţ dvou holandských studentů ve firmě LPM (Lisovna plastových materiálů), tato stáţ je realizována v rámci programu Leonardo da Vinci. Škola se dále zapojila do projektu Recyklohraní, který se zabývá sběrem a recyklací vyslouţilých elektrozařízení, baterií a obalů. Ve školním roce 2008/2009 bylo třeba realizovat výběrové řízení na dodavatele na akci „Úprava rozvodů elektroinstalace v učebně pro připojení notebooků“ v rámci projektu Environmentální vzdělávání v technických oborech, výběrové řízení na akci „Dodávka ICT techniky“ v rámci projektu Environmentální vzdělávání v technických oborech, výběrové řízení na akci „Dodávka CNC soustruhu“ v rámci projektu Cesta k uplatnění na současném trhu práce - praktická znalost obrábění CNC technologií, výběrové řízení na akci „Dodávka nábytku pro vybavení dílen“ v rámci projektu Cesta k uplatnění na současném trhu práce praktická znalost obrábění CNC technologií, výběrové řízení na akci „Grafický návrh a výroba letáků a propagačních předmětů“ v rámci projektu Cesta k uplatnění na současném trhu práce - praktická znalost obrábění CNC technologií, výběrové řízení na akci „Dodávka stavebních prací“ v rámci projektu Cesta k uplatnění na současném trhu práce - praktická znalost obrábění CNC technologií, výběrové řízení na akci „Řízení projektu“ v rámci projektu Cesta k uplatnění na současném trhu práce - praktická znalost obrábění CNC technologií. V uplynulém školním roce 2008/2009 bylo také třeba organizačně zajistit dokončení oprav střechy nad přístavbou budovy Pod Koţeluhy 100, do které zatékalo a protékající voda stékala přímo do počítačových učeben, umístěných v této části budovy, zajistit provizorní provoz v dílnách v budově strojního oddělení na Komenského náměstí v důsledku rekonstrukce elektroinstalace, výměny podlahy, stavby odděleného prostoru pro CNC stroje v rámci projektu Cesta k uplatnění na současném trhu práce - praktická znalost obrábění CNC technologií a zrekonstruovat učebnu v rámci environmentálního projektu (elektroinstalace pro připojení notebooků, výměna podlahy a další). V doplňkové činnosti byl v r. 2008 vytvořen zisk 57 tisíc korun. Oproti roku 2007 je zisk niţší, coţ bylo způsobeno především rekonstrukcí školní kuchyně. Za prvních sedm měsíců r. 2009 byl vytvořen zisk téměř 76 tisíc korun, z toho část je z pronájmu domova mládeţe, část z přednáškové činnosti a část je z trţeb od cizích strávníků, pro které vaříme od počátku


9

Vyšší odborná škola a Střední průmyslová škola, Jičín, Pod Koželuhy 100 školního roku 2005/2006. Získané prostředky pouţijeme v příštím roce částečně na zlepšení podmínek na domově mládeţe a částečně ke zkvalitnění výchovně vzdělávacího procesu. V hlavní činnosti pronajímáme tělocvičny, pronajímáme prostory pro firmu VODAFON, získáváme prostředky z ubytování ţáků a studentů na domově mládeţe a dále z plateb od studentů na vyšší odborné škole. Škole byly také poskytnuty sponzorské dary (v r. 2008 v hodnotě přes 300 tisíc korun, za leden – srpen r. 2009 88 tisíc korun a další jsou přislíbeny). V následujícím školním roce budeme více aktivit věnovat environmentální výchově a prevenci sociálně patologických jevů. Uvědomujeme si také, ţe vytvoření školských vzdělávacích programů je pouze jednou z částí kutikulární reformy, dalším je změna vlastního procesu výuky. Proto budeme v personální oblasti zajišťovat další vzdělávání pedagogických pracovníků, zejména při pouţívaní nových metod a forem výuky, v přípravě na nové maturity, v tvorbě a zpracování projektů, apod. Dále se zaměříme na získávání nových pedagogických pracovníků a to především na učitele odborných předmětů. V novém školním roce také rozšíříme nabídku vzdělávacích oborů o na trhu velmi ţádanou mechatroniku. (Mechatronika je obor spojující mechaniku, výpočetní techniku a elektroniku). V příštím roce chceme i nadále pokračovat v modernizaci učeben, především elektro a strojních laboratoří, chceme pokračovat i v úpravách školních dílen a rádi bychom připravili také projektovou dokumentaci na úpravu školního hřiště.

Výroční zpráva byla zpracována v souladu s § 11 zákona č.561/2004 Sb. a s § 7 vyhlášky č. 15/2005 Sb.

Ing. Alena Ţalská V Jičíně dne 13. 10. 2009


10


1.

Základní údaje o škole

1.1

Základní údaje o škole

Název školy: Vyšší odborná škola a Střední průmyslová škola, Jičín, Pod Koţeluhy 100 Sídlo:

Pod Koţeluhy 100, 506 41 Jičín

Právní forma: příspěvková organizace IČ:

601 16 820

DIČ:

CZ60116820

Adresa pro dálkový přístup: www.vos-sps-jicin.cz [email protected]

1.2

Údaje o zřizovateli školy

Název zřizovatele:

Královéhradecký kraj

Adresa zřizovatele:

Pivovarské náměstí 1245, 500 03 Hradec Králové

1.3

Ředitelka školy

Ředitelka:

od 1. 3. 2005 Ing. Alena Ţalská, bytem Podůlší 18, 506 01 Jičín

1.4

Druh školy a součásti školy

Součásti školy:

Vyšší odborná škola Střední průmyslová škola Střední odborné učiliště Domov mládeţe Školní jídelna

Pracoviště:

Komenského náměstí 45, 506 41 Jičín Denisova 212, 506 41 Jičín

1.5

Rozhodnutí o zařazení do sítě škol

Č.j. Rozhodnutí zařazení do sítě škol, předškolních zařízení a ŠZ 31 168/03-21 platné od 1. 9. 2004.

1.6

Kapacita školy a jejích součástí

Vyšší odborná škola

kapacita: 120 ţáků

Střední průmyslová škola

kapacita: 975 ţáků Výroční zpráva 2008/09

11

Vyšší odborná škola a Střední průmyslová škola, Jičín, Pod Koželuhy 100 Domov mládeţe

kapacita: 96 lůţka

Školní jídelna

kapacita: 500 jídel

1.7

Školská rada

Školská rada SPŠ ve školním roce 2009/2010 Školská rada zřízena 20. 12. 2005 Sloţení školské rady za zřizovatele:

Josef Bernard (jednatel, firma Vapos)

za nezletilé studenty: Ing. Milan Köstinger (Městský úřad Jičín) za zletilé studenty:

Tomáš Netík (P3b)

za pedagogy:

Monika Kozaňáková (místopředsedkyně Školské rady) Mgr. Pavel Velešovský (předseda Školské rady)

Školská rada: 

ve své činnosti se řídí § 167 a §168 zákona č. 5612004 Sb.



schází se 2x ročně, schůzky svolává předseda Školské rady



schvaluje školní a klasifikační řád



schvaluje rozpočet školy



schvaluje výroční zprávu školy



vyjadřuje se k návrhům školních vzdělávacích programů



projednává inspekční zprávy České školní inspekce

Školská rada VOŠ ve školním roce 2009/2010 Školská rada zřízena 19. 12. 2005 Sloţení školské rady za zřizovatele:

Radek Bulíček (zástupce firmy Swell s.r.o.)

za zletilé studenty:

Josef Vávra (V2)

za pedagogy:

Ing. Miroslav Vavroušek (předseda Školské rady)

Školská rada: 

ve své činnosti se řídí § 167 a §168 zákona č. 5612004 Sb.



schází se 2x ročně, schůzky svolává předseda Školské rady



schvaluje školní a klasifikační řád



schvaluje rozpočet školy



schvaluje výroční zprávu školy



vyjadřuje se k návrhům školních vzdělávacích programů


12

Vyšší odborná škola a Střední průmyslová škola, Jičín, Pod Koželuhy 100 

projednává inspekční zprávy České školní inspekce



pomáhá s praxí studentů VOŠ a zpracovává podměty z průmyslu


13


2.

Přehled oborů vzdělávání

Kód oboru

Název oboru

Kdo vydal učeb.

Pod č. j.

dokumenty 23-41-N/02

Strojírenství s vyuţitím CAD a MŠMT ČR

Platnost od

12 047/2006-23

3.5.2006

CAM 23-41-M/001

Strojírenství

MŠMT ČR

37747/97-23

1.9.1998

26-43-M/004

Slaboproudá elektrotechnika

MŠMT ČR

28026/99-23

1.9.1999

26-44-M/001

Automatizační technika

MŠMT ČR

29162/99-23

1.9.1999

26-47-M/003

Informační technologie

MŠMT ČR

25996/2007-21

1.9.2008

26-47-M/002

Elektronické

počítačové MŠMT ČR

29161/99-23

1.9.1999

systémy 78-42-M/001

Technické lyceum

MŠMT ČR

24959/99-23

1.9.1999

23-51-H/001

Zámečník

MŠMT ČR

25919/02-23

1.9.2003

23-56-H/001

Obráběč kovů

MŠMT ČR

15837/01-23

1.9.2001


14


3.

Personální zabezpečení činnosti školy

3.1

Souhrnné údaje za školu o počtu pedagogických pracovníků, jejich

odborné a pedagogické způsobilosti (zákon č. 563/2004 Sb.) Jméno pracovníka

Pracovní

Pedagogická a odborná kvalifikace

zařazení

učitelů, učitelů odborného výcviku, vychovatelů Vyučení

Odborné

Pedagog.

Délka

u UOV

(vysokoškolské, ÚSO)

(PF, FF,

praxe

(obor)

DPS)

Augusta, V., Ing.

pedagog

ČVUT Praha

NE

39

Augustinová, R.,

pedagog

MFF UK Praha

PF

22

Bílková, Z.

pedagog

FF UJEP Brno

PF

30

Bílková, I., PhDr.

pedagog

FF UP Olomouc

PF

22

Bláhová, V., Mgr.

pedagog

PF HK, FF UK Praha

PF

38

Blaţek, J., Ing.

pedagog

ČVUT Praha

DPS

33

Bret, M., Bc.

pedagog

ČVUT Praha

Burešová, V., Mgr.

pedagog

FP UP Olomouc, VŠP HK

PF

36

Burkert, Z., Mgr.

pedagog

PF Ústí nad Labem

PF

17

Crha, P., Ing.

pedagog

VŠ strojní, Liberec

NE

44

Černá, Z., Ing.

pedagog

VŠE učitelství Praha

PF

43

Červová, Z., Mgr.

pedagog

Univerzita Palackého

PF

12

RNDr.

1

Olomouc Drobníková, M., Mgr.

pedagog

UK Praha

PF

25

Fišera, B., Ing.

pedagog

VŠST Liberec

DPS

35

Fišerová, I., Ing.

pedagog

VŠ Technologická Praha

NE

12

Havlík, E., Ing.

pedagog

ČVUT Praha

DPS

39

Hejna, P., Ing.

pedagog

ČVUT PRAHA

DPS

20

Houba, L., Ing.

pedagog

VŠZ Praha

DPS

40

Hrdý, J., Ing.

pedagog

ČVUT Praha

DPS

29

Chlumská, A., PaedDr.

pedagog

PF HK, VŠP HK

PF

22

Chlumská, T., PaedDr.

pedagog

PF HK, VŠP HK

PF

20

Jaklová, P., Mgr.

pedagog

Masarykova univerzita,

PF

3

Znojmo


15

Vyšší odborná škola a Střední průmyslová škola, Jičín, Pod Koželuhy 100 Jandová, H.

pedagog

Junková, R. Ing.

pedagog

Kořínek, Z.

pedagog

Kozaňáková, M.

pedagog

PF Ústí nad Labem

Kubín, F., Dis.

externí

VOŠ, Jičín

NE

3

studuje

soustruţník

PF Hradec králové

PF

0

Technická univerzita Liberec

ANO

3

SPŠ strojní

DPS

20 3

pedagog Kučera, V., Mgr.

pedagog

FTVS UK-Praha, VSP HK

PF

31

Kůtek, J., Ing.

pedagog

VŠCHT Pardubice

NE

38

Kvapilová, A., Ing.

pedagog

VŠST Liberec

DPS

25

Mádlová, I., Mgr.

pedagog

FP UP Olomouc

PF

29

Matyáš, J., Ing.

pedagog

ČVUT Praha

NE

21

Melgr, P.

externí

SPŠ

NE

39

PF, Univerzita Hradec

ANO

1

ČVUT PRAHA

DPS

30

ČVUT PRAHA

DPS

22

pedagog Nováková, R., Mgr.

pedagog

Králové Otte, J., Ing.

externí pedagog

Pernet, P., Ing.

externí pedagog

Polák, F., Ing.

pedagog

VŠST Liberec

DPS

45

Poláková, M., Mgr.

pedagog

PF Hradec Králové

PF

27

Pour, J.

pedagog

SPŠ Jičín

NE

28

Rohlena, V., Ing.

pedagog

ČVUT Praha

NE

44

Rozum M., Ing.

externí

ČVUT Praha

NE

1

pedagog Řehák, V., Ing.

pedagog

ČVUT Praha

NE

34

Smolík, J.

pedagog

FTVS UK Praha

PF

28

Šafránek, J., Ing.

pedagog

ČVUT Praha

DPS

24

Šafránková M.

pedagog

studuje

PF Univerzita Hradec

2

Králové Šikýřová, L., Mgr.

pedagog

PF Hradec Králové

PF

18

Šiling, V., Ing.

externí

ČVUT Praha

NE

28

pedagog Šolcová, Z., Ing.

pedagog

ČVUT Praha

DPS

26

Špicarová J., Mgr.

pedagog

Universita Komenského

PF

15


16


Bratislava SPŠ strojní Jičín

DPS

40

pedagog

ČVUT Praha

NE

22

Vancl, P., Ing.

pedagog

VŠ strojní a textilní Liberec

NE

20

Vaníček, J.

pedagog

Ostravská univerzita

ANO

3

Vávra, J.

pedagog

SPŠ Jičín

NE

28

Vavroušek, M., Ing.

pedagog

VŠ strojní Liberec

DPS

27

Junková, R. Ing.

pedagog

Technická univerzita Liberec

ANO

3

Velart, L.

