Kame ák
k v t e n / 2012
*
! "
#$$% #$ '
& (
)
*
*" (
"
" ,
" " +
-
" ! )
$, +
. * 1
*0
,3 )
/ 2, 2,
"
( +
4
2, 2,
5,
"
/ )
" ) 6 1 !
*" " *"
111, !
! " " .
,"
!
7
V m síci b eznu a dubnu se uskute nil 14ti denní ozdravný pobyt pro žáky 1. – 9. ro níku naší školy v horských st ediscích Pekárny – Rališka a Hit na Horní Be v . Finan ní prost edky k jeho zajišt ní ve výši 1.225.700 K jsme získali z rozpo tu statutárního m sta Ostravy z Fondu pro d ti ohrožené zne išt ním ovzduší, který spravuje odbor ochrany životního prost edí Magistrátu m sta Ostravy. erstvého beskydského vzduchu si 19. 3. – 1. 4. 2012 užívali celkem 103 žáci 6. - 9. ro ník . Spolu s d tmi odjeli na ozdravný pobyt pedagogové, kte í se o d ti starali a snažili se maximáln využít podmínek pobytu. Zajistit takový pobyt ale nebylo v bec jednoduché, protože jak d ti, tak u itelé zažili poprvé situaci, kdy spolu trávili 24 hodin denn po dobu 14ti dní. Že nakonec nikdo nesmutnil a vše prob hlo nad o ekávání dob e, bylo jist i díky pestrému programu, který byl pro d ti p ipraven. V rámci ozdravného pobytu byla pro žáky v dopoledních hodinách zajišt na výuka a v odpoledních a ve erních hodinách p ipraveny r zné vzd lávací, sportovní a turistické aktivity, exkurze, environmentální program, p ednášky apod. D ti si užily Den zdravé výživy, kde prezentovaly v rámci karnevalu zdravé i nezdravé potraviny a nápoje. V odpoledním projektu „ Poznej neznámé m sto“, se seznámily s místem pobytu – Horní Be vou. A že byli nápadití a odvážní, hovo ili nap íklad i se starostou obce. P i procházkách pak žáci poznávali nejbližší okolí a m li možnost ho obdivovat i z výšky p i vyjíž ce lanovkou. Relaxovali také v bazénu blízkého hotelu DUO. A protože jsme se snažili využít p kného po así a trávit maximum asu na erstvém vzduchu, byly zorganizovány také dva celodenní výlety. V prvním týdnu do Rožnova pod Radhošt m, kde v rámci Dne Zem žáci plnili úkoly projektu „ Životní styl v minulosti a dnes “, navštívili D ev né m ste ko a také výrobnu sví ek Unipar. Na další celodenní výlet se d ti vydaly na Pustevny – s túrou na Radhoš a doprovodnými sportovními aktivitami agentury Outdoor & Colours . Tato agentura se podílela v druhém týdnu ozdravného pobytu na zajišt ní programu pro d ti a nazvala jej „ Barevné Beskydy“. A program to byl opravdu barevný a pestrý. St ídaly se aktivity sportovní (nap . výuka ragby) s odpo inkovými, aktivity na stmelení kolektivu, posílení vazeb mezi žáky, podporující kreativitu apod. D ti si ve skupinkách vyzkoušely nap íklad tvorbu vlastního asopisu, i natá ení videoklip k písni kám, p ipravily si originální módní p ehlídku a vyzkoušely si i moderování. Byla také zajišt na p ednáška a workshop „Horská služba a teorie lezení“, kde si základy lezení mohli vyzkoušet i žáci. A t eba ve erní opékání bu t na ohništi, když všude kolem byl ješt sníh, bylo premiérovým zážitkem snad pro všechny. L. S. Ohlasy d tí si m žete p e íst na další stran Kame áku
