Zvyšování kvality výuky technických oborů Klíčová aktivita V.2
Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol Téma V.2.6
Svářečská a karosářská odbornost Kapitola 30 Měřicí systémy při rovnání Ing. Polehňa Vladimír
30.9.2012
Obsah: OBSAH: ..................................................................................................................................................... 2 ANOTACE SADY VÝUKOVÉHO MATERIÁLU................................................................................................ 3 1
MĚŘICÍ SYSTÉMY PŘI ROVNÁNÍ .......................................................................................................... 4 1.1
ROZDĚLENÍ Z HLEDISKA ROZSAHU MĚŘENÍ.................................................................................................. 4
1.2
ROZDĚLENÍ Z HLEDISKA POUŽÍVANÝCH PRINCIPŮ ......................................................................................... 4
2
PRACOVNÍ LIST - MĚŘICÍ SYSTÉMY PŘI ROVNÁNÍ ............................................................................... 6
3
DOPORUČENÁ LITERATURA A ZDROJE ................................................................................................ 7
4
POUŽITÁ LITERATURA......................................................................................................................... 8
Anotace sady výukového materiálu Výukový materiál „ Svářečská a karosářská odbornost“ je určen žákům prvních až třetích ročníků všech karosářských a automobilových oborů. Zpracované materiály využijí i další zámečnické, strojnické obory, případně i studenti obdobných, nástavbových studií. Je vhodný k samostatnému studiu žáků i jako podpora pedagogických pracovníků při jejich přípravě na vyučovací hodinu. Součástí materiálu jsou i pracovní listy, které mohou diagnostikovat úroveň získaných znalostí a poskytnot případně i zpětnou vazbu k celému systému studia připravených odborných materiálů. Rozsah učiva je v souladu s ŠVP týkající se patřičných oborů a poskytne takto i odborný podpůrný materiál pro přípravu žáků k závěrečným zkouškám. Studiem těchto materiálů si prohloubíte znalosti v oblasti měřicích systémů používaných pro rovnání karoseriií. Rozšíříme si znalosti systémů o jejich rozdělení podle rozsahu měření i používaných principů.
3
1
MĚŘICÍ SYSTÉMY PŘI ROVNÁNÍ
Pokud chceme nastavit správný technologický postup rovnání karoserií, je nutné znát rozsah deformace havarované či poškozené karoserie. Průběžná měření musí probíhat i v průběhu rovnání. Sledujem proces rovnání. Získané informace slouží pro diagnostiku karoserie při pravidelných kontrolách a pro informaci zákazníka.
1.1
Rozdělení z hlediska rozsahu měření
Měřící systémy universální pro prostorové měření vrchní i spodní části karoserie Měřicí systémy pro spodní část karoserie (Celette Sevenne-systém MZ,atd..) Měřicí systémy pro vrchní část karoserie (Laser 1300 )
1.2
Rozdělení principů
z hlediska
používaných
Měřicí systémy mechanické (využívají různých dotykových přípravků ahrotů) Měřicí elektronické systémy, které využívají ultrazvuku Měřicí systémy lasserové, které využívají laserového paprsku.
Moderní rovnací stolice mají měřicí systémy vybaveny počítači s monitory, které vyhodnocují číselné údaje o velikosti deformace. Na monitoru počítače se ukazuje směr nejvhodnějšího směru tahové síly a doporučená její velikost. Všechny údaje jemožno následně i vytisknout.
4
1.2.1 Hrotové měřicí systémy Určeny pro všechny typy vozidel bez přípravkových systémů, pro kontrolu spodku vozidla. Systém kontroluje změny pohybu 6 až 8 měřicími rameny s měřicími špicemi, které změří všechny tři rozměry kontrolovaného bodu v najednou.
5
2
Pracovní list - MĚŘICÍ SYSTÉMY PŘI ROVNÁNÍ 1) Jak rozdělujem měřicí systémy z hlediska rozsahu měření a) ……………………………………… b) ……………………………………… c) ………………………………………. 2) Rozdělení měřicích systémů z hlediska používaných principů a) ……………………………………… b) ……………………………………… c) ………………………………………. 3)
K čemu slouží hrotové měřicí systémy?
……………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………. 4) Popiš zařízení na obrázku
6
3
Doporučená literatura a zdroje
1. Ing. Jan, Zdeněk, Ing. Ždárský, Bronislav a PaedDr. Kubát, Jindřich. AUTOMOBILY, Elektrotechnika motorových vozidel II. Brno : Avid, spol. s r.o., Brno, 2008. ISBN 978-80-87143-07-0. 2. Gscheidle, Rolf a kol. Příručka pro automechanika. Praha : SOBOTÁLES, 2002. ISBN 80-85920-83-2. 3. Brisk Tábor, a.s.: Brisk - Download: Technický manuál [online]. Vystaveno 2010 [cit. 10. .2010].
.
7
4
Použitá literatura
1. Ing. Jan, Zdeněk, Ing. Ždárský, Bronislav a PaedDr. Kubát, Jindřich. AUTOMOBILY, Elektrotechnika motorových vozidel II. Brno : Avid, spol. s r.o., Brno, 2008. ISBN 978-80-87143-07-0. 2. Gscheidle, Rolf a kol. Příručka pro automechanika. Praha : SOBOTÁLES, 2002. ISBN 80-85920-83-2. 3. Brisk Tábor, a.s.: Brisk - Download: Technický manuál [online]. Vystaveno 2010 [cit. 10. .2010]..
8