UOV

SPŠ strojní Jičín

DPS

38

Velešovský, P., Mgr.

pedagog

VŠP HK

PF

9

Vik, V., Ing.

pedagog

ČVUT Praha

DPS

30

Vodičková, A., Mgr.

pedagog

MFF UK Praha

PF

37

Vraštil, J., Ing.

pedagog

VŠST Liberec

DPS

19

Vrba, J.

UOV

SPŠ strojní Jičín

DPS

33

Zajac, R., Ing.

pedagog

VŠST Liberec

NE

28

Zikeš, Z., Ing.

pedagog

ČVUT Praha

NE

33

Ţalská, A., Ing.

pedagog

VŠE Praha

DPS

30

Dufková, I.

vychovat.

SZTŠ

PF

27

Kvapilová, V.

vedoucí

SEŠ, PF, Hradec Králové

DPS

32

Urban, J.

UOV

Urban, V., Ing.

stroj. zám.

kovář

soustruţník

vychovat. Povrová, M.

vychovat.

SEŠ, KPÚ Hradec Králové

DPS

33

Šimánková, I.

vychovat.

Gymnázium, SPg.Š Litomyšl

PF

22

Pozn.: UOV – učitel odborného výcviku

3.2

Souhrnné údaje

o počtu nepedagogických pracovníků, jejich

kvalifikaci a odborné způsobilosti Jméno

Pracovní

Odborná kvalifikace nepedagogických pracovníků

pracovníka nebo

zařazení

Vyučení

Odborné

Jiné

Délka

u UOV

(vysokoškolské, ÚSO)

(základní)

praxe

pořadové číslo

(obor) Geršlová, H.

ekonomka

SEŠ

25

Kasková, L.

PaM,mzdy

SZTŠ

36

Kořínková, B.

hospodářka

SŠP

22

Janeček, J.

spr.poč.sítě

SPŠ

9

Boháč, J.

domovník

SPŠ

38

soustruţnice


17


Kabela

domovník

stroj. zám.

Lepařovo Gymnázium

32

Jičín Mařan

domovník

automechanik

32

Klodnerová

uklizečka

kuchařka

-

Zhoufová, K.

uklizečka

ZŠ

-

Klímová, J.

uklizečka

ZŠ

-

Ţďárská, I.

uklizečka

Koutná, I.

uklizečka

ZŠ

-

Sluková, S.

uklizečka

ZŠ

-

Čapková, M.

uklizečka

ZŠ

-

Klamrtová, G.

ved.jídelny

Pěničková, P.

kuchařka

Hudecová, N.

kuchařka

ZŠ

28

Kolocová, B.

pomocná

ZŠ

-

ZŠ

-

ZŠ

29

kadeřnice

-

SHŠ Praha 4

24

kuchařka

20

kuchařka Novotná, M.

pomocná

přadlena

kuchařka Rejmontová, J.

kuchařka

Svobodová, M.

pomocná

kuchařka

4

kuchařka Hlaváčová, M.

uklizečka

rodinná škola

Prajs, J.

bezpečnostní

stroj. a stav.

pracovník DM

zámečník

uklizečka

rod. škola

-


18

Zemanová, N.


4.

Údaje o přijímacím řízení pro školní rok 2009/2010

Vyšší odborná škola: Kód oboru 23-41-N/02

Název oboru

1. kolo – počet

počet přijatých

další kola – počet

přihlášených

přijatých

přihlášených

přijatých

celkem

29

29

8

8

37

Strojírenství s vyuţitím CAD a CAM

Střední průmyslová škola: kód oboru

název oboru

počet přihlášených

počet

počet zápisových

1. kolo

další kola

přijatých

lístků

26-41-M/01

Elektrotechnika

46

8

42

20

18-20-M/01


126

12

84

55

23-41-M/01

Strojírenství

58

nebylo

55

35

33

15

vyhlášeno 78-42-M/01

Technické lyceum

34

8

Střední odborné učiliště: kód oboru

název oboru

počet přihlášených

počet

počet zápisových

1. kolo

další kola

přijatých

lístků

23-56-H/01

Obráběč kovů

29

4

29

17

23-51-H/01

Strojní mechanik

18

1

16

12


19


5.

Údaje o výsledcích vzdělávání žáků

Kód oboru

Název oboru

Ročník

Celkem

1.

2.

3.

4.

žáků

26-43-M/004


13

13

13

19

58

26-44-M/001

Automatizační technika

12

13

13

19

57

26-47-M/002

Elektronické počítačové systémy

29

56

55

46

186

26-47-M/003


59

-

-

-

59

23-41-M/001

Strojírenství

31

26

42

24

123

78-42-M/001

Technické lyceum

-

19

-

-

19

23-56-H/001

Obráběč kovů

11

12

6

-

29

23-51-H/001

Zámečník

9

-

6

-

15

23-41-N/02

Strojírenství

18

11

19

-

48

s vyuţitím

CAD

a CAM

Střední průmyslová škola Ročník

Počet žáků

Prospěl s vyznamenáním

Prospěl

Neprospěl

1. ročník

144

2

135

7

2. ročník

127

7

108

12

3. ročník

133

5

108

10

4. ročník

113

7

105

1

Celkem

517

21

466

30

Střední odborné učiliště Ročník

Počet žáků

Prospěl s vyznamenáním

Prospěl

Neprospěl

1. ročník

20

0

20

0

2. ročník

12

0

10

2

3. ročník

12

0

12

0

Celkem

44

0

42

2

Vyšší odborná škola Ročník

Počet žáků

Prospěl

Neprospěl

Přerušil studium

1. ročník

18

18

0

0

2. ročník

11

11

0

0

3. ročník

19

19

0

0

Celkem

48

48

0

0


20

Vyšší odborná škola a Střední průmyslová škola, Jičín, Pod Koželuhy 100 Souhrnný údaj o výsledcích maturitních a závěrečných zkoušek k 31. 8. 2009 Maturitní zkoušky – školní rok 2008/09 Kód oboru

Název oboru

Počet žáků celkem

nepřipuštěných

vyznamenaných

19

5

2

11

1

18

7

4

6

1

46

5

6

31

4

29

0

4

25

0

Automatizační

prospělo

neprospělo

technika 26-43-M/004


26-47-M/002

Elektronické počítačové systémy

23-41-M/001

Strojírenství

Závěrečné zkoušky – školní rok 2008/09 Kód oboru

Název oboru


nepřipuštěných

vyznamenaných

prospělo

neprospělo

23-56-H/001

Obráběč kovů

6

1

0

5

0

23-51-H/001

Zámečník

6

0

2

4

0

Absolutorium – školní rok 2008/09 Kód oboru

Název oboru


23-41-N/02

Strojírenství

19

nepřipuštěných

vyznamenaných

0

6

prospělo

13

neprospělo

0

s vyuţitím CAD a CAM


21


6.

Údaje o prevenci sociálně patologických jevů

6.1

Minimální preventivní program

Školní metodik prevence sociálně patologických jevů: Mgr. Milena Drobníková

Základní představitelé primární prevence ve škole: -

Ředitelka školy Ing. Alena Ţalská - vytváří podmínky pro realizaci prevence, pověřuje vhodného pracovníka funkcí školního metodika prevence, zodpovídá za soustavné vzdělávání pracovníků školy v oblasti prevence, zajišťuje spolupráci s rodiči, sleduje efektivitu jednotlivých preventivních aktivit, zajistí zakotvení preventivních opatření proti SPJ v řádu školy, provádí příslušná opatření při SPJ ve škole

-

školní metodik prevence Mgr. Milena Drobníková – koordinuje realizaci MPP ve škole, podílí se na vzdělávání pracovníků školy v oblasti prevence, zajišťuje hodnocení procesu a výsledků MPP, spolupracuje s okresním a krajským metodikem preventivních aktivit, podílí se na opatřeních při výskytu SPJ ve škole

-

výchovný poradce Mgr. Jaroslav Smolík – zaměřuje se spíše na individuální kontakt a hledání řešení problémů jednotlivých jedinců, zejména problémy výukového a částečně i výchovného charakteru, má na starosti kariérové poradenství

-

třídní učitelé – nezastupitelné osoby ve sféře vlivu na atmosféru třídy, na vytváření důvěry ve třídě, na podporu otevřené komunikace mezi ţáky ve třídě

1. Školní metodik prevence SPJ, výchovný poradce a další vyučující, učitelé odborného výcviku a vychovatelé na domově mládeţe se budou účastnit seminářů a přednášek zaměřených na prevenci SPJ. S nimi pak seznámí ostatní pedagogické pracovníky. 2. Školní metodik prevence nabídne vyučujícím materiály zaměřené proti SPJ, které obsahují různé formy práce s ţáky, které získal na seminářích. K aktuálním tématům potřebných pro školu uspořádá pro pedagogické pracovníky přednášku. 3. Pedagogičtí pracovníci mohou vyuţívat i publikace, videokazety, CD, které jsou k dispozici u školního metodika prevence SPJ, výchovné poradkyně, kabinetu humanitních předmětů. Další publikace, videokazety a CD je moţné zapůjčit u organizací, které se touto problematikou zabývají. Třídní učitelé seznámí rodiče při konzultačních dnech o problému základních drog, kterými jsou alkohol, cigarety, léky, jejichţ konzumaci rodiče běţně tolerují nebo přehlíţejí. Také je


22

Vyšší odborná škola a Střední průmyslová škola, Jičín, Pod Koželuhy 100 seznámí s problémem záškoláctví, které také někteří podporují nebo dokonce kryjí. A samozřejmě s velkým problémem současných škol šikanou a postihy za ni. 4. Ve školním roce mají ţáci moţnost navštěvovat knihovnu ve škole, různá filmová a divadelní představení, zúčastnit se školních i okresních soutěţí (všeobecných, odborných, sportovních). 5. V rámci výuky se studenti zúčastní exkurzí a výchovně vzdělávacích akcí týkajících se jejich odborného zaměření. 6. V hodinách občanské nauky a občanské výchovy je zahrnuta téţ primární prevence drogové závislosti, dalších sociálně patologických jevů a prevence pohlavně přenosných chorob včetně AIDS. Ţáci se seznámí s výrazem zdravého ţivotního stylu: se zdravou výţivou, nutností pohybových aktivit a jiné zájmové činnosti, se způsoby udrţení psychického zdraví, se způsoby zvyšování a udrţování sebevědomí a s asertivními technikami (odmítnutí drogy apod.). 7. Na nástěnce výchovného poradce a školního metodika prevence budou důleţité informace k této problematice. Také adresy kontaktních center. 8. Budeme odebírat časopis Závislosti a my a školní metodik prevence v případě potřeby seznámí ostatní pedagogické pracovníky s významnými a aktuálními informacemi. 9. V případě nutnosti bude metodik školní prevence informovat PPP, sociální odbory podle bydliště ţáka, Probační a mediační sluţbu. Vţdy podle věku a bydliště ţáka. Pomůţe také zařídit odborné konzultace k těmto problémům, pokud bude zájem rodičů nebo zletilých studentů. 10. Škola úzce spolupracuje s domovem mládeţe. Denní reţim je nastaven tak, aby podporoval zdravý tělesný a duševní vývoj ubytovaných ţáků a dával jim dostatek prostoru pro individuální potřeby. Vedením ke zdravému ţivotnímu stylu se budou vychovatelé snaţit potírat SPJ a neţádoucí chování ţáků. Vychovatelé budou rozvíjet kompetence ţáků zejména v komunikaci a spolupráci se spolubydlícími vrstevníky. Převáţně jako klubová činnost budou fungovat zájmové útvary, vycházet se bude z principu nabídky a poptávky. Ţákům bude nabídnuta pestrá škála zájmových útvarů i příleţitostných akcí, na jejichţ realizaci se budou podílet z velké části vychovatelé. Pedagogickým ovlivňováním volného času budou výchovní pracovníci podporovat aktivitu ţáků, poskytovat prostor pro spontánní činnost, seberealizaci, sociální


23

Vyšší odborná škola a Střední průmyslová škola, Jičín, Pod Koželuhy 100 kontakty. Ţáci budou vedeni k účelnému vyuţívání volného času, k aktivnímu stylu ţivota. Ve své práci se vychovatelé zaměří na prevenci SPJ jako je kouření a alkoholismus, různé druhy závislostí, šikana, agresivita, záškoláctví apod. Budou nadále spolupracovat s metodikem prevence a výchovným poradcem. 11. Škola i DM budou pokračovat ve spolupráci s Policií ČR, Regionálním muzeem a galerií Jičín a dalšími subjekty. 12. Školní metodik prevence povede záznamy a přehled realizovaných aktivit v průběhu školního roku. Měřením efektivity můţe být ohlas ţáků, vedení školy, ostatních pedagogů. Vyuţije pro svou práci i dotazníky, slohové práce ţáků apod. 13. Program, jeho efektivita, bude vyhodnocen. Hodnocení bude probíhat dotazníkovým šetřením. Porovnáním výsledků zmapujeme situaci na škole. Cílovými skupinami budou všechny třídy.