Soustředění mladých hasičů z Heřmanic Hasický kroužek, kam chodí i žáci naší školy např. Veronika Šeděnková, Veronika Steklá, Veronika Jarešová, Michal Knop , Sarah Marešová, se na konci dubna zúčastnil soustředění mladých hasičů. Jeli jsme do kempu Kajlovec v obci Hradec nad Moravicí. Naším úkolem bylo, trénovat na okresní kolo hry “Plamen“, kde chceme zvítězit. Podmínky na trénování byly ohromující, svítilo nám sluníčko a 29°C celý víkend. Trénovali jsme štafetu a útok CTIF, štafetu 4x60 překážek, požární útok a předávky. Na zábavu zbyl taky čas.Hráli jsme karty, jezdili na koloběžkách, dali vybíjenou a dělali blbosti. Den před pálením čarodějnic jsme večer měli diskošku a byla skvělá. I ti nejmenší z nás si ji užili naplno. Další den jsme trénovali, ale večer se začaly slétat čarodějnice a čarodějové. Naše hlavní vedoucí mládeže Bc. Silvie Šeděnkvá nám oznámila: „Kdo nebude mít kostým, na příští soustředění nejede.“ Všichni se této akci zúčastnili a pořádně jsme si ji užili. Oheň byl velký a špekáčky chutné. Vytvořila se i čarodějnická kapela, které to moc slušelo. Veronika Šeděnková, 7.tř.
Ze školního parlamentu Jistě víte, že na naší škole už několik let funguje školní parlament. Každá třída , počínaje 5. ročníkem, zde má jednoho, popř. dva zástupce. Pod vedením p.uč. Liany Svobodové se scházíme pravidelně každou první středu v měsíci ve školní knihovně, kde diskutujeme a snažíme se řešit problémy, vymýšlíme akce pro žáky školy a pomáháme s jejich organizací. Akcí bylo od začátku školního roku už opravdu hodně. Průběžně vás o nich informujeme na nástěnce ve 2. patře. Při celoškolních akcích vás vždy zástupci parlamentu navštíví ve třídě a informují vás osobně. O většině toho, co podnikáme, si také můžete přečíst na webových stránkách školy a nebo si prohlédnout fotky.
Členové školního parlamentu Tereza Košťálová – V.A a Denisa Balcárková – V.B Michaela Talašová – VI. třída Anna Papežová a Dominika Pískovská – VII. třída Marek Novotný –VIII.A a Kateřina Zděblová –VIII.B Kateřina Stankušová - IX.A a Richard Kuczinský –IX.B
…………….A v čem máme prsty?............... Byli jsme u organizace již
5.VáNoční čtení, kterého jste se možná
taky účastnili a které letos provázeli vodníci, hastrmani nebo rusalky. Pak si určitě vzpomínáte na Valentýna, při jehož příležitosti se po celé škole posílala láskyplná přáníčka. Nesmíme zapomenout na tematické dny, třeba
Den ve stylu black & white, dále Den crazy účesů, který zpestřil Halloween a teď naposledy Den pokrývek hlav . Jistě se vám také vryla do paměti Mikulášská nadílka či karneval, nebo projekt Předškoláci na Kamenci. Ano, všude tam naši zástupci pomáhají. Kuczinský, 9.B
Za školní parlament Richard
