Zvyšování kvality výuky technických oborů Klíčová aktivita II.2
Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol Téma II.2.2
English and American Life and Institutions Kapitola 32 Culture in the U.S.A. (Part 2) Ing. Martin Fišer
15.12.2012
Obsah ÚVOD - ANOTACE ..................................................................................................................................... 1 1
2
CULTURE IN THE U.S.A. (PART 2) ............................................ CHYBA! ZÁLOŽKA NENÍ DEFINOVÁNA.2 1.1
THEATRE, FILM, RADIO AND TELEVISION .................................................................................................. 2
1.2
USEFUL VOCABULARY (CULTURE) ........................................................................................................... 5
POUŽITÁ LITERATURA A ZDROJE ...................................................................................................... 7
Úvod - anotace Výukový materiál je primárně určen pro žáky 3. a 4. ročníků čtyřletých oborů zakončených maturitní zkouškou (39-41-L/01 Autotronik, 33-42-M/01 Nábytkářská a dřevařská výroba, 2345-M/01 Dopravní prostředky, 36-45-M/01 Technická zařízení budov, 39-41-L/002 Mechanik instalatérských a elektrotechnických zařízení budov) a 2. ročníků nástavbového studia (23-43-L/51 Provozní technika, 64-41-L/51 Podnikání). Materiál lze rovněž v nezměněné podobě využít při výuce nadanějších žáků v nižších ročnících uvedených oborů – indidualizaci výuky. V 1. a 2. ročnících čtyřletých oborů zakončených maturitní zkouškou a ve všech ročnících oborů zakončených maturitní zkouškou lze využít ty části výukového materiálu zaměřené na rozšíření a procvičení slovní zásoby. V rámci seznámení se s problematikou reálií a života v anglicky mluvících zemí je výukový materiál vhodné použít jako podpůrný a doplňkový studijní materiál v předmětu Anglický jazyk. Jednotlivá témata korespondují s tématickými plány vypracovanými v souladu s ŠVP pro dané obory a vycházejí z požadavků RVP. Jazyková úroveň výukového materiálu je v souladu s požadavky úrovně Intermadiate - B1 (středně pokročilý) Společného evropského referenčního rámce pro jazyky. Témata výukového materiálu korespondují s obsahovou náplní a zaměřením běžně používaných učebnic pro výuku anglického jazyka na středních školách. Výukový materiál je koncipován jako ucelený soubor a lze je tudíž ve výuce i při následném samostudiu používat odděleně. Před použitím výukového materiálu se doporučuje vytisknout jej tak, aby každý žák měl svůj vlastní, jelikož je možno do něj přímo zapisovat a plnit předepsané úkoly. Kapitola zahrnuje souvislý text, jenž je souhrnným představením daného tématu. Následují cvičení zaměřená na kontrolu porozumění textu nebo na další prohloubení, či rozšíření znalostí, jazykových dovedností nebo slovní zásoby. Součástí kapitoly je rovněž stručný tématický slovníček usnadňující orientaci.
Vypracoval – Ing. Martin Fišer
1
1
Culture in the U.S.A. (Part 2)
1.1
Theatre, Film, Radio and Television Theatre
There are more than 5,000 theatres throughout the U.S.A., about 90 of which are in New York, including 44 on Broadway. New York and of course Broadway has been the centre of American drama since the beginning of the 20th century. The Broadway theatres are theatres of a commercial type. They do not have permanent ensambles or directors and they are performing the same play as long as it draws audiences. The theatre building itself is hired by a producer, who finances the production of a particular play. The main types of Broadway performances are entertaining pieces, musicals, and light comedies. Film The U.S.A. can be called the craddle of the cinema industry and with no exageration the birthplace of movie. Film as an art form developed in the U.S.A. During its 80-year-long history, it has influenced the films of other nations including European film industry. The western, the gangster film, the large-cast musical, and the cartoon are the four biggest contributions of American cinema to the world. During the 1920's film became mass art, especially due to the activity of Hollywood, which changed film into a branch of the entertainment industry. The interest in films grew with the introduction of sound films in 1926. The Oscars, the Motion Picture Academy awards, started in 1927. Each year a series of Oscars is awarded to the best actors, actresses, and directors.
Radio and Television The world's first radio broadcast was made by naturalised American born in Canada Reginald Fessenden on 24th December 1906 and the radio broadcasting has become very popular practically immediately. The U.S.A. began regular black-and-white television broadcasting in 1941,and colour broadcasting in 1954. In 1962 the first television transmission between America and Europe was realized by means of a telecommunication satellite called Telstar I. Now there are several competing networks on both radio and television. The TV channels and their programmes are financed by sponsoring and advertisement because Americans pay nothing for having either a radio set or a TV set. The TV programmes in the U.S.A. are filled with commercials, and the customer, who wants to have his product advertised in so called prime-time, has to often pay the astronomical 2
sum of money. For example companies paid an average of $3.5 million for a 30-second spot placed before the Superbowl final in 2012. At present there are more than 8,000 radio stations and over and about 700 TV stations in the U.S.A. 1
TASK 1 - Choose the correct verb form to complete the magazine article about Johnny Depp.