6.2

Dobro a zlo

Škola jiţ osmým rokem realizuje v rámci Královéhradeckého kraje projekt Orientační dny, který je určen ţákům středních škol. Kurz Dobro a zlo, který je součástí tohoto projektu, je zaměřen na poznání sebe sama a na protidrogovou prevenci. Kurzu se zúčastnily všechny třídy 1. ročníku střední průmyslové školy, celkem 135 ţáků. Formou her, diskusí a záţitkové pedagogiky pracují ţáci s daným tématem a mají moţnost se k němu vyjádřit. Účelem kurzu je naučit se rozeznávat lidské hodnoty, umět se začlenit do kolektivu, umět vyslechnout druhého, umět se čestně prosadit, vědět, jak se chovat k nadřízenému, umět komunikovat – získat základní sociální gramotnost v jednání např. na úřadu práce, s budoucím zaměstnavatelem, naučit se nepotřebovat drogy, neboť ten kdo si hraje (má koníčky, práci, ţivotní náplň, našel ţivotní smysl) drogy nepotřebuje. Ţáci se svým svobodným vyjadřováním k nejrůznějším tématům učí obhajovat svůj názor a přitom respektovat názory druhých. Cílem kurzu je pomoci mladému člověku při uvědomění si své vlastní hodnoty, pomoci při hledání ţivotní orientace v dnešním sloţitém světě. Tato akce zároveň přispívá k vytvoření dobrého třídního kolektivu a vztahu mezi ţáky a pedagogy. Kurz získal dotaci Královéhradeckého kraje v rámci programů: Preventivní programy realizované školami a školskými zařízeními v Královéhradeckém kraji v roce 2008 a 2009.


24


7.

Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků

Vedení školy cíleně podporuje profesní rozvoj svých zaměstnanců pomocí cílených vzdělávacích aktivit, motivuje jednotlivce, aby se do dalšího vzdělávání více zapojili. Vzdělávání má tedy konkrétně podporovat rozvoj „znalostní společnosti“ a „ekonomiky zaloţené na znalostech“. Jedincům má dopomoci k rozšiřování a prohlubování jejich kvalifikace, k moţnosti nechat si formálně uznat v praxi získané znalosti a dovednosti či k získání nových kompetencí, které následně zvýší konkurenceschopnost jedince. Další vzdělávání pedagogických pracovníků směřuje k prohlubování odborných, pedagogických, jazykových a ICT kompetencí. Dále se výrazně zaměřuje na vzdělávání v oblasti implementace kurikulární reformy do vzdělávacích programů. Podporována je účast na seminář,

exkurzích,

přednáškách,

konferencích,

workshopech

i

e-learningových

programech.

21. - 22. 10.2008 říjen 2008 3. 11. 2008

Příjmení a jméno Šikýřová Lea Burkert Zdeněk Chlumská Taťána, Chlumská Alena Ţalská Alena Šikýřová Lea Burkert Zdeněk Chlumská Taťána, Hejna Petr Smolík Jaroslav Kozaňáková Monika Burkert Zdeněk

12. 11. 2008

Šikýřová, Vraštil

13. 11. 2008

Bílková Zdeňka

21. 11. 2008 27. 11. 2008

Burkert Zdeněk Velešovský Pavel, Hejna Petr Poláková Ţalská Alena Chlumská Táňa Velešovský Pavel Hejna Petr

Krajská ekologická konference KAPRADÍ 2008 Současná Britanie (1-04-1-09) - seminář AJ

27. 1. 2009

Ţalská Alena Chlumská Alena Bílková Zdeňka Bláhová Věra Chlumská Alena Nováková Radka Šikýřová Lea

2. 2. 2009

Ţalská Alena, Šikýřová Lea

4. 2. 2009

Burkert Zdeněk

Nová úprava přijímacího řízení na SŠ a správní řád Projekty mobility (program Leonardo da Vinci) Prezentace multimediální učební pomůcky-DVD "Obrazy z českých dějin 1914 - 2004" pro výuku dějepisu a společenských věd Seminář k dotacím z OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost Seminář k dotačním programům Královéhradeckého kraje v oblasti školství pro rok 2009 Seminář - Škola škola pro udrţitelný ţivot

Datum 9. 9. 2008 13. 9. 2008 9. 10. 2008 23. - 25. 9. 2008 14. 10. 2008 16. 10. 2008 17. 10. 2008

20.-21. 11. 2008 27. 11. 2008 15. 1. 2009 20. 1. 2009 15. 1. 2009 21. 1. 2009

Přesný název akce Veřejné zakázky. Stavební zákon Porada tělocvikářů okresu Jičín Projekty mobility - program Leonardo da Vinci Valná hromada Asociace SPŠ Microsoft pro školství Seminář "Co si pamatuje krajina" Oxford Methodology Day - seminář AJ Porada výchovných poradců okresu Jičín IT Essentials: PC Hardware and Software Seminář "Tvorba ekologických vzdělávacích programů" Novinky v technologii reverzního inţenýrství – skener„HandyScan 3D“ Jak učit o ţidovství

Autodesk Academy Fórum Manaţerské dovednosti National parks in the U.S. - seminář AJ


25


25. 2. 2009 25. 2. 2009

Ţalská Alena, Šikýřová Lea Ţalská Alena, Šikýřová Lea

Europass a uznávání kvalifikací ŠVP

březen 2009 5. 3. 2009 19. 3. 2009

Kořínek Zdeněk Chlumská Alena Ţalská Alena

21. 3. 2009 21. 3. 2009 25. 3. 2009 2. 4. 2009

Vodičková Alena Fišerová Irena Havlík Evţen Havlík Evţen

2. 4. 2009

Šafránek Jiří

2. 4. 2009

Zikeš Zdeněk

7. 4. 2009 10. 4. 2009 10. 4. 2009 16. - 18. 4. 2009

Ţalská Alena Šikýřová Lea Ţalská Alena Mádlová Ivana

15. 4. 2009 28.-30. 4. 2009 4. 5. 2009 28. 5. 2009 8. 6. 2009 9. 6. 2009

Bílková Zdeňka Bret Miloslav Bílková Zdeňka Šikýřová Lea Chlumská Alena, Jaklová Pavla Ţalská Alena, Šikýřová Lea

Programování v dialogu Heidenhain Fond pro podporu spolupráce škol - FM EHP/NORSKA Aktuální novely zákonů - zákoník práce, školské zákony Seminář - Zelená energie Seminář - Zelená energie Seminář - šíření vf, piezoelektřina_Humusoft Seminář - Festo - elektropneumatika, hydrulika, pohony Seminář - Festo - elektropneumatika, hydrulika, pohony Seminář - Festo - elektropneumatika, hydrulika, pohony Školení - zákoník práce a občanský zákoník IQ Industry – konference IQ Industry – konference Konference Jednoty českých matematiků a fyziků - Ani jeden matematický talent nazmar Ruralisté školení FESTO Ţidé v Jičíně a okolí Příprava projektů Seminář - Nová maturita Německý jazyk

11. 6. 2009

Ţalská Alena, Šikýřová Lea

Seminář pro ţadatele z OPVK

11. 6. 2009 8.-12. 6. 2009

Drobníková Milena Špicarová Jana, Bret Miloslav Bílková Zdeňka, Bílková Irena, Jaklová Pavla, Mesnerová Helena Šafránek Jiří Kozaňáková Monika Špicarová Jana, Bret Miloslav Vladimír Vik, Monika Kozaňáková, Jaromír Vaníček Burkert Zdeněk

Strategie vyšetřování šikany Školení CISCO

9. 6. 2009

17. - 19. 6 2009 17. - 27. 8. 2009 červen 2009 19.-20. 6. 2009

29. 6. -3. 7. 2009

Management školy a nová maturita

Seminář - Nová maturita - Český jazyk a literatura Školení FESTO PLC 822 Škola informatiků IT Essentials: PC Hardware and Software Konference CISCO networking academy Terénní přírodovědný seminář

Cisco Networking Academy Program (Netacad) je revoluční - inovativní - modelové partnerství mezi privátní a státní sférou. Jde o společnost Cisco, vzdělávací instituce, instituce státní správy a podnikatelskou sféru. Cílem programu je přispět k profesní přípravě specialistů pro potřeby budování informační společnosti. V listopadu 2006 byla

škola

akreditována jako

středisko Cisco

Networking Academy Program, tuto e-learningovou formu výuky úspěšně implementujeme do vzdělávacích programů elektrotechnických oborů. Ve školním roce


26

Vyšší odborná škola a Střední průmyslová škola, Jičín, Pod Koželuhy 100 2008/09 se počet vyškolených lektorů zvýšil o 3. Nyní máme 5 vyškolených lektorů, kteří získali odbornost v problematice beztřídního routování, programování Cisco switchů (CCNA 3), technologií a protokolů sítí WAN (CCNA 4).


27


8.

Údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti

8.1

Sportovní akce

Datum konání 24. 9. 2008

Název akce Corny Středoškolský pohár v atletice – okresní kolo

Účastníci

Umístění

12 ţáků

2. místo

30. 9. 2008

Přespolní běh - okres

6 ţáků

2. místo

1. 10. 2008

Kopaná – okresní kolo

15 ţáků

2. místo

11 ţáků

5. místo

8 ţáků

2. místo

15 ţáků

4. místo

11 ţáků

1. místo

12 ţáků

4. místo

8. 10. 2008

17. 10. 2008

Corny Středoškolský pohár v atletice – krajské kolo Uspořádání okresního kola v košíkové (VOŠ a SPŠ, Jičín byla pořadatelem) Spolupořádání rep. finále ve fotbalu

7.-8. 11. 2008

(VOŠ a SPŠ, Jičín byla spolupořadatelem)

19. 11. 2008 4. 12. 2008

Okresní kolo ve florbalu Uspořádání kraj. kola ve florbalu (VOŠ a SPŠ, Jičín byla pořadatelem)

10 tříd

18. 12. 2008

Vánoční turnaj v malé kopané

19. 12. 2008

Vánoční turnaj v malé kopané

3. 3. 2009

Stolní tenis – okresní kolo

3 ţáci

3. místo

11. 3. 2009

Okresní kolo v sálové kopané

10 ţáků

2. místo

10 ţáků

2. místo

12. 3. 2009

Uspořádání okresního kola ve volejbale (VOŠ a SPŠ, Jičín byla pořadatelem)

1. a ,2. ročníku 10 tříd 3. a 4. ročníku

16. 3. 2009

Memoriál Petra Letošníka

5 tříd - 1. ročníku

18. 3. 2009



19. 3. 2009



24. 3. 2009



31. 3. 2009

Memoriál Petra Letošníka - semifinále

6 druţstev

2. 4. 2009

Memoriál Petra Letošníka – finále

4 druţstva

24. 6. 2009

Sportovní den ředitelky školy

1.-3. ročník


28


Středoškolský atletický pohár 2008 okresní kolo – Jičín 24. 9. 2008 Po loňském úspěšném taţení, které vyvrcholilo naší účastí v republikovém finále v Břeclavi, jsme i letos nastupovali s postupovými ambicemi. Přestoţe naši školu opustili vynikající běţci a vrhači, tým se podařilo dobře doplnit a celkový výsledek lze hodnotit vcelku pozitivně. Od samotného začátku bylo jasné, ţe o postup budeme soutěţit my a náš tradiční rival Lepařovo gymnázium Jičín. Bohuţel průběh soutěţe ukázal, ţe v okresním kole byl náš soupeř silnější a nakonec nás ziskem 8340 bodů o 196 bodů porazil. Náš tým tvořili: Vít Bílek a Marek Studnička E2M, Petr Fischer P3B, Lukáš Koucký, Milan Šubrt a Jiří Rusek M4, Ondřej Kovář S4, Filip Paulů a Michal Šolc E3M, Jakub Janata P2B, Ladislav Seidl OK2, Ondřej Adamyk S2. Celkové 2. místo velmi dobrý celkový bodový zisk nám zajistil postup do krajského kola, které se koná v Hradci Králové 8. 10. 2008. Přespolní běh okresní kolo – Nová Paka 30. 9. 2008 I v letošním školním roce se naši běţci zúčastnili tradiční podzimní prověrky běţecké zdatnosti – okresního kola v přespolním běhu. Na náročných novopackých tratích se nám v minulosti celkem dařilo a tak jsme do Nové Paky jeli opět s očekáváním solidního výkonu. Po odchodu loňských borců bylo třeba druţstvo doplnit, ale naštěstí se i v niţších ročnících objevili zdatní běţci. Našim nejlepším závodníkem byl Michal Šolc z E4M, který doběhl na fantastickém 2. místě. V první desítce se ještě objevil Milan Šubrt z M4, který závod dokončil na pěkném 7. místě. Protoţe se ani další naši borci neztratili, v celkovém součtu jsme nakonec obsadili postupové druhé místo těsně před domácím gymnáziem. Stejně jako v atletice nás porazil náš úhlavní sok Lepařovo gymnázium Jičín. KOPANÁ – OKRESNÍ KOLO Ve středu 1. 10. 2008 se na hřišti ve Staré Pace konalo okresní kolo v kopané chlapců za účasti 7 druţstev, která byla rozdělena do 2 skupin. Hrací doba ve skupinách byla 1 x 20 min. Hrálo se za typicky podzimního počasí na podmáčeném terénu. Přesto měla většina utkání výbornou sportovní úroveň a obešla se bez úrazu (pouze jedno roztrţeného obočí).