DEN ZDRAVÉ VÝŽIVY NA OZDRAVÁKU Tento den už má na naší škole tradici, ale letos proběhl jinak, než jsme zvyklí. Vyšel totiž na dobu, kdy jsme byli mimo školu, na ozdravném pobytu. Ve škole bychom ve skupinách zpracovávali pracovní listy, kreslili, pak v jídelně ochutnali pár pomazánek nebo salátů atd. Ale letos, jelikož jsme byli na ozdravném pobytu, to naše paní učitelky vymyslely jinak, formou karnevalu. Každý měl mít masku či kostým jídla, ať zdravého nebo ne. Potom se měl krátce představit, říct o sobě pár vět, například odkud pochází, jak se v kuchyni využívá a tak dále. Kostýmy si připravili skoro všichni, až na pár výjimek (ti si je dodělávali na místě). Na začátku karnevalu jsme museli vyplnit test o jídle. Pak už následovala prezentace kostýmů. Skoro všichni byli „zdraví“ a všichni o sobě řekli pár zajímavostí. Po krátkém tanečku nakonec paní učitelky vyhlásily nejnápaditější tvůrce , kteří byli oceněni sladkostmi. A co by to byl za karneval bez ztřeštěných soutěží? Třeba soutěž o to, která skupinka udělá ze svého „jídelního“ oblečení nejdelšího hada, byla zajímavá. Nejdříve se sundávaly jen mikiny, košile, ponožky atd. Atmosféra soutěže a touha vyhrát ale udělaly své a nakonec byli skoro všichni polonazí. Potom následovalo oblékání,ale jinačí než si nejspíš myslíte.Všechno oblečení, které bylo svázáno v hada, musela skupina navléct na jednoho člena týmu . Další soutěž byla v předávání malé krabičky od zápalek, ale krabička se předávala neobvyklým způsobem, z nosu na nos bez pomocí rukou. Tato soutěž šla ale jen některým, těm šikovnějším. Takto netradičně proběhl Den zdravé výživy pro 6. a 7. třídu. Chceme poděkovat našim paním učitelkám za zpestření tohoto dne. Barča Anežková / 7.tř. /
………………………………………………………………………………………. Hledáme redaktory pro školní časopis KAMEŇÁK Pokud rád píšeš články či básničky, ovládáš pravopis (alespoň trochu), zajímáš se o dění ve škole, máš fantazii a chuť tvořit v příštím školním roce náš školní časopis, tak se přihlas u paní učitelky Liany Svobodové ( kabinet ve 3. patře ).
STOLNÍ HRY Určitě jste na začátku školního roku přemýšleli, jestli budete navštěvovat kroužek, který vám škola nabízí. Víc než 20 dětí si vybralo kroužek stolních her. Koná se každý druhý pátek odpoledne ve školní knihovně. Máme na výběr přes 20 různých her,takže si každý najde podle nálady tu svou. Nejoblíbenější je Bomba (nic nebezpečného, nebojte, jde o hru se slovy), Sequence (záleží na taktice, spolupráci ale i štěstí) a Carcassonne (přikládáním čtvercových kartiček hráči vytváří krajinu s městy, cestami, kláštery a loukami). No a když se nám už nechce moc přemýšlet, rádi si zahrajeme i Twister. Na začátku školního roku jsme byli rozděleni na skupinky podle tříd, protože jsme se moc neznali a trošku se i styděli. Velice brzy jsme se ale promíchali a teď už všichni hrajeme spolu. Sem tam se trošku hašteříme – zvlášť pokud zrovna hrajete nějakou hru s bratrem, který chodí do kroužku taky. Vždycky se ale hodně nasmějeme, speciálně kluci z osmičky mají vtipné průpovídky J Aneta Reitšmídová, Zuzana Nevrlová,7.tř.