HOLLYWOOD'S FAVOURITE SON? Johnny Depp is probably the most popular and best-paid actor in the world. He is appearing in several big films this year. Pirates of the Caribbean 3 1) …………… in cinemas across the world right now and he 2) ……………….. a new film at the moment. Johnny Depp 3) ………….. in Kentucky in 1963 and he 4) …………… in Florida. He dropped out of school at sixteen because he 5) ………………….. to be a rock star. His first movie role was a small part in the 1984 film Nightmare on Elm Street. He 6) ……………… his current partner, French pop singer Vanessa Paradis, while he 7) …………….. a film in France in 1998. Apparently, he 8) ………………. her when she was coming out of a Paris hotel and he immediately 9) ……………. in love with her. The couple have two children and 10) ………………. in a small village in France. 2 1
a – shows
b - is showing
c - showed
2
a - make
b - makes
c - is making
3
a - is born
b - was born
c - born
4
a - grew up
b - grow up
c - was growing up
5
a - was wanting
b - wanted
c - wants
6
a - met
b - meet
c - meets
7
a - made
b - was making
c - makes
8
a - see
b - was seeing
c - saw
9
a - fell
b - fall
c - was falling
10
a - live
b - lives
c - is living
1
Working and Living USA
2
http://www.biography.com/people/johnny-depp-9542522
3
TASK 2 - Put these jumbled questions in order. Then read the text about Johnny Depp again and write the answers. 1
Johnny Depp/where/born/was
2
did/why/he/out of school/drop
3
the name/his first film/was/of/what
4
partner/is/who/Johnny Depp
5
meet/did/when/her/he
6
do/children/they/how many/have
TASK 3 - Put the verbs in the brackets to the correct forms.
Marilyn MONROE She ________ (be) a famous movie star in the 1950s. After she _________ (die) she _________ (become) a legend. She ___________ (be born) on 1 June 1926 in Los Angeles, California. She ___________ (not have) a happy childhood. She never ________ (know) her father. She ____________ (make) a lot of films in the 1950s. Her best film _________(be) Some Like it Hot in 1959. She ___________ (get) married three times but ____________ (not have) any children. All her husbands were very famous men. She _________ (kill) herself in 1962 when she ____________ (be) just 36 years old. 3
TASK 3 – Complete text below using the passive form of the verbs.
SUBBED OR DUBBED? Do foreign language films have subtitles in your country? Or are they dubbed (they/dub)? Foreign-language films ___________ (watch) all over the world nowadays ... but people need to understand them!
3
http://en.wikipedia.org/wiki/Marilyn_Monroe
4
In many countries, subtitles ___________(use) to translate the dialogue. Usually the dialogue ____________ (not/translate) word for word but the general meaning ___________ (give). Often the dialogue _____________ (make) shorter so the audience can read the titles easily. In other countries, dubbing is more popular. The dialogue __________ (re-record) by voice actors and the original actors' voices ____________ (not/hear) by the audience. These days, famous actors _____________ (often choose) to do the dubbing. A third method, the 'lector' method _____________ (use) in some countries. Here, the audience __________ (given) a translation by a single narrator but the original voices __________ (hear) in the background.
1.2
Useful vocabulary (Culture)
abstract art - abstraktní umění
act - hrát; chovat se jistým způsobem
actor/actress - herec/herečka
applaud - tleskat
applause - potlesk
architectural style - architektonický styl
architecture - architektura
attend - účastnit se, docházet
audience - publikum
band - hudební kapela
be based on - být založen na
be keen on - velmi se zajímat
be on (the programme) - být na programu (v divadle, televizi)
blockbuster - kasovní trhák
boast - chlubit se
boo - vypískat
box office - pokladna (v kině)
cartoon - kreslený film
cast - herecké osazení
chorus - refrén písně
cinema/movies (US)/pictures (US) – kino
cloak room - šatna
compose - složit (v hudbě)
composer - hudební skladatel
commercial – reklama v TV
contemporar - současný, moderní
deal with - zabývat se, pojednávat o (ději)
director - režisér, ředitel (firmy)
dub - dabovat (namluvit jiným jazykem)
dubbed - dabovaný
encore - přídavek; opakovat, přidat
entertain - bavit, pobavit
entertainment - zábava, pobavení
filmmaker - režisér nebo producent
fine art - výtvarné umění
genre - žánr
give a performance - pořádat, hrát představení
gripping - upnutí, napínavý, poutavý
interval - přestávka
character - hlavní postava
leading role - hlavní role
lyrics - text písně
painting - malba
perform - předvést, zahrát, podat výkon
performance - představení, herecký výkon
poster - plakát
puppet film - loutkový film
readable - čitelný
repertory - repertoár
review - kritika, recenze, posudek; recenzovat; opakovat
setting - prostředí, kulisy, scéna
stage - jeviště, část, fáze
5
statue - socha
still life - zátiší
stuntman/stuntwoman - kaskadér/kaskadérka
subtitles - titulky
topic - téma, hlavní myšlenka
travelogue - cestopisný film, článek nebo kniha
6
2
Použitá literatura a zdroje Johnny Depp. [citace 12.10.2012]. Dostupné z http://www.biography.com/people/johnny-depp-9542522 Rhatigan, R., Williams, Ch., WORKING AND LIVING USA. Cadogan Guides; 1st edition, 2006. ISBN-13: 978-1860111976 Wikipedia, Cooking with Elvis. [citace 16.12. 2012]. Dostupné z http://en.wikipedia.org/wiki/Cooking_with_Elvis Wikipedia, Marilyn Monroe. [citace 16.12. 2012]. http://en.wikipedia.org/wiki/Marilyn_Monroe
7