29

Vyšší odborná škola a Střední průmyslová škola, Jičín, Pod Koželuhy 100 Díky lepšímu skóre o 2 branky jsme postoupili z prvního místa ve skupině do finále, kde jsme se utkali s vítězem druhé skupiny MOA Jičín. Toto utkání se uţ hrálo na 2 x 15 min. Finále: VOŠ a SPŠ, Jičín - MOA Jičín

0:0

pen. 2 : 3

Utkání bylo po celou dobu velice vyrovnané s několika šancemi na obou stranách a tak o našem konečném 2. místě rozhodly aţ pokutové kopy. Sloţení našeho druţstva: Ouhrabka M.,Veselý L. – E 4, Šubrt M. – M 4, Fejfar T. – P 4A, Bil J., Hartl J. – S 4, Hojsák J., Kroupa J., Krejčí O. – P 3B, Šafařík P., Roman J. – S 2, Kynčl J., Wagengnecht J. – S 1 Okresní finále středních škol ve florbalu chlapců Hořice 19. 11. 2008 V letošním školním roce se nám dosud nepodařilo v ţádné sportovní soutěţi v okresním kole zvítězit, čtyřikrát jsme skončili druzí. K dalšímu pokusu o zisk prvenství jsme se vydali s druţstvem florbalistů do haly hořického gymnázia. A vůbec jsme si nevedli špatně… Turnaje se zúčastnilo 11 týmů ze škol jičínského okresu. My jsme hráli ve čtyřčlenné skupině. Následovaly boje v tříčlenných skupinách o konečné umístění. Pokud jsme chtěli pomýšlet na vítězství, cesta byla jasná. Všechno vyhrát. A tak se taky stalo… Sestava našeho týmu: Brankář – Luboš Dumek P4b Obránci – Pokorný Tomáš S2, Skřivánek Vojtěch P2B, Hošek David P3A, Semerák Tomáš P4B Útočníci – Němec Daniel S1, Havelka Tomáš P2B, Macoun Daniel S2, Mašek Vojtěch P3B, Dressler Štěpán S4, Schreier Michal T2 Krajské finále středních škol ve florbalu chlapců Jičín 4. 12. 2008 Naše škola se stala pořadatelem další sportovní akce. V hale Sportovního areálu v Jičíně se konalo krajské finále středních škol ve florbalu chlapců. Šlo vlastně o přebor průmyslových škol Královéhradeckého kraje, protoţe všech 5 okresních kol vyhráli studenti průmyslovek. Šestým účastníkem turnaje byli studenti Gymnázia Hořice. Protoţe se jednalo o postupovou soutěţ, která vyvrcholí příští rok mezinárodním turnajem na Slovensku, byl celý turnaj od prvních utkání ve skupinách aţ po zápasy o pořadí velice bojovný a některá utkání se rozhodovala aţ v posledních vteřinách. Druţstva byla rozdělena do 2 skupin, prvá dvě druţstva postupovala do semifinále a na závěr se konala utkání o pořadí. Všechny zápasy se hrály 2 x 10 min. Náš tým vybojoval celkové 4. místo.


30

Vyšší odborná škola a Střední průmyslová škola, Jičín, Pod Koželuhy 100 Sestava našeho týmu: Brankář – Luboš Dumek P4b Obránci – Skřivánek Vojtěch P2B, Semerák Tomáš P4B, Hošek David P3A, Zeman Matěj P1 Útočníci - Pokorný Tomáš S2, Němec Daniel S1, Havelka Tomáš P2B, Macoun Daniel S2, Dressler Štěpán S4, Schreier Michal T2 Lyţařské výcvikové kurzy Ve školním roce 2008/09 se konaly v termínu od 16. 2.-4. 3. 2009 na naší chatě v Poniklé 3 turnusy lyţařských kurzů, kterých se zúčastnilo 59 ţáků z 1.ročníku. V letošním školním roce byly po všechny 3 turnusy ideální sněhové podmínky. Zpočátku jsme lyţovali kaţdý den na novém prachovém sněhu v posledním turnusu byl uţ sníh vlhčí, ale stále v dostatečném mnoţství. Takţe jsme po dvou letech mohli lyţovat na místním vleku v Poniklé. Tyto sněhové podmínky jistě přispěly, ţe jsme neměli ţádný zdravotní problém. SÁLOVÁ KOPANÁ – okresní kolo – Lázně Bělohrad 11. 3. 2009 Dne 11. 3. 2209 uspořádalo SOU Lázně Bělohrad okresní kolo v sálové kopané. Turnaje se zúčastnilo 10 týmů, nejprve se hrálo v základních skupinách a podle umístění ve skupinách postupovaly týmy do závěrečných bojů ve skupinách o konečné pořadí. Naše druţstvo bylo sloţené jednou polovinou ze zkušených a ostřílených matadorů (ţáci 3. a 4. ročníku), druhou polovinu tvořilo dravé mládí. V průběhu celého turnaje jsme předváděli docela pěkný fotbal a vcelku zaslouţeně jsme postoupili do finálové skupiny o 1. – 3. místo. V ní jsme nejprve dokázali nejtěsnějším rozdílem porazit silné druţstvo z MOA Jičín. Vzápětí jsme však smůlovatě podlehli domácímu výběru 1 : 2. V součtu výsledků to pro nás znamenalo 2. místo. Z vítězství se radovali bělohradští fotbalisté, kteří zvítězili, protoţe se jim ve finálové skupině podařilo vstřelit o jeden gól více neţ my. Naši reprezentanti: Ouhrabka Marek E4, Hartl Jan S4, Fejfar Tomáš P4A, Šubrt Milan M4, Kroupa Jakub P3B, Řada Vojtěch S2, Haken Lukáš P2A, Scháňko Tomáš P2A, Kynčl Jan S1, Wagenknecht Jiří S1.


31

Vyšší odborná škola a Střední průmyslová škola, Jičín, Pod Koželuhy 100 Okresní kolo v odbíjené Z pověření OR AŠSK uspořádala jako kaţdý rok naše škola dne 12. 3. 2009 okresní kolo v odbíjené chlapců. Do turnaje se přihlásilo 6 druţstev. Na dvou hřištích bylo sehráno 11 utkání, z nichţ měla většina dobrou sportovní úroveň. Po zápasech ve skupinách se do semifinále probojovala 4 nejúspěšnější druţstva, která se nakonec umístila v tomto pořadí: bez ztráty setu v celém turnaji zvítězili chlapci z Gymnázia Hořice, kteří ve finále porazili v dramatickém utkání domácí druţstvo VOŠ a SPŠ, Jičín. V utkání o třetí místo zvítězila ISŠ Nová Paka nad MOA Jičín. Naší školu reprezentovali: P4B – Dumek L., Kalenský M., P3B - Řehořek R., Mašek V., S4 – Kovář O., P2A – Sedláček J., Haken L., IT1A – Kolář K., P1 – Kavalík L., E2M – Fidler O. Memoriál Petra Letošníka V průběhu měsíce březen proběhl na naší škole 8. ročník Memoriálu Petra Letošníka. Vítězi jednotlivých ročníků se staly tyto třídy E1M, P2A, P 3B, S 4 a V 3, které v semifinále doplnilo druţstvo učitelů. Závěrečná finálová utkání se konala ve čtvrtek 2. dubna za přítomnosti rodičů a manţelky našeho bývalého kolegy. Letošního ročníku se zúčastnilo rekordních 23 tříd a v sedmi hracích dnech bylo sehráno také rekordní počet 52 utkání. VLTAVA 2009 – VODÁCKÝ KURZ 25. 5. – 5. 6. 2009 V závěru školního roku se studenti druhých ročníků naší školy jiţ tradičně účastní vodáckého kurzu. Ten kaţdoročně probíhá na řece Vltavě v úseku mezi Vyšším Brodem a Českými Budějovicemi. Ve školním roce 2008/09 se tohoto mezi studenty velmi oblíbeného kurzu zúčastnili ve dvou turnusech celkem 104 ţáci. Ţáci se v průběhu pěti dnů seznámili s pravidly chování na řece, s technikou jízdy na kánoi, navštívili grafitový důl v Českém Krumlově, kdesi prohlédli i nádherné historické centrum města. V neposlední řadě si ţáci také procvičili dovednosti důleţité pro přeţití v přírodě. Kaţdý den museli balit a zase stavět stan, museli si uvařit jídlo, připravit a udrţovat oheň apod. Mezi největší atrakce samozřejmě patřilo sjíţdění jezů, které jsme překonávali pod vedením zkušených profesionálních instruktorů.


32


8.2

Soutěže

Juvenes Translatores Ve čtvrtek 27. listopadu 2008 se ţáci naší školy zúčastní soutěţe Juvenes Translatores 2008. Pořadatelem překladatelské soutěţe pro střední školy v Evropské unii je Generální ředitelství pro překlady Evropské komise v Bruselu. Soutěţe se v letošním roce zúčastní celkem 600 škol (z toho 24 škol z ČR). Soutěţ se bude konat 27. 11. v místních časech v těchto státech: Portugalsko, Irsko, Spojené království a kanárské ostrovy, Belgie, Nizozemsko, Lucembursko, Francie, Německo, Španělsko, Itálie, Rakousko, Dánsko, Švédsko, Česká republika, Slovenská republika, Maďarsko, Slovinsko, Malta, Polsko, Kypr, Řecko, Bulharsko, Rumunsko, Litva, Lotyšsko, Estonsko a Finsko. Z vybrané školy se mohou zúčastnit maximálně 4 ţáci, kteří budou překládat text z úředního jazyka Evropské unie do mateřského jazyka. Výsledky budou zveřejněny do konce ledna 2009 na internetových stránkách JT; vítězové budou pozváni na slavnostní udělování cen, které se bude konat 3. dubna 2009 v Bruselu. Olympiády v cizích jazycích Letos se jiţ tradičně uskutečnila školní kola olympiád v anglickém a německém jazyce. Studenti si mohli prověřit své znalosti ze všech oblastí cizího jazyka. Důraz však byl kladen na řečové dovednosti, které studenti prezentovali při rozhovoru na dané (konverzační) téma a v reakcích na kaţdodenní jazykové situace. Olympiáda v anglickém jazyce se uskutečnila 16. 12. 2008 a v německém jazyce 9. 1. 2009. Kaţdé olympiády se zúčastnilo 11 studentů 1.-3. ročníků. Nejlepší znalosti anglického jazyka předvedl Jan Brixi z E3 a německého jazyka Petr Čečák z T2. Oběma vítězům gratulujeme a budeme drţet pěsti v okresním kole, které se bude konat 18. 2. (AJ) a 3. 2. 2009 (NJ) v jičínském K-klubu. Ostatním soutěţícím děkujeme za účast. Networking Academy Games 2009 Dne 19. března 2009 se na Střední škole aplikované kybernetiky v Hradci Králové uskutečnilo jiţ 4. celostátní finále soutěţe s názvem NAG 2009. Příprava na soutěţ probíhala od konce září 2008 v osobním volnu studentů v úterních odpoledních hodinách. Obsahová náplň Cisco Networking Academy programu zařazená do stávajícího studijního programu elektronické počítačové systémy je totiţ jen zlomkem poţadavků na soutěţ NAG 2009. Přesto naše druţstvo ve sloţení Jakub Procházka a Michal Linka ze třídy P4A a Vít Pleskot z P4B