Jaké to bylo na ozdraváku s agenturou
Outdoor & Colours? "Všechno to bylo supér! Ráda bych vrátila čas, abychom byli zase všichni spolu. Každý z nás si to tam užíval. Díky tomu s vámi jsem si dokázala, že na něco mám. Třeba ta Aréna nikdy jsem nevěděla, že bych toho tolik uběhla." Anet P. “Těším se na příští rok, byli jste nej!" Sandra "Docela mě mrzí, že jsem musela dřív odjet. Jinak byli jste super a radši bych vyměnila školu za něco tak srandovního. Doufám, že si to někdy zopakujeme." Klára "S vámi to bylo moc fajn. Nikdy by mě nenapadlo, že bychom něco takového mohli prožít. Nejlepší byl ten videoklip, dobrý nápad, byla u toho i sranda. Doufám, že se to někdy bude opakovat, protože jste byli fakt nejlepší. Nejhorší bylo to loučení a to video nakonec mi připomnělo všechny ty fajn zážitky s vámi. Mám vás moc ráda." Kika "Bylo to super s vámi! Škoda, že jste tam nebyli hned první týden, ale i tak jsme si to užili. Doufám, že se zase někde uvidíme." Anna P. "K poslednímu dni; líbily se mi fotky; celé video; proto známka 1. Ale známku 5 kvůli tomu, že jste jeli pryč a bylo tam to loučení, které nesnáším. Tak se snad ještě někdy uvidíme. Ten týden byl super, díky vám a aktivitám, které jste pro nás vymysleli. I když popravdě se mi skoro do žádné moc nechtělo, ale jsem ráda, že mi nic jiného než zúčastnit se nezbylo. Jsou to úžasné zážitky se skvělými lidmi, za které vám moc děkuji! Snad dáme repete. Mám vás ráda s pozdravem a se zlepšenou fyzičkou." Domča P. "…Ty rozcvičky bych si zopakoval znova a třeba dvojnásobně. A doufám, že se uvidíme znova. Byl to super. „. Dominik B. "Ahoj, byli jste skvělí, moc jsme si to s vámi užili a doufám, že se ještě někdy uvidíme! Hlavně jsem s vámi zažila hodně srandy." Valika "Bylo to promyšlené, všechny to bavilo a užívali jsme si. Snad se ještě někdy potkáme." David
A reakce Toma - jednoho z instruktorů :
„Díky moc. Nám to dodává hodně energie a chuti do další práce !!! ;-) Hlavně za to děkujeme !!! „
Už aby to bylo J Červen se blíží, a každý se těší, až bude mít po vysvědčení a pak hurá pryč ze školy na prázdniny. Ale ještě předtím tu máme jeden zájezd. Třicet žáků pojede na pátý zážitkový zájezd do krásného Chorvatska na Makarskou riviéru. Pobyt proběhne ve dnech 15.6. - 24. 6. 2012, což je skvělá doba, neboť moře bude už krásně teplé. Jedeme na stejné místo, kde jsme byli minulý rok - do přístavního městečka Baška Voda. Je to malebné městečko ležící mezi vysokými skalnatými horami Biokova a pobřežím. Již minulý rok nás nadchla svým průzračně čistým mořem, sluncem, oblázkovými plážemi, množstvím nejrůznějších obchůdků a zmrzlinářství. Krásné zážitky jako celodenní plavba lodí na dva chorvatské ostrovy Hvar a Brač, výlet na Makarskou a pravidelné návštěvy trampolín převážily nad menšími nepříjemnostmi jako byly vytopené koupelny - na to dnes vzpomínáme s úsměvem. Letos budeme opět ubytováni po třech v patrových bungalovech s balkonem nebo terasou. Pár metrů od bungalovů už je moře. O animační program se postará NEPTUN KLUB VÍTKOVICE TOURS a jako každý rok přijede známá osobnost. Kdo to asi bude? Někteří žáci už tu příští rok s námi nebudou, takže tento zájezd je také skvělá příležitost k nasbírání posledních krásných zážitků a vzpomínek na tuto báječnou školu. Exkluzivně pro náš školní časopis redaktorka Nicole Holajnová, 7.tř.
Nejoblíbenější předměty? Fyzika! Chemie! Víte co je IQ Park? Takhle nějak bychom to s paní uč. Kozubovou chtěly slyšet! Možná k tomu napomůže následující 2 a půl letý projekt „ Zvídavá laboratoř“, během kterého se odehraje spousta věcí, na které se můžete jen těšit! Jak je to možné? V uplynulém roce jsme využili možnosti zažádat o dotaci z Operačního programu vzdělávání pro konkurenceschopnost, z oblasti podpory Zvyšování kvality ve vzdělávání. Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR. Žádost byla schválena a škola získala na podporu výuky právě přírodovědných a technických předmětů částku ve výši 2 339 291 Kč. Tyto peníze budou rozděleny na realizaci 5 aktivit, které vám zde v kostce představím.