33

Vyšší odborná škola a Střední průmyslová škola, Jičín, Pod Koželuhy 100 učinilo výrazný krok vpřed proti naší účasti v loňském roce a umístilo se na děleném 8. místě mezi třinácti účastníky. Výsledky 17. ročníku celostátního kola matematické soutěţe ţáků středních odborných škol (SOŠ, ISŠ, SOU,…) pořádaného dne 27. března 2009 27. března 2009 se konal 17. ročník celostátního kola matematické soutěţe ţáků středních odborných škol. Naši školu reprezentovalo v Hradci Králové 8 ţáků 1.-4. ročníku naší střední průmyslové školy. Mezi úspěšnými řešiteli byli Lukáš Brdička (OK2), Jiří Švec (OK2), Petr Bartoš (IT1A), Ondřej Janata (P2B), Jakub Janata (P2B) a Václav Slavík (S4) Všem úspěšným řešitelům gratulujeme a věříme, ţe budou ve svých úspěších pokračovat i v dalších ročnících. Krajské kolo studentské odborné činnosti Dne 30. 4 2009 se v Domě dětí a mládeţe v Hradci králové konalo krajské kolo studentské odborné činnosti. Naší školu v tomto kole reprezentovali ve třech oborech čtyři studenti. V oboru Tvorba učebních pomůcek - Tomáš Rolenec E4 s laboratorním zdrojem a Pavel Svoboda S 3B s přístrojem na měření taţných a tlačných pruţin. V oboru Elektrotechnika, elektronika a telekomunikace nás reprezentoval Michal Šolce E4 s časomírou pro hasičské soutěţe. V oboru Informatika prezentoval svoji práci Bezdiskové stanice na Ubuntu Linuxu Martin Vancl S3A. Práce hodnotily odborné komise, sloţené z odborníků z praxe a pracovníků Domu dětí a mládeţe. Tyto komise hodnotily vţdy několik oborů najednou. Obhajoby studentských prací probíhaly tak, ţe nejprve studenti stručně přítomné seznámily s průběhem řešení své práce a jak v ní hodlají pokračovat do budoucna, a v další části obhajoby pak porota a přítomní mohli řešitelům klást otázky. Všichni naši studenti obstáli dobře, o čemţ svědčí i výsledné umístění. V kategorii Tvorba učebních pomůcek jsme obsadili 4. místo Pavlem Svobodou a 5. místo Tomášem Rolencem. V kategorii Elektrotechnika, elektronika a telekomunikace jsme obsadili 2. místo Michalem Šolcem a jeho prací. Konečně v oboru Informatika obsadil Martin Vancl se svoji prací rovněţ druhé místo.


34

Vyšší odborná škola a Střední průmyslová škola, Jičín, Pod Koželuhy 100 Protoţe jsme se této soutěţe zúčastnili v letošním školním roce poprvé, jsme s výsledky našich studentů velice spokojeni a doufáme, ţe příští rok se probojujeme aţ do celostátního kola.

8.3

Exkurze, přednášky, výstavy, divadelní představení

Datum

Akce

Místo konání

Třída

18. 9. 2008

Mezinárodní strojírenský veletrh

Brno

S3a, S4, V1, V2

11. 9. 2008

30. léta 20. stol. umění hudba, tanec, film

KD Jičín

3. a 4. ročník

22. 9. 2008

J.Steinbeck: O myších a lidech

MD Mladá Boleslav

P3b, S3b

7. 10. 2008

Tobruk-český film- 2 představemí

Biograf Jičín

všechny třídy

9. 10. 2008

Invex Brno

výstaviště Brno

P4a, P4b, P3b

OG Jičín

IT1b

OG Jičín

2. a 3. ročník

10. 9. 2008 11. 9. 2008

Svět knihy - výstava v jičínském zámku Svět knihy - výstava v jičínském zámku

25. 9. 2008

Anglosaská literatura a hudba

Knihovna JC

2. a 3. ročník

26. 9. 2008

Muzeum a knihařská dílna

Roţďalovice

P2a

20. 11. 2008

Muzeum a výrobní závod Škoda WV Muzeum a výrobní závod Škoda WV

Mladá Boleslav

S1, S3b

Mladá Boleslav

S2,Z2/OK2,Z3

4. 12. 2008 25. 11. 2008 21. 11. 2008 10. 10. 2008

Steinbeck:O myších a lidech

MD Ml. Boleslav

S2, S4

Výstava ţelezničních modelů a kolejišť

Galerie Jc

OK2

Exkurze AGS Jičín

Jičín

OK1

12. 1. 2009

Práce v zahraničí - přednáška

Úřad práce Jičín

E4

19. 1. 2009

Práce v zahraničí - přednáška


P4b

9. 12. 2008

Techmania -muzeum fyziky,pivovar Plzeň - prohlídka

Plzeň

E1M, P1, IT1a, IT1b, S2, P2a, V2

15. 12. 2008

Senát Parlamentu České republiky

Praha

S1B, E4

15. 1. 2009

Přednášky a exkurze v ABB

Jablonec nad Nisou

M4

19. 12. 2008

Moliére:Tarttufe

MD Mladá Boleslav

P2a+T2


35


26. 1. 2009

Svět práce - beseda


S4

19. 1. 2008 19. 1. 2008

Rakousko-uherské námořnictvo Rakousko-uherské námořnictvo

OG Jičín OG Jičín

E2M P2A

23. 1. 2009

Matematická soutěţ - školní kolo

EO SPŠ Jičín

čtyřleté studijní obory, učební obory

28. 1. 2009

Divnopis

Knihovna JC

IT1A, S3A, T2

23. 2. 2009

Divadlo MB - O myších a lidech

Mladá Boleslav

IT1A, P3A

16. 2. 2009 19. 3. 2009

KAMAX Turnov VAPOS

Turnov Jičín

S3a, S3b S1

13. 3. 2009

Divadlo MB - Miláček

Mladá Boleslav

P2A, S1

16. 3. 2009

Divadlo MB - Strakonický dudák

Mladá Boleslav

S1, P1, S2

8. 4. 2009

SECO GROUP

Jičín

22. 4. 2009

Napájení sluncem

Ostrava

29. 4. 2009 5. 5. 2009 12. 5. 2009

Vapos LPM SECO GROUP Středověký Jičín - exkurze ve městě

Jičín Jičín Jičín

V1, S3a E1M, S2, P2a,b, E2M, E3M, P1 V3 V2 M3

Jičín

IT1A

Zájezd Stadskanaal/Holandsko

Holandsko

Exkurze Continental Exkurze AEG Jičín Exkurze AEG Jičín CONTINENTAL TEVES Exkurze Kobit Exkurze Škoda Zájezd Česko-Saské Švýcarsko Policie ČR

Jičín Jičín Jičín Jičín Jičín Mladá Boleslav ČR, SRN Jičín

18. 5. 2009 19.-24. 4. 2009 9. 6. 2009 16. 6. 2009 19. 6. 2009 29. 6. 2009 16. 6. 2009 22. 6. 2009 23. 6. 2009 26. 6. 2009

M3 P2B P2A S1 M3 P2B,IT1 IT1A,P3A S3A

Exkurze do Roţďalovic Dne 26. září 2008 se třída P2a zúčastnila exkurze do Roţďalovic. Za pěkného počasí jsme navštívila Melantrichovu galerii, kde se ţáci dozvěděli o ţivotě Jiřího Melantricha z Aventina, známého knihtiskaře pocházejícího z Roţďalovic, a také si prohlédli zde umístěnou výstavu zajímavých fotografií obojţivelníků. Poté pokračovali do knihařské dílny Jendy Rajmana, kde si prohlédli expozici o uměleckém vázání knih, dnes jiţ skoro zapomenutém řemeslném oboru. Z výkladu a názorných ukázek se dozvěděli, jak se vázaly knihy za dob našich předků.


36

Vyšší odborná škola a Střední průmyslová škola, Jičín, Pod Koželuhy 100 EMUGE – FRANKEM 26. března 2009 se naše škola zúčastnila, stejně jako loni, zájezdu do firmy EMUGE-FRANKEN sídlící v německém Laufu. Prohlédli jsme si celý závod. Od zámečnických dílen aţ po oddělení konstrukce a odbytu. Ve firmě bylo několik zajímavostí, kromě nejnovějších CNC strojů a výroby závitů, zde byla vidět např. 3D tiskárna vyrábějící opravdové modely. Prohlídka byla velice zajímavá a poučná. Exkurze Techmania science center, Plzeňský pivovar Chcete si hrát a přitom se něco nového dozvědět? Máte chuť přijít věcem na kloub? Moţná budete překvapeni, jak je jednoduché pochopit, jak a proč věci fungují. A nebude to nuda. Toto jsme slibovali vybraným studentům 1. ročníků SPŠ a VOŠ při exkurzi 9. prosince 2008 do nově otevřeného Sciece centra v Plzni. Skutečnost splnila všechna očekávání. Studenti měli moţnost vyzkoušet si a manipulovat s velkým mnoţstvím exponátů z oblasti vědy a techniky. Viděli, co se děje ve vzduchoprázdnu,

prověřili

si

přitaţlivost

magnetů,

sáhnuli

na

200000

voltů,

experimentovali se zvukem, světlem. Bez ohledu na věk zaujala expozice Vědecká hračka s moţností pohrát si s více neţ 150 hračkami, hříčkami a hlavolamy. Završením úspěšného dne byla prohlídka Pivovarského muzea v Plzni s odhalením tajemství výroby piva od minulosti po současnost.

Exkurze do ABB s.r.o. Jablonec nad Nisou Dne 15. ledna 2009 třída M4 pod vedením Ing. E. Havlíka uskutečnila exkurzi ve firmě ABB s.r.o. Jablonec nad Nisou. Ţáci se kromě prohlídky závodu zúčastnili i školení o produktech firmy a jejich aplikacích a školení k inteligentním elektroinstalacím EGO-n. Ţákům se školení, které bylo na velmi vysoké úrovni, velmi líbilo a zástupci firmy byli mile překvapeni velkým zájmem ţáků.

8.4

Spolupráce se školou v Holandsku

Ve školním roce 2008/09 se podařilo naší škole navázat spolupráci s odbornou technickou školou v Stadskanaalu v Holandsku. Po návštěvě holandských učitelů v Jičíně v září 2008 jsme dále zajistili půlroční stáţ 2 holandských studentů ve firmě LPM (Lisovna plastových Výroční zpráva 2008/09

37

Vyšší odborná škola a Střední průmyslová škola, Jičín, Pod Koželuhy 100 materiálů) v našem městě. Tato stáţ je realizována v rámci programu Leonardo da Vinci, který tvoří součást evropského Programu celoţivotního učení a je zaměřen i na odborné stáţe pro ţáky a studenty SOŠ, SOU, U a VOŠ. Cílem těchto mobilit

je

umoţnit

ţákům

a studentům odborné (pracovní) praxe probíhající v podnicích v zemích Evropské unie. Dalším krokem spolupráce je zájezd našich studentů do Holandska 19.-24. dubna 2009. Během týdenního zájezdu, který byl připravován společně s holandskými kolegy, jsme navštívili partnerskou školu a zajímavá místa v Holandsku. Součástí pobytu byla i exkurze do místních strojírenských firem.

8.5

Den Země

Lidé po celém světě si kaţdoročně 22. dubna připomínají svátek naší planety. Letos se k oslavám Dne Země připojili i ţáci VOŠ a SPŠ, Jičín. Studenti tříd IT1B a S1 připravili pro obyvatele Jičína anketu, ve které lidé odpovídali na otázky o stavu ţivotního prostředí v Jičíně a blízkém okolí. Studenti jednotlivé

odpovědi

zaznamenali

do záznamových archů a s výsledky seznámí veřejnost v nejbliţší době. Protoţe jsme také sami chtěli aktivně přispět ke zlepšení ţivotního prostředí alespoň v našem nejbliţším okolí, rozhodli jsme se ve druhé části pro výsadbu drobné zeleně v okolí školy. Studenti IT1A zasadili pod vedením paní Pelcové růţe u elektro oddělení a pomohli panu školníkovi

s obvyklým

jarním

úklidem

a hrabáním okolo školní budovy. $Studenti S1 se zaměřili na osázení břehu u strojního oddělení drobnými dřevinami. Břeh, který byl po výstavbě sousední budovy plný stavebního

odpadu,

bylo

nutné

nejprve

odplevelit a vyčistit. Pak si studenti mohli zasadit kaţdý ten svůj keřík. Výroční zpráva 2008/09

38

Vyšší odborná škola a Střední průmyslová škola, Jičín, Pod Koželuhy 100 Ve středu 22. 04. 09 jsme se v počtu 18 ţáků z prvních, druhých a třetích ročníků účastnili přípravné části k soutěţi NAPÁJENÍ SLUNCEM pořádané VŠB - TU Ostrava, kde nás seznámili formou odborných přednášek s problematikou v oblasti fotovoltaiky a vyuţití energie z palivových článků. Zároveň jsme si vyzvedli stavebnice solárního poskakovače a vodíkového jezdce. Po přednáškách nás provedli laboratořemi katedry měřicí a řídicí techniky a předvedli některé vědecké práce jako např.: fotbal robotů, biomedicínské měřicí přístroje, elektromobily poháněné palivovými články a malou fotovoltaickou elektrárnu o výkonu 20kW. I kdyţ jsme většinu času z celého dne strávili cestováním, i tak jsme tuto exkurzi ocenili jako velmi přínosnou a inspirující pro další zajímavé práce a případné budoucí studium na vysoké škole.

8.6

Přípravný kurz z matematiky a fyziky pro žáky 9. tříd ZŠ

Kurz v rozsahu 30 vyučovacích hodin proběhl v měsících únor – březen 2009 vţdy v sobotu. Cílem kurzu je procvičení učiva z českého jazyka, matematiky, cizího jazyka (anglického nebo německého) a fyziky ZŠ, poskytnou ţákům porovnání si svých schopností a dovedností s ţáky jiných základních škol a seznámení ţáků se středoškolským prostředím. Kurzu se zúčastnilo 25 ţáků ZŠ. Hodnocení ze strany studentů i rodičů bylo velmi kladné, zvláště obsah, poskytnutý studijní materiál, individuální přístup a také moţnost seznámit se s prostředím střední školy.

8.7

Návštěvy rodilých mluvčích na naší škole

V úterý 27. 4. 2009 navštívil naší školu holandský učitel z města Groningen na severu Holandska. Spolu s ním přijela i americká kolegyně z Detroitu. Při přátelském rozhovoru jsme diskutovali o různých školských systémech v těchto odlišných zemích. Poté si naši kolegové prohlédli školu a krátce nahlédli i do některých vyučovacích hodin.


39

Vyšší odborná škola a Střední průmyslová škola, Jičín, Pod Koželuhy 100 First Education je mezinárodní agentura zprostředkující jazykové kurzy a studium v zahraničí na středních školách. Naši studenti mají moţnost se s nabízenými pobyty a destinacemi seznámit prostřednictvím katalogů a propagačních materiálů, které jsou volně ve škole k dispozici. Vyuţili jsme nabídky této agentury k návštěvě rodilého mluvčího v naší škole. Bob Hoffmann z Virginie v USA si připravil pro ţáky čtvrtých ročníků hodinu angličtiny zaměřenou na reálie anglicky mluvících zemí, zejména USA. Pro mnohé ţáky byla hodina vítanou příleţitostí jak si otestovat své jazykové dovednosti. Pro všechny ţáky byla tato hodina tečkou za jejich čtyřletým studiem angličtiny na naší škole.

8.8

Prezentace

Široké portfolio technických oborů škola představila na čtyřech velkých burzách škol v Nymburce, Mladé Boleslavi, Turnově a Jičíně, které jsou organizovány místními úřady práce a patnácti základních školách. Škola zde prezentovala nejen nabídku studijních a učebních oborů, ale i úzkou spolupráci s firmami jičínského regionu. V sobotu 4. října 2008 se naše škola prezentovala na Školském jarmarku aneb Řemeslo má zlaté dno, který proběhl v prostorách Pivovarského náměstí v Hradci Králové. Na této akci jsme se prezentovali spolu s dalšími dvaceti školami Královéhradeckého kraje. Velká pozornost je věnována prezentaci v médiích (internet, regionální tisk a rádio Magic, Český rozhlas). Společná prezentace VOŠ a SPŠ, Jičín a EMUGE s.r.o. Lomnice nad Popelkou Ve spolupráci s prokuristkou firmy paní Mařasovou jsme jiţ po druhé prezentovali naši školu při dnech otevřených dveří ve firmě, aby tak rodiče i děti mohli vidět reálné uplatnění po absolvování některého strojírenského oboru, který naše škola nabízí. Společná prezentace se po vzájemné dohodě uskutečnila v areálu firmy EMUGE, za účasti odborníků obou organizací. Budoucí dělníci a technici si tak spolu se svými rodiči mohli prohlédnout všechna pracoviště podniku a vytvořit si obrázek o nabízeném povolání. Po absolvování prohlídky, kterou zajišťovali odborní pracovníci firmy EMUGE, byli všichni účastníci informováni pracovníky naší školy o tom, jakým způsobem studia mohou získat potřebnou kvalifikaci.


40


9.

Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené Českou školní

inspekcí a dalších kontrolách Termín konání inspekce: 27. a 28. 11. 2008 Předmět inspekce: Státní kontrola dodrţování právních předpisů v oblasti školního stravování s ohledem na typ školy, pro který školské zařízení zajišťuje sluţby, vykonávaná podle ustanovení § 174 odst. 2 písm. d) zákona č. 561/2004 Sb. o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), ve znění pozdějších předpisů. Kontrolované období: pro spotřební koš září aţ listopad 2008, pro kontrolu účetních dokladů říjen 2008. Závěr inspekce: V kontrolovaných bodech nebylo zjištěno porušení výše uvedených předpisů. (Protokol č. j. ČŠI – 671/088-09) Kontrola Krajského úřadu Královéhradeckého kraje, Odboru školství Termín konání kontroly: 3. 11. 2008 Předmět kontroly: Kontrola hospodárného, účelného a efektivního vyuţití poskytnutých finančních prostředků na projekt v souladu se smlouvou SMV200703/PS05, se Zásadami implementace Programu rozvoje kraje, s podmínkami dotačního programu PRK SMV200703 a s účelem, na který byla finanční podpora pouţita a na její řádné a oddělené sledování v účetnictví. Kontrolované období: 1. červen 2007 – 31. srpen 2008 Závěr kontroly: Projekt byl realizován v plném rozsahu. Pořízené poloţky plně zajistili realizaci projektu. Skutečné členění poloţek odpovídalo Ţádosti (viz článek X., odstavec (2) uzavřené smlouvy). Kontrola VZP ČR Termín kontroly: 3. 2. 2009 Předmět kontroly: Kontrola placení pojistného na veřejné zdravotní pojištění a dodrţování ostatních povinností plátce pojistného Kontrolované období: 23. 3. 2001 – 31. 1. 2009


41

Vyšší odborná škola a Střední průmyslová škola, Jičín, Pod Koželuhy 100 Závěr kontroly: Kontrolou nebyly zjištěny rozdíly ve stanovení vyměřovacích základů a výpočtu výše pojistného. Odvody pojistného byly placeny v řádných termínech splatnosti. Kontrola OSSZ v Jičíně Termín kontroly: 14. a 21. 5. 2009 Předmět kontroly: Kontrola pojistného a plnění úkolů v nemocenském pojištění a důchodovém pojištění. Kontrolované období: 1. 6. 2007 – 31. 12. 2008 Závěr kontroly: Pro provedení kontroly byly vytvořeny dobré podmínky, byly předloţeny všechny poţadované doklady a ve všech kontrolovaných bodech nebyly zjištěny ţádné nedostatky nebo rozdíly.


42


10.

Základní údaje o hospodaření školy


43



44



45



46



47



48



49



50



51



52



53



54



55



56



57



58



59



60



61



62



63



64



65


11.

Údaje o zapojení školy do rozvojových mezinárodních programů

11.1 Cesta k uplatnění na současném trhu práce – praktická znalost obrábění CNC technologií Název programu:

Operační program ROP NUTS II Severovýchod

Celkové náklady:

2 545 348,12Kč

Poţadovaná dotace:

2 341 648,12Kč

Přidělená dotace:

2 341 648,12Kč

Realizace projektu:

únor – září 2009

Anotace projektu: Základním cílem projektu je pruţná reakce na poţadavky trhu práce; tzn. zvýšení uplatnitelnosti absolventů na trhu práce. Projekt se zaměřuje na zkvalitnění praktického vyučování ve škole, zprostředkování praktických zkušeností ţákům, rozvoj dobrých pracovních návyků a řemeslnou zručnost se zaměřením na moderní obráběcí CNC technologie. Cíle dosáhneme zajištěním dostatečného materiálního a technického vybavení pro získávání praktických dovedností v oblasti CNC techniky s pomocí intenzivnějšího zapojení partnerů projektu do samotné výuky. Konkrétní cíle projektu – modernizace učebny pro praktickou výuku o rozměrech 9x24x4,5 m: 1. Nákup a instalace CNC soustruhu přibliţně o rozměrech (4173x1594x1730 mm), personální zajištění obsluhy stroje. 2. Rekonstrukce elektroinstalací pro zajištění vhodného osvětlení jednotlivých pracovišť a zapojení nového stroje, instalace 26 nových osvětlovacích těles. 3. Úprava povrchu podlahy s protiskluzovou úpravou pro zvýšení bezpečnosti proti úrazům vzniklým uklouznutím (cca 216 m2). Zkvalitnění podmínek pro praktickou přípravu a zavádění nových technologií do výuky zvýší názornost výuky a motivaci ţáků k dalšímu vzdělávání, umoţní získat více praktických dovedností

s

vyuţitím

nejmodernějších

technologií.

Předpokládáme,

ţe

moderní

technologické vybavení a zlepšení psychohygienických podmínek zvýší i zájem ţáků o studium strojírenských oborů všech stupňů na naší škole. Výsledkem projektu bude pracoviště pro praktickou výuku, které bude odpovídat současným poţadavkům na hygienu a bezpečnost práce. Zároveň bude svým technologickým vybavením


66

Vyšší odborná škola a Střední průmyslová škola, Jičín, Pod Koželuhy 100 poskytovat moţnosti získání praktických dovedností od konvenčních obráběcích strojů aţ po moderní stroje vyuţívající CNC technologie.

11.2 Environmentální vzdělávání v technických oborech Poskytovatel dotace:


Název programu:

OP vzdělávání pro konkurenceschopnost

Celkové náklady:

2 670 888,-Kč


2 670 888,-Kč


2 443 388,-Kč

Realizace projektu:

srpen 2009 - leden 2012

Anotace projektu: Záměrem je vytvořit podmínky pro implementaci školních vzdělávacích programů s ohledem na začlenění průřezového tématu "Člověk a ţivotní prostředí". Základním cílem projektu je vytvoření dostatečných podmínek pro získávání dovedností a znalostí ţáků o zákonitostech biosféry, o vztazích člověka a prostředí a v různých pracovních činnostech respektovat a tvořivě rozvíjet přístupy pro udrţitelný rozvoj. Dílčí cíle: 

vytvořit relevantní učební dokumenty, metodické náměty a doporučení a učební prostředky



věnovat zvláštní pozornost uplatňování integračních (tj. mezipředmětových) přístupů v environmentálním vzdělávání s ohledem na odborné zaměření pedagoga



nabízet ţákům nové formy a metody práce i didaktické postupy pouţitelné v environmentálním vzdělávání a výchově



vyuţívat programy center a středisek ekologické výchovy pro vzdělávání ţáků i pedagogů



vytvořit podmínky pro integraci znalostí ţáků zejména uplatňováním praktické metody výuky



informovat pedagogické pracovníky o významu, pojetí a řešení environmentálního vzdělávání a výchovy

Svou náplní projekt realizuje aktivity podporované v rámci OP VK. Projekt se zaměřuje na vzdělávání pro udrţitelný rozvoj s důrazem na environmentální oblast. Rozhodující význam při realizaci mají pedagogové školy a lektoři střediska ekologické výchovy. Lektoři střediska ekologické výchovy zajistí pro pedagogy školy 2 jednodenní praktické semináře,


67

Vyšší odborná škola a Střední průmyslová škola, Jičín, Pod Koželuhy 100 stejně tak i pro ţáky školy. Uţší skupina ţáků absolvuje týdenní pobytový program v centru ekologické výchovy. Nedílnou součástí praktického vyučování budou exkurze ţáků zaměřené na zdroje energie a odpady. Realizace praktických programů bude podpořena vybudováním multimediální učebny, která bude vybavena potřebnou ICT technikou, ţákům zde budou k dispozici moderní pomůcky (solární stavebnice). V areálu školy budou instalovány funkční modely obnovitelných zdrojů energie, naměřená data budou zobrazována na informačním panelu.