První aktivitou je práce s nově zakoupenou moderní digitální měřící technikou. Pro vás to znamená, že se značně přiblížíte profesionálnímu měření a využijete u toho vámi tak oblíbené počítače. Čtení a zpracovávání grafů pro vás pak bude úplná hračka. Druhá aktivita je zaměřena na demonstrační pokusy, které s paní učitelkou provádíme. Nakoupíme nové přístroje, zařízení a pomůcky tak, aby fyzikální a chemické zákonitosti byly možné demonstrovat co nejnázorněji. Těším se na skutečnost, že vás přestane zajímat údaj o roce výroby používaných pomůcek!
Třetí aktivitu jsme nazvali „Co ve škole nevidíme“ a určitě si ji oblíbíte. Jedná se o soubor jednodenních exkurzí, které vás zavedou do míst, kde je fyzika a chemie využívána v praxi. Kam pojedeme? 6.r. – Sklárna Karolínka, Unipar Rožnov pod Radhoštěm 7.r. – Hvězdárna a planetárium Praha, Klementinum 8. r. – Přečerpávací elektrárna Dlouhé Stráně, papírna ve Velkých Losinách 9.r. – Jaderná elektrárna Dukovany, vodní elektrárna Dalešice A jelikož projekt probíhá dva a půl roku, každou třídu čekají exkurze dvě. Čtvrtá aktivita má za úkol F a CH popularizovat. Jak to provedeme? Třemi způsoby: 1) Ročníkovými projekty 2) Absolventskými projekty 3) Dvoudenním výjezdem do IQ Parku v Liberci se zastávkou v automobilce v Mladé Boleslavi. Co to jsou ročníkové projekty? V rámci ročníku budete před třídou prezentovat učivo na předem zadané téma. To není pro vás jistě nic nového, ale je to příprava na tzv. absolventský projekt, který vás čeká na závěr školní docházky, v 9.ročníku. Tady již musíte vystupovat jako „profesionálové“! Za chvíli budete opouštět naši „zvídavou laboratoř“ a na vaše místo přijdou noví žáci z pátých tříd. Vaším úkolem bude prezentovat před nimi vybranou kapitolu z učiva F nebo CH tak zajímavě, aby se na výuku těchto předmětů začali těšit!
Jeho hlavním úkolem je přiblížit přírodovědné a technické zákony hravou a interaktivní formou. Koukněte na internet www.iqpark.cz. Byla jsem se tam podívat vloni o prázdninách. Myslela jsem na vás a říkala si, že bych vás tam chtěla zavést. Budeme si tu „hrát“ celý den! Druhý den se podíváme do technického provozu automobilky v Mladé Boleslavi. Kdo tam pojede? Všichni hodní žáci 2. stupně! Těšíte se? Já určitě ano!
Pátá, poslední aktivita, bude určena těm nejlepším z vás. 30 žáků, kteří během celého trvání projektu budou projevovat o F a Ch největší zájem, absolvují na závěr čtyřdenní soustředění v Beskydech. Zde budou pozvání lektoři z VŠ a budou s vámi diskutovat, učit vás a experimentovat. Cestou domů se zastavíte na letišti v Mošnově. Touto zastávkou celý projekt skončí. Bude to v červnu 2014. Jak vidíte, čeká nás hodně práce. Není žádná legrace tohle všechno vymyslet, naplánovat a zařídit. Budeme od vás potřebovat povzbudit! A to nejen slovem a úsměvem, ale především nabytými znalostmi a zájmem. Budu moc ráda, když na konci celého projektu od vás uslyším: „Bylo fajn, že jsem u toho mohl (a) být!“ Za celý projektový tým se na naši společnou práci a učení těší Mgr. Lenka Svozilová