11.3 Blended learning v mechatronice Poskytovatel dotace:

MŠMT

Název programu:

OP vzdělávání pro konkurenceschopnost

Celkové náklady:

10 675 194,01 Kč


10 675 194,01 Kč

Ţádost je ve fázi hodnocení. Anotace projektu: Smyslem projektu je vytvořit podmínky pro implementování nových školních vzdělávacích programů a to zavedením multimediální podpory teoretické i praktické výuky kombinovanou formou (tzv. blended learning); zvýšit efektivitu vzdělávacího procesu a vytvořit dobrý základ pro přechod absolventů buď přímo na trh práce nebo na vyšší odbornou nebo vysokou školu technického zaměření. Cílem projektu je vytvořit a evaluovat vzdělávací e-learningové moduly a vhodnou metodiku vzdělávání v oborech elektrotechnika a strojírenství. Vyvinuty budou následující vzdělávací moduly: mechanika, elektronika, měření a diagnostika, číslicová technika, řízení a regulace, mechatronika, automatizace a programování CNC. Vytvořené vzdělávací moduly budou ţáci vyuţívat v kombinované formě, tedy formou prezenčních tutoriálů a virtuálních tříd na internetu. Vzdělávací obsah bude členěn do jednotlivých modulů (předmětů). Odborní členové realizačního týmu zpracují distanční texty po odborné stránce. V rámci distančních textů bude účinně pouţita animace, testy atd. Pro zvýšení mobility absolventů budou vytvořeny i jazykové mutace modulů (anglická a německá). Multimediální obsah (speciální programy, animace) bude zpracováván externím dodavatelem. Blended learning bude vyuţit pro rozvoj odborných, jazykových a klíčových kompetencí a bude zahrnovat: rozvoj specifických i jazykových znalostí a dovedností, které jsou pravidelně podporovány a verifikovány učitelem, práci s edukačním materiálem pod vedením Výroční zpráva 2008/09

68

Vyšší odborná škola a Střední průmyslová škola, Jičín, Pod Koželuhy 100 učitele, demonstrační procesy, které probíhají v běţných třídách či laboratořích, poskytnutí emailové podpory ţákům, domácí přípravu ţáků, zadávání a odevzdávání části úkolů elektronickou formou. Realizace bude podpořena vybudováním laboratoře vybavené soupravami pro pneumatiku a hydrauliku pro praktickou výuku. Výstupem projektu bude multimediální výukový objekt dostupný na internetu pro výuku odborných předmětů a technické angličtiny nebo němčiny a nově vybudovaná laboratoř.


69


12.

Údaje

o

zapojení

školy

do

dalšího

vzdělávání

v rámci

celoživotního učení 12.1 Vzdělávací kurz pro firmu Continental TEVES Jičín 29. 5. 2009 byl předáním osvědčení za přítomnosti ředitelky naši školy a vedoucího výroby firmy Continental TEVES ukončen roční vzdělávací kurz pro mistry a údrţbáře montáţních linek. Tento kurz je jiţ čtvrtým v pořadí a to svědčí nejen o velmi dobré spolupráci naší školy s firmou Continental, ale také o dobré kvalitě výuky. Cílem kurzu je zabezpečit pracovníkům, kteří zastávají odpovědná místa ve výrobním procesu a nemají středoškolské vzdělání s maturitou doplnění těch nejzákladnějších teoretických znalostí. V závěrečném zhodnocení, které přednesl vedoucí výroby a personalista firmy Continental TEVES byl zdůrazněn přínos pro pracovníky firmy a tím i pro firmu samotnou. Byla vyslovena spokojenost s náplní a úrovní výuky a bylo rovněţ konstatováno, ţe pokud bude firma Continental v budoucnu opět potřebovat vyškolení dalších pracovníků bude jej realizovat opět ve spolupráci s naší školou.

12.2 Vzdělávejte se! V naší škole proběhlo v měsících duben a květen 2009 v rámci projektu MPSV "Vzdělávejte se!" vzdělávání pracovníků firmy SECO Group, a.s. Zaměstnanci firmy SECO Group a.s. se pod vedením našich učitelů vzdělávají v oblasti strojírenské technologie, obsluze číslicově řízených strojů a programování CNC strojů. V souvislosti s celosvětovou hospodářskou krizí a v souladu s vládními plány na její řešení v podmínkách ČR přistoupilo Ministerstvo práce a sociálních věcí v rámci programů Evropského sociálního fondu k vyhlášení mimořádných výzev a zahájení realizace nových projektů, zaměřených na zvyšování adaptability zaměstnanců a konkurenceschopnosti podniků prostřednictvím prohlubování odborných znalostí, dovedností a kompetencí zaměstnanců

a zaměstnavatelů.

Projekt

MPSV

„Vzdělávejte

se!“

je

zaměřen

na zaměstnavatele, kteří v důsledku celosvětové finanční krize a hospodářské recese museli nebo budou muset omezit výrobu ve svých provozech, a jejich zaměstnance. V rámci projektu mohou zaměstnavatelé získat finanční prostředky na realizaci vzdělávacích kurzů pro své zaměstnance, kteří jsou ohroţeni negativními důsledky organizačních změn podniku v důsledku krize. Zaměstnancům se tak dostalo moţnosti účastnit se dalšího vzdělávání, zdokonalit si své odborné znalosti, dovednosti a kompetence v oblasti tzv. obecného


70

Vyšší odborná škola a Střední průmyslová škola, Jičín, Pod Koželuhy 100 vzdělávání a zaměstnavatelé získají prostor pro efektivnější řešení personální situace podniku v období krize. Projekt je financován z Evropského sociálního fondu.

12.3 Akreditace k uznávání dílčích kvalifikací Autorizaci:

udělilo

Ministerstvo

průmyslu

a

obchodu

dne

4.

června

2009

pod č.j. 21127/09/03300/626 Podle zákona 179/2006 Sb. se škola stala autorizovanou osobou pro dílčí kvalifikaci 23-003-H Zámečník, autorizaci udělilo Ministerstvo průmyslu a obchodu dne 4. června 2009 pod č.j.21127/09/03300/626.

12.4 UNIV 2 V rámci projektů financovaných z prostředků ESF vznikla celá řada inovativních produktů v oblasti dalšího vzdělávání. Z hlediska dlouhodobého vlivu na další vzdělávání je třeba zmínit projekt UNIV, jehoţ cílem je proměna středních škol v otevřené instituce realizující evropský koncept celoţivotního učení, včetně uznávání výsledků předchozího učení podle zákona č. 179/2006 Sb. a zvýšení odborné a pedagogické způsobilost lektorů, konzultantů, učitelů, metodických a řídících pracovníků působících ve sféře dalšího vzdělávání. Naše škola byla v létě 2009 do tohoto projektu zařazena. UNIV 2 KRAJE (Proměna středních škol v centra celoţivotního učení) byl zahájen 1. srpna 2009, naše škola do něj byla se souhlasem KÚ KHK zařazena, jeho nositelem je MŠMT a řešitelem NÚOV.

12.5 Akreditace k provádění vzdělávacích programů Oprávnění: vydalo MŠMT ČR pod č.j 4744/2007-25-131 Platnost:

do 26. 2. 2010

Ministerstvo školství, mládeţe a tělovýchovy udělilo akreditaci VOŠ a SPŠ, Jičín k provádění těchto vzdělávacích programů: 1. Vyuţití ICT ve výuce přírodovědných a technických předmětů 2. Grafika ve vzdělávání: Modul 1 – Digitální fotografie – základy 3. Elektronické testování a vytváření výukových materiálů 4. Pokročilá práce s textem a vydávání osvědčení o jejich absolvování.


71


13.

Údaje o předložených a školou realizovaných projektech

financovaných z cizích zdrojů 13.1 O environmentálních tématech moderně – interaktivní ekoučebna Poskytovatel dotace:

Nadace ČEZ

Název programu:

„Zelená energie“ Skupiny ČEZ

Celkové náklady:

582 540,-Kč


494 540,-Kč

Dotace nebyla přidělena Anotace projektu: Projekt má především vzdělávací a osvětový charakter. Řeší problém chybějící učebny vybavené vhodnou prezentační technikou, interaktivními pomůckami a literaturou pro výuku ekologie zejména se zaměřením na ochranu ţivotního prostředí, vyuţívání obnovitelných zdrojů energie a zdravého ţivotního stylu. Z těchto důvodů je nutné upravit učebnu tak, aby tvořila podnětné materiální zázemí vhodné pro provádění experimentů a zpracování získaných dat a zároveň mohla být vyuţita i pro přednáškovou činnost. 1. Změna dispozičního řešení učebny Dojde k celkové změně dispozice učebny o rozměrech 9 x 10 m, která bude po rekonstrukci vybavena standardním ţákovským nábytkem pro provádění frontální výuky a přednáškovou činnost; dále pracovními stoly pro provádění experimentů a práci na PC. Učebna bude vybavena knihovnou, řadou nástěnek, vitrín a nástěnných obrazů s ekotématikou. Nové dispoziční řešení a moţnost víceúčelového vyuţití učebny si vyţádá rekonstrukci elektroinstalace (přípojná místa pro PC a interaktivní tabuli), poloţení nové podlahové krytiny a montáţ ţaluzií do oken. 2. Vybavení prezentační technikou Prezentační technika bude tvořena počítačovou stanicí pro učitele, dataprojektorem, interaktivní tabulí a ozvučením učebny. Vybavení učebny prezentační technikou zvýší názornost a zajímavost výuky. Uţití interaktivní tabule znamená opravdovou spolupráci učitele a vyučovací pomůcky. Jde o jakousi kombinaci „inteligentního“ promítacího plátna a tabule, ke které není třeba ţádná sluţba na mazání. Tento nástroj umoţňuje cíleně připravovat a jednoduše vylepšovat výuku, zapojovat do ní studenty samé, ale i moderní technologie, jako je internet, vizualizace, animace, zvuk či video i další systémy. Pro skupinovou práci bude učebna vybavena dalšími šesti notebooky pro ţáky.


72

Vyšší odborná škola a Střední průmyslová škola, Jičín, Pod Koželuhy 100 3. Materiální vybavení V rámci projektu bude v areálu školy instalován fotovoltaický panel a větrná mikroelektrárna s vizualizací. Aktuální stavy provozu elektrárny budou zobrazeny v učebně, včetně parametrů výkonu, rychlosti větru atd. Pro provádění experimentů bude zakoupena stavebnice, ze které lze sestavit plně funkční palivový článek a další sady stavebnic pro práci se solárními články (sluneční pec, elektronický teploměr, galvanotechnika, fotosyntéza, výroba elektřiny a další). 4. Výstupy projektu chceme prezentovat ţákům základních i středních škol z jičínského regionu, ve spolupráci s MěÚ Jičín i veřejnosti.

13.2 Ekobudíček – aneb nechceme se jednou probudit na smetišti Poskytovatel dotace:


Název programu:

Environmentální a ekologická výchova, vzdělávání a osvěta

dětí a mládeţe, pedagogických pracovníků a veřejnosti Celkové náklady:

81 250,-Kč


59 750,-Kč

Dotace nebyla projektu přidělena. Anotace projektu: Projekt řeší problém nakládání s odpady v podmínkách střední odborné školy. Vedení školy společně se zaměstnanci si je velmi dobře vědomo, ţe moderní instituce (mezi které se jistě naše škola můţe zařadit) musí mít fungující koncepci v oblasti nakládání s odpady. K tomu, aby taková koncepce byla dlouhodobě prospěšná, je třeba, aby ji za vlastní a s porozuměním přijala většina komunity, pro kterou je vytvořena. Náš projekt se řešením této problematiky zabývá ve třech rovinách: 1) Pochopení problému ODPAD 2) Zefektivnění systému třídění odpadu na VOŠ a SPŠ, Jičín 3) Propagace myšlenek třídění odpadu mezi studenty a zaměstnanci školy, dále mezi rodiči ţáků a mezi návštěvníky školy.

13.3 Co si žádá trh práce Poskytovatel dotace:


Název programu:

Podpora výuky učebních oborů

Celkové náklady:

108 750,-Kč


90 150,-Kč


73

Vyšší odborná škola a Střední průmyslová škola, Jičín, Pod Koželuhy 100 Přidělená dotace:

60 000,-Kč

Realizace projektu:

červen 2009 – prosinec 2010

Anotace projektu: Projekt se zaměřuje na preventivní opatření zabývající se problémem úbytku ţáků ve strojírenských oborech, konkrétně tříletých vzdělávacích programech s výučním listem v oborech zámečník a obráběč kovů. Současný zájem o tyto obory neodpovídá poţadavkům trhu práce. Svými aktivitami chceme zvýšit pozornost o zájem o tříleté obory zámečník a obráběč kovů. Cílovou skupinou jsou ţáci 8. a 9. tříd základních škol. Významnou roli při jejich rozhodování hrají výchovní poradci základních škol, úřady práce, strojírenské firmy regionu a samozřejmě i jejich rodiče. Cíleně chceme různými formami prezentace (prezentace na burzách škol, na webových stránkách, v základních školách, exkurze ţáků základních škol spojené s přednáškou a ukázkou praktické výuky) na všechny tyto skupiny působit.

13.4 Nadaní žáci v oblasti matematiky Poskytovatel dotace:


Název programu:

Rozvoj tvůrčích dovedností a schopností ţáků a studentů

Celkové náklady:

60 000,-Kč


54 000,-Kč


45 000,-Kč

Realizace projektu:

srpen 2009 – listopad 2010

Anotace projektu: Realizací projektu chceme poskytnout lepší podmínky pro studium nadaných ţáků na naší škole a spolupracující SŠ, Masarykově obchodní akademii Jičín. Projekt bude realizován e-learningovou formou a dále formou konzultací. Cílem bude příprava ţáků na matematické soutěţe. Projekt podpoří rozvoj logického myšlení a osobnosti ţáka. Jedním z dílčích cílů projektu je příprava na další studium v oblasti matematiky, resp. její vyuţití v praxi.

13.5 Zefektivnění výuky automatizace a mechatroniky Poskytovatel dotace:


Název programu:

Profilace školy nebo školského zařízení

Celkové náklady:

199 874,-Kč


179 865,-Kč


140 000,-Kč


74


Realizace projektu:

září 2009 – září 2010

Anotace projektu: Projekt je zaměřen na modernizaci vybavení školy se zaměřením na vzdělávání v oblasti obsluhy a řízení CNC strojů a automatizovaných výrobních linek, za účelem zkvalitnění počátečního vzdělávání ve strojírenských oborech a oborech zaměřených na automatizační techniku. Cílem projektu je vytvoření a vybavení specializované učebny mechatroniky pro praktickou výuku ţáků. Bude podpořeno vybavení učebny mechatroniky základními prostředky výukových systémů pro výuku číslicové a regulační techniky. Tím bude moţné skutečnou simulací

kombinačních

a sekvenčních

logických

obvodů

názorně

ţákům

přiblíţit

problematiku logického řízení strojů. Obdobně budou moci ţáci na konkrétních příkladech řešit i základní úlohy řízení a regulace. Firma RC Didaktik Systems doplní výukový systém počítačovým zpracováním dat.

13.6 Orientační dny pro školy – Dobro a zlo Poskytovatel dotace:


Název programu:

Preventivní programy realizované školami a školskými

zařízeními v Královéhradeckém kraji v roce 2009 Celkové náklady:

115 300,-Kč


59 800,-Kč


31 000,-Kč

Realizace projektu:

červen – prosinec 2009

Anotace projektu: Účast pěti tříd 1. ročníku na vzdělávacím projektu, jehoţ aktivity jsou zaměřeny na prevenci sociálně patologických jevů ve společnosti a napomáhají jejich odstraňování. Projekt je zaměřen na tyto cíle: 

pozitivní růst osobností mladého člověka posílením jeho zdravého sebevědomí



hlubší seznámení ţáků mezi sebou navzájem a s pedagogem, který třídu doprovází, s cílem vytvořit prostor pro důvěru a spolupráci



rozvíjení zodpovědnosti ve vztazích v třídním kolektivu i v osobních, rodinných a partnerských vztazích



podporu zdravého ţivotního stylu a aktivní trávení volného času

Tyto cíle odpovídají pedagogický cílům ŠVP: rozvíjení sociálních, komunikativních, personálních a občanských kompetencí ţáků, zvláště kompetence k řešení problémů. Výroční zpráva 2008/09

75

Vyšší odborná škola a Střední průmyslová škola, Jičín, Pod Koželuhy 100 Stručný popis projektu: Kaţdá třída se zúčastní dvoudenního kurzu projektu Orientační dny pro

školy.

Obsahovou

náplň

kurzu

zajišťuje

Katechetické

centrum

Biskupství

královéhradeckého. Kurzy vyuţívají metody záţitkové pedagogiky, která má vyšší účinnost neţ metody vyuţitelné při běţné organizaci výuky. Program kurzu obsahuje následující aktivity, po kterých vţdy následuje reflexe ve skupině: 1) blok kontaktních her – dopoledne 1. dne. 2) uvedení do tématu – koláţ na sebepoznání a poznání hodnot druhého – dopoledne 1. dne 3) hry venku na sebepoznání, důvěru a spolupráci ve třídě – odpoledne 1. dne 4) sociodrama - diskusní hry o ţivotních postojích – odpoledne 1. dne 5) meditační hra – utřídění záţitků dne – večer 1. dne 6) diskuse o filmových ukázkách – ţivot drogově závislých, hra na uvědomění si důsledků pro ţivot 7) bibliodrama na téma „úhel pohledu a moţnosti řešení problémů“ 8) závěrečné shrnutí programu – hry na vyjádření pocitů a pozitivního hodnocení sebesama a druhých, dotazník o hodnocení programu Realizace projektu by měla přispívat k optimalizaci třídního klimatu, ke změně postojů a chování ţáků i pedagogů ve prospěch nácviků sociálních dovedností souvisejících se zdravým ţivotním stylem. Měla by být preventivní intervencí v oblasti specifické primární prevence sociálně patologických jevů, proto bude projekt realizován v 1. ročníku.

13.7 Recyklohraní Naše škola se zapojila do školního recyklačního programu Recyklohraní. Program pořádají neziskové společnosti ASEKOL, ECOBAT a EKO-KOM, které zajišťují sběr a recyklaci vyslouţilých elektrozařízení, baterií a obalů. Cílem projektu je zvýšit povědomí o třídění odpadů u mladé generace a také zajistit recyklaci drobných vyslouţilých elektrozařízení a baterií v co nejvyšší míře.

V rámci projektu Recyklohraní bude naše škola vybavena sběrnými nádobami na pouţité baterie a drobné elektrozařízení. Sběrné nádoby poskytnuté společnostmi ASEKOL a ECOBAT budou umístěny na obou odděleních naší školy. Kaţdý ţák

bude

elektrospotřebiče

moci

do

(například

školy nosit starý

mobil,

nepotřebné

drobné

kalkulačku,

telefon,

elektrohračku, drobné počítačové vybavení, discman nebo MP3 přehrávač) a baterie a akumulátory.


76

Vyšší odborná škola a Střední průmyslová škola, Jičín, Pod Koželuhy 100 Naši ţáci se mohou zapojit také do zábavných her a soutěţí, výtvarných či fotografických úkolů a kvízů z oblasti třídění a recyklace odpadů, které budou organizátoři projektu zadávat. Za nasbírané vyslouţilé baterie a drobná elektrozařízení a splněné úkoly získá naše škola body, za něţ ţákům budeme moci pořídit různé učební pomůcky, hry i vybavení pro volný čas.


77


14.

Údaje o spolupráci s odborovými organizacemi, organizacemi

zaměstnavatelů a dalšími partnery při plnění úkolů ve vzdělávání 14.1 Spolupráce s podniky Ve školním roce 2008/09 jsme velice úspěšně pokračovali ve spolupráci s firmou SECO Group a.s. Další partnerské smlouvy podepsala ředitelka školy s firmami Swell spol. s r.o. Hořice, TM ELITEX s.r.o., Lomnice nad Popelkou, Kovos Jičín a.s. a VAPOS, spol. s r.o. Uvědomujeme se, ţe spolupráce školy se zaměstnavateli, respektování vzájemných potřeb a poţadavků jsou podmínkou oboustranné prosperity. Spolupráci proto vnímáme jako pozitivní aspekt zejména pro zvyšování uplatnitelnosti našich absolventů na trhu práce a pozitivní vývoj míry zaměstnanosti. Cíle spolupráce: 

lepší identifikace s oborem, přístup k modernímu vybavení a technologiím



zdůraznění perspektivy pracovního uplatnění



jednodušší přechod absolventů do zaměstnání, sníţení rizika nezaměstnanosti



urychlení adaptace na pracovní podmínky – znalost výrobního programu firem

Konkrétní příklady spolupráce: 

praxi v partnerských firmách absolvovali učni 2. a 3. ročníků, studenti 3. ročníku vyšší odborné školy a ţáci 3. ročníku střední průmyslové školy



sponzorské dary byly vyuţity pro zlepšení prostředí pro výuku a nákup učebních pomůcek



ţáci a studenti naší školy absolvovali řadu exkurzí do partnerských firem



exkurze do firmy EMUGE v německém městečku Lauf motivovala studenty k tomu hledat v této perspektivní firmě zaměstnání, ale nabídla i moţnost ověřit si svoji znalost němčiny, exkurzi finančně zajistila firma EMUGE



společná prezentace VOŠ a SPŠ, Jičín a EMUGE s.r.o. Lomnice nad Popelkou



partnerské firmy poskytly odborné konzultace při realizaci projektu Cesta k uplatnění na současném trhu práce – praktická znalost obrábění CNC technologií



firma TM LITEX poskytuje materiál pro praktickou výuku učňů ve školních dílnách

Výčet hlavních partnerů školy: Continental Teves Czech Republic, s. r. o., Jičín; SONEX Libuň; Siemens Nízkonapěťová spínací technika, s. r. o., Trutnov, TM Elitex, s. r. o., Lomnice nad Popelkou,Sklopísek


78

Vyšší odborná škola a Střední průmyslová škola, Jičín, Pod Koželuhy 100 Střeleč, a. s., Újezd pod Troskami; VAPOS, s. r. o., Jičín; ZPA Nová Paka, a. s.; Enika, s. r. o., Nová Paka; Deprag CZ, a. s., Lázně Bělohrad; Apel, s. r. o., Jičín; Škoda Auto, a. s., Mladá Boleslav; Sklostroj, s. r. o.,Turnov; Lisovna plastických materiálů, s. r. o., Jičín; Wikov MGI Hranov; AEG components s.r.o., Jičín; KAMAZ Turnov; KOVOS Jičín, a. s., Jičín;RONAL CR, s. r. o., Jičín; Kobit Jičín, s. r. o.;CADENCE INOVATION k.s. Libáň; Quittner & Schimek, s. r. o., Nová Paka; Elitex – OK, s. r. o., Jablonec n. Jizerou; Hytos, a. s., Vrchlabí; Hydraulické systémy Leoš Rudolf, Hořice; AMG Moulin 94 Holding, France; Ivan RESL – Kovoobrábění, Liberec; Aris Jičín, a. s.; Elektromontáţe Roman Charouz, Jilemnice; Ekorex, s. r. o., Nová Paka; Hélios okna, s. r. o., Turnov; AXL, a. s., Semily; NAF, a. s., Vrchlabí; DESPA OK s. r. o., Chlumec nad Cidlinou; STROJÍRNY Rokytnice a. s., Rokytnice v Orlických horách; SECO Group, a. s., o. z. 02 AGS, Jičín; EMUGE Lomnice nad Popelkou

14.2 Spolupráce s Úřadem práce Jičín Ve spolupráci s úřadem práce Jičín organizujeme pro 4. ročníky studijních oborů a 3. ročník učebních oborů semináře v rámci předmětů ekonomika a cizí jazyk. Ţáci a studenti zde získají důleţité informace o moţnostech uplatnění na trhu práce, o tom jak se ucházet o zaměstnání, jak se připravit na vstupní pohovory. Při se semináři jsou jim poskytnuty i informace o moţnosti dalšího zvyšování kvalifikačních předpokladů (jazykové kurzy, rekvalifikační kurzy atp.).

14.3 Spolupráce s Krajskou hospodářskou komorou Královéhradeckého kraje Výsledkem dlouhodobé spolupráce s Krajskou hospodářskou komorou je partnerství naší školy

na

projektu

10

lekcí

techniky,

který

je

financován

z OP

Vzdělávání

pro konkurenceschopnost ve výši 5,7 milionu Kč. Aktivity projektu: 1. Zaloţení 150 krouţků mladých techniků pro ZŠ realizovaných v dílnách SŠ a SOU. Tyto krouţky budou vybaveny materiálem (elektromateriál, spojovací materiál, řezivo, plech apod.). O nábor těchto do těchto krouţků se postarají místní koordinátoři projektu v regionálně blízkých školách (viz. analýzy projektu). 2. Spolupráce a výměna zkušeností mezi školami a školskými zařízeními navzájem (včetně zahraničních). 3. Exkurze a praxe studentů u zaměstnavatelů.


79

Vyšší odborná škola a Střední průmyslová škola, Jičín, Pod Koželuhy 100 4. Vytvoření komplexu nabídky vzdělávání učitelů odborných předmětů, členěné podle odvětví a oborů a realizace 320 stáţí učitelů technicky zaměřených SŠ a SOU u zaměstnavatelů s finančním zajištěním.


80


Přílohy Příloha č. 1 – fotodokumentace Zrekonstruované prostory pro praktickou výuku v rámci projektu Cesta k uplatnění na současném trhu práce – praktická znalost obrábění CNC technologií


81

Vyšší odborná škola a Střední průmyslová škola, Jičín, Pod Koželuhy 100 Prezenatace školy Školský jarmark Hradec Králové, burza škol Mladá Boleslav


82

Vyšší odborná škola a Střední průmyslová škola, Jičín, Pod Koželuhy 100 Spolupráce se školou v Holandsku Z návštěvy partnerské školy

Z praxe holandských studentův LPM


83

Vyšší odborná škola a Střední průmyslová škola, Jičín, Pod Koželuhy 100 Středoškolská odborná činnost – krajské kolo


84

Vyšší odborná škola a Střední průmyslová škola, Jičín, Pod Koželuhy 100 Ze sportovních akcí Garnier Maraton 2009 Hradec králové

Basketbal 2008 Jičín

Lyţařský výcvikový kurz


85

09

Recommend Documents